小马虎的作文热门19篇

从古至今，每个人都有自己的缺点，每个人都不能十全十美，而我最大的毛病就是——马虎，马虎就像吸铁石一样用力地吸在我的身上。

记得有一次，我们班进行了数学测试，试卷发下来的那一刻，我多么希望自己能得满分呀！可是，等我手捧着一个个大大的90分数字，看着老师批改的红圈圈，呈现在我的眼前的时候，那心情真的是十五个吊桶打水——七上八下。嗨！原来是落了几道题没有做。天哪！又是马虎，为什么100分总是不愿意和我做朋友呢？我很难过，我已经多次犯这样的错误了。于是，我痛下决心，决定改掉马虎的毛病，我回到座位上，拿出记事本，用力地在上面写出“认真”两个大字，并且每天早晨都看一看，提醒自己。

过了一段时间，再次进行了考试，我全神贯注，认真答题，竟然考了满分。看着眼前鲜红的100分，我心里格外高兴，格外轻松，因为我战胜了马虎的毛病。自己不但为了这100分的取得而兴奋，更为自己与马虎的告别而自喜！

通过这次考试，让我深知“有志者事竟成”这个道理。更让我明白了做什么事都离不开“认真”二字！只要努力，就会成功。我要永远告别马虎，永远要与“认真”做朋友！争取做个“认真先生”，对待学习要有决心、有信心，改掉其它的毛病，为我有个更好的学业而努力！

我的老爸，他做事时总是随身携带一个秘密武器，那就是嘴巴，他的嘴说起话来简直像“机关枪”似的。

有一次，我让我的唐僧老爸给我提写词语，我仔细的听着，要是不认真听，老爸那机关枪似的嘴念出的词语，我不认真听可真听不见了，再加上那老家话，真有点儿难懂。我仔细的听着，等念下一个词语时，老爸念：“陡笔，陡笔。”我一听，正准备写时，再仔细一想，这不对呀，再想一想。哦---，应该是笔陡呀，我就像耍耍老爸，我说“老爸，你见过你登哪座山，哪座山很陡笔的？”

老爸想了想，再看看书，便说道：“这个……那个，这个这个……那个说错了嘛，是笔陡了！”老爸不好意思的说到道。

我的妈呀，我的老爸这不是活要面子死受罪呀！我的“唐僧”老爸又说道：“快快快，我马上就要说下一个了！”

又过了几个单词，老爸开始说：“撞碰，撞碰。”我又想想，我老爸就是我老爸，又提错了，是碰撞了。

于是，我又开始耍老爸，我故意碰了碰笔，老爸说：“专心做作业，别在那儿碰东西。”我说：“把那句话里的碰取出来。”说着，我又撞了老爸一下，老爸严肃的说：“你撞我干吗？”我说：“对，把这句话中的撞取出来，再合在一起，是什么，读一下。”我老爸说：“碰撞。”我说；“对，再看看语文书。”老爸看了看书，脸立刻红的跟苹果似的，坐在那里又装模作样看了半天，过了一会儿，老爸才反应过来说：“哦，原来是碰撞，好了，快写吧！”我继续挥舞着笔

我的老爸就是老爸，他做事马虎给我了许多的快乐，以后，我再也不叫老爸是唐僧老爸了，以后叫他“马虎老爸”。

平常在家，总听见妈妈在一旁唠叨，“你这个人怎么总是丢三落四、马马虎虎的!”这个人就是我。

怎么说呢，我这个人有些特征能让我走丢了都能找回来。比如说：“我的鼻子上有几根青筋;头发有点发黄、又软又细;我长着一个瓜子脸;因为我的手和脚都比较长，所以我的个子比较高……。

当然，光有特别的外表还不够，还要有自己独特的性格才行。正如妈妈所说的，我这个人做事情永远都是丢三落四、马马虎虎的。

因为我是一个近视眼，所以每天都得戴眼镜。因我星期四晚上上英语课，回家已经很晚了，我洗过澡就上床睡觉了。第二天上学快走到校门口时，妈妈问我带眼镜没有。我还连连说带了。妈妈不信，拉开书包一看，果然不出妈妈所料，我根本就没带。妈妈生气了，连连责怪我，“我就说你是个马大哈嘛!”没办法，谁叫我老改不了呢!后来还是妈妈回家给我带到学校。

有一次，我在家里做数学卷子。做完了，妈妈给我检查。没过一会儿，就听见她嚷嚷，“你看你做的什么?”我赶紧伸过头去，一脸委屈样，“哪里错了?”妈妈可生气了，“你还让我怎么说你，老是这样。”。我往她手指的地方一瞧，我的妈呀，我在做一道列竖式的题时，竖式算好了，可答案忘记写上去了。

这就是一个马虎但却真实的我!

马虎的习惯差点让我失去尊严。

上课铃响了，老师走进教室。“你们抄写一遍《语文园地（一）》的诗句。”老师最讨厌我们写错字，为了纠正我们的错字，不止一遍地让我们抄写字词。同学们立刻“沙沙沙”地写起来。我仔仔细细地抄了一遍，就交给了组长。组长笑嘻嘻的说：“你抄错了一个字，是‘澄江’的‘澄’！”我一看，嘿！真的错了！第六笔和第七笔接上了，成了一个小三角形。组长站起来打小报告：“老师，齐福振写错了一个字。”老师看了看，严肃地说：“咋又写错了？”我听了很惭愧，心想：“老师让我看着抄，还错，真是太不应该了。”我按老师的要求，一笔一划地改过来。接着，我让组长检查，组长研究了半天：“嗯，对了！”

过了一会儿，老师又让我们抄写五课的生字。我又认真地抄了一遍，交给老师，老师扫了一眼，点了点头，说：“嗯……”组长对我不放心，又笑着说：“把你写的字拿过来，给我看看。不然，我给你减分。”我只好把写字本交给组长。组长认认真真地检查，突然嘿嘿一笑，一字一顿地说：“你又错了一个字……"我仔细一看，天啊！咋又错了呢？我明明抄得很仔细嘛！唉！“驶过”的“驶”，右边的“史”部上面多加了一横。老师正好走过来，组长立即向老师汇报。老师见我又抄错了，拉下脸来，生气地说：“怎么又错了？看着抄还错？”我听了老师的批评，无地自容，坐也不是，站也不是，红着脸把错字改过来。

如果当时地上有个缝儿，我也想钻进去。马虎，我恨你！你害我不轻啊！

童年的往事像一道流星在脑中迅速的划过，想起自己的童年，有时不禁笑了笑。让我最难忘的就是有一个外号——马虎大王。

那时我上四年级，对自己的数学特别有信心。有一次数学考试，发下卷子来，我来回翻了翻，审了一遍题，心里踊跃出一种将要得到奖励的喜悦感，“这么简单，这次可是要100分了，我的滑板有戏了。”我带着一种轻松的感觉开始答题，当我做完的时候，朝后面看了看，刚好了做了30分钟，心想，反正都是100分了，不检查了，想想我我怎么消灭我的奖励，该买什么滑板好呢？就这样，我想到了考试结束。回到家，妈妈的第一句就是：“考的怎么样啊？”我自信满满地说了一句：“保证全对！”“真的！？”妈妈一副不可思议的表情。“是啊，我花了半个小时就完成了，给我钱！给我钱！，我要去买滑板！”妈妈回答说：“别急，成绩还没出来呢，有可能你粗心错题了呢。”“好好好，我让你心服口服！”充满信心的说。

终于盼到发卷子的时候了，当老师说先公布考满分的时候时，我已经坐不住了，念到第七个时，我小声说了句：“怎么把我放到后面。”“最后是小A，咱们班就他们8个考了满分。”“我呢！怎么没念我的名字？”我坐不住了，带着一副不可思议地表情站起来：“老师，你怎么没念我？”老师两眼瞪着我说：“下课跟我来办公室。”

我什么都没有听下去，等到了下课，来到办公室后，老师把试卷放到我的面前“83分！这是我的试卷吗？”老师突然来了一句：“让你平时要认真，临考试前也和你说了，你看看你这计算题做的，这题，咱们班没几个错的！拿回去给你家长看看，签上意见！”回家的路上，满脑子都是在想回去该怎么交代。回到家后，妈妈已经做好了饭等着我回来，他看到我一脸委屈和手中的试卷：“没考好？”我没有说什么，直接把试卷递给了她。她由头到尾看了看，说了句：“哎，又是粗心。”我刚要解释，打断了我，转过了身去并说：“等到什么时候不粗心，不马虎，再来要奖励！。”

到现在，我都没有得到我的那个奖励，到现在还没有改掉，不过我开始提醒自己，告诉自己四年级的那一天，因为马虎失利了。

我以前老是马虎，比如把加法看成减法，把3。4看成4。3或者34。我总是因为马虎而掉分，所以我决定改掉这个毛病。

我这次数学小测试考了99分，但是姐姐却说：“哎呀，妞，你怎么又马虎了？必须帮你改正一下啦，数学明明都会，但是却忘了写‘答’，英语没加s和es，语文写错字了。”呜～，明明以我的正常水平是可以得到两个苹果和三个积分的。不行！我必须改掉马虎这个毛病。

我和我的家人用了很多办法，却都不管用。我觉得，我应该多把那些已经会做的题再仔细检查一遍，不行的话，就把那些题再做一遍。“在学校考试怎么办？”姐姐忐忑不安的问。“写完之后再检查三遍，读题读两遍，一道题做完再检查一遍”，我自信地把我的方法告诉了姐姐。

考试的日子来了，我表面上自信满满的进了考场，心里却忐忑不安，我一边背口诀，一边写卷子，考试完毕，我们大家都心惊胆颤的。

不久，成绩下来了。我想：完了，回家要没命了，B卷扣的分太多了，但是这些都是我不会的呀。想起我妈说的A卷考不上95分就不要回家了，我的心跳得更快了。但幸好我考了99+5！

虽然我只战胜了这一次马虎，但是，我相信以后我一定会改掉马虎这个毛病的！

马虎先生：

您好！

今天我之所以给您写这封信，是想谈谈关于您的问题。我想，自从我呱呱坠地的那一刻，您应该就一直陪伴着我吧？可您的到来，使我不断受到老师的批评，家长的责罚，同学的嘲笑……所以，今天起，我要与您划清界限！

就说去年吧，我们进行单元小练习，为此，我挑灯夜读作了十分充沛的准备，心想：考个“优”应该绝对没问题。

进了考场，试卷传下来，我连忙看题目。呵！可真简单，对我来说小case，阅读还做过类似的呢 ！我飞速做完试卷，认真检查了三遍，信心满满的交上试卷。

可调皮的您便开始作怪了！试卷发下来，哇！我得了99.5分，我可是又开心又伤心！开心那当然不用说。而伤心是因为我竟然把“顿号”写成了“逗号 ”，就这一个小小的标点，被火眼金睛的杨老师发现了，无情的扣了半分。

杨老师惋惜的对我说：“你这真是‘大意失荆州’啊 ！” 你看，都是因为您的到来，让我丢了这半分！您知道对于我来说，这半分有多重要吗？与您为友，仅仅一个小小的标点，使我将100分的大西瓜赠送给了别人，使我仅离成功半步之遥。您真半路杀出来的“程咬金”！

再说前几天吧，老师让我们完成数学书上的习题，做在家A本上，并在错题本上抄好错题。第二天，您又开始捣蛋了，使我“鬼使神差”地将两本完全不一样的本子交在了一起。老师一点名，发现只有我没交家A！您知道我当时有多囧吗？恨不得找个地缝钻进去！

你看，您的到来，使我的生活一团糟！请您离开我，好吗？从现在起，我要与“细心姐姐”做朋友了！

立志细心的XXX

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[给马虎先生的一封信作文

平时，爸爸妈妈说我做家务事太马虎，有时我也管自己叫“小马虎”。

有一天，上课铃响了，同学们都拿出数学书，做好上课的准备。可是我翻遍了整个书包，也没有找到数学书。我急得像热锅上的蚂蚁。这是，武老师走进了教室，发现我没有带书。我低着头，向老师瞟了一眼，一碰到老师的目光，我又马上躲开了。可是，武老师却和蔼地让我跟王老师借书。

放学回家的路上，我对爸爸说了忘记带书的事，爸爸生气地说：“你这个孩子，什么时候才能改掉马马虎虎的毛病呢？”

我低下了头，心里真难受呀！我发誓今后一定把马虎的毛病改掉。

大家好，我叫婷婷，我今年12岁了。我个儿不高，身体很瘦。一头乌黑柔软的头发，每天梳着一根长辫子。细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛。

我喜欢看书，喜欢帮助别人，同学们都愿意和我交朋友。但我有一个坏毛病还没改掉，那就是马虎。

上学期，期末测试结束了。我冲妈妈拍拍胸脯说：“妈妈，您放心吧，这次测试我会给您一个惊喜，就是考个双百送给您。”妈妈不敢相信，说：“是吗？测试题目很简单吗？” “那是，简单的很。”

妈妈看看我，摇摇头。

测试成绩出来了，我傻了眼。“数学怎么才考了96分？”我赶紧看练习卷，“天哪，我把30加30看成了30加20了，真是太马虎了！”我看看妈妈的脸色，还没变，连忙说：“下次会仔细的。”妈妈点点头。

记得还有一次，妈妈正在洗碗。我觉得很好玩，就跟妈妈说：“妈妈我来洗吧。”妈妈说：“你行吗？”我肯定地说：“行。”妈妈半信半疑。

我拿起碗开始洗起来。一个碗几秒钟就搞定了，很快，没两分钟我就把碗洗好了。晚上，妈妈拿出碗准备盛饭，一眼就发现碗没洗干净。妈妈问我：“你中午怎么洗的，碗上还沾着菜叶子呢？”我不好意思地说：“没看见。”妈妈指着 我的鼻子说：“真是个马大哈！”

马虎的缺点给我的学习和生活带来了很多烦恼。同学们，你们能帮帮我吗?

在班级，我是大家公认的小马虎。做数学不时地漏题，上课要用的钢笔经常躺在家里，当小组长却老忘记收作业等等，因此，我闹了不少笑话。马虎，你什么时候才能搬家呢？

记得有一次， 钟老师把上午检查的练习册发了下来。我满以为自己能够得到满分，迫不及待地打开练习册，没想跳进眼睛的却是一个大大的问号和刺目的等级“C”，他们正讽刺般地盯着我。我仔细搜寻错处，却是一无所获。明明所有的题都是做对的，为何会这样？“哈哈，你小子没叫我打勾，这下惨了吧？”同桌一语惊醒梦中人。原来老师评讲结束后，要求同桌抽空互相打勾，而我，记得帮同桌打了，却马虎得忘记把本子给同桌了。望着同桌本上那鲜红的“A＋”，我真冤啊！

钟老师说，改完错要抓紧时间把作业拿到办公室来写“查”。数学课上完后，我拿起桌上的练习册，飞快地冲到办公室门口。打开作业，忽然看到本子上有个红红的“A＋”，咦，我不是“C”吗？急忙合上本子，只见姓名栏上端端正正写着同桌的名字——王茜！我真是哭笑不得，上天，你让我白跑了一趟！事后，王茜还把我修理了一顿。马虎，你怎么还不走呢？

按我们班级的规矩，得“C”或“D”等的同学在老师写完“查”后还要把作业重抄一遍。中午回到家，除了狼吞虎咽地吃饭，其他时间都一直在马不停蹄地抄，终于赶在上学前的最后一分钟抄完，我长长地呼了一口气。背着书包来到教室，我收起其他要抄写的同学的作业一起去交，却意外地发现自己和他们抄的内容完全不一样。我再瞪大眼睛仔细一看，简直是“叫天天不应，叫地地不灵”。本该抄16课的，我却抄成前一页的15课了。顿时，我就像泄了气的皮球，灰溜溜地坐在位置上，又争分夺秒地抄起来。

还有一次更糗。早晨到校，同学们都笑盈盈地叫我“黄老师好！”我不知所措地点了点头。眼睛一瞟，只见有个同学正拿着作业本向我挥手。我走到她面前，她立刻站了起来，毕恭毕敬地叫了声：老师好！接着把作业本放在我手上。我真是丈二和尚——摸不着头脑。拿着本子，赫然发现我居然把本子封面教师栏的“钟老师”写成了“黄老师”。哎，我这个马虎的毛病啊，真是让我欲哭无泪。

马虎，请你搬家吧！别再让我闹笑话了，好吗？

“你已经长大了，有些事应该自己去完成！”这是妈妈经常教育我的话。暑假里，妈妈教我怎样用高压锅蒸饺子，看起来极其简单！

趁父母不在，我可以大显身手了。拿出来冰箱里的饺子，忽然我的思路被卡住了：该怎么做呢？妈妈教我的顺序都忘了，依稀记得妈妈摆上蒸架，再放上饺子，等上十分钟就大功告成！

“滴答滴答……”十分钟过去了，我走进厨房，咦？高压锅上的气阀怎么没有转动？而且一点声音也没有，却放着阵阵“臭屁”，一闻，是烧焦的味道。不知何时妈妈冲了进来，立刻关掉灶火，打开高压锅盖一看，饺子已被烧得墨黑，高压锅的内胆也是面目全非。妈妈哭笑不得：“你是不是忘记放水了？”这时，我才恍然大悟！如果妈妈再迟一步，这高压锅可能就会爆炸。想想真有点后怕，额头直冒冷汗。“佳乐，要永远吸取这个教训，无论是学习上还是生活上都容不得半点马虎！”妈妈语重心长地说。我的脸涨得通红通红，恨不得挖个地洞钻下去。

现在，每天早上都是我自己蒸饺子、煮豆浆。妈妈，多睡会儿，儿子不再是生活中的小“马虎”，会自己干活，丰衣足食啦！

今天是我妹妹的生日，托妹妹的福，我可以去大饱口福了。

妈妈把一百二十五元钱放到鞋柜上，对我说：“曹昱铮，我把一百二十五块钱放到鞋柜上了，你自己拿。”我一听“125”这个数字，心里乐开了花，像打了胜仗的军人一样，穿了鞋钱也不拿就飞快的推开门跑了出去。

走在蛋糕店的路上，我哼着一曲儿，心里笑呵呵的想：以前零花钱才5元，这一次有了这么多的钱一定要买个很大的蛋糕吃个够。这时一阵风徐徐吹来，是那么的温柔，周围的花草在风中点头好像在对我说：“恭喜你，小朋友。”我心里更加的高兴了。

一会儿功夫来到了蛋糕店，走进一看就傻了眼，那里有各种各样的蛋糕，有的上面是粉色下面是红色的花；有的做成了一棵大树，树上还有鸟窝里面还有鸟蛋呢；有的做成了一座大城堡，还有两个士兵守着城门；还有的是妹妹最喜欢的芭比娃娃套装。

看着美味的蛋糕我双眼直放光，口水都流了三千尺。到底该买哪个呢？对了今天是妹妹的生日，我应该买她喜欢的，于是我毫不犹豫的选了这个芭比娃娃套装蛋糕放到收银员阿姨面前，阿姨笑了笑，拿起扫描器扫了一下，“叮咚”一声，阿姨说：“小朋友这个蛋糕四十八元请付钱！”我一摸荷包发现钱没有了，一下子愣在了那里，会不会弄丢呢？我心里特别紧张，像拉开的弓弦绷得紧紧的。阿姨又报了一声：“请付钱！”我才缓过神来又把每个荷包都搜了一遍，可就是没找到。我捂着脸不好意思的说：“对不起，我钱忘拿了，您先替我包管一下，我回家拿钱。”阿姨说：“好的。”

我伤心的回到了家，妈妈指着鞋柜上的钱看着我说：“你怎么这么粗心，钱都忘拿了。”

哎，粗心害我白跑了一趟，以后再也不这样了。

大家好！我叫小马虎虫，我是大家非常讨厌却甩也甩不掉的“朋友”。只要和我交上朋友，你的成绩会不断下降，有时还会闹出笑话。

有一天，我和一位叫小宝的男孩交上了朋友。这下可不得了了，他的写字本上的字有的缺了胳膊，有的少了腿，一个个都变残疾了。再看看他的数学作业，把减法看成了加法，把加法看成了减法，作业本上的“100”分就不翼而飞了。记得有一次数学考试，他把得数“720”写成“270”了，老师批评了他，说他太马虎了，他的妈妈知道了也生气了，小宝很伤心。过了几天，他又进行了语文测试，他又把“眼”的“目”字旁写成“日”字旁了。这次老师严厉地批评了他，他的妈妈也狠狠训斥了他，小宝伤心地流下了眼泪，“都是小马虎虫害了我，我一定要和你绝交。”他暗暗下定了决心。以后学习的时候，他都很认真地写，反复地检查，很怕再和小马虎虫交上“朋友”。“功夫不负有心人”在期末考试中，他果然取得了好成绩，还被评上了“三好学生”，小宝开心极了。

小朋友们，我可喜欢和你们交“朋友”了，要是你想得到好成绩，就必须防着我——小马虎虫哦！

[小马虎虫优秀小学作文

马虎的原因是多方面的，有的是性格问题，急性子爱马虎;有时是态度问题，对学习不认真就容易马虎;有的是熟练问题，对知识半生不熟最容易马虎;有的是认识问题，没认识到马虎的危害……解决马虎问题必须对症下药，根据产生马虎的原因，有针对性做工作。现介绍几种方法供家长参考。

1.错题集。给孩子一个“错题集”，让孩子把每次作业中的错题抄在“错题集”上，找出错误的原因，把正确的答案写出。这实际上是一个错误“档案”，孩子分析错误的原因多是马虎，有利于认识错误的危害，下决心改正。错题集是孩子自我教育的好办法。

2.草稿不要太草。不少孩子马虎是从草稿开始的。所以家长要教育孩子草稿不要太草。从草稿开始就要严肃认真。这有利于克服马虎的毛病。

大家是否有马虎的经历，如果没有的话，我不禁夸上一句：大侠你们是怎莫做到的？我也希望您们给小弟支支招。这样吧我给大家讲一个故事，看看我适合哪种类型的招数。

一天，我刚刚起床妈妈在旁边气冲冲地看着我，我还迷迷瞪瞪地说：“怎麽了？”妈妈说：“今天考试，难道你忘了吗？”我说：“偶，原来今天考试啊。”妈妈说：“偶偶偶，偶什么偶，快起床。”我说：“偶偶偶。”

到了考场，是语文题我随笔一扬正反面，全部ok，信心满满地交了卷。我回去告诉妈妈一定拿一百分。

中午，卷子发回来了，妈蛋！97分，我差点气的昏过去，原来呀，我只是把她写成了他，导致扣了三分。

现在知道传说中的学习绝症、学生们的天敌果然是名不虚传吧！

[可怕的马虎作文200字

我这个人看起来挺细心的，但总是会被“马虎”这个不受欢迎的小精灵所“光顾”。

记得是一次期未考试。我起得挺早，饭吃得也不慢，从家出发时也只是七点三十五，绝不会迟到。到学校后，我拿着文件袋走进考场，准备拿出准考证。可我一看袋内：哪有什么准考证？只有几支笔、绘图工具和几张演算纸罢了！这可真是我吓呆了。几分钟后，我回过神来，还有六七分钟就要考试了，回家拿也来不及了呀！我便去找到老师，说明了这件事。老师就拿出一张空白的准考证，帮我填上名字，又问我：“你的准考证号是多少？”我支支吾吾地说出前几个数字。其实所有人只有后面四位是不同的。老师便打电话给妈妈，妈妈根据我的叙述找到了准考证，说出了准考证号。老师看见我焦躁不安的样子，对我说：“不要因为这点儿事儿而耽误了考试哦，加油！”我听到这句话，就放心多了。身过准考证就飞奔回考场。好险！我刚刚坐下，监考老师便走进了教室。

可别以为我只有这一次马虎，那你就听听我的其它故事吧：

古等课老师让自己制作古等练琴表，我认认真真地做了，还很仔细地写上了练琴时间和不太懂的地方。可是却忘记夹在书里，到了学校才发现。只好下周前再重做一张。

还有一次，我收拾书包时也没什么。第二天去上学，拿语文书时才发现弟弟的奶瓶竟然在我的书包里！我见到后连忙拉住书包拉链，生怕有人看见。心想，今天弟第可没奶喝喽！现在想想还令我哭笑这些不得。

这些事都是“马虎”导致的。以后我可不想和它做朋友。再见，马虎！你好，认真！

中国的特点就是人多，所以我要是在众人群中，你们一定找不出来，但若听到那声声“文静，你又马虎了！”你就知道我是谁了。

小数点=顿号？

数学试卷发下来了。“多少分？多少分？”同学们争先恐后地询问着成绩，有的喜笑颜开，有的呆若木鸡，有的唉声叹气……“张文静，97分”老师用他那沙哑的嗓子喊着。“啊！应该是100呀，怎么……会是……97？”我疑惑不解地问着。拿到试卷，我东瞧西看，啊！这里！咦？我是写的3、14呀？我连忙拿给老师看，只听老师严厉地说：“你这写的是3、14吗？这中间明明是顿号呀！”“我……我只是书写不规范而已，这也要扣分吗？”我有些不服地问。老师回答说：“孩子，老师经常告诉你们要注意细节，养成良好的习惯从小事做起！”哎，也对呀，习惯要从小事中培养！——我咋这么马虎呢？

正确=错误？

盼望着，盼望着，语文课来了，考试的时间近了。一打上课铃，老师便夹着卷子走了进来，啊！考试了！同学们飞速拿出语文书，恨不得一秒钟就把全部知识记进脑子里，这真是平日不烧香，临时抱佛脚！“把书全部收进去！”老师严厉的声音传遍整个教室，你瞧！同学们的表情多丰富呀！有的笑容满面，有的措不及手，有的苦闷万状……试卷发下来了，第一题是选择读音正确的。“哎！不就是选择题读音错误的嘛！soeasy！”我飞快地把这题k了，时间就剩五分钟了，我飞快地浏览一遍，ok！交卷！我还未意识到那一点，还傻乎乎地笑着，谁知第二天发卷子，我才看见那两个字是“正确”，“我的妈呀，请时光倒流吧！”我后悔地哭着！3分呀！转眼间没了。——我咋这么马虎呢？

4=10？

我最先学会的绕口令是“四是四，十是十”，但那天我却陷入了这“是非”之中：妈妈让我告诉阿姨衣架10元钱一包，我兴高采烈地出门了，穿过一条条小巷来到阿姨家，对阿姨说：“上次您买的衣架4元钱。”“好，我这就给你拿，1，2，3，4，给你。”我笑嘻嘻地走了，一进家门，就把钱递给妈妈：“妈妈，给，4元钱。”“啊？4元钱？还有6元呢？”妈妈大吃一惊。“您不是说4元吗？”我辩解道。“哎，孩子是10元呀！”“啊，我……听成……4元了。”妈妈又说：“孩子，妈妈不是心疼那6元钱，这件事反映出你做事很马虎，这6元不是很大，如果你长大后6万，6亿呢？那不是要赔大了嘛！一个人做事要认真，怎么能够马马虎虎呢？”我听后惭愧地低下头。——我咋这么马虎呢？

马虎在生活中闹了不少笑话，但并非一切马虎都是笑话的源头。著名的巴林银行曾风靡经济界，却因一位会计计算错一个数字损失几千万元而倒闭。马虎时感觉错误很小，但后果却是严重的，我以后一定要从马虎的我变成细心的我，让好习惯伴我终身！

我一直戴着“小马虎”这顶帽子，怎么摘也摘不掉。这不，今天它又给我惹祸了！

今天，语文老师发了一张卷子，我拿到一看，嘿，挺简单！我暗暗自喜，第一题，看拼音写汉字，都是老师平时强调过的，对我来说，小菜一碟。我急急忙忙地写了起来，不一会，完事大吉。我心里乐开了花，哼，老师太不相信我们了，整天不停地唠叨：凡事都要认真呀！今天不用你说得那么认真，准能夺冠。走着瞧，你这次的奖品非我莫属了。

等待是漫长的日子，盼星星，盼月亮，终于该上语文课了，教室里静极了，彼此能听到呼吸的声音。我满不在乎等待老师发卷，再看看其他同学，满头大汗，如坐针毡，我心里轻松极了。

我拿到试卷，第一眼先看分数，一个鲜红的“良”字映入眼帘。我心里猛得一沉，怎么会这样？我头脑发昏，如挨了当头一棒。我快速浏览了一番，“恋”字组词，怎么会错哪？我记得很清楚，写的是“留恋”呀，怎么会只有“留”字，“恋”字不翼而飞了哪？得意忘形、骄傲自大，自食其果。我在暗暗自责，刚才那趾高气扬的劲儿，抛到了九霄云外。我脸红了，低着头，急急忙忙往下看，看到把“浸出”写成了“渗出”。嗨，这两个字有天壤之别，对我来说容易的不能在容易了，错的太可惜，太冤了。

后悔之余，最讨厌的是老师要“小马虎”们写试卷分析，这是我最怕、最头痛的事了。记得上次我写试卷分析时，曾下过决心：今后作业一定要认真，再也不马虎了。可是今天，我又犯了这个毛病，现在后悔有什么用哪？千错万错，都是我的错……这都是骄傲招的祸呀！

我会吸取教训，把马虎这顶帽子抛到九霄云外，让它永远别在光顾我了。

[小马虎遇难记作文

随着时光的流逝，我即将踏入初中的大门，进入一个崭新的知识殿堂。可在之前，我可要好好的整理下自己，改掉一些不该有的坏习惯，以更好的状态来适应新的环境。

马虎这个大坏蛋从二年级就开始像个跟屁虫似的跟着我了，期间烦恼也随之而来。平时做事老是粗心大意，马马虎虎。尤其在紧张的考场上，马虎这个“朋友”总是给我帮倒忙，顺便还会送我一个大礼盒，里面装着一个个红色的大叉，和老师、家长的责备。这些都会使我抬不起头，感觉很难受，因为明明就不应该是这样的啊。

记得上上学期的期末，为了更好地迎接这次考试，取得更好的成绩，我准备了好几天来认真复习每一个知识点。考试那天，我信心十足得走进了考场。随着开考铃声的响起，大家都开始认真得在那答题。考场上只留下了笔与纸之间的“刷刷”声。快做完时，我看了下别人，他们都在那埋头苦写，有的皱着眉，有的转着笔，有的咬着笔头。这时，马虎虫突然对我说：“你看，他们都被这些题目难住了，他们应该不会做了，所以第一名非你莫属了!”说完，我就感觉轻飘飘的，做完后都没有检查就放下笔去交卷了。当我信心满满的在那准备接下来的考试时，同学们围了上来，对我七嘴八舌得说：“胡峻恺，你把应该打勾的画成横线了……”我一听，吓了一跳，原本高兴的心情一下子就消失了，下几场考试也就没了底。考完后，每天在家里紧张得等待着成绩的到来。结果，语文87，英语90，数学89。唉，正是悔不当初啊，应该认真检查下的，那就不会是这个成绩了。

这次的语文考试，又是因为我的马虎才得了89的成绩。我真是后悔啊!所以，我下定决心，一定要改掉马虎这个毛病，养成好的习惯，这样才有利于以后的学习，工作和生活。

俗话说习惯决定性格。我可不愿意成为“小马虎”。我要以更“仔细”的态度去迎接初中的挑战，没有马虎，我相信我会更加出色!

我有一个最大的特点——马虎。比如说：上课忘记带铅笔，试卷忘记写名字，出门忘记锁门……老师和爸妈经常提醒我要细心些，可就不知道为什么?我怎么改，也改不掉这个坏毛病，于是爸爸妈妈赐我一个“美名”：马虎小姐。

马虎，这个坏习惯可真害人，有一次小测验时，我一直提醒自己：要认真，别再马虎了。还真有效，不仅检查了班级，姓名，座号，还将试卷查了三遍。心里暗暗高兴：这回万无一失了吧!谁知道等卷子发下来时，我大吃一惊，又是很简单的计算出错了。老师说：“你看看，每次都这么粗心，这题连“答”字都没写。”周围的同学捂着嘴巴偷偷的笑我，我当时恨不得地上有个洞，让我一下钻进去。

回到家，妈妈看到我试卷上的错误时，又将我好好的“夸”一遍，每次我犯了错，妈妈总是这么表扬，说我该将这毛病发扬光大。唉，我被夸的脸上火辣辣的。

记得一个星期二的早晨，我有一个习惯，一边吃早饭一边在想今天该上交哪些作业，猛然想起，数学作业还没收拾好。心想：吃完早餐再拿也不迟。吃完早餐我就将这件事抛到九霄云外去了，到了学校才回想起来，，结果少不了被老师K一顿。如果被妈妈知道又要吃上一顿——竹笋炒肉丝。

马虎真是个不好的习惯，我被它坑的够惨了，多希望自己能做个细心的好学生呀!