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2018广东高考作文满分范文【20篇】

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节约高考满分

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朱元璋的故乡凤阳,还流传着四菜一汤的歌谣:“皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。”朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。

堂堂明朝的开国皇帝,一代君王,九五之尊,为何如此抠门?因为节俭是安邦定国的法宝,节俭是中华民族的传统美德。“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。”由此可见,节俭自古以来就被人们重视。如果不节俭,铺张浪费,那么再多的财富都会被挥霍一空,再多的资源都会被消耗殆尽,再辉煌的成果都会转瞬而逝……古今中外,许许多多的名人都深深地明白节俭的重要性。

要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。

英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。

这些国家元首,时代的风云人物,正是因为懂得节俭,才能安定国家,治理好国家;才能给大小官员和全体人民做好榜样,防止;才能让国家变得更加繁荣昌盛;才能让社会风气为之一新,有了全社会的勤俭节约,才能更有效地使用人力、物力,减少浪费,提高效率,从而使国家实现又好又快、可持续发展。

勤俭节约不仅对于国家至关重要,对于家庭和个人也必不可少。约翰逊说过:“不节俭,谁也富不了;节俭的人很少受穷。”

如果把一个家庭比作一个木桶,把拥有的财富比作桶里的水,而浪费则是桶上的缺口。只“勤”不“俭”,就好比向桶中不断加水而不修补桶上的漏洞,那么不论加多少水都是枉然;同样的,只“俭”不“勤”,就如同修好了漏洞却不向桶里加水,那么也只能坐吃山空。只有将“勤”与“俭”相结合才能将木桶中的水灌满,使家庭富裕。

而现在,不少人却把节俭抛在脑后:自来水笼头随手关得不够紧闭,让水白白地流走;习惯了吃饭时在餐桌上撒下几粒米,酒桌上的美味佳肴必剩下二分之一;总是忘了随手关灯,电灯一开就是一整夜;上亿家产挥霍一空的例子也屡见不鲜……难道我们真的要到一无所有的时候才后悔吗?从现在做起吧!拒绝浪费懒惰,走向勤俭节约,迎接美好明天!

[节约高考满分作文

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篇1:4浙江高考满分作文《生活在树上》原文

全文共 1006 字

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浙江一考生

现代社会以海德格尔的一句“一切实践传统都已经瓦解完了”为嚆矢。滥觞于家庭与社会传统的期望正失去它们的借鉴意义。但面对看似无垠的未来天空,我想循卡尔维诺“树上的男爵”的生活好过过早地振翮。

我们怀揣热忱的灵魂天然被赋予对超越性的追求,不屑于古旧坐标的约束,钟情于在别处的芬芳。但当这种期望流于对过去观念不假思索的批判,乃至走向虚无与达达主义时,便值得警惕了。与秩序的落差、错位向来不能为越矩的行为张本。而纵然我们已有翔实的蓝图,仍不能自持已在浪潮之巅立下了自己的沉锚。

“我的生活故事始终内嵌在那些我由之获得自身身份共同体的故事之中。”麦金太尔之言可谓切中了肯綮。人的社会性是不可祓除的,而我们欲上青云也无时无刻不在因风借力。社会与家庭暂且被我们把握为一个薄脊的符号客体,一定程度上是因为我们尚缺乏体验与阅历去支撑自己的认知。而这种偏见的傲慢更远在知性的傲慢之上。

在孜孜矻矻以求生活意义的道路上,对自己的期望本就是在与家庭与社会对接中塑型的动态过程。而我们的底料便是对不同生活方式、不同角色的觉感与体认。生活在树上的柯希莫为强盗送书,兴修水利,又维系自己的爱情。他的生活观念是厚实的,也是实践的。倘若我们在对过往借韦伯之言“祓魅”后,又对不断膨胀的自我进行“赋魅”,那么在丢失外界预期的同时,未尝也不是丢了自我。

毫无疑问,从家庭与社会角度一觇的自我有偏狭过时的成分。但我们所应摒弃的不是对此的批判,而是其批判的廉价,其对批判投诚中的反智倾向。在尼采的观念中,如果在成为狮子与孩子之前,略去了像骆驼一样背负前人遗产的过程,那其“永远重复”洵不能成立。何况当矿工诗人陈年喜顺从编辑的意愿,选择写迎合读者的都市小说,将他十六年的地底生涯降格为桥段素材时,我们没资格斥之以媚俗。

蓝图上的落差终归只是理念上的区分,在实践场域的分野也未必明晰。譬如当我们追寻心之所向时,在途中涉足权力的玉墀,这究竟是伴随着期望的泯灭还是期望的达成?在我们塑造生活的同时,生活也在浇铸我们。既不可否认原生的家庭性与社会性,又承认自己的图景有轻狂的失真,不妨让体验走在言语之前。用不被禁锢的头脑去体味切斯瓦夫·米沃什的大海与风帆,并效维特根斯坦之言,对无法言说之事保持沉默。

用在树上的生活方式体现个体的超越性,保持婞直却又不拘泥于所谓“遗世独立”的单向度形象。这便是卡尔维诺为我们提供的理想期望范式。生活在树上——始终热爱大地——升上天空。

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篇2:跨越再跨越高考满分

全文共 1064 字

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“北京!”当国际奥委会主席发出不太标准的读音时,神州大地翘首以盼的亿万中国人再一次沸腾了!如同宣布北京获得2008年奥运会承办权时一样,中国人民沉浸在忘我的兴奋状态之中。北京,成为世界上首次能主办冬季和夏季奥运会的城市!会议结束后,北京市市长面对央视记者采访,道出五个关键词——高兴、感谢、敬意、欢迎。

奥运会不是一个简单的体育竞技比赛,而是一种用永远不变的信念。我是在2008年北京奥运会那天出生的奥运宝宝,2022年,我已经从奥运宝宝成长为青少年了,也许我还不能像体育健将那样为祖国拿金牌赢荣誉,或许也没有机会亲临赛场,参与奥运会的服务与接待工作,但只要我们从现在做起,一样可以为奥运出一份力!别的国家的人民光临北京看奥运,是我们全国人民的骄傲。我们要做一个讲文明的小使者。冬奥会来临之际,我们用文明点缀城市的每个角落,伸出礼仪的双手迎接八方来客,这样才能弘扬我们的民族精神,彰显我们的民族文化。

冬季奥林匹克运动会简称为冬季奥运会、冬奥会,是世界规模的冬季综合性运动会,由国际奥林匹克委员会主办,每四年举办一届,1994年起与夏季奥林匹克运动会相间举行。按实际举行次数计算届数。自1924年开始第1届,截至目前共举办了23届。第24届冬季奥林匹克运动会,即2022年北京冬季奥运会,计划于2022年2月4日开幕。这是中国历第一次举办冬季奥运会。

冬奥会分为冰上项目和雪上项目,有滑冰、冰球、冰壶、滑雪、冬季两项、雪车等项目。冬季运动大多是人与自然融合的项目,尤其是雪上项目,让人们在蓝天白云之下和青山雪地之上,感受人与大自然的和谐之美,享受畅快淋漓的运动之美。就拿羽生结弦的花样滑冰来说,那实在是一种令人享受的活动!

花样滑冰,因为动人的音乐旋律,因为目眩的冰上旋转跳跃,吸引了众多的观众。随着优美的音乐,羽生结弦闭上双眼,等着节拍,慢慢放松下来,又好像是在想着接下去的舞姿。

突然他头往右一摆,开始舞蹈了,他与音乐一样柔和,轻轻的滑着,音乐猛的响了,羽生结弦,开始了欢快的舞蹈,灯光、目光,都汇聚在他身上,他成了大家的焦点,他的舞姿十分欢快,全场仿佛都沉醉在他的舞姿里了。欢快的音乐仍在作响。他的成绩接近总分。

最后,音乐停止了,羽生结弦张开双手谢幕。羽生结弦通过他不断的努力获得了冠军,这让我更加理解了羽生结弦说的一句话:"努力会说谎,但努力不会白费。"是啊,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。每一名奥运健儿,就是一朵在冰雪中绽放的梅花,寒风与冰雪不过是淬炼其品格罢了!

冬奥会不仅是体育运动的高峰,也包含着它专属的奥林匹克精神。

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篇3:浙江卷《青年有担当》高考满分

全文共 918 字

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时光荏苒,岁月匆匆。伴随着春夏的交替,吹来了“五四”的轻风。我忽然就觉得,每个人都应该贡献自己的热血。应该懂得珍惜易逝年华,应该学会努力奋斗,因为我们是青年,因为我们有责任。

梁启超先生说:“今日之责任,不在他人,而全在我少年,少年强则国强。”谆谆教导仿佛还回荡于耳畔,而我早已由当初开玩笑的孩子成长为有责任的青年,在这样的一个过程里,学习着对自己的所作所为负责,对自己的梦想负责,即使会迷茫,会难过,会害怕,但无论何时,初心不忘。

春去秋来,所谓的青春仿佛正在和我擦肩,我驻立于人生的路口,身前是半截黄土的中年,身后是遥不可及的童年。这是人生的一道分水岭,一座里程碑,一个成长的转折点,我常常油然而生一种崇高的使命感和归属感。

在这九百十六万平方公里的土地上,生活着无数的青年人,他们有责任,有担当,用属于自己的方式照亮着,温暖着这每一个角落,然而身边还有更多的人大多数都是平凡而默默无闻的,没有梦想,朝九晚五,没有激情,每天为了第二天的三餐而四处奔波,时不时咒骂几句世界残酷,给自己灌上一大碗的心灵鸡汤,挣扎于坚持和放弃,渐渐老去。

曾经看过一个电影让我印象深刻,其中一个正值花季的年轻人,在生命的最后一刻,嘴里都在说着“我是警察,我的使命是远离人群,远离车群,使伤亡降到最低。”这个场面让我倍感震撼,我突然意识到。一份责任就好像是一种与生俱来的使命,伴随着每一个人的始终,而正是因为这样的责任和担当,让青春不断闪烁着耀眼的光芒。

作为青年的我们,要学会对自己负责,活得积极,活得健康,学会主动,而不要总是期待别人。学会对父母负责,我们都清楚,今天我们之所以无忧无虑的除了学习什么都不用想,那是因为父母在身后为我们打拼,所以少一些抱怨,多一些理解,当你遇到困难想要放弃的时候,父母就是你坚持下去的理由。学会对社会、对国家负责,做一些力所能及的小事,千千万万的小事汇聚在一起也是一份大能量!这是我们的责任,我们的使命,只有努力过,奋斗过才不枉费如此正值青年好时光,勿让今日之青年失去了它本来的含义。

漫漫长路倘若没有回头的旅途,渐渐走向成熟的我们也该担起肩上的那份责任,让日日夜夜的岁月充溢着五彩斑斓的光亮。愿你千山万水走遍,回来后仍是五四青年。

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篇4:高考满分作文:沉默的父爱

全文共 630 字

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生命 随着肉体的消失而宣告终结,于是思念成了追悼的方式。在无数的碎片中,我拾起一些片断,将它拼凑成一个人。

父亲的身体一直不好,从小我便住在外婆 家。7岁那年,因为妈妈 工作的关系,我回到了家――一个全然陌生的家。父亲的脾气不好,妈妈处处忍让,但也没见他脸上露出过笑意,仿佛自己成为家中的元老是名副其实的。

他规定每晚六点以前必须开饭。有一次,母亲因烧鱼而晚开饭,父亲便一言不发,坐在那太师椅上。微胖的身驱,仿佛一个生锈的大水壶,只要一经加热,便可以沸腾。我不敢靠近,害怕会一触即发。那闸门式的嘴,好像只要一经打开,愤怒之词便会如潮水般涌来。

于是,每天我都循规蹈矩,不敢有丝毫犯规。一日,因汽车误班,我回到家时已六点半,我犹豫着,始终不敢进门,徘徊在家门口。父亲拖着生病的身子开门张望,发现 我在门口。我转身想逃,还没来得及,就觉得肩头一松,书包已被拿下,莫非他要打我?我不敢往下想,但父亲只是拍拍我的头,带我进门。“饿了吗?”见我点头,便不住往我碗里夹菜。

随着学业的加重,我回家的时间 孔越来越晚,那条规矩也渐渐地变得名存实亡,只是父亲仍会坐在太师椅上,前后摇动着他那水壶般的身躯,等持着我和母亲回来吃饭。

日复一日,年复一年,终于有一天太师椅上的身影消失了……只是母亲仍会在六点前开饭,然后等我回家。

每当夜幕降临,我仿佛又在耳边听到他的咆哮声,扑克到一个臭脾气、固执的父亲在微笑。我知道,有一句话他深深埋在心底,始终没能从他闸门式的嘴中说出来:“孩子,我爱你!”

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篇5:全国二卷高考满分

全文共 781 字

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就在昨晚我还伸手摸了摸枕下的稻草绳,胸中的热血流遍全身??

母亲啊,您可曾知您坐在门前编制稻草绳,那蓝布褂,那双敏捷而勤快的手将稻草一颠一颠地编成草绳——那幅画面伴随了我十几个春秋啊,母亲啊,那是永不褪色的记忆,伴我一年又一年??

还记得你那次生病,恰好我放假回家,父亲给了我一把零钱,让我给您买点您爱吃的菜。我低着头行走在人群中,带着上次考试的悲伤,走得缓缓的,在这喧闹的市场上,我无心观察周围形形色色的人,只顾伤心地走着??偶尔间,抬头望望菜堆,寻找你爱吃的菜。其实我根本没曾想过,你爱吃什么,只是记得您爱吃我爱吃的菜??又是偶尔抬头,老伯在用稻草绳绑着菜,那好熟的稻草绳??这不是母亲一直编着的稻草绳吗?母亲您那单薄的身体倚在门前,手一颠一颠地将稻草编成绳子??

还记得那个夜晚吗?天黑黑的,父亲在屋内抽着闷烟,烟雾缭绕,您依旧在门外编着草绳,手一颠一颠的,稻草就编成草绳。我的心沉沉的,再也无力开口要开学后的学费??

时间好像在那一刻停留,静得可怕,就如我沉沉的心。那句“爸妈,我不上了”在口中转了几圈又咽了回去,只有我自己知道,我对学习是多么渴望,可家中??母亲,您的手依旧在一颠一颠地将稻草编成绳的一部分。父亲猛地捏灭了烟,起身去了邻家,我依旧心沉沉

的,您依旧手一颠一颠地将稻草编成草绳??

我回过神来,匆匆地买了您应该爱吃的菜,不忘要了根草绳?? 母亲啊,我就是您手中的草绳,从小编到大??您那在门口编草绳的背影,那双一颠一颠的双手在我的记忆里永不褪色。

后来求学的路上,我总不忘将一根草绳放在枕下,看到它,我就看到了您的身影,您那双永不停息的手,和那一颠一颠的稻草绳,走过了一年又一年??您用那双手告诉了我什么是自强不息??

我在您的那双手下成长,同稻草一样由草变绳??您的那双手陪我走过了一夜又一夜,时间永远吹不落您手中的稻草绳,更吹不落那双一颠一颠的手??

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篇6:“生活在树上”浙江高考满分

全文共 495 字

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精神上一贫如洗,物质带来的只是更多的麻痹,我该停下来反思以下了吗?道路一次又一次的出现偏差,沿着我命运的轨迹,好难走。每次绊倒都要从起点重新开始,而这一次不可能再重来了,可我为什么又快要绊倒?

有人说静下心来就能搞好学习,但我好象很安静,安静的缺少对生活的热爱。一直努力很累,就这样十几年不能休息,我没有哪个毅力,也许我把学习当作一种受罪……只能在写做上来与自己的灵魂对话,解脱自己。什么才是我所要的幸福。

常回关心身边一些不起眼的人和物,在他们身上能找到小小的幸福。我分不清很多事,也不相信很多事,因为我怕。在那些事情后面隐藏的谎言,一旦暴露在我面前,我会无法承受。也许自己只能睁一只眼闭一只眼,浮游在谎言的最表面,曾试着深入里面,但是好压抑,只能匆匆浮上来,呼吸几口那种不真实的空气。

生活就是这样不真实,人们不可能在外人面前永远露出本质的一面,往往只是伪装的真实,就像大海,在美丽的蓝色外表下隐藏的无底深渊……

当微风吹过我的脸时,感受到的一丝欣慰……

当雨丝划过我的眼前,感受到的一刻清凉……

当阳光洒在我的双手,感受到的点滴温暖……

也许这就是生活,在修多的不真实中,感受到的那些小小的幸福……

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篇7:疫情中的距离与联系高考满分

全文共 585 字

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2020年即将到来,人们怀着对新年的憧憬,等待着新的一年的到来。但谁也没有想到,等来的却是一场让全国人民都陷入恐惧的病毒。它把一家人相隔一方,不能团聚;让逆行者们冒着生命危险去前线抗拒病毒。

2019年12月,发现了首例新型冠状病毒肺炎。当大家都以为只是一场小小的感冒时,病毒开始悄然发起攻击。从起初以为只是感冒到现在成千上万的人都患上了这种病毒。

面对一天天都在增多的肺炎患者,许多白衣天使放弃与家人团聚的机会,毅然赶往前线抗击病毒。他们的到来,给武汉全城人民,甚至全国人民带来了极大的安慰。

在工作时,医护人员们不喝水,不吃饭;为的就是为祖国省下一个防护服。每天脱下防护服时,他们的汗水如大雨般潸然而下,手已被捂得煞白,脸上也因为长期戴口罩而留下了痕迹,甚至有些女医生和护士剪去了心爱的长发,但是她们从不为此感到后悔,只是一心一意地为病人治病。有时因为工作时间太长,许多医生护士晕倒在工作岗位;也有一部分医护人员感染上病毒,不幸离世。他们是夜晚中的一盏灯,指引我们安全前行;他们是一座大桥,为我们连接通往健康的道路;做我们身后坚强的护盾,击退病毒,还我妈美好家园。

面对突发新型冠状病毒,钟南山院士带领科研团队亲赴湖北前线,他们是大家心中的英雄,救人于水火之中,无私奉献,敢于牺牲自己;为全国人民带来了一份心安。

你们是这个民族的脊梁!是我们这个伟大国家的奉献者!向你们致敬!

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篇8:高考满分议论文关于坚持

全文共 1238 字

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坚持是每一个成功者所不可缺少的。法国的巴斯德曾说过:“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。”可见,坚持之于成功,就像水之于鱼,缺之不可。

荀子的《劝学》就说过:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”成功在于坚持不懈。再好的马跳一次,总归还是不及驽马的十步之遥;即使是一段朽木,“锲而舍之”,终难折断,更何况要使之成器:金石之可镂,权在于不舍的精神,不懈的毅力。短短的几句话,就道出了坚持才能胜利成功的奥妙。

坚持就是胜利。在美国,有一位穷困潦倒的年轻人,即使在身上全部的钱加起来都不够买一件像样的西服的时候,仍全心全意地坚持着自己心中的梦想一做演员、拍电影、当明星。当时,好莱坞共有500家电影公司。他带着为自己量身定做的剧本前去拜访所有公司。三轮的拜访,1500次的拒绝,可以耗费一个普通年轻人所有的热情与激情。但他并不是普通的年轻人。他决定开始第1501次的拜访。终于,在第四轮拜访第350家公司的时候,奇迹出现了。幸运之神这次终于光临这个年轻人身上——这家公司老板同意投资开拍他写的这部电影,并由他担任男主角。这部电影就是之后红遍全世界的《洛奇》,而这位年轻人就是席维·史泰龙。假设,在第三轮之后,他就停住了第1501次的拜访,现在还有这个巨星吗?还有他参与的电影佳作吗?还能成就他美好的梦想吗?相信答案是不确是的。正是因为这种坚持不懈的精神才让他取得了最后的成功,最终的胜利。

巴尔扎克说:“持续不断的劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。”有不少的文学艺术就是持之以的“铁律”。马克思写《资本论》花了40年;《徐霞客游记》的诞生用了34年;而歌德的《浮士德》更是60年之精华。这些数字,简单明了,却为我们提供了一个不折不扣的事实:想要成就一番事业,就需要持之以恒的坚持。

回顾中国历史,楚霸王项羽更让我们看到了懈怠的隐患。

曾经年少时,读书识字三心二意,凡事“浅尝辄止”:想要学剑,又不肯花时间去练剑:欲熟兵法,亦是故态复萌,有始无终。所有事情,没有一件是能够坚持到底的。这种习性一直跟随他直到败送自己的霸王社稷。楚汉战争败北,项羽更是心情浮躁,既无恒心又无毅力,更遑论“收拾旧山河”的决心和霸气。倘若他有这坚持不懈的品格在,年少时的他还会对所有事情“知其皮毛即可”吗?年长后的他还会丢失江山社稷吗?反观齐白石老先生,一个生命不息笔不辍的画家。在其七十余年的画画生涯中,几乎天天都作画。27岁之后,只有四次搁过笔:两次是害病,两次是父母去世。这种勤奋是坚持不懈的。1957年,他逝世这一年的春夏之际,精神和体力已经不允许他再继续作画了。在这样的情况下,他仍然顽强地绘出了一幅花中之王——牡丹,完成了自己的绝笔之作。齐老先生对艺术孜孜不倦的追求,才成就了他在当今画坛的盛名。

坚持是在滴水如冰的寒冬中,对春天的渴望:是在漆黑如墨的深夜中,对黎明的期盼。

坚持,是在人生航程里唯一不改的目标,也是我们人生成功的终极法宝。

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篇9:广东高考我爱下围棋

全文共 659 字

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我的本领是下围棋,我是二年级学会的,那是一个周末,爸爸带我来到了东湖棋院。

爸爸领我来到东湖棋院,爸爸带我进入一个屋子里,爸爸跟一个老师讲了几句,便让我跟那个老师下了一盘棋,老师问我“你的棋艺不错,以前是跟哪个老师学的?”“黄埔区少年宫的王程老师”我骄傲地说。“王老师啊,我认识他的!”老师说。过了一会儿,爸爸给我报了两个班,他们还送我一副棋子,我高兴地跳了起来。

我学围棋已经有一年半了,马上要去打段了。不过,在我的脑海里,我还是很清楚地记得我第一次考级的时候。那是一个阳光明媚的星期六,我和爸爸来到清水濠小学比赛,在下第一轮和第二轮的时候,我非常顺利,可是到第三轮的时候,我遇到了一个高手,我被吃得很惨,我伤心地哭了,心想这次肯定升不了级。终于下完了,我输了,我失望地走下楼,爸爸在那安慰我,说:“不要灰心,还有一次机会!”“什么?还有一次机会?”我惊奇地问。“不是么,要比4轮的,儿子要坚持啊,一定要坚持,不要为这小小的困难而退缩,记住,一定要坚持!”爸爸说。听了爸爸的话,我仔细回想了老师教给我的东西。

“请25级B组的小朋友上6楼三年(1)班教室进行比赛!”我告别了爸爸,上去比赛了。在下的时候,我下得非常慢,因为我在思考。对手也很厉害,我们两个在棋盘上撕杀了起来,不过最后对手还是输给我了,我高兴地连走带跳跑向楼梯,我告诉爸爸这个好消息,然后我们高高兴兴地领本子,让她们给我的本子上盖15级。

我相信,只要我坚持不懈,就一定能成功。我的梦想是长大以后做一名围棋大师,能超过古力、罗洗河和马晓春,使自己成为世界第一!

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篇10:高考跨越再跨越满分作文素材800字

全文共 1015 字

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曹雪芹写一部《红楼梦》,洋洋洒洒几十万字,大大小小几百号人物,性格全都不尽相同。一个小小的大观园,都有这千般性格,万种风情,何况这芸芸众生?大千世界五彩斑斓,人的性格也是千差万别。

每个人都有一种属于自己的性格,就如同一棵树上有成千上万的叶子,却无论如何要找不到一摸一样的。然而叶子有大小之分,而人的个性却没有觉得好坏,只有优势和缺陷。外向不一定就好,它可能会让我们可最很多人;内向不见的就坏,那些搞文学搞研究的大多都是内向的人。关键是看你怎么利用它。用得好,它们就是动力,否则,它们就是阻力。智者说“死亡+智慧=新生;劣势+智慧=优势。”我们可以说:“性格给我们的失败+跨越性格障碍的智慧=伟大的成功。”

因为刚强不屈,《史记》谱一曲史家之绝唱;因为忍辱负重,“三千越甲可吞吴”;因为因为恃才放旷,曹一操一怒斩杨修;因为生性暴躁,桀纣灭国亡家。性格中的优势可以助你成功,但性格中的缺陷可能造成最后的失败、造成故事的悲剧和不可挽回的遗憾。因此,就有跨越性格障碍之说。人生性格完美的人是没有的,人或多或少会有一些性格上的缺陷。所以跨越性格障碍势在必行。

那么我们应当如何跨越障碍呢?首先我们应该看清自己的性格。唯有看清的自己的性格是什么样子的才可以知道要跨越的是什么;只有知道自己应该跨越什么的时候,才可以进一步的去跨越。我们要学会和别人比较,去认识自己的不足,然后对症下药。如果只是井底之蛙,只会看见头顶的一皮片圆形的天空和一个渺小得自己,谈何障碍,谈何跨越。

再者,要对自己的性格进行分析。比如自卑并不见得是一件坏事,少许的自卑会给人前进的动力,让人避免自负,但是过度的自卑会使人变得消极,认为自己很没有然后慢慢的对生活失去信心。所以我们要对自己的性格进行深入得分析,再决定是否需要跨越,要跨越到哪里为止。

最后就是要坚持不懈。俗话说:“江山易改,秉性难易。”但也说了:“天下无难事,只怕有心人。”既然是一件难事,那么我们只有痛下决心,从一点一滴做起,行为成习惯,习惯成性格,才可以跨越这条天堑的,才可以在最后时刻自信地说:“江山易改,秉性可移。”

让我们跨越性格的障碍,这样我们会多一片成功,少一份失败!

让我们跨越性格的障碍,这样世界会多一片平和,少一份苦难!

让我们跨越性格的障碍,去成就一番事业,实现人生的价值,书写美好、灿烂的明天,谱写人生的华章!

尽管性格千姿百态,但尽量扬长避短,努力跨越性格障碍,这人生之路,倒也会变得顺畅许多了。

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篇11:高考英语满分作文Neverjudgeabookbyitscover不要用它的封面来判断一本书

全文共 1463 字

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还记得这句英文谚语"Never judge a book by its cover"吗 下面四幅图就描述了这样一个故事.假设你是第一幅图中左边的男孩,站在右边的是你的朋友Jack,你的妈妈一开始因为他的穿着打扮很不喜欢他,可是后来又发生了什么呢

请根据图画写一篇日记,并适当加以评论,发表自己的看法.

词数:100

Possible Version:

March 21th Sunday Sunny

My new friend Jack is a fashion follower who often wears strange clothes and long hair. But my mother drove him away from our flat at the first sight yesterday. She thought he was a bad person, although she didnt know him at all.

However, mom totally changed her mind this morning. When we were walking down the street near our home, we witnessed an accident. A boy was hit by a car when he was walking across the road with headphones. Many people saw it, but at first no one knew how to help. Then someone rushed forwards and covered the boy with his coat to keep warm. He looked after him well until the ambulance came. It was Jack! His calmness and seasoned first aid skills moved mom. She went and apolpgized to Jack for her former attitute, and told him that he was always welcome to our home.

That gives me a lesson. The appearance may reflect ones interest, but it isnt the symbol of ones quality. We should never judge a book with its cover.

可能版本:

三月二十一日星期日晴

我的新朋友杰克是一个时尚的追随者经常穿着奇怪的衣服,长长的头发。但是我妈妈昨天第一眼就把他从我们的公寓里赶走了。她认为他是个坏人,虽然她根本不认识他。

然而,今天早上妈妈完全改变了主意。当我们走在我们家附近的街道时,我们目睹了一场事故。一个男孩被一辆汽车撞在马路上时,戴着耳机。很多人看到它,但在第一,没有人知道如何帮助。然后有人冲了上去,用外套盖住了那个男孩,以保持温暖。他很好的照顾了他,直到救护车来了。这是杰克!他冷静和老练的急救技巧感动了妈妈。她为她以前对杰克的态度道歉,并告诉他,他总是欢迎我回家。

这给了我一个教训。外表可以反映一个人的兴趣,但这不是一个人素质的象征。我们决不应该用它的封面判断一本书。

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篇12:全国二卷高考满分

全文共 1044 字

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母亲默默地……

二十年前父亲家很穷,只好娶了邻村的一个哑女为妻,这个哑女后来便成了我的母亲。小的时候,同村的小伙伴在一起玩耍时,只要一见到我,便一哄而散,还丢下一句“他妈是哑巴,咱不跟他玩”。每当这时我只有哭着跑回家,将满肚子的委屈撒向无辜的母亲。她总是听完我的哭诉后默默地走开。从那时起我就开始埋怨老天对我的不公,也渐渐对我的哑母亲产生了一种厌恶。

调皮大概是所有儿童的天性吧。孤独的我惟一的爱好,便是“筑长城”:排满一长串的砖头,然后一推,便顺次倒下去,只有听见那轰轰的砖声时,我才能得到短暂的欢乐。有一次,我将邻居家的新砖砸断了好几块,邻居怒气冲冲地揪起我的耳朵将我拎到了母亲的面前。她见到我在邻居手下被揪得通红的耳朵,顿时眼泪像断了线的珠子直往下掉,并用充满泪水的双眼乞求邻居放开我。邻居却不为所动,用他公鸭般的嗓子训斥着母亲:“不会说话,当然不会教导孩子。”只见母亲在他的训斥下,变得更加手足无措,最后“扑通”一下跪在地上。邻居见这架势,只好放开我,讪讪地离去了。当时我只觉得母亲的软弱对我是一种耻辱。

为了证明我这哑巴的儿子也能有出息,我一直发愤地读书。当我收到县重点中学录取通知书时,母亲的举动让我惊异:一直很沉默的她,拿着我的录取通知书横颠竖倒地看了一遍又一遍;每看到一个村里人就拿出它兴奋地“嗷嗷”直叫,还手舞足蹈。我想她真的挺高兴,也许她只是想证明她哑巴的儿子不比别人差,她儿子的成功弥补了她的缺憾。看到她那副手舞足蹈的样子,我第一次觉得母亲其实也挺可爱的。

在县中念书挺不容易,为了不给原本就不富裕的家庭造成负担,我很少回家,只有父亲偶尔送些鸡蛋和自家的咸菜给我加加菜。那是一个数九天气的夜晚,上完晚自修往宿舍去,发现路边蜷着一个人。本来倒没注意,但当眼光触及那双破棉鞋时,我定住了脚步,是母亲!她抬起头抖了抖身上的雪,用笨重的步伐走到我身边,冻得伸不直的指头还死死扣住一个包,我打开包一看,一双新棉鞋和一些鸡蛋。我用手一摸,鸡蛋上还留有余温。她开心地拿出一个鸡蛋,剥开送到我的嘴边,看着她请求的目光,我含着泪咬下了一口。当知道她在雪地里等了我近两个小时后,我心疼地怒斥她:“为什么不到班级里来找我?”她委屈地低下头,用手语告诉我:“我不想让人知道你母亲是哑巴,他们会笑话你。”这时我再也不能抑制自己的感情,一把搂住了现在只及我肩高的母亲。她的表情更让我惭愧,她先是惊恐,后又转为高兴,最后试探性地搂住我。

世界上母爱的方式何止千万种,但我独爱母亲对我的爱,因为它是默默的……

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篇13:高考满分

全文共 914 字

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曹文轩在《前方》中说,人总有克制不住的离家的欲望。

起先,我们乘着牛拉的车,从泥泞和山路中走出来,再换乘大车小车,终跻身高楼和车流之间。我们期待着前方的路,学习奋斗,为了在万家灯火中有属于自己的一盏。自行车轮一圈圈转动,吹着口哨骑车的是那个憧憬未来的年轻人儿。

慢慢的,年轻人的脸上多了一些老成,时间也如车轮一般转个不停,把自行车转得又老又旧。多了一辆汽车行驶在路上,里面是一个西装革履的人。好像我们终于到了想要到的前方。

但是,人们似乎还是不满意,在另一个地方,把车变得越来越快,把房子变得越来越高,车更快,更稳,可以去到更多的地方,可以越过高山和泥泞,那些我们已经不太去的地方,车可以去了。我们的足迹、我们的心却被这一方小小的金属笼子禁锢了,我们从泥泞中走来,从广袤中走来,从自由中走来,却走进了一方金属,水泥制成的笼子中。我们在此中兜兜转转,忙忙碌碌,乐此不疲。年少时向往的前方,就是在车和房子间切换的生活吗?

许多人在这个车如流水马如龙的世界过活,恰如在阿尔卑斯山谷中乘车兜风,无暇回首流连风景,于是这个丰富华丽的世界便成了一个了无生趣的囚牢。

后来老成的人也累了,脸上生出几分无奈,开着车回山里的那个小村庄。车行驶在高速公路上,和路边的种.种擦肩而过。

不会有在艳阳中,在风雨中,在夕阳的余晖中,在月夜中吟诗作对的游子;我们看不到槲叶落山路,枳花明驿墙,因为我们随时都可以出发,蜀道难也挡不住我们的车。我们的情感也随车一样飞驰,与自然擦肩而过,我们坐在车上,和心中的诗意越来越远。我们的先人一步步走过的泥土,被我们用水泥填平,被无数的车碾过。前方归家的路是如此平坦、快捷。车仿佛把我们的乡愁都变小了,千里之外,也不再是远方。

车让我们在路上这一过程变得没有意义,眼中只在乎前方。刘亮程在《今生今世的证据》里说了句很有意思的话:“我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。”

前方的家,还是我们的精神家园吗?

在车上的人,他们是要归家还是要远行呢?

我们是不是可以从车上下来,慢慢走一走,走一走远行的路,走一走归家的路,不要一味地在意前方。你会发现我们的世界是那样的丰富美好,就像阿尔卑斯山谷中的标语牌说的那样:“慢慢走,欣赏啊!”

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篇14:高考语文文言文满分作文:语文心中的一泓清泉

全文共 1364 字

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挈竹榼以逸致兮,披鹤氅而登台,语文,心中的一泓清泉。揽清风以盈袖兮,乐语文而开怀。

乐语文也,胜景每览,好怀常开。

若夫春也,初雷数声,残冰几块;近郊紫红,远山青黛;飞絮竞逐,游丝相赛;粉蝶恋花,黄蛱绕菜;帘外燕舞堪怜,柳底莺穿可爱;鸟鸣春眠不觉,花落未扫犹在。

夏也,朝雨迷蒙,暮云叆叇;叶浮飘萍,波翻细麦;浅涧水灵,深林天籁;东海涛惊,北泽浪骇;芰荷覆水景致,牛鹭留人风采;西园草盛径迷,南岭藤多路窄。

秋也,落日榴赤,流云梨白;薄雾可织,明霞堪裁;山前秋草,庭下凉槐;静菊独傲,过雁相排;丹枫烂漫之极,白鹤野闲之太;碧落爽朗无云,银河澄莹如带。

冬也,巷陌流光,亭榭溢彩;苏幕密遮,红樱轻摆;寒烛影煌,暖日杳霭;丝竹冬丁,舟桡欸乃;翠竹环绕地阁,腊梅暗发山脉;凉风遍地骤驰,瑞雪漫天扑盖。

语文者,信有醉人之姿,更有养人之态。

语文者,如桑前之所,泉后之宅;高朋座满,雅客常来;美韵众和,佳酿频酾;歌阑箸落,宴罢冠歪。

语文者,如同窗旧交,忘机少艾;垂虹胸襟,捉月气概;可与登楚岫,渡秦淮,游阆苑,醉蓬莱,攀绝壁之青松,抚穷乡之古柏;指杏酒以约沽,临陂路而议买。

语文者,如绮阁绿眉,雕楼青睐,雾寰杏眼,云鬓桃腮;可与之泛舟江南,系马河外;尽历三湘,遍游九派;高歌土家,低吟苗寨,品笛中原,吹笳边塞。

无语文也,则竞夜无眠,终宵多hài(这个字打不出,竖心旁加“亥”,《现代汉语词典》收录此字,释为:〈书〉形痛苦;愁苦。)。

苔痕侵壁隐忧,蛛网挂檐叵耐,尽怀低落之情,更无高驰之态,若抑郁于前失,如唏嘘于新败,顾瘦影以自怜,遣愁怀而无赖。

以至伤途穷而路末,怨时蹇而命乖,向墙隅以流涕,闻画角而生哀。

嗟乎!草木一秋,人生几载?每登高临远,观云望海,必曰:“不登象ya牙之塔,何爱鸡肋之才?不付此生语文,何惜数尺病骸?”

故出师访友,夜坐书斋;遗策常求,古书每猜;阅文沉醉,读诗尽呆;眼涩流血,骨瘦如柴;朝兢夕惕未休,口诵心惟不怠。

语文者,洵为一泓清泉也,可逸致,可遣怀,语文者,洵为一泓清泉也,可逸致,可开怀。

【简评】本文以赋名篇,竭尽铺排之能事,写尽语文的千姿百态,又用对比手法,说明有无语文对人精神的价值所在,也道尽学习语文的艰辛和追求的苦况。最后归结到语文“洵(实在)为一泓清泉”,可逸致可开怀的功能。全篇对仗工整,一韵到底,难能可贵。比喻、借代、排比等修辞手法无不恰到好处,驾驭语言的能力达到了高超的地步。虽多有借鉴,但作者本人加工推敲的痕迹赫然在目。我对文中所有可能有所本的语句都上网查了,除了“远山青黛”是现成的词藻,“登楚岫,渡秦淮,游阆苑,醉蓬莱”出自《笠翁对韵》,其余均为作者独创。而《笠翁对韵》正是古汉语修辞所必读之书。作者古文功底极为丰厚,用词造句非常老练,辞赋文体格式相当熟练,四六句式运用自如,一些生僻古雅的词藻也屡现笔端,令人叹为观止。虽个别地方有以辞害意之嫌,如“青睐”一词似有不当,但一个中学生对传统文化有如此之热爱和积累,绝对不可小觑。作者的书法也令人赞赏,全文没有一处涂改,没有一个错别字,连标点符号的使用也十分规范。衷心希望这位考生能继续对中国古典文化有所钻研有所造化,而不要去学习法律、财经之类(猜想是考文科的吧),如能拜名师指点,庶几21世纪之国学大师由此诞生。

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篇15:广东高考我爱下围棋

全文共 626 字

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正是因为有了《围棋少年》这部动画片,我才能认识到围棋。记得我是今年五一学的围棋,感觉不错。我带着无限憧憬下出了我平生中的第一步棋,那盘围棋,我输了,输的很惨,但这盘棋也激发了我的斗志。

我喜欢围棋,因为它变化莫测,从古到今,从没有任何一盘围棋是一样的。我喜欢围棋,因为它能教予我做人的真理。我喜欢围棋,还有一个重要的原因,只要你能征服对手,就是胜利者。赢棋是快乐的,输棋又是痛心的。记得那是十一的一次升段赛,我抱着试一试的态度,来参加了比赛。比赛现场人山人海,基本上全是和我同龄的孩子。我被分到了定段B组前两局,我连输两盘,同我一道而来的师弟却一赢一输。于是我加了把劲,在第四和第五局扳回两局,而师弟却一赢一输。第二天,我们参加了第五轮比赛,第一局,我险胜,但很快力不从心,由于我的积分排在前面,所以全是强劲的对手。第二局,我和一个小弟弟下,刚开始,我们都势均力敌,但一招错棋,让我全盘结输。我走出了考场,由于比赛是胜6盘才能升段的规定,我已和一段无缘。第6轮,我无心恋战,其实对手并不强,但我却没了信心。棋下完后,我却如同晴天霹雳的听到比赛规则是5胜,而我的老师为了提高质量,故意说成了6胜。

这次比赛给我的学棋之路有着很大的影响。

“纵横十九道,黑白两茫茫。”我永远喜欢围棋,也喜欢听那棋子落在棋盘上时的声音。我手中的棋子告诉我,我不能停息,我无法抱怨新手越来越多,所以我只能进步。我无法改变他人,却能改变自己。我会用手中的棋子,去征服一个又一个的对手。

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篇16:高考跨越再跨越满分作文素材800字

全文共 928 字

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小水坑,跨过去就行!——题记

雨后,路面上现出了一个又一个小水坑,跨过去就行!走过三年初中生活,怀着敬意的脚步再次趟一趟,回味一下当初的那种感觉。

第一个坑:勇气

现在的脚踩进去,那份感觉似乎更浓。

我不敢抬头,众人期待的目光集中在我的身上,我眼角的余光中闪现着讲台上老师那隐形的目光。刚开学时,要选出各个班干部、课代表。将要上的是语文早读,自然,选语文课代表是“首当其冲”的了。由于我小学时出类拔萃的语文成绩,大家都把焦点集中到我的身上,老师的慧眼好像早就已经瞄准了我。此时的我似乎不能让自己静下来,我不敢听潜藏在心中怦怦直跳的声音。我多么渴望能够有一座桥,让我跨过去,然而眼前只是一个小水坑。我的内心泛起了波澜,这是一个新的集体,我现在进入初中,面对着的是新的老师和同学……想着想着,我内心平静了。我站起来,走向讲台……

第一个不大的水坑就这么跨过去了,它为我建起了一座平坦的桥,我似乎有了更大的勇气,走向下一个水坑。

第二个坑:乐观

转眼,就是我入初中后的第一个期末考试了。战争的硝烟已经弥漫,要获得收获,就要付出许多。

为此,我将复习卷拿到宿舍的厕所去做。天很冷,寒风像一条无形的猛龙,撕咬着,肆虐着,就是不肯放过陆地上的一切。我似乎可以瞧见,花坛里残留的几朵月季花蜷缩着身子,还有那光秃秃的树干,冻得直叫冷……我手中的笔,掉了又被捡起来。不知不觉中,旁边多了一双手,她面无表情地收走我所有的试卷。我脑海一片空白,眼泪滑过我的脸。

后来,我渐渐也放开了,面对生活老师,我还像往常那样笑。期末,我为自己架起了状元的虹桥。乐观、信心就是这样培养的,它们陪我走向下一个水坑。

第三个坑:淡然

那是初二下学期,物理月考后,老师让我按班级为试卷分类。第二天,一个“雷”击中了我,我们班的卷子少了十几张!怎么会?我知道,无论怎样解释,似乎都只是苍白的辩解,没有什么力量。那以后,老师没有提这件事,但是,老师在课上点我的次数少了。我喜欢物理,但是……内心似乎有个结,我也不敢述说,为了来年的中考,我必须跨越这个坑。于是,课上,我还是一如既往地举手……

其实,只要是雨后,就会有水坑,我们总要走过去。当然,跨越其实就是走过一个小泥坑,挺简单的,只是要有勇气,乐观,淡然,小水坑跨过去就行!

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篇17:高考寻常烟火是美景天津卷满分

全文共 1238 字

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烟火,回忆的陨落,而我,是一个恋旧的人,不仅如此,还习惯于将伤心的事闷在心底,我不愿意说出来,甚至有些封闭。

其实在外人的眼里,我是一个很活泼很“正常”的女孩子,喜欢钢琴,喜欢写作,深的老师的喜爱,跟同学们玩的很好,但其实,我内心比谁都脆弱。

一直有人认为我是个有些冷漠的人,那不过是一种表面的看法,在不熟的人面前,我一向是拘谨的。

你出现在我的生活里,不知道为什么,第一次见你,我竟然没有以往的矜持,跟你嘻嘻哈哈的笑闹着,在那个时候,我觉的我那封闭的内心仿佛吹过了一缕春风,你能相信吗?你带给我的,绝不仅仅是欢笑,更多的,是温暖。

记得你说过,你很喜欢听风,且听风吟,更是觉得另有一种意境在里面。我那时嬉皮笑脸的跟你开玩笑,说你的生活情趣真高雅,政治书真应该写写你这种高雅的爱好。你不以为然的笑了笑,眼神虽然充满了对我的温柔与宠溺,但眉间却萦绕了一丝忧郁。

秋,落叶满地,我不由得笑说,这落叶,纷纷扬扬的飘下来,真像天使的翅膀呢。你也笑了,说对呀对呀,没想到你想象力这么丰富。说完还揉了揉我的头发,我不由的偷笑,这人真笨,难道不知道这是《天使的翅膀》里的歌词吗?呵呵,真是笨的可爱呢。

冬天,最难熬的季节,我最冷了,而且在冬天也很容易发胃病,一不小心胃就会疼的让我直冒冷汗,而这个时候,每天早晨,你都会装作严厉的样子,打来电话:“吃没吃早餐?”而我,总是有些心虚的说:“吃了,吃了。”“吃什么吃,一听你这声调就知道没吃,上学也不用走这么早吧?比起来,还不是身体重要!以后我告诉你,早上最好早点起,不然发胃病不关我事。”你在电话那边喋喋不休,而我,则在这边听着你温暖的话语,脸上扬起微笑。

那段时间,是我最难忘的时间。

春节了。有一天晚上,你拉我出去,走到市中心,正当我想抱怨你害我出来挨冻的时候,天空中突然绽开了一个烟火,绚丽多彩但却转瞬即逝,烟火下,我拽着你的手,两个小小的人就在这一片漆黑的夜空下相视而笑。

烟火一次又一次绽开,我突然想起这样一首歌:“你就像烟火的美丽,那么美丽,轻划过无人的痕迹,曾经交换过的秘密,紧紧埋藏在心底,你就像烟火的神秘,那么神秘,风随着你若即若离,留下触不到的可惜,陨落下了,我们的回忆。”

烟火,真的会陨落我们的回忆吗?

绚烂的烟火下,你的眼睛亮晶晶的,接着露出了一个坏坏的笑容,我看着你,也笑了,你微微一愣,又笑了起来,这一回,你真心的笑着,眼角弯弯的,像座桥。

后来,我们分别了,但我们始终会在春节一起看烟火,然后相视而笑,看着对方的眼睛笑成一座桥。

“你最在意的人是谁?”朋友问。

我最在意的那个人啊,笨的很可爱,喜欢揉我的头发,喜欢在早上打来电话提醒我吃早饭。

我最在的的那个人啊,笑起来坏坏的,不过真心笑起来,眼角弯弯的,像一座桥。

我最在意的那个人啊,喜欢听风,说起话来声音很温软。

不过,你现在在哪里呢?

你知道吗,和你一起看烟火那天,在你笑起来的时候,我真的真的很想告诉你:“

漫天的星星亮了,也抵挡不住你的光芒;最美丽的烟火绽放了,却抵不上你一个淡淡的微笑。

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篇18:顺手而为是一种社会品德的高考满分作文

全文共 943 字

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生活中的许多事是可以顺手而为的。由于人的品德不同,修养不同,顺手而为的结果也差异很大。品德高尚的人顺手而为,能给社会留下温馨的回忆,品德卑鄙的人顺手而为,能给社会留下沉痛的伤痕。因此,我们说顺手而为其实是一种社会品德。

曾经听说这样一则故事:船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有一个小洞,就顺手给补了。过了些日子,船主来到他家道谢,送上了一个大红包。修船工奇怪,说:“您已经付给我工钱了。”船主说:“那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。”修船工说:“那只是顺手做的一件小事”,船主感激说:“当得知孩子们划船去海上后,我才想起船底有洞的这件事,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。”

这则故事中的修船工补修船主船底的小漏洞,就是一种顺手而为的行为。在油漆船的时候,船主没有要求修船工修补船底的小漏洞。可以想象,修船工是在油漆过程中自己发现的这个小漏洞。也许因为事情很小,或者不需要什么贵重的材料,修船工在力所能及的范围内修补好了这个漏洞,而且也没有向船主提到这件事。这种行为却清晰反映出修船工敬业、尽职的高尚品格,让船主甚为感动。

生活中有很多事情是可以顺手而为的,但是很多人却不愿为之:马路边跌倒的老人,是可以顺手扶起的;办公室地面上的纸屑是可以顺手捡起的;流淌的水轮头是可以顺手关上的;单独过马路的小朋友是可以顺手扶一下的;发生车祸的现场是可以顺手报警的……然而,却有太多的人不愿意顺手而为。因为扶起老人需要承担被讹诈的风险,捡起纸屑会被认为低人一等,流淌的自来水不是自家的;扶小朋友会遭拒绝……所有这些,都是因为人们缺少了一种精神品德,缺少一种社会风尚。

如何才能为人们创造一种顺手而为的社会气氛呢:就是要培养人们具有一种高尚的品德。有了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的品质,路上行走的黄发垂髫就再也无心忧虑;有了集体主义的品德,就不会出现白白流淌的水、办公室散乱的纸屑。而品德的养成还需要社会的鼓励,就像船主鼓励修船工一样,认可他的行为,赞美他的品质。

顺手而为还是一种自觉的高尚境界,是和谐社会必须具备的品质。试想,整个社会都顺手把遇到的事情做好了,这个社会还有什么不和谐的因素呢?

[顺手而为是一种社会品德的高考满分作文

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篇19:高考满分作文赏析思而知之

全文共 916 字

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何为思?《菜根谭》有言:“静思之下,俾有悟;沉寂之中,方得真性情。”由此可见,思并非我们平日里所说的浅表的想法,从头脑中一闪即逝的只能是想,唯有深沉的挖掘才称得上“思”。深思而熟虑,深思而有所得,深思而知之。

不可否认,我们所处的时代给予我们太多的学习机会,到处充斥的信息,或好或坏,总能轻易地让我们了解这个世界每个角落的新闻,或真或假。资讯的快捷性将整个世界压缩成一个平板,扫一眼即是全部,省却了用手翻动的过程,也省却了思索辨别、判断真伪的能力,退化的人类大脑如机械,看见则记住,过目则忘却,恰恰没有“思”,更没有“思”后之“知”。而没有思索的过程,是行尸走肉般的生存方式,永远不是“知”的方法。

“网”上得来终觉浅,绝知此事要深思。有了思考、认识的过程,才能形成一种良性循环,带来“知”的成果。因深入而发掘,因发掘才有求知欲,进而更深一步的思考。思是一种智慧的活动,是创造力的起源。

平沙莽莽,黄土弥散,枯萎死寂的黄土高坡上,残破苍凉的土地,看似毫无生命力,可是凭借着对生命的思考,路遥轻而易举地创造出了一个“平凡的世界”。在那窑洞里,土坡旁,风沙中,因为思考的力量,让他看到了瑰丽的风景,得知了生的艰辛与幸福。这份思考,不仅是他个人的“知”,也是整个中国人心中的“知”。

文化学者余秋雨——一个戴着眼睛,口吐莲花的儒者。一本残破的手记,一只不朽的笔,一个天生善于思索的头脑,正是他踏遍华夏土地,访尽中国历史遗迹,沉思着都江堰的奇伟,莫高窟的寂寞,仙女峰的灵秀,将一份深沉的眷恋植于骨髓。他知道的不是风景的绮丽多姿,而是风沙淹没了的千年古国的丰华。

有感慨,有叹息,有满腔怒火,也有收获和喜悦。一切的源头皆是思留下的善果。思而知之,唯思才知。这种巨大的收益不是平俗的现代化设备所能给予你的。打开电视,点看网站,翻阅报刊,满目的声名艳行,满耳的吴侬软语,架空虚构,不一而足,那些堆砌在印有老人头的钞票山上的形形色色的物品,到底给了你什么?

回头细想,只有思考留下的才是“吹尽黄沙始到金”的认知财富。那一座“知”的高山上,看是山脚,学是山腰,思是巅峰,唯登上顶峰,看到的才是整个世界;唯思,方可一览众山小,尽知天下事。

[高考满分作文赏析思而知之

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篇20:高考英语满分作文英语书信作文:写一封回信Writeareply

全文共 1295 字

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假若你是《21th century》报纸的编辑,有一学生向你写了如下的一封信,请你根据来

信的内容写一封回信,帮他出出主意。字数约为100左右。

Dear Editor,

My physics teacher is very strict with us. I often feel nervous in his classes because we are punished by being made to stand for a few minutes if we cant answer his questions. Its embarrassing (尴尬) to be made to stand in class, so I hate physics classes. However, I really want to do well in physics. What should I do?

Yours sincerely

Zhang Ying

Dear Zhang Ying,

I am sorry you are having difficulty with your physics classes. Teachers have many different ways of encouraging students to put in more effort — it seems as though your physics teacher thinks fear is the best way! He does it because he thinks it will produce results. If you feel that it is stopping you from doing your best then you should tell him. You say you want to do well in physics and if your teacher knows this, he will be pleased. It is only when students are not trying as hard as they can that a teacher is forced to take action. If he is aware of your worries, perhaps he will suggest other ways of helping you improve your work.

Editor

张颖

亲爱的张颖,

我很抱歉你在物理课上遇到了困难。老师们有许多不同的方式鼓励学生投入更多的精力,这似乎是你的物理老师认为恐惧是最好的方式!他这样做是因为他认为这会产生结果。如果你觉得这是阻止你做你最好的,那么你应该告诉他。你说你想在物理方面做得很好,如果你的老师知道这一点,他会很高兴的。只有当学生没有尽可能地努力,他们可以教师被迫采取行动。如果他知道你的担心,也许他会建议其他的方法来帮助你改善工作。

编辑

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