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写给高一同学的一封信(精品20篇)

约翰逊曾说:成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。所以说坚持就是胜利。下面是小编收集的坚持就是胜利的作文,欢迎阅读。

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给外国同学的一封信

全文共 571 字

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Dear Mike,

How is everyting going ?

Id like to show you two photos of our family. They were took in this spring. When our families went out to enjoy ourselves.

In spring, the weather is nice. Do you think so?

Look!The first one ,we went out on a picnic on the beach.My mother and father were taking care of my younger sister.I was watching the beautiful scene at the sea and drinking.The second one ,when we finished,it was rain heavily ,we came back in a hurry.we were going home with a piece of cloth in this picture.

We had a good time !Id like you enjoy them !

Yours,

Liming

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篇1:马云写给高考失意同学的一封信

全文共 1081 字

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导读: 如果你考进了名牌大学,请用欣赏的眼光看看别人!如果你考进或考不进大学,都不要否定自己的可能性。要挺起胸膛,理直气壮的活着。请用欣赏的眼光看看自己!你一定有自己的机会的。下面是小编分享的励志文章,欢迎阅读!

高考失败算个啥!我发现很多成功的人都有过高考失败的经历的,重要的是他们从没有放弃过努力!

我想你这几天肯定很失落,我理解!因为我有过两次同样的经历。特别是第二次高考失败,我记得发榜那天晚上,自己和几位同样没有考进大学的同学一起,躺在老浙江图书馆门口的平台上,望着满天的星星,对自己的未来充满忧虑惆怅……怕被人看不起,怕被家人埋怨,怕自己会永远抬不起头,怕自己没有未来……

高考试卷的答案,往往只有一个,如果没有找到他,就是不合格。这真的很残酷。但是人生不一样。

人生变化无常,今天的顺利未必未来就一定会成功。今天不成功也不意味着未来就没有机会。有些人是天生会读书,会考试!我们不会考试,我们也许不如别人会算会背书,但在其他地方我们并不比他们差。也许我们生下来不是为了考试的,但我们会努力干活、努力工作!我们也许确实需要考几次才会成功。我们的运气不是在考试中,我们的运气一定是在其他地方!只是我们还没有找到。

我从来没有想过自己会有今天的成绩。但我相这辈子总有机会是等着我的!有些机会是别人的,嫉妒羡慕也没有用。那些天生会读书的人是命,但我们这些不太会读书和考试的人却未必没有我们的运气,只要我们坚持做我们喜欢的事,并努力把它做好、做完美!

当然读大学还是很重要的。不知道你听过这个段子没有?

“高考那年,我考了200分,而妈妈朋友的孩子考了680分,那个孩子去了北京大学,而我只能去打工 , 九年后,那孩子的妈妈向我和妈妈炫耀他儿子又应聘了一个月薪过万的项目经理… 而我,却在想: 该不该聘用他。”

其实,考680分的绝大多数人要比考200分的人过得好得多;考名校的绝多大多数人比普通大学的人过得好得多……不要把自己的命运寄托在那小得不能再小的逆袭概率上,虽然我的出现是个小概率事件,但是大多数人只能是大多数人。(注:马云的阿里巴巴还是基本只招重点大学毕业生,当然特牛的二本三本大学生也招,并不是说歧视二本三本大学生,现实是重点大学大学生的确比一般大学生能力强)

坚持再考几次吧!未必一定要进名牌大学,但考进大学还是非常有用的。连普通大学也考不进,那你还是有点自己的问题的。不要放弃,再来一次吧。

如果你考进了名牌大学,请用欣赏的眼光看看别人!如果你考进或考不进大学,都不要否定自己的可能性。要挺起胸膛,理直气壮的活着。请用欣赏的眼光看看自己!你一定有自己的机会的。

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篇2:给同学的一封信500字

全文共 606 字

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亲爱的徐天乐:

你好!

光阴似箭,日月如梭。我和你从幼儿园到小学,共同携手生活学习了八年。

从幼儿园开始,一种莫名的缘分,使得我们肩并肩,手拉手形影不离。

你还记得吗?在幼儿园中班时,老师让我、你和李钟钟一起去倒垃圾。我们在比谁第一,谁第二,我不顾一切地狂奔起来,可乐极生悲,我一个趔趄,跌倒了。虽然不怎么疼,但垃圾洒满了一地。我急得“哇哇”大哭,你看见了,连忙停下脚步,把我扶起来,关心地问:“哪里疼,来,我帮你揉揉。”我委屈地说:“不疼,可是你看垃圾洒满了一地。”乐乐笑了,说:“没事,我帮你一起捡起来。”我的心里充满了感动。这时,钟钟也过来帮忙了,三个小伙伴不怕脏、不怕累,齐心协力地拾垃圾,不久,地面就干净了。我们倒完垃圾,快乐地回到教室。正因如此,我们的友谊更加深厚了。

上小学了,我们有幸又在阳光学校相遇,又分在了同一个班级。一年级开学那天,我既兴奋又紧张,不安地向四周观察。陌生的环境,陌生的教室、陌生的老师和同学,我的心有一种莫名的失落。我的目光扫视着教室的每一处,突然,看到了一个熟悉的背影,那就是你徐天乐,我热情地与你打招呼,我们欢呼着、跳跃着,别提有多开心了。就这样,父母悄悄地走了,我们彼此都发现了对方,但因为有好朋友在一起,我一点也不害怕。

小学里的学习和生活,让我们的友谊愈来愈深厚。现在我们快小学毕业了,希望初中我们还能分在同一班。最后,祝你:

学习进步、身体健康、万事如意!

你的小学同学:XXX

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篇3:给同学的一封信

全文共 2500 字

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同学们:

你们好!

上周五下午,我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。

由于时间关系,你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论,课后虽然我建议你们自己慢慢解决,但出于老师的“毛病”,这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点,老师的看法未必是正确答案,这只是我目前为止,对这些问题的粗浅理解。

第一个问题:北海的菊花在全文中起什么作用?

文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以,如果只提“北海的菊花”的话,就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天,那是什么季节呢?你们再认真读读,想一想。因此,这个问题,老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意,发现问题并表述清楚是非常关键的,这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前,大家已经能发现一些有意义的话题,但概述能力还不够,还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练,逻辑还不够严密,表述还不够清晰。

如果说在全文中有什么作用,我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索,这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用,而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来,作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花,作者是一种暴怒无常的状态,经历了夏天之后的秋天,母亲又让他看花,作者已经慢慢接受母亲的建议,其实,这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世,让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾,愧疚,甚至是对母亲的一种罪过。于是,在最后一段中,作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季,在作者眼中,菊花成为一种生命的象征,成了自己精神获得重生的象征,同时,也透过菊花,作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子,她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以,这段文章非常动人,你们如果有时间,可以好好读读,如果再把母亲的几句话好好揣摩一下,应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。

第二个问题:第六段环境描写的作用。

这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了,但我还是想从另外一个角度试着回答一下。

首先,我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说,鉴于目前你们还未真正接触这种文体,如果只用目前的语文知识去“框”它的话,或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以,这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”

不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次,一次春天,两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来,作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后,由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化,再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化,作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了,如果我们的阅读能力和生活积淀不够,也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关,老师无论如何讲解,你们的理解只能是一知半解而已。

所以,作者从一个暴怒无常的春天写起,用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季,儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常,且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节,春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候,母亲突然离世。于是,儿子为自己的固执和麻木而懊悔,愧疚,自责。直到几年后,他才鼓足勇气,含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。

这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话,每写一次,就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是,作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活,才是对母亲的最好怀念。

第三个问题: “文章中出现了两次“好好活”,它们分别包含什么样的含义?”

我的思考是,一次是母亲对儿子希望,同时也是自己的一种生活态度,毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。

第四个问题:文中出现了几次“没想到”,它们的出现对文章的整体表达有什么作用?

我认为,主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病,儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们,离开这个已经苦难异常的家:一个瘫痪的儿子,一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候,母亲却突然离去了,这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀,他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号,是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的,正常的,他能度过那个艰难的时刻,除去母亲之外,还有医生和他的朋友,这一点,《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此,“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重,让人感到。

再次说明一下,对上述话题的应答只是我个人阅读的感受,未必正确,因为,很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用,所以也没有什么正确答案。但没有答案,也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的,作为读者,我们唯一能做的,就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析,力争把我们的理解与作者的表达意思去接近,完全接近是不可能的,毕竟人是思维不能替代,但我们可以尽量地接近,努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时,我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。

最后提示大家一点,如果你们有时间可以在百度搜索一下“常亚歌朗读《秋天的怀念》”就可以在新浪音频中听到老师的全文朗读,这是一个月前在我办公室录制的,还有很多问题,但你们听听,或许对理解文章有好处。

欢迎大家提出更多的好问题来与我分享。

祝:大家学好语文,用好语文。

你们的朋友常亚歌

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篇4:给远方同学的一封信作文600字

全文共 564 字

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给远方同学的一封亲爱的陈相如:你们好!我是广州市番禺区沙湾镇中心小学的一名同学,我的名字叫杨文杰。我们虽然没见过面,但常言说:有朋自远方来,不亦乐乎。朋友是人生中必不可少一部分。人与人之间的感情交流离不开朋友。愿这封载着款款厚意的交友信能架起你和我之间友谊的桥梁。我们的校园是充满书香的,只要有时间同学们都会捧起一本自己的书,津津有味的读起来。我们的校园还散发着大自然的气息呢!春天绿草如茵,夏天充满生机,秋天,像走入了仙境,冬天乐趣无限。对了,我想和你们开展一项“手拉手”的活动。为什么呢?因为我一看这一个名字,就知道你是一个可爱的女孩了,所以,我很想和你开展“手拉手”的活动。活动是这样的:时间是:2015年3月12日。地点:沙湾中心小学。人物:我和远方小朋友。你们知道吗?我给你们安排了一个非常好环节----“互赠图书”。当我们取得了联系之后,还可以和所在地的小朋友来一次读书交流会,互相交流读书感受。或者做一次“环保小卫士”保护环境,美化家园。也可以互相学习各地的艺术,手工制品。最后一天的时候各自表演自己的才华,特长。这一些由你选其中一个。朋友,大家都说时间是无限的,友情也是无限的,我之所以想和你交朋友,是想让友谊之花在你我之间开得更灿烂,更耀眼。朋友,我等着你回信。祝你身体健康 天天开心杨文杰2015-2-22

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篇5:高一书信作文:给爸妈的一封信

全文共 1210 字

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亲爱的爸爸妈妈:

真诚地问一声,你们好!

夜已深了,在书桌前静下心的我,仔细地想了想我们三个人一起度过的时光,说不清是漫长还是瞬息,只是记忆深处有一条路延伸过来,它在暗示我,也将通往未来的远处。

平时的生活,似乎已经成了一种习惯。我只有你们,无法将你们与别人的父母相比,所以在我的世界里,你们永远都是唯一的最好。曾经幼稚的我,看着别的孩子的父母给他们奖励了什么抑或是买了什么给他们作为动力,总是打心眼里的羡慕,幸好那残存的一点点懂事抑制了我当时的发泄,因为现在看来,当时的想法又是怎般的扯淡。

平日的忙碌,总是将我们心里想要交流的内容,凝练成一个眼神或是只言片语,我们不断地感应。假若说,真的有那传说中的一道墙若隐若现在我们之间,那么就在这一刻,让它被摧毁吧。

我真的很感谢你们对我的关爱、理解。你们早上总是起得比我早很多,只为在六点的时候再准时叫醒我,我有时真的很赖床就会发些火,妈妈您从不厌烦地哄我,就像对一个小孩子,而爸爸则更多的是在我挣扎着离开床之后给我眨一个眼神,我立刻觉得今天又是艳阳天。若不是你们理解我昨晚学习的疲倦,睡眠的不足,又怎么会有这么好的心情与耐心来面对我,忍受着我的小脾气。其实我一直忽略了,你们总是等我休息了才休息的,你们应该比我更累呀。晚上下了自习,一出校门便会看到爸爸或是妈妈或是爸爸妈妈在校门口风雨无阻地准时等着接我回家,虽然是路途很近,也有路灯、明月相伴,但有了你们伴随的夜路却载了满满的温馨与力量;我在家自习时,妈妈你有时候会进来拿东西或是给我送水果,我有时候会因为纠结于一道题目而愤愤地说些话,你就很安静地出去了,连那剩余的一声门响也从未被灵敏的我捕捉到。你们理解我其实有很多压力,其实也在很努力地抑制,所以你们不惜自己累点委屈点,想要帮着我找到那个建立在压力与快乐之间的平衡支点。

只是——

妈妈,您有时候太要强了,总是希望我处处都好,这是每个妈妈的心愿这我可以理解,但每当我一有点小挫折或小烦恼时,您有时会几夜睡不安稳觉,这让我真的是又急又气。我曾和你说过不要把我在你生命中的价值看的太重,每个人都应该是一个独立的个体,你却总是以“你不懂母爱”,其实我都懂,只是也为你着想罢了。我每次犯错误时,你总是说得很很很严重地惩罚我,可是到最后看到我的可怜样,你又总是不忍心地减轻惩罚,我知道你心疼我,但我有时确实真的想要体会一下你严厉的爱。你下班回家后,我和你兴致勃勃地讲一些好笑的事,你却只是冷冷淡淡地应和,你不知道,你每一次这样会浇灭我的热情。

爸爸,您要是能让我觉得你快乐一些就好了,每次看到我学习上有什么不正确的地方能够和我谈谈而不是把气愤挂在脸上就好了,看到你那刻着不满意的脸,我有时候会自卑,丧失心。

而我,也不是一个完美的孩子。我也希望自己与众不同。有时候的我会有些爱慕虚荣,有时候的我会很任性,有时候的我会很自我。也谢谢你们一直忍我,支持我,爱我。

我要更努力地做得更好。

你们的女儿:蕾

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篇6:给同学的一封信

全文共 571 字

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洪波你还记得咱们上幼儿园,小学的那段美好的时光吗?那时,咱们一起登山,玩耍、做作业。的确,那段时间,真的是让人难以忘怀。对了,洪波你从永春转到实验小学吗?听我妈说你现在比以前进步多了。

听说,你作文不是很好,所以我特意要对你说:你不要总认为作文很难,因为写作文其实就是用笔说话。你语言交际能力很强的,只要你仔细观察,用心记,把你所看到的和所想的记录下来,加以提炼,修改,就是一篇很好的文章。另外,要想提笔就写出一篇优美的作文平时也得多看文学方面的书。这样,潜移默化地加以培养,文学水平会提高得很快。你现在刚接触作文,脑子里优美词句较少,这样,更需要平时注意词汇的积累。你知道吗?我们这次竞选轮值班长,我也顺利地通过,当上了班长。当我把自己写的 “怎么当班长”的演讲稿读完后,同学们的掌声雷鸣般热烈。

放学后,教师给我们几个班长分配任务。我是星期四轮值,每当到了那天,我就早早地到学校,带领同学们早读,在班级日记上,记下当天好人好事和不遵守纪律的同学名字,让班长统计后,给我们印上小红花或五角星。我一共有八朵红花,三个五角星。总的说,我是比以前进步多了。由于我们这个轮值班长当得好,能以身作则,带动同学们严格要求自己,所以文明班流动红旗常常垂青于我们班。本学期,我们总共获得流动红旗13次,而且屡次被评为“文明先进班级”,你们班是否像我们班这样呢?

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篇7:给同学的一封信优秀作文

全文共 436 字

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杨明珠同学

你好!

一年级时我们在班级里认识的,我想请你到我家做客。

我家座落在鱼米之乡的苏州,苏州有“上有天堂下有苏杭”的美称,所以我请你到我家来玩。

我家风景很好,我带你到我家附近的三角嘴杜鹃花湿地公园去玩,那里有充满笑声的儿童乐园,有延伸入湖的沙滩,有香喷喷的烧烤,有人山人海的水上乐园,还有很多船的水上码头……保证让你玩得高兴,玩得尽兴。

我还可以让你尝尝我们家乡的特产“水八仙”。你一定是头一回听说这个名字吧。让我来告诉你。人们把这儿盛产的鲜鱼、菱角、茭白、慈姑、鸡头米、莲蓬、水芹菜、香藕叫做“水八仙”。每到春节,鱼总会作为吉祥物,成为每家每户餐桌上必备的菜肴。中秋前后,鲜嫩的香藕、圆圆的鸡头米、翠绿的莲蓬、甜美的菱角、白嫩的慈姑、水灵灵的茭白,翠生生的水芹菜一起摆上桌子,我们这些孩子总馋得直流口水。我还会唱“水八仙”的歌呢,你听:“水八仙,人人爱,美味佳肴桌上摆。绿色食品大发展,家乡特产名中外。”

如果你有空要到我家来玩哦。

祝你学习进步!

[给同学的一封优秀作文

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篇8:写给老师同学的一封信

全文共 1240 字

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亲爱的老师

您好!我是你的学生__,您是从四年级开始教我们到六年级的吧。您知道吗?在您没来之前,我的英语是很差的,我自己一点儿也不喜欢英语,也不喜欢英语老师讲的课,所以,我的英语成绩一点儿也不好,从来没考过一次高分。可是,您来了以后,您新颖的上课方式和独特的上课方法,使我对英语产生了浓厚的兴趣。您在课堂上经常用画笑脸的方法,让我们四个组有着你追我赶的心态,学习变得更加有积极性了,我的英语成绩渐渐提高,你还选我做了英语学习委员,让我来管理班级,督促他们,我非常喜欢跟热爱这份工作。总是时不时的跑去英语办公室,想找再有什么事可以做。

您是我见到最和蔼和亲的老师,又一次,因为那天没有英语课,您让我布置中午的英语作业,结果我给忘记了,到中午回家时我才猛然记起,下午,我忐忑不安地来到您的办公室,您并没有骂我,只是敲了下我的小脑瓜后说:“下一次一定要记住,否则,我就叫你爸请我吃一顿饭。”(我爸也是我们学校的)我松了一口气。

还有一次,我把收好了的作业本放到你的办公桌上给您批改,正准备走,看见您桌子上面放了俩个橘子,不禁馋了起来。双眼直勾勾的看着,您看到我这个模样。笑了,把那俩个橘子“赏”给了我。

您是我见到最严厉的老师。有一次,有位同学在您讲试卷的时候,悄悄嘀咕了起来,但还是没有逃过您的“火眼金睛”。你二话不说,当场给他又加了一项英语作业——抄完整张试卷。我们顿时鸦雀无声,唯恐也被罚抄写试卷。

还有一次,因为有一位同学欠交作业,我把他的“事迹”报告给了您,您让我马上把他的名字挂上去,而且让我马上叫她去您的办公室,我想,肯定有好戏看了,为了看好戏,我也进了您的办公室,可是我没有想到,你比我想的更加“狠毒”,让他打电话叫家长过来,有了这件事,帮上的同学也规矩了很多,很少有人欠交作业了。

您还是我见到最为学生保守秘密的老师。有一次,我发现班上有一位同学既当学生又当家长,我急忙向您报告,您听了,让我把那位同学“请”进了办公室,我心想:完了,是我告诉老师的,老师一定会讲出是我揭发了他,不然。老师有什么理由“请”他到办公室呢?要是他知道了,肯定不会放过我的。可是我没有想到,您替我保守了秘密。您说:“我忽然发现你家长的签名跟以往不相同,我不怎么相,你还说打电话向我证明一下吧。”那位同学听了,“心理防线”一下子崩溃,只好老实的交代了自己的行为,您狠狠地惩罚了他一顿,才放他走了。有了这事例,班上的风气又好了许多。

文老师,我知道,您对我的期望是很高的。记得有一次,我被您数落了一顿,心情不佳,乱发脾气,还不想当学习委员了,当时你跟语文办公室在一起,我说出这话后,不仅您听到了,语文老师也听到了,结果你们两位老师来了个“双打”,之后,我通过反思,觉得我这样做的不对,辜负了您对我的期望。

文老师,我知道您的喉咙有点儿痛,因为我看见你经常吃药。但是你在上课的时候还是尽量大声讲话因为你怕后面几排的同学听不见。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”歌颂的就是无私,伟大的您。

祝您事业顺利,万事如意!

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篇9:我的同学高一作文_900字

全文共 831 字

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我有个小伙伴,他是我的同学、也是我的"死对头",还是我的小老师。他一直是一个阳光的学霸,个子不高,一双大眼睛闪烁着智慧的光芒,脸上总是微微挂着一抹笑意。

他是个开朗的男孩,成绩优秀,得到了大家的赞许和认可,而且他多才多艺,电子琴、小号他都会,画画也很好,能画出许多漂亮的画,画中的动物、人物就像活了一般,美丽的花儿似乎散发出幽幽的香气。他还乐于助人,什么题不会,他就会告诉我方法,什么东西丢了,他总能帮我找到,什么难过的事,他拍拍肩膀我就开心了……他的身上总是有一种温暖的感觉,我的心里,他就像是良师,也是益友,在我感觉被黑暗盖住身体时,他总能及时是用温暖的话语安慰我,就像是冰冷的寒风中一盆暖暖的热碳火。

我曾经认为他只是成绩比我高、人缘好,然而,那一次,却让我改变了这个看法。由于我一时蛮劲上来,他被狠狠地摔了下去,我想自己是犯了大错,看到他眼角流出的鲜红血滴,我头皮发麻,大脑一片空白,完全不知所措。但他却没有哭,坚强地爬了起来,疼痛的折磨让他脸部五官都有些扭曲了,但他的身子却如一棵挺拔的小松树一样昂首挺胸。我被他的勇敢感动了,在他坚强的光芒下,我是多么渺小啊。之后,他从医院缝了伤口回到学校,我看到他眼上粘着的那快大纱布,十分愧疚和自责,心里想说好多话,可怯怯地说了"对不起"后却哽咽着说不下去了,他还是像以往一样笑眯眯地看着我,洒脱的说"没什么!"他抓着我的手说:"我没事,这点小伤没什么大不了的。我还想让你教我怎么折飞镖呢!"我呆住了,感动地说:"我会教你的,我们做好朋友吧!""当然!"尴尬与愧疚的硬壁破碎了,一束阳光照在他还有些肿胀的脸上,一抹温暖地笑容荡漾在我的心田。我明白了,他还是个温暖、坚强、心胸宽广的人。

就这样,我们成了要好的朋友。他爱说爱笑,我们有时还是会发生矛盾,他时常把我气得像头鼻孔喷着热气的犟牛,却露出邪恶的小眼神儿,坏坏的一笑,让人气到不行,但他也教会了我善良、坚强和大度,每时每刻,都是我快乐的玩伴、共同的学伴、永远的好伙伴

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篇10:给同学的一封信作文450字

全文共 405 字

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亲爱的朱慧萱同学

你好!

从大班开始我们俩就是一对形影不离得好朋友,好姐妹,可是因为种种原因,我们的友情也渐渐埋没了。但是,一年级又让我们重温,让我们一起玩耍、一起克服困难。

我有一件可喜可贺的事情,我发现,我的知识增长起来,那一次语文考试,我竟然就和你相差2.5分,从那时起,我感觉我认真起来,就大量的阅读,没有想到期末我和你竟只相差1分,你说这是不是一件天大的好事!

萱儿,如果你有什么不开心的事,或者是开心的事,你都可以和我说,虽然铁三角中的小妹走了,不是还有我吗。

对了,我还有一件很伤心的事,虽然现在我们还在一起上学,但是,我离开了我的妈妈,你知道吗?我就住在蔡老师的家里,每天都怀着想念妈妈的心,如果我真的转到其他学校去了,我又会面对一张张陌生而恐怖的脸,让我心里不安!

我们都是同龄人,我的感受,你应当完全理解,如果你看到了,我写给你的,那么你能给我回信吗?

祝你学习开心

你的好姐妹贾欣彤

2014年3月8日

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篇11:给同学的一封信

全文共 570 字

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亲爱的同学们:

你们好!

这个学期是你们步入大学至今的第六个学期,3年的时光将转瞬即逝。

大学正是我们给理想插上翅膀的时期,我们有梦想、有激情、有困惑、有懈怠,但我们更需要有心和毅力。在迷茫懈怠之际,更需要的是那份信心和坚持。在执着的追求中,我们会用时间赢得知识和能力,也将争取到将来的生存空间。

时间是理想翅膀上的羽毛,让时间荒废,你的理想将失去腾飞的动力。对仅仅剩下1年半大学生活的你们来说,惜时如金可以成为座右铭。

大学重在培育人文精神,尊重生命、珍爱自己、关爱他人是自己修身齐家的基本素养,也是法律职业人应当具备的基本理念。

达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”大学阶段同学们要进一步实现思维方法和学习方法的转变。

希望同学们在学习知识产权法学这门课程中,获得的不仅仅是这个学科的知识!让我们一起共同渡过美好而珍贵的大三第二学期!让我用心血陪伴你走过一小段值得珍惜的人生时光!!!

这是我们新建的公共邮箱,用户名——,密码为——。本邮箱使用时,请注意以下事项:

1、 使用邮箱要维护我们的集体荣誉,检点个人行为,不健康的东西不要上传。

2、注意保密,不要轻易告知外人密码。

3、我在随后的时间里,会给大家上传一些资料供大家学习参考。

4、同学们有什么问题,可以发送邮件到本邮箱。也可以对知识产权法课程讲授提出建议和意见。

祝同学们春天快乐!

董老师

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篇12:给毕业班同学的一封信

全文共 580 字

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毕业班的全体同学

你们好!转眼间,你们已在北大度过四个寒暑春秋,即将毕业了。当年考学的艰辛、入学的欢笑,已随着时间的漫漫流逝成为你永久的回忆,而大学本科四年的学习生活则是你人生大厦的奠基石,在此预祝同学们如期毕业,前程似锦。

为了使同学们毕业后更顺利的工作或学习,请同学们在毕业前夕协助学校认真做好以下几件关系到自己切身利益的事情:

1. 请认真仔细核对系里发下的各种息表和调查表的各项内容。尤其是姓名书写、出生年月等,应与户口、身份证以及在校学籍表上使用的保持一致。确认或更改有关信息后请签名。避免你今后在使用毕业证书时出现不必要的麻烦。

2. 在2002年5月1日前将自己近期免冠、正面二寸证件照片两张,一寸证件照片一张(彩色、黑白均可)交到院/系教务办公室,由各院/系收齐后统一交到教务部。为了防止将照片弄脏,请将自己的照片装在一个小纸袋里,在袋子表面和照片背面写上姓名、学号、系和专业、出生日期。

3. 毕业证书、学位证书发下以后,要认真检查核对有无错误,及时到教务部教务办公室更改。一经确认,毕业证书 、学位证书所有内容不予更改。

4. 由于毕业证书和学位证书不能重新补办,因此要保存好自己的证书。在毕业离校时以至离校后,都应将证书妥善保管,以免丢失,给自己将来继续求学和谋职带来麻烦。

祝愿同学们在新的生活道路上一帆风顺!

教务部教务办公室

2002年12月1日

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篇13:给同学的一封信的

全文共 863 字

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亲爱的同学们:

你们好!

九月的阳光是明媚的,交大理工的校园也因你们的到来而充满了朝气。首先祝贺20__级的所有新生同学,在经历了努力奋斗和一番拼搏之后,在人生的十字路口,交给了自己一份满意的答卷。走出了辗转难眠的黑色六月,步入了向往已久的大学殿堂。

九月金秋结硕果,十年寒暑尽风华。大多数的同学们都是怀着一份激动,伴着一份好奇,踏入大学校门的。伴随着高考硝烟的远去,如何快速地融入大学生活,已成为摆在所有新生面前的一个刻不容缓的话题。通过高考考上大学,来到了新的环境,现在你们站在了同一条起跑线上,此时的你就需要重新给自己定位了,在拼搏的路上更需要我们去努力。

走进校园,远离父母,开始了体验新的生活的征程。没有了父母呵护的一切,都需要你们自己去经历。此时的宿舍便是你们生活的基本单位了,对于刚刚进入大学的你们来说,在未来的四年里,如何与来自五湖四海的同学相处是一个很重要的问题。

由于成长于不同环境,刚开始的交往难免会有些困难,这个时候就需要主动交往,相互适应,相互尊重,相互关心。同学之间相处难免会产生小摩擦,要学会理解与宽容。发生了冲突,要记住:退一步,海阔天空;让三分,心平气和。要知道四年的大学宿舍生活,也许会是你人生中最值得的记忆。也许校园并不美丽,也许没有高楼大厦。也许你们会对这个远离市中心的一块地方感到失望.在这个时候,就需要我们静下心来,仔细品味这份固有的宁静.大学是传播并创造知识的地方,珍惜眼前的学习的时光,你会开辟出一片属于自己的领域。大学,你将会拥有更多的空闲时间,如何有效的支配这些时间,同样是你们所要重视的。建议大家空闲时间里,多多参加实践。校园有很多社团,你可以集合自己的爱好挑选一个属于自己的舞台。但要记住:在大学,学习永远是第一,活动虽然是丰富多采的,要尽量避免与正常的学习相冲突。平平淡淡间取舍,分分秒秒中竞争;绕着自己的原圈,划着人生的弧线。一切的一切,都将从你踏入大学校门的那天开始……最后祝愿大一的学弟学妹们,在大学这个大舞台上尽情的展现自己,放飞理想的翅膀,朝着自己的梦想努力。

院学生会

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篇14:给同学的一封信的

全文共 693 字

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亲爱的同学们:

曾经有人说过,“作为一个人,首先应该学会的便是如何生存。”鲁滨逊并未做出什么惊天动地的事情,而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨逊同困境对抗的过程,而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的:黑暗,饥饿,恐惧,孤独。鲁滨逊的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中,困境被放大了,对抗困境的时间被拉长了。这,就是今天我们所阅读《鲁滨逊漂流记》所揭示的深刻道理。

生活就像是一幅画,有的人画出了春天的生机,有的人画出了夏天的绿荫,有的人画出了秋天的收获,有的人画出了冬天的希望。而有的人,却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀。画的色彩如何,全取决于作画人本身对生活的态度,鲁滨逊那种对生活不断追求,对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神。

如今,我们的生活如此丰富多彩,我们是否有去珍惜,甚至还有人会去轻生,多么愚昧的举动啊.想想鲁滨逊,他为了生存下来,回到正常的社会中去,一直坚持不懈地拼搏着。而对于那些人们,不知他们领悟到了什么。生活中是存在着千千万万个困难,但也共存这许许多多的精彩与幸福,我们应该去挖掘去体会,那我们才会得到更多。

今天,我们即将结束《鲁滨逊漂流记》的阅读。在这最后的时光里,我们继续做一个阅读小调查:

1. 鲁滨逊这个人身上有着什么样的品质?

2. 对于作者笛福在《鲁滨逊漂流记》中所使用的写作手法,你认为有哪些地方值得学习?

3. 鲁滨逊在流落荒岛后又通过自己的努力,绝地逢生。你认为鲁滨逊在这一点上有什么值得我们学习。(提示:谈谈我们怎样学会独立生活)

下周阅读书籍预告:《诺贝尔获奖者与儿童的对话》

六三班班主任:任老师

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篇15:给同学的一封信小学作文400字

全文共 535 字

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王虹同学

你好!

你的来我已经看到,知道了你因为父母的阻拦而没有参加上同学的生日party,为此你很是苦恼。你此时此刻的心情,知心姐姐能够体会得到,下面我就来谈谈我的一点想法,希望你能从苦恼的心境中解脱出来,变得快乐。

其实你所遇到的事情不仅仅是你一个人,有很多同学都向我来过信,诉说他们心中的苦恼。我们不妨先把这种苦恼放在一边,分析一下其中的原因。爸爸妈妈之所以不让你去,一是因为时间太晚,你的安全成了他们心中的牵挂;二是举行生日party,怕你们当中掺杂着他们心中所谓的“差生”,会给你带来不良方面的影响;三是怕你们从中沾染不良的社会风气,从小就开始礼尚往来。从以上三方面原因来讲,你的爸爸妈妈是非常爱你的。

至于你后来遭到某些同学们的冷漠,你大可不必放在心上,最好以一种非常平和的态度去面对他们。那些找你过生日的好朋友,你应该找他们去谈一谈,委婉的说说你没去的原因。同时能不能把你的苦恼和想法说给你的班主任老师,看她(他)怎么看这件事情。可以让老师为这一主题内容召开一次班会,讨论如何给同学过生日更有意义。我想班会一定会开得很成功,到那时,你的这种苦恼一定会烟消云散的。

好吧,就说到这里。最后祝王虹同学学习进步,愉快生活每一天!

知心姐姐

[给同学的一封信小学作文400字

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篇16:父亲写给高一儿子的一封信

全文共 2545 字

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亲爱的儿子,见好。当你拆开这封信的时候,或许,你已经坐在高一教室里埋头苦读了。

我再也不能天天看见你了,再也不能天天和你一起吃饭了,也不能天天和你吹牛了,甚至,再也不能时不时的和你比身高了。那份牵挂,只能放在心底。很多次,我都故意绕路从学校门口过,看着那个校门,恍惚是在做梦;但内心里确实开心甚至有点小自得,时不时很骄傲的看着马路上走过的人和车,用眼光告诉他们:我的儿子在里面读书。你得理解老爸这点小小的虚荣,虽然你老爸在讲台上叱咤风云、谈笑风生,其实内心也是一个需要得到肯定的人。儿子,你在里面开心吗?每次都会这样问,眼光看着那栋宿舍楼,还有远远地看一眼你上课的那栋楼。

每周去接你,简直就和过节一样,那个快乐啊!只要你一坐上车,老爸就在等。你知道在等什么吗?在等你天马由缰地讲你在学校的事,不管是学习的事,还是生活的事,还是别人的事,只要从你嘴里讲出来,老爸就爱听。唉,老爸一个大老爷们,什么时候也变得八卦了呢?和你在车上探讨学习,是一件很开心的事情。这一点,儿子你真的不错。每次和你探讨的话题都不同,也许我讲得并不是很好,但你都听得很认真,不厌烦,还经常和我探讨不同的思路,或许真的能帮到你,或许只是给你一个启发,甚至只是一种消磨路途时间的闲聊,但不管怎样,车里面是开心的气息,就连堵车也是一种幸福,因为,我们呆在一起,你跑不了。半个学期很快就过去了,相信你已经完全适应了学校生活,你没有向我抱怨吃不好睡不好,只是有时候开玩笑地说每天买饭要抢,其他的似乎没有什么让你不开心的。我想,你的适应能力还真的不错,值得赞一个。期中考试结束了,你并没有告诉我考得如何,我也没有去追问。如果你考得好,你会开心的告诉我;如果考得不好,你也会告诉我,只是时间的问题,所以我不问。说几件我觉得很开心的事情吧。开心的事情挺多,写几个就行了。第一件事就是你居然开始看书了,这可是一个了不起的进步哦。记得我把余秋雨的书递给你的时候,我担心你是不是会接受?没想到你很开心地接受了,而且还带到学校去看,看完了第一本还主动要第二本。你知道吗?你的这个举动让我开心了好几天呢。尤其是放学回来后,主动和我聊看书的感受,还像模像样的点评了几篇,好小子,其实你的领悟能力真是不错的!第二件事就是你居然自己主动写作文了,这也是出乎我的意料之外。那篇《咖啡》真的写得不错,条理很清晰,描写很细致,情感抒发也很到位。虽然略显啰嗦了,但整篇的结构和写作都像模像样的,很有散文的气息,尤其让我高兴的是这篇作文并不是老师要求的,而是你自己想写的,这种想法和做法让老爸很高兴,很高兴。第三件事就是你终于加入文学社了。记得你讲过加入文学社的过程,我听得滋滋有味,也在脑袋里想象你去报名、考试、看录取名单的样子,可惜不能亲眼看见了。

我们在开学的时候都约定了要加入一个社团,而且我建议你加入文学社的主要原因就是你初中看书太少,人文底蕴积累得不够,这对你今后的发展是不利的;同时如果你选理科,语文就是关键的学科了。没想到你把这件事记在心里,并没有受其他社团热闹的诱惑,坚定不移的加入了,儿子,你真棒。第四件事就是你心态很好。老爸也知道高中的学霸多,那些高分班的牛蛙简直就不是来自地球,他们的学习能力和成绩太恐怖了,即使在平行班里也有那些很优秀的同学。虽然你在初中的时候还不错,但老爸总是担心你一下子无法适应这种尖子生云集的环境。显然我是有点小瞧你了,你对这些看得很清楚也看得很淡,并没有影响到你什么,居然在班上还能排名前十五,说真的,你的沉稳让我很放心。你的老爸并不是天资超人的,不好意思你也不是,这一点估计还得是老爸的错,没那么好的基因嘛;不过我们一起达成了共识,咱就是一个卒子,不能跑不能飞,我们就一步步的往前拱,只要每天拱,就一定能拱到想去的地方。说了这么多,老爸给你点建议吧。我们家不是官二代也不是富二代,你老爸估计也很难大富大贵了,虽然我依然在努力。很抱歉儿子,你没有一个大富大贵的爹,不能拼爹了。你的人生只能靠你自己了,靠你的努力和勤奋,靠你的付出和拼搏,甚至靠你的汗水和泪水。在你一路前行的过程中,我会陪你,我会关心你,我会帮助你,甚至为你我会舍弃一切,但是孩子我无法替代你。学习改变命运。老爸的经历虽然不能说改变命运,但是的确,学习造就了老爸的今天,所以这句话依然适合你。不要迷信那些高考不重要、学习不重要的流言,更不要相信能力比学历更重要的谎言。一个人如果连学习能力都没有,其他的能力我想也是没有的。所以即使学习再苦再累你也要必须坚持、必须把它当作吃饭睡觉一样必不可少。不要说高考是抹杀人性的制度,你要知道,高考对我们来说,是社会给的一种公平,一种凭自己努力就能实现的公平;更重要的是,高考是给你一个接受更好教育的机会,是一道门;打开它,你的眼睛将会看到不同的东西,你的视野将会不同,你的格局将会不同,而格局,恰恰决定了结局。努力是一切。有志者,事竟成,百二秦川终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴!这句话我希望你永远记住,牢牢记住。人和人的智力其实都差不多,唯一的区别就是努力的程度。记得我给你讲过史泰龙的故事,安东尼罗宾的故事,当然中国的故事讲得更多,所以就不重复了。

努力是什么?努力就是先做应该做的事,再做喜欢做的事;努力就是把复杂的事情简单做,把简单的事情重复做;努力就是发挥自己的潜力;努力就是没有实现自己的目标决不罢休;努力就是先让自己吃苦,再让自己享福!我知道,这些连老爸都不一定能完全做到,现在建议给你,似乎是残酷了点儿。但是儿子,我并没有要你现在去社会闯荡,而只是希望你在学习上更加努力,或者说让自己有努力的意识。对自己狠点儿。每个人都希望自己轻松、快乐、舒适、安逸,可并不是每个人都能拥有。我并不强求你和别人比,因为那样没意义,也会生活得更痛苦。人生最大的乐趣是什么?其实是一种价值感和成就感,而这些真正来自于自我的进步。无论你的分数如何、排名多少其实都是在和别人比。记住,和别人比只是一个参照,它的目的是要告诉你:你在人群里处于什么位置;它的本质是想告诉你:你可以而且还应该做得更好!所以,如果你真的比不过别人,那么我们就做好自己。只是需要真正的静下心来,看看自己,进步了吗?如果进步了,一切都是美好的。

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篇17:给全班同学的一封信

全文共 707 字

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亲爱的同学们:

你们好!相你们都知道吧,当我们二年级的时候,我刚从别的学校转学过来,我永远也忘不了李嘉毅耐心的教我规矩,也忘不了江汇林和许多同学对我的笑容……

现在,时间过得飞快,真是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,现在,我们已经五年级下册了,我们已经度过了三年的友谊,但是,那些记忆还犹如昨天一样清晰……

我知道,我脾气非常非常的大,高言,你还记得我对你的一次次暴打吗?周雪儿,你还记得我一次次用那难听的语言羞辱你吗?聂隽逸、江汇林、周子璐、还有许多许多同学,你们都还记得我一次次用那厌恶、嫉妒的眼神望着你们吗?……

对不起!我亲爱的同学们,这些年来,你们总是不厌其烦的教我那个,教我这个,而我却一次次的对你们大发脾气,我……我感到无比羞愧,毕竟,这可是三年的同学友谊啊!三年啊!这可不是个短暂的时间哦!

所以,从现在开始,我要改掉我的坏脾气,我要“洗心革面”、“金盆洗手”,我要努力克制我的坏脾气,所以,我将做到下面这几点:

1、不随便发脾气

2、不乱骂脏话

3、不要打人

4、不要嫉妒别人,相信自己也可以

5、不要动不动就哭

6、不要大吵、大闹、大吼

7、不要用那种让人厌恶的眼神望着别人

8、不要说到了没做到

9、不要总是生气

10、不要总是跟同学吵架……

从现在开始,我要努力控制自己的脾气,以上十条,我将命名为“【庞氏法则十条】”!

同学们!请监督我做到这些小小的改变吧!如果,我还是做不到“【庞氏法则十条】”的话,我就……我就(我已经语无伦次了)“切腹自尽”、遭“天打雷劈”、遭“五雷轰顶”……(我词穷啊!……)

(话外音:“这些话,太过于恶毒了吧?!别发这样的誓好不?收敛点!”)

祝你们学习进步!

身体健康! 庞鸣玥

201X年四月五日

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篇18:给同学的一封信

全文共 491 字

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亲爱的__同学

你好!

我俩已有几周时间没见面了,不知道你这几天过得是否很好?不知道这几天你有没有想念同学和老师。

今天听老师说,你和妹妹要退学,不想再来学校了。我当时听到这个消息,顿时呆住了,这么一位优秀同学怎能不上学呢?虽然你是为了家庭,为了能更好地照顾家人,但是细细想来,这不是完美的办法——辍学。在这个只承认强者的时代中,我们唯一更好的选择就是继续努力学习,不是说“知识可以改变命运”吗?所以,请听我这个同学最真诚的几句劝:如果你真想为了家,那么请你重振风帆,投入新的“战斗”中,和同学们一起迎接毕业考试,很多功课你跟不上,我们会教你的。请铭记:学习上只有一条路不能选择——那就是放弃学习的路;学习上只有一条路不能拒绝——那就是坚持学习的路!我不想看到我最亲爱的伙伴在挫折面前低下头的样子。我们是好朋友,朋友是什么?就是有难同当,有福同享,一起牵手度过困难,迎来美好的明天!

秦天,我相:你不是一个遇到困难就逃避、就认输的人,而是能勇敢地面对,并且战胜它的坚强的女孩!我们要用一颗微笑的心面对袭来的风风雨雨!你一定能成功的!

祝:

笑口常开 学习进步

勇往直前 超越自己

你的伙伴:__

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篇19:给同学的一封信400字

全文共 404 字

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亲爱的XX:

你好!

经过了小学一到六年级的学习,我们每天在老师的教导下茁壮成长。经过了六年,我深刻的了解到了你是多么的倒霉,特别是今年,你干什么事几乎全是帮倒忙,比如说前不久的一次科学课上。

老师让我们带好蔬菜、水果,拿到实验室用显微镜看它的果实上的微生物,谁知道你刚已过去,就二话不说拿起显微镜乱动,我本来看的很清楚,可你一动,就什么也没有了,你说要修修,结果修着修着,把显微镜上的小白筒给抽了出来。我真服了你了。

后来,我又从你的作文里看到了这样的一件事:那天你放学回家,发现有一个小孩摔倒了路上,你马上跑了过去,把她扶起来,结果一扶没扶好,她又摔倒了,她哭的更厉害了,你马上溜了。

上周,你上交的作业本发了下来,同位说:“你在反面改吧。”就这样交上了,老师说:“这是你家的独创的改错方式吗?”结果老师给了他一个C和一个D.唉,你真让我同情。

祝以后每天幸运!

此致

敬礼!

你的同学:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

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篇20:致西部同学的一封信500字

全文共 542 字

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西藏的朋友:

您好!

虽然你我素不相识,但我们共同生活在祖国妈妈的怀抱里,想到这,我忍不住内心的激动——给您写了这封

我叫吴选淇,今年12岁,是一个比较内向的女孩,喜欢弹钢琴、唱歌、跳舞。我还是学校的大队委员,平时是老师的好帮手。也许,你和我一样是一名乖巧的女孩,又或许是一名阳光帅气的男孩。

您知道嘛?我们学校的活动可丰富了!最近,我们五年级进行了军事体验活动。在为期四天的体验中,我们参加了拉练、体能训练、整理内务、联欢会一系列活动,虽然条件艰苦、训练很累,但使我和小伙伴们收获了很多,体会了前辈在长征中那种积极乐观、坚持不懈的精神。看完我写的,您是不是也想有这样的体验呢?那就赶快给我回信,让我与您成为朋友,带您来体验一下我的校园生活吧。

再来说说我的家乡,您应该有所耳闻吧!它就是人间天堂——杭州,其中最出名的就数西湖了,毫不夸张的说,没有逛过西湖您就别说来过杭州。

当然,我也想去您的家乡游玩,请您做我的向导,让我们一起看看雅鲁藏布大峡谷,尝尝您们那儿的美食——羊肉、奶茶,哇!想起来就流口水。我更想与您共同在一碧千里的大草原上仰望星空。

朋友啊,让我们期待手拉手的那一天,期待共同游玩的那一天。让我们架起友谊之桥,一起绘制21世纪的蓝图,让祖国人民的心更齐,生活更养好!

学习进步!

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