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给2035年的自己高三作文(汇总20篇)

马上就要毕业了,想起曾经的自己是多么的快乐,我们一起坐在田野上看日落,我们一起为考试复习。下面是小编为大家收集给2035年的自己高三作文,欢迎借鉴参考。

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爬山高三英语词

全文共 402 字

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One day, mother and i went to climb mount huang. when i began to climb, i

felt very easy. but when i climbed the haft way, i was very tired.and quite out

of breath. i asked mother, "can i climb to the top?" mother answered, "as long

as you have courage, you can conquer every mountain,

no matter how high it is! "so i went ahead. half an hour later, i climbed

to the top finally. what a wonderful day i had!

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篇1:假如给我三天光明读后感高三

全文共 838 字

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今年寒假,我读了美国作家海伦写的《假如给我三天光明》。我觉得这本书十分有意义,让我明白了一个和我们不一样的孩子是如何在困难中学习的。

海伦出生于美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇,当海伦还是婴儿期时就表现出了顽强的性格,对万事万物都充满了强烈的好奇心,个性十分倔强,学习模仿本事也相当好。可是,童年时的一场大病使海伦变成了一个又盲又聋的儿童。海伦的父母用尽一切的办法想把海伦的眼睛治好,但他们没有成功。是莎莉文教师不断地帮忙海伦,鼓励海伦,让她有了自信。教师总是很有耐心地教海伦:海伦读不清的单词,她都会一遍一遍地教她,一向到会为止。随着年龄的增长,海伦想要学说话的要求越来越强烈。我觉得这样的一个孩子想要学习说话必须会很难。但海伦没有被困难吓住。当教师教她说话时,她会把手放在教师的嘴唇上感受嘴唇的变化。一开始,海伦只能发出几个音;经过一次一次反复地练习,她最终能说出几个单词了,她是多么开心啊!我也为她感到开心!

时间一年一年过去海伦也一天一天长大了,她读中学了,中学的课程也越来越难。海伦不能像听觉、视觉正常的同学那样轻简便松地学习,而是要付出比别人更多的努力。尽管她是那么辛苦,可是海伦不放弃她想读哈佛大学的目标。这个目标让正常人也十分惊讶。海伦定下目标就努力地去实现,她刻苦地学习,认真地看书。她的勤奋,让我也从心底佩服、崇拜。读完了中学,海伦考试成绩优异,最终实现了自我的梦想。

我最喜欢书中的最终一章——假如给我三天光明,海伦只要三天,而不要三个月,也不要三年。海伦想要用这三天光明去看看美丽的大自然,看看各国人民是怎样生活的。因为她从小只能和莎莉文教师一齐在森林里散步,触摸到大自然,却不能亲眼看到五彩缤纷的大自然。没有真正看见过大自然的一切她多么想亲眼看看大自然啊!

看了这本书,让我明白了一个道理:人生不是一帆风顺的,不管遇到多大的困难,只要我们自我不放弃,努力去做,就会有收获、成长!我也要向海伦那样,在学习、生活中遇到了困难绝不放弃,要努力去做,必须会有收获的!

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篇2:给自己的一封信作文怎么写

全文共 473 字

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亲爱的:

你好。请允许我这样称呼你,因为我曾听别人说,一个人只有爱自己,才能更好的展望自己,而今天的这封,正是要给未来的一个全新的自己—五年后的自己。

未来的世界是怎么样的呢?你有没有考上一所好学校?爸爸妈妈的身体还好吗?

我想你在未来一定过得很好,交上了许许多多的朋友。真羡慕你可以在未来过上无忧无虑的生活,不再被父母们束缚。

我有许多话想对你说,你还记得吗?在四岁的时候,你因为太吃糖了,竟然拿起铲子去种糖,现在回想起来,也是觉得很好笑,那时候的你是那样天真无邪,憧憬着未来的生活,想象会有无数辆车子在天空中飞来飞去。

这些你都记得吗?我想你应该什么都记不起来,时光飞逝,这些琐碎的小事你当然不会记得了。

呕,对了,你最近过得好吗要记得常回家看看,孝敬长辈。

小时候的你不懂得什么叫母爱,什么叫父爱,还经常顶嘴,长大后你可要改掉这样的坏习惯,好好的陪在父母身边。即便有时候他们会提出一些要求,但你能满足他们就尽力去满足吧。

你现在应该还是十分喜欢唱歌吧,五年前的你爱唱歌爱到三更半夜都在唱歌。现在也不例外吧,希望你继续坚持,加油。

祝你:万事如意,学习进步!

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篇3:关于面对高三话题

全文共 803 字

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高中是梦想的开始,自主的终结;高中是痛苦的开始,自由的终结;高中是辛酸的开始,和谐的终结;高中是收获的开始,放松的终结。

在高中有纯真的友谊,有浪漫的初恋,有辛苦的奋斗,有快乐的竞赛。

高中的三年,是我们步入社会的一个起点,是我们重大的一个转折点。

时间在不断流逝,不经意间,我们都坐在了高三的教室里,为了自己的梦想努力拼搏。

高三的生活说有趣也有趣,说乏味也乏味,全凭自己怎么看待高三的生活。你想要在高三过得快乐,首先,你不能浪费自己的时间,在各方面都不要让别人落下,高中和中学是不一样的,有时候努力也看不出什么结果,所以也要有一定的心态,做好心理准备,面对各种结果都能坦然面对,从自身找原因,再接再厉。

让自己过得充实,在心中有一个目标,既以后要上的大学,向这个方向去努力,学会取舍,有些东西,太浪费自己的时间,不适合我们这些学生步入,只能给自己添烦恼。所以,要知道自己该干什么,不该干什么,以后考不上大学也不会后悔。只要充实的过好每一天,就会快乐,同时多交友也会使自己快乐。

现在的高三生活减少了在学校学习的时间,人们口中虽说是给学生减少压力,但在我们学生心中是增大了压力。因为考试的大纲没有更改,考试的难易度没有变容易,高考的分数线没有降低,高三是我们的疲乏期,经过两年的艰苦奋斗,现在都想过潇洒的生活,自由自在的,没有人约束。

“早早晚晚我们像陀螺一样的无奈,来来去去我们从没有自己的安排——”其实,人人都是陀螺,关键是要找到绕在陀螺上的那根绳,这是巴尔扎克的话。谁也无法预知未来,我们更需要的是坦然。也许得失成败,我们不可预料,也承担不起,我们只需尽力去做,求得一份付出之后的坦然和快乐。其实高三不仅仅是苦的,就像咖啡中也有奶油的香甜。只要用心寻找,就会发现在夜幕之中总有几颗星星在对你微笑。

有些人在夏天想着秋天的到来,有些人在中午想着傍晚的到来,有些人在星期五想着星期六的到来,其实,生活并不是那么简单的。

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篇4:写给2035年的自己一封信

全文共 436 字

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2035年的我:

你好!见字如面,我是20_年的你。闲暇之余,我写下这封给你,和你聊聊天。

在20_年里,科技迅速发展,如今我的生活里已经出现了刷脸验证支付技术。但这项技术也可能会有一些不便之处,例如有些人化了妆以后手机可能会识别不出。但到了2035年,我猜想,你的生活里会出现刷眼技术的普及。毕竟,人的瞳孔是不会改变的。

我十分的热爱科技,所以我猜你的工作与科技有关,你的生活也离不开科学技术。出门时,你只要输入地址,无人驾驶汽车就会把你安全带往目的地;回到家后,做饭机器人会帮你做好美味的饭菜让你享用;睡觉时,你的房间可以自动调节灯光,让你更舒适的入睡。

现下中国正处于快速发展的阶段,梁启超先生曾说过:“少年强,则国强。”我们正是建成中国这栋大楼的柱子。所以,我希望你能投入到科技事业中,为中国科技事业添砖加瓦。而10岁的我则负责努力读书,努力成为一个优秀的人。这是我成为科技人才的先决条件。

希望你不负初心,继续前行,也希望你家庭幸福。

祝:

万事如意!

——

20_年7月10日

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篇5:高三傅雷家书读书笔记

全文共 1028 字

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对于《傅雷家书》,我是只闻其名,从未翻阅,直到寒假来临,在给学生布置假期名著阅读任务时,我临时决定要与学生共读名著、共写主题文章,这才给了自己一个读这本书的机会。

《傅雷家书》不是普通的家书,是傅雷1954年至1966年间写给儿子傅聪的家信摘编,其中的一字一句都体现着傅雷对儿子浓浓的爱,真是“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。

大到道德行为,小到琐碎的生活细节,傅雷无不一一教导儿子该如何去做。

在大的方面,傅雷告诫儿子:“艺术家天生敏感,换一个地方,换一批群众,换一种精神气氛,不知不觉会改变自己的气质与表达方式。但主要的是你心灵中最优秀最特出的部分,从人家那儿学来的精华,都要紧紧抓住,深深地种在自己性格里,无论何时何地这一部分始终不变。那样你才能把独有的特点培养得厚实。”叮嘱儿子;“你要学习的不仅仅在音乐,还要在举动、态度、礼貌各方面吸收别人的长处。”要求儿子:“尽量控制自己的感情,把它移到艺术中去。”

傅雷的家书中并非都是在“说教”,也涉及到了许许多多的琐碎小事,例如,写信的时候字号要小点、用薄点的纸张以省张邮票、邮票贴在哪儿才不至于遮盖信息;托人带去伤风药粉并叮嘱儿子要每三小时服用一次;揩拭眼镜的方法等等。身为父亲的傅雷还全心全意地为儿子提供必要的学习帮助。

在我看来,《傅雷家书》可以说是父母教育孩子的典范之作。在傅聪二十多年的海外生活中,他经历了喜怒哀乐、低谷和辉煌,作为父亲的傅雷用一封封充满深情的家书陪伴着儿子,在儿子经历事业的低谷时,给予无限的鼓励,指明正确的方向;在儿子迎来事业的辉煌时,直指孩子的缺陷,激励孩子更进一步。

我总认为我那年仅两岁的儿子年龄尚小,管束得多了便是在抑制他的天性,殊不知正是我这种可怕的思想使得他的性格出现了一点点的“怪异”(犟得很,脾气大)。书中摘录的第一封家书作者便提到巴尔扎克的话语:“有些罪过只能补赎,不能洗刷!”第二封家书中作者再次说道:“跟着你痛苦的童年一齐过去的,是我不懂做爸爸的艺术的壮年。……尽管我埋葬了自己的过去,却始终埋葬不了自己的错误。”这些话在我的心上狠狠地划下一笔,如若我继续以年幼不懂事为由,任由儿子自由发展,后果不堪设想。是不是到了中学,他也会成为我们口中的“问题学生“呢?这些是我们身为父母最不愿意看到的一幕。

希望各位父亲、母亲都来读读《傅雷家书》,跟着傅雷学习教育的方法,及时发现孩子的错误并纠正,力求帮助孩子在正确的成长航线上航行,不致于给自己的教育生涯留下遗憾。

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篇6:描述给自己掌声初中

全文共 306 字

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每个人都有自己的优点,对自己要有信心,绝对不要吝于给自己掌声,因为掌声是最大的坚持动力,而我又会在什么时候给自己一个掌声呢?现在就让我来位各位一一道来吧!

当我失败的时候,我都会给我自己一个安慰的掌声,毕竟,我已经尽力了!当我快要成功的时候,我都会给我自己一个鼓励的掌声,希望自己再接再厉,下次一定能成功!当我成功的时候,我都会给我自己一个赞美的掌声,告诉自己:我已经做的很好了!给自己掌声,并不是无意义的赞美,而是要让自己更有信心,随时知道自己的光芒与优点。

人类其实都是骄傲的动物,没有人不喜欢被别人夸奖,但是,真的都会有人给你掌声吗?很多事情大多只有自己才知道!当自己得不到掌声时,是不是也该给自己一个掌声呢?

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篇7:最新做最好的自己的满分

全文共 1036 字

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指尖飞跃在黑白键上,时而深沉,时而轻快。一个个美妙的小音符像一只只小精灵,每轻点一次琴键,就会跃出来一只。 The fingertips leap on the black and white keys, sometimes deep, sometimes brisk.The wonderful little sounds are like a small elf, and every time the piano keys are light, one will jump out.

“呯——”糟了,本应该柔和又有力的D大调和弦,因为没有控制好力度,几近变为可怕的粗暴。

我小心翼翼地用余光瞟了一眼身后侧的老师,果不其然,他面色凝重,深深地叹了一口气,问道:“你这周到底有没有好好练?”我慌了神,支支吾吾地回答道:“这……这周作业太多了……”他用平静的语调说道:“下周就要比赛了,你连轻重都还没有控制好,弹的时候也干巴巴的。弹琴要带入感情啊!弹琴是一件快乐但又艰难的事,而不是随心所欲。”

我并不理解,但看他直勾勾地看着我,我只好点了点头。

回家后,我在网上搜索了我比赛的曲目——《那一天的河川》的视频。点开后我闭上眼睛,侧耳聆听。视频结束了,但那动听的旋律仍萦绕在我耳畔。现在就试一试!注入感情!

我走到钢琴前,轻轻地掀开琴罩,打开琴盖,挺直背,十指缓缓地落在琴键上。舒缓又有力,激越又动听。音符小精灵们仿佛包围着我,带我进入一个美妙的音乐国度。久石让、班得瑞、贝多芬、理查德……呀!他们看起来都是那么的快乐——沉浸在音乐里,是那么的幸福!

“呯——”我一下子惊醒了。小精灵、鲜花统统消失了。

“我果真做不好的吧。”我懊恼地想着,盖上了琴盖,弹琴的兴致消失得无影无踪。

我一下子扑倒在床上,委屈,又愤怒。为什么我就是做不好?为什么我努力了也没有好结果?一边想着,我的眼泪扑哧扑哧往下掉。正当我找纸时,一眼看见了放在床头的那本书。

是东野圭吾的《解忧杂货店》!因为忙着学习、练琴,借来后,我竟没有翻过一次。我随意翻开了一页,一行字映入眼帘:“即使最后打了败仗也无所谓,至少你留下了自己的足迹。”是这样的吗?那我……留下足迹了吗?

我好像突然明白了点什么,顾不及穿拖鞋就往钢琴奔去。是这样的吧?我老是弹不好,肯定是我努力的还不够,没有用尽全力吧?

无论在家中,在老师那里,又或是在灯光闪耀的舞台,我都已不再畏惧。因为我知道,那个伏在钢琴上的影子,是最好的我。

“任何事情,努力了才知道结果。”

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篇8:给十年后的自己写一封信

全文共 648 字

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十年后的我:

你好吗?我是十年前的你,我幻想着今天的你是不是快乐的,高兴的。我知道这时你已经23岁了,这时也该毕业了,你是不是做了理想的工作呢?如果没有也没关系,“条条大道通罗马”,不要唉声叹气,要努力,相你一定可以成为理想中的自我,有一个踏实的工作。

如果你看到了这封信,帮我照顾好我们的父母,他们辛劳了一辈子,也该让他们快乐、无忧无虑的了。

你还记得吗?母亲生着病也会来接你,父亲每天早出晚归的工作……这些事都是父母对我们爱的表现,所以你要好好照顾我们的父母,不要让他们受苦、工作了。

十年后的我,当你有一个好的职业时,千万不要忘记生命中给予你帮助的人,要懂得回报他们,知恩图报才是好品德的人。

十年了,我想再问你一句:现在你还住在故乡吗?现在你是否也有了一个幸福快乐的家呢?我记得家的门口有一棵大槐树,这棵大树是不是还和以前一样长的枝繁叶茂呢?十年前,你还在树下乘凉、写作业、玩耍……这棵树长得很像神仙的房屋——因为树下面有一个像门的洞,你还编写过这个洞的故事呢!现在你心里一定会想:我怎么会知道的这么清楚呢?傻瓜,因为我是十年前的你呀!即使你的变化再大,我也会知道你就是我,我就是你呀!

十年了,所有的东西都会改变。即使是这样,你也不要忘了我,忘了自己的童年,因为童年时的自己,也许才是最快乐的人,所以你一定要把童年的快乐“装进幸福的篮子里”。

为了不让现在的你后悔,我只会奔跑。跑到自己的理想地点。因此,当你看到这封信时,一定要努力奔跑,不要让现在的我失望,加油吧!奔跑吧!

十年前的自己

20x年1月

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篇9:《加油!你不可以输给自己》读后感

全文共 231 字

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今天我看了一本是叫《加油!你不可以输给自己》只要讲了:

Oh,my God!这是真的吗?

乐多多小学出现了一名抢劫小学生的罪犯嫌疑人,他就是五(3)班“臭名昭著”的张博爱同学。这千真万确!

作为惩罚,学校对其进行劝退处理。奶奶护孙心切,请求校长再给张博爱一次机会。这个时候,胡小闹挺身而出,信誓旦旦地向校长保证,“所有的同学都希望张博爱留下”。

胡小闹为什么会做出如此的保证,他能够兑现自己的承诺吗?最后胡小闹成功的兑现了他的承诺。

这个故事告诉我们,知错就改还是好孩子。

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篇10:写遇见最美好的自己初三

全文共 662 字

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如果人生没有阳光,那就自己发光。

——题记

大海如果失去了巨浪的翻滚,就失去了雄浑:沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就失去了壮观:人生如果失去了坚强,也就失去了意义。

苏轼面对别人对他举剑欲杀,稳如泰山,面对赐号称号毫不动摇,面对荣华富贵,不为利益所诱惑,在北海牧羊十九载,都是因为苏轼有坚定的信念,如果在以后的人生中,我们也能如此坚持,便会遇到更好的自己。

逆风的方向,更适合飞翔

记得上小学时,我的字非常难看,每次交完作业,老师总会在班里点名批评之后还让同学们传递的“展示”那一刻,我下定决心,放假一定要认真练字,当开学时,老师当众说士别三日定当刮目相看。原来我是可以写好字的。慢慢的我们字没有那么难看了,也再也没被老师批评,后来,我特别感谢这位老师,如果不是她的举动,可能我无法下定决心改变,也许逆风的方向更适合飞翔。

在逆境中成长比高贵更贵

从小学到现在身材是我最头疼的问题,同学们总会起各种外号,但我觉得既然身材变成这样了,那就应该让自己变得有内涵,我开始努力学习,在那个校园里少了一个上课爱做小动作的女孩儿,多了一个努力学习的胖女孩儿,。因为有了他们,我开始下定决心减肥“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”一帆风顺的不是人生,只有在逆境中成长才能比高贵更贵。

人生没有到不了的目的地,只要坚持和努力,就会得到那个你想要的结果,如果你不努力,别人想拉你一把都找不到你的手在哪,请记住,如果你的面前有一扇门阻挡了你前进的路,不要气馁,至少去推一推,关着的门不一定都上了锁,我很高兴遇见了最好的自己。

人生必须有裂缝,阳光才能照的进来。

——后记

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篇11:做最好的自己小学生

全文共 822 字

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每个人出生时便被赋予了不同的使命,因此,每个人都是独一无二的。

俗话说:“人生苦短,及时行乐。”因此,有人追求荣华富贵,日日醉倒在富贵温柔乡中;有人陷入名利的漩涡,逐渐在浮华中迷失了自我。可最后不过是南柯一梦罢了。醒来无处觅,来去都如风。一味地追求名利,迷失自我,真的会使我们的人生更加精彩吗?

做最好的自己。苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为了理想而奋斗。”诺贝尔生理医学奖的获得者屠呦呦,在经历190余次的失败后,与她的团队发明出了青蒿素,造福了全世界。守得住清贫,才拨得云开见月明。古往今来,与屠呦呦相似的人何其多。那些匠人,也许一世清贫,但是他们从未忘记最初的自己。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。不放弃内心的理想与信念吧,那便是真正精彩的人生。

话虽如此,可真正能做到守住本心的人能有几个呢?梦想的航船在现实的海洋中起伏,浮华的浪花一遍遍冲击着摇摇欲坠的梦想。多少人经受不住浮华的诱惑,一头扎进那望断天涯的不归路,逐渐与梦想背道而驰。可留在那船上的,经历过大风大浪之后,便会拥有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”般固守的勇气,最终便会驶到胜利的彼岸。蓦然回首,便会感谢自己坚持的勇气,它让我们变成更好的自己。

岁月流淌,历史的涛声依旧。划桨而来,便能打捞出文人墨客的一片赤心。“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。”屈原坚贞的爱国之情,便是翻涌的江水也未能抹平它半分;李白面对贬官,却只留下“天生我才必有用,千金散尽还复来”这样的千古名句;苏轼自是面对“浮名浮力,虚苦劳神”,却又写出“人生如梦,一樽还酹江月”这般洒脱,面对好友的离去,却又写出“君埋泉下泥销骨,我寄人间雪满头”这般柔情:文天祥面对敌人的威逼利诱,誓死不从。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”被广为传颂。如此这般,既是岁月,也是人生。

洗净铅华,方能在浮躁中自固自守。俯瞰烟火人间,在流年里等待花开,处繁华中守住真淳,于纷芜中静养心性。多年后,蓦然回首,那便是最好的自己。

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篇12:做最好的自己小学生

全文共 854 字

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人生道阻且长,变幻莫测,我们改变不了生命的长度,但可增加它的宽度,赋予它自己的意义。只为做最好的自己,去追寻那在水中央的美好事物。

“做你自己,因为别人都有别人做了。”我小心翼翼地揣着这句话,从中找寻努力成就自己的动力。

回望仅有的几年学习生活,脑海中浮现的是错题,是遗憾,是花种长出的野草。望着遍地的荒芜,一个声音回荡着:“改变吧。”我不再装模作样学习到深夜,我学着提高效率;我不再慌里慌张做完作业后草率地刷题,我试着先去保障作业的质量;我不再面对难题直言说放弃,我试着独立去解决。我尽力制止住自己不去想天赋与勤奋,有用或徒劳,只努力去提高水平,打磨自己。渐渐地,学习让我静下来,却又让我动起来,我在学习的过程中磨炼着品性,找到做一切事的基础。

除去学习,阅读也给我莫大帮助。柔和的灯光,驱散了夜晚的寒冷,我的心却是分外温暖。翻开上次的未尽之书,白纸黑字,于我而言,不只是承诺,这更是提高。一行行,一页又一页,顺手摘下好句子,已成习惯。情至深处,几滴泪淌下,也并不为奇。我内心的俗恶,不堪,被文字一遍又一遍地冲刷洗礼;内心的慵懒,不思进取,又被现实世界的需要所占据。我相信,那一段段整齐的钢笔印迹,是在心中撒下的思考种子。几挂未干的泪痕,是被圣水洗涤后留下的迹象。阅读,它让我拥有更美的词句与心灵。

是怪僻孤独的性格,却成不了神灵。我曾想让自己外向,可是一番努力过后,却让我身心疲惫。多次改变无果后,干脆学着接受。从此,我一个人静静看着窗外大树掉下水滴,一个人独自照顾着历代星辰,一个人深深陷入沉思,思考着一切。最终,我找到自己与他人相处的最好方式,发现了自己所爱自然的更多美妙,有了更多更深属于自己的思考——在这安静的独处时光中。

学习给我打下做事成事的基础;阅读使我眼界开阔,使我学着慈悲;独处让我认清自己,让我思考。从今以后,不因自己的失败而去嫉妒他人的成功,不因自己的无知而去盲从,不因自己的自命清高而去随意批判,不因自己的不展露而去责怪他人无眼见,不因自己微小而去攀附别人的价值。只努力生长,做最好的自己。

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篇13:写给自己的一封信励志

全文共 517 字

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乐观的你:

你好!

马上就毕业了,你也由原先的一个幼稚无知的小孩变成了一个懂事坚强的少年。

你虽然在这六年的时光里受到过不少批评,但每一次都是对你人格的一次升华。比如有一次,你在早读那宝贵的时间里讲废话,结果被老师发现,你还记得他对你说了什么吗?上课要专心点,不要再说话了。待你愧疚地点了点头之后,我也从你的眼神里看出了什么。从此以后,我发现你上课再也没有讲过废话。看来,你真的改掉了这个毛病啊!

当然,你也创造过小小的奇迹。寒假里,你参加了“读者有奖征文活动”,评比时,大家都要去读自己的文章,我从来没想到过,一向吐字不清的你,在读作文时竟读得又快又清楚,这对语言能力天生有障碍的你,不是一大奇迹吗?

你马上要毕业了,将会成为一名中学生,以后的道路会很长,你也有充足的时间去锻造辉煌。

你上中学后,学习能不能仍会名列前茅?人缘会不会更好?老师会不会重用你?这一切都由你来创造吧!

愿你用双手去创造奇迹,锻造辉煌;愿你卓越梦想,超越自我;愿你谦逊沉稳,满腹经伦;愿你自尊自爱,自强自立;最后,愿你走出半生,归来仍是少年!

每个人都是人都是祖国的栋梁,你也去勇敢地追梦,去拼搏吧!用你创造的奇迹,去建设祖国吧!

祝你学习优秀,天天乐观向上!

你自己:许茜茜

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篇14:2024关于高三百日誓师心得体会观后感

全文共 734 字

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下午开会,高三百日冲刺动员大会。学校要求班主任和科任教师,高三全体学生都参加会议。

会场高挂横幅,“高考百日冲刺动员大会。”主席台上落座领导及教师代表和学生代表一人,共11人。各自对着桌子上的各自姓名牌坐下。主席台地位高于球场1.2米,台上的领导们给人们鹤立鸡群的很显眼的感觉。

台下是高三学生,和各班班主任。我认真看了一下,没有科任老师参加。

会议开始,主持人介绍台上就坐领导及老师。然后依次按流程完成台上该发言领导的阅读稿件程序。最后散会。我发现,到散会了,我都还没有感觉到百日冲刺的目标在哪里。学生也回去了,不知道他们除了知道开会坐主席台的威风之外,到底还知道些什么,或且通过死气沉沉的会议学到些什么。至于高考动员,效果如何,学生最有发言权,毕竟参加高考是他们的事。

校园,育人的圣地。老师,行为世范。学校的行为,深刻影响着学生的人生观。我想,校园的行政官气也只能带给学生的官腔横行。老师的腔调,换来的只是涣散的人心。科任老师的缺席,可见一斑,凝聚力的缺失,是不是也因为腔调的作怪呢?是的,我们是老师,老师是育人的典范。与为人处世相违背的腔调,只是说明肤浅,甚至无知。对育人对学生的成长是没有任何意义的。

教育学生,要成功的教育,那就不需要腔调,而是需要平等的交流,对学生善意的引导,高中学生是理解的。

就说百日冲刺,应该不是几个老师读读稿件就结束了事。百日冲刺,言下之意,要让学生们唤醒内在的信心,自信的,专心的迎接高考,就是要让学生们心中充满激情充满希望的充满信心的迎接高考。方法就是通过号召和互动的方式。然而,行政般的官场式的百日冲刺动员大会,到底效果如何,难说。

哎,高中校园里的腔调,到底会带来什么样的教育效果,我也不知道。反正我知道,友好平等的相处是凝聚力的基础。

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篇15:做最好的自己小学生

全文共 633 字

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“金无足赤,人无完人。”我不是一个完美的女生,但我会去争取做最好的自己

爱跳舞的我

从小我就有很强的表演欲望,每当看见电视里舞蹈演员优美的舞姿,我就非常羡慕,幻想着有一天能像他们一样,站上华丽的舞台。为了练习跳舞,我可吃了不少苦。从幼儿园大班开始,我就在栖霞吕剧团学习舞蹈,一直学到六年级。这期间,每个周六的上午都要去吕剧团上课,风雨无阻,有时生病也要坚持。我并不想成为舞蹈家,但我喜欢它的灵气,它的优美。

爱户外运动的我

我喜欢自然,喜欢“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”的美景。当我登上高山,向四周俯瞰时,心中浊气一空,身心便与自然融为一体。我与溪水嬉戏时忘却一切忧愁烦恼,身心愉悦!因此,周末或放假期间,只要有时间,我就去爬山或到郊外游玩。

爱看书的我

人生的高度是由看过的书的高度决定的。一个人生活中没有书,就好像没有了那扇敞开的窗,生命里也就没有阳光。一本本好书,就像一把把神奇的钥匙,为我打开智慧的大门,所以一有空,我就会捧起书,津津有味地阅读。

认真学习的我

我现在是一名学生,学生的职责就是学习。妈妈对我说,“人群的智商就是一个两头尖的菱形,特别高和特别低的是个例,中间的是最多的,谁付出了谁努力了,谁就能站在上端。”没错,想要学习成绩优异,首先你要努力。现在的我们不需要废寝忘食,只要在上课和写作业时认真就可以了。除此之外,把学习当做乐趣,一天拿出一小时哪怕半小时复习、预习或做题,也是一件非常简单的事情。

看完上述内容,大家是不是也觉得做最好的自己其实并不难?!

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篇16:给自己的一封信百字

全文共 397 字

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__:

你好!

你是未来的我,我有许多问题:我还好吗?我的爸爸妈妈还好吗?我在那里……一个个问题问也问不完,因为未来是可以改变的,就连梦想都能改变的,我小时侯就有许多梦想,有:舞蹈家,老师,书法家,钢琴家,母亲(呵呵,是伟大的母亲哦!)……但是,我最想当宠物医生,但是,我觉得当个宠物医生可以和许多lovely的宠物“交流”能和宠物在一起的时间是多么美妙啊!我的观点是,跟动物和睦相处。也许不能实现,但是我能想象的到哦:

20__年我是个大学生,夜深人静,我在学校里散步,边走边看书,看的是有关于宠物医学类的书,我的梦想就是当一位宠物医生,我只希望动物们能够快乐成长。暑假里,我到了一家宠物医院去为受伤的动物治病,我每天都为它们治病,但是我很快乐。一天,我为一个难产的迷你狗狗————吉娃娃做手术手术很成功,在我的管理下,动物们都健康成长!

祝你健康快乐,身体健壮!

20__年5月28日

你曾经的我:__

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篇17:为自己开路高三作文

全文共 862 字

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有诗云:林中有两条路,人们永远是走着一条,心中怀念着另一条。人生海海,我们常被外界所影响,随着人潮踏上前人铺好的康庄大道,将自己的初心丢到一边。可在之后的平稳日子里,我们又不禁要问自己:如果当初我走上那条没人走过的路,会怎么样?

可这世上本没有如果,我们能得到的,仅仅是无限的遗憾和追悔罢了。

早知如此,何必当初?要知道,这世上没有走不通的路,只有不敢走的人。盲人男孩力排众议,费尽心血攻读英语,最终被英国着名大学录取;《国王的演讲》中的国王,为了克服口吃,在身体心理上下双重功夫,最终完成了完美的演讲,蜕变为一位让人心服口服的君主。作为一个普通人,我们所遇到的困难远比他们小得多。正所谓“世上无难事,只怕有心人”,只要我们有足够的勇气和毅力,即使这路上荆棘遍地,沼泽满布,我们也能披荆斩棘,得胜而过。

不仅如此,我们还要勇于开拓前人未开辟的道路,留下属于自己的印迹。就如张爱玲晚年用苏白来写小说,虽没有助她重回文坛巅峰,但也在文学史上留下了一抹清新难忘的色彩;乔布斯创立苹果公司时,市场上没有开发出专门销售给普通客户的电脑,大家一致认为只有商务机才能赚钱,而乔布斯将用以日常娱乐、办公的苹果电脑推出后,不仅获得了如潮好评,自己也赚得盆满钵满。追随前人的足迹固然稳妥,但只有走在自己开辟出的道路上,我们才能收获到前人不曾享受过的美景。

或许有时,我们会发现自己走错了方向,但这没有关系。因为只有不断失误的积累,我们才能找到通往成功的指南针。就如同千千万万高中学子,我们日复一日地沉浸在题海之中,只不过是为了找到自己的漏洞和弱项加以改正,最终取得那金榜题名的辉煌。不仅如此,有时我们走错了方向,却会发现一片新的风光。古代道家的术士们呕心沥血,没有制成长生不老的丹药,却炼出了火药,帮助西欧资产阶级炸开了新世界的大门。有心栽花花不成,无心插柳柳成荫,不要灰心,或许你以为的错路正是柳暗花明前的山重水复。

人生的悲哀,在于年少时迷茫不知去路,老去后又只能枉自悔恨叹息。趁年少,让我们整理好自己的锐气和勇气,为自己开路吧!

[为自己开路高三作文

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篇18:三年级介绍自己

全文共 255 字

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我今年8岁了,正在读小学三年级,个子偏矮。圆圆的脑袋像个大皮球,头顶的头发黑黑的,短短的,父亲说我很精神。长长的眉毛下,眼睛大大的。小巧的鼻子,镶嵌在眼睛和嘴巴中间,造型特美观。我爱穿叮当猫的外衣和短裤。

我是一个不怕苦难、十分勇敢的小学生。我非常活泼,爱好交友。新同学、新邻居,没有哪个不是我的朋友。不相识的小朋友,我也会很快和他们认识,成为新朋友。我想让世界上的人变得更快乐!

我喜欢各种运动:跳绳、跑步、爬云梯、吊双杠、打乒乓……。在这些运动中,我最喜欢的是打乒乓球了!

你们喜欢我吗?喜欢的话就和我交朋友吧!

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篇19:语言的魅力作文高三600字

全文共 644 字

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在我们的生活中,无时无刻都在使用着它,无时无刻都少不了它。它是语言穿行在我们之间。有时候语言不一定都是说的,文章属于语言,文字属于语言,只不过是不同的表达方式而已。只要能正确表达自己的意思,它就会像阳光一样融化人与人之间的冰雪。

语言就像一门艺术,不!语言就是一门艺术。有的时候稍稍一变便有异曲同工之妙。

我国钱钟书教授曾有一次这样婉拒一个迫不及传的记者:“如果你吃到一个鸡蛋味道很好,你会想去见识那只下蛋的母鸡吗?”但是换一种说法拒绝,比如说“对不起,我没时间。”这种方式相较于钱钟书教授的语言方式,就显得太过奇强。还有,千遍一律的拒绝方式会让别人感觉你这个人太过虚伪。但教授的那句话不仅表达出自己的想法,又不失大雅。即不使气氛僵冷,而且让人们更加尊敬这位谈吐幽默的老人。同样是拒绝,却拒绝的不动声色,这就是语言交流的魅力

我国古代四大才子之一唐伯虎有一次为老妇人祝寿,她的儿女们欢天喜地,茶请唐伯虎为之写祝词。唐伯虎也不推辞,提笔写到“这个女人不是人”,一言既出,老妇人一惊,脸现怒色。“九天仙女下凡尘”,老妇人由怒又变喜。唐伯虎又接写到“生儿个个都是贼”,儿女皆大惊,恨上心头。“偷来蟠桃献至亲”,结语一出,众人欢娱。真是一波三折,充满了机变,让人看了不禁叹为观止。

好的语言会让你站在一个不同的高度看向世界。比如说看向一片森林,你是否会想用优美的语言来形容它,形容它的宁静。看向一片大海你会想用优美的语言来赞美它,赞美它的壮阔和湛蓝……只要你善于积累,用心去体会语言,它的魅力就在其中。

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篇20:以自信的自己作文600字

全文共 671 字

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月有阴晴圆缺,人有善恶美丑。每个人都有自我的特点,我美丽,众所周知,因为我自信。 Everyone has the characteristics of self. I am beautiful, as we all know, because I am confident.

人无完人,每个人的路是自我选择的结果。天地本不同,何况人的别具一番的风味.每个人都有自己选择的方向,无论前方如何,都要努力前行,不可知难而退。否则。便会前功尽弃。

我的美丽,我的特点,在于与别人的不同,自信产生了力量,让我重获人生的希望。自信是黑夜的孔明灯,让我寻求我的希望;自信是条崎岖难忘的路,让我鼓起勇气,点燃新的希望;自信又是那刚初升的太阳,给了我对明天的期望。忘记昨天,幻想未来。未来的光景在点燃胜利的高火。回首往去,开心与微笑使我激动不已。

记忆的阀门在我脑海中打开,我的思维扑向其中,寻求昨日的光彩。记得五年前,当时的我还是一个不知天高地厚的小毛孩,但我却十分重视成绩。正好是那么一天,老师将前几天所批改过的试卷带回来。教室间顿时鸦雀无声,当时的我自傲过头,心中廖无此事,认为自己一定能考到好成绩。

也许这是噩梦的预兆,当成绩发下来,我傻了眼,竟如此不堪。看着伤痕累累的试卷,我失望不已。老师看出了我的心事,了解我的自傲,便教导我一番。说能将自傲变为自信将是一翻不同凡响的事,自信能使自己成为佼者,让失望的心情流入大海。

我顿时茅舍顿开,恍然大悟。终于,我将自信找回,考到了一个心目中理想的成绩。经历了此事,我自信百倍,我的人生从自信开始。我的美丽,我的自信!

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