数学日记二年级汇编20篇

今天，我高高兴兴地去奶奶家，但是一听奶奶说吃西葫芦馅的饺子，我的眉头就皱了起来，不高兴了，因为我不爱吃西葫芦馅的饺子，奶奶只好改成韭菜馅的饺子了，我一听又开心了。

饺子出锅了，妈妈在饭厅喊我吃饭，我做了下来，一看洁白如玉的饺子，胃口大开，尝了一个说：奶奶的手艺真不错，色香味俱全呀。

我满意的沾着大蒜泥吃了一大碗，吃得是狼吞虎咽，妈妈看着我满意地笑了。

妈妈说：“饺子是北方人的传统美食，有句老话，好吃不过饺子，过年吃饺子，象征着团圆，以表示除旧迎新。”我听了连连点头，又知道了一个知识。

2017年12月9日 星期六 晴

今天和妈妈一起去电影院看了电影《帕丁顿熊2》。

帕丁顿熊有一天在古玩店发现一本伦敦的立体书，想送给远在秘鲁的露西婶婶，不料有一个演员为了得到书里暗示的财宝，把这本书偷走了，被帕丁顿熊发现，却被警察误以为他是偷书的小偷被近关进监狱。后面又莫名其妙地从监狱里逃了出来，最后在布朗一家帮助下最后终于让那个演员受到了惩罚。

整个电影看起来非常搞笑，其中最吸引人的应该是帕丁顿熊的善良与可爱。无论他走到哪里，总能因为自己的善待他人而获得友谊。

哈哈哈二2班传出一阵阵爽朗笑声。笑得这么开心，他们在做什么呢?咱们快去看看吧!

啊!他们在做游戏，游戏名字叫逗笑木头人。玩法是先选一个定力很强同学当木头人，然后其他同学要想尽办法逗他笑。班中笑星陈超伟毛遂自荐，第一个上台。也许是因为他定力不够，被李奇略施小技——读了1篇课文，就给逗笑了。也许这是他弱点，让李奇一读击中。

第二个上台是高尚，她素有冷面杀手称号。她大义凛然一步跨上讲台，然后双手一背，昂头挺胸，一副为中华人民复兴而不怕牺牲革命者形象。有好几个同学上台使尽各种办法想把她逗笑，可这位木头人还是面无表情，纹丝不动，好像练习了移魂大法，让魂魄出了窍。此时，台下同学们已经笑得不行了，前仰后合，眼泪都流出来了，肚子都笑疼了。高尚好样!但是强中必有强中手，号称五二班才子刘炜闫上场了，他精通各种奇术，尤其擅长超级无敌记忆术能做到一目十行，过目不忘，可谓人精啊，只见他不慌不忙走上讲台，鼠目微睁，气运丹田。大家小心啊，他在发功。随即他便使出了绝世奇技——哭笑不得功，让高尚灵魂回窍，露出了几颗久违大门牙。

接下来，五二班最惊世骇俗侠客李莉莉上场了。据说她已经三年没有笑过了!别人就是笑破肚皮，她依然能够面如铁皮，其定力真是绝世罕见。想让她笑一笑。可不是凡人所能为之，刘政群魔乱舞高冬羽挤眉弄眼在这位大侠面前统统没有了法力。

李莉莉，我服了你了，你是五二班真正木头人!希望你以后能成为一个最有恒心人，成为我们五二班骄傲。

暑假里，我在公园的乒乓球场认识了一个比我低一年级的小男孩。没几天的功夫，我俩就成了无话不说的好朋友。一天，临别时，他问我：“暑假作业上我有一道题不会做，明天我拿来，你教教我行吗?”我一听，立马就答应了下来。

第二天，好朋友拿来了作业。这道题：“小马虎在计算有余数的除法时，把被除数137看成了173，结果商比正确的结果大了4，但余数正好相同。问正确的算式应该是什么样子的?”

我认真地想了想后，对他说：“把被除数137看成173是多看了173—137=36，所以要把这36加上。36除以4等于9，所以9就是除数。这样就可得算式：137÷9=15……2。

我怕他不明白，就接着告诉他，利用余数的性质，被除数=除数×商+余数，被除数由137变成173，余数不变，商增大了4，可以求出除数=被除数增大值÷商增大值，这样就是

(173—137)÷4

=36÷4

=9

所以，所求的除式为：137÷9=15…2

当我给他这样讲完后，他满意地点点了头。还对我说：“我听懂了，你真聪明，以后向你学习。”

听完这些，我心里也很高兴，不是因为他夸了我，而是因为我帮助别人，以后我还要帮助更多的人。

我的家乡有一座美丽的小山坡。山上有葱茏的树木，山下有一条清清的小溪，溪畔是一片绿油油的翠竹林。那是我最喜欢的天然乐园。

那一棵棵又壮又高的树实在惹人喜爱。榕树像一把绿色的大雨伞，松树伸出强健的臂膀让只只松鼠在上面游戏。鸟儿也飞来凑热闹，在树枝上欢蹦乱跳地唱着欢乐的歌曲。一只刚刚在清澈的小溪边喝足了水的小麻雀，圆睁着宝石般的亮眼，吃惊地看着我，然后，伸展有力的翅膀，飞出竹林。

竹林中，一根根亭亭玉立的竹子，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。空气十分清新，走进竹林仿佛是走进了一个凉爽世界。地上还长着五颜六色的野花，有绿的、白的、红的、蓝的、黄的，美丽极了。

那条小溪也是我的最爱。玩累了，将脚伸入溪水中，全身都是冰凉舒爽的。

清清的小溪是那样的清澈见底啊!往下一看，就会看见千奇百怪的小石子。有的像一粒粒又圆又小的鸡蛋;有的像一只只缩头乌龟;有的像一个个圆溜溜的小球。还可以看见各种各样的小鱼儿在游来游去，有的全身布满彩色的条纹;有的周身插着好些扇子，游动时飘飘摇摇的;还有许多小虾在溪里懒洋洋地蠕动。小虾全身披盔甲，像一位大将军。还有螃蟹，它长着一双锋利的像铁钳一样的爪子，可以保护自己。

每到秋天，竹叶落到了小溪里，小鱼们把它当做雨伞。一阵阵丁丁东东的溪水声，伴随着风吹竹叶沙沙的声音，奏成一曲美妙而又动听的歌曲。

啊!你看我们家乡的翠竹林多么美丽啊!这里没有车马的喧闹、工厂的轰鸣，有的只是自在和宁静。

如果大家有空的话就来我家欣赏这天然的乐园吧!

今天，讲了一节有趣的课，题目叫做：认识圆形，当然，圆是我们生活中最常见的形状，例如：车轮、方向盘、园钟、碗……这些都是最常见的。

那么第一个讨论的话题就是：可以用什么方法画圆?这个看似简单的问题，同样也引来了同学们的一阵思考。也有人提出了很多稀奇古怪的方法，如用手比着画一圈儿、把胳膊抡圆画一个大大的圈、或是用方形切圆……

讨论了许久，一位同学提出的法子受到了许多人的赞同，方法如下：

1、将一条鞋带(或绳子)一端固定在某一个点。

2、再将另一端捆上一根笔。

3、拉直鞋带，用带笔一端画一周(中心不能动)

这样一个完美的圆就画好了，这个方法比其他一些方法画的更标准，还有一个很大的优点，就是能调节圆的大小，所以我们都十分赞同。

但，有了圆规这样的方便工具，我们就不用非常费力的画圆了，那方便的圆规该如何使用呢?方法如下：1、右手握住手柄。

2、将圆规的两个脚分开到指定圆的半径长度。

3、针尖对准位置用带笔一端围绕中心画一周。

对，这十分简便，画得也标准。那么圆心，半径，直径是什么呢?我们都很好奇，老师耐心地说：“听着，圆规画圆时，针尖对准的点叫做圆心，用字母o表示。连接圆心与圆上的任意一点叫半径，用字母r表示，通过圆心两端都在圆上的线段叫直径，用字母d表示。要说直径有几条呢?那就是——无数条，半径的道理也是同样。而且圆还是一个轴对称图形，把圆沿任何一条直径对折，两边都可以重合。圆还真是个有趣的看似简单的图形!

老鼠们准备过一个快乐的元旦，就在这时，一件让人说不出是什么感受的事情发生了。

这不，天气越来越冷，老鼠哥哥穿上了小鼠奶奶给做的棉袄，老鼠妹妹也有一件，可是爱美之鼠怎会穿棉袄呢?老鼠哥哥可不爱美，只要能有穿的就行呗，哪里还管那么多呢?老鼠妹妹就不同了，只想着美，不顾冷。

老鼠哥哥做好了酥炸排骨，红焖大虾，等一些好吃可口的饭菜。

大家想过一个快乐的元旦，谁知，这是老鼠弟弟回来了，老鼠妹妹嘲讽道：“哟，买股票输了那么多的钱，还敢回来，要换作是我的话，我都没脸回来了。”老鼠哥哥说：“都是一家人，干嘛冷嘲热讽的，再说了，回来是好事，知错就改，值得表扬。老鼠弟弟，你上我卧室来一趟，我有礼物送给你。”

老鼠弟弟在心里庆幸，哥哥没有骂他，也没轰他，还送礼物。老鼠兄弟到了卧室后，老鼠哥哥说：“你知不知道，有一中礼物叫做告诫，教训，用钱财兑换不来，只有自己经历。我知道，你想让我再短短一天的时间里接受你，但是，你要知道，但凭我，可以接受你，但要做回原来你很难，只有把自己的真本事拿出来，大家才会接受你。”老鼠弟弟听完后受益匪浅，是呀，一家人可以接受，但免不了外人的闲言碎语。

老鼠弟弟决定要自己努力改变自己，为饭店算好每一笔账，这，也算是对老鼠哥哥的无价回报。

老鼠哥哥说：“好了，咱们开席，对了，再过十天，咱们沙滩饭店的执照就能取回来了，开业那天肯定很忙，大家就能帮多少就帮多少，多少也是进了一份力嘛!”

老鼠兄弟都认为这是一个值得纪念的元旦。

经过三个多小时的路程我们来到了美丽的浙西大峡谷。这里的景色非常迷人，有连绵起伏的群山，有清澈见底的溪水，有蜿蜒曲直的山路，有小巧迷人的瀑布。

我们首先来到了女人河漂流区，一上竹筏一股凉意油然而上。我们拿着水棒，水枪开始打水仗，不一会衣服湿了，裤子湿了，裙子湿了可我们完全不在意。我们沉浸在兴奋和快乐中，竹筏上充满了欢笑声，尖叫声，我们玩得不一乐乎。

吊桥也是大峡谷的一个特色，桥面都是用木板铺成的，桥的两边都是用粗绳子编成的网，人走在上面会晃动。哥哥和叔叔他们一上桥就不停地摇晃，我们在后面拼命叫喊，虽然有些害怕，有些头晕，但是很过瘾。

时间过得真快，短短的旅程很快就结束了。但大峡谷美丽的风景却深深地印在了我的脑海。

201X月X日 星期X 晴

童年就想一做大花园，里面盛开着许多美丽动人的花朵。每一朵话都是我的一个收获。他们光艳夺目，放射出七采的光辉。红的-代表着学习上的收获。绿的-代表着理想的收获。黄色-代表希望的收获……

然而在这些收获之花里有一朵最美丽，最动人----做人的收获。

记得在我上五年纪的时候，有一次测验我靠了有史以来最差的分数(心想完了，这回要遭殃了)。忘着那装冷酷的试卷，现入了沉思当中……可是老天爷好象故意和我作对(卷子要签字)。

8月6日星期六

今天，我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说：“今天要考考你，会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱，要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是，我边走边看，来到蔬菜区。这时，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想：家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是，我问卖菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少钱一斤?”那位阿姨笑眯眯地对我说：“小朋友，这蘑菇7元一斤，那你要买几斤呀?”“阿姨，我只要买半斤。”我想：7除2等于3.5元，20减3.5等于16.5元。想着想着，我便一张20元钱的纸钞了给阿姨，并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区，看到一个叔叔在卖肉，便问：“叔叔，条肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我买一斤。”我又想：16.5减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。

当我从菜场出来，妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时，笑着对我说：“学会买菜了!”

通过这次考验，我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘，学会数学的本领真的很重要。而且，我们应该不骄傲，要努力地学习和掌握更多的数学本领，才能够学以致用，解决身边的问题。

今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说：“一个好好的木板，没有一个洞，却可以被一个钉子钉进去，是为什么呢?原来，它是靠钻劲和挤劲。”其实，在学习上也可以发挥“钉子”精神，学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话，思考了许久：为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来，“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研，而挤劲则是把时间多用在学习上，也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习，要把学习搞好就要靠“钉子”精神，而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务，懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩，就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生，但是，这是为学习更深的知识积累基础的时候，通过学习“钉子”精神，使我深刻地体会到：要成功，就要付出比别人更多的精力和时间。

有一句话说得好：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数，主席还为他题词：向雷锋同志学习。不仅如此，主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和主席对雷锋的题词中可以看出，雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员，要好好学习雷锋精神，这样人与人之间的关系就会变得更美，我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去，但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人，每一个受他的故事感染过的人，每一个愿意帮助别人的人，都会成为新一代“活雷锋”!

2017年9月8日星期五 低霾

今天早上，老师让所有一天统计的人全上去，其中有三个女同学是管中午大课间的。

他们点了一大串人名，学号。我听了听居然有我的学号。老师说点到学号的同学请在上午第三节课后来找我。终于盼到了第三节课下课了，我赶紧带上红领巾到二层二年级办公室。老师拿了一个本子说：“这是我给你的礼品，因为你在中午大课间的时候做了有意义的活动，并且没有跑动。争取下次再得一个。”我接过本子，说了声“谢谢!”。下楼时，我一看原来是个密码本。到班里我又看了看别人的，只有我的是密码本，我太喜欢这个本子了。

我决定下次一定达到老师的要求。争取再得到一个奖品。

今天老爸给我一个任务，要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人?

这个任务我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去统计吧?我想了好久，如果我能知道辰凯小区有多少幢房子，每幢房子有几户，每户有多少人，不就算出来了吗!

哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢?我想起来了，辰凯小区有一块小区分布图。我立即下楼找到分布图，我看到分布图上面的门牌号是161。但不是所有的161幢楼房一样高，有别墅、小高层、多层公寓。其中有3幢11层高的小高层，各有2个门牌号;别墅有10栋，分别1个门牌号。剩下的全是6层高的多层公寓。多层公寓共有多少门牌号呢?应该这样算：161-3×2-10×1=145。

知道了门牌数和层数，我就能算出户数，但每户应该算几个人呢?我假设每户住3人。别墅的总人数=10×3=30人;小高层的总人数=3×2×11×2×3=396人;多层公寓总人数：145×6×2×3=5220人。因此小区大约总人数有30+396+5220=5646人。

完成了爸爸的任务后，我觉得很开心，觉得自己还挺能干的，还能统计出小区居住的人数来，不容易。

昨天我们学习了买东西，老师说：“小明有50元钱，他可以买哪些东西?商店里有文具类、玩具类，还有蔬菜类、水果类、饮料类。你们想买什么?”大家都举手，可老师只点了一个同学，同学都挤着买。那一个说他要买削笔刀9元钱，买彩笔5元钱，买书包32元，最后又说他不买别的了。老师说：“谁来帮他算一算他一共花了多少钱?”有一个同学举手了，老师点了这个这位同学，那个同学就是我，我站起来说：“9元+5元+32元=46元”

同学们都为我鼓掌!我好开心。

对我影响最深的一位老师是我现在的语文老师。她很严格,尤其对我。

我去年学习很好,网课时期却一落千丈。但她从没有放弃过我。我曾多次不写作业被发现,她皱着眉头威胁我,再不认真对待学习就让我回家。我抹着眼泪说好。回到座位上,我就开始和周围同学吐槽她,骂她,丑化她,锐化我和她的对话。同学们纷纷安慰我,我感到了无比的慰藉,我自己已经骗过了我自己:她根本不想让我好。于是我又一次不写作业被发现了。那晚的风很大,吹的我看清了前方的路,吹起了我扑捉的梦想她没有让我回家。她说,我可以一直捧着你,但成绩可以吗?风吹干了泪痕,这句话会永久烙在我心上。

“泰山，我要征服你!”今天，我们做好准备后，要去爬泰山。我们先乘巴士沿着一条崎岖的山路蜿蜒而上，山路两旁挺立着松柏高大雄伟，沟底一条涓涓细流宛如人间仙境。欣赏着这美景，我们不知不觉地来到了中天门。

到了步行区，我们沿着石阶缓缓向上爬。这时爸爸给我讲了个非常有意思的故事：古时，南方的才子很多，这天来了位北方的老师，南方的才子们不服气，就给老师出了道对子：我南方多山多水多才子，老师想了想就答道：我北方一山(泰山)一水(黄河)一圣人(孔子)。那我就给个横批叫“‘各有千秋’怎么样?”，“好啊，哈哈哈!”随着这爽朗的笑声，我们来到了十八盘。十八盘有1600个左右的石阶，直通云霄。只见随着山势，迂回曲折，远远望去，好像一条有生命的巨蟒。

休息一会儿后，我们开始发起最后的冲击，我一马当先地走在前面，可没到六分之一的路程，我的体力就用得差不多了。我坐下休息时，看到一边的峭壁寸草不生，只有粗犷的线条，象被巨斧削过一样，井井有条。我们克服了种种困难，终于来到了日观峰。日观峰上的石头真多啊!就像石头砌成的小山，一块连一块，一块叠着一块，真是万石嶙峋。望着这迷人的风景，我不由想起了爬山时的艰辛，真是不经历风雨怎么能见彩虹?

下山坐索道时，看着那危险突兀的断崖绝壁，我吓出了一身冷汗，我拼命地想转移注意力看山上的美丽风景，可就是做不到。后来我索性闭上眼睛，因为眼不见，心不乱!终于，索道进站了，我又回到了大地妈码的怀抱。

该回家了，我很兴奋，因为我已征服它了。拜拜喽，泰山!

有人喜欢热闹好玩的公园，有人喜欢幽静美丽的花园，而我却最爱平凡却能发出琅琅书声的学校。

进入学校，首先迎接我们的是干净整洁的大踏步和茂盛的灌木丛。大踏步是由几十级水泥石阶梯组成的。每一天放学，踏踏的声音像轻快的音乐，给人画一般的美感。灌木生长在大踏步的两旁，它们方方正正的，就像长廊的栏杆一样。

再往里走，我们来到操场。操场两旁站立着大樟树，它们像一个个精锐的士兵，守护者我们的学校。在大樟树的身后，便是拔地而起的教学楼。教学楼里传出琅琅书声，整齐、响亮，很有感情。

走到学校深处，宽敞明亮的大礼堂映入我们眼帘。在那里，有我们为感动流下的泪水，有我们观看小品发出的欢笑声，还有我们倾听演讲时的热烈掌声……

我爱我们的学校。平凡却能发出琅琅书声的学校——我的最爱!

今天，风和日丽，真是个好天气。

我来到了学校，林老师就说：“有没有带毛巾和穿校服呀。”他扫视了一下四周说：“还有一部分人没有穿校服，没有带毛巾，我昨天发给你们的短信没有收到啊?你们没有准备好的加紧准备。”

到了下午，我们突然听到了一声警报声，我们就像离弦的剑一样从后门和前门冲了出来。我们向前一看，就看到了一股红烟。大家都惊讶的说：“是怪兽来了啊。”接着，我们看到了很多人从教室里跑了出来。红烟就好像一股很大的火，所以也有一阵很难闻的味道。我们从南面的楼梯跑了下来。

后来，我们到了楼下，这时林老师正在一班班的清点人数。不一会儿，林老师焦急地说：“五四班少四个人，五八班少六个人。”然后，我们回教室了，到了二楼的时候，还是有一阵浓烟，我们好几个同学都来不及反应吸了几口，包括我。

后来，我们排好队站在楼梯口前，看消防队叔叔救人了。我看见了有很多的人都被救了下来，还有几个是120的医生救下来的。然后，消防队员们来灭火了。

通过这次演练，我增长了很多知识，比如：逃生时要用湿毛巾来捂嘴，还要跑得快，要有序地逃到空旷的地方。

今天下午，我在家里没有事干，便随手拿起一本数学课外读物翻阅，看见其中有这样的一道题目：小红用3个“8”和4个“0”写出了一个七位数，小红读这个数的时候，她的奶奶只听见小红读了两个“零”字。问小红写出的的这个数可能是多少?

我冥思苦想，反复地思考和琢磨，终于按顺序想出了四种不同的答案，这四种不同的答案分别是：8080800、8080080、8080008、8000808。

从这一道题目中，我明白了无论做哪道题目都不能只满足于想出一种答案。考虑问题时要全面、有序，养成良好的思维习惯，才能真正地学好数学。

今天下午，我和妈妈来到楼下，来了一场精彩绝伦的羽毛球比赛，令我现在还难以忘怀。

经过前几天的练习，我打羽毛球的技术不能说是突飞猛进，但也算有点儿进步，于是，我便提出和妈妈来一场羽毛球比赛，妈妈说：“那快去准备一下，就在咱家楼下打吧!”我连忙把羽毛球和羽毛球拍拿了出来，飞快地跑下了楼。

很快，比赛开始了，妈妈发球，一个漂亮的低发球向我过来，由于我站位太靠后，发的球也不是太远，我只能跑过去接球，然而，接下来，妈妈一个高球发过去，却让我大跌眼镜，我还没反应过来，球已从我头顶飞过，两个回合我就败下阵来，我自然不服便要求重来，并说打十分钟后看总比分，随后，便重新开始。

这次，我先发球，一个高发球打过去，妈妈不废吹灰之力便还了过来，吸取上次教训，发了个低发球，妈妈也跑过来接球，但是明明可以接到的球，却慢了半拍，我得分了，接下来，我们打得你来我往，你进我退，比分也咬得很紧，谁也不敢松一口气，不露一丝儿破绽，双方也很难得分，就在这时，妈妈走了神，我一球打过去，扳平了比分，但比赛还未结束，正在我为刚得的一分感到喜悦时，妈妈又一球拉开了比分差距，最后，我7：10惜败，妈妈也感叹：“时间过得太快了，自己也老了。”

这场羽毛球比赛，既锻炼了我的身体，也让我明白了骄兵必败，要居安思危的道理，这次羽毛球比赛，真令我难忘!

201X月X日 星期X 晴

我家墙上挂着一台美的牌的洁白空调。

空调的周边画着许多白白漂亮的花和绿油油生机勃勃的绿叶，它们都点缀着空调。空调正中写着“MADEA”这几个字，空调长约40CM，宽12CM左右，在远处看去简直就象一块精美的牌匾挂在墙上。

你可不能小瞧空调这个小助手!在炎热的夏天，你在校园里玩得满头大汗时，洗一个凉爽的澡，疲惫不堪的躺在床上，开启空调，那扇紧闭的门一打开，凉快的风儿便吹在你的身上，顿时你便会感到特别的爽;到了寒冷的冬天，外面大雪纷飞，寒风刺骨，你在客厅里感到只哆嗦时就可以走进房间，关好门窗，再次开启空调，一阵暖和的风儿呼呼的吹到你身上，便会一下子感到温暖万分;当外面下着狂风暴雨时，衣服无处可晒，你就可以把它放到空调下，用热气腾腾的风吹干。

如果你不会使用空调，就让我这位小老师教教你吧：首先把插头插好，然后拿出遥控器，按一下红色的开关键，其次再一边看显示屏一边按写着模式两个字的键，直到那箭头指向你需要的制冷或制热，在接着调好温度，最后按自己的需要把风速调好就行。如果你想自己睡着了空调自动关，只要按一下定时关这个键，按一下是半个小时，你要多久后关空调就把它设定好就可以了。

因为有了空调我的生活变得更加多彩。