数学日记二年级(通用20篇)

201X年X月X日 星期X 晴今天，数学课后，老师布置我们预习除法估算。

预习是什么呢?老师为什么叫我们预习呢?我带着惊奇的心情回到家。查资料，问爸妈。原来预习就是在学习新课之前，自己先把书上的内容看一遍，(如果有什么不懂的，做上记号，等上课时，再认真听。)这样，就能对新知识有了初步认识。

我好奇地预习着除法估算。通过预习，我知道了估算538÷62时，可以把538看作540，62看作60，那么，538÷62≈9。原来，预习可以帮助我扫除数学学习的障碍，我对估算有了初步的理解。听课时，我能很快地接受新知识。即使有疑问的地方，也能迎刃而解。

所以，课前预习很重要，我们一定要养成预习的好习惯，因为成功的预习，可以使听课质量更高，学习的效率也跟着提高，所以，它是打开知识大门的金钥匙。

今天，我们和教练一起玩游戏。

一到操场，教练就问：“玩什么游戏好呢?”有的说玩捉迷藏，有的说玩摸人。教练说：“先玩捉迷藏吧!”说玩捉迷藏的小朋友都一蹦三尺高。

游戏开始了，当教练喊“开始”的一刹那，我们朝四面八方跑去，鸦雀无声地蹲了下去，当捉的人快要到我藏身的地方时，我飞快地跑向另一个地方，幸好没被发现，我松了一口气。忽然，我感

觉有点难受，稍稍动了一下，树枝也随着我动弹了一下，他走了过来，我们都被抓住了，最终还是逃不过他的火眼金睛。后来，一个个小朋友被他抓了出来，我们直拍手：“好玩!好玩!”

接着，教练又带我们玩了摸人游戏。

结束后，我们依依不舍地和教练再见。

今天的游戏可真好玩!

早上起来发现外面的天，黑沉沉。我问妈妈怎么今天早上天怎么这么黑?妈妈对我说;“预报今天有大雨。”

我就在家做好准备，带上雨伞，穿上胶靴，来到学校，我一看，老师没有在，就把书包放在位子上，出去玩了。我玩的开心的时候，就听见“呼呼”的声音，树上的叶子在动，就知道是起风了，紧接着我听见了“轰隆”一声，吓我一跳，原来是打雷。

“叮当当”上课铃声响了，大家飞快的跑到教室，一看老师还有没有来，就开始大叫起来，老师来了，我们都没有发现，老师用教鞭打了桌子，发出“啪啪”的声音，教室立刻静了下来……这时我听见外面大雨“哗哗啦”下了起来。

不一会儿下课了，雨也停了，小鸟在树枝上“叽叽喳喳”叫着，好像在说，雨停了，雨停了。

我们开开心心下楼去玩了。

这个星期六，阳光明媚，秋风习习，妈妈说今天真是个出游的好天气。于是她就带我来到了青龙山公园，青龙山真不愧为大自然赐予我们的美丽大公园。

我们沿着石砖铺成的小路来到青龙山脚下，只见路两旁种着各式各样的花草树木，一眼望不到头。一排排柏树立在路中央，好似一位位将军挺立在路边，感觉特别有精神。有了花草树木的吸引，小动物多的也不可计数。鸟儿飞来飞去，这儿一只，那儿一只，叽叽喳喳。一阵凉爽的秋风吹过，带来阵阵凉意。

欣赏完这一望无际的花草树木，我们已经来到了凉亭上，凉亭是八角宝塔形的，非常引人注目。因为是早晨，很多老年人都来这里锻炼身体，有的做广播操，有的打太极拳，有的练练嗓子，做完了便会在凉亭里休息休息，一副宁静祥和的景象。

慢慢地，继续沿着石砖的小路往前走，就来到了有名的革命烈士纪念碑，纪念碑竖立在我们面前，差不多有三四层楼房那么高，纪念碑上刻着千千万万个英雄的名字，名字非常清晰，渐渐地，我情不自禁的想起了那些英雄在战场上殊死拼搏的战斗场面。

此时，我默默伫立，为那些革命烈士深深默哀。

青龙山，不仅是我们娱乐健身的好去处，还是我们缅怀革命先烈的教育基地。一阵秋风吹来，我由衷的地喊出：“青龙山，我爱你!”

这是我的学校，一个又大又漂亮的校园。

一走进学校大门，就看见一条又长又宽的走道出现在面前。走道两边各有两张铸铁雕花长椅，椅子上涂了一层黑漆，显得格外明亮。椅子的旁边有八棵又大又高的铁树，铁树周围有很多美丽的蝴蝶花陪伴着它们。

走过走道就来到了门厅。门厅的墙上有四副巨大的壁画。这意味着我们学校的学生生活得很快乐。

再往前走，就来到我们的后花园，花园中间有一个大圆盘。圆盘中间有一棵参天大树，大树周围有许多小喇叭花在微风中翩翩起舞。周围一朵朵不知名的小花也在为我们的校园添彩，让你眼花缭乱，美丽极了。

又走了二三十步，就来到了大操场。我们每天都在这里做操，升旗……

我爱我的校园，我一定要为我的学校增光添彩!

过年啦!除夕夜我们是在奶奶家度过的，我看了一会儿春节联欢晚会，晚会的.节目真丰富，但我没有继续看下去。因为我还是特别想看动画片，于是奶奶让我到卧室里看少儿频道的《喜羊羊与灰太狼兔年顶呱呱》;奶奶还告诉我除夕夜要熬夜时间越长越有福，我一直熬到了12点钟大家噼里啪啦都放炮了，把我婶婶刚生的小弟弟吓哭了，我笑了，我们全家都笑了。

除夕之夜真快乐啊!过年啦!我祝老师越长越漂亮，祝全班小朋友学习进步，越来越可爱!

我的家乡后面有个好玩儿的地方，那里种着各种植物，也住着各样动物，是一个现实生活中的童话世界。它的名字叫做“小堡地”。

一跨进大门，映入眼帘的是一条铺满金色砖块的小道。小道的旁边长满了明艳的映山红，颜色各异、姿态万千，可爱美丽极了!

走过小道，进入了草莓园。红彤彤的脸蛋上露出了甜蜜的微笑，引诱着来往的人们去摘采它、品尝它。果然，我们也不例外，嘴角粘着草莓渍，手里提着满是草莓的篮子，心满意足的离开。

继续往前走，草莓园的旁边是一片松林，松林里有许多的昆虫。每一棵松树都有繁茂的头发、和健壮的身躯。夏天时，我和小伙伴们经常在这里嬉戏打闹。松林的后面有一条水梁，水梁里有许多的田螺，有时我们把它们抓上岸来玩一玩，玩累了就把它们放回水梁里。

再往里走，是一座美丽的花园。在它远处可以闻到一股淡淡的香味，走进花园香气更是扑鼻而来。在这座无尽的花海里，我像一只鸟儿尽情的飞翔，像一只蝴蝶翩翩起舞，像一只采蜜的蜜蜂。我已经完全沉醉在这片花海中。

我走出花海，朝最深处走去，那是一个十分大的鱼塘。那里的鱼儿都是我的好朋友，五颜六色的鱼儿跳出水面，阳光照耀在它们的身上，仿佛几十位穿着美丽衣裳的仙女，又仿佛一只只弱小的小精灵在欢快的舞蹈，美丽极了!

这就是我家乡的小堡地，一个既有趣，又好玩的地方!

星期五下午，李老师发下一张A4纸试卷，我随便瞄了一下，原来是解决问题过关检测，一共有十题。

老师说开始，我顾不得多想，就立刻动手做起来。大约二十分钟不到，我把十道题全做完了。本以为这回得满分十拿九稳，可后来，等老师试卷发下来，我一看成绩96分，连忙找错在啥地方，原来是那道题：海龟刚出生时有82克，出生后平均每年增加100克，30年后，这只海龟大约重几克?

我把它做成82+100x30=246000(克)，而正确答案是3082(克)。居然把递等式里的加法看成了乘法。

回家后让妈妈签名，妈妈看了题目，哈哈大笑起来，问我：“一斤等于几克?246000克等于几斤?乌龟长得有这么快吗?”我拿出草稿纸算了一下，一斤等于500克，246000克等于492斤。那只乌龟简直成了超级乌龟。这下我自己也开始笑起来，要是当初仔细点就好了，看来我以后要认真做题了。

星期天，我们全家去上虞做年糕。

到了那里，我看到院子里和屋里都放着许多圆圆的一个个大袋子，被压的偏偏的像一块块大饼堆积在一起。我问做年糕的老爷爷：“这是什么东西啊?”老爷爷笑呵呵地说：“这是用米碾成的粉装在袋子里用重的东西压一天一夜，就能用来做年糕了。”“做年糕开始了!”妈妈对我喊着。我一看，果然两个灶上的圆木桶飘起了热腾腾的白烟，老爷爷又说这是用来把米粉蒸熟。接着，他把蒸熟的米粉放进另一个正方形的大木桶里。大木桶下面有二个轮子，还用皮带连接着一个发动机。

正中间有一个孔，发动机一开，老爷爷把蒸熟的米粉用棍子塞进那个孔里面。马上木桶右边下角一条白色的“大面条”就不断地出来了。他把这“大面条”拿到桌上，就有很多人分工合作做起年糕来了。只见一位老伯把面团揉啊揉，然后搓成一条条再扯成一个个小年糕团扔给下面一位叔叔，那位叔叔又马上用二只手把年糕团搓了搓再拉成小长条用手指在上面轻轻地一按，一根香喷喷、热腾腾的年糕就出炉了。我和妈妈迫不急待地各拿了一个年糕团塞进嘴里，“好香，好软，好糯啊!”我们异口同声地喊道。

回家的路上，我想：这次我不但学到了怎样做年糕，还尝试了自己做的年糕，真有意思啊!

5月3日星期一 天气：晴

五一假期，我们一家五人开着小汽车，大约走了2小时、300公里，来到了美丽的沙湖。这里有金黄的沙子、碧绿的芦苇荡、蔚蓝的湖水。我们坐着时速约70公里的快艇，到了湖的对面。看见了用绳子列起来的驼队，每一列8只骆驼，每个驼队能载客16人。坐完了骆驼，导游组织了40位游客，分别乘坐五座的缆车，进行空中游览，8辆缆车沿着轨道慢慢地向前行驶，我坐在缆车上放眼望去，远处有神秘的鸟岛和观鸟台……沙湖不愧是西部区的旅游胜地。

今天我和爸爸妈妈一起去丸龟制面吃饭，到了里面发现了好多好多好吃的，我点了盐烤青花鱼、猪软骨乌冬面、蕉糖布丁、吉利猪扒，整整放了两个盘子，拿都拿不下了，买好单，收银员小哥哥居然送了我一本台历，我以为这是一本普通的台历，就把它放在了一边，吃起了面。

回到家我把台历拿出来，想看看它到底长什么样?翻开台历我发现每一页上都有一张半价券，可以凭这张券用一半的价格买到券上印的食物呢!比如我最爱吃的猪软骨乌冬面，嘿嘿!我赶快藏好了台历，盼望着2019年快点儿到来，这样，我就可以每个月吃到半价的丸龟制面了。太开心了!

那是在我上二年级下学期的时候，有一件事令我十分伤心，也让我记住了一次教训。

那是一次期中考试，我十分自信的进入考场，开始答卷了，我迅速的答完了试卷，做完后随便看了一下，发现同学们都在认真地思考，这下我可得意了。我心想：我这么快就做完了，没有什么题可以难倒我的，剩下的时间都白白浪费掉了，让交卷时我第一个交。

一天以后，老师拿着我们的卷纸走进教室，看见老师满脸微笑，我知道这次同学们一定考得不错，，接下来老师一个接一个的念了分数，大多都在90分以上，就连平时成绩最差的也考了90分，我心里十分激动，怎么还不念我呢?或许是老师放在最后要表扬我吧!老师到了最后念到我是92.5分，我一下子懵了，心里不知所措，我从来都没考过95分以下，发下卷纸一看，唉!错的都是些基础题和老师经常讲的题。这一次完全是因为粗心才考不好的，回到家里，妈妈问我考了多少，我头也不回的跑进我屋，趴在床上哭了起来，妈妈看见了那张卷纸，并没有批评我，而是鼓励我，说成绩考不好要找找原因，纠正过来，下次努力，我通过这件事懂得了一个道理，做什么事都要抱着谦虚细心的态度才能把事情做成功，骄傲马虎是永远办不好事情的，正如主席说过的一句话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。

我的家乡在石屏，那里的花草树木是彩色的，人们的丰富生活是彩色的，这里的辽阔田地更是彩色的!

一天中的花草是彩色的。早晨，推开小木窗，一种扑鼻而来的奇香使人有一种幸福的满足，这种奇香是五彩缤纷的花的混合香;中午，窗前美丽的花朵开的正漂亮，因为它有着蓝悠悠的天空衬托，金灿灿的阳光照耀，使这些花十分娇艳;夜晚，天黑漆漆的，许多人们都进入里甜蜜的梦乡，屋外十分的安静，植物们都呼呼大睡呢!只有不远处的蝉在为我们弹奏着优美的入梦曲!

人们的一天也是彩色的。早晨，大雾笼罩着村子，人们都早早的起来去田里干活;中午，妇女们聚在一起，在阴凉处下绣花，个个都把自己打扮的漂漂亮亮的，全身上下又红又花。她们一边绣花，一边说说笑笑;下午，这时是大家最清闲的时候。晚饭后，大家都不约而同来到广场，一起观赏着这美丽的彩色家乡!

一年的田地也是彩色的。春天，农民伯伯播下的种子发出了嫩绿色的小芽，放眼望去，一片绿黄色的大海，又像一条鹅黄色的绒毯;夏天，农民伯伯都忙着在田地里照顾小苗，在阳光的照耀下，农民伯伯和小苗都似乎泛着金灿灿的光芒;秋天，是农民伯伯最忙碌的季节，秋姑娘穿着一袭金黄色，来告诉大家丰收的季节到了，有红彤彤的辣椒、紫莹莹的茄子、黄澄澄的稻谷……冬天，稀薄的白雾笼罩着整个田地，莹白色冬妹妹又来帮忙了，她正在努力的冻死害虫，雨姐姐也在帮忙撒着宝石般的雨滴，让褐色的田地吸取甜美的养分，让种子有个好地方住!

我的家乡是美丽的，是幸福的，更是彩色的!

今天是我们学校的数学节，我们既紧张又激动，紧张的是等下我们要魔尺比赛，激动的也是因为我们等下要魔尺比赛，好矛盾呀!比赛还没有正式开始的时候，我一直在不停地练习。

一年级的小朋友展示完七巧板，就轮到我们二年级上场了。首先是展示环节，我们把会拼的球、三叶草、小马和孔雀，都拼了一遍，第二环节就是比赛了。我抓紧时间按照平时训练的方法，一会就拼完了，我高高地举起了我的手，真想大声告诉朱老师，我拼好了!这段时间的努力没有白费!我真高兴啊!

正在这时候，一阵大风吹来，“呼”地一下把挂着的横幅都吹了下来，朱老师说：“比赛太激烈了，风都来为我们鼓掌了!”

后来，高年级的大哥哥大姐姐又为我们展示了魔方、九连环等，真了不起!

回到教室，我还沉浸在刚才那欢乐的气氛中。我一直在想妈妈说的那句话：“功夫不负有心人，只要努力，没有什么事情做不好。”

水仙花是一种漂亮的植物。它的根像一位老爷爷的.胡须，上面一个像球似的东西，白白胖胖的，多么像一个刚出生的小宝宝。

时间一天一天的过去了，水仙花的叶子也一天天地抽出嫩芽，长大的叶子绿油油的，绿得发亮，清脆欲滴，又大又宽厚，从土或水里汲取营养，这就是根的功劳。

又过了几天，从叶子中抽出了一根细蕊，又让人想起了碧玉托金碗这句诗，碧玉指花瓣，金碗指花蕊，诗人把水仙花写得多么美呀!盛开的水仙花有的昂首挺胸，非常骄傲;有的垂首羞目，很害羞。水仙花虽然比不上牡丹花那么华丽富贵，但个个娇小玲珑，姿态不一，它的味儿更加清香怡人，令你心旷神怡。

水仙花是在冬天开花的，它敢斗残冬，而当春天来临时，它却无意争春，悄然引退。

水仙花多漂亮呀!我喜欢漂亮的水仙花。

痛快的暑假过去了，我从机关一小毕业于东城领秀中学。

一进校门，校园的操场全都铺满了塑胶。看起来干净，整洁。就算下雨天走在上面也没有泥浆。操场上的四周到处是绿树葱葱，生机勃勃。

第一天上学，我就喜欢上了这个学校，感觉一点都不陌生，很亲切，很舒服。为什么呢?因为我很在意厕所的卫生。在我原来的学校，厕所很脏，每次上厕所都是一件很痛苦的事。可是这里的厕所呢?非常的干净，让我感到很舒适。还有这里的午餐也非常和我的胃口，吃起来很香。

走进教室，我第一眼看到的是我们的班主任，张老师。张老师亲切的说，让我自我介绍。我很高兴加入这个班级。老师的话让我感觉亲切，温暖。因为我不知道语文的书写格式，同学们都很热心的给我讲解。同学们对我的友好我很感动。

知识是飞向天空的翅膀，我就像一颗小树苗，老师就是亲爱的园丁天天给我“浇水”，让我长成葱翠的大树，与可爱的小星星对话。

数学课上我们学习了克和千克的知识。原来，生活中表示物品有多重可以用质量单位克或千克。通常，计量比较轻的物品我们用“克”(g)作单位，比如：一支口香糖、一盒儿童牙膏、一枚硬币、一盒饼干等物体的重量。计量比较重的物品我们用“千克”(kg)来做单位，比如：一桶洗衣液、一箱苹果、一袋大米的重量，还有我的体重等。

放学回家的路上，我告诉妈妈老师让我们在生活中找一找与质量单位有关的知识。于是，爸爸妈妈带我来到了超市。一进超市，就看见超市门口整整齐齐地摆放着一排排牛奶，我看了看，发现上面写着每盒牛奶的净含量250克，这时，妈妈就问我：“一箱牛奶12盒，每盒牛奶250克，那么一箱牛奶是多少千克呢?”我用12×250g=3000g在课堂的学习中我们知道1000g=1kg，那么3000g就等于3kg，旁边的阿姨听见了，夸我真聪明。

后来，我和爸爸妈妈又去买了1千克苹果，妈妈告诉我：“在生活中，人们还习惯用‘斤’和‘两’来表示物体有多重，2斤=1千克，1斤=500克。”“哦，原来是这样呀!那我们今天买了1千克苹果也就是2斤喽，一共有5个。”我高兴地回答。在称重时，我还发现超市里用的大多都是电子秤。听老师说过，称非常重的物体要用磅秤，我还没见过呢，有机会我一定要亲自去看一看。

今天我很开心，因为我通过生活实践，学到了很多知识，还用课本上学到的知识解决了生活中的问题。数学知识真是无处不在呀!我一定要努力学好数学，用我学到的知识解决生活中更多的问题。

“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。暑假里，我终于有机会来到大黄山，观赏黄山秀丽的景色。

站在山脚下，仰视着黄山，只见山的侧面由无数细腻柔软的沙层层叠叠铺成，太阳的光辉暖洋洋地洒在沙上，反射出一轮轮金色的光晕，凹凸不平的山体勾勒出曼妙的曲线似一位绝世独立的女子，几缕白云悠闲地飘在山腰处，如好的面纱般阻挡了人们窥视的目光，竹林掩映着曲径，为黄山添了几分生气，同时激发了人们探索的好奇与攀登的兴趣。远处的几座支峰被山间的云雾所遮盖，只露出山尖，一幅幅画面巧妙地融在一起，似经人仔细雕琢打磨，才有了此等妙景，美得以至于使人分不清这是画中景还是景中画。

山中有涧，映地为天色，飞空作雨声，时有时无，随着我们攀登的脚步蜿蜒而上，渐渐地，在小溪的引领下我们来到了黄山一处著名的景点——一线天，踏上最后一级石阶，只见两堵高大宽厚的石壁映入眼帘，原本就不算开阔的山道变得更加狭窄，只能容纳一人行走，一人独自面对大自然的壮阔与波澜。可以说，黄山的奇、险、峻尽皆集中在了一线天，刚一站上石道，就感觉一阵狂风从前方迎面而来，使人不禁后退了两步。抬头仰望，只见一道蓝色的浅痕横跨前后两边——那便是天。在此处，自然的雄浑被无限的放大，个人的存在感被无限的缩小，远远的看见一个小小的光洞，象征着出口，游人们咬着牙，排成紧密的长龙，缓慢而坚定地走向前方。

被黄山之威所慑，浑浑噩噩地走出了一线天，黄山的最高峰光明顶也离我们不远了。在光明顶上，竟被人为地开拓出一个广场，广场上有一座巨碑，上面布满了各种各样的签名。广场周围密布着传说中的迎客松，而我们能在此处见到这样的景色，只能说明一件事：我们终于征服了这座山。当年徐霞客来到黄山，没有道路、缆车，一路披荆斩棘，战战兢兢爬上了光明顶，孤身一人在山上观云海、奇松、怪石，完全被黄山折服，才有了“黄山归来不看岳”的赞叹。而如今经过一代代先辈们的努力，这座山已在精神领域上正式纳入人类版图。

黄山游，虽然它没有富丽堂皇的庙宇，恢宏壮观的宫苑，但它那江山如画的自然风光已成为我记忆中的珍宝。

数学中的规律时时刻刻都在我们生活中，只要用心去体会，就能感受到数学的乐趣。

外婆家的院子里有一棵很大的橘子树，今年长了很多的桔子，妈妈问我一共有多少个桔子，我数了好多遍，得数都不一样。我围着桔子树转了几圈。忽然，我想到了!树上有三个分枝，我把它们分别编号1号、2号、3号。我点了1号枝上的桔子有10个，2号14个，3号18个，10+14+18=42个，我终于数清啦!

一年级的时候我学会了加法，二年级一开学，老师就教会了我乘法。其实，乘法比加法还简单呢!妈妈带我到超市去买QQ糖，一袋2双，我拿35袋，妈妈问我几元钱?我说：“2×5=10(元)。”妈妈又接着问我：“那6袋、7袋呢?”我说：“二六十二、二七十四。我早会啦!”妈妈说：“看来乘法，真有用!”我听了心里美滋滋的。

我发现我现在越来越喜欢数学了，如果你仔细观察，你就知道在日常生活中，我们离不开数学。我学会了看钟，我们就会合理安排时间;学会了人民币，我们就会买东西;学会了乘法，我们就可以很快地算出结果。我今后还会知道更多的数学知识，我还要更加努力。

周末，我和爸爸一起去超市买卧室门外的小地毯，到了超市，爸爸选中了一种花色，这种花色有两种形状：圆形和正方形，服务员告诉我们，这两种地毯的周长都是一样的，是12.56dm。爸爸说：“反正大小都一样的，你来挑吧!”我连忙喊道：“我来算算。”说着，我向服务员要了纸和笔，按老师教过的方法，算起圆的面积。

要算圆的面积先求圆的半径：12.56÷3.14÷2=2分米,面积:3.14×2×2=12.56平方分米.

正方形的边长:12.56÷4=3.14分米,面积:3.14×3.14=9.8596平方分米.

“以即使圆和正方形的周长相等，它们的面积也不一定相等，买圆形地毯比正方形地毯要划算。”我滔滔不绝地给爸爸讲着，爸爸听得目瞪口呆，一旁的服务员也夸我聪明，我别提有多高兴了。

生活中真是处处有数学，处处有学问啊!

今天，秋高气爽，万里无云，爸爸带着我去市民广场放风筝。一路上我们谈笑风生。

我们来到市民广场，这里放风筝的人可真不少‘三个一群，五个一伙。有的正准备开始放，有的已经把风筝放得老高了，还有的提着风筝回家了。“爸爸，我们也开始放吧。我着急地说;快点，让我们的仙鹤也飞起来吧。”

爸爸用手托着，我牵着线，站在远远的地方，说声“放”那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐地高过树梢了。我飞快地跑起来，风筝越飞越高。

天空中的风筝越来越多，红红绿绿的，热闹极了。我那洁白的仙鹤张开双翅在空中翩翩飞舞着，多么高雅迷人。

五颜六色的风筝在微风中随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加美丽，更加灿烂。