数学日记二年级【优秀20篇】

星期六的中午，一家人都吃好了饭，我的妈妈让我先去休息一会，我心里却在想;作业也做好了，是不是该为我的妈妈做点什么呢?我看见我的妈妈已经开始在客厅和房间穿梭着，忙碌起来。我自告奋勇地对我的妈妈说：“我的妈妈，我也想做点家务!”这时我的妈妈和爸爸相视一笑，我的妈妈高兴地答应了我道：“好啊，热爱劳动是件好事情。”然后我的妈妈“分配”下了我要做的事情。我的“任务”是打扫自己的房间和客厅沙发周围那小块地方。

我先开始用扫帚清理地上的脏物。我慢慢地地把沙发移开，沙发比较笨重，我的行动也显得吃力，还是被我移开了，哇，我发觉了“卫生死角”，我飞快地把里面躲藏着的那些“垃圾分子”全都地扫进畚箕里面;遇到缝隙处，便用一根细线长长的杆子将其间的残渣污垢一点一点地挑出来。等我把所有垃圾扫入畚箕了后，我的妈妈走过来，问我：“你累不累?”我响亮地回答我的妈妈：“我不累!”我的妈妈笑着对我鼓励了几句，继续做事去了。

接下去的任务是打扫我的“小天地”。我先拖地板。我把拖把用水冲刷干净后晾得基本干了，再开始拖地。看到地上有掉落的细碎物，比如纸片和其它废旧品，就小心地将它们捡起来扔回垃圾桶里。我牢牢地握住拖把，仔细地拖着，不放过每一处脏乱处，终于完成了我的妈妈交给我的“任务”。

我的心里喜滋滋的，原来爸爸我的妈妈平时是多么地辛苦啊，为了我，他们总是甘愿担这份苦。以后，我一定要学着做点家务，持之以恒。学习上，更加要不断进步，以报答爸爸我的妈妈对我的那一份爱。

一天下午，我遇到了一道数学题，题目是这样的：在一个山清水秀的村子里，有三个好朋友：小明、小刚、和小强，他们常常在一齐打鱼。一次，他们忙了半天，打了一堆鱼，但实在太累了，大家就坐在河边休息，不一会儿都睡着了。小明想起家里有事，就把鱼分成三份，拿一份走了。不一会儿，小刚也醒了，要回家，他也把鱼分成三份，拿一份走了。太阳就快下山了，小强才醒过来，他想：小刚和小明去哪儿了这么晚了，我还得回家，于是，他把鱼分成三份，拿一份走了。最后，桶里还留下8条鱼。

第二天，他们又一齐在河边打鱼，才明白昨日分的鱼不合理，小明立刻把桶里留下的8条鱼给小刚3条，小强5条。小朋友，你能算出他们一共打了多少条鱼吗

开始，我并不明白这条题目是什么意思，但之后，读了两三遍后，我最后明白了题意，并开始解题。

由于最后留下的8条鱼是小明分的三份中的两份，所以他拿走的是8÷2=4条，那么小刚拿走分的一份后留下的鱼是8÷2×3=12条，这是占小刚分的三份中的两份，所以小刚拿走的是(8÷2×3)÷2=6条，同样可知小明拿走的是[(8÷2×3)÷2×3]÷2=9条。所以，打的鱼一共是[(8÷2×3)÷2×3]÷2×3=27条。

因为我做思考题时，脑筋不太灵活，因此，对答案也不太肯定。所以，我立刻拿去给聪明的爸爸检查，爸爸检查后，赞叹道：“我们家的欣欣变聪明了!”我听了，高兴得一蹦三尺高。

家乡的春节春节是我国最重要的传统节日了，每逢快到春节时，家乡的大街小巷会变得特别热闹，到处是卖年货和买年货的人们。

一年到头在外面打工的人们带着一年的收获，纷纷往家里赶，和久违的家人们团聚。年三十的早上，家乡的习俗是吃饺子，可是呢，在吃饭之前，要先把喜庆并象征吉祥的对联贴在自己家大大小小的门上，也有漂亮的剪纸画，和红通通的灯笼。贴好以后，就要放鞭炮了，然后大家就可以吃饺子了。晚上，大家会聚在一起一边吃所谓的“年夜饭”，一边观看着“春节联欢晚会”大家说着笑着，看着，评论着。大人们能多熬一会的，就会等到凌晨12点的钟声敲响，新的一年就算开始了，这时，外面的大街小巷又会响起响亮的炮竹声，每个人都长上一岁。第二天早上，也就是大年初一，早早的起床，我们小孩子们会穿上妈妈给准备的新衣服，然后到爷爷爷、奶奶那，去磕头拜年，然后是给爸爸、妈妈，叔叔、姑姑拜年，长辈们会给我们压岁钱，我和妹妹可高兴了!奶奶和妈妈早就把饺子包好了，这时，又要放炮了，然后才能吃饭。

接下来的几天，自己家的近门亲戚会互相窜门，拜年，说些祝福的话。我们小孩子会拿着自己小部分零花钱去买自己喜欢的玩具，然后和小伙伴们炫耀。也会在注意安全的情况下，玩一些小一点的炮竹，过年，到处是喜气洋洋，到处是欢声笑语......

我的家乡在千岛湖，那里一年四季风景如画，十分美丽。

春天，我的家乡绿树繁茂，鲜花盛开。我家旁边有一条小河，小河旁有一棵棵柳树，透过清澈的河水可以看到柳枝摇来摇去，像小姑娘的辫子一样，惹人喜爱。河里的小鱼也十分有趣，一条条五彩缤纷，偶尔还会吐出几个小泡泡呢!其实最让我回忆的并不是这些，而是那一望无际的草地。记得小时候，我一有不顺心的事，就会躺在草地上，摘下一枝花，闻着芬芳的花香，顿时感到所有的烦恼都离我而去了……

夏天，人们穿着各种各样的夏装：短裙、衬衫、背心……他们一边拿着冰棍，一边拿着扇子，悠闲地散步在田间小路上。荷花也盛开了，奶奶院子里有一片水塘是专门用来种荷花的。有白荷花和粉荷花，它们簇拥在一起，令人流连忘返!

秋天，外婆种的桂花树开了金黄色的花，摇一摇，桂花就会像黄色的雨一样飘落下来。回忆以前，我在秋天最爱做的两件事就是吃桂花糕和做桂花香袋。奶奶做的桂花糕松松软软，咬一口，就会有一股清香弥漫在口齿之间。我还经常把桂花树下散落的桂花花瓣收集起来，做成了一个个的桂花香袋呢!

冬天的家乡是孩子们玩耍的天地，大家打雪球、堆雪人，玩得十分开心。我也和小伙伴们一起疯玩，猛然发现每一片雪花的形状都不一样呢!我玩累了，躺在雪地上，伸出舌头来舔雪。“雪是甜的，雪是甜的。”我这么对伙伴们说着，喊着，我们的嘻笑声在空旷的雪地中回荡，久久不会散去……。

我爱我的家乡，我爱我家乡的春、夏、秋、冬!

今天是星期一，也是我们中国传统的中秋节。

我一想到中秋节，就高兴得不得了，因为我们不但可以吃到香甜可口的月饼，还有非常可口的饭菜。真是一笔特大的享受呀!

到了晚上，我们吃过晚饭后，就坐着舅舅的车去了娄星广场，那可漂亮了，树上挂着五彩斑斓的彩灯和灯笼，甚至还有人放孔明灯呢!

你们知道孔明灯代表什么吗?哈哈就让我来告诉你吧!每个人只要在孔明灯上写上自己的愿望然后点火把它放到天上去就可以实现了!

啊!今晚我真快乐!

数学中的规律时时刻刻都在我们生活中，只要用心去体会，就能感受到数学的乐趣。

外婆家的院子里有一棵很大的橘子树，今年长了很多的桔子，妈妈问我一共有多少个桔子，我数了好多遍，得数都不一样。我围着桔子树转了几圈。忽然，我想到了!树上有三个分枝，我把它们分别编号1号、2号、3号。我点了1号枝上的桔子有10个，2号14个，3号18个，10+14+18=42个，我终于数清啦!

一年级的时候我学会了加法，二年级一开学，老师就教会了我乘法。其实，乘法比加法还简单呢!妈妈带我到超市去买QQ糖，一袋2双，我拿35袋，妈妈问我几元钱?我说：“2×5=10(元)。”妈妈又接着问我：“那6袋、7袋呢?”我说：“二六十二、二七十四。我早会啦!”妈妈说：“看来乘法，真有用!”我听了心里美滋滋的。

我发现我现在越来越喜欢数学了，如果你仔细观察，你就知道在日常生活中，我们离不开数学。我学会了看钟，我们就会合理安排时间;学会了人民币，我们就会买东西;学会了乘法，我们就可以很快地算出结果。我今后还会知道更多的数学知识，我还要更加努力。

201X月X日 星期X 晴

今天我在家做家务，爸爸看了很高兴，爸爸奖励了我50元。让我去超市买自己想买的东西，我加上存钱罐的7元3角一共57元3角，和爸爸来到超市，一进超市发现里面有好多人。

去二楼看到有布娃娃，我买了一个小象布娃娃，又有零食，我买了一包吸吸冰一共要了28元，57元3角元减去28元还有29元3角 ，我又买了一个奶片和冰棍一共要了4元，29元3角减去4元还剩下25元3角，最后我又买了个橡皮泥要了3元5角，25元3角减去3元5角，还剩下21元8角，回到家我把剩下的钱存进了攒钱罐内。

有人喜欢热闹好玩的公园，有人喜欢幽静美丽的花园，而我却最爱平凡却能发出琅琅书声的学校。

进入学校，首先迎接我们的是干净整洁的大踏步和茂盛的灌木丛。大踏步是由几十级水泥石阶梯组成的。每一天放学，踏踏的声音像轻快的音乐，给人画一般的美感。灌木生长在大踏步的两旁，它们方方正正的，就像长廊的栏杆一样。

再往里走，我们来到操场。操场两旁站立着大樟树，它们像一个个精锐的士兵，守护者我们的学校。在大樟树的身后，便是拔地而起的教学楼。教学楼里传出琅琅书声，整齐、响亮，很有感情。

走到学校深处，宽敞明亮的大礼堂映入我们眼帘。在那里，有我们为感动流下的泪水，有我们观看小品发出的欢笑声，还有我们倾听演讲时的热烈掌声……

我爱我们的学校。平凡却能发出琅琅书声的学校——我的最爱!

我是个爱运动的小男孩儿，你知道我最爱的运动是什么吗?告诉你吧，是足球。为什么呢?我觉得踢足球充满着自信和希望。

一年级的时候，一个外国男孩儿赠送给我了一个足球，我开始对足球感兴趣。没事的时候，我就练习踢足球。为了提高球技，我经常邀请一些高年级的同学一起练球，虚心向他们学习。从他们那里

我的到了很多帮助，更点燃了我对足球的热爱之情。

上了四年级，我对足球的感情更深了，就积极参加了足球兴趣提高班。杨老师教我们。在这个班里，我受到了正规训练，学会了脚弓传球、停球、切球……球技大大提高。

当然，踢足球也不是一帆风顺的。有一次抢球比赛，我们奋力拼搏，及时抢救。可是不幸的是，我的球被踢飞了，但我绝不气馁。课下我努力练习，一份耕耘一份收获，杨老师也说我接球很棒，我

受到了很大鼓励，我的干劲而更足了。球技一天天提高。

踢足球，我收获了希望，收获了自信，我爱踢足球!

我爷爷奶奶家在诸暨乡下，放暑假时我就会去看望他们。在那里，我真正体会到了什么是乡村生活，真是回味无穷呀!

清晨，我总是很自然地醒来，吃过奶奶亲手做的早饭，我就会跑到鸡圈里去玩，我常常吹着口哨指挥小鸡：“齐步走!向后转!”哈哈!它们真的会听我指挥呢!

我有时还会跟着爷爷去田里种菜呢。田园的空气格外的清新而纯净，天空是那么湛蓝，上面点缀着几朵白色的“花”，在那朵的“花”下面，有一片绿茵茵的青草地，那里有一头牛正在悠闲地啃着青草，还不时地抬起头来，向天边发出“哞……哞……”声。爬上山，只见几十座房子依山而建，在绿树中若隐若现。那景色真是迷人啊!

种完菜回家的路上，我喜欢提着鞋，赤脚沿着田埂慢慢地走，边走边采着野花，有意思极了。爷爷为了逗我玩，会突然大喊一声，吓得山里的鸟儿都飞了起来，那场景在城市里可看不到哦。

夜晚，太阳依依不舍地离开天空，温柔的`月光洒在小溪上，显得更加美丽，幽蓝的天空上镶嵌着无数颗亮晶晶的小星星，一眨一眨的，可爱极了。鸡、鸭都睡了，花儿、鸟儿也睡了，人们也进入了甜美的梦乡。

乡村生活使我流连忘返，我爱这多彩的乡村生活!

201X年X月X日 星期X 晴

今天，妈妈带我到文具店买文化用品。来到文具店，妈妈让我自己挑选文具，

我满心欢喜的跑到柜台前，很有礼貌的对售货员说：“阿姨，您好，我要买一个书包，一本作文书，一个文具盒，一支铅笔，一个橡皮擦。”“好的，请稍等一会儿。”“嗯，请问一共多少钱?”我问到。阿姨说：“书包35元一个，作文书15元，文具盒8元一个，铅笔1元一支，橡皮擦2元一个，小朋友一共多少钱?”

35+15+8+1+2我算了一算，答道：“一共61元。”回头望了望妈妈，妈妈一共给了101元钱找回40元钱。我不解的问妈妈：“为什么要多给1元钱呢?”妈妈告诉我说：“这样，她就可以找整钱给我了。”喔，我明白了。这不就是运用数学中的凑十法吗?看来，生活中处处都有数学。

今天下午，我在家里没有事干，便随手拿起一本数学课外读物翻阅，看见其中有这样的一道题目：小红用3个“8”和4个“0”写出了一个七位数，小红读这个数的时候，她的奶奶只听见小红读了两个“零”字。问小红写出的的这个数可能是多少?

我冥思苦想，反复地思考和琢磨，终于按顺序想出了四种不同的答案，这四种不同的答案分别是：8080800、8080080、8080008、8000808。

从这一道题目中，我明白了无论做哪道题目都不能只满足于想出一种答案。考虑问题时要全面、有序，养成良好的思维习惯，才能真正地学好数学。

学习“数学”我曾有过许多的困难，每当我遇到困难的时候我都想过放弃，不过我对数学的好奇心很大，总想把题目做完做好。困难一步步向我进攻，但我一次次的把它们击败，那真是“有志者事竟成”。

我印象最深刻的就是那时正在学环形的面积，当时我只知道求圆的面积，可现在两个圆在一起了，不知道怎样求了，我没认真思考，就放弃了，结果作业做得不好。我想：不能这样下去了，我要努力。上课时我认真听了老师讲解，一下子就明白了，这道题我知道怎样做了：一个环形它内圆半径是10厘米，外圆半径是15厘米，它的面积是多少?我先求出外圆的面积：3.14×152=706.5(平方厘米)，再求出了内圆面积：3.14×102=314(平方厘米)，那么环形的面积就是:706.5-314=392.5(平方厘米)。嗨!太简单了。

所以说：只要有信心什么事都能成功。

今天妈妈在电视上观看了幸运52,里面有道题,小学生考博士博士也没有答对,妈妈叫我来做做,题目是:一只猴子搬玉米,每个白天搬12包,晚上吃7包,问;这只猴子什么时候能搬够500包玉米,答案A:99天

答案B100天 答案C:101天

我想:12-7=5(包),也就是说,每天搬5包,,那么,500÷5=100(天)

我正在心里偷笑,突然,我想:最后一天里搬了没有吃,就有500包,那么,就应该减1天,所以用100-1=99天,我在妈妈那里交了"卷",妈妈说"恭喜你,答对了,哇,我比博士还聪明.

暑假的时候，爸爸带我去广州体育馆去学习游泳。在那里我看着那些小朋友在水里像一条小鱼一样欢快的游泳，我羡慕死了。爸爸问我：“儿子想不想学游泳?”我兴奋的喊：“想!”我一看，原来爸爸给我请了一位游泳教练。

教练开始教我有的时候，我认真的看着教练的动作，我也跟着教练一起做动作。我一做起来，啊!太难了。但我还是认真的在做。教练把一块浮板放我我的面前，我双手放到浮板面前，感觉容易好多了。教练慢慢的扶着我，我慢慢的游。突然，教练把手一松，我就失去了平衡，直接喝了五大口水，太难受了。

当我要打退堂鼓的时候，教练和爸爸都在鼓励我说：“儿子，你不能半途而废，应该坚持不懈，做任何事情只要有恒心、有毅力就能成功。”我听了爸爸的话我心中的火苗燃起了希望，我下定决心一定要学好。

后来，我学游泳的成绩突飞猛进。学得非常好，游泳速度特别快，动作也很标准。爸爸脸上也露出了笑容对我说：“不要骄傲哦!”

学游泳告诉我，我学任何事都要坚持不懈。只要认真学习，没有学不会的东西。我真开心又学会了一样新本领——“游泳”。

我家乡的春节呀，我家乡一年一度的春节有到了，你们知道吗?我家乡的春节可有趣了，那现在我就告诉大家我家乡的春节是什么样子的吧。

春节，我家夜里时二点的时候，每家每户的人们都要放鞭炮的，等到大年初一的时候，每家每户也都要贴对联，也要放鞭炮，我知道人们为什么要这么做，是在很久很久以前，在每当人们过春节的时候，都有一个叫年的大的怪物它都要从天上飞下来，这个叫年的大怪物他喜欢吃人，它还喜欢吃那些活的动物，比如有绵羊，猪，马......搞的这些人们都想把这个大怪物给撵走，可惜他们也不知道请了少法师还有道士，都没有把这个大怪物给撵走，一天夜里，这个大怪物有来吃人，绵羊，猪，马，于是正有一个人正在放鞭炮，于是年听见了，就急忙飞上了天，等到第天，年有飞下来吃人，绵羊，猪，马，可是今天正好是大年初二，是真正过年的一天，人们一大早就起来有的放鞭炮，而有的贴对联，年飞下来看到了红对联，听到了放鞭炮的声音，后来有一个人看见了，对人们讲年飞走了，年飞走了，然后人们开开心心，快快乐乐的过了一个美好的春节。

春节前，每家每户都要买新衣服，过年的时候人们穿上新衣服，然后再去拜年，等到了中午，然后一家人团圆的坐在一起吃饭。怎么样，你们读了这篇作文，一定觉得这个叫年的动物，一定很可怕吧，虽然现这个叫年的动物已经没有了，你们可以为以前的人们想一想呀。

知识是靠自己努力学来的!

“铃铃铃…… ”下午的第三节课的铃声响了，我连忙走进教室，等待着数学老师来讲课。只看见数学老师拿着数学书走进教室。

“今天，我们要讲”因数与倍数“。”老师对我们说。“谁知道因数是什么?”教室里鸦雀无声。我站起来说：“是一个数乘一个数的积，等号前面的数就是因数。”老师对我说：“不错，那倍数你知

道吗?”“呵呵，不知道。”我说。“谁知道?”老师说。姚冉同学说：“老师是不是积呀!”“还有谁其它答案。”老师看着大家说。教室里一片安静。老师说：“每错积就是倍数，比如：

3×4=12，12是3的几倍?12是4的几倍?”老师说。“12是3的4

倍，3×4=12，12是4的3倍，4×3=12。所以积叫倍数。”李悦同学说。老师看见我们学的差不多了就每个人一张导学案。前几道题轻松过关

但最后一道有点难我怎么想也不出来。题是这样问的：一个倍数里面最小的数是什么(0除外)。我问了问组长，组长也不指定。我们想了6分钟多也想不出来。

最后老师把怎么做的告诉我们，我们才知道怎么做。这节课使我明白了知识是靠自己努力学来的。

白云穿上了黑色的衣裳，太阳躲进了云层。雷公霹雳啪啦的打起锣鼓哗啦哗啦，天空下起雨了，有如银针线般落下，下雨天的景色美得像幅图画。

雨滴滴答答在屋顶上开演唱会，溪水淅沥淅沥的唱歌，微风吹着窗户，好像为雨滴伴奏，五彩缤纷的花朵纷纷低下头，碧绿的小草在雨中跳起了曼妙的舞姿，河边一棵棵的垂柳弯下腰来，妆扮曼妙的一季。美丽的景色为下雨天增添了许多光彩。

雨是天生的旅行家。从天上不辞辛苦，越过一站又一站，来到缤纷的人间，没有休息，又继续旅行。你听！哗啦哗啦的雨滴还在河里不停的说着旅行的快乐。小河的雨滴，从不知疲累，再旅行到大海，好让蔚蓝的海洋，激起一朵一朵的浪花，发出惊奇的赞美。

走在街上，一个个五颜六色的雨伞彷佛是一朵朵灿烂的花儿，在雨中显得格外耀眼。街道上的车子一部接一部，溅起一阵一阵的水花，像银白色的烟火，在天空中发出亮晶晶的光芒，使寂寞的雨天，点缀的晶光闪闪，光彩夺目。

雨天的街道显得冷冷清清，长长的街上只有几部车子忙碌的奔驰着。雨滴滴答答的下个不停，绵延的银针好像上天忙碌的织着美丽的丝绸，雨后，是不是可以露出璀璨的彩虹？没有人能告诉我，我静静的期待上天织布的成果。

我喜欢雨天，可以躲在家里，观赏大自然的戏剧。乌云像一只只的怪兽往大地扑来，金色的闪光是上天的宝剑，轰隆轰隆的雷声发出惊人的吼声，为戏剧增添热闹。朦朦胧胧的雨，是的帷幕，我可以想象宝剑追着怪兽，就像连续剧一样，上演着令人期待的好戏。

在迷人的雨天里，我最爱拿着一本书坐在窗边，听着大自然的音乐会，望着一出精彩的戏剧，感觉就好像置身在电-一样。戏中的情节，随着雨滴忽大忽小，帷幕的变化而起伏，我是电-的贵宾，独享美丽的大自然，也陶醉在美妙的梦境里。

今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：

有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！

正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条

棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209=11×19 19=2+17 11×2×17=374（立方厘米）

后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。

解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。

以前，我外公家有一只狼狗。

我第一次见到阿汪的时候就天天捉弄它，有一次它还火冒三丈的追我。它有一双水汪汪的大眼睛特别可爱，它跑起来像风一样快。

有一次，我刚到门口就看见外公把阿汪放出来，阿汪立马跑到我旁边，当时害怕极了，以为它会一口咬过来，没想到它用它的舌头舔我的脸，好像对你说

别害怕，我们成为好朋友 ，我也用手扶摸着它头表示友好，之后我每次去我外公家的时侯我们就在一起玩。

阿汪有时傻傻的不是吃就是睡，特别可爱，它喜欢跑步，游泳，我们一到夏天就一起到河里玩水。它吃饭的样子更可爱了，每次吃完就满脸乱七入糟，每次都要跟它洗脸。我们还经常一起玩耍，我丢一个球去阿汪就接着玩。

那天晚上我在睡觉，忽然听见了它的叫声，第二天醒来就发现阿汪不见了。

我真希望它会回到我身边陪我玩!

我很荣幸加入了淇滨小学一六班这个大家庭，军训两天来，秦老师就像妈妈一样，顶着炎炎烈日一直陪伴着我们，关心照顾着每一个小朋友，教官也很辛苦，一遍遍的教我们军姿和动作，把嗓子都喊哑了。我们小朋友们也非常棒，穿着统一的军装，认真的听从老师和教官的指挥，努力学习教官教的军体动作，并发出震耳欲聋的呐喊声，每一个小朋友都想为班集体争光，喊口号时特别响亮，都不想输给别的班级。

听爸爸说明天军训就要结束了，我很不舍，我多希望能再军训十天呀，我爱淇滨小学，我爱一六班所有的老师、教官和小朋友们，我爱这身军装，这次的军训是我永远的财富，明天我一定继续努力，争做一名合格的小小解放军!