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初夏的情感优秀20篇

美丽的晚春悄悄地离开了,迎来了初夏的灿烂的阳光。那初夏的灿烂的阳光并没有灼热似火的感觉,以下是小编整理好的初夏的情感,欢迎大家阅读参考!

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情感作文:文泪提序

全文共 960 字

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梦中又现泪清瘦,把愁再接一杯,只有你清秀的娇靥。故事述说的泪痕,我像饶在城外的青鸟,你还听得见我的凄厉么。提笔奢华,厚重的墨色里,会蔓延成一道怎样模糊的青春。看夜色荒得一如既往的清幽,聆取那一绺伴在风铃下的夜风,多少繁华滋生的落寞,湿成了最婉约的露水。

我用多少次记得来湿润你忘却的回忆,泪水擒住的心事,手揽一抹青涩的绝望。我用月光半照的脸,来期待一场苍凉的祷告,我希望每一场泪水都不是因你而汹涌。旧琴上躺着的乡音,像树下打盹的老人,用满了蹒跚的深沉。我知道我茂盛的年龄已经出生着太多的杂草,那些开始支离破碎的年少,当年说羡慕的人。遗忘居住得太久,月光推开了那扇门,半夜的吻,我好像很渴一样饮着这些执着而又孤独的文字。

每个故事都有一个你,你却紧蹙秀眉,像月光失色跌落后的怜惜。岁削残魂,那些低吟的彷徨,可是又缠上了我的画笔。黎辰伴月,瘦削的莺花柳语再也躺不够江南的缤纷,再走一段程,稚嫩的泪水还在撑。冰河千里,青山四野,夏雨秋风的诉说,捏开了岁月的浮沉。我在这样的季节里,偏在返古的山门,历史展转,某日,我与铜钟为舞。故道斑驳,曾落地生根的温土,像笔锋浓转淡。

炊烟落霭,是否前世的夕阳也是这样的的神情,多少次转身,我半眯的双眼。也许你还在,也许你就在枝头上看着我落魄的长发,结成一朵被遗忘的诗。那时候,我也像李白那样笑着,你也是故事里的人。青石幽径,是否还噎得住那阵阵被风湿润过的琴声。一枕孤独袭上我们的笔墨,你像睡着的史册,累世的眼泪是你弥留的尘。再歇一句宋词,历史穿越的足迹,你访了哪家词人的门?

暮色锦缎痕,落幕的儒雅,你会给我怎样的安葬,来歇落我执执而又痴迷的等待。也许你会眼带笑意,看我这一世陨成一代又一代的文客脚石,也许你会再次豪笑,你的眼泪里,也许会有对我半丝的怜悯。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁;问君能有几多愁,恰似一江春水向东流;杨柳岸晓风残月…也许我永远都无法蔓上这样的天境。你赋予他们足够多的良词卓语,却对我吝啬每一个灵感浇灌的五言七律,叹,你是我不可缺少的部分。

一盏不歇油的檀灯,年轮覆盖了又一层,可容我再等泪成。孤独盘踞的碑帖,我亲手写的行楷,也许又是千年后的落寞。朱砂轻抿,银簪悬挂,再着一身丝绸紫装,无惧人间俗语,下辈子且做个女人,看我胜若李清照的凄惨将你眼泪得繁华陨落。

[情感作文:文泪提序

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篇1:贯穿内心的温暖作文_情感作文1200字

全文共 1102 字

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如窗外那漫步的一家人般幸福,我也活在亲情的照耀下,幸福的努力着。

——题记

秋叶慢慢的飘扬在空中,在向人间证明他来过这个世界,也曾耀眼过。然而,他离开了他的母亲——那棵大树,他哭泣过、伤心过,殊不知,在大树内心中的悲痛。回望桌上的相册,瞬间被拉回那段记忆。

“妈妈,小婕怎么到我们家了。”我小声询问着妈妈,似乎是不想让谁听到。“她最近要住在我们家,你不要欺负她啊。”妈妈淡淡的话语从嘴中跳出,然而眼中却闪过一丝心痛。我也以为我和小婕会相安无事,开心下去,而就在那一刻,我们却吵翻了天。事出有因,而原因就是小婕抢走了妈妈买给我的卡通杯,而妈妈非但没有责怪小婕,还把卡通杯送给了她。我落下了泪,默默的回到房间,关上门,躺在床上,怪妈妈偏向小婕。

也许是哭累了,不到一会儿,便闭上眼约会周公去了。待我醒来,天已经黑了,而妈妈似乎也没有来过,我失望的躲进被窝。这时,门似乎有动静,我迅速闭上眼,露出一副我在冬眠的神情。妈妈坐在了床边,抚摸着我的头,轻轻地说道:“傻孩子,小婕的爸爸妈妈离婚了,你懂吗?妈妈只是不想小婕伤心,所以才让你处处让着她。”说完这席话,妈妈便走了出去,轻轻关上门,似乎是不想打扰到我,而此时,我内心已经布满了妈妈的话,小婕毕竟是我的妹妹,我的妈妈就是他的妈妈,我要让着她。我去向小婕道了歉,并请求她原谅,还约定了以后会保护她,照顾她,我们的小手牵在了一起。有时,人真的很奇怪,有时天真的像个小孩,有时可爱得让人捉摸不透。妈妈若有所思的看着我,随后又露出了我认为世界上最美的笑容。

妈妈带着我们出去逛街、吃饭,我们在路上漫步着。突然一个小男孩牵着一个小女孩,走到了我们的面前,看他像是流浪的小孩。他扯出一丝笑容说:“请给点钱吧。”妈妈走上前,看我好似在想什么,便拿出刚刚买的新衣服,走到他们身边,牵起小女孩的手,我没想到有洁癖的妈妈竟然会这样做,我愣在那儿,不知道应该做什么。妈妈将刚买的衣服和零食塞到他们手中,并从钱包里掏出钱,塞到他们口袋中,充满爱意的看着他们。妈妈将自己的手机号码写在一张小纸上说:如果有什么事需要阿姨帮忙就去找公用电话,打电话给我。”我看着妈妈,认为妈妈是世界上最美的女人。

我们回了家,过几天,小婕也回去了。妈妈却经常带我去看那个小男孩和小女孩,他们也与我们熟识了,经常来玩、

“咚咚咚。”我的思绪被拉了回来,妈妈走进来说:“又穿越了啊,傻丫头。对了,小婕今天要来,我顺便把小寒和小冰(那个小男孩和小女孩)叫来吧。”“嗯。”我内心想着,妈妈教会了我善良、宽容、大方,仁慈。从一个眼神看透我的人只有母亲,从一个动作看懂我做错什么事的人也只有母亲,而我,永远是被母爱照耀下最闪亮的人。

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篇2:有一种别样的情感作文1000字

全文共 1110 字

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有一种别样情感,她不同于爱情的来得轰轰烈列,亦不如友情来得气壮河山,她从未过分张扬自己的美丽,但却以最柔软最细腻的身段,在心房的角落中游荡,在生活的细节里温存。

我全然不像一个女生,三天两头就上房揭瓦,经常在学校里受伤。今日里若是扭了膝盖,还会夹着尾毛乖乖做两天人,可不出几日,便立刻忘记了伤痛,又回那花果山里做回波猴儿去了,每位家长都怕接到老师的电话,我的父母亦不例外,不同于老师对他人学习上的关怀,对我,他们则是头痛——怎么又受伤了?

大约是四年级吧,我在操场上被人一撞,竟使右手骨所了,每日背着石膏,活像革命战士,可由于石膏裹了太久,拆后我的右手竟不能活动了,只能时刻保持着屈肘的姿势。可过了一段时间,我的手活动范围竟增大了不少,我心中疑惑,却不知是怎么一回事。

直至一次晚饭时,我突然看见了母亲的眼袋,它们赫然横在母亲眼下,尽显现出少眠对母亲的打击,让人看了忍不住心疼,我隐约觉得,这同我骨折的手有关系。

于黑暗中假寐,驱赶着一次次涌来的睡意。

被期待着的门终于开了,又很快地关上,将有些刺眼的灯光隔绝,身影摸黑来到我床前,果不其然,是母亲,她要干什么?我忙紧闭眼眸,装作熟睡。只感觉她轻柔地把我的右手从被子里抬起,一点一点地柔动着我骨折的位置,动作之轻,如羽一般,似乎在怕将我从睡梦中惊醒。

一番按柔后,她又轻轻抬起我的小臂,缓缓拉开一点它与大臂的角度,又回归原位,再拉开,再放回,无数次重复,动作却从一而终地轻柔。原来,原来都是母亲,是她待到我熟睡时为我做着康复动作,是她牺性自己本来便不多的睡眠,为我默默付出,我实在想不出世间还有什么联系人与人的情感能如母亲对我的情感一般温柔细腻。她的体温顺着我的手,流入我的心——是那样暖,那样安心,那力量又由心转入鼻间,令我顿时鼻头一酸。

“妈!”我突然用有些哽咽的声音叫住欲要离去的母亲,“怎么,吵醒你了?”母亲有些惊讶于我的未眠,转过身走向我,我坐了起来,紧紧抱着这个充满爱与温情的人,她却有些不知所措。“妈,为什么不去睡觉呢?”我装作嗔怪的样子。“而你呢?你为什么要把自己弄得满身伤痕呢?”母亲的指间划过我的伤痕,低垂的眼眸里有心疼闪过。

“因为,”我连忙瞎址,“伤痕是英雄的见证呢!”

母亲笑了,“快去睡觉吧。”说完,帮我盖好了被子,慢慢走出了卧室。

我缩在被窝里,回想着刚才发生的事情,刚才温柔一笑的母亲。母亲不知道的是,她笑的时候,眼角忽然有了,英雄的痕迹。

这是一种别样的情感,就像一杯温开水。开水永不如饮料能给予人刺激,也不如酒能给予人麻痹。

然而,白开水却是普通而又能温暖人心的。

就像亲情,普通至极,却能用幸福融化所有人的心灵,用细腻抚平所有人的伤口。

千帆过尽,亲情陪你。

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篇3:路过幸福_情感作文

全文共 805 字

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忘了有多久,多久的黑暗。只记得终于睁开眼时,看见了光明。然后,回头,我看见路边的幸福,宛如弃儿,偷偷流泪。原来,我只顾着赶路,错过了那么多。

也不知道走了多少路,直到与你们相遇。才知道原来这辈子就是为了这个刹那的绚烂。

于是我们可以一起走过风雨一起等待彩虹;于是在受伤的时候,可以不用再独自躲藏与山洞中抚摸伤口;于是,于是可以拥有那么多的绚丽。

可我,我只是以一个清高的姿势,安静的路过

路过了本可以属于我的无边繁华,径直走到角落,仰望天空,独自呢喃找不到幸福的疼痛。而或许幸福正与我的声音一起消失在我身后。

常常会路过的,是别人的幸福,类似于王子和公主终于住在美丽的城堡里的感觉,常常自己也会莫名其妙的跟着幸福起来。路过的时候,周围的空气都是甜的。可是路过自己的幸福时,却忽略或甚至是视而不见。明明触手可及,最终却失之千里。自己的幸福,始终不如别人的幸福带来的充斥身边的温暖。至少,我一直这样以为。

走路的时候,路上的阳光暖暖的,金色的光线把过去的脚步都串起来,渐渐勾勒出温馨的模样。凉凉的风掠过头发,吹醒心中对幸福的呼唤。慢慢地走,我知道有你们在陪我。我知道明天有很多的美好,在向我招手,在等着我,与它们相见。W说的“好好的走下去,自己的路还很长。最美好的自己,永远都是在最前面。而在路途中必定会有让自己觉得美好的东西,慢慢的走。”大概就是这样吧?

身边多的是幸福。而我只是路过。

因为我要追逐,黑夜。因为我不懂,珍惜。因为我不会,发现。因为我害怕,面对。

所以注定,对于幸福,我只能路过,不能驻足,我害怕在我停下的瞬间,它从我指缝的罅隙间溜走,再也回不来。那我就连观望的权利都失去了。

那天,看见一段很坚定的话:“无论别人怎么想,无论是否已经找到,自己的答案永远是自己的。找到了这些答案,找到了自己,也就会找到真正属于自己的天空吧!”所以,我会一直朝着这个梦努力的前进。直到终于把我的天空牢牢握在手里。

[路过幸福_情感作文

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篇4:封存的记忆_情感作文

全文共 507 字

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记得那是一个冬天,那个冬天让我久久难以忘怀

喂,徐雨婷,咱们出去放划炮吧!OK,楼下见!我急急忙忙披上外衣,穿上棉鞋,飞一般地向楼下冲去。Hi,好久不见,年轻许多!彼此彼此,心照不宣啦!。行了,划炮你买好了吗?看!只见在旁边的石桌上放着一盒划炮,够吗?没关系,‘裤’存还有的是呢。只见他从口带里拿出好几盒,它们一个个虎视眈眈,如同要上战场的勇士一般。

其实最精彩的现在才开始。那时胆子不太大的我,看到这家伙,不禁一阵心惊胆寒。菜冬瓜拿起一盒,抽出一个,一划,那家伙冒冒烟。再划,那家伙还是没动静。三划,好像着了,菜冬瓜自然不信,看呀看,呀不好,真着了一个小小的划炮,把我俩整得措手不及。你也试试吧,不难的!我在他的鼓励下,小心翼翼地拿起,深吸一口气。刷,雅虎,成功了。我喜发冲冠。再一次拿起一个,哈哈

我们在这愉快的几个小时里,发现了各种各样的新大陆。其中,最让我们自豪的是我们找一个水管,找一支小木棒,最后用几块石头把水管立起来,把一个划炮放在管口,点火,轰啊,前面的石板被穿透了心脏。还有,还有,还有这是一个美好的回忆,因为它是友谊、心意、激情的编制品,也许,它会是我一辈子,一辈子封存记忆.

[封存的记忆_情感作文

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篇5:另一种情感初一作文

全文共 550 字

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翻书的时候,一片梧桐叶飘然滑落。

我弯腰拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送我的,背面上是浓浓的水墨,印着“珍重---朋友”,不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种情感叫感动。

很长一段时间,我似乎已经忘记感动的滋味。是我早已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?

曾经有朋友写给我这样一句话:我们之所以擦肩而过,不是因为无缘,而是我们生活中缺少了两个字——感动。的确,我们的心因此不再敏感。我们不再用心,去收藏身边一丝一毫的感动。只有当我们错过它,再回首时,才发现真的失去了很多。

总有人抱怨,这世上可以感动的事越来越少。可是,只要你静下心来想一想,其实,感动无处不在。

累了,家人为你遮风挡雨,这是感动;

倦了,朋友为你披上外套,这是感动;

病了,同学为你送出祝福,这是感动。

平凡的日子,收到一束小小的花,哪怕只是一朵鲜花,一爿花瓣,一片树叶,也是感动。

人,每天被多少平凡的事情感动着,有时正是由于它的平凡才让我们视而不见。千千万万的人眼中有千千万万种感动,但可以肯定的是,心中不怀感激的人是感受不到感动的存在的。

感动,如沁人心脾的清泉,触动你的心扉;

感动,如纯净澄明的天空,拨动你的心弦。

敞开我们干涸已久的心怀,接受这情感的洗礼。

[另一种情感初一作文

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篇6:情感作文:伟大的母爱

全文共 405 字

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这是一个耐人寻味的话题——什么是母爱

母爱,如同雨天的一把伞,为我遮风挡雨;母爱,如同冬天里的一把火,为我在寒风中取暖;母爱,如同心灵的创伤药,为我安抚心灵的伤口……母爱是这世界上最真实,最纯洁的一种情感

从上了初中开始,妈妈很久没有露出笑脸,只有在我取得优异成绩的时候才会露出笑脸。不知道为什么。那天晚上,我无意之间听见了爸爸和妈妈的谈话,原来家里要拆迁了,钱不够用了。可是,妈妈每次都会满足我的要求。那一刻,我感受到了母爱,同时也发现了自己的任性。我的眼泪不住的流下来,我冲进房间紧紧的抱着妈妈,久久没有放开。

原来母爱是这么的简单,不需要解释,只要用心感受,一定会感受到母爱的存在。母爱是最伟大的,没有任何一种爱可以替代;母爱是最纯洁的,没有什么可以玷污它。紧紧抓住母爱,千万别让幸福从手指缝隙中溜走。也许,母亲不需要我们回报她,但是一定要谨记:好好对待妈妈,别让她失望,别让她受伤!

[情感作文:伟大的母爱

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篇7:温暖作文650字_情感作文

全文共 630 字

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温暖”,这个美妙而神奇的词,让我想起了一件忘不掉的往事,想起了那些关心我、呵护我、帮助我的人,想起了那多么温暖的话语。

那年我12岁,刚转到一所学校里,由于我学习很糟糕,个性很孤僻,半个学期以来,都没有认识几个同学,直到下半个学期里那么一天……

那一天,我吃着早饭,就觉得头有点晕、有点烫,但我不管这些就去上学了。才上到第二节课,我就感到头越来越晕、越来越烫,就顾不上听课就趴在桌子上休息。到了第三节课,感觉头更加晕、更加烫了,但我还是忍着,不跟任何人说。

“叮……叮……叮”——放学了,我不知不觉撑到了放学。我拿起书包,立刻回家,万万没想到的是在半路没撑不住晕了过去。

我慢慢张开了那紧闭的双眼,稍微感觉到有点头疼,看到自己在自己家里的床,我不记得自己是怎样回来的,只模模糊糊记得在晕过去的那一瞬间,有十几只温暖的手扶住了我。

这时有一群人走到我面前,我一看都是我的同学。

“你好一点了吗?”他们问我。

“好多了,是你们把我送回来的吗?”我带着疑问的表情问到。

“是的,是你同桌发现你发烧,但你又不说。你的同桌告诉我们,我们很担心你就跟着你,看到你晕过去,我们就立刻跑过去扶住了你,送你回家。后来我们这几个人凑钱给你买药喝。”其中一个人回答我说到。

“谢谢,为什么帮我?”我说。

他们脸带着微笑不约而同的说到:“因为你是我们的同学!因为我们是一个大家庭!”听到这句话,我的眼泪控制不住的往下流。我擦擦了眼泪、深深吸了一口气说到:“是啊!我们是一个大家庭!”

人间温暖莫过于此吧!

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篇8:激发情感,变“要我写”为“我要写”

全文共 341 字

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我以为,作文除了逼以外,还应能“激”,要善于唤起学生萌动的情感激发学生的写作欲望。变“要我写”为“我要写”一次,在报上偶读到这么一则小新闻:大年初五,一位清洁工在整理小区垃圾箱时,发现了一条重约八九斤的大青鱼,这位清洁工闻了闻,没有异味,就挨家挨户问,结果大家都说自己没扔,清洁工要就拿回家吧。等清洁工回家杀鱼时,更让人吃惊的事发生了:里面居然有10000块钱。我就把把这则新闻读给大家听,大家听了这则新闻,议论纷纷,这时,我就因势利导,要求同学想象一下这鱼是谁家的,谁送的,为什么又会扔掉,知道了里面有钱又会怎样,一千个读者心中有一千个哈姆雷特,同学的想象力被激活了,纷纷写出精彩的文章。──这样的训练既引发了学生的写作兴趣,又锻炼了他们的思维活动,使之更加敏捷、灵活。

三、讲评

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篇9:初夏雨景初二作文

全文共 533 字

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我喜欢初夏的雨,因为他比起春雨的轻柔,还多了几分阳刚之气。

因为雨,曾发生了个趣事、轶闻,不胜枚举。

语像花瓣一样,咱们在“雨花仙子”的伴奏下,跳起了一段又一段美丽的华尔兹,与其说是跳舞,还不如说是几个人围在一块,围成一个圈,蹦跳几下糊弄过去了,便又迫不及待地跳起另一段舞曲了。

有一次下是那种气势磅礴的大雨,咱们小孩子便打起了雨仗,只见杨梦瑶用杯子舀起一杯水,向我这浇来,幸亏我躲的快,没被她浇着。我也拼尽了全力,把一杯水向杨梦瑶那泼去,算是“礼尚往来”吧!别的孩子看了,也心动了,纷纷加入了咱们的行列,左一杯,右一杯地互相泼了起来。

有几个胆小的女孩子,不小心被泼到了一些雨水,就开始哇哇大哭起来,弄得咱们俩只好放下杯子,停止了嬉戏,去安慰她们。本应该好好玩的,想不到到头来却变了小保姆。

初夏的雨,最美丽的戏刻就是后。空气清新,万物如洗,所有的花草树木都生机勃勃,充满活力。如果能赶上看绮丽的彩虹,那就再好不过了,从地平线的一端架到另一端,七彩颜色在天空中美妙绝伦,天地之间的景色顿时鲜艳无比,而且还增添了几分妖娆和神秘。

初夏的雨的确很美,我一直喜欢它那种飘逸,那种超凡脱俗,但我更喜欢它那种粗犷的灵魂。

初夏的雨,你活蹦乱跳地走着,担负着一个改变自然,冼刷世界的使命……

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篇10:中考情感类命题作文:上天给我的礼物

全文共 862 字

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从我出生开始,上天就给了我许多礼物,比如温柔的母爱,严厉的父爱等等,但我写的不是这些,而是朴实无华奶奶的爱。

冬日里的阳光

记得有一次,我和奶奶去仙洞山转山,可刚走到一半时,忽然变了天,(当时是冬天)下起了鹅毛大雪,可这时刚刚走到一半,进也是一半,退也是一半。所以我只好硬着头皮继续往前走。体力不支的我渐渐开始发烧,奶奶紧张地贴贴我的头。我渐渐开始昏睡,奶奶脱下外衣,披在我身上,背起我快步地向前走……我醒了,睁开眼睛,蒙胧地看到奶奶正在给我熬药,我的眼睛湿润了,奶奶仿佛是一道阳光,温暖者我,让我不再寒冷,温暖极了。

药是甜的

我因为吃糖太多,咳嗽起来,奶奶因为这事操了不少心。奶奶本来就很瘦,在经过这番周折之后,浑身无力,妈妈说:“你还是休息吧。”奶奶说:“不行,我还得给我孙子熬药呢!”说罢,就走进厨房。我在屋里听见了,觉得很不好受,泪水在眼眶里打转。这时,奶奶端着药来到我的床前,一口一口地喂我。我强忍着的泪水终于“决堤”了,啪嗒啪嗒落在碗里,奶奶说:“是不是药太苦了,我给你加点糖吧”,我说:“不,药是甜的,真的,很甜很甜……”

白雪塑像

我在一个寒风刺骨的冬天,奶奶陪我学街舞,我让奶奶回去,我自己回去就行了。可奶奶坚持要留下来等我,我了解奶奶的性格,所以我进去学课了。

听着呼啸的北风,我想:奶奶要是回去了,我一会怎么办呢?转眼间,一个半小时过去了,我推开门,一下惊呆了。奶奶站在北风里,顶着鹅毛大雪,顶立着,厚厚的雪把她盖住,她还不断地打哆嗦,见我出来,就把身上的雪打掉了,对我说:“走吧!回家!”我一下扑到奶奶怀里号啕大哭起来……

胜败乃“学”家常事

我二年级时,期中测试考了双百分,我高兴极了,三步并作两步跑回家“报捷”,我奶奶说:“胜败乃学家常事”这一句话把我的兴致扰乱了。我瞪了奶奶一眼,回屋去了。期末测试时,我很“争气”的考了数学89,语文80的成绩,我回到家,奶奶还是那一句话:胜败乃学家常事。我一下明白了其中的道理。以后,我常常想:胜败乃学家常事.

父爱如山,母爱如水,而奶奶的爱就像那泥土—哺育我茁壮成长的泥土。

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篇11:初夏作文400字

全文共 581 字

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熏风拂拂的初夏,或许没有“一枝红杏出墙来”的娇艳动人,或许没有“霜叶红于二月花”的层林尽染,或许没有“千树万树梨花开”的银装素裹,作文 初夏。然而,“首厦犹清和,芳草亦未歇”,初夏,给人心灵的陶冶。

初夏,从清香怡人的荷花中孕育而生。漫步于塘边,我看到田田的荷叶,碧绿苍翠,映衬着美丽的荷花仙子,她时而随风舞蹈,轻盈柔美,时而极为羞涩,害羞地半藏着她娇艳的笑脸……在如此迷人景色中,我陶醉在夏的作品里。

初夏的花是那么艳丽,雨也是那么灵动,小学六年级作文《作文 初夏》。“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇”,这雨是温柔的,如清烟似薄雾;“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”,这雨又是多么的柔情;“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入雨”,初夏的雨,更是暴躁的,并且来得没有预告,任凭风儿牵着云儿跑。早上还霞光万道,一会儿却乌云密布,电闪雷鸣,豆大的雨点随之从空中倾泻而下,多么壮美啊!

然而夏日的雨来也匆匆,去也匆匆,不一会儿天际就出现一道灿烂的彩虹……

初夏的雨如此挥酒自如,初夏的乐章更是曼妙。清晨,黄鹂小天使一展歌喉,你听“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”;田间,青蛙歌手也不逊色,你看“黄梅时节佳佳雨,青草池塘处处蛙”;更有那“明月别枝惊雀,清风半夜鸣蝉”,优美的音乐像灵泉一样流泻……

啊!

醉人的初夏,芳草歇去何须恨,夏木阳阿正可人啊!

在如此景色中,我陶醉了,很深,很沉……

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篇12:附:380个描述情感的词语

全文共 4561 字

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高兴:愉快而兴奋。

好受:感到心身愉快;舒服。

开心:心情快乐、舒畅。

快活:快乐。

快乐:感到幸福或满意。

庆幸:为事情意外地得到好的结局而感到高兴。

舒畅:开朗愉快;舒服痛快。

舒服、舒坦:精神上感到轻松愉快。

爽快:舒适痛快。

甜美:愉快、舒服。

甜蜜:形容感到幸福、愉快、舒适。

甜丝丝:形容感到幸福、愉快。

喜出望外:遇到出乎意外的喜事而特别高兴。

畅快:舒畅、快乐。

喜悦:愉快;高兴。

喜滋滋:形容内心很欢喜。

心花怒放:形容高兴极了。

心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。

幸灾乐祸:别人遭到灾祸时自己心里高兴。

愉快:快意;舒畅。

愤慨:气愤不平。

愤怒:生气(激动到极点)。

恼火:生气。

气愤:生气;愤恨。

悲哀:伤心。

悲伤:伤心难过。

沉痛:深深的悲痛。

伤感:因感触而悲伤。

伤心:由于遭受到不幸或不如意的事而心里痛苦。

痛苦:身体或精神感到非常难受。惨然:形容心里悲惨。

痛心:极端伤心。

心酸:心里悲痛。

胆怯:胆小;畏缩。

胆战心惊:形容非常害怕。

发憷:胆怯;畏缩。

害怕:遇到困难、危险等而心中不安或发慌。

惊吓:因意外的刺激而害怕。

恐怖:由于生命受到威胁而引起的恐惧。

恐惧:惧怕。

受惊:受到突然的刺激或威胁而害怕。

心有余悸:危险的事情虽然过去了,回想起来还是感到害怕。

入迷、着迷:对人或事物产生难以舍弃的爱好。

入神:对眼前的事物发生浓厚的兴趣而注意力高度集中。

心醉:因极喜爱而陶醉。

仇恨:因利益矛盾产生的强烈憎恨。

敌视:当作敌人看待;仇视。

敌意:仇视的心理。

妒忌、嫉妒、妒忌:对才能、地位、境遇比自己好的人心怀怨恨。

反感:反对或不满的情绪。

可恨:令人痛恨,使人憎恨。

可恶:令人厌恶恼恨。

厌恶:对人或事物产生很大的反感。

憎恨:厌恶痛恨。

别扭:不顺心。

不快:心情不愉快。

不爽:心情不爽快。

烦闷:心情不畅快。

难受:心里不痛快。

窝火:有委屈或烦恼而不能发泄。

窝囊:因受委屈而烦闷。

心烦:心理烦躁或烦闷。

厌烦:嫌麻烦而讨厌。

担心:放心不下。

担忧:发愁、忧虑。

发愁:因为没有主意或办法而感到愁闷。

犯愁:发愁。

忧虑:忧愁担心。

忧郁:愁闷。

压抑:对情感、力量等加以限制,使不能充分流露或发挥。

郁闷:烦闷;不舒畅。

无能感:觉得自己没有能力,不能干什么。

得意:称心如意,多指骄傲自满。

高傲:自以为了不起,看不起人。

狂妄:极度的自高自大。

体面:光荣、光彩。

优越感:自以为比别人优越的意识。

自大:自以为了不起。

自负:自以为了不起。

自豪:因为自己或与自己有关的集体或个人具有优良品质或取得伟大成就而感到光荣。

抱屈:因受到委屈心中不舒畅。

冤枉:1。受到不公平的待遇,被加上不应该有的罪名。2。不值得,吃亏。

浮躁:轻浮、急噪。

急切:迫切。

急躁:碰到不顺心的事马上激动不安。

焦急:着急。

焦虑:着急忧虑。

心急:心里急噪。

心急火燎、心急如焚:心里急得象火烧一样,形容非常着急。

心切:心情急迫。

发慌:因害怕、着急或虚弱而心神不安。

恐慌:由于担心害怕而慌张。

心慌意乱:形容心神惊慌忙乱。

不好意思:害羞。

惭愧:因为自己有缺点或做错了事、未能尽到责任而感到不舒畅。

丢脸、丢人、丢丑:丢失体面。

害羞:因胆怯、怕生或做错了事怕人耻笑心中不安,难为情。

亏心:感觉到自己的言行违背正理。

愧疚:惭愧不安。

腼腆:害羞,不自然。

难堪:难以忍受,难为情。

难看:不光荣,不体面。

怕羞:怕难为情;害臊。

羞耻:不光彩,不体面。

羞辱:耻辱。

悔悟:认识的自己的过错,悔恨而醒悟。

忏悔:认识了过去的错误或罪过而感觉痛心。

后悔:事后悔恨。

过意不去:心中不安,抱歉。

内疚:内心感觉惭愧不安。

吃惊:受惊。

好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

惊讶:惊奇诧异。

震惊:大吃一惊。

警惕:对可能发生的危险情况或错误倾向保持敏锐的感觉。

怀疑:疑惑,不很相信。

可疑:值得怀疑。

困惑:感觉疑难,不知道该怎么办。

迷茫:迷离恍惚。

为难:感到难以应付。

无所适从:不知道依从谁好;不知按哪个办法做才好。

敬仰:尊敬仰慕。

敬重:恭敬尊重。

佩服:感到可敬可爱;钦佩。

仰慕:敬仰思慕。

尊敬:重视而且恭敬地对待。

尊重:尊敬或重视(个人、集体或有关的抽象事物)。

赞赏:赞美赏识。

赞美、赞叹:称赞。

感动:思想感情受外界事物的影响而激动,引起同情或向慕。

可怜:值得怜悯。

可惜:值得惋惜。

惋惜:对人的不幸遭遇或事物的意外变化表示同情、可惜。

心疼:疼爱;舍不得;惋惜。

怀念:思念。

牵挂:挂念。

想念:对景仰的人、离别的人或环境不能忘怀,希望见到。

藐视:轻视、小看。

蔑视:轻视、小看。

轻视:不重视,不认真对待。

如意:符合心意。

如愿:符合愿望。

顺心:合乎心意。

随心:合乎自己的心愿,称心。

随意:任凭自己的意思。

幸福:(生活、境遇)称心如意。

圆满:没有缺乏、漏洞,使人满意。

期待:期望、等待。

向往:因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。

悲观:精神颓丧,对事物的发展缺乏信心。

沮丧:灰心失望。

失落感:与遗失、丢失相关的感觉。

无望:没有希望。

心寒:失望而又痛心。

孤单:孤独。

孤立:不能得到同情或援助。

寂寞:孤单冷清。

乐观:精神愉快,对事物的发展充满信心。

烦躁:烦闷急躁。

惊喜:惊和喜。

苦闷:苦恼烦闷。

苦恼:痛苦烦恼。

受宠若惊:受到过分的宠爱待遇而感到意外的惊喜。

欣慰:喜欢而心安。

羞怯:羞涩胆怯。

忧伤:忧愁悲伤。

安宁:(心情)安定、宁静。

安然:没有顾虑,很放心。

安详:从容不迫、稳重。

安心:心情安定。

安慰:心情安适。

淡漠:没有热情、冷淡。

淡然:形容不经心,不在意。

放心:心情安定,没有忧虑和牵挂。

冷静:沉着而不感情用事。

漠然:不关心不在意的样子。

漠视:冷淡地对待。

宁静:心情安静。

轻松:不感到有负担;不紧张。

塌实、踏实:情绪安定、安稳。

坦然:形容心里平静,无顾虑。

心安理得:事情做得合理,对自己和别人都很坦然。

心静:心里平静。

心平气和:心里平和,不急噪,不生气。

镇定:遇到紧急的情况不慌乱。

镇静:情绪稳定或平静。

昂扬:情绪高涨。

冲动:情感特别强烈,理性控制很薄弱的心理现象。

鼓舞:兴奋、振作。

激动:感情因受刺激而冲动。

紧张:精神处于高度准备状态,兴奋不安。

兴奋:振奋;激动。

振奋:精神振作奋发。

振作:使精神旺盛,情绪高涨、奋发。

低沉:情绪低落。

消沉:情绪低落。

心灰意懒、心灰意冷:灰心丧气,意志消沉。

沉甸甸:形容沉重。

放松:对事物的注意或控制由紧变松。

解气:消除心中的气愤。

恼羞成怒:由于羞愧怨恨而发怒。

气馁:失去勇气。

丧气:因事情的不顺利而情绪低落。

扫兴:正当高兴的时候遇到不愉快的事情而兴致低落。

扬眉吐气:形容被压抑的心情得到舒展而快活如意。

消气:平息怒气。

厌倦:对某种活动失去兴趣而不愿继续。

欢畅:高兴、痛快。

欢快:欢乐、轻快。

欢喜:快乐、高兴。

豁朗:心情开朗。

可喜:令人高兴,值得欣喜。

快意:心情爽快舒适。

宽畅:心里舒畅。

狂喜:极度高兴。

舒心:心情舒展;适意。

怡然:形容喜悦。

愉悦:喜悦。

愤激:愤怒而激动。

恼怒:生气,发怒。

激愤:激动而愤怒。

气恼:生气、恼怒。

盛怒:大怒。

震怒:异常愤怒,大怒。

悲苦:悲哀痛苦。

悲酸、悲辛:悲痛辛酸。

哀伤、哀戚:悲伤。

哀痛:悲伤、悲痛。

悲怆:伤心难过。

惨苦:凄惨痛苦。

苦涩:形容内心痛苦。

凄惨:凄凉悲惨(凄:形容悲伤难过)。

伤神:伤心。

酸楚:辛酸苦楚。

痛心疾首:形容痛恨到极点(疾首:头痛)。

辛酸:辣和酸,比喻痛苦悲伤。

诚惶诚恐:惊恐不安。

惶惶:恐惧不安。

惶惑:因不了解情况而害怕。

惊恐:惊慌恐惧。

惧怕:害怕。

畏惧:害怕。

畏怯:胆小害怕。

心惊胆战:形容非常害怕。

心惊肉跳:形容担心祸患临头,非常害怕不安。

倾慕:倾心爱慕。

抱恨:心中存有恨事。

可憎:可恶。

痛恨:深切地憎恨。

痛恶:极端厌恶。

嫌怨:怨恨;对人不满的情绪。

嫌恶:厌恶(嫌:厌恶、不满意)。

嫌隙:因彼此不满或猜疑而发生的恶感。

嫌憎:嫌弃厌恶。

憎恶:憎恨;厌恶。

憋闷:由于心里有疑团不能解除或其他原因而感到不舒畅。

憋气:窝火。

涔涔:形容烦闷。

烦扰:因扰乱而心烦。

糟心:因情况坏而心烦。

愁闷:忧虑烦闷。

穷愁:穷困愁苦。

殷忧:深深的忧虑。

沉郁:低沉郁闷。

阴郁:忧郁,不开朗。

自惭形秽:泛指自愧不如别人。

自馁:失去自信而畏缩。

怏然自足:形容自大的样子。

自得:自己感到得意或舒适。

自满:满足于自己已有的成绩。

自恃:过分自信而骄傲自满。

焦躁:着急而烦躁。

情急:因为希望马上避免或获得某种事物而心中着急。

心焦:由于希望得事情迟迟不实现而烦闷急噪。

烦乱:心情烦乱,思绪混乱。

纷扰:混乱。

如坐针毡:形容心神不宁。

忐忑不安:心神不定。

抱愧:心中有愧。

愧恨:因羞愧而自恨。

无地自容:形容非常羞惭。

羞人:感觉难为情或羞耻。

羞涩:难为情,态度不自然。

悔恨:懊悔。

失悔:后悔。

痛悔:深切地后悔。

追悔:追溯以往,感到悔恨。

自怨自艾:指悔恨。

歉疚:觉得对不住别人,对自己的过失感到不安。

诧异:觉得十分奇怪。

愕然:形容吃惊。

惊诧:惊讶诧异。

惊异:惊奇诧异。

崇敬:推崇尊敬。

景仰:佩服尊敬;仰慕。

敬慕:尊敬仰慕。

钦敬:敬重佩服。

心悦诚服:诚心诚意地服从或佩服。

悦服:从心里佩服。

尊崇:尊敬推崇。

赞佩:称赞佩服。

迷惑:辩不清是非,摸不着头脑。

迷惘:由于分辨不清而感到不知怎么办。

彷徨:忧郁不决,不知往哪个方向去。

疑忌:因怀疑别人而生猜忌。

哀怜:对别人的不幸遭遇表示同情。

怜悯:对遭遇不幸的人表示同情。

怜惜:同情爱护。

痛惜:深痛的惋惜。

挂念:因思念而放心不下。

牵肠挂肚:形容非常挂念,很不放心。

眷恋:对自己喜爱的人或地方深切地怀念。

渴慕:非常思慕。

贪恋:十分留恋。

鄙视、鄙夷:轻视,看不起。

侮蔑:轻视、轻蔑。

可人:可人意;使人满意。

惬意:满意;称心;舒服。

遂心、遂意:合自己的心愿;满意。

遂愿:满足愿望,如愿。

宜人:适合人的心意。

期求:希望得到。

望穿秋水:形容盼望很切。

殷切:深厚而急切。

失意:不得志。

懊丧:因事情不如意而情绪低落,精神不振。

抱憾:心中存有遗憾的事。

惆怅:伤感失意。

落魄:潦倒失意。

惘然:失意的样子;心里好象失掉了什么东西的样子。

孤寂:孤独寂寞。

哀思:悲哀思念的感情。

哀怨:因委屈而悲伤怨恨。

悲愤:悲痛愤怒。

悲郁:悲伤忧郁。

怅恨:惆怅、恼恨。

怅惘:惆怅迷惘,心里有事,没精打采。

愁苦:忧愁苦恼。

仇怨:仇恨、怨恨。

愤恨:愤慨痛恨。

感愤:有所感触而愤慨。

戒惧:警惕而畏惧。

惊疑:惊讶疑惑。

敬畏:又敬重又害怕。

快慰:痛快而心里感到安慰、欣慰。

愧痛:因羞愧而感到痛苦。

闷倦:烦闷厌倦,无精打采。

恼恨:生气和怨恨。

恼人:令人感觉焦急烦恼。

虔诚:恭敬而有诚意。

清爽:轻松爽快。

危惧:担心害怕。

衔恨:心中怀着怨恨或悔恨。

欣幸:欢喜而庆幸。

羞愤:羞愧和愤怒。

疑惧:疑虑而恐惧。

疑虑:因怀疑而顾虑。

忧烦:忧愁烦恼。

忧愤:忧闷愤慨。

忧惧:忧虑害怕。

忧闷:忧愁烦闷。

怨愤:怨恨愤怒。

厌弃:厌恶而嫌弃。

宽慰:宽解安慰。

索然无味:没有意味,没有兴趣的样子。

泰然:形容心情安定。

闲适:清闲安逸。

自在:安闲舒适。

激昂:情绪激动昂扬。

激奋:激动振奋。

激越:情绪强烈、高亢。

亢奋:极度兴奋。

忘情:不能节制自己的感情。

颓废:意志消沉,精神委靡(颓:委靡)。

颓靡:颓丧,不振作。

颓丧:情绪低落,精神委靡。

颓唐:精神委靡。

委靡:精神不振,意志消沉。

解恨:消除心中的愤恨。

宽心:解除心中的焦急愁闷。

如释重负:象方下重担一样,形容心情紧张后的轻松愉快。

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篇13:在乎你的人从来舍不得对你太精明情感散文

全文共 1487 字

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奶奶出门从来不记得带钥匙和钱包,这已经成为全家集体调侃她的一大“典故”。

关键是她即使带了,也只是象征性的。她从不操心钱包里到底有多少零钱,买东西够不够用。因为每次出门旁边都有爷爷,买点心、去超市、逛公园,奶奶只负责赏景怡情就好。

一次,爷爷问她:“家里大概有多少存款你还记得不?”奶奶依然笑着摇摇头。

奶奶喜欢看书看报,一大爱好是看美女。凡是报纸上看过的美人照片,她总是拿个小剪刀仔细的沿边剪下,夹在她的笔记本里,闲着没事就看看,美其名曰“审美”。每天爷爷都上下午两次准时开报箱收报,把新鲜出炉的报纸放到里屋让奶奶先看。直到前不久爷爷生病要住院,临走前递给奶奶一张手写的纸条,上面工整地写着:“出门记得带钥匙,记得取报纸”,奶奶才恍然,原来报箱虽近在咫尺,自己却从没取过报纸。

其实,奶奶一直是美丽与智慧的化身。早年教书时,她带的班成绩总是学校第一。她曾同时教过语文、数学、书法、美术四个学科,教案一丝不苟,讲起课来魄力十足,可是一到家,奶奶好像变了个人,时常糊里糊涂,处处需要照顾。

奶奶喜欢戴手表,她说戴上后手臂上亮晶晶的,看着就欢喜。出门散步或者买菜,她总是第一时间戴好手表,再思考穿什么外套。每次一到家,她的第一个动作也是去里屋把手表摘下,再换上家居服和拖鞋。

有次我忍不住好奇问:“奶奶你手表的优先级好高啊。”

“习惯了嘛,一到家,就放松了。”奶奶笑答。

是啊,家是她可以放下所有戒备的地方,再也不用像手表那样有序的绷着指针。家里有爷爷,有她熟悉的环境,她也不需要时时戴着手表提醒自己。

奶奶是在乎爷爷的,只是嘴上从来不说。因为在乎,才会依赖,自觉收起自己所谓的精明,把一颗心踏实而彻底的交给那个人。

都说爱情里的女人都透着一股傻气,男人又何尝不是?其实谁都不笨,因为在乎,所以并不舍得对喜欢的人太精明。他们宁愿把自己坚硬的一面放在外面,在你面前,彻底放下所有戒备。

这让我也不禁想起我的先生。

刚认识隐隐感觉他对我有好感的时候,我们还在同一个大楼上班。有次我感冒了嗓子发炎,他偷偷买了润喉片,却不好意思直接下楼送给我,于是隔几分钟就发微信试探问我难不难受。

“有没有多喝水呀?”

“现在在忙什么事?我来帮你吧。”

“嗓子还疼么?”

“一会儿想吃什么午饭我去替你打来。”

看着这一连串看似平常的小关心,我在手机那头不由笑出声。

还有次我逛街时手指不小心被划破,他知道后,立马晚高峰坐地铁赶来,说是要给我送创可贴。当放下手机看到他从远处气喘吁吁地跑过来的时候,心里觉得又好笑又吃惊。我所在的商场就有超市,买个创可贴还不是轻而易举?可他却绕路过来,这让我很难把他和那个工作中严谨而斯文的人联系到一起。那一次,我的心被暖暖地感动了。

我是个吃货,又天天手机不离身,一刷微博刷到些诱人的美食图片,就会自动艾特他。其实在我脑海里,艾特过后,这个任务已经完成了。可他会默默地分类收藏,傻傻以为我最近就要吃到这些美食,于是有条件的自己学,没条件的就去搜索哪家餐厅有这道菜。

“其实我只是觉得看图片应该很好吃而已啦,别太当真。”有一次我调侃他。

“可是你艾特我了就表明你很想吃到啊,那就该让你吃到嘛。”他一脸无辜地说。

看着他笨拙的样子,心里好像已经吃到了这些美食一样。

其实这世上,谁都不笨。每个人都有自己的闪光点和过人之处,可为什么总会出现遇到一个人后就完全没有抵抗力的时候呢?

因为在乎,所以拿你没办法,不能也不想用对其他人的方式来对你。

也因为你的存在本身,就能唤起他心底所有的天真。

作为女人,我们当然需要坚强与自立,可你即使再强大再自立,在爱你的人眼里,也需要时刻被照顾,被捧在手心。这不是由你决定的,但你要懂得珍惜。

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篇14:望人生无失情感作文1000字

全文共 1166 字

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科技正在飞速发展,促使越来越多的人工智能出现在我们的眼前——它们的能力常使我们喟叹,惊艳世俗,不知觉就充斥着我们的每一个人的生活当中,渐渐难舍难分。

生活因此而变得现代化,人们在这样的氛围中被熏染,感性逐步被理性替代,情感被利益占据了位置。就如同人工智能一般,能够完美地做着任务,却没有人类与生俱来的情感。这便是人类与人工智能区别之处,亦是优胜之处。可人们在潜移默化中,都不约同淡视其,转而看重自我利益。

我曾在电视中看过机器人与钢琴家的速度对决。机器人精细的数据使其毫无悬念地打败了对手,获得胜利——它真的体会到了成功的感觉了吗?它嘴角漾起的微笑仿佛带着蔑视,它眨动眼睛的动作也显得自己似是高人一等,这是何故?

无论是转头抑或微笑的动作,都是经过人们进行的一种设置,看起来与人相似,能言能笑,但其实哪一种动作都不是发自它的内心——机器人也根本没有心,无谓情感罢。

人是与之不同的,因为人有独立的情感,独立的思想,这是人工智能所无法媲美的天性。因为有了情感,才有了前人的美德传承,才有了人与人之间的真情。然其随着人们的一己私欲而慢慢被淡化、忽略、漠视。那些清澈的眸子被熏上利益的浓雾,污浊不清,也不再通灵,他们如同人工智能一般思考,精确地计算着如何让自己获得更大的利,这时候的人们,又显得如此冰冷无情,人与人的关系变得脆弱不堪。

如一幅图所画,看似二人正微笑着握手问好,言谈正洽,那另一只手悄然背在身后,紧紧握着一把刀,藏匿着微笑之下的“战斗”——一触即发。若人们交际时如此“笑里藏刀”,一片真心便会千疮百孔,满目苍痍之中,又将过多久,人们都带上了一式的微笑面具,背后握着的刀反射出寒冷亮光?

人们的需求随社会的发展而范围不断扩大,人们的欲想随之增多。不满足现状的心思怂恿着,鼓动着他们以各种的方式来达到自己的目的。逐渐,身边的事物淡出我们的眼帘,我们不再流连身边的景色,不再顾及身边人的交际,不再重视举足轻重的情感。我们自顾自地工作,竭尽全力让自己过得更好,得到自己盼愿的物什。

心中的那杆秤一点儿、一点儿地向“所求”那处下沉,最终,情感就被我们贴上了“最廉价”的标签。

可是啊,多少前人的经历告诉我们,带有情感的思考能够给予我们宝贵的事物?帮助别人时带给自己的快乐,接触自己喜爱东西时的满足,与人交往时带给自己的温暖……这些,难道都渺不足道吗?

充盈着我们一生的情感被漠视,反倒是满足一时的利益被放之山顶,山脚、山腰处挤满了向上攀爬的人群,为了使自己更轻松容易地攀顶,他们义无反顾地扔下了又满又重的一背包的情感与真心。

试想,若是真的有那么一天,人们都舍弃了自己的情感,成为了没有感情的“怪物”,如何再拾起当初被弃之敝履的情感呢?

抬起头吧,多看看身边美景,多望望身边人们,多感受生活的美好。能够保持我们精神与灵魂清澈通明的,从来只是与生俱来的情感。

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篇15:初夏作文800字

全文共 912 字

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初夏是绿色的,因为初夏有着无限的活力与生机;初夏是暖金色的,因为它没有秋的萧瑟和盛夏的炎热;初夏也是天蓝色的,像天空一样纯洁梦幻;但有时,初夏也是银白色的,在阳光和煦的“初夏”,偶尔也会迎来“暴风雨”,晶莹剔透的雨点淅淅沥沥,让如诗如画的“初夏”之景变得朦胧而飘渺。

午后,我漫步在校园里,毫无目的地游荡,不知怎的,我突然敏感地抬头仰天,云朵早已不像先前那样千姿百态,而是迅速紧挨起来,织成了一张“天罗地网”,空气也顿时变得闷热,如我的心情一样焦躁不安,天要下雨了,我耷拉着脑袋一步一步地走回了教室,静静地趴在课桌上总有一种说不出的滋味。

是因为那次作文竞赛吗?我自言自语。

的确如此,我曾信心满满地走入作文竞赛的考场,也曾信心满满地走向成绩公告栏,然而,就在我瞄准名字的一刹那,失望了,我连三等奖都没得到……

我如此烦恼,千头万绪一齐涌上心头,里面有老师的责备、同学的鄙夷,父母的责骂,还有……不敢再想下去了,我试着抛开这一切,习惯性地用双手支着下巴,让自己保持清醒,却听到窗外“嘀嘀嗒嗒”的声音,下雨了!我转过头去,不如观雨吧,好暂时抵制住我的烦躁。

窗外,雨声淅沥,豆大的雨点像透明的断了线的珍珠,倾盆而下,小草弯下了腰;花儿似乎也畏惧了,低着头,遮住了自己娇美的面容,但是小树却好像十分欢迎雨,它们在雨中唱歌,在雨中互相问候,不停地摇摆着身躯,在风雨中嬉戏……雨越下越大,雨点落在窗上,落在积满水洼的地上,发出清脆的声音,风吹着小树沙沙直响,还有人们那匆匆忙忙的脚步声,似乎汇成了大自然最美妙的乐曲,而雨就担任了这场音乐会的总指挥……

不知何时,雨停了。

雨过天晴,万物都仿佛痛痛快快地洗了个凉水澡,一切都是那样清爽,就连空气都好像被滤过了一样,显得格外清新。忽然,我发现天空好像更蓝了,朵朵白云像仙女的纱裙,像洁白的棉花……太阳出来了!

我看着雨后变焕一新的校园,回想着几分钟前大雨滂沱的样子,我豁然开朗,那暴风雨不就像征着那次失败的作文比赛吗?只有经历了失败才会有收获,才会成功,我又何必为一次暂时的失败而烦恼呢?

我微微一笑,因为我渐渐发现我的“初夏”是红色的,因为它向我们预示着挫折后的无限光明,无限希望!

初夏,属于我的节日。

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篇16:记忆的碎片作文_情感作文1200字

全文共 1090 字

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我习惯你并肩走在我的身旁,那样我才能感觉到你的存在,你是属于我的。我如果可以让时光停止,我希望能够停在那甜蜜的一瞬间,我会毫无保留的为你献上我的体温。

夜晚,我凝望夜空,不知道当初的携手,是错还是对?暴雨过后的天空,温暖的风轻抚着我,就像你抚摸着我的脸庞一样。但是,你还是跟彩虹一样,暴雨过后,昙花一现,随后又消失的无影无踪,不留下一丝证明你曾存在的线索。

某一天,你对我说:“对不起,我知道我离去的结局,但是我不得不离去,不是你得错,也并不是你不好,请原谅我。同时,某一天我也对你说:灵魂熄灭我也不会后悔爱过你,我的痴心不会后退······现在,我闭上了眼睛,想起了从前。想起了,我受伤时,你专心为我包扎着伤口,眼里满是对我的宠溺,对我的关心,没有掺杂着任何杂质。我抚摸着你如琴弦般的发丝,你抬起头,瞪着我,说:“乖乖,现在别调皮,过一会儿我再和你玩,一会儿伤口感染了怎么办?叫你别去打架,你还去打架,现在好了,伤着自己了,看你下次还要去打架不?下次再去打架我不管你了。”我笑着说:“可以,下次我会保护好自己,不再麻烦你帮我包扎伤口了。可以了吧?”你立刻站起来,对我吼道:“还有下次?我不想你受伤,你每次做决定时,可不可以把我放在心里,知道我在你打架的时候担心着你。你到底知不知道?每次我帮你包扎伤口我是多么地心疼,你可不可以别再让我心疼你了,对自己好一点好吗?我不想某一天在医院看到你,你站在我的角度上考虑下可以吗?”在那时,你知道吗?我好感动,你从来没有向别人发过火,从来没有对我说过你的想法,从来没有这么大声的吼过我。但是,就因为一次打架受伤,你第一次对我发了火:就是因为一次打架受伤,我知晓了你心中的想法:就是因为一次打架受伤,我知道了每一次你为我包扎伤口,心里都在滴血;就是因为一次打架受伤,我知道了我在人群中“浴血奋战”时,远方有一个人,无时无刻地担心着我······打开短信箱,看着那一条又一条缠绵的句子,眼眶不知何时湿润了,心底深处滴落着红色液体“滴答滴答”。

小拇指依然戴着你送我的黑色尾戒,黑色笼罩着手指,闪耀着心碎的光芒。不知何时,尾戒就如我们的感情一样出现了一丝不起眼的裂痕。尾戒裂开了,我可以重新买一个,但,我们的感情撕裂了,还能重新购买一份吗?为什么我总感觉快要撑不住了,脑海都是她的模糊身影,那个夏天,她躺在我的怀里哭;那个夏天,我会低头亲吻她;那个夏天,她会挽着我的手臂,一直勇敢走下去。

这个夏天,谁会躺在我的怀里哭?这个夏天,我会低着头亲吻谁?这个夏天,谁会挽着我的手臂,勇敢地走下去。也许我炙热的心,永远融化不了你那已经冰冷的心。

此时,心开始碎落。

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篇17:这就是幸福500字作文_情感作文

全文共 536 字

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智慧的女儿说:“幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有意义的事情。”

天上下着豆大的雨点,我背着书包,打着雨伞走在放学的路上。前面走着一个小女孩,没打雨伞,摇摇晃晃。我怕她摔跤,紧走了几步跟上了她。“小妹妹,我挽你走好吗?”她奶声奶气地说:“好的。”我左手打伞,右手挽着她,为了增加途中兴味,和小妹妹商量道:“小妹妹,我出谜语你猜行吗?”小妹妹高兴地又说了句:“好的。”

我说: “走起路来落梅花,从早到晚守着家。看见生人汪汪叫,看见主人摆尾巴。”

她脱口而出:“小狗。”

“大哥哥,我出你猜。”“好的。”我学着她的话说。

“八字胡须往上翘,声音好像娃娃叫。成天洗脸不梳头,老鼠见它没命逃。”

“小猫。”我也脱口而答。

我接着说:“行也是卧,立也是卧。坐也是卧,卧也是卧。”

我看小妹妹撅起小嘴,眉毛拧成一个疙瘩,于是我代她大声回答:“蛇。”她以为是说路上有蛇,向我一靠,我们俩一起摔了一跤。我们又一起爬起来。我说谜底是蛇,她明白了,都咯咯地笑了一阵。我们手上、身上到处溅的是泥,一起捧河水洗了洗。

说话走路真是快,到了她家,她妈妈看我们这落汤鸡的样子,连声说着:“小朋友谢谢你!给你找麻烦了。”又赶紧打水让我洗。我婉言谢绝,小妹妹招手为我送行。

现在想起来还有一种甜滋滋的味道。

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篇18:《幸福的尺度》读后感_情感作文

全文共 1002 字

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我喜欢毕淑敏的《幸福的尺度》,那一篇篇脍炙人口、发人深思的美文,似一股股清澈的泉水,迅速在周身荡漾开来。每次捧读,都是对心灵的又一次洗涤和滋养,久久不愿放下。

毕淑敏:著名作家,人称“文学的白衣天使”。她擅长将人性的悲悯,化为冷静的处方,合成融道德、文学、科学于一体的美学况味。在她的新作《幸福的尺度》中,其文字总能春风化雨地直指人心,外在温润、内里凌厉,给人以希望和疗愈,帮人们用幸福呵护生命的尺度。

《幸福的尺度》以书写幸福为主题,记录了毕淑敏对幸福的理解与感悟。全书从内心的澄澈、爱的坚持、亲情的守候、活在当下等角度,揭开幸福的面纱,来深度诠释“幸福哪怕再细微,也顽强存在”。这还是一本关于现世人生、内在心灵、如何看待幸福的温暖小书,在充斥着不安全感的浮躁社会,给内心坚强的力量。书中不讲大道理,没有教条指南,只是与我们分享一些心灵平和的主张、拥有幸福的提醒。毕淑敏将平凡化为神奇,于平凡细致中抒写生活的真、善、美;抒发平常人绝不平庸的感受。读之,如同一味清醒剂,让人开始重新审视人生,思考生命本真。

毕淑敏的散文往往将笔触停留在现实生活中,于妙趣横生中感悟幸福,探讨灵魂。她认为幸福是灵魂的成就,而不是金钱的功劳。真正的幸福是一种内心感受,人们的幸福感和物质有一定的关联,人不可脱离环境妄谈幸福,但是当人们丰衣足食之后,再继续增加物质的供给,幸福感并不能相应地成比例增加。她在《全家福的琐屑》中告诉世人:“真正的尊严应该是一种独立自主的精神,不趋炎附势,不随波逐流,不人云亦云,追求内心的充实、安详、愉悦。”这样的文字,折射着女性水样的光华,如一剂心灵处方,文火清蒸,给人恰到好处的滋养。

毕淑敏以散文世界最坚韧的一支笔,既给我们理性的清醒,足以指导我们在残酷现实中奋力向前;又有温柔的观照,让我们能在披荆斩棘中找到更好的自己。她的散文不仅能让人感受到一般女性的细腻情感,有些篇章还能让人体会到一般女性作家少有的豪爽、大气。如《幸福的镜片》中,她以为幸福的家庭,不妨成为回收情绪垃圾的炼炉。将成员的种种不快,以至愤慨忧愁苦恼悲凉,都虚怀若谷地包容下来,然后紧闭炉门,不再泄漏。好的家庭是会变形的镜片,能发生奇妙的折射,放大欢乐,缩小痛苦,这就是幸福家庭的奇妙镜片功能。在她的笔下,我们看到的是一位用睿智的眼光,对生活、生命进行着理性思索的智者,同时又揭示了生活的丰厚底蕴。

[《幸福的尺度》读后感_情感作文

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篇19:爸爸我恨你情感作文

全文共 1255 字

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小时候,父亲的一只手就能将我轻轻举起放在他肩上,可是对不起这只是我的想象,当然如果他愿意他一定可以。但在我的记忆里他甚至没有抱过我,虽然有了记忆已经是几岁以后的事,我却仍感到无限悲哀。

记忆中他有两次给我买过东西,一次他给我和弟弟都买了一条裤子,一样大小一样颜色一样款式,忘了告诉你那时弟弟6岁我11岁,而我是女孩,那两条裤子我没法穿,而弟弟放了好几年才可穿上。还有一次他从北京出差回来带给我一个毛泽东纪念胸针,当我充满惊喜的打开盒子时,心底是满满的失望,你瞧他不知道我喜欢什么,不过这已经很好了他还能想到我!他没有给我开过家长会,他没有和我谈过心,一次也没有,我几乎没有主动找过他,为什么?因为我知道过程和结果,不想伤心的话还不如不去找!

小学五六年级时,家里的日子开始不好过了,因为父亲在外地做生意亏了本,欠下了债。那段父亲去了外地做生意的日子,足以让我对他更陌生,等他再回到家中时,我害怕见到他,我不喜欢看到他,甚至在想如果他不回来该有多好,没有他家里的气氛也许会好点,那样妈和我们也许会开心点,在那个时候在我的字典里父亲是个可有可无的词!

初中,功课的吃力,加上不善交际,在班上受了委屈被欺负了回到家我也不哼一声,家里父母已经为钱的事愁翻了天,我能做的只有忍受学校忍受爸妈对我的蔑视,因为我知道他们大多数时间是爱我的,他们只是因为心烦才会觉得我处处不如别人!

初中毕业由于不努力我没有考上县里的重点高中,我永远会记得那个我连哭都没有资格的暑假,爸不愿意多看我一眼似乎我是什么令他极其厌恶得东西,我知道他同事的小孩都考上了,我能感觉到我给他丢了多大的脸,我更加知道他嫌我没用!

所以我恨他,真的很恨,他不关心我的学习只关心我的分数;他不关心我的想法只关心他的面子!他从来没有在乎过我!尽管这样可是我却爱他呀,没来由的爱,我多么希望他能抱抱我,多么希望他能常常对我微笑赞扬我。在别的孩子谈论她和她的父亲时,我也多么想向他们夸耀我的父亲送给我什么,带我去了哪里,和我说些什么!我的希望是那么不切合实际吗,为什么就不能实现呐?

终于我要结婚了,我要离开这个家了,我可以解脱了,当我正准备登上婚车的时候,我忍不住回了回头,却看见父亲一直望着我脸上挂着泪水,直到妈妈轻轻的拉了拉他,他才连忙擦干了泪!之前一直笑着的我那一刻哭了。

我想起在昨夜妈和我说过的话:“孩子,你不该恨你爸,你爸只是想让你更坚强,他不给你建议只是希望你能自己走你自己的路,你并不知道你每次不在家时他有多想你多担心你,总是让我给你打电话问问,可又不让我说是他!可是你要知道你爸是爱你的,他的爱不比我少!”当妈说完这些话的时候,我只是冷笑,我会相信吗,答案是否定的,我不会相信!妈只是不想让我再恨他,才会这么说的,我是不会相信妈为他说的开脱之词!

可是现在,我忽然明白了一切,也许我早该回回头那样就能早些看见他正在背后望着我!可是我还是恨他,为什么他的爱总在背后,为什么他的爱是那么隐忍,为什么让我现在才知道?如果我早些知道我不会恨他那么久!

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篇20:情感价值观

全文共 389 字

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欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对人生的有益启示,对作品的思想感情倾向,能联系文化背景做出自己的评价。以上体现在教学步骤3的(3)、(6)

刻舟求剑《吕氏春秋》

教学目标:

1、熟读浅近文言文,通过理解意思,理清层次,来背诵古文

2、培养学生用发展的眼光来看待事物,具有随客观事物变化而变化的观念,不墨守陈规、因循守旧。

课时安排:2课时

教学过程

第一课时

一、整体把握全文大意

1、听录音,听清读音

2、正音

涉坠遽契惑

3、散读,读准字音

4、齐读

5、再听录音,边听边划好停顿、重音

6、跟读录音,注意停顿节奏、重音

7、复述故事大意

二、自读课文,参考注释,理解词义

1、掌握下列词的意思

涉江:渡江其:他

坠:落、掉遽:急速

契:同“锲”,刻是:这里

所成坠:落下去的地方所契者:刻的地方

求:寻找行:走

不亦――乎:不也是吗惑:糊涂

2、再读课文

三、作业

1、熟读课文

2、抄写课文和注释

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