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初夏的情感(最新20篇)

美丽的晚春悄悄地离开了,迎来了初夏的灿烂的阳光。那初夏的灿烂的阳光并没有灼热似火的感觉,以下是小编整理好的初夏的情感,欢迎大家阅读参考!

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中学生原创情感作文:高于珠峰的爱叫做母爱

全文共 719 字

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珠峰是世界上最高的山峰,它高884443米,有人说:“世界上根本没有比它再高的东西。”我不肯相信,因为我知道,有一种高于珠峰的爱,叫做母爱

在一次珠峰攀爬中,一对母女与大队人马走散了,霎时间,恐惧笼罩了整个雪山,更加笼罩了这对母女的心灵。这时,忽然起雾了,这对于现在的情况无疑是雪上加霜……慌乱中,母女二人竟发现了一个山洞。于是,她们将帐篷搭在了山洞内。

很快,两天过去了,在饥饿面前,女儿受不了了,躺在睡袋中睡着了……

当她醒来时,妈妈竟拿着一快鲜血淋淋的肉,笑着对她说:“孩子,这是鱼肉,我刚才看见有一只秃鹰夹着肉飞过,我就拿石头砸了下来。”女儿想:哪只鸟能飞这么高?但是,饥饿使她没有了一点怀疑。

吃了肉,女儿的体力又恢复了,而妈妈的脸色却越发苍白。

又过了两天,直升飞机救援队来了,但是母女二人都身着银灰色羽绒服,实在无法寻找到一丝线索。就当救援人员准备放弃时,他们发现,在地上有一个鲜红的SOS字样,于是马上降落。在SOS字样旁有一个晕倒了的女孩,还有一个中年妇女已经死了,鲜血还在从妇女的动脉源源不断地流出……

多年来看惯了生生死死的救援人员……落泪了……泪在瞬间凝成了冰珠……映照了那个母亲如冰般晶莹的心……

当女儿醒来时,早已躺在了病床上温暖的被窝中,当她知道她是如何才能被救时,她如疯了一般扑到母亲的遗体旁,当她看到母亲那缺了一大块肉的腿,她呆住了……泪如雨下……心如刀绞……她竟然吃掉了生养她的母亲的肉……但瞬间,她笑了,她懂了,为了母亲的忍痛割肉,为了母亲的无私奉献,她要活,好好的活,开心的活……泪,又从那带有上扬弧度的嘴角划下了……

我相信母爱高于珠峰,读了这个故事,我想你也会相信——母爱胜天高!

高于珠峰的爱,叫做母爱!!!

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篇1:有关思乡的情感

全文共 417 字

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床前明月光,疑视地上霜。举头望明月,低头思故乡。

---(李白)>这首诗是我最熟悉的一首诗,这首诗说的是坐在井床上看天上明月洒在地上的月光,宛如层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月,不由得低下头来沉思,愈加想念自我的故乡。

这首诗是首千古传诵的名篇。平实朴素的语言,生动地表现出游子的思乡之情,全诗仅20个字,已从时光、环境、气氛及对人物的细微动作的描绘,写出了游子对故乡的深切思念。语言明白,音韵流利自然,似信手拈来,毫不费力,但却含蓄深沉,引人深思。

又一次读到这首诗,让我不禁想起了年迈的姥姥,回忆起了在姥姥家所度过的快乐的田园生活。古朴的山村,清澈的小河,善良的人们。。。。。。每次去姥姥家,都会感受到大自然的魅力。在那里的人们没有勾心斗角,有的单单是纯朴善良的心。有时飘过溪边,还会听到孩子们在背诵唐诗宋词,让人有一种不想离开的冲动。

在这时我最后读懂了这首诗所含的真义,让我真正理解了当时诗人的心境,了解了当时诗人的感受。。。。。。

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篇2:漫步初夏田园作文500字

全文共 551 字

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初夏田园,满眼葱茏、恬静自得,一派生机勃勃的景象。

一眼望去,田园整整齐齐地划分成一垄垄的长块,近处种着些低矮的蔬菜,稍远处栽着树苗,河沿边攀着些爬藤蔬菜,边角处还开着几簇不知名的各色野花,仿佛一幅绿色长卷。

走近一看,田园里的蔬菜品种真是丰富。青菜挨挨挤挤地种在一起,冒出地面已有五六厘米,嫩嫩的、小小的,估计再过一周就能搬上餐桌;卷心菜已长得十分粗壮,外层墨绿色的叶片包裹着里面嫩黄色的小叶,鼓鼓的菜叶努力地向周围撑开着;芋艿稀稀疏疏地种在另一垄土地上,椭圆形叶片犹如小荷叶,对称着长在两侧,其中一片叶子上还留着一颗晶莹的露珠。

来到河边,映入我眼帘的是一排排用竹子搭起来的棚架,底处种着青瓜、丝瓜、番茄等爬藤类蔬菜。现在,还只有番茄爬到了架子上端,用它那柔弱的枝藤紧紧缠住棚架,几朵黄色小花在羽状叶片间调皮地探出脑袋。听爷爷讲,待到盛夏,这些蔬菜全能攀满棚架,还会挂满果实。

走着走着,转角处的一排蚕豆苗吸引了我们的注意。眼尖的我发现苗上还留着不少成熟的蚕豆,赶紧摘下一个细细观察。蚕豆豆荚特别饱满结实,摸上去有一层细细的绒毛。剥开豆荚,里面静静地躺着两粒嫩得可以掐出汁的豆子。我试着生吃了一片豆瓣,有点青草味,特别新鲜清香。

可呼吸清新空气,可认识各类蔬菜,可品尝美味鲜果,初夏的田园真是令人流连忘返。

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篇3:初中作文初夏清晨

全文共 611 字

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这是一个初夏清晨,一阵清脆的鸟鸣将我从美梦中叫醒。睁开眼,一缕柔和而温暖的阳光从绿树隐映的窗户射进来。

有时一个晴朗的日子,我怀着美好的心情从屋子里走出来,到田野里散步。微风拂过我的脸,好似温柔少女的长发,还散发着香味,令人心旷神怡。

小溪边,杨柳探出曼妙的身姿,在水里照着镜子,柔柔的枝条披散开来,恰似那翩翩起舞的仙女。微风吹皱了水面,那粼粼的波光闪耀了我的眼。坐在水边的草地上,将手伸进水里,顿时,一股清凉舒适的感觉浸透了我的全身。

小草上的露珠,像一个黏着母亲的孩子,紧紧地扒着小草柔软的胳膊,小草慢慢地弯下腰来,把彩色的露珠送回大地母亲的怀抱。

一阵油菜花香飘过来,我站起身,循着这花香,向田野深处走去。映入我眼帘的是一片辉煌灿烂的景象。放眼望去,盛开的油菜花像一块黄色的地毯向远方伸展,金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞蹈。一阵微风吹来,立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。我忍不住向油菜地跑去,一朵朵油菜花,从绿色的叶子中探出头来,像一颗颗黄色的金子在阳光的照耀下闪闪发光。我忽然觉得自己仿佛就是一朵油菜花,穿着黄色的衣裳,静静地站在那儿。蜜蜂飞过来,与我分享着他的快乐,蝴蝶飞过来,向我诉说着她的烦恼……

在油菜花旁边,我发现了一口小池塘,池塘中立着亭亭的荷叶,荷花也零星地开了,正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的季节。

站在这夏日清晨的田野里,我似乎走进了一幅美丽的画中……

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篇4:理智与情感作文1000字

全文共 1008 字

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理智,一块人们区别于其他生命的广告牌。

情感,这则广告牌上唯一不掺假的信息。

自从人成为了人,就毫不羞涩地给自己脸上贴了一张“思想”的标签,以示高级,孰不知思想并不是一种健康的活动。进化的艰难让人类原始情感的火苗忽而掩天蔽日,忽而奄奄一息;生存的无奈则使众多源于人性劣根的顾虑,思量与心机有了一个美丽的名字——理智。

理智与情感,千万年来,交锋在千万颗新的舞台上演绎出种种阴请圆缺的悲喜剧,至今不曾谢幕。

理智与情感的交锋不仅是在沙翁笔下人物的心中进行,同时也在创作者之间展开。这是一场没有胜利者的战斗,它不但推动了社会的进步和人性的健全,同时也给污浊的工业文明时代留下了无数靓丽的花边。情感本身就是不理智的,它就像是人举刀的左手和持剑的右手,它们的交锋是一种无法回避的悲哀,这就叫无奈,一种自己对自己的扼杀。

就像这本书中所写到的,情感与理智均有摸棱两可的内容。情感包含爱,恨,亲,恶等,发呼于心的所有东西;理智则有法理,公理,机智,诡诈等不同类别。不亲涉其中是难以体会的。我们无法回到那个女士用快速扇扇子表示独身,张开扇子表示爱的维多利亚时代。爱,就要说出口——虽然我做不到这一点。

主人公埃莉塔的理性和玛丽安娜的感性都是被挤压变形的东西,似乎代表着保守与开放。如今的人们谁还肯揪住诺言这种东西不放?守诺,也被别人守诺是一种心底的舒适。感情有理智所根本不能理解的理由。你实践了你的承诺,这比什么都重要,情感早已不是“喜欢与不喜欢”这样简单。就像现在的我喜欢听sigurros乐队一样,与现在年轻的摇滚乐队相比,他们歌可能不够劲。但他们的音乐依然动听,最重要的是他们勾起了我曾经珍藏到快遗忘的一份美好回忆……

世界上的爱有两种,一种使我们笑,一种使我们疼。两者都能撕裂我们的心。爱是生活中惟一美好的东西,但却往往因为我们对它提出过分要求而被破坏。若人们要求对方做什么来证明他们之间的爱就表示不信任对方,没有信任的爱就靠不住。——真爱是不会成为怨恨的。对此我深信不疑!我说过,自己对感情没有特殊的情结,因为我还没有那样的阅历。

就像我看到的,成年人的爱情是游戏,我不知道连人生都没有度过三分之一的年轻人面对爱情有没有脱离游戏的性质,或许等到有一天我成为情感的当事人时才能真正体会到感情这种“文化”。

每个人对于情感的理解纯属一种一厢情愿,你我都可保留自己的观点。毕竟,理智是有限的问题,而情感却是永恒的问题。

[理智与情感作文1000字

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篇5:作文:理智与情感的读后感

全文共 2387 字

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来到学校整整一个星期了,在家适当的做了些打算,其中包括多读几本好书,回来后发现那边《理智情感》已经蒙上了薄薄的一层灰尘,只是里面完全是崭新的,淡淡的罪恶感油然而生,渴望之情也相伴而生,于是,花了三天时间,读完了这本名着,能吸引我坚持读完的书不多,名着就是名着,它的魅力就在于此,《理智与情感》读后感作文。仔细读过之后,才体会到那句脍炙人口的话:一本好书,就等于一次生命之旅……

《理智与情感》塑造了一系列的人物形象,各有各独特的个性,然而就读者接触最多和作者想要着重表现的,那就要数达什伍德家的两姐妹了。

埃丽诺,达什伍德家的大女儿,一个感情丰富而又富于理智的姑娘。从故事一开始就显示出了她比她的母亲和妹妹更加有头脑与理智。埃丽诺办事缜密,考虑周全,谈吐智慧。不论是对他所爱慕的爱德华还是厌恶的露西,在众人面前,她都能以礼相待。而且,不论是埃丽诺好奇,喜爱或是厌恶的话题,大家共同讨论时,她总能保持一定的冷静与思考的头脑,既不显示出异常的过分的关注,也不让大家感到自己是个扫兴的角色。任何事,埃丽诺总是拿捏得那么有分寸,那么合适。此外,埃丽诺还是个善良的姑娘,善于从他人身上发现优点,善于替他人着想。对于詹宁斯太太,虽然她的行为充分说明了她缺乏大脑,但埃丽诺却总在自己的朋友与妹妹面前谈起她的热心,慷慨与正义。并且为了詹宁斯太太在伦敦自己家中的时光能舒适的度过,而不受玛丽安的嘲讽与冷漠,也为了玛丽安不做出过火的事儿而使自身受到伤害,即使自己并不心甘情愿,还是同意接受邀请,陪妹妹一道前往。以上的一切都显示了埃丽诺理智的头脑,但并非说明她是一个缺乏感性的人。相反,埃丽诺同她妹妹一样,拥有一颗富于情感的心,只不过她更善于控制这种情感。她对爱德华的倾心,无论在他身上发生了什么情况都从未改变过。她没有因爱德华的不善言谈,行为呆板忧郁以及众人对他的指责而遗弃他,她看中他的正直,诚实,稳重,宽容的人品,为他在家中所受到的不公平待遇而表示不平,为他不幸的第一次订婚表示同情。并且无时无刻不在为爱德华着想,为能使他的境况有所好转而努力。甚至在听说了爱德华早已订婚的消息后,埃丽诺依然钟情于他。得知这消息后即使她极力掩饰,还是不难看出这个消息对她的巨大打击。可见,她对爱德华的感情是强烈的,忠实的,实际的以及是一成不变的。这证明了埃丽诺不仅理智,同样有颗富于情感的心,读后感《《理智与情感》读后感作文》。并有一个清晰而理智的头脑来时刻提醒她去制约一些无谓的感情冲动。理智,善良,机智是她特有的魅力。

同理智思维发达的埃丽诺相比,她的妹妹玛丽安则要显得感性许多。拿中国名着《红楼梦》中的两个女主角与之相比,若把埃丽诺比作八面玲珑的薛宝钗,那么玛丽安当之无愧的要数林黛玉型了。聪明伶俐,却又过于多情善感。看到秋日的落叶与萧瑟,玛丽安会觉得有种悲伤萦绕心头,正如当初葬花的黛玉一般。玛丽安对待爱情总抱着富有浪漫色彩的幻想,总想嫁个“人品出众,风度迷人”的如意郎君,对待感情总追求来的轰轰烈烈,浪漫传奇。对感情的表露也是十分的直白明显,以致于多次被詹宁斯太太拿来取笑。与埃莉诺不同,玛丽安在社交上同她的感情观十分相似,对待自己喜欢的人热情十分,关怀备至,对待不喜欢的连最起码的以礼相待也难以做到,总是冷潮加热讽,给予一副冷漠的面孔。这种情感或许是当时那个时代最推崇的情感观,但简借助玛丽安充分说明了这种情感观的不妥。

玛丽安最后被威洛比抛弃,在他们所引以自豪的情感观的支配下限入痛苦的深渊,无法自拔,差一点丢掉性命,也给朋友和家人带来了不可摆脱的痛苦。这就是过于感性的弊端。但抛开玛丽安“感情有余,理智不足”的缺点,她也是个十分优秀的姑娘。,玛丽安聪明机智,有正义感,对于自私狡诈的势力之徒的攻击,总是立即给与不客气的还击。她酷爱读书,头脑充实有思想,不同于缺乏常识的平凡之辈。玛丽安十分爱自己的妈妈和姐妹,无论是感性过头的她,还是后来受到教训,最终变得理智的她,都不愿让自己的朋友,尤其是亲人因为她而感到痛苦和不安。并且,在变得理智后,尽力去弥补自己因过于感性而带来的损伤。像故事里说的“一但玛丽安意识到自己做错了,他会用一切行动来弥补自己的过错。”他的确是个好姑娘,不是吗?

说完了故事中的两位女主人公,再来谈一位同样生着俏丽面容,拥有理智头脑的姑娘把,她就是露西。斯蒂尔,詹宁斯太太的亲戚,爱德华的第一个订婚对象。这位小姐既不同于玛丽安,有丰富的情感,也不同于埃莉诺,有理智善良的心。她在感情上可谓是一贫如洗,“理智”上也只能仅仅被称作富有。她是个冷漠自私的人。行事上机关算尽,貌似很有理智,很有情感,实际上满脑子歪门邪道,虚情假意。她财产不多,为了生活的富裕,先与爱德华订婚,当爱德华因为她被剥夺了财产继承权之后,又将其抛弃,转而嫁给爱德华的弟弟。在这同时,还总是对埃丽诺进行恶意中伤,以满足自己的妒忌心理,表面上还装得无比可怜无辜。好在埃丽诺每次都能给予不卑不亢的还击,让露西无法得逞,看时真是大快人心。露西善于拍马奉承,为此赢得了许多人的欢心,被视为掌上明珠。但要问她究竟喜欢谁,爱慕谁,我想出了金钱也别无他人了。

通过这三个人,想必作者已经把自己的观点表达的很清楚了。人要有丰富的情感,但不能感情用事。必要的时候应受到理智的制约。简认为谨慎行事和内心冲动应保持平衡。她对金钱可以买到高雅生活的观点表示尊重,但对简来说更重要的还是人与人之间的感情。这部作品是围绕着理智与情感而展开的,实际上也是为绕着保持自我的完整与满足社会的要求这一主题而延伸的,重在说明人固然是一个情感个体,但也需要融入社会。做一个具体的社会人,既有自己独特的情感与个性,又有必要的理智加以制约,使其能与社会融洽,这样才能获得真正的幸福。

这是一个有情人终成眷属的结局,在理智战胜情感的那一刻,所有人都得到了应有的幸福……

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篇6:筷子寄托的情感作文

全文共 453 字

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马年春晚上,有一段关于筷子的公益广告,给我留下了深刻的印象。

广告用几段温馨的画面,讲述了有关中国文化传承的故事。第一段讲得是一位老爷爷用筷子让小宝宝品尝味道,“启迪”她对筷子的印象,也开启了筷子伴她一生的旅程。第二段讲得是小宝宝年夜饭用筷子吃饭的经历。开始时她总是失败,着急的快哭了,但有句谚语“失败乃成功之母”,最终她在妈妈的鼓励下成功地用筷子夹起了第一块肉,“传承”了中国人的传统。第三段讲一家人吃年夜饭时的情形。大家刚坐下,一个小孩就把筷子伸到了热气腾腾的饭桌上。爸爸立刻阻止了他,说:“要让爷爷先吃!”表达了中华文化中尊敬长辈的传统,也就是“明礼”。第四段故事中一位出门在外的年轻人回到了家乡。妈妈做了他最爱吃的菜,用这种方式表达了他无尽的“关爱”。最后一段是“睦邻”的故事,讲一位家庭幸福的爷爷请他的邻居——一位孤寡老人吃年夜饭,与邻居老人一同分享着新春的快乐!

通过这个广告,我不但了解到了筷子在中国文化里的重要性,还了解了中国人数千年的文化传承,更让我体会到做中国人的自豪。

[筷子寄托情感作文

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篇7:那年初夏

全文共 723 字

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曙光把最后的黑夜吞噬,天亮了,伴随一阵清凉而略带寒意的风。算算日子, 已是初夏了,可她还会出现吗?那一年初夏可真热,夏季的专属标志荷花也随着初夏露出了尖尖角。人们都匆匆走过,无人留意那碧绿的荷梗上的花苞究竟意味着什么。我却在公交站看到了这路边悄然发生的一切。膨胀的空气仿佛能将整个世界融化。

我在站台上等着公交车的到来,漫不经心的向四周看去。车站旁花坛里的梧桐树下坐着一个人,比鸟窝还乱的头发,脏兮兮的脸上看不出什么表情,天哪!身上还穿着一件看不出本色的棉大衣,她就不怕热?身旁有一个蛇皮袋,里面装满了饮料瓶。

哦,原来是个拾荒者。她并不关心也并不在意这一切,埋着头数着她的瓶子,我一直坚定的认为这种人是冷漠、自私、吝啬的。一次偶遇,使我与她有了接触。那天,我在等车,随手将喝完的饮料瓶放进了她的蛇皮袋中。我原以为她那呆滞的目光不可能生出几许感激之情。可没想到她向我鞠了一躬,再三表示感谢。我愣了,一个普通甚至惹人嫌的拾荒者竟会做出如此不普通的行动来。也许是生活的窘迫,贫穷的她仍然保持一颗善良的心。有一天,街头为失学儿童筹款,她在一旁捡瓶子,时不时往桌上看一眼,是希望那些人喝完水,好拿瓶子卖钱吗?过了一会她走开了,怎么不要瓶子了?十分钟后她又出现了,那一袋子瓶子已经换成几张纸钞,她颤颤巍巍地放进了捐款箱。

然后很长一段时间,因为有家人接送,我很少再坐公交车了,也就再难见到她了。当我再一次经过那里时,她已经不见了,也许她随着初夏走远了。每年初夏,当我经过那里时,我总是忍不住而向那张望,希望可以看到那个久违的身影,以及那个亘古不变的表情。那一年初夏,因为有了她而不再普通,她虽然没有什么惊人地举动,普普通通的一个人却在灵魂深处闪现着不平凡的光彩。

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篇8:感恩亲情作文450字_情感作文

全文共 459 字

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岁月的船只穿悄悄划过,记忆的空隙间留下一抹淡淡的回忆。年少的我,那次真正感受到了妈妈对我浓浓的爱。

当我走近二年级的时候,不知怎的,自己的学习经一落千丈。对学习也由原来的喜欢变为了现在的厌烦。上课不想听讲,作业也不想写。敏感的妈妈察觉了我的变化,从起初的教育批评转到了后来的动手打,不知怎的,我突然间竟有些恨妈妈。

九岁生日那天,我和妈妈像往常一样在植物园里散步。傍晚,天边的夕阳染红了半边天。我们走在铺满梧桐树叶的小路上,想的那么安静祥和。我和妈妈一路无言的默默向前走着。突然,走在前边的妈妈停了下来,转过身,蹲下身子,捡起一片梧桐叶。扭过身来,对我说:“树叶到了秋天自然会落下,但是,春天他给人们带来了绿色,夏天他为人们遮阴,秋天他供人们欣赏。他有过一次不错的人生,而你之所以学习,不就是为了长大之后成为一个有用的人吗?”说完妈妈转身离开了。我呆呆的站在那里,人品树叶落在我的脸上。是呀,我是应该好好学习。

这是美丽的梧桐树,寄托着妈妈期对我的盼,带着妈妈对我的祝福来到我的身边,为我送来了妈妈对我浓浓的亲情,浓浓的爱。

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篇9:初夏的礼物

全文共 959 字

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一个身影飞速的穿越了林荫小道,迫不及待而又故作镇定的他投向了那个曾令他无比憎恶,厌倦的车站,但他并不在乎。虽说才刚步入夏,但骄阳已迫不及待地想将自己的万丈光芒投向大地。可是,阳光虽十分刺眼,可并不觉热,人们都衣服标配春装打扮的模样:衬衣,长袖,长裤。那太阳活像个小丑,演技浮夸但却不得人意。

“呼——”伴随着公交车的呼啸声,他满怀信心的踏上了公车。拥挤不堪的车内,他深感闷热,但他却并不在乎,他在乎的,是那个神秘而又神圣的短信。因为那条短信,将决定他能否进入他理想的中学。

到了学校,他没有光顾那个充满着香气诱惑的凉面摊,也没有迟疑,而是径直走向了行政大楼,意气风发,傲气凌人。

他兴奋地坐在礼堂里,等待着这个令人期待的时刻来临。一个小时过去了,短信没有到,他显得有些失望;又一个小时过去了,短信依然未到,他垂下了头;当礼堂内的人群即将散去时,短信依然没有到。他很清楚,自己out了。

出来时,他沮丧不已,脑海一片空白。回到家,他放弃了之前的念头,慢慢坐下,一时间思绪万千——他只觉得心中传来父母指责的声音,在质问他,你努力过吗?他无法回答。每当想起考试前百般无赖的向父母要求礼物,想起自己一学习就没劲的样子,他就觉得十分后悔。可是,已经晚了,失败如一座山挡在前面。他的心如一颗炸弹爆炸了一样,很痛很痛。如泉涌般流下的泪水湿润了他的脸颊,虽然知道无法改变,但还是无法掩饰内心的悲伤。他无奈地笑了,是那么的无助!他终于明白——原来,努力和收获是成正比的,没有付出汗水,是无法收获成功的。

哭过了,泪干了,心也渐渐平静下来,他尝试着反思自己。虽然他尽力做了最后的冲刺,可是比起别人,他出发得太迟,虽然他流汗了,但也许别人流得更多,虽然他也有着很别人一样的梦想,但和别人相比,他却还有着那么多的不足。虽然他输掉了这场比赛,可是他坚信一次的失败并不代表永远的失败,总有一天他会赢回属于他的那份光彩!

他,其实就是我自己。

阳光,在一夜黑暗后重放光芒,比之前更耀眼,更有热量。而我,也在挫折之后,重振旗鼓,进入了我理想中学的本部念书,散发着自己的光辉与热量。

“挫折总是客观存在的,当我重新站起来的时候,我发现它并没有想象中的那么苦不堪言。有了它才有前进的动力,有了它生命才更有意义!挫折,初夏给我最好的礼物,有着浓浓的苦涩,也有着香香的甜!”

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篇10:把我葬在等待里情感散文

全文共 451 字

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江南的雨夜,忽闻远处歌声扬起,声声凄婉,丝丝入愁肠。一股欲罢不能的思念便肆无忌惮地想你,如水般倾泻,惊起了深埋心底的柔软。

那悸动的脉搏瞬间将记忆的闸门轻启,思念如藤蔓般蔓延,将那些岁月中斑驳的痕迹和那细碎的呢喃一一洒落眼前,回旋在耳畔。此时没法不去怀念那温暖的怀抱、那能扛起我整个世界的肩膀。

许我用最美的心曲,研一池墨香,用我素白的文字写下“不悔”!于红尘烟火中,用倾心的暖意开出一朵永不老去的花,与你永恒!

不必追究命运的安排是否对错,相遇即是缘,相守约白头,提笔写暖,落笔念安,将彼此的城池种满牵念,用穿越千年的爱恋,写一首温暖的小诗,吟唱一曲优雅的旋律,将流年在俗世的烟火中染成最美的风景,将思念宣染到淋漓尽致,完美一个千年不老的传奇!

在想你的梦中嘴角上扬,让美美的牵挂驱走季节的寒凉。珍藏我们飘雨的故事,细品那熟悉的呼唤,缠绵在那青丝白发情不悔、死生契阔不相离的童话里。

唯愿:此生淡淡相守,让我们的故事执手与时光共暖,与天地齐眠!

若时光荏苒,季节偷换,则把我葬在等待里,来生化碟,等你于烟火中……

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篇11:特殊的情感作文

全文共 1041 字

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感动是什么?感动对我来说是一种特殊情感,一种甚至可以让人可以潸然泪下的情感。过去,我对于感动的认识也许只是借一借东西,互相帮助一下而已。但是,2008年,这个普通的年份,却给我在感动方面上了重要的一课。

回首2008年已逝去的历史,几场大灾难的可怕记忆仍令我挥之不去。其中,2008年5月12日14时28分,在四川一个偏僻的小角落——汶川,发生了一场里氏8.0级的特大地震。顿时间,一幕幕可怕的影像出现了:山上的石块开始坍塌,发出“轰隆隆” 的响声;行驶在山路上的汽车要么掉进了江中,要么便被石头砸成了废铁;山体开始滑坡,许许多多的植物倒下了,就连山间小道也面目全非;房屋先是剧烈地晃,有一些后来甚至变成了一堆废墟、就连坚固的大厦也出现了裂纹------,而人们的内心却比这景象更恐怖,因为有的孩子失去了父母,有的妻子失去了丈夫,还有的人失去了真挚的朋友。他们的心中或许恐慌,或许自责,也或许是痛苦。对他们来说,原本平静的日子,被突如其来的痛苦占据了。

但是,热心的人行动起来了。一大群普普通通的职工开始积极地、加班加点工作:在生产帐篷的车间里,工人们正在飞快地缝制着帐篷布,而刚刚缝制好的帐篷布就要一刻不停地进行下一道工序;在生产消毒液的工厂里,流水线24小时昼夜不停地运行,而质检员也不敢懈怠,一直犊在认认真真地检查,保证每一瓶都合格。同样,还有许多人也深入到了前线,当上了志愿者:新闻中,我们经常能看到由几个唐山人组成的小队,他们要去地震的前线支援;曾经是雪灾受灾的城市也派出了救援队,他们要回报四川的人民。其他的一些国家也派出了搜救队,这充分体现了国家之间的友好与世界人民的同情。不必多说,我想,这就是感动。

我们不仅仅需要体会感动,更需要献出自己的爱心。虽然我们只是学校中一名普通的学生,但是我们可以献出我们微薄的力量还有真挚的爱心。就像在我们学校的图书义卖活动中,我们班的每册图书顶多只卖10元。10元,要是与中央财政紧急拨发的十几亿元这个天文数字相比,是微不足道的,可这些10元却能表达我们的心意。我想,每一个人的爱似乎就是一点点的光和热,它似乎连一个小小的冰块都无法战胜,但当我们全人类的爱叠加在一起时,就会变成天空中的太阳。它将会让寒冷的冰融化,让阴冷的冬天过去,而温暖的春天将会来临。我们每一个人爱心虽然少,但所有的人爱心加起来就会无坚不摧!

2008年留给我们了什么?不仅仅是感动,更是每个人的爱心。请让我们奉献自己的爱,这样,这个世界才会充满感动。

[特殊的情感作文

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篇12:泪和分别中我成长了_初中情感作文850字

全文共 908 字

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听着歌,一个人游走在路上。“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤,还有痛,还要走,还有我......”熟悉的歌,早已经流干了的泪水。

看着日落,我有时会问问自己,那六年是个梦?不,我明白它是真的,一段带着我童年美好回忆的时光。六年的光阴似乎在一瞬间就过去了,我们注定要分别,但是你们留给我的不止是回忆。那些年从第一次春游,到最后一次开运动会,从第一次住宿,到最后一次考试,其中的点点滴滴都使我记忆犹新。想起和同学相处的日子,我是多么依恋.也是那次分离,我与泪水相遇。我很难过?无庸置疑,是的,但更多的是不舍,怀恋和成长。那次,我第一次明白了“天下没有不散的宴席”。xx年6月小学最后一次住在那间宿舍,我们寝八个女孩一起在阳台聊着天,徐徐的凉风吹在脸庞,那么的清凉,丝毫都不像夏季,那个分离的季节。我们都懂一起的时间不多了,但为什么大家都那么沉默,都望着满天的繁星?也许只有经历了那一刻的人才明白吧。

大家都不希望让眼泪作为最后的印象。我们静静回忆着过往的点点滴滴,望着繁星,希望忍住眼中的那颗颗泪滴,我们沉默着,但这真的是沉默么?我忍住泪,带头开玩笑:“嫱,小学毕业后会不会忘了我这个死党啊?你肯定不会那么“忘恩负义”的对吧”“是啊,你的笑,我估计千百年都不会忘掉的吧!对了以后还要一起出去吃饭啊,番茄炒鸡蛋,没人吃番茄多浪费啊......”她也带着开玩笑的语气回复着。这时她走到柜子边,拿出一个盒子她拿来了以前春游大家疯抢的木质笔筒送给我,我发现这和以前有不同,原来她在边上刻了字。此时彼时已无当时天各一方永不忘记。确实短短的16个字包含了无尽的友谊。后来啊,后来,我们606分别了。临走前室友们满含泪水,颤抖的嘴角,没有说话,互相凝视了一会儿,渐渐离开了。我懂他们最后没说出的那句话:相信,未来还有再见。初中加油!常联系!

是啊带着同学们的祝福我步入另一个时代,我的初中生涯。这周六年级的表妹来到我家,询问关于初中申报的问题。看着那张信息单,我何尝不怀念他们,但我明白步入初中,我已成熟,因为那一天,我与泪水相遇。

[泪和分别中我成长了_初中情感作文850字

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篇13:关注艾滋让幸福共享作文_情感作文800字

全文共 700 字

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忘记了是从那一天起,艾滋病这个略带西方色彩的字眼闯入了我们的生活。它惊醒了沉睡中的我们,让我们认识了艾滋,了解了艾滋,惧怕了艾滋。

首先是不要歧视艾滋病患者,其实他们痛苦的不是身体上的,是精神上的。大家都应该学习和了解艾滋病的传染途径,因为日常的接触是不会传染上艾滋病的。

在日常生活中,要关心艾滋病患者。如果身边发现了艾滋病病毒感染者,不用害怕,更不能看不起、排斥他们。对待艾滋病病毒感染者的正确态度是:同情、关心并尽力帮助他们,使他们能够正常生活和工作,不扩散他们的病情。艾滋病病毒感染者的家人既要承受亲人患艾滋病的巨大痛苦,又要承担对病人的照顾和料理,是非常不容易的。我们对待艾滋病病毒感染者的家人,要像对待其他一切不幸的家庭一样,给予充分的同情、关心和帮助。这对于创造一个有利于控制艾滋病流行的安全的社会环境,是十分必要的。

“艾滋病患者是弱势群体,要像关爱自己的兄弟姐妹一样关爱艾滋病患者。”

现在,我们得树立社会责任意识和正确的性道德观,志愿向同伴和他人分享防治知识,关爱和帮助艾滋病感染者,提供支持与关爱,减少歧视的创伤,我们大家伸出友爱、关怀之手来帮助那些身受艾滋病毒折磨的人。帮助青少年增强社会责任感,从身边做起,积极进行预防艾滋病宣传让艾滋病患者感到温暖。

在这个全世界人民向艾滋病作斗争的统一日子里,关注艾滋病,开启心灵之窗,点燃心灵的光,重新照亮人生的路段,给人以无限的温暖。

因此,我们应让心灵的花朵开绽,散播着爱的花香。莫对着艾滋病患者蜚短流长,莫引导他们走向死亡。

因此,我们应该拿起智慧的枪杆,与艾滋病做誓死的对抗。让生命的大树更加坚强,让我们的明天充满希望。

关注艾滋,让幸福共享

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篇14:那个温暖的表情作文500字_情感作文

全文共 728 字

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每当雨天时,我总会想起一个像阳光一样温暖的笑容。

在我小学五年级时,一天下午放学的时候,天空阴沉沉的,忽然雷声大作,雨点迅速地砸下来,不巧我没有带伞,只好在学校里等雨停。眼看等了十几分钟,只见雨愈下愈大,丝毫没有要停的趋势,我开始着急——约好了同学放学后去羽毛球馆打球,现在还不回家换衣服拿球拍就来不及了。身边也没有带伞的熟人,我索性一闭眼冲进雨幕中跑回家——反正学校离家也就十分钟的路程。

可是刚跑一段路我就后悔了,雨点已经毫不留情的让我衣服都湿了,这时候无论是继续跑回家还是折回学校都不是好选择,附近也没有避雨的地方,“这次肯定会被淋成一个落汤鸡了”我心想,绝望得不知所措。忽然,我眼前一亮,前面有一个高我一级的姐姐正撑伞回家,或许是因为在紧急情况下人们总会多出许多勇气来做平常不会做的事,我没有多想就跑向那个姐姐,问她能不能撑伞捎我一段路,她犹豫了一下便点头。这时,身后一个扎马尾辫,校服与我一样都湿淋淋的女生喊住了姐姐,看样子两人是朋友,她也没带伞,我们三个人就挤在一把伞下。她们两个边走边聊,因为雨伞不大,不能完全遮住三个人,我就把身子移出伞外一点,好让两个姐姐不被淋雨,却一下子被马尾辫姐姐发现了,她把我拉进伞下,关心地说道:“哎呀你这样会淋湿的,快进来。”说罢她自己向伞外移了一点,朝我展开一个温和的笑容,那笑容里仿佛装着一个晴朗的天,满是阳光,把一切乌云都赶走了。

我的心里盛满感动,虽说身子瑟瑟发抖,心中却因为这阳光般的笑脸变得温暖,不只是因为她的笑容,更是因为素不相识的陌生人的举动,让我感觉我的心里也装着一个大大的晴天。

同样,我也报以她一个灿烂的笑容,在微笑的瞬间,马尾辫姐姐温暖的表情深深地印刻在我的脑海里。

谢谢,这个阳光一样温暖的表情。

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篇15:爱在离别时情感作文900字

全文共 959 字

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我想了很久,我想我还是应该面对现实,我过不了心里那关,我不能容忍一个比我小的老公,其实说晚上给你答案,根本就是我在逃避现实,我是真的爱你,其实很多朋友都说我怎么会喜欢你,和你在一起,这些我从来都没和你说过,我怕伤到你,你知道吗?很多次你都不小心伤害了我,可你没发觉,但是我也忍了,因为我爱你,你能明白我现在的处境吗?能明白我此时此刻的心情吗?

当我看到这条短信时,我就这样呆呆坐在那里,忽然就迷失了方向,忘记了自己在哪里,忘记了下一步该做什么。

夜似乎一下子变的好漫长,脑海里沉淀着太多太多有关你的回忆,轻轻一触,便盈满了整个空间,怎样都打理不清。我拿着手机,长长久久的端祥你的照片,相片上的你轻快的笑着。在此刻看来,你的模样依然是令我心动不已的。

我发了一个信息给你,祝愿你能找到幸福!那是我对你最后的祝福,是发自内心的!没过多久你的信息便来了,你说:我们以后还可以联系吗因为那是最后一个,所以,我没有回你的信息。

我突然就感到好笑,不久前那个坚持的你,哪儿去了?你知不知道有多少个夜里我反复做同一个噩梦,梦里仿佛又回到了我们相守的日子。我满怀欣喜的迎接你的到来,而你却那么决绝的说再见,我伸手去拉你,你却狠狠的甩开了我常常惊醒后睁开眼,天还是黑的,我就那样久久的躺在床上,失去了行动的能力,如同断翅坠地的鸟儿,绝望且无助。

我们曾经深深相爱过,无论最终走到了多么不堪的境地,这段曾经彼此用心付出的感情存在过。所以,我们不能心平气合的做朋友。那样深刻的伤害之后,你要我怎样再心平气和的接受你的问候,你的担心?对不起,我做不到。

当我每想你一次,便会勾起我无数痛心的回忆,哪怕现在的你是真的担心我的处境。但现在的我已经不需要这些了,我的心已经结上了痂,那种结痂的过程漫长而痛苦,我不想再体会一次了。所以,我不会再打扰你。

分手了,我该做你的什么人,从认识你的那刻起,我们便在讨论和思考,到现在,我终于得出自己想要的答案了。

分手后,就让我做你最熟悉的陌生人吧!

原谅我不能和你成为朋友,因为我心里还残留着应有的温度,怕一不小心会失了分寸。原谅我不可以再和你联系,因为,那会勾起我对痛苦的回忆。所以,对不起,我只可以和你做最熟悉的陌生人。还能记得你指端的温柔,这样多的回忆于我来说就已足够

只能祝你幸福吧,再见!

[爱在离别情感作文900字

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篇16:我需要理解情感作文

全文共 1641 字

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篇一:我需要理解

作为21世纪的小学生,有许多人都羡慕我们现在的美好生活。我们在父母的关怀下茁壮成长,过着衣食无忧的生活,每天在宽敞明亮的教室里上课。其实,我也需要理解。现在的父母虽然给我提供了足够的物质保障,可是他们却总是要把成绩放在第一位。他们有时不理解我,当我成绩考不好时,我心里很难受。我要告诉他们,当我有自己的想法时,是因为我长大了,当我玩的时候,是因为我学累了。其实我的所作所为常常被家长误会,我需要理解。我读过一个小故事,跟我的经历很相似。有一个花匠,他种了一棵葡萄树,到了夏天,葡萄成熟了,花匠想让大家尝尝自己的葡萄,于是花匠先给了一位过路的商人,商人说:好吃,好吃,多少钱一斤?花匠给了一个干部吃,干部说:需要我帮什么忙?花匠又给了一个妇女,妇女很纳闷,她的丈夫在一边敌意的看着。花匠回到家,说:我怎么遇到了这么多的误会呀!,其实我只是想让他们尝尝我的葡萄这么简单呀!读完这个小故事,我想很多同学也和我有同样的感受吧!我们需要理解,我们多么想有一块自己的天地,让自己的天地草更绿,天更蓝,水更美。

我爱你们我的父母,同时希望你们多多理解我!

篇二:我需要理解

人们总说,世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,没妈的孩子像根草,然而,我的妈妈却没有别人唱的好,她只知道给我施加压力,从来没有考虑过我的心情。妈妈,童年是美好的,童年是快乐的,可我却没有感觉到。事实告诉我,童年是一个没有硝烟的战场,您在这战斗中,只注重分数,只注重我的名次,没考虑到的是我那份童真心理的渴望,渴望你们理解的心。

自我进入一年级,考试就成了日常生活中必不可少的东西,小考就如一份清晨甜点,时而温习一下,平常考试就如正餐一样,必不可少,大考就如一个满汉全席,必不可少。妈妈,我真想减肥!

记得那一次,在一个阳光明媚的下午,我手中捧着一个星罗棋布的大红“×”,看得我心都碎了,回家的路显得格外漫长,我手中捧的试卷就如一个随时都容易爆炸的地雷。走进家门,看见妈妈那喜出望外的脸立刻变成充满暴风骤雨的天空,这又避免不了在墙角罚站和听您说了那18000遍的话:“都是你成天想着美,让你学这个不愿意,学那个也不愿意……”有时我总想,那为什么是堵墙,而不是妈妈的理解我的怀抱,当我不尽人意时,当我失败时,我最需要您的理解啊!

白云需要天空的理解,才会拥有飘逸;鱼儿需要大海的理解,才会拥有快乐;鸟儿需要大树的理解,才会有温暖舒适的家;花儿草儿需要大地的理解,才会拥有舒展,妈妈,我需要您的理解,妈妈请您理解我。

理解万岁!

篇三:我们需要理解

“理解万岁,理解万岁……”

这是大人们的口头禅,他们总是希望我们可以理解他们。当我们理解了他们,他们理解了我们了吗?他们知道我门的心声吗?

“考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根。”这是20世纪的学生在呐喊。21世纪的学生在呐喊什么呢?他们在呐喊“考考考,老师的法宝,名名名,学生的命根。(注:名即名次。)

“唉!好不容易才考完,终于可以放松……“话说了一半不说了。因为想到后天还要考试,而且考完了还要排名次。考倒数那就在别人面前抬不起头。

“分数改出来了。”班级里“轰”的一声冲出教室,跑进办公室。出来时,有的欣喜若狂,有的垂头丧气。回到教室,掏出计算机,“嘀嘀嘀”的算了起总分,‘你总分多少。’“你总分多少”等到全部问完然后自己排起分数。

名次表贴出来了,又是“轰”的一声冲过去,有的从上看,有的从下看。看到了自己的眼睛都快瞪出来了,仿佛再看看能把自己的名次提高一点似的中国>教育文摘。

名次固然重要,更重要的是我们的接受能力,也许有些人因为名次而努力学习,而有些人因为名次而厌恶学习,甚至放弃考试。

我们需要的不是结果,而是过程。大人们眼中只有结果没有过程。我们是在过程中长大的,而不是在结果中长大的。

名次代表着什么,代表着努力与未努力吗?代表着进步与退步吗?代表着好与坏吗?名次只能代表大人们眼中的我们,并不能代表我们本身。

请你们听听我们的心声吧!多一些关爱和爱护。

[我需要理解情感作文

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篇17:初夏作文300字

全文共 440 字

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五月初,夏哥哥吹着欢快的口哨款款而来,我和妈妈跟随口哨的声音,来到了乡间的外婆家。

一迈进门坎,眼前便是一派生机勃勃的景象:高大的梨树雄伟挺拔;带刺的枣树芽苞初放;绿油油的小菜苗探出好奇的脑袋,凑近一看,原来是一些又小又可爱的水萝卜。我问外婆:“可以拔一下尝尝吗?”外婆回答:“当然可以了。”我费了九牛二虎之力,终于把一个婴儿拳头大小的水萝卜连根拔起。没想到,小小的水萝卜的根竟然扎得这么深。

很快到了夜晚,外婆把桌椅搬到了院子里,微风吹拂着我们的脸颊,在树叶“沙沙”地窃窃私语和麻雀、燕子的叽叽喳喳中,我们愉快地吃完了晚饭。

迎着夕阳,走在乡间的小路上。瞧,那垂在山尖的太阳,像一盏大大的红灯笼挂在天边,彩霞姐姐穿着瑰丽的长裙摇曳生姿,长势喜人的西兰花、芹菜、青笋都映红了脸。太阳公公一下山,月亮爷爷就爬上了山坡,只见他安详地坐在树梢上,悠闲地看着劳累了一天的人们。我半眯着眼睛站在枣树下,前后摇晃,月亮爷爷竟然在树枝间荡起了秋千,顽皮的星星也不安分地转着圈圈……

啊!多么美丽的初夏

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篇18:中考作文高分技巧情感真切充沛

全文共 3069 字

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情感真切充沛有两层含义:一是情感要真,不能为情造文,更不能无病呻吟;二是情感要饱满充实,做到“情动于中而行于言”。要做到情感真切充沛,考生可以从以下几个方面人手:

一、事件真实,有感而发

有的同学在写作上下了很大功夫,可是写出来的作文却不感人,主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件,才能有感而发,才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中,所写的蔡芸芝老师就是实有其人,文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此,作者在叙述过程中,才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后,作者写道:“我用儿童狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师,老师爱学生的感情就显得非常真实。

特别需要注意的是,虽然我们在写记叙文或小小说的时候,也可以虚构,但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生),也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林,强迫这些地方的学校改学德语,这样的事情是真实存在的。

二、抓住细节,精心雕琢

朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节,尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节,作了细致的描绘。如:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难……他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写,字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心,和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点,抓住这些细节作精心描绘,你的情感也就自然地融入其中了。

三、融情于景,情景交融

“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来,情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头:“时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写,就将“我”悲凉的心情融入了其中。

此外,还可以融情于事,即在事件的叙述中,不动声色地融入自己的情感。

真题再现

阅读下面文字,按要求作文。

“采菊东篱下,悠然见南山”,这是陶渊明的“闲”;“可以调素琴,阅金经”,这是刘禹锡的“闲”;“月色入户,欣然起行”,这是夜游承天寺的苏轼的“闲”……闲中有愉悦,有闲适,有悠然,有豁达,有淡泊……

日月星辰,山林湖泊,花鸟虫鱼……琴茗书画,吟咏歌舞,静思遐想……田野村庄,万家灯火……皆为“风光”。生活体悟,万千种种。

请以“闲对风光独自游”为题,写一篇文章。

要求:(1)自选文体(诗歌除外),不少于600字;(2)结合自己的生活体验,感情真挚,不得抄袭;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(4)请认真书写。

试题解读

此题是一道提供材料的全命题作文。文题分为三个元素,即“闲”“风光”“独自游”。

从第一段材料可以看出,“闲”和“独自”是相呼应的,因为“独自一人”,所以“清闲”;因为“心境恬淡”,所以“悠然自得”。第二段材料提示了文章的主体——“风光”,可以是自然景色,可以是人文意象,也可以是心之所爱。

就整个文题来说,意即闲时(或褒或贬,可以是主动“清闲”,也可以是被动“寂寞”)沉浸于一种风光(可取各种意象),自得其乐。

文章主题可以写寂寞不可怕,一个人也可以享受某种风光的快乐;或是保持恬淡宁静的心态,有利于充分感受一件事物的美等。

本题的题眼为一个“闲”字,文章中要充分体现这个字,如果只写了“感受××的美”“我从××中获得快乐”,或者干脆写了一篇单纯的游记,那就偏题了。

记叙文大致可以这样写:前面写有一次和旅行团出游,跟着导游跑,走马观花,只忙着拍照,回来后一直有遗憾。然后写某次有机会,自己一个人故地重游,优哉游哉,方全身心投入美景中,感觉这才是真正的旅行,才真正感受到了美。文章要着重前后对比。

这是最原始的模板,可以对其进行改造,主要就是写“闲”与“不闲”对风光(意象)的不同感受,强调要“闲对风光”。也可以直接写以闲适的心态做什么事都能感受到快乐的过程,全篇胜在描写细腻,文笔要好。

满分作文

闲对风光独自游

我们有过美好的回忆,只是让泪水浸得模糊了;我们有过清高尖锐的灵魂,只是让时间磨平了棱角,在城市里浑浑噩噩,终日彷徨。

——题记

那一年,我的父母因为工作需要,把我丢在了老家。

在城市生活的我,还是不习惯再去住那有些年头的大宅子的。没有网络,没有娱乐设备,没有我熟悉的朋友,只有年老的奶奶和几个不甚熟悉的堂兄妹,还有那一眼望不到边的金色稻海和异常明澈的夜空。

有个晚上,我偷偷爬上了屋顶,我看到了与城市截然不同的风景。

在这里,城市的喧嚣被蝉鸣取代;没有了熙熙攘攘的人群,塘里的青蛙自觉奏响了夏日的交响曲;霓虹灯的颜色被月光取代,月光清冷地像一层纱覆在广阔无垠的田野上。抬头,无数的星星在夜空这块绛紫色的幕布上交相辉映,通过电线的缝隙,我看到了远方的山,蜿蜒起伏,好像一条盘旋的龙。

我简直看痴了。不经意间又回想起几个小时前发生的事情。我那么歇斯底里地闹着要走,奶奶劝着,哄着,似乎是她倦了,不知道为什么,她转过身去的那个佝偻的背影和我记忆中那个意气风发的女人逐渐交织在一起,再也分不开了。

现在想来,真后悔。是啊,城市哪里好?城市人一个个你挤着我,我挤着你,灵魂被挤成纤细的薄纸片儿,浑浑噩噩、麻木不仁地终日飘浮在城市上空。他们也有过清高、尖锐、血肉饱满的灵魂,只不过被日复一日、年复一年的喧嚣、物质、浮华、现实的城市生活磨平了棱角。也许只有在这乡村的夜晚爬上层顶赏月时,才能静悟那一份蝉鸣、蛙声、星光、山的影子,才能让心由内而外地归于平静,才能修补我们这些城市人因为太过用力、太过麻木而支离破碎的灵魂吧。

远方的天渐渐露出了鱼肚白,睁开惺忪的睡眼,电脑屏幕上“下一关”的字眼刺入眼中。昨天爸妈又为了工作没有回家,我又在电脑前睡着了,只是比平常多做了个梦。是时候回老家看看了。

名师点评

为了降低难度,命题者对“风光”作了详细解读,善意地提醒考生要拓宽选材范围。“独自游”引导考生关注自己的人生体验、审美体验,旨在希望考生更多地写出自己的个性体悟来。对于在书山题海中艰难跋涉的考生来说,这个题目颇具挑战性。

文章写小作者在城市回望农村生活,反思城市的喧嚣,向往童年时农村生活的悠闲自得,与命题者的思路暗合。文笔优美,画面感强。且行文时空集中,记叙文文体特征鲜明,结尾以梦醒作结,颇有深意。

文题练习

请以“有________才有真正的美丽”为题,写一篇作文。

提示:先把题目补充完整,然后作文。横线上可以填的词语有:志气、宽容、付出、自信、真诚、善良的心、无私的爱……

要求:(1)文体自定;(2)不少于600字;(4)文中不要出现真实的人名、校名、地名。

思路点拨

以“美”为话题的作文可谓司空见惯,但题目给出的部分中,“真正的美丽”限定了作文内容只能是对美的事物的正面描写与欣赏。可以表现自然景物之美,如“有雪的冬天才有真正的美丽”等;可以表现人情之美,如“有诚实才有真正的美丽”“有和睦才有真正的美丽”等。我们可以写一写为什么有这些才有真正的美丽,回答这个问题,是文章的重点。当然,我们也可以写叙事性的文章,通过事例来点明主题,可填“信念”,可填“生命”,可填“梦想”。作文可以随意一些,不要生搬硬凑,写出自己的理解,写出真情实感即可。

[中考作文高分技巧情感真切充沛

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篇19:人与动物情感作文

全文共 521 字

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就在那一次,我真正感受到了人和动物之间的感情,这种真实而又动人的感情。 是在一次登山时,我们遇到了一条小狗,好像是迷了路,无助地蹲在一旁。狗本应由灵敏的嗅觉,不会迷路,但我们不加思索的接受了它。

我们把牛奶和肉片分享给它,它也彻底排除了戒心,一个劲儿地蹭着我们的腿。我们还时不时逗它玩,它好像受过一些训练,把手放在它的鼻子上,轻轻向上一提,它就会跟着高高跃起;说“坐下”,它也会缓缓坐下。为了奖励它我们又给了它一些牛奶和肉片,它高兴地“汪汪”叫。我们打算把它带下山,后来的山路上,它一直是我们的玩伴,成了我们的朋友。有其他登山者在附近时,它就会警惕“汪”一声,好像在提醒主人,也像在警告他们别靠近,还作出要扑过去的姿势。走到一片落叶铺成的小路上,它的脚步渐渐慢下来、轻下来,过了一会儿,它又追了上来,叼住爸爸的裤脚,爸爸转头一看,原来是钥匙掉了,小狗帮爸爸叼了回来。我顿时感到,动物也懂得恩仇善恶,也和人一样有着感情,它在想方设法报答我们!

人犬之情可以从中明显体现出来,我们并不认识,它却把我们当成主人,当成朋友。到了山脚,它跑到我们面前,带着感激地望着我们,然后跑向别处,我们也目送着它,这一刻荡漾着一种带着人与动物互相信任、帮助的动人感情!

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篇20:雨中的记忆作文_情感作文700字

全文共 668 字

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记得小时候的一天,乌云密布,雷电交加,大倾盆而下。我在家里无聊得很,看着雨哗啦哗啦地从天上往下落,脑子里不禁有许多胡乱的想法:要不看电视,正好我喜欢的动画片来了;要是有个泳池游泳就好了......忽然,我脑袋里显示出一种有意思的方法。

我叫上我的好朋友来到院子后面的沙地上,准备做“小湖”。他们非常开心,都争先恐后地去找挖土工具。雨衣和雨伞都没拿。我们找了三把小铲子和一个小水桶,就迫不及待地开工了。

我和两个好朋友分别拿了一把铲子挖了一个小土坑,然后把土堆了一个“小土墙”。接着,我去摘了几朵花|几棵小草来装饰“小土墙”。淋到雨的花朵红得尤其可爱,淋到雨的小草绿得尤其俊俏。我们堆大、中、小三座小岛来做中国岛、王子岛、日本岛。大岛是中国岛,中岛是王子岛、小岛是日本岛。随着雨精灵的歌声,小土坑被雨水填满。雨渐渐小了,歌的节奏也慢了,也许是雨精灵知道,“小湖”已经不要再添水了。被填满水的“小湖”十分漂亮。日本岛已经被水淹得只剩下一点了,几乎看不见了。但中国岛和王子岛上插了许多可爱的小花,而在日本岛上插了一根木棒。小湖完成了,我们高兴得几乎跳了起来。

雨又变大,那“啪啪”的雨击地的声音好似阵阵掌声,为我们的小湖拍掌。雨仙子又唱出了一首美妙的歌,“哗哗哗,哗啦,哗哗哗,哗啦……”那是多么美妙的歌啊!

我们都淋成了落汤鸡,回家就洗澡换衣。第二天也下起了大雨。我看着这些雨,心里默念着:谢谢你们给我带来了快乐;给花草树木带来了滋润;给大地带来了清洁。我不会忘记你们的到来,也不会忘记我们的欢笑声!

雨越下越小,在天的那一边,有了一座美丽的彩虹。

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