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初夏的情感【最新20篇】

美丽的晚春悄悄地离开了,迎来了初夏的灿烂的阳光。那初夏的灿烂的阳光并没有灼热似火的感觉,以下是小编整理好的初夏的情感,欢迎大家阅读参考!

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初夏的乡下作文

全文共 589 字

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乡下的生活让我们向往,乡下的景色让我们赞叹,初夏的乡下更是别有一番情韵。

初夏,我们坐车来到乡下。一路颠簸让我们的心情都不大舒畅,可是一下车,眼前突然一亮,顿时心花怒放。看!在这广阔的土地上,种着一大片桃树林,桃子有的半遮半掩地藏在树叶间,像是害羞得红了脸的姑娘;有的则大大方方的站出来,好像向给人们炫耀着自己似的;有的就挂在枝头,硕大的桃子很显眼,可是等你走近去摘它时,它又藏到了树叶间,偷偷地看着你被骗的样子,在一边偷着乐,笑得脸都是红扑扑的。

往前走走,便是一望无际的麦田。风吹过麦田,金黄的麦子便一齐弯腰点头,像是在欢迎我们到来似的。风的弹奏,掀起了一阵麦浪,发出悦耳动听的声音。这是上天赐给我们的礼物,那天籁之音让我们回味,呼吸着新鲜的空气,顿时心旷神怡。望着这成熟丰满的麦穗儿,农民伯伯脸上笑开了花。天空中鸟儿此时也在鸣叫着,像在祝福着农民们,也在祝福世间的万物。

口中有些渴了,便来到一口池塘边,捧上一把甘甜清凉的水,很快从舌尖直沁肺腑!在不远处,有几座红瓦白墙的房子。人们都聚在一起:妇女们在织着毛衣,孩子们则在一起玩耍着,老人们聚成一圈下棋,看棋的人则不时地发表意见,大家其乐融融。而就在一旁,母鸡率领一群小鸡在觅食,公鸡站在高处,用警惕的眼睛巡视着周围地一切。一只猫则趴在地上暖洋洋地晒着太阳。一切都是那样安静、和谐!

啊!情一样深呀梦一样美,如情似梦,初夏的乡下。

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篇1:误会400字作文_情感作文

全文共 503 字

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在生活中尝尝会发生一些事情,例如矛盾·纠纷·争吵等等,现在我就说说我和我的好朋友之间发生的事情吧! 一个星期六的晚上,因为我在外地读书,所以必须在学校住校,那时我上初中,我在超市里买了一盒点心,我给我们寝室的同学一人分了一些,我吃的很开心。吃着吃着,我才发现我忽略了一个人,她是我的好朋友,正趴在床上呢,当时我有些不知所措了,不知道该怎么做,于是我拿着一个点心走到她的床边对她说:“刚才对不起,我没有看到你,你不要生气,吃了这块点心吧。;说完我看到她的脸上有了一些不高兴的神情,她说”;你就当做我没有在就算了吧。:于是我又向她解释,可都没有用的,于是我们就谁也不跟谁说话了。 我很难过,我开始责备自己,为什么一时疏忽把她忘记了,而发生了这样的误会

我一直不高兴,盗了第二天有人劝我,但都没有使我的心情好转起来,因为我怕我们这个误会解不开,如此下去,我们的友谊也都不复存在了。盗了下午,她给了我一个和好的纸条,我也表示想跟她和好,于是我们言归于好了 这件事情虽然过去了,但是她始终让我不能忘记,在这件事情上我也明白了,我虽然和她是好朋友,蛋我们的友谊终究没有到之心朋友的程度,所以交一个朋友要交深一些才行啊。

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篇2:小学作文教学要重视学生情感素质

全文共 882 字

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摘 要:《义务教育语文课程标准》明确指出,在小学语文教学中要重点培养学生具有良好的情感素质,这是当前小学教学的重要目标。作文教学是小学语文教学中的重点内容,是培养学生情感素质的有效途径,小学语文教师可以在作文教学中开展情感教育,通过作文教学来培养学生的情感素质,让学生在写作的过程中抒发内心的真实情感,从小就培养学生具有正确的人生观、世界观、价值观。

关键词:小学;作文教学;情感素养

小学生词汇量有限,写作的时候文章空洞、苍白,学生所写出的文章只是在叙事,而没有情感的文章就失去了灵魂,这严重影响了学生日后的学习和发展。因此,小学语文教师必须响应新课程改革的号召,在小学语文教学的过程中采取有效的策略培养学生的情感素质,使学生更好地学习和生活。

一、利用真实情感对学生进行启发

教师是学生的榜样,教师的思想情感能够对学生产生很深的影响,因此,小学语文教师就应该充分地发挥自身的魅力,用最真实的情感对学生进行感染、熏陶。在进行小学语文作文教学中也是如此,教师要充分地调动自身的情感,用真情去感化启发学生,开启学生情感世界的大门。

例如,在学校举办拔河比赛之后,可以让学生写下比赛的经过和自己的感受,而在布置写作任务之前,教师对学生进行了动员:“同学们,我们班在拔河比赛上获得了第一名,这是每个人共同努力的结果,我相信大家心情一定很激动,老师也是一样,老师为你们感到骄傲,让我们一起鼓掌,为你们所获得的成绩庆贺。下面让我们拿起笔记录下这荣誉的时刻吧!”通过教师的启发,学生的情感因素充分地调动起来,所写的文章更加真实、情感也更加丰富。

二、创设情境对情感素质进行深化

总之,情感素质对学生日后的学习和生活都有重要的影响,因此,小学语文教师在进行作文教学的时候一定要实施情感教育,在教学过程中培养学生的情感素质,充分重视学生自身的情感特点,让学生在写作的过程中抒发内心最真实的情感和感受,这样教师才能走进学生的情感世界,帮助学生解决情感上的烦恼,让学生不仅学会知识,而且还能有健康的心态、乐观的情绪、积极向上的态度,为学生日后步入社会打下坚实的基础。

[小学作文教学要重视学生情感素质

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篇3:冬日里温暖的作文_情感作文500字

全文共 387 字

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咦?今天的阳光,怎么不一样了?变小了?

我抬头仰望天空,原来秋天的阳光悄悄的走了,不知道什么时候,换成是冬天的太阳了。

唉!时间过得真快,季节的转变让我吓了一跳。我觉得好冷好冷,这冬天的风儿,可真是凶,吹的我一直发抖。

我很好奇冬天的太阳,她长什么样子呢?

于是拿出我那件旧旧的仙女装,请妈妈帮我洗干净,晒在外头,让冬天的太阳把衣服晒干,一下子就干干净净了。我一闻:“这是什么味道?像刚刚烤好的饼干,是冬天的太阳的味道吗?”

我穿上仙女装,带着我的小刀、叉子,带上我的墨镜,“咻”的一声,就飞到天上去了。我来到太阳的身边,用刀子切了一半,拿叉子戳下去,送到我的嘴里,嗯嗯!味道还挺不错的,烫烫的,很像热热的软糖。

太阳被我切了一半,好像要哭起来了,我连忙安慰她:“不要哭!”一摸下去,滚烫的温度,把我的手指烫了一个大水泡,换我想哭了,呜呜!我要找妈妈!

我跟太阳掰掰,赶快跑回家找妈妈了。

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篇4:情感作文夜你打扰了我

全文共 1113 字

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冬天给了我一个夏天的梦,却把我在春天里喊醒,怎么能适应所以感觉冬天更冷!今年的冬天跟往年都不一样,太不一样了,衣服添了又添却仍然感觉不到温暖的气息,依然冰冷冰冷……人们都说手脚冰凉无人疼,真的是这样吗?在这寒冷的冬季,却有一颗不平静的心。

我不知道该如何来形容这样一种状态,梦睡中也不曾将一份等待停止,半醒来想着想着就难以入睡,眼角的泪水已悄悄的来袭,清晨争开双眼抹去眼角残留的泪滴,混乱的思绪中开始新一天的征程,而你就在烦躁思绪里片刻不曾离开……

我不知道,真的不知道自己究竟怎么了,(或许是自己真的不想弄明白)我想回到曾几何时不知愁滋味的时候。可那只是一种想象,就肯人说“如果”“假如”是一样的,明明知道没有如果与假如,却偏偏喜欢用这两个词语来引领某个句字。这或许是人生之茅盾吧,总觉得应该怎么样怎么样,却在很多时候不将这种怎么样从应然的状态变为施然的状态,人的悲哀呀!真是经历过才会问为什么,当问的时候就想知道以前是什么样子的,一点都没错。当弄明白以前了,就开始感叹如果我怎样其不更好?可我亲爱的人们,时间是什么,又什么是岁月?每一秒都有一个坑,所以每个坑里有每个坑的故事,明天在不断地来临,今天在无声中成为昨天的历史……

可人总归是人,谁都无法预知下一秒会干吗,人如果能预测的话世间就没有那么多的遗憾与后悔!我应该怎样来形容我自己呢,也许是我知道,但我不想清楚地记录我自己,我为不想再某一时刻看到我的文字而泪流满面。你知道吗?面对自己很在乎的一件事,怎做得如此糊涂?这就是命运使然吗?

都说时间可以抹平一切记忆,可这时间究竟要多长?我明白这个故事,只是我不知道该如何停止这份等待,去面对是否已经成了的实事?我的感觉还是那么的强烈,不曾消减过,这也是我重新认识的自己,原来自己也可以这样坚持!这几天说实话我太恍惚了,我不知道自己在想什么或是要去想什么,看电视会哭,做着会哭,躺在床上泪一样流,太想哭泣,谁能想到此时我因何而哭泣,没有人明白的……

是不是每个个都会藏些什么于心底,当今天看到这篇文字的时候,我想把心底的最真实的感受书写出来,但是我想还是不要吧,即使速成于文字,也改变不了即成的事实,。请不要问为何在深夜里哭泣,就归结为寂寞而深沉的夜吧。是孤寂的夜色带来了深藏于心底的不平静的情愫!

北风来了,无可抵挡。冰凉的天气连心也是薄凉的。人生如戏,不是不明白某些事,只是固执而倔强的我不肯底头、不肯承认。我以为我可以失去,我知道我错了。你来了,你走了,我变换着姿态,我以为我可以不流泪,但是为何,眼角流出来的心雨,让自己颤抖的那样深?

的身旁,载着你飞到美丽的太湖,变身为轮船翱驰在精彩无限的湖光山色中……

[情感作文夜你打扰了我

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篇5:送给放不下情感的人为题目的诗歌作文

全文共 1082 字

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傻孩子,到现在还放不下对方吗?

傻孩子,到现在还想着对方的一点一滴吗?

傻孩子,有些人、有些事,我们可能偏偏放不下。

傻孩子,我来给你做个试验:

你拿着一个茶杯,然后就往里面倒热水,一直倒到水溢出来。

你烫到手的时候是马上松手了吗?

知道我想说什么了吗?

这个世界上没有什么事是放不下的,痛了,你自然就会放下。

傻孩子,

忘了吧,所有你留恋的,你回忆的,你拥有过的。

那些,都已是记忆。

缺失并不可怕。

可怕的,是无法面对。

傻孩子,

你无法轻易忘记放弃,是因为你付出过。

付出了,她就会像柱子一样扎根在心。

不要刻意去逃避,刻意忘记,那只会让你更痛苦,

绕开这个柱子,寻找未来的幸福生活吧。

那里,有你的理想。

傻孩子,

开始新的习惯吧。

习惯,每天一个人生活。

习惯,一个人过生日,一个人行走。

习惯,走过熟悉的路,面对熟悉的景。

你逃不掉,逃不掉的。

那么,就勇敢面对,现实。

现实是一切画上了句点。

傻孩子,

勇敢看着镜子中的自己吧。

这个悲伤软弱满面憔悴的自己。

这也是你,成长中的你。

这个你,正在逐渐死去。

新的你,即将重生。

寻你的路,你的未来。

你知道的,所有的浩劫,都是成长的祭奠。

做最好的自己。即使,一个人。

傻孩子,

好,好,尽情发泄吧。

剥开自己的心,用文字,用声音,用所有能发泄的方式。

泄完了,就要振作。

看吧,你失去的,其实微不足道。

还有那么多人关心着你,以不同的方式。

所以,你并不孤独。

正是这样的失去,让你看清现在所拥有的幸福。

傻孩子,

别哭,别再哭,

不值得,真的,不值得了。

把过去尘封吧,别委屈,别不甘心,别不接受。

开始新的旅程吧,去遇见新的风景,新的际遇。

做你该做的事吧,有很多事,等待着你完成呢。

傻孩子,

生活褪去了曾有的颜色,暂时宁静。

别沉沦在这片宁静里,那会毁掉你。

你要明白,虽然残忍,但这个决定,足够正确。

现在的生活,不是你想要的。

为了你的理想,你必须学会适时放弃。

给对方最好的关怀,就是,变的更好,更强大,更幸福。

现在我对你很好、很好、很好,你不需要、你无所谓、你不在乎,你不珍惜。。。

当某天,你被伤害,想起我。你就会明白了。。。。。。。。。 QQ空间伤感日志

所以,当你不想和别人去交往的时候,要对对方好一点,,不要让最后的结局成为一个恨字。

即使你不喜欢对方,也不要拒绝对方的一切,因为你没有权利去把对方伤的遍体鳞伤。

不要去拿你不喜欢对方来说话,即使你不喜欢,也别去做伤害对方的行为,要知道,伤害也许会到心里面。。

好好的对待对方是最好的,以后的时间是很长的,既然缘分让你们相交,记得珍惜。。。

送给还在坚持的人们,

有时候放手了,

可能你就轻松一些了。

记得要让自己高兴

[送给放不下情感人为题目诗歌作文

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篇6:写幸福的作文_情感作文700字

全文共 608 字

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有人说:“天空的幸福,是它可以穿上一件蔚蓝的外衣;森林的幸福,是它可以披上一身绿色:太阳的幸福,是它的光芒如钻石般耀眼;黄昏的幸福,是它可以留下最后的美丽。”我的幸福——与朋友一起去寻找那一缕阳光,那一份希望。

有人为实现这些话努力过,有人为这些话感动过,没有人不想拥有幸福。

光阴似箭,日月如梭。匆匆几年,我已从一个无忧无虑的小姑娘变成一个有理想的中学生。童年的幸福时光无时无刻不在我脑海中徘徊,经过了多年的学习生涯与生活处世,我明白了,幸福比我想象的更为美丽,更令人憧憬!时光老人告诉我﹕成功是一种幸福,失败也是一种幸福。幸福不是厚厚的钞票,不是美丽的衣裳,不是一时的美酒。幸福是一个人心灵深处真真切切的感受﹕当你无助时,一点帮助就是幸福﹔当你伤心时,一点安慰就是幸福﹔当你口渴时,一口泉水就是幸福。幸福就在我们身边。人们渴望幸福,可又怕在寻找它的路上跌倒,这种跌倒也是幸福,因为它能鼓励自己﹑勇往直前。

现在,我深爱那蔚蓝的天﹑翠绿的森林,那金色的太阳和美丽的黄昏。它靠自己争取到了幸福。而我是那么的不珍惜。在我这十四年间走的道路上,留下了许多家人对我无尽的爱与无私的帮助和朋友们对我关切的问候,他们就像一盏盏明灯,照耀着我前进。他们让我明白人生充满了坎坷。在这人生的道路上,要给自己信心与勇气,去寻找幸福。

头上是一片蔚蓝的天空,阳光温暖如旧,世界的幸福应是怎样的呢?答案在心中。去寻找自己的幸福吧!

愿幸福长伴你我。

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篇7:关于初夏的作文范例

全文共 846 字

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暖暖的太阳照耀着大地,清晨起来,大地显得十分美丽。

漂亮温柔的“春姑娘”已渐渐走去,取而代之的“夏先生”已慢慢迎来,拉开了夏天的序幕。

初夏是我钟爱的季节,爱它的热情,爱它的美丽。

它的热情在于它的“热”,当清晨的第一缕阳光直射大地时,花儿笑了,唱着优美的歌曲,小草在一旁跳舞。

阳光透过淡薄的云层,照着生机蓬勃的大地,反射出银色的光芒,耀的人眼发花。

它的美丽在于它的颜色,各色的野花都绽放了它的美丽,来迎接初夏的美丽,有黄的、白的、粉的、紫的……五彩缤纷,像是绣在大地上的花纹。

我望着天空上的白云,云朵中夹杂着一缕阳光,这一缕阳光,看起来很美丽,就想伸手去摸,却摸不着;又想去闻它的味道,却闻不到,只能用手去感受它的温暖。

到了响午,走进山林,去感受初夏。

听见“哗哗——”的溪水声,溪水声中交织着鸟儿的鸣叫声;不时还会看见松鼠在树上嬉戏。

当阳光照在树叶上,空气中仿佛流窜着树叶的味道;红而透亮的樱桃,躲在树叶下,和太阳捉迷藏;勤劳的蜜蜂正在花丛中忙碌的寻找着花蜜。

在这时是初夏最热闹的时候。

这时,突然天上乌云密布,雷声阵阵,紧接着就是倾盆大雨。

虽然下着雨,可那迷蒙的雨去给群山增添了不少妩媚的色彩。

还一副淋漓尽致的泼墨山水画啊!走到这里,颇有“人在画里游”之感。

初夏的雨真是与众不同,就好像是“夏先生”那黄豆大的眼泪似的,顺着她那刁蛮、火辣的脾气,说下就下,且爆发力极强,让人猝不及防。

看地上,雨狠狠地敲击着地面,泛起数不清的水泡,好象是“夏先生”正发泄着心中的不快。

在初夏里,最美的是夜景,就要算是夜晚的星空了。

我无意抬头望着星空,马上被“忽闪的眼睛”吸引住了,我仔细一看,才发现初夏的星空竟是那么美丽!眼前划过一颗金光闪闪的流星,它在天际间,悄悄掠过,我被流星所迷住,当我看见它时,无意又发现了皎洁的月亮,不禁想起嫦娥,不知他和玉兔在天宫还好吗?

在初夏,太阳光的颜色非常美丽!灿烂的朝霞,金色的阳光,迷人的晚霞,璀璨的星空,大地尽情的沐浴着……

初夏的美,远远不止这些,它能给人的是一种心灵的震撼。

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篇8:生日快乐_情感作文

全文共 473 字

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他们说好事成双,这好日子还经常成三。

今天,曾经什么也不是;知道遇见你们,一个亲人,一个朋友,一个同学,遇见你们后的今天就变得不一样。平淡的日子也闪耀着光辉,炎热的夏天里也有着清凉。

一句生日快乐是那么的平凡,即使再用怎样的言语表达出来也就是一句祝福。你永远也看不见这句话里面包含着多少真诚,那些言语背后的言辞,那些言辞背后的祝福。一句简单的祝福,饱含着多少的情感

还记得那个生日的时候,是暑假,那个亲人去了西藏旅行,就你在家。那是你10几岁里最后一个生日,也是认识你之后的第一个生日。

一直在期待下一个生日,可是还是没有机会给你过那个生日。依然记得你喜欢的明星,渐渐地电脑开始多了那些歌,虽然自己还是不怎么喜欢,却还是会偶尔放一放。

一直说20岁重要,想给你一个特别的礼物。可是怎么也不知道给你什么样的礼物,最后决定自己找一家铺子把你最喜欢的明星印在T裇上送给你。当时记得是在去泉州的路上,找朋友帮忙才办成的。

这个对你来讲并没有什么,一件普通的T裇,的确也是一件很普通的T裇,也许质量还特别不好。

反正生日快乐,一句祝福便是千言万语。

[生日快乐_情感作文

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篇9:初夏作文600字

全文共 633 字

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“轰隆隆”夏雨骤然而作,来得粗犷、豪爽,去得干净、利落。几场暴雨之后,山沟里郁郁葱葱,小树不知不觉地长了一大截,大树下鲜嫩的蘑菇,木耳赶集似的一个劲儿往上窜。伴随着空气里弥漫着植物和泥土的清香,“初夏”穿着一身彩色的长裙,悄悄来临。

都说春天的花儿美,我看,初夏的花更美。如果说春天的花是娇羞的,那也是大同小异,而初夏的花就不一样了,那是一种怒放的美,更具生命力和感染力,令人惊叹。你看,这漫山遍野的花朵,粉如霞,白如雪,红如火,蓝如海争妍斗奇,千姿百态,引得蝴蝶也跟着翩翩起舞,在花间叶隙时隐时现,活像一个个婀娜多姿的舞者。看到蝴蝶们纷纷赶去,蜜蜂也不甘落后,它们也争先恐后得忙着采蜜,整个山野显出一片生机勃勃的景象。

我好奇地推开窗,疾步跑到菜园。看吧,菜园满是各种各样的蔬菜,五彩缤纷,那红彤彤的西红柿,紫茵茵的茄子,嫩绿的黄瓜,都在比赛似的一天一个样。它们有的像荡秋千一样挂在枝蔓上;有的像害羞了的小女孩,涨得通红,躲在枝叶后面;还有的像是享受夏日的阳光浴一样,随便得歪在一旁睡觉。

逛了许久,才发现黄昏降临。我来到了广场,偌大的广场空无一人。夕阳嵌在淡蓝色的天空中,一圈圈橘红色的光晕扩展开来,把周围的的云染成了金黄色,仿佛是一幅瑰丽的写意画。远处传来风吹槐树的沙沙声和琅琅读书声,还交杂着一两声孩童的嬉戏声,汇成了一首初夏独特的交响曲。

初夏就像是一首诗,那是世界上独一无二的诗!是大自然编奏的,属于世界上每一个人,让我们一起去静静的聆听这首诗,去感受这首诗吧!

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篇10:描写初夏的词语怎么写

全文共 2094 字

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初夏的阳光并不像盛夏那样酷辣,下面小编整理的描写初夏的词语,欢迎来参考!

1、暑天:夏季炎热的日于。

2、灼热:象火烫着一样热。

3、石铄金流:特指天气炎热。

4、焦热:极热。多指夏天气。

5、炎天暑月:指炎热的夏天。

6、热腾腾:特指热气蒸腾的样子。

7、赫赫炎炎:特指炎热炽盛的样子。

8、三伏:暑伏分初、中、末三个阶段。

9、夏日炎炎:夏天阳光强烈,十分炎热。

10、燋金烁石:使金石销熔,特指天很酷热。

11、热不可耐:特指非常热,令人不可忍受。

12、火热:火似的热。常用于比喻极热,很热。

13、祁寒暑雨:祁:大。冬季大寒,夏天湿热。

14、祁寒酷暑:祁:大。冬季大寒,夏天湿热。

15、焦金烁石:使金石熔化枯焦。特指天气酷热。

16、蝉喘雷干:蝉喘息,雷声净。特指酷热干旱。

17、赤日炎炎:就是烈日炎炎,特指夏天天气很热。

18、浮瓜避暑:暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。

19、椅席炙手:椅子、席子摸着烫手,特指天气炎热。

20、春去夏来:春天过去,夏天到来。特指时光流逝。

21、烈日当空:炎热的太阳高挂天空。特指天气酷热。

22、五黄六月:指农历五、六月间天气最炎热的时候。

23、汗如雨下:汗珠象下雨似的往下掉。特指出汗很多。

24、焦沙烂石:将沙烧焦,石烧烂。特指天气非常酷热。

25、万里无云:湛湛蓝天,没有一丝云彩。特指天气晴朗。

26、葛屦履霜:冬天穿着夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。

27、无冬无夏:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

28、绿树成荫:树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。

29、酷热:极热。例:“热带气候白天酷热,夜晚也不凉爽。”

30、青衫凉笠:衫:单衣;笠:斗笠。比喻夏天的衣服和帽子。

31、夏令:夏季。夏令,也指夏季的气候。炎夏:炎热的夏天。

32、三伏指一年中最热的时期。例:“冷在三九,热在三伏。”

33、炽热:极热。例:“炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。”

34、流金铄石:铄、流:熔化。特指天气酷热,好像金石都要熔化。

35、暴热:很热。例:“入夏以来,天气暴热,小苗都快旱死了。”

36、骄阳如火:象火一样的阳光。特指天气非常热。亦作骄阳似火。

37、酷暑、酷夏、炎暑、:极热的夏天。例:“酷暑严寒无所惧。”

38、蝉不知雪:知了夏天生,秋天死,看不到雪。比喻人见闻不广。

39、冬暖夏凊:凊:凉。冬天使温暖,夏天使凉爽。比喻适合时用。

40、皎阳似火:皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多特指夏日的炎热。

41、焦金流石:将金属、石头烧焦、熔化。特指天气极度干旱、炎热。

42、三夏:指夏季的三个月。,也是夏收、夏种、和夏管的统称。

43、烈日当空:炎热的太阳高挂天空。特指天气酷热。近义火伞高张。

44、热汗涔涔:特指因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。

45、烁石流金:谓温度极高,能将金石熔化。特指酷热。烁,通“铄”。

46、火伞高张:比喻烈日当空。如:夏日炎炎,火伞高张。近义烈日当空

47、大汗涔涔:特指因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。

48、烁石流金:指温度极高,能将金石熔化。特指酷热。烁,通“铄”。

49、盛夏:夏天最热的时候。例:“时值盛夏,工作时候,要防止中暑。”

50、铄石流金:铄、流:熔化。石头被熔化,金属变成了水。特指天气很热。

51、炎炎夏日:非常炎热的夏天。如:炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。

52、半晴半阴:又晴又阴,阴晴不定。特指春天至初夏季节阴晴不定的天气。

53、夏日可畏:象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉,令人畏惧。

54、汗出沾背:沾:浸湿。汗水沾湿了脊背。特指天气炎热或人极度惊慌或惭愧。

55、骄阳似火:强烈的阳光好像烈火一样。特指天气非常炎热。多特指夏日的炎热。

56、炎阳炙人:炙:烤。指炎热的太阳照射在身上,好像烤火一般热。特指非常酷热。

57、烈日炎炎:特指夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例:“烈日炎炎似火烧”。

58、火伞高张:火伞:比喻夏天太阳酪烈;张:展开。特指夏天烈日当空,十分炎热。

59、伏天:夏季极热的时候。也是初伏、中伏、末伏的统称。例:“今年的伏天太旱了。”

60、炎炎:特指夏天阳光强烈,含极热的意思。例:“赤日炎炎似火烧,稻谷禾苗半枯焦。”

61、汗出如渖:渖:汁液。满身汗水。特指天气炎热或心情极度紧张而导致浑身冒汗的现象。

62、吴牛喘月:吴牛:指产于江淮间的水牛。吴地水牛见月疑是日,因惧怕酷热而不断喘气。

63、湿热:又潮湿又闷热。例:“我住在山中的地窖于里,冬天还显得暖和,夏天湿热得很。”

64、狂风烈日:强风猛烈而酷热的天气。如:古代骆驼商队行经戈壁,常需忍受狂风烈日的恶劣天候。

65、燥热:干燥闷热。多特指天气。有时也特指室内的热。例:“入夏以来,无风无雨,天气燥热。”

66、炎热:很热。多特指天气。例:“夏日的炎热并不使我们感到焦急,使我们着急的是飞机飞得太慢了。”

67、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

68、夏雨雨人:雨:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

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篇11:痛苦是一种挑战作文600字_情感作文

全文共 782 字

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痛苦,往往是难以承受的,但,只要你积极面对,你就成功了。

《青铜葵花》一书就是写人经历痛苦的。那是一个令人印象深刻的故事:城市女孩葵花跟随父亲到乡下,父亲在一次划船中失踪了。在老槐树下,葵花要被人领去。有两个人:一个是在葵花曾经命悬一线时捣乱的嘎鱼,一个是曾经救过葵花一命的“哑巴”青铜,葵花选择了青铜,青铜家虽有苦,但很快乐。在葵花12岁时,城里派人把她接走,但走后又回来了,最后她与青铜重逢了,青铜竟喊出了——“葵花”。

再一次偶然而又特殊的情况下,她住在了青铜家,日子中有许多挫折,也有难以承受的苦难。一天天过去,一年年过去,他们没有选择逃避,而是积极面对,终于走出了困境。

当苦难来临时,我们只能承受,学会负担,不然你就失败了,只能任由它来折磨你,你应当勇敢坚定地面对,让自己的信念持之以恒,让自己坦然面对去接受,因为,它最怕这样,你越怕它,它就越强大,你要坚强,这样,在不久之后,它就会离你而去。

苦难是一种挑战,也是测试你的信心与胆量的强大,你如果一开始不强大,那你要学会让自己强大,持之以恒;你如果依旧弱小,那你就只能遭受它了。这种挑战同时又能让人发生变化,强大的超越了自己,不强大的越来越缩。

苦难其实并不强大,只是人们的内心这样以为,只要你从弱小变成强大,你就会发现,它其实并不强大,你坚持不懈,它肯定就会被你打倒。苦难并不难对付,只要你认真、足够强大,那么它就败了。

经过了它,你就会变得更勇敢、更强大、也会更加地努力,以后再遇到,你就能镇定面对,将它打倒。但不要太轻视它了,你一骄傲,它就又能轻易将你打倒。所以,应当谦卑,不要得意忘形,应当从思想上来打败它,从心灵中初发的情感来消灭它,直至将它打败。

所以请大家振作起来,学会坚持不懈、坚定面对苦难,我们我们就一定能战胜它,加油吧,千万不要轻易放弃它,不然它会进攻你的,为了能战胜它,我们要先迈出一小步了!

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篇12:爸爸,我想对你说情感作文

全文共 510 字

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爸爸经常对别人大发脾气,只要别人让让他有一点不高兴,马上就来一个乌云密布,生气地大发脾气,而且还不给对方一点面子。我真想去劝劝他,但又怕他发脾气,只好写在我的作文里。

又一次,我按着妈妈的吩咐写语文练习册,突然,爸爸走进来,被他发现了,便脱口问道:是谁让你写练习册的,马上去写生字。妈妈在一旁听到了急忙说:都什么时候了,还要写生字。爸爸在一旁暴跳如雷,大声喊道:生字是基础,生字是基础!然后就发起火来,连旁边的椅子也不放过,被他摔得七零八散,妈妈生气地说:这椅子招你惹你了。爸爸说:不用你狗咬耗子多管闲事。我真想对爸爸说:骂人多不好啊!该忍就忍,即使别人不对也不能骂人呀!自己做错了事就应该认错,而不能没有道理地硬喊。椅子是物而不是人,无论在怎么打它、摔它,只能是出出气,而不能解决任何问题,只有讲道理才是解决问题唯一有效的方法。

记得还有一次,爸爸将两样商品的价格记反了,把四十元卖成了二十元,妈妈知道后,生气地说了他一顿,爸爸也毫不示弱地大喊大叫,同妈妈吵了起来。爸爸真是一错到底。

我真的特别希望爸爸能认真耐心地听听别人的意见,讲话能温和一些,脾气要好一点,那么,我们的家就会更和谐一些,我们的家将会充满阳光、充满了爱。

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篇13:指尖上的幸福作文900字_情感作文

全文共 942 字

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天,似乎有一盆墨水倾倒在上面,阴沉沉的。突如其来的大雨漫过了街道,漫过了马路,漫过了学校。不断增长的积水,浸湿了我的鞋子和裤管。鞋中的水似乎发酵了,黏乎乎的,怪难受的。鞋子湿成这样了,真讨厌。一想到我等会儿还要看到那个苛刻的她,阴霾的脸立刻变成欲雨的天。不管那么多了,我跟着大家一起早读。

我注意到,这时,她进了教室。平常干净利索的她,今天头发粘在两颊旁,身上衣服的颜色一块深一块浅,手臂上也溅满了大大小小透明的水滴。她肯定也被淋湿了吧。可我对她没有丝毫的同情。

她头发也没捋一下,就走到同学的座位旁,时不时弯下腰,低下头。我以为她是在捡地上的废纸,赶紧检查了一下我的四周,确信没有后我才继续读书。

她,踩着高跟鞋,慢慢向我走来了。

她俯下身,轻声温柔地问我:“鞋子、裤子湿了吗?”我愣了愣。平常时不时就要挑我错的她,怎么变这么温柔了?我慢慢地点点头,又摇摇头。她蹲下身,摸了摸我的裤子:“呀!怎么这么湿!你先去我办公室吧,我帮你想想办法。”触及她的手,冰冷。心中似有一丝温暖,微微漾开。

说罢,我随她一起出了教室。

来到办公室刚坐下,她就急匆匆地跑进来,像头小鹿似的。她的手里拿着一只小电吹风。也许刚刚跑过,她的头发更加凌乱了。她二话不说,就帮我脱下一只鞋,蹲在地上,细心地烘干着。

她深色的眸子里流露出温柔,纤细的手指撑开鞋子让热风往鞋子里灌,乌黑的头发披散在肩上,微风袭来,有几缕轻轻地飘了起来。她是那么的认真,那么的专注,不时停下来摸摸鞋子干了没有。如此细致,一如她平时教学的风格。过了许久,她才站起来,捶捶腿,又继续帮我吹另一只鞋子。

蓦然,我觉得她身上有一种母性的光辉,在悄然绽放。心底有一股暖流涌出,涌进五脏六腑,涌进血液,涌进眼眶。即使眼前一片模糊,心中的眼睛还是窥探到了指间的幸福

我定定地,目不转睛地望着她。此刻,她不再是那个苛刻的、讨人厌的她,她是一个能够温暖我的她。心里对她所有的不满和偏见都已散去,只剩下了那指尖上的幸福充盈着我小小的心。

终于,她吹好了。她笑着把鞋子递给我,说:“快穿上吧,免得着凉。”鞋子递给我的那一刻,暖暖的,她的手指虽冷,但是有一股炙热的温暖。难道这就是幸福?她这才捋了捋她那凌乱的黑发。

幸福也许就藏在鞋子中间,也许就藏在她的指间。

哦,这指尖上的幸福!

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篇14:有一种情感使我感动作文600字

全文共 607 字

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“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”

——题记

鱼儿在大海中欢快的嬉戏,享受着大海赋予它的一切。大海是那样幽静,安详地看着鱼儿。有一种情感便是这大海。

小草在大地上无忧无虑地舞蹈,享受着大地赋予它的一切。大地是那样欣慰,慈爱地看着小草。有一种情感便是这大地。

小鸟在森林里高兴地欢唱,享受着森林赋予它的一切。森林是那样庄重,静谧地听着小鸟的歌声。有一种情感便是这森林。

……

这种情感是海洋,是大地,是森林……无时无刻不存在于鱼儿,小草,小鸟……身边。他们是鱼儿,小草,小鸟……唯一的观众。它们用心呵护着这群小精灵。

这种情感,单凭这群小精灵的力量,是无法偿还的。

欢快嬉戏的小鱼永远无法报答大海的恩情;翩翩起舞的小草永远也无法报答大地的养育之恩;无拘无束的小鸟永远也无法报答森林的知遇之恩……有太多的恩情,是它们无法报答的。

这种情感似空气一般,时刻笼罩在你我身边,摸不着也闻不到,但却随时随地可以感觉到。我们总是默默感受着这一切,享受着这一切。但我们却总也无法报答她们。我们所做的一切与她们的付出相比是那样的微不足道。

正是这种情感才使她们默默奉献了诸多青春年华,而我们也在无意中被名为“母爱”的这种雨露所滋润。

面对她们所付出的无偿的爱,你我在愧疚与感动中悄然落泪。那是一种怎样的感觉?纵使学富五车,我们也无法找出最合适的文字赞美她,描绘她。

这种情感就是伟大的母亲赐予我们每个人的无私之爱。

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篇15:文字是我红尘中的记忆经典作文_情感作文

全文共 1055 字

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一盏孤灯,一种伤感,无人牵挂,满身伤痕,无法挽回,六种滋味,七上八下,久久回味,实在伤感,万分无奈,心中的那份小小的哀愁,只有在文字中倾诉!

——题记

深夜里,谁在细数伤痕,寂寞里,谁在思念着谁?想起一个虚拟的人,我痛彻心扉。发现自己的容颜如此憔悴,寂寞红尘里,我在等待谁的安慰?忧伤的情绪百转千回,我在凄迷的夜色里,奋笔疾书,描摹谁的伤悲?

滚滚红尘,芸芸众生,我何尝不是那恋在花前月下的忧愁女人?踢翠踏红,挽一袖脂香,揽一怀春风,拥花而笑,拢月怀中,痴缠三千,风情万种。有花方酌酒,无月不登楼,赏尽花月夜夜,一盏醉春秋。浅踏流年,那开满一地的花儿,芬芳了我的青春,也斑斓了我的一帘幽梦!

那老去的时光,游弋在晨钟暮鼓里,丝丝缕缕,抹了一地苍凉。昔日的街角,多了一位忧愁的女人,那面无表情的一张脸,不知凋落在何方。一只笔,一个笔记本,不知何时散落在路旁。月隐西楼,花谢东窗,那纷纷扬扬的尘埃,封杀了古琴的浅吟低唱。

往事桩桩,我愿把它敲碎在木鱼之上,让那宁静淡远的禅韵,腾空我曾经膨胀过的心房。我愿让思念不复存在,化为蜡烛一支,让那汩汩的蜡滴,流成一行行热泪。不理解我的人觉得我是孤芳自赏,接触过我的人觉得我太疯癫,到底是被自己假装的坚强所迷惑,还是笑他人不理解我。其实,我不需要谁的理解,已经将自己的悲伤隐藏起来,等着一个温暖的怀抱,仅此而已?

其实,对文字痴迷的女人,对爱一样的痴狂。别以为我只沉醉在文字、沉醉在艺术中。我也会家务、也会孝顺、别用自己的眼光就随便的去评判。我喜欢带着一颗素色的心行走于阡陌红尘,寻找那种美得蚀骨的东西,追求那种令我一点点感动的小事情。只要是找到自己所爱的,即使是那尘埃里卑微渺小的小草,在我眼中却盛开得那样耀眼,那样芬芳。即使最终只能惘叹“可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人”,可永远是没人能懂我的情怀,我永远不会忘记。曾经自己也许如此深爱过,爱得华美甚至是纵容,痛得心碎,却伤得心里只有痛。

我的文字里,或许是寂寞、或许是忧愁、或许是伤感、或许是爱的缱绻,是馥郁迷人的香水,是款款敲击心弦的高跟鞋。文字,是我情绪的叙述;文字,是我对自己的倾诉;文字,是我思维的表达;文字,是我红尘中的记忆

漆黑的窗前,一帘清月摇影,洒落在指尖轻舞飞扬的键盘;那悄转了一季的多彩时光,一如霜叶落红满径,在那新绿黛青的季节结束时,演绎一场一开始就注定是个悲剧的故事!

看夜晚街灯下的孤寂、听房间里悲伤的音乐、敲击在键盘上的那份忧愁、那份凄凉。永远都是一个人将一个个的字打成一行行的文章,然后沉睡在文字的世界里。

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篇16:人和动物的情感作文篇

全文共 1152 字

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朋友送给我一颗鸟蛋,当时,我并不知道那是一颗什么鸟蛋,只是在心中有一个强烈的愿望:我要将它孵化出来直到养大! 我把它放到暖和的地方,用棉花做了一个简易的鸟窝。功夫不负有心人,过了一些日子,小生命终于诞生了。您不知道,破壳而出的那一瞬间,我有多么惊讶、多么高兴!我挑了一些极小的食物,喂给它吃,这小家伙还真能吃,一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调教,几个月下来,小鹦鹉不但学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”,等等普通的日常用语,还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如:“去你”,“打死”等之类的话。久而久之,这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音,锤子敲打的声音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。

就这样,我和小鹦鹉成了一对形影不离的好朋友。每当我放学回家,它就会落到我的肩膀上,用嘴给我“梳头”表示欢迎我回来。早上的时候,总是它把我从睡梦中叫醒,它经常喊着:“懒猪,起床了。”

有一次放学回家后,我发现钥匙放在了屋里,我非常着急,就在我沮丧的时候,小鹦鹉飞到了我肩上,用它那锋利的嘴角啄着我的脸,顽皮的说道:“有办法、有办法!”说完就不知去向了。我知道依赖鹦鹉是不行的,只有自己想办法才行,我想了很久,终于想出了一个办法,那就是将玻璃打碎,就在我举起石头时,忽然小鹦鹉飞到我肩头扇动着它的翅膀,我仔细一看,它嘴里衔着一串钥匙,我喜出望外,这一次是鹦鹉帮我渡过了难关。“人和动物有什么差别呢?人有上进心会思考~而当动物肚子饿~它就会去找东西吃~这叫过生活~如果人只是为了赚钱过生活~那和动物没有差别~他们也是为了生活过日子,传宗接代,生老病死...!”虽然我不认识他是谁,却觉得这事传福音的好机会。我也觉得他不认识圣经、不认识生存的意义是一件可怜的事,是就这样回复了他:“人有灵,动物没有灵。。人可以盛装神,动物不可以。人??可以彰显神,动物不可以,因为没有神的形象。人有三部分:体、魂、灵。。动物只有魂和体。他们会为了满足身体的需求和魂的需求而生活。但是他们不会寻求神。这也就是为什么我们不可能看到动物拜拜或寻求神。但是人会!人心里有一个渴慕,渴慕要神。所以人拜拜也好、祷告也好,证明了人有灵。这是跟动物不一样的。这样来看,如果我们只是为了生活而生活,那么就跟动物没有差别。但??是如果我们看见我们活在地上是为了用灵接触神、盛装神彰显神,那么我们才会活得有价值!这是圣经启示给我们知道的。早在两千年前,神已经给我??们看见我们活着的意义。但是现在世人还在寻求生存的意??义,这是因为他们还未认识圣经。约翰福音六章二十七节说“不要为必坏的食物劳力……”接??着祂又说:“我就是生命的粮到我这里来的,必永远不饿,信入我的,必永远不渴”可能我们寻寻觅觅,追求很多东西却无法叫我们满足。

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篇17:贯穿内心的温暖作文_情感作文1200字

全文共 1102 字

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如窗外那漫步的一家人般幸福,我也活在亲情的照耀下,幸福的努力着。

——题记

秋叶慢慢的飘扬在空中,在向人间证明他来过这个世界,也曾耀眼过。然而,他离开了他的母亲——那棵大树,他哭泣过、伤心过,殊不知,在大树内心中的悲痛。回望桌上的相册,瞬间被拉回那段记忆。

“妈妈,小婕怎么到我们家了。”我小声询问着妈妈,似乎是不想让谁听到。“她最近要住在我们家,你不要欺负她啊。”妈妈淡淡的话语从嘴中跳出,然而眼中却闪过一丝心痛。我也以为我和小婕会相安无事,开心下去,而就在那一刻,我们却吵翻了天。事出有因,而原因就是小婕抢走了妈妈买给我的卡通杯,而妈妈非但没有责怪小婕,还把卡通杯送给了她。我落下了泪,默默的回到房间,关上门,躺在床上,怪妈妈偏向小婕。

也许是哭累了,不到一会儿,便闭上眼约会周公去了。待我醒来,天已经黑了,而妈妈似乎也没有来过,我失望的躲进被窝。这时,门似乎有动静,我迅速闭上眼,露出一副我在冬眠的神情。妈妈坐在了床边,抚摸着我的头,轻轻地说道:“傻孩子,小婕的爸爸妈妈离婚了,你懂吗?妈妈只是不想小婕伤心,所以才让你处处让着她。”说完这席话,妈妈便走了出去,轻轻关上门,似乎是不想打扰到我,而此时,我内心已经布满了妈妈的话,小婕毕竟是我的妹妹,我的妈妈就是他的妈妈,我要让着她。我去向小婕道了歉,并请求她原谅,还约定了以后会保护她,照顾她,我们的小手牵在了一起。有时,人真的很奇怪,有时天真的像个小孩,有时可爱得让人捉摸不透。妈妈若有所思的看着我,随后又露出了我认为世界上最美的笑容。

妈妈带着我们出去逛街、吃饭,我们在路上漫步着。突然一个小男孩牵着一个小女孩,走到了我们的面前,看他像是流浪的小孩。他扯出一丝笑容说:“请给点钱吧。”妈妈走上前,看我好似在想什么,便拿出刚刚买的新衣服,走到他们身边,牵起小女孩的手,我没想到有洁癖的妈妈竟然会这样做,我愣在那儿,不知道应该做什么。妈妈将刚买的衣服和零食塞到他们手中,并从钱包里掏出钱,塞到他们口袋中,充满爱意的看着他们。妈妈将自己的手机号码写在一张小纸上说:如果有什么事需要阿姨帮忙就去找公用电话,打电话给我。”我看着妈妈,认为妈妈是世界上最美的女人。

我们回了家,过几天,小婕也回去了。妈妈却经常带我去看那个小男孩和小女孩,他们也与我们熟识了,经常来玩、

“咚咚咚。”我的思绪被拉了回来,妈妈走进来说:“又穿越了啊,傻丫头。对了,小婕今天要来,我顺便把小寒和小冰(那个小男孩和小女孩)叫来吧。”“嗯。”我内心想着,妈妈教会了我善良、宽容、大方,仁慈。从一个眼神看透我的人只有母亲,从一个动作看懂我做错什么事的人也只有母亲,而我,永远是被母爱照耀下最闪亮的人。

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篇18:精选作文:小小姑娘的情感

全文共 546 字

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在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,我们坚持了自己最初的模样。

——题记。

相逢是刹那,转身即天涯。每一次相遇都是久别重逢。

四个女孩子。瑶、璇、莹、宇,遇见你们是我的幸福。

时而暴躁如牛又时而温柔如水的你,瑶,你还好吗?我们已经近半年未相见了。在你的身边,我似乎总要担任护花使者的角色,你是柔弱的女孩子,而我恰似天不怕地不怕的“小子”。我很想你,很想很想。永远记着你的那句话:时间可以改变光阴但改变不了我们的友谊。嗯,是的,我会永远记着你的。

璇,我们似乎不适合一块儿。从没和你一起吃过饭,也从没透露别的什么。但是,你永远是我的“心理咨询师”。我有什么事都会向你倾诉,而你又会很耐心的开导我。嘿嘿。

每一个女孩子的心中都有一个梦,就如歌词唱的那样“你知道我的梦,你知道我的痛,你知道我们感受都相同”是啊,我知道你的梦:环游世界。我又何尝不想?!记着那句话,有钱了我们好好环游世界,没钱了我们买辆自行车照样能行。骑着单车去旅行。这感觉该有多美好。

莹、宇,你们这两个小坏蛋,老是丢下我自己就跑了。哼!不过呢,我知道了啦,我们都是不善言辞的,就如我刀子嘴豆腐心,你们懂的。

我们的花季,最美的祝福,给最好的你们。亲爱的小姑娘们,加油哦!

无论时光怎样变化,我们的友情定会坚持永远!永远!

[精选作文:小小姑娘的情感

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篇19:初夏的美作文

全文共 285 字

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初夏是美的,那是有别于艳阳春的另一种美。如果说春天的美美在百卉争妍,初夏的美就美在万类竞绿。该用什么词来简括初夏的景色呢?“绿肥红瘦”?不,那写的是暮春花事;“绿暗红稀”——这才差不离!“绿”而“暗”,形容绿的浓重;“红”而“稀”,可见芳华渐渐褪了,但还不是绝无。在哪儿呢?我放眼向四周搜索,哎,找到了,田沟边那丛野蔷薇,不正星星点点地开着几朵小红花么?但那红色似乎很淡,淡得近乎寂寞,尤其是映衬在周围的浓绿之中,更显得,“晚花酣晕浅”。再看那绿,却是层层叠叠,无边无涯,绿得沉,绿得酣,绿得触目生凉,绿得照人如濯,一时凝望出神,仿佛整个天空都被染绿了呢。

[初夏的美作文

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篇20:我希望做个“不倒翁”作文700字_情感作文

全文共 694 字

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这段时间我班一直在紧锣密鼓的备战学校的“一分钟跳绳比赛”,经过我们班的不懈努力,好运终于来找我们了——

要去参加比赛的20个同学中,我们班被抽中了7个同学。这明明是好事,可毛老师却开始担心了,难道我们班被选中了那么多同学,不是好事吗?还是老师担心我们比不过别班?我心中不解。

其实毛老师是担心我们在比赛中因为紧张,影响正常发挥呢!

于是,毛老师在比赛前让我们又练了一次,7个人分成两队练,我是第一队的,不知怎么的,这时的我无精打采,甩绳的速度也特别慢,好像病怏怏的。结果只跳了189个。该第二队的同学练了,我一直盯着沈家仪,眼皮都不动一下。跳的速度像一阵风,站在她旁边,能感觉有风掠过。

训练结束了,该准备比赛了。时间过得飞快飞快,好像一眨眼的工夫,10分钟就过去了。马上就轮到我们四年级了,只听见老师报名:沈家仪、张妮、江佳怡……

终于到我了,只听见老师吹了一声口哨,可我刚开始跳,这根不争气的绳子就挂在了我的头上,我立刻把这根绳子拿了下来,飞快地跳起来,像秋风扫落叶,可不一会儿,绳子越来越重,手脚越来越无力,这时我给自己打气:一定要跳上215个,如果不跳出这个成绩,我怎么对得起去年学校跳绳比赛个人第2名哦!

可是,这根不争气的绳子似乎在跟我作对,似乎跟我势不两立。我越想跳快,而它不是绊住我的脚,就是碰到我的手。我跳绳的速度明显慢下来,越来越跳不动,手脚也越来越不协调。“唉,200个肯定没希望了,”我失望极了。这时,我多么希望自己是个“不倒翁”啊!

“停!”时间到,果然不出我所料,平时一分钟能跳210多个的我,这次却只跳了198个,我沮丧极了,真希望时间可以倒流!希望可以重新再来一次比赛!

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