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烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式观后感合集20篇

我们要向雷锋学习雷锋虽然走了,但他的精神永远活在我们亿万人的心中!烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式观后感,欢迎阅读。

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超级英雄电影《金刚狼3:殊死一战》观后感

全文共 1005 字

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我必须先表达敬意,据悉《金刚狼3:殊死一战》开拍前36个小时,狼叔没有喝水,因此他的身体得以进入脱水状态,所以在荧幕上,我们看到了一个肌肉纤维丝毫毕现的金刚狼。

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本片英文原名为《Logan》,国内的译名为《金刚狼3:殊死一战》。

显然,无论如何都不能这样翻译,但为了搏眼球搞营销他们搞出了这个看上去急中生智的名字…… 不过也得感谢营销方,幸亏没叫:《金刚狼大冒险》,《金刚狼总动员》,《金刚狼行动》。

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休·杰克曼饰演的金刚狼已经跨越18年,在这18年,大概蝙蝠侠有9位,超人有10位,蜘蛛侠3位,就连007都有6位……但是,金刚狼仅此一位:休·杰克曼。

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本片是三个人的孤独旅程,老的站不起来,小的不会说话,狼叔还瘸着腿。

本片也没有拯救世界,没有惊天动地,没有毁灭再生……有的,只是在美国与加拿大边境线上,狼叔找到了自我归属。

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这部电影跟你是不是漫威粉丝没有任何关系,因为他的完成度极高。

也因为他的文艺气质,你会感受并理解到电影传递给你的感情信号,你会双手接过他递来的感动,然后和英雄迟暮的金刚狼拥抱,以热泪盈眶来完成这次告别。

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看上去是和英雄迟暮的告别,和铁血柔情的告别,实际上,是我们和成人童话的告别。

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又是英雄迟暮,又是热泪盈眶,又是告别又是童话的……笔者也太爱煽情了,用一句话总结就是:金刚狼过了保修期。

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国内上映的版本大概剪掉了13分钟画面,即满屏的断头断腿断胳膊场面没有了,但并不是特别影响剧情,我通过对年老体衰的金刚狼自行脑补,惊奇的发现,该电影有种金刚狼在海边的曼彻斯特之感。

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这是超级英雄的最后一搏,最后一搏之后,没有发生逆转,没有出现奇迹,超级英雄也有生老病死,也会流泪。但这一次,金刚狼永远不会再回来了。

因此,他的超级符号:“ X ”旋转45°,就是他的墓碑:十。

这一切早就在我们所不知道的冥冥中悄悄注定了。

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当我看完这部完成度极高的作品,是的,笔者使用了“作品”俩字,我认为,称得上“作品”。同时,这也是我看过最好的超级英雄片,即使没有18年金刚狼的记忆铺垫。

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感谢导演感谢制片人,没有做成3D。

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18年来,休·杰克曼始终饰演金刚狼,而从此以后,他靠这部上乘佳作《金刚狼3》彻底退役…… 金刚狼以后也许还会出现在屏幕上,但以后所有的金刚狼,都将是在扮演休·杰克曼。

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这部电影不能错过,看完你会回来打赏的。

愿你看后能有好梦,梦到意气风发的当年,赤手空拳,一无所有,要去打下全世界……

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篇1:烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式观后感心得

全文共 461 字

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缅怀英烈,牢记历史。

_年前卢沟桥的枪声,揭开了中国人民反击日本法西斯侵略全民抗战的序幕。历时八年的峥嵘岁月,中国人民终于熄灭了日寇在华夏大地燃起的战火硝烟。

_年了,_年弹指一挥间,中华民族自此扭转百年衰败沉沦的历史,古老的中国从此走向民族的独立与自强。

侧耳细听,似乎还能听见七十年前的炮声,还能听见抗日先烈气壮山河的呐喊,还能听见八百里太行烈马追踪的嘶鸣。

遥想当年,祖国那积贫积弱的时代,日本帝国主义的铁蹄肆意践踏我国大好河山,置我同胞于水火,丧心病狂的杀戮掠夺,对中国人民犯下了令人发指的滔天大罪。一边是战争狂人冷气阴森的狞笑,一边是国土沦丧满目疮痍血流成河。在中华民族存亡的非常时刻,多少热血儿女毅然奔赴抗日前线,加入救亡图存的行列,他们为赶走日本鬼子,求得民族的解放,不惜抛头颅洒热血,在枪林弹雨中写就了他们惊天地泣鬼神的壮丽的人生篇章。

怎能忘记,丧尽天良的日寇在南京制造的惨绝人寰的大屠杀;怎能忘记,灭绝人性的日寇对我东北同胞的活体实验;怎能忘记,关内关外,大江南北,日军铁蹄所至,生灵涂炭,屠刀所向,尸骨成山……

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篇2:烈士纪念日向人民英雄致敬仪式观后感

全文共 3286 字

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今年国庆前夕的9月30日,我们迎来了第三个烈士纪念日。慎终追远,饮水思源是中华民族抚今忆昔悠久的文化传统,正当全国人民_领导下,乘着改革开放取得巨大成果的东风,继续为实现中华民族伟大复兴中国梦奋力前行的时候,国家公布了设立烈士纪念日的决定,这不仅受到了社会的广泛好评与欢迎,为大力开展革命传统和爱国主义教育提供了更好的平台,而且对全国红色旅游的发展也将产生强有力的鼓舞作用。近年来,红色旅游业方兴未艾,随着国家的财力增长,遍布全国的革命遗址和烈士纪念场所得到了较大范围的整理和修缮,这为红色旅游景区的建设扩容奠定了更加坚实的基础。而红色旅游的持续发展,也使得凝聚在革命历史遗址、烈士纪念设施间的中华英烈们的丰功伟绩和崇高精神得到了最为有效、最为广泛的传扬,烈士们为之献身的中华民族复兴大业薪火相传、后继有人。

目前,我国共有烈士墓近百万余座,烈士纪念堂馆等设施近3万余处,虽已颇具规模,但和许多革命遗址纪念馆类的景区已建成全国知名红色旅游目的地,深受大批旅游者欢迎的成熟情况相比,烈士纪念场所类的景区依据现有条件,能够常年吸引来访者、成功开展红色旅游的还不够多。很多烈士纪念场所只是在特殊节日和纪念日时段才会有较多的游人,全年其他的大部分时间内,访客仍然比较稀少。我们应该以国家设立烈士纪念日为契机,努力研究如何将全国各地烈士纪念场所的建设维护和红色旅游的发展结合起来,充分发挥烈士纪念设施的缅怀、教育功用,使其所展示的烈士风范、爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,借助红色旅游的蓬勃发展,有如春风化雨般地深入人心,更好地培育和践行社会主义核心价值观,增强民族凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。

一、相关部门协作化

烈士纪念场所发展红色旅游,主要是由民政和旅游等部门组织实施。多年来,各部门都制定了相关的规划和投入方案,开展了一些卓有成效的合作,收到了较好的反馈。如国家旅游局——全国红色旅游工作协调小组办公室曾专门为全国民政部门管理的烈士陵园系统举办过红色旅游的培训,民政部门的有关培训也邀请旅游专家前去授课。一些来自烈士陵园的参训学员课后就感慨地说:“没想到我们烈士陵园也可以开展红色旅游啊!”今后,各级民政、旅游和其他相关部门可建立常态化的工作联系机制,对全国各地烈士纪念场所的情况经常进行会商和分类梳理,研究其特定的发展规律,对有条件建设成红色旅游景区的,可共同加大规划指导、资金支持和专业培训的力度,以形成合力,一钱多用,多策并举,推动其扩大影响,逐步完善,加快发展。

二、规划定位景区化

烈士纪念场所建设发展成红色旅游景区,是在更高起点上对纪念园区进行的升级整合。有了爱国主义教育、国防教育等基地的称号,再增添一个红色旅游重点景区的品牌,更有助于提高烈士纪念场所的知名度,借助旅游这个更加生动广阔的传播渠道,充分发挥其教育、影响作用。今后在投入资金对烈士陵园等纪念设施进行建设维修和编制规划时,最好吸收红色旅游方面专家参加,对照发展红色旅游的规律和要求,对于那些场面宏大、内容丰富、位置优越、交通便利、环境良好、适合发展红色旅游的烈士纪念园区,在开始定位时就综合加以考虑,联合多方投入资金,一举将其建成该地区乃至全国深受群众欢迎的红色旅游景区和游客必看的旅游目的地,从而最大限度地发挥修建投资的溢出延展效应,在政治、经济、文化、社会、生态等多方面收获事半功倍、双赢和多赢的实际效果。

三、园区建设景观化

世界上许多国家都十分重视发挥烈士纪念地的景区游览作用,以对游客形成一游难忘的积极影响。如美国二战、_和朝鲜战争纪念碑都建在首都华盛顿的旅游中心区域,珍珠港亚利桑那号战舰沉没遗址、俄罗斯莫斯科红场无名烈士墓长明火炬等设施前,都是常年游人如织的旅游胜地。目前我国各地的烈士纪念场所,大都场景开阔、环境幽静、绿化良好,但在景观规划时考虑陵园属性较多,考虑景区属性较少。主要强调符合特定节日特定群体的祭奠要求,园区外景格调大都庄严肃穆,丰富生动显得有些不足。国家烈士纪念日设定后,将会极大提升民众对于各地烈士纪念场所的关注,我们应当乘势而上,对有条件的纪念园区实施景观化改造升级,增强可游可赏可瞻仰的多元吸引力,更好地满足人民群众的游览需要。

四、氛围设计艺术化

“言而无文,行之不远”。要想让游客入脑入心地铭记先烈献身精神,接受爱国主义熏陶,在纪念园区氛围设计和标志点染上应进一步增加文化和艺术含量。如镌刻的标志语就不一定全国各地都是统一的“致敬”、“永垂不朽”等雷同词句,或全是题词。可以与时俱进,根据各纪念地的不同情况专门创作一些易读易记、诗意隽永的时尚短语。如美国朝鲜战争纪念碑的铭文:“Freedom is not free(自由绝非无价)”、海军陆战队纪念碑上的“Uncommon valor was a Common Virtue(非凡英勇是平凡美德)”,就综合运用了英语押头韵、叠音、双关语等诗歌创作的修辞手法,极短的字词蕴含了深远的意涵,起到了耐人寻味、一咏三叹的效果。中国是个诗歌大国,汉语是世界公认的表达能力最为丰富的语言,艺术化地表达对烈士的崇敬和缅怀,我们拥有极为丰富的文学艺术宝库。

在园区的雕塑、浮雕墙等附属设施的建设上,也应摒弃那种重建筑、轻艺术的做法,杜绝简单装饰式的低俗设计,力争打造出有创新有创意的新作,形成具有强烈视觉冲击力、唯我独有的艺术精品,为园区增添足以传世的新看点,强化景区核心内涵的艺术感召力。

五、展陈布置情境化

烈士纪念馆等室内展览陈列,是开展宣传教育的重要手段,也是撼动游客视听的核心吸引方式,有条件进行更新改造时,应尽量考虑运用最新的科技和艺术方法,打破以往那种图片加文字的平面板报落后形式的束缚,努力营造情境化的场景再现,使烈士们当年英勇无畏、一往无前的浩然正气能够鲜活地展示在观众面前。通过这些时尚新颖、立体化的情景设计,可以改变一般烈士纪念地可说的多,可看的少的单调局面,提高园区的视觉观赏性,有效地留住游客,延长其在园区的整体观览时间,收到润物无声的教育效果。近年来,许多红色旅游重点景区在此方面已积累了不少成功的经验,烈士纪念园区可以学习借鉴。

六、导游讲解故事化

导游讲解是烈士纪念场所十分重要的工作环节,由于大多数烈士的事迹距今已年代较远,要想向今天的广大游客特别是青少年学生丰富生动地加以传播,其实并不容易。仅仅满足于熟读、背诵根据一两本书上_基本知识编写的解说词有时会显得苍白。应当以本园区烈士的特定情况为基础,大量掌握相关的背景材料,联系当前的现实,充分发掘整理烈士业绩中的故事元素,综合加以串讲。要学会运用分析、穿插、对照、铺垫、延展、突出等手法,充实讲解内涵,活化讲解形式,将先烈的壮举放在大历史有声有色多彩的宏观背景下加以全方位的解读诠释,力争在故事化的讲述中完成对其光辉形象的弘扬。

七、接待服务常态化

国外的有些烈士纪念场所,在平常时日里也能成功吸引年轻人前去观览,有的还在那里完成婚礼,追念先贤,告慰英灵,珍惜今日,这是很有意义的活动,给人留下深刻印象。经过多年投资建设,我国一大批烈士纪念场所已完成修缮工作,具备了较好的观瞻条件,但如果还只是面向一年内几个特定时日的接待,那就有些可惜。建成红色旅游景区,我们的烈士纪念园区就可以向接待服务常态化的目标迈进,更大范围、更长时间地充分发挥已建设施的功用,向更多人群传播输送爱国进取的积极动能。朝这个方向努力,园区也要改变以往习惯的工作方式,在保证每年重大祭奠活动顺利完成的同时,更加接地气,关注对日常一般游客的争取,在景观设置、停车安排、标识导引、游线设计、导游接待、休憩安排等多方面尝试着眼于他们的需求,提供细心周到的服务,不断拓展园区作为爱国主义教育场所和红色旅游目的地的多重功能。

随着改革开放多年来的发展,中国旅游业增势迅猛,人民群众的游览需求也更加丰富多元。可以预见,国家烈士纪念日的设定,将极大地推进人民对于先烈的景仰和缅怀活动,依托烈士纪念场所开展的红色旅游一定会得到进一步的发展完善,让我们共同为此做出不懈的探索和努力。

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篇3:2024年线上升旗仪式的观后感

全文共 537 字

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从我进入幼儿园开始,已经进行了很多次升旗仪式,而今天的这次特别的升旗仪式将会让我终身难忘。

今天是3月9日,也是我们全校统一开展线上学习的第一天,尽管现在正是疫情防控的关键时期,但我们仍在蒲老师的精心组织下,举行了一场没有学生在校的“向生命致敬”为主题的升旗仪式。升国旗是件很严肃的事情,我早早地起床,戴上红领巾,穿好校服,整理好仪容仪表,急切地期待着升旗仪式的开始。9点升旗仪式开始了,看着视频里那冉冉升起的五星红旗,听着那熟悉又雄壮的国歌,我庄严肃立,右手五指并拢,高举过头,注视着那鲜艳的五星红旗,情不自禁地高声唱起《义勇军进行曲》。那一刻,我热血沸腾,激情澎湃,为自己是一名中国人感到无比自豪!也深刻体会到了无论祖国遇到多大的磨难,也阻挡不了我们学习的道路!

紧接着,罗校长的讲话,同学们的个人发言,以家庭为单位的抗疫必胜的鼓励话语,更是让我们知道了,即使现在有疫情,我们也不能够退缩,要好好地在家中做好一些防御措施,在家中好好学习。虽然我们不能像白衣天使在前线为国出力,可是只要我们不出门,保障自己的身体健康,不给国家添乱,这样就算是对国家做出的贡献。

寒冷的冬天已经过去了,我坚信,这场没有硝烟的战争离结束也就不远了。待到山花烂漫时,我们一定可以再次相约校园欢歌笑语!

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篇4:英雄的赞歌《上甘岭》观后感

全文共 6868 字

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小的时候,看《上甘岭》,它和众多的战争影片一样,感觉没有什么新奇,但,我从小就爱看战争影片,长大后,怀着对朝鲜战争的崇敬,我搜集各方面的朝鲜战争影片,才发现,中国有关那次战争的影片少之又少。

后来听说有和老美关系的考虑,国内近几十年有关“韩战”“越战”的电影都不让发行。不知道这条消息的真假,但有一点是肯定的,那就是中国人最应该大书特书的“抗美援朝”战争,却在影视作品中绝迹了。

所以,今天的中国的年轻人中,很多人并不了解那次的战争,更不了解那次战争对于新中国的意义,有很大比重的人的观点是那次的出兵是个错误,不应该为了一个流氓的朝鲜去死那么多的人。

我实在懒得批驳这种小儿科的观点,只想说一句,作为历史,有些是偶然,但绝大部分是必然,中美的对抗是必然的,有今天的和平全仰仗那次在别的国家我们参与的战争,中国人能说“从此站起来了”也是在那次之后。

那次的战争有无数可歌可泣的故事,但最为悲壮的战役,就是上甘岭战役,可惜的是,电影只拍了一部,我们国家的有关电影,和战败者美国的电影差不多数量,美国拍过的韩战背景的电影有十几部,而中国最多也就十部出头。

不过电影人还算是有想法地还原了当时的情况,小时侯不懂,但我今天看起来电影《上甘岭》,却从中看到了不少中国电影人的想法,他们拍得还是很用心的。

电影刚一开始,从战地日记中交代了战役的背景情况,当时,正处于边打边谈的时期,美国人就发动了大规模的战役。电影情节一开始就是铺天盖地的炮火,当时的某部队七连正在坚守上甘岭主峰,从师部和连部的通话中我们了解到美国的进攻在短短半天的时间里就达15次之多,可以想象美国人的意志,他们是豁出命来要和中国人拼命的。

事后的战争回忆录里也暴露出美国的当时的指挥官的想法,范佛里特是当时的二战诺曼底登陆的英雄,在上甘岭战役开始阶段,是有赌博的心理的,当时的上甘岭美方称为爸爸山和阻击兵岭,范佛里特不管战略上的大局,就是要和中国人比比意志,后来的纪实文学中也记录了第一轮炮火,就把志愿军小战士有震死在坑道里的事情,可见炮火之激烈。

战斗中,七连连长阵亡,在临死前,他还说出了最后半句话:“保持七连荣誉。。”,这一点也是最重要的一点,中国军人为什么能打败有优势装备的美军的,靠的就是一口气,一个精神,一个视荣誉如生命的责任感,他们无不把自己的胜利与国家的命运,人民的幸福联系在一起,设想,还有什么比这个更强大的动力。

这时,指导员在危急时刻进行战场动员:“共产党员们,党交给我们的阵地一寸都不能交给敌人。。。”这时一发炮弹打来,弹片正打中指导员的脸部,在他喊话的同时,就见两个战士正在捆手榴弹,他话还没喊完,就冲入敌阵,拉响了手榴弹。

这部影片的军事顾问,是一名参加过上甘岭战役的战士,名叫赵毛臣,所以,电影中的每个细节,都有故事原型,当时的战场上,可歌可泣的事迹实在是太多,他们都是无名英雄,所以,只能用某些镜头来描写。这一点在电影中是个特点,我后来看这个片子的感受最多的,也是这些细节,说导演有想法,也多在这些细节里。

后来,电影中描述八连要支援正在主峰上的七连,在走之前,师长亲自和八连连长张忠发交代战斗使命,很清楚地告诉了张忠发和观众,上甘岭后面是一望无际的平原,如果丢掉上甘岭主峰,那么会造成志愿军的全线溃退,后撤50华里。

在剧情中,能看出来师长对这个连的爱护和期望,而做为八连连长的张忠发是机枪射手出身,师长很了解,一看就是两人有不同寻常交情。

上了阵地后,发现阵地上剩下的七连已经不多,指导员还活着,当时已经被绷带包住了双眼,可还在阵地上摸着手榴弹准备战斗,听说八连来了,他被人搀扶着赶紧迎上去,他有一肚子话要说,但知道敌人马上又要进攻了,就赶紧交代情况。

刚交代完,敌人炮火就打来了,又一次的进攻开始了。这时张忠发随口说道:“孟指导员,你下去休息吧”。谁知孟指导员激动地说道:“我不能下去啊,我在阵地上可以出出主意,我们七连连长,一排长。。。我要给他们报仇我要报仇啊。。”正说着,一发炮弹又打来了,大家赶紧卧倒。张忠发一看这样,就喊道:“你应该相信我们!”

本来孟指导员想说什么,这一句话就哑口无言了,是啊,对同志的信任,也是那个时代的一种作风,两个人相争,如果一方说了这样的话,那另一方是无话可说的。孟指导员高举的双手只能放下来说:“是,是。。”这时,张忠发命令话务员向师部回话:“七连已经光荣地完成了任务,他们没有丢掉一寸土地,现在敌人又开始向我们进攻了。。。”孟指导员在被人搀扶着下去的路上,回耳听着这一句,才安然地下了阵地。这一点细节,也充分说明了志愿军战士,视荣誉高于一切的特点。

在后来的战斗中,志愿军以炮火先消灭敌人,坚守部队给炮兵指示位置,但后来,突然在关键的时候没有了炮击,这也揭示了朝鲜战争的一个事实,就是后勤补给问题,由于战线的拉长以及敌人的空袭,后勤补给非常困难,所以,整个朝鲜战争打得其实很不容易。

后来,张忠发让通信员告诉一排长:“没有炮火支援,也要把敌人打退!”。从这个细节也能看出来一个事实,当时我们部队的通信是很差的,通信一直是中国军队的软肋之一,通信基本要靠人来实施,就是后来的越南战争,也就是自卫反击战,我们也有通信不畅带来的问题。

在战斗中,危急时刻,张连长让战士抱着爆破桶冲入敌人的阵营,一挥手,就冲出去两个人,人就象是子弹,这和当时日本的神风特攻队形式上不同,性质上类似,后来的人们,也是对这个非议最大,认为朝鲜战争中,我们并没有打赢,而最多也就是个打平,中国人死得太多了。其实,他们没有看到,我们当时在那么艰苦的百废待兴的困难时期,武器装备又比敌人差的情况下出兵,如果做到胜利,也只能如此的情况。

而为了战略目的的需要,我们只能保证把敌人打退到三八线以南,而并不会付出更大的代价把敌人完全赶出去,这也就是很多人认为打平的原因。其实,美国人在二战后确定了霸主的地位,美国人的自信心是膨胀的,他们在一场没有胜利的战争中,是绝对不想善罢甘休的,我认为,中国人是打服了美国人的,美国人从上到下没有任何一个人后来认为能赢得战争。

就象是俩人打架,最后,打不赢就在别的问题上找面子,后来找了一圈都没找到面子,只能认栽了。可我们中国却有这么多的人认为没有打赢,真是可笑。

在战斗间隙时,一排长和战士毛四海聊天,说,如果哪位作家来这个阵地把素材搜集搜集写成小说,一定世界闻名。正说着,战斗又打响了。后来的战斗场面也很真实,敌人一次次地进攻,动用了坦克、飞机、火焰喷射器等等,最后,战斗到了肉搏阶段,美国大兵用火焰喷射器烧人,哈哈大笑的样子简直就是美国兵的特写。

战斗中,还能看到敌人的督战队用机枪射杀后退的美国兵的场面,美国兵大部分是用督战的方式来参战的,他们不明白为什么来朝鲜作战,不象中国军人明白是为了保家卫国。美国的机枪发出和中国机枪不同的声音,这点也很细腻。

在敌人炮火准备的时候,志愿军战士是从这个弹坑跳入那个弹坑的方法来躲避炮弹的,这也是战争中总结出来的经验,就是刚被炸完的弹坑,马上有第2颗炮弹炸到的几率很低,所以,志愿军总是跳入刚炸过的弹坑。中国人的智慧是突出的,中国人总能从战争中学习战争,从抗战时期的地雷战地道战,到抗美援朝中的坑道作战,再到对越自卫反击战中的焦土作战,中国人都在战争中总结了不少作战方式,在战争中学习战争,是中国人最大的优点。

后来,张忠发简短做了战斗动员,命令把重机枪抬出来,他就象师长描述的那样,亲自操起重机枪射击。这时,一看连长上去了,通信员跑到步话员那说:“我们连长自己上去了” 。营长命令:“把他拉下来,全部撤入坑道。”

这时通信员说:“完了,这下我们八连要丢人了”。你看,依然是荣誉,这样的战士哪里去找,他们不是说:“好啊,不用打了,可以躲到坑道里去了”,而是说要丢人了。这样的军队能不赢得战争么?

张忠发听到通信员传达的命令后,严厉地对通信员说:“传错了命令我杀你的头”。通信员委屈地说:“没错连长没错”。张忠发冲部队喊道:“边打边撤,全部撤入坑道。”

其实,我倒现在都没理解的事是,坑道和主阵地是什么关系,为什么敌人占领了表面阵地后却无法攻占坑道?我虽然没理解,但有一点是肯定的,中国人是世界上最聪明的民族之一。二战中,日本人在硫磺岛,狠不得把折钵山给挖空了,最后也被美国人全部消灭在岛上。

同样是美国人,却无法攻占中国军队坚守的上甘岭阵地,除了精神外,就是智慧,美国人比起由中国的精英领导下的新式军队,还是差了一个层次,中国人能因地制宜地打仗,他们会创造各种条件来进行斗争。坑道是结合了当时阵地战的需要进行的一种洞穴式的打法,后来我印象中在某些纪实文学中,有描述彭德怀最后结合坑道作战的战例研究了新的作战计划,要消灭更多的敌人。但,后来在板门店却签署了和平协议,彭德怀心里多少还是有点遗憾。

这也是当时的一种情况,美国人其实是越打越懊恼,他们评价韩战就是“漫长的战斗”,而中国人是越战越勇,在谈判的时候也在奋勇杀敌,对于此,如今的中国人也有很多人不理解,认为美国人的理念是文明的,人的生命是宝贵的,把人看得重,所以,他们会打败。而中国人这边在谈判,那边还一拨拨地往上冲,这简直是不可理解,所以他们会胜利。

其实,这种观点也是很可笑的,在战争中谁都是珍惜生命的,但为了战略目标,为了更高层次的和平,牺牲是无法避免的,并不会因为谁不珍惜生命就会成功。二战中的日本军人是由武士道精神武装起来的军人,他们视死为光荣,是为天皇尽忠,但最后却失败于珍惜生命的美国人,有可能还有些人会说,美国是经济大国,一个弹丸小国的实力当然比不上,可当时朝鲜战争中的中国,百废待兴,更是国力贫弱,但却能赢得战争,这是光能从不怕死来解释的么?

后来,张忠发带着部队进入了坑道,走在坑道里,到处都是或坐或卧的战士,能感觉到,气氛是很消极的,后来,七连孟指导员到处找张连长,明显地,一看到孟指导员,张忠发眉头一皱,其实,打仗战死都比面对人指责痛快。他上前扶住孟指导员,说我在这呢。孟指导员明显是想给张连长面子,说道:“这有人么?我们找个地方说”。可走到半道就控制不住了:“我交给你的阵地呢?”张忠发无言以对。“你不敢回答我”这时有伤员来拉孟指导员,“可耻啊!”又走了几步,他又回过头来喊道:“这阵地上有我们多少同志的鲜血啊!”

这时候战士们也都围了过来,喊道:“连长,让我们出去把阵地躲回来吧,就是拼死也比在这好受。。”张忠发说道:“喊什么,既然上级让我们撤下来,自然有撤下来的道理,这有什么好嚷的?”从这点可以看出,虽然不理解,但做为一个军人,服从命令,完全听从党指挥的信念还是第一的,没有因为任何的不情愿而违抗命令。

后来,敌人占领了表面阵地后,第二天向五圣山进攻,张忠发命令部队在坑道口用机枪杀伤敌人,其他阵地的友邻部队也从背后和侧翼给敌人重创,严重地打乱了敌人向五圣山的进攻,正是由此,师长觉得有必要让坑道的我军吸引迟滞美军,从而给后方囤积弹药争取时间,为大返攻做准备。这一情节中有个细节,战士们排着队在坑道口用机枪射击敌人,一个人倒下了再补上一个人,最后一个战士是毛四海,毛四海在本片中是个配角中的主要角色,对他的描述比其他战士多一些,他属于战斗力强的,枪打得准,他接手射击以后,就把美国的机枪手打跑了,这一细节也很有意思。

后来的最大问题是水的问题,为了支援坑道的同志,后勤补给动用了很多的人,不少人都牺牲在了支援的路上,我相信这是最真实的写照,其实,抗美援朝打的就是补给战,美国人把中国的进攻叫做“礼拜攻势”。中国的进攻只能坚持一个礼拜,然后攻势就会停下来等待补给。而美国人后期正是用了磁性战术,才给志愿军造成了很大的麻烦,这要归功于李奇微还算有些本事,是个会思考的指挥官。

当时,师长的炊事员都被派上去参加了支援队,其他同志都牺牲在路上了,只有他爬行着进入了坑道,一个苹果的故事,我们小时候听故事里讲过,就是抗美援朝的故事,这里,被编入了本片中,要不说任何一个情节和镜头,都有出处,这是本片有想法的原因。

炊事员老王给连长带来的一个苹果被伤员推回了连长这,连长命令,切成片,一人一片。最后,看着就剩下老王一个人才进入敌人的封锁,死去了那么多的人,张忠发让老王带话给师长:“以后再也不要送东西来了”。没想到师长斩钉截铁地说:“要送要送,要多送萝卜”。

后来,坑道部队在与外界隔缘的情况下,水一天比一天少,张忠发不止一次地派人去山下抢水,结果都死在了路上。我的一个同学说《上甘岭》电影里这一情节最假,抢水的战士,有探照灯照着却还在只顾灌水,那不死才怪。可我觉得,人有时候是木的,人有时候都是由于一时的疏忽送了命,这种情况常有,这也是战场的真实写照,同时,战士一看见水,先只顾喝水的情形,演得还是很到位的。

有天晚上,张忠发带领战士毛四海,你看,又是毛四海,出去端了一个碉堡的敌人。后来,这事被师长知道以后,大力表扬,指示他们说:“你们不要认为战果小,你们想,要是所有的坑道部队都象你们一样开展小部队活动,那我们每天会消灭他们多少呢?”。其实,这个事情也是根据当年的真实情况改编的,当年的真实情况是冷枪冷炮行动,因为我们的武器不如美国人的,经常你开一枪遭来对面美国人一顿火炮的烂打,所以,可见当时的战斗是很艰苦的。

可后来,这个事情被志愿军英雄张桃芳打破了,他用冷枪,也就是志愿军配发的水连珠步枪,射杀了几百个美国兵,后来,美国兵都知道志愿军的狙击手厉害,很少敢露头,后来,这个事迹在全志愿军推广,象张桃芳学习,开展冷枪消灭敌人的打法,后来的事实证明,冷枪冷炮的行动,确实杀伤了不少敌人,最大的功绩在于,给敌人心理上很大的影响。

在坑道中,志愿军战士逮到了一只松鼠,这只松鼠也是一种细节的描写,它为志愿军的坑道生活带来了点乐趣,最后有个情节,大家排队去喝从岩壁上一滴滴滴下来的水,因为有限,毛四海把自己那口水给了这只松鼠,可见,志愿军是文明的军队,他们不象当年守孤岛的日本军队,是文明思想武装起来的军队。

后来,终于等来了大返攻,但有一点我一直不太理解,以前的战争片中打仗,模式是,到了总攻的时间,人就象潮水般象上冲,不管有没有暗堡,就象是董存瑞里描写的一样,总攻开始了,董存瑞还在桥下凿墙,发现潮水般的战士们冲上来,被头顶上暗堡里的敌人成片地射杀,悲愤中,他义无返顾地举起炸药包,拉响了导火索。。。

本片中也是如此,总攻时,随着到达一号地区,到达二号地区的汇报,志愿军一直冲到了快到主峰顶,突然,一个暗火力点里的敌人开始射击,众人又被压制在下面。接连派了三个爆破组都没有成功。

这时给张忠发急的,象热锅上的蚂蚁一样,他的警卫员,杨德财,看他这样,说道:“连长,让我去吧”张忠发没想到:“你?”“我可以迂回上去”看张忠发还没说话,他又说到:“山顶上地形我熟,连长”。张忠发想了想说道:“你去吧”小杨放下了随身带的水壶,敬了个礼,转身就走,这时张忠发又给他叫了回来,小杨问:“还有什么指示连长”张忠发看了看小杨说道:“让毛四海掩护你”。

这一情节,今天看来有多么丰富的内涵,小杨是跟了张忠发很多年的警卫员,他们有深厚的情意,张忠发知道他一去很难回得来,所以,派最好的机枪射手掩护他,另外,小杨走的时候,什么都没想,能看出来,这就是普通战士的心理,他们都是第一直觉在完成任务,从来没想过生死问题,毕竟,战场上容不得儿女情长,容不得半点的犹豫。。。

小杨冲上去了,毛四海卧在一个低凹处开始掩护,第一梭子出去,毛四海就被打中了,小杨虽然年龄小,但一看就是个老兵,他很富有经验,第一梭子敌人的子弹打来,他就装死倒下去了,等毛四海吸引了敌人的子弹后,他一跃而起,又冲了上去,但,这一次又被打中了,两个人都付了伤,但毛四海强撑起来,又打了一梭子,但,很快又昏倒了,强撑着又起来了,一直到小杨冲到了碉堡口,把爆破筒插进了机枪射口,没走几步,爆破筒被里面的敌人扔了出来,小杨抓起来又插了进去,这时,他用自己的身体堵住了机枪射口。

这点不用我说,大家一定能看出来,原型就是黄继光,黄继光确实是上甘岭阵地涌现的众多英雄人物之一。虽然不太一样,但,改编的就是黄继光的故事无疑。

最后,毛四海在看到小杨成功地炸毁了地堡后,闭上了眼睛,这一点,又是志愿军的精神,最后一口气也要在完成任务后咽下去。

战后,师长在阵地上接见了主峰坑道的八连同志,当时,一个连就剩下了几个人,师长握手的时候,看了看张忠发身上斜挎的两个水壶,这时候,师长应该明白,小杨已经不在了,这时候,师长连长脸上,都没看出半点的悲哀,这也是战争的真实写照,在朝鲜战场上,毕竟死人太正常了。这也是战争最残酷的地方。

就象是七连给八连交接时一样,张忠发给新接任主峰阵地的连队介绍了主峰阵地,“一寸不少地交给你了。”

师长说:“赶快下去休息吧”,影片最后,八连的几个人走下阵地,在山下的一棵松树上,把那只他们逮到的松鼠放在了树干上,小松鼠一路爬上了树,很快就消失在树丛里。志愿军是军人,但他们是热爱和平的,对小动物的生命都很珍惜,你想他们是为什么而战呢?

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篇5:英雄的人民人民的英雄观后感作文

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当前,疫情防控阻击战进入关键时期,信心是一颗“定心丸”,也是一针“强心剂”。

“更好强信心、暖人心、聚民心”“引导群众增强信心、坚定信心”。2月3日,中共中央政治局常务委员会召开会议,研究下一步疫情防控工作,极具针对性的部署和要求,提振了“抗疫”一线将士的军心,鼓舞了广大人民群众的士气。

越是惊涛骇浪,越需从容不迫。面对重大公共卫生安全问题,恐慌和焦虑在所难免。倘若真的慌了手脚、丧失理性,不仅会坏了大局、加剧疫情,更容易丧失信心。打赢这场疫情防控的人民战争,信心比金子更重要,不能缺了那股子气儿和劲儿。

疫情当前,每个人都应该对自己充满信心、对国家坚定信心。信心从哪里来?其实,信心就在我们脚下,就在我们手中。

看身边,城市里的社区工作人员、乡村里的村干部恪尽职守,筑起了一条条护佑千家万户的生命防线。再看远方,白衣天使冲锋陷阵,解放军战士星夜驰援,建设单位连轴施工,生产企业开足马力,党员干部靠前指挥,爱心人士捐款捐物,社会各界被广泛动员起来,拧成一股绳、握成一个拳。从党中央高度重视、周密部署,到各地区各部门紧急行动、紧抓落实,再到各行各业众志成城、团结奋战,这是中国人民迸发的磅礴伟力,也是社会主义制度发挥的显著优势。

同时,我们要正确看待疫情对中国经济的影响,既要预防低估负面影响的盲目乐观,也要避免高估负面影响的消极悲观。回看曾经的风风雨雨,我们应变局、战洪水、防非典、抗地震、化危机,没有任何困难能够难倒英雄的中国人民。迎难而上、知难而进,树立信心、坚定决心,我们就一定能实现“战疫”胜利和经济快速发展的双赢。

信心看不见、摸不着,但却可以不断夯实。全力以赴救治患者,保障医疗防护物资供应,努力提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率;切实维护正常经济社会秩序,努力保持生产生活平稳有序,依法严厉打击利用疫情哄抬物价、囤积居奇、趁火打劫等扰乱社会秩序的违法犯罪行为;正视存在的问题,及时发布权威信息,回应群众的关切,增强及时性、针对性和专业性,加强心理干预和疏导,有针对性做好人文关怀。每个人都会看在眼里,记在心上,付诸于行动中。众志成城、万众一心、同舟共济,共同打赢这场人民战“疫”的硬仗。

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篇6:开学第一课英雄不朽的观后感集锦

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开学第一课英雄不朽观后感篇一:《20xx开学第一课﹙英雄不朽﹚》观后感

今天晚上8点,我准时收看《20xx开学第一课﹙英雄不朽﹚》,一共有四课,分别是:爱国、勇敢、团结、自强。主持人有董卿、王小丫、何炅及撒贝宁。

第一节课:爱国:先是大家和tfboys一起唱国歌,然后听秦怡奶奶讲国歌是怎么来的。原来,秦怡的丈夫金焰和国歌创作人聂耳是很好的朋友,聂耳创作《义勇军进行曲》时,因为没有乐器,就请金焰把这首歌唱出来。这首歌里面唱的内容居然都是真实发生的!最后我们听了牺牲的最高级别将领左权的女儿讲她爸爸的故事,其实左权不是不想回到女儿身边,但是为了抗战,他最后牺牲了。

第二节课:勇敢:儿童团团长闫福华就是王二小的原型,他经历的事和《歌唱二小放牛郎》里说的一样,闫福华把鬼子带进八路军的包围圈,消灭了所有带来的鬼子,他自己却牺牲了,真勇敢!他小时候的伙伴史林山给我们讲述了这个故事。

第三节课:团结:新四军老战士孙九宏给我们讲了营救美军飞行员的故事。在抗战中飞虎队的鲨鱼战机被鬼子击落,新四军赶到鬼子来之前,他们克服了很多困难救下了美国飞行员。这个故事讲了只有团结,我们才会取得胜利。

第四节课:自强:西南联大毕业生王伯惠毕业后,就参加了抗战,因为他有文化,他当了工兵和翻译员,也为了抗战作出了很大贡献。他告诉我们:只有每个年轻人都懂得自强,国家才能强盛,才有和平生活。最后,大家一起唱起了毕业歌。tfboys还宣读了《少年自强宣言》:“我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神,接过英雄前辈的旗帜。从现在起,坚定立志,把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓:诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人”。

开学第一课英雄不朽观后感篇二:英雄不朽——《开学第一课》观后感

——《开学第一课》观后感

继昨日的抗战胜利70周年纪念日阅兵,我也观看了《开学第一课》,本次的《开学第一课》的主题分别为:爱国、勇敢、团结、自强,这些都是我们应该深深牢记并学习的英雄精神。本次《开学第一课》中,令我最为印象深刻的是秦怡奶奶为我们讲述的关于国歌的故事。

这一首国歌曾唤醒了多少国人的灵魂,燃起了多少英雄爱国激情。从前,我对国歌的认识仅在于,国歌又名《义勇军进行曲》,是田汉与聂耳所作。但当看见聂耳先生作国歌时的手稿,听见白发苍苍的秦怡奶奶娓娓地向我们讲述了国歌的故事时,我的心灵被深深地震撼了。

国难当头,一位位民族英雄挺身而出,奔赴战场,保卫祖国。“起来,不愿做奴隶的人们??”字字句句铿锵有力,怦击着我们的心灵,激发着我们的爱国情怀。“把我们的血肉,筑城我们新的长城”。当时敌人在长城的城墙上打开了一个缺口,我们的战士们就义无反顾的用自己的肉体一波一波的挡在了缺口前,直到打退最后一批敌人。歌词的沉重,都是血和命的分量。一朝报国不图返,青山忠骨郁葱葱。秦怡奶奶的叙述让我翻开历史的画卷,让我重温了那个“风雨交加”的时代,那个谱写着传奇的年代过去,仿佛亲眼目睹了一位位英雄用血肉之躯堵住长城的缺口,筑起了一道新的长城。

国歌的歌词是那样的慷慨激昂、深入人心。而在这背后,也有着一位位英雄誓死护国的精神著成。英雄的鲜血染红了国旗,英雄的精神诠释了国歌。

让我们去感激吧,感激那些保家卫国的革命先烈;让我们去铭记吧,铭记那一段永远不会被岁月磨灭掉的传奇历史;让我们去珍惜吧,珍惜这个革命先烈用鲜血换取来的和平年代。英雄,他们是那样的伟大,那样的舍生忘死。他们或许与我们阴阳相隔,或许已白发苍苍,但他们那种爱国情怀,那种值得世人永久称颂的精神将永远地留存在我们的心中。英雄,不朽!

开学第一课英雄不朽观后感篇三:英雄不朽,《开学第一课》观后感

英雄不朽

——《开学第一课》观后感

伴随着隆重的阅兵典礼,迎来了一个特殊的日子——中国抗战胜利70周年纪念日。在这个特殊的日子里,我和爸爸一起看了《开学第一课之英雄不朽》。通过一个个英雄的真实事迹,使我更加崇拜他们,他们为了人民能过上好日子,他们毫不犹豫的奉献了自己的生命。

爱国。在这一堂课中,秦怡奶奶为我们讲了《义勇军进行曲》的来历,硝烟弥漫的长城外,侵略者攻破了一个口子,我们的英雄为了不让敌人们进来,用自己的血肉之躯堵住了缺口。在主持人的讲解下我还知道了女英雄赵一曼在敌人的种种不是一般人能承受的刑罚之下,赵一曼凭着自己坚强的意志,忍着疼痛,决不说出情报。他们这样的爱国情怀,值得我们学习。

勇敢。这堂课又让我对王二小有了更深刻的认识,他用自己的生命把敌人引到埋伏圈里,换来了上千人的性命。他的这份勇敢很可贵,我觉得勇敢乃人之本,学会勇敢才能有与种种困难抗衡的力量。

团结。美国军队和中国的军队以前是盟军,美军派来了“飞虎队”来帮助我们抵抗日本空军。孙久宏爷爷接到通知,要找到“飞虎队”成员,他们掉落在日军根据地两三里远的地方,新四军和日军展开了激烈的战斗,虽然我方损失惨重,死了150多位战士,但我们也歼灭日军300多人,解救了五位飞行员。这就是团结一致的力量。 自强。王伯惠爷爷在战火连绵里读书,考上了西南联大工学院,毕业后赴缅甸当任翻译官和技术军官。现如今93岁高龄的他,告诉我们,抗战结束了,今后祖国发展就靠我们了。一个人就算有再强的力量,不自强又有什么用呢?就让我们牢记少年自强宣言:我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的旗帜,从现在起,坚定励志,把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓:诚实善良,勇敢自信,最伟大祖国的接班人。

看了开学第一课,我百感交集、五味杂陈。爱国、勇敢、团结、自强的精神值得我们学习,虽然英雄们牺牲了,但他们的精神永垂不朽。我们要勿忘国耻、勤奋学习、振兴中华!

[开学第一课英雄不朽的观后感集锦

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篇7:疫情期间线上升旗仪式观后感

全文共 839 字

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一场疫情虽然延迟了开学,但延迟不了我们心中对祖国的爱。今天,在这个阳光明媚的日子里,我们方城县实验小学大上海校区利用钉钉直播的方式举行了一次别开生面的升旗仪式

在学校的钉钉直播间里,我再次见到了温馨的校园和那根笔直的旗杆。上午八点整,主持人宣布仪式正式开始,我不由自主地将右手五指合并高举过头顶,熟悉的国歌声在耳边响起:“起来,不愿做奴隶的人们……”,相信许多同学此时都和我一样情不自禁地放声高歌,我的心情也随着悠扬的国歌和冉冉升起的五星红旗澎湃到了极点。既然我们无法像无数的叔叔阿姨那样逆行到抗疫前线为国做贡献,那就让我们在屏幕前尽情地表达自己对祖国的爱吧!

升旗结束后,我的心情久久不能平静。接下来是学生代表发言,其中使我印象最深的是六年级的大姐姐发言中提醒我们疫情期间要坚持学习、不要懈怠的那句话——“莫道君行早,更有早行人”,这让我想起了最近网上热传的一句话:“不怕学霸学习好,就怕学霸过假期”。疫情当下,虽然我们暂时无法回到校园,但是我们更应该利用网课,合理安排在家里的每一分每一秒,努力学习,而不是一味地去吃喝玩乐,只有这样才能不辜负老师的辛苦付出和爸爸妈妈对我们的殷切希望。

然后是学校领导胡书记发言,她引用的两句诗“谁无暴风劲雨时,守得云开见月明”也让我记忆犹新,这句话告诉我们在疫情期间要听从政府的安排,相信祖国的力量,不走亲访友,不去人多的地方,科学防护,总有一天会看到乌云散去,明月当空,彻底打赢这场全民的抗疫攻坚战。

最后,升旗仪式在澎湃激昂的《少年中国说》诵读中落下帷幕,跟随着诵读,我不禁紧紧地握紧拳头,在心底发出最强音:“武汉加油!中国必胜!少年必强”,我相信,这不仅是我,也是全国人民的共同期望。

参加完这次特殊的升旗仪式,让我不由地热血沸腾,我再次深深地感觉到我们今天的幸福生活来之不易。我暗暗下定决心,一定要珍惜当下,好好学习,用自己的实际行动去报效我们的祖国。我期待着疫情早日过去,能和老师、同学们一起再次相聚在美丽的校园,共享春暖花开的学习时光。

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篇8:《开学第一课》英雄不朽观后感

全文共 530 字

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昨晚,我看了中央一台播放的《开学第一课》之英雄不朽,很震撼。第一课分了四小节开讲,每小节一个主题,分别是:爱国,勇敢,团结和自强。

第一节的主题是爱国。我们每一个中国人都应该热爱自己的祖国,“国是千万家,有国才有家”,“少年强则中国强”,我们要勤奋学习,长大后报效祖国,为国家建设献出一份力量!

第二节的主题是勇敢。那些不顾自己生命保卫祖国的战士们,真的是太勇敢太伟大了!还有小英雄王二小的故事深深的打动了我,只有十三岁的王二小为了乡亲们和战士们的安全,牺牲了自己,他是一位不折不扣的小英雄!

第三节的主题是团结。一个人的力量是渺小的,汇聚大家的力量,就能变得强大。抗日战争时期,中国与同盟国团结协作,经过艰苦卓绝的战斗,克服重重困难,终于打败了日本军国主义,保卫了祖国领土的完整。

第四节的主题是自强。七十年前的中国是落后的,落后就要挨打,我们的祖国经过几十年艰苦卓绝的发展,今天终于变得强大起来。

看完《开学第一课》后我才知道国歌的来历,原来歌词里“把我们的血肉筑成我们新的长城”不是夸张的文学渲染,而是真实的历史片段,这太让人震撼了!无数的革命先烈用鲜血和生命换来了我们今天的和平与幸福,我们更应该好好学习,珍惜这来之不易的幸福,我爱我的祖国!愿我的祖国繁荣富强!

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篇9:2024时代楷模抗疫英雄的观后感悟

全文共 792 字

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当前,疫情防控阻击战进入关键时期,信心是一颗“定心丸”,也是一针“强心剂”。

越是惊涛骇浪,越需从容不迫。面对重大公共卫生安全问题,恐慌和焦虑在所难免。倘若真的慌了手脚、丧失理性,不仅会坏了大局、加剧疫情,更容易丧失信心。打赢这场疫情防控的人民战争,信心比金子更重要,不能缺了那股子气儿和劲儿。

疫情当前,每个人都应该对自己充满信心、对国家坚定信心。信心从哪里来?其实,信心就在我们脚下,就在我们手中。

看身边,城市里的社区工作人员、乡村里的村干部恪尽职守,筑起了一条条护佑千家万户的生命防线。再看远方,白衣天使冲锋陷阵,解放军战士星夜驰援,建设单位连轴施工,生产企业开足马力,党员干部靠前指挥,爱心人士捐款捐物,社会各界被广泛动员起来,拧成一股绳、握成一个拳。从党中央高度重视、周密部署,到各地区各部门紧急行动、紧抓落实,再到各行各业众志成城、团结奋战,这是中国人民迸发的磅礴伟力,也是社会主义制度发挥的显著优势。

同时,我们要正确看待疫情对中国经济的影响,既要预防低估负面影响的盲目乐观,也要避免高估负面影响的消极悲观。回看曾经的风风雨雨,我们应变局、战洪水、防非典、抗地震、化危机,没有任何困难能够难倒英雄的中国人民。迎难而上、知难而进,树立信心、坚定决心,我们就一定能实现“战疫”胜利和经济快速发展的双赢。

信心看不见、摸不着,但却可以不断夯实。全力以赴救治患者,保障医疗防护物资供应,努力提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率;切实维护正常经济社会秩序,努力保持生产生活平稳有序,依法严厉打击利用疫情哄抬物价、囤积居奇、趁火打劫等扰乱社会秩序的违法犯罪行为;正视存在的问题,及时发布权威信息,回应群众的关切,增强及时性、针对性和专业性,加强心理干预和疏导,有针对性做好人文关怀。每个人都会看在眼里,记在心上,付诸于行动中。众志成城、万众一心、同舟共济,共同打赢这场人民战“疫”的硬仗。

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篇10:2024年9月30日烈士纪念日敬献花篮仪式观后感

全文共 534 字

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2020年真是一个很不平凡的一年。因为它的不平凡让人们过上了老鼠式的春节:疯狂储存食物,然后就是蜗居在家里,大门不出二门不迈,躲在家里用手机向亲友们拜年!

我们已经知道,这一切的罪魁祸首就是一种病毒,一种前所未有的“新型冠状病毒”,它能快速传染,会使人失去生命。

在这关乎国家安危的情况下,不负众望的成千上万的医护人员出现了,很多志愿者出现了,人民解放军出现了。他们不顾个人安危,冲在抗击疫情的最前线,守护患者,守护家园。

首先,我们要向奋战在疫情一线的钟南山爷爷致敬,感谢他在最危急的时刻挺身而出,为全国人民指明了方向,让我们知道了如何正确预防,让人们从心底看到了希望!

其次,我们要感谢奔赴在各个医院的白衣天使。他们从一开始就守护在患者身边,尽心尽力地照顾,让患者从身心上得到像家人一样的温暖。而天使们个个都是弃小家顾全大家的英雄战士,他们放弃自己的亲人而不顾,不惧生死地为人民服务!

最后,我们还要感谢守护在各个路口维持秩序的警察叔叔,不惧艰险地打击扰乱安全纪律的不法分子;感谢各个社区的领导,尽心尽责地维护着每一个村民的安全,每天守护在各个路口禁止人们出入,为人们当采购员,保障了人们的生活所需物品而无怨无悔!

我们向英雄致敬:衷心地感谢您们,您们都是祖国当之无愧的英雄!

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篇11:革命烈士事迹观后感

全文共 380 字

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今天,我们去了革命烈士博物馆参观。我们最先看到的是矗立在门口的蔡永祥叔叔的雕像,只见他胸前抱着一根大木头,一脸的坚毅。周老师告诉我们:当年,蔡永祥叔叔是守卫大桥的战士,有一天值勤时发现前方铁轨上横卧着一根大圆木,眼见着火车越来越近,蔡永祥叔叔奋不顾身地冲上前去,抱起大木头往外冲,可是已经来不及了,一列火车呼啸而来……蔡永祥叔叔就这样牺牲了。接下来就是献白花的时刻了,我怀着崇敬的心情,在蔡永祥叔叔的雕像前献上了一朵我精心制作的小白花。

最后我们来到了革命烈士陈列馆参观。给我印象最深的两位烈士是胡连芳和方平。胡连芳:建德乾潭镇仇村人。1996年4月23日中午,塘孔村发生火灾,胡连芳为抢救财产牺牲。方平:1988年6月7日下午,方平听到救命声,跑去一看是同班同学在深潭中,方平不顾一切下水救人,因年小体弱,不幸牺牲,年仅十一岁。

我们要向他们学习,多做好人好事!

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篇12:最美职工发布仪式观后感

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说起劳模,我便想起了我现在所处的学校,想起了我们的两位老师:康平高中的李晓军副校长和付立红老师,他们朴实、敬业,把自己全部的爱给了我们,把自己全部的精力奉献给了教育。说起劳动模范,我觉得,两位老师也是我们学习的榜样,我们现在的努力学习,将来努力工作,都要学习他们爱岗敬业、乐于奉献的崇高精神,学习他们为人师表、诲人不倦的师德风范,学习他们关爱学生、言传身教的优秀品质,努力争做一名“学高为师,身正为范”的幸福教师。我想,就是因为他们的言传身教,我已经立下我的志向,将来我也要做一个身正为范的教师,回到母校奉献自己的青春力量。

记得我刚刚来到这所学校的时候就是付老师带我们,在班级管理的每一个细节中他总是用他的言行潜移默化地感染我们,告诉我们每一位同学:师爱为教育之本,老师会以一颗真诚的爱心去浇灌每一棵幼苗。绝不抛弃每一位学生,“不抛弃,不放弃”正是他的名言。所以对于班内的学习不够好的同学,他从不言放弃,付老师用自己的行动告诉我们爱学生是教育之本,爱是一切教育的前提,有爱才会有真正的教育。

爱是打开学生心灵的钥匙,没有爱就没有教育。没有爱,就没有教育的幸福生活。作为付老师的一名学生,将来我也要做一个这样的劳动模范,将来也做这样一位关心爱护学生的教师,在英国最古老的威斯敏斯特教堂旁边,矗立着一块犹太思想家的墓碑,上面刻着一段非常著名的文字:“我这一生,有很多梦想,梦想改造世界,改造国家,改造家庭。然而到了垂暮之年,回首往事,我却发现自己一事无成,我终于意识到:如果起初我先改变自己,接着我就能依次改变家人。然后,在他们的激励下,我或许就能改变我的国家。再接下来,谁又能知道?也许,我连整个世界都能改变!”在我们的身边,有着这么一群人,他们就同这句话一样用其自身的人格力量,改变着自身,奉献祖国,感染激励着我们一路向前。亲爱的同学们,让我们在劳模精神的引领下,做一名身在福中也知珍惜的学生吧!

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篇13:英雄的人民人民的英雄

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新年将至,病毒也从天而降,成为了闻者皆怕的恐怖存在。有那么一群人,瞬间将最精美的文字,最渴望的心思收拢,收拢于新年钟声敲响的第一个黎明。

战“疫”场上,有看不见的狼烟烽火,有未翻过的沙丘泥壑,有道不尽的低语诉说。与浩浩荡荡的春运人流相背,与万家灯火其乐融融的氛围相违,他们不避风雪,不辞辛劳,从全国各地赶赴武汉,抗击疫情。病毒无情,神州大地人心惶惶,人间有爱,华夏儿女相守相望。

一切都为生命,为健康而战。

“捐躯赴国难,视死忽如归”太平盛世,他们默默奉献,危难来临,他们挺身而出,用肩膀扛起一片天空,他们,是最美的英雄。曾记否,钟南山院士以花甲之年临危受命,掷地有声一句话:“把重病人都送到我这里来。”如一束光刺穿了非典的阴霾。如今,他又以耄耋之年再度挂帅出征。高铁上,他孤独的坐着的一张照片让多少人热泪盈眶。舍小家为大家,给生命以温暖,给岁月以静好。

平凡未必平庸,平凡依然伟大,平凡的人尽力而为,有一份热发一份光。那无名小伙,慷慨轩昂,一路小跑至警局放下五百只口罩转身就走。只因少年接受过资助的老人把收废品挣来的一万块钱义无反顾的捐给了国家和人民。危急存亡之秋,更有无数工人复工加班,夜以继日生产医疗用具支援武汉。我想,鲁迅先生所说的中国的脊梁,向来是那些逆着人流奔赴战士的勇士,而不是面临危难避之不及的懦夫。

医生可能是你一时的选择,但身上的责任和担当却是一辈子的。

书记说:“山再高,往上攀,总能登顶;路在长,走下去,定能到达。”我坚信,疫情不日便可克制,而黎明的曙光即将展现。

我坚信,这场战“疫”必然会胜利。

中国,加油!武汉,加油!

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篇14:看人民的名义观后感

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“《人民名义》是部好电视剧吗?当然是,但它本身就是个人治的象征!”说这话的不是我,而是我认识的一个朋友,他是我这个底层收入者认识的人里唯一一个和“官”字沾边的人,他爷爷是一个退休的大学教授,父亲是处级干部,母亲也是老师,他昨天晚上突然在QQ上找我,问我这部剧怎么样,我说“尺度蛮大的”他说“你跪的久了,让你伸伸腿儿都不习惯了”

我不服气说,“这部剧能拍出来难道不是个进步吗?”他说“从《湄公河行动》到这部剧,都是部委牵头,部委想让你拍你才能拍,拍的每个细节都要上级部门的审核,如果说这部剧是媒体人自发的行为,那么可以算是进步,但是如果这部剧出现的本身就是领导点头才能有的,你还觉得这是进步吗?”

“那领导可以不点头吧~”我说,“如果本身就有规定这部剧就是不能出现,那么没有问题;如果这部剧能出现,任何一个想拍的人都能拍,也没问题;但是现在出现也好不出现也好不是拍摄者本人的意愿,领导绳子想放就放,想放多长放多长,这才是彻彻底底的人治”

我没话说了....之后他和我说起一件我已经知道的事儿,他们家他是老二,上头一个姐姐,下头一个弟弟,除了他本人一个领养,一个寄养,当年收养他姐姐的时候家里头已经有他了,按规定是不能领养的,但是当年他爷爷去吃了顿饭好像就成了.....他自己对我说“规定本身是否合理是一回事儿,能不能按照规定贯彻执行是另一回事”

剧里的陈岩石是个好人啊,可是假设他不认识省委书记呢?剧里头所有露了一脸的角色家里头有一个没有背景,没有家人在官场里混吗?除了第一集侯勇扮演的处长,是农民的儿子,剩下的哪个不是父子传承,同气连枝?人民并未赋予他们任何权力,所以他们可以随意的予取予夺!这部剧是“赠予”吗?不是,其实只是对方单方面突然想起来然后“归还”了一点点而已,那么“取夺”的时候才是大家认为理所当然的时候!

我突然想起我另一个已经出了国门,去了日本的朋友的话,他从事影视幕后工作,他说“表面上中国只要不碰建国后的那三十年什么题材都可以拍”因为规定里写的看起来挺好的,不宣扬暴力什么的,但是结果完全不是这样,打个比方,校园暴力现在严重不严重大家都晓得,但是拍摄这个题材目的是想让大家警惕校园暴力,哪怕不仔细描写施暴过程,但结果还是因为‘夹杂暴力内容’就裁了”这样做对吗?大家自己评断!如果这部剧不是最高检自己来拍的,一般人想都不用想100%无法过审,所以也就没人去做这样的尝试,但上面一号召性质就不同了,暗杀受贿这些大家都已经自动屏蔽的内容都可以出现了!

“你怎么看这部剧,你怎么看你现在所处的环境?”我问已经身处公务员的他“我是个法医,每天接触的死人比活人多,即使他们已经腐烂溃败,可是他们依旧安安静静的躺在那里,真实的向我讲述自己的故事,从不欺瞒我,如果有什么问题,一定是我错了,他们不会错!我希望有一天,它也能安安静静的躺在这里任由大家评说,或瞻仰,或批评,它都只是安静的躺着,不会撒谎,不曾伪装~”

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篇15:向人民英雄敬献花篮仪式观后感

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抗日战争胜利75周年了。今天,我们追思那段血与火的历史,纪念那场伟大胜利,我们不是为了延续仇恨,而是为了从那段悲壮的历史中吸取伟大的精神力量和深刻的智慧启发,更好地把握今天的生活和未来的方向。

1937年12月,南京沦陷,国民政府迁往重庆。日军占领南京后,进行了六个星期的南京大屠杀。日军用个种火器射击里燕子江边来不及逃散的5万多难民,顿时血肉横飞,尸体遍地。日寇将搜到的数万名青年绑缚下关煤炭港枪杀,然后将尸体抛入长江,鲜血把江水染得赤红。

日寇还将被困在幕府上的男女老少5.7万多人用铅丝捆扎,驱至先关草鞋峡,先用机枪密集扫射,再用刺刀捅死伤者,最后在堆积如山的尸体上浇洒煤油,以火焚烧。日寇还把中国人当作实弹射击和练习的靶子,甚至开展“杀人竞赛”取乐。有两名日军少尉进行了谁先用军刀砍杀100名中国人的比赛,结果分别杀了105人和106人,军刀都缺了口。在灭绝人性大屠杀中,惨遭日寇凌辱残害的妇女不计其数,日寇用了各种残酷的手段,杀害了30万南京人民,整座南京城成为尸横遍地,瓦砾成堆的人间地狱。这就是震惊世外,惨绝人寰的“南京大屠杀。”我们永远会记住这个血债。

75周年过去了,我们回想历史,纪念胜利。同学们,历史就让它永远成为历史,不要再让历史重演,我们应“勿忘国耻”“刻苦学习”“振兴中华”“开创未来”!

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篇16:英雄的人民人民的英雄观后感

全文共 854 字

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2020年的春节是一个不平凡的春节,全国人民在担惊受怕中过了一个“鼠”年。原因是一个叫“新型冠状病毒”的魔鬼潜入武汉,给武汉的人们带来了“鼠”不尽的灾难!

这个魔鬼在我华夏大地到处祸害人。人们为了避免受到这个魔鬼的伤害,家家户户紧关大门,全都老老实实地呆在家里,不敢出门,不能上班,不能上学,因为到武汉来的这个大“怪兽”——-新型冠状病毒肺炎,它戴着有毒的皇冠,张牙舞爪,肆虐整个中华大地,威胁着人们的生命安全,只要谁一接近它,想逃也逃不掉。短短一个多月,可恶的“怪兽”用病毒夺取了一千多人的生命,四万多人受到感染,人们谈“怪兽”色变,在家里闷了近二十天的我,每天爬在家里的窗户上,看着外面蓝悠悠的天空,绿茵茵的草地,金灿灿的太阳,好想变成孙悟空飞出去……

假如我是孙悟空,我会腾云驾雾,一个筋斗翻到武汉上空,拔一根猴毛吹一下,就变成无数个口罩、无数个防护服、无数个护目镜……落到一线叔叔阿姨的手中,让他们安全放心地打“怪兽”。

假如我是孙悟空,我会到天宫把太上老君的起死回生丹求下来,立即给那些不幸被“怪兽”夺去生命的叔叔阿姨们放进嘴里,让他们起死回生,能够和家人快快乐乐地回家团圆。我还会要一些灵丹妙药,送给那些危重病人,让他们早日康复。

假如我是孙悟空,我要用我的火眼金睛照射出那些贩卖、杀害和吃野生动物的坏人,用金箍棒将他们打入十八层地狱,让他们明白生命是需要敬畏的!还要用金箍棒把那些发国难财的以及故意害人的坏人抓起来,送进牢房,好好地教训一顿,让他们做一个有良知有责任的中国人。

假如我是孙悟空,我会施展七十二变,把武汉来的这个“怪兽”彻底歼灭,彻底消除,彻底打败!让耄耋之年的钟南山老爷爷、李兰娟老奶奶回家好好睡上一觉!让拼搏在一线的警察叔叔、医护阿姨们轻松快乐地回家团圆!让恐慌焦虑的全国人民都放心大胆地走出家门,走上工作岗位。

我坚信,中国人民会像孙悟空那样神通广大,用聪明的智慧和顽强的毅力打败这个大“怪兽”,中国必胜,武汉必赢!待到春暖花开时,我们定会唱着歌走进校园,呼吸着新鲜空气,迎接美好未来!

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篇17:烈士纪念日作文:缅怀烈士

全文共 888 字

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多少烈士倒在了血泊里,带着不屈的信念,不死的英魂与大地长眠。年轻的生命啊,仅仅在世界上只停留了二十几年。是坚强的意志,是共产党员的信仰,忠贞,让他们置生死与天地间。历史的名册里有他们的名字,丰碑上篆刻着他们年轻的容颜。

他们没有听到新中国成立的礼炮声,也没有等来与母亲欢聚的这一天。用年轻的生命换来了这方祥和的土地,这片和平鸽翱翔的蓝天。保卫了四万万五千万同胞,从日寇手里硬是夺回属于自己的万里河山。我们要牢牢的记住他们,是他们用鲜血染红了国旗,用生命换来了和平幸福的今天。江山记载着英雄们的事迹,江河吟咏烈士们不朽的诗篇。”

这是我的一位老师文章里的一段话。我这个人,看多了社会上的阴暗,常常觉得乌云罩在上空,压得喘不过气来。但是,不管我的思想如何的不进步,却对烈士极其的尊敬崇拜。

小学的时候,每逢烈士纪念日,学校会请一位退休军人,为学生们讲一些真实的战斗故事。我还记得,有一位老军人的眼睛是瞎的,耳朵是聋的,身上很多伤疤。他给我们讲述了自己被敌人审讯时受到的酷刑,眼睛是敌人用针扎瞎的,耳朵也是被摧残至聋的……

如今,烈士们在这个花花绿绿的世界里,被排挤的几乎没有了立足之地。有几个人还真正尊重过烈士?真正尊重过烈士们打下来的江山?真正尊重过我们祖国的前途命运?吃喝嫖赌,追逐名利,营私舞弊,醉生梦死,到处都是!

不说大人,看看我们的孩子,啃老的啃老,晃悠的晃悠。有抱负的年轻人,真正能吃苦,脚踏实地的年轻人,太少了!

明天,就是我们祖国的生日,今天,我们是真的应该好好的祭拜一下那些献出自己宝贵生命的烈士们。没有他们,我们何来今天?

没有他们的付出,我们也许还在苦难中挣扎;没有他们的奋博,也许我们还在侵略者的铁蹄下哭泣;没有他们的牺牲,也许我们还在三座大山的压迫下举步维艰。

我们的祖国,如今,也昂首挺胸,站在了世界令人瞩目的舞台上,奏响着那首激昂的《义勇军进行曲》,向世界人民宣告,东亚病夫不仅痊愈,而且觉醒,浑身焕发着青春的活力!

所以,就让我们的烈士英魂,唤醒那些混沌的大脑,鞭打那些迷醉的人们,扶起他们站立不稳的身躯,坚强他们在诱惑面前的意志力。让烈士们的精神常驻在我们身边!

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篇18:2024年开学第一课英雄不朽观后感

全文共 911 字

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2015大型公益节目《开学第一课》,将围绕“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来”的精神指导,选取青少年的独特视角,向孩子们讲述一个个英雄故事。节目中将选取与抗战时期少年儿童有关的故事,增加孩子的心理情感的贴近性,彰显中华民族不屈不挠的抗战精神。

《开学第一课》通过讲述英雄故事,激发学生的爱国情怀和自强精神。作为这一年龄段的组合TFboys,将在现场带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”。作为领诵者,他们将带领现场的青少年共同发出号召,明确新一代年轻人的责任,共同传承抗战的精神财富。这一环节令晚会现场的气氛推向高潮。

“王二小”是家喻户晓的少年英雄形象,人们通过歌曲和故事传颂着他的英勇事迹。《开学第一课》寻访并邀请到“王二小”的小伙伴史林山老人,在现场为大家还原这个英雄少年的真实面貌,更细致入微地重现“王二小”选择英勇牺牲背后的情感脉络。史林山在现场声情并茂,几度落泪。

今天老师带我们往楼上看电影《王二小》,我们兴奋的跳了起来,争先恐后的上了楼。

我们看的电影是《王二小》,王二小和爸爸妈妈在山上过着平平淡淡生活,忽然有一天日本鬼子来村里扫荡,乡亲们都躲到山里往了,王二小赶着牛走不快被鬼子抓往带路,王二小为了乡亲们,他不慌不忙,忙,机智勇敢的把鬼子带进了八路军的埋伏圈,只听八路军的子弹声响起,鬼子才知上当受骗了王二小赶紧往山上爬,结果滑下来被鬼子挑死后甩在了大石头上,王二小英勇的牺牲了,几千名老乡得救了,而王二小永远的睡在了深山里了。

这部电影让我们班好多同学都感动了,有的都被王二小感动的哭了。我也感慨很深,我要向王二小学习,学习他小小年纪不怕牺牲保卫祖国,保卫人民的爱国精神,学习他不怕牺牲,坚强不屈,勇敢向前的名族精神,他真是我们的小英雄,我们要永远怀念他,他固然牺牲了但他永远活在我的心中。

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篇19:人民英雄作文700字

全文共 734 字

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你与我相隔甚远,你不认识我,我不认识你。你我本是两个世界的人,互不关联,我们唯一的共同点,恐怕便是属于统一个祖国——中国。

冬天的清晨,你嘹亮的歌声叫醒了沉睡的我,我起身认真聆听,歌声回荡在祖国壮美的山河上,迸溅出激情四溢的火花。你大踏步的迈着正步在祖国的边境行走,我们的安危在你那一步步坚定的脚下显得是多么的稳固。一望无际的高原上没有家人的身影,你却并不后悔,因为这里有亲人的思念。歌声是你唯一的伙伴,你冒着寒冷,大声的歌唱,嘴边不时冒出的白气像是你优美的歌声在冬天冻成的结晶。你闭上眼睛向前行走,步伐丝毫没有犹豫,因为这条路线便是你全部的生命。

春天的傍晚,火堆旁只有你一个人在望着篝火升起的白烟发呆,你是多么期望这白烟可以顺着风儿把自己的思念送回到家中,你是多么渴望那一年来一次的邮递员早日带来。你是多么希望那曾经把自己送到这儿的绿皮卡车再次到来,但你又是不舍得,你无法舍弃身旁真在熟睡的动物,无法抛弃自己早已住过的那所数不清念头的小木屋,更无法放下祖国郑重给予的任务。你点起自制的土烟,仍平白烟向上升腾,穿过星穹,飘荡在银河之上。

夏天的晌午,你笔直的向一棵白杨树,没有一点旁逸斜出,尽管并没有人这样要求你。但你知道今天很重要——邮递员来了。你抖了抖身上的灰尘,擦亮了枪管,当邮递员将信递到你手中时,你的眼睛湿润了。是激动,更是悲伤——终于来了,我足足等了一年了;又要一年,又要一年我才能再收到这封信!你跪倒在地,脸向着东方的一个小村落,你哭了,因激动而哭,因悲伤而哭。

你不属于任何人,你只属于我们共同的母亲——中国。秋天里,你默默地在草丛中散步,期待着冬天、春天、夏天的到来。

你寂寞,你是英雄;你坚强,你是英雄;你念家;你是英雄;你是边疆的战士,你更是人民的英雄!

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篇20:小英雄雨来观后感

全文共 465 字

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今天,老师带我们去看《小英雄来》这部电影。

看了这部电影,雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气,爱玩,逃课,还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里来捉弄老师。但是当日本鬼子进村,把自己的老师抓起来的时候,他又是那么聪明、机智、勇敢,之前的雨来和现在的雨来简直是判若两人。他为了救老师,凭着自己的聪明才智,与日本鬼子周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱,栽入深坑、吊在树上的狼狈样子,我不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。

这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋,只有一块破黑板和几张破桌椅,他们穷得甚至连书包都没有。可是雨来和小伙伴们却乐观开朗,热爱生活,热爱祖国。相比之下,我们现在的生活真是太美好了,我们生活在和平年代,没有战争,吃的好,住得好,但我还经常对爸妈抱怨。我们的教室宽敞明亮,校园有运动操场让我们尽情去奔跑。可是就是在这样的环境里,我有时上课还开小差,没有认真听老师讲课,没有聆听老师的教诲,跟小雨来他们比,我真是太惭愧了。我要向小雨来学习,对生活学习乐观积极。

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