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993优秀英语作文:我的班级myclass
全文共 410 字
+ 加入清单there are fift-tw students in class. we have different lies and dislies, but we all have a great gal. we stud tgether. we pla tgether. we tal t each ther. we help each ther. we are friendl t each ther. ur class is lie a big fail. we are ver happ.
we have an teachers. the are ver ind. the are alwas nice t us.
the ae us stud ver ver hard. all teachers alwas encurage us t learn all subects well.
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篇1:五年级学生给班级的一封信样本
全文共 791 字
+ 加入清单曾经的五(1)班同学们:
你们好!
这是第一次写信,也是可能是最后一次写信了。目的是来向你们告别的。发了这封信后,我可能会一年甚至几年查音无信。大家应该都知道,我要转学了。我非常舍不得离开这个快乐又有故事的班级,但这是一个不可抗拒的事实,所以我就写了这封信(嗨,心里有点烦,不知该怎么写)。
总而言之,我要感谢我班的一些人。
首先,我要感谢班长:欧阳晓楠。
我想,大家应该看过《蜘蛛侠》吧,蜘蛛侠曾经说过:“能力越大,责任也就越大。”是的,班长在我们心中能力是很大的,可你知道做班长有多不容易吗?一做错事那可就惨了,所以班长肩上担负着很大的责任,正因为有了这种责任感,晓楠班长才尽职尽责地为大家服务,是很辛苦的。在这里,我对班长鞠一个躬以表示感谢。请大家同情一下晓楠班长,别给她惹麻烦了。
第二个我要感谢的人是:黄老师。
我感谢她对我的多年的教导。看见她脸上的皱纹,想起那张带着微笑的脸,和那个匆匆离去的背影,后面是辛苦的劳动,我的心像是打翻了五味酱,酸甜苦辣咸什么味都有。老师教出一个学生很不容易,常常会受气,非常的苦。老师为我们做了太多太多,所以我要那个好成绩回报老师。在这里我对也老师说:“老师,您辛苦了。”
第三个也是最后一个我要感谢的,就是:五(1)班的同学们。
在这一年的生活,五(1)班给我了太多太多的感悟了,我非常非常怀念曾经在这里度过的时光。我感谢这里让我认识了许多有特点的朋友;感谢这里让我度过了快乐的时光;感谢这里让我明白做人的道理;感谢这里让我从自卑的世界勇敢地走出来。
如果我的存在伤害各位之中的谁,那我真诚的向你说一声:“对不起!”
我感谢这里让我明白什么叫笑里藏刀(酸);什么叫喜悦(甜);什么叫痛苦(苦);什么是教训(辣);什么叫离别(咸);什么叫生活(酸甜苦辣咸)。还有,什么叫思念!
再见了(希望我们能再见)。
祝你们
平平安安,学习更上一层楼
留言人:周圳
201X年7月9日
篇2:我所希望的班级作文
全文共 585 字
+ 加入清单班级是同学们学习生活的一个环境,有好的班级同学们才能学得好,那怎么样的班级才是好的班级呢?
我觉得首先要有好的老师。老师关心同学,把心思都放在教育学生上,尽自己的一切能力教好学生,不偏心,不嫌贫爱富。老师十分尽力地帮助成绩差的同学,赖心地教导他们,给予他们鼓励。班主任老师要教会学生懂得为人处事的基本道德。(虽然这些读小学甚至读幼儿园时就应该知道,但还是有不少同学不懂)班主任老师还认真地处理班上的大小事情,不能放过任何一件小事,并且处理得让学生心服口服,老师绝对不徇私。
同学们也很听老师的话,好好地学习。上课时积极举手发言,认真听讲,不开小差。课间10分钟好好地休息、玩耍,男同学不欺负女同学,当然女同学也不欺负男同学。同学们回家后十分认真地完成家庭作业,尊敬师长,团结同学,平时互相关心、互相帮助。不仅建立起了深厚的友谊,还使班上形成了良好的班风。班上的班干部对工作认真负责,班长积极协助老师工作,成了老师的得力助手;各科科代表十分卖力的帮老师收、发作业本;宣传委员也认认真真办好每一期的黑板报......所有的同学都付出了辛勤的汗水。
当奥林匹克数学竞赛、作文竞赛......后,一个个奖状像雪花似的飞到了我们班,到了期末,班上的成绩也是全年级里最好的。同学们看着自己优异的成绩,都十分高兴......
只要老师和我们都努力,我相信这一定能成为现实!老师、同学们加油吧!
篇3:幸福的班级作文1000字
全文共 1121 字
+ 加入清单在我刚来到十班时,一切都是陌生的。新班级,新同学,新老师,这一切的一切,都让我站在了一个全新的起点上,我什么都不懂。但经过两年的相处,我懂得许多。在班级与班级之间进行的拔河比赛中,我懂得这是一个团结的班级;在运动会排练团体操时,我懂得这是一个不畏困难、勇于拼搏的班级;在晓玲老师外出学习时,同学们依然可以友好相处,努力学习,我懂得这是一个和谐的班级;在晓玲老师的带领下参加各类社会实践活动时,我懂得这是一个无私奉献的班级!
在这个班级中,同学们是非常有趣的。64名同学各个“身怀绝技”、各领风骚。踏实勤奋的“小叶子”是同学们学习的榜样,“上知天文下知地理”的张清睿是班级的百事通,而要说最具特色的必须是我们“四大天王”!“四大天王”的统一特点是笑的有特色,本人人送外号杨“贵妃”,一笑就是眯眯眼;古灵精怪金子涵,别看人小,笑声可不小,具有魔音入耳之本领;耿直憨厚孙安邦,每天就是哈哈哈,因此得名孙“二哈”;要说四大天王之首,必须是我“观哥”,因为从吨位上我们就已经败下阵来,那笑声也就可想而知了!两年来,我们的笑声给大家带去了无限欢乐,当然我们也乐在其中。如今毕业在即,但我相信我们的笑声会成为十班同学心中美好的回忆,我们的友谊也会长存。
当然,要说十班最具有震撼力的,神一般存在的必须是我们晓玲老师。晓玲老师身为十班武林盟主武功深不可测,但经常使用的绝技有两个:一是“来无影、去无踪”、二是“火眼金睛”。当晓玲老师发功时我们必是闻风丧胆、鸦雀无声,如果不小心被晓玲老师发功时逮到,那恭喜你,接下来就是你的“showtime”了!但多数时候晓玲老师都是和蔼的、亲切的,她像一个百变女郎,上课时她是博学睿智的晓玲老师,游戏时她是活泼好动的晓玲姐姐,带领我们参加社会实践活动时,她是八面玲珑、精明干练的晓玲校长,而当我们遇到烦恼时,她又是能够走进心灵的晓玲医生。在一次次的活动中,晓玲老师教会了我们用自己的头脑去思考,用自己的双手去探索,在一天天的学习生活中,晓玲老师用言传身教激励着我们奋发向上,积极进取。我永远都不会忘记,在我考试失利时,晓玲老师温柔的鼓励,告诉我不要气馁,把握机遇,努力超越自我!今天,在毕业之前,我想对晓玲老师说:“感谢您,晓玲老师,在这两年中,您教会了我们许多,让我们在学中玩,玩中学,感受到了学习的乐趣,让我们走进社会,奉献他人,学会做一个对他人、对社会、对国家有用的人。在接下来的人生道路上,我一定不会辜负您的期望,请您放心!”
最后,我想借用电影《老师好》中的一句话“不是因为我在最好的时光认识了你们,而是认识了你们,才有了我这段最美好的时光……”感谢十班所有的老师和同学,给予了我这段最美的时光,让我成为幸福的十班人!
篇4:我们的班级作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单自从昨天知道自己被分到A4班时,我的脑海里一直萦绕着一个词——A4纸,这可多么有意思呀!所以今天老师让我们给班级群起名字时,我一下子就想到了——浓墨重彩在A4。
对于每一个人来说,初中生活都是非常重要的一段经历。在这里,我们的青春将蓬勃生长,我们的心智将飞速向前,一切的美好都将绽放在这里的校园。虽然我们来自不同的小学,但只要跨进了高新一中的大门,不论之前的生活和学习经历有多少差距,此刻大家都站在同一道起跑线上。每位同学都好像一张洁白的A4纸,青春激扬的汗水和泪水都将在这张A4纸上留下永久的记忆,能力和才干如跳动的火焰,都将在属于自己的A4纸上尽情挥洒笔墨,留下浓墨重彩的一笔。
我们五十几名师生也组成了一个新的大家庭——A4班,这个家庭是我们未来紧张的训练场,欢快的游乐园,更是温暖的港湾。老师给予我们用心的爱护,同学们互帮互助,其乐融融。对我来说,我更愿意将它也看作一张洁白的A4纸。未来三年,它的美丽,需要我们大家去装点;它的财富,需要我们大家去贡献;它的荣誉,需要我们大家去争取。我们每位同学都要拿起画笔,为A4班添上浓墨重彩的一笔,书写光辉的未来!
恰同学少年,让我们拿起笔来,为A4尽情挥洒吧!
篇5:我的班级作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单我们整个班级的同学来自五湖四海,为了一个共同的目标走到了一起——上学。这个词是万恶之源,又使我们的生活多了许多逗比、幽默。
在教室中吃饭,是学校的规矩;在吃饭时放音乐也是学校的规矩;饭菜烂、音乐烂,更是学校的规矩。但总不能这么枯燥,可是,我们总是不能大吼大叫以示悲愤,于是,引出了下面的一幕。
当学校播放到《时间都去哪儿了》时,当高潮部分将要来临时,我庄重的清清嗓子,同学们好奇的看着我。我拿起勺子当作指挥棒,装模做样的挥舞了几下,同学们心领神会,露出了恍然大悟的表情,于是——全班人万分豪迈地齐声喊——“时间都去哪了!”那一刻,天地在晃,楼房在抖,鬼神在哭!同学们在吼这一句时,有人嘴巴张大得足以吞下一个球,声音还震耳欲聋,有人一边用力唱,一边死命的敲碗筷,有人则十分标准地唱齐每一个音,但并不好听……
但只唱完这一句,我们又闭嘴了,一是下面的歌词不会,二是刚才唱得太卖力了以至嗓子难受,随后群众的抗议蜂拥而至:“吓死了!嘴巴里的饭菜都掉了!”“搞事情啊!赔精神损失费?”“唱的真难听,尿都吓出来了!”……我们同一时间开怀大笑,笑得那样放纵,真想把时间都定格在那一刻。然后我们又互相拍马屁“你唱得真好!”“哪有,明明你略胜一筹啊!”“不错不错”……
在歌曲第二轮高潮时,我们又开始唱了,隐约听到隔壁班的人也在大声附和。我们十分欣慰。
唉,谁没有一次作死的经历呢?谁没有逗比的一面呢?希望幽默,逗比与作死在人间长存!
篇6:一个神奇的班级作文600字
全文共 740 字
+ 加入清单“上课!”一道低沉的声音从班级里传出来,“Todaywewilllearn……”哦!对了,我还没介绍呢!这位是大名鼎鼎的林肯老师,他是这个班的英语老师兼班主任。另外语文老师是谭千秋,谭老师;数学老师是钱学森,钱老师,因为数学是严谨的,就想做导弹一样,任何一个材料的用量都是固定、精准的;科学老师是霍金,体育老师是廉颇,虽说廉颇的年纪大了些但总归是身强力壮。品社老师是蔺相如,通过“负荆请罪”一事我们知道他是一个宽容大度的人;音乐、美术老师都是肖邦,因为他在音乐方面特别有天赋,而美术只需要把灵感转化成一幅幅拥有创意的图画就好了。这个班级不是一个普通的班级,这是一个特殊的班级,因为这里名人倍出。
这个班级,在有些方面也是和普通的班级一样的。
例如:自习课。在自习课上,大家各自做各自的作业,纸飞机与微风起飞,是不是有几句窃窃私语的声音传到同学们的耳朵里。当然班级里也会有几个不是特别和谐的声音冒出来,此时,班长就会站出来,双手叉腰,头发往后一别,开始大声“咆哮”道“你们一个个的想干嘛?都给我闭嘴!”这位班长是位女生,语文写作方面是杠杠的!他就是夏洛蒂·勃朗特。当她实在是解决不了这几个“大将”的时候,她的妹妹也就是艾米莉副班长要隆重登场了!哈哈!姐妹合体,一个顶俩,再不行数学课代表安恩也要上场了,哼!无敌小金刚合体!看他们怎么办?
当然,这个特别的班级也有和其他班级不一样的地方,不然它要怎么特殊呢?如果它和其他班级一样就没意思了。
在做黑板报的时候,其它班级的同学只能在这儿查查资料,在哪儿查查资料,而我们班的同学,直接把自己脑袋里的知识都写上去,排版排的井井有条,无论是字体、内容、图案、主题字……怎么看都不会觉得让人不舒服。没错!这个班的黑板报就是这么厉害!
这是一个神奇的班级。
篇7:班级里发生的事作文500字
全文共 527 字
+ 加入清单4月16日,也就是昨天,我们班发生了一件怪事。
因为我们这一天,只有英语作业,没有语文数学作业,我一头雾水,为什么呢?难道语文老师和洪老师被外星人附体了吗?还是星期一她们发了很大的火,为了明天不再发火才不布置作业吗?因为星期一老师把没写作业的都叫到了外面,还让她们去隔壁班的走廊上写。还是为了让第二天定作文才不布置作业?或者是,马上就要期中考试了,让我们复习一下?不对,马上要考试的话,应该会写更多的家庭作业啊?到底是为什么啊?以前老师都把作业布置很多,恨不得把我们写作业的时间排得满满的,为什么不写了呢?
顿时,这些幻想像十万个为什么一样,不约而同地跑进了我的头脑里面,好烦,我只好摇一下头,把这些幻想扔出去。
放学之后,我回家做完英语,就和奶奶说没有作业,奶奶不信,硬是让我写了当天学的课文的抄五组二,我只好写完。
后来的时间都是我的了,我先在家里用学习机听一下歌,就出去惠友书店看书了。
我看书的时候,还在想那一些问题,直到我头都快炸了之后才不想了,我看完一本书就回家了,想,说不定今天要写一篇作文呢,不过不做作业也很好。就是有一点烦,因为有很多为什么为什么。
果然,第二天就要写一篇作文,就是以没布置作业为主题的。真的好想每天都不用做作业,那样就可以疯玩了。
篇8:班主任对班级寄语
全文共 4686 字
+ 加入清单1、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。
2、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
3、你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?
4、“白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。
5、每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!
6、你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。
7、你是个聪明可爱的小男孩,学习勤奋,工作负责,这学期,你的环境识字本越做越好,更棒得是老师发现我们的xx胆子变大啦,上课经常看到你高举的小手,勇敢地站起来回答老师的问题,实在让老师很高兴。希望你再接再励,更上一层楼!
8、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
9、你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。
10、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。最近两个月,老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!
11、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。
12、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执著的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
13、知道吗?老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;同学喜欢你,是因为你性情温和,乐于帮助人,但是你的胆子太小,上课发言不踊跃。其实,每次你回答得都不错,你应该相信自己。在新的学期中,老师希望你把手举得高高的,你会做到的,是吗?
14、老师发现,我们班进步最快的要数你--xx小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩显著提高了,真令人欣喜。开朗活泼的你,多么有上进心啊!老师相信,只要坚持不懈的努力,你今后取得的成功会更大。
15、“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。
16、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。
17、在你妈妈面前,你是一位说话响亮,调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位在课堂上说一句话就会脸红,害羞的小男生。其实你挺不错,回答得也挺好,寻找到属于你自己的那份信心和勇气,大胆表现吧,你将是优秀的。
18、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治,变成大病那就危险啦!”你明白吗?
19、你总是认真听讲,积极发言,认真完成作业,瞧,你的努力没有白费,好成绩与你交上了朋友,你的作文也越写越棒,老师好想翘起大拇指夸奖一番。如果你能在假期把字再练一练,那就更棒了。希望下学期过来,老师能看到一个书写端正的你,相信你不会让老师失望的。
20、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
21、你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?
22、你是位聪明机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边也多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?
23、你的那一手刚劲有力的字,简直就像出自书法家的手,老师已经看到了你的前途一片光明。但是,在优秀的语文基础上,为什么你的数学成绩不太理想呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!
24、你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”,不过老师想你很快会与它绝交,交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?
25、你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。如果你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧!
26、在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。
27、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。
28、你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!
29、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
30、你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。
31、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着…
32、别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好的哟,如果你能改掉这个毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。
33、你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。
34、你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!
35、你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题常有独到之处,老师挺欣赏你的机敏。只是你常很难安静下来专心听讲,如果少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。相信你将会变得更加出色!
36、你是个聪明的孩子,你有礼貌,讲卫生,记得这个学期最后一天放学后,你还主动留下来帮忙打扫教室。老师看在眼里,喜在心上。可是课堂上你爱坐着发呆,家庭作业总不能按时认真完成,实在让老师失望。孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待你更大的进步!
37、你是位聪明的学生,知错就改,记得你向老师保证一定要按时认真完成家庭作业后,就再也不犯错了,真是好样的!好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的,如果你还能勇敢地发言,你肯定能取得更好的成绩,赶快行动吧!老师期待着……
38、你是一个不爱言语,又爱脸红的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。
39、你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果,你能严格要求自己,“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。
40、聪明可爱的小女孩,老师很高兴这学期你进步多了,特别是你敢高举小手,大声回答问题,还有作业本上端端正正的字迹,老师看了好喜欢,继续努力,相信你会更优秀。
41、本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!
篇9:班级文明礼貌月倡议书
全文共 365 字
+ 加入清单各位家长:
文明礼貌是一个永恒的话题,是一个人的基本素质,从小养成良好的文明礼仪习惯,对孩子们今后的成长有着至关重要的作用。三月安全文明礼貌月的来临,对于我们中心幼儿园的孩子来说,又是一次很好的教育契机,希望各位家长能够给予支持理解。做到:
1、坚持说普通话;使用文明礼貌用语。
2、遵纪守法,行为规范,懂得礼仪;互助友爱,宽厚待人,尊敬老人,和睦邻里;多做好事,见义勇为,乐于奉献。
3、维护公共环境,提倡文明风尚:不随地吐痰,不乱扔垃圾,不破坏公共财物。做一名新时代的好公民。
4、安全时刻要牢记:孩子接送有接送卡,出门之前要检查,水电安全有保障,交通规则记心中。
5、您的行为将给孩子带来深远的影响。因此,我们要做到仪表整洁端庄,谈吐举止文明,处处做孩子的榜样,给孩子提供一个安全文明礼貌的环境。
谢谢合作!
xx市中心幼儿园
20xx年3月
篇10:班级日志500字
全文共 505 字
+ 加入清单星期六4月1日天气:晴
“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚道载物。”意思是:天道的运行刚劲强健,君子应刚毅坚卓,奋发图强;大地的其实厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。就让我们带着这句话来看看我们的班级吧!
刚到教室就听到同学们郎朗的读书声,今天的早读是语文大家的表现的都很好,但是有个别同学很能说希望大家以后注意。因为大好的时光读书你却去说话简直是太浪费了!
第一节课是语文,大家表现的很好没有说话的,这令我很欣慰。还望同学们继续加油!
还有令大家最兴奋的是下午的足球比赛。终于等到最后一节课了,大家急急忙忙跑到操场,看到操场的那一片的荧光绿就知道是我们班。大家拼劲全力的喊着加油,那些球员们也是爆发了洪荒之力去踢球,他们很努力的在踢,他们相互给对方加油,为的就是赢得比赛,赢得那班级的荣誉。他们为班级荣誉而战。
虽然我们输了,但是我们拼进全力在踢,没有一人偷懒。我们虽败犹荣,我们还和好几个非常厉害的队交过手,我们证明了我们的实力。但是我们也进四强了啊!
这一场足球赛带给了我们很多,带给了我们快乐和悲伤,带给了我们兴奋与落寞,带给了我们激动与平静,带给了我们个人与集体。
最后送给大家一句名言:失败是成功之母!
篇11:我为班级争光作文300字
全文共 379 字
+ 加入清单“加油加油!……”同学们的加油声震耳欲聋。学校运动会的正在紧张地进行。
马上到我啦,心里怦怦跳个不停。我忐忑不安地走到天使馆,两位体育老师已经等着我了。前面的那位选手猛力一跳,呀!一米六八!我更加慌了。到我啦,我使出全身的力气,奋力一跳,哎,只有一米六五,连上一位选手都不如。幸好,有三次机会,我再一次奋力一跳,一米七六!我开心极了,一次比一次好。最后一次机会,我一定要好好把握,拿下第一!于是我再一次“飞”上了天,稳稳地落在了一米七九的位置。我不禁有点小窃喜。可是当我看到我们班的方堃跳到两米时,我的心情不禁又失落下来。回到教室,我们吃了一餐午饭,下午还有我的比赛,我好好休息了一下。下午是垒球比赛,我已准备就绪,去比赛啦。不一会儿垒球比赛就完了。
成绩出来了,我垒球并没有名次,而跳远却得了个第二名!听着老师的赞扬,我不仅有点小骄傲,下次我一定要努力争第一!
篇12:团结的班级作文600字
全文共 651 字
+ 加入清单说到班级,大家肯定都很熟悉。是啊,时光如梭,回首往曰。我们曾一起经历过风风雨雨,也经历过酸甜苦辣;经历过得到优秀班级体的认可,也经历过下雨时被训斥的滋味……如果你非要问我究竟哪件同班级体一起做的一件事最难望,那只有二年级时一次大家一起努力的拔河比赛啦。
记得那是一个阳光明媚的上午。霎时间,体育委员兴奋的拿着一张单子跑来,激动的说:“告诉你们一个好消息,我们班要和其他班进行拔河比赛,我们班一定能赢,因为我们是一个团结的班级体。”他说的一点没错,我们四五班的确是一个团结的班级体,呃不,是当时的二五班。那时我听了这个消息,又有点跃跃欲试又有点焦虑。跃跃欲试是因为我好想向别人证明我们班是最强的,焦虑是因为我从小体育就很差,怕连累了我们班。几个星期过去了,真不敢相信现在已经到了拔河比赛的日子了。虽然心里超级紧张,但我还是鼓励着自己。你看啊,我们的队伍是这样整齐,再仔细看一看,发现个子高、力气大同学都在后面,而你自己在中间。不像前面的班级,随便排个顺序就好了,主要是我们班的每个同学的脸上都挂着自信的笑容,你也得这样。“嘘!嘘!”
随着吹哨声,比赛开始了。一开始,前面的队伍把我们拉了起来,那时我们才发现,前面的班级不容小视。于是我们也使出吃奶的力气,努力地拉呀,拉呀。仔细观察一下,我发现前面的同学已经累得汗水顺着脸颊流下来了,我也一样。终于,我们把前面的班级给拉下来了,我们赢了!
那时的拔河比赛,是班级最团结的一次。现在,我们的班级已经没有像那个时候一样团结了,不过我还是希望我们般的同学能够珍惜彼此。
篇13:班级日记300字初中
全文共 368 字
+ 加入清单一转眼,我们便从一个初一新生升初二,年级变了,但不变的是那一张张熟悉的面孔,和一份份真挚的情感。
“三班”我们的避风港,课室的一阵阵滴水声掺杂着我们爽朗的笑声,老师们激情高昂的朗读声,那是我们独特的节奏,谱写着我们走过的点点滴滴。
漏风的窗扉,一阵阵寒风加入了我们这个热情洋溢的班级,寒风吹打在脸颊,从不会感到寒冷,因为每时每此,身边都会递来一件外套或一双残留着余温的手套,闭上微热的双眼享受着这一份份真挚的感情,时间描绘着我们前进的背影。
体育课总能看到我们偷懒的影子,两百米的热身慢跑,到了我们这里就变成了一百米的快跑,“不是我们不合群,只是对一成不变不敢苟同”则是我们的真理。以依偎在草地,仰望着蓝天,畅谈着课余趣事,阳光记录着我们真实的片段。
怀念那曾经的三班,纯真的笑声,真挚的感情,和一丝不苟的志同道合,那个在我心中栩栩如生的班级。
篇14:班级日记300字初中
全文共 396 字
+ 加入清单妈妈说,班级是我的第二个家,因为我的大多数时间,都是在学校度过。
701班是一个温暖的、勤奋向上的大家庭。转学整整一个月零五天了,刚进入陌生的班级时,我坐在自己的座位上,呆呆地看着同学,心里忐忑不安,对这一切都觉得陌生。看着那一张张陌生的面孔,不知该如何与他们交流,不过班上的同学都非常热情,主动与我沟通,帮助我,教我怎么做作业,该注意什么细节,让我快乐地度过了不适应期,心里感到非常亲切,能够快速融入这个大家庭中。经过一个星期的适应,同学们仿佛都是我的老同学一样,无话不说。
来到新的班级,班上优秀的同学太多,对自己的要求也要高一些,结果虽然不是我想象的那么好,至少我清楚我现在不是以前的我。上课时,老师的目光指引着我,有时是批评,有时是表扬,有时是鼓励。
新班级吸引我的不仅仅只有这些,我的同学们都团结友爱,特别照顾我这个“新生”,我爱306班,更爱何老师。
我想和同学们一起快乐学习,健康成长。
篇15:班级交响曲作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单要说这个世界上的曲子哪一首最独特,那非我们班的《五·3交响曲》莫属了。
这首曲子有时很平缓,我们觉得很和谐---考试时。
“沙沙沙”笔和纸摩擦的声音响彻教室,大家埋头苦干,奋笔疾书。教室讲台上的教材被风吹得“哗啦啦”直翻页。教室里静得出奇,一低头,我发现自己的心跳竟如齐鼓奏鸣。但和平日不同的是,上课时45分钟觉得像一个小时,而这时,却觉得只有10分钟了。
但你也别认为交响曲只有和谐的,也有强烈的时候,让我们觉得害怕极了--打架了。
“快来看!快来看!第四次世界大战开始了!”
当我一听到“世界大战”这个词时,我就想到了两个擂主--邢智杰和蒋昊原。你可别以为是因为什么男子汉的大事而打起来的,反而每一次都是些鸡毛蒜皮的小事--不是橡皮被对方碰掉了,就是被对方踩了一脚。你看这次又是因为邢智杰被蒋昊原的手碰了一下,字写歪了一点。只见他把手指关节揉的“啪啪”直响,喉咙发出最刻毒的咒骂,仿佛冒着火的眼睛瞪着蒋昊原。突然,他似一只猛虎,纵身一跃,一把揪住了蒋昊原的衣领,把他往上拽。蒋昊原也不甘示弱,给了他一巴掌,于是,两人就你给我一拳,我还你一腿地打了起来。最后也只有班长出马,阻止这段“恐怖的交响曲”。
我们的《五。3班交响曲》时而平缓,时面激烈,置身于《五·3班交响曲》中,是一种“美”的享受。
篇16:班级日记300字初中
全文共 370 字
+ 加入清单在学校做同学的朋友,老师的助手。
由于我是班级中成绩最好的一个,因此被老师指派为班级的代理班长,班长前面加上“代理”一词,总是让人感觉没有底气,没办法,总得有人为同学服务,协助老师工作吧,我只有接受了。
按要求,每天的早读由我带领,可能是因为我的年纪小,在加上我长的小巧了些,我领读时,有的在那写作业,有的用眼睛看着你,还有的在那交头接耳,不知在说些什么,还不时偷偷的笑,他们根本不理睬我,看到这种情形,我真的想哭。
后来,老师找到了我,帮助我分析了原因,我改正了领读时语速太快的毛病,在领读时,发现同学们读的不准的音,我就一遍又一遍的领读,每一个同学都会了为止。课间,我还主动考其他同学单词,同学有不明白的地方,我也会和他们一起解决,渐渐的,同学们开始信任我,接纳我,早读时,几乎没有人掉队了。
这件事让我明白了,只要你真心付出,就一定会有回报。
篇17:班级大扫除
全文共 383 字
+ 加入清单“叮铃铃“清脆的放学铃声响了,老师安排小华 小军 晓刚 小丽 丽华和小静他们六人打扫教室.其他同学都各自回家了.
只见小华拿起黑板擦认真地擦.洁白的粉笔末掉在小华的身上,连他的脸上都是粉笔末.可他一点儿出不在乎;小丽坐在窗台上拿着洁白柔软的抹布认真地擦了起来;小静拿着洁白的布,认真地 仔细地擦起了沾满灰尘的桌子;丽华轻轻地端着一盆满满的清水要给小丽和小静洗抹布;小军用力地搬起一把把沉重的椅子放在已被擦得干干净净的桌子上;小刚右手拿着扫把,左手拿着畚(ben)斗,一丝不苟地扫着脏兮兮的地板.
窗外,同学们都回家了,可他们依然在一心一意地做着自己的工作.通过大家的配合默契的劳动,一会儿教室就打扫好了. 黑板没有一丝粉笔留下的痕迹,窗台和玻璃干干净净,桌子,椅子排列整齐,并且桌子一点灰尘都没有,地板也变得一尘不染.
看着干净整洁的教室,六位同学心中有一种说不出的愉快!
篇18:为班级做奉献的作文
全文共 644 字
+ 加入清单时光如流,转眼间,美丽的春姑娘身着七彩的纱裙,迈着轻盈的脚步,来到了大地,万物复苏,万象更新。
我和同学们坐着风伯伯的便车,像一群晶莹剔透的会跳舞的小精灵,携手来到了美丽的校园。为了使我们的教室充满春意,让我们感受到春天的欢乐。我们班开展了“绿化教室,美化校园”活动。
今天,老师让我们自愿带一些绿色植物进班级。爸爸还特地陪我到花鸟市场精心挑选了自己喜爱的植物。那是一盆刚喷过水的文竹,晶莹的小水珠,点点滴滴附在茂密的绿叶上,阳光一照,像无数奇妙的珍珠在闪亮。当我来到教室,只见同学们纷纷从家里带来了各种各样的绿色盆栽。看那初开的桃花,是白色的,如玉,如雪,是那么娇嫩,那么水灵,那么晶莹。水仙花那修长的叶儿,娇嫩嫩,湿润润,绿莹莹,仿佛是百花女神发出的春天的令箭。一簇簇丁香花,紫色的,显得那么华贵,白色的是那么洁白无瑕。同学们个个巧用心思,活学活用,自制的盆栽件件别出心裁。什么油菜花,小青菜,小芦荟,小松苗······几十个盆栽,虽然件件并不是盆栽,却件件胜似盆栽。我就不一一介绍了。
活动中,大家明确分工,有的负责浇水,有的负责修剪。一盆盆绿意盎然,形态各异的盆栽,正向我们招手微笑,清香扑鼻而来。同学们把它们分别摆在窗台上,讲台上,教室的各个角落里。形成一个个小小的植物园。
我们的教室在同学们的装扮下,一片生机勃勃的嫩绿,这一处处,这一景景,无不带来一股股绿色的温馨。以后,在紧张的学习之余,我会为这些盆栽松松土,施施肥,浇浇水,为班级的绿色继续做一份微薄的贡献!
[为班级做奉献的作文
篇19:介绍班级责任作文
全文共 724 字
+ 加入清单我在三小六四班,斗转星移,转眼到了要和母校说再见的时候,还真有些舍不得,因为我们班有两位很棒的老师和相处融洽的同学,因此,我为我能生活在这样的大家庭中而感到幸运。
张巍是我们的语文老师,我们都亲切地称他为张老师,她有一双大眼睛,乌黑的头发,很漂亮,她讲的课非常好,听她讲课是一种享受,她对我们要求非常严格,不过严师出高徒嘛,你要是以为张老师是一个严肃的人,那就错了,因为张老师也有幽默的一方面,她有时候也会在课堂上讲笑语,让我们放松一下,我最喜欢的就是张老师在课堂上带领我们遨游课外宝库。
我们的数学老师叫王淑丽,同学们称她为王老师,她非常喜欢笑,一笑就会露出来两个小酒窝,她讲课认真负责,对我们不懂的题总是反复讲,不厌其烦,她最大的优点就是不爱占课,因此我们也很喜欢她。
我们这班的学生,虽然有时也会让老师不高兴,但我们都会想办法弥补这个过错,记得有一次,在圣诞节即将到来的时候,我们要让老师不高兴了
于是我们全班同学聚在一起,绞尽脑汁,终于想出了一个办法——布置教室,目的就是想让老师高兴一下,我们全班同学把平常攒下来的零花钱都拿了出来,在圣诞节的前一天的晚上
去市场买了一些装扮的东西,在圣诞节的那一天,我们都把东西带到教室,在上午放学,老师走后,我们便拿出东西布置起来,布置完以后才回家,下午老师来了以后吓了一大跳,问我们怎么回事?
于是我们就把这件事情原原本本地告诉了老师。
老师听后说:“谢谢,同学们,你们的心意我已收到了,在这里,我也要祝同学们节日快乐!”老师说完后,大家不约而同地鼓起掌来。
由于这天我们让老师高兴了,就连作业变得少了,看来,让老师高兴是有好处呢!怎么样,我们这个班级很不错呢?介绍班级的作文
篇20:班级趣事多作文
全文共 589 字
+ 加入清单同学们,世上有许多可笑的事,再昨天下午,我们班就发生了一件令人捧腹大笑的事!
我们班的胡思源在吃饭的时候经常把馍皮揭掉,结果被他们生活老师看见了,就批评了他,可胡思源还强词夺理的说:“那我在家吃馍就不吃皮,而且我妈妈也不让我吃,说馍皮不好,我也已经养成习惯了!”老师听了十分生气,就来找我们班主任赵老师,赵老师只是笑了笑,胡思源以为这件事过去了。可他万万没想到在下午最后一节课,老师把这件事对同学们说了,还夸张的说:“胡思源家有钱,吃面条也要揭一层皮,别人吃面条需要十分钟,胡思源吃面条需要一百个十分钟,只有这样才能体现出你的高贵,你的与众不同。”听了这番话,同学们一个个哈哈大笑,只见胡思源无地自容,满脸通红,要是有个地缝,他一定会毫不犹豫的钻进去。正在这时,胡思源前面的同学赵浩同好象陷入了沉思,好象在想着自己就正在拿者一碗面条一根一根地揭着皮,只听“轰”的一声,赵浩同连人带桌子摔了个四脚朝天,同学们笑的前俯后仰,你看!李涵迪笑的露出两颗大门牙;孙义博笑得直剁脚;陈帅臻笑得只拍手;有些女生们想笑但是为了自己的风度,就捂着嘴笑。平时那么好说话的赵浩同现在也变的哭笑不得。
这件事让我不由自主地想起一句诗:“谁知盘中餐,粒粒结辛苦。”让我们明白:我们一定不能浪费粮食,农民们种植粮食也是非常辛苦的。还让我们明白:当笑别人的时候,千万不能得意忘形,要不也会成为被同学们取笑的对象。