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三心班级(精彩20篇)

导语:我们很多的时候都会写写班级趣事的作文,但写班级趣事的作文怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。

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班级怪事作文1000字

全文共 1216 字

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天呐!我们班最近发生了许多怪事!佘剑波(就是我)剪掉了余雅男的一小撮刘海,还把一条扭动的蚯蚓放进了她的书包;詹顺用从嘴里掉出来的蛀牙划伤了人;李非凡在六(1)班和六(2)班激烈争吵时被压伤了脚……

李非凡事件属于比较悲惨级别:这天,我早早地来到了学校,一进教室门口,就听到了激烈争吵而发出的猛烈吼声!我立刻自言自语道:“咦?发生什么事情啦?我得快去瞧瞧。”我前脚刚着地,就看到李非凡捂着脚失声痛哭:“呜呜呜,哇哇哇,我的脚好痛哇!”咱班周文俊力气全班最大,堪比一头牛!他看见了,立刻停止了两班的战争。之后问;“李非凡怎么啦?”我们如实回答;“被门压伤了脚,快去龙老师办公室!”周文俊见况,立刻发挥了他的特长,直接把李非凡扛在肩上,然后就直奔龙老师办公室!龙老师看见了问;“怎么回事?”我沉默,周文俊说;“被门压伤了脚!”龙老师说了“快,把鞋子脱掉!”李非凡连鞋子带袜子一并脱下,一看,哎呀妈呀!脚趾都肿啦!肉头陷进去了那么一丢丢,着实吓人!老师给李非凡涂了药之后,他一瘸一拐地走回了教室。最后老师来了,才平息了这场无缘无故而来的战争。不知谁搞恶作剧把李非凡的本子放在了六(2)班教室里,他去外班教室拿本子,六(2)班不让他。我们班一些男生打抱不平与(2)班发生了堵门事件,李非凡在各位勇士的推挤中被门压伤了脚。

詹顺事件属于怪异级别:那天,詹顺看见了我就说;“把你的手给我一下,有惊喜哦!”我把手给了詹顺子,突然,一股莫名的疼痛直奔我的手背。原来是詹顺子用他那被虫子蛀坏了的掉了的牙齿划伤了我的手背!话毕,手上便出现了一条长长的血丝。另外,我还看到了被詹顺的牙齿划伤的其他受害者!我捂着手,忍者钻心的疼痛,一股气跑到龙老师办公室对龙老师说;“龙老师,詹顺子用他的牙齿连续划伤了七个同学,包括我!”龙老师说;“好,把其他的受害者叫来,我把詹顺就地正法咯!”哈哈,大家都来了,龙老师让詹顺把牙齿丢掉了,并没有把他就地正法。后事情结束。我不服气!为什么不惩罚他?哎,我也是气得了一时,气不了一世!之后詹顺他爸居然来道了歉!这令我很意外!所以,我便没有计较了。

我自己的事就随便说说啦!不然我会害羞的!在一天早上,我拿了把小剪刀坐在余雅男的后面,然后诡异地笑着,我的周围阴森森的。我的想法是:“啦啦啦!剪掉余雅男的头发啦!”我手拿小剪刀,然后伸过去,咔嚓!头发没啦!计划成功!余雅男还不知道我对她做的坏事。于是我怀着好心情,开始我的第二个计划啦!本来我是去抓条蚯蚓给我的小乌龟吃的,但是恶作剧的心征服了我男人的本性!我把蚯蚓悄悄地放进了余雅男的书包袋里!待她发现之时,我已逃之夭夭。想抓我,异想天开!余雅男大哭,我则逃了……之后,我悲催的被抓住了。然后被惩罚!对不起啦!余雅男!

嘿嘿,咱们班的怪事有趣吧?奇怪吧?主要我也是捣蛋鬼一个,其实,我们班怪事还不只这么些呢!我只是随便挑了几件啦!连老师都说了,他以后退休回家写本小说,《61怪事》。哈哈!

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篇1:班级荣辱我的责任作文500字

全文共 574 字

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班级”二字,代表着一个整体。比如,我班级四十九名学生和黄老师都是不可拆散的。七三卓远班,真可以说是个“家”——我们的第二个家。黄老师像家长一样,他是顶梁柱,操持着这个“家”,支撑着这个“班”。

班级荣辱,影响着每一位同学的成长,所以,我们要担负起自己的责任。如果说,卓远班是一艘远航的战舰,那么,我们就是各司其职的水手。在黄老师的指挥下,我们一丝也不能松懈。每个人的点滴进步都将推动班级前行;每个人的丝毫松懈都将导致班级停滞。卓远班能够继续发展,再创辉煌,不是掌握在黄老师的手中,而是由每位同学的表现决定的。学习上,每一份努力,都是在为卓远班争光添彩;每一丝懒散,都是在为卓远班下毒。

班级荣辱,我的责任。我们必须要有这样的意识和担当。我们是一个整体,一起面对困难,一起享受幸福。我们要学会努力,我们要懂得坚持,否则,对得起给给我们当“挡箭牌”,为我们努力撑起一片天空的黄老师吗?!不,我们不能!我们都是这个家庭的成员,不应该,也坚决不能拖黄老师的后腿,挖卓远班的墙角。我们应该与黄老师一道,保护这个优秀的集体啊!

同学们,我们要懂事了,要静心了,要奋发向上了!我们要与任何遗憾告别,争取一个又一个胜利。只要我们团结一心,这个班怎会不厉害?我们不能软弱,要学会强大,如果事事依靠黄老师,会把换老师累坏的!

班级荣辱,我的责任!同学们,我准备好了,你们呢?

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篇2:我为班级做件事作文

全文共 989 字

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本周,我们“每日简评”的主题是“我为班级做点事”。

这个主题我已经想了好些日子了,上一个星期,私下里就对几个同学说起过,因此一说这主题,就有同学一起说了出来。

一个集体,如果每个人都为之添砖加瓦,如果每个人都愿意付出一点爱,那么这个集体必将是快乐的,不只是快乐,因为每个人都愿意付出,所以每个人都享受到了更多的美好。举个例子来说,你有橙子、他有苹果、我有香蕉,另一个人有西瓜,还有一个人有芒果,这五个人各吃各的,每个人只吃到一种味道,如果这五个人每个人都愿意拿出一部分给其他四个人吃,那么,他们将品尝到五种水果,他们吃到的水果的总量也没有因此而减少,不只如此——这五个人在相互的付出中,还增进了感情,收获了难能可贵的友谊。

一个班级,如果每个人都愿意为它付出,那么,事实上每个人都并没有损失什么,并且,还将收获温暖的同学轻易,这是多么美好的事埃相反,每个人都只关心自己,都只做自己该做的那一份,而对其他熟视无睹,那么,这个班级是不完整的,不,是残疾的,在这样一个残疾的班级里的人,最残疾的,是他的心灵——他的心灵缺失了人性的温暖,人与人应该有的温暖的关怀。

现在,我希望大家能够写“每日简评”的形式,督促自己每天为班级做点小事,比如捡起地上的一张纸,比如为忘记擦黑板的同学将黑板擦掉,比如为同学奉上一张餐巾纸,比如提醒同学要认真遵守纪律、认真听讲,比如看见教室里的桌子斜了,摆摆正……我希望大家认真地去想着班级,想着班里的每一个,想着每天“我为班级做点事”而不是想着自己。同时,我也希望大家明白,文章是写出来的,更是“做”出来的,你“干”得精彩,生活得精彩,才能写得精彩,这就是为什么有些老红军战士并没有多少文化,但是他们的回忆录却是那么感人,那么精彩。“做”得精彩,可以为你的写得精彩插上飞翔的翅膀。

每天,为班级做点事吧,你要明白,你千万要明白,你为班级做事,也是为自己做事,你为同学做事的同时,也正在为自己打造一颗宽广、善良、正直、受人欢迎的心灵。

今天的“周报活动课”上,潘启明同学出鼻血,很多同学争着送上餐巾纸,看来,很多同学理解了我的话,并在为这句话行动着。

放学的时候,值日生告诉我,有两位男生没做值日就走了。这里,这两个名字我就不说。这两个名字就写在黑板上。一个连本职工作都不能尽职的人,我是不喜欢的。我相信,你也不会喜欢。真诚希望这两位同学用行动来证明:这次只是无意的忘却。

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篇3:班级的领头雁

全文共 993 字

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在学校,岳洋旭同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”岳洋旭同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。她多次代表学校参加市演讲、朗诵比赛。每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或看动画片时,她早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚,同学回家了,她留下来仔细揣摩,一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表学校参加全市“以书为友,快乐成长”演讲比赛,由于比赛时间紧迫,她利用晚上休息时间练读千多字的讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她却坚持苦练。功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,她在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得XX市读书演讲比赛一等奖。她还在XX市文明交通演讲、低碳生活演讲、经典诵读中摘金夺银,并成功主持了XX市第七届小小艺术家节目展演。同学们钦佩她,师长夸奖她。而面对大家的赞扬,谦逊的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目标。

作为淮北教育电台、淮北晨刊的小记者,她以童眼观世界,发现生活、感受生活,写下自己的思考。而今已经有《看我七十二变》、《秋游时代广场》、《给爸爸的一封信》等多篇习作获奖发表。多才多艺的她在XX市第七届小小艺术家比赛中荣获少儿综艺组特等奖,获评市小小艺术家。她喜欢书法,弹琴,舞蹈,在校艺术节中多次表演节目,深受好评。一手漂亮的令人啧啧称赞。班级里的黑板报,留下了她的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。她爱看课外书,知识面广。学校组织的各项活动,她踊跃参加,多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获得一等奖。

在同学心中,岳洋旭同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,王紫怡同学学习上有困难,她主动要求和她做同桌,在学习上与她结对,帮助鼓励她。同桌的水彩笔没带,她会主动递过去一支;同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,她为之由衷地高兴。每次周五,班里有寄宿的同学值日,她总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。

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篇4:班级趣事

全文共 350 字

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这个星期五,我和秦梦若一起到大队部值班,回来同学们就指着我脚旁边,我低头一看,啊,是一只奄奄一息的大知了!它的肚子鼓得圆圆的,头小小的,翅膀呈红褐色,我一看,赶紧躲开,真实太恶心了!

在这一节课里,我一直注意着那个大知了,生怕它飞起来,它飞起来,我就赶紧逃走,后来我发现它的肚子越来越大,难道真的要飞起来了吗?我脚已经做起了提前逃跑的姿势.

当离下课还有几分钟时,一位同学因为答错一道题而被老师罚站,我们笑着对他开玩笑,说:"要挨着知了站了哦!"他或许没听到,站到后面,一脚就把那个知了踩得扁扁的,我们后面几排的所有同学大笑起来,管他上没上课,我们高兴的说:"哎呀,你真为我们解除了一大危害啊!太感谢了!"边说还边偷偷地笑着,那位同学也不好意思的笑了.

下课了,有些同学赶紧把它扫掉,还拿它玩,今天真有趣!

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篇5:班级圣诞节

全文共 524 字

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今天是圣诞节.一来到学校,校园里已经充满了欢乐的气氛。学校里喜气洋洋,我们更是兴奋不已。

我一路哼着小曲蹦跳着走进班级。班级里张灯结彩,热情洋溢的感觉立即充满了全身。有同学喊:“快来帮忙呀!”于是我也加入了布置教室的行列……

不一会,教室里也已经灯火辉煌。焕然一新。一位位同学怀着高兴的心情进入教室。

“圣诞快乐!”走进来的老师对我们说:“你们布置的挺积极嘛,咱们的圣诞联欢会开始吧!”“哦!万岁”同学们开心地欢呼着。

圣诞联欢会正式开始了。天上的太阳和云朵都沉静了下来,在倾听我们的圣诞歌。婉转动人的曲调,像叮咚的泉水,倾泻着,倾泻着……我们沉浸在欢乐的气氛里。节目开始表演了。有人表演舞蹈,优美的舞姿让我们深深的折服。有人表演相声,逗得我们捧腹大笑。有人把学期知识总结了一下,出了“学科知识大问答”……同学们各展所长,教室里欢笑声不断。

圣诞节我们最盼望能来圣诞老人。学校的主任办成了圣诞老人。在敲门声中,我们迎来了“圣诞老人”,他怀着我们的期望进了门。一件件小礼物发到同学手中,同学们欢呼声夹杂着圣诞老人爽朗的笑声,欢乐的气氛又一次荡漾开来……

圣诞联欢会结束了。窗外,似乎已是春风阵阵,而我们的教室里更是春意盎然。这欢乐的笑声,将永远留在我们的记忆中。

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篇6:班级公约作文600字

全文共 603 字

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班级,就像一个温暖的大家庭,像一棵美丽的大树,而我们就是一片片叶子,需要我们来运输阳光和能量,少一片“叶子”也不行。为此,王老师就利用班会课给我们讨论班级公约

老师一声令下,班里就一下子炸开了锅。首先,是数学课代表站起来说:“我发现最近下课时,走廊里的疯跑现象很严重,就上个星期二,隔壁三班的一个同学因为疯跑,而把手指弄断一根,原来是被教室门夹断了。所以,第一条就应该是:下课后,不准在走廊里疯跑、疯打,如果要出教室去玩,就去大操场玩,也不可以在教室里跑。”我们继续拍手。

语文课代表又站了起来,说道:“这几天下来后,我发现很多同学都不按时交作业,甚至前几天,就因为晚交了不收了,收作业就被用书打了几下子,还有的人不带作业来学校,其实是没写作业。所以,第二条我觉的是:晚交作业的就不用收了,没带作业的若是没写作业的话,就罚抄20遍作业。”说完,我们立马就拍手叫好。

最后,英语课代表又站起来说:“最近上课,我发现有人上课总是爱插嘴,对这种同学,应该严厉地惩罚他。所以,第三条应该是:上课不得插嘴,若有事,得举手问老师,不然严厉惩罚他。”我们再次拍手。

最后,征得大家讨论商议,就形成了我们班的公约:

1、下课后,不准在走廊里疯跑、疯打,也不可以在教室里跑。

2、晚交作业的就不收了,若有违反,抄写20遍作业。

3、上课不得插嘴,如有疑问,应该举手。

王老师要求我们全班同学,要共同遵守班级公约,争取班级进步再上一个台阶。

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篇7:关于写班级的英语作文精选

全文共 2660 字

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Class is like a family, a happy, happy family, classmates, we are all a part of the class, the class of the master, for the sake of our class, I should do this for the class? Now, I will tell you a true story.

I am a member of the class, I should be for the collective services!

One day on the music class, we just go to the stairs of the classroom, listen to "bang" sound, the classroom door was "lock" tightly in the wind. How to do? Everyone you look at me, I look at you, as if looking to advise, then listen to Chen Zizhang loudly shout: "Jin Xiao escape will climb the window, he is small, can climb in!" I looked at the narrow window, mouth muttered, that small window I can climb in? Chen Zizhang use "challenging" said: "I think you are afraid to?" "Well, Ill shoot the works to the class." Said I climbed up the window, trying to put me on the head "plugged" into the narrow window, pressed against my chest, article window I feel "plug" dont go in, only hard hard, suddenly a loud "click", "gosh, Windows broken!" This for me is "empty eyes split fog," dad morning just announced: "to get into trouble at school have I nice!" Finished, dad will be to fix. He will scold a meal? Or give me two "Mao Lizi"? Or...... Oh my god!

Like with a little rabbit in my heart "lindsey lindsey" jump, its so noisy mind, I can eagerly looked at me then open "the gates of hell".

"Hope" to the father finally the irate look on her face and make me nerve-racking face. "Youre doing good again!" Dad "terrorist" smile said. So my innocent first bad hair stirred, was pulled up by my dad,...

Later I didnt catch a word, only the terrible pain, the injustice of the tears, and now also dont see "good thing", I really want to do a good thing for the class, but why get this return? Is really good and reap the whirlwind!

People are sometimes wrong, like me, but I think if I had to do a good thing for the class, but also such a "good thing", I still have to do. The classmates you going to do?

班级好比是一个家庭,一个幸福、美满的家庭,同学们,我们都是班级中的一员,班级的主人,为了我们的班级,我是不是应该为班级做这件事呢?下面,我就给大家讲一个真实的小故事吧。

我是班级中的一员,我应该为集体服务!

有一天上完音乐课,我们刚刚走到教室楼梯口,只听“砰”地一声,教室大门被风给紧紧“锁”住了。怎么办呢?大家你望望我,我望望你,好象要望出主意来,这时只听陈子章大声喊:“金潇逸会爬窗,他个子小,一定能爬进去!”我望了望那窄窄的窗条,嘴里嘀咕着,那么小的窗条我能爬进去?陈子章又使用“激将法”说:“我看你是不敢吧?”“好吧,为了班级我豁出去了。”说着我爬上窗,努力地把我的头“插”入那窄窄的窗条,窗条压迫着我的胸,我感到“塞”不进去了,只能拚命用力,突然“咔嚓”一声,“啊呀,窗玻璃碎了!”这一声对我来说无疑是“睛空劈雳”,老爸早上刚宣布:“再在学校闯祸就有我好看的!”这下完了,老爸过一会定会来修。他会骂一顿?或者给我二个“毛栗子”?或者......天哪!

我心里象揣着一只小兔“卟卟”跳个不停,脑子乱哄哄的,我这时只能眼巴巴地望着我开的“地狱之门”。

终于“盼”来了爸爸那满脸怒色并令我心惊肉跳的脸。“你又干好事了!”爸爸露出“恐怖”的笑说。于是,我无辜的头发首先糟殃,被爸爸揪了起来,......

以后的话我一句也没听清,只有那钻心的痛,那委屈的泪水,还有那现在也弄不明白“好事”,我真的是想为班级做件好事呀,可为什么会得到这种回报?真是善有恶报啊!

人有时会被冤枉,就像我,但我想如果要我为班级做件好事,而且还是这样的“好事”,我还是会去做的。同学们你们会去做吗?

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篇8:我们的班级

全文共 536 字

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我的三(1)班由54位小朋友组成,在刘老师的带领下,三(1)班显得团结、奋进。

跨进教室,扑面而来的是浓浓的书香气息,每天清晨,朗朗的读书声不绝于耳,十分美妙。课堂里,同学们认真听讲、专心笔记、积极发言、热烈讨论。

课外,同学们显出了天真、活泼的一面,每当下课铃声响起,同学们就三五成群地涌向操场,有的跳橡皮筋、有的积极练跳绳,准备迎接十二月的跳绳比赛。

我的班级是个友爱的集体,每当同学有题目做不来时,我们会主动地去帮助他,当同学们需要文具时,我们会及时给他送上,每当有同学生病时,我们会及时地去安慰她。

我的班级还是个人才荟萃的集体,我们班的知名人士算一算,还真不少呢,他们特长各不相同,让我给大家来介绍一下吧!

我们班的“书法大王”要数毛一航了,他的字常常让姜老师赞不绝口,每次作业本上都能拿到13颗星,让同学们羡慕不已。

画画冠军当然要数周李玥了,他的画既有创意又漂亮,常常被老师拿出来展示呢!

看!坐在最前一排的那个秀气男生是“小作家”刘若宁,他博古通今,下笔如神,写得文章想像丰富,文采优美。

陈凯是体育健将,他呀!跑步速度超快,为我们班运动会取得的辉煌战绩立下了汗马功劳!

这就是我们的三(1)班,一个团结奋进、互助友爱、名人荟萃的三(1)班,欢迎你们有空到我们班里来参观哦!

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篇9:班级趣事

全文共 661 字

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在我初一的时候,我们班发生了许多令人难忘的趣事

在体育课上,我们最快乐,有的时候,由于下雨或下雪的缘故,不能上外堂。我们在教室里上课,体育老师就给我们讲笑话,我们听得很高兴,每次都非常期待他的到来,只听见走廊中有脚步的声音,我们猜想,一定是我们的体育老师,他轻轻的推开教室的门,快速的走向讲台,拿出他精心准备的笑话册子,找了找,然后,表情进入了讲笑话中,我们也认真的听着。有时,他也在黑板上写,以便我们明白。讲的好笑的地方,我们就哈哈大笑,一边笑一边说,大家笑的那么天真,笑的那么灿烂,老师也不由自主的露出了灿烂的笑容。他给我们讲的笑话,是最有趣的,能让我们在垂头丧气中变得精神抖擞。

在上外堂的时候,我们更热闹一些。男生们打篮球,虽然我们不会打,但看上去很好玩。他们分为两队,看看哪对能成为最后的赢家。有一个男生热得满头大汗,他还依然在打。有一回他拿着球,快速的跑向篮架,单被对方阻止,他连忙抱紧球,原地转了一圈,然后瞄准篮筐,投了出去,篮球在空中飞转,大家都盯着球看,最终球进了。有的人欢呼起来,有的人垂头丧气,有的累的蹲下休息。以便有利于待会的精彩表现,接下来继续打,直到下课的铃声响起后,他们才恋恋不舍的离开。

当然我们女生也玩游戏,但不是像男生那样的游戏,我们只是玩一些简单的游戏,也或者我们不玩游戏,只是在树底下聊聊天,因为那是夏天,我们女生比较怕晒,都急着下课,终于等到那悦耳的下课铃声了。

大地充满了生机。花花草草正在生长,蔚蓝的天空,鸟儿正在飞翔,天空下的孩子们正在玩耍。

我回忆我的班级趣事,我想念着我的班级。

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篇10:班级大扫除

全文共 568 字

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午休过后,我手里提着一个小桶,桶里装着一块白花花的布,哼着歌曲漫步走向学校。我们要班级大扫除

“叮铃铃,叮铃铃”,上课了。我们的“指挥官”文老师把同学们分了组,安排了各组任务。“同学们,我们即将要和脏兮兮的污渍来一场真正的较量了!‘武器’都带了吗?”

“带来了!”说着同学们挥舞着手中的“武器’带来了吗?”

“有信心战胜敌人吗?”

“有!”说着,同学们摆出一副运筹帷幄,决胜千里的架势。

“很好,开战!”

随着指挥员的一声令下,同学们都迫不及待地开始向敌人“开火”了:首先是第一组的“突击兵”,他们真是“兵贵神速”,把“敌人”杀了个措手不及;接下来就是第二组的“排爆兵”,把神出鬼没的“敌人”给消灭掉,做到了360度无死角清除;然后是第三组的“查漏兵”,有效地消除了躲藏的“敌人”;最后由第四组“全能兵”来审查认定……

当大家忙的不亦乐乎时,问题来了——我们只顾着对付地面墙角的“敌人”,却忽视了占领着“制高点”的“顽敌”——蜘蛛网随风飘荡,好像在向我们挑战呢!怎么办?爬上去不安全,人抱人就更不安全了,这可怎么办呢?突然,几个同学搬来一张桌子,让最高个儿的同学站上去,稳稳当当的,这样不就可以安全地完成任务了吗?同学们恍然大悟,然后陆陆续续地搬来桌子……不一会儿,“敌人”无所遁形,全被消灭了。

这次大扫除,我觉得同学之间更团结了,增加了不少默契。

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篇11:夸夸我的班级作文350字

全文共 356 字

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说起我的班级,有很多值得称赞的:清洁区干干净净;教室一尘不染;早上书声朗朗;干部负责;大家都很优秀;同学之间团结互助……

每天早上,由张想带着三四组女生,走进清洁区,捡垃圾,扫地,一大早就开始了忙碌的工作,每次干完活,大家虽然满头大汗,但依然会露出喜悦的笑容。

古人云:“读万卷书,行万里路。”班级的老师就是这样严格要求我们的。每天早上一进教室,便会看到班干部葛何意站在讲台上,带着同学们朗读课文,讲台上语文老师一本正经坐在那里,注视着每个同学,这样我们全班语文成绩很快有了较大的提高。

每次放学我们班准时排队,路队整齐有序走得特别好,每一次都会得到校长的表扬。

这一切都来之不易,归功于我的班主任老师,是她精心教导我们所创造出的成绩,我为我们有这样的老师、班干部和这样优秀的同学而感到骄傲。我爱我的班级——五(7)班。

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篇12:班级联欢会作文200字

全文共 296 字

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今天我们作文班开了一个精彩的联欢会。我们班所有同学都唱了新年快乐,给大家送出新一年的祝福。节目开始了,首先有的人演奏了笛子,曲名叫太阳,有的人进了个笑话叫肚子痛和1+1=?,有的人出了谜语,有的人唱歌,有的打快板真有趣呀!节目五花八门,有趣极了。节目表演完后,我们就开始玩游戏了,游戏有击鼓传花和贴鼻子游戏,我最喜欢的是贴鼻子的游戏,贴鼻子的游戏开始了,首先老师把同学的眼睛蒙上了,再让同学在原地转两圈后把同学领到“指定”的地方去同学们开始贴了有的同学把鼻子贴在了脸蛋上,有的同学把鼻子贴到了宇宙里遨游,有的同学把鼻子贴到了下巴上有趣极了。这次联欢会真有趣呀! 我真希望下次的联欢会快点到来。

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篇13:应聘班级服务员

全文共 473 字

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今天已经是开学的第二周了,星期三下午,同学们三五成群地来到学校,一进教室同学们便议论了起来:“哟,你想应聘什么职位呀?。。。。。。”你知道我们要干什么吗?现在就让我来揭晓谜底吧!——我们要在班上开展“应聘班级服务员”的活动,让我带你们去看看吧!紧张的应聘开始了。周老师走上讲台说:“我宣布,本次“应聘班级服务员”活动现在开始!”台下的掌声经久不息。周老师问道:“谁先来?”大家都怕出了错成为同学们的笑柄,我终于鼓起勇气走上讲台,我的手在发抖,但我还是流利地进行了演讲,我演讲完后,得来的回报是雷鸣般的掌声。周老师接下来问“谁再。。。。。?”还没等老师问完,同学们向讲台蜂拥而至,大家在讲台上你挤我,我挤你,都想争取机会,最后,郑同学以高大的体型占了上峰。他的演讲开始了。我看见有这么多的同学应聘,知道自己成功的机率很小。。。。。。

正在胡思乱想之际,选票读取也有结果了!只听周老师宣布“刘xx同学顺利成为了总经理!!!”我高兴得跳了起来。我觉得这次“应聘班级服务员”活动比平时老师指定班委要公平得多,而且还可以公开投票,让每个人都有机会展现自我!!

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篇14:班级团结作文

全文共 781 字

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社会是一个大家庭,我们每个人都是其中的一份子。团结。互助。友爱是人生必不可少的道德品质。只有拥有这种优秀品质,我们才能有机会结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

“人”字的结构是互助支撑,世界上爱无处不在。

在20xx年春季,我们学校举行了别开生命的拨河比赛。消息一传来,我们班的同学秋眉苦脸,垂头丧气,都预测我们班的有可能又会是倒数第一名。班级里没有“重量级”高手,但我们一直都很有信心,可一次也没有成功之过。为此,班主任非常失望,我们也逐渐失去信心。

班里一片死气沉沉,断断续续伟来了叹气声。突然,班长站起来了说:“不,我们不能就这么放弃了。我们应该行动起来,一定会成功的,”“嗯嗯……班长说得对,光有信心不行的,要付出努力来。”我们班里理直气壮说。随后,就一齐冲了出去,拿好了工具,来到了操场练习。

从此以后,我们起早贪黑的练习。此时,我们心中只有一个念头:取得好成绩,为班级争光。

让我们期待的这一天终于来临了。我们来到比赛现场,心中充满着兴奋、喜悦的心情,但又带着一点点紧张。

“大家一定要努力啊!使出自己最大的力量。加油啊!不要让我们的辛苦白费了啊!”班长用自己最大的声音喊了出来。

比赛开始了,裁判员的哨子声响了。我们用尽吃奶的力气,心中想着为班级争光,我们的汗珠像一串断了线的珍珠落了下来。班主任为我们加油,这使我们的信心倍增。在非常紧要的关头,大家齐心协力,心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那惊心肉跳的上瞬间,获胜了。

我们沉重地叹了一口气,心中有说不出的喜悦。我们和班主任一起欢呼着,一起跳跃着:“我们终于赢了!”

哎!回头想想,真不容易啊!那一刻,我们靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,靠的是我们付出过的努力。

与民族同学团结,互帮互助,让我们感受人性之善良的互通,让民族之花开遍祖国每个角落。我们时刻记住:团结就是力量。

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篇15:班级里的不速之客作文600字

全文共 618 字

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一只胡蜂带来了一段小插曲。

我发现一只胡蜂时高时低地飞舞,一个用语文书做的盾牌立在我旁边,一声不应该的尖叫在我耳边响起……

“啊——!”

全班一起愣了两秒,向谢雨航那边看过去,胡蜂则慢吞吞的开始上升,当升至电子白板的高度时,全班不约而同地发出一声尖叫!我看见胡蜂凶恶的大额上露出一丝狡黠的微笑。大家似乎也看见了这一丝微笑,男生一个个如临大敌,抄起语文书就要朝胡蜂扑过去,女生一个二个像打了败仗的逃兵,抱头鼠窜。

这只胡蜂好像成了精,他迅速下飞,慢慢地接近说“要拍死它”的朱鑫豪,朱鑫豪也做好了准备,人、蜂双方剑拔弩张……我想“胡蜂杀手”朱鑫豪一定会把胡蜂拍死书下。

突然这只胡蜂迅速上飞,速度堪比闪电,朱鑫豪扑了个空,而这只胡蜂早就逃之夭夭了!

胡蜂也飞累了,停在玻璃上,男生女生都大胆地围了过去。

可这只胡蜂捉弄我们是以此为乐,因为我知道这只胡蜂正在打着它的“小算盘”。

胡蜂突然腾飞起来,以上下S形的规律来飞。

这只胡蜂就像一架日本轰炸机,所到之处无一例外都被炸得“就地蹲下”。

这只胡蜂又低飞下来逐个击破,慢吞吞靠近害怕它的女生,女生廖雨扬最搞笑,一会儿尖叫,一会儿吓得胖脸苍白。

胡蜂玩累了,开始干正事儿了!胡蜂也知道干正事儿之前要把屎尿拉干净,于是在李思宇上空随地大小便。

然后在玻璃上留下一串标点符号便拍拍屁股走人了。

全班立刻安静下来。

老章这才开口:“下次你们再不听话,它还会来的!”我们都被吓了一跳,我想下次再敢来“刀劈小孩”就变成“刀劈胡蜂”!

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篇16:爱护班级我的责任作文350字

全文共 335 字

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我的班级,我三年的家。怎样才能在三年里踏踏实实做好我们份内的事,爱护好我们的班级呢?我认为,应该从身边最细微的事做起。

地上一片纸,随手捡起来。拖把倒了,随手扶起来。黑板没擦,顺手擦个干净。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我相信做到这些并不难,不就用上两三秒时间吗?我们完全可以利用说废话的时间办好此事。像见了老师问声好,见了同学打声招呼,这不仅向他人展现了你的文明礼貌,也会受到大家的赞扬欢迎。

我想,在座不少同学(包括我)都对电脑游戏十分着迷。但着迷并不是沉湎。我们好好想想,如果我们能想打游戏那样学习——那效率可是没话说!老师还会批评你作业质量差?家长还会为你的成绩担忧?倒是个个都是免检作业,老师不轻松许多?

同学们,从小事做起吧!爱护我们的班级,做最优秀的自己!

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篇17:团结友爱的班级作文

全文共 415 字

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“仁”的意义在中国古代是一种含义极广的道德观念。而我眼中的“仁”是同学之间相互友爱,互相帮助的一种表现。

有一次上体育课,因为太热,我就把校服随手放在旁边的栏杆上。下课后回到教室才发 现外套忘拿了,急得我一下子冲出教室,向操场奔去。

“你干吗去啊?就要上课了。”一旁的吴瑜琦问到。我把衣服忘拿的事和她一讲,她主动说:“快走!我陪你一起找。”

吴瑜琦和我来到操场上找了好几圈都没找到,急得我直挠头,心想:这回定要挨老爸骂了。正当我垂头丧气地走回教室时,就看见蒋晨旭一手拿着衣服一手在向我挥手:“李蔡天豪,你跑哪去了?我看见你衣服没拿,就帮你拿回来了。”顿时,我紧张不安的心一下子松弛了下来,我激动地说:“谢谢你啊,好朋友。”可他却满不在乎地说:“就这么点小事,谢啥。”

这就是我们四(5)班团结友爱、互帮互助的同学们,在四(5)班这个大集体里,我感受到了同学之间浓浓的友情、关爱和帮助,我爱我们班级、爱我的老师和同学们!

[团结友爱的班级作文

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篇18:教师班级管理心得体会

全文共 559 字

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最早是听学校的一位有经验的老师说过:“带班就像带兵。”当时觉得十分贴切,毕竟养兵千日用兵一时。这学期教五年级,感觉孩子的成长超乎我的想象。

三年的孩子我还是用吓的方法让他们学习的,四年级孩子就自主性增强了,这招也就不太管用了。我的目标是当孩子们毕业是语文数学双科都很优秀,最关键的一点是一定要有思想。这学期孩子们的成长也正向我的预期发展。

思想性是增强了,但是叛逆性也有了。现在饿孩子要想管理的好,一定要让他们佩服谁,这也就要求我们教师不断提高自身素质。控制脾气是我这学期管理班集体中重要的一个环节。孩子们大了,明白你为什么要生气,让他们明白为什么发火比单纯性地向他们发火重要的多。而且我们班的成绩一直比较稳定,但在期中阶段出现浮躁心理也是大多数孩子都会出现的,这个时候要把“橡皮筋”缩一缩,否则只会两败俱伤,自己也心生厌烦,无心教书。

要给孩子足够的空间,让他们度过这个浮躁的阶段,同时也是自己调整期。

带班其实就是在打心理战,不要让孩子烦自己,尤其是有思想的高年级孩子,谁先打好这场心理战,谁就最先取得本学期的胜利。

孩子们就像潜力无限的“橡皮筋”,但是使用过度也会犯犯小脾气,要让孩子们明白他们离不开你是班主任班级管理中重要的环节,让他们觉得你在他们的成长中起到不可或缺的作用,他们才会心甘情愿地听你讲解知识和人生的道理。

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篇19:班级趣事作文300字

全文共 306 字

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以前,在我们班有一个响当当的人物,他也是我们班的“笑点”,我们也非常喜欢他,他就是无人不知,无人不晓的调皮大王———周子恒,下面由我来说说他的趣事吧。

在一个鸟语花香的早上,上课铃把我们从外面拉回了学校,刘老师(语文老师)也开始读我们的试卷,当念到周子恒的试卷时,我们笑得肚子都疼了,是这样的,这道题的题目是把把字句改成被字句,一小题的题目是我把西瓜吃掉了,而他写得答案是我被西瓜吃掉了,你说我们是该笑还是该哭?

他也是我们班的插嘴大王,老师说一句他就插一句,仿佛跟老师说相声一样,不用说,你们都懂的,他也肯定挨了不少骂。

虽然他有些调皮,但我们还是希望他能从北京回到我们温暖又欢乐的“家”来!我们都想念他这个开心果!

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篇20:班级自我介绍日记300字

全文共 247 字

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我的名字叫成浩晖,在局小三年级上课。

我的个子不高不矮,有一双明亮的眼睛,眼睛下面有高高的鼻梁,有一双扇风大耳,鼻子下面有一个能说会道的嘴,经常穿衣哦神白黄相间的校服。

我的爱好很广,唱歌打羽毛球等我各各都行,我常和邻居家的哥哥姐姐打羽毛球,我发的球又高又远,哈哈他们我像都成了我的手下败将,连爸爸都夸我打得好呢。

我最喜欢画画,老师让画身摸我看上几眼基本和老师画的一样,有好多次我都得了一等奖,同学向我投来羡慕的眼光。

这就是一个与众不同的我,听了我的介绍对我有了一些了解了吧,希望大家能和我做朋友。

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