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993班主任班级管理心得体会
全文共 1375 字
+ 加入清单有人说,花有花的光彩,叶有叶的荣耀,根也有根的感受。作为一名班主任,其工作当然是细碎而繁琐的:学生的学习要关心,班级的纪律要费心,卫生工作也要操心,每天下来经常是累得筋疲力尽。如何从繁琐的班级事物中跳出来,使班级管理工作化繁为简呢?在酸酸甜甜的时光中,在不断的学习与探索中,我总结出以下几点体会和经验:
一、关爱学生,营造和谐氛围
一个班级,就是一个大家庭,教师就是家长,怎样使这个家充满和谐温馨呢?我认为首当其冲的便是爱。爱是教育的法宝,它可以化冷漠为热情,化懒散为勤奋。对待学生,我常常这样想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。换位思考当中包含着对学生真诚的爱!我明白,作为一名出色的班主任,不仅要教艺精湛,有敬业精神,更要有感情投入,也就是对学生充满爱心、耐心和细心。因此,在班级工作中,我一直遵循三条原则:严爱优等生,偏爱后进生,博爱中等生。优等生谁都爱,正因为如此,他们的缺点容易被忽视。对这类学生,我从不宠坏他们,更不迁就他们,时时提醒他们不但学业优,更要人品优,心胸广。后进生是一个最需要关爱的群体,与优等生相比,暗淡无光的他们容易产生自卑情绪和“破罐破摔”的念头,为了与他们沟通心灵,我总是俯下身来,主动走进他们,了解他们的内心,及时发现他们的点滴进步和闪光点,培养他们的自信心和奋起直追的勇气。中等生则容易被忽略,他们既希望老师尊重他们,又害怕抛头露面。掌握了他们的心理特点,我便想方设法调动他们的积极因素,发掘他们的潜力,始终如一地尊重、信任他们,引领他们向优等生靠进。
爱是相互的,我们爱学生,学生也会爱我们。曾经有一件事深深触动了我。有一天我感冒了,嘶哑着嗓子去上课,刚张开嘴说话,孩子们便感觉到了,他们先是一阵窃窃私语,接着便安静地看着我。当我开始讲课时,忽然有同学提议:老师,你又感冒了、嗓子哑了,这节课让我们上自习吧!我心里一阵感动,示意他们没事,然后坚持上完了这节课。回到办公室,陈韵彤同学走过来了,手拿着一小袋东西,她说:“老师,我昨天就已经听到你的嗓子有点嘶哑了,我这里有一些甘榄,是我奶奶探亲从“四会”专门带回来的,酸酸甜甜,对嗓子很好的,有润喉作用。现在你刚好用得上。快吃吧,老师。”顿时,一股暖流涌遍了我的全身,多懂事的孩子!只知他们会惹我生气,不知他们竟也知道关心我。在那一刻,我感受到了来自全班四十多颗心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解与支持。作为一名班主任,再苦再累,我也心甘情愿!
二、为人师表,率先垂范
“学高为师,身正为范”,教师的一言一行,都是学生最直接的教材,都会潜移默化地影响着学生。作为班主任,更应用自己的言行为学生作出表率,从而塑造自身的良好形象。比如,要求学生不迟到,我每天早来晚走;要求学生讲文明,我决不跟学生说粗话;要求学生学习认真,我决不敷衍每一节课。每天走进教室,我都会帮助学生摆好歪斜的桌椅;讲桌上的灰尘,我也会亲自擦抹……同学们看见了,深受感染,抢着帮助老师打扫。每天我都坚持和孩子们一块做操,锻炼身体。无论是恶劣的冬天还是炎热的夏天,我始终站在队伍的最前面。学生虽然小,但他们的感受力不比成人差。千言万语的教导远不及教师的身体力行,只有用自己的思想、行为、作风和品质去感染和影响学生,要求学生做到的,自己先做到,给学生树立榜样,才能成为学生的良师益友。相信榜样的力量是无限的。
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篇1:我的植物班级作文350字
全文共 519 字
+ 加入清单我的班级,是一个拥有各种植物的“植物园”,为什么这么说呢?因为我们班里有着多达50余株的植物,他们各种各样,形态各异,互相帮助,相处的安静和谐。
第一种植物——“仙人掌”,这是我们班里最厉害的植物。它浑身仿佛都长满了扎人的刺,让你束手无辞,只能乖乖的服从他的命令。他是谁呢?是我们的班长。有一天,老师刚刚走,他就喊出了经典台词:“同学们安静,如果谁说话,小心被罚抄课文!”这是,如果你顶嘴的话,那你就是自讨苦吃,你的一句话刚说完,班长就有十句话等着你!他的话语就如同一根根硬刺,深深的扎进你的心里。把他比作“仙人掌”,最贴切不过了。
第二种植物——含羞草,班级里最害羞的植物。只要你轻轻的触碰一下,她就会议迅雷不及掩耳之势收缩起来,娇嫩否?李家明同学就是一株含羞草,不仅说话温柔,而且行为举止也小心谨慎,与同学和睦相处,互帮互助,难道不是一株可爱的“含羞草”吗?
第三种植物——“火龙果”,班级最胖,最可爱。虽然外面有棱有角,但是也丝毫不能影响他内心的可爱感。我们的小组长李可可,就是这样的一个人,平常她的脸上常常挂着甜甜的微笑,不过,你一旦惹怒了他,也会变成“仙人掌”。
我们班里群英荟萃,大家在一起快乐的生活学习着。
[我的植物班级作文350字
篇2:我们的班级作文1500字
全文共 1752 字
+ 加入清单不凡的秋,不凡的十月,不凡的风,以及那不凡的——四班。
由于种种原因,原本十月的运动会不得不延期举行。不知过了多少天,有过多少的期许——在凛冽的寒风中,捂着冻僵了的双手,踏上了血红色的跑道……
可是这就是我们,敢做敢闯的四班,无所畏惧的四班。“桀骜不驯,斗志昂扬,凌云赛场,肆不可挡!”慢慢地,广播里传来了音乐,气势磅礴,雄浑而又坚定:“少年强则国强。”这是四班,青春无忌的我们。
转眼间,田、径赛拉开了帷幕。天气依然是那么冷,自己的皮都有撕裂感,可是我们四班的运动健儿们没有停下他们的脚步,跑道上他们的身影依稀可见。
“没事吧?”一声声焦急、亢奋的声音从我耳边飞驰而过,这使得原本安静写稿的我不得不紧张起来——
“怎么了?”只见众人扶着他、瘫软在地上的他、昏昏欲睡的他……当时我只是一心想着:挺住,一定没事的。是的,最后他没事了,可这全依靠着我们强大的家委——正是我们这群强大的家委保证了我们的安全,为我们操心这操心那……后来我们了解到,原是跑1500米是被他班的选手撞到了,这使得我不得不心生感慨。主席台上的广播没有停下来,风也没有停,好像这个世界都与他们无关似的。
“加油——加油!”助威声仍旧此起彼伏,虽然我们班的选手没有拿到很好的成绩——可是,这就是四班:不为赢而赢的四班;注重“重在参与”的四班;是团结合作,温暖如家的四班啊!
不得不说,这是第一次团结合作的四班。转眼间又一春秋,又是一个十月,依然是寒风凛冽,意义不凡的十月。
又是这熟悉的血红色跑道,可这阵仗却不熟悉起来。又是音乐响起:读圣贤书,立君子品,做有德人,传中华魂!又是四班——不,这一次是初二四班。“天地玄黄,宇宙洪荒……”我们唱的坚定,动作有力。这次还有王老师的帮助——四班越来越像一个家了。我们甚至有一个家庭所不具备的团结。
“德建名立,形端表正”,这正是我们的口号,这一次表演有些家委给出了“精彩”二字的评价,而学校领导们也是对我们好评如潮。但这离不开我们的辛勤付出:虽然仍记得排练期间许多“最后一次”,但我相信没有一个人会后悔,因为——这是四班!
风越来越冷了,可是我们的心潮越来越澎湃:接下来的广播操比赛,我们依然态度坚定,动作仍然整齐划——其实四班没有变,变的是我们的年龄。但是,只要我们在,四班永远都在,永不消失,因为,它是一个不可分离的大家庭,一个处处有温暖的大家庭。
其实前一个晚上,大家都是很亢奋的——现在终于迎来了大家所期盼的比赛。
看那一百米的跑道,是裁判员一声枪响,便有了“万箭齐发,其甚于箭”的壮观场面。按照去年的套路,于是赛场上又多了几声“重在参与”。把目光放到跳远的赛场上,只见健儿们一跃而出,有人甚至说他们跟飞起来一样。但是我们班的选手依然打了一记擦边球。可是,“重在参与,全员参与”才是四班,因为我们不因输而自卑,不因胜而骄傲,这就是“肆不可挡”。
上午比赛结束后,我问过几个同学对于运动会的感受,有的说了:“这没什么。”有的说:“难受。”虽然我不懂他么是什么意思,可我坚信:我们是“表里不如一”的四班——嘴上不这么说,可行动却很诚实的四班;总说着不喜欢排练的话,却想着为四班好的四班。
运动健儿们依然是风雨无阻的向终点线冲去。让我触动最大的便是800米的运动员都坚持到了最后,在他们将要瘫倒的那一刻,总是有着几位同学在他们左右。或是几声温暖的慰问;或是一杯让人心生暖意的茶水;又或是同学们“热情”的搀扶。可仍然有一群强大的身影站在我们背后——仍然是我们的家委。依然是他们的辛勤劳作,让我们饿不着,让我们享有安全的保障,让我们更加放心的比赛。天下父母心啊……当然除此之外,还有我们伟大的班主任,尊敬的裁判员……
当然触动我的不仅仅是这些:在800米比赛时,有位同学陪跑,甚至跑到了自己腿抽筋。可这不是他停下的理由,他继续跑完了4X100的接力比赛。后来我问到他,他口口声声地推脱,但是什么原因我用我说大家都清楚。我们不仅仅是四班,我们,是一个家。
我们是一个家,一个追求自己的最好,不断超越自己,而不为赢而赢;团结合作,充满爱;“重在参与”而“很不诚实”的大家庭。
是的,这个世界上不会有什么东西为我们停下,容不得我们的一丝后悔。但是,四班没有人会后悔,不仅仅是因为青春无悔——Because we are together。
篇3:班级辩论赛作文800字
全文共 786 字
+ 加入清单“最后一节课了,会干什么呢?”我心里想着,这时,语文老师踏着上课铃声来到了教室。好极了!我们语文老师一般会有些有趣的“游戏”。
“同学们,请选出你们最感兴趣的东西。”哇,电子白板21票当选!“电子白板好不好呢?支持‘好’站1、2组,支持‘不好’的站3、4组。”
咦,电子白板还有“不好”这么说?它为人们带来了不少便利呐。我不禁这样想,不经意间扫视了教室——天呐!支、支持“不好”的人竟然有那么多!他们上课不看白板上的内容吗!
辩论赛开始了!我发现“敌方”的人胸有成竹地走上台来,心想:看来真是一帮“不认真听课”的孩子呀,唉!
“……白板帮助人们很多,也方便了人们的交流……白板的益处大过弊处的。”“白板危及视力,又难修,我们反方还是认为白板不好。”双方陈述完自己的开场白后,辩论开始。
反方一开始就冷血地抛出了一个让我们措手不及的问题:“瞧,你们正方五个人就三个近视,还说白板好?”过了一会,我们的一辩反唇相讥“电子白板没辐射,不会导致近视!”“哈?那你们又怎么的近视的?”“这个……其他因素。”可是,这都有科学证明了,反方不是一根筋,认死理。
好汉不吃眼前亏,我们马上转移话题:“白板还是很便利。”“便利?”反方二辩又挺身而出,我不禁暗暗叫苦:惨,又是这个很能吵又很能坚持的家伙。认命吧,使出全力一拼!“对,便利,有什么不懂的,开白板一搜就有结果了,再不行,还可以用交流工具讨论。”“……你看我们白板!老是不行!”“是我们不大注意保养它,有些难修。”“岂止这些……三次了,都修不好!”我竟然无言以对!
终于到了总结时间,“总之,白板给学习带来便利,并不用老师吸入粉笔灰,还是很好的!”“白板危害着视力,又难修,还是弊多。”天啊!到了总结也揪着“视力”不放!“反方90分,正方80分!”怎么会呢?白板是人类花很大心血来制造出造福社会的,不应该认为它“不好”呀!
我到现在还不服气,生闷气。
篇4:班级圣诞节
全文共 534 字
+ 加入清单今天是圣诞节.一来到学校,校园里已经充满了欢乐的气氛。学校里喜气洋洋,我们更是兴奋不已。
我一路哼着小曲蹦跳着走进班级。班级里张灯结彩,热情洋溢的感觉立即充满了全身。有同学喊:“快来帮忙呀!”于是我也加入了布置教室的行列……
不一会,教室里也已经灯火辉煌。焕然一新。一位位同学怀着高兴的心情进入教室。
“圣诞快乐!”走进来的老师对我们说:“你们布置的挺积极嘛,咱们的圣诞联欢会开始吧!”“哦!万岁”同学们开心地欢呼着。
圣诞联欢会正式开始了。天上的太阳和云朵都沉静了下来,在倾听我们的圣诞歌。婉转动人的曲调,像叮咚的泉水,倾泻着,倾泻着……我们沉浸在欢乐的气氛里。节目开始表演了。有人表演舞蹈,优美的舞姿让我们深深的折服。有人表演相声,逗得我们捧腹大笑。有人把学期知识总结了一下,出了“学科知识大问答”……同学们各展所长,教室里欢笑声不断。
圣诞节我们最盼望能来圣诞老人。学校的主任办成了圣诞老人。在敲门声中,我们迎来了“圣诞老人”,他怀着我们的期望进了门。一件件小礼物发到同学手中,同学们欢呼声夹杂着圣诞老人爽朗的笑声,欢乐的气氛又一次荡漾开来……
圣诞联欢会结束了。窗外,似乎已是春风阵阵,而我们的教室里更是春意盎然。这欢乐的笑声,将永远留在我们的记忆中。
[圣诞联欢会小学作文
篇5:班级趣事多初中作文赏析
全文共 870 字
+ 加入清单马老师气匆匆的来了,也说了我们一统,然后把那几个同学叫到了办公室,最后他们回来了,好像很开心的样子。班级的趣事是有很多,但这件事令我难已忘记
班级中的事五花八门,千奇百怪,有酸有苦,有甜有辣,每天都在上演着一幕幕话剧?
瞧,今天也不例外,男主角是下课调皮捣蛋的王胜。“叮铃铃”,讨厌的上课铃如催命鬼一般叫了起来,同学们无奈地走进教室,还回味着课间十分钟的快乐时光。同学们静坐在位子上等待老师,唯有王胜念念有词:“一、二、三??十。”话音刚落,门外出现了一个熟悉的身影,是陆老师。真佩服他为未卜先知的能力,每次数到十,陆老师总按时来到教室,“半神仙”这个称号果然名副其实。陆老师走进教室,扫视了全班同学,边清了清嗓子边说:“今天,我们学习《装满昆虫的衣袋》”大家纷纷低下头来,目光躲闪着,最后,陆老师的目光定格在王胜身上。
王胜失去了刚才的神气活现,额角渗出了汗珠,涨红了脸,却还要故作镇定,但双手却已不听使唤,为之颤抖。
陆老师看在眼里,脸上露出一丝不易察觉的微笑:“王胜,站起来读课文。”王胜颤颤巍巍地站了起来:“在法国??南部??有一个从横交错的小溪??”伴随着王胜的颤音,教室里是一阵哄堂大笑。“啪”一声,王胜的脸上留下了“五指山”。王胜变成了“茄子脸”了。还没等他回过神来,陆老师抛来一句冷冰冰的话语:“重读”。王胜吓出了一身冷汗,真后悔昨天晚上看《易经》,要是抽出一半时间读课文,也不会落得如此下场。结结巴巴的哼读,换来的是清脆的巴掌。王胜的腿微微颤抖,伴随着同学的冷嘲热讽,就更紧张了:捡些石子干什么,撑破了裤兜”他却读成了“捡些石子干什么,撑破了裤裆”。弄得班上的同学前仰后翻,而王胜的脸变成了麻花状,不知是笑还是哭。陆老师也被他的滑稽样逗笑了。
课后,王胜又神气起来。同学张畅的裤子,线封破了,在女生面前,脸红得像个苹果,双手捂住裤裆,快步走回座位。王胜早已忘记了疼痛,端详这张畅:“早上鄙人看你印堂发黑,算准你有一劫,叫你破财消灾,你不听,现在后悔晚矣”。
唉,王胜啊,你不愧为本班的“铁齿铜牙”“钢脸战士”。
篇6:我的新班级
全文共 645 字
+ 加入清单9月1日,是一个与众不同的日子,近两个月的愉快假期梦幻般地过去了,在这暑假期间,我非常地思念我的老师和同学们,我很想与他们谈谈假期生活,我多么盼望早点儿开学啊!
今天一大早,我就迫不及待地来到学校报名,可是我刚到班里报名时,吃了一惊,心里有说不出来的难受,只见老师在黑板上写到以上同学的名字都要到六年级五班去报名,其中就有我,就是把我们四个班的同学,从中每个班分十五名学生到新组建的五班去上课。当时我心里很不平衡,为什么把我们分到五班去?我们与原来的同学已经营造了五年的深厚友谊,怎么可以突然离开呢?我的小伙伴们也不愿和我分开,当时我们都伤心极了!老师舍不得我离开,我们都流下了眼泪……随后,我来到了五班报名,此时我心里非常担心,老师教得好吗?我能与新同学很快成为朋友吗?在这个班里,学习的氛围好吗?……我有着一大堆的疑虑。
在随后的日子里,证明了我的疑虑是多余的。班主任陈老师向我们解释说:“把我们分到五班是因为学校非常重视我们六年级的同学,每个班由于学生太多,所以新建立了一个五班。同时,我和数学老师呢,都是每年带毕业班的,有教学经验,所以同学们请放心,我们一定会教好你们的!”听完老师的话,我心中的大石头落了一半,在一个星期的学习中,我发现正如老师们所说的一样,不仅教得很好而且还有耐心,经常问我们是否听懂了。这是我心中的大石头彻底落地了。
在这个新班级中,我一定要团结同学、关心同学,并且我还会加倍努力学习,争取在毕业会考时,考出优异的成绩,为顺利升入初中打好基础,为六·五中队增添荣誉。
篇7:3我为班级添光彩
全文共 787 字
+ 加入清单班级是什么?说得简单一点,就是团结。我们身处同一个班集体,每一个同学都是班里的一份子,每一个同学都应该为班级的成长出一份力。我们常说“班级要拧成一股绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一根根细丝就是班集体种的每个同学。虽然一小根很容易拉断,但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫作团结。也就要求每一个同学都要有集体观念,要求同学之间互帮互助,维护集体利益和荣誉
要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级添光彩。说到为班级添光彩,其实很简单:把倒了的扫帚、铲子扶起来摆正;把讲台上的粉笔灰擦掉;自己好好学习,天天向上……不是些丰功伟绩,不是些巨大投资,只是些生活中的琐事罢了,但只要我们人人都做到这些,大到搞好自己的学习,小到把地上的垃圾捡起来,那我们这个班集体能坚不可摧,无人能敌。这些不都很简单吗?恍然大悟之后我们能不能做到呢?还有,我们做这些不需要大张旗鼓,因为在我们心里,为班集体做一件事是不需要任何酬劳和夸奖的。我们只知道,只要能让班级得到应有的利益和荣誉,我们做什么都可以。
今年田径运动会,我报名参加了女子接力赛,报名时,同学们都热血沸腾、争先恐后地跑到体育委员那里,我也不甘示弱,经过重重阻碍,我终于报到了名。虽然身上又压上了一个不轻的负担,但我现在只是更加抓紧时间,集合训练时总少不了我,除了集合训练,我还抽空余时间叫上同学或家人一起出去跑。其目的不是为了那张写着我的名字的奖状,而只是为了给班级添光彩。啦啦队也是很重要的一员,他们总是在后面默默地支持着我们,虽然他们没有任何荣誉,但没有他们,运动员们也是不能独自完成整个过程的。这也就说明团结是多么重要。
俗话说得好:“不积小流,无以成江海”,一个班集体就是要求我们劲往一处使,不各扫门前雪,人人都为班级添光彩。这样,一个优秀的班级才会诞生。
篇8:班级足球赛作文600字
全文共 686 字
+ 加入清单说起运动,大部分人最先想到的肯定是足球,因为足球有着“世界第一运动”的美誉。而前天,我们学校也举行了一场别开生面的班级足球赛。
我们的对手是六(3)班。比赛开始前,参赛的同学们有的摩拳擦掌,有的聚在一起讨论战术,还有的则盘坐在地上闭目养神。比赛开始了,首先上场的是男生,只见他们抬着头,挺着胸,一副胸有成竹的样子,就像一个个常胜将军。
来到场上,男生们迅速地摆好队形,等待比赛开始。这时,体育老师吸了一口气,吹响了手中的哨子。哨音未落,双方男生就犹如一只只锁定目标的豹子,向足球冲去。顿时,沙土飞扬,空气中弥漫着一股火药味。只见我方的一个男生最先冲到球前,用脚轻轻一勾,足球便很听话的跟着他向敌方球网滚去。到了球网前,那个男生嘴角微扬,充满了必胜的信心。瞧!他抬起脚,对着球使颈一踢,动作一气喝成。足球像被点燃的火箭,朝着敌方球门飞去。快了,快进了!所有人的目光都聚集在那个黑白相间的足球身上。这时,一道快如闪电的身影挡住了足球。“唉!”我们班的同学叹息着。别班则欢呼雷动。最后,因为我们班的守门员不小心踢了一个乌龙球导致比分变成1:0。
轮到女生了。在这场比赛中,我是前锋,当比赛开始时,我和另一位前锋带头冲向足球,将别人脚下的足球“掳走”,正准备光荣地取得这一分时,一个女生从我们面前如风一样跑过,我们的球也不知不觉到了她的脚下。完了!我在心中暗叫不好。正想跑回去支援,但已经来不及了,只见那个女生就像一只机灵的兔子,三下五下就绕过了我班队员,来到了球门前,使颈一踢。足球擦过守门员的双手,进了球网。
这次的比赛我们虽然输了,但是俗话说:失败乃成功之母。我们约好下一次球场见!
篇9:爱护班级我的责任作文350字
全文共 335 字
+ 加入清单我的班级,我三年的家。怎样才能在三年里踏踏实实做好我们份内的事,爱护好我们的班级呢?我认为,应该从身边最细微的事做起。
地上一片纸,随手捡起来。拖把倒了,随手扶起来。黑板没擦,顺手擦个干净。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我相信做到这些并不难,不就用上两三秒时间吗?我们完全可以利用说废话的时间办好此事。像见了老师问声好,见了同学打声招呼,这不仅向他人展现了你的文明礼貌,也会受到大家的赞扬欢迎。
我想,在座不少同学(包括我)都对电脑游戏十分着迷。但着迷并不是沉湎。我们好好想想,如果我们能想打游戏那样学习——那效率可是没话说!老师还会批评你作业质量差?家长还会为你的成绩担忧?倒是个个都是免检作业,老师不轻松许多?
同学们,从小事做起吧!爱护我们的班级,做最优秀的自己!
篇10:我爱我的班级
全文共 702 字
+ 加入清单妈妈告诉我,她有两个家,一个是娘家,一个是现在这个家。我也有两个家,一个是衣、食、住的家,一个是我学习文化知识的家——班级。初次来到新的班级,我的感觉到了一种莫名其妙的恐惧,以前好多的“亲哥们儿”都离开我了。只有着这几十张陌生的面孔。心里想:我在这儿会不会有新的朋友呢?这里的同学好吗?……这些问题充满了我的脑子。
直到和一个邻座的同学搭上话,这才是我的心少了几分恐惧,经过互相的沟通我们便成了朋友,这时使我感觉到了温暖、幸福。
给我们班代课的几位老师,他们也各有千秋。就先以语文老师而言吧!他给人的第一印象就是严厉,做事果断,不拖泥带水。讲课的功夫更是无人能及,虽然他讲课用着方言,但他的课将的却很带劲,把课文分析的头头是道;他的课不仅讲的细而且精,再加上一些幽默的语句和动作,让我们在笑声中把老师给我们教的重点记得更牢。他的课因为讲得十分有趣,所有的同学都认真地听讲。所以语文课上的纪律比其它课课堂纪律要安静的多,为了规范我们班的同学的学习他还特意编写了“十要十莫”。
我们的数学老师和英语老师,他们都没有语文老师的幽默语言和动作,单科也讲得都挺不错,同学们把老师当做自己的亲人一样,都很尊敬和爱戴老师。英语老师和数学老师也把学生当做自己的儿女一般,认真负责。他们竭尽全力地把自己的知识详细的传授给每一位同学,为同学们指点学习上的迷津。老师如果是海边灯塔上的灯光,我们便是在大海里摇曳的小船,老师为我们指着前进的道路,照亮着我们的人生。
我们班的同学们也互帮互助,团结在一起。为班级做好事。为班集体的荣誉而努力奋斗着。
我爱这个班集体,因为这里有我们敬爱的老师和亲爱的同学们,我们一起努力追求着未来的美好向往。
篇11:怀念小学毕业班的班级老师
全文共 526 字
+ 加入清单抬头仰望,见到那似曾相识的白云,是不是转了一个轮回,云儿带着一年前的记忆找到了我?
回首一年前,一样的秋,一样的风,甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的班级老师,同学,一切的一切都令我难忘。
犹记得,我是班上最“与众不同”的一个,那时我的脾气十分古怪——暴躁。您知道后,不仅没对我另眼相看,反而时常教导我,教导我怎样才能与同学更友好的相处;每当遇到困难,挫折时,您也总是鼓励我,鼓励我“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难;每当考试考得很不理想时,您对我的批评,批评得让我感觉到您的期待很让我羞愧不已,但最后您又不失说些鼓励的话“班级老师相信你下次考试一定能考出你应有的水平”,一句安慰,鼓励的话语使我的心又变得温暖了许多。
真的,很怀念您,是您使我这个玩世不恭的孩子得到了很好的教育,您一直用心去关爱我,教导我,鼓励我,使我在人生之舟上充满了自信,使我不甘落后。
越是怀念您,我就越是不敢去想若是没有您,若是我没有遇到您这么优秀的班级老师,教书育人的班级老师,现在的我又会是什么样子呢?
就算再过几十年,我也不会忘记您,也要把您深深地刻在我的心上,因为您对我付出了太多太多,是您,改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊!
篇12:我为班级争光作文300字
全文共 379 字
+ 加入清单“加油加油!……”同学们的加油声震耳欲聋。学校运动会的正在紧张地进行。
马上到我啦,心里怦怦跳个不停。我忐忑不安地走到天使馆,两位体育老师已经等着我了。前面的那位选手猛力一跳,呀!一米六八!我更加慌了。到我啦,我使出全身的力气,奋力一跳,哎,只有一米六五,连上一位选手都不如。幸好,有三次机会,我再一次奋力一跳,一米七六!我开心极了,一次比一次好。最后一次机会,我一定要好好把握,拿下第一!于是我再一次“飞”上了天,稳稳地落在了一米七九的位置。我不禁有点小窃喜。可是当我看到我们班的方堃跳到两米时,我的心情不禁又失落下来。回到教室,我们吃了一餐午饭,下午还有我的比赛,我好好休息了一下。下午是垒球比赛,我已准备就绪,去比赛啦。不一会儿垒球比赛就完了。
成绩出来了,我垒球并没有名次,而跳远却得了个第二名!听着老师的赞扬,我不仅有点小骄傲,下次我一定要努力争第一!
篇13:给班级的建议书
全文共 269 字
+ 加入清单方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。维持校园的洁净就是维护你接受知识的权利。 亲爱的同学们:
你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?
你想在一个环境优美,充满生机的校园里成才吗?
你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明!
篇14:班级捉鬼记作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单我们班有许许多多的“鬼”,有“机灵鬼”、“爱哭鬼”、“色鬼”、“贪吃鬼”……他们神态各异,性格更是相差十万八千里。今天我就来当钟馗抓几个“鬼”。
“爱哭鬼”
“呜呜呜……”听声音就知道是“爱哭鬼”,只有他才能每天都哭上一场。怎么一回事呢?星期四接力跑时,“爱哭鬼”像个女孩子似的,抱着手臂,颤颤巍巍地跑到老师那告状,可还没说起冤,“爱哭鬼”豆大的泪便顺着脸颊流了下来,话也说不了了。
“胆小鬼”
“啊--!”一声,“胆小鬼”像遇见怪物一样叫了起来。
事情是这样的……
我正脚步轻轻地走着,突然,我的余光看见了“胆小鬼”正慢腾腾向校门口挪着步子。只见我一个箭步上去重重地拍了“胆小鬼”一下,“啊--!”的一幕又上演了。“胆小鬼”猛转过头来,只看见“胆小鬼”嘴巴张得好大,眼里又害怕又生气,“胆小鬼”看着我几秒钟,长舒了一口气,做了好几个深呼吸,自言自语地说:“天哪,今晚肯定又要做噩梦了。”
我们班的“鬼”故事说也说不完,如果你来我们班也会发现“鬼”故事的。
篇15:班级里的一角作文350字
全文共 352 字
+ 加入清单在幼儿园里的时候,有我最喜欢的班级自然角。那里有许许多多小朋友们亲自种的植物和饲养的小动物:有五颜六色的花花草草、多肉植物,还有活泼可爱的小金鱼、乌龟、小蝌蚪。平时老师都爱带着我们一起观察自然角的动植物,了解它们的种类、生长条件、生活习性,培养我们的动手能力和观察能力。
到了小学,在我们小(2)班,也有我最喜欢的班级图书角。为了共享大家的课外阅读资源,增强班级读书氛围,老师组织大家在班上置办了开心图书角。大家你一本、我两本的,积极主动的把家里各种课外书籍献出来,摆进了图书角。开心图书角成了班级的焦点,是我们班最宝贵的一角,同学们和书都交上了朋友,它激发了我们的阅读兴趣,拓宽了我们的视野和知识面。
秋天,是收获的季节;自然角,是我们发现奥秘、热爱生活的启蒙角;图书角,是我们获取知识、开启心智的金钥匙!
篇16:班级趣事作文600字
全文共 673 字
+ 加入清单我们班是一一得一,二二得四,三三得九我们班是13个女生,30个男生。但历史上也有以少胜多的战役。我们班属于动植物世界,各种瓜果蔬菜,动物都有。例如:茄子、松子、瓜子动物有:蚊子、驴子、老猪但动物和植物不是按别的来分的,而是用人体型来分。 有一次,我们班的“驴”和“猪”斗起来了,不知是驴场还是猪场,反正是比赛场所。一上来,驴弱不禁风,猪却威猛,一身膘,但比起赛来,可就不分猪驴了。全场的观众都下了赌注,押猪的有35票,押驴的只有8票。比赛开始了,因为猪一身膘,也跑不快,一上来,就先跌了一个跟头,于是票数改变了一下。第二轮,猪不服气,一下子冲上来,身上的膘一起一落,一起一落,似乎要掉下
来,我紧接着说,赶紧拿盆子,接着。猪以为一下子就可以压倒驴,但驴以矫健的步伐一闪,一撂驴蹄,哈哈大笑,等着猪自投罗,这时,猪也情不自禁了,结果还是让驴蹄子给撂倒了。但猪也反思过来,不能猛攻,只能智取。第三轮,猪采用先把驴弄晕,然后自己在攻上去,拿下驴,于是,猪就围着驴转,驴原地站着,最后,驴确实晕了,但猪先给驴当垫子了,一会儿,两兽握手言和。其实,上学时间有趣的事情,不要搞得那么复杂,在班上,有友好的同学,互相帮助,互相学习进取,这不就是很有趣吗?到了中年或晚年,才会觉得上学时最开心的事,那已经晚了。珍惜身边与同学的时间,一起快乐,一起学习。好好珍惜现在的时间,不要以
后后悔了。起码到了晚年,可以回首过去,想一想班上发生的一些有趣的事情,不会寂寞。 每个人都有童年,但发生的事却不同,尤其是所在的班级可以有心写下这些记忆,让自己的童年更充实,更有趣一些。
篇17:班级趣事——雪地里的五分钟
全文共 257 字
+ 加入清单今天下午,有个同学欢呼的喊道:“下雪啦,下雪啦!”我们也欢呼的叫了起来。正在这时,语文老师过来了,让我们出去“玩”五分钟(其实就是叫我们写作文),我们这时更加兴奋,争先恐后地跑出外面。我们完全忘记了寒冷。
远远望去,大地上铺上了一层白白的纱,美丽极了。大雪还在下着。我们在外面又蹦又跳,我望着天空,雪花轻轻地飘落在我的脸上,凉丝丝的舒服极了。这时,雪下地更大了,完全覆盖了大地。一片白茫茫,这让我想起了站在雪地里的战士,他们不怕严寒,保卫着我们的祖国。有位同学叫了我一声,我才惊醒。老师挥了挥手,我们便跑进了教室……
篇18:班级日记300字初中
全文共 379 字
+ 加入清单这一天,我来到了向往已久的中学校园,这就是开学的第一天。进入校园,我就进入了一个陌生的环境。周围的人我都不认识。偶尔碰到别人,也只是笑一笑就过去了。这让我感到很恐怖。
几天过去了,我还是一个人每天孤独的吃早饭,去上学。老师的讲课也很特殊,与小学的课程相比,更加复杂了,课程每天安排的也很紧。我显得有些不适应,心里很苦恼。直到有一节课上完,我就像换了一个人似的,爱跟老师同学说话了,渐渐地还交了很多朋友。
对校园,我每天观察、保护;对同学,我主动和他们说话,他们也笑脸相迎渐渐地,我有了自己的朋友。我又将这些方法用在了教我各科功课的老师身上,每天多问题,多交流,慢慢地和老师也熟悉了。
初中生活不到两个月,我广泛交往,跟很多同学以及老师打成一片,我们之间很熟悉,相处非常融洽。我对校园对同学现在不再恐惧,而是一种喜爱。老师讲课的方法我也适应了,学习成绩也在稳步提高。
篇19:班级里发生的事作文500字
全文共 527 字
+ 加入清单4月16日,也就是昨天,我们班发生了一件怪事。
因为我们这一天,只有英语作业,没有语文数学作业,我一头雾水,为什么呢?难道语文老师和洪老师被外星人附体了吗?还是星期一她们发了很大的火,为了明天不再发火才不布置作业吗?因为星期一老师把没写作业的都叫到了外面,还让她们去隔壁班的走廊上写。还是为了让第二天定作文才不布置作业?或者是,马上就要期中考试了,让我们复习一下?不对,马上要考试的话,应该会写更多的家庭作业啊?到底是为什么啊?以前老师都把作业布置很多,恨不得把我们写作业的时间排得满满的,为什么不写了呢?
顿时,这些幻想像十万个为什么一样,不约而同地跑进了我的头脑里面,好烦,我只好摇一下头,把这些幻想扔出去。
放学之后,我回家做完英语,就和奶奶说没有作业,奶奶不信,硬是让我写了当天学的课文的抄五组二,我只好写完。
后来的时间都是我的了,我先在家里用学习机听一下歌,就出去惠友书店看书了。
我看书的时候,还在想那一些问题,直到我头都快炸了之后才不想了,我看完一本书就回家了,想,说不定今天要写一篇作文呢,不过不做作业也很好。就是有一点烦,因为有很多为什么为什么。
果然,第二天就要写一篇作文,就是以没布置作业为主题的。真的好想每天都不用做作业,那样就可以疯玩了。
篇20:我们的班级作文500字
全文共 525 字
+ 加入清单看着“草丛班级”这四个字,我又像往常一样早早地来到这儿。
对,忘了,你们还不了解我们的班级呢,那就让我给大家介绍一下吧!
首先来到我们班,第一个见到的肯定是大树伯伯,他真是一位合格的校长,每天早上都笑吟吟地迎接着我们。不过蜥蜴老师们都很怕他。
如果你在我们班闻到一股淡淡的清香,寻香望去,你能看见茉莉同学一定是在座位上看书。她太文静了,也很爱看书,她总是微微垂下睫毛,白色的花瓣发出书的清香,散发一种低调的美丽。
每逢运动会,爬山虎准会报名参加60米赛跑。他是个运动健将。每天只要有空,就会练习跑步,跑道上不会少了他的身影。他还会很早到学校晨练一会儿。所以爬山虎的叶子上会有一颗又一颗的小露珠。
三叶花则像一位害羞的妹妹,每每老师请她回答问题,都会支支吾吾个半天,最后竟然用叶子把自己的脸包裹了起来。老师总是拿她没办法。
玫瑰姐姐是班花,她很臭美,每时每刻都香水不离身,只要身上香水味道淡了点,就慌忙拿香水喷个半天。随身带着的镜子,总是对着镜子眨巴两下眼睛,然后就快乐地哼起了小曲。不过玫瑰也有苦恼,因为玫瑰皮肤上都是尖痘痘,什么牌子的化妆品都用过,可硬是没去除尖痘痘。
朋友们,你是否在草丛中看到过我们,看到过我们的班级?如果见到了,请停下来,和我们一起聊聊吧。