钓螃蟹作文8篇 作文【优秀20篇】

一个暑假，我们随旅行团来到秦皇岛市的鸽子窝景区游玩。

在车上，导游声情并茂的向我们讲述大海的美丽。还给我们留了一个悬念：有一个有趣的活动。是什么呢?我们带着它来到了目的地。

果然如导游所说，大海一望无际，只见一片蔚蓝，水天一色，融合在一起，简直如人间仙境!对了，那个有趣的的事情是什么呢?我们怀着满满的好奇去问导游，导游回答我们，说：“看!近处的浅滩上有很多小石头，小石头底下有小螃蟹，你们可以捉小螃蟹到这个桶里。”说罢，他递给我们一人一个红色的小桶和一个小网兜。他解释道：“在那些船的底部，有一种螃蟹，叫寄居蟹，它是一种生活在贝壳里的一种小螃蟹。你们只要用这个网兜擦着船的底部往上捞，挑去小石子和贝壳，就能找到它们啦!”还没等到他说完，我们就迫不及待的奔向海边，捉螃蟹咯!

我从近处找到了一个小石头，远远地只看它在动。原来是一只螃蟹!我向它飞奔过去，它就像一个淘气的孩子，我怎么也追不上它。正在我喘气之余，看到它奔向了大海，我急忙跑过去，往它身上一压。“捉住了，捉住了!”我兴奋地喊着。拿起它，可是它的钳子抓住了我。我的爸爸赶紧帮我把它弄下来，它还向我们挥舞着大钳子。于是我们把它“五花大绑”，准备回家清蒸。

捉完小螃蟹后，我又去抓寄居蟹。我用小碗网兜顺着船底一捞，哇，全是寄居蟹!我高兴的把它们放进了桶里，回了家。

现在看看那个受伤的手指，我还想到了那个无辜的螃蟹和那次奇妙的旅行!

在一次国际动漫展上，我看到了一个盛满沙子的的玻璃缸里，几个贝壳挤在一个塑料做的小树下，在这些贝壳的身上画满了图案和文字。其中一个黄色的小贝壳上赫然写着“老子乃处女座”。“虾米还有和我同星座的?”好奇的想着便跑过去轻轻的碰了一下它。它竟然会动，壳下面钻出来一双转动着的眼睛，好像在察看敌情一样;接着还有钳子和脚也钻出来了。“这是什么东东?”我更好奇了又碰了一下它，它竟然跑起来了，背着个贝壳还跑得飞快!——原来这种动物叫寄居蟹!生活在海边。越看越喜欢的我怀着激动和好奇的心情把它买回了家。

起初刚把它带回家的时候它还十分胆怯，但随着我天天给它添食加水给它洗澡，这家伙可会享受了，洗澡要洗温热的盐水澡，只喝纯净的淡水，吃就很好，不挑食，什么都可以，只要从我们吃的食物里挤出那么一小点给它就好了。我们渐渐混熟了，每当我把它放在我手掌上时，它就会从壳中探出头来和我玩耍，一点都不怕我了，我用手逗它时，它便会挥舞着它的大钳子来钳我，钳住了就不松开，那神气的样子，像在说：“你跑不掉了吧，看你老不老实?”。呵呵，脾气还真大啊!我还是仍旧逗它玩，于是手上便被掀起了一些“小山丘”。

可有一天，它突然“离家出走”失踪了，它从它的小窝里爬出来不见了，我们把整个房屋都找遍了，门是锁着的，不可能出去啊?那些天我们一有空就找，每天都抱着希望，每天都很担心它，一个星期过去了，它还是不见踪影!我们都放弃了，以为它已经离开我们了。半个月后的一天，妈妈收拾阳台，惊喜的发现它在阳台上的一个塑料膜上面，一动不动，我们以为它死了，轻轻的把它捧起来，它既然在我们手上走动起来了，我们发现原来阳台上的这个塑料膜上有下雨漂进来的雨水积累在上面，一时间，我们都不知道被什么感动了。阳台有一米高，它是怎么努力爬上去的，它又是怎么感觉到上面的水源的呢，它一定摔下来过很多次吧。多么坚强的生命力才能让它撑过这半个月呢?……?

所以，我觉得它虽小，但很顽强，每一种动物都应该像它学习，这种坚定的意志和顽强的生命力!

“捉螃蟹去了，捉螃蟹去了!”我高兴地叫着，兴奋地跳着。

过了好一会，我们才到了捉螃蟹的地方，那里有一条江叫曹娥江，只见江水一个劲的往石礅上扑上来，我们等浪小了点才下去捉螃蟹。

爸爸下去，一个一个把石头翻开来，“呀!” 我叫了起来，因为我看见爸爸捉到了一只小螃蟹，“捉住了!”爸爸把小螃蟹给了我，“好疼呀!”我被小螃蟹的钳子钳住了!我的手指被小螃蟹钳的好疼啊，爸爸见我痛成这个样子，拿出一只袋子把螃蟹放进了袋子里，后来我们捉了10只小螃蟹，其中有两只跑了，不过没关系，我们以后还可以来捉的。

回到家，我看这几只小螃蟹气势凶凶地举着大钳子，别提有多可爱了!

我想你看了我的作文，会喜欢上我家的小螃蟹!

今天，我到了梅山的一个螃蟹养殖场钓螃蟹。我以前钓过鱼，知道这是件需要耐心的事，可是，这螃蟹到底要怎么钓呢？一定是像钓鱼那样的，我暗暗鼓励自己。

只见那儿的工作人员拿来一大堆的竹竿，竿上有线，线上吊着一条肥肥的小鱼，这就是钓螃蟹的鱼竿了！把它们平均地放在岸上，就稳坐钓蟹台，等着蟹自己上钩了

可过了好长时间，都没有一只螃蟹来上钩，我等得有点不耐烦了，走来走去，看看渔竿，看看水底，想找到几只肉眼能看到的螃蟹。

突然，钓鱼竿动了一下，紧接着渔线变得越来越直，我也顾不了那么多了，一把抓过钓渔竿，用力一提，将螃蟹一把提出水面，可是，蟹只是离开了水面一米多，就又重重地摔了回去，好像是一颗小行星撞击地球那样，在水面上绽开一朵莲花。它下沉的时候翻着白肚皮，还张牙舞爪地向我挥动着它的长长的钳子，好象在嘲笑我：真没用，连我都抓不住！那可是一只大螃蟹呀，看着它沉下去的地方的那点点水泡，我心里真是懊恼极了。我只好接着等待着另一只螃蟹的上钩。

可是，这之后的几分钟都没有一只螃蟹的光临。我心中奇怪着。我的眼睛盯着水面，好像要把它看穿似的。我仿佛看到了那只刚刚逃跑的螃蟹正在给其他的螃蟹上安全课：“大家注意了，为了我们螃蟹的生存，我们要去吃掉那些食物，但是，那些都是诱饵，吃了几口马上要逃跑，不然会有生命危险……”不过好象也有的螃蟹不听劝告，想去大吃一顿。

渔竿又动了一下，这回我可谨慎多了，我小心翼翼地提着渔竿，直到看见螃蟹的时候，再把一个捞螃蟹的网悄悄地伸下去，向上一提，啊，我终于捞到了第一只螃蟹了。我把它放在箱子里，它张开自己的两只大钳子，两只黑珍珠似的眼睛鼓着，好象不服气似的。接着渔竿又动了几下，一下子来了那么多的螃蟹，真是“上班高峰期”啊！我不亦乐乎地抓着螃蟹。

不一会儿，筐子里就装满了一只只横行霸道的螃蟹，不久后，这些活蹦乱跳的螃蟹就要成为我们的美食了。当我吃着这些螃蟹时，想着这是我亲手钓上来的，心中快乐无比。

今天的作文课上，覃老师神秘兮兮地说：“今天我给你们请来了两位客人。”大家一听，都在猜测客人是谁呢？只见覃老师从教室外拿来了一个玻璃缸。哦，原来是“大将军”——两只大螃蟹。

一眼望去螃蟹是深褐色的，壳硬邦邦的，椭圆形的背上有一个锯齿。这些装备都是为了保护自己的生命！只要有人想伤害它们，锯齿就会把他的手划出血。它的两只小眼睛像两粒花椒子，当他们感觉安全的时候，它就会把眼睛伸出来。遇到危险的时候，它就会把眼睛缩进去，像摄像头一样。螃蟹的钳子就像一对大剪刀，覃老师想拿笔戳它，刚把铅笔伸进缸里，大螃蟹便紧紧的夹住笔，怎么也拽不掉。它还长着四对大长腿。覃老师告诉我们：如果它的绒毛非常茂密，就说明这只螃蟹非常健康。它的肚子雪白雪白的，如果肚子上有三角形的，它就是公螃蟹。假如肚子是椭圆形的，就说明它是母螃蟹。覃老师让两只螃蟹给我们表演节目：翻身。只见，覃老师故意把公蟹肚子朝天，摆在桌子上。她刚一松手，只听“吧嗒……”一声，公蟹灵活地翻过来，横着爬了起来。怪不得大家都说：“螃蟹横行霸道呢！”

它给我们表演的第二个节目：搏斗。老师把一公一母两只螃蟹放在一起，母蟹立刻向公蟹发起了进攻。等等，公蟹今天好像心情不好，老是不理她！它可能认为，母蟹不是它的对手吧。而母蟹此时正紧紧地夹住公蟹，不肯松开。

我今天终于看清楚了螃蟹的真面目。它们果真是名副其实的“威武大将军”。

今天的早晨，爸爸说要去抓螃蟹，“太好了!”我高兴地跳起来。

我和爸爸到小溪边以后，就开始抓螃蟹了。我把手伸进小溪里，试图看看有没有螃蟹，因为爸爸说要找大石头，大石头底下才会有螃蟹。我很快就找到一块了，我慢慢地翻开石头，哈哈，真有一只螃蟹啊!我由于心急，直接把手伸向螃蟹，螃蟹似乎察觉到旁边有人，便伸出它那把锋利的剪刀来夹我的手。“啊，疼死我了。”这句话从我嘴中脱口而出。我并不生气，也不灰心，又开始翻大石头抓螃蟹了。哈哈，又发现了一只，这次我绝不会让你逃掉的，更不会又被夹一次。我把它的背壳给掐住，看它往哪里逃，哈哈。抓一只螃蟹就费劲了心思，不过我的手法熟练起来，螃蟹一个接着一个进入我的桶里。

哈哈!今天可以吃螃蟹大餐了，耶。

我是一只大螃蟹。掌管着第二十七号海域，职位是将军。我身披着铜甲，武功高强，深受鱼民们的爱戴。

一大早，我就收到消息：今天是元旦，将会有成千上万的人到我们上方的沙滩上度假，一定要加强防守，防止出现意外。“小虾，你去把这个消息告诉守护城墙的侍卫。”“是！长官！”小虾敬了个礼高声答应。

才过了一刻钟，小虾就急匆匆跑过来：“报……报告……长官，刚才有……一张网……从天而降……把……把……众多护卫捉走了！”小虾气喘吁吁地说。我吓得大惊失色，二话不说就冲了出去。到了大海边，只看见我最亲爱的虾蟹们被包裹在一张网里，我立即奔了过去，来到网旁，伸出钳子上下左右挥舞一番，鱼网被捅了一个大口，虾蟹们狼狈地从网里爬了出来。我勃然大怒：“是谁胆敢侵犯我大蟹帝国？不行，我得去看看。”

到了上方的海边，金色的阳光洒遍海滩，海鸥在瓦蓝的天上自由地翱翔，可爱的小孩在沙滩上追逐打闹，大人们有的躺在沙滩上聊天，有的坐在帐篷下乘凉，还有的……我不禁感叹：难道这就是人类的生活？真令人向住啊！”一个小孩子对着他的小伙伴大声喊：“快看！好大，好威武的螃蟹！”“真的是大螃蟹啊！”“看！它的生活多令人向往啊！它可以在海中自由自在地游来游去，在沙滩上大摇大摆横着走，用坚硬的战甲来保护自身，不像我们，永远有做不完的作业……”哦！真想不到连伟大的人类也羡慕我们。我真想和他们玩一会儿，可我还要做正事呢，我得走了！我举起钳子向孩子们告别。

走着走着，我闻到了一股熟悉的味道，这是我们虾蟹特有的体香。于是我寻香前进，味道越来越浓。忽然，我发现了一只长着五只触脚的怪东西，源头应该是他，我张开大钳子钳了下去。“啊！好痛！救命啊！”他边跑边叫边甩，甩得我头晕眼花，不行，得抓紧点，不然会被甩出去的。”可还没等我抓紧就被甩了出去。我被重重地摔在地上，“啊！痛死了！”我痛苦地叫道。就在我晕头转向之际，我突然看清楚了：那个人手里提着一张网，里面全是我的虾兵蟹将，它们在网里左冲右撞，努力想逃出大网。我真想去救它们，想上去找他论理，可我知道这是徒劳的，现在的我也自身难保，我的眼睛湿润了。这时我的忠臣小虾游过来了，它把我拖回了大海。

人类啊！鱼虾蟹也是你们的朋友，请不要这么贪婪！请善待我们！

去年的一个周末，阳光灿烂，我和爸爸妈妈还有许多叔叔阿姨一起去朱沱长江边有名的“中坝”玩。

我们赤着脚丫踩在江边软软的沙滩上，感觉麻酥酥的舒服极了。爸爸和叔叔们就象发现新大陆一样到远处的深水凼 捉螃蟹去了， 把我们这些“妇孺 ”丢在江边的浅水洼里。我先觉得水很凉不敢走下水去，后来想了一下，总要下去玩儿吧，于是我就下江抓螃蟹了。首先，我采用“守江待蟹”的方法，在礁石上等着螃蟹，结果等了好久，螃蟹都不出来。于是，我采用B方案：激将法。我破口大骂螃蟹，螃蟹哪听得懂人话呢?简直是“对蟹弹琴”的方法。于是，我除了绝招C方案：进水法。我努力地把水往石头里弄，结果里面的一只小螃蟹受不住了，为了呼吸的小螃蟹从石头里跑了出来，于是，我就轻而易举地抓住了小螃蟹。我当时十分高兴，因为我抓住了一只螃蟹!以后，我都用这种方法抓住了许多螃蟹。我把螃蟹放在塑料口袋里，我数了数一只，两只，三只一共三十一只!我抓了三十一只，我以为自己抓得很多，心里很高兴。我观察了一下螃蟹他们有的是杯口那么大的，呈黑色，有的只有墨水瓶盖那那么大一个，呈红色。我想伸手去摸，不料螃蟹不友好，又把我的血都夹出来了。

抓螃蟹真有趣!

每当我来到海边，就会想起六岁那年去海边抓螃蟹那件事儿。

那是炎炎夏日，大家都热得受不了，于是我们便提议去海边玩。

刚到海边凉爽的海风迎面吹来，我们感受到了一丝凉意，有些人迫不及待地脱下鞋拉起裤脚，便往大海里冲去。我偷偷来到离大海比较近的一堆石头旁，拿出了我的神器——捕鱼网。你认为我要抓鱼？不！不！不！我要来抓小螃蟹。只见我用手扒开一些石头，拿出提前准备的一小袋盐，小心翼翼地洒了下去。等了一小会儿，一只迷你小螃蟹出现，它还在试探着，似乎还没有看过这新奇的世界一样。“嘿嘿，小螃蟹，你真惨，居然落到我的手里，我一定要把你抓住！”我嘲讽地说着，谁知便开始大显身手。开始，我先用手碰它，看看它的杀伤力怎样，没想到它也不赖，一碰它，它就伸出小剪刀想要夹我。“嘿，看来这只小螃蟹有点儿棘手呀！”我用爷爷教我的方法，按住了小螃蟹的壳，把网放在一旁，等待着时机。不过小螃蟹也不笨，它在我放开它时一溜烟跑。似乎早就已经知道结果的我快速把网在它逃跑的那条路上，然后它就乖乖地落入我的网中了！

我快速把这只螃蟹放入养鱼盆里，舀了点海水，盖上盒盖，开心地提着养鱼盒来到爸妈面前炫耀：“妈妈，你看我抓的小螃蟹！”“嗯，很好，但你知道然后要干嘛吗？”我点了点头跑到刚才的石头堆前，打开盒盖把小螃蟹放生了！看到小螃蟹快速地钻进洞里，我和抓住它的时候一样高兴。

这件事让我记忆犹新，因为抓螃蟹这一手是我爷爷教我的，这也是他童年经常玩的。爷爷还告诉过我一句话：“童年的每一件小事就像一个个脚印，有的可能会被海水冲去不见了，但有的也会永远留在那儿！”

星期六，我正在写作业。突然从楼下传来妈妈的叫声：“戴雨璇，快下来帮我抓螃蟹。”原来，妈妈放在水池里的八只螃蟹有四趁机逃走了，妈妈抓住两只，还有两只不知逃到哪儿去了。

这些“八脚将军”虽然厉害，但是逃得了和尚，逃不了庙，于是我便开始一轮“搜捕”工作。突然，我发现在冰箱后面有块近似黑色的一团东西，走进一看，原来是一只逃跑的螃蟹，只见它披着深绿色的战甲，长着两只大钳子，好不威武。那两只乌黑的小眼睛扑哧扑哧地转着，它趴在那儿一动不动，可真狡猾。不过妈妈更厉害，只见她利落地拿起筷子用力一夹，虽然它使劲滑动小爪子，可还是逃脱不了被丢进水盆的命运。我继续搜寻，啊！另一只正躲在花瓶后面，我不禁笑了起来，暗自得意，哼！不管你躲在哪里，也逃不过我的“火眼金睛”。

接下来，妈妈开始洗螃蟹。只见八只大螃蟹，它们挥舞着沽满黑泥的大钳子，在池子里横行霸道。其中一只螃蟹更是自命不凡，冲着我瞪大了眼睛，像是在说：“哼！有本事就跟我单挑！”我火冒三丈，两手各拿一根筷子与它“交战”起来。我先用筷子碰碰它的爪子，谁知这家伙突然伸出两只有力的大螯向我的筷子夹来，我轻轻一让，它铺了个空，一会儿，我又用筷子碰碰它吐泡泡的嘴，只听“嚓”一声，它的两只大钳子一下子夹住了我的筷子，呀！被它夹住了，我甩了甩筷子，想甩掉它，可就像粘上了强力胶，怎么也甩不掉，它一边夹着一边吐泡泡，好像在说：“哼哼！怎

样，知道我的厉害了吧！”没办法甩掉，我只好随手拿起一旁的铲子敲它的大钳子，可它紧紧夹住，怎么也不肯松开，结果，其中一个钳子掉了下来，这时它才松开，迅速沉入盆底，再也没有了刚才的神气劲，难怪俗话说的好：螃蟹欢很了，会掉爪子。不过，它真够厉害的，假如它刚才夹的是我的手指，呀！真不敢想象会是什么样子。

瞧！螃蟹虽然小得微不足道，可它也会为自己的生存而奋斗。就像人一样，我们必须不断地去为目标而奋斗，天上是不会掉馅饼的。虽然奋斗中会有挫折有失败，但只要爬起来继续朝前走就一定会成功的。

国情假期里，我和妈妈去乡下的舅舅家玩，农村的秋天真美啊！有圆圆的苹果，红彤彤的柿子，金黄的玉米，可最好玩的是捉螃蟹。

到了之后，我的朋友秦维文邀请我去捉螃蟹。我们拎着小桶，拿着铲子，兴奋地向水沟边跑去！

我们慢慢地走在水沟边，我东挖一下，西挖一下，怎么也挖不出螃蟹来！而秦维文不一会就挖了好几只，我只好向他请教。他说：“螃蟹喜欢躲在阴暗潮湿的洞里。”我仔细观察，果然发现沟边有不少小洞，洞口还冒着泡沫，原来是螃蟹在呼吸呢！我于是用铲子小心翼翼地把洞口附近的泥巴铲掉，果然有只螃蟹躲在里面，不一会儿，我也抓了好几只，我一高兴，滑倒在水沟里，怎么也爬不起来，秦维文让我像螃蟹一样四肢并用，我吃力地爬起来了，只见有5只螃蟹正用钳子紧紧地夹住我的裤子不放呢！真是送上门来，我把它们一一抓祝不一会，我们拎着两桶螃蟹，满载而归。我们把螃蟹倒进水池里，慢慢数螃蟹的腿，一边玩起了对唱儿歌的游戏，谁唱错了就往谁的脸上抹泥巴！！“一只螃蟹一张嘴，两只眼睛八条腿；两只螃蟹两张嘴，四只眼睛十六条腿.....”最后我们唱成了十五只螃蟹十八张嘴，互相往对方脸上抹泥巴，笑得肚子都疼了！

虽然两人全变成了泥人，但这是我经历过最有趣的事！

[抓螃蟹----一件有趣的事作文

很久以前，在一条河流边，一只小螃蟹出生了。当时的它，只长有两只脚。面对这个新奇的世界，螃蟹对一切都充满了好奇。

它来到沙滩上，迈着两只小脚，走来走去，很是高兴。它遇到了一只乌龟，刚要和它打招呼，可乌龟却坏极了，伸出它的长脖子，一下就把螃蟹顶翻了。螃蟹爬起来去追乌龟，可它只有两只脚，怎么也追不上长着四只脚的乌龟。螃蟹气坏了，气喘吁吁地停在一棵树下休息。

这时，来了一只蜈蚣。螃蟹看到它全身竟然长满了脚，而且经过时，它的一只脚不小心碰了自己一下，就有毒汁刺来，让人受不了。螃蟹不干了，它再三乞求上帝多给它长几只脚。上帝说，我只能满足你的一次要求，你可要想清楚，不要后悔。螃蟹心想，“八”是大家喜欢的吉利数，自己就要八只脚吧，免得以后受别人欺负。上帝答应了它的要求。

第二天，一早醒来，螃蟹高兴地看到自己果真长出了八只脚。它太兴奋了，可它很快就沮丧地发现，自己竟然不会走路了。由于长的脚突然增多，当它往前走时，怎么也无法让那些脚协调一致地朝前行走，而是前后交叉在一起，像打架一般，引来了众多旁观者的嘲笑。这下，它后悔不已，可却无法改变眼前的一切。痛苦的螃蟹经过一段日子的苦苦探索，终于想出了办法：既然不能直着走，那就横着走吧。很快，横着走的螃蟹成了大家眼里不一样的风景。

可见，我们不要只想着羡慕别人的风景，而要对自己所拥有的感到满足;如果一旦面临无法改变的事实时，就要勇于面对，善于创新，这样才会有新出路。

我家养了两只小螃蟹，它们给我带来了无穷的乐趣。小螃蟹有一身青色的壳，八只多毛的脚，两只黑黑的小眼睛，一对大而有力的钳子，显得十分威武。

它爬行速度特别快，像一位风风火火的大将军。要是遇上危险，他不像乌龟那样把头缩到壳里去，而是用那又大又有力的钳子与敌人对抗。 螃蟹善于爬行。每当我刚把它们放进鱼缸时，它们就在鱼缸里爬来爬去，而且爬行速度快极了。你看，那只小螃蟹一会儿爬到卵石后，一会儿爬到珊瑚丛中，一会儿又游到水面，一会儿又在青苔丛里爬来爬去……当它们已经熟悉了鱼缸的环境时，就开始安家了。

只见一只小蟹选择了个缸角，把身子挤进沙地，然后用力推开了沙子，沙地形成一块圆形的空地。筑成了一间“沙宿舍”，然后它便安心地躺在那里。另一只小蟹则选择了青苔丛做“宿舍”。

小蟹们吃东西也很有趣。一次，我把几条死鱼放进水里，小蟹以为有“敌军”，都飞快地爬走了。过了一会儿看见没什么危险才慢慢地爬回来，其中一只小蟹慢慢地爬过来，慢慢地靠近死鱼，用钳子钳了钳，才发现是一条美味可口的死鱼，于是便用钳子把死鱼送进口中，津津有味地吃起来。另一只小蟹也不示弱，靠近死鱼狼吞虎咽地吃起来。饭后，它们便乐滋滋地回到自己的“宿舍”.小蟹给我增添了不少欢乐，我真喜爱这两只胆小的螃蟹。

河边有一座小木屋，小木屋里住着老爷爷和小孙子。爷爷亲切的喊小孙子“小毛头”。

爷爷每天要打渔，要干活，顾不上一直陪着小毛头，小毛头有时就感到很寂寞。

幸好，河里有一只小螃蟹，经常跑出来陪着小毛头玩。

小毛头很高兴，他和小螃蟹一起做游戏、挖沙坑、玩泥巴，日子过得非常快乐。

可是，有一天，小毛头生气地告诉爷爷：“我再也不和小螃蟹玩了!”

“为什么?”爷爷奇怪地问。

小毛头气呼呼地说：“小螃蟹太骄傲。我告诉他不要骄傲，可他就是不改!”

爷爷没有办法，从外面买来了一条小狗，让小狗陪着小毛头玩。

小毛头和小狗一起扑蝴蝶，捉迷藏，过着快乐的日子。

不久以后，天越来越热，小毛头发现小狗有了一个坏毛病：它经常吐出红红的舌头，使劲哈气。

“别对我做鬼脸!”小毛头对小狗喊。小狗收回舌头，使劲闭住嘴。可是，没过一会儿，它又把舌头伸出来。

“讨厌，没听到我叫你不要做鬼脸吗?”小毛头生气了。

小狗还是不听小毛头的话，总是闭不住嘴，老是把长长的红舌头伸出来。

小毛头更生气了，找爷爷告状：“爷爷，我再也不跟小狗玩了!”

“又怎么啦?”

“小狗对我不礼貌，总是冲我做鬼脸。喏，就像现在的样子一样。”小毛头指指爷爷的身后。

爷爷回头，看见小狗蹲在那儿，可怜巴巴地望着他们，红舌头伸得老长老长。爷爷笑了，说：“小毛头，你错怪小狗了!它根本就没有做鬼脸啊!”

“那它为什么吐舌头?”

爷爷耐心地给小毛头解释：“咱们觉得特别热的时候，身上就会出汗，我们的汗水能从皮肤上的汗毛孔排出来。小狗的汗毛孔在它的舌头上，天热时，小狗就会伸出舌头，加快呼吸，让汗快一些排出来，把身上的热量散发出来，它就感到凉快了。”

听了爷爷的话，知道自己冤枉了小狗，小毛头很惭愧，他又想到了小螃蟹的事情，迟疑地问：“爷爷，我会不会也冤枉了小螃蟹啊?”

“哦，那你说说，那天，什么事情让你觉得小螃蟹太骄傲了?”

小毛头说：“小螃蟹总是横着走路，这不就是横行霸道吗?我让它向前走，可它就是喜欢横着走。您说，这是不是也有原因啊?”

“好孩子，学会动脑筋了。你说的对，你真的冤枉小螃蟹了。因为螃蟹有四对‘腿儿’，它的每条‘腿儿’的关节只能向下弯曲，而不能向前后弯曲，爬行时必须先用一边‘腿儿’的指尖抓地，再用另一边的‘腿儿’直伸起来把身体推过去，所以，它只会横着爬。”

原来是这样啊!

知道自己干了傻事，小毛头很不好意思，但他马上又高兴起来。他拉着小狗走到河边，对着以前小螃蟹经常出没的地方大声喊：“小螃蟹，对不起，我向你道歉。你快出来吧，我还要和你做朋友!”

可是，小毛头喊了好多声，水里一直没有动静。“是不是小螃蟹生我的气，再也不理我了?”小毛头伤心极了。

小毛头正在难过，忽然感觉有谁在撕扯自己的裤脚。他低头一看，惊喜地叫出声来：“啊，小螃蟹，是你呀!”小毛头从此有了小螃蟹和小狗两个好朋友，他们在一起开心地生活。

夏日里的一天晚上，我和爸爸妈妈去钱塘江捉螃蟹。

我们来到江边后，妈妈说她想一个人吹会风，就不和我们下去了。于是，只有我和爸爸到江边准备捉螃蟹。

我们捉了好大一会，只捉到一只螃蟹，把它放在我们提前准备好的小水桶里。接着又捡到了好多田螺。不过田螺也全都送给了另一对父子。

这只螃蟹真可爱!一双比米粒还小的眼睛长在硬币大小的身子上，真逗人喜爱!可是，现在它却挥着钳子，好像在说“放我出去，快放我出去”。我想，小螃蟹来自钱塘江，它属于这里，还是把它放了吧。所以，这只小螃蟹又自由了。

回家时我们一只螃蟹也没带走，不过我依然很开心……

童年是一幅画，画里有我们的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。每个孩子的童年都是五彩缤纷的，我的童年也是那样五彩缤纷。有苦，有笑，有快乐，有悲伤……在茫茫的记忆中，我有一件事是最有趣的。

一个周末，我和爸爸妈妈到七里海去钓螃蟹，我们先找一根1米~2米长的竹竿，将事先准备好的肉用线拴上，再把线的另一头拴在竹竿上，一个钓竿就做好了。我们开始钓螃蟹了。我把钓竿用力甩出去，不过一会就一只螃蟹就上钩了，我慢慢地将它拖出水面，再用抄子将螃蟹捞起来，快速地放到桶里。就这样，我钓上了许多只螃蟹，可妈妈就不一样了，妈妈刚钓上来一只螃蟹，就被螃蟹夹到了手，我在一旁哈哈大笑，正在我笑的时候我被螃蟹加到了脚，我“嗖”地一下跳了起来，不小心把盛螃蟹的桶碰倒了，螃蟹两三只两三只地爬了出来，我们赶快捡螃蟹，捡了半天只捡到了一半。有的螃蟹爬进了洞里，有的进了草丛，我们用小铲子挖了半天才挖了出来。我趁爸爸妈妈不注意把他们的螃蟹都拿到我的桶里，我心里想：“哈哈，我今天晚上一定要吃一顿螃蟹宴！”

日子总是像从指间滑过的细沙，在不经意间悄然过去了。如今，我已经10岁啦，每当忆起童年时代，就让我开心不已，童年——真快乐！

[钓螃蟹趣事作文大全

海边的傍晚，红彤彤的晚霞布满整个天空，延伸到天际，海天一线，看起来非常的状观。妈妈、姐姐和我一起去海边捉螃蟹。到了海边，正是退潮的时候，我们要走过一条倾斜的大堤才能到小海浪扑打的海滩边儿，开始的时候，看着斜斜的大堤，我还有点胆怯，后来我的伙伴儿们都下去了，还鼓励我，我也慢慢地往下走，更有意思是我的小狗也跟着我一点一点慢慢匍匐着顺着大堤爬下去。一到海滩上，我的小狗就对一会涌上来，一会退下去的海水很感兴趣，可是，它瞅瞅海水那么深，似乎又不敢下去了。

妈妈和姐姐看着我顺利到达海滩，我们就一起开始捉螃蟹。我们轻轻的把稍大一点的石头搬开，哇，只见螃蟹一窝一窝的全跑出来了，我们赶快下手去捉，可这些螃蟹太灵活了，一些成群结队地钻到石头缝里，一些很迅速地钻到很软的沙土里，而我们七手八脚的只抓住了一些跑在后面的，还有好多螃蟹都躲到大石头下了。虽然螃蟹会藏，可是我们也会找，跑了这一窝，我们再重新翻开一块石头，螃蟹又露出来了，我们继续抓……就这样，我们把这一窝的螃蟹捉的只剩一两只了。我们继续把石头翻开捉螃蟹，咦？奇怪，为什么翻开好多块石头以后，螃蟹怎么不见了？我们仔细观察，原来它们都钻到石头缝里去了。我们一只接一只把捉到的螃蟹放进我们带的瓶子里，瓶子越装越满，最后一看，都有大半瓶螃蟹，我们开心极了。

时间过的很快，慢慢的天色暗了，天空看起来像是布满了乌云，海面上也刮起了一阵阵海风，我们大家拿着战利品离开海边，快乐地回家了。

这个暑假我真是和动物结了缘了，就在前不久，一位阿姨送给我了一只小螃蟹，这只小螃蟹身穿青灰色的外壳，长着一对火柴头似的眼睛，八条腿横着走，还有一对大钳子。因为他嘴里总是不停的吐着泡泡，所以我给它起名叫泡泡。

我在一个透明的塑料盒子里倒上水，泡泡就在这里安家了。刚开始，泡泡在塑料盒子里一动也不动，我想：它也许是刚换了环境，有点陌生吧。

第二天，泡泡在盒子里还是一动也不动，爸爸说：“要不在盒子里给它放上点沙，让它玩得高兴点！”放上沙以后，泡泡果然动起来了。

第三天早上，妈妈当时还没起，就听到门外有“咔哧咔哧”的声音。过了一会儿，妈妈起来一看，原本应该在盒子里的泡泡已经不见了踪影，妈妈就开始找它。妈妈在我们家的每一个角落都找了一遍，最后，终于在我们的鞋橱后找到了它，并把它放了回去。当天晚上，泡泡又爬出来了，这次，它又去抓卧室的门，爸爸开了门，泡泡就使劲往里走，爸爸就又把它放进了盒子里。我想：泡泡，你可真是调皮啊！

过了几天，妈妈说：“泡泡总是往外跑，万一有一天找不到它了，它会死掉的，所以我们还是把它放了吧！”我说：“好吧。”于是，妈妈就把泡泡放到了外面的一条小河里了。

泡泡，祝你快快乐乐的长大，我会想你的！

金秋时节，秋风送爽——不仅“送爽”，还送来了鲜美可口的螃蟹。作为一个“资深吃货”的我，怎能放过这道美味？这不，在我的强烈要求下，爸爸买了四只螃蟹回来。

爸爸把四只螃蟹都烧了。不一会儿，四只“红光满身”的大螃蟹就被端上了桌。它们的两只大螯仍高高向上举起，好像在挑衅我一样。哼，被煮熟了还这么趾高气昂的，看我不吃了你！

我先把螃蟹的壳扒开，首先映入眼帘的便是一团一团的诱人的蟹黄.我滴了几滴醋进去，然后用筷子挑了一小团蟹黄送入口中，啊！酸中带鲜，鲜中还略带一丝丝甜味。没蘸醋的蟹黄也很好吃呢，味道非常鲜美。蟹黄入口即化，还没来得及让人好好品味，就已化去，只留一抹鲜甜的气息。不一会儿，蟹黄就吃完了，不过还有好吃的——蟹肉。

螃蟹的身体很脆，一咬就能看见那又白又嫩的肉，螃蟹的肉非常细腻，一缕一缕的，看上去就非常美味。再一尝，真的太好吃了！！！又鲜又甜，令人“爱不释口”！肉质又细又嫩，口感非常的好。我飞快地消灭了这只螃蟹。

螃蟹如果要用一个字形容的话，我认为是“鲜”，两个字是“鲜美”，三个字当然是当之无愧的“真好吃”啦！

李建明

过年了，我又能和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去摘柳叶了。我们摘着摘着就累了，我想喝一瓶牛奶，爸爸说去河边洗洗手再喝。

爸爸蹲在一块石头上面，我发现石头底下有一只螃蟹，想去抓它，可是一伸手螃蟹也伸出手来。我以为它要跟我握手，可是结果却夹了我一下。

我觉得很疼很疼，就把它的两只手抓住，再把它给抓上地面来，找一个瓶子，装满水，再把螃蟹放进去。

我抓到螃蟹的那一刹那心里非常高兴，爸爸说把它留下养着，我连说了好几句：“好！好！好！……”我一天给它换几次水，生怕它缺氧死了。可是第二天早上它还是死了，我非常伤心。我把它埋在了门前的菜地里。

今天妈妈在商店里给我买回来了一只螃蟹。

这只小螃蟹是灰色的，背上的壳是和乌龟一样的，很硬的壳。壳的两边有尖尖的叉，是用来保护自己的。它有八条腿，腿长长的，上面长着又细又软的毛，一摸滑溜溜的。最近引人注目的是它的两把大钳子，像两把大大的剪子。钳口上面也有一些齿儿，这是它用来保护自己的武器，也是用来觅食的东西。它都走起路来是有规矩的，先用前面的两条腿蹬着地，再用后腿蹬地，然后，它的钳子是一直在扒着地的。

我的小螃蟹很调皮，有一次我回家后一直找不到它。鱼缸里找不到，桌底下也找不到，但我听见一阵阵吐泡泡的声音。我顺着声音走到了阳台，在石头的一个缝里看见了它，他它还在不停的吐着泡泡，完全没有意识到我找他多着急。我把它拿了出来，点点它的小脑袋说：“你太调皮了！”

我喜欢这一只调皮的螃蟹。（指导老师：刘秘含）