参观动物园的日记二年级(20篇)
日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。以下是小编整理的参观动物园的日记二年级,欢迎阅读!
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篇1:二年级动物园春游作文
全文共 237 字
+ 加入清单动物园我第一次来,我看见了许多动物,有大象、蛇、白虎、猴子……
我特别喜欢大象,我还去摸了摸大象的鼻子,它的皮肤很粗糙。 我拿一个苹果喂它,它的鼻子把苹果吸住,快速送进嘴里。它眯着眼睛,张着倒三角的嘴巴,好像还要吃。
我来到骆驼群边,一个小弟弟正在吃馒头片,一只骆驼闻到香味调转头,伸出歪歪的嘴巴,小弟弟把手中的馒头片喂给它,它很快就吃完了,又伸出歪歪的嘴巴,小弟弟问妈妈要馒头片,妈妈不给,骆驼好像听懂了他们的对话,生气的扭头走了。 在动物园里不仅观赏了动物还学到了许多知识。
篇2:关于参观动物园的日记
全文共 544 字
+ 加入清单今天一大早就起来,往秦岭野生动物园出发。
早上的太阳就是凉爽,可惜等车的我们在始发站就没有找到座位。郁闷的我们只好站着上车,好在中途旁边有下车的。经过一个多小时的颠簸,终于到达终点站拉。
宽广的前门,面前整整一个大副的童话世界,白雪公主,小矮人,一休,还有阿拉丁神灯,小白兔。小时侯的童话世界都出现在我的眼前。还是高度比较喜欢动画片,一下子全部认出来咯。继续往前
面走,我们等车去观看草原区跟猛兽区的动物,想象中的狮子老虎全部跑出来咯,好早看到的时候还不是那么凶猛,竟然有只老虎面对我眯眼,好在我也是属虎的,怎么能轻视我啊。那野猪好动的很,
那么大,感觉好恐怖啊。
参观完车行区,下面是步行区的动物,先参观拉猴子,然后是美丽的天鹅湖,满漂亮的,还有瀑布跟石子,我们四个赶紧留念。
下面参观拉大象,海洋观的节目,还有两栖类,老鹰,最后去看了梅花鹿,由于正在换季,看不出来那漂亮的花点。感觉自己到了动物世界里面,什么动物都出来咯。没有想象中的害怕。动物也很奇
妙的,那大猩猩竟然模仿我们的动作,还吃苹果咯。活泼的很,要不是有玻璃。估计它回出来跟我们打架。好怕——
后面就是秦岭山脉,旁边有浓韵的乡村气息的农家乐,一片祥和的田园,大自然的感觉进在眼前。空气都新鲜了好几倍。
回归大自然,鸟语花香。梦回家乡的童年。
篇3:二年级打羽毛球的日记大全
全文共 523 字
+ 加入清单暑假的这几天日子里,天气一直很晴朗。我很喜欢这样的日子。
这一天,我发现邻居李子锐家里有羽毛球,就问:“你们家里有没有羽毛球拍?”他说:“当然有啦!”“要不咱们一起去打羽毛球吧!”我对他说。他高兴地说:“好呀,走吧!”我们俩又找了一个小伙伴当裁判。哎!我的发球技术太烂了,连发了好几球也没有发过去,我只好把球给李子锐发。只见他把球猛地发了过来,还笑话着说我你的发球技术也太差了吧。我大喊了一声:“我的发球技术太烂,但我的接球技术可不差哦!”我用力一拍,没想到我这一拍,他倒是没接住。“哈哈!叫你笑话我,现在你也不一样吗!”我大喊大叫着。打了好一会儿,我们俩都有点累了。裁判在边上说着:“那我们就中场休息一下,待会在继续吧!”我又大喊大叫着:“耶!我以一分的优势领先,真棒!”李子锐跑过来跟我说:“你能教教我怎么接球吗?”我说:“没问题,但是你也要教教我怎么发球。”我们利用了中场休息的时间教会了各自的接发球技术。于是我们马上进入了下半场,下半场我们打得非常激烈,最后李子锐反超了我。裁判在边上也大呼小叫,非常激动。我虽败犹荣,首先我学会了怎么接球,其次我们玩得不亦乐乎!
学会了打羽毛球让我在这个暑假生活增添了很多乐趣,也让我的暑假生活变得多姿多彩!
篇4:二年级美丽的校园日记怎么写
全文共 319 字
+ 加入清单各位旅客,大家好,今天,我来带你们参观我的学校——新圃街小学。如果说我们的城市是一座美丽的大公园,那我们的学校必定是公园中那一朵最鲜艳的花。不信?你瞧。
走进学校那宽阔的大门,首先来到的是最神圣的地方——升旗广场。每周一,同学们会穿着整齐的校服,来到升旗广场,对着那鲜艳的五星红旗敬礼,并在自己的心中大声呼喊着:这就是祖国的骄傲!学校左边,是操场,那鲜红的跑道和绿茵茵的草地不断地激励着同学们的心。最有趣的是,每年一次的运动会,同学们都会踊跃参加,并且要赛出好成绩。学校的右边,是个小池塘,池塘里的水很干净,到了夏天,会有很多小鱼儿在水里游,它们有时会吹着小泡泡,有时会躲在荷叶下乘凉,还有时会在水里自在地游。
怎么样,我的学校是不是很酷呀?
篇5:参观兵马俑日记300
全文共 228 字
+ 加入清单今天,我和婆婆、爷爷一起来到拉兵马俑,我们先买票,要进兵马俑,然后,我们坐着兵马俑的电瓶车来到了一号区,我们进去了以后看见了有一个玻璃罩,里面有一个石头做的一个人和石头做的一辆马车,我们又转到了二号区,我们到了那里看到了许多石头做的兵马······我觉得我自己就像在古代的战争时期,我们站在桥上往下没看,那些石头人排得真整齐,我们又往前走,走到了一个有兵有马的地方,我们又看见一个石头人牵着一匹马,像真的一样,活灵活现。
最后,我们看完,就高高兴兴的回家了。
篇6:精选小学二年级日记
全文共 520 字
+ 加入清单几个星期前,学校举行了校运会,这是一个充满了快乐的盛会。
这一次比赛的项目有:足球接力,篮球接力,100米接力跑和广播操比赛。最精彩的是足球接力赛。 比赛开始了,我们啦啦队背着加油工具——大鼓、小鼓、小镲、加油牌等来到了比赛的场地,参赛的选手们正在进行最后的一次练习,随着比赛的到来,我不由紧张起来,心脏顶到了气管那儿了,使我呼吸困难。因为足球并不是我们班的强项,我想这次很可能会得到最后一名。
比赛开始了,我们班的李成开了个好头,他踢得可好了,球在他脚下就像一个听话的乖宝宝,被他“玩”于腿脚之间。他踢得那么自如,那姿势,就像在草原上慢跑一样,如此潇洒自然,让人看不出他在比赛。这使我没那么紧张了,我就拼命地为他加油。这个场面热闹极了,每个班的啦啦队都想出了许多希奇古怪的方法为参赛选手加油,有的使劲挥动沙锤发出“沙沙”的声响来加油,有的用厚厚的纸板做了醒目的加油牌子,还有的到小卖部去买来气锤、哨子、气球等拼命舞动为自己班的选手加油。同学们加油声汇成了一曲激励选手向前冲的进行曲,响彻云霄。
比赛结束了,我们出奇地得了第二名,我为他们高兴,不过我想告诉他们:不论他们得了第几名,他们都是最棒的,名次不是最重要的,重要的是通过比赛使班级更团结。
篇7:足球比赛的二年级日记
全文共 596 字
+ 加入清单随着一声哨响,我方队员发球了。传球、向前压、单带、打门!哎呀,奈何对方防守太强。只见对方守门员,把脚向外那么一抬,把重心往下一放,马步再一扎,姿势就摆好了!向左,防守成功!
我们一直在向前压制他们。一直在发球射门抢球传球压制传球这样和对方打拉锯战。
这时,我方球员看准了那个漏洞,往里一踢,进球了!比分从0:0变成了1:0。
这一球,使我方军队士气大增。我们奋勇突进、防御、进攻、传球,一样都没少。
可惜,奈何上半场的时间到了。在我们啦啦队带来的《卡路里》舞蹈和对方没有声音的哑剧之下,下半场开始了!
我方球员拿到球权,迅速向前传球、带球。这时,我方一名球员拿到了球。调整,迅速打门。打门!比分瞬间变成了2:0。
随着我们不断进球,我们也愈战愈勇。3:0、4:0。最精彩的时刻来了最后一个球。
我方队员向前发起进攻。把球抢到。抢到后,迅速传球给其他成员。其他成员快速向球奔去。这时,我们都倒吸了一口凉气,对方压过来了!他们气势冲冲的像我们压过来,传球、打门!我方守门员迅速防御。喝!好险。幸亏守住了。不然可就1:4了。守门员在抢到球后,马上将球传给最近的球员。真棒,一个漂亮的传球!我还想起来了他曾经对我说过的话:唉,你知道吗。大部分情况下,3分钟我只有1分钟再守门!厉害了啊你!我不由得佩服他和在赛场上努力拼搏的队员!就在这时,球进了!得分5:0!我们赢了!
随着一阵阵欢呼声,我们的圣超联赛也就圆满结束了
篇8:二年级日记过年
全文共 232 字
+ 加入清单过年了,我又可以贴春联,放烟花了。大年三十,我写了很多对联,在自己家门上贴了一幅,也送给了外婆,奶奶。
春节的一个中午,我们去外公家吃饭,我说想放烟花,外公就带我去了小店,让我自己挑,我选了很多品种,有凤凰展翅,有电光花,还有银色喷泉……接着我兴高采烈地跑回家。我先拿出一个小花伞,把它插在土里,用打火机点燃,美丽的烟花从里面窜了出来,像火山爆发一样。凤凰展翅就像一只孔雀开屏,银色喷泉真的像一股闪闪发光的喷泉。真漂亮。
我真希望天天都能过年,每天放着烟花,太开心了。
篇9:字二年级日记
全文共 238 字
+ 加入清单2017年11月24日 星期五 晴
今天的散打课上的最后几分钟,老师说:“我现在要开始点评了。”
点评是什么意思呢?就是老师会概括总结一下你在这堂课上的优缺点。老师说我的步子上得太小了,可是不用上太大,手不要去够就行,这是我的缺点;优点呢:每次上课都很认真,不调皮倒蛋,但还是有缺点的。所以老师今天给我的积分数量是8分。
我还听到一个老是调皮倒蛋的孩子的点评是这样的:上课老是调皮倒蛋,虽然前面打得很认真,可是后面开始偷懒。所以他的分数要比我低,给了6个积分。
我觉得这堂课我很满意。
篇10:二年级校园的日记大全
全文共 372 字
+ 加入清单痛快的暑假过去了,我从机关一小毕业于东城领秀中学。
一进校门,校园的操场全都铺满了塑胶。看起来干净,整洁。就算下雨天走在上面也没有泥浆。操场上的四周到处是绿树葱葱,生机勃勃。
第一天上学,我就喜欢上了这个学校,感觉一点都不陌生,很亲切,很舒服。为什么呢?因为我很在意厕所的卫生。在我原来的学校,厕所很脏,每次上厕所都是一件很痛苦的事。可是这里的厕所呢?非常的干净,让我感到很舒适。还有这里的午餐也非常和我的胃口,吃起来很香。
走进教室,我第一眼看到的是我们的班主任,张老师。张老师亲切的说,让我自我介绍。我很高兴加入这个班级。老师的话让我感觉亲切,温暖。因为我不知道语文的书写格式,同学们都很热心的给我讲解。同学们对我的友好我很感动。
知识是飞向天空的翅膀,我就像一颗小树苗,老师就是亲爱的园丁天天给我“浇水”,让我长成葱翠的大树,与可爱的小星星对话。
篇11:二年级爬山的日记怎么写
全文共 552 字
+ 加入清单九月二十九日,我和芳芳去爬龙山,乘车到了龙山。我们奋力向上爬。真是一步一个脚印啊!可真累!天气虽然有点冷,可我们爬得热火朝天,爬了一会儿,腿真酸哪,四处张望,也没有休息的地方,怎么办呢?只好继续爬,忍着腿酸。
又爬了一会儿,我们可算看见了一个亭子,可以休息了。我们喝了点水,继续爬。时间一分一秒过去了,我们终于爬到了半山腰,那有一座"龙王庙",我们去"拜访"了一下。芳芳说:“累死我了,我们还是回去吧!我可不要爬了!”“不行。”我断然拒绝,“我们怎么可以半途而废呢?”芳芳听了我的话,也不再多说什么。
我心里想着一定要瞧瞧电视台是怎样的,不管有多么困难,有多么累,也一定要坚持下去。我们一步一步地继续爬着,向下望去,真的好深呐!向远处望去,只见一片绿色,中间点缀着几棵红枫,绿中透着隐隐约约的红,真是好美啊!我看见前面的山路凹凸不平,很崎岖,我们艰难地爬了上去,遇到了一些不速之客—虫子,吓得我心里发毛。大约过了十五分钟,我终于登上了山顶。
“我成功了,我成功了!”我高兴地欢呼着,心里那个高兴啊,真得没法儿说!高高的电视台屹立在山顶,转个弯,有个凉亭,坐在凉亭上,花香随风飘来,树叶上的露珠随风掉落,真美。通过这件事,我领悟到了:只要肯下决心,有恒心,并且朝着目标坚持不懈地努力,就一定能克服困难,取得成功!
篇12:二年级日记200字
全文共 253 字
+ 加入清单这天,我和妈妈去公园玩儿。哇!这真是景色绮丽的好地方。我站在湖边欣赏着公园的一角。
你瞧,碧绿的湖水映着蓝天白云,显得更加清澈。湖中有许多荷花,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白色、粉色的荷花从这些大圆盘之前冒出来,哥哥含苞欲放,满胀的仿佛要破裂似的。
湖边还种着五颜六色的鲜花,时时散发着诱人的香气。郁郁葱葱的竹林生机勃勃,给初夏的早晨带来了活力,身旁的四角凉亭,有许多游客在那里谈笑。长廊的身旁有一株株倒垂的柳树和参天的松树,有许多游客在那里休息,他们也像我一样欣赏着公园的一角,别具一格的秀丽景色。
篇13:二年级日记过年
全文共 302 字
+ 加入清单噼噼啪啪,过年了,随着轰隆隆的炮竹声,每家每户的年夜饭开吃了。
中国传统的节日:清明节、中秋节、端午节、重阳节。但是春节人们更重视,过得更隆重。
过年还有很多习俗:贴春联、吃饺子、吃年夜饭、放鞭炮。
我们家跟普通人家一样准备了许多年货,爸爸贴了春联,奶奶烧了一桌好菜,今年过年我们一家终于团团圆圆的吃了个年夜饭,不知不觉春晚到了,我们一家子边吃着零食,一边年看着春晚,还一边评论着这个节目表演的怎么样,今年的春晚最特别的地方就是抢红包的环节,全国很多观众都在抢红包,爸爸妈妈也不例外,虽然没抢到,但是还是抢的十分起劲。
十二点到了,噼噼啪啪的小鞭炮,轰隆隆的花,到处响起,好热闹的夜晚,感觉到处散地着浓浓的年味。
篇14:二年级美丽的校园日记大全
全文共 273 字
+ 加入清单我的校园是个非常美的地方。每天,我总是快快乐乐上学来,学到许多知识。
走近校园,首先印入眼帘的是一扇高约四米、长约七米的银灿灿大铁门,保卫着校园安全。在大铁门的右侧,白白的瓷砖上挂着我们学校的校牌―沈阳市苏家屯区雪松路小学。每个字黑油油的,足有我的三四个巴掌那么大。校牌是木制的,在经历了日复一日的风吹日晒后,有些开裂了,油漆也有些淡了,但它见证了我们学校的岁月变化。
接着,进入校园就可以看到一间矮矮的小.平房―收发室。收发室的面积不大,整齐的摆放着一张办公桌、椅子和柜子。学校的保安叔叔就在这里工作,他们每天不仅要维护学校安全,还要负责传信工作。
篇15:二年级校园生活的日记
全文共 684 字
+ 加入清单学生的家是校园,这些活泼的学生共同构成美丽的校园。校园中,每天都会发生形形色色的事情。有时使人悲伤,有时使人发愁,更多时则是快乐。
今天的天气似乎有些坏,到处弥漫着一种昏昏欲睡的气氛。我们被其感染,都无精打采的。突然,一声震响:英语老师张老师“拖”着略肥的身材,从门口“挤”了进来。
过分的安静,似乎把张老师吓着了,走上讲台的一瞬间,只听“嘭”的一声,张老师摔倒了。张老师这一摔,把沉闷的气氛调动的活跃起来了。张老师一边“哎呦”的喊着,一边慢慢地站起来,笑嘻嘻的走到教桌前,“刚刚吓死我了”。同学们也回过神来大笑起来。
为了缓解当时的尴尬,张老师说:“同学们,老师问你们两个脑筋急转弯。”“好!”我们异口同声的回答道。“说,中华人民共有几个名.族?”我们齐声回答道:“五十六个”。“错,有五十八个。谁知道其余两个是什么。”我们都很奇怪,明明就是五十六个呀,怎么会有五十八个呢?我们只好纷纷摇头。“是‘啃老族’和‘月光族’。啃老族就是花父母钱的人,月光族是到月底钱就花光的人。”哦,我们这才恍然大悟。这真是一个搞笑的脑筋急转弯。我们屏息静气听着下一个脑筋急转弯,想着这次一定要答对。“三个金是鑫,三个水是淼,三个人是众,那三个鬼是什么?”我们马上交头接耳的讨论答案,最终我们以失败告终。“没有人知道,那我要宣布答案了,是‘救命’”。啊!我们竟然没有想到。见了三个鬼,当然要喊“救命”。张老师真是太“狡猾”了。这两个脑筋急转弯,可把我们乐坏了,之前沉闷、昏睡的状态早就抛之脑后。我们的笑声打破了整个校园的寂静。
这是一个精彩的瞬间,又是一个充满欢乐的课堂,更是一个充满活力的校园。
篇16:动物园游记英文参观动物园-visitingthezoo
全文共 1471 字
+ 加入清单welcome to the zoo. im xiao wang. today i will show you around the zoo. now let me tell you the plan for today. first, we will go to the lion park. then we will go to the monkey hill. you can see the lovely monkeys there. the bird world is next to the monkey hill. there are all kinds of birds. finally, we will go to the panda house. the famous animals look very honest. you will like them very much. remember, dont feed them. lets take good care of the animals.
i hope you will have a good time. thank you.
欢迎来到动物园参观。我是小王,今天我将带领你们参观动物园。现在我说说今天的安排。首先,我们要去狮子园,然后我们去猴山,在那里你们能看到可爱的猴子。鸟世界紧邻猴山,那儿有各种各样的美丽的鸟。最后我们去的是熊猫馆,著名的熊猫看上去憨态可掬,你们会喜欢它们的。记住,千万不要投喂动物。让我们好好保护它们。
希望你们过得愉快。谢谢。
welcome to beijing zoo. let me introduce myself. im wang ping. you can call me xiao wang. today ill show you around our zoo. our zoo is the biggest in china, and it has the largest number of animals. here is the plan for today. well go to the panda house first. you can see the world famous animal.they look very lovely and honest. then we,il watch the beautiful birds. the monkey hill is near to the bird world. the clever monkeys will welcome you warmly. finally, well go to the lion park. dont be close to such animal.
please remember, dont feed the animals. ok! have a good holiday! thank you.
欢迎来到动物园参观。我来自我介绍一下,我叫王平,你们可以叫我小王。今天我来带大家游览动物园。我们的动物园是全国最大的也是动物最多的。下面是今天参观的顺序。我们先去熊猫馆,你们可以看到世界上著名的动物,熊猫,它们看上去既可爱又憨厚。然后我们去看那些美丽的鸟。猴山离鸟世界很近,聪明的猴子将会热情地迎接你们。最后我们要去狮子园,不要靠近那些凶猛的动物。
请记住,不要投喂动物。好吧,玩得愉快! 谢谢!
[动物园游玩英语作文
篇17:二年级观察植物的日记
全文共 373 字
+ 加入清单妈妈出去逛街,买了一注三角梅,我非常喜欢它,我天天都给它浇水。时间一长,它就成了我的命根子。
春天,三角梅抽出嫩芽,换上了新装,春风吹过,三角梅好像个淘气的小孩在跳舞,春姑娘开始弹琴了,“沙……沙……沙”春雨来了!三角梅吮吸着甘甜的雨丝。它变得那样威风,那样有气势,那样有精神。
夏天,烈日炎炎,太阳炙烤着大地,三角梅开除了红色的花朵,在阳光的照射下,绽开了笑脸。在风中舞动的三角梅,仿佛不是现实,是一副生动的画面。
秋天,三角梅的叶子黄了,掉了,掉在空中的叶子就好像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。有些叶子不舍得“离开”自己的妈妈,远远望去,好像几只蝴蝶停在枝上,多么迷人啊!
冬天,三角梅只剩下枝干了,它“一人”单独站在那里。我给它浇水,它向我点点头,向大自然点点头。它独个儿站在寒冷中,好寂寞。
我爱我家的三角梅,它好坚强,它不怕风吹雨打,我爱我家的三角梅!
篇18:二年级足球比赛的日记
全文共 667 字
+ 加入清单每个人都有属于自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是踢足球。
“进球了!”我吓了一跳,发现自己原来刚才在做梦。看一眼闹钟,快要迟到了。身为足球队队长都迟到那怎么行,我急忙跳下床,穿衣洗漱完立马奔向足球场,发现大家都在等我,我跑向队伍,已经累得气喘吁吁了,但还是喊了一声“报告!”,教练说:“入列!”
训练结束了,教练对我们说:“中午会有一支球队来我们学校比赛,不要给我丢脸,听到没有?”此时我的心“扑通扑通”激烈地跳了起来。教练曾经说过我的脚力太大,会把球踢偏,要我多练习。而我又是队长,对这场比赛来说至关重要,我生怕自己在赛场上出现失误,所以我利用所有课余时间给自己加训,势必要赢下这场比赛。
中午,我们换好球鞋和球服,全副武装。听说我们的对手很强劲,尤其是他们的守门员,什么球都能守得住。我倒要看看是他厉害,还是我厉害!
开始了。在裁判示意下,马上做好准备,排好队形。我们队先发球,我把球发给了6号,而我跑向了对方球门,紧接着,我们队的中锋也冲了上来。我们运用鸟笼战术把他们关在了我们中间,只要有人抢球,我们就会不断传球。“传球!”我喊了一声,队友把球传给了我,对方见此,想拦住我,但对我而言,就像张飞吃豆芽——小菜一碟,几个穿胯就把他们过了。渐渐到了门前,我放慢脚步,这是我与守门员之间的对决,我把身子弯下,脚一拉,顺势踢了出去。只见守门员眼中充满着“杀气”,向前一扑,可惜晚了一点。“耶!球进了!”我奔向队友们,大家抱成一团,庆祝进球的喜悦。
赢球之后我们有底气了,开始了拖延战术,一直不让他们抢到球。时间到了,我们以1:0的成绩战胜了他们。
篇19:二年级的暑假日记600字
全文共 658 字
+ 加入清单责任不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会的一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已不知不觉地落在他的背上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上的痛苦。这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。
20世纪初有一位美国的意大利移民曾为人类精神史写下光辉灿烂的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄,他开办了一家小银行,但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”
偿还的代价是39年的艰苦生活。当寄去最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。
责任的存在,是上天留给世人的一种考验。许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受住了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹;承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们不朽。
我们都知道那个天黑了还不肯回家,站在路边哭泣的孩子。因为他要站岗,别的孩子早散了,可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣。因为这是他的责任。
愿我们所有的孩子都有这样的心灵,责任从小就在那里成长。
愿我们所有的人们都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的、金子般的光辉。
篇20:我们的校园日记二年级大全
全文共 626 字
+ 加入清单校园是诗,校园是画。我们的欢声笑语是最动听的旋律,我们的如花笑脸是最美丽的图画。让我们永远不要忘记校园中的一幕幕、一刻刻……
——题记
那是一个星期三的下午,老师组织我们做“木头人”游戏。“我们都是木头人,不能说来不能笑,不能动来不能叫!动作千姿又百态,看谁造型有特点!”随着儿歌声的结束,游戏开始了,同学们摆好自己的有趣造型,教室里立刻鸦雀无声了。我伸平两只胳膊,左右手成一条直线,单脚离地,来了个“金鸡独立”。刚开始,我忍不住想笑,可后来,又忍不住想动。我在心里默默地为自己鼓劲:坚持!坚持就是胜利!时间过得好慢呀……终于熬过了一分钟,老师一声令下:“停!”同学们立刻像瘫痪了一样,都一滩泥一样趴在桌子上,我也筋疲力尽了。
逗笑“木头人”的游戏开始了,“木头人”王缤鹤信心十足地走上了讲台,他伸出右手做出了一个胜利的姿势,昂起头,显出一副不屑一顾的样子。作为“逗笑人”的董家俊也不甘示弱,他可是班里有名的“搞笑大王”啊!只见董家俊一手捏住了自己的鼻子,一手揪住了自己胖胖的脸蛋,做了个大鬼脸。可“木头人”却视而不见,丝毫未动。董家俊又开始了他的“模仿秀”,竟学起女生唱歌来,台下的同学们笑得前仰后合,有的捂着肚子直不起腰来,有的笑得眼泪都出来了……再看王缤鹤仍一副苦瓜脸,真“淡定”啊!董家俊只好败下阵来,王缤鹤被评为“超级木头人”。
游戏继续进行着,教室里笑声不断……
快乐的游戏使我们的生活丰富多彩,一个又一个难以忘怀的小故事串成了我们美好的校园生活……