参观动物园的日记二年级精选20篇
日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。以下是小编整理的参观动物园的日记二年级,欢迎阅读!
浏览
2889作文
1000参观植物园日记300字
全文共 282 字
+ 加入清单了植物园,门口写着郑州植物园,前面还有一棵大的金树,不过是假的,一进去前面都是花和树,多的很。往前走走,就会看见一个很像走廊的地方,不过那里有坐的地方,那木头的颜色都是
肉色,坐的后面都是花和树。
要是一直往前走,你会看见一大片水域,水域中心还有一个大柱子,水里还隐藏着黑黝黝小蝌蚪,水清清的很容易就可以看到小蝌蚪,我们又向后走了走,看到了“象湖滥壁”对面又是一片黄色
的花。
我们向前走,看见了一条小溪,这水好像是从那个大水域流进来的,不过这水浑浊不清。我们向左走去看见了一座大假山,奇形怪状的,一个凸,一个凹,好看
极了。爬上去,用手敲敲你的手肯定会可烂,因为他很坚固。
更多相似作文
篇1:做游戏的日记二年级
全文共 1114 字
+ 加入清单今天,老师说要做游戏。游戏开始了,老师把篮球放在椅子上,篮球上有一颗星星,老师要请别人把它拿下来,老师就请别人把它拿下来,别人拿也拿不到,老师就请另外的人上来拿,终于拿到了,我
们就说“好”。当老师又请两个女同学上来,女同学轻松地可以拿到了。老师要我们玩第二个游戏了,老师给我们做了模范,我们都举手来,老师请别人上来,别人就拿着篮球后面转着一个气球,他们
就走起来了。他们先绕椅子转了一个圈,他们想把气球破坏掉,但是气球也破不掉。老师就请两个女同学,两个男同学,当女同学走的很快,当气球快要掉下去的时候,老师就说比赛结束,我们就下课
了。 Today, the teacher said to play games.The game began. The teacher put the basketball on the chair. There was a star on the basketball. The teacher asked others to take it down, and the teacher asked others to take it down.Take it, I finally got it, me
We said "good".When the teacher invited two female classmates to come up, the female classmates could easily get it.The teacher asked us to play the second game. The teacher made us model. We all raised our hands. The teacher asked others to come up.
Just go.They first turned around the chair, and they wanted to destroy the balloon, but the balloon could not be broken.The teacher invited two female classmates. Two male classmates. When the female classmates walked quickly. When the balloon was about to fall, the teacher said that the game was over, and we went to get out of class.
Its right.
篇2:二年级暑假生活日记
全文共 382 字
+ 加入清单暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛。最近,妈妈爱上了《还珠格格》,每天晚都要看,而且天天都到10点多钟,早上怎么能早起?妈妈下班晚,根本没有时间去运动,怎样才能让妈妈变瘦呢?
我先让妈妈做健美操,其实就是广播操,妈妈才做了一半,就已经气喘吁吁了,接下来,是转呼啦圈,妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿,弯弯腰,扭扭脖子,甩甩手,很认真地做着每个动作。一会儿工夫,就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯,关心地说:“好了好了,今天到此为止。”妈妈擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,这才舒了一口气。
一个星期后,妈妈站上台称。她惊喜地喊道:“减了减了,1公斤呢!”“耶!减肥成功!”我欢呼道。
原来只要能坚持,减肥一定也会成功。
篇3:观察动物的二年级日记200字
全文共 229 字
+ 加入清单201X年X月X日 X天
《动物世界》我喜欢看,小动物我很喜欢。爸爸给我买了一只小鹦鹉,养在鸟笼子里。
小鹦鹉的两只眼睛小小的,亮亮的,全身的羽毛花花的,绿绿的,尖嘴巴短短的,红红的,我就叫它“小红嘴”。它喝清水、吃小米,它每天早上都起来唱歌,声音可好听呢!
我读英语的时候,它也会叽叽喳喳地跟着我读。我问它:“你也会读英语吗?”它点点头,又叽叽喳喳起来,好象在说:“是啊,我也会讲英语呢!”有趣极了。我想:它该不会是一只外国小鹦鹉吧?那我可要给它改名叫TOM了!
篇4:二年级做饭的日记怎么写
全文共 596 字
+ 加入清单记得二年级时,曾经有次,我为了完成作业,便牺牲了大概快半天的时间,学了煮饭下厨的功夫,也是我第一次下厨,虽然每盘菜都令人难以下咽,但却令我非常难忘!
那天早上,妈妈和我起了个大早,带着菜篮,就到菜市场採购去了!到了市场,我们首先去一摊卖菜的。当我一看到满架子的菜时,便冲上前去随便抓一把,没想到妈妈却跟我说:“选购青菜时,不可以随意拿了就走,要先看它是否新鲜,或形状是否完整,才可购买。”我点点头,那时我才知道,原来选购食材也是一门深奥的学问呀。
回到了家,我一一清点了买回来的食材,有青菜、肉、水果,还有做果冻的材料呢!我开始为上围裙,跟着妈妈下厨了!首先我到锅子哩,准备炒高丽菜,但是没想到我才把菜放入锅子,便被油和水的热气,燻到受不了停顿了一下,高丽菜就要蕉哩,因次只好让步给妈妈炒,眼看所有的食物,都快被妈妈处理掉了,我赶紧上前去向妈妈要回锅铲,做最后的结尾,表示有始有终嘛!
终于,经过了一场与食物的奋斗,一桌的菜都出现了!可是看到了一桌惨不忍睹的菜,连我都不大敢吃。例如:玉米浓汤变成杂粮汤,炒高丽菜已变成乌黑的一团,炒牛肉像是炒贡丸一样半生不熟……。但是最可怕的是我打破了四个盘子,并且把厨房弄的一团糟,如果不知道的人,可能还以为发生了大地震呢!
虽然第一次下厨成果不是很好,但是当你看到你自己亲手做出来的菜,会有种说不出的成就感。自从那次后,我也开始帮妈妈煮菜,现在的我可是不一样喔!
篇5:二年级描写述写下雪的日记范本
全文共 593 字
+ 加入清单飞翔,你的歌声怡人,钝化了我蓄谋已久的锋芒。于是,在风雨来临的时候,我站候成一棵树了。歇停你倦倦的翅膀,躲藏你怯怯的惊慌。
在秋天一个落霞与孤鹜齐飞的傍晚,叫做“秋”的女孩,你的清香终于害羞地弥漫了整个我颤栗的胸膛。整整一季的温柔,秋超凡脱俗的清凉气息驱散了我整整二十年储存起来的迷惘。
秋与冬距离如此的近,情景却如此的大相径庭……
是谁让我在追逐阳光的路上,再次向黑夜流浪?泪水在蹂躏中流淌。是谁让我在通往春天的途中,再次感受无奈的忧伤?好像是我人生的第一场雪,却积满了一冬的冰凉。
我的爱,不是说冬天就能冻结所有的情绪和不安吗?雪花在飘荡,以唯美的姿态。唯美的你的背影娉娉,如一抹飘逸的黑发,在向我暗示些什么呢?
湿的是心,干的是脸庞。
泪顿化作倾盆雨呀!雨水羽化成雪了,整个世界只剩下我的悲戚在飘荡。
泅过时间的河流,抵达这个寒冷的彼岸,思想却还在胆怯地张望,不敢越雷池一步。你沉默的熔炉,铸就了你脆弱的坚强。
我可人的鸟儿,何以你不再飞翔,不再欢愉地歌唱?你可知晓,雪花飘荡的季节,依然有棵枝繁叶茂的树在为你义无反顾地茁壮。
不想,真的不想在绿色的枯萎中,凋谢自己唯一真实的初恋;不想在初恋的温柔中衰败自己完整的誓言。女孩,执子之手,与子偕老。依偎着我的臂膀,迈出坚如磐石的脚步吧!踏出一路的风花雪月,踏出一路的温柔。朝着昨天,今天,明天幸福的方向成长。
看呵!春天在不远处拿着花枝,正妩媚地张望。
篇6:二年级日记
全文共 232 字
+ 加入清单今天一大早,我被母亲大人差使,去超市买面包、牛奶和果酱。
我骑着自行车,很快便到了超市。买好东西后,我走出超市看到一双亮亮的眼睛,原来是一个小乞丐男孩。我看着他,他也看着我。我心生怜悯,拿出我的钱包,掏出一张五元,给了那个小男孩。那个小男孩一把夺过我的钱,又抢走了我的钱包。而我还在那里懵逼。还好有一个叔叔叫了我一声,我才要去追,可小男孩已不见了踪影。
我回到家,母亲大人噼里啪啦的数落了我30分钟。原来,我把自行车忘在超市门口了。
今天万里无云,我的内心“万里有云”。
篇7:二年级日记我的哥哥
全文共 275 字
+ 加入清单我有一位聪明、活泼的哥哥。他修长的眉毛下,闪动着一双水晶明亮的眼睛;他个子不高,又胖乎乎的,走起路来活像一只小企鹅,一摇一摆,真滑稽;他开朗又大方,整天乐呵呵的,动不动就给大家讲笑话,说完后就哈哈大笑,露出他那奇特的大门牙,所以大家都喜欢和他做朋友。
有一次,我和哥哥去楼上的邻居家玩。邻剧的小弟弟调皮地将一颗石头涂上紫色,然后对哥哥说:“企鹅哥哥,给你颗葡萄吃,很甜的。”哥哥用那双胖乎乎的手接过那颗葡萄,装模做样的咬下去,又装腔作势的跳起来,说:“唉哟,牙掉了,牙掉了!”逗得小弟弟笑个不停,我们大家也笑成一团。
哥哥,他就是那样幽默风趣,那样爱笑。
篇8:二年级打羽毛球的日记600字
全文共 647 字
+ 加入清单岁月匆匆,时光如流水般逝去。在我记忆的小船里,有兴奋的事,有高兴的事,有伤心的事,更有难忘的事情!在五彩的记忆的小船里,不少事已被流水般的时间冲刷的变得零散,模糊不清了,但却有一件如钻石一般闪耀的事一直印在我的脑中,那就是……
放假了,妈妈为了提高我的身体素质,让我掌握一项运动技能,给我报了一个羽毛球班。我一听到这个消息,就高兴得不得了!我想:以前爸爸说打羽毛球比我厉害,这次待我学成归来,我一定要跟他炫耀炫耀。想到这,我已经抑制不住我的快乐了,“哈哈哈”恐怕晚上睡觉都会想象出爸爸被我打败的样子吧!
在暑假一个宁静的晚上,我到体育馆开始上课。老师让我们先练习挥拍,老师给我们说:“先摆好架拍姿势,接着转身,手时要尽可能贴耳,最后将拍子挥到最高处,然后挥下去”!我们都点点头开始慢慢学习。可是我想,这么简单,一定难不住我,然而在练习的过程中,因为刚动作不熟练,老师多次纠正了我的错误,这让我很难堪的羞红了脸。
挥完拍后,老师对我们说:“现在开始打球!”我想:打球就更简单了,不就是挥挥拍子,打打球吗!这次我一定会得到老师的表扬的。但是当我打球时,好几颗都没接住,这时,老师过来严厉的对我说:“打球一定要看清球来去的方向,脚一定要站稳。”按照老师的指示,我努力的练习着,终于,一颗、两颗、三颗……慢慢地,我终于慢慢找到了并掌握了技巧,学会了打羽毛球。
在打羽毛球的训练里,我明白了一定要熟练地掌握要领,多学,多练,要有恒心,才能获得成功。这件事也会一直深刻地印在我的脑海里,陪伴着我的学习生活直到永远!
篇9:日记—游大兴野生动物园和挖红薯
全文共 484 字
+ 加入清单今天,我们出去秋游。有好多好玩的事儿呢!下面,我就讲给你们听。 我们先去了大兴野生动物园。看了大老虎,孔雀,还有各种各样彩色羽毛的鸟类,也有鸡类,还有鸳鸯和野鸭。有趣的是,有一种吃奶鱼。想想,鱼居然会用嘴叼奶瓶吃奶!我们还看了动物表演。
有狮子过桥,狮子绕眉化妆;有猴子骑自行车,猴子倒立,还有小熊荡秋千,小熊吊环,小熊过桥,小熊骑自行车;还有小熊跳栅栏。有三只小熊:有干事情认真的西西;有慢性子的庆庆,还有叫聪聪的小熊。 我们还去看了斑马。还有长颈鹿,还有鸵鸟呢!有一只鸵鸟追着我们跑。有白鹿,羊,狮子,狼和野猪。更有趣的是狼和野猪住在一起还不会打架呢!奇怪吧!
然后我们坐车去挖红薯。有的可能是白薯。没事的,剥开看看就知道那个是红薯那个是白薯了。白薯没有红薯甜。有几个紧紧的,拔不出来,我就使劲拔,结果就坐地上了。我觉得很好玩。而且我拔的都是几个大红薯呢!我还看见了土蜘蛛。周亦亦还找到了一颗花生。
张宇梁和裴润东居然扒到了两只甲壳虫的幼虫。好有趣呀。它们可都是我搞定的喔。告诉你们一个秘密:甲壳虫的幼虫是不怕土的,我们把它们埋在土里就OK啦!
[关于动物园游记的优秀作文
篇10:2024年的二年级钓鱼日记
全文共 613 字
+ 加入清单爸爸开车带着我。我遥望着窗外,似乎想快些到达目的地,但并不知道目的地在哪里,只有爸爸才知道。我好像小鸟渴望出笼一般,但出笼后又不知该何去何从……
啊,天哪,爸爸竟然是要带我去捞鱼!可是我今天的行头,根本不像是捞鱼的,倒像是旅游观光的!再说这,万一把身上弄得很脏怎么办?万一掉到水里怎么办?要是真捞到鱼了又该怎么办?爸爸说:“人类在远古时代就会通过捞鱼来维持生的,难道新世纪的人不应该会吗?”爸爸这一句话让我无言应对。
我们来到了河边的公路上,看到通往河边的路只是一面斜坡,根本无法插足。我正考虑怎样才能顺利的走到河边时,爸爸却早已下去了,看来爸爸是早有准备,我也不能输给他呀!于是我便按照爸爸留下的脚印来到了离小河只有一步之遥的岸边。
“靠着岸边的水里好多鱼呀”,爸爸说:“看它们都翻着白肚皮,肯定都死了,走吧!”就在这时我突然看到水面上有很多小气泡,“爸爸快来看呀,鱼没死,鱼没死!”“还是我的宝贝女儿善于观察呀!”我在岸边想用小棍儿把鱼捞上来(我从小就不敢用手摸鱼)可爸爸说我真是太异想天开了,如果用小棍儿就能捞到鱼的话,恐怕这河里的鱼早就没了!想想也是,可我还是不敢……“看我的!”爸爸高喊一声。果真没一会儿,一条鱼就被爸爸捞上了岸,我欢呼雀跃。虽说是爸爸捞到了鱼,可我却比爸爸还要高兴。我明白了快乐是可以传递的!
虽然这件事已经过去了很久很久,但我却仍然记忆犹新。因为它不仅让我体会到了捞鱼的乐趣,还让我感受到了大自然的气息!
篇11:二年级小学生军训日记心得
全文共 420 字
+ 加入清单今日是军训的第二天,远处阴云密布预示着今日训练的坎坷。
尽管断断续续的训练中,我们并未学习到更多的新招式,但是营长的训话却让我感悟极深。
作为一名士兵,听从指挥是我们内心的守则。然而作为新兵蛋子的我们显然并击完全领悟这一要点。经历过营长的惩罚我想必自己已经深刻地认识到听从指挥这一原则的重要性。
在外看列队,在内看内务。教宫接着耐心地讲解整理内务的方法及其步骤。面对井然有序的寝室,想必自己每天出早训时的心情也会变得更加舒畅吧。
晚上我十分幸运地能聆听银锋教授的主题讲座《百年沧桑中园梦》,充分地了解认识中国共产党是怎样一步一步地带领中国人民站起,富起来、强起来。听完银锋教授的主题讲座,我感觉受益匪浅,也衷心对自己拥有如此自强不息的同家感到自豪。银锋教授用生动的语言旁征博引,带我们一共领略中国共产党的壮烈奋斗历史。
人生的路途遥远,人越往前走越容易忘记的自己方向,这样更危险。所以说,我们也该牢记使命不忘初心,继续前行。
做好准备,迎接明天的早日。
篇12:采摘桃子的日记二年级
全文共 782 字
+ 加入清单国庆节期间,我和爸爸、妈妈一起去采摘。
我在车里往车窗外望去,两边高大的树木延伸向路的尽头,树妈妈的叶宝宝被风轻轻一吹,好像正在向我点头呢!途中,我们还经过了一片田野,那金黄色的田野就像是一片金色的海洋。我无心欣赏沿途美丽的风景,只迫切期待赶快去采摘。
终于到了采摘园,我一下车就看见了“采摘中华寿桃”六个鲜明的大字。我不禁纳闷:这都秋天了,怎么可能有桃子呢?怀着好奇心,我走进了园内,果然发现了一排排的桃树有一人多高,茂密的树叶中隐藏着一个个若隐若现的桃子。每个桃子都尖尖的嘴,胖胖的身,又大又红,有的头朝上端坐在树枝上,有的则头朝下,调皮地荡着秋千。好诱人啊!我迫不及待地跑到树下,抬头看看这个,又弯腰摸摸那个,看着桃子们粉嘟嘟的笑脸,好让人喜欢,恨不能把他们全都抱回家。但是,我想不能太贪婪,总要给大家留一些。于是我继续向前走,走着走着,突然眼前一亮,一个与众不同的桃子跳入我的眼中。那个桃子比别的都大,而且比别的都红,像一个小仙女,正噘起小嘴儿和我打招呼呢!我一下子就看上了这个桃子。我伸伸胳膊摘不到呀!她稳稳坐在树梢上,任我飞跃而起也摘不到她。在我正着急的时候,忽然发现了一个板凳,我把板凳拿了过来,踩了上去,就还差一点点,我便非常得意:“哈哈!离我这么近了,看我怎么把你拿下!”想着想着,我都忘了自己现在正在踩着凳子,一下子蹦了起来,虽然,桃子被我摘到了,但是,自己却摔了一个大马趴,啃了一嘴泥。尽管如此,我还是不顾一切的保护好了我的小仙女,没有让她受到半点伤害。我的意地对他说:“被我征服了吧!”
摘完这个桃子后,我一进车就把这个桃子给吃掉了,那叫一个好吃呀!我吃完之后,心想:虽然今天全身都疼,但是能吃上一个这么美味的桃子也是值得了。或许,经过努力得到的东西就是与众不同的。通过采摘,不仅让我感受到了劳动的乐趣,更让我懂得了坚持会给你带来意想不到的收获。
篇13:参观动物园作文300字
全文共 364 字
+ 加入清单有一个星期五,学校让老师发给我们每一个学生一张观看动物展览的票子我决定下一天和妈妈一起去观看。
第二天,我拉着妈妈的手来到动物园。进了门,我就看到了许多动物,它们让我看得眼花缭乱。我想这儿几乎成了动物世界。我看到动物园里有水中大熊猫、小松鼠、孔雀、菜花蛇、双头蛇、变色龙、千年老龟……那千年老龟有一千多岁了。它的壳硬硬的,爬起来非常慢小松鼠的毛灰色的,非常可爱。它高兴的时候,会觉得很温暖。它的毛摸起来挺温柔的。
我在欣赏的时候,一位管理员把水中的“大熊猫”拿出来让大家观看。人们都挤过去看。我也挤了进去观看。我看见这叫“大熊猫”的东西并不像熊猫,倒挺像乌龟似的。我情不自禁地把手伸了过去,摸了一下这只水中的大熊猫。它背上也有壳,壳上长着一个三角包。我听人说它被人又叫作“鳄龟”。
我看着看着觉得我们国家的动物真是稀奇古怪,无所不有。
篇14:我的路日记二年级200字
全文共 215 字
+ 加入清单我的路不在阴森森的树林里,我的路不在坑坑洼洼的沼泽地里。我的路在清澈见底的小湖边流淌,我的路在公园里的鹅卵石道路上前行。星期天的时候我喜欢到公园里玩,天晴时我喜欢和鸟儿作伴。亲爱的爸爸和妈妈,你们不要为我担心了,我会注意安全的。要是你们肯在我路上走走,你们一定听见我的路在唱歌呢。像溪水一般欢快流畅,像鸟儿一般快乐飞翔,比钢琴弹出的音符还要好听,比爸爸鼓掌声还要响亮。听着它,向前行,路就是再长,也不会觉得辛苦。我喜欢走自己的路。
篇15:二年级日记的格式300字
全文共 343 字
+ 加入清单20__年_月_日 星期_ 天气_
金秋的一天我们迎来阵阵海风来到了鼓浪别墅的烧烤场进行一次烧烤活动
铁烧炉约有一米多高用三脚架支撑着炉面圆圆的上面罩着一个用铁丝编成的烤架炉里烧的是木炭食物用竹签串着放在上面烘烤.同学们笑着跳着奔向个自的烤炉.顿时整个烧烤场沸腾起来.吵闹声餐具的碰响声木炭燃烧的劈啪声组成了一曲美妙的烧烤交响曲.看这组同学刚把食物准备好那组已将穿好的食物摆上烤架了.旒家正笨手笨脚地串那只顽固的大活虾.她费了九牛二虎之力才串好谁知那虾生命力实在太强又从铁丝上蹦下来把旒家气得干瞪眼.我们看着她那副狼狈样忍俊不禁.哎呀我的烤肉.陈发弹簧似的蹦起来,冲到烤炉前。可是已经晚了,他的烤肉烤焦了。
他失望地望着那串焦得发黑的肉串。人群中爆发出一阵笑声。这一天我们玩得又开心,又尽兴。
篇16:小学二年级暑假日记
全文共 226 字
+ 加入清单暑假里,我和爸爸妈妈去北京游玩。
那天,我们去了水族馆,正当我们准备去看海豚的时候,忽然听到工作人员喊道:“观看企鹅表演的快来,表演马上开始了。”妈妈一听急了,头也没回地抓住了身边的一只小手,就往企鹅馆跑去。跑到检票口的时候,妈妈忽然听到了一阵啼哭声,妈妈回头一看,发现抓的不是我,而是一个陌生的小孩。妈妈连忙蹲下来安慰这个小孩。这时,小孩的爸爸妈妈也过来了,我妈妈连忙道歉,他的爸爸妈妈说了声没关系,就带着小孩走了。
我和爸爸看到全过程,在一旁哈哈大笑!
篇17:二年级的校园日记怎么写
全文共 393 字
+ 加入清单今天早上,阳光明媚的时候,同学们都背着自己喜欢的书包高高兴兴的走进校园。走进校园的时候,就可以听见从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声。还有些同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,有的向敬爱的老师问好,还有的向高高飘扬的国旗行礼。
在上课的时候,同学们都纷纷走进教室,做好上课之前的准备。在老师来了之后,我们班上的同学们那一双双炯炯有神的目光都盯着黑板,就专心地听老师讲课。这时,我们的教室里安静极了,哪怕是一根绣花针掉在地上都听得见。每当老师开始提问的时候,我们班的同学们就争先恐后地抢着发言。同学们一会儿读书,一会儿做作业,大家多努力呀!
随着“丁零零……”下课铃声的响起,原本还非常安静的校园,顿时就沸腾起来了。同学们来到操场上做游戏,有的打羽毛球、有的跳绳、有的打篮球,还有的玩跑步。课间活动真是丰富多彩啊!
这就是我们美丽的校园,在这里生活实在是快乐极了呀!
啊,我爱我美丽的校园!
篇18:二年级劳动节日记200字
全文共 416 字
+ 加入清单终于到五一了,又可以放假咯!
同学们听到这个消息后,一个个都高兴得一蹦三尺高!
而在五一放假的这几天中,让我觉得做的最有意义的一件事,就是在大姑家帮大姑抱小弟弟。
小弟弟十分可爱,胖乎乎的小手和小脚,一颗圆的小脑袋,整个人都白白胖胖的,让人一看就喜欢!
那天,妈妈把我送到了大姑家。来到大姑家后,我便开始劳动了起来,希望可以帮大姑做点什么。于是,就这样我白天和奶奶一起做家务,晚上休息。可是,有一次在晚上休息的时候。我偶然听到了小弟弟的哭声,与此同时,大姑和奶奶也醒了。来到小弟弟身边哄小弟弟。很快小弟弟睡着了,奶奶也回去睡觉去了。可是,令我惊讶的是不止一个晚上,而是每次小弟弟哭的时候都是奶奶和大姑在小弟弟身边哄小弟弟。想到这儿,我的脑袋里闪现了一个主意:就是帮奶奶和大姑一起照顾小弟弟,这样虽然帮不了多少忙,但至少可以让大姑和奶奶减轻一些负担。
虽然,五一我并没有到什么地方玩。可是,我却觉得很开心。因为我完成了劳动节的真正应该做的`事!
篇19:二年级下象棋的日记
全文共 602 字
+ 加入清单“当顶炮!”“飞马!”“拱卒!”……每天晚上,从我家里都会传出这些我和爸爸下象棋的声音。
一次我正在奶奶家里玩着,觉得很无聊。这时,一个小方盒子映入我的眼帘。我一看,盖子上面写着:象棋,盒子里面放着“车”、“马”“相”等三十二个棋子。我心血来潮,拖来了小哥哥,让他教我来下象棋。
首先,小哥哥告诉我了棋子该如何摆,车旁边是马,马旁边是相(象),相旁边是士,士旁边就是
帅(将)。然后,告诉我了各种棋子的走法,又告诉我了如何吃子。我在一旁认真听着,生怕漏掉一个细节。
光纸上谈兵可不行,需要的是自己去体验。于是教完后,我便和小哥哥开始下起来。由于我是刚刚开始学,有很多地方都不会,就干脆直接看着小哥哥怎么走,我就怎么走。结果这样子让我吃了大亏:被小哥哥吃了一堆棋子,我却一个也没有吃着。
回到家后,爸爸给我下载了一些如何下象棋的方法。我在家里仔细地研究着,一点一点记在脑子里。研究好后,我又让爸爸给我买来了一副象棋,以便在家里和爸爸练习。
一开始的时候,我的水平很糟糕很糟糕,有时成了“光杆司令”,几乎每一把的结果都是最后都被爸爸把我的“帅”杀掉了。
我只好重新“拜师”了。这一次,我拜我的大大这位象棋高手为师。大大的水平果然不一般,教了我几个制胜的绝招。再和爸爸下的时候,我都能在几把之内,将爸爸的“军团”杀的落花流水,最后,爸爸只好缴械投降,爸爸夸奖我士别三日,刮目相看!
我希望有一天,我的象棋水平能打败天下无敌手!
篇20:二年级羽毛球的日记
全文共 564 字
+ 加入清单今天下午我写完作业,该体育锻炼了,就拉着妈妈和我一起去楼下打羽毛球。
到了楼下,有很多小朋友也写完了作业在玩儿。楼上的一个妹妹也想跟我打羽毛球,但是她从来没有打过羽毛球,想让我教教她。我痛快的答应了,如果教会她,以后就有小伙伴一起跟我打球了。
我先跟她讲怎么样发球,她津津有味地听着。然后再拿着羽毛球,一边讲着,一边给她做示范。可是呢,当她打球的时候,羽毛球一点也不听她的话,就是打不起来。我认真看着,终于发现她为什么打不到球了,因为她拿球拍的姿势是错的,从头到尾球拍全是斜着拿的,如果勉强打到的话,那也打不远。我就对她说,你这只手拿羽毛球,另一只手把球拍放平,对准球再向前方打,她按照我说的方法去打,也没打到一个球。我又发现新问题了,她丢球不是丢的太早了,就是丢的太晚了。我说:“你丢球的时候,看球落到一定的位置,再猛地向前方拍”。我边说边给她比划着。
小妹妹终于打到球了,而且打的还挺远,她开心的都跳起来!她兴高采烈地说:“我们来打比赛吧!”。我先发球,我们竟然打了一个回合,她没接到球,哈哈!当然是我赢了。我们就这样来回地打着,不一会儿,她就直喊累。
接着哥哥来打了,我们打的很热闹,能打好几个回合,几局下来,我的胳膊又酸又麻。就这样我们几个小伙伴来回换着打,我们时而哈哈大笑,时而怪对方打的球太差。我们的欢声笑语充满了整个小区。