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劳动最光荣作文一年级作文最新20篇

妈妈是最疼爱我们的人之一。以下是小编整理的关于劳动最光荣作文一年级作文,欢迎阅读。

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劳动最光荣作文500字

全文共 547 字

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今天领完成绩单,寒假正式开始啦!我迫不及待地“飞往”外婆家。外公还带我去山上劳动,体验了一把“修树枝”的乐趣。

出发前,外公递给我一把“特大号剪刀”——枝剪,说:“这个给你拿吧!这是我们今天要用的工具。”“哦?这简直就是神器,这家伙够沉的呀!”一路上,外公跟我说哪棵是芭乐树,哪棵是香蕉树,哪棵是辣椒树……各种各样的瓜果树木,让人看得眼花缭乱。

不久,我们便到达了要修剪的蜜柚树下,外公开始示范了。只见他集中注意力,对准树枝,挥起枝剪,一开一合,“咔嚓——”一声,一根根带着小刺的蜜柚树树枝落地了,看上去好像挺简单的,我有点跃跃欲试了!外公好像看出了我的心思,指着前面高大的蜜柚树对我说:“来!这个就交给你了。”我学着外公的样子,抬起枝剪,往树枝用力一剪,一开始还挺顺手的,可是随着树枝逐渐变粗,我也变得更加吃力。不过,我并没有放弃,一次又一次成功地剪了下来,最后还能剪下拇指粗的树枝呢!外公见了,笑眯眯地说:“你可真厉害!”外公还告诉我:“修剪树枝还是一门学问呢!不能专挑小的嫩的树枝剪,应剪除干枯枝、病虫枝、过密枝,这样来年果树才能长得高、长得好!”

终于剪完了,外公带我摘了一些李子带回家。这个季节,李子还是酸的,不过,我心里却是喜滋滋的。原来劳动不仅可以学到知识,还有不少乐趣呢!劳动最光荣

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篇1:劳动最光荣作文800字

全文共 898 字

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“嘶―”我叫着,脸上一幅龇牙咧嘴的表情,这不,手上的伤疤又开始疼了,前几天一不小心,手又磕破了,你们一定深感同情吧。虽然疼,可我的心里却喜滋滋的呢。

是的,我的确很开心。望着隐隐作痛的手,那一天的场面又在心头浮现出来……

“乒乒乓乓、乒乒乓乓”厨房里不断发出碗筷碰撞的声音,没错,我正哼着小曲儿,身穿小熊印花围裙,站在水池边刷碗哩。晚饭过后,我主动向爸爸申请了这一项工作,而爸爸,几番推辞以后又说了一句:“行,那你去洗吧。”一时间我竟无言以对。算了,不管他了,我捋起袖子来到了厨房里,确切地说,应该是惨不忍睹的厨房里……

这哪是厨房?简直就像一个刚打完仗,还未来得及清扫的战场。望着厨房里这儿一根那一根的筷子,像一个个无家可归的流浪汉。还有横七竖八的厨具,零落各地的碟子和碗,地上什么鸡蛋皮呀、米粒呀、果皮呀……五花八门,各式各样。更可恶的还是那无处不在的塑料袋,我抱着脑袋倒抽一口凉气,凄惨地叫到:“我的天呐!”

我绝不允许这样,我决定给厨房来一个大扫除。我先往水池中倒入热水,把一块抹布洗干净。然后翻箱倒柜地收拾起来,把所有该洗的东西全部归到一起,把乱七八糟的东西分成了四类:调料类、杂粮类、杂物区、厨具区。整理好这一切,我长吁了一口气,然后又开始洗刷筷子和碗。有些污垢十分顽固,我就先放些洗洁精,再放一点点水,用刷子使劲刷,污垢渐渐就掉了,我还发现往上面撒些盐效果也不错哟!

一个又一个……我把所有的碗筷全部洗干净了,又小心翼翼地把碗和盘子按大小分好。正要盖柜子时,突然把手磕到了柜子上,一阵剧痛感袭我看也没看,就继续干了起来,又把水池刷了一遍。这时,爸爸在第n次叫我快点,又在我第n次回答他“马上”以后,依旧呆在厨房里时。他终于忍耐不住,来帮我了,父女俩又干了好一会儿才结束。

看着焕然一新的厨房,我喜不自胜,正当我要关灯时,爸爸突然说:“你的手怎么碰成那样了?”我才发现,自己的手已经流了好多血,可依旧满不在乎地说:“没事。”

现在伤疤已结痂了,每次看到它,我就感到开心。这处伤疤,予我快乐,它让我明白了,劳动光荣,又留给我一个念想,让我以后学会用自己的汗水来换取幸福与心头真正属于自己的那份快乐!

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篇2:劳动最光荣作文750字

全文共 712 字

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人们都说劳动光荣,这一点也不假,劳动不仅光荣而且很快乐。这天,我就证实了这句话。

今天,我又像往常一样闲散地坐在椅子上,看着我唯一的宝贝电视,没想到一看就是好几个钟头,把我的心灵窗户--眼睛都给弄的酸疼酸疼的,于是我走出家门眺望远处的绿色。走进家门,我又傻了眼,接下该做什么事,不能在看电视了,也不能在打电脑了,而且大热天出去也没什么意思,接下该做什么呢??疑惑的我不知道该如何是好。突然我想起自己的房间已经和脏啦,我不能在让妈妈帮我操心这些了,每次我都把所有的事情推给妈妈,况且我现在已经长大了,而且现在也是放假,我不能在把这点小事推给妈妈做。于是我主动的拿起扫把拖把,吃力地将它们拖到2楼去。打开房间,处处脏的不能形容,唉,也怪自己平时太会玩,东堆西扔的。马上我开始行动了,我先将房间的每个角落都清扫,甚至连一个小小的角落都不落下,清扫了许久,我检查了没有脏东西后,我又拿起拖把准备拖,突然我想:这样拖根本不能彻底地将地拖干净,于是我拿起一块毛巾,浸湿它,膝盖着地,弯着腰,开始搽了起来,由于地面水很多,我的膝盖也随着地面滑了起来,那感觉真是快乐极了。地面很宽,我照样一直擦,擦了好久,觉的好累,但是也很快乐,因为,这样工作好有趣哦,就像在溜冰场上可以随意溜冰。嘿嘿,好好玩!过了大约1小时多,我把地板、桌椅、WC、墙壁擦的干干净净的,给人一种清爽的感觉。虽然此时的我有点疲累,而且肚子也在施“空城计”了,但是我深深的体会到劳动的快乐。那是一种无法形容的快乐。

小事经验:多做事,少抱怨。在劳动中虽然疲劳,但是可以尝到其中的乐趣,并且要是人家没有要你去做是,你主动去做的事才是最有趣味和最有收获的劳动。劳动光荣,劳动快乐!

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篇3:劳动最光荣

全文共 589 字

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今天,万老师组织我们去清洁区打扫卫生,虽然很累,但我体会出劳动光荣

早自习前,万老师让几个人到树林里去扫地,因为老师说过:只要跟着他一起干,都能大挣分。因此大家一听,都争先恐后地站起来,用渴盼的目光看着万老师,于是万老师就挑了我们几个人去。我们兴致勃勃地来到树林里,原以为这几片树叶和几根树枝没什么大不了,我们越往前走越自信。我们开始三下五除二就扫完了这一片,但不一会就遇到了难题,因为刚刚下过雨,地面还没干,树叶紧紧地吸附在地上都扫不起来了,我们的进度不得不慢了下来!可是早自习的时间就要到了,我们得加快进度。这时候我想起小学邵老师在操场上把坑凹地方的渣子扫起来的方法——把扫把横着放,向粘在地面的树叶一推,叶子就起来了。然后我又把这个方法告诉了其他打扫的同学,于是我们的效率又提高了。可是新的问题又来了,树叶太多,往垃圾池运又有一段距离。正当我们为此烦恼时,我突然想起《己亥杂诗》里面的两句:落红不是无情物,化作春泥更护花。它的意思是落下的叶子不是没有情谊的东西,它虽然落下来了,但落到大树旁边腐烂后会给来年的花儿们提供养分。让它们越长越好越开越美!于是我们都将叶子倒在大树和竹子的根部,这种方法还得到万老师的表扬呢。这种一举两得的方法,很快将这一片诺大的树林打扫得干干净净。

回到教室我们都有一种莫名的喜悦涌上心头,因为劳动最光荣,劳动最快乐!

[劳动最光荣周记作文500字

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篇4:2024劳动最光荣主题班会教案设计

全文共 2229 字

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劳动光荣班会的开展,让孩子们爱上劳动,体验劳动的乐趣。下面是由语文迷为大家提供的劳动最光荣主题班会教案,希望对你有帮助。

活动题目:劳动最光荣

活动背景:现在的小学生大都是独生子女,全家人都在围着这些“小皇帝”、“小公主”转,真的被宠坏了。在学校生活中,这些孩子发映出的是缺乏劳动习惯、劳动知识和劳动素质,而且这种现状是普遍存在的。长此以往,势必会影响学生的整体素质的提高,影响他们德智体美劳的全面发展。

活动目标:运用价值澄清技术及代币强化技术从小事入手,开展劳动实践,引导学生在生活自理、帮助同学、学做家务、美化环境等方面得到自我锻炼。

活动过程:

一 前期准备

1 学习并练习歌曲《劳动最光荣》

2 调查父母日常家务劳动,观察学校保洁员的工作,作好记录,写出感受。

3 提前选出“劳动小能手”比赛的裁判并进行培训。

4小节目排练:相声《劳动节的一天》、故事《财宝藏在葡萄园》、诗朗诵《劳动之歌》

5 主持人的训练。

二 班会主要内容

1 明理:劳动创造财富

甲:同学们,你们知道马克思吧。有一次,马克思的女儿问他:“爸爸,世界上什么东西最光荣?”他毫不犹豫的回答:“劳动最光荣.”为什么说“劳动最光荣呢?”请同学们说一说。

学生A:我们平时吃的食物,穿的衣服,用的物品,住的房屋都是通过劳动得来的。不劳动,我们就无法生活。天上能掉下馅饼来吗?

齐:不能!

学生B:劳动是整个人类社会生存和发展的基本条件,一个国家的繁荣、昌盛都必须依靠劳动。

学生C: 要把我国建设成为文明、富裕的强国,完成现代化建设的任务,必须依靠劳动。

乙:同学们说得对,劳动是光荣的。同学们都想过幸福的生活,对吗?(对)那么幸福的生活从哪里来呢?请听故事《财宝藏在葡萄园》。 (下场)

甲:(齐上场)故事听完了,我们明白了什么道理?

学生D: 我明白了,幸福的生活靠辛勤的劳动的来。

学生E:我明白了,只有劳动才能创造财富。

乙:劳动不仅能创造财富,还能使人生活的更充实,更愉快,也能磨练人的意志。同学们,劳动这么大的作用,有这么多好处,你们说,劳动是不是最光荣啊?(是)。

齐唱一曲《劳动最光荣》。 (学生口风琴伴奏)

2 努力学习就是爱劳动

甲:劳动是光荣的,高尚的。因此,我们应该积极参加劳动。有的同学要问了:“我家没有田地,怎么去劳动呢?”同学们,你们说劳动是不是单单指种田?(不是)

乙:那么谁来说说我们怎样做就是热爱劳动呢?

学生F: 我们的主要任务是读书,因此,我们热爱劳动,首先就要努力学习,把功课学好,认真学习是热爱劳动的重要表现,而且学好了本领,长大后还能为祖国作出更大的贡献。

学生G:没错!读书是我们最重要的任务。学习也是劳动。热爱劳动就是努力学习。

甲:说得好!但是有的同学只管认真读书,学习成绩很好,可其他的事情不愿意做,在家里过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,在学校呢?做值日从来不积极,总觉得又不是我一个人的教室我才不做!

学生H:这样也不对。我们热爱劳动,首先要学会料理自己的生活,不能事事都依赖父母的照顾。因为父母也很辛苦。

学生I: 对,我调查了我妈妈的家务劳动情况,的确繁重,所以,我们除了做自己的事情外,在日常的日常生活中,还有参加家务劳动,帮助爸爸、妈妈做家务,主动整理房间、洗衣、做饭、洗刷餐具、打扫卫生等。

学生J: 教室是我们在学校的主要空间,我拍摄了我们班值日生和学校保洁阿姨的劳动情景,大家都很辛苦。我们每一个同学都有责任打扫和维护教师和校园的环境卫生。否则,就不算是一个合格小学生。

3 我是劳动小能手

乙:对,热爱劳动,从身边的小事做起。

甲:洗衣服、打扫房间、擦黑板、墩地……这些小事同学们都能干,对吗?(对

乙:下面,我们来考验一下大家:

1、 钉纽扣 2、穿鞋带 3、扫地

甲:我来宣布一下规则:

1、 请各小队各派一名队员

2、 在规定时间内,看谁完成得好

3、 由主持人任裁判,采用按各次记分的方法:

第一名:10分 第二名:8分 第三名:7分

4、 宣布各小队得分及名次。(已宣布)

乙:下面我宣布 第( )小队得分( )获第( )名

甲:看来同学们还挺能干的。

乙:可不是吗?尤其是刚过完劳动节,同学们的劳动热情还没有减退呢!

甲:是吗?可是我听说有人这样过的五一。

乙:请欣赏相声《劳动节的一天》。

4 赞美劳动,延续热情

甲:劳动是伟大的,当它走向大地,荒芜便躲进泥土,被希望的绿色吞没。

乙:劳动者是高尚的,他也一定会得到世上最珍贵的礼物。

甲:让我们一起来歌颂劳动,赞美劳动者吧!

乙:请欣赏诗朗诵《劳动之歌》。

甲:劳动,你与树木牵手,嫩绿会赶走枯枝;

乙:劳动,你与鸟儿相拥,枯枝会变成巢穴;

甲:劳动,你与花儿牵手,阳光会催生花粉;

乙:劳动,你与蜜蜂亲吻,花粉会变成甜蜜;

齐:劳动,你是伟大的,请你与我们牵手,再牵手。

我们将因你而高尚,世界将因你而精彩。

甲:活动到此结束。

后续活动设计

1“我有一双勤巧的手”评比争星活动。根据学生做值日、保洁、参与家务等方面,评选表现优秀的学生,在评比表上贴红星。每周总评一次,连续三次得金星。

2 开展创造性劳动——“我爱科学”活动。活动前,组织学生到学校的阅览室专门阅读科学类的书籍,并将在阅览室了解的知识与同学们交流。在同学们的好奇心的大增时,给学生提出了新的任务:学习一个科学小实验并记录实验的过程及自己在做实验时的感受,做完后在全班交流。同学们有的展示氢气的产生,有的利用摩擦力使两本书不能分离,有的演示用巧妙的方法分辨生熟鸡蛋……一起分享创造性劳动带来的喜悦!

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篇5:劳动者最光荣

全文共 386 字

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5月的第一天是我们重要的节日——劳动节。人们在欢庆这节日是,也有很多人任然坚持在自己的工作岗位上辛勤的劳动,默默耕耘。为更多的人能享受节日的祥和和欢乐作着自己的贡献。

就在5。1去横店玩的过程中,我看见有许多环卫工人,还在那里辛勤的劳动。现在天气热了,炙热的阳光烤着他们的身体,皮肤变得黝黑发亮。即使在怎么炎热也无法阻止他们工作的步伐,继续用他们的双手装扮我们的世界。他们橘黄色的工作服构成了一道亮丽的风景线。

在大街上,我们可以看见穿着蓝黑交见的工作服的人们,他们就是交警。他们不管风雨还是炎热都会站在红绿灯口维持交通秩序。5。1节他们仍然坚守岗位为人民服务,他们在劳动的同时带给了我们快乐,也带给了自己快乐……

在这个世界上,还有很多像他们这样热爱劳动的保安人员,公交车司机,买菜工,急诊医生等等,他们在自己的岗位上默默付出,不求要多大的回报,我们要向他们致敬!

劳动最光荣!

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篇6:劳动最光荣小学五年级

全文共 839 字

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今天是星期五,下午一放学,同学们就争先恐后地拥出了教室,学校里就像是炸开了锅。我们开心的交谈着,商量着怎样过这个星期日。一蹦一跳地走出了校门。 Today is Friday and after school in the afternoon, the students scrambled out of the classroom, and the school seemed to explode the pot.We happily talked and discussed how this Sunday.Sumped out of the school gate.

我回到家里,正准备开始做作业,忽然发现学习桌上堆放的物品像座小山,就像是刚从战场上下来的伤员,一个一个地在向我呼救,说:“快来救救我吧!”我急忙放下书包,快步走过去,整理起来。

我把学习用品放在一起,把废纸统统扔进垃圾袋里,文具要归类,课外阅读书和课本应该分类,忙得我晕头转向。最后又把玩具都抱回了玩具箱,我上上下下打量了一下,可总是觉得还不够满意。

我想了想,拿来了抹布,把桌面、箱底都擦洗了一遍。顿时,我的学习桌又变得干净又整洁了,铅笔伸了一个懒腰,好像在对我说:“哎呀,清理了一遍,可真是舒服呀,谢谢你!”正在这时,我低头

一看:“呀,地上好多灰尘呀!”我急忙拿来了扫帚,扫了起来,可这调皮的灰尘娃娃总是跟我作对,一会跑到这,一会跑到那,有时还跑到我的脸上呢!我生气了,使劲得扫了起来,可还是不济事,我

只好叹了一声气。

妈妈在一旁看着我,这时见我遇到了麻烦,过来帮助我,妈妈对我说:“瞧,应该这样扫!”我仔细的看着妈妈,只见妈妈拿起扫帚,轻轻地扫了起来,不快也不慢,不一会儿,整个卧室就快扫完了。

我着急了,对妈妈说:“妈妈,我也来试试。”妈妈把扫帚递到我的手里,我按照妈妈的方法,一会儿就扫完了。整个卧室干干净净的,真是好极了。看来无论做什么事,都要讲究方法呀。

劳动让我的家变得更漂亮了,劳动真是一种乐趣!

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篇7:劳动最光荣

全文共 520 字

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“八荣八耻”中说“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。劳动是光荣的,只有辛勤劳动,人生才会释放出动人的光彩,不劳而获和好逸恶劳从来都为人们所不齿。

可在我们的生活中,不爱劳动、不珍惜劳动的小朋友还真不少:

有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏,上学放学时要爸爸妈妈给他背书包,吃饭也要长辈给他盛饭端碗,过着“饭来张口、衣来伸手”的日子,是名副其实的“寄生虫”。

有的同学在学校里也不爱劳动,遇到班级大扫除就往后躲,碰到同学有困难就假装没看见,轮到自己有难处,就总想着别人来帮忙,是名副其实的“小懒虫”。

有的同学不懂得珍惜别人的劳动,妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服,穿不了几天就面目全非;老师语重心长的教导,也常忘到九霄云外;同学们刚把教室打扫干净,他丢起废纸来就好比“天女散花”,是名副其实的“小害虫”。

这些都是好逸恶劳的表现。同学们应该听过 “小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”的事吧。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。更何况是我们呢。劳动使我们的双手更灵活,劳动使我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好,让我们牢记“八荣八耻”,争做热爱劳动的优秀少先队员,让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大!

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篇8:小学生劳动光荣年级600字

全文共 689 字

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五一劳动节这天,我们学校开展了五一大扫除。 On May Day Labor Day, our school carried out May Day Cleanline.

老师简单进行分工后,同学们就像应征出战的士兵,精神百倍地冲到自己的岗位上,有的拿着黑板擦和抹布认真擦洗着黑板;有的拿着大扫帚认真地扫着,连一丁点的纸屑也不让它漏网;有的拿着抹布认真的擦着墙壁……

人人都争先恐后地干着,一派热火朝天的景象。只见大力士徐涛泽挥着大扫帚好不容易把一些纸屑扫到一块儿,忽然一阵大风刮过来,纸屑经不起大风的袭击,像蝴蝶一样到处乱飞。徐涛泽顿感束手无策,傻愣愣地看着纸屑乱飞。

这时小机灵席张尧连忙来“增援”。他脱下自己的小白褂,盖在那些纸屑上。徐涛泽呢?大眼睛一瞪,莫名其妙,后来才恍然大悟。他扔下大扫帚,用手把纸屑一块一块地捡起来,然后放在席张尧的小白褂下面。一会儿,他们便把那些飞走的纸屑全捡回来了。我看看窗户上的灰尘,心想:这些灰尘用干抹布、湿抹布可能都不行,用什么呢?我忽然看见了挂在墙上的手绢,何不先用手绢来掸一掸呢?说干就干,我双手紧握着手绢,小心翼翼地掸呀掸,果然灰尘纷纷往下落;接着,我先把清洁剂放入水盆里,然后把抹布浸湿,拧干,在玻璃上一下一下按顺序擦。我想,这样擦一定很干净。

可是这样做后,灰尘虽然没有了,玻璃上面却留下了一道道水迹。我赶紧拿来报纸,顺着水迹仔细地擦,不一会儿,水迹终于消失了,我长长地松了一口气。不一会儿,在同学们的共同努力下,一个整洁干净的教室出现在我眼前。

望着干净的教室,刚才身上的劳累早已不知飞向何处,只觉得心里好甜!我爱劳动!我爱五一劳动节!

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篇9:五一劳动节小学一年级作文

全文共 426 字

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5月1日早上,我还在房间里睡觉,妈妈推开门,说:“五一节到了,我们都去劳动吧!“我赶紧起了床,正准备吃早饭。咦,早饭到哪去了?于是我让妈妈教我做早饭。我在冰箱里找了找,发现一代营养面,把它放在桌上。我在锅子里倒了些水,让妈妈打开煤气。过了十分钟,水开了,我拿出三捆面,放进锅里,用筷子搅拌。过了几分钟,锅里出现了泡沫”,接着越升越高,我怕水会漫出来,放大声音说道:“妈妈,快来帮帮我呀!”她什么话也没说:“用瓷碗舀了一些清水倒进锅里。锅里的泡沫哗得沉了下去。妈妈把面盛出来,放进准备好的碗里。我尝了一口,挺好吃的!

夏天快到了,我们把冬天的衣服收拾好,放进压缩袋里。爸爸拿来吸尘器,我很奇怪,拿吸尘器干什么。家里不是挺干净的吗?只见爸爸打开压缩袋的盖子,用吸尘器对准吸气口,打开吸尘器,爸爸让我试一试,我吸了一会儿,袋子变得又小又紧了,我感到很神奇。爸爸说:“这样是为了减少空间。”最后,爸爸把袋子放进了柜子。

劳动可真不容易啊!

[五一劳动节小学一年级作文

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篇10:劳动最光荣

全文共 404 字

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今年五一到来之际,我已经想好了怎么度过这个劳动节,我要过一个名符其实的劳动节,劳动最光荣!

今天中午,就开始了大扫除。

我拿起干抹布擦电视机,因为妈妈对我说过如果不用干抹布擦电视机的话,那电视机就容易坏。还有开关,电脑……等有电的东西都要用干抹布擦。

我还要擦一些家具和玻璃,甚至连门都不放过。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下在用抹布、拖把擦,拖了一遍,抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了,我满头大汗,上气不接下气。但我一想:“我是要给妈妈一个惊喜的,再说了,大扫除本来就是要卖力的呀,如果我现在就坚持不了,那么刚才干的不就是白费了吗?”做事得有始有终。于是我又开始扫地了。我连角落都不放过,总算扫完了。仔细一想,还有房间忘记扫了,我进去,熟练地拿起扫把,慢慢地扫起来。然后,我装了一桶水,洗了一下拖把,扭干水,开始拖地。我握着沉重的拖把,慢慢地从这边拖到那边。

大扫除虽然累,但是有收获还是很开心的!

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篇11:初中一年级劳动

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烈日当头,但我和爸爸妈妈还在地里不停地“运作”,干什么?割芥菜哩!

瞧!妈妈正“埋头苦干”呢。爸爸正“发奋图强”,争着赶上妈妈,可怎么也超不过这位动作娴熟的“老员工”。而我光顾着看这场“比赛”,才割了一小段,爸妈都已割了一来回了。望着这片绿中发黄的芥菜,我长叹一声:“哎,何时是尽头呀?”

“进行曲”(二)运芥菜

中午太阳一过头,大家又开始一项新“工程”——运芥菜。只见爸爸和妈妈抬着一筐菜向晒场奔去。我也不甘示弱,抱着一捧捧的菜来回跑,几趟下来,菜倒没搬多少,人快累扁了。对了,我找来一根粗绳,套住箩筐,里面的芥菜就享受免费旅游,开始“环游菜地”。正跑着,箩筐被石头一“绊”,里面的菜“哗——”一下子倾泻而出。好不容易把满地的菜放回箩筐,没几步,脚下一不留神,栽了个跟头。之后,真可谓“跋山涉水”,终于把菜全运到晒场。

“进行曲”(三)晒芥菜

望着一堆堆的芥菜,真是“望菜心叹”,妈妈一声令下,晒菜行动马上开始。只见妈妈“唰——”捧起一大堆菜放在地上,平平摊开,一堆,两堆,三堆……看着这速度,我简直惊呆了。“嗨,别傻愣着!”妈妈扔下一句话。对啊,说干就干,不一会儿,晒场上排满了芥菜。

我们望着一排排整齐的芥菜,相视而笑。

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篇12:劳动最光荣

全文共 653 字

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人们常说:“劳动是艰辛的,而又是光荣的.”对这句话我以前总是百思不得其解,可有一次劳动让我明白了其中的含义.

那天午休后,我闲得无聊,正好看见外公背着锄头和水桶要出门,当我得知外公要去种菜后,兴奋不已,心想:种菜一定很好玩.于是让外公带我一起去.外公答应后,我们兴高采烈地出发了.

猛烈的太阳把大地烤得滚烫滚烫,知了在树上“热死啦!热死啦!”地叫着.我越走越累,还没到地里,我早已汗流浃背,到了种菜的地方,我感觉自己像在蒸笼里的龙虾,难受得真想一屁股坐在阴凉的地上,可转念一想:我来之前已经答应外公,帮他种菜的呀,我不能违背诺言呀!于是便支撑着跑到外公身边,帮他把锄头和水桶拿下来.

开始锄地了,我争着要帮外公,让外公去装水.我开始时还很快,但是后来越来越慢,种的锄头如有千斤重,当我累得腰酸背痛,手快要抽筋

时,站起来往前一看,我大吃一惊,天哪!我这哪里是在挖地啊,连菜种子都放不下!正当我埋怨这锄头时,忽然想起我们学校的园丁在种树挖坑时,要把锄头用力

甩到泥土里,然后再把锄头带泥土往外刨,连续刨几次,就能得到一个又深又大的坑了.我试着用这种方法锄地,果然一个个又深又大的坑出现在土地上.我高兴极

了忙把菜种子放下坑填好,等待着外公打水回来.外公打水回来后,看到我把地都弄好了,乐呵呵地竖起大拇指对我说:“我的孙女真棒!第一次干农活就干的又快

又好.”我听了,心里美滋滋的,那一瞬间,感觉所有的辛苦都是值得的.

通过这次与外公去种菜,我终于明白人们为什么说“劳动是艰辛的,而又是光荣的”,因为“一分耕耘,一分收获”嘛!

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篇13:劳动最光荣

全文共 446 字

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劳动光荣。小的时候,脑中常常闪现的就是这句话。可是从需爱娇生惯养的我,到是真的没做过什么劳动。

但是,今天下午我回到家,看见妈妈和姥姥再扒毛豆。我决定我要热爱劳动,所以我就和他们一起扒。

我看见每棵豆杆上有许多细毛,摸上去毛茸茸的。每棵豆杆上错生着许多豆荚,每个豆荚都像一个绿色的月牙儿,上面也长满了细毛。我学着妈妈的样子,先把豆荚从豆杆上拽下来,哎呀!没等我它他怎么样,它狠狠地刺了我一下,原来都是豆荚头上的刺惹的祸!我忍住疼痛终于把它拽下来。然后我的手指沿着豆荚缝抠进去,再把豆荚掰开,几个淡绿色的,外面还包着一层白色的保护膜的扁圆的豆粒出现在我面前。就这样我费了九牛二虎之力,才扒完两棵。功夫不负有心人,在我们不懈努力下,我们好不容易扒好小半盘,可是正在我得意忘形时,我一不小心脚把盘子踢翻了,无奈,我又一个个捡起来!

晚饭时看着一盘绿绿的,香香的毛豆炒辣椒,吃起来更别有一番滋味。因为这里面有我劳动的成果。

现在的我,明白了劳动最光荣这话的含义。以后我还要热爱劳动,做自己力所能及的事情。

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篇14:劳动最光荣

全文共 547 字

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劳动光荣”人人不都这么说:劳动能会带来快乐,劳动是最光荣。

白白的墙,镜子般明亮的地板,一尘不染的柜子,整整齐齐的床单,这是我们劳动了一天的成果,虽然我们很辛苦,却人人心情开朗,个个笑逐颜开。

大扫除开始了,我们有的拿抹布,有的拿着拖把,有的拿扫把,还有的提水桶,每一个死角都不放过。我的工作是擦桌子柜子。因为水太冰了,我不敢将手伸入水,所以我只能用大指头和食指拎着抹布,把抹布放入水中,又迅速伸入水中把抹布拿起来。“这下可真完完了,怎么把布拧干呢?”我自言自语道。没办法,我只能紧闭双眼,咬牙切齿用手把不拧干。“啊”,我叫了起来,我的手本来就冷死了,这下可冻僵了。我一下子愣住了,妈妈平时天天洗衣服,岂不是更辛苦吗,这点事又算些什么呢。我首先来到爸妈的卧室,来到床头柜旁,单脚跪在地上,用抹布津津有味擦了起来。擦了洗,洗了擦。每个房间的桌子柜子终于擦好了,我长长地做了一次深呼吸,伸了个懒腰。

弟弟干得更起劲:东跑跑,西跑跑,当自己是仙女散花似的,把洗衣粉倒在手中,再把如雪般百的洗衣粉均匀地洒在地上,用刷子沾上水,再在地上使劲地刷,就如魔术般变出了许多泡沫。不一会,白如雪的泡沫一瞬间边黑色的了,就如“不看不知道,一看吓一跳”这句所说。

最后,经过我们齐心协力,终于把脏兮兮的东西洗得干干净净。

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篇15:劳动最光荣

全文共 581 字

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劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。劳动是人的进化。劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。

生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中,并勇于创造的过程中写出来的!凡是了解历史的人都知道,在猿人到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动创造了历史,是劳动改变了世界。

马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”毛泽东有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”

中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。正因为如此,胡锦涛主席才会在“两会”中提出“八荣八耻”,才会在其中提出“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。这指出了一个问题两个方面的道理:无论从事什么工作,凡辛勤劳动者都是光荣的,都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁,任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重劳动的人,都是错误的、都是可耻的,都应当受到大家的批评和指责。

朋友,让我们靠自己的双手劳动起来,用劳动来感受生活中的所有美好,用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。

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篇16:劳动最光荣作文450字

全文共 452 字

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如果有人问我“什么最光荣?”我一定会说:“劳动最光荣!”让我讲一次我的劳动经历吧!

一天,我和妹妹坐在柔软的沙发上看着电视,觉得枯燥无味,突然我的目光停留在弟弟玩具上,心想:专家不是说吗,弟弟这个年纪,是手足口病多发期,要把他们所接触的物体,常洗常晒……

我拉着妹妹,用命令的口气说:“走,去帮我弟洗玩具,晒玩具”。妹妹听了,笑得合不拢嘴,原来,她对电视剧也不感兴趣。

说干就干,我们把玩具分成两大类,第一大类,有电的玩具,第二类,无电的玩具。我自告奋勇地说:“我来洗第二类”。妹妹笑着点了点头。

妹妹拿起一块干抹布,目不转睛地盯着玩具,小心翼翼地擦着。每擦完一个,她都会露出甜美的笑。

妹妹已经做完了,可我还有很多玩具没有清理。我跑向妹妹,对她说:“好妹妹,帮姐姐做一做吗”?我用渴望的小眼神望着她,她吐了吐舌头,笑着点了点头。

我们把弟弟装玩具的箱子,用来装水。我们抬着装满水的箱子,艰难地走着,走在半路上,我突然发现,箱子烂了个洞,我迅速地洗完了玩具。

看着自己清洗好的玩具,心中充满了喜悦。不错的,劳动最光荣。

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篇17:劳动最光荣小学五年级

全文共 975 字

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在我们家里擦窗户是我的专利,经我擦过的窗户纤尘不染,在阳光下熠熠生辉,这让我非常有成就感,也就越发爱擦窗户了。 Wiping the window in our house is my patent. After the windows I have wiped out, it is shining in the sun, which makes me feel very fulfilled.The more you love to wipe the windows.

擦窗户事虽小,看起来也非常简单,可做起来却丝毫不能马虎。不然窗户虽然擦过了,可却是个大花脸,没有起到清洁的目的。我还常常看到有些人家的窗,下半截非常明亮,中间部份一个大弧形,上半截却是依然故我,模糊一片。我知道这不是主人擦窗不专,而是因为没有专用擦窗工具仅靠人手臂的长度而达不到那上半截,所以留下这样“弧形的窗”有碍观赏。

我擦窗户时,会准备几块质地非常好的毛巾(以不掉细毛为好),一个简易的T型擦窗器。擦窗器的杆可以伸缩,擦窗器的头是由不沾布包着海绵组成。擦窗时采用由上而下由内而外的程序。由于家住六楼,擦阳台外侧的高处时,为安全起见就使用擦窗器。擦窗器先在清水中泡湿,擦脏后再在水中洗清,如此循环反复。擦窗时窗框一定不能漏擦,不然一阵小雨,就能让窗框上的污垢顺流而下,污染了你的劳动成果,所以千万不能因小失大前功尽弃的。

窗户去尘后,这才是成功的第一步。接下来要用洁净的干毛巾把玻璃上的水珠擦试掉,去掉潮气的玻璃会清晰的显示出哪块区域已经明晃晃了,又哪块区域还是个大花脸。这就非常需要耐心和细致,把花脸处再做擦试。

我家西阳台下面是个围墙,没有人家的院落,所以擦窗时纵是滴落些水珠也无大碍。可是擦朝南阳台的窗时,却丝毫也不能大意的,因为一楼是人家的院落,二到五楼皆有可能有衣服晾晒。擦窗本是为除尘,可是却又不能除了自家的尘而污了人家的“地”。我在擦南阳台的窗时,一般会选择小雨初晴后或是傍晚时分,这样的时刻,楼下人家不会有什么东西晾晒,自已再把擦窗器上的水尽量拧干,确保万无一失。

擦了一天的窗,非常累。可是华灯初上时,当我捧着茶杯,悠哉游哉地踱到我新擦的明晃晃的窗下,再一次检阅着我一天的劳动成果时,非常非常的有成就感,那个时刻感觉真的是好极了,累的感觉也就被喜悦的心情所代替了!

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篇18:劳动最光荣作文450字

全文共 465 字

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“啦啦……”一首歌传了过来,我仔细一听,原来是《劳动光荣》呀!在生活中,也有着一些默默无闻的劳动者。

一个早晨,一个人早早起了床,拿起扫帚,来到路边,默默地扫起了地。忽然,一阵大风吹来,树叶被吹到了地上,那个人又扫,经过十来次的反复掉落,那个人便全部扫完,回家去了。

中午,那个人又来了,穿看橙色的衣服,手中拿着扫地用具。不一会儿,天便暗下来了,顿时,乌云漫布,电闪雷鸣,那个人穿着雨衣,还在扫着,虽然那人已经被淋湿,但那个人还在扫。

一会儿,天晴了,一辆车子开了过来,说是要检查什么,和那人在争执,最后,车上的人在表格上打了“√”。

傍晚,太阳落山了,那个人去一个地方拿了什么,便走回了自己的家。

第二天,那个人又来了,第四天……到了5月1日。

有人在一旁称赞,那个人却不以为然,任劳怨地继续扫地,地面上一片落叶也见不到,那个人扫地很好,非常干净。

你可能会问:“那个人是谁?”那个人是——清洁工,清洁工默默无闻,其实要扫好地很难,因为不断有人乱丢垃圾,但他们能赚点外块,可以卖纸板箱,矿泉水瓶,最后,我想说:“所有劳动人民,你们最光荣!”

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篇19:劳动最光荣初中2年级400字作文

全文共 437 字

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全世界人民每时每刻都在劳动,比如说:警察,帮助人民抓住罪犯;工程师,帮助别人盖房子,让别人有家住。我呢,虽然是个小学生,但我也在劳动中哦!对我来说学习就是主要的劳动,但同时我也帮家里做一些简单的小事。

有一次,我和奶奶一起去田里锄草,我拿着小锄头,奶奶那大的。我们慢悠悠地走在田里,我举起锄头用力一割,草头被我割下,可是根部却露在外面,看看奶奶,虽然割得比我慢,但是根全部除了。斩草不除根,这怎么行。奶奶告诉我:“你不能直接割,要拔一点再割。”我听从奶奶的意思,杂草很快被除掉了。

还有一次,是在秋天,奶奶觉得田里草太多了,放在那里阻碍播种,所以想去烧掉,当然这件事少不了我,我站在远处,看着奶奶一手拿着打火机,一手拿着一张纸,撕下一片,点燃,放在草堆里。我学着奶奶的样子,把点燃的纸片放在边上,可是一阵风刮来,麦秆没有烧到。再看看奶奶把纸片塞进草堆才点起来的,于是我用奶奶的方法,终于把草堆烧掉了。

看来劳动是要讲究技巧的,这样才会把事干好啊!

[劳动最光荣初中2年级400字作文

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篇20:劳动最光荣

全文共 403 字

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劳动是一种锻炼,劳动是一种美德,劳动是一种修养。语文老师曾对我们说:“劳动是打开幸福之门的钥匙,是通往成功路上的铺垫石。”

这句话我很赞同,因为我曾深刻地感受过劳动带给我的快乐。

一个阳光明媚的下午,爸爸带我到田间去锄草,我兴高采烈地答应了,一路上蹦蹦跳跳,说说笑笑,可往田间一看,顿时傻眼了,不禁在心里感叹:这草长得真茂盛啊!在这烈日炎炎下,我开始了我的“光荣使命”半小时过去了,杂草已被我消除不少,额头间的汗珠顺着脸颊掉落下来,此时我已气喘吁吁不停,我和爸爸对视了一眼,开心的笑了。

马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也会灭亡。”

在从森林古猿进化到露西时代古人类,再进化到东非人时代古人类,尔后经过若干万年,直到进化成现在的人类,劳动起了决定性作用。

所以说,人类的发展史就是一部劳动史,是劳动创造了世界,是劳动改变了世界!我们要携起手来,共同劳动,用我们勤劳的双手创造未来!

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