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劳动最光荣作文一年级作文【热门20篇】

妈妈是最疼爱我们的人之一。以下是小编整理的关于劳动最光荣作文一年级作文,欢迎阅读。

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劳动最光荣

全文共 1329 字

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以前常听长辈或书报上赞美那些社会最底层的劳动人民,往往是漫不经心,只当耳旁风,并没有什么深切的感受和体会。直到有一件小事打动了我,是我真正体会到了这一层含义!

那是一个夏天,太阳正尽情的释放着它那火热的激情。走在放学路上的我,汗早已把衬衫湿透了,背着书包的背上一片汗渍。恨不得能有转移大法,转移到空调房里,那才叫爽呢!

终于,我进了小区。路过冷饮店,几个小孩正拿着零花钱叫唤着买冷饮。忽然,一只穿这蓝色长裤的腿跳入了我的眼帘。紧接着就是一股恶臭,边上几个正聊着天儿的妇女也捂着鼻子逃进了单元楼。我被眼前的一幕惊呆了。一个穿着蓝色保洁服的中年男子正趴在地上,把手伸进了散发着恶臭的下水道,而他的脸上并没有厌恶表情,掏出一滩又一滩,黑灰色的,有着令人作呕的味道的垃圾。更令人无法接受的就是,他并没有戴手套,是用他的手和那些东西做亲密接触的。因为那个保洁员比我忍受着更恶劣的味道,所以一开始我并没有让恶臭吓怕,但是我还是打了两、三个恶心,最终我还是经受不着这股恶劣至极的,令人窒息的味道,走过了那个地狱般的地方。我回头看了好多次,他还是趴在那里,并没有捂着鼻子!

虽然只是是很平常的一幕,但他真的打动了我!想想我们,就比如说在学校值日时,有许多同学竟然为了不做值日而逃跑,今天想起来真是感到羞愧!我也做过类似的事情,那是一天上午,我在做老师在上午布置的作业,突然,有一个同学拍拍我的肩膀,说:“今天是你们四个人值日,你去和他们分配任务。”我立即起身,去和他们商量。“咦?怎么只剩我们三个人了?”我问道,“有一个人已经走了。”同学回答,我心里想:他铁定是逃跑了,算了不管他了,做好自己的就行了。我立即锁定了最乱的两组,和同学说一声就去做我的值日。做完值日后,我便问道:“我做好了,我可以走了吗?”“劳动委员不在,等他回来再说。”我听后便坐在座位上继续完成我的作业。大约三分钟后,劳动委员回来了,我便和他说:“我做完了,我可以走了吗?”“你做了那的值日?”“那两组不是吗!”“那两组不是你做的!你别想逃值!去,把那两组的值日做了!”“什么!那两组明明就是我做的,怎么变成别人做的!你故意的吧!”说完这句话,我猛然想到:那个我认为逃跑的同学,原来不是逃跑,而是做完了值日走了。而他值日的那两组却被其他同学不小心弄乱啦,而正好劳动委员不在,我也无巧不巧的选了那两个组……“我故意!明明是你自己不想值日还诬蔑我,你这人怎么这样,信不信我去和张老师说!”我本来想向他解释一下,可他却这样说我,愤怒战胜理智,便说:“好啊!就当我没做过值日。”说完,我就把第四组第一桌的桌子移开,然后便怒气冲冲的走了。虽然下午老师骂了我,但我却在心中恨老师,恨她让我在班级面前丢我的脸。现在想来我是多么可笑,如果老师你看到这篇文章,我给您赔个不是,希望您能原谅我!我错了,我错在不该和劳动委员怄气,不该恨您。如果我忍一忍,按劳动委员的话去做,也许就不会有这一幕发生……我还要向劳动委员道歉,星期一,我一定会向他当面道歉。

劳动,是件多么光荣的事啊!可有些人却觉得是一种负担。如果不是为了金钱。如今还有谁会这样甘心情愿做这种即脏又累的活儿啊!我们需要向这样朴质的劳动人民学习,一起来展现我们社会最美的一面!

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篇1:劳动最光荣主题班会教案

全文共 1216 字

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时间:4月21日上午第四节

地点:教室

一.目的要求:

1. 使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。

二.会前准备:

歌曲《劳动最光荣》。

小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。

三.班会过程:

(一)引言:达 . 芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。 的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?

(三)小品表演。

1. 请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品《一件小事》。

2. 主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。

像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。

(四)学生讲话助人为乐的故事。

1. 请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。

2. 主持人点拨,是学生明确:

以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动, 珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。

3.表扬部分同学

(五)献给劳动者一首诗。

请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。

(六)小品表演

1.请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学

表演小品《粒粒皆辛苦》。

2.主持人点拨:一粒饭,掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正)

(七)拼字游戏

分组参与拼“劳动光荣,懒惰可耻”游戏,看谁拼得快。

(八)主持人小结。

1.劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。

(九)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!

(十)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。

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篇2:劳动最光荣

全文共 724 字

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在前不久,我读到了一篇短文,这篇文章使我深有感触:南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,沃尔逊的人十分善良、朴实,家家烧火做饭款待他们。这些逃难的人都狼吞虎咽地吃起来。可是,只有一个年轻人例外,他没有吃,他要付出才肯吃饭,他不愿意不劳而获。在善良的杰克逊大叔的帮助下,这位年轻人用自己的劳动换来了一碗饭。然而,也正因为这样,杰克逊收留了他,后来这位年轻人获得了巨大的成功,他,就是石油大王——哈默。

劳动给哈默带来了美好的生活,带来了无穷的财富,带来了巨大的成就。如果当初他也和这些逃难人一样的话,他最终可能还是一个一无是处的难民。而他靠着自己的劳动改变了自己的未来,改变了一切。我决心要哈默学习,热爱劳动,从身边的小事做起。

一天,我在乡间的小路上散步,看见一位老人骑着三轮车,车里装满了废品,他似乎骑得很吃力。眼前是一座大桥,前后看看,可能是在找有没有能帮他一把的人,可当他的目光落到我的身上时,他失望了。我似乎明白了他的意思,赶紧奔跑上去:“老爷爷,我帮您推吧!”“你……你,行吗?”老爷爷似乎还不信任我。我二话没说,撩起袖子,“一二、一二”车子缓缓移动了,老爷爷似乎看到了希望,更用劲了,车子缓缓驶上桥坡。终于上了桥,老爷爷松了一口气,高兴地说:“小姑娘,太谢谢你了,没想到你力气还蛮大的,不过,肯定很累吧!”“没有,没有!”我擦着头上的汗珠说。看着老爷爷缓缓驶去,想着老爷爷那舒心的笑容,那感激的话语,我的心里一阵激动,我的劳动给别人如此大的快乐,即使累也值得,劳动的感觉可真好!

劳动是光荣的,一个人爱劳动就会有巨大的收获,就能享受到丰收的喜悦,而一个人很懒惰,不肯劳动,那这个人一定会一无所获。让我们都热爱劳动,一起唱响“劳动最光荣”之歌吧!

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篇3:劳动最光荣

全文共 479 字

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今天是4月25日,马上要迎来“五一”劳动节了。4月24日晚上,我就在被窝里想:明天虽然不是劳动节,但我提前进行我自己的劳动节不可以吗?我下定了主意,把闹钟调到6:00,便沉沉睡去……今天清早,闹钟一响,我就来了个鲤鱼打挺坐起来,然后迅速穿好衣服,蹑手蹑脚的来到爸爸妈妈的卧室,见他们还在睡觉,就轻轻地打开门,左看看右瞧瞧,发现地上很脏。我想:我先帮爸爸妈妈扫扫地吧。我从厨房里拿来了扫帚和簸箕,把客厅仔仔细细地扫了个遍,连细小的角落也不放过。“终于扫好了。”我擦了擦头上的汗说。

接着,我又拿起一块抹布,小心翼翼地拧开水龙头,生怕惊动了爸爸妈妈。我把湿了的抹布拧干,在桌子上用力地擦,一共擦了三遍,才把抹布放回原处。

最后,我打开鞋柜,发现里面的鞋子一只叠着一只,可以堆成一座“鞋山”了,我把鞋子拿出来,分好类,一层放一类,看着整整齐齐的鞋柜,我别提有多高兴了。

打扫完,我开始看书,看了没一会儿妈妈就起床了,妈妈指着家里,问我:“咦,奇怪,家里怎么变得这么干净?难道是昨晚耗子和老鼠打扫的?”我“扑哧”一声笑了:“这是我打扫的。”“哈哈!”我和妈妈一起大笑起来。

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篇4:劳动最光荣

全文共 524 字

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张天佑

今天是“五一小长假”的第一天。我、妈妈、姨妈还有表弟趁着假期,一起乘车去看望已是花甲之年的外婆。

到了外婆家时已近黄昏。车一停稳,表弟就大喊“涵涵来了!”外婆立刻出来迎接我们。由于大家都很累,草草地吃过饭,就去休息了。

第二天清晨,外婆早早地起了床,挎着篮子,戴上帽子,推上单车就要出门。刚起床的我还惺忪着睡眼,看见外婆这身行头,立马就来了精神,问:“外婆,你要去干什么?”外婆说她要去择菜。这么好玩的事我怎能错过?于是我也一起出门了。

到了菜地,夹杂着蔬菜清新而湿润的空气从我的鼻子里钻进去,真是神清气爽。因为是早晨,晶莹的露珠还没有消失,时不时就如一个个调皮的孩子一样蹦跶到我的裤腿上,让我挠也挠不掉,抓也抓不着。

我们先到了韭菜地里,韭菜绿油油的,看起来就像草一样。外婆告诉我,韭菜比草更绿一些,样子扁扁的,直直的。正当我准备把韭菜连根拔起的时候,外婆制止了我,原来,择韭菜时,只要把上面那一段割掉,下面要留一点,这样不久又能收获。听了外婆的话,我越发越觉得自己就像那“四体不勤,五谷不分”的孔夫子了。

接着我们又挖了土豆。回来的时候,外婆给我们做了香喷喷的韭菜煎鸡蛋和土豆红烧肉。

吃饭的时候,我想,这次择菜真是有意义啊!它让我明白了劳动光荣

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篇5:我的五一劳动节小学一年级作文

全文共 642 字

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今天我们一家老小乘着舅舅的车来到株洲白关镇的大京水库,那儿风景优美,景色宜人。

我们坐上快艇,那果然叫快艇,就是快啊!乘着快艇我们把大京水库转了一圈,真是爽快刺激啊!回头一看水面上刹那间被快艇瞬间撕开一个大口子,两排波浪迅速向两岸击撞过去仿佛像数条巨莽在岸边翻滚、跳跃、遨游。

上了岸,我们走者走着来到一个坐索道的地方,我和弟弟一人买了一张票准备着刺激的挑战,弟弟上了座位,之后见工作人员帮他作好安全准备,弟弟的座位上面有一个钩子工作人员把钩子一松,门一推开,弟弟像离弦的箭一样,从上面“刷”的一下冲了下去,他似乎十分紧张,双手总是紧紧的抓住绳子,生怕掉下去,“唉”我为他叹了口气。

呵呵!该我了,我先给我自己壮了个胆,我坐上座位,工作人员,用绳子固定住我的身体,绑好安全带。工作人员把门一开钩子一拉开,我像一枚导弹似的迅速射了出去,我不敢向下看,好像在万丈深渊上,十分恐怖,可我一想这么美的风景我不看岂不是白白浪费了这钱我心中好像有两个人在争论,一个说“看”,另一个说“不看”,“看”,“不看”干脆我豁出去了,往下一看一点也不恐怖,下面风景真是美蓝的水,绿的树,衬托出一个世外桃源,真是美不胜收啊!看来我这一步做对了“当”的一声我的速度慢了下来,我见前面有个还棉垫便双脚向前一蹬,停了下来。工做人员把我的绳子解开,着真是惊险又刺激的考验啊!

我们边走边看风景,水是那么的蓝,树是那么的绿,云是那么的白,真是一个风景宝地呀!

乘着舅舅的车我们依依不舍的离开了着人间仙境。大京水库我不会忘记你的。

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篇6:劳动最光荣作文400字

全文共 411 字

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国庆期间,有一件事情使我知道了农村人民种地时的辛苦。那天早晨,我和爸爸妈妈来到奶奶家玩。正巧要种中药地,就顺便把我也带到了地里干活。到了地里,别人都在干活,让我在车里玩,而自己不干活,心里就特别痒痒,就把袖子向上一缕也干了起来。首先要把中药挖出来。虽然干活看起来容易,但是干起来特别难。当我干到一半的时候,就有点“回心转意”了,可是怕别人笑话,我就咬牙坚持下来。

挖完药就该加工一下了。加工比挖还要难,需要切成薄薄的碎片。而刚才已经满头大汗的我在强烈阳光照耀下,几乎快要累晕了。在正在加工了一点的时候,我累上加累,就快一命呜呼了。我不知怎么,手停不下来了,我在心里想,加油,胜利就在前方了。我屏住呼吸,一口气把活干完了。现在我最想好好睡一觉。可是一阵叫声把我吵醒了,原来。加工完后还得再种上一片。我叫苦连天,只怨时间过得慢。又经过一番折磨。我终于又回到了我那温暖的床上。

同学们,世界万物源于劳,让我们永记一句话:劳动光荣

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篇7:劳动最光荣作文600字

全文共 636 字

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自古以来,社会的进步、人类的发展、时代的更替都始终离不开两个字:劳动。马克思曾说过:“劳动创造世界”。劳动这个概念是庞大的概念,以我短小的篇幅不足以概括。但不变的概念则是劳动最光荣

“荣誉在于劳动的双手”。这是达·芬奇所说的。就拿达·芬奇本人来说。达·芬奇的一生都在劳动,他善长雕刻、音乐、发明、建筑。他通晓数学、生物、物理、天文、地质等学科。他的劳动主要表现在了6000多页的手稿和一张又一张举世闻名的画卷。其中最著名的《蒙娜丽莎》甚至是巴黎卢浮宫的三件镇国之宝之一。也是他平时的劳动为他死后带来了极大的成就,他甚至被称为“文艺复兴时期最完美的代表”。所以,劳动最光荣。

“脱离劳动就是犯罪。”这是列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰说的,他同达·芬奇一样是终身的劳动者。他的劳动体现在空中飞舞的笔尖里。他一生都在劳动,用了6年的时间完成了唱片历史巨著《战争与和平》,并将长期思想艺术探索的总结融入到了《复活》之中。他永不停歇的劳动使他成为了现实主义作家达到的顶峰之一。所以,劳动最光荣。

劳动虽然艰苦,但是也是快乐的,更是光荣的。只有劳动的人才能创造出美好的生活,才能创造更美好的未来。如果我是一个非洲人,我的劳动在于辛勤劳作,用自己的双手创造温饱。如果我是一个亚洲人,我的劳动在于在键盘上打下一篇又一篇的文案,用自己的双手奔向小康。如果我是一个欧洲人,我的劳动在于签下一笔笔的合同,用自己的双手创造财富。

劳动最光荣,因为我在用自己微不足道的努力引领人类走向进步和更加美好的未来。

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篇8:劳动真的最光荣作文450字

全文共 498 字

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星期五下午天空晴朗,万里无云。我们全校师生在老师的组织下来到教学楼后面的山哈农场拔草、挖土、种菜、拨豆子,个个忙得不亦乐乎。

刚到山哈农场,我们都像充满了电似的,挽起袖子,热火朝天地开始劳动了。男生在拔毛豆,一、二、三……一、二、三……拔起来抖掉根上的泥土,然后我们女生连忙把毛豆搬到后面的空地上,一颗一颗拨起来,只见同学们一个个乐呵呵热情地劳动着,挖土、种菜,干劲十足。

看!不少女生也在帮忙呢!她们主动把男生除的杂草堆放在草丛下面,堆好之后也开始帮着男生挖土了。男生、女生们个个都抢着挖,争先恐后,好像都有使不完的劲似的。这时,班主任吕老师说:“不要抢,大家分工合作。”很快蓝俊把第一块地挖好了。接着,林志成也有模也样地认真地挖第二、三两块地。男生干活的速度可真快啊!没过多久就把土挖好了,接下来就是种菜了,这种技术活还是交给我们班的“农业专家”邹元庆吧。我们女生也加入了低年级小弟弟小妹妹们的拨豆子的队伍。真是人多力量大啊!那么多的豆子不一会儿就被我们拨完了,手捧着我们劳动的果实,大伙儿可开心了,纷纷拍照留念,记录下这劳动的快乐。

这就是我们劳动的成果,劳动最光荣

[劳动真的最光荣作文450字

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篇9:劳动光荣奉献最美作文

全文共 948 字

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国庆期间,国家重点工程德大铁路建设工地上,工人们放弃休息时间,加班加点,全力推进工程建设,确保今年年底达到通车条件。在德大铁路东营区段,工人师傅们正在进行绑扎石阶缝连接作业,国庆期间工人们奋战一线,全力推进工程进展。

“十一”黄金周里,许多人选择到外地去旅游,游览祖国的大好河山、美丽山区风景;有的是一大家人共享天伦之乐。然而,就在我们尽情释放快乐,欢度佳节之际,铁路工人们却无法与亲人团聚,而是坚守工作岗位……没有确切的统计数字可以告诉我们,在这样的万家团圆之时,全国究竟有多少铁路职工坚守着岗位。旅客看得见的,有火车站的售票员、客运员,列车上的列车员,而服务列车开行的“看不见”的铁路人还有很多很多。铁路部门节前要开展机车、车辆集中设备检查,组织各客运站对天桥、地道、通道、站台照明灯、广播设备进行一次全面彻底排查。火车安全运行,需要多系统紧密协作、高效调配,每一寸铁轨,每一台设备,每一个站点都有铁路人的坚守和尽责。

对于铁路人来说,节日就等于加班;节日就等于奉献;节日就等于比平时更加严格,每名铁路职工都在这样合家欢乐的时刻,坚守岗位,把旅客送到家人身边,节日考验着铁路职工的岗位责任意识。风雨中的钢铁动脉,是铁路人用爱与责任织成的旅客出行通道,浸透着数不尽是辛劳汗水和呕心沥血。他们每个人的背后,都有一个乃至几个家庭的默默支持和奉献。但是出于岗位的需要,为了让更多的人过上一个欢乐祥和的佳节,他们舍弃了合家团圆的机会,仍然在各自的岗位上忘我工作,无私地奉献着。他们无疑是最值得敬重的。

铁路人,这些平日普通的称谓,此时竟是如此崇高。他们守护着节日的安宁祥和,让放假的人们享受着轻松与便利、洁净与清新,合奏出社会稳定与和谐的乐曲,让节日如此温馨祥和。这些忙碌的劳动者就是春节期间一道美丽的风景。从他们身上,我们看到了一种美,一种以舍小家、为大家的奉献之美,令人感动,令人敬佩;从他们身上,我们感受到了一种力量,这种力量以脚踏实地、不辞辛苦的工作精神为底色,以工人伟大,劳动光荣为基调,涤荡人们的灵魂,震慑人们的心魄,给我们假日后更好地投入工作补足了能量。

虽说这是他们的职业,有的人会说这是应该的,但是多给对方工作一点理解,一点鼓励无不是一个正确的抉择,多互相体谅,我们彼此都会有一个美好的旅途。

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篇10:劳动最光荣作文400字

全文共 418 字

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收获的季节到了,到处五谷丰登,金黄的玉米和萝卜的香味混合在空气中,弥散在正处于一片忙碌的园子里。

看那成堆成堆的农作物,吸引了小鸟。小鸡和小猫。瞧!它们正在园里四处乱逛。那些玉米堆。萝卜堆旁,大人们正在埋头苦干,个个都汗流浃背。左边的那间房子边,一男一女正在将萝卜放到屋顶上去晒,女的拿给男的,男的放,他们应该是一对夫妇。

下面那堆玉米旁,两个女人蹲下来,正在把玉米的叶子一个个扒起来。看那穿红色衣服的,手法是多么纯熟老练,一看就知道是一位从小就跟着父母下地去干活的人。紫色衣服的,可能就是那位穿红衣人的妹妹,动作也很麻利,肯定从姐姐身上学到了很多。

劳动光荣”。画上的那些人们,为了给其他的人带来粮食而努力干活,难道这不伟大吗?可这些人并不图虚名,不计较自己付出了多少,收获了多少,每天继续早起而作,日落而息,日复一日。

这幅画,描绘了收获者在园里的劳动情景。画面本身是静,而内容是动的。认真欣赏画面,就一定会使我们产生丰富的感受和联想。

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篇11:劳动最光荣初中2年级400字作文

全文共 437 字

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全世界人民每时每刻都在劳动,比如说:警察,帮助人民抓住罪犯;工程师,帮助别人盖房子,让别人有家住。我呢,虽然是个小学生,但我也在劳动中哦!对我来说学习就是主要的劳动,但同时我也帮家里做一些简单的小事。

有一次,我和奶奶一起去田里锄草,我拿着小锄头,奶奶那大的。我们慢悠悠地走在田里,我举起锄头用力一割,草头被我割下,可是根部却露在外面,看看奶奶,虽然割得比我慢,但是根全部除了。斩草不除根,这怎么行。奶奶告诉我:“你不能直接割,要拔一点再割。”我听从奶奶的意思,杂草很快被除掉了。

还有一次,是在秋天,奶奶觉得田里草太多了,放在那里阻碍播种,所以想去烧掉,当然这件事少不了我,我站在远处,看着奶奶一手拿着打火机,一手拿着一张纸,撕下一片,点燃,放在草堆里。我学着奶奶的样子,把点燃的纸片放在边上,可是一阵风刮来,麦秆没有烧到。再看看奶奶把纸片塞进草堆才点起来的,于是我用奶奶的方法,终于把草堆烧掉了。

看来劳动是要讲究技巧的,这样才会把事干好啊!

[劳动最光荣初中2年级400字作文

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篇12:劳动最光荣

全文共 728 字

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在不久前,我学到了一篇课文,这篇课文使我深有感触:南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,沃尔逊的人很善良、朴实,家家烧火做饭款待他们。这些逃难的人都狼吞虎咽地吃起来。可是,只有一个年轻人例外,他没有吃,他要付出才肯吃饭,他不愿意不劳而获的。在善良的杰克逊大叔的帮助下,这位年轻人用自己的劳动换来了一顿饭。然而也正因为这样,杰克逊大叔收留了他,这个年轻人后来取得了巨大的成功,他就是石油大王哈默。

劳动给哈默带来了美好的生活,带来了无穷的财富,带来了巨大的成就。如果当初他也和这些逃难人一样的话,他最终可能还是一个一无是处的难民。而他靠着自己的劳动改变了自己的将来,改变了一切。我决心要向哈默学习,热爱劳动,从身边的小事做起。

一天,我在乡间的小路上散步,看见一位老人骑着三轮车,车里装满了废品,他似乎骑得很吃力。眼前是一座桥,他停下来,前后看看,可能是在找有没有人能帮一把他,可是当他的目光落在我身上时,他失望了。可我似乎明白了他的意思,赶紧奔跑上去:“大爷,我帮你推吧!”“你……你,行吗?”大爷似乎还是不信任我。我二话没说,撩起袖子,“一二一二”车子缓缓移动了,大爷似乎看到了希望,更用尽了,车子慢慢驶上桥坡。终于上了桥,大爷终于舒了一口气,高兴地说:“小姑娘,真是太谢谢你了,没想到你力气还蛮大的,不过,肯定很累的吧!”“没有,没有!”我抹着头上的汗珠说。看着大爷缓缓驶去,想着大爷那舒心的笑容,那感激地话语,我的心里一阵激动,我的劳动给别人带来如此大的快乐,即使累也值得,劳动的感觉可真好!

劳动是光荣的,一个人爱劳动就会有巨大的收获,就能享受到丰收的喜悦,而一个人很懒惰,不肯劳动,那这个人肯定会一无所获。让我们都热爱劳动,一起唱响“劳动最光荣”之歌吧!

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篇13:初中一年级劳动

全文共 448 字

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星期天下午,我一个人在家里闷得慌想找一点事情做一做。于是,我在家里走了一圈,很快就发现厨房里面碗没有清洗,房间的地上到处有泥和灰尘。看到家里这么脏,我觉得心里有一点难受。我想爸爸妈妈这么忙,难道我不可以用自己的双手来改善自己家里的这一个情况吗?解决这一个令人难受的问题吗?

于是,我先走进厨房去清洗碗筷。我先把这一些碗筷从水槽里面拿出来放在旁边的水泥板上。然后,我打来一盆干净的自来水清洗去碗筷来。在清洗时,我还在水里面放了几滴洗洁精。我把碗一只又一只地清洗干净,然后,我再在自来水龙头下面冲洗这一些碗。全部洗干净后,我用一块干净的抹布把这一些碗擦干。接着,我又清洗起筷子来了。然后,我把厨房打扫了一遍。现在,我看到厨房里面非常整洁了。我的心情也起来,不再感到难受了。

接着,我整理起所有的房间来了。我把上面的东西放放好,把地上的垃圾扫掉,然后我拿来拖把拖起地板来。啊,经过我的劳动,地上都变得光光的了。

看了这一情景,我心里美滋滋的。

从这以后,我才明白劳动也是一件令人快乐的事情!

[初中一年级劳动作文

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篇14:劳动者最光荣

全文共 393 字

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今天是劳动节,是全世界劳动人民的节日,可是在这个节日里仍然有许许多多工作者坚持在自己的岗位上辛勤劳动,为更多人享受节日的祥和快乐,做着自己的贡献。

我小姨是个护士,今天她也坚守在她的岗位,于是,今天我想去看看她一天的工作。

来到住院部,阿姨麻利的换上工服,早上是最忙的时候。交接班后,小姨拿着体温器和血压器一个一个给病人量,忙好后已经快9点了。然后来到治疗室,接下来是配药,只见他把单子和药摆好,什么是一天两次的药都要弄清楚摆好要后得把每瓶药做好标记,写好名字和床号,看着她迅速地把一切准备好,我真佩服她,接着要退着车来到病房,挨个给他们挂针,小姨的手法真准,一扎一个准。看她一上午不停的从医疗室到病房来回跑,挂针,换药,拔针,连喝水的机会也没有,更别说坐下休息休息了。

这就是护士平凡而真实的一天,没有怨言,也没有轰轰烈烈的壮举,自始自终,他们用爱的力量温暖每一颗心,做好工作中的每一件事。

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篇15:劳动最光荣

全文共 646 字

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安妮是一只调皮可爱的小老鼠,她呀,黑溜溜的大眼睛,仿佛两颗明亮的葡萄籽儿,一身粉色的毛儿,真讨人喜欢!别看安妮人见人爱,可缺点也是有的!她很懒,怎么个懒法,别急,来看看呀!

瞧,她呀,正躺在沙发上懒洋洋地晒太阳呢!不得了,她的身边足足跟着七八只“奴仆”,一只为她扇扇子,一只为她端茶,一只为她梳理毛发,一只为她涂抹眼瘾,搽口红,喷香水儿……都忙得不亦乐乎,而她自己却无所事事,只会指挥人!

这一天,阳光明媚,太阳公公早已爬得高高的,叫唤小蚂蚁快快去搬运粮食,叫唤小蜜蜂快快去采蜜,安妮也起早了,因为她今天要去做美容,可当安妮睁开眼睛,她惊奇地发现,自己正躺在草地上。身旁,小蚂蚁已收集了一大袋粮食,他们拖的拖,拉的拉,扛的扛,还唱着欢快的歌儿:“我是勤劳的小蚂蚁,我们最爱劳动了,劳动最光荣,懒惰最丢脸!”眼前,小蜜蜂早已在花丛中飞来飞去,手中提的罐子里,早已装得满满,正嗡嗡地庆祝着……安妮好奇地想:劳动真有那么好吗?

安妮回到家,发现家里都乱得不成样子,安妮心里痒痒的:何不打扫一下呢?

就这样,沙发变得又白又净,地板擦得干干净净,都能照见人影儿,撒了一地书,也在安妮的指挥下乖乖回到书橱,糖纸、花生壳儿,核桃壳儿统统进了垃圾桶,牛奶、饼干、香肠进了食品柜,酸奶、冰淇凌都回到了冰箱,裙子,外套,各式各样的衣服也被扔进洗衣机,语文数学英语书排着队儿进了书包,安妮发现,劳动的滋味儿真的很不错!

从此以后,安妮越来越热爱劳动了,大人们看到安妮,总会在自己孩子面前夸奖她一番,还会给她竖起一个大拇指呢!

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篇16:劳动最光荣作文900字

全文共 927 字

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今天,我和爸爸妈妈将小书房整理得井井有条,焕然一新。

早上,我正看着课外书,忽然想到1月份时家里买的第二个大书架在阳台上吹风散气味。这么长时间,应该可以搬进来使用了吧!于是,我便把想法告诉妈妈,妈妈爽快地答应了。我们动员咱家的大力士爸爸来搬书架,“加油,加油,加加油!”我在一旁加油鼓劲,爸爸妈妈热火朝天干了起来。最终,大书架被成功地“乾坤大挪移”。

该我上场了,我要负责把最近买的新书和之前书架上的书一一搬进新书架,还需要把它们归类摆放。这真是一项十分艰巨的任务啊!新旧书架上的书像是要拍卖图书一样,一股脑全部摆到了书桌上,层层叠叠的。首先,我把书一整套一整套地整理在一起,琳琅满目的书,看得我眼花缭乱:有皮皮鲁系列的,有马小跳系列的,动物小说系列和特种兵系列等等。东一本,西一本,东一堆,西一堆,等理好一套书,我就已经晕头转向了。

接着,我准备使出九牛二虎之力把《阳光少年》这一个系列的16本书一口气搬上顶层。周天宸VS16本课外书第一局,“呀西八嘎,……!”我使劲将书向上转移,只听一声惨叫,我跟书本来了个大大的亲密接触一一我被埋进了书堆。有了上次的教训,这次我一手各拿八本书,两只手一同放上去,便得意地朝妈妈摆出一副胜利的表情。不料,一本书“山体滑坡”差点打中了我的要害——心脏。不过在华丽的转身后,这位“突击兵”便被我“俘虏”了。我麻利地将“突击兵”塞进书架,总算松了口气,心想:平时爸爸妈妈在家做家务活可真辛苦,很多家务活看似简单,其实真正做起来既花时间又费精力,这回我可算体验到了。“离成功还有一步之遥,加油,一鼓作气”我一边鼓励自己,一边将余下的书本整理好。说干就干,我又开始劳动了,我看到些文学用书便把他们归在一块儿,把它们从小到大排列后放进了一个小书柜里,又将历史类和科学类书放进一个较小的书柜里。就这样反反复复。最终,书本就像守纪律的士兵一样整齐划一地排列在书柜的各大“阵营”之中。爸爸妈妈朝我竖起了大拇指,赞许地对我说:“宝贝,你真棒!不管干什么事情,都需要我们认真对待,并且善于开动脑筋,这样就肯定能把事情干好。”

这次整理书房,不仅仅是把我的书理得整整齐齐,更重要的是我体会到了爸爸妈妈平时干家务活的辛苦,所以我觉得劳动才是最光荣的!

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篇17:劳动最光荣

全文共 652 字

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天下没有免费的午餐——收获绝不能举手即得,它需要付出时间、劳动和代价。对这句话我理解得很深很深……

以前,我特别不爱劳动,从来都是享受别人的劳动果实,过着衣食无忧的生活。不像农民那样,想吃粮自己种田,想吃菜亲自动手。一次,我意外地从朋友那里得到一些黄瓜籽,我特别爱吃黄瓜,于是决定种下它,以后运气好说不定还可以吃到黄瓜,但黄瓜可不是说种就种,说长就长的东西。我也没把这件事放在心上,索性就当一回菜农吧:就找了一个花盆儿,从楼下挖上来一点儿土,小心翼翼地把籽种上了。

以后我就天天去看,天天给黄瓜浇水,日子一长给黄瓜浇水倒成了我每天必做的“功课”。有一天,我惊喜地发现花盆里居然长出了幼芽儿,又细又白的嫩茎弯着腰,另一端挂着两片微微张开的嫩芽,就像一位害羞的小姑娘。几天后,两片绿色的小叶子舒展开了,看上去油亮亮、娇嫩嫩。此时的我,心里充满了欢喜和期待。

随着时间的推移,黄瓜藤长出来了,于是我又捡了根短竹竿插在花盆里,把黄瓜藤绕上去,让它沿着竹竿往上爬。有了水和阳光的哺育,藤长的更快了,我又找来一根长竹竿斜竖在窗台上,让它更好地向高处爬。功夫不负有心人,几天后,我的黄瓜藤真的长出了第一根黄瓜,那黄瓜又绿又嫩长着小刺顶着小花。那是我的成功之作,我高兴地合不拢嘴,心中有一种说不出的喜悦。我又从姥姥家找来点化肥撒上,水也浇的更勤了。几天后,小黄瓜已经长到半根筷子长了,我迫不及待地摘下享用了它。那是我吃到的口感最好的黄瓜:香、嫩、脆。越尝越好吃,因为那是我的劳动果实,比买来的好吃一百倍。

朋友,“劳动最光荣”!

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篇18:劳动最光荣

全文共 423 字

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五月份是劳动月,学校号召我们同学帮助身边的人做一些事情,平时我在家是一个饭来张口、衣来伸手的“小皇帝”,所以我决定趁这个机会为爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事。

中午一吃好饭,爸爸、妈妈就忙着去做生意了。我看着一桌油腻腻的碗筷,心想机会来了,我把碗一只只叠起来小心翼翼地放到水池里,准备开始洗碗了。我拧开水龙头放了适量的水,我想起妈妈平时洗碗时总要滴上几滴洗洁精,于是我学着妈妈的样子用力地摁了几下瓶嘴,我又往水池里放了点水,顿时,水池里冒出了许多五颜六色的小泡泡,我左手捞起一只碗,右手拿起清洁布,先把碗的里面抹了一下,接着是碗的四周,连碗底也不放过。我洗了一只又一只,不一会儿就把水池里的碗全都洗好了。接着我又把洗好的碗用清水冲了一遍,把上面的泡泡冲得干干净净,最后我把洗好的碗放到碗柜里。我看着干干净净的碗心里觉得乐滋滋的。

这是我第一次洗碗,虽然觉得有点累,但是心里很开心,我以后要经常主动帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事,因为劳动最光荣

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篇19:劳动作文:劳动最光荣

全文共 821 字

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劳动光荣的,热爱劳动的人都是值得我们尊敬的。

劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动,都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。人们在劳动中逐步探索,认识事物,为社会创造和积累更多财富。同时,在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现代宇宙飞船遨游太空,从栖身洞穴到如今建造高楼大厦,从刀耕火种到时下科学种植养殖等,无一不充满着艰辛和创造,充满着人类智慧的结晶。

现如今,社会在发展,我们的生活越来越富裕,但似乎热爱劳动的人也越来越少了……人们自身已无视了“劳动”。而“自己做事是会丢脸的,太没面子了”“只要有钱,请保姆呗”,“自己做什么,有别人做就行了”,“切,才不干呢(劳动),多脏啊”等想法在社会蔓延。人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的一条准则。难道不是么?通过劳动教育,使学生在实践中边做边学,培养认识和解决问题的能力,培养创造思维和动手能力。苏霍姆林斯基说:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊,能为自己的成果而自豪。”每个人都希望过上美好的生活,可是,怎样才能过上美好的生活呢?有的人期待着别人的恩赐;有的人想投机取巧,甚至坑害别人来获得,其实,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。我们大营街就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方,无矿藏无工业,这里曾经是有名的落后村,无楼房无公路,后来,这里的人们在党的领导下,决心用自己的勤劳的双手,去创造美好的生活。没过多久,这个地方竟发生了惊天动地的变化,土地变得“肥沃了”;财源滚滚进;溪水唱着歌儿欢快地流向远方;幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果,不都是劳动创造出来的吗?

如果你觉得剥削是可耻的,那么反过来劳动就是光荣的;如果你觉得劳动是可耻的,那么反过来剥削就是光荣的。

其实,我最想说的,只是一个很简单的道理:劳动最光荣。

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篇20:劳动最光荣作文600字

全文共 624 字

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“幸福生活哪里来,要靠劳动来创造。”没错,只要我们劳动了,就会有幸福生活来临的!从小,我就像温室里的花朵,娇艳的开放着,很少经历风吹雨打……有的同学起床要爷爷奶奶帮忙拿衣服、挤牙膏,吃饭时要爷爷奶奶帮忙盛饭、夹菜。过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,仿佛一只小懒虫。妈妈辛辛苦苦洗的衣服,他一会儿就弄脏了,同学们辛辛苦苦打扫的教室,他们当成垃圾场一样乱扔纸屑,清洁工阿姨用心血换来的坏境,他们却随地吐痰……真不会珍惜别人的劳动!

有一次,我和妈妈去公园玩,我们坐着船,在湖上拍照,看见两位老爷爷在岸上捞东西,划近一看,原来是在捞垃圾。再看看我们后面那一条船上的人,一边吃东西,一边往河里扔垃圾,这可惹火了我,我立即站了起来,对他们说:”叔叔阿姨,前面老爷爷捞垃圾很辛苦的,难道你们就不应该珍惜一下老爷爷的劳动成果吗?你们吃的瓜子壳拿个袋子装一下就可以了,等上岸再去丢掉。”我说完,那条船上有一位小朋友马上跳起来说:“爸爸妈妈,姐姐说的很对,你们做错了,我们不应该随便乱扔垃圾。”说完,叔叔阿姨脸也红了,连忙把手上准备要扔掉的垃圾缩回来了……老爷爷看到这一切,会心的对着我笑了,看见老爷爷灿烂的笑容,妈妈对我竖起了大拇指……

“要珍惜别人的劳动成果……。”妈妈经常对我说。是的,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。我们要以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。要从小事做起,从点滴做起,从小养成爱劳动的习惯。

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