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岂能长少年的作文热门20篇

一个国家,一个名族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。下面是小编整理的少年传承中华美德征文,欢迎大家参考!

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含笑奔跑的少年作文400字

全文共 448 字

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“你看,他又在跑了,瞧他那慢得跟蜗牛似的速度……”同学们的议论声时不时传入我的耳中,挫败感像剪不断的乱线般,将我紧紧包裹着,让我喘不上气来。

我哭着跑了回家,躲在被窝里抽泣。门被推开了,母亲坐在床边:“你看,那窗台上的是什么?”我循着母亲的视线望去,那是一个灰白色蝶蛹。“它现在的样子是不是很丑陋?但你能想象到它蝶变后的美丽吗?日复一日地奋斗,一点点地撕破黑暗,最终见到彩虹。”母亲转过头来,坚定地说道:“我觉得你也可以像它一样,做一个含笑奔跑少年。”“我?”我愣了愣,看向母亲。是啊,我同它一样,却没有像它那样的坚持。“母亲,我一定不会辜负你的期盼,做一个含笑奔跑的少年。”母亲欣慰地笑了。

从此,红白相间的操场上多了一位奔跑的少年,他挥洒汗水,种下了希望。考试那天,他自信满满地站在起跑线上,随着体育老师一声响亮的“跑”,他似脱弦之箭般飞了出去。“满分!”喜悦像决堤的洪水般侵袭我的大脑,发梢被汗水浸湿,湛蓝的天空中似乎有一只迎风飞舞的蝴蝶,阳光正好。

含笑奔跑吧,要相信“泥泞留痕,终见彩虹”。

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篇1:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 594 字

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祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸,做新时代少年。我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国。要像大雁一样,抱着远大的理想,叼着明珠飞向远方。

我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,让我们飞向远方。

祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理自己存的价值而努力,就是上进。

祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛,人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要,它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家的心灵一定要美,还要知道感恩。帮助别人,快乐自己。人与人之间要互相帮助,为祖国贡献出一份力量!

我们争当祖国的好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任扛在双肩。身心健康是最重要的,锻炼身体,活泼开朗,才会有好的身体来争当四好少年。

我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢攀登。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,未来的路还很长,只有学会创新,学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策,以爱心、恒心、信心托起自己,一起去争当四好少年吧!

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篇2:初中争做新时代好少年主题征文

全文共 802 字

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我叫刘若彤,今年11岁了,是新鹰小学的一名学生。在家里,我是父母的好孩子;在学校,我是老师的小帮手。

我们家一共5口人。爷爷今年80多岁了,姐姐今年上九年级,妈妈在一家药店上班,爸爸因为要照顾爷爷以及我和姐姐,没有固定的工作。

爸爸妈妈都很辛苦。妈妈早上6点起床给我们做早餐,然后去上班,一直到晚上6点才下班。爸爸既要照顾行动不便的爷爷,还要接送我和姐姐上下学,有时去帮别人送货。即使这样,他们也从不说苦和累。

我在家里很少惹父母生气。每天放学回家后不用大人督促就能自觉完成当天的作业。每天起床后能主动整理自己的床铺,而且还能做一些力所能及的家务,会洗小件的衣物、刷鞋子、洗碗、买菜、打扫卫生等,我还会炒菜做饭呢!吃东西的时候,我总是先给长辈们吃,然后自己再吃。或饮食,或坐走,长者先,幼者后。三字经里的道理,很多我都懂。我经常给爷爷打洗脸水、洗脚水,帮爷爷捶背按摩,爷爷可开心了。

我们家的生计主要是靠妈妈的工资来维持,生活并不宽裕。

爸爸妈妈为了我们不缺乏营养,尽量让我们吃得丰富一些,自己却舍不得吃好的。我很少吃零食,从不浪费东西。我的衣服大多是穿姐姐以前的。

学习上我总是严格要求自己。除了每天自觉完成作业外,还会做一些卷子。复习完当天的功课,我会阅读课外书籍。我的作文曾多次在平顶山晚报上发表,为此我很开心。我知道,我是父母的希望,我不能让他们失望。

为了开阔视野、增加知识面,更多地锻炼自己,我经常参加鹰城小记者活动,也加入了学校的武术社团,注册了鹰城志愿者,我的志愿者服务时长已有30多个小时了。我还经常参加免费爱心粥等公益活动。通过这些活动,我收获了很多……

百善孝为先,孝道是中华民族的优良传统,我们不但要继承,而且还要大力宣扬。爸爸经常教导我,做人做事要正直、善良、慈悲、仁爱。无论何时何地,我都要做一个自尊、自信、自立、自强的新时代少年,让自己有能力去关爱别人。这才是对父母最好的报答、最大的孝敬。

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篇3:初中争做新时代好少年主题征文

全文共 745 字

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不知你身边可否有这样一个人;积极阳光、团结友爱、善于合作、谦逊有礼。我身边倒是有一位——姜__。

初见她是在英语班,我们都还是小学生。她刚一进门我便被她惊艳到了:她身着一身淡绿色的衣服,身材纤美,墨发随风飘舞,眉如黛石所画,目若秋水一潭。她坐到我旁边,惊讶的说:“咦,你是田老师班的?”我惊讶于她的敏锐,便问道:“是,你是哪个班的?我们见过?”她嫣然一笑:“我是六年二班的,你去过我们班。”我恍然大悟,看见她阳光开朗的笑容,心里不由得对这个学姐平添几分亲近。

从那以后,两人便熟悉了。思佳姐学习很好,人缘也不错。我知道,那是因为她乐于助人。她常挂在嘴边的一句话是:“赠人玫瑰,手有余香。”

她和老师们关系很好,因为她的谦和恭敬。我本是一个桀骜不驯的人,和她相处的久了,便自然而然的带了几分她的书生气,在潜移默化之中也变得比较谦和有礼。她很高兴看到我的转变,装模做样的说我是“窈窕淑女”,后来又打趣说我不像个淑女,倒有几分英气,秀眉一挑边说我是“谦谦君子”,随后便笑闹起来。

她有极强的集体意识。广播里只要说三年四班被评为本周文明班级,她便会开心的像考了年级第一名似的。我不解的问她:“姐,什么事开心成这样?”她骄傲地说:“我们班得了文明班级!”我就纳闷了,班级得个称号她怎么乐开了花?她笑嘻嘻的告诉我,集体的荣誉是每个人的辛苦努力换来的,当然开心。

她就是这样一个人,心中装的是集体他人,为人谦逊,团结友爱,积极向上。阳光少年,我们是永远的好伙伴!

我总暗自庆幸,能拥有一段这样的友谊,给予青春欢声笑语;能拥有你执着的陪伴,让成长的滋味苦中带甜。感谢你出现在我的青春里,不后悔在最美的年华遇见你。我愿意紧紧握住你的手,我愿意仔细聆听你的耳语,我愿意将时光刻画成你的模样。我愿意相信,陪伴是最长情的告白。

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篇4:最纯最真是少年作文600字

全文共 558 字

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世上最美好的两个字,就是少年。少年是一株开了花的树,洋溢如繁星般的灿烂;少年是一汪清澈的池塘,泛出溶溶曳曳的波光;少年是烨烨的太阳,普照万物又给予黑夜月光。

只有少年,会关心绿肥红瘦;

只有少年,会捕捉莲叶鱼影;

只有少年,会俯身寻找花讯。

他们单纯快乐,他们的心是清透的六棱镜,只要有一丝阳光就反射出七彩天堂。

他们是鲁迅笔下偷豆的任性孩子;

他们是辛弃疾词里无愁而强说愁的天真烂漫;

他们是海子诗中认为人间珍贵的无邪心灵。

他们天生屏蔽世间的不美好,像一篇童话,美得令人怦然心动。

他们会厚脸皮地掠夺同学的零食,却在学校食堂里用所剩不多的生活费为钱包已空的同窗购餐;

他们会担心自己的学习成绩,却从不自私自利地拒绝别人的问题;

他们会对单调的校服挑三拣四,却一次次为学校的荣光尽心竭力。

他们无怨无悔地付出,是幽谷芷兰,不求回报地散发纡徐的芳香。

课堂上的少年,明明身心俱疲依然勇往直前;

运动场的少年,明明筋疲力尽依然不言放弃;

有梦想的少年,明明希望渺茫依然坚定理想。

他们相信没有比人更高的山,纯粹的拼搏之心从不受影响。像立于浪尖的海燕,无论多少次失败仍然拥有一点浩然气,享受千里快哉风。

如果世界是一片雪,少年就是雪中的白梅;如果世界是一阵风,少年就是风中的香息;如果世界是一只笔,少年就是笔下的图画。世界上有天堂,因为少年本身就是天堂。

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篇5:2024最美孝心少年小学观后感

全文共 400 字

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周五晚上,我们全家人一起观看了中央电视台现场直播的《寻找最美孝心、爱心少年》的节目。哥哥姐姐们的事迹让我感动了一次又一次。让我最最感动的是一位来自成都的.路玉婷姐姐。

最美孝心少年路玉婷姐姐被大家称为成都“奔跑女孩”,在成都大街上总能看到一头利落短发的她在街上飞奔、行色匆匆的身影。玉婷姐姐的妈妈原来是一名送票员,靠每天给客户送机票,供养着女儿和已经80多岁的母亲。后来妈妈患上尿毒症,看病花光了家里原本不多的积蓄。为了维持家用,玉婷姐姐开始一边上学,一边替妈妈送机票赚钱。让我感动的不仅仅是这些,有一些同学和爱心人士说要资助她,但她都婉言拒绝,她说需要帮助的人太多了,我不需要接受。然而就在上个月妈妈却离开了玉婷姐姐。虽然妈妈的去世给了玉婷姐姐很大的打击,但她却始终坚强地面对

生活 ,笑对生活。

和玉婷姐姐相比,我简直太幸福了。我要好好珍惜,做一个有爱心、有孝心的孩子,尽我的能力帮助身边需要帮助的人。

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篇6:做仁恕少年作文

全文共 473 字

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正直诚信,友善对待他人;弘毅执着,果敢面对挫折;乐观自信,幸福享受生活……

这是我每次上课之前都要背一遍的。“仁恕”教育是我国著名教育家孔子提出的。每当背到弘毅执着,果敢面对挫折;乐观自信,幸福享受生活时,我都时刻提醒自己挫折来临的时候,一定要果断勇敢去面对。在生活中,要乐观自信,自信就是成功的一半。要用微笑去面对生活。

以前,我面对挫折就没有这么果敢。有一次练毛笔字,我总是写不好,字写得龙飞凤舞成了一张草书。一气之下,把毛笔扔向一边,站起来说道:“太难了,不练了”。这时,爸爸走过来,对我说:“练字不要急,要有恒心,谁也不能一下子就练好的”。听了爸爸的话,我又有信心了。拿起笔练了起来,现在我的字大有长进,得到了老师的夸奖。

我读了霍金的故事后大受启发。霍金17岁时得了运动细胞萎缩症,坐上了轮椅。可尽管这样他还是去努力地学物理。1985年,霍金动了穿气管手术,从此不能说话。1991年,霍金左手骨折,休息48小时后又回去工作了。霍金不怕病魔最终成为了伟大的物理学家,也是笑对生活的人。

我也要像霍金一样,笑对人生。是霍金教会我更勇敢的去面对人生。

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篇7:不吟少年愁作文1000字

全文共 3299 字

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风持久的吹拂,吹拂在那些落叶上。踏入其中便都是醉人的心碎声,我知道是岁月匆匆走过,留下我满满的回忆,满满的思绪,那思绪如芦絮般漫天飞舞。

那是一个如今天一般迷人的傍晚。那时的父亲还很年轻,我还不会习惯性的喊他老爸。就在那个山脚下,他单膝半蹲着,搭着我的肩说:“点点阿,听话阿,你看那座山,过了山就有很多的小伙伴,你想去吗?”我什么也没说,大概是因为那时没有挑战未知的勇气吧!妈妈在一旁抹泪。

后来我们翻过了山,记忆里的我是被爸爸背上山的。小孩子嘛,总有些不快乐的小烦恼,但是那时浅浅的记忆让我忘掉那些不快乐。于是我踏上了相反的路途,去寻找我原来的情愫。

父母离开大山后,我和姑姑,姑父在一起。到哪儿的第二天,我便被带到了学校。就读1年级,学校侧方有个池塘,满塘枯黄的叶。学校前是操场,都是杂草。下边是田野、山丘、大山、梯田,仿佛整个世界都是如此。姑父抓着两只鸡,拜访了那个校长,校长笑着,告诉姑父没问题。

夏天很快到了,池塘边开满了荷花,也长出了水菱。上学的路上,远远的还可以看到波动的空气。

前头的路下有几根小铁管,我只记得那小铁管上有细小的水珠,冰凉冰凉的。前边几个男孩子坐在上面玩耍,我沿着荷塘向前走。离得近了,近了,“呀!”那个男孩叫起来,那细小的水管里喷出了透凉的水。只见一个年轻的小伙想这个方向跑来,尽管相隔甚远,看得出他们满身的怒气。“你傻阿”说着,我还没回身,便被推下了池塘。他拉着我在水中走,他用荷叶遮着我的头。叫我别出声!只觉得胸口闷的很,天哪!我还没下过这么深的水呢!忽然,身后走来四个小男孩上前围住我。一种被“保护”的感觉油然而生。那个男人看着消失在眼前的孩子和喷洒出水花的水管,一脸无名火。他四处张望了一会,竟转身离去了。几个男孩子托着我的小屁股让我上了岸。又一个猛子扎进水里,有一回,便看见他们手里拿着莲蓬和用衣服包着的水菱。在夏日的照耀下显得格外清新。几个孩子上岸来,动作十分利索,“砰!砰!”两个脑袋被我敲了一下。他俩是苏家苏伯伯的小少爷,把水管弄坏了,竟然拖下水。我问道:“小苏,你最诚实,告诉我你们哥哥呢?”小苏低着头不做声。而二苏又最捣蛋,拿着莲蓬和水菱说:“点点姐姐,别生气了。”只听见水中哗啦啦的冒出一个人,是大苏。我不知为何,心情却莫名的纠结,说不上恼怒,但也许恼怒,说不上无谓,但也许无谓。我想我一定留下了一个潇洒的背影。

劳技课上。

老师带领我走向学校后山方,刨土,除草。劳技老师喜欢和我们在户外活动,和我们像是朋友一样嬉闹。让我们在玩乐中明白许多劳动的乐趣和许多知识。“种子不要中的太深,以免腐烂,不要种的太浅,以免被雨水冲走。”他的声音很好听,干净,利索。“种好种子的同学跟我绕到这边来。”几棵高大的栗子树,地上落了许多“刺刺球”,我不懂的怎样处理它们,却又因心急,刺伤了手指,鲜红的血液从手上溢出,又那么刺眼。他步伐轻盈的走来,用火钳版主一边,用脚一踩,几颗板栗便如同小精灵一般弹跳落地。下课时,我只得到三颗板栗。低头走在走廊上。不巧撞见苏家三兄弟。它们拿着一小袋板栗,三人无需言传便已会意。我自然知道他们三人的小心思。欣然接受了他们的“贿赂”。

“啊!”一声女生的尖叫,划破了整个天幕。围观的人群越来越多,围成一个不自觉的圆圈。班长累呼呼的跑向我们,说:“你们四个干啥呢?那边出事了,胆小的围上去了,你们四个胆大的还愣着?”到了事发现场,大苏,二苏,小苏都慌了。一条蛇盘绵在草垛子上。校长从远处走来,大苏说:“马一毛呢?他养的蛇,他不来拿走?”这时校长走的更近了。“完了!”二苏叹了口气。

记忆随风模糊。

我只是又依稀记得,马一毛是个长得黝黑的小孩子,是全校女生崇拜的对象。而他又是个憨厚老实的人,却养了一条蛇。

校长只是知道有蛇在校园。“马一毛来了”有人在人群中窃窃私语。他似乎跑了很久,不停地跑。马一毛很激动。当他从我身旁经过时,我一把扯住他,劝他别再傻了。“阿芳,阿芳。”他嘴里碎碎念。他忽然软成一团面糊,哭了起来,他哭的样子很像一种草。他说:“你放手吧,阿芳要死了。”“啊”的一声又再一次打破了喧闹,只听见人群中碎声碎语地:“蛇动了,蛇动了。”我一抬头,看见那蛇扭转着身子,嘴中吐着信子。仿佛是在等待什么。我想,它大概是在等马一毛吧。我抓紧马一毛的手。那时的我没什么积累,只是很傻的告诉马一毛,别赔了夫人又折兵。我琢磨着跟马一毛解释了这个句子。赔夫人:是指校长知道这个忠肝义胆的阿芳就是马一毛的忠实部下,想在临死前见马一毛一面而引起了轰动。那么马一毛就是被学校开除的“夫人”了。折兵:自然是校长知道实情后,亲自处决了这个忠仆了。听完我的解释,马一毛算自然开心了许多,可我想阿芳对他来说必定是十分地重要。

也因为我救了马一毛,他跟我成了要好的哥们。可是那之后马一毛就开始疯狂地养宠物,从没有一只活过半月。

一个夜晚,马一毛来我家了,马一毛一进来,我随口说了句:“你怎么又来我家了。”马一毛只是笑笑,可突然听者无心,说者留意。原来我早已把这儿当成了家。马一毛弹了弹我的脑瓜说:“想什么呢?上课开小差没开够,回家接着开,你真有意思。”他拉着我的手跑到门外,有拉着我上了屋顶。那是我第一次上屋顶看星星,或者是最后一次。“姓马的,你疯了!”我踹了一条又说:“两个大男人拉拉扯扯的做什么阿!”随后马一毛笑得肚子疼了,捂着肚子接着笑。“原来你是假丫头!”我仍然不满地辩解道:“语误,语误,好不好。”我坐下来,觉得不舒服,又躺下。黑色,纯黑色的夜空里布满了无数繁星,那样新鲜,我眼前一亮。我忽然很想哭,也许是想爸妈了。“嘿!你看那是什么。”马一毛似乎很激动,“贼吗?”我有些害怕。马一毛又“呸”的一声,把那种咀嚼起来有些甜味的草吐了出去。飞也似的跳了过去。动作那叫一个溜!我忽然很羡慕马一毛,他无忧无虑。我站在屋檐边,却胆怯了,这可不矮阿!只听马一毛扯着嗓子喊:王大点儿,你别过来了,是大苏,二苏。他仨跳了过来。二苏一副没做亏心事,不怕鬼敲门的虎胆样!而向来勇猛的大苏却是哑巴吃黄连,有苦难言。四个人沉默了。大苏忽然拉着我的手,仿佛要抓住曾经的什么,他说:“说!你为什么总和马一毛这小子在一起?”二苏顺水推舟说:“就是,大哥看见你俩上屋顶了。”“然后呢?”我对他俩的提问觉得甚是好笑,大苏啥也没说,揪了我一撮头发,疼的我直想揍他!他却向下一跳,消失在黑暗的过道里,而二苏也不知道什么时候走了。只剩下我和马一毛。

回到家,我看到桌上放满了零食。啊!是母亲,我的心脏扑通扑通的跳。大苏是知道我要走了,舍不得我走,那只是简单到没有结构,干净的如同白纸一般。我知道迟早是有这么一天的,也许来的正是时候,又也许我得到了我一直想得到的,可看上去我并不快乐,我又失去了些珍贵的东西吧。我一回身,看见母亲身后站着的男孩。没等视觉清晰,一个流泪的男孩便走了。我做梦也想不到。马一毛和大苏留给我的,竟都是令我如此撕心裂肺的背影!再见,也许就是永远了。

青春便是这样,没有任何结局,无法预知,也不能埋下伏笔,不知道在那一刻结束了,但是结束,也许又是另一种开始!小苏来了,他说他是给马一毛带信的,他说这学期的学期礼物,他会代我收下,好好保管。我像天空望了几望熟悉的太阳忍回泪水。却又笑着说:“马一毛这小子,连自己的蛇都看不住,得了吧。叫他在学校里别得瑟,好好学习!”小苏听完,点点头。母亲喊着我,我从未察觉他们有这般残忍。

在车上,我已经远离那个地方,心中却有无数呐喊,那是我回忆里的地方,那里有我爱的人,我喜欢马一毛,喜欢苏家三兄弟,我喜欢阿芳,喜欢劳技老师,喜欢说着蹩脚普通话的姑父和姑姑,如果可以,我要大声喊出来,哪怕别人会说我是个傻孩子,我也要喊出来!叫出来!将我全部的泪与声在这童年的白纸上着重一笔!我不只求曾经拥有又贪婪的想要天长地久。

想起昨日,我又忘记多少次这样的曾经,用笔不曾全部记述心中的昔年。那些年,那些情愫,被青春染上乳白色的光圈透明的十分明媚,如同较小的少女一般,羞涩,娇小。有时又如同烈焰是我充满活力,为了那些挥洒过快乐汗水的时光,没有欲语泪先流的忧伤,只是知道:我,不吟少年愁。

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篇8:我们是追风少年作文600字

全文共 587 字

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时光如飞驹。恍惚间开学的日子就是昨天。在这短短地两个月期间,我们经历了从初一的懵懂少年到初二稳重学生的蜕变。学业的重压瞬间袭来,娱乐的空隙也被填塞,但我们是独一无二的二班。在忙碌充实的生活中汲取知识的养分,在忙里偷闲的生活中收获友谊的升华。您以为只有这些?NO,NO,NO!我们来看王彦清同学和侯佳怡同学的文章被金山图书馆编办的杂志《书友》收录收获了一笔不小的稿费,王彦清同学和郝思源同学在上海市作文中分别取得了区级一等奖和三等奖的荣誉,杨昕潼同学在金山区古诗文大赛中荣获一等奖的佳绩。运动会上同学们的意气发,胸前的奖牌碰撞在一起,发出叮呤当啷的声响,谱写着我们二班辉煌的音符。在此,请允许我感谢老师们的谆谆教诲和同学们的辛勤付出。

家是温暖的代名词,家是风雨中栖身的港湾,我们初二(2)班就是这样的一个家。走进我们班会有一种回家的感觉,这里有可亲可敬的老师,有团结一心的27个兄弟姐妹。这个家里或许没有一个完美的人,却有一个个心地善良的人,这个家里虽然没有天才,却充满了“哪怕我只是一条咸鱼,也要做最咸的那一条”的倔强。

当阳光顺着树叶的间隙洒入,当露水沿着树木的枝条流入,我们抬起头挺起胸,昂首阔步地向前奔走。我们学着长大,学着收敛脾气,学着用自己的努力吟唱成功的诗谣。

“追求卓越看我昂扬斗志,励志笃行展我青春风采”,我们是追风的少年,我们要一路向前,一路成长,一路高歌!

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篇9:全国新时代好少年观后感心得

全文共 317 字

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王奕博爱党爱国,思想觉悟高,责任心强,在班级中担任团支书,有较强的组织能力、领导能力及较好的团队合作精神。他刻苦钻研,勤学好问,力求做到精益求精。每年都被评为“三好学生”、“优秀团员”。兴趣广泛,积极参加各项活动,在全国全民健身操舞大赛中多次获特等奖,在第36届世界头脑奥林

匹克中国区决赛中获得《无声电影》第一组第一名,在“星火”英语演讲比赛中荣获青岛市一等奖。生活中的王奕博注重协作,感恩生活,乐观向上,吃苦耐劳。他积极参加各项公益活动,作为一名志愿者参加中国人民解放军海军成立70周年多国海军活动,平日里到敬老院、社区参加义卖,献出自己的爱心。多年来,他一直用压岁钱帮助素不相识的姐姐读书,多次跟随妈妈到贵州大山里的看望贫困家庭。

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篇10:最美孝心少年2024观后感

全文共 724 字

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当认真看完一部影视作品后,从中我们可以吸收新的思想,不妨坐下来好好写写观后感吧。但是观后感有什么要求呢?以下是小编为大家收集的《寻找最美孝心少年》优秀观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

晚上,我随意调台,定格在了少儿频道。过了一会,《寻找最美孝心少年》开始了,我被节目吸引住,一刻也不落地看到结束,节目里许多故事,让我感同身受。

节目里提到的十位“最美孝心少年”年龄在11-16岁之间,他们都经历了一段悲惨的遭遇,经受了生活的考验。他们的家长有的生了重病,有的身患残疾,还有的甚至已经撒手人寰。由于家庭的原因,这些孩子们早早地成为了家庭的“顶梁柱”,在照顾好自己的同时,不忘报答父母,尽量帮助父母减轻痛苦甚至重新站起来。他们在学习、打工与父母间来回奔波,但从不叫一声苦喊一声累。

“小小送票员”路玉婷趁着中午学校放学的空隙,骑上自行车,一丝不苟地送机票。当记者采访她“你想不想像其他的孩子一样玩?”时,她微笑着说:“说不想那都是假的,但我天天送票已经习惯了,就是为了治好妈妈的病”。还有一对姐弟,父亲外出打工,母亲不幸早逝,他们与奶奶过着相依为命的.生活,只靠自己种地卖些农作物为生。奶奶身体不好,急需用一药,他们便背上四十多斤的玉米和茶叶,不辞辛苦走上一个半小时的山路去卖……这些少年用真挚的孝心谱写下爱的乐章。

别说,中国的汉字真有其中的魅力。“孝”的上半部是老的一半,下半部是“子”,意为晚辈要孝敬长辈。然而,现在的社会中,独生子女多了,孩子成为家中的“小皇帝”、“小公主”,天天是爸爸妈妈照顾我们,古时许多家庭奉守的美德如今都被遗忘了。扪心自问,我们有多少时候会想到怎样孝敬自己的父母长辈?百善孝为先,这些孩子很好地诠释了这一点,不值得所有人学习吗?

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篇11:争当文明好少年作文450字

全文共 471 字

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今天我们班在阶梯教室举行一次隆重的少先队活动——六星齐联动,争当文明少年。我很荣兴担任此次活动的主持人。上场前几分钟,我默默的告诫自己:没什么好怕的,只要跟平时练习一样。

在我和李吾峥一句又一句台词的窜联下,节目一个接一个有续的进行下去,最激动人心的就是公布“文明好少年”环节。当我响亮的念到“他,积极带领小队队员……是大家学习的好榜样”,大家都迫不及待喊出他的名字“鲍伯轩”。名单一一揭晓,场上的气氛有些不一样:有的队员在为获奖的队员鼓掌;有的队员有些小失落,在思考自己为什么没有被评上,是不是还有不足之处;还有的队员怀着激动的心情上台领奖……我也非常开心,因为我也被评上“文明好少年”。

“金无足赤人无完人”,虽然这次队活动办的很成功,但是也有一些缺点需要改正。如:当小队在表演节目时,台下还有窃窃私语的现象;在挥动小星星时,会有掉落情况等等,我相信下次我们班的队活动一定会改正这些缺点,做得更好。

这节队活动告诉我要跟不文明行为说“NO”,并用实际行动提交一个完美的答案;同时也让我明白团队的力量是强大的,只在大家齐心协力,才能将活动办好。

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篇12:全国新时代好少年观后感心得

全文共 361 字

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于歆玥热爱学习,与人为善、明礼诚信,连年荣获校级优秀班干部、优秀少先队员、最美大队委等荣誉称号。在良好家风的浸润下,于歆玥养成健康向上的优秀品格,学习成绩一直名列前茅。她认真负责,团结同学,主动组建学习小组,带领同学们一起进步,关心班级中的智力特殊同学,帮助学习,摆脱困境。于歆玥还是校园文化的“小宣讲家”,为各方访客讲解过100多次。喜欢求真理、悟道理,热爱科学与传统文化,探寻过20余个科技馆和博物馆。她注重培养良好品行习惯,长期积极参加环保实践、垃圾分类等教育实践活动。于歆玥还是一位懂得感恩、敬老爱亲的好姑娘,5年来坚持每周六都去敬老院看望爷爷奶奶。她遵守公德、热心公益,拿出1万元压岁钱捐助甘肃、贵州的2名困难大学生,为西部贫困儿童捐助书包、学习用品和过冬棉衣,捐款为武汉加油,以力所能及之事奉献爱心、点亮微光。

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篇13:含笑奔跑的少年作文700字

全文共 711 字

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少年有青春的迷茫,少年有青春的梦想,少年有青春的伤感,少年也有青春的向往。晒蔫说:“前进的路也许布满荆棘,但我们也要含笑奔跑,不后悔!”

少年追梦正当时

打开电视机,看见上边播的是“我的梦,中国梦”“啪:”一声响,停电了。伴着漆黑的夜晚,摸索着来到房间,找到一支拉直,旁边有一个打火机。“铛”蜡烛亮了,思想总是在这漆黑的环境中滋生。“我的梦,是什么呢?”蜡烛发出微弱的光,漆黑的夜空中找到一点亮光。“我有梦吗?我的梦是不是像蜡烛发出的光这样渺小呢?”“啪”来电了,电视机上又播了“少年追梦正当时”“呀!梦是什么呢?”他打开一本厚厚的书,是《现代汉语词典》,找到梦想一词后,他便兴奋地说:“梦啊!是梦想啊!是令人兴奋地呀!”于是,他不再向从前那样懒惰,那样迷茫,而是有了目标,有了前进的方向……

少年有梦不应止于心动

距离中考,他只有385天,想奋斗,很难!但他有了梦想,有了目标。他每天复习,把同学记得最全的笔记记好,不会地问题问老师,上课积极回答问题,这一段时间,他努力了,奋斗了,就连老师也为他而感叹:“你终会含笑奔跑!”于是,他更加勤奋刻苦学习:上体育课时,背笔记;上美术课时,边画边拿美术纸做数学题。他努力了,现实也给了他好的回报,他终在初二升初三时取得了年级三十名的优秀成绩。

他哭过但现在应笑了

时光如箭,日月如梭。很快他就要中考了,最后一次的成绩,他取得了优秀的成绩,当同学问答为什么他成绩会如此突飞猛进,他说:“我曾经哭过,但现在,我想做一个含笑奔跑的少年!”虽然,别人不明白是什么,但只有他自己知道,他不想后悔,他想做一个含笑奔跑的少年!

少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。要奋斗,要拼搏,要做一个含笑奔跑的少年!

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篇14:少年锋芒作文800字

全文共 823 字

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困难重重,磨炼成锋。---题记

童年·趣

演讲时,前后左右的人都沉迷于一个个生动的故事中,我们是多向往啊!能有一天,我可以不再如履薄冰,放下“城中架子”,跟着老师一起,享受大自然的美好,亲近一个个可爱的生灵,把自己净化,纯真烂漫,我何曾不想?

在城市的童年十分乏味,只能羡慕地听着老师愉悦地忆起抓老虎,母“叫魂”,听着爸爸用怀念的眼神说着他手抓鱼的经历,现如今,童年已一去不复返。

董老师说:“我反对一种说法,家长们觉得不能让孩子输在起跑线上,于是就从孩子刚出生起便接受教育,这也就罢了,但他们竞以上好大学作为孩子的终点。”老师的话是多么言之有理,学习固然重要,但人这一辈子没有作为不重要,怕的就是自己没有一刻是开心的。

老师的童年,镜花水月,慈母顽子,悠悠一生,与世隔绝,令人向往。

坚强·砺

我们都是处于青春期的孩子,渴望被看到,内心也接近成熟,可真的当你明白一切之时,你定会哭泣——因为你发现自己一无所有。

哭泣,是为了让我更加坚强。泪水,让我更加懂得收紧自我保护的羽翼。我坚信所有困难都是让我变成利器的工具,我被挫折打过,向它求饶过,我也曾因它遍体鳞伤,我告诉自己:“不要你低头,皇冠会掉;不要流泪,坏人会笑。你是个多高傲的人啊,擦干泪,站起来,告诉他们:我不会被你们打倒的!”

董老师,他经历过生死离别,所以在讲”欢乐大爹“的时候,不禁潸然泪下,那时,我便想,有朝一日,我也与一人天人永隔,会不会给我一个重挫?

那时,我是不是真的坚强了?

落花成泥,坚强忍耐。

桃花万里,独自哭泣。

让坚强把我吞了吧!

写作·独

董老师讲到了写作,老师说:“要想写好作文,必须做到8个字,独特个性,独一无二。”

老师与我的观念是一致的,要想在几千篇文章里脱颖而出,只能“鸡蛋里桃壳”,只要有一点,就可以“千变万幻”,那就必须写其中最有个性的。

写作于我,是一种解放天性的方式,我可以随心所欲地写,不过同游戏一般罢了。

后记

小小少年是如何炼成有志之人的,不过是经历重重困难,磨砺,终成正果。

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篇15:奔跑吧,少年作文1000字

全文共 1103 字

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时光像一支支利箭,无处不在,无时不有,它紧紧追在你身后,逼着你向前狂奔,赶着你快速成长。在这样逃亡的日子里,一开始你会感觉自己掉进了暗无天日的深渊里,迈不开步,赶不上趟,看不到光,得不到益,有时候,你甚至会觉得空间如此逼柩,空气如此稀薄,感觉自己快要呼吸不过来了……但是等你熬过来了,撑过去了,扛下来了,你就会发觉自己站在了另一处高峰上,看到了不一样的红尘俗世,不一样的人生百态!

不过话又说回来,我们作为一名学子,还是要把学习放在第一位。常言道:“学海无涯”,在扬帆远航的一程程路途中,我们的学业要一路奋进,学习要一直不停,求知要贯穿终生,求学要不忘初心。回首往昔岁月,纵看升学艰途,十多年来我们一直废寝忘食,孜孜不倦的拼搏着,有时候为了得到更满意的结果,我们甚至做到了头悬梁,锥刺股的地步,这样坚毅的决心,这样艰苦的奋斗,何尝不是一种宝贵的财富呢?在留心看看我们的父母,他们为了我们的身体,为了我们的前途,为了我们的将来,为了我们的人生,也是时时刻刻整装待发,随时准备冲锋陷阵,帮我们扫除前进路上的一切绊脚石,这样不求回报的爱,这样毫无保留的爱,何尝不是一种最珍贵的幸福呢?还有还有,还有我们兢兢业业,不丝一苟的老师们,他们为了教好我们,为了培养我们,为了教导我们,不知道浪费了多少青春年华,不晓得牺牲了多少个人空间,这样鞠躬尽瘁、死而后已的精神态度,这样默默无闻、无私奉献的优良作风,何尝不是一种最难得的暖意与善意呢?

所以啊,为了不让自己竹篮打水一场空,为了不让父母的苦心白白浪费,为了不让老师的心血一文不值,我们一定要咬紧牙关,拼尽全力,尽量做到自己最满意的地步才好。但是,亲爱的,请不要误会,我们的视角不要这么局限,我们的心胸不要这么狭隘,因为我所在意的另一片天空,除了学业之外,还有各种各样的趣事,各类各样的生活,各色各样的人生。

正所谓:天生我材必有用,我们来到这世间走一遭,那必定就有专属于自己的使命,独属于自己的人生,所以遇到挫折了,碰到难题了,请不要轻言放弃,更不要自暴自弃,一蹶不振。相反,为了战胜困难,打败黑暗,我们要越挫越勇,发扬屡败屡战的精神,然后用无悔的心,无憾的心去迎接黎明的曙光。就算我们实力不够,能力不足,一时失败了,那也没什么要紧的,因为我们只要努力过了,奋斗过了,我们就会输得心甘情愿,败的心服口服!更何况,人生并不是只有学习这是一条路可以走啊,一辈子有那么长,我们何不停下匆忙的脚步,好好静下心来选择一种最适合自己的道路呢?所以,亲爱的少年啊,倘若失败了,碰壁了,请不要颓废,更不要丧气,毕竟人生那么漫长,毕竟我们还很年轻,要知道,我们还有选择的余地,还有重来的机会!

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篇16:最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 774 字

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家境贫寒,但却一直品学兼优,小小的他既坚强又敏感,他用自己的孝心和坚强帮爷爷撑起了整个家……家门口的四大名校——永州日升学校今天带您认识宁远的孝心少年—唐成军。

人群中,唐成军跟普通孩子一样,爱说爱笑。而实际上,在他出生两个月后,母亲便离家出走,从此杳无音信。父亲也因此患上精神分裂症,丧失劳动能力。奶奶因为伤心过度,精神恍惚,全家的担子都落在爷爷一个人身上。

诸多的不幸一起降临到这个家庭,但幸运的是,唐成军是个坚强、孝顺的孩子,生活的困苦,让唐成军培养了吃苦耐劳的精神,扫地、收拾屋子、烧水、洗衣服,这些家务,年幼的唐成军都会主动帮爷爷分担。

知道爷爷养家不容易,唐成军从来不对爷爷提任何物质上的要求,看到年幼的孙子这么懂事,爷爷既欣慰,又对孙子有所愧疚。“在家里面他扫地呀,帮我们洗碗、选菜,煮饭烧火,这些很多。”

因为生病,父亲不能劳动也不会料理自己的生活,有时受到刺激,会突然地大哭或大骂,甚至打人。但唐成军没有嫌弃父亲,竭尽所能的细心照料。平日里,唐成军会给爸爸端饭、夹菜、端水送药,爸爸病情稳定的时候,唐成军还会陪爸爸散步、说说话。

除了帮爷爷分担家务,唐成军在学习上更是刻苦努力,家里的墙壁上,贴满了奖状,每次成绩都在年级前十名,是老师眼里的好学生,同学心中的好班长。在学校,唐成军与同学们打成一片,但他却从不在同学面前提起自己的妈妈。“如果告诉他们的话,他们有些同学就会不和我玩,就说我是单亲家庭的孩子,就会讽刺我。”唐成军说道。

家中的房屋是爸爸没生病之前修建的,在岁月的打磨下已十分破旧,几乎是村里最破的房子,因此,修缮房屋一直是爷爷的心病,唐成军看在眼里,记在了心里。“我要努力读书,将来挣钱,治好爸爸的病,把房子修好让爷爷他们过上好日子。”

虽然房子很简陋,但唐成军内心的梦想很大很美好,而他也相信凭借自己的努力会让家人过上美好的生活。

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篇17:新时代好少年作文500字

全文共 487 字

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一个好少年,不是单凭她的成绩,而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里认证的第一位好少年,是我们班的李依夕同学。

李依夕是一位十分热情的同学,也是一位单纯善良的同学。别人向她请求帮助,她几乎从不说“不”。

我记得那是二年级时,我随手递给她一袋垃圾,让她帮忙扔。她二话不说,接过就去了。其实,垃圾桶离我一米不到。这样乐于助人的李依夕,常常都在我的身边帮助我。慢慢地,我形成了一种依赖感,每次有麻烦,我脑海里跳出的就是她的影子,甚至一件小事也要让她帮忙。

一天课间,我和李依夕一起跑到楼下的小书亭看书。我们各拿一本书,安安静静地看起来。不一会儿,我便开始不老实了,我放下手里的书,开始东张西望,终于发现了令自己感兴趣的书,那本书正在李依夕头顶的书柜上。我便让她帮我拿。李依夕个子比我矮一点儿,拿起来就有些困难,我却没有注意到,只是坐在一旁等着她拿。好不容易拿到了,她手一滑,书掉了下来,打到了她的头。我赶紧跑过去检查,还好没有受伤。我摸了摸她的头,问:“没事吧?”她摇了摇头,给了我一个超级宽容的微笑,把书递给我,又低下头静静地看书了。

这样的李依夕,总会用她的热情去感化每一个人。

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篇18:亲爱的少年作文800字

全文共 810 字

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少年的一天,是从书本开始的。

清晨的一缕阳光透过玻璃窗洒在书页上,书上的汉字熠熠生辉。少年捧着书,目光专注地移过每一个字。“今天要把这首诗背下来。”他这样想着。窗的下面就是操场,这时还没有多少人,但还是有早起的人们在围着操场晨跑。一旁也有球队在打篮球。风吹过树的声音,篮球摔在地上的声响,跑道上人的喘息声,汇合在一起,俨然一首优美的晨曲。但窗里的少年没空理会这些,他不希望任何声音打断他的思路,于是把窗关了起来。

被拒绝在外的风儿呜咽着表示它的不满。

青春的梦,无不是流光溢彩,年少轻狂。而少年的梦,只有老师的赞许,父母的欣慰和一个遥不可及的未来。他对那些平日里不作努力却又抱怨考试如何如何难的人没有好感,认为那是在挥霍自己的青春。可人是如此矛盾的动物,他又有点羡慕那些人。羡慕他们有些没心没肺的笑容,羡慕他们不用为日渐繁重的课程所烦恼,羡慕他们活的如此简单。他甚至想学习他们的腔调,说“我不想学习了”云云。但他想起母亲的呵护,父亲的严厉,又随即打消了这个念头。

梦想吗?似乎有一个,但已经被时间把所有热情消磨殆尽。

爱好吗?也好像有那么一个。但父母只想让他做一个学习标兵。明明是个很和谐的家庭,但面对父母,为什么就是无法开口说“不”呢。

少年有些迷茫,抬头看着天花板,青春,就这么度过了吗?

其实,亲爱的少年,不应如此迷茫。按照自己心中所想便是正确的。或许这个世界有许多不尽人意,但是努力会在磨砺中羽化成蝶。但也请别拿自己的青春作为赌注,尽管你是父母的期望。你可曾怀疑过,这样的生活真真是你想要?

亲爱的少年,也不该如此老成。你看窗外,冬天刚乘鹤而去,春天便迎风而来。春天,一个充满生机活力的季节,如同年轻的你,欢乐愉快充满了力量,青春的力量。在这珍贵的时光里,带着愉快的心情去做愉快的事情,如此才不负流年。

亲爱的少年,或许我们都一样,放不下现在又执着于未来、亲爱的少年,打开窗吧,放飞你自己,带上勇气和信心,勇敢地去实现青春的理想。

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篇19:充满爱心的少年陆天作文600字

全文共 757 字

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冬日的傍晚,天沉沉的,呼啸的北风夹着雪花疯狂地刮着,仿佛要吞噬这里的一切似的。从学校走出来,陆天裏了裹他身上穿的厚棉衣,加快步伐向公交车站走去。

天气越来越冷了,街上等车的人们都裹着自己的棉衣,还不停地跺着自己的双脚给自己取暖。在离人们不远处,有一只流浪狗一瘸一拐地向人们这儿走来,小狗耷拉着脑袋,声音很低地呜咽着。陆天凑近小狗仔细地一看,这只小狗的一条腿没有办法落地,黄黄的皮毛上残留着一点血迹,顿时他开始怜悯起这只小狗。

寒冷的大风开始放肆的呼呼刮着,雪下得比刚才更大了,看着这只可怜的小狗,陆天把冻僵的手伸进自己棉衣的兜儿里摸了摸。陆天的妈妈今天晚上要加班,给他留下了吃晚餐的钱,钱不多也不少,这些钱刚好可以让他吃上一顿盼望已久的鸡腿汉堡。快餐店内温暖的灯光照在陆天的脸上,好像在召唤他:“快进来,又香又热的鸡腿汉堡早已经准备好了哦!"陆天冲着小狗笑了笑,像下了什么决心似的,转身就走进了快餐店里。不一会儿,陆天就出来了,手里还拿着今天的晚饭一两个鸡腿汉堡。他走到小狗面前,蹲下身来,把汉堡中的鸡腿放在小狗的面前,拍了拍它的脑袋说:"快吃点东西吧!你一定又饿又冷。"小狗愣了一下,然后狼吞虎咽地吃了起来,而且吃了一口就冲陆天摇尾巴。陆天对着小狗说道:“虽然这顿饭你吃了,但是下一顿可怎么办?”他两只手托着腮部,眉头皱紧,无助地向前面看。

“怎么了,陆天?”哦!原来是邻居徐明呀!听陆天说了原因后,徐明说:“我有办法可以让它不在挨饿受冻。咱们一块带它去流浪狗收留中心吧,这样它就再也不会挨饿受冻了。″原来徐明是动物保护协会的志愿者,已经救助了很多不少无家可归的小动物了。陆天喜出望外,抱起小狗,跟在徐明的后面向流浪狗收留中心走去。

夜色越来越浓,风雪不但没有减小,而且还愈加猛烈,陆天和徐明有说有笑,心中腾起一股暖流。

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篇20:夺刀少年礼赞作文600字

全文共 623 字

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江西夺刀少年柳艳兵、易政勇的事迹已传遍全国,让国人为之一振。这一壮举 ,鼓舞了全国人民与恐怖活动斗争的勇气,也让我们看到了新一代青年的正义感和担当精神。

夺刀少年的行为彰显了中华民族的大无畏气概。他们在疯狂的歹徒面前,毫不畏惧,赤手夺刀,与歹徒展开了殊死搏斗 ,把个人安危置之度外,想到的只是周围人的安全。他们的壮举为大家做出了榜样,同时也证明,任何凶残的暴徒在正义面前都将以失败而告终。

夺刀少年的行为彰显了少年一代勇于担当的时代精神。现代少年都是在条件优越的社会环境中成大的,似乎缺乏担当精神,但从两位夺刀少年身上我们看到了这一精神。 当时有很多成年人坐在车上,面对歹徒,多数人想到的只是个人的安危, 而这两位少年,勇敢地站出来,徒手与歹徒搏斗,并夺下了杀人刀,保住了一车人的安全。在接受采访时,他们朴实地说:“如果不夺刀,他会伤害很多人”。他们认为,在人民群众的生命受到威胁时,他们有责任,有义务去担当。

夺刀少年的行为彰显了少年一代的无私精神。 他们在赶考的途中遇到歹徒行凶,没有考虑自身的安危 ,更没有考虑高考的损失,这种关键时刻不顾个人安危和利益,奋勇向前的精神,正是当年革命前辈奋勇杀敌,保国为民的大公无私精神。试想没有这种精神,国家怎能长治久安,人民怎能安居乐业?

少年强则中国强,从这两个夺刀少年身上,我们看到了中华民族光荣传统的传承,这是我们中华民族的希望之光,是实现中华民族伟大复兴的根基。

夺刀少年的精神可嘉,这一壮举值得全民礼赞

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