岂能长少年的作文精彩20篇
一个国家,一个名族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。下面是小编整理的少年传承中华美德征文,欢迎大家参考!
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1668作文
1000做新时代的好少年优秀作文高4
全文共 708 字
+ 加入清单如今的新时代需要人们一起努力来推动她的发展,更需要我们中学生付出实际行动。
在新的时代里,我们中学生要具有新的形象。我坚信,只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象,我们是能够与时俱进的。
我们是五月的花海,拥抱着青春时代;我们是初生的太阳,燃烧着新的未来!这就是我们新时代的中学生。
我觉得一个国家最需要的就是创新和实践。
而创新和实践最根本是在于为人民服务,全心全意为人民服务是我们中学生必须做到的。只有热爱国家和人民的人,才有资格谈得上是具备新时代的新形象。只有为人民服务,才可以摆脱自我,才能有所作为。有些人认为要为人民服务就得做一些惊天地,泣鬼神的大事,其实不是这样的,只要能扶老奶奶过一次马路,给问路的人指一次路……凡是无要求的为别人做的都是可以的。所以说,为人民服务是中学生应具备的新形象。
梁启超曾经说过:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。“由此可见,我们少年对祖国是有着多么大的影响,我们曾设想过成功,可是真正的成功却离我们很远。我们要好好学习,多学习一些知识,为祖国的未来奉献我们虽渺小但有精华的`力量。
这就是我们,新时代的中学生。有人说我们90末有个性,有思想;有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢,爱咋说就咋说,我们就是我们,不需要在乎别人的看法,做好自己,相信自己一定会为祖国创造更加美好的明天。
记住:我们、新时代的中学生、一定会创造精彩的明天!
此刻,我脑海里闪过一句歌词:让我告诉世界中国命运自已主宰,让我告诉未来中国进行着接力赛,承前启后的领路人带领我们走进新时代!
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篇1:含笑奔跑的少年作文400字
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+ 加入清单“你看,他又在跑了,瞧他那慢得跟蜗牛似的速度……”同学们的议论声时不时传入我的耳中,挫败感像剪不断的乱线般,将我紧紧包裹着,让我喘不上气来。
我哭着跑了回家,躲在被窝里抽泣。门被推开了,母亲坐在床边:“你看,那窗台上的是什么?”我循着母亲的视线望去,那是一个灰白色蝶蛹。“它现在的样子是不是很丑陋?但你能想象到它蝶变后的美丽吗?日复一日地奋斗,一点点地撕破黑暗,最终见到彩虹。”母亲转过头来,坚定地说道:“我觉得你也可以像它一样,做一个含笑奔跑的少年。”“我?”我愣了愣,看向母亲。是啊,我同它一样,却没有像它那样的坚持。“母亲,我一定不会辜负你的期盼,做一个含笑奔跑的少年。”母亲欣慰地笑了。
从此,红白相间的操场上多了一位奔跑的少年,他挥洒汗水,种下了希望。考试那天,他自信满满地站在起跑线上,随着体育老师一声响亮的“跑”,他似脱弦之箭般飞了出去。“满分!”喜悦像决堤的洪水般侵袭我的大脑,发梢被汗水浸湿,湛蓝的天空中似乎有一只迎风飞舞的蝴蝶,阳光正好。
含笑奔跑吧,要相信“泥泞留痕,终见彩虹”。
篇2:奔跑吧少年作文600字
全文共 695 字
+ 加入清单伴随着凉爽的秋风,我们迎来了亚迪学校的第十五届运动会。虽然中间因下雨暂停了一天,可这丝毫没有影响到同学们的热情。
在短跑中,我们班的女将陆心琪拼尽全力,英勇地摘下了100米和200米的桂冠!她矫健的身姿无疑是赛场上最亮丽的风景,更是我们八4班的骄傲。
这次,我们班还出了另一光辉人物――郭静怡。她以打破校记录的身份,取得了三级跳远第一名,此外还有跳高第一名。古人云:“女子不如男”。可现在已不是古代了,女生所发出的光芒可以比男生还耀眼。
除了耀眼的成绩,值得我们祝贺的还有同学们坚强的毅力。1500米是一个令人望而生畏的项目,但我班却一个空位也没有留,并且,这两位女生,两位男生都坚持跑完了全程,其中陈晓航同学还拿到了第6名的好成绩,他们比我们都勇敢,都坚强!
此次运动会的黑马也不少。如:陈肇阳铅球第2名,娄妤其铅球第3名,吴珊珊跳绳第2名,向可欣100米第4名,孙婉萌双摇跳绳第4名,刘雨萱第5名,杨露西400米第5名,钟在俊三级跳远第6名等。这些同学用他们的汗水和努力为班争得了荣誉。
团结也是我们班的亮点。在400米接力赛中,同学们以良好的默契和绝对的实力取得了女子400米冠军和男子400米第5名!这成绩是令人仰慕的。更令人欣喜的是,这次运动会我班以总分93分获得了年级总分第二名的好成绩。这就是团结的力量!
运动会给了同学们一次展现自我的机会,我们用实力证明了我们不仅可以安静地在教室里学习,还可以欢快地在赛场上飞奔。短暂的两天运动会,却给我们留下了无数美好的回忆。苏格拉底说过:“身体的健康因静止不动而破坏,因运动练习而长期保持。”就让我们一起徜徉的运动的海洋里吧!奔跑吧,八4班的少年们
篇3:做仁恕少年作文
全文共 515 字
+ 加入清单仁,是一种心态,取仁者爱人之精髓;恕,是一种态度,是己所不欲,勿施于人,言以律己,宽以待人。仁恕的基础是真,呼唤人的真性情;仁恕的本质是爱,爱是教育的灵魂。
小时候,我就十分懂事,懂得宽容别人。
那是五年级的时候,我的朋友马悦悦坐在我旁边。有一次,她的钢笔没有墨水了,她拿出墨水瓶,用钢笔吸了起来,由于她甩笔时,笔头没有用纸包住,墨水甩到了我的课堂作业本上,她似乎没有看见,继续甩着钢笔。我提醒她:“你甩到我的课堂作业本上了!”她不屑地说:“你擦擦不就好了!”我正想反驳,到嘴边的话又吞了下去。我想:没事,都是同学,没必要这么计较,就退一步吧。于是,我包容了她,用纸擦了擦便没再计较。
我也善于取别人之长,改掉自己的陋习。
我是一个性格有点内向的孩子,平时发言不积极,太马虎,有很多次都是因为马虎而导致考试失分。我要改掉这些坏的习惯。而我们班的刘姿静十分积极,几乎每次老师提问,她都第一个举手发言。她不仅发言积极,和同学的相处也十分融洽,深得同学们的喜爱,身边总是围着一大群好朋友。而我,就不具备这些优点,所以,我决定向她学习,成为老师和同学都喜欢的好学生。
今后的我,一定会好好学习,改掉缺点,发扬优点,做一名会包容、懂感恩的仁恕好少年!
篇4:新时代好少年先进事迹发布活动观后感
全文共 942 字
+ 加入清单_,_友谊中学初20_级13班学生,一个懂事、乐观、自强的女孩。身处困境中的她,不向困难低头,积极面对,努力向上。父母的言传身教,老师的悉心教导,在她小的心灵里就暗下决心:一定要做一位自强自立的好孩子、好学生。
天有不测风云,20_年6月1日,她的父亲在重庆西南医院被检查出患有尿毒症(肾衰竭),换肾和透析需要巨额的医疗费,犹如一道晴天霹雳,这个本是以父亲为顶梁柱撑起一片蓝天的的家庭,失去了赖以生存的经济基础,家里的重任便无情地落在了她瘦弱的母亲肩上。她的父母只有初中文化,没有机会干那些收入高的活,只能在外务工。父亲从小就有腿疾,能做的工作也就更少了,但父亲凭借自己的勤劳双手为这个家庭撑起一片天。父亲患病后,在她的家庭最困难的日子里,学校的老师、同学、家长以及社会各界爱心人士帮助了她,让她依旧能坐在教室里安心地学习。她立下誓言:一定要坚强、乐观,一定要刻苦学习、努力奋斗。她在心里想,只有这样做才对起帮助过自己的人,才对得起养育自己的父母。
她从小就体会到父母的艰辛,经常帮父母做一些力所能及的家务。_岁时就会淘米煮饭,做一些简单的家常菜;父母不在家时,她总能将弟弟照顾得很好。在居住的小区,她经常帮邻居老人提重物,主动打扫小区卫生,深受邻里的好评。
她学习努力,成绩优秀,经常帮助一些成绩较差的同学,耐心细致给他们解答疑难,直到这些同学听懂为止。她是班上的物理科代表,认真履行科代表的职责,每天早上来到教室的第一件事就是收交作业,每天按时将老师批阅后的作业本发给同学们,受到了老师和同学的一致好评。她勤奋学习,积极参加各项活动,多次在手抄报比赛和作文比赛中获奖。她多才多艺,兴趣广泛,全面发展,积极参加学校组织的文体活动。在学校举行的运动会上,她是班级的主力队员,赛前利用课余时间到运动场上训练。运动会上,她在长跑、跳远项目比赛中获得了好的名次。她还爱好打篮球,是班上篮球队的主力队员,在学校举行的篮球比赛中,班级能进入年级前八,她立下了汗马功劳。
她从不羡慕别人生活在富裕的家庭,她认为有父母陪在身边,有这么多关心她、帮助她的人,这就是最大的幸福。她不会因为自己的家庭暂时遇到困难而感到自卑,反而变得更加坚强,乐观向上,她总是面带笑容,相信通过自己的努力,一定会有一个美好的未来。
篇5:新时代好少年600字观后感
全文共 484 字
+ 加入清单这期节目让我认识了许多优秀的少年,有热爱航模飞机的董天晨,沉浸科技的邵子衿,坚持不懈的颜玉宏……其中让我感触最深的是这位身残志坚的残疾人:颜玉宏。
这位少年在儿童时期患了小儿麻痹症,未及时就医而导致失去了行走的本事。但他不愿屈服,每一天坚持用拐杖走路。他还加入了残疾人游泳队,每一天在游泳馆里练习,成为了一名残疾人运动员。由于双腿不能动,他经常沉到水里,可他依旧坚持不懈,努力练习。看到那里,我很震惊:一个健全的人,都不必须能坚持下来,他却没有放弃,可见他是个意志坚定的人。
另一方面他学习努力,以优异的成绩考入了屏山中学。新学校住宿在五楼,他不得不坚持爬楼梯。学校出于好意,想把他的宿舍改在一楼,可他依然坚持自我爬上五楼。就餐时他得用手把碗拿到桌上,本来就要用双手握住拐杖,可还要用几根手指拿碗。同学们看见了,想去帮他,他却说:”同学只能帮我三年,以后还得靠我自我,所以要尽量自我做事”。
这句话让我感触很深,对啊,家人不可能永远陪伴在我身边,终有一天我会离开父母,要学会自我的事情自我做,不能太依靠父母。
就是这样一个意志坚强的人,让我明白了这些道理,他真是我学习的榜样!
篇6:争当祖国好少年五年级作文
全文共 224 字
+ 加入清单热爱祖国永向前,
理想远大不动摇,
复兴祖国力向前!
争当祖国好少年,
勤奋学习排首席,
追求上进是目标,
知识翅膀飞蓝天!
争当祖国好少年,
品德优良很重要,
团结友爱不受侵,
友谊双手勇攀登!
争当祖国好少年,
体魄强健病就少,
活泼开朗讨人欢,
祖国重任扛双肩!
大家齐当好少年,
不拒小善拒小恶,
文明礼仪伴我行,
未来中坚是我们!
大家齐当好少年,
不懂就问不要愧,
感恩父母和老师,
发扬传统立光辉!
大家齐当好少年,
绿化环境爱家乡,
勤于植树齐创卫,
祖国蓝天共描绘!
篇7:寻找最美孝心少年观后感
全文共 330 字
+ 加入清单今天,老师让我们看《最美孝心少年》最使我感动的是__的事迹:妈妈得了重病,爸爸又离家出走,只剩下他和妈妈相依为命。她每天非常辛苦奔波于学校、家里、医院之间,除了上课还要给妈妈做饭,送妈妈去医院做透析,他从不叫苦叫累,也不怨天尤人,每当龙龙哥哥面对困难,都是带着微笑,任何事情都难不倒他。
看了这个故事,我受到了很大震撼,联想到我自己,每天吃着香喷喷的饭,却不愿意帮妈妈干一点活,我和龙龙哥哥差距如此之大,我便不再想像以前那样,我开始帮妈妈干活,干更多的家务活,擦桌子、扫地、摆碗筷、洗手帕等等力所能及的劳动,体会到了干好每一件小事多么不容易,慢慢越干越好了。
龙龙哥哥的事迹不断地激励着我,让我不断进步,从一点一滴的小事做起,更让我懂得了关心、照顾身边的每一个人。
篇8:美丽少年中国梦
全文共 972 字
+ 加入清单(作者:张雯杰)
“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不黑暗!”
我听到的这段铿锵有力的话时,隔着镜片,那片红色如烈焰般跳跃,我眼里似乎看到火光欺天。心潮澎湃之际扪心自问:我的中国梦是什么?
是天下为公的太平盛世?是采菊东篱般安然闲适?抑或汲汲营营庸碌无为?
循着时间河流漫溯梦想的源头,巍峨古音穿透那些绵长安静的旧梦,融在竹简缠绵的纹路里悄无声息。梦里有琼蕤玉树,凤笙龙笛,有钓叟莲娃,金缸华烛,有碎瓦颓垣,荒榛断梗。铁蹄踏碎落叶,八荒之风揉碎了生死;志士心赍鸿鹄之志,厚重呐喊响彻了苍穹。
硝烟拉开了劫难的序幕,我那风雨飘摇的家邦——在烟气笙歌软语铁琶中,摇摇欲坠。人们都在这些蓁蓁莽莽的音色中湿红了眼,嘴中漏出一缕一缕支离破碎的恸哭。此时中国梦,应是救亡图存!志士登高一呼,只是那梦想之中,还依稀牵扯着天朝上国腐朽的固步自封,又怎会合我心意?
那些年古老的旧梦,饱蘸了“胡马依北风,越鸟巢南枝”的深情、“只我罗衾寒似铁”的悲怅,“我以我血荐轩辕”的豪迈、还有“水至平而邪者取法”的大气。鹏者,绝云气,负青天,高飞九万里而南为,皆因风在下承托。而今古老旧梦已无法成为支起华夏腾飞羽翼的劲风。唯有崭新的梦、少年梦,方能助中华屹立于世界民族之林。
我的少年中国梦,是“传承”,是“创新”。
出生在这样一个古老民族中的婴儿,刚临世时便已老去。因而许多人将这漫长的历史当做生命的负累,从而有文人曾感慨:“一千年的移根,两百年的断脉,曾经那样执着的枝叶,终于弃树而去。”没有“传承”,无人懂得先人“穷途而哭”的无奈无赖,也无人理解“我出仕为天下,非为君”的睿智。若九州大地上再无少年明了过去,又怎能指望这个民族有未来?
然而只有“传承”,中国也无法立足。人活着并不是为了死去,而是为了改变——不断改变生命原来的面貌。创新,是一个人存在的意义,同样也是一个民族的灵魂。没有创新,我们便会停滞不前,社会会变成死水一潭。
少年们被寄托了太多的梦想,父辈的、祖辈的、家乡的还有祖国的。不过,只有我们少年人自己的梦想,才是民族未来的希望。聪明伶俐的脑袋不能只用于考“托福”“雅思”,灵巧乖觉的少年不能被横流的物欲蒙蔽了双眼。周国平有言:梦想永远是现在时而非将来时。从现在开始,从我做起,继往开来,为中华民族的复兴而奋斗!
篇9:扬雅风,别陋习,做仁恕少年作文
全文共 498 字
+ 加入清单我们小孩子总喜欢把最好的一面留给别人,不好的一面留给父母或者最亲密的人。女生在外面像一个高傲的公主,一回到家就成了暴力女;男生在外面像一个绅士,一回到家就变得很调皮。
最近,我们班开展了“扬雅风,别陋习,做仁恕少年”的活动,在活动中,我找到了自身的许多陋习,比如:做作业的时候喜欢咬笔帽;上课的时候不听课,看课外书;课外作业总会写不完,拖到晚上再写。我的陋习多的数不胜数,就是三天三夜也说不完。
还记得那次放学回家后,我并没有抓紧时间写家庭作业,而是看了半小时的电视。晚饭后,当妈妈让我休息睡觉时,我才如梦初醒:我的作业一个字都没写呢!于是,我匆匆忙忙地写完了作业。第二天早晨,老师检查我的作业时,发现我的作业写得潦潦草草,一塌糊涂,于是老师把我狠狠地批评了一顿。从那以后,我发誓再也不拖拉作业了。
以后,我会认真改掉陋习。做作业的时候克服自己不咬笔帽;上课的时候认真听讲,不看课外书;课外作业认真书写,不拖拉。
陋习,好像人生路上的一块绊脚石,虽然无法提防,但绊倒后爬起来才是真正的成功者;陋习,好似一场狂风骤雨,虽无法躲避,但顶过风雨看见彩虹才是真正的奋斗者。
我要永远告别陋习,做气质高雅的仁恕少年。
篇10:读《少年向上,真善美伴我行》有感800字
全文共 777 字
+ 加入清单“人之初,性本善。性相近,习相远。”这是我们都非常熟悉的一句古话,可是有很多人却没有真正理解过它。一个人的行为习惯,道德品质,和他成长的环境有很大的关系。
少年徐佳浩曾和我们一样,原本也有一个幸福美满的家庭,后来,他的爸爸得了病,被锯掉了双腿,还截掉了右手。由于没钱,房子被迫贱卖,妈妈离家出走,他和爸爸租住在乡下,一间简陋的房子里。年幼的佳浩早当家,他在外面找了份活,以便养家糊口。邻居资助他,他拒绝了,他要自食其力,独自撑起这个家。徐佳浩用自己的钱开了一个小卖部,这样更方便照顾父亲的饮食起居,懂事的徍浩还经常抽空陪父亲去晒太阳。他默默无闻,任劳任怨,没有因为家庭的贫困,生活的艰辛和妈妈的离家出走而自暴自弃,心生怨恨。
这是一个多么感人的真实的故事啊!不少人在这个年纪还在爸爸妈妈的怀里撒娇,而他早已成为了家里的顶梁柱。我们的周围,又有几人能具备他这样的美德呢?
前不久,我听爸爸妈妈说过一件事。在我外婆那里,有一个男孩,他的父母都在外面卖苦力挣钱,他和年迈多病的奶奶住在一起。男孩因为成绩不好,经常挨老师批评,结果他自暴自弃,逃学,偷东西,打架等坏习惯都染上了,初中没毕业就被学校开除了。辍学后,他不思悔过,反而和社会上的不良青年拉帮结派,好逸恶劳,吃香的喝辣的,泡网吧,父母给的钱远远不够花销,然后开始抢,偷,骗,什么坏事都做得出来。终于,他因为打群架,用刀子捅伤了别人而蹲进了监狱,为自己的丑恶行为付出了代价。
多么鲜明的对比!同样是男孩子,一个自食其力,任劳任怨,成为人人敬佩的好少年;一个好逸恶劳,拉帮结派,成为了社会上人人痛恨的恶人,最终受到了法律的严惩。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”我们都希望自己的祖国繁荣富强,也都希望自己生活在和谐安稳的社会环境当中,自古以来都是邪不胜正,我们一起努力吧,我坚信:真善美一定会战胜假丑恶!
篇11:大禹少年治黄河名人故事
全文共 874 字
+ 加入清单大禹治水十三年,“三过家门而不入”的动人故事有口皆碑,从而他成了我国历史上的第一个治水英雄。然而,他的分流治黄方案,却来自他少年时代的胆识和勤奋。
据说在舜做部落首领的时候,黄河泛滥成灾,淹没了庄稼,冲塌了房屋。为此舜心中很是忧虑,便任命一个叫鲧的人做治水官。由于鲧治水不得要领,九年间浪费了大量人力物力,毫无成就,被舜处死。禹的故事就是在这个时候发生的。
禹,是鲧的儿子,幼而聪慧,善动脑子。鲧被处死前,其属下就曾多次议论鲧只堵不疏的治水方法不对,禹听到后,感到有道理,便去劝说父亲改变治水方法。他说:“大家都说治水应修河道,把水引走,您光堵不疏,方法不对。”
但鲧固执己见,就是不听,并对禹大加训斥:“你一个小孩子懂得什么?自古以来就是兵来将挡,水来土掩。”结果造成了更大的水患,于是鲧被处死了。
鲧死后,禹自告奋勇要求舜把治水的任务交给他。舜见禹只是个十几岁的孩子,就如此有志气,很为感动;但又觉得他年龄幼小,担负不起治水重任,便让众大臣讨论决定。参加讨论的四岳(即分管四方的官员)认为,禹年龄虽小,却胆识非凡,对治水的设想也很有道理,建议让禹去试一试。舜一时找不到更合适的人选,也就同意了。
禹接受治水任务以后,没有急于动手,而是带领几个人,沿着黄河经过的地方进行深入细致的调查研究,广泛听取当地民众的意见,认真分析他父亲治水时的经验教训,终于找到了黄河泛滥成灾的原因,这就是:黄河发源地很高,水流很急,水量又大,故多次漫过堤岸或冲决河堤成灾。于是,一个新的治水方案在禹的脑海中形成了,这就是修筑堤坝和疏通河道相结合的治水方法。这年,禹只有十五岁。
治水方案形成后,经报舜批准,禹便带领大军,在沿黄河各族人民的支持下,按方案开始治水了。经过十三年的艰苦奋斗,“三过家门而不入”,禹在下游将黄河分流,一条经山东博兴附近的清河入海,另一条从河南浚县、范县,途经山东临沂、滨县等地入海,水患终于被治服了。
由于治水成功,禹受到了人民群众的拥护,被称为“大禹”,并被推荐为舜的继承人。舜死后,禹担任了部落首领,并逐步大权独揽,行使了王权,后来史家称其为“禹王”。
篇12:奔跑吧少年作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单今天我们开展跑步活动,每个人在研学之前跑完268圈就可以选择研学地点,先跑完就可以先选,选到先得,名额有限,小斗士们燃烧你们的热血吧!冲!冲!冲!
老师带领我们进行传火炬,每个班有五个人进行火炬的传递,我们班选了五个跑的最快的,虽然不是比赛,但我还是把这个活动当成比赛看待。主持人的发言结束后,我兴奋极了,马上就是我最喜欢的跑步环节了,我欣喜若狂,我们一定赢!我看见校长把火炬递给了第一个出发的同学,我更是欣喜,这场活动一定很有趣吧!突然彩色的礼花从天空飘落,好似天女散花,选手飞似的冲过彩带,就像离弦的箭一样飞速的冲去。他们的大腿往上抬的高高的,身体向前倾斜,双手飞速转动,快到下一个人接棒时,下一个人身体向着前方蓄势待发。他以迅雷不及掩耳之势飞奔而出。经过一轮又一轮的传火炬终于到了我们班的同学了,看我们的同学飞奔出去,淡祥以自己最快的速度向前飞奔而去,双腿快的都只能看见虚影,我们大家一起欢呼,真是振奋人心。选手回到了方队中开始集体奔跑,我们每个人都很卖力的在跑,老师们也加入了队伍之中,每个同学脸是上都挂满了微笑。
接力已经结束了,我很喜欢这一次活动,激发我们对运动的热爱,让我们都成为热爱奔跑,勇往直前的少年吧!
篇13:争做中华好少年作文800字
全文共 831 字
+ 加入清单我自小与众不同,好静而不好动,在学习上,我刻苦努力,一丝不苟,虚心请教。从入学到现在,作业工整并及时完成,成绩优异。年年被学校评为“三好学生”。识字后非常喜欢读书,一有书就爱不释手,有时会因看书而忘了自己的任务。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。四大名著、《海底两万里》、《格林童话》、《安徒生童话》、《哈利波特》等都是我阅读的对象,故小小年纪便已博览群书。开阔了我的视野,同时也提高了我的写作水平。
通过阅读,我还知道了中华民族是一个有着几千年优良传统的文明礼仪之邦。“讲文明、懂礼貌”成了我的人生训条。我会主动向老师问声好,那是我对老师的礼貌;放学回到家,我向父母打声招呼,那是我对父母的礼貌;在很小很小的时候,我就知道了“孔融让梨”的故事。从孔融身上体现了中华民族的传统美德,我从小就立志要做一个像孔融一样的人。
我在校劳动积极,从不惜力。对待班级的劳动任务,我都能够出色地完成,只要是我值日,总顾不得吃早饭,就匆匆奔到学校做值日。对待有困难的同学,我总是乐于伸出援助的小手。
“乐于助人,真诚奉献”是我的座右铭。黑板报是体现班级风采的重要阵地,我负责的每一期黑板报都得到老师和同学们的称赞。办板报是个出力不讨好的工作,又脏又累,还要有创新。记得老师最初把任务交给我后,我马上组织同学,合理排版,合理分工,在最短的时间里,一期期内容丰富的板报上墙了。现在,黑板报成了我展现才华的园地。
我参加过很过活动,取得了优异的成绩。如今,家中荣誉证书数不胜数,让每一位到家的客人都称赞不已,都说我是一个好孩子。我想:好孩子还应当帮助父母做些力所能及的家务活:倒垃圾、择菜、洗菜等。
对待亲人,我以礼相待;对待邻居,我主动问好;对待同学、朋友,我与人为善;对待老师,我礼貌有嘉。我热心助人,不怕苦、不怕累,深得大家的喜爱。因此,我成为大家公认的好少年。获此殊荣,我对自己提出了更高的要求:我将再接再厉,发奋学习,扬理想风帆,再次起航!争做中华好少年!
篇14:礼赞新时代争当好少年主题征文
全文共 817 字
+ 加入清单我是一名四年级的学生,每周一的早上,在庄严的国歌声中,五星红旗徐徐升起,我和全体师生肃立在大操场上,向国旗敬礼,每到那一时刻,我就非常激动,身为一名少先队员,我觉得非常光荣和自豪,也下决心做个优秀的好少年。
在好少年事例中,王令飞就是一个值得我们学习的榜样,他是张炉集镇中心小学六年级学生,在一次放学去同学家做作业的路上,发现村南的大池塘里有人落水,他让另外一名同学回村里喊人,自己勇敢地跳入冰凉的水中,救起了一位不慎落入水中的八十一岁的老太太,谱写了一曲英雄少年勇救老人的动人篇章,而且区政府在区里为做他了一次表彰大会。他的英勇事迹,让很多人知道,也成为我生活中和校园里学习的榜样。
我虽然没有王令飞那样的感人事迹,但是我会从我做起,从小事做起。语文老师在课堂上经常告诉我们要爱护公物,注意环保,保护我们的大自然,我也深深的记住了老师所讲的。
夏天的校园,有美丽的花朵,茂密的树木,给我们的生活和校园增添许多色彩和生机,但是却有一些男同学,经常去扯掉树木上的枝条,互相追赶,打闹,每次我看见他们这样,我都会上前告诉他们:“你们不要再去破坏这些树枝了,小树也知道疼,我们应该爱护树木,注意环保,做个好学生。”听到我这样说,有的男同学不好意思的离开了,虽然我的话不是每次都很有效,但是我会一直坚持下去,因为我知道,我做的是对的。
还记得有一次,妈妈带我去商场,就在上楼梯的时候,有一位阿姨,把纸扔到了地上,我心里在想:这位阿姨真不讲究卫生,到处扔垃圾。虽然我是这样想的,我却不敢去和阿姨说,就悄悄地告诉了妈妈,妈妈问我:“那你觉得应该怎么做呢?”我想了想,走上前把纸捡起来,扔到了垃圾箱里,妈妈笑着说:“你做得非常好。”
我做的这些小事,也许太平凡,但是在校园和家中,老师和妈妈一直引导我做个好少年,从一点一滴做起,我也有决心和信心能做到,哪怕是一点点小事情。因为我爱我的祖国,我爱我的校园,我更爱我们的地球,我要我用我的行动去保护我们的大自然。
篇15:全国新时代好少年观后感心得
全文共 1163 字
+ 加入清单由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委等五部门联合授予的2020年度“全国新时代好少年”先进事迹发布活动,于11月21日晚8时在CCTV少儿频道播出。宁县一中高一4班的李艳艳同学作为我省唯一获此殊荣者,在现场讲述自己的事迹,接受颁奖。
“百善孝为先。你一边上学,一边照顾母亲,日复一日,年复一年,用稚嫩的肩膀扛起了一个家,用诚挚的孝心诠释了人间大爱。”这是李艳艳获得2020年度“全国新时代好少年”荣誉称号的推荐词。颁奖现场,主持人问李艳艳最害怕什么,李艳艳回答最害怕自己生病,因为那样就没法照顾妈妈了。她说自己长大了想当一名医生,让妈妈和像妈妈一样的人能够重新站起来。
在北京参加全国新时代好少年颁奖大会,并参与录制先进事迹发布活动后,李艳艳接受掌上兰州·兰州晨报记者采访时说,对于自己来说,这项荣誉既是一种鼓励,更是一种鞭策。
今年16岁的李艳艳是一个农村孩子,两岁时母亲患病腰部以下瘫痪,父亲外出打工后杳无音讯。起初,外公外婆帮衬照顾着这个家,李艳艳6岁时,外公突然患病,外婆无暇顾及她们母女,小小年纪的她担起了照顾妈妈的重担。面对生活中的种.种困难她从不抱怨,也未放弃。上初中时,李艳艳每天必须早晨5时起床,给母亲接送大小便,帮母亲穿衣、洗脸、梳头,再烧水做饭、收拾室内外卫生,将母亲中午喝的开水和吃的馒头放在母亲够得着的地方,然后骑自行车
赶往5里外的良平初中上学。下午放学回家后,烧水、做饭,伺候母亲吃饭,待母亲吃完饭后,收拾干净锅碗碟筷,她又急急忙忙赶去学校上晚自习。上完晚自习赶回家后,她先清洗便盆,再给母亲洗脚、擦身子,最后将屋子拾掇干净,她才在母亲的陪伴下完成当天的作业,这是她每天最期待的时光,也是母亲最幸福的时光。李艳艳的母亲王秀霞经常给看望她的邻居、慰问她的镇县干部和关照她的社会爱心人士讲:“这么多年来,我这个当妈的没给娃做过一顿饭、洗过一件衣服、洗过一次头、买过一次药,娃却给我做饭、洗衣、洗头、买药、接送大小便10多年。”
李艳艳的事迹经当地新闻媒体宣传报道后,得到了社会各界和爱心人士的关怀与支持。良平镇政府在实施头批农村危房改造项目时,让李艳艳和母亲告别了沟边即将坍塌的土窑,搬到塬上的砖瓦房;并将李艳艳和母亲纳入低保对象,而且享受“一类”标准,从根本上解决了她娘俩的居住和温饱问题;宁县妇联等社会团体从2016年起资助李艳艳的学习,给她们送米、送面、送油、送衣买鞋和送学习用品。这些年来,李艳艳心里一直铭刻着“恩人”的好,正是靠着这些“恩人”的关照,她才走到了今天。李艳艳深知只有读书才能改变命运,希望通过自己的刻苦努力,向这个目标一步步迈进。
李艳艳说,这个荣誉对她是一种激励,“我只是做了一个为人子女者该做的事,却获得这么高的荣誉,将来一定尽自己最大的能力去回报社会,传递爱心。”
篇16:扬雅风,别陋习,做仁恕少年作文400字
全文共 479 字
+ 加入清单仁恕是冰天雪地里的一缕阳光;仁恕是沙漠里清凉的甘霖;仁恕是大海里的一叶孤舟;仁恕是久旱的大地期盼的雨露;仁恕是夏日里遮阳的一棵树。
西普文学家潘岳在《西征赋》中写道:“乾坤以有亲可久,君子以厚德载物。”人生在世,要学会宽容。英国谚语说的形象:“世上没有不生杂草的花园。”阿拉伯人说的风趣:“月亮的脸上也是有雀斑的。”说到底,人非圣贤,孰能无过,金无足赤,人无完人。
学会宽容,是做人的需要。历代圣贤都把宽容人作为理想人格的重要标准而大加倡导。《尚书》中有“有容,德乃大”之说;《周易》中提出“君子以厚德载物”;荀子主张“君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。”
学会宽容,是处事的需要。世间并无绝对的好坏,而且往往正邪善恶交错,所以我们立身处世有时也要有清浊并容的雅量。眼里揉不的沙子,锱铢必较,为学期之争搞的跟卖面粉的遇见卖石灰的一样谁也见不得谁,不仅尴尬,还招致仇恨,实不值得。“天地本宽,而鄙者自隘”,《菜根谭》上的这句话可谓警世之言。所以清代的申居郧说:“胸中要有泾渭,然亦须气量含宏,不可太拣择。”
宽容别人,就是解放自己,还给心灵一份纯净。
篇17:从童年到少年作文700字
全文共 693 字
+ 加入清单时光如同潺潺的流水一般,舍去了甜蜜美好的回忆,却带来了满怀憧憬的未来,今天我已经14岁了,是一个标准的青少年了,回首往事,如同过往云烟,点点滴滴忆心头。
记得六岁时的那一个夜晚,我父亲带我去百草坡参观弥虹灯展。下了车之后父亲让我骑在他的肩头,站在对面山上一块开阔的平地上,看着前方美轮美奂的灯展,不仅开口说道:“真是五光十色,人间仙境啊”,我听了之后仔细的数了。只有红橙黄绿三种颜色啊,从哪里来的五光十色呢?“父亲你骗人,根本没有十种颜色!”可是父亲只是笑了笑,“你个傻孩子,五光十色,仅仅是指颜色繁多,并不是专指五种光亮,十种颜色呢,”我当时似懂非懂的点了点头,望着父亲的笑脸,也情不自禁的哈哈大笑起来。
时光飞逝,转眼间我已成为一个初中生了从小时候的天真到现在的成熟,从幼时的幼稚无知到此时的博学多才,这真是人生的一大进步。
还记得上初二时,学校组织了两学一做网络知识答题,我有幸作为我们家庭的代表,登录公众号参与比赛,我极力平复着紧张而又激动的心情。还是在点开链接的一瞬间,我的心还是咚咚咚的跳个不停,如同怀揣了一张小兔子,答题过程中,父母爷爷奶奶一直在旁边鼓励,我也沉着镇定下来,每一道题都答的谨小慎微,丝毫不敢有任何的懈怠,可是在答到第八题是我的紧绷的神经不自觉的微微地一颤,——党在十八届三中全会提出的新贸易方针是什么呢?宏观经济和市场经济相结合,不是啊,对了,心路贸易加海运贸易,我答错了,幸亏发现的早,悬崖勒马,为时未晚,我忙改正过来,终于我取得了第一名——一百分看着自己辉煌的战绩,我微微的笑了。
成长,一定要有果敢,勇气和不懈的努力和追求,我的成长之路正是我努力奋斗的成果。
篇18:学国学经典做美德少年作文400字
全文共 475 字
+ 加入清单今天下午,我们开了中队会,今天我们中队会的主题是:“学国学经典,做美德少年”。
我们先看了小视屏,让我最感动的是最后有一个有一次那个小孩在写作业,他看见下一层从窗户里冒出来了浓浓的烟,我就赶紧下楼,去敲下一层的门,下一层正在洗漱,听不见……从这个偶然的机会,他开始向贫穷的孩子捐款,在他自己的行动下,他带动了整个班级,他带动整个班级之后,有带动整个学校,后来因种种缘故,他的雷锋小队又解散了,可是她的几个朋友组织的雷锋小队,没有解散,他的每一个人下课余时间画画、叠纸片……他们用这些办法来挣钱,还有的时候,他们就到垃圾箱里去捡瓶子……
老师又让我们小组合作,展示和看法,我们小组展示的是歌,虽然我没有去唱,但是我的内心是快乐的,他们唱的是《厚德载物》。他们唱的很多,就是后面忘词了,但是最后还是想起来了,他们唱完之后,第一片掌声。他们又说了看法,我是最后说结束的,我对着大家说:“让我们一起做一个合格的美德少年吧!”。后面的小组都没有心意,只有七组有。其他的要不就是二人转买就是三人转。
老师还给我们除了几道题,我的对了。
我觉得这次的中队会,比以前的都好。
篇19:寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感
全文共 793 字
+ 加入清单最近,《众里寻你——“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼》在中央电视台播出。我看了之后,感受颇深。
在这次颁奖中,有一位来自包钢八中的初一学生赵文龙,给我留下了深刻的印象,因为妈妈患有脊椎裂和尿毒症,不能下床,他每天需要承担一般学生双倍的责任。12岁,正是一个男孩顽皮、叛逆的年龄,可在赵文龙身上,这些特质都没有,很多时候他都在默默地沉思。不在校的大部分时间里,他都陪着妈妈去医院透析。虽然只有12岁,赵文龙却几乎会做所有家常菜。这么多年,他几乎从未有过玩耍时间,的乐趣就是生日那天去趟八一公园。虽然家庭负担如此沉重,可赵文龙在同学和老师的眼中却是开朗、幽默的孩子,学校里的开心事,他也会第一时间告诉妈妈,母子俩总会开怀大笑。当主持人欧阳夏丹说他的成绩很好,有望冲击北大清华时,而他却打算考一所自己心仪的军校,当军人是他的梦想。“省下一分钱,妈妈的病就有一分治愈的可能”听着儿子这番言论,赵文龙的母亲沉默了,生活让儿子过早地承担了太多的沉重。小小的赵文龙用双手支撑起了这个家!“诸事不顺因不孝,怎知孝能感动天?”看完颁奖典礼,我深受启发,再想想我们自己,过着衣来伸手,饭来张口的生活,在父母的关爱下成长,过着幸福的生活,却不懂得体谅父母的艰辛,不仅不能为父母分担些家务活,甚至有时对他们还大呼小叫,想想真是惭愧。
主持人白岩松在节目里说道:“孝,这个字,老在上,子在下。这个字的结构说明了孝的内涵。它是一种承担,当初古人创造的何止是一个字,简直是给中国人定下了一个规矩。孝就成了中国文化重要的一部分。”没错,孝,是对老人的尊敬;孝,是对弟弟妹妹的关爱;孝,就是报答父母。古人云:“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德。如何孝敬?——买房子,汽车?不,孝敬父母要从现在做起,从点滴做起。最美孝心少年的朋友们,你们是我们学习的榜样,学习的楷模,我们今后也一定要做一个孝敬父母的好孩子。
篇20:少年中国梦作文700字
全文共 718 字
+ 加入清单有人说:“梦是永远不会实现的幻想。”我却认为,梦是人生道路上的指南针,它指引着我们前进的方向,象征着我们对未来美好的期待。
之于个人,它也许很小。一句表扬便是孩子的梦,一场考试考好便是学生的梦……儿时的我,总幻想着拥有自己的世界,那是一个无拘束的时空,人们富有、长寿、自由、民主。我知道要想实现它,必须加倍地努力,去学习,去完善,去成就最好的自己。“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”这段由梁启超先生在《少年中国说》中发出的时代最强音,不正代表着我们少年对国家的巨大影响吗?少年,国之根本,国家发展的中坚力量。如果每一位莘莘学子都能在自己的学习上更进一步,在自己的研究领域做到继承传统、创新思想,那么中华民族这个伟大的民族必将屹立于世界民族的顶峰!小我之于国家而言,虽然渺小,但对于中国这个拥有十几亿人民的国家来说,无数的小我才能凝聚成一个巍巍中华!
之于国家,梦想更是巨大。改革开放给中国带来无限发展的机会,科学发展观让中国在前进的途中也审视自己的不足,“中国梦”给了中国一个展示自我的舞台。习主席提出的“中国梦”让整个中国都精神起来了。每个人都在为这个宏大的梦想而努力着,都推动着整个中国以从未有过的势头前进发展。我们源远流长的历史、地域广博的疆土、富裕丰饶的资源、博大精深的文化,给成长中的少年以智慧,以力量,以基础。这个辉煌的中国梦,让少年的梦想得以茁壮成长。
“中国梦”得于少年,发展于少年,成功于少年!实现中华民族的伟大复兴,不仅要立足于整个国家的发展,更要立足于少年的发展!身在少年,梦在中国,愿此生不枉中华人!