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传递爱心初中作文6篇 作文(精选20篇)

导语:饺子我们经常会吃到,那你包过饺子吗?你知道饺子是怎么包的吗?下面是小编为你整理的传递爱心初中作文6篇 作文,希望对你有帮助!

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爱心与奉献初中作文

全文共 768 字

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爱心是风,卷起浓密的云爱心是云,化作及时的雨爱心是雨,滋润干旱的树爱心是树,撑起一片绿荫。

20XX年5月12日,中国四川省汶川县发生里氏8。0级大地震。地震震塌了许许多多的建筑,也震撼了人们的心。一时间,许许多多救灾物资源源不断地被运往灾区,一批批志愿者、救援队日夜兼程地赶往灾区,人们以各种各样的方式为灾区人民奉献爱心。

在我们班,也进行了为灾区募捐的活动。李梅老师鼓励大家通过义卖、捐钱的方式来为灾区募捐。回到家,我认真思忖了很久,在和妈妈的协商下,我决定拿出我的1000元压岁钱捐给灾区。第二天,我带着这些钱来到学校。募捐开始了!同学们一个接着一个地走向讲台,把自己的零花钱放入募捐箱,并在记录本上认真地写下了自己的名字。

轮到我了。我快步地走上讲台,从裤兜里拿出了1000元钱,把钱摊在讲台上,然后拿起一张,小心翼翼地塞入募捐箱。坐在第一排的同学“哇”了一声,接着我拿起第二张、第三张、第四张……一张一张塞入募捐箱。同学们的“哇”声越来越大,他们随着我一起数“一、二、三……九、十。哇,十张耶!”我高兴地在记录本上记上我的名字,大步流星地回到自己的座位。看到同学们向我投来赞许的眼光,我不好意思地低下了头。

我抬头望着天花板,仿佛看到了这些钱变成了帐篷,为灾区人民遮风挡雨;这些钱变成了食物,为灾区人民解除饥饿;这些钱变成了工具,为灾区人民造房建屋……虽然这些钱只是杯水车薪。

是的,奉献爱心,无论大小,无论多少,都代表了我们的一片心意。虽然我们无法奔赴灾区,为灾区人民办实事,但是,我们都有一颗火热的爱心,为灾区人民捐款捐物,奉献自己的微薄之力,献出自己的一片爱心。

爱是每个人美好善良的言行;爱是愉悦的思想、高尚的谈话;爱是我们人生的每一步指南;爱是这世界一切美好事物的起点。让我们心中充满爱,把世界装扮得更美丽。

[爱心与奉献初中作文

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篇1:爱心传递

全文共 710 字

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盼星星,盼月亮,终于迎来了一年一度的国庆节。回忆起来,我已送走了十一个国庆节,往年我都开心地度过,今年呢?

放假的第二天,我一个人去坐公交车,因为妈妈前几天先去外婆家了,如果我要去的话就只能一个人去坐公交车。想想妈妈也是趁着这个机会要让我锻炼锻炼,我也没多想就上路了。那天我只带了五十元的纸币,没有想到要带零钱,等看到有人在投币的时候,我才记起身上没零钱,没办法,只好找周围的人换零钱,可他们不是不理我,就是没那么多零钱,哎!这下可怎么办呢?没人跟我换,我只得干着急呀!到了下一站,上来了一位大姐姐,她鹅蛋形的脸上带着笑容,亲切极了,还有两个小小的、浅浅的酒窝,甜甜的。看她的样子,肯定很好说话。我对自己说,一定是老天爷看我可怜,才送我个救星。于是,我大步流星地向她走去,问她:“大姐姐,我可以用五十元和你换一些零钱吗?”她并没有说什么,只是对我笑笑而已,我本以为她和车上的其他乘客一样,这下我真是吃不完要兜着走了,却万万没有想到,她居然从口袋里掏出几个硬币投了进去。我清楚地看见这位心地善良的大姐姐投了四个硬币,啊!是那位大姐姐帮我付了钱,因为她投进去的是四个硬币,实际上每个乘客只需要投两元钱就可以了。大姐姐找了位置坐下来。我走到她身边也坐了下来,对她说:“姐姐,谢谢你帮我,我欠你的钱一定会还的。”大姐姐终于开口说话了:“我不要你还我两元钱,只要你答应我一件事,在别人有困难的时候你伸去援助之手,尽你最大的力量去帮助别人,那也就足够了,这就叫作“爱心传递”!我感动极了,认真地点了点头。

所谓“爱心传递”正是要帮助有困难的人,同时也让他们去帮助其他有困难的人,让我们为“爱心传递”鼓掌,加油,也一起来加入他们的行列吧!

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篇2:将爱心传递下去

全文共 463 字

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“只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间……”每当响起这首歌,我就会回想起电视上演的那一幕幕:一个小朋友不小心把风筝放到了树上拿不下来,一位年轻的小伙子刚好路过,就帮忙拿了下来;路边有一块香蕉皮,有一位年轻的小伙子顺手捡起,扔进了离那不远的垃圾桶里;公共场所里的水龙头“哗哗”地淌着水,一个小朋友看见了,三步并作两步走上前踮起脚把水龙头关了上来……这样的事情很多很多,说也说不完。

今天,我看到了这样一条新闻:为了给市民提供方便许多商家设立了便利的爱心伞,但却要一个月买一批。这到底是怎么一回事?原来,市民借了爱心伞又因为送怕麻烦、有图省事,将爱心伞住在自己家。于是,商家设立的爱心伞都成了回家伞。而有些商家为了避免这类事,干脆来了个“抵押金借伞法”。

商家好心方便我们市民,而我们却占为己有,这样做实在不应该。难道这些商家都换成“抵押金借伞法”我们才能及时归伞吗?我想答案是否定的。因为我们每个人都有爱心存在,我们应该想着借的东西一定要还回去,我们要让爱心伞一直一直将爱心传递下去

“只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间……”

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篇3:传递温暖初中作文

全文共 587 字

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我是小悦悦。我死在了那个还没有半分凉意的十月。我只有两岁。

2011年10月13日。

我一个人过马路。耳边突然传来尖锐的汽笛声,我猛地抬头,却在下一秒被压在车下。我没有其他感觉,全身痛得几乎要裂开。我只能尖叫,声音却被埋在那辆车的尾气中。车主居然肇事逃逸!我只有两岁啊。

我瞪着眼睛看着公路两旁,有行人朝我看来,可他们的冷漠眼神却无疑让我全身更痛。

居然又碾过一辆车。

全世界骤然安静,我已经失去了任何意识。微弱的心跳声在我胸腔中一遍又一遍荡开,却逐渐没有了。

我不知道死亡是什么。可我在意识失去前看着路旁那些来来往往的行尸走肉有种深深的恐惧。后来我才知道那叫绝望。

意识涣散中我看到一个老奶奶将已经不成人形的我的身体抱起,惊慌失措。我不认识她。可在她的急切的叫喊声中,我的血仿佛又热了起来。

我被送入医院。

那时我已经成了全社会关注的焦点。我不是不想活下来,医生也是竭尽全力。可我无能为力,我更怕的是那十七个冷漠的身影。我看见他们的丑陋灵魂撕扯着嘴角朝我狰狞地笑着。

我却还是没有离去。因为这个社会的冷漠,因为我在等着什么。

我的死,我流出的那些血似乎温化了世人那双双冰冷的眼眸。他们开始呼吁温暖呼唤爱。于是我明白自己死得那么有价值。

我等的,是世人苏醒过来的悲悯之心。

我是小悦悦,我在冷漠中死去,却在死后携走了冷漠。

如今我带着温暖回来,投入了下一个生命轮回。

我希望我的灵魂,能够传递温暖与感动。

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篇4:传递爱心正能量作文

全文共 703 字

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记住别人对自己的帮助,学会帮助他人----题记

生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不知道他们是谁,但是他们无价的爱心给予我们永存的 光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人,在受到别人帮助后,尽管不便行走,但他却让他父亲 用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去,真诚地说一声谢谢;有的人在得知自己的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人,自己却欣然面对死亡。

还有许多的人是这样的 ,他们像微尘一样用自己的 能力去 帮助他人,温暖世界。

禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加美好,接受一份帮助,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。

行走在 生命的 道路上,我们正拥有着最美好的 年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?

也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的 爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你 帮助的人。奉献自己微不足道的 力量,做自己力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮助他人。

丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来 帮助丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗?

因此,帮助别人,就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人.

人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑.爱需要复制,爱心需要粘贴.

我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报.

我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间.

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篇5:传递爱心

全文共 691 字

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今天下午,我刚到教室,只见许多同学围着不知看着什么。我走近一看,原来是我们班的陈明同学蹲在地上。

陈明一句话也不说,双眼无助地望着天花板,眼泪不停地往下掉。

“陈明,您怎么了?”“陈明,咱俩不是‘哥们’吗?有啥心事好好谈嘛!更何况‘男儿有泪不轻弹’呀!”“陈明,别哭了,有什么困难尽管说嘛!”

尽管大家您一言,我一语地问着,可陈明仍一声不吭,依旧默默地流眼泪。

这时,老师来了,他先吩咐同学们回到座位上,让我们把书拿起来读,然后夫妻陈明,走出教室。可大家哪有心思读书,个个“身在曹营心在汉”,都想想看个究竟。

只见老师和陈明交谈了一会儿,在他耳边嘟哝了几句,便神秘兮兮地走进教室。陈明虽说脸色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老师的“葫芦里又卖了什么药”,个个都眼睁睁地望着老师。

顿时,教室里的气氛似乎凝固了。半晌,老师才说出一句话来:“同学们,陈明就要离开我们,走向社会了!”

老师的话一出口,同学们个个都惊讶地看着陈明。

“您们舍得他离开吗?我相信大家都不愿意。没错,我也如此。陈明在学校是个好学生;在家里是个好孩子。可是,‘天有不测风云’。前几天,陈明的爸爸被一场车祸夺去了生命。留下了一个年迈的母亲,一个体弱多病的妻子和一个年幼的孩子。陈明也将要走向社会了!”

“不!老师,陈明不能离开,我要帮助他!”

“老师,我也要帮助他!”

紧接着,班长欣欣站起来说:“老师,既然大家都那么热心,那我们就尽自己的一份力量帮助陈明同学吧!”他的话一说完,教室里便响起了一阵热烈的掌声。陈明也展开了笑脸。

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间!”在歌声中,大家将永远传递着这份爱心,让着一份份爱永恒不衰!

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篇6:关于爱心的作文:守护星辰,满怀希冀,知识同行,传递爱心!

全文共 782 字

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守护星辰满怀希冀知识同行传递爱心!

——岭师教科院守护星辰实践队

你也许知道岭师四点的风景,但你绝对不知道雷州市徐黄小学凌晨三点的样貌,但我们“守护星辰”实践队的男生们都知道,因为三点,我们还在默默守夜,即便此刻我们彼此都已经困成熊猫,但彼此都不诉苦,在这暗夜没有灯光的校区,伸手不见五指的我们只是默默守护着女生们的安全!这对我们来说不仅是一个男子汉的责任!更是对我们所关心的人的自愿付出!

回忆起刚到学校的那一天,曾害怕震慑不了不听话的孩子们,因此有了唱黑脸装正经的想法,但是等你站在三尺讲台之上,才发现大部分孩子们是多么的安静和乖巧,看着孩子们浪漫的笑容,心里是亦酸亦甜的感动!他们,其实满满是好奇心,有好几次想靠近我们,却因为害羞而有时逃避我们的目光,不过,最后却总能在我们的鼓励下勇敢上台谈自己的想法!其实!孩子们也有自己的想法,不管他年龄有多小!只是,大人们都没有去倾听,又或者借着各种理由拒绝孩子们的想法,让孩子们只能把想法默默留在心里深处,害怕表达!而今天的安全课之后,我们也问到了孩子们的想法,他们都非常真切地说要好好保护自己和自己身边重要的人,听着他们的话感受着他们稚嫩而伟大的心灵,即使我们是男生,此刻心里也盈满了泪光!

虽说,实践基地的条件及环境都很艰苦,住在水泥地板的教室里,几台破旧的风扇,厨房是临时搭建露天灶台,菜式也是普普通通,没有城市里的大鱼大肉,最多也只是两菜一汤,但是,我们很开心,很满足!因为我们知足,并且都明白,要是条件不艰苦,谈何三下乡实践?菜不多,但是队员们却能够为彼此着想。队友们围着一桌简简单单的饭局,谈笑风生!醉翁之意不在酒,在山水之间!我们收获是满满的幸福和感动!今天是队友们站上讲台讲课的一天,看到孩子们满怀激情的上课听讲,甚至还不愿意下课,这种求知欲,想要看到外面更精彩的世界,孜孜不倦地听我们讲课,我欲何求?

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篇7:爱心传递

全文共 1230 字

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春天,吹响了万物生命的序曲,润物无声,随后春把生命传递给了夏天;狂风暴雨,汪洋中生命经历了抗争,于是夏又把生命传递给了秋天;百川灌河,天高地迥,生命逐渐呈现出了金黄,成熟地弯下了腰,带着一种不刺眼的光芒,生命被传递到了冬天;风雪中,生命在大地中涌动,即使到了最后,也要“化做春泥更护花”。这就是生命的传递,传递中的生命,在这里没有怨言,没有退缩,更没有悲伤,就这样,岁岁年年。

传递是一种责任

是谁让九州动容?李密在《陈情表》里说:“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。”读这些肺腑之语,总是感由心生。无论是董永卖身葬父,还是黄香扇枕温衾,无不闪烁着中华传统美德的光芒。孝,这一个被追问了千年的问题,我们有责任把它传递下去,天下孝悌,匹夫有责。站在21世纪的我们,每个人是否都做到了呢?记得公益广告——《将爱心传递下去》,讲的是一个普通家庭的生活细节。故事内容是,晚上妈妈给儿子洗完脚以后,又给婆婆洗脚,孩子看到妈妈的举动后立即也给妈妈端来一盆洗脚水。孝要勇于承担,因为这是一种责任,一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。田世国,用身体传递着爱心,让天下所有的母亲收获到了慰藉。2006年,林秀贞,一个普通农民,一名共产党员,30年来义务赡养了6位与自己及家庭成员无任何血缘关系的孤寡老人,在精神和物质生活等各方面对6位老人付出了儿女般的照料和孝道。“孝”是一个“老”跟一个“子”,合在一起就成了一个孝字。老是指上一代,子是指下一代,上一代跟下一代融成一体叫一个孝,所以上一代跟下一代密不可分,所以“孝”需要传递,一代又一代,这是责任。

传递更是一项崇高的使命

是谁搅动了一江春水?是屈原站在汨罗江畔,那是他在生命最后一刻,“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,他高呼“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”抱石坠江。生命沿江而下,传递了两千多年的辉煌,于是我们听到了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”豪言,更看到了谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!”壮语。鲁迅先生说过:“唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。”显然,这种需要一代代人传递的民族魂就是“重大义,轻生死”的生死观,就是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。虽然抽足再入,已非前水,但滚滚滔滔的长江、黄河,在经历了九曲十八弯后,仍然横亘在中华民族的版图上,传递着先辈的爱国精神,我们不必为古人独怆然而泣下,因为此时的接力棒在我们手中,爱国从来就不是一句空话,也不是在升旗仪式中的铮铮誓言,应该就象孔繁森,象任长霞,象袁隆平,还有象在与洪水搏斗的勇士,象在与病魔斗争的白衣天使,象所有在自己的工作岗位上兢兢业业奋斗的人们。

所以“爱”需要传递,一年又一年,这是使命。

风,把春的信息传递给了大地,于是有了万物复苏;爱,把情传递给了亲人,于是有了依依不舍;义,把道传给了生,于是有了舍生取义……就这样,岁岁年年。

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篇8:有关于爱心传递作文

全文共 369 字

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星期四下午,在老师的带领下我们全班同学在校园里做了一个有趣的游戏——爱心传递

我们分成甲乙两队,我在甲队。每队排成“一”字形。在每一队的队首都有一盆水,队尾各有一个同样的酒瓶子和一个同样的小水杯。

游戏规则是:每队队首的一个同学用小水杯盛满一杯水,把它传给第二个同学,第二个同学再传给第三个同学,这样依次传下去,传到队尾,由队尾的同学把水倒进酒瓶子里,最后哪一队的水多就是哪一队为胜。

游戏开始了,我又着急又紧张。我希望水杯快点传到我的手中,又担心水在中途会洒掉。水杯终于传到我身边了,我小心翼翼地双手接过小水杯,又谨慎地把它传给下一位同学。就这样,一杯杯水从我手中经过,没有洒一点。慢慢地我不再紧张了,速度也快了。最后我们和乙队打成了平手。

这个游戏真有趣,我真想再做一次。通过这个游戏我明白了,做事不但要专心、细心,还要镇静,这样才能成功。

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篇9:跟着妈妈献爱心初中作文

全文共 811 字

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星期六的早上吃早饭的时候,妈妈拿出手机让我看一条微信。微信的题目是《如果你能看到,请你帮我一起转,转到全中国》。内容是这样的:在我们自己幸福的同时还有这样一群孩子被社会遗忘。如果你还有不想穿的旧衣服什……

星期六的早上吃早饭的时候,妈妈拿出手机让我看一条微信。微信的题目是《如果你能看到,请你帮我一起转,转到全中国》。内容是这样的:在我们自己幸福的同时还有这样一群孩子被社会遗忘。如果你还有不想穿的旧衣服什么的,只要干净完整一点的,不妨洗洗干净打上邮包给他们寄过去。因为他们太需要我们的关心了,或许我们能做的只有那么一点点,甚至微不足道,但是有你的一双旧手套,他们这个冬天可能就不冷了;有你的摞旧教材,他们可能就走出山村改变命运﹍﹍不要吝啬我们的一点爱心,因为他们太需要了。

微信里还有许多贫困山区孩子的照片。他们穿的很破烂;他们拎着塑料袋当书包上学;他们没有教室,在山坡上上课;他们小小年纪就要烧饭、捡柴﹍﹍看到这些我的心里非常难过。想想我的生活是多么幸福啊!妈妈说:“让我们也来为他们送去点温暖吧。”我问:“怎么做呢?”“待会你做作业,妈妈把你穿不上的棉衣、裤整理一下,下午去邮局寄给他们吧。” “好的!”

到了下午,我帮助妈妈,把她整理好的衣服放进两个大大的拖车里。“我的衣服真的好多啊,穿不上的就有这么多!”我不敢相信的叫了起来。妈妈说:“看你多幸福啊!”接着,我就和妈妈拖着两个拖车去了邮局。到了邮局,邮局的叔叔先把我们的衣服称分量、打包,再要我填邮寄的地址。我认真的在邮寄单收件人上写上了“四川省阿坝州若尔盖县降扎乡中心小学,罗介主任收”,然后再寄件人上写上了我家的地址和我的名字。接着就是付钱了,我拿出了我积攒的零用钱,一共付了81.9元。最后,邮递员叔叔告诉我好了。

走出邮局,我突然想到在电视上看到过一位坚持献血的好心人,他说过“帮助别人,快乐自己”。想到这儿,我觉得自己真的特别开心。

[跟着妈妈献爱心初中作文

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篇10:爱心的传递作文500字

全文共 710 字

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初夏的阳光照射在古城大地。5月30日,飞扬参加了三线战友俱乐部慰问泾阳县云阳镇英才小学留守儿童的活动,那一刻感觉回到了儿时,好激动好开心。

由于路上出了一点小插曲,司机走错了路,到的晚了,进去后就看到了正在进行的教师热烈、激情奔放的健身操,看到孩子们轻盈的舞姿和深情的朗诵(感恩)。俱乐部健身队也被现场气氛感染,同台演出了广场舞“泉水叮咚”,被俱乐部传诵的夫妻歌唱家邓传波、任丽也献歌助阵。高昂奔放的歌声赢得了热烈的掌声。校长对俱乐部的爱心援助活动给了高度的评价和赞扬,对我们的到来给与热烈的欢迎。对我们带的捐助物品表示深深的感谢!

联欢在互动中结束,在怀旧的心情中结束。但是我们激动的心情久久不能平静,看到我们佩戴着孩子们敬献的红领巾,仿佛又回到了我们的儿童时代。看着这些留守儿童脸上洋溢着幸福的笑容,不由得使人鼻子泛酸,眼眶湿润,说不出是同情、怜惜还是欣慰,总之看到他们生活的很好很幸福很开心,看到这么多的社会力量在帮助着他们关怀着他们,真的很欣慰。愿他们节日不只限于“六一”愿他们天天快乐,永远幸福,在社会的关爱下,好好学习,成为国家的栋梁之才!

生活中处处需要爱,它也许只是沙漠中的一泓清泉,是枯树的一片新芽,但是只要我们人人付出一点爱,让爱心传递,用爱的大伞把爱心撑起,装着我们共同的感动,盛着我们共同的欢笑,我们相信,滴水之恩也能得到涌泉回报。给下一代留下永恒的爱,让他们大爱传递,学会感恩,感恩社会,感恩父母,感恩真情。

净慧禅师说:古语讲“爱出者爱返,福往者福来……”接受一份帮助,投入一份笑容,让爱心传递,温暖人间每一个角落。阳光,让孩子们的笑脸更灿烂,微风吹拂,让爱心传递,大爱无疆!

[爱心的传递作文500字

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篇11:帮助他人,传递爱心作文800字

全文共 766 字

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爱心——人类友谊的传递,给人一种快乐;爱心——四通八达的输络网,给人一种温暖。——题记

记住别人对自己的帮助,学会帮助他人----题记

记住别人对自己的帮助,学会帮助他人。

生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不知道他们是谁,但是他们无价的 爱心给予我们永存的 光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人,在受到别人帮助后,尽管不便行走,但他却让他父亲 用三轮车带他到每一个帮助过他的人家去,真诚地说一声谢谢;有的人在得知自己的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮助更多的人,自己却欣然面对死亡。

还有许多的人是这样的 ,他们像微尘一样用自己的 能力去 帮助他人,温暖世界。作文

禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加美好,接受一份帮助,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。

行走在生命的道路上,我们正拥有着最美好的 年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?作文

也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的 爱心。用自己的生命去感谢曾经帮助过你的人;用坦诚的爱心去帮助需要你 帮助的人。奉献自己微不足道的 力量,做自己力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮助他人。

丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来 帮助丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮助别人吗?

因此,帮助别人,就是帮助自己,记住别人的帮助,就是学会帮助别人.

人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑.爱需要复制,爱心需要粘贴.

我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报.

我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间.

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篇12:传递爱心的作文

全文共 454 字

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今天是个特殊的日子,一走进教室大门,一堆同学把老师围了个水泄不通,手里都拿着自己的零花钱或压岁钱,我也从书包里拿出五元钱交给老师。

老师生手里攒了一大把钱各种面值的都有:一百的、五十的、二十的……

这时,赵昊把一个包的很好的一个纸包交给老师,老师不以为然地打开纸包,仔细一看,惊住了,老师以为看错了,揉揉眼,是真的!赵昊捐了一百声钱,我们看到了,也惊讶地合否拢嘴。

老师把赵昊叫到了一边,面带笑容地说:“赵昊,你这么小,还没有挣钱,这样吧,捐二十元。”赵昊摇摇头,“三十、三十五……”直到老师说四十元赵昊才轻轻地点点头,好像不合他意。

他平时不买零食吃,不买玩具玩,最我就是买点书来丰富自己的知识,而现在却一点也不心疼,直接捐出了一百元。而其它人却觉得,捐这么多干什么,留着我还买吃的呢!

比起我的五元,赵昊捐得更多。主要的不是这张百元大钞,而是令我感动的是赵昊很有爱心,勇于捐出自己的压岁钱来救助灾区的孩子们,我要向赵昊学习,当别人有困难,伸出自己的爱心之手 。

当别人有困难,伸出自己的爱心之手,这温暖就会传遍人间。

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篇13:爱心传递,薪火相传作文

全文共 647 字

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爱,是人类最美好的情感,爱能将陌生人间的距离拉近,爱能化解种种忧伤悲痛,爱能驱散阴暗,带来光明。

爱是一团火,点燃希望的火焰。

朱敏才和妻子张丽娜曾经是外交官和高级教师,退休后奔赴贵州偏远山区支教,夫妇俩支教了五所小学,不仅为学校开设新课程,还募集善款350多万元,为孩子们建了电脑教室和学生食堂。朱敏才和张丽娜为贫困山区的孩子点燃了希望,让他们走向更灿烂的人生。

爱是一泓泉,清洗时间的尘垢。

“修路爷爷”张作梓25年里,风雨无阻,修了沈阳大大小小的马路,有碰上正在修路的张作梓,见着他身上破旧的衣衫,想给他一些钱,老人坚决不收:“拿了钱性质就变了,让我理直气壮地做点好事吧”。张作梓爷爷的善举,让我们感受到了这个浮华的社会,有一股清流流淌过我们的心田。

爱是一阵风,吹走深沉的阴霾。

这是真切的发生在我身边的事:高一22班的邓媛媛同学,患上了白血病,治疗费用对一个并不富裕的家庭无疑是个天文数字。学校立即响应,要求全校师生自愿捐款。开始,我们班同学好多不大乐意,还开玩笑说:“捐个一毛两毛”、“捐骨髓也不捐钱”。可是真当捐款的时候,全班没有一个同学捐款低于10元的。甚至有捐50、100的人。最近听新闻报道,知晓二中全校师生捐款4万多元,希望这些钱早日让邓媛媛康复,回到学校。邓媛媛同学如果知道后很多陌生人肯关注她,帮助她,是否就有一股清风,吹去了萧瑟的寒意了呢?

爱心就像是世代相传薪火,能够点燃平凡的生命。正如歌中所唱:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。让我们为此,将爱心传递下去吧!

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篇14:爱心的传递

全文共 490 字

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人性的美丽不正是在于其至真至善而美吗?星期一我们参加了一个小型的爱心拍卖会,让我们洗涤了心灵的尘渍。关于爱心的作文_传递爱心作文_有关爱心的作文

太阳慢腾腾地从地平线冉冉升起。旭日东升,这时便传来朗朗的读书声。吃早餐的铃声响起,同学们飞也似的跑了出来,(包括我)手里都拿着一件或几件物品,原来今天有拍卖会。我有点近迫不急待地想看看什么样的,于是匆匆吃完了早饭来到操场(拍卖会的会场)。

各班已经摆放好了各自班级的物品,看的我眼花缭乱。忽然我眼睛一亮看到一个样式新颖的装饰品分别有两个柱子,一个柱子里是蓝色的化学水,里面有个“小足球”;另一个则是红色的化学水,里面有个“小篮球”。我拿在手上摆弄,爱不释手。立即问多少钱,“10元”。“售货员”说。哇!10元很贵啊。想了想拿了个10元给他,他领我去登记。他又对我说:“有抽奖活动在那边。”我想还有抽奖活动,赚了。结果只拿了个本子,不过还不错。

我继续逛,看到不错的就买下来了。我一共花了18元减去装饰品的价钱,花了8元买了一把玩具剑、圣诞老人、一个玩具。还不错!

虽然这些商品都是打折了的,但是我们的爱心不打折,虽然我只捐18元,但爱心无价。

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篇15:传递爱心500字作文

全文共 673 字

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爱心无处不在,一本小小的台历,表达了一个人的新年心声;一本小小的台历,能够鞭策一个人必须要珍惜时间;一本小小的台历,能够告诉我们时间过得真快。

在我的一张书桌上,有它那小巧玲珑的身影,它精美绝伦,是由一个深蓝色的硬板与十四张纸融为一炉,组成了一个人见人爱的台历。

打开这本台历的扉页,一行行整整齐齐的字映入了我的眼帘。里面主要写了:公民参与国家通用语言文字的规范化,标准化建设。

有了扉页,不可能没有首页啊!只见,第一页上那些惟妙惟肖的小动物显得格外活泼可爱。瞧!一只小猪手里挂着“富贵盈门”四个大字,它笑容满面,头上带着一个“金壁辉煌”的头饰,不知向谁拜年呢!旁边一些经过打扮都锦上添花,给原本漂亮的封面,增添了不少“勃勃生机”!

一本台历总是缺少不了生肖吧!牛,对于我来说它憨厚老实,对人类勤勤恳恳,是人类的好帮手,给人类带来了无穷的乐趣,它是付出不求回报。好样的,牛!只见在台历上的它俏皮可爱,是人类的好助手。瞧!它穿着一身朴素的衣服,头戴一个小红帽,脚穿一双小小的、可爱的绣花鞋,有一副可爱的模样!它,忠厚老实,皮不是吹的,手握一把小黄刀,好似雄纠纠、气昂昂地保卫我们的祖国呢!图片上的小牛,看上去正向我们拜年呢!另一只手里一块“平安”的牌子映入了我的眼帘,使我难以忘怀。集智慧与自信于一身,工作条理分明,将领袖之才,对家庭负责,信奉权威,但有时流于顽固保守,这可是牛的一贯工作作风吧!

……

一本小小的台历,会使我原本乏味的生活带来一定的欢乐与笑声,会让我知道时间过得有多快,让我铭记了鲁迅先生的一句名言:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。

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篇16:传递爱心作文600字

全文共 774 字

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爱是纯洁的,是无私的,是不朽的……爱,无处不在,有爱的地方就有欢笑,又感动的泪水。爱,会让世界的每个角落里放射出万丈光芒!

校园是我们的另一个家,树立校园就是家园的思想。校园是我家,美丽靠大家!

树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬,显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了,微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

说到这里,一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课,我们班的一个男生闲的无聊,就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗?不,不是的,这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:如果自己是那张无私奉献的桌子,而别人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢?霎时,我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢,心中充满了怨恨!

没有爱,就会遭人痛恨;相反,拥有了爱,就会使人敬仰,等于拥有了一大笔财富。爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当我们把它找出来给予别人,传递这份爱心的时候,同时让别人也感到温暖!

优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。现在对于我们来说,优美的环境是保证我们学习的必须条件。让我们携起手来,创造美好的家园,希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这句歌词多美呀!爱,是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想,手牵手,心连心,让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了,宇宙中所有的星球都没有光亮了,“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮!

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篇17:用爱心传递正能量作文

全文共 722 字

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爱,就像是一条绵延不绝的小溪,因为有它,才汇成了那生命的海洋;爱是一根根青青的小草,因为有它,才镶成那生命的绿色;因为有它,才集成了生命的完整。

在一个晴空万里的上午,我和我约好的几位朋友带着捐赠的礼物及一些当时气候适合穿的衣服,满载着大家的浓浓爱意,与我们的组长一同踏上了去往佛山福利院的路。我们打算帮他们剪头发,和他们玩游戏。

我们走进福利院的大门口,发现里面像住宿楼一样,旁边有提供给老人家的健身器材和休息场所。随后,我们在工作人员的带领下来到残疾儿童的住所门口,我们看见这里的孩子年龄相差很大,有刚出生的婴儿,也有同我们年纪相仿的青少年。他们中大部分人都有残疾,有些还是智力障碍者,只有少数是孤儿。

他们见我们来了,大呼小叫,而有一些爬到窗口看我们。这些孩子都有些缺陷,而却不怕生。我们得到工作人员的允许后,我们走进他们的教室,墙上只有一部电视,一排排的铁桌椅映入我们的眼帘。我们开始和老师们一起维持秩序,让那些孩子排好队来剪头发,可他们哪里像普通的小孩子一样,到处跑来跑去,大呼小叫的,忙的我们团团转。

不知不觉两个小时过去了,终于帮他们剪好头发了,个个比我们刚来的时候精神很多。现在我们才发现门外也有几位孩子,我们出门一看,发现他们都不能走路,有的坐在轮椅上,有的睡在床上,还有一位很小的孩子,大约三岁多,被锁在椅子上。我们都觉得很奇怪,这时一位老师走过来对我们说,他们是有精神障碍的儿童,病情轻的就抽搐,重的就自残。所以把他们锁住。

随后我们有和他们玩了很多游戏,转眼到了他们的午饭时间了,我们依依不舍地离开了孤儿院。后来,我们再回去的路上都很快乐,因为我给予了他人关爱。也希望有的更多人能把关爱传递下去,传递正能量

[用爱心传递正能量作文

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篇18:奉献爱心传递真情作文

全文共 440 字

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4月28日早上我们在学校的操场进行了一次主题为《关爱生命,奉献爱心》的演讲比赛。 早上我们三年级到六年级的同学聚在大操场上。啊!演讲开始了。首先是田主任讲话,接着是由田文利老师讲述比赛规则:一等奖三名,二等奖六名,三等奖若干。第一个同学是六年级的大姐姐——刘思思。她的演讲题目是《地球就诊记》。同学们一个接一个的出场了,我焦急的等待着我们班的三个“娘子军”出场 。 好不容易到了我们班的第一个“娘子军”上场。她当然是连续当过五个学期班长的文家韵了。

她演讲的题目是《保护绿色,关爱生命》。她的稿子里面有一个公益广告对我的印象很深:“如果人类不保护地球,那么地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”她最后得了三等奖。 再说我们班的第三个“娘子军”赵雨涵,她的演讲题目是《小鸟的诉说》。她的演讲感动了我,也感动了评为,感动了观众。当我想到人们的一张张“血盆大口”——网,不正是像她说的那样吗?她算是打了胜仗——获得了一等奖。 最后校长的讲话让我体会到人真的应该“关爱生命,奉献爱心”了!

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篇19:爱心传递传递爱心作文600字

全文共 244 字

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2005年9月17.爱心快递图书捐赠总动员活动的启动仪式在首都图书馆的广场举行.我有幸作为少先队员代表宣读倡议书.我倡议大家把闲置在家的图书捐赠给外地打工子学校的小朋友.我们要学会有爱心,懂得去关爱他人.在现场我看见,来了很多领导他们都很关注这件事.著名主持人余声,作为爱心大使.,也来到现场并主持了节目.我还看到了来自崇文区广渠门小学的同学也来到现场.把他们的图书捐给了外地打工子弟学校的同学们.今天起虽然很冷,但每个人的心里都热乎乎的.我想:我们同在一片蓝天下,就应该共享读书好时光.

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篇20:传递爱心议论文作文

全文共 586 字

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记住别人对自我的帮忙,学会帮忙他人。

生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不明白他们是谁,但是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自我收入不高,但是他能在x年以来抚养8位孤寡老人;有的人,在受到别人帮忙后,尽管不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮忙过他的人家去,真诚地说一声多谢;有的人在得知自我的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮忙更多的人,自我却欣然应对死亡。

还有许多的人是这样的,他们像微尘一样用自我的潜力去帮忙他人,温暖世界。

禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加完美,理解一份帮忙,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。

行走在生命的道路上,我们正拥有着最完美的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?

也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自我的生命去感谢帮过你的人;用坦诚的爱心去帮忙需要你帮忙的人。奉献自我微不足道的力量,做自我力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮忙他人。

丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮忙丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮忙别人吗?

因此,帮忙别人,就是帮忙自我,记住别人的帮忙,就是学会帮忙别人。

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