高考作文素材大全关于勤奋的名言警句精品20篇

1、伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。

2、高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。含泪播种的人一定能含笑收获。

3、淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。

4、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。

5、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

6、只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信地沉浸在生活中，并实现自己的意志。

7、昨天是张过期的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金，要善加利用。

8、积一时之跬步，臻千里之遥程。

9、事业常成于坚忍，毁于急躁。

10、对于18岁的我们来说，有些事情的确会影响我们的一生，但是没有一件事能决定我们的一生！高考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。

11、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

12、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。

13、开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢？

14、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

15、积极思考会有积极人生，消极思考会有消极人生。

16、不问收获，但问耕耘！天道酬勤。

1、劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。

2、我知道什么是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。

3、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。

4、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目的有多么伟大！——圣西门

5、劳动，是一切钝感的最好医生。

6、劳动是一切知识的源泉。

7、只能通过劳动，思想才能变得健全；只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。——罗斯金

8、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。

9、医治一切病痛最好的最宝贵的药品，就是劳动。——奥斯特洛夫斯基

10、清洁是健康的基础，劳动是财富的基础。——谚语

11、人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。——苏霍姆林斯基

12、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。

13、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。

14、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。

15、劳作是最可靠的财富。

16、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。

17、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。

18、劳动本身就是一种享乐。——马尼里乌斯

19、劳动的手能够把石头变成金子，不劳动的手能够把金子变成石头。——谚语

20、劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。

21、既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。

23、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。

24、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。

25、劳动是财富之父，土地是财富之母。

26、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

27、“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少。

28、劳动是活的金银。——谚语

29、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。

30、劳动是社会中每个人不可避免的义务。

31、劳动是个宝，人生不可少。——谚语

是坚持，让刘禹锡历经了“二十三年弃置身”的悲苦后，终成出淤泥而不染的清莲；是坚持，让苏子瞻身陷“乌台诗案”而坚持写出“老夫聊发少年狂”；是坚持。让柳永全然不顾衣带渐宽，而流下了千古佳话。曹雪芹举家食粥坚持写下了不朽的红楼梦；欧阳修年幼丧父笃学成材；匡衡家境贫寒坚持凿壁借光，终成大学。圣贤们正用亲身经历向我们诉一个真理：坚持，是通向成功的不可缺少的条件。

1.以真诚为准则是自我修养的关键，弄清楚哪些是好的言行举动，又是坚持真诚的根本。——朱熹

释义：真诚是我们坚持的根本原则，因为真诚代表着我们是一个讲信用的人，我们做出了任何决定，都应该要军神出最后的结果，而想要获得结果，我们必须要坚持。只有当我们坚持下去，才能够获得新的人生，才能够明白遇到的困难到底是挫折还是机遇。

2.意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅

释义：意志力的出现代表着我们更高水平的认可，代表着我们想要获得的成就以及境界，每一个想要成功的人，他们总是坚持自己的意志力。坚持不仅代表着行动上的坚持，也代表着毅力的坚持，不断地在磨难中锤炼自己，不断地在困难中寻找生机，这是每一个成功的人必须要坚持做到的。

3.一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑；但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。——邹韬奋

释义：一个人做事和动手之前一定要慎重的考虑，只有把每一步都想好做好，才能够获得成功，才能够动手去行动。当我们认定了自己所坚持的东西，就不要有任何的迟疑，也不要有任何的优柔寡断，只要坚持的走下去。很多人之所以失败或者不成功，正是因为他们不懂得坚持，不懂得自己所付出的代价。

4.意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁

释义：如果我们的意志力屈服了，无论我们做到怎样的程度，都帮助不了我们获得成功，因为坚持有时候是对的，有时候是错的。当我们做错某一件事情的时候，坚持就会把我们推入万丈深渊，当我们做一件对的事情，坚持就会让我们走向成功。所以，每当我们做出任何决定的时候，都应该问一问自己，这条道路有没有可能是走向万丈深渊的。

1、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。

2、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇;一展鸿图，不可沽名学霸王。

3、辛苦一年，收益一生。

4、天道酬勤勤能补拙 拼搏一年天高地阔

5、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

6、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

7、进更理想大学，铸更辉煌人生。——须更刻苦的奋斗。

8、抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

9、我努力，我坚持，我一定能成功!

10、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋?

11、为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋?

12、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

13、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

14、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

15、心者，栖神之舍;神者，知识之本;思者，神识之妙用也。

16、不思，故有惑;不求，故无得;不问，故不知。

17、非学无以广才，非志无以成学。

18、勤学，勤思，勤问，苦钻。

19、行者常至，为者常成。

20、修身，治国，平天下。

21、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。

22、辞乙酉难忘闻鸡起舞，迎丙戌仍需刺股悬梁。

23、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。

24、苦海有涯，而学无涯;志者战高考，惰者畏高考。

25、勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

26、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

27、你想是怎样的人，你就是怎样的人;你想成为怎样的人，你离这个目标就不会太远。

28、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不。

29、诚实，朴实，踏实。

30、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

31、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄!

32、开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。

33、人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。

34、一路风雨前程磨砺意志，半载苦乐同享铸就辉煌。

35、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂，舍我其谁”

36、高考得高分的秘诀就是少丢分!

37、立志高远，脚踏实地;刻苦钻研，勤学苦思;稳定心态，不馁不弃;全力以赴，夺取胜利。

38、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露，披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。

39、试试就能行，争争就能赢。

40、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

41、勇登书山，点点心血勤育英才厚泽九州;我本英雄，滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

42、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢;厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

43、风声雨声读书声，声声入耳;国事家事天下事，事事关心。

44、学习如春起之苗，不见其增，日有所长;辍学似磨刀之石，不见其减，时有所亏。

45、舍我其谁，群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;天南海北，万木争春春在何处但将今夕放眼量。

46、你想是怎样的人，你就是怎样的人;你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。

47、精神成人，知识成才，态度成全。

48、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴;有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。

49、圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

50、把容易题作对，难题就会变容易。

51、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。

52、遇难心不慌，遇易心更细。

53、高三高考高目标，苦学善学上好学。

54、辛苦三年，幸福一生。

55、四分学识智，三心细耐恒，二成应试法，一片平常心。

56、每道错题做三遍。第一遍：讲评时;第二遍：一周后;第三遍：考试前。

57、各界精英大展宏图夺英魁，莘莘学子汇聚一堂学本领。

58、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!

59、梅花香自苦寒来，熬头喜在汗水中。

60、积一时之跬步，臻千里之遥程。

61、一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!

62、再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。

63、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。

64、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

65、!

66、努力就能成功，坚持确保胜利。

67、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

68、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

69、春风吹战鼓擂，今年高考谁怕谁!

70、力争上游，龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云，你追我赶誓夺第一。

71、计划要细，动手要早，落实要准。计划与目标、行动一致。

72、良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖，书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

73、不经风雨，怎见彩虹?

74、奋起飞翔，路在脚下。

75、勤学，勤思，勤问，苦钻。

76、不问收获，但问耕耘!天道酬勤。

77、拼搏高考，今生无悔;爬过高三，追求卓越!张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。

78、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

79、天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。

80、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门，培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

81、头悬梁，锥刺骨，巾帼挥毫书奇志;三更火，五更鸡，须眉仗笔写华章

82、壮志凌云，十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城，一朝成就再忆全心全力有苦有乐。

83、不敢高声语，恐惊读书人。

84、保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松迎高考。

85、读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。

86、唯有努力，向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;一马当先，圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。

87、效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。

88、十年磨剑三日锋数载人生在其中。

1、视责任为美德。

2、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！

3、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

4、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

5、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

6、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

7、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

8、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

9、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

10、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

11、太阳下最光辉的职业是教师。

12、怎样的老师造就了怎样的学生。

13、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。

14、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

15、职业道德是做人之本，为师之本。

16、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

17、以德感人，为人师表。

18、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

19、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

20、循循善诱，诲人不倦的是老师。

21、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

22、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

23、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

24、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

25、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

26、习于智长，优与心成。

27、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

28、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

29、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

30、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

31、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

32、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

33、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

34、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

35、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

36、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。

37、心灵的沟通胜于知识传递。

38、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

39、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

40、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

41、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

42、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

43、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

44、想让生命辉煌，就别浪费青春。

45、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

46、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

47、每一个学生都是好学生。

48、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

49、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

50、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

51、这无私的奉献，令人永志不忘。

52、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

53、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

54、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

55、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

56、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

57、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

58、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

59、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

60、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

61、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

62、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

63、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

64、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

65、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

66、捧着一颗心，不带半根草去。

67、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

68、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

69、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

70、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

71、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

72、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

73、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

74、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

75、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

76、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

77、心灵塑造的最佳工程师。

78、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

79、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

80、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

81、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

82、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

83、教师要融于师生的相互理解中。

84、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

85、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

86、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

87、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

88、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

89、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

90、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基

91、教师就是要敬业爱生。

风雨同舟，披荆斩棘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，全国上下众志成城，万众一心，采取各种"硬核"措施防止疫情扩散蔓延，以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。但随着时间的推移，少数"未感染群众"也准备抱着"试试看""反正街上没人""出去晒晒太阳"的心理去"以身试毒"。如何抵挡"麻痹""侥幸""焦躁"的"心理飞沫"，守住全民战疫阶段"战果"，还需各地政府和党员干部继续压实责任，多措并举，为群众戴好"护心口罩"，直到这场"疫情阻击战"取得最终胜利。

拴紧为民"两端系带"，抵挡"麻痹心理飞沫"。连日来，在各级政府、党员干部和群众的共同努力下，交通管制、居家隔离已成为遏制新型冠状病毒传播蔓延的有效手段。但随着管制和隔离时间的延长，很多群众也没有了武汉"封城"之初的惊慌，慢慢放松了警惕，"反正我没事""有什么可怕的"心理也有所显现。接下来的一段时间，将是疫情防控最关键的"窗口期"，全民提高警惕显得尤为重要。各级党员干部一定要提高政治站位，把中央决策部署要求落实到最末端，把自己与群众的"两端系带"拴紧拴好，"软硬结合"抓好宣传与排查，切实克服麻痹思想，把"反正"心理彻底消除，为打赢疫情防控阻击战做好充分思想准备。

紧压醒民"金属护条"，抵挡"侥幸心理飞沫"。随着季节的变换，春天真真切切踱步而来。居家隔离一段时日，再见春日暖阳，恍若隔世，一些人也开始有了"出去晒晒太阳"的想法。但新型冠状病毒感染的肺炎疫情，从初期"没有证据显示人传人"，到目前指出"可能造成持续的人传人"，甚至可能发生变异。所以，迫切需要各级党员干部时刻保持审慎态度，把疫情看得严重一些、把疫情蔓延的风险估计得大一些，坚持"点面并重"，紧压防控"金属护条"，让"耍大胆""不设防"的"侥幸心理飞沫"无法"入体"。深入动员群众彻底抛弃幻想，把防控措施落实好，真正做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，严严实实织好全民"防控网"。

拉开困民"中间褶皱"，抵挡"焦虑心理飞沫"。近些天，很多人每天睁开眼的第一件事，就是打开手机，然后浏览铺天盖地的疫情信息。新增多少确诊病人、官方发布的确诊病人行动路线、医疗物资是否充足，每遇"重点"赶紧看看自己是否"入列"，甚至有的人只是平常感冒也不敢出户，怕"被隔离"。加之不能走亲访友，不能逛街旅游，甚至怕口罩不够用，出门散步都是能免则免，"忐忑不安""看报道就流泪"的焦虑心理也有所见。所以，需要各级政府动员和组织力量，坚持线上与线下咨询相结合、身体健康与心理安定并重、确诊患者与疑似人员心理辅导相结合，做好战疫期大众心理干预工作，把困扰群众心的"中间褶皱"拉开，聚力增强"镇定感"，确保安稳"过关"。

总之，这场疫情防控阻击战是全民之战，党员干部要坚定站在疫情防控第一线，引领群众在疫情应对上不"麻痹"、不"侥幸"、不"焦虑"，出"实招""硬招"防止出现掀开"护心口罩"随处"裸跑"的现象，真正当好群众的"贴心人"和"主心骨"，在这场"疫考"中交出一份让人民群众满意的答卷。2

1、哪怕对自己的一点小小的克制，也会使人变得强而有力。——高尔基

2、生气是拿别人的错误惩罚自己。——康德

3、每个人都是一个国王，在自己的世界里纵横跋扈，你不要听我的，但你也不要让我听你的。——于丹

4、在今天和明天之间，有一段很长的时期；趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。——德国·歌德

5、不要说谎，不要害怕真理。——俄·列夫托尔斯泰

6、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。——德·康德

7、弱者等待时机，强者制造时机。——居礼夫人

8、功在勤政，威在律己。

9、失掉信用的人，在这个世界上已经死了。——英·哈伯特

10、坦白是诚实和勇敢的产物。——美·马克·吐温

11、物必先腐也，而后虫生之；人必先疑也，而后谗入之。——苏轼

12、千羊之皮，不如一狐之腋：千人之诺，不如一士之谔。武王谔谔以昌，殷纣墨墨以亡。——司马迁

13、愤怒以愚蠢开始，以后悔告终。——毕达哥拉斯

14、信用难得易失。费年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。——日·池田大作

15、文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。——岳飞

16、公生明，廉生威。——李惺

17、信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。——瑞士·阿米尔

18、人啊，拯救你自己吧！——贝多芬

19、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——三国·刘备

20、征服自己的一切弱点，正是一个人伟大的起始。——沈从文

21、一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。——意大利·但丁

22、嗜欲之原灭，廉正之心生。——刘向

23、临官莫如平，临财莫如廉。——白居易

24、如若你想征服全世界，你就得征服自己。——俄·陀思妥耶夫斯基

25、出污泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐

26、对自己真实，才不会对别人欺诈。——英·莎士比亚

27、贪侈会破坏人们的心灵纯质，因为不幸的是，你获得愈多，就愈贪婪，而且确实总感到不能满足自己。——安格尔

28、战胜恼怒，比战胜劲敌更难。——基鲁

29、一丝一粒，我之名节；一厘一毫，民之脂膏。宽一分，民受赐不止一分；取一文，我为人不值一文。谁云交际之常？廉耻实伤。傥非不义之财，此物何来！——张伯行

30、为官当自律，甘心清贫，不触“高压线”。

31、世路无如贪欲险，几人到此误平生。——朱熹

32、每个人都是自己的命运建筑师。——沙拉斯特

33、信用既是无形的力量，也是无形的财富。——日·松下幸之助

34、品行是一个人的内在，名誉是一个人的外貌。——英国·莎士比亚

35、人际关系最重要的，莫过于真诚，而且要出自内心的真诚。真诚在社会上是无往不利的一把剑，走到哪里都应该带着它。——中·三毛

36、不贪为宝。——左丘明

37、个人勇敢是没有意义的，重要的是个人从属于全体。——德国·黑格尔

38、名心盛者必作伪。——吕坤

39、一个人一旦明白事理，首先就要做到诚实而有节制。——德拉克罗瓦

40、一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。——法·莫里哀

41、稍忍须臾是压制恼怒的最好办法。——柏拉图

42、一个年轻人，心情冷下来时，头脑会变得健全。——法国·巴尔扎克

43、财能使人贪，色能使人嗜，名能使人矜，势能使人倚。四患既都去，岂在尘埃里？——邵雍

44、对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”——卡耐基

45、守信用胜过有名气。——美·罗斯福

46、别人认为你是哪一种人不要紧，关键是你到底是哪种人。——贺拉斯

47、廉洁自律三个我：从我做起，对我监督，向我看齐。

48、妄自尊大与妄自菲薄都是严重的错误。——歌德

49、治官事则不营私家，在公家则不言利。——刘向

50、为政之要，惟在得人，用非其才，必难致治。今所任用，必须以德行学识为本。——吴兢

51、品行是一个人的内在，名誉是一个人的外貌。——莎士比亚

52、一言既出，驷马难追。——中国俗语

53、自我控制是最强者的本能。——萧伯纳

54、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——法·巴尔扎克

55、不患人之不能，而患己之不勉。——北宋·王安石

56、你要控制自己的情绪，否则你的情绪便控制了你。——大仲马

57、廉者民之表也，贪者民之贼也。——包拯

58、失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。——美·富兰克林

59、苟非吾之所有，虽一毫而莫取。——苏轼

60、一个年轻人，心情冷下来时，头脑会变得健全。——巴尔扎克

61、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。——卡耐基

62、自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图

63、莫羡牡丹称富贵，却输梨橘有余甘。——齐白石

64、成功源于自律一个人若没有果断的品质，他就永远不能算是一个独立的人。——约翰·福斯特

65、诚信的约束不仅来自外界，更来自我们的自律心态和自身的道德力量。——何智勇

66、真懂的人不需大声叫。——达。芬奇

67、一言既出，驷马难追。——中国谚语

68、能吏寻常见，公廉第一难。——元好问

69、说话周到比雄辩好，措词适当比恭维好。——培根

70、残月色不改，高贤德常新。——孟郊

71、平庸的人最大的缺点是常常觉得自己比别人高明。——富兰克林

72、良心是我们每个人心头的岗哨，它在那里值勤站岗，监视着我们别做出违法的事情来。——英·毛姆

73、闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。——英·莎士比亚

74、欲虽不可去，求可节也。——荀子

75、登峰造极的成就源于自律。——松下幸之助

76、俭朴的生活，不但可使精神愉快，而且可以培养革命品质。——徐特立

77、任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害，也对自己有害。——原苏联·马卡连柯

78、清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。

79、立志言为本，修身行乃先。——唐·吴叔达

80、富与贵，是人之所欲也。不以其道得之，不居也。——孔子

81、多识前言畜其德，莫抛心力贸才名。——龚白珍

82、让你的恶习先你而死。——富兰克林

83、自制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——古希腊·柏拉图

84、登峰造极的成就源于自律。——日·松下幸之助

85、穷不忘操，贵不忘道。——皮日休

86、名为锢身锁，利是焚身火。——自居易

87、走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。——苏·高尔基

88、能约束自己的人，最有威信。——塞涅卡

89、人有两耳双目，只有一舌，因此应多听多看少说。——苏格拉底

90、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——三国刘备

91、勿道人之短，勿说己之长；人骂之一笑，人誉之一笑。——齐白石

92、测量一个人的力量的大小，应看他的自制力如何。——但丁

93、青年人应有老年人的沉着，老年人应有青年人的精神。——海明威

94、一个人一旦明白事理，首先就要做到诚实而有节制。——法国·德拉克罗瓦

95、无论你怎样地表示愤怒，却不要做出任何无法挽回的事来。——培根

96、能命令自己的人就很快能命令别人。——希翰

97、俭朴的生活，不但可使精神愉快，而且可以培养革命品质。以下是由应届毕业生网小编J.L为您整理推荐的廉洁自律的名人名言，欢迎参考阅读。

98、对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。——中·冯玉祥

99、失言就是一不小心说了实话。——于丹

100、其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。——孔子

101、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

102、不奋发，则心日颓靡；不检束，则心日恣肆。——北宋·朱熹

103、激浊而扬清，废贪而立廉。——柳宗元

104、君子先择而后交，小人先效而后择。——王通

105、清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。——于谦

1、此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。

2、不要太苛求抱怨的人，他把自己的日子弄得够难过的了。

3、幸福或许不排名次，但成功必排名次。

4、请享受无法回避的痛苦。

5、如果你非要抱怨，那么你小声一些，以免吵到别人。

6、成功人士励志名言、勿将今日之事拖到明日。

7、教育程度代表收入。

8、即使现在，对手也不停地翻动书页。

9、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

10、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

11、不要批评别人的行为，除非你知道他为何那么做。你在同样的情况下也可能会如此。

12、我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。

13、今天不走，明天要跑。

14、忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只会投机取巧。

15、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

16、狗一样地学，绅士一样地玩。

17、先正确的评判自己，才有能力评断他人。

18、谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。

19、优柔寡断的人，即使做了决定，也不能贯彻到底。

20、观察走在你前面的人，看看他为何领先，学习他的做法。

21、你是否欺骗别人，或是自己？想清楚再回答。

22、现在淌的哈喇子，将成为明天的眼泪。

23、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。

24、一天过完，不会再来。

25、学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？

26、没有艰辛，便无所获。

27、投资未来的人是，忠于现实的人。

班级管理名言

1、作为老师，不愿意放弃任何一个学生，作为学生，是互相帮助、齐头并进。

2、尊重与发展学生的本等和个性，会使师生生活在一种相互理解、尊重、关怀、帮助、谅解、信任的和谐气氛中，从而真正体验到做人的幸福感与自豪感，减少内耗，提高工作和学习效率。

3、最应该注意，学习环境。

4、最大限度挖掘学生的潜力，培养他们的自信心与学习的毅力。

5、真正好的学生还是要培养自己的学习能力，而不是靠课外上课能提高的。

6、一个人，经常在固定的时间内做同类事，做得多了就形成了习惯。而习惯了的事情，常常会不由自主地去做，想停止都很难。巧妙地利用惯性，是提高效率的好办法。

7、要让学生树立目标，如果没有目标时间就会被浪费掉，不妨带他去看看这些名校，培养他们的学习兴趣，没有兴趣就会对学习不喜欢。

8、要和学生互相沟通、互相交流，以理服人。

9、要鼓励学生，要培养他的自信心，你说他行他肯定就会行的。

10、学校像地，学生像种子，像苗;校领导、教师像农民，像园叮。

11、我们自信，我们优秀；我们奋斗，没有付出就没有收获。天道酬勤，宁静致远。我们自己管理自己，我们自己调整自己。

12、我们自勉自励，自尊自爱，在磨练中感悟生命的力量，在交往中学会尊重，学会分享，学会做人——当有修养的文化人是我们的追求。

13、我们用微笑迎接每一次朝阳，心胸坦荡，乐观向上。我们是快乐的集体，团结在一起。我们自信、快乐，我们用汗水博取明天。

14、我们热爱学习，酷爱阅读，在快乐中汲取知识的营养，在读书中聆听智慧的声音——做有学识的读书者是我们的目标。

15、我们坚信——做事先做人，立人先立德；我们执著——学习是生命不竭的源泉；我们信奉——努力是收获的唯一捷径；我们铭记——思维与创造是人类智慧延续和发展的法宝，更是我们幸福人生的奠基石；我们无畏——人生道路上的坎坷是意志的试金石，我们凭借顽强的毅力让困难和挫折不战自败。

16、天赋是有的，但是一般的孩子天赋都是不错的，后天的培养重要。

17、人忙，总觉得日月短。人忙，闲事、闲思、闲话才少。应想方设法使学生忙起来，更重要的是让学生体验到忙的乐趣，诱使学生感到忙是一种幸福，一种需要，一种心理上和生理上都离不开的需要。使学生的大脑皮层上产生这种需要的兴奋中心，然后不断加以强化。这是变懒惰的人为勤奋的人，变无用的人为有用的人，变寄生的人为劳动的人的有效办法。

18、你的善良会让你周围的人更加愿意向你敞开心扉，你的乐观会让你周围的人更加愿意接近你。你的勤奋会使你无形之中成为了你周围的人的榜样。

19、梦想是人生的灯塔，青春是一次灿烂的旅行，曾经的辉煌与失败为我们擦亮双眼，面对未来的挑战，我们一如继往，追求卓越。

20、教育对象是人，是学生，是有思想、有语言、有感情的学生。教师劳动的收获，既有自己感觉到的成功的欢乐，更有学生感觉到的成功的欢乐，于是教师收获的是双倍的，乃至更多于其它劳动倍数的幸福。

21、教师应具备进入学生心灵世界的本领，不是站在这个世界的外面观望，更不是站在这个世界的对面牢骚、叹息、愤慨，而应该在这心灵世界中耕耘、播种、培育、采摘，流连忘返。如果真能这样，那他将感觉到自己日夜生活在幸福中。

22、孩子有逆反心理是正常的，慢慢的引导，有时候让他有挫折和教训，这也是一种经历。

23、光强调-教师要爱学生是不全面的，还应具体研究怎样去爱。

24、多点兴趣爱好培养好，学生培养就像树木剪枝条一样，不修剪的话就不能成才。

25、帮助学生认识他自己。让他认识到他与班级密不可分，他与同学们密不可分。

朋友啊！只有你懂我，一个勉强的微笑，你也会了解我心中的难过，一句简单的你好，你也懂其中千万的关心与问候，你将我的冬天带走，留下满园的郁香！——曹未名

时间不是用来消遣的，而是为了打造美好的明天。——郭颖灏

只有把握住今天，才能开创明天。——郭颖灏

时间对每个人都是公平的，就看你是将它创造精彩的生活，还是消磨在无聊之中。——郭颖灏

时间是构成生命的材料，浪费时间，就是在践踏生命。——郭颖灏

对庸才而言，时间一文不值，但在开拓者眼里是无价之宝。——郭颖灏

财富不仅仅是金钱，真正的财富实际上是不经意间从你手中不断流逝的时间。金钱能够给你带来的是物质上的富足，往往换不来幸福和快乐，而时间呢，只要你争分夺秒地把握它，那么，你将得到充实而有意义的生活。——郭颖灏

时间在闲话中渐渐流逝，生命也随之不断暗淡。——郭颖灏

拥有财富的人未必读懂人生，把握时间的人，才可能领悟人生的真谛。——黄思琦

不要沉湎于昨天，一切从今天开始，把握今天，等于掌握未来。——成易凡

时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一般飞逝，过去永远静止不动。

时间是每一个人都可以花费的最昂贵的东西。

守财奴将金钱当作命根，勤奋者把时间视作生命。

过去属于死神，未来属于自己。

在时间上争分夺秒是上进，在金钱上斤斤计较是堕落。

抛弃今天的人，今天也会抛弃他；而被今天抛弃的人，他也许就没有了明天。

不要沉湎于昨天，不要等待明天，一切从现在开始。

时间就是效率，时间就是财富，时间就是力量。

拥有金钱的未必拥有一切，拥有时间的人则可能拥有一切。

时间，你不开拓它，它就悄悄长出杂草，爬上你生命的庭院，把你一生掩埋。

用回忆拥抱过去，用希望拥抱未来。

在一切与生俱来的天然赠品中，时间最为宝贵。

谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。

对于时间，不去在意它，不去珍惜它，你终究会发现，这是你一生中最大的错误。——佚名

1、有一天，当回顾自己走过的路时，你会发现这些奋斗不息的岁月，才是最美好的人生。——弗洛伊德

2、使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋子里的一粒沙子。——伏尔泰

3、乞丐并不会妒忌百万富翁，但是他肯定会妒忌收入更高的乞丐。——罗素

4、自由不是让你想做什么就做什么，自由是教你不想做什么，就可以不做什么。——康德

5、人表达的永远不是他所说的内容，而是渴望被理解的心情。——苏更生

6、自由意味着责任，正因为如此，多数人都惧怕自由。——萧伯纳

7、一个男人发现他在变老，是因为他开始像他的父亲。——马尔克斯

8、我发现，一个人在放弃给别人留好印象的负担之后，原来心里会如此踏实。——严歌苓

9、要么庸俗，要么孤独。——叔本华

10、人生而自由，却无往不在枷锁中。——卢梭

1、庄严和高贵的气质，只有蕴藏着豁达和崇高胸襟的人的灵魂才能表达出来。——狄更斯《圣诞故事集》

2、人类的生活对于德，正像对于才一样，无疑是一个最终的考验，一个更为美好的世界都需要它们。——巴尔扎克《乡村医生》

3、漂亮的词句可以导致品德端正，但是品行不端正的人只能用漂亮的词句来说谎。——罗曼·罗兰《母与子》

4、保护一个受侮辱的女人是每一个男人的天职。——托尔斯泰《战争与和平》

5、朴素、平凡、善于在危险中看到同危险迥不相同的东西，这一切构成了士兵的美质和优点。——《托尔斯泰传》

6、一切美好的品质，都是从太阳的光线和母亲的奶汁中生长出来的。——高尔基《意大利童话》

7、崇高存在于人的精神之中，而不是存在于自然界的狂风暴雨之中。——《泰戈尔评传》

8、真实的善是每个人的心灵所追求的，是每一个人作为他一切行为的目的的。——柏拉图

9、凡对别人有害的事都是错的。——托尔斯泰《战争与和平》

10、啊，美呀，在爱中找你自己吧，不要到你镜子的谄谀中支找寻。——泰戈尔《飞鸟集》

1、【人类命运共同体】

当今世界，贸易保护主义、单边主义、内顾倾向不断抬头，新冠肺炎疫情等非传统安全威胁持续蔓延，经济全球化遭遇更大的逆风和回头浪。经济全球化是不可逆转的历史大势，中国政府将始终秉持人类命运共同体理念，坚持开放合作、普惠共赢，促进经济全球化健康有序发展。

适用话题：合作共赢、人类命运共同体、开放合作

2、【未成年人与网络】

一些无良商家和企业把他们当成牟利的对象，通过直播打赏、网络游戏、灰色交友等，诱使未成年人沉迷网络，挥霍家长血汗钱，构建了一条灰色产业链。轻者，影响未成年人的生活学习和健康成长，导致亲子关系紧张、家庭矛盾凸显;重者，把未成年人引上违法犯罪的邪路，养成一个恶习，毁掉一个孩子，引发家庭危机。

孔子说，少之时，血气未定，戒之在色。未成年人涉世未深、自制力差，心智发育不成熟、识别风险能力和自我保护能力弱。特别是一些由老人看护的留守儿童，由于父母长期不在身边、疏于监管，更容易被网上的不良信息所影响。

适用话题：道德底线、习惯、家庭教育

3、【共克时艰】

面对百年变局和世纪疫情，在全球经济充满不确定性的条件下，宏观稳定成为稀缺的资源。面向未来，我们有“打硬仗的充分准备”，有压倒一切困难而不为困难所压倒的决心和勇气，有底气有信心共克时艰、战胜风险挑战，继续奋勇前进。

适用话题：挑战困难、共克时艰、艰苦奋斗

1、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

2、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰

3、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。——韩愈

4、不塞不流，不止不行。——韩愈

5、不识庐山真面目，只缘身在此山中。——苏轼

6、衣莫若新，人莫若故。——晏子春秋

7、差以毫厘，谬以千里。——《汉书》

8、大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。——北齐书

9、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》

10、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫

11、当断不断，反受其乱。——汉书

12、一日暴之，十日寒之，未有能生者也。——《孟子》

13、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。——孟郊

14、言者无罪，闻者足戒。——毛诗序

15、血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。——鲁迅

16、不以规矩，无以成方圆。——孟子

17、吃一堑，长一智。——古谚语

18、大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。——《老子》

19、百学须先立志。——朱熹

20、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡

21、《阳春》之曲，和者必寡；盛名之下，其实难副。——《后汉书》

22、丹青不知老将至，贵于我如浮云。——杜甫

23、登山则情满于山，观海则意溢于海。——刘勰

24、但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼

25、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

26、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——司马迁

27、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。——杜甫

28、当局者迷，旁观者清。——新唐书

29、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。——刘禹锡

30、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。——元稹

31、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

32、得道者多助，失道者寡助。——《孟子》

33、尺有所短，寸有所长。——屈原

34、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；百年之计，莫如树人。——《管于》

35、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐

36、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

37、学然后知不足。——《礼记》

38、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

39、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——杜甫

40、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。——王安石

41、从善如登，从恶如崩。——《国语》

42、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

43、学而不厌，诲人不倦。——孔子

44、察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》

45、星星之火，可以燎原。——尚书

46、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

47、不入虎穴，焉得虎子？——后汉书

48、学无止境。——荀子

49、不患人之不己知，患不知人也。——孔子

50、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》

51、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——《管子》

2012年5月6日，在国际田联世界田径挑战赛日本川崎站男子100米决赛中，苏炳添以10秒04(顺风2.9米/秒)超风速的成绩战胜美国选手罗杰斯和前世锦赛冠军科林斯夺得冠军。而此次夺冠却是中国队队员首次在男子百米成年组国际比赛中战胜美国选手，可以说意义非。

8月4日，在伦敦奥运会男子100米比赛中，苏炳添以10秒19的成绩名列小组第三晋级半决赛，成为了中国短跑史上第一位晋级奥运会男子百米半决赛的选手。

8月11日，在伦敦奥运会4×100米预赛中，苏炳添与郭凡、梁嘉鸿、张培萌组成的中国队以38秒38的成绩再度打破全国记录，但总成绩仅排在第12位未能进入决赛。

9月22日，苏炳添以10秒21夺得全国田径锦标赛男子100米冠军并实现卫冕。

1、真理反对真理，并且为捍它自己的正当主张，不仅必须反对非正义，而且还反对其他真理的正义主张。 卡尔·雅斯贝尔斯

2、真理的小小钻石是多么罕见难得，但一经开采琢磨，便能经久、坚硬而晶亮。 贝弗里奇

3、真理的蜡烛往往会烧伤那些举烛的人的手。 布埃斯特

4、真理尽管苦涩，然而鲜明。 普托里尼

5、真理之所以为真理，只是因为它是和谬误以及虚伪对立的。 车尔尼雪夫斯基

6、真理是认识事物的工具，是人们前进和上升的道路上的阶梯，真理都是从人类的劳动中产生的。 高尔基

7、真理诚然是一个崇高的字眼，然而更是一桩崇高的业绩。如果人的心灵与情感依然健康，则其心潮必将为之激荡不已。 黑格尔

8、真理是存在的顶峰，正义就是在实践中运用真理。 爱默生

9、真理的青山，脚踩大地，头顶蓝天，谎言的白雾，缠绕山腰，蒙住峰巅。 庄聪生

10、真理的最伟大的朋友就是时间，她的最大的敌人是偏见，她的永恒的伴侣是谦虚。 戈登

11、真理穿了衣裳觉得事实太拘束了，在想象中，她却转动得很舒畅。 泰戈尔

12、真理虽然好，但不是在任何时候任何地方听上去都顺耳的。有人迷恋它，但也有人觉得它刺耳。 谢德林

13、真理是美的；毫无疑问，谎言也是如此。 Emerson

14、真理属于人类，谬误属于时代。 歌德

15、真理是时间的女儿。 达·芬奇

16、真理站在一边，安宁却站在另一边，事情总是如此。 帕克

17、真理之川，从它的错误之沟渠中流过。 泰戈尔

18、真理，即使被践踏在地，也会站起来：上帝永恒的岁月属于她；但谬误一旦受伤，便会就地打滚，然后在其崇拜者中间咽气。 布赖恩特

19、真理照亮真理。 卢克莱修

20、真理就是具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实和证明了它。 伽利略

21、真理不一定都是顺耳的。 佚名

22、真理往往非常朴素，以致人们不相信它。 列瓦特

23、真理和美德是艺术的两个密友，你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有德行的人。 狄德罗

24、真理是平凡的，真理是跟平凡的事物和平凡的群众分不开的。 冯定

25、真理即使细弱如丝，也扯不断，混杂在一堆谎话里也会露头，像油浮在水上一样。 塞万提斯

26、真理，哪怕只见到一线，我们也不能让它的光辉变得暗淡。 李四光

27、真理常常藏在事物的深底。 席勒

28、真理是智慧的太阳。 沅韦纳戈

29、真理是永远蒙蔽不了的。 莎士比亚

30、真理的旅行，是不用入境证的。 约里奥·居里

31、真理是一只火炬，而且是一支极大的火炬，所以当我们怀着生怕被它烧着的恐惧心情企图从它旁边走过去的时候，连眼睛也难以睁开。 歌德

32、真理不是乌鸦，不能抓住它的尾巴。 谢德林、真理不存在于丑化了的现实里。 乔治·桑

33、真理是不再会为了虚伪的羞耻而披上帷幔的，它晓得自己的赤裸中的力量和光荣。 赫尔岑

34、真理好比水果，只有熟透时才能采摘。 伏尔泰

35、真理是严酷的，我喜爱这个严酷，它永不欺骗。 泰戈尔

36、真理是时间的好孩子，不是权威的孙子。 布莱希特

37、真理才是生命之光，斗争才是和平之母。郭小川

38、真理不是一种铸币，现成的摆在那里，可以拿来藏在衣袋里。 莱辛

落叶守住了对生命的，才有了那娇翠欲滴的红花;飞雪守住了对寒梅的，才有了那一股暗香......守住，不仅是一种约定，更是一种使命。正因为有万物的守住，才有了这缤纷多彩的世界。

秋天，在一处公园里，一棵银杏正歪着脖子，怔怔地看着面前那波光粼粼的湖面。湖面如同镜子一般，倒映着桥上的行人。此时，一片树叶遮住了那面镜子，它如同小舟一般，就在这湖面上，一动不动。昏黄的光照向了那棵银杏树，也照向了树枝上那摇摇欲坠的树叶。此时，一阵风吹来，几片摇摇晃晃的树叶，有的落在池塘上，有的落在银杏树的影子里，沉进土壤中里......秋天过去了，冬天过去了。春天的嫩芽从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。公园内，还是在那棵银杏树下，一个碧绿的小芽，它承载着无数前辈的期望，怀着对这个世界的好奇，探出头来。

冬天，白雪皑皑，厚厚的积雪仿佛给大地穿上了一件新衣。冬天已经很寒冷了，但是雪还在下。片片雪花仿佛带着游子的思乡之情落在每家每户的窗户上。雪花贴在窗户上，美轮美奂，却又转瞬即逝，让人不得不哀叹这美好的短暂。突然，一股暗香轻轻地碰了碰人们的鼻子，如同蜻蜓点水般，却又令人留连忘返。几个小孩也就穿着大红的衣裳和虎

头鞋，唱着跳着，寻找着那股暗香。此时，那被些许白雪压着的梅花，正上下摇着手，仿佛在招呼着小孩让他们快些来到。

公园里，春日的阳光正轻抚着银杏的树枝，好像在感叹着这棵银杏的一生。大路上，几个小孩正对着那梅花唱着跳着，好像在为那股幽香的由来感到惊奇。落叶在地上，仰望着那棵大树，仿佛在为自己守住对生命的而高兴。飞雪落在孩子的手心，看着那悄然绽放的脸庞，像极了在为自己能守住这张笑脸而高兴。

一道道分叉的路口，一条条不知去向的小路，一个个不一样的结果。人生，是一道漫长的选择题——题记

凄凄雨淋，剪不断的愁思，是决定不了的选择吗?片片叶落，飘不尽的怅然，是探望不清的迷茫吗?孤独地立在岔路口，地面上不平的凹处积满了水，已黄的秋叶在风的掩护下打着旋落下，浮在水面，在雨的击打下，渐渐沉没。雨落萋萋草丛，飒飒风响。两条小路蜿蜒，指路牌标不知何时已掉落在地，盖了一层浅浅的土，在雨水的冲刷下，也只是露出了被风雨岁月无情侵蚀的一角，不知指向何处。

低头，雾气飒起，是不知归途的迷茫吗?雨水顺着发丝流下，沿着已湿透的衣服，最终在衣服下摆画上一个完美的句号，“啪”的一声，掉落砸在泥土上，顺着一道道沟壑，蜿蜒而去，视线也随着慢慢迁移，远处灰蒙蒙的树林突兀地映在视网膜上，似是留下一道深深灼痕，再也看不清前方的路。

抬头，坠落的雨滴硬生生的打在脸上，只觉生疼，努力睁开被雨气迷漫的双眼，却只看见落不尽的雨和望不尽的天，灰蒙蒙的，好似没有未来。将眼睑睁到极致，只为是能寻到一丝光芒也好，却不料，落入眼中的是斗大的雨珠，不由眨眼，眼底不由得一阵生涩。

垂头丧气，宛如败家之犬。蜿蜒通向那迷途的未来，哪条路才是归宿?闭眼，雨声却渐而清晰，一下，一下，是在叩问我的心吗?该选择那一条呢?该选择哪一条呢?“砰，砰”心脏继续跳动，没有回答。“哗哗哗”雨声更清晰了，好似在脑中响起，好似在灵魂中响起，你是在告诉我答案吗?拜托，拜托，再大声一点，我听不清。雨声更大了，盖住了一切声响，“哗哗”淋在身上，将一切都冲走，将身上那看不见的枷锁毁个干干净净，将那已腐朽的身躯冲刷个彻彻底底，灵魂渐轻，摆脱了躯壳的束缚，一阵清明，从未感觉到得轻松。

睁眼，世界从没有看个如此清清楚楚，一瞬明了，吹散了心中的迷雾，做出决定，大步向前，毫不拖泥带水。我相信，这路的尽头，一定是我憧憬的世界。

当遇上岔路口，不要徘徊，用你的心去感知，那会是一条不悔的路，至少现在不会让你后悔

1) 要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，而且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心去消除它。--赫胥黎

2) 获得的成功越大，就越令人高兴。(野心是使人勤奋的原因，节制使人枯萎)

3) 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。--网络收集

4) 所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。--爱迪生

5) 闲散如酸醋，会软化精神的钙质;勤奋像火炬，能燃起智慧的火焰。—网络收集

6) 人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。--网络收集

7) 形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。--郭沫若

8) 我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。--达尔文

9) 天才出于勤奋。--高尔基

10) 有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。--网络收集

11) 我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。

12) 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!--茅以升

13) 所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。--萧伯纳

14) 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。--门捷列夫

15) 天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。--佚名

16) 勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。--网络收集

17) 勤奋，机会，乐观是成功的三要素。(注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素)

18) 一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。--尼采

19) 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。--贝弗里奇

20) 不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。--约瑟夫

朋友相交宜谨慎，狼群狗党莫相近，

酒肉朋友非知己， 急难之时各东西，

结交朋友重信义， 日久方能知人心，

患难之时显真情， 雪中送炭世间稀，

富贵之日情难真， 锦上添花世间情，

四海之内皆兄弟， 留心择友益无穷。

损友︰俗语说︰「交友益己」。但是一旦误交损友，祸害无穷，故交友宜谨慎。

以下是损友之标准︰

损友之〈一〉︰不孝敬父母，不抚养妻儿者，不可交。

损友之〈二〉︰见利忘义，损人利己者，不可交。

损友之〈三〉︰诋毁别人声誉，讲他人是非者，不可交。

损友之〈四〉︰不辨是非曲直，人云亦云者，不可交。

损友之〈五〉︰嗜好烟、酒、赌、嫖者，不可交。

损友之〈六〉︰满口仁义道德，贩毒卖假货者，不可交。

损友之〈七〉︰嫖赌时是豪客，账灾时沽名钓誉者，不可交。

损友之〈八〉︰耻笑贫丑残者，阿谀奉承富贵者，不可交。

损友之〈九〉︰损坏公物，盗窃公物者，不可交。

损友之〈十〉︰出卖国家、公司利益者，不可交。

损友敬而远，益友宜相亲，

所交在贤德，岂论富与贫。

君子淡如水，岁久情愈真，

小人口如蜜，转眼似仇人。

朋友相处，须有拔刀相助的侠义精神，

做人处事，要存颗天真无邪赤子之心。

知己知彼 将心比心

酒逢知己饮 诗向会者吟

相识满天下 知心能几人

相逢好似初相识 到头终无怨恨心

路遥知马力 日久见人心

钱财如粪土 仁义值千金

近朱者赤，近墨者黑，

近贤者明，近才者智，

近痴者愚，近良者德，

近智者明，近愚者暗，

近妄者谄，近贼者偷。

1、有三件事人类都要经历：出生生活和死亡。他们出生时无知无觉，死到临头，痛不欲生，活着的时候却又怠慢了人生。——拉布吕耶尔

2、品格能决定人生，它比天资更重要。——弗·桑德斯

3、只要你不计较得失，人生还有什么不能想法子克服的。——海明威

4、得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。

5、人生是指我们若没有嗜好的话，便不过如同极度无聊经营不善的剧院而已。——斯蒂文生

6、只有你学会把自己已有的成绩都归零，才能腾出空间去接纳更多的新东西，如此才能使自己不断的超越自己。

7、人生贵知心，定交无暮早。——袁中道

8、做一个决定，并不难，难的是付诸行动，并且坚持到底。

9、如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼，烦恼都是自己内心制造的。

10、还能冲动，表示你还对生活有激情，总是冲动，表示你还不懂生活。

11、人生一世间，忽若暮春草。——徐干

12、勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。

13、人生欲念千千万，且莫图利忘教子。——字严

14、在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。

15、背负着过去的痛苦，夹杂着现实的烦恼，这对于人的心灵而言是无任何益处。

16、人生最大的悲哀不是失去太多，而是计较太多，这也是导致一个人不快乐的重要原因。

17、人生如画，岁月如歌。

18、人生的小小不幸，可以帮助我们度过重大的不幸。——伊森伯格

19、我渴望随着命运指引的方向，心平气和地、没有争吵、悔恨、羡慕，笔直走完人生旅途。——魏尔伦

20、不论人生多不幸，聪明的人总会从中获得一点利益;不论人生多幸福，愚蠢的人总觉得无限悲哀。——拉·罗休弗克