听音乐作文(实用20篇)
导语:都说听音乐能放松人的神经,陶冶人的性情,可是如果是听一些流行歌曲的话,心情可能由不安变为更加不安了,所以我觉得听一些柔和优美的曲子,比如说世界名曲、钢琴曲等,只要是能消减疲劳的,我认为都可以算得上是好音乐!下面是小编收集的听音乐作文,欢迎大家参考。
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5841作文
1000音乐的味道作文
全文共 631 字
+ 加入清单晚霞微醺的傍晚,那黄亮的夕阳用力释放出最后的光芒后,便不愿地荡下了,黑夜慢慢地逼近,我也开始了品尝音乐之旅。
在漆黑尚未来临时,伴着奇妙的光散射现象,我会去欣赏小提琴。小提琴的味道是温润滑口的。弦弦相依,她天生就是一位诗人,一位集舒婷的朦胧、徐志摩的痴情、泰戈尔的哲理于一身的理智而又感性的诗人。尤爱《梁祝》,中国的古典爱情配上西洋的神器,是绝顶的味蕾刺激,但它就是加奶的咖啡,你无法用勺子将它们分开,经过时间的沉淀,它们注定是最好的伴侣。
渐渐地,夜幕落下,黑色精灵游走在大地上,与他们共舞的舞曲我选择由钢琴伴奏。钢琴的味道不惊人,但就如饥渴时捧了一把泉水那样润喉舒服。我身着白色舞裙与精灵狂欢,妄想模拟那黑白捡的灵巧自由,但终究败了,败得心服口服。贝多芬的《命运交响曲》是那样跌宕激昂,品在嘴里,像跳跳糖在泉水里跳舞,它说着:“跳吧,跳得让命运也颤抖吧。”这时头脑的感觉中枢兴奋了,钢琴仔细品来似乎还是润喉的糖浆,但我还尝到了柠檬的酸,朝天椒的辣,海盐的咸。这是遐思。钢琴的味道引起了我对音乐的无尽幻想。
黎明时分,吹一曲葫芦丝吧。音符伴着薄荷的沁人心脾滑到肚里,但口中仍有淡淡清凉。我蹚着溪水,遥遥望着竹林中于月光共舞的孔雀女,她曼妙的舞姿令我着迷。咀嚼着葫芦丝的清爽,欣赏着婀娜的舞蹈,这才是享乐之极啊!
泰戈尔说:“瞬时的喧声,嘲笑着永恒的音乐。”在音乐世界里,生活是多味的,是永恒的。音乐的味道太过深奥,我们还太过渺小,细细品味会有大发现。
音乐之旅刚刚起程。
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篇1:楼下的音乐作文800字
全文共 845 字
+ 加入清单暑假中愉快而轻松的心情已经渐渐远离了我,留下的只有深深的记忆。假期中陪伴着我的除了父母之外,还有那每日定时响起的萨克斯。
尽管可以享受免费音乐,但吹奏的曲调永远都是简单的音符,而最重要的她总是在中午一点钟分秒不差准时开始演奏。还记得那天中午,当楼下“美妙”的音符再次响起时,烦躁的心情促使我冲到窗前想把窗户关紧,就在这一刹那间,音乐然而止,听到的只有她父母责骂声我却因此想到很多,窗外的凉风吹拂着想到了父母每日都在辛勤工作,为家中生计奔波着,且还要为我学习操心。但是在我心中却有时无法理解。虽然懂得父母苦心,却又不想承认,明明知道自己错了,尽管心中明白,却依旧想跟父母顶嘴,总觉得失去的自由太多,但是在学习方面却也没有尽心尽力。同时也想到了与我同病相连的她,每日总想着练习好,但实际上,那些依然生疏的按键,对她并没有多大兴趣,每日的练习也无多大效果。长时间的练习徒增他的烦恼却不想试验一下吹奏曲子的感觉。每日只陶醉于那几个小小的音符练习,不思进取。楼下的音乐又响起了,只不过,这次是一个断断续续的曲子,每两。三个音符一停,虽然并不连贯,但相比以前,却又有很大进步,随着她每日持续不断的练习。一首完整的曲子终于连贯的吹奏下来,随后每星期都可以换一首曲目,但是由于初步学习她对音符的音色并不理解每首曲子都高高低低,起伏不平,但是逐渐的她便掌握气息的均匀使用。也随着她对按键的熟悉,几乎每首曲目都可以在短时间内学会,那时在每日坐到床边听她吹奏时便是一种享受。
这时突然觉得自己很自卑,暑假里每日学习内容虽不多,但是收获的成果却微乎其微,每日学完的内容有时到第二天会忘记不少。学得多;收效差。这是我对自己的总评价。没有像吹奏萨克斯女孩一样有毅力和信心,总想懒惰的躲避而不去面对,一切都是由生疏到熟悉的过程,相信楼下那位女孩,已真正感觉到音乐那个充满音符的世界。对待学习呢!也应同样拥有自信,困难随处可见,可是不能总是逃避从这位女孩身上,我学到了许多自己所没有的精神,那就是对自己的信任和战胜困难的决心。
篇2:音乐是我的伙伴作文400字
全文共 395 字
+ 加入清单如果你独自环绕世界旅行,因为背包超重,你只能选择带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?百音盒、一本有趣的书、画本、玩具……这似乎很难做出选择。而我,当然会选百音盒了!
音乐有唤醒心扉的魔力。它就像我的朋友一样,这位朋友不仅可以使劳累的我恢复元气,也可以让我静坐养心。每个人都不会忘记自己的朋友,我也不会忘记那段有着美好回忆,熟悉而热烈的一段“you·are·gonna·hear·me·roar!ohohoh!”这是我小时候最喜欢的一位外教老师教我唱的歌。每每听到这首歌,我仿佛回到那段无忧快乐的童年时光。现在想起来,真的很怀念啊!
贝多芬说过:“音乐是比一切智慧,一切哲学更高的启示。”是啊,音乐可以让你学到很多知识。如果有一天你领悟了贝多芬音乐里的情感,说不准你也会变成音乐家。
音乐是一种反映我们现实生活情感的艺术。你看,音乐多神奇啊!你在旅游时也可以聆听生活中的点点滴滴,品尝音乐的味道。
篇3:我们的音乐老师作文400字
全文共 406 字
+ 加入清单我们的音乐老师姓刘。留着长发,高高的个子,睫毛又黑又长,那对大眼睛看着我们的时候,时时闪出温和的光芒。她跳起舞来好像一只在花丛里翩翩起舞的蝴蝶,那样轻盈,那样美丽;她唱起歌来声音很美,就像山间的小溪在微风中荡起圈圈波纹。
在刘老师教过的歌曲中,我们最喜欢的就数《我的家在日喀则》了,这首歌曲调宛转悠扬,仿佛一缕阳光照耀在我的心田,特别好听。但要唱好它可也不是那么容易,需要掌握技巧,反复地练习。为了不让我们感到厌倦,刘老师在练习的间隙,还会带我们玩一些音乐游戏,这些游戏不仅能学习音乐知识,还能逗得我们哈哈大笑,放松我们的心情。正是因为这样,同学们都很喜欢上音乐课,每次上课大家都是表现最好的。所以,刘老师也常常夸奖我们。而我们呢,也编了一首诗来赞美刘老师:
刘老师,真美丽,
她的课呀真有趣。
快快乐乐趣事多,
唱歌跳舞做游戏。
你们看!刘老师的课不仅载歌载舞,生动有趣,而且还可以蹦蹦跳跳地做游戏。这样的老师谁不喜欢呢?
篇4:森林音乐会作文300字
全文共 309 字
+ 加入清单夏天到了,森林的景色美极了,一年一度的森林音乐会就在这里热热闹闹的举行了。
森林里的居民都想参加,它们早早的来了。你看,有聪明伶俐的猴子,威风凛凛的狮子,穿着黑色礼服的乌鸦和身材庞大的大象,还有美丽的鹦鹉。
表演开始了。第一个上场的是猴子,它用长长的尾巴钩住树枝,手里拿着香蕉一边荡一边吃,还“吱吱吱”的哼着歌,大家都被它有趣的表演逗得哈哈大笑。第二个上场的是乌鸦,它伟大家准备了一首歌曲,名字叫《乌鸦之歌》,大家都为它鼓起掌来。…………最后上场的是身材庞大的大象了,它用它那神奇的鼻子为大家吹奏了一首快乐地歌。大家都说:“太棒了!”还说:“用鼻子也能演奏美妙的歌曲太了不起!”
森林音乐会就在这美妙的歌曲声中完美的结束了。
篇5:音乐作文
全文共 425 字
+ 加入清单星期六晚上,下了一场大雨,这场雨非常大,只听天空一声巨响,雨就悄悄地来了,并带着雨中的音乐家来到此处演奏一曲!
那时,我正在睡觉,轰隆隆打雷了,我一下子被惊醒了,我看着窗外的大雨,我很想下去踩水坑。“滴冬”“滴冬”雨和风变成了音乐的曲子,打雷和闪电成了音调,它们就像音乐家,在风仙子的引导下,饮酒作歌,可这时候少了一位音乐家,那就是——小鸟,小鸟可是一位明星级的歌手,它创作的歌曲无人不称赞,在这么关健旳时刻小鸟会在哪呢?原来它躲在家里了。“小鸟,小鸟”你怎么不出来呀!因为雨会把我的翅膀淋湿的。“呱呱呱”,这时又来了一位音乐家,原来是靑蛙先生啊!
我穿好了衣服,就赶紧跑到外面,我这一加入让他们更来劲了风仙子带着乌云哥哥飞了过来,风仙子领导着它们,我踩着水坑,我们这音乐好听极了,我感觉我们所创造的音乐比世界任何音乐都要好听、都要美妙。这种音乐无法用语音来表达。
音乐会结束了,它们也消失了,我知道它们会回来的,它们回来的那天,就是音乐会再次开始的时候。
篇6:音乐喷泉作文400字
全文共 380 字
+ 加入清单宁静的夏夜,一丝丝凉风拂过面颊,几颗星星依稀可见。在这惬意的夜晚,我和爸爸兴致勃勃地去武林广场看音乐喷泉。
来到武林广场,一座巨大的圆形喷水池映入眼帘。八仙女雕像亭亭玉立于池中。她们穿着雪白的衣裳,神态各异,栩栩如生。中间的三位仙女,挥舞着彩带,翩翩起舞。旁边的五位仙女,有的怀抱琵琶,有的吹着竹笛……个个陶醉其中。
忽然,池中的灯光亮起来了,喷泉开始了!
伴着轻快的音乐,水柱变幻着各种造型:有时像一颗颗爱心,欢快地摇曳;有时像一朵朵花儿,欢乐地绽放又羞答答地合拢;有时像一个个活泼的小精灵,调皮地嬉戏,真是变幻莫测、美不胜收。
高潮时,外围的水柱依次喷射,一柱比一柱高,好像一群顽皮的孩子,争着在仙女前比谁跳得高呢!中心的三束水柱,璀璨艳丽,相互交错。结尾时,水柱随着节奏慢慢摆动。这时,从仙女中央喷出一股高耸入云的水流。这场精彩的视觉盛宴,在歌声与笑声中结束了。
篇7:音乐才子作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单看,挺拔的鼻子上架着一幅灰边眼镜,黑宝石般的眼睛机灵地眨着,长得十分帅气的一个男孩子,他就是我们班的曹思源同学,他非常酷爱打架子鼓,所以我要为他申请一枚“才艺章”!
有一次,宫文静过生日,我们一起去万达吃饭时,耳边传来一阵阵音乐声,好奇的我们连忙下去查看,原来是一群小朋友在打架子鼓,看了一会儿,我正准备离开时,一个熟悉的身影出现在我的眼前,原来是我的好朋友曹思源正在舞台中央,熟练的敲打着架子鼓,鼓声吸引了越来越多的人观看,其中有个老爷爷在台下说:“这些孩子们可真不简单!”旁边还有一个老奶奶附和道:“是啊,真不简单,以后肯定能成为音乐家。”只见曹思源跟着节奏,手脚并用,打出了令人澎湃的鼓点,真是帅呆了!
但是帅呆了的背后肯定有很多的汗水和艰辛,架子鼓和所有乐器都一样,要从最简单的开始练,随着难度的不断增加,手和脚的配合也越来越难,很容易出错,更需要大量的时间去练习,妈妈看见他练得汗都了,便心疼的说:“孩子,要不咱就不学了吧!”他却坚定的说:“不,妈妈,不管多么困难,我一定要坚持!”就是这样的勤学苦练,才能让他的技术日益娴熟,如今在舞台上一展风采!
我相信,这样的曹思源,你也会为他申请一枚“才艺章”的!
篇8:喜欢音乐作文
全文共 440 字
+ 加入清单一颗颗星星在闪闪发光地眨着眼睛,我驻足在星光灿烂的夜空下,勾起了我对那一堂课的回忆。
记得那是一年级的第一节音乐课。我当时还是一个害怕跳舞的小女孩。我胆怯地等待着新老师的到来,心想:不知道新老师怎么样?是严肃,还是慈祥?
只见来了一位老师,一头乌黑的披肩发,两只水灵灵眼睛仿佛会说话,轮到她自我介绍了。她说,她姓霍,大家可以叫她霍老师。我对这位老师有了初步的认识。
上课了,霍老师抚摸着钢琴,那美妙的琴声似流水,从她的手指缝隙中流出;她的声音似黄莺那般动人,时而像小鸟,跳跃在枝头;时而又似鱼儿在小溪间游荡,非常流畅。这种声音让我感受到了音乐的乐趣和欢快。
今天学习的内容是一首蒙古民歌。霍老师先轻轻哼着那首曲子,悠长而独特的曲调好像一条蜿蜒流淌的小河静静地淌进了我的心里,敞开了我的心扉。
就这样,我对音乐产生了浓郁的兴趣,从一个害怕跳舞的人变成了班里数一数二的跳舞“高手”。
这堂课是启发我爱好音乐的“金钥匙”,它激励着我不断前进,直到现在,我也没有忘记这堂课,它已经深深地印在我的心中。
篇9:音乐之梦作文500字
全文共 577 字
+ 加入清单要问我的爱好是什么,我首先会说到音乐。音乐是我一生的爱好。
首先,我很喜欢唱歌。快歌、慢歌;中文歌、英韩歌;老歌、现代歌……我都会唱一些。我最喜欢去KTV“K歌”,一次都能长达7个小时。
还有,是乐器。之前,我学过电子琴、古筝……但都不是我所钟爱的。现在,我学钢琴和吉他。尤其是钢琴,是我的最爱。每一个键按下去,都会有不同的感受。比如弹《雪绒花》,这首歌曲是那么的优美,在中、高音区,弹出来的音色更是动听清脆。再比如《爱的罗曼史》,就是应在低音区弹,这样才能让听者身临其境,感到无限悲伤。
我对钢琴已经爱到痴迷的地步了。前一段时间,我学习非常不好,老是考低分,奶奶就蛮不讲理的说是钢琴让我分了心,学习不认真,成绩直线下滑。因此,我就没法弹钢琴了。刚一听到这个消息,我愣住了,但还抱着一丝希望让奶奶同意继续让我弹钢琴。可事情已经到了无法挽回的地步了。我突然觉得心像扎了一样,伤心不已,但忍住了眼泪。
第二天早晨,我起早了一会儿,因没事干,奶奶答应让我弹一会钢琴。我急忙打开钢琴上盖,拿出钢琴书,激动地弹了起来。突然,豆大滴的眼泪滑过我的面颊,那一刻,我真的哭了……
不知是为什么,只傻乎乎的抹干眼泪,继续弹琴。可我还是忍不住眼中的泪水,又哭了出来。顿时,我明白了,那是我对钢琴的爱,对钢琴的恋恋不舍。
我对钢琴的热爱是无法言喻的,今后我会好好弹琴,当一名优秀的钢琴家!
篇10:音乐家的眼睛
全文共 208 字
+ 加入清单贝多芬,是一个众所周知的大人物。可他受过的挫折谁又能看到。他,自己孤零零的一个人,在那样的一个时代,他双目失聪了,他看到的只有别人对他的指指点点,对他的嘲笑,耳听为虚,眼见为实,“他能就这样吗?不,他不能。他不相信自己的眼睛,他相信自己内心的眼睛,他相信自己的音乐会被好多人喜欢,他看到的是这样的情形,他利用骨头能发音的情况,终于不辜负他自己,写出了《命运交响曲》等之作,他不相信自己所看到的,他相信自己内心的眼睛。
篇11:森林音乐会作文800字
全文共 912 字
+ 加入清单幸福森林要举行一场别开生面的音乐会,森林里的小动物们知道了都争相转告这个好消息。
这次音乐会可是邀请了非常有名的百灵鸟小姐,这可把森林里的小动物们给忙坏了,它们有的铺红地毯,有的布置舞台,还有的把每棵树上都挂满了彩球彩带。整个森林里洋溢着热闹的气息。
终于到了演出这一天,百灵鸟小姐来了,音乐会马上就要开始了。小松鼠是第一个到来的,它扎着两根漂亮的小辫子,捧着自己最最喜爱的松果,坐到前排的第一个位置,不顾旁人地吃起了东西,整个会场里都是它吃松果的“咔嚓咔嚓”声,松果的碎屑落了一地。紧接着,大象也走了进来,它拖着庞大的身躯一屁股坐到了第一排,这下好了,原本四个人坐的位置,都被大象一个给霸占了。小松鼠被大象坐下的声音震得心都漏跳了一拍,它皱着眉头对大象说:“你坐下的时候不能轻点吗?害我都以为地震了呢!”大象哼了一声,说:“嫌我动作大你坐到其它地方去啊!”接下来两个人就互不理睬。
接着小猴子来了,它坐在了大象后面,但是大象就像是一堵墙挡在前面,把舞台挡得密不透风。小猴挠了挠头,抬头看到了上面的横梁,就走了出去,回来时手里拿着两根长藤,“咻——”一下甩到了横梁上,给自己做了个秋千,坐到上面,舞台看得可清楚了。长颈鹿紧随其后,坐到了第三排,长长的脖子像是一根电线杆,把舞台一分为二……
这时,舞台的灯光亮了起来,歌星百灵鸟小姐扇着翅膀来到了舞台中间。音乐声响起,百灵鸟小姐长长地吸了一口气:“春——”刚开始第一个音符,猴子掉了下来,把百灵鸟的话筒震倒了,原来它的藤没系牢,随着它的晃动,树藤打结的地方松了。大象也被小猴子吓了一跳,往边上一移,差点压倒了小松鼠,小松鼠顿时尖叫起来,手中的松果也吓得被丢了出去,结果扔到了叠着罗汉的小猪身上,小猪们纷纷掉落下来……顿时台下的观众顿时乱成了一锅粥。百灵鸟一点唱歌的兴致也没了,它生气地拍拍翅膀,飞到了半空中,愤怒地说:“我本以为你们幸福森林是非常和睦、幸福的,没想到今天看到的竟然是这样子的,又吵又乱,我再也不会来这里演唱了!”
说完,百灵鸟小姐拍拍翅膀飞走了。这个时候,小动物们也安静下来,开始反思刚才自己的行为,是啊,只顾自己,不考虑别人,现在错过了音乐会,以后会错过更多美好的事。
篇12:美丽的音乐喷泉高中
全文共 353 字
+ 加入清单五一劳动节,爸爸和妈妈都放了假。吃完晚饭,我爸爸带着我和小妹,还有姥姥、妈妈一起去看音乐喷泉。刚进入公园我们就看到远处一片五颜六色的灯光,那里就是我们要去的音乐喷泉,从远处看各种颜色的水柱随着音乐的节奏时高时低,很是好看。看到这里我和小妹赶快向喷泉的方向跑。
过了一会,我们到了音乐喷泉,噢,音乐喷泉都安装在湖水中间的呀,喷泉喷出的水柱按照音乐的节奏在湖中翩翩起舞,音乐节奏强的时候水柱高达十几米,弱的时候只有几米高;根据不同的音乐,喷泉还喷出了各种各样的姿态,有的像翅膀轻轻扇动,有的像波浪一样忽高忽低!
这里的人真多呀,他们都围在喷泉周围,边听着优美的音乐边欣赏着舞动的喷泉,甚至还有的人随着音乐的节奏挑起了舞蹈。我和小妹也忙着照相,玩的兴高采烈的,我们可开心了!
篇13:音乐也是一种养料作文600字
全文共 623 字
+ 加入清单每当音乐萦绕在我耳畔边时,那动人而又美妙的音符穿进了我的大脑,让我陶醉其中。其实,音乐也是一种养料。
有一天,我回到了家,翻开书包,我最讨厌的作业就这样出现在我面前。语文、数学、英语各是一摞。好,开始写作业。我奋笔疾书,写呀写,写完一堆又是一堆,过了好一阵子,我终于写完了我的作业。可是我的心情很是糟糕,而且感觉非常的烦,总想摔东西来发泄一下心情。
正当我非常气愤的时候,转眼看到了我旁边的钢琴,心里想着:我先弹弹钢琴收拾一下心情吧。我一弹,那动人的音符响起来了,一个个的音符组成了一曲动人的音乐,一会儿,它是那样的空旷清幽,我想象着我来到了一片茂密的森林,听着那风“沙沙”的轻响,和那花朵的清香,一阵微风吹过,就像母亲那温暖的手轻抚着我的脸庞。牛背上有一位活泼的牧童走过,吹着短笛,那短笛的声音清脆明亮,就像鸟儿那清脆的啼叫。
一会儿声音又变得很强,就感觉着那样的美景突然一阵雷“轰!”的劈下来,在天空中形成了巨大的“之”字,然后下起了倾盆大雨,就感觉像是雷突然愤怒了,击垮了小草,打到了鲜花。
音乐再次慢慢的柔和下来,我又开始想象雨渐渐地停了下来,太阳又探出了那羞涩的脸,那五彩的彩虹出来了,那是多么的柔美,多么的美妙呀!我禁不住沉醉在这美景中,躺在那如绿毯一般的草坪上。
我心情慢慢的好了起来,还过了好一阵才离开了那沉醉的世界。
音乐是如此的奇妙,一个音符听不出什么,但是一个个的音符合在一起,那就成了一曲美妙动人的音乐。说实话,其实音乐也是一种养料。
篇14:我是一个音乐迷作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单我的小名叫宇宇,今年9岁了。我有一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下面长着一双葡萄般的大眼睛,高高的鼻梁,一张红红的小嘴,脸上总是挂着甜甜的笑容,别人都叫我“小歌迷”,这个名字可是有来头的呢!
我的爱好五花八门,有跑步、打篮球、游泳,但我最喜欢唱歌了,唱歌是我每天必做的事情,我很喜欢唱一些流行歌曲和儿童歌曲,比如周杰伦的《双节棍》、华晨宇的《花儿与少年》、《小螺号》等。今年的“六一”儿童节,学校举办的校园歌咏比赛,我独唱的《小螺号》获得中年级组比赛的第二名。平时,只要我一唱起歌就很难停下来。有时候我学唱一首新歌,唱歌时不时跑调,高调部分也上不去,这时妈妈又在旁边鼓励着我:“世上无难事,只怕有心人。”在妈妈的鼓励下,我又学会了一首新歌曲。
我不仅喜欢唱歌,还特别喜欢听歌。听着动听的歌声,我会不由自主地闭上双眼,在脑海中幻想歌曲的意境——在我面前立刻出现了一幅美丽的画面,在美丽的花园中,树木枝叶茂盛,郁郁葱葱,鸟儿唱着婉转的曲子,那美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,扭动着轻盈的身躯,踏出优美的舞步;一股清泉从假山中流泻下来,飞溅出的水花就像那一串五彩的珍珠,晶莹剔透,我似乎感到有一阵清风掠过,那风,那水珠,让人陶醉于其中……有时候我边写作业边听歌,随着歌声我也唱了起来,我的脚也不自觉地舞动起来了。
这就是我,一个小小音乐迷,我热爱唱歌,你想和我交朋友吗?如果你想和我交朋友,请到文明小学来找我。
篇15:夜赏西湖音乐喷泉作文350字
全文共 339 字
+ 加入清单星期六晚上,我终于完成了期盼已久的愿望—看了一场重新开放的西湖音乐喷泉。
我们来到音乐喷泉边,这里人山人海,热闹非凡。随着音乐声响起,水花跃出水面,色彩斑斓的灯光也跟着舞蹈起来。水花有的像五彩的烟花烟花,在寂静漆黑的夜空上绽放;有的像美丽的五线谱,谱成了一曲正待演奏的赞歌;还有的像五光十色的睡莲,像是刚从睡梦中醒来;还有的像一个巨大的鸟巢,跌宕起伏……许多游客都在兴奋地拿起手机拍照,想要留下这美丽的瞬间!结束的时刻最震撼,只见一根高高的银白色水柱直入云霄,仿佛是万丈高楼拔地而起!接着又像一个个小天使,从空缓缓地飘落下来。人群中不由地响起一阵阵欢呼声,赞叹声!
西湖的音乐喷泉是这样的让人赏心悦目,给我们游客带来了视觉的盛宴,带来了美的享受。我真想下次再来看看这美丽的音乐喷泉!
篇16:音乐喷泉作文350字
全文共 340 字
+ 加入清单今年暑假妈妈带我去西安,我参观了兵马俑、音乐喷泉、历史博物馆,我印象最深的是音乐喷泉。
刚到音乐喷泉时那里人山人海的,到了人群中我们挤来挤去,最终我见缝插针挤到了第一排。
喷泉表演开始了,刚开始的时候十几个水柱喷得很低,其中有一个彩色的水柱,变成红色时像一条水龙;变成粉色时像美人鱼;变成金色时像烟花……音乐响起来,喷泉随着音乐起舞,声音低的时候,喷泉很低,慢慢的音乐到了高潮,喷泉喷的也越来越高,很多人都在尖叫。
最漂亮的是彩色花样喷泉,第一种样式像一个个旋转器,第二种样式像爱心一样,音乐一会儿高,一会儿低,喷泉高低起伏,想一个个翩翩起舞的舞者。
音乐喷泉演完了,妈妈说:“你看,这喷泉随着音乐跳动,像音符一样,所以叫音乐喷泉。”奥,我明白了。
音乐喷泉真好看!大家有时间都可以去看看。
篇17:关于音乐的作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单走到山边,水流哗哗作响;早晨晨跑,小鸟叽叽喳喳;炎炎夏日,鸣蝉此起彼伏;音乐厅里,钢琴深沉优雅,我总觉得这些天籁之声别有一番风味,让人陶醉。
我以前觉得蝉叫,让人心情浮躁;小鸟鸣叫,让人心生烦闷,那些没有歌词的纯音乐,听着完全没有任何美感可言。认为既然是音乐,那就必须融入人声,觉得既然是叫声,那就必须有规律,后来我才认为这个是一个错误的理解。那时的我并不理解音乐美,自然那些音乐的对我而言并不存在丝毫美妙,也总固执的认为那些都是噪音。
听着让人悲伤的二胡声音,给我的印象是消极的,这种乐器拉出来的声音并不好听,他没有钢琴的热烈奔放,也没有提琴的优美动听,更没有洞箫的清幽飘逸。《二泉映月》中我听不出瞎子阿炳的人生疾苦,《战马奔腾》中我感受不到驰聘沙场的豪迈,《良宵》中我看不出生活的喜悦美好。我和他们之间的距离犹如同床异梦的距离。
心情沮丧时,奔放的音乐可以消散失落;身心疲惫时,悦耳的音乐可以驱赶疲劳;前途渺茫时,激昂的音乐可以提振信心。总之世间的任何一种音乐都有他的美妙之处,需要你带着欣赏的心去感悟其中之美,这样你的人生将会更加美好。
端详一副画作,就是顺着作者的眼睛观万物;聆听一首曲子,就是随着作者的耳朵悟大千。没有色彩的眼睛和没有震动的耳朵,他们都犹如一幅没有上色的画,显得呆板和肤浅。
任你欣赏,任你美妙,任你肆意,任你洋溢,任你在音乐世界里孤独,任你在音乐的殿堂里歌唱,一切都是如此的自由,让人难忘。
篇18:关于听音乐的日记300字
全文共 391 字
+ 加入清单今天,爸爸宣布我们家要一起去听音乐会,我高兴得欢呼雀跃。
很快,我们到达了音乐会现场,音乐会开始了。这里有五花八门的声音,你听,有“叽铃”“叽铃”的小提琴,它的声音又细又高,好像飘在空中的丝带;有声音深沉厚重的大提琴,它的头像海马,尾巴尖尖的,顶到地板;有声音低沉的单簧管,好像是生病的人发出的闷闷的声音……
在这么多种声音中,我一下子就找到了那熟悉的声音,那就是我最喜欢的钢琴的声音。那声音如行云流水,如泣如诉,就像是缓缓的流水,在静静地诉说着夏日的私语;紧接着,声音越来越快,越来越强,好像万马奔腾,浩浩荡荡地向我们飞驰而来,我感觉自己瞬间变成了马蹄下的一粒粒尘埃,跟着骏马一起飞奔。随后,声音变得急促,感觉就像是暴风骤雨降临了,大雨倾泻而下,重重地敲打着水面,而我则变成了池塘里的一株白莲,被大雨打得东倒西歪,瑟瑟发抖。
突然,声音戛然而止,我才发现,我不是荷花,而是在听音乐会呢!
篇19:音乐作文
全文共 800 字
+ 加入清单今年寒假,我有幸来到了新加坡。在那里,我欣赏到了圣陶沙的.音乐喷泉。
圣陶沙是新加坡的一个岛屿,岛上的森林非常多,坐在环岛的小车上面,常常可以看到一面是蓝蓝的大海、金色的沙滩,另一面是墨绿的森林的景象。岛上有许多诱人的景点,如热带植物园、海底世界、蜡像馆等,但是,要说那最美的,还是那音乐喷泉。
听来过这里的爸爸说,这里的音乐喷泉会在灯光的配合下,随着音乐左摇摇、右摆摆,如同舞蹈演员在跳舞,灯光时而变成黄色,热闹;时而变成红色,喜庆;时而变成绿色,清静;时而变成……啊!它一定很美,我真想马上看到它的表演。
喷泉表演要到晚上七点四十分才能开始。六点多,当我们吃过晚饭,来到喷泉边一看,哇,已经是人山人海,看看表,才刚刚六点半,我想:这些人肯定是有备而来,看来这里的知名度一定很高。
“开始了!”不知道是谁喊了一声,我赶紧向喷泉望去,只见喷泉前的舞台上不知从哪冒出来一个小丑,他用手里的“蓝棒棒”挥舞几下,说了几句我听不懂的外国话(大概是马来语),喷泉便“哧溜”的一下喷出几条水柱,在音乐的伴奏下,不停地变幻着造型,池中的彩灯也变幻着颜色,泛出一片神秘的光彩。“蓝棒棒”又挥舞了几下,随着小丑说出的马来语,喷泉又喷出了不同的造型……看来爸爸说的可真没错!
突然,水柱变成了一个“大扇子”,接着,一只可爱的小猴子跳了出来,章鱼、海龟和其它各种鱼类也出现了,与舞台上的小丑共同演绎着一个童话故事。最后,连舞台上的小丑也钻进喷泉,出现在“大扇子”里,和鱼儿们一起游泳。
爸爸对我说:“这叫‘水幕电影’,爸爸以前来的时候还没有呢!”
当节目接近尾声的时候,一个个的“小太阳”——大火球蹿了上来,而且还是从水里蹿上来的,水火相交,异常壮观!这些,我估计爸爸以前来的时候肯定也没有,现在是高科技时代了吗,喷泉当然也要“高科技”了。
音乐喷泉的表演结束了,我们依依不舍地离开了这里。这时,我情不自禁地感叹:美啊,圣陶沙的音乐喷泉!
篇20:音乐课心得体会作文600字
全文共 686 字
+ 加入清单这个星期五,我创下了我的人生的一次“里程碑”——连续上三节音乐课,不是坐着上,而是站着唱。为什么我和同学们要这样做呢?那请接着往下看。
下午2:30,我们带着音乐书,排成两队,上了音乐室。第一节课是排练,我们和音乐老师彩排了“发声练习”,新歌曲,合作表演……
第二节课开始了我们特别紧张,这时两位摄影小哥走进了音乐课,在钢琴旁的同学飞扬已经准备好,这时优美的音乐响了起来,我长呼一口气,走进了教室,同学们也陆陆续续地走进教室,等同学们全部走进教室后,就开始练发声练习了。
今天练的是一首由两个声部唱的歌,男生二声部,女生一声部,接下来就要表演了。男女同学相对站着,手拉手,像钟摆一样摆动,随着音乐,同学们走动起来,有的像一个骄傲的小鸭子走起路来一摇一摇地,有的像没睡好的小熊一样,走到自己的位置,唱这首《月亮爬上来》。大家表现不错,所以老师很开心,于是我们直接去学下一首歌。这首歌叫做《夏日浮舟海上》,它是一首八三拍的歌,也就是一个阶段有三拍,每拍都是八分音符,我们先学唱,然后再表演,老师将我们男女分开就像中间隔了一片大海,最后将我们围成一个大圈。我想:我们已经做得很好了。可老师还不满意,又叫我们重来,一次又一次地重来,我们早已厌倦了,有个同学还发起牢骚,害我们都被老师骂了,一直到了4:50才放学,我和陈钊阳还要扫地呢!真的是倒霉!
不过这次的音乐课使我悟出了一点道理,所有起因不就是同学们不认真老讲话,打断老师与其他同学的发言,只要我们忍耐一下不就行了吗?难道没有什么值得我们去反省?我们应该是要愤怒地忍耐还是感恩地忍耐?老师不累吗?所以,我们人应该控制心,不是心控制人。