听音乐作文(通用20篇)

暑假，我的二胡刘老师送给了我两张民族管弦音乐会的门票，他也会登台演奏二胡。

拿到门票后，我非常期待，因为我从来没有到现场听过音乐会。

三天后，我兴奋地来到了大剧院，哇！剧院非常宽广，里面摆设非常雅致。坐下不久，剧院内那明亮的灯光突然暗了下来，原本空黑的舞台亮起了强烈的灯光，犹如道道瀑布射向舞台。

主持人走上舞台，用悦耳的声音介绍演出人员和曲目。古筝名曲《梁祝》将音乐会拉开序幕，舞台中央指挥家身着笔挺的黑色中式服，有节奏的地挥舞着指挥棒，音乐随着指挥棒起起落落，时而急，时而缓，犹如万马在草原驰聘，又犹如老家水田里的小蜻蜓在水面上轻轻点了一下水，平静的水面上荡起点点小小的水波。在场的观众深深的地沉醉在这音乐世界里，让人仿佛看到一幅幅美丽的画卷。

下一个节目是二胡演奏，有二胡，扬琴，提琴……我期待已久的二胡音乐终于来了，二胡乐队整齐地走上舞台，庄严的坐下，拉起了著名的《二泉映月》。我的二胡刘老师也看见了我，用他那宽广有稳重的目光向我点了点头。我以前从未听过刘老师演奏过一支完整的曲子，这次，我终于听到了！二胡音乐声婉转悠扬，只见弓在他的手上轻快地挥舞着，犹如在空中画着泉水，一股股清泉随着弦缓缓而下，犹如道道金光随着舞台注入整个大厅，流进每个观众心田。以前刘老师给讲过《二泉映月》故事，伴随着他的演奏，我仿佛看到了江南名山――惠泉山的那个清泉，看到了创作者阿炳虽失明了，但他对故乡山水充满着深情，月光虽明，世道却暗，泉水虽甜，人世却苦，水面虽平，但人间不平的现实。

奏完了所有的曲子，观众一齐站起来鼓掌，掌声传遍了整个艺术大厅，久久都没有停止，拍得我的手掌又红又疼。

我以前一直觉得名族乐器演奏出来的音乐很老土，还不如动画片里的音乐好听，这次音乐会改变了对名族乐器的看法。现在我学二胡快两年了，从中也领悟到了乐器带给我快乐，它让我在烦恼时平静，在痛苦时卸下包袱。我下决心一定要学好二胡，拉得像我的老师那样棒。

我爱音乐，爱得疯狂！

每天早上，醒来会哼上一两句，走在路上也会哼一两句。只要有我在的地方，就会有音乐。

我每天都会听音乐，不管是摇滚的，经典的，复古的，流行的——只要是音乐，我就会听。

在学校，同学们很喜欢我唱歌，虽然唱得不咋地，不过还是很不错的了。

在我生气的时候，听首《差不多，先生》，便把我逗得哈哈大笑。

在我忧愁的时候，听首《有何不可》，便会让我豁然开朗。

在我高兴的时候，听首《千方百计》，便让我懂得生活中有形形色色的人。

在我伤心的时候，听首《穷开心》，便让我立刻拥有好心情。

在我孤独的时候，许嵩的那首《河山大好》，让我知道，要出去走走，不要老窝在家里。

自从我家来了个新成员，我更爱音乐了。去年，我家添置了VCD之后，每天中午放学回家，我会用自己那普通的声音唱出一首首好歌。每当这个时候，妈妈总会说“别人唱歌要钱，你唱歌要命！唱那么大声，耳朵都被你震聋了！”我不高兴地把声音调小了，妈妈看见我这表情，说道“你看看人家倪鹭多文静，人家在学校还是三好呢！哪会像你这样‘疯疯癲癲’的？！唱歌不是不好，也要有分寸啊！耳朵都被你震聋了！”

我爱唱歌，甚至达到“废寝忘食”的地步，从星期六的下午开始，我一个人戴着耳机，在音乐的世界里陶醉，任何事物都打扰不了我。

音乐啊，音乐，或许，我们生来就有这不解之缘吧！

有一次，远方的表姐，给我带来了许嵩的专辑回来，我乐地一蹦三尺高。我立刻把它放进了VCD，戴起耳机，细细欣赏。妈妈说：“你这孩子，收了姐姐的东西，还不说声谢谢。”姐姐很大方道“没关系，女孩子心中只有音乐，除了音乐还是音乐”，我一直听一直听，连妈妈叫我吃饭我都没听见。妈妈上来取下我的耳机，对我说“你吃不吃饭？不吃就拉倒。”我醒来还想再听的，可是已经七点多了，只好恋恋不舍的关掉。

我之所以这么爱音乐，是因为许嵩的存在，我刚开始接触音乐的时候，我就认识他了，他是那些歌手中我最喜欢的一位。他的歌与众不同，永远有他自己的味道。别人怎么模仿都不像，他的声音与众不同，轻飘飘的，很自然，听着很舒服。

如果有时间玩电脑的话，我总是第一时间打开我的QQ音乐，看看谁出了新的专辑，发了新唱片，这些音乐是我想要知道的，我最关注的是许嵩，希望他能够给我们带来更好的视听享受。

我爱音乐，因为它会带给我快乐。

如果说生活是白纸的话，那么音乐就是色彩，让你的生活多姿多彩。

明天的路很遥远，前方是未知数，但音乐会一直陪我走到永远！

我爱音乐，爱得疯狂！

优美的音乐声从远处缓缓飘来，如同清澈的泉水一般流进我的心田。我跟着音乐声来到了苏州民族管弦乐团音乐厅，我们将在这儿欣赏一场高雅的音乐会。

音乐厅是一个巨大的半圆，共有三层。二、三层就像是海上翻滚的金色波浪一般，镶嵌在墙壁上。黑灿灿的地板，在柔和的黄色灯光下，显得那么高贵。在这种环境下听音乐一定会有不一样的感受。

音乐会开始啦！姐姐们穿着由红渐黑的长裙，而哥哥们则是穿着黑色的西装。“咚……咚……咚咚咚……”气势磅礴的鼓声引出了《将军令》的合奏。这首《将军令》可谓是跌宕起伏，扣人心弦。开场声音宏亮，仿佛讲述了将军升帐时的威严庄重；接着来了一波轻快的旋律，写出了众将士出征时的矫健敏捷；最后激烈的战争开始了，将士们在沙场上奋勇拼搏……这音乐深深地抓住了我的心，让我难以忘怀。

接着，我们又陆续欣赏了《姑苏行》《火把节之夜》《江南春》等曲目，每一首曲子都让我们如痴如醉。这时，一位身着蓝色旗袍的姐姐款款走上台，她手提琵琶，面带笑容。一开口就是个金嗓子：

正月里梅花开，哎呀；

二月里玉兰开放，哎呀；

三月里桃花满园尽开放；

四月里蔷薇花开，牡丹花儿都芬芳……

这首苏州评弹《姑苏好风光》这真是太厉害了，听得我是身临其境，回味无穷啊！虽然在苏州生活了十几年，可却没能好好地欣赏过苏州的美景。今天，一首《姑苏好风光》就仿佛让我看见了苏州的一切，鸟语花香，小桥流水……

高雅艺术进校园活动，让雅园的我们爱上了评弹，爱上了昆曲，爱上了苏州。

课间，我定神地望着眼前的卷子，红红的大叉触为惊心。我心里闷闷不乐。这时，老师放了《竹蜻蜓》这首歌的旋律，这首歌的歌词已由我们创编成了我们的班歌。

一开始是前奏，铿锵有力的前奏把我们拉进了一个美丽的世界，我仔细听这歌声，它的前奏没有那么清脆，也没有那么有气势，但动感十足，我暂时忘却烦恼，头不禁轻轻摇摆起来。

渐渐地，前奏奏完了，歌词在不断的涌了出来：“划呀划呀，看那小小船儿驶在宽广大海，白帆在风中不断追逐他的梦……”旋律渐强有力，我好像坐在一条小船上，双手拿着船桨，使劲的划，大海溅起碎玉般的水花。我好想高歌一曲，表示我满心的愉快，那小船如同火箭从岸边冲了出来，白帆在台面随风飘动，我张开双臂，自已仿佛在歌词的海洋里游泳。

一段时间后，歌曲进入了高潮，旋律变的高昂激越，有如我站在高山之巅，向山下俯视，大声的呐喊，又有如瀑布从山上一泻千里，发出雄师般的怒吼，更有如千军万马从远方飞奔而来，每个土兵眼神坚定。“蓝色的小船是我小时候的诺亚方舟，多希望有一天能和它一起划，当烦恼愈来愈多，玻璃弹珠愈少。”我跟着歌词小声地唱了起来，每一句歌词意义深刻，激起我无限的遐想，回想小时候我和小伙伴坐在树阴下，手拿了弹珠和同伴谈笑风声，时而趴在地上瞄准对方弹珠，时而把弹珠紧紧捏在手里，没有作业，没有父母唠叨，任时间流逝。“我知道我已慢慢地长大了，”这时我听到这句歌词，我仿佛飞在天空中，张开梦想的翅膀，风从我的眼边吹过，我依然张开双翅，任犹风把我吹到空中，我慢慢的飞入了梦想的太空，与星星融为一体。

歌词到这就结束了，但我的想象还在继续，我心中的不开心已完全消除，拿起练习卷认真分析起来。

音乐有时像天使，有时又像是恶魔。它能使人心潮澎湃，积极地投入到学习工作中；也能使人消沉堕落，放弃了包括生命在内的一切。

音乐对于我来说，就是天使，除去烦恼和忧愁，催人奋进。

我与音乐交朋友是从我学手风琴开始的。手风琴是我儿时的挚友，它给我快乐，也使我初步了解了音乐。

儿时的我是天真单纯的，只知道练琴、考级，其他什么都不管，但一次经历使我改变了这种态度。

那是在经历了几个考级之后，我的成绩依然平平，虽能过关，但不尽如人意。令人惊讶的是在有一次考级后，考官的评语上竟然多了一句话：音乐是靠人们自己去感悟的，而演奏音乐就像是把自己的感悟表达出来，你必须用心去感悟才能演奏好曲子。

这句话吸引了我，也使我对音乐有了最初的认识。

长大了的我虽已不再学琴，但仍然酷爱音乐，只是由演奏转变成欣赏罢了。这就使我对音乐有了新的更深刻的理解。

比起流行音乐，我更欣赏古典音乐，以流行音乐为消遣，以古典音乐为享受。曾经听过维也纳的新年音乐会，最欣赏一首叫做《春之声》的曲子。那舒缓的声音，愈弹愈清朗，好像一股清莹的春水流过山涧，畅快地流向远方：天空一片晴朗，两边是美丽的山景，还配合着各种小鸟的鸣叫，真是一幅美丽的春景。

听后才明白，音乐是大自然的写照，感悟音乐就像是在感悟大自然，要从心里热爱它，才能理解它的真谛。

如今，我已经离不开音乐了，它真的已经成了我的挚友，我会用我的心去感悟它、理解它、欣赏它。这就是我的音乐，这就是我对音乐的感悟。

这个星期我们所看的一部电影是一部叫做《音乐之声》的电影，这部电影可以说是一部老片子，是一部外国电影。这部电影讲的是一个爱唱歌的修女的家庭教师经历，想知道是怎么回事吗，让我来告诉你吧!

这位修女的名字叫做玛利亚，玛利亚在很多修女的眼中可以说是一个做事拖拖拉拉的人，做什么事都迟到。修女院为了改变这种情况，就把玛利亚调出去做家庭教师，玛利亚当然不情愿，所以一路上都好害怕，但是她不停的鼓励自己，可是当她到达她所教的地点后，她的自信荡然无存，因为，她要教的人是一位上校的孩子，她小心翼翼地走进去，她误打误撞来到了一间没人的屋子里，她四处张望着，突然，一个管家出现在她面前，管家将她请了出来。上校出现了，他认真仔细地打量着玛利亚，接着，上校一拿出一个哨子，他吹响了哨子，紧接着，有七个孩子依次从楼上跑下来，并且按顺序站好。

玛利亚看着他们，感到有些高兴，因为她开始喜欢上这些孩子们了。渐渐的，玛利亚开始适应这里的生活环境，并且开始教学，因为玛利亚爱好音乐，所以她教的就是音乐，她带领孩子们学起了音乐。首先，她将这七个孩子分成了不同的七个音阶，从小到大排列，分完了以后，她就教他们唱歌。我说过，玛利亚是一个超脱世俗的人，她不会像别人教音乐一样，把孩子关在家里，她整天带着孩子们出去体验生活，让孩子们在生活中学习。但是，这让那位上校很不高兴，因为这让他丢尽了脸面，上校的孩子，尽然和一个教师整天在外面疯玩，这能不让他丢脸吗。

终于，上校这次爆发了，玛利亚这次带着孩子们在湖里划船，看见上校来了，兴奋的向他招手，结果船翻了，他们掉进了水里，当他们从水里游上来时，上校已经忍耐到极点了，上校一气之下，说要将玛利亚解雇，玛利亚尤为震惊，她感到失望极了。就在这时，上校听到了从家里传来的歌声，上校停止了对玛利亚的训斥，开始追寻歌声的来源，他疾步走回家，看见他的孩子们正在唱歌，他感到非常的欣慰，就问是谁教他们的，上校的妻子将头一撇，朝着玛利亚的`方向望去，上校立刻明白了，连忙跑过去向她道歉，并且要求她留下来，玛利亚很高兴她能留下来，但是，这时的上校夫人可吃醋了，因为，她不能忍受他的丈夫和另一个女的那么亲近。

音乐这种东西会使你时而感到高兴，时而感到宁静，时而感到热血，时而感到感动……我对音乐的第一次相遇是从那件事开始。

那是一个宁静的晚上，我一个人待在家里。我感到十分无聊，便去玩一会儿电脑。此时我看到“酷我音乐”的软件，我用鼠标打开了它，在其页面上随便找了一首歌。我到现在还记得那是darin的《surrender》，整首歌以钢琴为主的演奏，给人一种宁静又带有一些哀求，讲的是一个男人苦苦请求一位爱着另一位男人但他并不在意她的女人来在意他，爱他。当时我一个星期都在听这首歌，喜欢它给人带来的宁静和歌手的那真挚的感情，直到现在我还会时不时地哼起那首歌。

从那之后，我便对音乐产生浓厚的兴趣，几乎在双休日的所有休息时间，我都用来听歌。最近我又喜欢听一首歌，那就是鹿晗的《勋章》。

这首歌是在音乐课上我们的老师亲自点播的一首歌。我觉得这首歌鼓励那些追逐梦想的人们，勇敢地面对梦想道路上的艰难险阻，并且努力战胜它们。从歌中的“而我所受过的伤，都是我的勋章”更是对努力追逐梦想的人的赞美。整首歌给人带来温暖又有励志，先是一段小提琴演奏，似乎在描绘一种场景;后是用一些管弦乐器的演奏，让人感到慷慨激昂，内心十分激动，浑身充满了力量。这是一首典型的励志之歌，我用了几天的时间反复听它，到现在，每当我遇到困难时，我会哼起这首歌来鼓励自己。

最后我想说的一首歌，它只是一部钢琴演奏曲，它是日本作曲家久石让的《summer》，它是电影《菊次郎的夏天》的主题曲，虽然作曲家是日本人，但音乐是不分国界的。《summer》这首曲子，给人带来一种温暖、治愈的感觉，让你找回那最真实的自己。这是一部治愈之歌，让我到现在都在脑海中回荡那部曲子的旋律。

我非常喜欢音乐，因为它能够在我最需要的时候陪着我，你喜欢音乐吗?

我徜徉在音乐的海洋里，独自陶醉。是的，音乐也是一所无形的学校，它能告诉你你所不知道的东西。

记得有一次，钢琴老师让我练习《悲怆》，并且神秘地告诉我这首曲子很难驾驭，因为节奏太快了。我怀着不解的心情开始练习。真的很快，我的手指都快弹抽筋了，但是还是找不到那种酣畅淋漓的感觉，于是我打开CD机，想听听大师们的演奏。

开头就是一阵暴风雨的袭击，触键刚劲有力。忽然又轻了下来。还没等我缓过神来，又是一阵狂风暴雨的袭击。中间夹杂着那令人发指的高音，然后最终又平静下来。忽然，我想起来这是贝多芬失聪后写的，那暴风雨般的开头是他对自己耳聋和当时处境的不满，以及他对生活的不满。噢！原来音乐是如此的精彩，如此的富有吸引力。原来，这就是音乐，它教给我音乐不仅是你会弹几首曲子，更重要的是你要理解这首曲子的内涵和作曲者的心情。

偶然一次，在钢琴独奏音乐会上听到了柴可夫斯基的《四季》中的几首经典之作。在听《一月》的时候，我仿佛看见了这样的画面：在寒冷的冬夜里，在俄罗斯，一家人其乐融融地围坐在壁炉旁边，在暖烘烘的壁炉旁边聊天。旁边就是一块块刚出炉的大列巴，还带着点氤氲。藏了多年的格瓦斯也拿了出来。搭配得刚好，每个人的脸上都洋溢着幸福感，脸色都是红扑扑的。但是，谁又曾料到，同样是在冬夜，柴可夫斯基正窝在毛毯里，借着昏黄的烛光在写谱子。他的屋子里没有烧壁炉，冷冷清清的。屋外是凛冽的寒风，屋里也很冷。他的内心是凄凉的，也是孤独的。因为没有人陪他，所以他写一家团圆的情景表现在了曲子上。由此来掩饰自己当时的感受。

忽然间，我意识到，所谓的这些名曲，只不过是作曲家写曲子的情感抒发到了极致而已，真正地去理解它，就是要慢慢地悟作曲家在当时写着首曲子的背景。音乐，就是一所学校。

音乐，是一所使我终生受益的学校。

在我的床边，摆放着一个美丽的音乐盒，是它陪伴我度过了三年时光，陪伴我解决了烦恼。它，就是守护的代名词。

音乐盒的底盘是天空的淡蓝色，就像一块蓝色的大圆石。上面点缀着许许多多的白色小花，整齐地排列着，中央黄色的花蕊也更引人注目。底盘中还刻着一个爱心，爱心上面写着guardyou，意思是：守护你。底盘上方有一个水晶球，水晶球是圆形透明的，中间有一个小天使。她的头发是齐耳短发，看起来活泼可爱；两只眼睛眯成了弯弯的月牙儿，小嘴向上翘着。她身穿一条洁白的裙子，端坐在蓝色的草地上，两只手交叉放在膝盖上，身后还有一对蓝色的翅膀和一朵花，把她衬托得更为动人。

音乐盒不仅美丽，还能慰藉我的心灵。

炎热的夏天，蝉鸣声声。我根本无心写作业，因为英语听写竟然错了10个，妈妈勃然大怒，罚我关一天禁闭，把每个单词抄写50遍。白天好不容易勉强写完了，我的手又累又酸，晚上躺在床上，我又生气又委屈：为什么要写那么多！不就是错了几个单词吗？这可是暑假，我为什么要这么辛苦？我一边打开音乐盒一边掉眼泪，我轻轻摇了摇音乐盒，水晶球便下起了鹅毛大“雪”。点点雪花在透明的水晶球里纷纷扬扬地飘落，旋转，伴随着丁冬如泉的音乐声，我仿佛真正来到了梦幻一般的“天空之城”。胸中的愤懑随着音乐渐渐消逝，小天使对着我微笑，似乎在说：“傻姑娘，妈妈虽然罚得狠了点，可那也是为你好呀！你要明白真正的爱是什么！”

“叮咚”的音乐声还在继续，我不停地拨动着发条，听着音乐，仿佛渐渐明白了些什么，不知不觉地进入了梦乡……

第二天，我已豁然开朗，以全新的姿态投入学习。在赢得妈妈赞许的目光之余，也赢得了更科学的作息时间。我飞奔回自己的房间，再次旋转发条，听着熟悉的音乐声流淌，我的嘴角不由轻轻勾起。

现在，音乐盒依然是我最好的朋友。哦，我亲爱的守护神，我爱你雪花纷飞时梦幻般的美丽，我爱你悠扬清灵的动听乐曲，我更爱你给予我的快乐、平静和满足——那是心灵的守护。

周日看厦门新闻说，白鹭洲音乐喷泉，每日定时上演了!今天首秀呢!

早在之前就听说，白鹭洲的音乐喷泉特色十足，每当夜色降临，喷泉周围的灯光全都打开，激情洋溢的喷泉，加上五彩斑斓的灯光秀，随着音符不停的跳动，那情景如同梦境一般。这次终于可以一睹芳容了。我好期待啊!

我和妈妈吃完晚饭，伴着习习晚风去看音乐喷泉了。 来到白鹭洲公园，哇，这里人山人海，里三层，外三层啊。我来到一个奶奶后面，奶奶好心的让我站在她前面。

音乐喷泉水舞秀开始了，随着音乐缓慢响起，喷泉像是会听歌一样，缓缓的左右摆动，就像一个个凌波的仙子伴着音乐的节奏扭动起自己细细的腰肢，他们的周围闪烁着五彩的灯光，四周的小喷泉却低涌而出，形成一个个美丽的花朵，好像一池荷花娇艳欲滴。这时望去，眼看这群仙子挥舞水袖，向你踏波而来。

忽听音乐高起，两侧的喷泉交织喷射出来，在灯光的衬映下，犹如卧在水面的一座七色桥梁 ，中间的就直冲起来，他们高低起伏，错落有致，像顽皮欢快的儿童在水中嬉戏，音乐的声音越来越大，越来越欢快，他们翩翩起舞，仿佛正在炫耀自己一般，你追我赶，你高我更高。

忽然一声笛音拔得更高了，响彻云霄，四周的喷泉都喷涌而出，好像银蛇狂舞。中间的喷泉也一霎那向上冲去，我抬头望去，它就是一条腾空的金龙直奔云霄，还不回头的钻入云中不见了。

乐声寡然而止住，一曲终了，水珠散落下来，好似一颗颗闪闪发亮的星星，丁丁冬冬跳入银河不见了，大家看的入迷了，竟然意犹未尽，过了一会才反应过来，惊呼声，喊叫声，喧闹声这才一声高过一声，白鹭公园瞬间成了人们欢乐的海洋。

厨房是一个音乐厅，那有许多美妙的声音。锅铲是音乐厅的鼓手，它在表演它的打击乐，当铲子翻动，敲击锅子，就像架子鼓敲打出美妙的旋律。油盐酱醋的调味瓶，每个人都是歌唱家，它们大气的唱着：“加我吧，加我吧”！

抽油烟机全程都是低音伴奏，就像是低音号发出来的声音，嗡嗡作响。漏勺漏水的声音，更像是钢琴那样，滴滴答答，叮叮当当，清脆悦耳，简直好听极了。水龙头哗哗流淌出水的声音，你知道它在唱什么歌吗？它的声音在唱着：“我很快乐”。

神奇的厨房，就是一部交响曲，它能演奏出让人快乐的乐曲！

——孙晓彤

如果你要独自环绕世界，如果你只能选择一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一个玩具，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，一个乐器，还是一部手机……似乎很难做出选择。如果你问到我，我会毫不犹豫地选择一个乐器——一把小提琴。我听到有人感叹了：“难道你环绕世界，就带这个吗？天哪，你如果每天都听或者练小提琴，你可以听一百多遍！”我会回答：是的。我非常愿听到来自于小提琴的那种纯粹的音乐。我把小提琴当作我生命中不可缺少的一部分，就象你每天要吃饭、睡觉一样。你总不能不吃饭、一天不睡觉吧？如果真是这样，不到几天，你会头晕、恶心，这好比我每天都要练琴、听音乐一样。不同的音乐能使你产生不同的情绪，会使你的脑海中浮出许多画面和往事。你完全可以根据音乐来改变自己的心情。无论在什么地方旅游，无论在什么样的宾馆。当我受到困惑，有压力时，练一练快乐的曲子，随着音乐走进那快乐的往事里。等再出来时，会感觉浑身轻松；当我快乐时，拿起小提琴，练一曲《新疆之春》，好像在和小提琴一起分享快乐。一曲音乐，完全可以有不同的观点和角度去欣赏，没有人会和你用同一种方式欣赏同一首曲子，关键是你是否愿意去欣赏。

10月6日早上，我们全家人一起到园博园玩。一进园博园大门，就看见一个精美的造型：万绿丛中，有一只高高举起的大茶壶，从壶嘴里“汩汩”地流出一股清泉，正好落入旁边的茶杯中，真好看！

进门之后我们直奔音乐喷泉，音乐喷泉位于园博园的东门附近。上午10：30音乐喷泉准时开始，伴随着音乐的高低起伏，喷泉也时高时低，时起时落，尤其是那三股最高的喷泉，伴随美妙的音乐直冲云霄，气势磅礴，被送上天空的小水珠在空中随风飞舞，落到水里溅起了一朵朵小水花。喷泉的造型多种多样，一会儿变成几条弯弯曲曲的线，像相互交错的拱桥，一会组成一道水墙，一会儿变成盛开的花瓣………在阳光的照射下，空中出现了一道绚丽的彩虹，看到这样的美景，我觉得自己仿佛就是这其中的一股清泉，正伴随着音乐跳着欢快的舞蹈。

音乐已经停止，喷泉也开始休息，我却意犹未尽。真希望下次能再来看看这美丽的喷泉！

人的一生应当如何度过？

当我置身喧哗的社会中，熙熙攘攘的芸芸众生在向我发问着；当我在夜雨孤灯之时独处于书房中，纸张上锐利的油墨在向我发问着。

库克担心着人类如机器般思考，将后果弃之不顾，成为一种丧失价值观和同情心的生物。我之所以称之为“生物”，大抵是由于陀斯妥耶夫斯基在小说《地下手记》中写到，多少年来，使人区别于动物，不是外在的鞭子，而是一种内在的音乐。这种内在的音乐，便是能在孩童哭泣着找寻母亲时，从心底涌上的情感；在美与丑、善与恶交织时，对于真理的追寻。当拥有这些时，人才真正为人，而非冰冷的机器。

周末在外上课，所用教室极大，而学生不足以充满，故两极分化极为严重。前排多为跟随着老师的话语或频频点头或奋力笔记的认真者，中间空出一大排，后排也聚集着频频点头的学生们——不过是对着桌下的手机屏幕，并时不时发出这个年纪的男生特有的、低沉的哄笑声来。

而教室前部一扇透气的小窗，把他们在外等待的家长的声气传了过来，就总是见到那三两个家长，踮着脚，拼命把一双眼睛送到窗口边，看到他们孩子的一瞬间，焦急化为怒火，狠狠地瞪过去——可惜的是，那些孩子正沉迷于屏幕上的种种，实在无暇理会。

家长们大多都上了年纪，脸上已透出不健康的深红色，腰背驼着，身上紧裹着毫无美学可言的陈旧的衣服，手中大多提着一个银行或培训机构发放的无纺布袋，在楼道里漫无目的地晃荡着。迎面年轻人成群走来，他们就怯怯退开。

这样的家长老了，大概只会在抱怨现实的不满声中弱衰，他们的孩子长大了，大概会叨一根便宜的辣嗓子的烟，找一把正午阳光下的椅子，沉沉睡去——因为生而为人实在太无聊。

想来我若说他们并非为人，他们定会暴跳如雷地怒瞪着我，但我若问他们什么是内在的音乐，他们便会疑惑地沉默，当我是个怪人。在我看来，免遭痛苦的方法有两种，一种是让痛苦麻痹自我，另一种是在痛苦中时刻警醒，并寻找非地狱的人和事，使他们存在下去，第二种要求甚高，但却使人生免遭痛苦，免于沦为冰冷机器的唯一途径。

首先应当明确，你既不是父母的后传，更不是子女的前篇。不可将希望寄托在他们身上，而允许自己过着毫无追求的生活。这样以后，方能追寻免于无知、免于匮乏的自由，才能逐渐拥有价值观和同情心，响起内在音乐，从而对后果有自知。人的一生若这样度过，在痛苦中时刻追寻，到了年老时，回望一生，便能有尽了心力之后，释然的满足感吧。

当古人懂得将物体发出的声音编织成有序的篇章时，音乐也就产生了。从曾经单一的拟声到如今纷繁的乐曲，音乐无时无刻不散发着其独有的韵味与美丽，令人们如痴如醉。

音乐是美的.，是人们传达思想的一种方式，也是人们表达心境的一种途径。不同的人演奏出的音乐之美是不同的。开朗者奏乐有其轻快活泼之美;豁达者奏乐有其深远清爽之美;悲伤者奏乐有其阴郁低沉之美;忧郁者奏乐有其深沉缓慢之美。正是因为音乐可以传达人们的心境，奏出那不同的美感，俞伯牙何尝不是为了知音者而鼓琴，才演绎出了那高山流水之美。

我不懂得如何去奏出那音乐之美，但我愿意做一位能欣赏音乐之美的听众，不以那粗俗的眼光去践踏圣洁的乐章。我喜欢听音乐，因为每当你静心去倾听每一首音乐时便会有不同的感觉油然而生，使你仿佛进入了音符舞动的世界，乐音环绕，远离了世俗的喧嚣，远离了社会上的明争暗斗，远离了你所背负的一切沉重的责任的包袱。因此，有的音乐似水，品之无味却有良多益处;有的音乐似咖啡，味苦却闻香，尽显潇洒与随意;有的音乐似酒，愈陈愈烈，狂放而落寞;有的音乐似茶，有清香却也宁静。

音乐美，可以给人带来许多好处。我喜欢听优雅的钢琴曲，也喜欢听班得瑞轻柔的旋律。每当轻柔的曲子响起，音乐便舒缓着人们急躁的心灵，好的音乐是人们心灵的洗涤剂，可以荡涤掉内心的丑恶，只留下真、善、美。若说音乐是无用的，孔子又怎会一心向往礼乐之邦，而今又怎会出现“乐以教和”这一说法呢?

音乐之美，美在其饱含真切的思想，饱含着最原始的自然情感，承载着人们心灵纯洁的一面，也承载着生命平淡的一面。

星期五，学校组织我们去慈城春游。高高兴兴上了车，一路欢笑着我们出发了。看着车窗外的美景，同学们把语文课学到的“春天”都用上了，一个说柳绿花红，一个说莺歌燕舞，还有同学干脆背起唐诗《春晓》和《村居》。

突然，车停了。糟糕，车坏了！为了安全，我们要换另外派的车，大概要等半小时。４月的早晨，天还很凉，站在路边吹着风我感觉有些冷，有同学忍不住抱怨我们怎么这么倒霉。正在着急，不知是谁唱起《喜羊羊和灰太狼》的歌：“当困难来临的时候，请你举起你的左手，左手代表着方向，它不会向困难低头；当遇到挫折的时候，请你举起你的右手，右手代表着希望，它不会为挫折发愁……”慢慢地，越来越多同学加入了，而且变着花样唱，一会儿是男女轮唱，一会是前后分声部唱，直到老师叫我们上车，同学们才惊觉半小时这么快就过去了。老师说：“音乐是有魔力的。”

原来，音乐的力量这么强大。我觉得这次春游一点也不倒霉，因为我们收获了别人没有的体会。

每当音符在钢琴键上跳跃，在琵琶弦上流转，亦或是在耳畔回响时，就算是不同地域或时代的人，也能产生最本质的共鸣。我们生活在音乐的世界里，有着对音乐同样的热爱。它能给予人力量，能让人向善，亦能充盈人的灵魂，它饱含着人们对真善美的追求和向往。

弥尔顿曾说过：“音乐中储藏着如斯悦耳的催人奋进的力气。”音乐是柔美的，亦是刚强的，它不只是用来被欣赏的，亦是在激烈强劲中给予人力量的。在《命运交响曲》中，我听到的不只有恶魔的敲门声，还有那时已经失聪的音乐天才贝多芬的顽强反抗，有谁愿意就这么被带走呢?挣扎，反抗，不甘屈服是贝多芬的音乐传递给我们的力量。支撑他勇敢地活下去的，也是音乐。一颗脆弱的心，被音乐赋予了力量，被对音乐热爱的烈火点燃了，被给予了顽强，我仿佛能在贝多芬被无声湮没的耳朵里，找到音乐的声响，奏响了最后的希望和无尽的力量。

前不久，中国著名歌手华晨宇发表了自己为抑郁症患者所作的新歌《我好想爱这世界啊》后，得到了社会的广泛关注，也引发了很多他的粉丝所展开的募集活动。这首歌，很多人听到后都湿了眼眶，慢慢地开始理解抑郁症患者的伤痛以及开始去关爱那些患者，给予他们更多的爱。柏拉图曾言：“音乐教育必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。”我想华晨宇的这首歌成功起到了这样的效果，他的粉丝甚至是整个社会被善之风所包围着，一股名为善的清流从每个人的心头涌出，滋润了世界，驱散了阴霾。整个世界一同演奏善的乐章。

始终都记得叶文玲的话，“音乐永远是我灵魂的伊甸园”。真正的音乐，不论是凄婉悲切的，还是激烈悠扬的，都要能触及心灵，直击灵魂。灵魂激荡，才是音乐最终的效果，而点缀生活倒是其次。人与音乐产生共鸣，绝不仅仅在于物理学上所谓的共振，而是每个人内心深处真正的渴望。像世界巨星泰勒斯威夫特之所以能成为音乐界的女王，其原因并不在于她的歌有什么独特的音乐技巧或她有什么炫酷的歌技，而是因为她的歌能抓住人心，能充盈灵魂，用真情实感去赢得共鸣。充盈灵魂，才是音乐之根本。

爱乐之心，人皆有之。在执炬逆风而行时，充满音乐带来的力量;在生活中，感受音乐带来的善意;无论何时何地，放点音乐，滋润心房，享受音乐给予灵魂的充实。因为乐之声就是心之向。

夜幕降临，繁星点点的夜空升起一轮皎白的圆月。蟋蟀抱着心爱的吉他在家门口的木桩上边弹边唱。

“哈……，是谁在弹奏这么美妙的乐曲啊？”蜘蛛被唤醒了。它从家里探出头，原来是蟋蟀在弹吉他呀！不一会儿萤火虫、瓢虫、小蚂蚁和蜗牛也跟着被吸引过来了。大家闭着眼睛，享受着这优美的乐曲。每当蟋蟀弹完一首曲子，大家都鼓起热烈的掌声。

后来，小蚂蚁提出了一个建议：“要不我们大家每个人都表演一个节目，开一场昆虫音乐会吧！”“好啊好啊！”大家欢呼着同意了。

小蚂蚁弹奏了一首钢琴曲《彩云追月》，大家听的如痴如醉。接着瓢虫表演了一曲《童年的记忆》，然后萤火虫给大家跳了一支优美的舞蹈，最后蜗牛高歌一曲《小苹果》，这场音乐会就像梦一般的结束了！

那一年，不知何时开始喜欢阳光的味道，轻柔舒缓，干净得找不到一点儿杂乱。那一年，也让我疯狂地喜欢上了音乐，不管是谁唱的，也不管唱的怎样，我都喜欢轻声哼唱，我要感谢音乐，因为你总是在我受伤时出现，总是在我寂寞时陪在我身边，你无声无息地融进了我的生命，你已成为我生命中不可缺少的一部分。

成绩一次又一次沉痛地打击着我脆弱的心灵，一次次的努力换来的是一个个不再被信任的眼神，使我顿时跌入黑暗的深谷，我在歇斯底里呐喊着，“为什么？为什么？”可回应我的是一片死寂，渐渐地嚎啕大哭变成了哽咽，泪水似泉水般涌出，静静地周围是一片风萧声，我的意识也开始模糊不清，正在此刻，耳畔隐约传来一阵阵悦耳的歌声：“……他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问为什么……”是你让我冰冷的心变得温暖，是你让我从悲伤中走出，是你让我可以坚强的面对失败。

皓月当空，秋风萧瑟，空虚寂静的四周，我仰望着天空，诉说着孤独，似乎整个世界除了我，还是我，绝望随寂寞而来，顿时，耳边传来“……伸出你双手，让我拥抱着你的梦，让我拥有你真心的笑容……”是啊，是你启示着我不必孤寂，生活是美好的，我又何必孤立自己呢？我应该绽放自己最美的笑容。

“前面的路还要遥远，你要学会面对，真正的胜利才是永久的胜利……”在我成功地向人生迈进一步时，你来到我身边，提醒着我，让我不要走进骄傲的战线。你不仅是我忠实的朋友，还是我信任的听众，我会将自己的一切心事都告诉你，你给我的是安慰。谢谢你，音乐，曾几何时，你进入我的心中，成就我的梦想，满载我的希望。

我是解放路小学的一名学生，在校内我是老师的小帮手，在家里我是父母的好孩子。我学习琵琶已有5年了。今年暑假准备考琵琶九级，音乐带给我许多快乐。

我参加了学校“七色光艺术团”的民乐队。在民乐队里，我先后参加过江苏省红领巾艺术节、镇江市红领巾艺术节的演出活动。

在民乐训练中，我付出了比其他同学更多的努力。每当放暑假，别人在家里休息纳凉，我却要顶着烈日来训练，每次都训练到很晚。训练的时候很辛苦，一遍一遍地练，一遍不合格，就要再来一遍，直到合格。虽然我在训练中吃了很多苦，但每当站在舞台上时，我的自豪难以用语言表达。

当我有烦恼的时候，我一弹起琵琶，所有烦恼全都抛到九霄云外去了。

音乐带给我快乐，我爱琵琶，我爱音乐！

厨房里有许多美妙的声音。

锅是厨房里的音乐家。他会在厨房里演奏他的钢琴，当锅铲翻动蔬菜，蔬菜便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的锅有不一样的声音，不一样的蔬菜有不一样的音乐。当做鸡蛋炒虾的时候，"滋滋"这场音乐会就开始了。当做蘑菇炒肉的时候，"噼啪"这场音乐会到了激动人心的时刻。当做汤的时候，“哗哗”这场音乐会在快乐间结束了。

餐具也是厨房里的音乐家。在吃饭的时候，碗和勺子碰撞，那声音清脆悦耳，好像在吃一颗冬枣，让人感受到饭的可口。

我是厨房里的歌手。走到厨房就听见妈妈忙碌的脚步声，我把做好的菜放到桌子上，吃完饭后爸爸洗碗的声音好像一首欢快的小曲。

——胡家豪