听音乐作文汇编20篇

活在这珍贵的人间，星辰闪烁，云朵都温柔极了。走南闯北，不辜负生活，不迷失方向。而在那些旅途中疲倦的日子里，总有音乐相伴……

云南的夜晚总会听见同一首歌，从窄小的胡同，到深夜鲜花店的路边，从坐满了人却又安静极了的酒吧，到客栈前的石桥，都能听见那个背着吉他唱歌的民间歌手唱的《夜空中最亮的星》，有些人听了这首歌后趴在桌子上，有些人则坐在路边低声抽泣起来。

泪流满面的人们，究竟想起了谁？夜空中最亮的星，能否听清？

成都，一个繁华的城市，一个大街小巷都飘满了火锅味道的城市，一个充满了民谣的城市。但你见到的也只是它光鲜靓丽的一面，其实它是一座你只有稍不努力就会落后的城市。

还记得那句“走到玉林路的尽头，坐在小酒馆的门口”吗？

还记得上一次陪你来成都，陪你走到玉林路尽头的人，现在还在你身边吗？

到了西安，便不禁会想到大唐之繁华。虽时光之势长久，却站在芙蓉国里仍感大唐臣子一片忠心。

可否还记得那句“窈窕淑女倾城笑，公子翩翩好俊俏”。不管是武则天的智略过人，还是杨玉环的回睸一笑，都见证着这个城市的美好。

这样的地方太多了，北京，人间烟火；纳木错，山河远阔……无论你身处哪座城市，都有代表它的歌曲，也无论你走到哪里，旅途多么艰辛，总有一首歌曲表达着你和你所经的城市。

唯有音乐伴旅途！（公众号：虎老师语文）

成吉思汗广场上的音乐喷泉非常壮观。它由里外三圈水柱组成，从外到里分别按矮、中、高的顺序排列。中间有一个最粗、最高的水柱，好像它就是一条水龙。每到傍晚时分，随着音乐的响起，它开始喷水，引来许多人围观。

大约5～6点钟时，它就喷出清清的水，跟着音乐的节奏，水喷低喷高，纵横交错。音乐的声音时高时低，喷泉像给音乐伴舞似的，扭扭腰，踢踢腿，像个活泼的小姑娘。

突然，音乐到了高潮，喷泉中间的“水龙”喷涌而出，跃向天空，看上去好像要触到天了似的。一会儿，音乐的声音低了下去，“水龙”好像累了似的，“嗖”地钻回地面。其它水柱也落了下去，等待下一次表演。

第二首曲子响起了，声音温和，轻柔。最外面的一圈水柱依次喷出，落下；第二圈水柱再依次喷出，落下；最后，几圈水柱一起喷出，像妈妈哄孩子睡觉似的，轻轻地摇晃着，在音乐结尾时不见了。

几个小孩淘气，趁着水没喷出来时上去跑着玩。喷泉像跟他们捉迷藏似的，只喷出几个矮矮的水柱。孩子们正玩得高兴时，几圈水柱突然喷出来，把他们淋了个落汤鸡。周围的人都拍手大笑。那几个孩子赶紧跑出来，走了。

音乐喷泉啊，你是那么壮观，那么美丽，令人神往。喷泉啊，我爱你！

作者：乔靖琳

今天，我们要去听音乐会了，我开心得手舞足蹈。

很快，我们就来到了音乐会现场，这里可真热闹呀！有从高音滑落到低音，又从低音爬上高音的长号，有“叽铃”“叽铃”声音很高很细的小提琴，这声音就像是飘在天空中的细丝带一样，还有声音闷闷的单簧管，就像是感冒的病人发出的声音。

突然，我听到了我最喜欢的古筝的声音。有时，声音轻柔舒缓，就像是一根细丝，在空中轻轻地飘落，又像是缓缓的流水声；有时声音高亢低沉，就像是万马奔腾，以排山倒海的气势向我们袭来，我感觉自己突然变成了一粒一粒的尘埃，正在马蹄下和它们一起飞奔呢！一会儿声音又变得悠长起来，像山泉在低声哭泣。

我沉浸在这美妙的音乐中，感觉自己变成了一只快乐的小鸟，跟着音乐一起飞翔。

我喜欢大自然，原因是因为它就像一位音乐家，不信你听……

“春天来啦，春天来啦！”小燕子在树上报着信。小溪迫不及待的“跳”出来：叮咚，叮咚。春雨也在轻轻的哼着歌：沙沙沙，沙沙沙。许多鸟儿也放开了歌喉，谈着自己冬天的见闻：叽叽喳喳，叽叽喳喳。

春姑娘很快就回家了，夏哥哥带着扇子来了。你听，知了在树上不停地叫：知了、知了。好像在说：“热死我了，热死我了，谁能给我买根冰棍啊？”听到知了说话，雷阵雨哥哥便火急火燎的赶过来了，一直“轰隆——轰隆——”地响着，好像在说：“抱歉，抱歉，我来晚了。”或许是因为雨声太大，把夏雨从睡梦中惊醒，“哗——哗——哗——”的下了起来。雨停了，夏天自然就成了小朋友的乐园。只听一阵“扑通”一声，水花四溅。小朋友呢？早钻到水里去了，只是水面上还不时传来一阵阵嘻嘻哈哈声。至于吃什么嘛……“咔擦”一声便是答案。只见小朋友拿着刚做好的刨冰，一蹦一跳的回家去了。

夏哥哥感觉天气太热，想回家吹空调去。夏哥哥后脚刚出，秋妹妹就淘气的来了。“扑通”，一个又大又红的果子便掉到了地上。一定又是一个丰收年，只见辛苦了一年的农民伯伯、婶婶脸上洋溢着开心的笑容。落叶看见果实宝宝都掉了，也急忙往下跑：沙啦啦，沙啦啦……像一曲无字的歌谣，神奇的从四面八方飘然而起……这时，秋风来了，把落叶吹向天空，就像在为秋天伴舞。有了伴舞哪里还少得了伴奏，只见大雁们在天空中摆成人字形，“嘎——嘎——嘎”的为《秋之歌》伴奏。

秋妹妹可不想在这呆了，她要回家和春姑娘、夏哥哥吃果子去了。这时，冬爷爷迈着沉重的脚步来了。北风“呼呼”地吹着，雪“刷刷”地下着，大地像披上了一层银白色的冬装。梅花就像给大自然穿衣服似的，接着冬爷爷的北风，让自己飘起来，就像装饰品一般落到地上。

大自然就像一位音乐家，每时每刻都在歌唱着。

今年秋天回老家，一派热闹的秋收景色映入我的眼帘，于是，关于秋天音乐的记忆便倏地返青了。

故乡的秋天是金色的，似一块闪着金光的琥珀。庄稼们懒洋洋地躺在田野沐浴着阳光。风吹过，玉米叶便似一双双手随风挥动，发出“沙沙”声，甚是好听。村民们在各家门口打豆子，晒粮食……，爽朗的笑声伴着风儿，抚摸着田野里的每一寸土地。

秋天，大人们忙着丰收，没有时间管我们。于是，孩子们便成群结队般到地里玩耍。捉迷藏，木头人，跳格子……，好似一个游乐场，但最好玩的，还数捉蚂蚱了。抬起脚，在地里轻轻一扫，草丛间便跳出几个敏捷的身影。捉蚂蚱还真有点讲究，你得先抬起脚，在草丛间一晃，常常会发现一个蚂蚱，跟紧它，多次扫动它所呆的那根草，直到它跳累了，这时再突然用手去抓。“呀，我抓到了！”“好大一只！”，我们的笑声迸溅在大地上，似一曲音乐，清脆的让人心疼！

每当我玩累了，外婆便招我回家，给我一根玉米棒。金黄的玉米粒闪着金光，咬下一口，满满的甜便像蚕丝般将我从头到脚裹住。这玉米棒不是我家的，是二爷爷送来的。二爷爷年纪不小，皱纹爬满了他的脸颊。二爷爷门口有块玉米地，每年丰收，他都会提着满满一袋玉米，挨家地送，沙哑的声音从他干裂的嘴唇中传出“今年玉米特别好，我寻思着送几根，好吃的很！”这声音，有如唱歌般好听！

后来，二爷爷去世了，全村人都参加了他的葬礼。

二爷爷走后，村民们仍帮他照料着门口的玉米地。秋天一到，玉米便像娃娃般咧开嘴笑。起初我感到很心疼，就像孩子不知自己的父母已不在，仍在一旁玩耍。但现在，我觉得，这何尝不是二爷爷精神的体现？人都将衰老离去，何不接受不可改变的东西，挖掘深藏于心中的美好！

秋天的音乐，是庄稼收获的喜悦，是孩子玩耍的快乐，也是二爷爷生命的赞歌。

1、钟鼓之乐：钟鼓；钟与鼓，乐器。指钟鼓一类的音乐。

2、箫韶九成：箫韶：虞舜时的乐章；九成：九章。指箫韶音乐奏了九章。

3、驷马仰秣：驾车的马驻足仰首，谛听琴声。形容音乐美妙动听。

4、巴人下里：①即下里巴人。古代楚国流行的民间歌曲。用以称流俗的音乐。巴，古国名，在今四川东部一带，古为楚地。下里，乡里。②泛指粗俗的。

5、千部一腔：部：唐代管音乐的机构，按所管音乐的性质，区分为若干部。演奏的都是一个声调。比喻都是老一套，没有变化。

6、钟仪楚奏：仲仪：春秋时楚国乐官。钟仪奏楚国的音乐。比喻思念故国，怀念乡土。

7、郑声乱雅：郑声：郑国的音乐。郑国靡乱的音乐扰乱了优雅的音乐。比喻邪扰乱了正。

8、顿挫抑扬：形容诗文作品或音乐声响等高低起伏、停顿转折，和谐而有节奏。

9、乱世之音：指扰乱世道和人心的音乐。

10、丝竹管弦：丝：指弦乐器；竹：指管乐器。琴瑟箫笛等乐器的总称。也指音乐。

11、亡国之声：指淫的音乐。

12、大乐必易：指最美妙的音乐一定简单，雅俗共赏。

13、亡国之音：原指国家将亡，人民困苦，因此音乐也多表现为哀思的曲调，后多指颓靡荡的歌曲。

14、哀而不伤：哀：悲哀；伤：伤害。忧愁而不悲伤，形容感情有节制；另形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度。比喻做事没有过头也无不及。

15、丝竹八音：丝竹：弦乐和管乐，泛指音乐；八音：金、石、丝、木、竹、匏、土、革等八种乐器。指音乐。

16、顾曲周郎：原指周瑜业于音乐。后泛指通音乐戏曲的人。

17、吹篪乞食：吹着篪讨吃的。指在街头行乞。篪：古代的一种音乐，象笛子，有八孔。

18、知音谙吕：吕：国古代音乐十二律中的阴律，此处泛指音乐。指深通乐律。

19、五音六律：五音：指宫、商、角、徵、羽五个音阶；六律：定乐器的标准。指古代音律。后也泛指音乐。

20、乐以道和：乐：音乐。音乐能够表现中和之气。

21、郑卫之曲：郑卫：指春秋时的郑国和卫国。指春秋战国时郑、卫等国的民间音乐。因儒家认为其音靡，不同于雅乐，故斥之为淫声。

22、靡靡之声：指柔弱、颓靡的音乐。同“靡靡之音”。

23、靡靡之乐：指柔弱、颓靡的音乐。

24、靡靡之音：靡靡：柔弱，萎靡不振。使人萎靡不振的音乐。指颓废的、低级趣味的乐曲。

25、妖歌曼舞：曼：柔和。音乐轻快，舞姿优美。

26、回肠伤气：形容音乐、文章等缠绵悱恻，感人之极。

27、金鼓喧阗：金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈

28、袅袅不绝：袅袅：声音宛转悠扬。形容宛转悠扬的音乐声连绵不断。

29、袅袅余音：袅袅：宛转悠扬。余音：不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。同“余音袅袅”。

30、断章取义：断：截断；章：音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。

31、一片宫商：宫、商：都是古代五音之一。一片和谐的音乐声。形容文辞如乐声一样优美、悦耳。

32、感心动耳：感心：心受感动；动耳：悦耳。形容音乐极其感动人。

33、钟鼓之色：指欢欣喜乐的面色，像欣赏音乐时表现出的那样。

34、正声雅音：纯正优雅的音乐。

35、余音袅袅：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。

36、桑间之音：指靡的音乐。同“桑间濮上①”。

37、干酒嗜音：甘：喜好；嗜：嗜好。沉溺在喝酒和听音乐之中。形容享乐腐化。

38、鼓吹喧阗：形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。

39、余音绕梁，三日不绝：绕梁：环绕屋梁。优美动听的音乐长久地在屋梁上回荡。形容歌声优美，给人留下难忘的印象。

40、轻歌曼舞：音乐轻快，舞姿优美。

41、弹丝品竹：吹弹乐器，谙熟音乐。

42、甘酒嗜音：甘：嗜好。嗜好喝酒和音乐。形容只顾酒色享乐。

43、余音缭绕：优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。

44、引商刻羽：商、羽：古代乐律中的两个音名。指讲究声律、有很高成就的音乐演奏。

45、一板三眼：板、眼：戏曲音乐的节拍。比喻言语、行动有条理或合规矩。有时也比喻做事死板，不懂得灵活掌握。

46、游鱼出听：形容音乐美妙动听。

47、知音识曲：指通晓音乐。

48、品箫弄笛：吹奏洞箫和笛子。指人擅长音乐。

49、周郎顾曲：原指周瑜业于音乐。后泛指通音乐戏曲的人。

50、洪钟大吕：大吕：阳律中排第四。形容音乐或文辞正大、庄严、高妙。

51、丝竹陶写：丝：指弦乐器；竹：指管乐器；陶写：陶冶性情。用音乐来陶冶性情。

52、戛釜撞翁：戛：敲击；釜：陶器；翁：通“瓮”，陶器。敲打锅子，碰撞陶器。比喻粗俗的音乐。

53、狗马声色：良犬、骏马、音乐、女色。泛指养狗、骑马、听歌、狎妓等剥削阶级行乐的方式。借指穷奢极侈的享乐。

54、龙言凤语：比喻轻松悠扬的音乐之声。

55、音与政通：音：音乐；政：政治。音乐与政治是相联系的。指音乐是社会生活的反映。

56、一倡三叹：指一人歌唱，三人相和。后多用以形容音乐、诗文优美，富有余味，令人赞赏不己。倡，亦作“唱”。

57、肉竹嘈杂：竹：管乐；肉竹：泛指音乐；嘈杂：声音喧闹，杂乱。形容音乐杂乱无章。

58、郑卫之音：郑卫：指春秋时的郑国和卫国。指春秋战国时郑、卫等国的民间音乐。

据我们大家了解，有许多的音乐家，虽人生短暂，却可以超越自我；虽十分贫穷，却可以战胜苦难，走向人生顶峰。他们的行为让我们震惊，感叹。

聂耳、贝多芬、莫扎特、肖邦，他们不都是这样吗？聂耳虽知道自己的名字已在黑名单里了，极有可能被暗杀，但为了祖国，他去了日本，最后被杀害了。他的爱国精神，高度的民族气节，使他写下了家喻户晓的《义勇军进行曲》。全国人民也在这声“前进，前进进”里走向未来，创造未来。这给了我们深刻的启示和联想。

莫扎特，他的成功不仅仅因为他幼年时期早慧，更是因为他心灵的纯洁与美好。在他的人生中，充满了许多痛苦。有经济方面的、有情感方面的。但他的音乐给人的是明智、高贵和纯洁。似乎不是别人来安慰他的灵魂，而是去抚慰他人。他的经历教会我们笑对苦难，以乐观的心态面对命运的磨难。更让人敬重的是他的态度；世界以痛吻我，我要报之以歌。

这些不朽的音乐家，他们用生命书写音乐，用音符组成力量，用乐曲构成希望！他们不仅仅为历史铭记，为之自豪。他们留下了精神，使人为之震撼。

这些音乐家，他们拥有短暂的生命，却书写了无尽的光辉。正是他们的自信、乐观、不屈不挠，为梦想而奋斗的精神，才让他们被历史永远铭记！

夏天，知了“不胜其烦”地鸣叫着，鸟儿也热得一声不吭，我的心没来由的烦燥，打开手机，忽然很想听一听音乐。

点开一首曾经演奏过的曲子，闭上眼，聆听音乐所带来的故事。

音乐像一群出游的孩子，大鼓兴奋地大吼着，大镲也高兴地鼓掌，粗犷的声音和干净的巨响，让一群人更热闹了。长笛如同小鸟一般，一会儿绕着众人打转，一会儿又飞上天，俯下身冲下来，用清脆欢快的声音告诉人们她的喜悦。小提琴也配合着长笛，潺潺流水般的声音欢腾着，与长笛唱和着。接着，萨克斯蹦蹦跳跳地加了进来，他调皮地笑着，小男孩般东跑西跑，别提多开心了！

忽地，他们又安静了下来，清脆的琴音开始左右轻摆，随着律动，双簧管开始歌唱，倾诉着他的心声，大家听了，都激动起来，小提琴和长笛、单簧似乎身有同感，她们的声音与双簧的声音重叠，唱出令人心醉的旋律。

大伙儿倾诉了个痛快，心情也愉悦起来。单簧似乎想到了一个笑话，她压低嗓门，带笑地说着，长笛与小提琴在结束时捧腹大笑，大镲鼓着掌，萨克斯也尖声大笑，高昂的声音响起，大家高兴到了极点，拉长的声音，兴奋的颤音持续到了最后。

曲子结束了，我久久没从脑子里的“全息影屏”中回过神来——我刚刚居然聆听了一首乐曲讲的故事呢！

那一年，不知何时开始喜欢阳光的味道，轻柔舒缓，干净得找不到一点儿杂乱。那一年，也让我疯狂地喜欢上了音乐，不管是谁唱的，也不管唱的怎样，我都喜欢轻声哼唱，我要感谢音乐，因为你总是在我受伤时出现，总是在我寂寞时陪在我身边，你无声无息地融进了我的生命，你已成为我生命中不可缺少的一部分。

成绩一次又一次沉痛地打击着我脆弱的心灵，一次次的努力换来的是一个个不再被信任的眼神，使我顿时跌入黑暗的深谷，我在歇斯底里呐喊着，“为什么？为什么？”可回应我的是一片死寂，渐渐地嚎啕大哭变成了哽咽，泪水似泉水般涌出，静静地周围是一片风萧声，我的意识也开始模糊不清，正在此刻，耳畔隐约传来一阵阵悦耳的歌声：“……他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问为什么……”是你让我冰冷的心变得温暖，是你让我从悲伤中走出，是你让我可以坚强的面对失败。

皓月当空，秋风萧瑟，空虚寂静的四周，我仰望着天空，诉说着孤独，似乎整个世界除了我，还是我，绝望随寂寞而来，顿时，耳边传来“……伸出你双手，让我拥抱着你的梦，让我拥有你真心的笑容……”是啊，是你启示着我不必孤寂，生活是美好的，我又何必孤立自己呢？我应该绽放自己最美的笑容。

“前面的路还要遥远，你要学会面对，真正的胜利才是永久的胜利……”在我成功地向人生迈进一步时，你来到我身边，提醒着我，让我不要走进骄傲的战线。你不仅是我忠实的朋友，还是我信任的听众，我会将自己的一切心事都告诉你，你给我的是安慰。谢谢你，音乐，曾几何时，你进入我的心中，成就我的梦想，满载我的希望。

月亮，把柔和的银色的光，洒在大地上。我和妈妈带着妹妹在家附近的草丛边散步，不知不觉，我和妹妹被草丛里面的音乐会给吸引住了。

“知了，知了，知知……”我寻着声音去搜索，哦，原来是蝉小姐在叫，它是这场草丛音乐会的主持人吗？它天生就有一个这样的尖嗓门，声音是多么的响亮尖锐，就是在老远也能听得到，让它做这场音乐会的主角是绝对不错的；蝉小姐的话还没说完，蟋蟀先生就迫不及待地扇动有力的翅膀唱起了歌，它的歌声是多么的悦耳，多么的动听！它的声音是独一无二的，就连人类的乐器当中也发不出这种声音；“唧-唧……”看！蝈蝈弟弟也加入音乐会当中了……

宁静的夏夜渐渐热闹起来！我虽作为一个旁观者，但也情不自禁的加入到他们的队伍中来了，和他们一起歌唱；忽然，星星弟弟不知道从哪个地方探出头来，眨巴着好奇的小眼睛，目不转睛地盯着草丛的音乐会；池塘里的青蛙哥哥也来凑热闹，呱呱的叫了起来，为音乐家们做伴奏。热烈的气氛感染了在场的每一个“人”，大家尽情欢呼着！

这时，美丽的月亮给在场的小音乐家们映上了一层淡淡的银光，是作为对他们的奖赏吗？那密密的野草沙沙作响，是绿色的手儿在鼓掌吗？萤火虫提着它的小灯笼，是让草丛里的音乐家变得更加显眼吗？

在不知不觉中，妈妈叫我们该回家了，我这才如梦初醒，依依不舍的离开了，小音乐家们动听的歌声仿佛还在我的耳边回荡……

宁静的夏夜，只要你竖起耳朵认真去听，也许会听到一种美妙动听的声音，那肯定是昆虫们在草丛里开音乐会，假如你有时间能和他们一起去体验草丛音乐会，我想一定会成为你终身难忘的美好回忆！

今天上午，有一节音乐课，音乐老师就是我们的校长了。你们猜，我们唱的是什么歌，是国歌，让我带你去瞧瞧。

起来，不愿做奴隶的人们……这首歌我们细听了一遍，然后老师说：“五年级的男生先唱。唱完后老师说唱的不行，老师又让五六年级的女生，我们女生的人数少，唱出来大家都听不见。最后老师让我们站在电脑前看着歌词。接下来，就剩下我们班的四个男生了，让他们在唱了一遍。

我们再细听老师放的几首歌，有国歌、母亲、父亲。有的会唱，有的不会唱。最后放学了。

希望下节音乐课快点到来，我喜欢音乐课。

从小，我就对音乐情有独钟，可能是因为家族的遗传。有可能是因为受到哥哥的熏陶。哥哥唱歌很好听！有一次，我不小心在他面前唱歌。他嘲笑我，说我，唱的五音不全，人不像人、鬼不像鬼。唱的鬼哭狼嚎。我不服，就跟他说：“哥，你说我唱得不好听是吧？好啊！十个月之后，我在唱给你听，我保证会让你耳目一新。我们骑？看场本——走着瞧。

于是，在后来的十个月里。我拼命地唱，拼命地练。为了不让哥哥嘲笑，我付出了比平时多了一倍的时间去练、唱。我在第一次练的时候在房间练。家人也说我了，说我打扰他们休息说我唱在很难听，我象泄了气的皮球。放弃了。一下子把我抄的歌词、乐谱，丢到抽屉里。但是哥那番话，不断的在我的脑海中浮现，再想到那天向哥哥保证的话，又想到现在，脑子里一团乱。钻到被窝里，想着今天中午的事，脑子里仿佛有两个小人，一个在说：“放弃吧！你做不到了！”一个说：“不可以，你忘了昨天对哥哥说的话了吗？你放弃了，就永远会被哥哥嘲笑，你服气吗？”想到这，我又从重新鼓起勇气，再次唱起来。第二次，我没有在家练，我跑来小树林练，在小树林走路的沙沙声，还有风声，仿佛都在给我鼓励、我鼓起勇气，信心十足的唱起来，第一次唱的不好，第二次也唱的不好，不过这次。我没有因为失败而气馁，放弃，我反复地听原唱是怎样唱的，再后来的两天，我听懂了。我知道怎样唱的好听了。我慢慢的地琢磨，认真的唱，渐渐的，从五音不全的我，变得像哥哥唱的那样好听。

到了跟哥哥约定的时候到了，我自信的唱出我的成果，唱出我的努力，不管是好不好听，但至少我努力过了，所以没关系，大声的唱，因为少了紧张，所以发挥的很好，然后哥哥，说：“你呀，就是要用激将法，才会把你的志气激出来。”“啊！哥哥原来你骂我是因为这个。”然后我们哈哈的笑了！

渐渐的，我知道音乐的世界是那样的美妙，知道音乐来给我的不是只有律动，只有旋律。还带给我一种新的领悟。也炼就了我的勇气和毅力，也教会了我，只要有梦想，有目标。并朝着这个梦想去奋斗，有一天，你就会成功。成功！就在前方，伙伴们，去朝着你的梦想去奋斗吧！我想相信有一天，你会成功的。

表弟有一个旋转音乐风铃，那是舅妈在他3个月零23天的时候给他买的。

旋转音乐风铃整体是由一根铁丝连贯而成的，上面是一个白色塑料圈，接下来是立体的椭圆形塑料球，上面有一把小钥匙，就像一个鸡蛋中间穿了一根羽毛，椭圆形塑料球下面隔一段铁丝有一个彩色塑料圆柱体，在圆柱体的下面边缘上穿了几根白线，线上穿有彩色塑料小花，每两朵小花间有个塑料彩棒，在这些小花和彩棒中间缀有一只塑料的黄鹂鸟，整体十分漂亮。

我用手拧几下那个小钥匙，圆柱体就会自动旋转起来，同时，音乐会响起来，四周的小花就会像一个小姑娘穿着乌纱裙，欢快地跳起旋转舞来，并且中间的黄鹂鸟也会随着音乐摆动身体。如果你不想让孩子哭的话，就可以把它挂在小推车上，这样孩子在哭时，一听到音乐响起就不会哭了，并且孩子的眼睛也会被色彩鲜艳的小花所吸引，很好地锻炼了眼力。有次我怕吵着小弟弟，想让旋转音乐风铃歇一会儿，我就抓住了那个正在旋转的圆柱体，可是有什么用呢？圆柱体是不转了，可立体椭圆形塑料球竟然开始转了。哎！真拿它没办法！

我在问了妈妈后才知道，原来圆柱体里面有个小发条，上足劲时，它就会旋转起来，等劲用完时，它才能停下来，噢！原来奥妙在这里呀！

旋转音乐风铃啊旋转音乐风铃，我喜欢你那面对困难坚持不懈的精神！

夏天快要结束了，荷花音乐场要举行一场别开生面的音乐会，选出一名音乐家。消息传出后，小动物们都来了。

当夜色降临时，音乐会开始了。首先上场的是青蛙跳眺，只见它蹦蹦跳跳地跳到舞台上，摆了个摇滚的POSE，拿起荷叶话筒，就开唱了：“呱呱呱!宁静的夏天，天空中的星点点……

跳的歌声博得了热烈的掌声。接着，知了叫叫迈着八字步，摇摇摆摆地上台了，叫叫高亢的美式唱法在夏夜中显得格外响亮，叫叫最后在小动物们的欢呼声中得意地离开了舞台。蛐蛐帅帅拿着一把小提琴也上台了，小动物们全被帅帅优扬的琴声吸引住了。饶舌的鹦鹉表演了它的绝活口技……进行着。

突然，一道闪电划过天空，接着，”轰隆隆“ 的雷声象千军万马由远而近，不一会儿，”哗啦啦“的大雨倾盆而下，音乐会被迫中断了，小动物们四散而去。

第二天，大家都在纷纷打听谁是获胜者，蜻蜓评委不紧不慢地说：”其实大自然才是真正的音乐家!“

在一所偏僻的森林小学里面有许多小动物。因为这里实在是太偏僻了，没有一只动物愿意来当音乐老师，小动物们的心情都糟糕透了。有一天，鳄鱼校长告诉了大家一个好消息：“有动物来给你们上音乐课了，是声音优美的鹦鹉。”小动物们听了都十分高兴。

小动物们决定表演一首自编歌来欢迎新的音乐老师。上课铃一响，音乐老师进来了，小动物们唱起了《自编歌》。音乐老师惊呆了，他瞪圆了双眼，嘴变成了“O”字形，因为这个声音简直可以地动山摇。小老鼠一边摇着尾巴，一边“吱吱吱”地叫；小牛一边摔着尾巴一边“哞哞哞”地叫；小鸭一边扑扇着翅膀一边“嘎嘎嘎”地叫；小猪敲着桌椅发出“啪啪啪”的声音；小象甩着鼻子发出“呼呼呼”的声音；小兔裂开三瓣嘴，快乐地蹦跳，发出“砰砰砰”的声音。

音乐老师眉头紧皱，脸色发青。小动物们停止了歌唱，一个个怯生生地看着老师。但是老师没有批评小动物们，而是耐心地教他们唱歌。老师教会了大家，大家十分开心。

国庆前夕，妈妈买回了一张钢琴音乐会门票，我冲动地扳着手指渴望早日凝听钢琴王子理查德.克莱德曼的音乐会。

晚上七点三刻的音乐会，我提前了半个小时已进入了会场。不一会儿，川流不息的人们涌入会场，全场座无虚席，大家都礼貌宁静等待。我拿着千里镜看到的是伴奏们入场，这时观众座位上空的灯光一下子暗了下来，舞台上空的聚镁灯集中在一架三角大钢琴上。

观众席上响起雷鸣般的响声，钢琴王子终于呈现在舞台上向观众拍板致意，很有风采地坐在钢琴前，他深深地吸了一口吻，弹了一首著名的《致爱丽丝》，听众们沉醉在婉转的琴声中，当钢琴王子落下最后一个音符时，掌声雷鸣般地响起。接着他又弹了最有名的《运气》，那乐曲时而振奋、时而失望、时而高亢，把悲惨命运表示得酣畅淋漓。音乐不愧是人类第二种语言。有时钢琴王枪弹到轻快的曲子时，他打着手势请求观众一起跟他打拍，最荣幸的是一位十多少岁的小女孩一起和他联手弹一曲《我爱北京天安门》。王子不仅弹了国外名曲，还弹了中国的民歌改编的《梁祝》、《刘三姐》等。其间不断有儿童献花，还有那些记者们拿着摄像机忙前忙后的。已经到了停止的时光，观众们兴致高涨，热情的掌声响个不停，我连一双小手都拍红了。王子为了致谢，最后为大家寅奏的一曲《祖国》，并祝贺咱们的祖国欣欣向荣。

音乐会终于跟着乐曲的结束而结束，可我的心情久久不能平静。

我的音乐伙伴是三年级1班的王莹，她和我是“卡拉OK”组合。一玩滑板就唱起歌来。

星期六晚，夜幕低垂，天空中挂着点点星光，好迷人的景色，我骑着滑板叫上好朋友唐佳灵就去找王莹。我在楼下大声叫道：“王莹，下来K歌啊!”她听到我的呼喊，便带上滑板兴冲冲地跑下来与我会合。我说：“我们K一起来看流星雨的爱的华尔兹吧”。她点点头便清脆地唱起了“爱的华尔兹”。我不甘示弱地和了上去。因为唐佳灵不熟悉，所以就在我旁边轻轻唱着。王莹动情地唱着：“一步一步向你靠近，一圈一圈贴我的心，就像夜空舞蹈的流星!”爱的华尔兹就像是她唱的似的，真好听。这时后，唐佳灵给唱错了。出现了逗趣的音符，把我们都笑得前仰后合。我们随后清清嗓子，对好了歌词，重新安排后，决定从头再唱一次。这次，我们快快乐乐地合唱。

我们就是音乐伙伴，热爱音乐的组合!

厨房音乐厅一个宁静的晚上，只有一个房间开着灯，房间的主人已经睡着了，可那盏灯是怎么回事呢？原来，厨房里的锅碗瓢盆开了一个“音乐会”，有的打鼓，有的弹琴，十分热闹。洗手池是这次的主持，锅叮叮当当的敲锣，烤箱用力的弹着吉他，三只小鸟来当观众。

观众们都陶醉在美妙的音乐里，不想走开了。它们演奏的越来越起劲，声音也越来越大，火焰把大号吹的吱吱响，烤箱的吉他发出呼呼的声音。

这时，太阳公公说：“你们这次演唱会办的非常好，我也要感谢你们，因为……我忘记定起床闹钟了！”

——姜晋轩

我的音乐盒精致漂亮，是期末考试爸爸奖给我。我很喜欢它。

它的外形像一间音乐厅，里面有海伦的钢琴，一把蔚蓝色的电子吉他，一个古典的鼓子，几把黄色的椅子，很精美。钢琴的那个琴板大大的刻着“music（音乐）”音乐厅的旁边有一个MP4，按钮在音乐盒的后边，每当我无聊的时候，音乐盒的两颗晶莹剔透的小宝石像一双眨着的小眼睛，好像在说：“小主人，我来陪你玩一会吧。”这时候，我就会按响背后的按钮，各种激情，古典，流行的音乐就会从MP4里流出来，像一条五彩缤纷的音乐谱，各种符号蹦蹦跳跳的，我沉醉于音乐的世界里。

我的音乐盒又像我生活中的监督员。每当我不知不觉地听了一个多小时的时候。音乐盒里的MP4就会发出红光，就好像在说：“小主人，你还没写完作业呢。”这时的我就像有只大手把我从音乐的世界里拉了出来，我才恍然大悟，我想说：“谢谢你，音乐盒。”

我的音乐盒帮我消除了烦恼，我能不喜欢它吗？

我是一个超级音乐迷，对音乐情有独钟，只要一看见几个熟悉不过的音符，我的身心就会愉悦起来。我的歌唱技术可是在班里一流的，在任何时候，我都可以给大家配上清新的音乐来减压。

因为我喜爱音乐，所以学乐器就是必不可少的。我学习了小提琴和吉他，它们的演奏方式和音色完全不一样，但都很优美，现在，我就和大家来说说我和小提琴的故事吧！

小提琴，是一种十分优雅的乐器，它悠扬的曲调常常让人心旷神怡，陶醉其中。可是，这样的乐器却被人称为“最难演奏的西洋乐”，我不服输的种子在我心头慢慢萌芽，长成小苗，我向妈妈请求道：“妈妈，我要学小提琴！”妈妈笑笑说：“好呀，但我不希望你是三分钟热度。”就这样，我和小提琴开启了奇妙之旅……

一开始，我既开心又兴奋，不管老师教了多少新知识，我总是会在小提琴上练一个小时，小小的我十分自豪，为会拉小提琴而自豪。那时，我才刚上幼儿园大班。

可是，时间长了，我越来越大，作业越来越多，没了小时候的兴奋，觉得小提琴越拉越困难，越拉越辛苦，我就想放弃了。可是，妈妈劝阻了我：“囡囡，要坚持，做什么事都要有恒心。”我咬紧牙关，坚持了下去。

现在，我非常喜欢小提琴了。因为坚持，我的基础扎实的令人难以想象；因为坚持，我成为了乐队中的首席；因为坚持，我找到了我的真爱——小提琴。

直到现在，我还在继续练习，我对自己说，我要让音乐伴我走过这个人生，成为我生命的一部分，让它成为我最大的爱好！

大自然充满了艺术，音乐是它独有的“招牌”。

走进大自然，就像走进了露天音乐厅。这里有比莫扎特作的更动听的曲子，有比贝多芬弹得更雄壮的交响乐，有比宋祖英歌喉更婉转美妙的歌声……

树林、天空……哪一处没有动听的音乐？

“嘘——”安静下来，侧耳聆听这天籁之音。

树林里，鸟儿站在枝头，鸣啼清脆响亮，仿佛有许多音符挂在树枝上；灵动的歌声与溪水的琴音相互融合在一起，“叮咚叮咚，啾啾啾啾……”鱼儿们更是活跃，从水中跃起又一下钻进水里，为这合唱节打着拍子；昆虫也不甘落后。蟋蟀拉起了小提琴，知了放声高唱与鸟儿攀比，蜜蜂与蝴蝶为这自然之乐伴舞，就连植物和野兽也加入进来。树林里的合唱真是妙不可言。

“呼呼—呼—”风声由远而近，拉起了云朵帷幕，这是天空音乐会的前奏。“轰隆—轰隆隆—”雷公公打着鼓赶来，闪电是灯光为它照明。雨倾泄而下，弹奏起天空的交响乐。雨点是雨灵活的手指，轻触那树叶、土地、楼房，发出的音律时而急时而缓，时而高时而低，时而重时而轻。“哗—哗啦啦—沙沙—哗啦—沙沙沙—”闭眼倾听，你会以为有一支著名的乐队在为你演奏。那声音敲击着我的心，心脏随着雨的节奏而跳动，多么震撼人心，多么雄壮的交响乐。天空的演奏，气势如虹。

田野的乐曲虽不如前者雄壮，但听着也使人心旷神怡。青蛙的合唱加上农作物随风舞蹈的摩擦声，听上去很安静，很美好。金色的麦浪如同声浪，随风漾起涟漪，轻轻的，轻轻的，很动听。

大自然就是音乐的天堂，它有它独特的魅力，它的音乐更是别具一格！