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1501作文
1000八年级传统节日作文600字
全文共 580 字
+ 加入清单噼里啪啦的鞭炮声中我们迎来了猪年的春节,也是我的本命年。今年的春节,我不仅去看了电影,放了鞭炮,吃了大餐,还和全家去萧山走亲戚,看我的表弟了。
初六的早上,我们一家五口早早的就出门了,我急切地盼望着车子能快点开到,就能早一点和表弟玩了。经过一个多小时的车程,我们终于到了表弟家。我迫不及待地一口气跑上六楼,看见表弟也早就翘首以待地在等着我来了。
大人们聊天吃点心,我们玩得起劲。先玩电脑,在游戏中打得天昏地暗,不亦乐乎。紧接着又玩木制拼插积木,表弟是属猴的,他就拿出一个小猴子来给我拼。我在图纸上找相同的编号,找得眼花缭乱,表弟也和我一起找。我们正玩得兴起时,大人们来催促我们去饭店吃中饭了。其实我们俩对吃饭一点兴趣都没有,只想接着玩。
到了饭店,我们走进一个又宽敞又豪华的包厢,看见一张巨大的美丽的圆桌,中间还摆放着姹紫嫣红的鲜花,还有桌上精美的菜肴。但这一切并不吸引我们,我们只是草草地吃了一些,就去一旁拼装敢达模型了。
敢达模型是现在最流行的,而且拼装也非常复杂,这个只有三百多片,据说还有一千多片的,要拼上十几个小时呢!我和表弟先从头部开始一点一点往下拼。一个小时后,模型的头,胸加上一只手才完成了,我这才发现,这个比我以前拼过的所有木制拼插积木都要难。直到大家吃完饭走了,我还没完工,唉。
我和表弟依依不舍地分手了,我真想天天与他玩,但只能期待下一次的聚会了。
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篇1:八年级心情日记怎么写
全文共 979 字
+ 加入清单7月13日晴星期日
今天,我和平常一样,起床后去上培训班,还未到8点,阳光就十分俄猛烈了,炙烤着大地,尽管我已经被晒得汗流浃背,可我一点儿烦躁的情绪也没有。我不介意这样的天气,我喜欢夏季,至于原因,我也不清楚,可能夏季代表着暑假,可能夏季能使人精力充沛,也可能夏季总让我心中有一丝惆怅,这些加在一起,也许就叫“夏天的味道”吧。这种感觉不禁引来了对往事的回忆,不知不觉中,我发现,已经到教室了。
中午,我坐在饭店的位置上,看见小票上的日期才想起,今天是我的生日啊。去年的今天,同是在此上课,同是在这一饭店吃饭,同是在这一座位上,却坐着与今日截然不同的我。那日我正期待着下午的生日会,会有很多同学会来。而如今,我将面对的是一张张白花花的讲义。我呆坐在这儿,呆呆的望着窗外。“您好,打扰一下,您的牛腩面。”“哦!谢谢!”我回过神来,拿起筷子,吃起了面。
现在,我坐在窗前,手中的笔来回在纸上“刷刷”地划过,去年此时,我正在生日会上和小学同学们尽情地玩着,只顾着玩,什么烦恼都忘了,直到回家看着一大堆礼物才顿悟,这也许是和同学们最后一次见面了,就算有缘,那也不知要到何年何月在相逢了。现在我的笔难以停下,就在刚才,小学里的一件件事都浮上脑海,现在也不知小学同学怎么样了。小学6年的事太多太多了,多得杂乱无章。
夜深了,手中的笔依然来回,外面很静,而我心中却乱了………
7月14日晴星期一
今天,又是一个大晴天,和昔日一样,一大早就赶去上培训班。自从上了初中以来,小学的无忧无虑的生活和我彻底告别了。每次想起小学生活,心中总是那么后悔,遗憾及惆怅。反正顺路,要不下午就去看一下小学,于是我决定了。
放学后,我立刻坐车到了小学。我又走着那条走过上千遍的路,曾经,在此路上,走过失落的我,走过兴奋的我,走过忧愁的我,走过快乐的我………路上不断有小学生成群地说说笑笑从我身边走过。很快,我走到了小学门口,空荡荡的,不知怎的,我耳边响起了在小学经常听的《七里香》。接着又有笑声,我仿佛看见了,我们在操场上奔跑,在篮球架下跳跃,在教室里听课,一切回到了从前,我一直没注意,自己已在校门口站了许久,许久………
今夜,我的笔依然来回,昨日和今日这两篇日记只是我生活中很小很小的一个段落。它们的开头已经无法追溯了。至于结尾,我也不会知道。但我知道,结尾一直在我们手中。
夜很静,我心中依旧很乱,很乱……
篇2:昆虫记八年级学生读后感经典
全文共 314 字
+ 加入清单前几天,我读了一本《昆虫记》,昆虫记是布尔可认真观察、把所有的精力都放在写书上、语句非常优美。我今天分享的是一本关于蝎子的书。
这本书的主人公是一名名叫“毒王”的母蝎子,她原本生活在一块阴暗潮湿的石块下,可是有一天,却被人类抓走做实验,最后她靠自己逃脱了实验室。通过这本书我知道了蝎子一共有8只眼睛,2个又大又有力的钳子,一直带着毒刺的尾巴。所有的蝎子可以爬墙,而黑蝎子可以爬2层高的建筑。母蝎子一次可以产下30到40颗卵。蝎子每次吃东西都要吃好几小时。它和螳螂、蜘蛛一样,只吃活的猎物。产卵的时候,母蝎子要吃掉自己的丈夫才产卵,和螳螂一样。蝎子还会脱皮。
读完这本书,我就得蝎子很残酷。同时我也佩服布尔克用这么优美的语言描写昆虫。
篇3:八年级暑假日记600字
全文共 614 字
+ 加入清单小学的时候,很轻松。期待到中学。时间,过得很快,我进了中学,却感到如此的烦闷与伤。到了初二下,压力很大,只能认真的学习,为的是进好的班级。经常听老师说,要努力、认真,现在都还来得及。他们想让我们考得好,比以往付出多些。但是,我们天性贪玩,每天下午都在教室里打闹、下棋、打球,没一点紧张感,都是无所谓了。有些也相信自己的能力,即使不认真也行。老师说,他们想做冲刺班的老师,我们更想,因为老师没换,我们也舍不得。时间过去了,临近考试,作业几乎没有,但是我们都在玩,没有看书。
考试结束了,我们急切的知道自己的成绩,但结果出乎意料,虽然我们班有22个进冲刺班了,但是我们班却不是冲刺班,这意味着我们要到其他班去学习,要离开了,而另外班级的人回到我们班。听到这,我们都不爽,都怪我们没有努力,事实已定,已经无法改变了,变成了我们的叹气声。舍不得啊,毕竟生活了两年了,我们的感情想树根一样,扎进了深深的土里,我们和老师更分不开,我们爱他们,即使他们严厉。还没来得及与他们说再见的。
(2)班,这个对我们来说陌生的教室,感不到一丝温暖,教室里使夏天变得寒冷。这个教室带走了我们的身体,但是却永远带不走我们的心,我们的心在(4)班,她是我们共同的家。我们爱家庭的每个成员
,我们渴望与他们——我们的同胞在一起。
我们22个,还会回来看你们的,放心,我们的心不会跟着去(2)班,因为,我们爱你们。
我们永远是(4)班的成员,无论在哪里,我们都有共同的心。
篇4:描写荷花八年级
全文共 580 字
+ 加入清单有的人喜欢娇艳的牡丹,因为它香味浓郁,大富大贵。也有的人喜欢芬芳的茉莉花,因为它很娇嫩。但是,我喜欢清洁无瑕的荷花。每年的夏天,荷花盛开的时候,总要去池塘看看它。
远远望去,就看见绿色的海洋。荷花有高有矮,高的宛如亭亭玉立的少女立在水中央;矮的像一个碧绿的大玉盘均匀的铺在水面上。当微风吹来的时候,铺在水面上的荷叶挣扎地浮出水面,荷叶上晶莹剔透的水珠,像珍珠一般,漂亮极了。荷叶上缀满了娇艳欲滴的荷花。这些荷花千姿百态,婀娜多姿。有的全开了,粉红的花瓣露出了金黄的花蕊和嫩黄的小莲蓬。他们在风中仰头微笑,散发出阵阵的芳香。摘下一个小莲蓬,放在口中,甜津津的。还没开的荷花,有的含苞待放,尖尖的,小小的,粉粉的像个小桃子。一阵风吹过,荷叶和荷花都舞动起来,像在看了一场盛大的花伞舞!
几只蜻蜓在头上环绕着,在花瓣的周围飞来飞去,一会儿停在花瓣上,一会儿停在花蕊上。真像诗人杨万里所写的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”鱼儿在水里游来游去,好像在和我们捉迷藏。又让我想起了“鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”
多么美的一幅画呀!
荷花不仅长的美丽,而且全身都是宝。它的茎是藕,偶还可以加工成藕粉,也可以直接吃。叶和梗是一种清热解暑的药材。莲蓬中的莲子是高级补品。
我喜欢荷花,因为它“出淤泥不染,濯清涟而不妖。”所以我要做具有荷花品质的那种人。
篇5:八年级欣赏作文650字
全文共 839 字
+ 加入清单欣赏一个人,在迷惘中追随她的方向;欣赏一个人,实现心灵的净化。
我也曾欣赏过一个人,也曾因为她再次审视自己的内心,她便是我在钢琴班上的同学。
她才华横溢,好像天生为弹钢琴而生。她的手掌似有魔力一般能使钢琴奏出动人的乐章,正因为如此,她被我所崇拜着。
记得有一次,我有幸能和她一起参加市级的重量级钢琴比赛。这样的比赛在她的眼中更是珍贵,而且我相信她能斩获第一。我还听说,她每天都辛苦练习,坚持了三个月。
比赛的那天到了,她翩然到来,身着纯白无暇的纱裙,恍若刚出水的无冕天鹅。
然而,一切并没有必然。在她上场之前,我们听到了从角落传来的、时断时续的抽泣声。我的内心想要逃避,但她凝了凝神,坚定的声音响起:“快去看看。”我有些无地自容,只好唯唯诺诺地跟在她的身后。
哭声的源头是一个把头埋在膝盖间哭泣的女孩,看她的样子,比我们年纪小了不少。她身上优雅的紫色裙子上,一道长长的口子分外刺眼。她走了过去,问道:“你怎么了?”女孩用充满希冀的目光望着她,却又随即黯淡下来:“我才第一次参加……参加钢琴比赛……可……可我的裙子却被划破了……”她委屈地低下头。
不知为何,看到这一幕,我内心有种强烈的排斥感——我不想介入这样的事情,我只想把比赛完成!一旁的她却沉思了一会儿,突然说:“我把我的裙子借给你穿吧。”声音很轻却足以撼动我的心灵。我悄悄地拉住她,制止道:“可你练了三个月……”“不,没关系。她是第一次参加比赛,何况这个比赛对她很重要,她一定也不想留下遗憾啊。”那一瞬间,我对自己自私的想法感到愧疚和悲哀,而看看身旁的她,心中不知什么滋味,对她的崇拜渐渐上升到了“欣赏”。
那次,她换下纱裙,身着雪白的衬衫和牛仔裤坐在台下聆听女孩的表演,报以热烈的掌声;那次之后,每每我遇到利益与美德的抉择,我心中欣赏的她的身影都会引领我走向正确的路途。
我欣赏她,欣赏她在钢琴方面卓越的才华,更欣赏的却是她的无私品质和“成人之美”的美德。我欣赏她,并以她的标准来衡量自己,审视自己,净化自己。
欣赏一个人,走出正确的人生。
篇6:这就是我小学生
全文共 428 字
+ 加入清单走进__小学三年1班,你就会发现后排坐着一个胖乎乎的身子,1.45米身高,长着一双圆溜溜的大眼睛,乌黑发亮的头发和一张白里透红的小脸蛋,那个小帅哥就是我——__。我过了十一次大年初一了。我在平时做喜欢做的事有:看书、吹笛子、画画……
我很调皮,只要妈妈刚刚走出家门,我就跟个小偷一样悄悄地朝我妈的那个化妆包走去,小心翼翼地拉开化妆包,伸出小手直抓住她那根最喜欢的口红。我打开盖子,随手扔下化妆包,装模作样地涂起口红。我还在地板上画了几朵小花、小草,在墙壁上画了几朵大红云个和一轮太阳,仿佛整个家都是红色的。最后,我还规规矩矩地把口红收回妈妈的化妆包里。妈妈回来看到了这样的情形时,气得二话不说,叹气道:“你可真是调皮鬼呀!真拿你没办法!”
我不脆弱,也不爱哭,但是每当看到电视中某个地方遭受灾难,我总会有哭的冲动,甚至读到伤感的文章我的“金豆豆”也会情不自禁地掉下来。
我就是一个这样既调皮又文静、做着文学之梦而又多愁善感的小男孩,我是不是既平凡而又与众不同呢?
篇7:八年级寒假开心日记
全文共 616 字
+ 加入清单太阳雨是夏天中最常见的现象,就是天空中下着毛毛细雨,可明亮的太阳却依然高高地挂在天上,闪烁着耀眼的光芒。那你有没有看见过一边下雪,一边阳光四射的场景呢?这不,正月十一下午,我和妈妈就看见了这种奇观异景。
正月十一下午,天忽暗忽亮:一会儿阴云密布,一会儿烈日当空。在这种奇怪的天气下,我在家里却格外的闲,只好和妈妈一起去图书馆借书。
啊,这天真冷!图书馆的水池里都结了冰。我冷得整个人都缩在衣服里,动都不想动。半路上,妈妈提议去大润发买些东西。反正在家也是闲着,于是,我毫不犹豫地答应了。
路过高架桥,只见一个个又白又小的东西成群结队地飘落了下来。我十分疑惑,这是什么?我便问妈妈:“这是什么呀?”妈妈听了,摇了摇头。过了一会儿,妈妈对我说:“下的这么少,应该是哪里飘来的泡沫吧!”。穿过高架桥,“泡沫”越下越大,越下越多。“下雪啦!”不知道是谁喊了一声。我伸出手,接到了一片“泡沫”。这个“泡沫”一碰到我的手就融化了,还有一种凉丝丝的感觉。于是,我就断定—肯定是雪!
我一边伸出手接着漫天飞舞的雪花,一边对妈妈说:“妈妈真的下雪了!”妈妈抬头望了望天,明媚的太阳仍然挂在天上。“呵呵,下‘太阳雪’了。”妈妈笑着说。
回到家,我上网查了一下,明白了太阳雪的形成原因:“太阳雪”是冷暖空气团局部交汇的结果。“太阳雪”如夏天经常出现的“太阳雨”这两种现象都是云在“搞鬼”才形成的。太阳雪时间十分短暂,而且下得也不多,也就成了奇观异景。
大自然真神奇!
篇8:懒惰的八年级
全文共 711 字
+ 加入清单“车到山前必有路,船到桥头自然直”,意思是说,事到临头总有解决的办法。然而,古今中外很多事实却证明了一个相反的道理:车到山前没有路,有备方可无患,未雨绸缪事前努力才是取得成功的重要保证。
从小到大,“车到山前必有路”这句话一直伴随着我们,成为我们懒惰的借口,使我们消极懈怠,没有远虑。可是,真正来到山前时,会发现往往不是这么回事:山高不可攀,根本没有路。
父母或朋友也许会为你铺路——替你穿衣、替你系鞋带、给你安排工作、帮你迎接挑战一次、两次、一百次也许你会侥幸下去,无数的山进入你的视野,躺在你的脚下,你的懒惰与无能继续在别人的荫庇下发酵。如果他们在每座山前都为你铺好了路,就等于你完全被别人代替了,你感受不到开拓的艰辛,也感
受不到成功的喜悦,如此你的能力与精神将渐渐萎缩。他们很辛劳,他们在很辛劳地害你。
任何人都不可能一辈子跟着你,为你做铺路工,终有一天,你将穷途末路。那时你便会明白,世上没有永远不劳而获的早餐,没有永远的陪伴和守护。可是,一切都晚了。台湾作家李敖说过:“上帝管两头,我管中间。”大路朝天,明天没有人能够提前预知与把握,一切都需要自己独立开创!
对于任何事情,我们都不能抱有侥幸心理,为自己的懒惰找借口,不要把今天的事情推到明天。只有这样,光阴才不会一寸一寸地消逝在自以为逍遥无忧的日子里。
对前路不要抱有太过理想的期盼,要做最坏的打算,尽最大努力为前行路上可能遇到的艰难险阻积蓄力量,这样才能逢山开路,遇水架桥,才能走得更远。丁俊晖说:“我如果是神童,就不用天天练球了。”
“三分天注定,七分靠打拼。”天道酬勤,付出才有回报。在现实生活中,我们应该做的,就是未雨绸缪,提前做好准备,为明天创造更多的成功条件。
篇9:八年级上册语文第六单元作文
全文共 637 字
+ 加入清单每个人都会有自己的理想,理想对于我们来说,具有一种非凡的魅力。理想包含了对信仰的追求,是立志气和自信,是克服一切困难的前提,但理想是是符合实际的,并不是空想,这对人的成长起着重要的决定作用,是不可缺少的。理想是指路的明灯,没有理想就没有坚定的方向。
我们在学生时代就必需要有崇高的信仰追求,我们在青年时代就要有对自己理想实现的能力。一个人的生命是有限的,而且这一生充满难险的。只有真正理解了理想意义的人,才能为之不懈地奋斗,才能趁年少时把握时机,赢来坚持的毅力和精神,才能充满志气和自信力,为此付出巨大的精力。
一个人的伟大理想可以永远存在,并且可以激励其他人去奋斗。崇高的理想是宝贵的,是被人们怀念的。因为理想可以超越时间和空间,在历史里飞跃。相反,仅仅是追求空洞的桂冠和随之而来的名誉、地位,享受,是被人们所憎恶和唾弃的。
我们的理想都有不同。有的人只想能毕业后搞张文凭,找个工作什么就算了;有的人想的是怎样出人头地,远近闻名……
不管怎么样,理想都是我们所拥有的,但由于各人的理解有着不同,理想也就发生了不同的变化。所以,我们应该提倡宝贵的理想要符合社会的进步,符合人民的利益,符合社会的发展。理想,真正的理想,不是人生可有可无的点缀,而是一个人生命的灵魂、生命的动力,是人生的路标,是前进的风帆。
宝贵的东西常常被我们重视。人生的价值就在于对理想的实现程度和追求方向。为了不在空虚的苟且偷安的生活中碌碌无为,来吧!让我们一起超越生命中这一段光辉的路程吧!别忘记,带上你的理想!
篇10:《社火》八年级
全文共 598 字
+ 加入清单腊月二十三,小年的时候,是对春节的彩排。晚上,天一擦黑,就听见鞭炮声此起彼伏,十分热闹,让人不禁感觉到新年就要到了。每一年的这一天,家家户户都要把屋里屋外整理得干干净净,放鞭炮,烧纸钱,送灶王爷上天,准备迎接新年的到来。也就从这一天开始,我就一直盼望着正月十三的社火能早点到来。
社火是中国汉族民间一种庆祝春节的传统庆典活动。有高台、高跷、旱船、舞狮、舞龙、打太平鼓等。家乡什川的社火,一般要从正月十三耍到正月十五,但正月十五最热闹。一大早,什川的大街小巷就挤满了人:有老人,有年轻人,有小孩,还有从远道赶来的许多客人。他们都兴高采烈地谈论着今年的社火。
不一会,锣鼓喧天,鞭炮声、太平鼓声响起来。人群立刻安静下来,人们踮起脚尖,伸长脖子张望着,离我们越来越近的先是秧歌队,接着是活泼可爱的狮子、抖空竹的老爷爷、划旱船的老奶奶、震天响的太平鼓队……当然,最引人注目的还要数具有皋兰地方特色的“铁芯子”了。铁芯子的高度一般为5至7米,分为三四层,每个铁芯子上都有二到五个五六岁的小孩,按照戏中人物的造型穿着亮丽的服装,并设置于四轮推车上。每个车子上人和物都通过巧手打扮得栩栩如生,讲着一个个美丽的故事:《八仙过海》、《孔融让梨》、《大闹天宫》……一个个铁芯子都表达着家乡人民辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。
社火看得人眼花缭乱,炮竹声震耳欲聋,人们有说有笑地谈论着,沉浸在快乐的海洋里了。家乡的社火真美呀!
篇11:这就是我作文小学生
全文共 661 字
+ 加入清单说到奥林匹克运动会,你会想到什么呢?是奖牌还是世界纪录?但是认识我的人都会想到:这不就是奥林吗?
我的外号可以说是种类丰富,吃的,用的都有,像奥利奥之类的。在现实生活中,我可是“随处可见”的。篮球上有,墨水瓶上有,就连做仰卧起坐的垫子上都有我的大名,可谓是抬头不见低头见。再来说说我的长相吧,虽然算不上特别帅气,可是相貌堂堂还是有的。圆圆的头,圆圆的脸,圆圆的眼睛,圆圆的嘴巴,圆圆的鼻子,标准的一个“五圆湾”。
我的性格比较直率,同学们有什么做得不好,说得不好的地方,我会马上指出来。但是太直白有时也会惹上麻烦。有一次一位同学正在“欺负”另一位同学,我任性地上去劝阻,结果被那位同学嫌弃说“爱管闲事”。
小时候,每当有音乐响起,我总会情不自禁地跟着节奏扭起来,妈妈以为我喜欢跳舞,就一直鼓励我跳舞。直到有一天,我遇见了钢琴。钢琴的声音如同磁铁般把我深深地吸引住了,从此我便开始艰难而又枯燥的练琴之路。
从刚开始的嬉皮笑脸到后来的痛哭流涕,从最初的《汤普森》到后来的的《月光》,从起初的乱按一通到后来的动听旋律,期间经历了多少的泪水,恐怕只有我自己能体会。虽然每天都以泪洗脸,但是却阻止不了我对钢琴的热爱。
钢琴十级以后,我越觉得钢琴是一种奇妙的乐器,它能弹奏出优美动听的旋律,也能静静地听你发泄。有一次我和朋友吵架,心中满是怒火,一回家,看见了熟悉的黑白键,于是往琴椅上一坐,弹起了“愤怒”的曲目,愤怒的旋律充斥整个房间,久久不能平息。钢琴默默地忍受着我的怒火,仿佛在为我而伤心。
这就是我,一个大名鼎鼎,多才多艺,相貌堂堂的男生。
篇12:关于这就是我500字
全文共 598 字
+ 加入清单我是一个三年级的男孩,我有高高的个子,瘦瘦的身材,大大的眼睛,挺挺的鼻子,大大的嘴巴,淡淡的眉毛,脸上有几个小黑痣和两只招风的耳朵。我的爱好可多了,游泳、钢琴、骑自行车、跳绳、跳远、跑步。
其中我最喜欢的体育项目就是跳绳,我刚开始学跳绳的时候只能跳几个,我就经常问一些跳得好的同学,应该怎么跳才能跳的又好又快。经过了五个学期的苦练,现在我一分钟能跳150多个,并且还能够跳很多花样。现在我的跳绳成绩是班级的前三名。
钢琴能弹出美妙的音乐,音乐能使人入迷,我喜欢听音乐,也就喜欢上了弹钢琴。现在我练钢琴已经有一年多了,每天练十五分钟,琴技已经有了很大的进步。但有时我也会存在侥幸心理,偷偷懒。有一次,上钢琴课的时候,老师说:“这首曲子,要注意这里的反复记号。”我觉得自己前几节课一直学习这种弹法,有些心不在焉,就突然想到一个主意,在反复记号的地方只弹几个音,这样可能老师会听不出来。
我开始了练习,刚弹完一遍,老师就大声地说了声“停”。她严厉地说:“我刚刚不是说了要注意弹反复记号吗。”没有想到,我这个自作聪明的小把戏还是被老师看穿了。最后老师叫我把这首曲子弹了二十遍,这就是我偷懒付出的代价。
现在我知道,要做好任何事情,都不能懒惰。爱迪生说:“成功等于百分之九十九的勤奋加上百分之一的灵感。”说的没错,我要想练好钢琴,以后一定要勤奋,不能再投机取巧了。
这就是我,一个顽皮,有点小聪明,但不乏勤奋的男孩。
篇13:八年级的游记
全文共 679 字
+ 加入清单“粽子香,菱藕甜,江南水乡水更甜,水也甜,听听歌儿有多甜。”甜甜江南,人人向往,古色古香,今天,我走进了美丽的江南小镇——乌镇。
一进入这乌镇,映入眼帘的是古老的青瓦房,尖尖的顶,白白的墙,勾起人们美好的遐想;陈旧的石拱桥,唤起了人们赞美的诗词;宁静的小河,清澈见底,犹如一面银镜,映照出人们恬静的内心。
我来到乌镇的旅程从早晨开始,一阵微风吹来,河面上泛起了一层层涟漪,好似小姑娘舞蹈时飞舞的裙摆。岸边的小船,水中的荷花也轻轻地摇摆着,像沉醉于舞蹈表演中的忠实观众也随着律动想要跳春天的圆舞曲。河岸也有几棵桃树,树上全是桃花,一朵儿挨着一朵儿羞红了脸颊,一片片花瓣乘着风跳入水中,成了舞衣上最美的装饰。柳树姐姐这大美女自然不甘示弱,风吹拂着她嫩绿的长发,柔和而又美丽。河旁小酒店里头的酒旗迎风招展……
这美丽的奇景确实让我惊叹不已,不禁在河边驻足,知道饿着直叫唤的胃受不了时才注意到原来我在这呆太久了。
中午时乌镇李充满着人们的声音,热闹得很,大街小巷中都是车水马龙,水泄不通:卖粽子的人在路边儿吆喝着,赶路的商人手中的铃铛响个不停,游客们在水边的茶馆,饭馆中望着喝水开心地交谈着。这“喧哗”的乐曲真是让人沉陷其中,憧憬生活的美好。
当我解决完温饱问题时,太阳正犹豫着离不离开这座美丽的古镇。一旁的晚霞对此表示已经习惯但还有希望多看着它一会儿。月儿这个古灵精怪的孩子坐在空中,左看看一缕缕水乡的炊烟;右看看一船船在家中赶去的人。
水中有月,月中有水,情景交融,浑然天成,真如苏东坡的词:明月如霜,好风如水,晨景无限……
漫步在用石砖铺成的小路上,感受心中挥之不去的恬静。
篇14:八年级期末语文
全文共 630 字
+ 加入清单一抹橘黄色,照亮了书桌前的一方小小的天地。纸上,密密麻麻的文字,横七竖八的公式,将一天的劳累与疲惫在此蔓延,打个哈欠,伸个懒腰,唉……这分不清的法拉第与法拉利,这辨不明的加成与加聚,这背不住的《逍遥游》与《阿房赋》……算了算了,终有一天我会理解;罢了罢了,终有一天我会倒背如流……
时钟滴答,眼神迷离。忽见,身旁橘黄色的灯光下的你的脸,睡的那样的熟,如婴孩般。不知刚刚是谁还笃定地说“这次,我一定会陪你到最后”,话音似乎还萦绕在耳边,此刻的你却深深的陷入了梦乡。看着睡梦中的你的脸,忽的,心中的柔软似被触动,那感觉,如同清风掠过微雨后的蜘蛛网,轻微却又清楚……
你瘦削的脸上泛起了两朵红晕,那漂亮的一字眉在灯光下更加动人,橘黄色的柔光里的你的脸,平静,安详……此刻,仿佛整个世界都陷入了沉寂。可这一切永远也无法掩盖你的脸上,那被岁月的沉重深陷了的眼窝,被无情的黑夜墨色了的眼底……
见识过生活露骨的狰狞的人儿啊,也许只有在此刻,那遍体鳞伤的心才会得到一丝慰藉吧;也许只有在此刻,那圆滑世故的面具才会悄然滑落吧;也只有此刻,我才感知到你的柔软。
其实我们都一样还是孩子,只是岁月为你披上了成熟的外衣,生活为你戴上了世故的面具,而我,却让你拼尽最后一丝力气,扛起了坚强……思绪飘荡,多了几分惆怅。回眼,唉,依然是傻傻的分不清与辨不明。抬头看去,不觉一惊,刚刚的今天,现已变为昨天,看看熟睡中的你,还能陪你几时……
书桌前的橘黄色已褪去,窗外,万籁俱寂,听,星星眨眼的声音……
篇15:描写荷花八年级
全文共 2694 字
+ 加入清单星期六这天,我在房屋后的池塘里看荷花。含羞的花朵儿随风摇曳着,绿盘似的荷叶在为它们伴舞,好优美的旋律啊!可不一会儿,天空黑云密布,就快下雨了。
果不其然,一瞬间,狂风四起,池塘里的花儿在乱舞。“轰隆隆”,雷声响起,一道闪电划破天际。雨水打到了马路上,打到了屋顶上,也打在了花朵上。在狂风暴雨的肆虐下,那柔情似水的荷花似乎不堪一击,又似乎是想躲闪这豆子般大小的雨点,左右摇晃。
在这暴雨中,一朵荷花被打落了一片花瓣,那花瓣飘飘悠悠地落在了水里。雨势愈加猛烈,柔弱的荷花此刻也显露出了最坚强的一面。看!它们昂首挺立,顽强地面对风雨,但无情的雨滴还是在摧残着它们。这时,有一片阴影为它们挡住了风雨。原来,在这万分危急的时刻,荷叶向荷花头顶上缓缓地倾斜,成为一名护花使者。不,更像是父母亲,挺身而出,为孩子撑起一把安全可靠的大伞,为它们遮风挡雨。
这狂风暴雨在荷叶面前显得那样微不足道,又似乎被它们的倔强、勇敢所折服。雨势渐弱,风也变得柔和。最后,雨停了,一滴晶莹的雨珠从叶尖滑下,缓缓落入池中。风雨过后,花朵儿又展现出它们美丽的容颜,一朵朵娇艳欲滴,含苞待放。
这一幕不禁让我想起了父母对我们的关爱。我们的父母正如荷叶,而我们则是荷花,当我们遇到困难与危险时,父母便会挺身而出,尽己所能来保护我们,让我们免受“风雨”的侵蚀。
无论是荷叶对荷花的保护,还是父母对我们的呵护,全都可以集成一个字,那就是:爱!这小小的一幕,却饱含了这个世间最美、最真、最深的情感:爱!
描写荷花八年级作文8 Describe the eighth grade of Lotus 8
一阵小雨过后,我轻轻地推开窗,一阵微风袭来,伴杂着泥土的芬芳和各种花香。去乡间小路上散步,一个小池塘里满是亭亭玉立的荷花吸引了我的眼球。一朵朵粉红色的荷花静默在池塘中央,散发着淡淡的清香,做着自己的本份工作。一阵又一阵温柔的风,抚摸着这些小生命,荷花为它伴舞。这一切的一切不禁使我联想到了许多。
秋天是一个瓜果飘香的季节。刚下过雨,田梗边上瓜果的香味儿越发得浓郁。我和我的小伙伴们在田间玩耍,远远地飘来一阵香味儿,我和我的小伙伴们闻得直流口水,真是“飞流直下三千尺”。我们顺着香味儿走啊走啊,一直走,直到走到一堵墙面前停了下来。那堵墙大概有一米高,显得很简陋,在外面可以看得见里面。里面是一个小院子,满是草,还有一颗桔子树和一颗橙子树,结满了果,黄澄澄的,金灿灿的,看着就想吃。我们在外面眼睛直勾勾地盯着里面的果树,忽然一个人提议说爬墙过去摘几个出来吃,过了一会儿,也有几个人答应了。
而我却想起了妈妈的教诲,我妈妈从小就想要我做一个像“荷花”一样的人,要行得正坐得直,要对得起自己的良心,不要做偷偷摸摸的事。我想遵行妈妈的教诲,可我又抵不住美食的诱惑。只见他们已经开始忙活了,他们把砖一块一块地垒在一起,然后再站在上面翻过去。只有我一个人傻站在那儿,犹豫徘徊,我差点急得眼泪都要流出来了。忽然,我头边蹦出一个天使和一个魔鬼。魔鬼说:“加入他们吧,你看那橙子多漂亮啊,一定很好吃。”天使说:“千万不要,你忘了妈妈的话了吗?你不应该摘,这是人家的。”……他俩你言我语的吵了起来。我一咬牙一跺脚,快步走上前去,拉住了我的小伙伴们,若口婆心地跟他们进了大半天道理,他们才肯打消了爬墙摘果这个念头。我们走远后,我回头看了看那两棵树,仿佛那树上的果实都在朝我点头微笑……
我志向要做一个像“荷花”一样,洁身自好的人,一辈子谨记妈妈的教诲。
描写荷花八年级作文9 Describes Lotus Eighth Grade Composition 9
有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢素净淡雅的兰花,而我,却对那荷花情有独钟。
我特别喜欢西湖的荷花。
那年,我在西湖漫步,湖面水平如镜,感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾,越往前走香气越发馥郁。原来,是一塘荷花。
远观,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!近看,青青的荷叶一叶接着一叶,几近要覆盖池塘,都不给红鲤鱼一个露脸的机会,偶尔才会看见几抹红色出现在缝隙间。
再瞧荷花,绝美的荷花!它们姿态万千,有的还是花骨朵儿,粉粉嫩嫩,宛若一名害羞的少女不肯揭开神秘的面纱;有的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,几朵刚开一点儿的荷花,亭亭玉立,几只蜻蜓蹁跹,使人觉得颇有一番情趣;还有的已完全盛开,如同刚出浴的美人,嘴角浮上一层明媚,逸出绵绵柔情,却又不让人觉得妖娆,有一种“清水出芙蓉”的意境。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它是嫰粉吧,又似乎有一种淡淡的玫红色渗透出来。一滴露珠,似一个小精灵,从花瓣尖轻轻一跃,落在荷叶上,轻俏俏地打个滚儿,滴入水中,溅出的水花似一朵白梅。我沉醉于这犹如水墨画一般的美景之中。
荷花,它本出生淤泥中,却不为世俗的风尘所染,它也不与其它花争奇斗艳,恬静地,远离风尘,就这样,在西湖的荷花池中,在我的心田上,绽放出一朵荷花。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我细细地品味前人所酿的佳句,这正是荷花的最好注脚。
我爱荷花,更爱西湖荷花清丽的高风亮节。
描写荷花八年级作文10 Describe the eighth grade composition of the lotus 10
我家花园里有几株荷花,每到夏天开花后,它们就变成了一个个可爱的粉精灵:粉白相间的花瓣里还藏着一个发光的花心,随着风爷爷的到来,这些“小精灵”便手舞足蹈起来,唱起了美妙的歌,荷花被晨光照射后,又变成了翩翩起舞的粉蝴蝶。
因为我家没有小池塘,所以我爸爸妈妈把和花的种子种在小区池塘里。每天放学回家后,我都会看看池塘里的荷花长了没有,可遗憾的是,不但没有开花,就连一颗幼芽都没长,这可急坏了我。
所以,我连忙去询问爸爸。听了我的话,爸爸笑笑说:“傻孩子,荷花种子又不是神奇种子,肯定要等时间长一点才会长出花苞的。”听了这番话,我心里的大石头总算放下了。
过了些日子,“幸运”总算冲我来了。我惊喜地发现,有的荷花已经长出了花骨朵儿。
又过了几天,我再去池塘边看,“呀!有的开了两三片花瓣,有的已经全部盛开了,像一顶粉红发亮的王冠,远远望去,又好像一位穿着礼服、划着绿色小船的公主。突然,一股清香扑鼻而来。”这是从荷花身上散发出来的吗?
同时,也会有一些陪着“粉公主”的“绿卫兵”——荷叶。荷叶又大又绿,像一个个圆圆的大盘子。
荷花根部会长出白白的藕。典故“藕断丝连”就是来自于莲藕这个有利健康而又美味的食品。
荷花,不仅把清香美丽献给了人们,还给人们带来了美味可口的甜藕和清香的莲子。荷花,我要像你一样纯洁、美丽,为人们做出更多的奉献。
篇16:八年级暑假日记600字
全文共 687 字
+ 加入清单这个暑假真令人难忘呀!随便选一天都是非常的快乐。
早晨,一阵“吱吱,吱吱”的叫声把我吵醒,这可不是老鼠的声音,而是我的闹钟声。
起床后,我刷了牙,洗了手,就拿起一个肉包子大口大口地吃起来了。吃完后,我的肚子还在“唱歌”,没办法,只好又吃了一颗鸡蛋,然后喝了一袋牛奶。收拾好东西,便跟同学一起去学游泳了。
到了游泳馆,我把签字和卡交给老师,然后坐下。同学们来齐后,老师鼓励我们跳下水去。说着给我们做了个示范。我们都“扑通、扑通”跳下去。有一个小孩不敢跳下去,被老师扔了下去。跳下去的感觉真好,像变成了一只鸟儿在空中飞翔。
老师又给我们做了蛙泳腿动作,然后让我们自己感觉。刚开始我不会,就向一们“前辈”请教。我在水里自由自在地游着,好像变成了一只没有前腿的青蛙。
正在这时候,学习结束了。我只好恋恋不舍地上了岸。穿上衣服,走向家去。回到家,我气喘吁吁地躺在床上,喝着清凉可口的水。
中午,饭做好了。游完泳后的我特别能吃,今天也不例外。我吃了两大块排骨,一大碗面。吃完饭后,我躺在床上美美地睡上一大觉。
醒来后,我一看表,哇噻!都四点了,我背起书包,一溜烟儿地冲向了103电车站。
到了学英语的地方,老师还没来,我和一位同学玩卡,赢了10张。老师来了,我背了三篇课文,老师表扬了我,乐得我心里美滋滋的。
回到家,急忙放下书包,跑出去踢足球去了。今天真是不错,我竟然当了中锋。比赛中,我截掉了很多球,最后以微小的差别获胜了。
回到家,吃完饭,边做蛙泳腿边看电视。今天电视播放的内容真好看,看完后我依依不舍地关掉电视,洗完脸,就睡着了。
对了,爸爸还说八月份要带我去北京呢!
这真是一个快乐而令人难忘的暑假!
篇17:《进入八年级》
全文共 397 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,不知不觉我们已经度过了初中生活的一半,来到了八年级的下学期。
初中生活就像一本书,这本书丰富多彩,由三章构成,分别是七、八、九年级。我们每一天都在为这本书写下文章,相信它将会成为我们最美好的回忆。
读八年级,我多了一份责任。
八年级的学习生活要比七年级紧张得多,每天几乎无时无刻不在学习。就连到餐厅、到宿舍的路上也都每人拿一本书,都在学习,大部分拿的是地理和生物,毕竟六月份就要进行会考了,这是考高中的第一战,一定要打响。
期中考试刚刚进行完,我的成绩还是不理想,这让我很恐惧,怎么办?还有不到两个月就要会考了,万一考不好,那……
每一次考试都会带给我们经验和教训,我们只有不断吸取教训和总结经验,这样才会取得进步,取得好成绩啊!知识是靠我们不断积累、不断巩固,才能不断提高。
从今以后面,对繁重的学习生活,我们一定要变得坚强,加倍努力,成功一定会属于我们。
读八年级,我多了一份责任……
篇18:八年级的围城读书笔记
全文共 1244 字
+ 加入清单《围城》一书只是一些由作者琐碎的见识和经历”拼凑”成的琐碎的情节.就一般而言,情节琐碎的书必然要有绝佳的言语表达才能成为一本成功的作品.钟书君的《围城》果真是把语言运用到了登峰造极的境界.因此,读《围城》不能像读一般小说那样只注重情节而忽视语言了,如果那样的话,《围城》也就失去了其存在的意义.我觉得《围城》里面的精言妙语是这部小说的最成功之处,也是最值得赏析的地方.
这本书的比喻给我留下很深的印象,不禁一一勾勒品读.《围城》中的妙喻有两种,一是真实的写景写事物的形象比喻,读来令人舒畅,感觉恰到好处。二是抽象的思维和感觉运用具体的物象来比喻,读来让人觉得新奇,玄妙!
又如开篇一段中“夜仿佛纸浸了油,变成半透明体,它给太阳拥抱住了,分不出身来,也许是给太阳陶醉了,所以夕阳晚霞隐褪后的夜色也带着酡红.”这一句话比喻与拟人混用了整体流畅自然而不带任何矫饰,这也是我说的第一种比喻,书中很是常见,更常见的是第二种比喻,也是全书中的亮点.
如“忠厚老实人的恶毒,像饭里的砂砾或者出骨鱼片里未净的刺,会给人一种不期待的伤痛”沙砾和鱼刺所伤之痛的比喻既生动又准确。来看这一初更妙的,鸿渐去赵辛楣的洋式公寓,“没进门就听见公寓里好象正在开无线电,播送风行一时的《春之恋歌》,空气给那位万众倾倒的国产女明星的尖声撕割得七零八落------那女明星的娇声尖锐里含着浑浊,一大半像鼻子里哼出来的,又腻又粘又软弱无力,个鼻子的主产品鼻涕具有同样品性”。哈哈,女明星被这一比,真是体无完肤香消玉殒了。钱先生惯用这种裸露的不留情面的如刚针一般的讽刺。
真是语言犀利,讽刺尖露,诙谐幽默,妙语连篇!
引用的外国成语,“结婚仿佛金漆的鸟笼,笼子外面的鸟想住进去,笼内的鸟想飞出来;所以结而离,离而结,没有了局。”又说像“被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。”但如果仅仅局限于婚姻来谈“围城”困境,显然不是钱钟书的本意。“围城”困境是贯穿于人生各个层次的。后来方鸿渐又重提此事,并评论道:“我近来对人生万事,都有这个感想。”这就是点题之笔。钱钟书在全书安排了许多变奏,使得“围城”的象征意义超越婚姻层次,而形成多声部的共鸣
《围城》从“围城”这个比喻开始,淋漓尽致地表现了人类的“围城”困境:不断的追求和对所追求到的成功的随之而来的不满足和厌烦,两者之间的矛盾和转换,其间交织着的希望与失望,欢乐与痛苦,执著与动摇——这一切构成的人生万事。“围城”困境告诉我们人生追求的结果很可能是虚妄的,这看起来好像很有点悲观,但骨子里却是个严肃的追求,热忱深埋在冷静之下,一如钱锺书本人的一生。他揭穿了追求终极理想、终极目的的虚妄,这就有可能使追求的过程不再仅仅成为一种手段,而使它本身的重要意义得以被认识和承认,使我们明白追求与希望的无止境而义无反顾,我们不至于坠入虚无。
整个故事的情节是出人意料而又在情理之中的,主人公方鸿渐的一切遭遇——毕业、追求、失恋、任教、结婚……无疑不都是在“围城”内外进进出出,我们不也一样吗?
篇19:这就是温暖九年级满分
全文共 610 字
+ 加入清单温暖?什么是温暖的?是冬天那温暖的被窝?是四季的太阳光?还是在冰天雪地里那唯一的火堆。对于我而言,人与人之间真诚的帮助是温暖的。为什么我会这么说呢,那你就来听听我的故事吧。
我还记得第一次让我感觉到温暖的事儿,是发生在一个冬天里的。
那一年的冬天格外的冷,但是我却要每天都要顶着风雪来上学。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套,脚上有暖和棉鞋,身上也穿着厚厚的棉袄,所以,我也不会被冻着。
但是那一次,我到紫红色手套找不到了,可我又不敢告诉妈妈,只好把我那红彤彤的小手塞进衣服口袋里。到了学校门口,我的小手越来越冷了,我不禁蹲了下来,用哈欠来取暖,可是这似乎并没有什么用。
我无望了,眼泪不由自主地掉了下来,就在这时,一位四十多岁的老男人走到我面前,递给我一张纸巾,温柔地对我说:"多大了,怎么还在哭呀。"我不禁羞了起来,抹去了脸上的眼泪,之后,他又注意到了我的手,似乎明白了什么,他把手上的手套取了下来,还是说出了一番让我铭记在心的话:"我把我的手套给你,你别在哭泣了,我相信每个儿童都是祖国的花朵,这回我帮了你,就当是给祖国效力好了,对了,等你长大了,一定要去帮助别人,去传递爱心,要做一个有益于社会的人。"我听了之后连连点头,然后笑了起来,他也跟着我笑了起来。
这个四十多岁的老男人,给了我第一次温暖,虽然我是第一次跟他见面,我们并不熟悉,但我知道他是一个心地善良的人,他让我心中不禁涌起一阵阵暖流......
篇20:这就是我作文小学生
全文共 613 字
+ 加入清单“天地间走来小小的我,噢,小小的我,小小的我……”唉,可别怪我乱改歌词啊!因为我矮呀!人矮,还会是大大的我么?
虽然我长得还不错,但矮,还是给我带来了许多麻烦。妈妈成天唠叨:“你看看你,都上初一了,啊,才这么高,未免也太矮了吧?”朋友整天拿我开玩笑:“唉,小矮瓜,你发育不良吧?”就连走在马路上,也会被别人的家长当成范例:“孩子,看那个姐姐,个子多矮呀,她肯定不好好吃饭,你可千万不要学习她呀!”……每当听到这些,我心里有说不出的苦。唉……这就是我——周诗雅。
唉,姓周的可真难听!爸爸做老周,我做老周的后代小周。因此,班里的同学经常给我起外号,什么“高粱粥”、“一锅粥”什么的。每当听到这些,我都十分气愤,恨不得破口大骂,更恨不得揍他们一顿,可这又能怪谁呢?谁让我的祖宗姓周呢?这就是我——脾气暴躁。
我孩提时在乡村长大,每天都和男孩混在一起,玩“打仗”游戏。那时候,我很疯,很野,直到现在,我还是“江山难改,本性难移”,唉……
我这张嘴,用爸爸的话来说,那就是“美食专家”。想要得到我的赞扬,那是很不容易的!到了餐桌上,我首先要扫视一下,如果没我中意的,我就会皱起眉头来,有喜欢的话呢,那我就会喜上眉梢。这就是我——爱挑食。
我嘛?也是超喜欢看书的。只要拿到一本好书,我就会“如饥似渴”地“啃”起来。直到上眼皮和下眼皮“打架”起来,我才会极不情愿的放下书。这就是我——爱看书。
好了,自我介绍就到这里。欢迎你和老周的后代小周交个朋友!