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1000八年级峨眉山的游记作文600字
全文共 645 字
+ 加入清单峨眉山水秀天下,峨眉山的野生猴子更是与众不同,它们有个好听的名字,叫灵猴。如果你去峨眉山,别忘了到自然生态猴区看一看,一定会有意想不到的惊喜和感受。
峨眉山灵猴体态肥硕,当地有句话叫“峨眉山的猴子当猪卖”,一点儿也不夸张。它们都是天生的自来卷,像现在最流行的“锡纸烫”。褐色的毛蓬蓬松松,让它们显得更加丰满。它们的尾巴很短,最长的不过12厘米。我们常见的猴子都是红屁股,而峨眉山灵猴的屁股却是灰白色的,走起路来一扭一扭,从后面看,你可能会以为它是只小狗熊呢!
因为每天游客很多,峨眉山灵猴也成了见过世面的“老油条”。在管理员的指挥下,它们能顺从地爬上游人肩头,从容地面对照相机镜头。我亲眼看见一只年老的猴子扯着一个游人的牛仔裤“噌噌”两下爬到他身上,一把夺过那人手中的玉米,没等它下来,管理员便拿着竹竿做的“金箍棒”冲了过来。那猴子好像晓得“金箍棒”的厉害,以迅雷不及掩耳之势牵住旁边的树藤,“唰”地荡到对面的树枝上了。哈哈!孙悟空一定不会想到,他的“金箍棒”竟成了人类降伏自己猴子猴孙的超级武器。
峨眉山生态猴区里,大大小小的猴子有300多只。我们去时,因雨后初晴,只见到30来只。猴子也是蛮有意思的,和平共处时,它们相互捉虱子,追逐嬉戏,吊在树上打秋千,可是如果发生内战了,便会互相撕咬,扭成一团,谁也不是好惹的。
我在猴区逗留了两个小时,灵猴活泼可爱的模样让我忍俊不禁,流连忘返,我还是头一遭与它们零距离接触,峨眉山的灵猴给我留下了很深的印象。真希望它们能在生态猴区里永远快乐生活,繁衍生息。
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篇1:八年级日记350字
全文共 354 字
+ 加入清单今天,我八点钟应该去上作文课。
在我醒来的时候,我看了一下钟,啊!竟然已经七点五十了!我急忙带上书,去开车锁。但是,车子被放在了里面,而且外面还有一辆电动车。我把书放在单元外的台阶上,然后费了九牛二虎之力,终于把车子给推出来了。之后,我慌慌忙忙地骑上车,以飞一般的速度向学校冲去。到了校门口,我才发现,我的书不见了。我想:“是不是在路上给弄丢了?”我又连忙骑车向回走,在路上却没有看见我的书。我又只好回到家,看一看是不是忘带了。出门的时候,我又看了看时间。“怎么回事?”我说。,“我在出门前看到的时间是七点五十分,现在变成了四十三。难道......哦,原来是我太急吧时间看错了!”在出单元门口的时候,我看见了在台阶上的书。我连忙把它捡起来,放到车篮子里,又匆匆地骑向学校。在路上,我还差点撞到行人。可真惊险啊!
篇2:《接力》八年级
全文共 718 字
+ 加入清单《生命接力》写的是一对父母在危急关头,用自己全身,甚至超越自身数倍的力量保护自己女儿的事,结果只有这个小女孩逃过了危难,她的父母却死了,应该来说,如果是大人,特别是小女孩的爸爸,单独逃出来是没有困难的,但他却选择了救女儿,这是一种多么伟大的亲情啊!
一个家庭,有爸爸、妈妈、孩子才算是一个完整的家,而在一个完整的家庭中,孩子更是受到父母的无限宠爱,那是多么幸福的事情。只是有些爱的表达方式不同罢了。有的爱偷偷隐藏在心里,不轻易表达出来,这是深沉的爱;有些爱一直挂在嘴上,儿女想要什么就给什么,那就是溺爱。一些父母因为在自己身上没有实现的理想,变强迫在自己孩子上实现,于是不断强加给孩子压力,孩子便不断的抱怨,可这也是父母给孩子的.一种爱,不是吗?
还好我很幸运,我的父母从没给过我压力,只是总在我耳边说:“读书一定要读好,现在已经初一了,不考上好的学校,怎么考大学,将来靠什么吃饭?”尽管我知道父母是为了我好,可我还是嫌他们太唠叨。我想很多父母也是这样教育子女的吧但,好象从没有一位子女为父母的这种举动感动过。其实这不正是父母对孩子爱护的一种表现吗?爱不正在父母的一言一行中表现出来吗?可就是因为这种事太平凡,所以我们视而不见,还认为是应该的。每个父母都爱自己的孩子,希望子女成龙成风,超越自己,他们为了子女有一个灿烂的明天,可以情愿以自己的生命作为代价,他们并不希望子女成为多么伟大的人,他们只是希望子女可以好好地活着,没有遗憾,永远幸福地活下去。哪怕是忘了父母为他们所做的牺牲。
他们愿意无怨无悔地把生命的棒子传给子孙。这大概就是所谓生命的接力,爱的付出。那么明白这个道理的我们,是不是应该重新认识一下父母,做好自己的事,不让父母失望呢?
篇3:这就是青春中学生作文600字
全文共 724 字
+ 加入清单寒来暑往,昼夜更替,青春已踏着轻盈的脚步前来,又踏着欢快的脚步离开,期间留下了多少欢乐与泪水,承载了多少荣耀与梦想,书写了多少失败与成功,见证了多少感动与喜悦,而青春的我们在无数地方挥洒着青春的汗水,在无数地方释放我们的激情,无言绽放我们的青春。
在教室。朗朗读书声开启新的篇章,忙碌而简单。我们褪去稚嫩,洋溢着活力。课堂上,我们解难题,提疑问,将一个个知识点收入囊中;考场上,我们过五关,斩六将,既有成功的喜悦,也有失败的重新再来;课间时,我们玩闹,我们探讨,一次次努力,一次次奋斗,都将获得回报。
这样的青春是紧张而快乐的。
在操场。吹哨声,加油声,脚步声,欢呼声融为一体,奏出动人的乐曲。我们的脸上带着兴奋,带着跃跃欲试。跑道上,一个个运动健儿摩拳擦掌,火药味在跑道内横行;沙坑上,一个个轻盈的身影掠过,跳出让人咋舌的长度;球场内,篮球不断易主,一身哨响,有成功的欢呼,也有失败的哀叹。在这里,我们肆意挥洒汗水,感受欢呼与安慰,感受成与败。
这样的青春是兴奋与苦涩的。
在内心。在这里,收藏着我们的无数快乐与悲伤。团聚的快乐,分离的痛苦,失败的懊悔,相伴的幸福……我们无比骄傲,却又无比自卑。我们可能会带着灿烂的微笑,内心却叫着哭泣与不满;我们可能会表示着毫无所谓,却想着给我多好啊;我们可能安慰别人头头是道,却不知道怎样安慰自己……我们开始学着怎样让自己更好,开始担当自己的责任,开始细细品尝万事万物带给自己的感受,开始慢慢成长起来。
这样的青春是复杂且单纯的。
日升月落,花谢花开,也许多年后我们会怀念这段短暂却美好的时光,会更加细致的回忆那些情感,而现在正处于青春的我们,应该肆意挥洒激情,挥洒汗水,把这一段时光活得更加闪耀,因为,青春是用来绽放的。
篇4:《我的八年级》
全文共 830 字
+ 加入清单转眼之间,初二的学习生活在指尖中溜走,在初二的生活中有太多的酸、甜、苦、辣、咸,有时让我满面洋溢出欢喜的笑容,有时我的脸庞上如同阴雨密布一般……说“习惯语”。 Say "语".
话说这天语文课,看似一切风平浪静,一如往常,课前古诗和朗诵者井井有条,说那时迟那时快,张老师一个回马枪差点从“马上”挑下整个班级,“今天,我们来朗读古诗,并表演‘老师口头禅’”!
此话一出,全班如同沸腾的水,一下子炸开了锅,每个人内心都些许地激动但却有一些怯乏,他们缺少一个“领头羊”。这时,一位同学率先站了起来,用语无伦次的语气和淋漓尽致的动作将另一位同学的日常生动形象的描绘出来,颓然的学生们,左倾右倒,已经笑得人仰马翻。这一节,正是在这种乐此不疲的师生情之中渡过的。
虽然,现在与张老师已经分开,但那种师生之间的情怀却永远长留,散落在每一位学生的温暖心间!
背课文趣事
忙碌的一节课过后,同学们开始了短暂却又十分欢快的“课间生活”。由于下一节是英语课,教室中随即传来星星点点的背诵课文声,听起来清脆而响亮。
课代表手拿英语课本,如同学要债一般,“残暴”地施压于同学们,督促同学们背诵课文。就在这时,倒霉透顶的_的嘴中脱颖而出了一句话:“不背,反正也不会抽到我!”最怕空气突然安静,等他转过神时,却已发现“一座挺拔的大山”已屹立在他的身旁,顿时醒悟,一顿操作,速度的一目十行,可老师依旧罚他抄七遍课文,四遍是为了让他记之入骨,三遍是因为他娱乐了同学!
“十四班要亡”系列
话说又是哪天哪节平凡的英语课,大家各自低着头,老师连续叫起一排人回答问题。可这些人你望我,我望你,个个目瞪口呆。这时,老师生气地将书往桌上一扔道:“十四班要亡,上自习吧!”同学们连话都没说一句就上了自习,真是一件“趣事”啊!
初二的生活已然离去,但这些生活的画面却让我们记忆犹新。回望过去的生活,是那么亲切而美好,正是因为有这样青春美好的初二,才让我们为初三积蓄了无穷的力量。让我们开启自己的初三生活,迎接严峻的中考检验吧!
篇5:《唱给水的赞歌》八年级
全文共 715 字
+ 加入清单水是万物的生存之本,它滋润生命生长,使得万物富有生机。我赞美它纯洁而且伟大,它是我一生的依赖。
我赞美可爱的水,它赋予了我们最可贵的生命之源。
他把我们从不懂事的小人抚养成了现在多愁善感的少年。它赋予了我们生命的活力。我们人体中有许多水,它是我们所需要的,我们需要水为我们运输废物,促进新陈代谢,使得我们身体更加健康。水是我们血液的重要组成部分,它可以促进血液流动,而血液流动又与我们的心脏相连,如若没了心跳,便没有了呼吸,没有了呼吸也便没了生命,水拯救了我们的生命,使我们的生命不再干涸,感谢水,我赞美它的无私。
我赞美可爱的水,它是人的稻田,在无形中勾画出了人的信念。
水滴石穿,水滴虽小,但经过长年累月的积累,便揉碎坚硬的石块,这不正印证了“世上无难事,只怕有心人”这句诗吗?水是柔的,但他却能够滋润万物,在春天,人们常说“春雨贵如油”,在我们的心里,生命脆弱的让人难以琢磨,却使我们有很多人忘记了生命的可贵与价值。一滴水浓缩我的人生;一滴水点亮我的人生;一滴水唱出我的人生。我感谢水让我看见了自己的一生,让我看见了我应有的品格,我赞扬这纯洁的水。
我赞扬可爱的水,它构成了祖国美丽的河山。
祖国无限风光,一切事物皆有生命。它构成了浪花汹涌的长河,它构成了如母亲般的黄河,它构成了举世闻名的刚果河,它画出了一幅幅壮美图画,它引起了世人无限遐想,如果没有三峡的四季,怎会有陶渊明的《三峡》;如果没有飞流的瀑布,怎会有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这样豪迈的诗句?。如果没有水,怎会有“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄人物”这般壮美诗句?我赞美水的创意,让我生活在多彩的世界中。
走进水,感受水的无私、纯洁与伟大,你我们一同唱响这水的赞歌吧!
篇6:八年级上
全文共 1123 字
+ 加入清单对于青春,我们充满了好奇,因此,我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的体验。彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。在尊重与关爱的环境中,我们将进一步体会到青春成长的美好。
高尔基说过:“要爱惜自己的青春!世界上没有比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!”是的,青春给予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给予我们力量,我们就要执着地拼搏追求;青春给予我们思考,我们就要理智地处事为人;青春给予我们勇气,我们就要无畏地接受挑战;青春给予我们梦想,我们就要大胆去创造......
青春的美丽离不开理想的放飞,放飞的理想如果没有拼搏的汗水,失败与挫折的洗礼,凝集的智慧,理想就只能是虚妄的幻想,梦想。
青春是一把竖琴,是快乐。青春没有理由不快乐。
青春是书架,是智慧。没有书的青春是不结果的花。
青春是活力的象征,它蕴涵着智慧.勇敢和意志。有了这些,我们便有了克服怯懦的勇气和敢于冒险的魄力。青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切,使我们坦然地接纳欢喜与忧愁,使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣。
曾经的沧海桑田,经过岁月的洗炼,都是那样的波澜不惊。青春是一个诗意的话题,光阴的严重,你我的青春之时一段插曲。但明天成为昨天,昨天成为记忆的片断,你我有着不同的感慨。
司马迁受父亲的教育的影响历游大江南北、祖国河川,忍辱负重写下了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》。李时珍从小打下扎实基础,询问百家,以身试毒留下了宝贵的医学“素材”——《本草纲目》。李白少时的努力不去的性格,他成为了“诗仙”方仲永虽有奇才,但少时不及时地学习让他不及众人。
鲜花经过一冬的禁锢,开出了美丽的花朵,那花朵代表着消亡。种子承受土壤的压力,破土而出的向大地贪婪的吮吸着养分,为未来的壮大做准备。我们的青春就好像是一个储蓄的过程,在这之中有着许多酸甜苦辣,它们装饰了青春。
如果不仅过努力就得到成功,那么就不会知道在挫折中努力其实也一件快乐的事情。当我们回首往事时,我们的记忆力不会是空白。
过去、现在、未来向刘水一样永远不间断。在这浩浩荡荡的河流里一切的一切“现在”都将被插上过去的标签、打上封签,然后被送上时间之船驶向历史流向过去,于是在我们每个人的心理都有一个个用来掩埋过去美好的小坟区永远的记念那过去的激荡。
如果我们不充实自己那无比美好的青春将成为人生中最黑暗的时光,应为你后悔没有充实自己。过这段时光的储蓄我们会更加的觉得我们为你的忙碌是值得的。我们将会更加的从容面对挫折。当回首往事时,不因虚的年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,这样他可以说我今生可以无悔了!
当青春消逝,我们也不在有过多的冲动无知。用青春时的努力去填满消逝的青春。
消逝的花朵,沉淀的美丽。
篇7:这就是我爱美的妈妈作文400字
全文共 525 字
+ 加入清单在我眼里,我的妈妈是一位爱美的小公主。
“妮妮,过来看,过来看,这条裙子也不错吧!这是我年轻时候的,现在拿出来还很好呀!”
每天晚上,只要有空闲,时装表演就会准时在我家上演,评委是我和老爸,而模特就是我那爱美的妈妈了。一套套时装使我们眼花缭乱,也让妈妈尽情过了一把模特瘾。
但今天,妈妈的脚受伤了,我舒了一口气,心想:今天应该不会再秀时装了吧。吃过晚饭,妈妈在镜子前照了老半天,手支撑着身子,梳梳头发,瞧瞧牙齿,修修眉毛,再涂涂润唇膏……好忙碌,足足有 二十多分钟才出来。没过一会儿,妈妈又来到我的房间。“咦,妈妈要干什么?为什么在翻我的衣服?”“妮妮,过来,这些新衣服你还没穿过呢,试试看。”就这样,从开头的四件,变为10件, 变为 15件,我把我的衣服,甚至于妈妈的衣服,不论新旧,不论过去现在,一股脑儿穿了遍。妈妈尽兴地指挥着,后来索性又把空调开了,准备长时间地奋斗。就这样,这场因为妈妈受伤后的服装秀由我来 代班,爱美的妈妈欣赏与她长得比较像的我试穿衣服也是如此得激动。兴许,妈妈把我当成了她,只是可怜我累得够怆。
妈妈还是服饰参谋大师,阿姨总是让她帮助参考,而妈妈总能百里挑衣,乐此不疲。
我爱美的妈妈呀,就请您用美,秀丽生活的平凡,一路美下去吧……
篇8:八年级心情日记大全
全文共 717 字
+ 加入清单漆黑的夜晚伴随着我低沉的心灵,洁白如玉的明月嵌在上面,与黑暗形成对比,而我的心一直在漆黑中徘徊。
依旧记得那个白日,我被同伴嘲笑,虽仅仅只有那一次,却使我难以忘记。那日,大家都在展现那美丽无比的翅膀,而我却依旧带着那双枯叶般的翅膀,只因忘记,而却被同伴们深深的记住了。我的泪水止不住的流下,立刻转身飞去,飞入那无人问津的树林。终于,我找到了无人的地方,转头,望了望自己的那双枯叶似的翅膀,忍不住,泪流满面。我从此发誓,不再踏出一步森林,从不,从不。我呆在了这里,不敢露面,胆小、软弱成了我的代言词,从此,大家都忘了我。
又是平平常常的一天,我没有感到有什么不同,可就在今天,是它改变了我的一生。那天,我在森林里徘徊,正低头观看眼下的景色,突然,一个极小的事物映入了我的眼帘,一只又丑又黑的小虫,在努力的推着它的食物,并时不时与一旁的小虫交流着。我不知为什么,心中浮现出了一句话:“它都可以,为何我不能?为何?”我重复了几遍。它可以坦然的面对世界,那为何我却不可以呢?这时,我转过身去,望了望背后的翅膀,发现:枯叶色是我的保护色,张开翅膀,一双美丽又大的翅膀藏在了枯叶色的背后,而我却早已忘却。
这时,我的心情不觉的高兴了起来,没错,让自己的心情灿烂起来,自己会更美丽的!
想罢,自己便以飞快的速度冲出森林,这时的阳光似乎比以前更加的灿烂了,而我的心情同时也灿烂了起来,我加入了它们的团队,它们开心的欢迎了我,我交到了朋友,交朋友并不困难,只是看你的自信罢了。我真应该感谢那只小虫,是它使我拥有了自信,谢谢你小丑虫,是你帮助了我。
我是谁?我就是那众人皆知的——枯叶蝶。
这时,夜晚降临,而心情却同那次一点也不同了,此时我的心情如太阳般灿烂的笑着。
篇9:字八年级英语
全文共 335 字
+ 加入清单I have a good friend. Her name is May. She is 12 years old.Her telephone
number is _ Her birthday is March 5th. She is good at English and
Chinese.She often plays the piano. She likes reading books and listening to the
music. Because she think they’re interesting. I think she is a nice girl. We
often help each other. We are good friends.
篇10:四年级这就是我
全文共 339 字
+ 加入清单你好,我叫邵琪。今年我10岁了。我还能成长。我有黑色的短发,弯弯的眉毛,水汪汪的大眼睛,微微扁平的鼻子,会说话的嘴巴和一张萝卜脸。
我的优点是我喜欢唱歌、手工艺、科技,平时喜欢运动。但是我最喜欢的是阅读课外书籍、科技和体育。
我祖母家住在一个小社区。她家有一个小广场。每个星期天,我都去我奶奶家和我奶奶、姐姐和哥哥一起打羽毛球。我一打羽毛球,就不知道我有多累。有时候我已经玩了几个小时了,我已经汗流浃背,不肯休息。因为我热爱运动,我身体健康,几乎不会生病。
这是我喜欢运动,但我也有挑食的缺点。
这个人有点奇怪。我不喜欢吃很多东西,比如胡椒、芝麻、臭豆腐、榴莲和海莉。...等等,我不喜欢食物。我很少喜欢食物:土豆、黄瓜等;...等等。我知道挑食对健康有害,但我就是不能改变它!
这是我!
篇11:八年级军训的日记
全文共 776 字
+ 加入清单一袋普通的阿尔卑斯糖,却因它的来历不同,我倍加珍惜。舍不得,舍不得去触碰,默默地,默默地收起,珍藏于心间。
8月20日,开学了,为期十天的军训,也吹响了那属于青春的号角。衡水二中,一个令人向往而又心生畏惧的学校,而我,终于如愿以偿地成为二中莘莘学子中的一员。迈着青春的步伐,喊着响亮的口号,迎着烈日的炙烤,我在坚持。
或许是因为身体的缘故,一直比同龄的其他孩子弱,刚刚参加军训四五天,胃病,低血糖,中暑,便争先恐后地来跟我作了伴。身体的不适,离家的思念,陌生的环境,心灵在一瞬间变得脆弱了起来,直到,遇见了她们。
赵路月,一位集气质与颜值于一身的“姑娘”,我们的老班儿。刚刚认识她时,心里还在怀疑她的能力,可不出三天,便心服口服。管理班级张弛有度,将班级管理的那叫一个“顺溜”。当时,我因中暑而恶心想吐时,是她,询问我身体状况,带我去买药,去接热水,一瞬间,便感到了家的温暖。烈日下,她还站在那里陪着我们一起接受“青春”的洗礼,看到她那也黑了一层的皮肤时,只想对她说一句:“老师,谢谢您!遇见您是我们一生的幸运。与您在一起的时光,像糖一样,甜蜜。”
“好点儿了吗?怎么样,再喝点葡萄糖,慢点儿,不着急。”睁眼,便是一张焦急的面孔,眉毛皱到了一起,她,我们敬爱的历史老师。犹记得当初我们全体争着做历史课代表时的冲动,回眸一笑百媚生。可现在,因着急而使得衣服出现了皱褶,头发也散了下来,她是个多么爱整洁的人啊!“你很棒”她用温和的语调不停地鼓励着我,不停地呵护着我。那晚上奖给我的的一袋糖至今还被我珍藏,可老师您知道吗?你的关心,鼓励,于我而言,才是最甜的糖啊!
匆匆那年苦短,幸得有你相伴。殊不知,遇见你们,是我一生最美的意外。那学习生活中的陪伴、关怀,如春雨般滋润着我们的心田。有您在,每一步,我们从未迷过路,天黑会有灯,下雨会有伞,一路暖色相伴。老师,谢谢您!
篇12:的八年级期末
全文共 1041 字
+ 加入清单历史如天地沧溟间轻轻掠过的飞鸿,万里烟云亦化作弹指一瞬,而当我们停下脚步,思考我们到底是为何匆忙于世、不倦努力,一道永恒不变的问题便摆在我们的眼前:你追求一个怎样的人生?
人生的追求,是守护家国的每一寸土地。
山河飘摇,国运衰微,抗金名将岳飞高呼:“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭!”;清兵入关,扬州城下,史阁部手书“可法死矣!前与夫人相约,当于泉下相候也”,墨迹斑斑,却字字泣血;国难当头,民族危亡,赵一曼与女儿的诀别道:“如今已是牺牲的前夕,母亲与你,此生是再没有见面的机会了。”
从古至今,当国将不国之际,无数有识之士用自己的渺小的身躯扛过历史的重任,只为挽救国家民族于水深火热之中,我们脚下的每一寸土地,都是先烈们用鲜血、用生命换来的,此守护的传承千年之前不曾断绝,千年之后也必将延续。
人生的追求,是胸怀天下苍生的福祉。
“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”和风吹过金色的麦浪,辽阔无垠的银河划过闪耀的星光,荒凉的大山之中亦有华枝春满……无论是社会主义探索时期的先进代表袁隆平、钱学森、邓稼先、于敏、黄旭华…….还是步入新世纪的科技骨干颜宁、徐颖、林鸣等人都是将个人命运与广大人民群众相结合。
正如马克思所言:“如果一个人只为自己而活,他也许能成为诗人、哲学家、学者,但他永远都无法成为伟大人物。”人生的价值在于奉献自己的一腔热血,运用所学的知识去建设国家、造福人民。个体是渺小的,但随着日积月累,年复一年,这种润物细无声的努力有朝一日终将推动社会巨大的变革。
王侯将相,金戈铁马,只为一片万里河山;文人墨客,挥斥方遒,只为展尽一身才学;江湖侠客,刀光剑影,只为一生潇洒自如。回顾历史,展望未来。坚定追求的我们又要为了追求付出怎样的努力呢?
以史为鉴。毛泽东吸取旧民主革命的经验教训,最终探索出一条适合中国国情的革命道路;邓小平去“苏联模式”,开创中国特色社会主义市场经济。前车已覆,后未知更,何觉时?当觉于新时代的青年,觉于此时。
学以致用。北大教授陈平原曾在读章太炎、梁启超、陈独秀、胡适等人的书时,感概与他们在革命与学问、政治与文学之间的穿梭往来。当代青年除在专业研究之外,也要有回答各种社会难题的愿望和能力。学习知识,是为了运用。
创新务实,紧扣时代脉搏。国家是海,个人是浪花一朵,海造就了浪花,浪花不断奔腾向前,才铸就了声势浩大的广袤海浪。身为新时代的青年,我们要做的就正是这一朵不断向前、始终拥有不竭动力的小小浪花。
“你追求一个怎样的人生?”
“你又为你的追求做出了怎样的努力?
篇13:八年级上册期末好
全文共 982 字
+ 加入清单曾几何时,茫然的稚子,懂不了万物携来的情感;曾几何时,懵懂的少年,牵不住岁月留下的遗憾。匆匆走过了那段年少轻狂的时光,兜转了多少逝去的光年,汗水、泪水汇成的那条河,流淌着多少的辛酸,冲刷着时间的河岸,淘尽了一切,挑拣间,恍然发现,自己落下了好多东西。
——题记
谁记得谁的曾经,那段掉过眼泪的曾经,挥之不去的过去,放不下,忘不掉,即使是如何淡然的面对伤痛,又有谁,不曾落泪。没有谁,是真正的释然的放手过去。洒脱的地告别过去,只是来自心底深处的心虚,戴着假笑的华丽面具,我只想问,你真的放开了吗?
有人说坚强的人,不应落下眼泪,即使是再憋屈都应该强忍下去。有人说,男儿有泪,不应轻弹,即使是如何的伤心都应该收回去。有人说,女孩的眼泪,柔情似水,她们可以在深情间溢出眼泪。还有人说,人在极度高兴和兴奋时,会落下幸福的眼泪。
一滴由人体中的水集成的眼泪,是晶莹的,是咸涩的。夹着来自人本身的情感,从眼角顺着脸颊沿路滑落,留下的淡淡痕迹,实在向谁倾诉着那是自己有过的曾经。或喜或悲,或忧或愁,谁曾在乎过呢?
物是人非的曾经,有我们不愿记的回忆,你有,他有,我也有。——
记得那一年,我在期末考试中,发挥失常,最后的成绩,可想而知的差近人意。看着班上的成绩排名,我没有进班上前十,爸妈的期望落了个空。原本在回家前我就做好了随时挨骂的准备,等到爸妈回家之后,迎来的不是预想中的批评,而是一句句慈爱的安慰和鼓励。
不为别的,我哭了,当眼泪滑到了嘴角,下意识地将眼泪吸进嘴里,我尝到了眼泪的滋味,淡淡的涩味,一次次地提醒我来自爸妈给予的那份感动。
尤记小学毕业那年,在拿通知书的那天,意味着小学六年的结束,代表着朋友间的彼此分离。所有人都忙着写同学录,教室里传来的是一阵阵的祝福声,没有一丝的忧,没有一丝的伤。
不知怎的,处于这个环境的我,望着旁边的昔日同窗,一种来自内心深处的不舍涌了出来,总感觉眼眶充盈着一抹湿润,眨眼间,一片水雾模糊了我的眼,鼻头酸酸的,来不及收回,眼泪,就这样落了下来。没有人发现,没有人察觉,悄悄地,泪水轻落在了同学录上,浅浅的水痕,见证着我对同学那来不及说出口的不舍。
有一颗感动的心,我们用泪水滋润世间的真善美;有一颗怜悯的心,我们用泪水去祭奠痛苦和哀伤;有一颗真诚的心,我们用泪水去温暖痛苦的灵魂。
人生,总在泪水中前行,酸甜苦辣,百味尝尽,或许,懂了泪水,就懂了人生。
篇14:2024年八年级语文
全文共 743 字
+ 加入清单或许父亲真的老了吧,他如火一般的年龄已经逝去,岁月的温度把父亲的眼角烘出褶子来。
不知什么时候父亲爱侍弄起花草来,我还常听到他在院子里一遍遍训乐乐(一只不听话的狗)。我能感受到父亲的心,岁月流真是滴穿了父亲这块磐石,每天父亲便像真的老了一样早早地睡,早早地起,在院中久久地坐,杯中的茶浅浅地喝。父亲原来是极爱喝咖啡的,因为常常只有在破晓时睡下,那时的他如一团火不分昼夜地燃烧着,如今却也浅浅地喝起“苦水”来。一阵莫可名状的酸楚涌上心头,父亲青春的烈焰已逝,他却把我的点燃。
父亲最爱两种花,其实不能叫花,它们从不开花;却又不能叫草,因为它们尽态极妍,更不相仿的外貌实在不好用草这样单调的词来搪塞。一种是虎刺,顾名思义,到处都是刺,却不同于仙人掌,它没有茎,就是这样骄傲地挺着。它们也不分开,一簇一簇地聚在一起,如人的青春,一簇一簇的。另一种是吊兰,柔柔地垂着,没有坚挺的身杆儿,一阵风吹过,它荡着,不反抗。忽然觉得这两种植物像极了父亲,一个是已逝去的,一个是现在的。我不敢碰吊兰,生怕它掉下来;我喜欢虎刺坚挺向上,像极了军人,我喜欢男人般刚强的东西。
天凉下来了,父亲还是早早地睡,早早地起,久久地坐,浅浅地喝。吊兰也渐渐地长,垂得更长了,而虎刺却没了生气。我问父亲为什么虎刺这样刚强,却渐渐死了呢,父亲说:“它活得太刚强了,连每一丝风,每一缕光,每一滴雨它都想刺破,它最终逃不了逝去的命运。”
我茫然,父亲是否是在告诫我,告诉我人生的态度呢?或许我该像现在的父亲那样轻柔地活着吧,可是我不想,我还是想像虎刺样地活着。青春的火不燃烧,又怎知岁月的味道呢!我跟父亲说我还是喜欢虎刺,他没作声,不知是高兴还是失望。
我想每个人都有逝去的一天,但我不想如吊兰一般活着,我愿青春如烈火,足以煮沸生命的水。
篇15:《这一周老班不在》八年级
全文共 633 字
+ 加入清单这天,老班不在,我们班就闹出了“大新闻”。
H本性不改,在没有老班的镇压下,活蹦乱跳,就像是吃了兴奋剂。连班长都管不了的他一定会闹出什么事……果不其然,被主任发现了,主任将H一甩,便到了台上。当时的我多想找个洞钻进去,唉……
就这样我们十班在全校师生面前丢脸了。就这样谁都知道我们班有个人叫H了。
身为班干部,就应当起一个带头作用,也就是所谓的“能力越大,责任越大。”
正午,老班未归来之时,本以为该风平浪静的十班,却又是最后一个吃饭的。就这么眼睁睁的看着一个班又一个班的走进去。操场上已经没有了其他的班级,仅剩一个班——十班。
寒风凛冽,一阵风吹来,手不由得缩回袖子里,脖子也缩了缩生怕风“逃”进衣服里。尹晓颖也在我后面发抖,让我帮她挡风。
好不容易我们终于进去了,然而里面并没有多少人,即使有人也是快要吃完的,饭菜也已经凉了,我便没有了胃口。
走在回班的走廊上,远远的就看到老班在门口,正瞪着我们这帮学生,就像是一个大人在训斥一个不懂事的小孩。“放学都别着急走!”听到这话的我就像一个泄气的气球,一下子对学习的新鲜感与好奇心也没有了。
放学,仅是对其他班而言,原因只有一个,那便是:老班要“表扬”我们这帮“听话”的学生了。不祥的预感油然而生,老班的嘴巴开启了加特林模式,经过老班的一阵洗脑,终于…六点四十了,“放学”这是在老班滔滔不绝教导中我唯一听到的两个字。
老班不在的时候,如同菜市场般热闹的。老班不在的时候,十班如同沙漠般的存在,一盘散沙,时不时“风”刮过,便到处乱“飞”。
篇16:八年级欣赏作文650字
全文共 839 字
+ 加入清单欣赏一个人,在迷惘中追随她的方向;欣赏一个人,实现心灵的净化。
我也曾欣赏过一个人,也曾因为她再次审视自己的内心,她便是我在钢琴班上的同学。
她才华横溢,好像天生为弹钢琴而生。她的手掌似有魔力一般能使钢琴奏出动人的乐章,正因为如此,她被我所崇拜着。
记得有一次,我有幸能和她一起参加市级的重量级钢琴比赛。这样的比赛在她的眼中更是珍贵,而且我相信她能斩获第一。我还听说,她每天都辛苦练习,坚持了三个月。
比赛的那天到了,她翩然到来,身着纯白无暇的纱裙,恍若刚出水的无冕天鹅。
然而,一切并没有必然。在她上场之前,我们听到了从角落传来的、时断时续的抽泣声。我的内心想要逃避,但她凝了凝神,坚定的声音响起:“快去看看。”我有些无地自容,只好唯唯诺诺地跟在她的身后。
哭声的源头是一个把头埋在膝盖间哭泣的女孩,看她的样子,比我们年纪小了不少。她身上优雅的紫色裙子上,一道长长的口子分外刺眼。她走了过去,问道:“你怎么了?”女孩用充满希冀的目光望着她,却又随即黯淡下来:“我才第一次参加……参加钢琴比赛……可……可我的裙子却被划破了……”她委屈地低下头。
不知为何,看到这一幕,我内心有种强烈的排斥感——我不想介入这样的事情,我只想把比赛完成!一旁的她却沉思了一会儿,突然说:“我把我的裙子借给你穿吧。”声音很轻却足以撼动我的心灵。我悄悄地拉住她,制止道:“可你练了三个月……”“不,没关系。她是第一次参加比赛,何况这个比赛对她很重要,她一定也不想留下遗憾啊。”那一瞬间,我对自己自私的想法感到愧疚和悲哀,而看看身旁的她,心中不知什么滋味,对她的崇拜渐渐上升到了“欣赏”。
那次,她换下纱裙,身着雪白的衬衫和牛仔裤坐在台下聆听女孩的表演,报以热烈的掌声;那次之后,每每我遇到利益与美德的抉择,我心中欣赏的她的身影都会引领我走向正确的路途。
我欣赏她,欣赏她在钢琴方面卓越的才华,更欣赏的却是她的无私品质和“成人之美”的美德。我欣赏她,并以她的标准来衡量自己,审视自己,净化自己。
欣赏一个人,走出正确的人生。
篇17:活着读书笔记八年级
全文共 1086 字
+ 加入清单那天晚上,我闲的没事,然后就拿起了一本书,这本书的名字是《活着》。起初,我很好奇,不知道那书里讲的是什么内容。我被迫无奈的翻开第一页,我觉得这本书真的很无聊。所以,我就大概翻了一下,在我烦的时候,我无意中看见了“就这样他的儿子也就死了”。虽然,是几个普通的再也不能普通的文字,但是我有一种感觉,一种非常想了解它的感觉。
终于找到了那页,找到了那也得开始部分开始看,起初,我只看了几句,我发现这个书上讲的和我所看的一个电视剧有一点相像,我就接着往下看,最后终于弄明白了,这部电视剧原来就是这本小说,这时,似乎有一种力量在驱使着我更深一次的了解他它。
那本小说,讲的是叫徐富贵的人的一生,从青年到老年他的家庭的变化及其他周围人群之间发生的故事。
当我读到“他儿子为了献活着血,也被活活的抽死了,当他的父亲(也就是小说的主人公徐富贵)得知此消息后,非常伤心,伤心过度像是精神不正常的,在自己儿子坟边,给自己儿子跳最后一次秧歌”时,我心里有一种感觉,一种从心里激发出的同情。我想,这种情景如果换作是谁,谁都不会好过,谁都会心里难过甚至伤心过度而失常。真的,他虽然只是本小说,但是他反映了解放前后去穷苦人民生活的状况却是现实的。但是也有人会说,每个人都会有不愉快不顺心的事的时候,只是他的多一些罢了。其实,这样也可以,但老天又为何的那样不公平呢!为何把许许多多的厄运同时抛散在一个人身上呢?那样实在是太不公平了。
生活在那样的环境下,只有有钱的人才能幸福,但事实上,钱并不是万能的。
每个人开始来到这个世界上,有欢笑,也有泪水。凭什么在那个时候贫苦任的泪水就要比富有人的泪水流的多些。
我们也需要公平,我们也需要幸福,因为我们也是人啊!
徐富贵的一生,是我们每个人都难以想象的,在他中年时期,由于他自己,他的家庭因种.种原因遭受变迁,接二连三的,他父亲、母亲、儿子、妻子、女儿、女婿,相继去世,最后只剩下他和她的外孙子孤独终老。从一个风风光光的青年到孤苦伶仃的老头,时代的变迁,身份也随之发生变化。每个人的生活都是越来越好,但是主人公,却恰恰相反。
人生,不经历风雨,怎能见彩虹;不经历坎坷,怎能获得希望。
可爱的人间,他总有幸福,只要你又勇气去寻找。
公平公正是每个人都期盼的,生活中每个人都是有权利说:“我们也需要公平的。”人的一生艰难而坎坷,但是只要你用心去发现去观察就一定会有收获,但是社会又为何是这样的呢?
活在世上,快乐也好,痛苦也罢,都会随之远去,而徐富贵正是给了我们一个范本。我们也正也应该思考一下了!
今天的幸福生活来之不易,我们一定要倍加珍惜!要有自己的风格,活出自己的风采,活得精彩!
篇18:八年级作文
全文共 1125 字
+ 加入清单有一种情意很简单,叫“爱”;爱的本意也很简单——为人着想;“爱”可以分解为自己、陌生人、家人和朋友;爱再多,在懂爱的人眼里,其实就是一个看似不起眼的细节。
——题记
有一篇文章,叫《穿过你的黑发的我的手》,我没有看过,但我执着地相信——它就像我想对母亲说的话——“穿过我的黑发的你的手”那样平实动人。
我发质不好,总是洗了没几天就油了。我已长大,自己洗头也是应当,但终不习惯。因为洗不干净,也因为少了那双手,那份指间的温柔。
总忘不了那天,记忆中那一次你帮我洗头。你放了满脸池的温水,有些稍稍地烫手,但是当你用这些水一点点润湿我的头发时,我觉得很舒服,就像一种享受。我从被雾气笼住的玻璃镜子里观察你专心致志的样子,心渐渐被吸引了。你神色平静,微侧着头注视着我的头。你的十根手指和着洗发水,一弯一曲,轻轻地揉搓着我的头皮。只见那些灵巧瘦削的手指,时而微微地按着我的头皮,时而伸展着搓着我的头皮,时而用指尖不轻不重地挠着,时而翘起小拇指将我垂下的发丝细细地拨捋到我的耳后。洗头时的我早已摘下眼睛,在近视的我眼里,一片一缕的肉色穿梭在我的发间,跃动于我的头顶之上,在满是白色泡沫的湿发里隐约闪现。眯起眼,仿佛觉察到一种朦胧的温柔。在泡沫挤压的轻响中,你的这双手动得更灵巧了,从我的发梢,攀上我的发根,像按摩似的揉刷着。在那一刻,我有些想入非非,闭上了眼乖乖地享受着——我好久没那么惬意过了。“……好了,冲一下吧。”我顺服地点点头,你那双依旧温柔的手,顺着水流,沿着我的黑发捋着,指甲上的水光,在我微眯的眼缝中显得清晰而闪烁着。
“呼——”伴着吹风机的轰鸣声,你的手又闪现在我的黑发间,随着水花四溅,你的手,你的容貌,更加明了地显现在我的眼前。镜中那未上妆容的你,那未抹护手霜的手,是怎样的干燥衰老啊!岁月留痕那!可那穿过我的黑发的你的手,在我感来,确是与粗糙衰老不符的温柔啊。
前不久你太忙,我想洗头又嫌麻烦,于是去楼下的洗头店洗去了。当一位浓妆艳抹,身上弥漫着快要令人窒息的香水味的小姐给我倒上洗发水,双手上阵为我洗头时,我愕然了,因为——感觉变了。她又抓又挠,让我顿觉头皮刺痛,全然没有舒服的感觉;搓揉头发时几乎是要将我的一簇头发“连根拔起似的。我也没胆量要求她轻些。当她冲洗手时,我清楚地看到她的长指甲。我忽而想起你也有这样的长指甲,可为什么……我顿时懂了你的心思:你知道我怕痛,于是在给我洗头时小心地收起指甲,尽量不让我觉得痛。哦,我的母亲啊。我悄悄地将泪与感动藏在了心里,就像你把爱藏匿于手中一般……
真正动人的爱往往无需言语,在浅浅的关心与着想中积得深厚起来。大爱其实是小爱点点滴滴的化身,平实动人。在水花与洗发水的香气中,我又想起了穿过我的黑发的你的手……
篇19:《原来》八年级
全文共 675 字
+ 加入清单我是由外婆带大的,小时候,父母都忙于工作,与我相伴最多的人,便是外婆。
犹记得当年,外婆抱着我,一口一口地喂着饭;外婆为我披上外套,轻轻扣上扣子;外婆给我盖上被子,掖好被角……
但时间能够冲淡一切。
渐渐的,我长大了,于是自己上学放学,自己收拾房间,自己打理衣物,这些琐碎小事,一点点地减少了外婆和我的相处时间。不知从何时起,在外婆面前,我竟有些拘谨。
上中学后,每天七点出门,九点到家,一周下来同外婆也说不上几句话。
外婆总是起得很早,在厨房中忙碌着,见我来了,便问我是要吃摊面饼还是蛋炒饭。我总是匆匆地夺门而出,只留下一句“上学来不及了”淡淡地消散在清晨的阳光里。这样的次数多了,外婆问得也便少了,只是偶尔劝我不吃早饭对身体不好。
有时,临睡前,外婆会向我念叨:“明天冷空气要来了,多加件衣服。”我随口应下,转眼便置之脑外。
日子就这样一天天过去,平淡中到底是与以前不同了。夜里隔壁房里偶有几声轻咳,却仿佛怕惊扰了谁似的,低低地压抑着。垃圾桶里时有出现膏药包装,昭示着外婆的腰疼发作地越来越频繁。
有时记起这事,也想问问外婆身体可还好,却到底没放在心上,总是一转头便抛却脑后。只是听妈妈提起过,外婆上周又去了次医院。
时间啊,真是最最不饶人的东西。小时候依偎着外婆听她讲故事的场景还历历在目,却早已失去了以前的亲密无间。现在的我,是否还愿意花费一下午的时间,托腮静静看外婆摆弄着竹针,为我织上一件朴素却温暖的毛衣呢?
时光悠悠,在赋予我成熟的同时,也剥夺了我对外婆的依赖。从前听人说,成长需要付出代价,不解其意。
如今,我懂了,原来,这就是成长的代价,沉重而无法挽回。
篇20:八年级生活日记简短
全文共 603 字
+ 加入清单一提到暑假,我就有无限的向往与回忆,心里便有满轻松与快乐,每每此时,我禁不住深吸一口气,双目微闭,做出深深陶醉的模样,然后心底的感慨油然而生:暑假的日子赛神仙哪!
嘿!暑假真是多姿多彩,生活更是美满,当然,运动是必不可少的,你看,这一放暑假我就开始运动起来了,我嘛,通常是早上六点开始运动,从家里一直跑到爱丽丝公园,然后再从跑道跑三圈。有一次,我起来跑步,心情本来就不好的我我嚷嚷着跑了起来,爸爸看我的样子,心中怒火朝天,上来就打了我一下,还让我罚跑了三圈,真是偷鸡不成蚀把米啊!我立马精神起来,以后每日都老老实实的,连爸爸夸我都是听话的好孩子呢!还是听家长的话吧,这也是我跑步印象最深刻的一个了!
哎,说来话长啊,在过了一段时间后,嘻嘻,我的日子到啦,那就是我期待已久的——韩国之游!哈,出行之前我已整装待发出发喽,我乘坐飞机前往韩国,那么,在韩国,我印象最深的,那莫非就是安全体验馆啦!就举一个例子吧,我们体验人的心肺复苏的步骤,我找了一个假人,首先在人在晕倒时,应当先拍拍肩膀评估意识,然后确认呼吸,如果还有一点呼吸,赶紧叫人打120,然后双手张开,握住另一只手,十指交叉按在胸口上,连续按,四分钟内是黄金时间,要不停的按,应该打破科学原理了,来点有趣的吧,我边按着,血管的血上来了,太好了!耶!这次,是为了教大家知识,以防万一啦!呵呵,韩国之游真是充满了乐趣啊!
对我而言,多姿多彩的暑假是必不可少的啦!