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家乡的变化小学作文优秀教学设计实用20篇

说起我亲爱的姑姑,她的优点可不少:幽默、孝顺、对工作负责……你的姑姑是怎么样的呢?下面是小编整理的家乡的变化小学作文优秀教学设计,欢迎大家阅读!

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小学人物作文教学设计参考

全文共 1034 字

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小学人物作文是一个必学的部分,那么,小学人物作文教学设计要怎么写呢?下面是小编整理的小学人物作文教学设计,欢迎大家阅读!

一、 教学目标

1 通过指导、练写与评讲让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法,激发习作的成功感。

2 通过回忆、描述、赞美爸爸的优秀品质,懂得欣赏爸爸、感受亲情。

二、 教学准备

作文纸、彩笔、课件

三、 教学过程

1)高声赞美:同学们,谁能告诉老师心里话?在家里,你最爱的是谁?

母亲是生我养我的最亲切最温柔的亲人,她对我们无私的爱也许还能摸得着、看得见。但是,据科学研究的报道说,在一个家庭里,父亲的形象与品格对孩子一生的影响更为深远。因此,我想,今天我们就以“爸爸真——”为题,走进爸爸的世界,为即将到来的父亲节送上一份心灵的礼物。

老师先作一项心理调查:认为爸爸是一位好父亲的举手;爸爸让你自豪的举手;老师带个头,赞一赞自己的爸爸;(幻灯)谁敢响亮地赞美爸爸。(用爸爸真——说题)

2)范文引路:赞美爸爸不能空喊口号,要把他给你留下的印象最深地方——也就是人物的特点抓住,(板书)才会赞得理有据,有事有实。究竟怎样抓住人物的特点呢?——先看这篇作文(教师朗诵,学生思考:爸爸是怎样一个人?哪些地方写出爸爸的特点?(点出特点)(表扬老师)

学会欣赏:由此可见,一个人物要给人留下深刻的影响,必须抓住人物在外貌、性格等方面的特点。①你爸形象如何?谁来说一说。②你爸是怎样一个人,你能用以下的句式说说爸爸吗?——句型练习(任选一种)

深情回忆:过渡:刚才,我们抓住人物的特点来说爸爸,你这篇作文已经成功了一半。但人物性格特点的表现并不是像外貌那样作几句精要的描写,必须通过真实具体的事才能表现一个人,这叫着——以事表人。(板书)特别是这件事关键时候爸爸的语言、动作、神态的描写尤其重要。让我们深情回忆自己的爸爸,值得自豪的爸爸。用简笔画的形式画出来,边画边在脑海中说爸爸。麦老师教作文说得好可以加分。

真情表述:学生说事,教师评。(投影展示成果)

情系笔尖:学生练写,教师评奖。

总结语:同学们,在我们成长的道路上,母亲以温柔女性的形象给我们以无微不至的爱,这份无私的爱像涓涓细流,温暖着我们的心田,烙在我们的心坎上;但父亲,在社会家庭的角色负担心理压力尤重的父亲,一个有苦自己尝,有泪不轻弹的父亲往往对家庭的对子女的爱表现得更为严肃与深沉,让我们在生活中更注意观察和研读自己的父亲,从父亲和其他亲人的身上汲取更多的人生营养,这是老师在这两节课后交给大家一辈子的功课。

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篇1:家乡变化作文600字左右

全文共 656 字

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绿水青山在整个晋江大地上展露出清幽的神韵,而家门前的那口古井,爬满青苔,如垂暮的老人,如含蓄的浊眸,越发显出历史的厚重感,它是家乡发展的一面镜子。

据爷爷奶奶说,家门前的这口井是附近乡亲们生活用水的唯一来源。井沿由冰冷的青石砌成,井壁布满墙藓,人们提水十分费劲,用绳子绑好一个沉重的铁桶,沿着井壁,缓缓放到井底汲水后再拉上来,这过程相对艰难,有时真怕一不小心来个倒栽葱。若是遇到干旱天,还要身强力壮的小伙到井底取水,可是取上来的水很浑浊,要先倒在水缸里,沉淀一下才能取用。然而,水位逐年下降,人们汲水就会愈发地困难。

经过商议,乡亲们决定重新打了一口深水井,并且用上当时比较先进的取水技术,制作了一个简单的汲水装置。在汲水的时候,要先转动手柄让水桶到井底汲满水,之后再摇转手柄把水桶摇上来,这的确让大家省了不少力。随着科技的飞速发展,人们又发明出了压水机。每次在压水的时候,都要一上一下地提压撬棍,如果压不出水来,便要先舀一瓢水,倒进压水机里,再压几下才会出水。后来,又有了新的抽水方式,只要接通水泵的电源,就能毫不费力地用上井水。

时光步履匆匆,一下子就迈进了上世纪90年代,清洁甘甜的自来水被引入了家庭。通上自来水的那一天,爷爷脸上笑开了花:“真是做梦也没想到啊!今天咱们也过上了和城里人一样的幸福日子……”自从用上了自来水,饮水质量直线上升。而家门前的那口井也光荣地“退休”了,成为过往岁月的见证。

再后来,又有了直饮水,可以直接饮用,大家甭提有多高兴了!

一口井,一段故事,读井,就是读着家乡、读着祖国的发展史……

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篇2:外婆的家乡的变化作文800字

全文共 864 字

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外婆家乡位于中国最南端的海岛——海南岛。在30年前,海南岛是一个相对封闭的国防前哨,是全国经济落后的地区。在2010年获批国际旅游岛后,涌入了一大批投资商,海南岛开始慢慢转变了,当2018年4月中央提出建设海南省自由贸易试验区后,海南大开放、大改革盛况空前。外婆家也因此受益,由原来的小砖房变成了钢筋混凝土建造的楼房了。

一山浓一山淡,美丽的尖峰岭下坐落的就是我的外婆家,外婆家一共有2间主屋、一个前院组成。当步入前院后,印入眼帘的就是灰白色的土砖砌成的小屋,小院内还种了很多芭蕉树和沉香树,淡淡的香味沁人心脾。最吸引我的还是院内的一口小井,据说这口小井还有一段故事呢!当我们继续前行进入小屋后,你会发现小屋的屋顶框架是由几根粗壮的木料搭成的,由于年代久已,墙角已经开始慢慢渗漏了,每当雷雨过后,墙角总是潮乎乎的,时间长了,泛出微微的黄色,令人不快的感觉油然而生!外婆家的周围当时也只有两条一纵一横的泥巴小路,通往镇上。

随着海南大开放、大改革,外婆家这个片区已经变成开发区,一幢幢高楼平地起。犹如雨后的春笋一样,迅速的成长起来。这块红土地上再也没有灰砖小屋了,印入眼帘的是一个崭新的东南亚设计风格的新小区,小区内规划了篮球场、标准化游泳池、健身广场、儿童乐园等。漫步园区,步步是景。雨后,泥土的芳香扑鼻而来,简直美丽极了!特别值得一提的是小区周边的道路再也不是泥泞的土路了,取而代之的是柏油马路,双向4车道;小区的东面还建造了海南环岛高铁站,西面建造了长途客运站,不论你是从哪个方向过来,都十分的便捷。俗话说的好:火车一响,黄金万两。的确是这样的哦!这里的房价从几年前的每平米5000元飙升到现在的2万元。

外婆家这几年的巨变,让我真切的感受到,祖国的强大富强。而这一切是革命烈士用热血换来的,我们要传承革命烈士的优良传统。“少年智,则国智;少年强,则国强。”在蓝天里、风雨中,我们要像海燕一样敢于与风雨搏击。我们还要从小树立崇高理想与远大志向,提升自我的文化成绩和文化修养,努力学习,报效祖国。令我们今后的生活更美好、更幸福!

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篇3:家乡的变化小学300字作文

全文共 516 字

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我的家乡在江西省赣州市的一个小村庄。

还记得清清楚楚,我小时候,老家在深山小村子里,这里的山钟灵秀丽,水蜿蜒曲折,崇山峻岭将点点木屋村落隔开,宛如仙境中的神仙小屋。每天早上,我都要跟着奶奶早早地起床,提着篮子,翻过一座大山,去到东街上买菜。我和奶奶买菜回来差不多十一点了,这时的奶奶气喘吁吁,上气不接下气,又要急忙忙去做饭,我很小就一个人去一边休息。

我们家乡的房子又小又旧。下雨的时候厨房会漏水,很不方便。房子里,桌子和凳子都是又旧又古老的,床也是很小的。晚上睡觉,偶尔会听到狼狗的叫声,特别害怕。我多么希望有一天能搬到城镇里去住!

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我长大了,搬到了小城市——江西省赣州市堂口镇里住。这里,公路平坦,公路两旁都栽满了花草树木,还有路灯呢!晚上,五光十色,非常好看。

现在住的房子豪华,住得非常舒服,屋里有沙发、电视,家里的门不会像以前那样吱吱作响。房间的床很大,可以在上面翻来覆去的打滚。

可惜爸爸妈妈要去外地务工,我只好跟他们来到东莞。

小时候做梦也想不到的事情,现在居然实现了。现在,我在东莞这边读书学习,每年春节都要回老家,我希望家乡的环境以及生活条件越来越好,祝愿家乡明天更好!

[家乡的变化小学300字作文

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篇4:小学生一年级家乡的美景话题

全文共 1433 字

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每个人都有属于自己的家乡,而每个人的家乡景象却不相同,我的家乡留给我的印象是美的。但四季之中,春、秋两季的景是最令我着迷的。因为,家乡的春天,美而不俗。家乡的秋天,美而不虛。活泼的春身穿斑斓的花衣,穿梭在山间田野,大地几乎处处都有她的身影。 Everyone has their own hometown, but everyones hometown scene is different. The impression that my hometown leaves me is beautiful.But in the four seasons, the scenes of spring and autumn are the most fascinated by me.Because the spring of my hometown is beautiful and not vulgar.The autumn of my hometown is beautiful but not virtually.The lively spring body is wearing colorful flower clothes, shuttles in the mountains, and her figure is almost everywhere.

这不,心地善良的她因土地荒芜,竟然伤心地哭了。不久,神奇的事情发生了小草偷偷的从土里钻出来,笑嘻嘻地在风中摇摆着。油菜花似乎也被这生机勃勃的景象吸引了,都直起身眺望着远方,在风中欣赏着田野。很快,许许多多的伙伴们都苏醒了,樱花树身披白绸,在明媚的阳光下为大地舞蹈。

百灵鸟也不甘示弱,唱出婉转的曲调。他们就这样从早晨到黄昏,再到夜晚,谁也无法掩盖住心中的喜悦。第二天清晨,漫山遍野的桃花树露出了粉红的花蕾,野花大片大片的盛开着,金黄的、淡紫的以及深蓝色的都有。樱花过了几日便凋零了,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”或许正是因为樱花牺牲自己换来了大地的养份,才让继樱花之后的桃花,盛开得更加绚丽多彩了,她的鲜艳给大地以展新的风貌,使大地显得更有热情与活力了。

目睹了春的风采后,让我们一起来一探秋的美妙吧!秋身穿一件鹅黄以及朱红相间的毛衣,显得十分有活力!难怪刘禹锡用“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”来表达对她的喜爱之情呢!我与刘禹锡一样爱秋,可是我却看到了不同于刘禹锡眼中的景象。

秋天的田野,一个又一个的“小黑点”在里边零零星星的分布着,走近一看,原来是农民伯伯们。他们一手拿着镰刀,一手捏着黄豆杆,随后用拿着镰刀的那只手向豆杆一倾,再一用力,黄豆杆就被割掉了。在烈日下,他们那黝黑的皮肤上挂着豆粒大的汗珠,当他们感到汗珠汇集多了,便撩起衣角抹一把,继续低头干活。但只要你细心观察,就会发现他们是微笑着的,而且笑得十分灿烂,让人感觉仿佛干活儿一点儿都不累,反倒很有乐趣。

收玉米的农民伯伯们,身后背着背篓在玉米林中穿梭,目光锁定好玉米的位置,就用手接连不断的重复着一个动作:轻盈的挥起手,用手使劲掰玉米,使玉米脱离枝干,然后用手把玉米精确的抛进背篓中。秋日里的农民,虽然十分忙碌,但他们却有丰收的喜悦,在他们心中这一切都值得。在我眼中,农民伯伯们在田野里忙碌的景象,莫过于是秋日里最美、最亮丽的一道风景线。

此景只应家乡有,天上难得几回看。春之绚丽多彩,秋之勤奋朴实,较名胜毫不逊色。朋友,我的家乡你喜欢吗?

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篇5:我的家乡小学生作文

全文共 265 字

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我的家乡白沙,是一座千年古镇。这里历史悠久,风景优美。一条小河围着小镇缓缓流着,给小镇带来无限的生机。

春季,小河边上,数不清的小草在春姑娘的呼唤下,好奇地探出小脑袋;五颜六色的野花露出灿烂的笑容,招来来各种各样的蝴蝶翩翩起舞。

夏季,两岸的柳树越发茂盛,长长的柳枝倒垂河面上,就像一个个少女小心翼翼地清洗着自己美丽的长发。亭亭的树影倒映在清澈的河水里,构成了一幅美丽的图画。

秋季,红橘成熟了,羞答答地躲在绿色的枝叶间,偷偷地望着岸边的人们,脸都羞红了。

冬季,小河像一个少女,静静地仰望着蓝蓝的天空,等待着春季的来临。

我爱家乡的小河!

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篇6:家乡的大秧歌小学

全文共 558 字

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朋友,您看过大秧歌吗?如果您正月十五能到我们家乡做客,您一定会被那粗旷豪放的场面所吸引,在流连忘返中,说不定您也会情不自禁地加入这狂欢的行列,身不由己地扭起来。

你听,锣鼓声声,鞭炮齐鸣,锁呐响起来,大街上一拨儿秧歌开始打圆场了。领头的是“沙公子”,他头戴小生帽,身穿白衣,手持大折扇。后面紧跟的是乔装打扮的大姑娘和小伙子。“七冬锵,七冬锵,七八弄冬锵……”随着这铿锵的锣鼓,秧歌队在“沙公子”的指挥下踏丁字,迈十字,彩绸飞舞,龙步生风,自然排成两行,穿花打场。看秧歌的人们见到这雄浑的气势自然停住脚步。走场两圈后,只见“沙公子”跃步跳入场心,双手抱拳作揖,唱个贺年的大调,热闹的小戏便开始了。这时琐呐换调,锣鼓的韵律,也变得更加昂扬,一对对旱船如同在水上漂,手持“船桨”的老汉在前面像醉翁一样扭来扭去,那水灵灵大多男扮的“姑娘”扭作丑态。正扭到高潮处,后面却冲出几个“刁老婆”。她们手拿棒槌,身穿黑色布衫,耳朵上还挂着一红一绿的大辣椒,脸还有一个豌豆大的痣, 黄脸朱唇,气势汹汹,大有“棒打鸳鸯”之势,三跳两跳来到了旱船前,与“老汉”开始周旋。棒、桨相撞乒乒乓乓,相方相对互不相让,他们似撕似打,似挑似逗,似舞似扭,真叫人忍俊不禁。正在难解难分之时,高跷队冲了上来,这才冲散了这堆“冤家”……

朋友们。来体验扭秧歌吧!

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篇7:家乡的变化作文教学设计

全文共 2486 字

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家乡变化》作文教学设计

教学理念:

1.写什么——写作文首先要解决的是写什么的问题。在作文教学中,学生以及教师也常常为写作材料的“无米下锅”犯难。作文来自生活,要引导学生更多地观察社会、体验生活。所以,课前,我组织学生进行了一次《家乡的变化》实践活动,要求学生到生活中去(来自:WWw.SmhaiDa.com :家乡的变化优秀作文教学设计)观察家乡的今天,了解家乡的过去,可以查阅资料,可以采访有关人员,可以实地考察,总之,要做到用眼看,用耳听,用心去感受。搜集到的材料有文字、图表、照片??其实每一次作文题材是广泛的,只要善做教学的有心人,就能就地取材,随手拈来。

2.怎么写——每一次作文辅导都是一次心理历程,在同一个地点,把自己所得的和大家一起交流,一起探讨,一起分享,在说中感悟,在论中升华,在写中沉淀。本节课我安排了几个环节,先让学生自由练说或展示自己搜集到的材料,如此引出主题:在昨天与今天,过去与现在的对比中找到家乡的变化;然后集体交流,畅所欲言,教师在学生的汇报中逐步梳理出有价值的东西,如写作材料、写作思路等等;接着提升感情:记住家乡的昨天,是为了珍惜家乡的今天,感受家乡的现在,是为了更好地展望与建设未来,请同学们展望一下家乡的未来吧,你希望我们的家乡还有哪些变化呢?最后教师再抛出一个问题:为什么我们的家乡有这些变化?不期待学生的回答,只给他们一个思维的空间与线索。

教学过程:

一、引入主题

师:同学们,我们的家乡近年来发生了不同程度的变化。把你们搜集到的材料和同桌交流交流,我期待着你的精彩。

学生交流自己搜集到的资料,有文字,有图表,有照片,有实物,有说的,有唱的,有表演的,教室里成了他们快乐与自由表达的空间。

师:刚才说起家乡的过去的请举手;(板书:过去)谈到家乡的现在的请举手(板书:现在)通过家乡的过去与现在的对比(板书:对比)你感受到了什么?

生:我感受到了家乡发生了翻天覆地的变化。

生:我感受到了家乡有些方面变好了,有些方面倒差了。

师:是吗?这很正常,但也是一个好的题材,等会儿听你的细说。(板书:好 坏)

师:家乡的昨天记载了我们蹒跚的脚步,家乡的今天承载着我们增重的身躯,让我们一起回忆家乡的过去,走进家乡的现在。(板书:家乡的变化)

二、自由交流汇报

师:能把你的发现告诉大家吗?

根据学生的发言整理出写作素材与思路。

写作材料:住宿条件

家庭收入

人民精神面貌

绿化环境

城市建设

娱乐设施

教育保障

医药卫生

交通安全

拓展思路:

如:

生:我知道家乡的人民以前都穿补巴衣服,吃红苕青菜??

师:你是怎么知道的?

生:我是听我奶奶讲的。

师:哦,是你听到的,你的耳朵也会观察啊!真灵!(板书:听到的)

如:

生:我们学校门前的水泥路铺好了,上学放学都很方便了。

师:有谁也想说说学校门前的路。

生:以前的路是泥巴路,还铺了些石头,凹凸不平,一点都不平坦。

师:这是你怎么到的?

生:是我看到的。

师:你的眼睛也发挥了作用。(板书:看到的)

生:那条路上只要一有车子过去,就会腾起几丈高的灰尘,每天回家身上都满是一身灰,妈妈每天都唠叨个没完。

生:特别是下雨后,路就变成了稀泥,暴泥就有两脚深,还很滑。有一次,我走着走着,一不小心滑倒了,全身都是泥,还是老师给我找的衣服换了。一点儿也不方便。

师:很好,你用你的亲身经历让我们感受了一下那条路的不方便。(板书:亲身经历)

师:你们还看到了些什么?听到了些什么?经历了一些什么变故?感受到了什么?

如:

师:刚才你说你们家变了,那其他同学家里有很大变化的举手?有彩电了吗?安电话了吗?添置了电脑了吧?还上了网?真不错。你们都说了自己家的变化。(板书:自己家)有没有想说说别人家发生的变化呢?(板书:别人家)

如:

师:刚才大家都争着说自己发现的一些变化,看来家乡的变化真的太大了,你们都不吐不快啊!你们既说了自己家的变化,也说了别人家的变化,这些都是你们在你们的家乡感受到的?你的家乡在哪里?

生:甘宁镇。(板书:甘宁镇)

师:如果你到了重庆市其他地区,你会说自己的家乡是哪里呢?

生:万州区。

师:能说说你发现的万州区的变化吗?

[万州区的变化有目共睹,移民建设的步伐加快,城市规划大规模展开,人民生活是芝麻开花节节高,学生更有说的,感受到的变化更强烈。如飞机场、火车道、高速公路、心连心广场、三峡体育馆、灯光工程等。提升到万州区的目的,既是拓展了学生的视野,更主要的是让学生跳出小家的范畴,去感受我们大家的变化。万州是我家,发展靠大家。]

师:如果我再到了其他的省份,向别人家介绍自己的家乡时,你会说自己是哪里人?

生:重庆市。

师:对,我们是新重庆直辖市的一员,我们每时每刻感受着重庆的变化,也每时每刻期待着重庆的变化。它是三峡上的一颗明珠,必定会发出熠熠的光辉。和小组的同学交流交流你所知道的重庆的变化吧!

三、写作立足点

师:我们的家乡如此美丽,发展如此迅速,想不想把它写下来介绍给别人?

师:你可以把自己看到的,听到的,亲身经历的事情中选出自己最感兴趣,印象最深刻的一两个方面写一写。这里注意一下,是你在观察,但是只有你一个人在观察吗?

生:不是,是每一个人都在观察自己的家乡。

师:对!不光是你们每一个人,还有我们家乡的每一棵树,每一块岩石,每一池水,甚至青龙瀑布也都在感受着家乡的变化,也都为着家乡的变化而欣喜,或者担忧。所以你们作文时既可以用自己的口吻,也可以站在树、石头、水等等的角度去观察家乡,去亲近家乡,如此也许更有趣一些。

四、展望未来

师:记住家乡的昨天,是为了珍惜家乡的今天;感受家乡的现在,是为了更好地展望与建设未来,请同学们展望一下家乡的未来吧,你希望我们的家乡还有哪些变化呢?

师:通过大家刚才的畅想、建议,老师感受到了同学们想建设家乡的拳拳之心,所以在作文中我们可以深情地祝福:我们的家乡明天更美好。

五、深层思考

师:给大家一个问题,不 需要你的回答,你只要想一想,我们家乡为什么会有如此巨大的变化?可以不告诉我,也可以在作文中回答。好了,大家动笔吧!为我们的家乡喝彩,我们的家乡祝福。

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篇8:我爱家乡的河小学三年级作文650字

全文共 638 字

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我的家乡很美,有山有水,有清新的空气,有花开,我最喜欢的就是家乡的河,那条小河承载了我很多的故事,一直都是那么的美丽动人。

早晨,小河像刚刚睡醒似的,眨眨眼睛整个水面绿的如翠,亮的如玉。

小河洋溢着满河的春水,高高兴兴的流淌着。每一个小小的漩涡,都是一片笑意,流动着柔和欢快的声音,啊!春天的生机。

小河并不长,河里原有的星星点点的水花经过春天的萌芽、夏天的繁育,如今已是一丛丛,一簇簇,又高又密,铺满整个河面,碧绿的河水上还飘动着许多嫩绿色的浮萍。远看,整个小河就像一块青青的绿茵地。近看,整个小河又像一个用水草编织的大床垫,不知从哪儿来的几只白鹅停在水草间梳理着羽毛,给床垫绣上了几朵百花。我真想在这绿毯上躺躺,坐坐,打几个滚,翻几个筋斗。

最快乐的就是这河水,简直像一位活波的少女,唱着,跳着,拨动着老树伸过来的根须,踏着河滩上那些石子,无忧无虑地奔跑着。河水中不时跳出一条鱼儿,使河水显得更富有情趣,更天真可爱了。

那缓缓的河水,悄悄地流着、躺着,水面平静,如同轻烟,好似薄雾。从河边走过,偶尔会看见一只青蛙窜入水中,一条鲤鱼跃出水面。只有在黄昏时,才会有一群小男孩来嬉闹玩耍,小河也沸腾起来,洋溢着叫声、笑声和击水声。

阵阵风儿轻盈地从河水上掠过,激起满河的鳞波,一行行整齐地排列在水面上,有层次地起伏着。阳光投到河面上,被鳞波击碎了,散落成一颗颗银色的小星星,闪闪烁烁。小河,好一匹绿色的锦缎!这璀璨、辉煌,给盎然的春日增添了更多的生机!

我爱家乡的河,希望它能够一直美丽下去。

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篇9:后的家乡小学作文

全文共 653 字

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二十年后,我已经三十岁了。到那时,我再回到我的故乡,都想不到我的故乡会是什么样子。

三十岁的我,回到了我的故乡,看见大道两边都铺上了绿油油的草坪。原来用沙子铺的路,都变成了柏油路,路上车水马龙、人来人往。街道的两边都是一座座高大的楼房,每座楼房都有三、四十层。只有一座楼最特殊,远远望去能有六十多层,楼下人潮涌动。我心想:这座楼不能是住宅楼吧!要不是住宅楼,能是什么楼呢?我正在对这座楼感兴趣的时候,忽然听见有人叫我的名字,我回头一看,是年迈的爸爸。爸爸脸上堆满了皱纹,头发白了许多,幸亏我和爸爸经常上网视频聊天,要不是上网视频的话,我都不认识爸爸了。我问:“爸爸,您怎么来了?”爸爸说:“我怕你找不到家,特意来接你的。”我发自内心的说:“爸爸,幸亏你来了,家乡变化太大了,我真的找不到家了。”我问:“爸爸,那座高大的楼房是干什么的?”爸爸说:“这是当地最豪华的超市,想买什么,到这里几乎都能买到。”我们开始往家走,我一边走,一边看,一路上我看见明渠被填平了,农村的平房都变成了高楼大厦,已经分不清哪里是农村、哪里是城镇。还听爸爸说,又多建了许多小广场,还建了一个游乐场,清河水库里还有儿童游乐园,游乐园里的游戏很多:射击、打飞镖、套圈、碰碰车、激光战船……

我和爸爸回到家中,看见妈妈坐在沙发上和几个朋友等我呢!妈妈脸上皱纹很深,白发苍苍,但是精神饱满。妈妈一见到我非常高兴,还把那些好友一一介绍给我。我们一家人和那些好友一起谈论以前和现在,笑声朗朗、其乐融融,浓浓的故乡情充满了整个屋子。

故乡的变化真大呀!

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篇10:小学生家乡的风俗

全文共 439 字

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我的家乡在长兴,那里是一个习俗很多的地方。

我的家乡有许多的习俗,如:过春节的时候,家家户户都忙着把家里打扫干干净净的。来来往往的人去做客。客人来到家里,总要泡一些糖茶和茶叶茶来给客人们喝,与主人聊天。到吃饭的时候,长辈总要坐在上座,桌子上会有很多的菜。吃完饭后,客人在走之前会给孩子们一个大红包,孩子们拿到红包一般都会很高兴。

晚上,每家每户都要放爆竹和烟花。天空中的烟花五彩缤纷。色彩明丽。我家也放了烟花,有大的,有小的,不响的,响的……各种各样。烟花放了有一个多小时的时间。到了半夜时,我们也要下楼去放爆竹,表示迎接新一年的到来。那时还要吃饺子,表示新一年的第一顿饭。这就是我们长兴过年的习俗。

中秋节的时候我们吃月饼,赏月亮。看到月亮我往往会想到嫦娥奔月的故事。我仿佛看到嫦娥在月宫里偷偷的哭泣。元宵节我们吃汤圆,表示团团圆圆。

我的家乡有很多的习俗,这里的习俗都是有很大的意义在里面。所以我们每一个人都要尊重这些习俗,我们也要懂得这些习俗,我们也要懂得这些意义。我爱我的家乡。

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篇11:家乡趣事小学

全文共 470 字

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“福建土楼”,你听说过吗?它可是“世界文化遗产”之一!我太骄傲了,因为我的老家就在闽西龙岩的永定,爷爷奶奶就住在这世界上独一无二的大型民居建筑群里。

盼星星、盼月亮,总算盼来了寒假,爸爸终于挤出时间开车带妈妈和我回老家过春节。我第一次看到了传说中的土楼:它好象是长方形的,有三层楼高,都是用泥土垒起来的,只有一个大门,却开着许多窗户。土楼里的楼梯是用木头做成的,上下楼梯时乒乒乓乓响,像打鼓一样。真有趣!我发现大厅的墙壁上有爸爸和我的名字,却没有妈妈的名字,这是怎么回事呢?爷爷说:“有“鸡鸡”的都可以贴在墙上,女人不行!”咳,现在还“重男轻女”?

热情的爷爷奶奶天天熬鸡汤、做芋子包、煮牛肉煲,换着花样犒劳我这个“小馋猫”。

在老家,我最喜欢和立卓弟弟一起放烟花。烟花“噼啪噼啪”的响声,五颜六色的光把许多大人和小孩都吸引过来,大家有说有笑的,土楼里可热闹了。有一次,我还逞能,用火钳把烟花夹住,塞进煤炭炉里,烟花在锅底嘘嘘响,冒出浓浓的烟,爷爷看见了,急忙喊:“快点扔掉,这样会烫手的!”吓得我赶紧一边扔,一边逃。

老家真好玩,以后我还要回去!

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篇12:有关于家乡的美景小学生

全文共 784 字

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我的家乡在泰来县平洋镇,如今我已从牙牙学语的小孩儿变成了一名优秀的少先队员,家乡也随着我慢慢成长着,总是给我一副新的面貌。 My hometown is in Pingyang Town, Pingyang Town, Tailai County.I grew up slowly, always giving me a new look.

在前一段时间,我随爸爸妈妈回到了我久别的家乡平洋。当车子驶到平洋界的时候,我不由自主的叫了一句:“诶呀我的妈呀!平洋什么时候变得这么繁华了?”映入我眼帘的是一幢幢高大的楼房,一辆辆昂贵的汽车。再也不是破旧的土房、赶集的驴车,感觉就像走错了地方。

我的奶奶住在这里,于是我到奶奶家做客。入门的那一刻,我头昏眼花、思想错乱,我以为见到的还是一张饭桌,上面放几个破碗,黑黑的灶台、破旧的土炕。但我错了,我看到的是一个干净明亮的客厅,金光闪耀的吊灯,擦得都反光了的灶台。

奶奶邀我进屋,为我打开了电视,拿了一堆好吃的,都快把我埋上了。我问奶奶:“奶奶你家什么时候变成这样了?我还以为是原来的样子呢。”奶奶笑而不语,而是又拿来了一个华为平板给我玩。我的内心被震撼了:这里什么时候这么繁荣了?原来的小道,一走一脚泥。而现在却是宽阔的柏油马路,不仅交通畅通了,而且不用担心踩一脚泥。

在我小时候生病时,我的妈妈总是抱着我“坐车”去看医生。与其说是“坐车”,还不如说是“坐蛤蟆”。这车挂档时一蹦一蹦的,连个车垫都没有,而且全都是灰,这车只有三个轮子,人们把它叫做“车”,但我认为它就是个“蛤蟆”,谁叫它挂档的时候把我震哭过很多回。现在,满大街都是小轿车,速度既快又安适,还带空调,简直就是一种享受。

我离开家乡也不过是几年而已,变化就这么大,速度快得超出了我的想象。改革开放真好,它让穷苦人民翻身,不再让工薪底层的人受欺辱。改革开放万岁!共产主义万岁!

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篇13:我的家乡变化记叙作文

全文共 731 字

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在这xx年来,我们的祖国沐浴着改革的春风,人们的生活水平得到了翻天覆地的变化,我的家乡也奇迹般地改变着。

以前的路是凹凸不平,还是黄泥路,一下雨,路就会有很多坑,如果你站在那里,一但有卡车开过,会把你衣服溅得全是泥土,而现在的公路全是水泥做的,平坦又宽阔,道路上车来车往,川流不息,而且道路两旁都栽满了树,夏天的时候,绿树成荫,鸟儿歌唱,给路上的行人带来乐趣。

以前的房屋,全都是用瓦做的,下雨时,常常漏水,制造房屋的材料也很差,如果雨下得很大时,轻则水会进入房屋,浸坏家具,严重的甚至会发生倒塌。家用电器也是很不齐全,有的只是一部小型的黑白电视,哪像现在的电视呢,现在基本都用上了数字电视了,既精彩,又好看。现在的房屋是一栋栋地拔地而起,高则几十层,低则也有几层,而且家用电器十分齐全,有空调,洗衣机,家庭影院,电脑等,设备齐全。

以前的衣服大多数是补丁的,破了就补一补,缝一缝,一件衣服要穿上好几年,鞋子都是那种绿色或者黑色的帆布做的,质量差也很不美观,而现在不管男女老少,都追求时尚,追求名牌,很会打扮自己。还有就是连超市,娱乐场等公共场所也没有,吃的大多数是自己种的,如果上街买也得走上很长的一段路,连个交通工具也很少见,如果哪家有自行车的话,也算很不错,而现在呢,很多公共场所都有建设齐全,包括商业街,超市,东湖广场,中心公园等,在超市里,人们可以买到很多东西,有学习用品,水果,电器,零食等,应有尽有。在娱乐场里,充满着小朋友们的欢乐笑声,在东湖广场里,彩色的喷泉把广场装扮成仙境一般,同时交通工具也增多了,人们出现也非常方便了。

由于祖国的繁荣发展,使到家乡一年一个新面貌,一年一个新气象,我们要认真学习知识,将来用自己的知识把家乡建设得更加美丽更加繁荣。

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篇14:家乡变化真大作文700字

全文共 699 字

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随着经济发展的步伐,我的家乡——雅瑶镇琶珍村,发生了翻天覆地的变化

由雅瑶圩镇沿着一条堤岸向山里行三十多分钟就来到琶珍村。它背靠连绵起伏的大山,面临平展的一大片农田,村中一座座三四层的楼房、小别墅拔地而起,房前屋后种有各种树木花草,让人见了就会顿起世外桃源的感觉。

为了寻回小时候的记忆,回眸村中旧貌,我特意向村子深处走去。一间间平房矮小、狭窄,有砖建成的,有泥砌成的,简陋非常。依稀记得那时村道肮脏,雨天泥泞,晴天沙尘扑面。家家户户都家贫如洗,村民为两餐下肚而起早摸黑地忙个不停,至于衣着就是“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”。

事过境迁,村子让人另眼相看了,村民在村领导的带领下,乘着改革开放这股强劲的东风,真的“闹起革命”来了。外出做生意,开厂房;在家搞副业,学习科学种田。经过村民们的艰辛努力,钱财滚滚来,大家弃去白鸽笼般的住房,到村前起大屋,围亭院,置家电,搞绿化,一个崭新的琶珍村面世了。

村貌变,人也变。村中老人再不用为儿孙操持家务,担心温饱,终日牵肠挂肚,而今,在村中,经常可见老人们穿着时尚,无忧无虑地聚于村中亭内树下谈天说地,谈笑风生,有时去村里的文化室组织一些活动,他们都享受着乐也融融的晚年生活。年青一辈就更不用说了,生活的多姿多彩,并不比城里人差。开着摩托车、小汽车出入,提着皮包去和外商谈生意,运用机械化耕种,这就是昔日面向黄土,背朝天的农民,他们插上坚硬的彩色的翅膀,飞翔于田野、厂矿、企业,飞翔于农村、城市。

我回望村子深处,展望村子前景,浮想联翩:社会主义的优越,党的政策对头,给村民们铺上奔小康的大道,不久时日,我们琶珍村一定在“国富民强”的大潮下,成为鹤山的一颗灿星。

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篇15:脱贫攻坚家乡的变化作文600字

全文共 631 字

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我的家乡在者东镇樟盆村。在我的印象中,家乡是贫穷落后的地方:一条弯弯曲曲的土路穿过村子,干季车子路过灰尘白土,雨季道路泥泞不堪,人们出行很不方便。村子里的人们住在低矮的土坯房里,院子也是土地板;那里一下雨就满地烂泥,一出门就踩的满脚是烂泥。环境卫生也非常的糟糕,村子里、路边到处是垃圾,有的人家还没有厕所,随地大小便……

今年暑假,我回到家乡,发现家乡变了样:公路变了,从镇到村,从村到组,到人家,都铺通了水泥路,道路四通八达,人们出行也方便多了。房子也变了,低矮的土坯房变成了砖房和楼房,院子也铺成了水泥地板。环境卫生也进行了整治,村子里建起了垃圾池,人们把垃圾都放在垃圾池里。没有厕所的人家也建起了厕所,人们也不在随地大小便了。在这短短两年内,家乡的人们走出了过去的困境,开始了新的生活。

村里还建起了活动室:一间漂亮的房子,宽阔的操场,高高的围墙,还有公共厕所,四盏太阳能路灯安装在活动室的四周,一到晚上,路灯照亮了活动广场;平时村民们在这里开会,节日里来这里娱乐。

光缆线架到了家乡,宽带网进入了农村家庭。有的人家里也增添了电脑、WLAN等新的电器。

变了!变了!公路变好了,住房改善了,环境变美了。我问爸爸:“在这短短的两年中我们的家乡为什么变化那么大呢?”爸爸说:“是党的好政策改变了我们的家乡。”

我想,在新时代党的好政策下,在家乡人民的辛勤劳动中,我的家乡会变得更加的美丽,人们的生活会更加的幸福美好。不久的将来,家乡会变成新时代的美丽乡村。

我爱我的家乡!

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篇16:家乡的变化作文1000字

全文共 1220 字

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国庆节终于来了!我们早早就出发了,一路驱车回我的老家——黄梅小池。窗外,沿途一路风景看不够,我却陷入了以前回老家的回忆中。

记忆中老家是灰色的。在我三四岁的时候,随爷爷奶奶在老家小池住过一段时间。那时通往爷爷村口的是一条半是泥土半是石子的崎岖小路。路面不是很宽,刚好容得下一辆小车。雨天到处是泥巴和水坑,根本没有办法行车。既使是天晴的时候,车开在路上,颠簸得像摇窝,等到了爷爷家门口,都已经晕头晕脑。路的两旁平房看上去是灰灰的,有些破旧;还有些楼房外面没有粉刷,可以看得到红色的砖墙。爷爷家的房子也不大有些破旧,两个小房间。窗户很小。房子里没有一件像样的家俱夏天住在里面很闷热。最让我害怕是的上厕所。是在房子外面不远处,用旧的砖瓦搭建的,总担心自己会掉下去。

正当我沉浸在往事的时候,感觉车速慢来了下来。我扭头往前一看,呀!到了高速公路收费站了。我和妹妹欢呼起来了,快到爷爷家了。下了高速,就有一条平坦宽阔笔直的水泥路,通往爷爷的村口。这就是以前那条路泥巴路吗?我怀疑自己是不是走错了!妈妈笑着说;“没有错,就是这条路!这些年国家的政策村村通公路,以前的泥巴路都修成了水泥路。现在几乎家家买小车,这条路今年又扩宽了,而且一直通到我们老家的门口。”

车子走在路上很平稳,路的两旁一栋一栋的漂亮洋房像雨后春笋般的冒了出来。取而代之的都是两三层的楼房,有的甚至有四五层楼。房子都装修得漂亮,外面都贴了各色的瓷砖。每家的房子外型都不一样,各有各的特点,唯一不变的是,都是铝合金的大窗户,外形都很气派!有的还建有漂亮的围墙,透过敞开的大门,可以看见房子里面装修很精致,干净整洁!

不知不觉中,我们的车子在一栋有着漂亮围墙的别墅前停了下来,爸爸高兴地说:“到家了!下车喽!”。一看,我们的新家用黄色的条形瓷砖和黑漆的雕花铁栏杆团团围起,两扇雕花大铁门一关起来,就是一个独立的院子。院子里面还种了花和树。爸爸说还要在这里建个游泳池,暑假我们可以在此尽情玩耍!

新修的别墅一共是三层。进了别墅大门,大客厅地面铺着光亮的大瓷砖,客厅顶上是一个两米多高的大吊灯,感觉到了五星级酒店样!客厅朝南的一面墙全部是玻璃幕墙,阳光照射进来,在客厅就可以晒到暖暖地太阳了。客厅的左手边,是红木带扶手的楼梯通到二楼,右边一堵墙全是做的深咖啡色的硬包,四周镶的是金色的边框,墙上挂着一台65寸的超薄液晶电视。客厅的地上铺着毛绒绒的地毯,我们在上面或睡或爬,玩得不亦乐乎!每个房间都有落地窗帘和成套的家具。爷爷奶奶、爸爸妈妈、我和妹妹、弟弟等,每人的房间都的装修各有特色。楼上还有两间客房,等春节的时候,姑姑他们家来了住。房子这么大,我和弟弟、妹妹最喜欢在里面躲迷藏!这比我们在城里的房子大多了,我真希望能在这里长住呀!

而且,邻居的房子大都重建了,也都装修得很漂亮。而且他们现在种庄稼都是靠机器收割,好多家门口都有三五成群的人在那里快乐的聊天呢。

回老家去休闲——这已经成了我家的幸福之旅!

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篇17:小学生家乡的变化作文

全文共 455 字

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盐城是一块富绕的土地,是黄海奉送给盐阜儿女的一份厚礼,盐城是一块充满希望的土地,寄托着八百万盐阜儿女的梦想。

以前,我的家乡市区很小,南到南门桥,北到人民公园,西到登瀛桥,只有几百户人家,几所学校,条件十分简陋。住的都是泥墙瓦屋,冬天漏风,雨天渗雨;穿的很差,有 “ 新三年、旧三年、缝缝补补又三年 ” 之说;吃的更差,通常是吃了上顿没下顿;交通也很落后,道路泥泞狭窄,几乎没有车辆通过,自行车便成了最重要的交通工具。

改革开放以来,我的家乡发生了日新月异的变化,鳞次栉比的高楼大厦拔地而起,纵横交错的柏油马路上车水马龙,郁郁葱葱的绿化带芳香怡人 …… 人们穿的条件变好了,吃的也不差,从 “ 有啥吃啥 ” 到 “ 吃啥有啥 ” ,到处都是美食;交通十分方便,城内公交车四通八达,出租车方便快捷,许多人开着私家车上下班,还有了可以停降大型民航客机的飞机场,有了铁路、港口,又新建、扩建了不少高等级的公路和桥梁。

盐城的变化翻天覆地,盐城的明天会更加灿烂,让我们携起手来,共同去创造美好的未来吧!

[小学生家乡的变化作文

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篇18:关于家乡特色美食的小学

全文共 382 字

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每个地方都有自己的独特美食,在我有家乡,众多的小吃,当数绿豆凉粉最为出名。

绿豆凉粉虽然做法很简单,可是味道却令人叹绝。它的制作方法是:先拿温水把绿豆泡透,然后用打粉机来磨,磨成了浆,用箩过滤一下,留下绿豆粉,再用绿豆粉与水按合适的比例勾兑,锅里煮熟,盛到时盆子里边,放凉,让它成形,就可以了。吃的时候可以放一些调料,要是你喜欢吃辣,加一些辣油,保证让你爽到家,凉粉上桌后,一股香的气味飘来,大街小巷便飘满令人无法抗拒的香味。

凉粉的口感极佳。当你把凉粉放入口中,还没有细嚼时,便滑进了肚中,顿时,满口留香。我还算是喜欢吃辣,所以每次吃,都满头大汗,即使流了这么多汗,可还是喜欢吃,越吃越爱吃,越吃越想吃所以我们全家成了凉粉馆的常客。

有很多人都喜欢吃绿豆凉粉,所以绿豆凉粉便成了我故乡最有名的美食。

如此好吃的食物是不是已让你垂涎欲滴了,还等什么?赶紧来我的家乡品尝吧!

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篇19:《小学英语教学游戏100例》1000字读后感

全文共 2253 字

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小学英语作为近几年新增设的科目,在肩负英语启蒙和为以后进一步学习大基础的重任的同时,又面临着检验匮乏,教学对象年龄小,注意力,接受,分辨能力相对较低等重多困难。那么,怎么才能克服困难,有效良好地进行小学英语教学呢?我认为应在分析学生的年龄特征、心理、注意力等特征的前提下,精心设计组织教学。而其中,游戏的运用尤其重要。现行小学英语教材就充分认识到了这一点,在整册教学内容中,几乎在每课都穿插有游戏。

游戏在小学英语教学中有着多方面的重要的作用。

一、 激发兴趣,活跃气氛,吸引注意力

一节好课不是老师一味的讲,学生一味的听,而应是有静有动,动静相结合的,小学设管内的天性是好动的,要让他们端端正正的坐着听四十分钟,是很难办到的。即使做到了也收不到良好的教学效果。同时还可能压抑了他们的个性,影响了他们的学习兴趣,此外,心理研究表明,小学生的注意力稳定性较差。最好的也只能保持30分钟,况且长时的有意注意容易使人感到枯燥乏味,投入程度也不会高,如果在教学中结合教师的讲解,适当地安排一些游戏,为孩子们提供一个动的舞台,把他们的思维和身体从疲劳、紧张中解放出来,使他们涣散的注意被吸引过来,在轻松愉快的气氛中完成学习任务。例如,在学习人身体部位名称时,刚开始学生们觉得新鲜,兴趣很浓,热情还很高,但随着单词加多,听讲和读的时间加长,他们感到很疲乏,觉得没意思了,注意力也不能很好地集中了。这时,我适时地加入了“听口令,做动作”的游戏,一听说要做游戏,孩子们立刻变得活跃起来,注意力又集中了,在随后“touch your head” “stamp your feet” “wave your arm”的口令中,他们一会摸头,一会跺脚,一会挥胳膊,忙得不亦乐乎,最终在笑声中记住了个部位的名称。

二、 创设情景,加深记忆

一种语言习惯的习得,必须是在一定的语言背景和情景中完成,这些仅靠课文中提供的情景对话是远远不够的。那些对话是别人的,学生只是一个扮演者和朗读者,因为没有心灵的感受和理解,许多人不能很好地融入其中。游戏就弥补了之不足。它不仅为学生提供了情境,语境,还让学生们真正地成为“主人公”亲身经历资:料;来/源,于GZU521学:习;网 http://Gzu521。COm,这对他们的记忆又是一大帮助,如果为了记忆只是一味地重复练习,他们就只能是机械地记忆,而这种记忆是很难保持的,但如果将所学的内容安排在他们积极从事着的活动中去,成为活动的直接对象,这样,因为是他们亲自感受体验,直接参与了的,记忆效果受识记时的情绪状态的影响。情绪状态较佳时对记忆作用明显。这一研究结果提示我们,在教学时,应该重视情境,愉快地教学,这又如何做到呢?游戏便为我们提供了一条捷径。在教学中开展多种多样轻松幽默的游戏,使他们在笑声中学会英语。

三、 训练口语,发展思维

英语的学习不仅仅是记忆、理解、书写,还要能够说出来,能够正确流利地说出来。这是重点也难点。对于初学英语的人来说,更是难上加难。他们往往心理紧张,没有自信,不敢开口。更别说在课后生活中运用了。要攻破这个拦路虎,首先必须给学生一个没有压力的轻松环境,消除内心的紧张与害怕,同时,鼓励他们进行语言交流,在运用语言与其他人互相讲话时,学习的内容会丰富起来,游戏就恰恰能够做到这些。游戏给了学生接近生活,轻松愉快的环境,带给他们描述、表达、说明的欲望,在不知不觉中训练了口语,这些都比学生自己读教材重复教师的话有价值得多。

语言与思维之间存在密切的关系,游戏在联系课本词汇的同时,促使学生准确地表达思想感情,把他们所学的语言词汇合理地组织,适当地安排,准确地表达,这个过程,丰富了他们的词汇,丰富了他们的的感性经验,推动了思维的灵活性、逻辑性的发展。

此外,游戏给了学生想象和思考的空间,激发了他们的想象力和思考能力。如在教学“friendship”时,为了让他们深刻理解记忆这个单词的含义,我采用了画图的游戏,就是把这个单词的意思用画图表示出来。因为“friendship”的概念是抽象的,没有实物可以比拟,这样就不能照猫画虎了。只能凭借自己的脑子去思考去想象。有的学生想象了一个有关友谊的故事,画了一幅漫画,有的想到了恩格斯和马克思的友谊,画了两幅肖像;有的想到了一句古诗“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,并且惟妙惟肖地画了出来,以次来体现“friendship”的含义这样,学生们充分发挥了他们的想象和思考的能力,深刻地理解了单词的意义,思维能力也得到了进一步发展。

四、 培养情感,发展能力

在教学中,有趣的游戏活动,可以养成学生热爱生活,开朗乐观的生活态度,能够让学生有机会感受生活的多姿多彩,有机会展现自己的生命活力和丰富想象力,创造力,从而树立自信心和自豪感。在游戏活动中,学生与他人合作交流,使其体验到团结、友爱、互助、荣誉感、责任感,进取心等积极的情感。比如,在角色扮演的游戏中,使其学习表达各种社会角色的情感,在画画游戏中进一步发展了他们的美感,此外,游戏中还存在一个如何协调的问题,如何制定游戏规则和如何违反规则进行处罚的问题,学生们需要自主地讨论和解决这个问题。这个过程中他们的组织能力、协调能力等都得以锻炼,同时这队学生的独立性、正义感都有潜移默化的作用。

以上是游戏在小学英语教学中四方面的作用,除此之外,还有其他作用,这根据游戏形式、内容的不同而异,当然,并不是所有游戏都能起到了这些作用。这就要求我们在教学中精心选择、组织,恰当安排,以使其取得最佳效果。

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篇20:我看家乡新变化作文500字

全文共 549 字

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党的十九大以来,我的家乡发生了翻天覆地的变化。“山水相依、城景相融、产城互动、和谐共生”的生态宜居县城初具雏形。

听爸爸说:“‘白改黑’可是我们县里的重要项目,建筑工人们起早贪黑的开着机器,将机器绞出来的黑不溜秋的柏油石子平整地铺在街道的路面上。经过建筑工人们的辛勤劳作,油光发亮的柏油路铺好了”,爸爸来着我来到街上,啊!街道焕然一新,柏油路平整,街道两旁鲜花绽放。车子川流不息,但井然有序。斑马线旁赫然写着“车让人”几个大字。车不再和人抢道了,人过马路时也加快了速度,这使我县增填了一道亮丽的人文景观。

龙山公园文化长廊景观的提升让市民们在散步时更加舒心。地面更换了原来的大理石和防腐木人行道,取而代之的是彩色沥青铺设的“彩虹”步道,新增栏杆、廊架、花坛、管线下地、污水管网等基础建设,还有专门的自行车道。

最独特的要数大圣广场的人行天桥了,这是我们县城的第一座人行天桥。天桥上的栏杆像一条正在腾云的巨龙一样蜿蜒曲折,使人产生飞一般的感觉。还有一个专门为残疾人设计的通道,让残疾人也能顺利上天桥观景,改造后的景观更加人性化了。

就连路旁的无法移动的基础设施也披上了姹紫嫣红的新衣裳,煞是好看!

看到家乡正发生日新月异的变化,我感到无比自豪!我一定要努力学习,掌握本领,为将来我们的美好家园建设贡献一份力量!

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