春天的校园最美丽(精品20篇)

我们的校园是个美丽的大花园。

进了宽敞的大门，迎面而来的是宽阔地操场，它径直有200多米长，足足有2个篮球场那么大呢！操场上涂着红绿交叉的塑胶硅。右边还有6个乒乓球台，左边的大花坛里种着雪松，一年四季都披着他那苍翠的外套在那儿站岗，日夜守护着我们的校园，操场边上，一棵棵壮美的桂花树挺直了身儿，一到八月份，金黄的桂花开了，在阳光的照射下，一簇簇“金子”闪闪发光，而且还香味扑鼻，整个玉溪小学都浸在了这桂花的清香中，弥漫了整个学校。微风从玉溪河边吹来，使人神清气爽，右边的一墙绿绿的爬山虎也随风荡漾，跳起欢快的舞蹈。

穿过操场，踏上几步阶梯，就来到升旗台前，三根旗杆高高的矗立着，每到星期一时，神圣庄严的国歌放了起来，鲜艳的国旗便冉冉升起，同学们举起手臂敬礼，唱着国歌。升完国旗，优美地校歌也放起来，同学们都沉浸在这优美的歌声中，那声音真是悦耳动听。阶梯的两旁都有一排红芥木，这象征着红红火火。阶梯的上方，两边都各有几棵柏树，它们高大笔直的耸立着，就像一座座高塔。

绕过升旗台，就来到五层楼高的教学楼，你们瞧！一张张课桌整齐地摆放着，干净的黑板和一面触摸屏的多媒体电脑和一张黄色的讲台，讲台和电脑用它们自己的身躯送走一届届学生，迎来一群群孩子，看看――台上是我们尊敬的老师，台下是陪伴我们同学。四扇洁净明亮的窗户，简直一丁点儿灰尘都没有，仔细一看，还能看见自己的影子呢！嘘！你们听！同学们正在专心致志地放声朗读呢！走过了教室，就来到了走廊上，走廊墙上有许许多多的传统文化、历史故事、名人名言和同学们优秀的手工作品……这么多的画没有哪两幅是相同的，真不愧被我们称为“文化长廊”啊！在将近第五层楼的墙上，还有我们校园的全景图片呢！看起来壮观极了！穿过了，走廊就来到图书室。那里有数不清的书，简直就是书的海洋，书架上摆满了令我百看不厌的各种藏书，这里环境优雅，静的出奇，就连一根针掉在地上都能够听见声音，偶尔有几声翻书的声音才能打破这宁静。那阵阵书香时时吸引着我们这些小书迷，这里真是令人心旷神怡的好去处！更是心与心距离的拉近。

啊！我们的校园真是太美丽了！说也说不尽，道也道不完，我要用五彩的颜色把它描绘出来！

春天来了，愉快的寒假生活结束了，我们又走上了归学的路。

清晨，我哼着欢快的歌曲，踏着轻快的脚步走进学校大门。远处的小山越过校园，直映入我眼帘。山上的小树挨挨挤挤，一片翠绿，仿佛有一群保家卫国的战士。向右走，便是满园春色的花坛。一走进去，便会闻到沁人心脾的花香。花坛里有白如雪的梨花，红如火的杜鹃，还有艳丽如玫瑰且耐寒的梅花呢！继续往前走，一股熟悉的味道迎面扑来，瞧，教学楼正静静地立在那儿。教室整整齐齐的摆着学具、书桌，上面还有黑板，电脑平台。靠窗户那边，还有一层不染的窗帘。阳光照下来，金光照亮了整个教室，也照亮了那一双双求知的眼睛。

教学楼后面还有一个植物园呢。植物园的植物可真多呀！有白白的满天星，红艳艳的山茶花，连小水池也得到了点缀——水里还长了睡莲哩！下课时，我总喜欢来到这里，因为这里不但可以认识更多的花草树木，还可以和同学们畅快聊天。

啊，我的校园真美啊！我爱我美丽的校园。

当我翻开熟悉的作业本，又想起你的音容笑貌。

那一天，我们初次进入这个美丽的校园，谁都没有想到，在这间教室里，有一个这样的你在静静等待着我们。在那个炎热的忐忑的夏季里，你穿着条纹短袖，一条大裤衩，一双凉鞋，带着父亲般的慈祥的笑，向我们展现了一种质朴的美，就像这座校园一样，庄严美丽中生长着平凡的桂树、灌木，这就是我们的教师——平凡而又伟大的人。

你同这校园一起陪伴着我们成长。

还记得那次你发现我们考试作了弊，在传小纸条，你失望的话语和沉重的叹息让我们认识到了诚实的可贵，我们都低下了头，可心里觉得，那天校园里的阳光似乎特别温暖。

你总是不理会我们的埋怨，一次又一次地叫我们归纳题型、做好笔记、整理错题，让我们自己去探索学习的方法。你总是给予我肯定，给予我鼓励，你总是在每次考完试后笑眯眯地对我说：“又是些莫名其妙的错啊！”没有责骂，却似于无声处听惊雷，让我懂得细心的重要，不断进步。

于是每一天，我都仿佛闻到了更浓郁的花香，听到了更清脆的鸟鸣。你用教鞭使我们学会担当，用笑声与话语教会我们成长，从你身上我们所学到的，是学习的习惯和生活的态度，我们眼中这个有你的校园，也因此一天比一天美丽。

我们的校园啊，它有春的繁花与泥泞，它有夏的树荫和蝉鸣，它有秋的桂香与从遥远的北方飞来的雁群，它有冬的飞雪和满地残枝，它有四季的美景。可它之所以最美，是因为有了你，有了你们。那些深夜里点着的灯，那些黑板上笔力遒劲的字，那些讲台上的身影，都是最美的风景。校园，是育人的校园，它因为有你们，而迸发出耀眼的光芒，那是一种精神的力量，一种文化传承、精神传承下的最为颤动人心的美妙旋律。

最美的校园，是我们的校园，因为它成就了最美的你们，因为最美的你们在这里，且永远的，在这里。

我的校园很美丽，你想知道它有多美吗？我们一起来看看吧！

还没进校园，就可以看到校园门前一棵棵排列有序的大树，像一位位忠诚的士兵保卫着家园。步入校园后，映入眼帘的则是那棵高大挺拔直冲云霄的风扬树，它有着硕大的枝干，茂盛的叶子，不管是刮风还是下雨，都一直伫立在操场中央。春天为我们带来一抹绿意，夏天为我们遮挡炎日，带来阴凉。秋天，要是有风的话，你可以感受到成千上万的小小的“果子”向你砸来，而且还有一股淡淡的桂花清香——原来校园的另一处还有几棵桂花树啊。宽广的操场上，不时可以看到同学们玩耍的身影，有的在踢毽子，有的在打篮球，有的在踢格子，还有的在打羽毛球呢！当你走进教室，你会发现这里环境优雅，窗明几净。同时，老师投入讲课的劲儿，同学们专心致志听讲的眼神，都会在你的脑海里留下深刻的印象。

啊！美丽的校园，我爱你！

春天到了!春姑娘悄悄地来到了我们的学校，给我们的校园化上了绿妆。如果你不信，就让我来告诉你吧!

校园里，小草慢慢地从土里钻了出来，露出了青青的，带着嫩黄色的嫩芽。一颗颗的小树芽，好像一颗颗小星星眨着眼睛。五彩缤纷的小野花，一阵风吹来，翩翩起舞。

一个个不知名的小花也不甘示弱，争先恐后的开出了一朵朵艳丽的小花，红的似火，白的像雪，绿的像玉……发出一阵阵清香，引来了一只只五彩斑斓的蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞。

树木都抽出了嫩芽儿。在操场的东面有几棵柳树，柳条儿也抽出了嫩芽，绿油油的。春风微微地一吹，柳树好像春姑娘一样在翩翩起舞，那舞姿又是那么的轻盈、优美。几只停留在枝头上的小鸟也正在为他们伴奏，动听的旋律，清脆的歌声让我忍不住停下了脚步。我真想也加入他们的队伍，可又怕打扰了他们，只能静静地在一旁坐着、听着……

春天来了!董爷爷一走，春姑娘就随着春风和春雨悄无声息地来到了人间。突然，地球上的一切都复活了，鸟语花香，载歌载舞，展现了很多生命。快看!小燕抱着剪刀一样的尾巴从南方飞回来。他们叽叽喳喳地大声叫着，仿佛在说：“春天来了，春天来了!”蜜蜂又开始了新的工作，蝴蝶带着漂亮的翅膀在花丛中飞来飞去，像是在动“花”。这些“花”也成了花园里一道美丽的风景。青蛙从洞里出来，在池塘边的荷叶上呱呱叫。黄鹂和画眉在树枝上尽情歌唱春天;这一切构成了春天快乐的交响乐。每到春天，花园简直是花的世界，木棉红得像火;芍药花如霞粉;洁白如玉，月季花盛开。有的开满了花，有的含苞待放，有的昂首怒放。突然，一阵清新的微风迎面吹来，吹得花园里到处都是香花，使花园更加美丽。湖边的芦苇杆上，有一只活泼乖巧的翠鸟，披着淡绿色的外衣，戴着赤褐色的头巾，小巧玲珑，蓝宝石眼睛下有一张尖尖的长嘴。突然，平静的湖面上出现了一圈波浪。那一刻，翠鸟像箭一样飞了过去。转眼间，翠鸟叼着一条小鱼飞走了。

看看春雨，它是那么的柔软，那么的美丽，那么的神奇，它滋润和爱抚着大地。草发芽了，树长出了叶子，竹笋长高了，庄稼也发芽了。这不能证明春雨神奇吗?难怪农民伯伯说：“春雨贵如油。”

春天的河也很美。阳光下，河水在闪烁，许多小鱼在河里玩耍。我把目光转向河边高大的柳树。一阵春风风吹来，柳树的枝叶随风飘动。看到这景色，我不禁想起了诗《咏柳》：“碧玉打扮成一棵树，垂下一万道绿色的挂毯。我不知道是谁种的好叶子，二月的春风像剪刀。”

春天的景色真的令人难忘。

春暖花开，万物复苏，春天回来了！快来看看我们的校园吧！

校园里面的花真漂亮，你看桃花粉红，粉红的引来了一群五颜六色的小蝴蝶，随着风在桃花上翩翩起舞。玉兰花有的洁白如玉，冰清玉洁，还有紫红色的，真美呀！樱花雪白，雪白的像朵朵洁白的雪花。银杏树才长出嫩绿的小骨朵，要是你不仔细观察就看不见它。石楠像一只只飞翔的火鸟，我们还编了一首诗叫：早春降红芽，校园它美化”。柳树姐姐的辫子长又长，风轻轻吹过它好像对我们说：春天你好”！小草也从泥土中偷偷的探出头来参加春天的聚会。

花园北边的葡萄也发出了新芽，走到下面让我想起了夏日的凉爽，来到木瓜树下又让我想起了秋天的香气。

操场北边的凤杨树，叶子非常多，上面一颗颗的小种子，多像毛毛虫 啊！还有学校门口的松树也换新装了，远看真像一位威武的将军。

我们的校园美丽吧！我爱我们的校园！

张斯琦

我们的学校坐落在原平市体育南路，那是一个美丽和充满生机的地方。

春天，万物复苏。校园里的柳树抽出了枝条，长出了嫩绿的叶子，就像小妹妹的辫子似的，被细雨冲刷过后，在阳光的照射下，显得更加美丽了。柳条上面的水珠十分晶莹，草坪上也绿莹莹的，就像一块“草毯”。

夏天，柳树的枝叶十分茂盛了，葱葱茏茏的。那些树叶挡住了火辣辣的阳光，小朋友们在树阴下尽情地嬉戏：有的在认真地看书，有的在热火朝天地打篮球，还有的在开心地踢足球。每周一的早晨，少先队员们都会迎着朝阳，来参加升国旗仪式，同学们注视着国旗行礼，这庄严的场面也给我们的校园增添了一份肃穆和圣洁的色彩。

秋天，柳叶变黄了，枫树叶火红火红的，就像燃烧的火焰。秋风吹来，树叶簌簌地落下，像一只只飞舞的蝴蝶。落到地上的树叶像给操场披上了一层金色的外衣。一下课，同学们就来到校园里拾树叶，用拾到的叶子在图画本上摆弄出一个个多姿多彩的图案。

冬天，下雪了，雪花纷扬飘落，像一只只白蝴蝶，还像一个个调皮的雪孩子，更像仙子从天而降。那时柳树上就会积满了雪，像穿上了一件厚厚的棉袄，整个校园一片粉妆玉砌。

听完我的介绍，你觉得我的学校美吗？

走进校门，展现在我们的眼前是一座五层楼高的教学楼。教学楼左边写着“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”楼顶飘扬着一面引人注目的五星红旗周围是彩旗。

教学楼前面是圆圆的大花坛。里面的月季花像玫瑰花根上长了刺好像是警告你不要去破坏它，不然它也会伤害你。杜鹃花上面还有几只蜜蜂飞来飞去，真是春天里的蜜蜂——闲不住。花坛周围是松柏，它披着绿色的衣裳形状像一座翠绿的金字塔。

教学楼的西面是操场，中间是长方形绿色的塑胶周围是一条长200米的塑胶跑道。操场四周是樟树，大约有2层楼那么高。春天的樟树的叶子又绿又嫩眼前一片明艳。

操场最西边是主席台上面画着一副长城的画还写着祖国在我心中，好象祖国永远在我的心中。

教学楼后面是假山形态万千，像老人，像骆驼……

校园真美丽像一副连绵不断的画卷。

啊!我爱我的校园!我是一个东小人，我在东方红小学快乐的成长。现在，我们的旧学校转眼之间变成了一座豪华、气派的新校园。让我们在美丽的新学校里转一转吧!

来到校门口，正前方是高级的不锈钢电动伸缩门。在校门右边，有我们学校的四个吉祥物：东东、方方、红红、棋棋。它们像一个个向日葵，又像我们大家的守护神，守护着我们，让我们在校园里快乐成长。而吉祥物上面，是一个LED屏，上面会显示学校的新消息。大门左边，是一个棋文化台，上面有一个竹简，竹简上写着一些棋艺小故事。

进了校园，眼前是一条长长的，很像棋盘的一条笔直的大道，没错，这就是棋葩大道。棋葩大道上有许多行棋小规则。在大道的右边，是棋文化长廊，上面有不少的棋艺小故事、棋艺大师和各种棋类介绍。

走到尽头，本以为无路可走了，但转头一看，发现在几棵桂花树之间，有一个隐秘的棋乐广场，真可谓是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”啊!广场里面有一组雕像，几个孩子正在下棋，他们正在思考下一步该如何走呢!那里还有一个巨大的棋盘和三个小棋盘铺成的小路，它们都是以地为盘，以石为子。旁边还有一些石子，上面写着“七星聚会”、“蚯蚓降龙”、“千里独行”等字样，这些都是从古至今无人能破的残局。这些残局时代久远、高深莫测。我们下课时就来钻研棋艺呢!

出了棋乐广场，便来到了操场。操场正前方是篮球馆，篮球馆下面是会议室。操场左边是教学楼。一楼是架空层，二到四楼是教室，五楼功能室，六楼办公室。

我爱我的小学!

你知道吗?我的学校可美丽了!

走进我的校园，一条平坦而有笔直的路引入眼帘。路的右边是一个小花园，花园的门口有两位英雄的雕塑，在激励着我们好好学习，天天向上，尊老爱幼。乐于助人。小花园里还有许多花草树木，树木的旁边还有一座小假山。我心中的校园有着一丝野外的气息。

走出小花园，就会看到国旗台。同学们每个星期一都要去那里参加升旗仪式，国旗在旗杆上随风飘扬，美丽极了，我心中的学校有着庄重的神气。

旗台是一座雕塑，雕塑上有四个学生“第一个男同学抱着一个足球，好像是要和同学们去踢足球;第二个小女孩拿着一个火炬，犹如是要为黑暗送去光明;第三个小男孩做着一个跑步的动作，似乎要在蓄势待发;第四个女同学则抱着一本书;仿佛是赶着去上课。

国旗台的右边是一个舞台，每次升旗时都有人在舞台上指挥我们，国旗台的左边是教学楼，一座座耸立在校园里，显得那么高大。哦，忘了说，小花园旁边是塑胶跑道操场，那里全是由塑胶制成的，看上去十分美丽，哪里种着各色各样的花，在春夏季节，那里的花竞相开放，美丽极了。

槐花开放了，我坐在教室里，就能闻到迷人的香味，还有那么多的朋友一起分享。小鸟在那欢快的唱那动听的歌，几只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙啊!

这个家是我心中最美的家，我爱这个家!

我在东方红学校读书，这个学校虽然不大，但却是我小学六年学习知识的地方。现在，我来带你们参观参观我的校园吧！

东方红学校的大门非常气派，写着“东方红”五个红色大字，进入大门，几棵大树矗立在眼前，叶子绿油油的，像一排站得笔直的士兵在保卫我们美丽的校园，几棵大树前有一个小花坛，花坛里有很多五彩缤纷的小花，就像彩色的点点繁星，花坛里还有一块石碑，上面刻着“好好学习，天天向上”，提醒我们要好好学习，为学校争得荣誉。花坛右边有一个长长的知识长廊，上面有很多照片，有的是比赛时同学的紧张的脸，有的是获奖的同学一张张灿烂的笑脸，还有的是参加活动时同学们快乐的身影，这些照片，看了就让人眼前一亮，成为一道亮丽的景色。接着是个小外操场，有国旗台和篮球场，还有跑道，蓝蓝的天空下一面五星红旗迎风飘扬，成为了一道独特的风景。这个外操场可是同学们下课时的“游乐场”，男同学们在打篮球，女生们跳绳、玩游戏，同学们就像一个个欢乐的小精灵，时不时传来银铃般的笑声，当“铃铃铃”的铃声响起时，同学们马上跑回教室——那是两栋大房子，看起来很温馨，两栋教学楼中间还有一个小小的内操场。不一会儿，整齐的读书声从一间间教室里传出，仿佛那是最美妙的声音。

我们的学校虽然不大，但充满生机，我爱东方红学校！它不仅是我们知识启蒙的摇篮，更是我快乐成长的乐园！

又是一年开学季。金秋九月，我们依依不舍地离开生活了四年的本部，背着书包走进了新的环境——益师附小大渡口校区。

满怀着喜悦之情，我和同学们快步地走进美丽的校园。跨进校门，便看见两旁绿树成荫，周围一片翠绿。右边操场上的跑道，由于雨水的冲洗而变得更加鲜艳。前方的教学楼上面排列着天蓝色的门，雪白雪白的瓷砖上刻着鲜红而醒目的几个大字——“益师附小大渡口小学”。高大的教学楼旁有几棵高而壮的枇杷树，小鸟在树中欢快地歌唱，那歌声真好听，好像在欢迎孩子们来到这美丽的地方。

再往前走，教学楼呈现在眼前，它犹如一位将军穿着雪白的衣服严肃地站在我们面前，好像在告诉我们，长大了，一定要以身作则，成为弟弟妹妹的好榜样。走进教学楼，顺着一层层台阶走向我们的班级。它们一层层通往高处，不就是让我们天天向上吗？我们的教学楼共有三栋，分为三层，二千多名高年级孩子呆在里面，一点也不觉得拥挤。旁边的走廊犹如一个大方框，将前后几栋教学楼连为一体。这些教学楼之间的空地还可以供老师们停车哩。

操场上的篮球架如两位大诗人在吟诗，每次放学经过，都可以看见许多同学在这儿激烈地打篮球。紧挨着的是足球场，足球场的面积自然比篮球场大得多了。看，足球场上总有许多运动员在比赛，“砰”只见一个黑白相间的足球飞上空中，“哐”的一声，足球稳稳地射进球门，被进了球的球队十分不甘心，紧接着，足球又射进了敌方球门，比赛就这样激烈地进行着……直到夕阳西下，同学们仍不想回去。

每周一，是我们的升旗仪式时间，两千多名学生整齐地站在操场上，犹如士兵待命出征。每次升旗仪式都会有主持人在上面演讲，并颁发星级班流动红旗，而且还要当着全校师生表扬拾金不昧的同学，当我们骄傲地站在鲜红的五星红旗下敬礼时，心中充满了对祖国发自内心的敬意。如果天气好，我们会进行白热化的跑操，整齐的脚步，响亮的口号，那是一代青少年蓬勃向上精神的体现。

啊！美丽的校园，我一定在这里快乐地生活，努力地学习，不辜负老师和家长的期望，同样也不辜负这美丽、可爱的校园。

春天，像一个美丽的仙女，她经过我们学校，树木抽出了新的枝芽，花儿绽放出笑脸，小草从睡梦中苏醒，我们的校园因此变得生机勃勃。

在校园的小道上，鲜花和小草在和我打招呼，它们好像在说：“您好，您好，快去找我们的爸爸妈妈吧!我想：我们校园的春天在哪呢?我要把他们找出来。走进学校，往左走，我们便可以看见有一棵三层楼高的百年朴树，它的嫩叶翠绿翠绿的，这里一丛，那里一簇，犹如是春姑娘送给“朴树公主”翠绿的礼服。我想：这大概就是春姑娘带给大自然的礼物吧。在这大朴树边，我又发现了另一棵朴树，它只有两层楼高，看上去，这棵朴树的树龄比另外一棵少吧。这个朴树的叶子嫩黄嫩黄的，每一片叶子都都像一个个小小的生命在颤动!

一直往前走，我们可以看见有四棵茂盛的芒果树排着整齐的队伍，犹如守住学校礼堂的士兵。把四棵芒果树连起来看，犹如是一只张着大口的骆驼。我想：这大概是春姑娘送给大自然的宠物吧。仔细看，大家可以看见树上有数不胜数的小花朵，让人目不暇接!

再往左走，我们可以看见一座两层楼高的假山，第一眼看到的就是最头顶上的那一棵植根于假山上的那棵小榕树，那一棵树比假山还高，旁边有许多花草衬托，假山上的水轻轻地喷洒出来，如烟，如雾，把我们带进一个云雾萦绕的仙境。我想：这大概就是春姑娘送给大自然的温室吧!

我找到春天了!我想说：“春姑娘，您慢点走吧，让我们的校园更加生机勃勃。”我眼中的春天犹如一个天使，把校园装扮得生机勃勃。俗话说：“野火烧不尽，春风吹又生”，这就是春姑娘散发的生命之风!

寒假过后，我们重返校园。天气也一天比一天暖和起来，操场上冰雪融化了，露出了红绿相间的塑胶跑道。迎面吹来的风也不像以前那样寒冷，是不是春姑娘要来了呢？

最先泄露春姑娘行踪的是的小草，这些家伙从地下探出小小的头去嗅闻春天的气息，这使得那几片绿化带远远望去绿莹莹的，可是走到近前却看不到小草的身影，这不禁让人想到韩愈的那句“草色遥看近却无”的诗句。接着，那几排柳树也捕捉到春姑娘的气息抽出嫩绿的枝芽。几场春雨过后，连校门口的那几颗桃树和李树也都绽开了娇艳的花朵，粉红如霞、洁白胜雪，它们正式宣告春姑娘来到了校园！大花坛中花朵们也都抖擞精神、用最美笑脸迎接春姑娘的来到。

校园的天空不时闪过几只飞燕的身影，看它们忙忙碌碌的，是不是在安置自己的新家？

一阵春风吹过，飘来了朗朗的读书声，同学们正在利用这美好的春光发奋读书。春天的校园总能让人感到勃勃的生机。

一年之计在于春，校园的春光美，发愤图强的同学美更美！

“春天在哪里呀，春天在哪里?”听着这首欢快的歌，让我想到了春天，我准备去寻找春天。

天空蓝蓝的，像一块大蓝玻璃，朵朵白云像棉花糖，还像一只只小绵羊。一阵阵叽叽喳喳的声音从远处传来，原来是小燕子在为春天喝彩：“春天来了!春天真美呀!”

柳树姑娘从甜美的睡梦中苏醒过来，站在河边，梳理着自己长长的头发，会让人想到贺知章写的《咏柳》中的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

花丛中，迎春花黄的像金，桃花粉的如霞，梨花白的如雪，有的挨在一起，像好朋友在说悄悄话，有的在参加选美比赛，还有的独自站在枝头孤芳自赏。一阵风把花香带到很远，引来了蝴蝶和蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞，一会儿出现，一会儿消失，好像在给我们捉迷藏。

小草从地上探出头来，它们手拉手连成一片，像给大地铺上了地毯。在这美丽的地毯上有许多小朋友在玩耍，看，他们有的做游戏，有的放风筝，还有的在和小草说悄悄话呢?

我很喜欢春天，你喜欢吗?

我们的学校一年四季都是绿茵之地的，一年四季都像是一个温馨的地方，这一种感觉就像是在家里一样。就像是老师说的：“学校是我们的家，人人都爱它。”下面就是我对“家乡”的四季变化的感觉。 Our school is a green land all year round, and it looks like a warm place all year round. This feeling is like at home.As the teacher said: "The school is our home, everyone loves it." Here is my feeling of changes in the four seasons of "hometown".

在春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿，旧相识给美丽的校园铺上了一层厚厚的“地毯”。柳树的新叶是椭圆形的，片片迎风游荡。悬挂在木质上的铃铛也在慢慢晃动着，还发出了“叮叮当当”的响声。悬铃木树枝上那鼓圆的苞芽也慢慢的生长开来，像一个个淡黄色的大喇叭，瞧，还有一只小蜜蜂在上面呢!花坛里毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛就像是有无数只娇嫩的小手，在向你打招呼一样。各种各样的树都穿上了“绿叶套装”，披着金灿灿的阳光，迎着微风轻轻飘扬，显示出了春天独特的美。

在夏天，所有的树木都披上了“迷彩服”一样。中午和傍晚的时候，杨树、杏树、梨树帮我们挡住剧烈的阳光。下雨的时候，也帮我们挡过许多次的雨。微风吹过，微风吹过，仿佛可以闻到浓浓的生命的气息。

在秋天，虽然许多树上的叶子开始慢慢枯黄，许多树上的叶子开始慢慢枯黄，但有一些树就是非同凡响，在秋天它不会掉叶子，它就是我们学校的王牌之树--悬铃木。看，悬铃木还是绿的发亮，就像一棵翡翠的绿宝石一样。

在冬天，寒风刺骨，整个世界就好像染色一样，银光闪闪，就好像丢了好多古代清朝明朝的银币一样。但也有四季常绿的绿--松树。上面还有一只小松鼠在那里摘松果，它的家人也来了，老老小小都在为过冬储存粮食呢!

这就是我们的校园，虽然上了初三之后那里已经倒闭了，拆来做房地产了，但我还是很记得原来的样子，因为那里原本就是我的母校。

春天不止在人们所看到的景物中，更在人们心里。——题记 Spring is not only in the scenes that people see, but also in peoples hearts.--Inscription

冬伯伯在严寒的护送下快活地走了，而春姑娘又迈着轻盈的脚步欢快地走来。

而我却没有心思去欣赏春天的美：学校前几天前考了一次试，而我又考的不尽人意。我一直在沉思：我已度过了一半还多的初中生涯，就我这个成绩，能考上公费高中吗?我一直为这件事担心。

星期天的这一天，我从睡梦中醒来，又在思考这个问题。这时，我望了望窗外的春景，心里便热乎乎的。心想，出去转转吧。于是，我穿好衣服，走了出去。

刚走到家门口，一阵温暖的春风便迎面吹来，让我心头为之一振。

我骑上我的自行车，向郊外的方向骑去。一路上风景很好，春意盎然：小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在向人们宣告春天的到来;柳树也焕发出无穷的生命力，伸展出嫩绿的枝叶;就连小草也摆脱了雪的束缚，正在爆发出惊人的活力。我看着这些美景，心头不知不觉也涌发出欣喜的心情。

我在不知不觉间，便骑到了郊外。啊，这里才是最美的，这里才拥有最美妙的春景：在蓝天下，一望无际的田野绿油油的，好像永远也看不到尽头;往上看去，一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮;在近处和远处，不时便会有一朵妩媚的小花，煞是可爱。

我正陶醉在美景中，一个小孩进入我的视线：咦，那不是小天吗。小天是我的邻居，在上六年级，他怎么在这儿?小天也看见了我：“哥哥，你也来这儿玩啊。”我说：“嗯。”“哥哥，你看这儿多美啊。”“是很美，可我最近为学习上的事很烦啊。”我忧愁地说。“没事，哥哥，只要我们像这春天一样生机勃勃，努力学习，我相信我们一定能考个好成绩。”小天出神地说。我愣住了：小天也只是一个中等生，还这么有希望，而我呢?我有些惭愧，便说：“小天，我还要再上前面转转，你先回家吧。”说完，便骑上车子走了。

我来到了一个小山坡上面坐了下来，注视着面前这“希望的田野”，看着这田野里的庄稼，郁郁葱葱，努力向上生长。突然心头一振，好像明白了一个道理，推上车子。我要赶回家里，好好努力，我一定会有所成功。

五马山下，龙江畔，有一所美丽的小学，闻名遐迩。你猜猜，这是哪所小学呢？现在，就请你随着我的脚步，来参观这所美丽的校园吧！

站在校门口，你就会看到一座雄伟的教学楼，它呈倒“U”形，很壮观的。走进大门，来到中央广场，举目扫视，便见两旁栽满了许多树，高大挺拔，树高可达15米，它们就像是一棵棵绿茸大伞。即使秋冬季节，这些树一点都不怕寒风冷霜，树叶还是郁郁葱葱，生机勃勃的，看起来美极了。在中心广场的一角，有一座孔子雕像，他右手捧着书卷，左手放在后背，面带微笑，看起来十分的和蔼可亲，我们都很喜欢他。

参观完了中央广场，走过三级台阶，穿过玻璃门，就来到了一层大厅。大厅里面四处挂展着学生们的画作，有画天空之城的，有画榕树的，有画美丽乡村的，让人目不暇接。也有一些书法作品，全是古诗词的内容，有颜体的，有魏碑的，有隶书的，风格各异。大厅里还有一墙石壁，画的是孔子游春图，长有15米，高有4米，只见孔子和他的弟子们，在碧波荡漾的湖边弹琴，他们面对着一座高塔，神情舒缓，十分悠闲。

走过一层大厅，向前就来到了阅览室。阅览室里有十万多书目，那一排排书架，整齐又洁净，再加上蓝色的天花板和绿色的地板，花瓣形的书桌上摆着各种各样的书，整体环境看起来十分优美，一定会让你流连忘返。带着依依不舍的心情迈出阅览室，向前走几步，就来到了我们的大操场，那里可以容纳4000多人，各种体育设施应有尽有，周围绿树环绕。

与龙江为伴，与五马山为邻，在蓝天白云的陪衬下，这所小学显得更加美丽。它就是我们美丽又温馨的校园——滨江小学。

这是美丽的校园，水粉画一样可爱。一年四季，绿意葱茏，花开时更是明艳动人。下面我来做导游，带领您参观我的汇才学校吧。

先看看我们的校门吧。左右门柱是方形的，贴着深红色大理石面的。左边门柱是平顶，右边门柱上面有一斜面，于是，在对称中又形成了变化。两门柱之间的横梁是乳白色的，与深红色的门柱相称着，既庄重又素雅。您大概也猜出来了，校门的主体造型是是“汇”字的首字母“H”。

走进校门，是宽约七米的甬道。甬道的两旁交叉种植的是冬青树和龙爪槐。春天，冬青树是嫩绿色的，好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动;夏天，叶子是深绿色的，一片叶子堆在另一片叶子上，不留一点空隙，若是一场雨过后叶子真的是苍翠欲滴;即便是到了秋冬，它们依旧绿得深沉，要是下雪，它就银装素裹了。冬青树不怕风雨和霜雪，顽强地挺立着，象征着汇才人坚强不屈的性格。

龙爪槐呢，样子非常奇特。它的主干细长，上端分叉处的树枝交错编织，像个圆球，大圆球内的树枝，不是往上长，而是往下垂，就像是绽放出的礼花弹，又像一把绿色的伞，可爱极了。你知道它为什么叫龙爪槐吗?仔细观察，就会看出树枝最前面生长的弯弯曲曲，就像龙爪，因此而得名。

走过长约30米的甬道，视线一下子开阔起来。正面是宽阔的大操场，大操场被红色塑胶跑道包围着，中间的场地上有篮球架、单杠等运动器械。我们的大操场特别的大，有多大呢?两千人聚在一起开运动会，都不觉得拥挤。北面墙上画着几个人在做各种运动项目。东边是观众台和主席台，主席台后面写着我们的校训：宽容大气，自强不息。

沿大操场南端靠右走过大下坡，左边就是书香诗韵长廊。长廊右侧展窗里，陈列有汇才学校的各项荣誉展牌：绿色学校、规范化达标学校、先进单位等。长廊两边的方柱上都写有警醒人读书立志的诗词名言：“读万卷书，行万里路”等。学校的图书室阅览室就在长廊的左侧，这里常有汲取知识的读书人徜徉其中，挑选捧读自己中意的书籍。

从长廊退步出来，继续沿刚才的主路行走。这条路位于整个学校的南侧，贯穿汇才学校的东西方向。你会发现路南的围栏漆有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，这就是学校的七彩人生之路了。路旁是高大的法桐树，树的根部采用网状铁艺做成了一圈圆凳，可以坐在那里读书。有风穿过时，就听到好听的“沙沙”声。

路的北边是教学楼，砖红色的墙面显得沉稳大方。再往北，和教学楼并排的是办公楼。这两座楼之间，地面上铺了绿色的假草坪，而且每个楼层都有三道连廊，所以来回非常方便。更让人感动的是，连廊的宽敞处有书架和桌椅，学生可以在这里读书，老师也可以把这里当做小型会客厅接访家长。

教学楼的东面，是圆形报告厅。这是我们的学校的一处标志性建筑。每当春天来临时，爬山虎会慢慢爬满报告厅的外墙，仿佛拉起一道锦缎的帷幔。周围的花坛里有迎春花和月季，点缀着后面那匹翠锦。

选一处门厅入口，我们一同走进教学楼里面去看看吧。楼梯旁写着：“上下楼梯靠右行，不拉不推记心中。”走进教室里，映入眼帘的是可人的绿萝或者小小的海棠。这些清新的花草，给教室增加了家的温馨。

坐在教室里，望望窗外绿意阑珊，我不由得赞一句：“我的校园，真美!”

历代文人不知写了多少抒情散文。例如：朱自清的《春》、老舍的《济南的冬天》、梁衡的《夏感》、何其芳的《秋天》。春夏秋冬四季在他们笔下栩栩如生。而我却要展现一个“与众不同”的春天。 The literati of the past did not know how much lyrical prose.For example: Zhu Ziqings "Spring", Lao Shes "Winter in Jinan", Liang Hengs "Summer", He Qifangs "Autumn".Spring, summer, autumn and winter four seasons are lifelike in their pen.But I want to show a "different" spring.

在一次长假，我和爸爸妈妈去春游。在行驶的路上，我趴在车窗旁，一路上路旁野花早已盛开，垂柳儿新发出几枝细细枝干，上面还有新萌发的几颗嫩芽儿，我竟被这顽强的生命力所感染。

来到野外后，我急忙从车厢里跑出来，像“一匹饿狼”似的贪婪的呼吸着大自热那特有的新鲜空气。这时，我不惊觉得一切是那么新奇，没有城市里喧闹的喇叭声，没有汽车那令人厌恶的尾气。我趴在草地上，放眼望去辽阔的大地上全是一片生机勃勃的小草，像一块巨大的绿毯，小草们都在争先恐后的声长着，生怕自己落了后。这景象正应了白居易的那句诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”我俯下身子，倾听小草们的言语，它们仿佛在告诉我：“只要你要一股钻劲，你就会成功。你的生命就会充满活力。”

我来到垂柳旁，垂柳轻轻拂动着，仿佛在与我打招呼，它们挥动着手说：“你好，欢迎来大自然做客。”我此时也面带笑容，高兴的向它们挥手。此时春花好像在对我笑，我俯下身子听到春花对我说：我之所以那么努力开花是为了衬托大自然的美。

这时，一阵春风吹过。里面有许多蒲公英种子，春风是那么温暖，不像冬风吹得让人受不了，此时，我听见蒲公英种子对我说：“我要独立了，我要安家了。这时我想到蒲公英在种顽强命力，不管飞到哪都会活下去，扎根于土里。

春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物;春天像一个法师，它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底;春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩。春天表现了大自然无穷的活力。我爱你，春天!你是多么美丽!