春天的校园最美丽（20篇）

春天来了，春天来了，一个寒冷的冬天终于结束了！我高兴的叫起来。

春天百花盛开，树木都抽出了新的嫩芽和枝条。此时此刻，我的校园也是如此的美丽。

踏进大门，一个小操场呈现在我们的眼前，操场的两边各有一个绿色篮球架，他们像一个不怕累的士兵，日日夜夜的守护着我们的校园。小操场的四边长着许多花草，每到夏天的时候，四边的草长得非常茂密，蝴蝶，蜜蜂等小昆虫都在草丛中飞来飞去。正中央的假山像一个卧下的骆驼一样。

校园的松树林更是美丽了，每到夏天的时候，松树，柏树一片绿油油的，连你也想不到他到底有多么美丽。

欢迎你们来参观，校园的大门随时随可为你敞开，“美丽校园，欢迎您！”

五（5）班程俊博

我有一个美丽的校园，它修建于1907年，有111年的历史。春天这里百花齐放，夏天这里绿树成荫，秋天这里菊花飘香，冬天这里白雪皑皑。

走进校园，我们就可以看见高高升起的国旗，每当升国旗的时候每一个少先队员都要行队礼，看着国旗在宏亮的歌声中升起。不管是春夏秋冬，还是打雷下雨，我们的国旗永远升在我们心中。

“哗啦，哗啦”听是什么声音？原来是我们的假山在“嬉水”呢！假山其实是一个美丽的喷泉，水池子里有几条小金鱼，它们都十分可爱，一会儿躲猫猫，一会儿去争食，一会儿赌着气自己闹去了。假山上还有三只仙鹤呢！有一只低着头，好像在喝着水，并说：“我要多喝点这知识的源泉，让我变得更加聪明”。还有两只仙鹤亭亭玉立的仰着头看着教学楼，好像也想飞进去和学生们一起学习新的知识，假山成一个“大”字，在“大”的右上角有一个小小的亭子，那个亭子好像专门为小人国制作的。学校的假山真美呀！

我们的学校还有很多功能室呢！美术室里，小朋友都在里面大胆的想象。音乐室里，小朋友在里面欢快的唱着歌。管乐室里，乐手们在里面刻苦训练。我们还有好几个教学楼呢！求真楼，大成楼，致远楼。每当上课的时候都会飘来三种声音，读书声，欢笑声，歌声。

我们学校还有美丽的花坛，花坛里种植了各种各样的鲜花，闲暇时我们最喜欢拿上一本喜欢的书籍坐在花坛边闻着花香沐浴在书的海洋里。

我爱我的校园，我欢呼，我兴奋，为我学校，为我的第二个家。

冬姑娘飞上了天空离开了这儿，春姑娘悄悄的来到了我们的身边，她先吹了几口仙气，便把花儿吹开了，把小草吹绿了，吹皱了河水，吹散了冬姑娘匆匆离去的脚步。春姑娘又拿出自己的魔法棒，挥了挥，所有冬眠的小动物全都苏醒了。

春姑娘十分爱玩。她来到草原，小草就和她一起摇摆，牛儿羊儿都在欢迎春姑娘的到来，春姑娘又吹了吹仙气小草们就长得更繁茂，更旺盛了。牛儿羊儿别说有多开心，有多高兴了!她又来到果园里魔法棒挥了挥，一朵朵五颜六色、五光十色的花儿便张开了自己动人的小脸蛋儿。可是果树很渴怎么办呢?春姑娘定下心来想了想，过了一会儿春姑娘右手一挥天上便下起毛毛细雨，滋润了花儿和小果园里的小果树。

春姑娘又来到了一片森林，小动物们见到了春姑娘十分开心，争先恐后地在春姑娘的身后跑着，春姑娘左手一挥，天上便下起毛毛细雨，滋润了花儿和小果园里的小果树。

春姑娘又来到了一片森林，小动物们见到了春姑娘十分开心，争先恐后地在春姑娘的身后跑着，春姑娘左手一挥，每一个小动物的头上都有一个小花环，它们乐得嘴都合不拢了呢!

经过了这么多的地方，春姑娘还没有到终点。因为春姑娘最喜欢小孩子了，下一个终点当然是去——学校啦!

春姑娘让花园里的花开放了，让校园里的树发芽了。“叮叮叮”下课了，大伙儿见到了春姑娘的杰作非常开心。请春姑娘和他们一起玩。春姑娘左右手一起挥，所有女孩都穿上了花裙子，所有男孩子穿上了草裙。他们和春姑娘一起跳呀唱呀，开心得很呢!

我喜欢春天，更喜欢春天的春姑娘，她的到来让我们每一个人都很开心呢!我最喜欢春天了!

你知道吗?我的学校可美丽了!

走进我的校园，一条平坦而有笔直的路引入眼帘。路的右边是一个小花园，花园的门口有两位英雄的雕塑，在激励着我们好好学习，天天向上，尊老爱幼。乐于助人。小花园里还有许多花草树木，树木的旁边还有一座小假山。我心中的校园有着一丝野外的气息。

走出小花园，就会看到国旗台。同学们每个星期一都要去那里参加升旗仪式，国旗在旗杆上随风飘扬，美丽极了，我心中的学校有着庄重的神气。

旗台是一座雕塑，雕塑上有四个学生“第一个男同学抱着一个足球，好像是要和同学们去踢足球;第二个小女孩拿着一个火炬，犹如是要为黑暗送去光明;第三个小男孩做着一个跑步的动作，似乎要在蓄势待发;第四个女同学则抱着一本书;仿佛是赶着去上课。

国旗台的右边是一个舞台，每次升旗时都有人在舞台上指挥我们，国旗台的左边是教学楼，一座座耸立在校园里，显得那么高大。哦，忘了说，小花园旁边是塑胶跑道操场，那里全是由塑胶制成的，看上去十分美丽，哪里种着各色各样的花，在春夏季节，那里的花竞相开放，美丽极了。

槐花开放了，我坐在教室里，就能闻到迷人的香味，还有那么多的朋友一起分享。小鸟在那欢快的唱那动听的歌，几只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙啊!

这个家是我心中最美的家，我爱这个家!

姜英俊

盼来了，盼来了，春姐姐真的来了。

哗啦啦，哗啦啦，水里的小鱼听到了小河的变奏曲，变得不安生了。只见小鱼们一个个都跳出了水面，好像在比谁跳得最高！还有的小鱼在水里吐泡泡，好像一个个快乐的小音符从水里冒出来。

这些音符可真好听啊！把沉睡的桃花给叫了起来，有的还是花骨朵，就像是粉色的小水晶；有的才展开一半，就像是兔子的嘴巴被染红了；有的全展开了，就像是粉色的小太阳。可真好看呀！

这时，春风伯伯醒来了，它就去找小河了。小河原本就像是一面平静的硕大的银镜，哪里欢迎风的到来？于是小河大发雷霆，掀起了巨浪。风见势不妙，悄悄溜走了。去找桃花。桃花的花瓣都被吹风吹掉了，片片花瓣就像是桃花红色的泪水。

小朋友们也一个个都出来了。他们有的在放风筝，有的在玩捉迷藏……

春天给大地带来无限生机，我爱春天，更爱春天的美丽！

我们的校园绿荫环绕，三季有花，四季常青。一座座红砖砌成的教学楼，在蓝天的映衬下，显得那么的美丽而庄严。

走进学校大门，首先映入人们眼帘的是学校中心的大花坛，花坛中央有一块特别醒目的大石头，上面刻着非常耀眼醒目的二个大字“幸福”。

走进花坛，便走进了花的海洋，各种各样，五颜六色的花竞相开放着。粉色的丛生紫薇，白色的牡丹，紫色的鸾尾草，白中带粉的芍药花，还有许多叫不上名字的花儿……个个千姿百态，花香扑鼻。一阵阵微风吹来，有的花儿欢快的跳起了芭蕾舞，有的窃窃私语着，有的在向老师和同学们含笑问好。蜜蜂在花丛中正忙着采花蜜，真是一幅美丽迷人的画卷，让人流连忘返。

花坛东边十多米处是美丽的紫藤长廊。远远望去，那浓密的绿荫中隐隐透着几片紫云。再走近些，你会清楚地看到一个个树干像麻花一样紧紧地缠绕着，一根根藤藤蔓贴在架顶，有些笔直地垂了下来，在风中轻轻摆动。走进长廊，让人顿时感到无比的凉爽和惬意。从枝叶缝隙透进长廊的阳光，像一颗颗闪耀的小星星，调皮地冲着同学们扮鬼脸，偶尔有两三只蝴蝶在藤下翩翩起舞……

长廊的西南面是一片小竹林，一根根碧绿的竹子簇拥在一起，亲密的好像谁也不能把他们分开。一片片竹叶尖尖的长长的，绿色中泛着淡淡的黄色，在风中发出簌簌的声音。如果你走近静听，似乎就能听到小竹笋生长的声音。

这就是我们的校园，我爱我们美丽的校园。

一个星期六下午的两点多钟，我们四班的全体同学，在老师的带领下去天逸公园里寻找春天。

进了公园，我们和老师从右边的小路边，看到一片冬青树，我们跨过矮小的小围墙，那一排排整齐的美丽的冬青树展现在我们眼前，有的像一块巨大的绿色钻石，有的是方方正正的绿色大石块，有的像一个圆圆的大足球。低头细看，冬青树的顶端都长了嫩绿的芽儿，也有的长出几篇嫩绿的叶子，看来，春天真的来了。

我们在湖边也发现了一簇簇迎春花，它是春天开花最早的花儿之一。迎春花的花是金黄色的，每朵花的花瓣有五六个，看着这星星点点的花朵儿，我不禁吟诗一首：“俏也不争春，只把春来报。”

我们又来到一个小花园里，那里有各种各样的花，有红色的紫金花和皱皮木瓜花，有金黄金黄的连翘花，还有粉白色的榆叶梅花，真是百花盛开呀！

在往前走的路上，我们发现一个小山包上有一座楼，我们便对老师说，想上楼看看。待老师同意后，我们纷纷跑了上去。登楼远望，圆心湖里小船儿悠悠地在划动，湖周围绿色柳树像一个大绿环套在岸边，再看看那些小花园，像是给公园穿上了五颜六色花衣。好一派春景啊！

下了楼，我看到公园后的一个小湖岸边，有一排柳树，都是嫩绿嫩绿的，那长长的柳枝儿像春姑娘的秀发，又像是一条条长长的辫子。我发现每个枝条上都有毛绒绒的柳絮，就像一个个毛毛虫在柳枝上比赛爬行。

最后，我们走出天逸公园。这里的早春景色真美呀！

郑旭东

冬去春来，我们又迎来了新的季节---春天。在这个万物复苏，柳绿花红的季节里，万鸟齐鸣，百花争艳，真的是美不胜收！

清晨，在薄雾还没有散去的时候，太阳光就已经照到了远处的一个小山坡上了，在光线穿过薄雾时，像一匹闪着银光的银布子。

我来到郊区，找到了“第一个唤醒世界和春天的人——农民伯伯！我看见，农民伯伯正在辛勤的劳动，一边翻土，一边播种，一边又在浇水施肥，忙得不亦乐乎。但他们一点也不觉得累，因为他们只盼着秋天收获很多，这样，他们冬天就不会挨饿了！

我又来到小树林，立刻对自己眼前的场景大吃一惊：“一小群麻雀从这里一下子飞过；不一会又从远方飞来一小群；然后，突然又从地底下面钻出几只小动物，森林的小兔子，有黄的，白的，灰的，可爱极了；泉水解冻了，冰一块一块的互相碰撞起来，再加上百鸟齐鸣和成了一首不错的交响乐，这声音貌似是春天的钥匙，让万物复苏了，”美妙无比！

一只只小蝴蝶从树林深处飞来，在阳光的照射下，它的翅膀就像舞厅里的旋转彩灯。

这就是美丽的春天，我们要充满生机和朝气！

广场，辽阔无垠；花园，绿树红花；教室，干干净净；同学，文文明明。对，这就是我美丽的校园。

在这里的每一天我都是开开心心的。因为春、夏、秋、冬，校园的景色总是能够引人入胜。

春天迈着轻盈的步伐悄悄地来了。校园里，小花，五颜六色；大树，抽出嫩芽；小草，探出头来；这一派生机勃勃的样子，引来不少同学观赏、散步、玩耍。

夏天来了，阳光洒在操场上，同学们一个个兴高采烈地跑出教室来玩耍、嬉戏。有的打篮球；有的打乒乓球；还有的在椅子上坐着晒太阳。这时的操场可真像一个菜市场，热闹非凡。

秋天来了，校园里更是别具一格。徐徐凉风迎面扑来，苹果树上结出了一个个绯红的‘脸蛋’。枫树这个‘大火把’，真是红得惹人喜爱。一只只红蝴蝶在空中跳着美丽的舞蹈。桂花开了，这香味就是在十公里以外都能闻到，真是太香了。

冬天来了，鹅毛大雪在空中跳着舞落下来，给大地母亲盖上了一层厚厚的被子，给大树们穿上一件件洁白的大衣。同学们都迫不及待地跑到操场上玩起雪来，打雪仗，堆雪人，滑雪地，玩得不亦乐乎。

这就是我美丽的校园，我爱我的校园，也爱我的祖国。

春天到了，校园里可热闹了！

远看，春金丝樱桃像羊肉串！近看，白玉兰像一只蝴蝶在飞舞；枸骨树像一个人穿着带刺的盔甲，挺直地站在那儿；还有那默默无闻的小草。如果没有小草，花坛就不再美丽；如果没有小草，世界也不再美丽。所以我们不应该去踩小草。

小动物也来了，有燕子、兔子、小鸡等，它们一会玩捉迷藏，一会儿玩老鹰捉小鸡，玩着玩着，玩着玩着，突然听到一个打呼噜的，原来是小猪在睡觉呢！它们玩得可开心了！

开心的还有同学们呢！他们左跑跑，右跑跑，东跑跑，西跑跑……

春天，是植物的季节，是动物的季节，也是我们的季节。

我们的校园是个美丽的大花园。

进了宽敞的大门，迎面而来的是宽阔地操场，它径直有200多米长，足足有2个篮球场那么大呢！操场上涂着红绿交叉的塑胶硅。右边还有6个乒乓球台，左边的大花坛里种着雪松，一年四季都披着他那苍翠的外套在那儿站岗，日夜守护着我们的校园，操场边上，一棵棵壮美的桂花树挺直了身儿，一到八月份，金黄的桂花开了，在阳光的照射下，一簇簇“金子”闪闪发光，而且还香味扑鼻，整个玉溪小学都浸在了这桂花的清香中，弥漫了整个学校。微风从玉溪河边吹来，使人神清气爽，右边的一墙绿绿的爬山虎也随风荡漾，跳起欢快的舞蹈。

穿过操场，踏上几步阶梯，就来到升旗台前，三根旗杆高高的矗立着，每到星期一时，神圣庄严的国歌放了起来，鲜艳的国旗便冉冉升起，同学们举起手臂敬礼，唱着国歌。升完国旗，优美地校歌也放起来，同学们都沉浸在这优美的歌声中，那声音真是悦耳动听。阶梯的两旁都有一排红芥木，这象征着红红火火。阶梯的上方，两边都各有几棵柏树，它们高大笔直的耸立着，就像一座座高塔。

绕过升旗台，就来到五层楼高的教学楼，你们瞧！一张张课桌整齐地摆放着，干净的黑板和一面触摸屏的多媒体电脑和一张黄色的讲台，讲台和电脑用它们自己的身躯送走一届届学生，迎来一群群孩子，看看――台上是我们尊敬的老师，台下是陪伴我们同学。四扇洁净明亮的窗户，简直一丁点儿灰尘都没有，仔细一看，还能看见自己的影子呢！嘘！你们听！同学们正在专心致志地放声朗读呢！走过了教室，就来到了走廊上，走廊墙上有许许多多的传统文化、历史故事、名人名言和同学们优秀的手工作品……这么多的画没有哪两幅是相同的，真不愧被我们称为“文化长廊”啊！在将近第五层楼的墙上，还有我们校园的全景图片呢！看起来壮观极了！穿过了，走廊就来到图书室。那里有数不清的书，简直就是书的海洋，书架上摆满了令我百看不厌的各种藏书，这里环境优雅，静的出奇，就连一根针掉在地上都能够听见声音，偶尔有几声翻书的声音才能打破这宁静。那阵阵书香时时吸引着我们这些小书迷，这里真是令人心旷神怡的好去处！更是心与心距离的拉近。

啊！我们的校园真是太美丽了！说也说不尽，道也道不完，我要用五彩的颜色把它描绘出来！

大家觉得最美丽的地方是哪呢？我觉得最美的地方是学校。我的校园环境美、学问美，处处都是美。

我呀，给大家介绍学校的三处美吧！

你走进校门就会看见一块大石头，那石头黄黄的，上面刻着两个大红字—“史怒”，很是引人注目。我不知道这两个字是什么意思，但一定有着什么特殊含义。这块黄石头旁有一棵高大威武的大树，树下躲着几株棕色的小蘑菇，蘑菇脚下遍布着彩色的花儿，这些穿着彩色小短裙的小姑娘也许是想打着小伞彰显自己的美丽。但我想：这些小姑娘已如此娇艳，还散发着迷人的芬芳，为何还要用小伞衬托自己的美呢？

告别校门的大黄石，再走一会你就会见到一个大大的操场，那里铺着青色的草坪，上面印有许多脚印，有运动员踢足球留下的，有小伙伴疯跑后印下的，有同学们做游戏踩出的……这些脚印写满了大家欢乐的回忆。

接着往上走到教学楼二楼，这里的小草坪上有块用石头围起来的草地，上面种满了花花草草，旁边还有几个圆圆的小草丛，草丛前面摆着几个陶罐。这些陶罐任何时候都是湿湿的，上面撒满了同学们的爱心水珠。

瞧，我的校园如此美丽多姿，在我的心中是独一无二的。

我的校园位于彭山郊区，叫实验小学。我们在这个美丽的校园里快乐成长。

走到校门外。看到校门上面有一个LED屏幕，上面写着许许多多的文字。旁边有两排花，第一排是杜鹃花，第二排是绿色的植物。左边有四棵高大的银杏树，在春天的呼唤下，银杏树换上了碧绿的新装。

走进大门，左边是艺术大楼。右边是一个三层喷泉，最顶端有三只海豚。一只是海豚爸爸，一只是海豚妈妈，它们一起高高的举起海豚宝宝。瞧，它们一家人多幸福啊！

往前走，正前方有两幢行政楼，每幢墙上都贴着24字社会主义核心价值观的内容。

走过行政楼，首先映入眼帘的是文化长廊，金灿灿的文化长廊上挂着紫莹莹的塑料葡萄。文化长廊后面有许许多多的树。有玉兰树、银杏树、柚子树••••••绿树成荫，各不相同。亭亭玉立的玉兰树长出了嫩绿的新叶；枝繁叶茂的柚子树结出了嫩小的果子；绿油油的银杏树抽出了翠绿的嫩芽，好像一把把小扇子。每棵树下面都种满了美丽的杜鹃花。每株杜鹃花都有一个大枝干，从枝干上分出了很多小杈。粉红的杜鹃花有些含苞欲放，像一个个害羞的小姑娘；有些半开半闭，像拿了把扇子遮住了半张脸；有些完全盛开，把自己打扮得漂漂亮亮的，像是要去参加一个盛大的晚会。这些杜鹃花各有各的姿势，像一个个穿着彩裙的仙女，在阳光下翩翩起舞，既美丽又可爱。

再往里走，是我们的教学楼。教学楼有四层，呈“U”形。北教学楼与南教学楼之间栽了八棵桂花树，桂花树挨近枝干的地方是深绿色的叶子，枝条顶端的叶子是嫩红嫩红的，像我们吃的春芽儿，整棵桂花树看起来像一把撑开的大伞。夏天的时候，同学们最喜欢在这里乘凉、玩耍。

这就是我们春天的校园，你们喜欢吗？

春天给人的感觉是万物复苏，等待生命。仿佛一只冬眠的熊即将醒来，一个刚刚醒来的人伸了个懒腰，醒了过来。

春天的美让人感受到了别的东西，含苞待放的花朵；刚发芽的柳条；吐出新丝的小草；新解冻的河流；轻轻吹在脸颊上的春风给人一种希望和期待的感觉。人们不自觉地联想到花草繁茂、繁华灿烂的场景。春姑娘用娇小的嘴唇吹着微微的风，于是蓓蕾变大了，草舒展了，柳树打扮了，河水醒了。我被这一幕陶醉了。当我看到蓓蕾的时候，我希望它会开放。不知道它长大后会有多美。看到草，希望它长出来，但不知道长出来后有多茂盛。当我看到柳树时，我希望它能挺立起来。不知道包扎后有多茂盛。当你身处这一切，你唯一的感觉就是期待。

春天的动感独一无二。看到蓓蕾，我觉得少女在歌唱，看到小草，我觉得少年无拘无束，看到大树，我觉得中年人的激情，看到小河，我觉得小孩子在笑。一切似乎都沉浸在喜悦中，让你在不知不觉中深入其中。

春天的幻想更加独特。万物复苏是一种美。我幻想他们将来会是什么样子。我看到花，就幻想着哪一朵会有拇指姑娘在萌芽。当我看到草的时候，我会幻想是否会有一只小老鼠杰瑞藏在里面。看到一棵大树，我就幻想会不会有一只lenna狐狸安家。当我看到一条小河时，我不禁想知道是否会有柯拉鱼在里面游泳。一切都让我希望他们长得漂亮大方。希望他们创造辉煌的夏日，成就美好的未来。

春天是个生机勃勃的季节，春天是个万物复苏的季节，春天是一个莺歌燕舞的季节......啊，这春天多呀。然而，我却更爱春天的校园。每当春天来到人间时，校园自然美丽迷人。

你瞧，那一棵棵桦树昂首挺胸得站在那儿，好象一排绿色士兵在守护着我们。那一棵棵柳树好象一位位亭亭玉立的少女。一阵微风吹过，“少女”们好象梳着绿色的秀发。

“哈哈哈......”这是谁呀?原来是一群快乐的小孩子呀。他们又唱又跳。是呀，谁不赞叹这美好的春光呢?

石碑上“铸魂育人”这几个大字金光闪闪，好象在说：“小朋友们，你们一定要好好学习，将来报答祖国!”石碑下花儿都开了，那粉得象霞一样的是石竹，那白玉般的是玉兰花，那红得像火一般的是串串红......

啊!我爱美丽的春天，更爱春天柳绿花红的校园!

春姑娘悄悄地来到了我们的校园里，给校园的每个角落增添了一抹绿意，校园在春天里别有一番风味。

校门口，那银灰色的大门，在绿意中显得更加高大、庄严，似乎在告诉路过的每个人：这是一座知识的殿堂。

进入校园向右走，你就会看见一条石头小路，这条石头小路弯弯曲曲的，就像一条蜿蜒在地上休息的长龙。漫步在石头小路上，偶然抬头，就会发现一棵棵高大却又满身优雅的白玉兰。只要白玉兰花在风中稍稍扭动身姿，它那白色的裙摆就会被抖落下来，像下雪了一般。白玉兰花的美貌勾住了我们的脚步，仔细观察白玉兰花，它的花瓣是那样雪白，白得像是有人用颜料涂上去似的；花瓣是那么光滑，光滑得让人爱不释手。再往白玉兰树后面看，就是几块大石头了，有些小朋友会把这几块大石头当成石头床，躺在这儿尽情沐浴着春日里的阳光。这些大石头有时候还会成为孩子们比赛攀爬的好玩意儿，留下了孩子们的一片片笑声。这些大石头一直这样站在这里，注视着来来往往的每一个人，像是守卫这里的士兵。看看石头下压着什么？对了，是草地。这些小草可真软呀，软得像天上的云朵；这些小草可真绿呀，绿得像是一块翡翠。这时，一阵微风拂过，小草摇着它绿油油的身子，像是在跳着轻盈的舞蹈。小草们是如此欢快，似乎甘愿成为大石头们柔软的垫子。

离开石头小路，往前走，就到了我们小朋友喜爱的“百果园”。那里有许许多多的树，此时因为春姑娘的到来，大部分添了嫩芽。到了秋天，树上总长出让人馋涎欲滴的果实，就像那棵葡萄树上的葡萄，回忆起它曾穿着那紫黑色的外衣，让人情不自禁想摸摸它光滑的外表，顿时我又咽了几下口水。

再往左走，就到了我们学校的小池塘，春里的池塘更绿，更欢。我们经常停下脚步与池塘里的小鱼儿打招呼，仔细观察，就会发现小鱼儿在这座知识的殿堂中如此无忧无虑，有些小鱼在跟小伙伴们做游戏，有些小鱼跟着妈妈去旅行，还有些小鱼正窝在自己的家里睡大觉呢！

我爱春天，但我更爱春天的校园。

巩妍赫

春天来了！春天来了！校园的花草树木都长得生机勃勃。

我沿着校园的小路一路慢慢观赏。首先，我看到了路旁花坛里的连翘，从远处看，就像一片黄色的花海，从近处看，一朵朵花由三个花瓣组成，而且每朵都是黄色的，每朵花里面有一根细细长长的丝，上面有一个小球形，这就是连翘的花蕊。

继续往前走，我来到了杏树旁边，发现杏树上开满了杏花，那小小的粉色花瓣，看起来非常可爱，像一个个粉嫩的小娃娃好奇地看着周围的世界。这些可爱的“小娃娃”还引来了很多的蜜蜂和蝴蝶在快乐地和他们说着悄悄话呢！

最后我又来到了柳树下面，柳树伸展着枝条，像一位姑娘在梳理她的长发。微风吹过，枝条在空中翩翩起舞，好看极了。我还发现，柳叶的嫩芽，一瓣一瓣的，好像是一只只话筒，我希望它们快快成长！

校园到处都有春天，我爱春天的校园！

早晨，校园里是一幅美丽的画卷，到处都是满山遍野的花儿。有天天向你招手的鸡蛋花；有名色鲜艳的映山红；有一朵朵争奇斗艳的蔷薇；还有粉红粉红的桃花，像是用水彩笔涂上去的一样。但更多的是一个个探出头来凑热闹的小草。它们就像永远打不倒的士兵，不管风姐姐风吹的多大，它们依然是站立的。校园里可不只有花和草哦，还有一棵棵像高大的士兵一样的芒果树保护着我们。大课间的时候，同学们有的在操场上跳健美操，有的在跳广播体操，还有的在踢键子，有的在跳绳，还有的在玩接龙游戏等等。要是我是一名画家，画下这美丽和协的景象，让它永远不会消失在我的脑海里。

中午，艳阳高照，太阳公公散发出了温和的阳光，微风吹佛着大树，发出丝丝的响声，花儿已经渐渐疲惫，就快要进入梦乡了，可小草还是笔直笔直的站在那里，毫无睡意。

下午放学后，同学们排好一条长队，走出校门口，一路上，好像花儿和小草，还有大树都在向你说再见，校园又恢复了平静。

我爱春天，但我更爱春天的校园！

长山有所小学，那里环境优美，是我们学习成长的地方。

每天早晨，我们满怀希望走进校园。首先迎接我们的是校门两旁的两棵大樟树。它们很大，每棵树要五六个小朋友才围得过来，据说已有几百年的历史了。这样的老树至今仍然枝繁叶茂，自然也就成了小鸟们的天堂。

每天早晨，同学们的朗朗书声与小鸟的嬉闹声汇聚在一起，成了开启一天的首道乐章。如果你运气足够好，还能看到小松鼠在树枝上跳跃打斗的倩影，时隐时现，让你流连忘返。每到夏天，巨大无比的树荫就像一把巨伞，课间总有许多小朋友聚在树阴下嬉戏。

校园里还种有许多桂花树。每到开花季节，老远就能闻到淡淡的清香。桂花成串成束，有的淡黄，有的金黄，风一吹，桂花雨纷纷落下，校园自然也就是金色的了。学校四周种还有许多知名和不知名的花草树木，一年四季花开花落，热闹非凡。我们学校就像个大花园。

每到课间，大家的目光自然汇聚运动场上。瞧！东边乒乓球桌上的小球，来回跳跃，像流动的乐符；篮球场上，同学们来回奔跑，像久经沙场的老将。

低年级的同学喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏，老鹰凶猛无比，左奔右突，直扑小鸡；母鸡奔来跑去，左抵右挡保护小鸡；小鸡们呼朋唤友，尖叫声此起彼伏。还有些无赖的小朋友不知如何玩耍，干脆在塑胶操场上打几个滚，发散一下自己的多余的活力……这时的校园，自然成了同学们的乐园了。

在长山小学，每天都有新的故事在发生，我们在这里学习、成长，我们在这里扬帆起航……

我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方，我爱他等同于爱我的父母。 The campus in my eyes is a beautiful, clean and sacred place, and I love him equivalent to the parents who love me.

我眼中的校园，它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花，总是开得如此的茂盛，色彩缤纷，芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲，活力十足;相比之下，草儿仿佛也不逊色，更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下，校园的没就显得天衣无缝了，让人看了后感到心旷神怡

我眼中的校园，它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园，他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁，他们从不乱扔一丁点垃圾，这才使得校园能维持清洁，学生们已经把学校的保洁当成自己的任务，并完成这项举手之劳的任务。这时，校园就很清洁了。

我眼中的校园，也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师，可谓“人才济济”，老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学，你追我赶，好像总是不愿落后于其他人。

对于学习的追求，他们会想着了迷，迷恋于书海中;他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标，他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛，就会感到一股动力，一阵书香向我涌来，是我也投身到学习中去，仿佛无法自拔。

我眼中的校园，它既是我们学习的园地，又可以算得上是玩的乐园。它，能给我们带来无比的自豪与快乐。因此，我爱它---我的校园

春天来临，万物复苏。春天总是飘着一丝一缕的清香，而更多的是许多复杂和甜蜜… Spring is coming, everything recovers.There are always a trace of fragrance in spring, and more are many complex and sweet ...

春天是幸福的味道，每一寸地都是会生长似的。农民脸上挂着幸福的笑容，稻草嗖嗖地向上生长，争先恐后地展现自己的魅力;小草褪去了黄色的棉袄，穿上了轻盈的绿纱;遍地的小花争奇斗艳，一枝枝海棠更加艳红，犹如涂上了胭脂，还可以看到她娇羞的容颜。我爱春天的景物，因为他可以带我到极乐世界一样。

春天是温馨的味道，在山上，可以看见一只只风筝在空中风中展翅高飞，而小朋友们那一双双稚嫩的小手收起来、起来，头上顶着一粒粒如同珍珠一般大小的汗水，他们累坏了，不可否认的是，他们也十分喜爱春天带来的快乐。我爱春天的景物，因为他可以带我去体会人世间的快乐一样。

春天是温暖的味道，早晨几缕阳光从窗户透进来，这样的阳光在我的脚上、手上、床上跳舞，仿佛会给我的一天带来能量似的。从屋里出来散步，温和的阳光笼罩着我，它照进了我的身体，变得暖和、有力了。走在路上伴着阳光，还掺杂着一缕鲜花的清香，啊!这是春天别出心裁地给我配上了一道营养的早餐，而这是独特的，我从中尝到了春天的喜悦、春天的温暖，我爱春天的阳光，因为有了他的照耀，我就会有正能量。

春天是诗意的味道，纷纷扬扬的细雨来了。如同一段段丝绸，进入了我的心房，占据了我心中的所有位置。站在外面，任雨如何拍打我的身体，脑海里满是细雨的身影。我爱春天的细雨，因为只有他才能带着我走进如诗如画的境界里去。

春天是洋溢着优美、柔软的季节，我喜欢他的柔和，能够让我的心化成一潭湖水，那样安逸。我喜欢他的优美，让我可以慢慢地体味他的独特。一只蝴蝶完成了它的蜕变在金色的阳光下，展开了自己美丽的翅膀，在花中飞舞，体味幸福;在风中飞舞，体味温馨;在雨中飞舞，体味诗意。春天，我爱你独特的味道，你虽不如夏天的炎热，不如秋天的凉爽，不如冬天的冷漠，但你就是你，不是其他…