蝌蚪作业精选20篇
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309作文
1000一份特别的作业
全文共 577 字
+ 加入清单杨博
作业,全宇宙最邪恶的物质,它可以吞噬一个学生脆弱的心灵,让学生在它的大海中苦苦挣扎,最后沉下水去,永不得翻生,永不见天日!完了,人生画上一个恐怖的句号!这就是恐怖的恶魔作业!他会和吸血鬼一样吸干你的灵魂!
我完成过一次特别的作业,它与众不同,虽然会消耗不少时间,但十分有意义,最重要的是,完成它不用动笔,十分轻松。
在一个带着夕阳的下午,老师布置了一个特别的作业:观看我们与七班的终级大决斗,这将会是一场伟大的战役,被命为北半场(操场的北半部)战役。一场实力对战。
我想:又是无聊透顶的篮球赛。但又不得不看,真讨厌。我漫无目的地坐在北半场,战斗的号角响起了。
这是我方的球,我方队员刚接到了球,敌队队长吴宇诺如猎豹一般快速地闪了过来,一个风车式抢球,夺过篮球,扑向我方篮筐,在空中一个360°旋转,又是一个优雅的灌篮,“帅气!”(虽然她是女的)我忍不喊起来,哎呀,我怎么为对方加油了?我又赶紧为我方加油打气。
比赛进入了白热化,我都禁不住满头大汗,吴宇诺又抢到球了,我方队员杨子豪,冲上前阻拦,可她根本不把杨子豪放在前面,轻松一闪,从他身边掠过,还带着嘲笑摸了摸他的头,集体荣誉感和愤怒感为杨子豪打气,再次阻止篮球进筐。他俩就像双龙戏珠,但最后,这关键的一球,吴宇诺带着荣耀光环与残影射中对方球门,奠定了胜利的基础。
这真是一场精彩的球赛,这真是一份特别的作业。
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篇1:假如今天没作业_初中作文
全文共 743 字
+ 加入清单假如今天没有作业假如今天没有作业那我就变成一条小鱼,在知识的海洋不知疲倦的遨游。首先,买我爱看的书,尤其是我最爱的《福尔摩斯探案全集》。福尔摩斯他不但头脑冷静、观察力敏锐,推理能力极强。我要随着书中的他一起探案,去侦破一个个扑朔迷离的案子。再去商店看看商品,买点小吃回家。接着回到家立马缩到我的小天地里一边看书一边慢慢品味小吃。认真的体验书中所描绘的情感,体会现代诗歌的优美迷人、诗情画意,体会童话的生动活泼、其中的道理。一定要尽量的满足我极大的好奇心和十足的书虫愿望。
我要做的第一件事情,也是唯一想做的一件事情就是打开电视:先看新闻,了解一下最近都发生了什么国家大事。那场最近闹得挺热闹的“全球金融危机”怎么样了?然后找一部动画片--《我们这一家》好好欣赏一番,里面的橘子和柚子好可爱噢!发生的事情经常逗得我捧腹大笑。让以前很少看电视的我大饱一次眼福,过足瘾!
假如今天没有作业,我找出自己所有的布娃娃,再按照它们的身材,给它们一人做一套衣服,一定要做长纱裙,上面要装饰好多漂亮的花边,然后把做好的衣服“送给”它们,让它们去“参加舞会”,让这些充满“青春活力”的“女孩”去认识更多的“朋友”……带着它们观赏那千姿百态的花朵:那高贵典雅的玫瑰,那娇娇滴滴的芍药,那活泼可爱的月季。徜徉在花园里,忘却一天的疲劳,尽情享受生活的美好。
假如今天没有作业,晚上,我会打开mp3听着各种各样优美的小曲,有舒缓流畅的圆舞曲、火辣劲爆的摇滚、令人产生无限遐想的流行歌、还有韵味十足的古典乐……在歌曲的放映、月光的照耀下,我渐渐进入了宁静而深远的梦乡。
没有作业的时候,我想要做的事可能还有很多很多。我就得成长的过程离不开作业,但更需要广阔的自由天空,让我们能够放飞心灵,放纵思绪……要是真没有作业该多好!
篇2:今天没有家庭作业
全文共 325 字
+ 加入清单随着一阵下课铃声,教室里静悄悄的,等候老师来布置作业。在安静的教室里,老师脱口而出:“今天没有家庭作业。”就这么短短的一句话,教室里像炸开了锅似的,议论纷纷。
一路上,我心里既高兴,又轻松。
回到家,我望着客厅,无所事事,不知该干什么好。刚才还觉得轻松呢,现在可真无聊。我坐在沙发上,拿起摇控器打开电视,一看,除了电视剧就是动画片。奇怪,平时看电视我都是津津有味的,而且是苦苦哀求妈妈才看的,但这时看又觉得没什么有趣。这时,我发起愁来啦,平时老师不是布置一大堆令人心烦的作业吗,今天怎么不布置啦。
第二天,当老师问要不要布置作业时,同学们都知道没有作业做的无聊,就异口同声地说:“要!”
尝到了没作业做的滋味,我今后不仅要认真完成家庭作业,还要学会自住学习!
篇3:学生抄作业检讨书
全文共 578 字
+ 加入清单尊敬的班主任老师:
您好,此次我作业借给同学抄并借同学抄的作业的行为触犯了校规校纪,确实是我错了。在此,我向您递交这篇“作业借给同学抄的检讨书”,以深刻反省我的过错,并且向您表示诚恳地歉意。
20XX年X月X日到X日期间,我多次将我的英语作业借给同学抄袭,并向他借数学作业抄袭,其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学,并且给您造成困扰,耽误了同学的正常课业复习,给班级同学树立了不良范例。
通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误,这个事情虽然是偶然发生的,但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求,导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误的发生。
面对错误,我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一,我要重塑自我,努力端正我这个涣散的思想觉悟,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二,我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一点名揪出,一个也不会放过。第三,我今后再也不借作业给同学抄了,谁来借我都不借,谁花钱我也不借,花多少钱我也不借,我就是不借了。其次,我再也不向同学借作业抄了,学习是自己的事情,是为了自己学,我对做作业这件事请一定要严肃。
最后,我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,让您困扰了,我感到特别对不起您。
此致!
检讨人
检讨时间
篇4:无作业日作文400字
全文共 411 字
+ 加入清单昨天是一个有趣的无书面作业日,我们开展了自己动手洗校服的活动。
妈妈一回家,我就让他给我拍几张照片,因为我要和同学分享劳动的收获。首先,我把校服放进小盆子里,并放入一些清水和洗衣液;然后用手搓一搓,揉一揉,把衣服上显而易见的脏的地方抹些肥皂;再用水把肥皂冲掉,并让校服安静地躺在小盆子中休息一下。过了一会儿,我把湿湿的校服从盆子里拿出来,再次冲洗,然后用最大的力气把它拧干。本来我想大呼一声:“妈妈把衣架递给我”,但是转念一想,既然是自己劳动,就不要依靠家人。所以我自己一手拿衣服,踮起脚,一手把衣架从“好太太”上取下来,然后把衣服挂到衣架上,并将衣架挂回到“好太太”晾衣杆上,上升衣杆,等待衣服变干。
干完这些活儿,我的感受是:洗校服是一门技术活儿,是因为最开始一定要控制住水和洗衣液的量。而且不光是要洗,还要会搓衣服、拧干、晾晒上杆。
类似于洗衣服这样的作业我非常喜欢,希望以后这样的作业可以越来越多,我会变得会越来越能干。
篇5:妈妈陪我写作业
全文共 403 字
+ 加入清单作者:孙迎欣
今天是回家以后的第一天,我准备写作业。我听见妈妈要陪这我写。我特别开心。这样不会的题就可以为妈妈了。可是我又想到,如果我不想写了,想看会儿看是,岂不是没戏。
我开始写作业了。我第一个想要完成的是手抄报。可我只喜欢画画,并不喜欢写字。妈妈看出来了,但她仍然问了一句:“怎么不写了?”我回答:“不想写了。”妈妈跟我说:“我知道你并不喜欢写字,可所有的作业都是要写到字的。你如果不完成作业,那么不仅老师不会看好你。还回来在同学们的后面。等你写完这项作业以后,妈妈带你出去玩,放松放松,好吗?”妈妈总是那么温柔。听了妈妈的话,我就乖乖的写作业。妈妈在我旁边帮助我。
但你们可不要轻易相信哦!慈善的妈妈也有生气的一面。我开始写数学作业了,简简单单的一道计算题28÷0。5。本来是一道除法。可我却看成了乘法。妈妈生气地说:“怎么这么马虎呀,一个除法都能看成乘法。”
就这样我跟着心晴会随时变化的妈妈顺利做完作业。
篇6:检查作业作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单“各班课代表请注意,预备铃响后把各科作业搬到教务处!”大喇叭突然响起,校领导浑厚的男中音立刻在校园里回荡。
教室里瞬间忙碌起来。各科课代表认真地清点自己面前的作业,同学们非常配合地整理自己的课桌,生怕那一本作业成了漏网之鱼。就在一切工作接近尾声的时候,我们可爱的数学课代表跑上讲台,示意同学们安静。她皱着眉头,告诉我们:“数学练习册少了一本,我没有清点出来是谁的,下面我来念名字,念一个坐下一个。”
当最后一名同学也坐下来的时候,少那一本作业也没有找到是谁的。我们都面面相觑,最后大家的目光齐聚在了班长的脸上。班长笑眯眯地没有出声,望向讲台上的课代表,她还轻轻地提醒大家保持安静。我看着她那一副大智若愚的样子,有点儿丈二和尚摸不着头脑。就在我百思不得其解的时候,班长摆手示意让课代表下来!课代表因为没有找到那个马虎精也一副灰心丧气的样子,班长轻声安慰她:“你自己的名字你念了吗?”课代表急忙用手捂着张成了“0”型的嘴巴。
她疾步回来,从书摞里翻到了那本让她尴尬、出丑的数学练习册。
篇7:致作业的一封信
全文共 609 字
+ 加入清单亲爱的作业:
你好!
今天,我给你写这封信,目的是为了说说你的三大缺点。以发泄一下我的心头之“恨”。
你的第一大缺点——难。就拿这封信来说吧,你说你让我们写什么不行,偏偏让我们写信。写信吧,又不知道写什么好。你看,有什么话,当面就说了。给同学写信,说说她的缺点吧,又怕她误会。给老师写信,给她提点建议,又怕她批评我。给妈妈写信……唉,作业呀,真不知道该怎么说你才好,这不是故意难为人吗?
你的第二大缺点——多。除了要把这封信写完,还有两篇作文,一张手抄报……对了,还得把一、二、三单元字词抄写两遍,一、二、三单元词语加起来一共有两百多个,而且还是两遍,抄写完后,手岂不都要废了啊?而你却还在一旁偷笑,要不哪天你也来试试?看看这么大的工作量你能招架得了吗?
你的第三大缺点——爱耍花招。那次,老师让我们做一道题,题目是这样的:一共要砍五段木头,每砍一段木头需要用三分钟时间,每砍完一段木头,要休息两分钟,问砍完这段木头需要多少时间,结果大家绞尽脑汁算了半天也没算出来正确答案。哎!作业,我说你以后能不能思维稍微正常点,别再整天钻在那牛角尖里不出来,也别再把你的快乐建立在同学们的痛苦之上了,好不好呀?
作业啊,有时我会想:如果没有你的话,我们就可以一天到晚无忧无虑地玩了。但又一想,那样也不行,你的作用就是帮助我们巩固知识,如果没有你,我们的优秀成绩也就会跟着不翼而飞了。如此看来,以后啊!我还得努力爱上你。
郎xx
20XX年x月x日
篇8:小蝌蚪
全文共 244 字
+ 加入清单在我房间的阳台上,放着半个可乐瓶和一个长方形的透明塑料缸,里面养着80多只小蝌蚪,那是我和妈妈昨天到百可园的池塘里捉的。
我不碰缸的时候,有的小蝌蚪在游,有的停在水中一动不动;当我一碰缸,小蝌蚪们就向四周逃。小蝌蚪们长着细细的尾巴,大大的脑袋。有的是青灰色的,还有的又黑又小,像个小气球。游动时,尾巴一摇一摆,可爱极了,一会儿平游,一会儿仰着头向上游,有时还头朝下,尾巴和屁股撅在上面朝下游,真有趣。
等小蝌蚪长出腿来了,我会把它们放回去,让它们变成青蛙,让它们自由自在的生活,为人类捉害虫。
篇9:做作业的烦恼作文350字
全文共 383 字
+ 加入清单随着年龄的增长,作业也越来越多,而有时真把我压得喘不过气。
语文
“拿出抄作业反馈表,第一项是优化设计二十课,预习二十一课,作文一篇,摘抄两则,二十课词语抄两遍听写一遍,复习卷一张,复习第五单元,背熟十九课。”语文老师布置完作业,全班叹了口气,作业那么多,要做多久啊,我暗暗想着,老师又说起了那句口头禅:“这个学期时间很紧啊,要抓紧时间哦!”脸上也露出了紧张了表情。
数学
“今天的作业时一张四面卷,请大家认真完成。”黄老师一本正经地说。OhmyGod!语文已经这么多了,数学也这么多,我真要被压得喘不过气了。下课了,同学们都在叽叽喳喳地说:“作业这么多怎么办呀!”
下课了,好不容易可以活动活动手脚,语文老师又跑过来说:“赶紧利用下课时间,大家拿出听写本,下面开始听写!”同学们都是一副要哭的表情。
哎!作业太多了,妈妈又开始催了!烦恼真多,哪怕给我一天没有作业的时间也好啊!
篇10:作业大逃亡作文800字
全文共 901 字
+ 加入清单“作业就是这些,放学!”平日里放学时天天要磨蹭一会儿的我,今天背起书包,火速冲出了学校的大门。
你们可别以为有什么大喜事,只因为今天的作业太多!
今天老师光布置作业就用了半堂课,我记作业本差点一面都不够写,一眼望去,语文要写五百字的作文,抄写词语四遍,摘抄两百字,练习题第20课……加上数学还有英语,哦,天哪!我几近崩溃!
“爸,妈,今天作业超多的,帮我写点作业怎么样?以你们的智商,一分钟就可以搞定我的口算作业,老爸冷冷地看了我一眼,:“是你上学还是我上学?”我马上低头继续埋头苦干,并将书房的门关上。
写着写着,突然,一个绿衣小人跳到了我的作业本上,我被吓了一大跳。
“你是谁?”
“我叫皮鲁,是滴滴代写公司的老板。”
“啥?啥叫滴滴代写?”
“说白了就是代写作业。”
代写作业?哎呦!我心里乐开了花,真是及时雨啊,我现在就需要人来替我代写作业呢!
“哼哼,你有没有要代写的作业?作文、习题、百科无所不写!”皮鲁坐在我的修正带上神气活现地说。
“有!当然有了!”我急忙将一堆作业推到皮鲁面前。
皮鲁撇了撇嘴,一脸嫌弃地说:“这么多啊,我也不是全白干的。我是要收取报酬的。”“啥?你还要钱,我可一个子儿都有没有。”我急忙说道。
“淡定,淡定,我可没说要钱,再说了,我要你们人类的钱有何用?不过,你说,我帮你写一堆作业,你什么都不表示一下,也说不过去哇!”
“那你要什么?”
“我要这个!”皮鲁指向一边的坚果酸奶。“你就给我倒上一杯吧。”原来是要喝我的酸奶呀。我连忙找来一个茶杯,殷勤地给他倒上。“好吧,明天的作业就包给我吧。”
皮鲁消失了,作业和酸奶也不见了。
睡觉去喽!
第二天,作业已放在了书包里,我交给老师,一会儿发下来,Oh,我的天哪,我的地哪!看看那个倒霉的皮鲁,他都干了些什么,作文要重写,英语作业本上溅了一滩酸奶,而数学全错!
我暴跳如雷,在书房里翻箱倒柜地想找皮鲁理论。可是却什么也没找到,一点踪迹都没有,仿佛从没有出现过一样。
我像个泄气的皮球,瘫坐在书桌前,想想可能皮鲁从未来过,或者皮鲁就是我,就是住在我心中那个不想做作业的恶魔。我一定不会让心中的恶魔战胜我的,于是我默默地收拾整齐我的书桌,郑重地摊开了我的作业本……
篇11:特殊的作业作文700字
全文共 691 字
+ 加入清单在生活中有很多很多特殊的事情,然后在上周五我接受到了一个特殊的作业——向着美食进发!
说到美食,我立刻就会想到举世闻名的“狮子桥美食街”。事不宜迟,现在就去“做作业”。
来到狮子桥,只见人山人海,人流如潮,我迎着人流挤进美食街,我向左一看,哇!是“coco”;再向右看,是“章鱼小丸子”,到处都是我爱吃的,不久我的笔记本就下来了好几页。
绕了好几圈,腿也酸了,口也渴了,我只好歪歪倒倒的走到了“coco”,一下子买了俩杯元气谷物牛奶,哇!真是美味!我顿时精神焕发,充满了活力。“太好喝啦!我要给它打上五颗心!”
吃饭时间到了,我向路人打听这里的哪家饭店最好吃,几乎所有都说是南京大排档,顶呱呱。
我听取了大家的建议,来到了南京大排档,不得了啊!从店门口排到了对面店里头还拐了个弯,用我们班吃货的话来说就是城墙拐弯还多三块砖,但越是这样越引起我的好奇,这家店的菜真的有那么好吃吗?我垂涎三尺,恨不得把前面排队的人看做空气,直接跑到店里吃霸王餐。
我想了想又摇摇头,这是不可能的,不会发生这种怪事,我眨了眨眼,什么!幻想成真了,大家都走了,原来是别人没耐心了,都走光了,我一遛烟跑进店里,点了一桌子的菜,什么糖藕,大肉包,蟹黄包,都点了一份。
我等了又等,终于能吃饭了,把一个藕往嘴里塞,太美妙了,那种甜美,好像让我进入梦境一般,美味极了。我像上了瘾一样,一碗又一碗的倒进嘴里,每一种都是一个全新的感觉,直到把肚子撑成了特大号西瓜才止住口。到了付账时,我傻了眼,200元呐,我所有的零花钱没了。
这次特殊的作业把我的钱全放进了肚子里,里面记着各种酸甜苦辣。
特殊的作业完成啦!希望以后经常布置这样的作业。
篇12:特殊的作业三年级作文450字
全文共 581 字
+ 加入清单五月的第二个星期天是母亲节,老师给我们布置了一项特殊的作业,那就是回家给妈妈洗一次脚。
回到家中,看到妈妈疲倦的靠在沙发上,我走到妈妈身边对妈妈说:“妈妈,今天我来帮你洗一次脚吧!”妈妈听了,惊讶地说:“你给我洗脚?”我点了点头,妈妈说:“不用不用,妈妈的脚臭,妈妈自己洗”,在我的再三恳求下,妈妈终于同意了。
我走进洗手间,为妈妈准备洗脚水,我先放一些冷水,再放一些热水,我用手试了试,水温正好,便小心翼翼的把盆子拿到妈妈身边对妈妈说:“来,我们开始洗脚”,我抬起妈妈的脚,准备脱袜子时,妈妈把脚一缩说:“臭,我来吧”,“不,我来”,我挡开妈妈的手,把袜子脱了下来。我把水洒在妈妈的脚上,轻轻的按摩着妈妈的脚,这时,我感觉妈妈的脚很粗糙,我心里很难过。妈妈说:“真舒服!”,突然,我手摸到了一块硬硬的东西,原来妈妈的脚上已经长出了老茧,我捏了捏,问妈妈:“疼吗?”,妈妈说:“不疼,已经习惯了”,是啊,妈妈每天都要走很远的路去公交车站乘车山下班,还有一次,我和妈妈一起去外婆家,走到半路,突然下起了倾盆大雨,妈妈把我背到公交车站的,那该多累啊。
我把妈妈的脚擦干,把鞋子穿上,妈妈站起来紧紧地抱着我,夸我是个懂事的孩子,我心里感觉我做的还不够,我以后要多关心她,要好好读书,做有用的人,我突然想起了《游子吟》里说的:“谁言寸草心,报得三春晖”,是啊,母爱真的伟大……
篇13:初中写作业日记500字
全文共 608 字
+ 加入清单“三八”妇女节那天,老师给我们布置了一份特殊的作业——给妈妈一个吻。
当我看见这份作业时,心里惊了一下,心跳突然加快了速度。老师怎么布置这样的作业呀?我回家怎么告诉妈妈呀?全班同学异口同声地叫了一声响亮的“啊”,看来同学们跟我一样很惊讶吧!
在回家的路上,我感到胆战心惊的,一直都在想要怎么跟妈妈开口。我慢慢地走回了家,见妈妈还没有回来,才暂时松了一口气。我又开始胡思乱想起来:妈妈现在还没有回来,要不我把这份作业擦掉吧,反正老师也不知道!当我拿起橡皮正要擦时,手又停住了。这可是我的亲妈妈呀!我连给亲妈妈一个吻都办不到吗?
就在这时候,妈妈回来了。我正想告诉妈妈这份作业,可是我的嘴就像被胶布封住了似的,怎么也张不开。给自己壮了好一会儿胆,我终于把这紧张害怕的心压了下去,开口对妈妈说:“妈妈,今天老师布置了一项很特别的作业,要给您一个吻。”妈妈听了回答说:“马上吃饭了,要不晚饭后再完成这项作业吧!”我听了这话,才安下心来,原以为妈妈会拒绝的。
晚饭后,我像往常一样准备回房间睡觉了。突然,妈妈走过来说:“你可别睡了,因为你还有一项作业没完成呢!”啊!我居然忘了!顿时,我感到额头冒出汗珠来了。妈妈一把将我拉到身边说:“你不是有作业吗?你怎么还不行动呀?”听了这话,我更是紧张了,心快蹦出来了。我还是鼓起勇气吻了妈妈的脸。妈妈顿时笑容满面,像绽开的花朵。看着妈妈笑了,我也笑了。
这个夜晚里,我非常快乐,因为有妈妈的笑容。
篇14:今天没作业作文500字
全文共 485 字
+ 加入清单午自习时,我看了一下黑板,发现没有布置语文和数学作业。今天是怎么回事呢?是老师忘了还是老师大发慈悲特意不给我们布置作业?也有可能是因为星期一有一些同学不做作业,老师很生气,所以就布置作业了,还有可能老师等下就布置了。不猜了,猜了也没用,等下再看吧。
放学时,一位来接同学的阿姨在拍作业,她问我:“你们今天没有语文和数学作业吗?”
我看了看黑板,发现只有英语作业,语文和数学还是没有布置作业,想了一会说:“好像……没有。”
放学回家以后,我马上做完英语作业,对完答案后我就拿出同桌借给我的书,津津有味的看了起来。
“砰!”一声门响,妈妈回来了。她看见我在看课外书,问我:“作业做完了吗?”
“做完了,今天只有英语作业。”我高兴的说。
“真的吗?那英语作业对完答案了吗?对完了就出去玩一会儿吧。”妈妈半信半疑的说。
我马上冲出家门去找周诺曦玩,玩着玩着就下雨了,只好回家。
回家后又觉得无聊,便把语文数学英语都复习了一遍。就打开一个多月没有看过的电视机,调到金鹰卡通频道看起来。
唉!今天真幸福啊。没有作业!不过幸福中总觉得少点什么?觉得很不习惯。
篇15:一份有趣的作业
全文共 214 字
+ 加入清单周心爱
上个星期老师布置了一个有趣又好玩的作业,那就是去寻找春天。我和同学还有他妈妈一起去找春天。春天简直无处不在,我在花丛中找到了春天,那位同学在小树苗那找到了春天。
春天借着春雨姐姐的浇灌,花丛中的小花在尽情地成长。小树苗在大口大口地喝水,柳树长出了长长的辫子,小草从地下探出小脑袋,小河在欢快地流淌……太阳公公一直在给小树、小花、小草等各种植物养份。
我们看见,春姑娘在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇。春天太美了,我喜欢春天!
篇16:作业检讨书2024年
全文共 739 字
+ 加入清单尊敬的老师:
教育最大的弊端,老师眼中最大的敌人就是-------抄作业。抄作业,为何如此猖狂,又如此经久不衰呢?好的东西往往源源流长,那么抄作业呢?从设立学堂以来,抄作业就没有不存在过。抄作业当然不是好事,遗臭万年的应该有“抄作业”一份。 抄作业有什么坏处呢? 一、 学生会因此更懒散; 二、 学生的成绩会更差; 三、 班级纪律会更差。 总而言之,抄作业百害而无一利。 所以,对我以前给别人抄的行为,我感到十万分的不好意思。
以前,每次有同学来问我问题,我是来者不拒,但别人来向我抄作业,我也是表示支持。因为我想,抄作业是因为他们不想做,既然不想做,那抄上满满的字总比空白好。就算他们不抄,交白卷,订正的时候也是抄,早抄,晚抄,一个样,所以我也就不拒绝了。而对于老师抄作业的态度,我也只是觉得小题大做。 我有一个亲戚,她的学习还比较好,在她的描述中,我知道,他们四人小组,言某,蒋某,钱某等,四人分工,语数外自。虽然,他们相互抄作业,但蒋某、钱某的自然成绩还是数一数二,有时比他们班学生一号选手还要好。这使我更加不排斥抄作业。
而中考后,一个在XX,一个在XX,这让我无法怀疑抄作业的坏处。 一个特殊的例子,导致了一个错误的想法。再说,老师说过不能抄作业,却不曾举出抄作业的危害。但是,当我明白“父母血汗之钱来之不易”的时候,我有些明白抄作业的坏处了。 抄作业,导致了父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发现,此刻,抄作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有抄作业,也许又有多少个父母的梦想成真。 抄作业,这个现象过去有,现在有,将来也还会有,这是无法杜绝的。我没有这个能力,但我会杜绝自己抄作业。我不想背负罪恶感,我不会也不敢再给人抄作业了!
此致
敬礼
检讨人:
x年x月x日
篇17:致作业的一封信600字
全文共 550 字
+ 加入清单亲爱的作业:
你好!
你像一盏明灯,为我照亮学习的道路;你像一架梯子,让我迈向知识的殿堂。但是你知道吗?为了掌握你,我又花费了多少心血呀!
记得有一次,老师布置了一篇作文题,一回到家,我立马从书包中拿出了你,我的心不禁一沉,自己的身体好像“!”下的一点,一下子从悬崖跌入了万丈深渊,书里的字就像蚂蚁一样,在字里行间走来走去,顿时泪水模糊了我的双眼。我的眉头像“《》”一样,在我的眉间越靠越近,我的思路就像“……”开关一样时断时续,无法顺利的想下去。就连“。”我手里的笔也瞪着大眼嘲笑我:“哈哈,这都不会做,太没用了!”这时的我真想大哭一场啊!
终于,我安静下来,开始认真地回想老师上课讲的方法。这时,我的思路又变成了一路通畅的“——”绿灯!于是,我赶紧拿起笔,将思路列成提纲并完成初稿。
好作文是修改出来的,经过几次修改,我的作文终于得到了老师的好评。这时我的心就像“!”感叹号下面的一点一样,只不过变成一块石头落下地了,眉头紧锁也拉直不见了,作业中的句号像我的眼睛一样,笑得眯成了一条缝……
亲爱的作业,虽然你给我带来了许多的烦恼,但是你让我明白了,在学习的道路上是没有捷径可走的。只有在你和老师的指导和帮助下不断努力,才能掌握更多的知识。
最后,我真诚的向你道声谢:“作业,我真的好喜欢你哟!”
代芷绮
1月27日
篇18:抓蝌蚪作文1000字
全文共 960 字
+ 加入清单星期日,晴。我们趁晨曦沐浴着苏醒的大地时去美奂公园抓蝌蚪。
我们徒步走上美奂山,来到一个溪水淙淙的水塘,里面长着一大丛清香袅袅的水草,粼粼泛波的水下可以清楚地看见塘底的水石。我蹲在塘边的石头上往下看:在那零零星星分布的石缝里,在那枯草腐叶底下,在那浑浊潮湿的暗泥里,藏着许多黑色的小精灵——蝌蚪!
我仔细地观察这些可爱的小精灵。它们三五成群地紧拥在一起,活像很多颗乌黑的大头钉被谁不小心掉落在这里,游来游去,给这里增添了勃勃生机。小蝌蚪有一颗圆圆的黄豆般大小的机灵脑袋,镶嵌在脑袋上的是细小晶莹的小巧眼睛,脑后拖着一条内灰外黑的灵活的尾巴,有的还长出强健的双脚,脚上又长出三四个锯齿,那估计是它的“脚指头”吧!它们有的心急如焚,忙得热火朝天,把平波水塘游得泛起阵阵涟漪;有的逍遥自在,散心玩耍,像喝醉了酒,整个世界对它来说已毫无畏惧。快看,正在进行一场竞争激烈的游泳比赛,先不分胜负,后来有的遥遥领先,稳操胜券;有的不甘落后,拼命追赶;有的气喘吁吁,力不从心,一看就大局已定,肯定名落孙山。风吹动塘边的绿树,发出清脆的沙沙声,好像是一棵树对另一棵树说:“你看好哪一支泳队?”。
我早已摩拳擦掌,迫不及待地开始抓蝌蚪。我挽起袖子伸手往水塘里掏,蝌蚪们似乎已感到危险正悄悄地靠近,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我瞄准一只若无其事的闲蝌蚪,眼疾手快地朝它“抓捕”下去,“哗———”水花溅在空中又纷纷如雨地撞下来,我得意兮兮地张开“鹰爪”,里面却只有一把烂草浑泥!等浑水渐清,我重新仔细寻找,马上就发现两只较小巧又“初生牛犊不怕虎”的,跟我碰个正着还把我无视,我徐徐把手伸进汩汩冒泡的塘池里,时机一成熟,我便马上猛地朝它们“扑去”,可是蝌蚪滑溜溜的,从我的手缝溜走了!我又恼又愤:这蝌蚪可真讨厌,不给你点儿厉害你就以为我没招了?咱们骑驴看唱本——走着瞧!我愤愤不平地跑下山去买了把“神兵利器”——捕鱼网,我轻蔑地瞪了趾高气扬的蝌蚪一眼,我就要扬眉吐气了!慢慢享受这魂飞魄散的滋味吧!哈哈……我冲着狂妄自大的蝌蚪挑了个“回马枪”,蝌蚪被我这个“神兵利器”杀得七零八落,猝不及防,只能走为上策,失魂落魄地狼狈逃窜,我则三下五除二就连连得胜,所向无敌,得意扬扬地冲着“残兵败将”做了个鬼脸。
午阳之下,虽然疲惫,但我们提着“战利品”说笑而归。
篇19:作业的烦恼
全文共 377 字
+ 加入清单暑假来了,作业也来了。
烦恼一:暑假作业
天哪!老师抱着一大摞的暑假作业“杀”了过来。转眼间就来到了教室:“咳咳,同学们,第一:你们的暑假作业一定要在假期完成,否则开学就别来报名。第二:要到高年级同学那里借下学期的书进行预习,开学我检查。”“我的天哪,这书我找谁借啊?”这还不算什么,下面的比这还让人烦人。
烦恼二:家庭作业
我刚回到家,妈妈就接过我书包,看了我的暑假作业,还问了老师的安排,说:“就这些?几天就做完了,我再给你加点,每天给我记20个英语单词,还要给做30道参考题,必须完成。不然的话,你就别想玩电脑。”我一听,头就大了,“可不可以少做点啊?”“不行,必须照我说的完成。”一天我还能玩多久啊?
烦恼三:补课“风波”
趁着暑假,我妈又给我报了五花八门的补习班,一天从早到晚除了吃饭,连休息的时间都没了。
这个暑假生活就是这样了,学习,学习,作业,作业……
篇20:老师我真的交过作业了作文
全文共 1098 字
+ 加入清单“没交作业的都站起来。”
历史老师一进教室,把课本往讲台上一摔,气鼓鼓地说。我们吓得打了个激灵,正襟危坐,她要是发起脾气来,那可不是好惹得。
今天星期一,所有的老师都在生气,只为那几个不交作业的学生。我只知道快乐的气氛可以传染,可没想过生气也可以传染,语文老师传染了英语老师,英语老师又传染了数学老师,每个老师像警察一样提审着不写作业的老油条们,连带着我们这些乖乖生也糟了殃。
“啪”,老师生气地拍了一下桌子,两只眼睛瞪得像铜铃,脸也因气愤而变得通红,双唇紧闭,两只手握成拳头状撑在桌子上,像一条马上要喷火的火龙。
“都听不见吗,站起来,我再重新点一下名……”老师在声嘶力竭地喊着一个个名字,那些点到名心存侥幸,负隅顽抗的家伙一个个站了起来,同学们用异样的眼光看着他们,我也幸灾乐祸地看热闹。等一下,我好像听到了我的名字。我明明交了作业了啊……准是我听错了,要不就是老师念错了。我怎会不交作业呢?老师又重新念了一遍,同时一道严厉的目光直射向我。
在同学诧异的眼神中,我慢吞吞地站了起来,这怎么可能,我明明交了的。我很无助,很想让谁给我证明一下,我真的交了作业了。我向最好的朋友婷看去,她也正在看我,我们的视线交织在一起的时候,她却匆匆地低下了头,不敢直视我。我看向老师,老师因生气而张大了嘴巴,眉头紧锁。
“你过来,其他人开始读书。”我轻轻地挪开凳子,昂首挺胸的来到老师面前,向她解释我真的交作业了。老师一开始还耐心地听我解释,听到后来说我是找借口,因为交上的作业里面真的没有我的。
“啪”,老师一生气打了我一巴掌。那一刹那,我的大脑一片空白,也忘记了疼痛。一直以来,我都是老师眼里的好学生,没想到我竟顽劣到为自己不交作业找借口。全班的读书生突然静了下来,所有的目光都集中到了我的身上,我顿时觉得好丢人。“唉”老师长叹了一声,向我摆了摆手,连连摇头,失望写在她的脸上。
“老师,你听我解释……”“行了,别说了,回去吧,……”老师不再跟我说话,也没有给我辩解的机会,我捂着火辣辣的脸回到座位上。
对了,婷,婷可以帮我作证,我们一起交的作业,我让婷帮我解释,可接下来婷的一句话,却再次将我打入了低谷:“对不起,我没有注意……”我心中好凉,为我那凉薄的友谊。在老师和同学眼里,我成了不折不扣的撒谎的学生。
后来,这件事得以澄清,原来课代表收交作业的时候,不小心把我的作业本弄到了他的书桌洞里。课代表向老师解释了一切,老师也向我道了歉,但我始终觉得有一片阴影压在心底,久久不能释怀。
事情已经过去很久很久了,每次见到老师,我心里总是会疙疙瘩瘩的,但我知道老师是负责的老师,等我的心结解开,我会一如既往地尊敬与喜欢你,我的老师。