小学生作文开学的感受汇编20篇

光阴似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我已经告别童年，走向青春。带对未来的憧憬，我走进笔架山中学，走进初一生活。

才开学两天，就感觉很不适应，可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧！心里有种酸酸的感觉。这我也知道，在我刚走进校门时我就知道暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪！

开学后，我的感受很真，因为我知道我将要进入一个陌生的环境，一个我并不熟悉的环境，那里会有陌生的同学陌生的老师。

走进校园，给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；这一切与小学都有很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

第2个感觉是累。在开学的第一天，当我抄完课程表后，竟打一个寒战——天最多要上8节课！我实在难以想象这种辛苦的学习生活，只好自我鼓励：“一生之计在于勤。”第一天还好，作业比较少。可第2天，各科的作业接二连三地袭来。

可以这样说，我的初一生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！

开学前一天，老师给我发了一条短信，说开学要给我们一个神秘的礼物。

晚上，我躺在床上兴奋地想：这到底是一件什么样的礼物呢？难道是文具吗？还是我最喜爱的僵尸卡呢？这绝对不可能，因为老师是不会允许我们玩这种东西的。我实在想不出来了，只好先睡了。

第二天，我满怀期待地来到了学校，老远就看到姚老师笑嘻嘻地站在班级门口欢迎大家。我开心地跑了过去。突然老师给了我一个温柔的拥抱，还问我：“听说你长胖啦？”

噢，明白了：原来老师说的神秘礼物就是拥抱呀！虽然没有拿到东西，但我心里还是美滋滋的，因为我爱老师。

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快乐的暑假已经过去了，2016年的9月1日，在我们焕然一新的香山小学里，新学期的开学典礼隆重开幕了!

来到操场上，老远就能看到主席台上有一个红色的箱子，我想那一定就是瓶瓶罐罐献爱心的捐款箱了吧。方校长讲话之后就到了瓶瓶罐罐献爱心环节，我仔细地听着自报的捐款金额：一零一班1040元、一零二班960元……三零一班320元，马上就到我们班了，我的心情很激动，最后报到三零二班是980元。钱虽然不算多，可这是我们全校师生点点滴滴累积起来的沉甸甸的啊!

操场的左右两侧，挂着两条长长的横幅，其中一条上面写着：改掉不良习惯，争当四好少年!我真怕要在横幅上签名，因为我的字太烂了，得好好练练才行!说真的，有些不良习惯我们一定要改掉的，比如1、不能乱甩带水的拖把，2、不能乱扔垃圾，3、不能在走廊上追跑打闹，4、不能毁坏花草树木……

我们还听了好人好事的汇报，比如给公共汽车上的老人让座，劝阻在人多的场合放鞭炮的行为等等。然后理财专家给我们上了一堂课，教我们怎样打理自己的压岁钱和零用钱，还建议我们去银行办理宝贝成长卡。

仅仅只有半天时间，我学到了很多东西，新的学期里，我一定会认真学习，争当四好少年!天翼，加油!

依依不舍地告别了暑假，忐忑不安地迎来了开学。因为这是我中学生活的第一次开学。将要迎接我的是陌生的学校、不认识的同学和不熟悉的老师。

开学第一天，才早上五点半就被妈妈从床上叫了起来，干吗？赶校车呗！到了学校，该拿这学期的书了，只见班主任把一个个沉甸甸的大袋子发给同学们，我打开袋子一看。嗬！练习册、教辅书、教科书、英语的、语文的、数学的总共有30来本书，还有一大叠的练习本。唉，传说中的上宝作业就此开始了。再环顾四周，我的那些“精英”同学们看到书都有一种跃跃欲试的表情，顿时，一种压力向我袭来。

开学第一天，我走进班级，按照前几次报到时的座位坐了下来，拘谨地打量起新的教室：“嗯，比小学时的教室大多了，座位也多了”，“不好意思，同学，这是我的位子，请你让一下，好吗？”忽然，一个同学表情有点冷漠地对我说。啊！这座位是他的！我连忙站起来，背起包逃到教室门外。

昨天报到时我请假早走了，看来老师已安排座位。那，我的座位在哪儿呢？看着同学们陆陆续续走进教室，一个个都坐好，没人注意到我背着书包站在门外，心中不由被一种孤独、无助填满，脑海中闪过的是小学教室里同学们第一天开学的亲热劲。

开学的感觉有点孤单、无助！开学的感觉有压力，但我相信，慢慢会好起来的，一切都会和我小学生活一样快乐、美好！

开学了，开学了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戏与敬爱的老师探讨问题，还有在那美丽的校园中跑步，做操，上课，心情甚是激动。

踏进校园的那一刻，记忆如潮水一般涌来，往日情景历历浮现在我的眼前：与同学共同学习，一起嬉戏……想着，想着来到了新班级，呀!整个教室比以往变宽广了，以往熟悉的同学也变了许多，原来调皮的同学变得温文尔雅，也有些以前的文静同学变活泼开朗了。

上课了，陈老师走了进来，大家赶紧坐好了，眼睛看着老师。老师微笑着说：“好，现在开始发书。”一听到发书，想着会有新的有趣知识我便激动起来。

当新书发到我手上时，一股书墨的清香顿时四溢，好像有一股暖流从我的手心传到了全身，突然闪现到小时在书上乱涂乱画的行为不禁羞红了脸，同时也下定决心要爱护新书，好好学习，天天向上。

新的学期来了，我为自己制订了新的目标：我这学期一定要不耻下问，好问进取，多读名著，努力在新学期让老师惊喜，当同学的榜样，做一名德志体美劳兼优的好学生。

今天是开学的第一天，我独自一人来到学校。挺孤单的。

走进班里，有一种从未有过的害怕，从未有过的伤痛。我告诉自己，不要回头去看过去。不要流泪了。坚强起来，这是一个新的开始。

早读课，没有书，只能呆呆地坐在座位上，想念奶奶，想念同学。想流泪了，告诉自己别流泪，我是一个坚强的孩子。

这个暑假很长很长，我几乎没有笑过，为了让自己开心，只能每天疯疯癫癫的。

我总是这样，失去了才懂得珍惜。

好想念他们!好想念以前，以前快乐的时光!

我认识了班长。她确实比我优秀。成绩比我好。

早读课下课了。开学典礼开始了。响起了一阵阵鼓声。

到了楼下升旗的地方。望着远处的指挥手。想起了以前，老指挥教我指挥时。眼泪又快流出来了。升旗了。看着鲜艳的红旗缓缓地升上去了。想起了以前我升旗的时候。

哎!不干活就不舒服啊!以前什么都我做，现在竟然可以休息了，还觉得不舒服!

这个班，好多成绩好的。那我在班上前三名的位置，还能保住吗?

嗯!好好读书，好好努力，一定行的。

转学那么难办，现在转过来了。就不要枉费大家对我的期望。

我要好好读书。以优异的成绩回报他们。

开学的第一天到了，我早早得起了床，向窗外望去一切植物、楼房等等都充满了兴奋的笑容，同时我心里也怀着兴奋的心情，吃过饭后，我去上学，一路上树木摇摇，小草摆摆，像向一群小同学挥手不能!

到了学校，我又再次听到了轻盈的脚步声，欢乐的笑声，悦耳的铃声，我又再次看到美丽的秋景园，红色的地砖，长满荷花的池塘。当我看到两个多月没见的同学时，我眼中冒出了激动的泪花。

今天，老师和我们一起做游戏，玩的老鹰捉小鸡，老师当母鸡，杨傲当老鹰，其余的我们几个女生当小鸡，我们欢笑着，蹦跳着，挥舞着，呀!我们好开心，我们好快乐，因为一个学期了我们的老师又和我们一起玩游戏了，我高兴死了!我们欢笑，欢笑传遍了整个学校，整个学校都知道我们在欢笑，我们在欢笑，在幸福中欢笑，这在我生命的白纸上又增加了一笔，又优美地画上了一道美丽的弧线.

浓浓春意驱散了冬季的寒冷，万象更新孕育着新年的期望。经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀希望迎来了2010年春季新学期的到来。我们又站在新的起跑线上，即将开始新的征程。大家也许都正在萌动着一种渴望与冲动，准备总结以往成功与失败的经验，忘却曾有的喜悦与失意，暗下决心，在新学期中珍惜时间，努力拼搏，以证明自己，超越自己。

过去的一年，我们全校师生和衷共济、开拓进取，在各方面取得了优异的成绩。成绩的取得属于兢兢业业、无私奉献的老师们，属于勇于拼搏、勤奋学习的同学们，这里请允许我代表学校向你们表示衷心的感谢。

回首过去是为了继往开来，无论多么辉煌的成绩都永远属于过去，重要的在于如何把握现在、开拓未来，借此机会对同学们提出以下几点要求：

第一、要视学习为天职，把学习当成生活的乐趣。人的成就有大有小，水平有高有低，学习是决定这一切的根本因素。只有不断地学习，才能发现、研究和解决问题，才能具备创新能力，进而创造奇迹，实现自己的人生价值。学习的确是一件苦事，需要有坚持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇气，但学习更是一件乐事，可以解除疑惑，增长见识，获取信息，开阔视野，使思路敏捷，让心灵充实，更重要的是，学习是实现我们人生理想必然途径。

第二、要正确面对困难，始终对自己充满自信。困难是磨练个人意志的试金石，面对困难的态度决定着一个人成功与失败的最终结局。爱迪生在发明蓄电池时，实验作了一万次还没有成功，但他说：“我没有失败，我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是最有力量的人生潜能，是创造性思维中的最重要因素。一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，希望大家记住：不论成功还是失败都要有收获，那就是要对自己始终充满信心。

第三、要学会做人，培养自己的责任感。德是一个人的立身之本。一名优秀人才，要具备四种品德：对国家、社会有责任感;对学习、工作有进取和敬业精神;对他人有竞争与合作意识;对自己有否定和超越态度。这四种品德的核心是责任感。对于大家来说，勤奋学习，考上大学是你的责任，遵守校规校纪，热爱班集体是你的责任，孝敬父母和报效国家更是你的责任。希望同学们能感受到肩膀上承担的对国家、对社会、对家庭、对人生的那份沉甸甸责任。

另外，也希望老师们能立足学校，加强学习，不断探索，学会反思，作学习型、反思型的教师;能转变教育观念，树立面向全体、全面发展的育人观，善待每一个学生，作育人型的教师;能继续发扬无私奉献的优良传统，务本求实，追求卓越，作创新型的教师。

老师们、同学们，希望的种子已经播洒下，就让我们在新学期里用拼搏的汗水去浇灌它，用坚强的意志去呵护它，用成功的喜悦来收获它。

祝愿我们的学校能承载着全校师生的美好希望，永远扬帆远航，向着行列前茅乘风破浪。

谢谢大家!

今天的主题班会,我们就来一起讨论关于崇德尚礼，文明礼仪的话题。首先，我们有请这节班会的主持人班长杨娟和副班长李小伟，掌声有请!

女：今天这个班会课我们又有一个新的主题活动，大家想知道是什么吗?

男：我们今天的内容就是关于崇德尚礼，文明礼仪的。

女：文明礼仪在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟了。

男：在家里，学校里,，马路上，大厦上，网上，电视里……随处都可以看见这个词。

女：但是在生活中我们有的人却不怎么注意崇德尚礼，文明礼仪，今天我们首先就这个话题选出崇德尚礼，文明礼仪做得最好的人，每组选出一名代表来参加竞选。

男：在竞选途中，不能有违反纪律的表现，否则我们将给那位同学扣分，请大家注意好自己的文明礼仪。

女：好，那我们请各位代表走上讲台，用一两句话做一个自我介绍(5分钟左右)

男：现在每一位同学拿出一张纸，讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学，请大家进行评比，只能选一位做得最好的。

女：请大家注意，要公正选举，这次选举不是一个组为单位，而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的，我就不必多说了，开始选举吧!

男：好，请组长把纸收起来，我们看看哪一组最迅速!这一次我们将选出三名品德素质较高的同学，将会有小小的奖励。

女：我们黑板上是8位同学的名单，我们看看谁的票数最多。

(请三人记票)

男：第二个环节是“校园文明大家谈”，有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢：

(自由发言)

1、(学生1): 尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。

2、(学生2): 学生的形象礼仪：中学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。

3、(学生3): 对同学的礼仪：相互尊重与帮助。要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。宽容理解，善为人意。己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语，养成良好习惯。

4、(学生4): 家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼;客人来访，要热情地接待。客人告辞时，应起身相送。长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。

女：相信经过我们的介绍，同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪，这是我们的第一身份证。

女：是啊!丰富自己的精神世界，用知识和品德描绘出人性的美，这样的美，才是真正的美，是伴随一生的美。

(学生活动、自由发言)

女：刚才我们通过讨论，大家都对这些校园不文明现象表示反对，现在请同学们拿出一张纸与笔，在纸上写下你自己的一些不文明行为，有多少写多少，这不用太多的考虑，给你们半分钟的思考。写好了放在桌上面，我也请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些，每个人都有或多或少的缺点的，包括我自己。(学生活动)

(一分钟后)

男: 好的，有没有哪位同学毛遂自荐的?或自告奋勇的?来勇敢地向大家坦白一下自己，没的话我就点名，(学生念好了，给予积极的鼓励，如敢于承认错误，心胸宽广等)

现在我请最后每列最后一桌的同学把纸张都收上来放讲台上.

女:现在你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了，等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”，希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。

(学生鼓掌，庆祝这极具象征意义的举措!)

(记票结果己出来)

女：我来宣布，获得“文明之星”最高荣誉奖的是一等奖是,二等奖是,三等奖是.大家鼓掌祝贺，我们并给他们进行奖励————每人奖励月考评积分5分.

男：今天的第三个环节是对我们班这个月行为规范最差同学进行评比，请同学们每人拿一张纸写上他们的名字。

女：他们是…………(不宣布)

但是这些行为己成为过去，我们班从今年开学以来，全班同学制订了《望直港中学二(1)班一日常规管理办法》以来，同学们都自觉地按照《一日常规管理办法》的要求约束自己，课内、外纪律明显好转，文明习惯不断养成，许多同学到现在止一分未扣，不文明的同学越来越少，班上学习风气浓了，尊敬师长，见了老师主动问好的人多了，互相帮助的行为多了。因此，我将这些票丢倒垃圾篓里，就是说我们相信他们以后一定会改掉这些不文明的行为的……

(学生鼓掌，庆祝这极具象征意义的举措!)

男：我想，通过这次活动，我们更懂得了在生活中怎样注意文明礼仪，更希望这次月评比记分为后十名的同学能经过这次活动，认识到自己的缺点与不足，然而去改正。 下面是这次班会的最后一个议题:向全校师生发起倡议.下面有请班长杨娟代表二(1)班提出倡仪如下

“文明礼貌伴我行”倡议书

敬爱的老师们，亲爱的同学：

大家好!

为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园, 为我镇”创全国生态镇”活动而做出我们自己的一份贡献。为此，我们向全班的同学们倡议：

1、语言文明、礼貌待人，不说粗话、脏话，不打架骂人，讲普通话，用礼貌语，态度和蔼，友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

2、举止文明，情趣健康，不赌博，不参加封建迷信活动，不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不进营业性网吧、舞厅。

3、讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不毁坏花草树木。

4、遵纪守法，严格遵守中学生行为规范和文明守则，遵守交通规则，不乱穿马路，不闯红灯，不骑车带人，走路要在人行道。不在教室内吃零食和饮用除矿泉水外的饮料。在校不带手机、随身听、MP3、把精力集中到学习中来。

5、爱护公物，遵守公德。不乱涂抹、乱刻画，遵守公共秩序，爱护公用设施，不在公共场所喧哗、起哄。

6、志愿活动，积极参与。积极参加“志愿者”服务队配合街道做好护绿和保洁工作。

同学们，言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐;少一份冷漠，多一份温情;少一份庸俗，多一份高尚。让我们在三月，这个美好光明的季节里，撒下文明之种，栽下礼仪之花，从现在做起，从每一个细节做起，做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春，让春天因我们更温暖!

二(1)班委会

二0一0年九月

男: 今天, 虽然只有短短的一节课，但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。我们这堂班会课就要结束了，伴随着我们的文明礼仪没有结束，希望大家在生活中能处处使用文明用语，做文明事情, 做一个有素质有教养的人。

女: 最后我们来一个简短的文明宣言(幻灯出示)，大家齐声念，预备：

“我们要向不文明现象宣战，争做文明学生，创建文明校园”。

宣誓者——二(1)班班全体同学”。

结束语(班主任)

感谢二位同学主持了这场精彩的班会，感谢各位同学的积极参与, 在这里我真心希望大家能通过这次主题班会，收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象，可能一时你是改变不了的，但只要你有改变的决心，相信你会成功的。当然要改变这种校园不文明现象, 光靠一个人是不够的，它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候，但是一片森林定能给我们一片清朗的天空.

今天是个大睛天，舅妈打算和我去姨姥爷家去串门。

来到姨姥爷家，我非常兴奋，在屋子里又蹦又跳。蹦累了，就一下子坐到了沙发上。过了一会儿，我站了起来，走到南屋去看电视去了。

中午，我和姨姥爷去吃饭。可是，家里没有菜了，所以，我们只好到外面吃去了。吃完饭，天气太热，于是，我和姨姥爷也只能在小棚子下避暑了。

幸好，小棚子有三只小狗，否则我就要闷死了。其中一只狗叫豆豆，一只狗叫小黑，还有一只狗叫毛毛。我最喜欢毛毛了：毛毛是只小松狮犬，又温顺又可爱;睡觉的时候，就把身子卷起来，从远看就像个小毛球呢。

不久，太阳不那么热了，我和姨姥爷恋恋不舍地离开了那个可爱的小棚子。

今天，是我们学校全校开学的日子。

班主任朱老师一进教室，就笑眯眯地问大家谁想做大班长。我一听就惊呆了，难道我做了三年的大班长要换了?我做得很好啊!我想举手再争取，可是我怎么也没有胆量把手举起来。看看同学们，没有一个举手的，但有好几个看着我。好像是叫我举手，可是我还是不敢举手。

正在我犹豫不决地时候，朱老师把我叫了起来，问我还想不想做。这时，我才慢吞吞地站了起来，从嘴缝里慢慢地吐出蚊子一样轻的声音：“想。”朱老师要求我大声地再说一遍，我才鼓足勇气，响亮地说：“想!”

下午，班里来了一位新同学，朱老师要我们做自我介绍，以便和新同学相互认识。可是大家又是你看看我，我看看你的，没有一个人肯做这个“火车头”。作为大班长，我知道应该带这个头，可是我的脚又像是生了钉子似的不敢迈出这一步。

正在我拿不定主意的时候，朱老师生气了，他比较严肃地叫到了我：“大班长，你来带这个头，给新同学一个好印象!”我站了起来，过了好久才走到了讲台前，支支吾吾地开始了自我介绍：“我叫吴玉婷，我今年十岁……”我知道我说得不好，朱老师很不高兴地挥挥手，叫我下去。我刚惊魂未定地回到位置，王曼曼上去了，她的自我介绍是那么轻松，那么自然。朱老师为她鼓起了掌，脸上露出了欣慰的笑容。

下午，我开始后悔：我自己明明是很想做大班长的，不是吗?为什么不敢说出口呢?想做的话就应该主动说啊!大班长不就是应该带头的吗?为什么要朱老师问到自己，才敢表达自己真实的想法呢?自我介绍时，又为什么这么紧张呢?这么简单的事情，为什么要弄得这么复杂呢?为什么不能像王曼曼那样轻松自然呢?为什么不能像平常那样坦然自若呢?

从今以后，我一定要大胆地举手提问，大胆地举手发言，大胆地表达自己的想法……做好班级的“火车头”，让我们班越来越优秀!

上了一周的课,我们对各位老师都有了一些了解。这个星期主要上了语文、数学、英语三门比较重要的课，政治、历史、地理和生物四门侧主课，还有劳动技术、体育、微机等副课也分别上了一至二节。

讲得好、同学们都喜欢的有我们的班主任英语老师、语文老师和数学老师。以前我一上语文课就头疼，对语文老师时刻都保持着距离，可是我发现这个语文老师很会讲课，于是我情不自禁的把已经开了小差的心抓了回来，这说明语文老师的魅力非常大。我的笔记也记得满满的。数学和英语是我的两门“强项”，我非常喜欢两位老师。英语很简单，就是学26个字母和一些简单对话，小学早都学了，现在再学，真是小菜一碟，也不知为什么教材会这么无聊，心中虽然蔑视，但为了让新老师和同学记住我，所以老师每次提问，我都仍然高举起手。本来老师不知道我的“庐山真面目”，看我踊跃，一个劲的叫我，我每次都漂亮的解决了老师的问题。

但到后来我再举手，老师就说了:“都会了，我们不再叫他了。”听到这句话，我真是又骄傲又失落。再说说数学吧。每次老师提问，我也把手举得高高的，老师表扬我说:“这个同学真聪明，每次都举手。”我心里比吃了蜜都甜，学习更用功了。逐渐我感觉有点鹤立鸡群了，因为老师提出了许多有难度的问题，能够回答上来的只有我一人了!况且有一天上数学课，老师要去听课，竟然说大家如果有不明白的地方可以去问我，真晕死了! 为什么我学习数学好呢?天上是不会掉馅饼的。就说昨天吧，老师布置家庭作业，让我们准备一些正方体带到学校来帮助学习主视图、左视图和俯视图。

回家后我就安排爸爸去买魔方，安排妈妈在家削土豆。我把爸爸买来的魔方拆掉，把正方体的小魔块整理好放进书包，带到学校去演示。妈妈按我的意思切出了一些正方体土豆块，我就用来研究截面，这样切了那样切，一直研究到十点半!妈妈看到我切了那么多形状各异的土豆，打趣说:“明天我们光吃土豆吧!还真没想到炖土豆还需要有这么复杂的刀技!”到了第二天第三节上体育课时，一个同学把带的20多个桃块放在口袋里，忘了取出来。由于天热，他就开始一个一个的吃。后来他发现有点不对劲，一看原来口袋里面的桃都吃光了。另一个同学竟然只带了一个大土豆，老师问他:“你想让我帮你切吗?”那个同学脸接着红了，真不知道他怎么想的。还有一个人那就是我。原来全班只有三个同学带了正方体教具!这些蠢货无可救药啊!怪不得老师生气啊! 比较好的一点是我们开了历史课了。我以前看了许多历史书，可是发挥不上。

现在有了历史，我能把以前学过的的知识用上了，真兴奋! 这就是我开学第一周发生的事。

今天是开学第一天，我怀着激动的心情来到我的新学校——xxxx中学。进入校门口，看见有好多人挤在公共栏那边，我和妈妈也过去凑热闹。原来上面是初一新生的分班情况。我瞪大双眼在上面寻找我的名字。终于找到了我的名字，我是xx班的学生，我们班有28位学生，我们班在5号楼五楼。

从一楼到五楼可真够累的，来到教室，发现已有好多人已经就座了，我随意找了个座位坐了下来，我的同桌是一个男生，他小平顶，看上去文质彬彬，使人有好感。我查看文具有没有带齐时，发现黑水笔忘带了，我第一时间想到向人求助，于是我就问同桌有没有多余的笔，他没有说话，只是从笔袋里拿出一支黑笔递给我，我连忙说了声谢谢，他依然没有说话。

班主任老师来了，他相貌平平，可是说话却十分风趣，我们时不时就被他逗笑。在老师的自我介绍中，我们了解了学校的历史和老师大概的情况。听完后，我们无一不佩服老师，因为他教出的学生全是大学生。

结束后，妈妈去宿舍帮我铺床，我在教室里看书。

8：00后我们寄宿生回宿舍洗澡睡觉。

和我同室的有两位同学，一位叫朱金欲，还有一位名字太难叫，为了方便，就叫他ZBH。

开学的第一天，我一路上唱着歌，哼着曲向学校走去。来到学校，我又听到值周中队那亲切的语气，他们说道：一，二同学你好!虽然这只是短短的一句话，可里面却藏着同学们比此怀念的感情啊!

这时我遇见了我们班的同学。渐渐的学校变得热闹起来。一轮红日从东方的地平线上徐徐升起，最后一点薄雾也汇进了它的光辉。整个学校被这绚丽多彩的朝霞染得红艳艳的。再看看那嫩嫩的小草在偷偷的织着的绿绿的地毯，小鸟唱着歌，杨柳扭动着枝条，一整微风吹过杨柳就开始翩翩起舞了。

课间我走出教室，我发现大自然给学校披上了一件战袍似乎要让我们向新的一学期进攻，向新的一学期挑战。

新的学期开始了，我希望我的儿子(女儿)可以努力学习，你不在是小学生了，要跨过学习这道门槛，困难要克服，同时，我也希望学校可以加大学生的读书量与学习量，让孩子更进步。

希望**在学习上认真听课，大胆发言.数学方面提高计算速度和应用能力，以及分析问题更全面灵活，视野更开阔;语文方面，阅读和写作要提高水平，分析文章主体准确，简单扼要，写作流畅，明确，用词丰富.使自己的学习成绩在新学期更上一层楼.

这是家长在新学期对孩子的一点希望

生命不应该打草稿，要珍惜每一次机会，认真对待每一天。今天应该掌握的知识，不能留待明天掌握。一周的回顾总结，希望找到未掌握的或掌握得不全面的知识点，赶快补上。

松懈，是对自己不能严格要求;严，不仅是家长老师的要求，只有自己做到，才能不断进步。不积累知识，就无法灵活应用。假如一条路无法走通，请换个思维的方法，也许就会走出迷途。

对于你的每一次进取和进步，我们很感欣慰。然而，你后面还有很长的路要走，人是活到老，学到老，永无止境。假期的一顿平常的午餐，我想你一定和我一样深受感触，他们的每一个服务员在任何时候一直传递的微笑和表达的细节，强烈的服务意识和自信，这就是主观能动性的最好体现，它能彻底改变一个人的精神面貌。

望子成龙，是每个家长的心愿。在父母的心目中，孩子的未来高于一切。做家长的不惜一切地为孩子成长做外围铺垫，就好比一幢大楼装修成各种式样，或豪华，或简陋。但是，再雄伟的大厦、再好的幼苗，如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法，也是枉然。孩子的成长，需要社会、学校、家庭多种养分，而老师是孩子成长的工程师。感谢辛勤耕耘的教师们，你们善于发现孩子的闪光点，培养孩子的学习兴趣，因人施教，因材施教，为孩子成长点燃了指明灯

快乐的暑假结束了，我们又迎来了开学。今年，我终于步入了六年级的门槛，距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。

六年级是小学生活的最后一道“天堑”，学习过程中必定会出现更多的困难，但是，没有任何难关是不会被攻克的，世上无难事，只怕有心人，只要我们把课本读透，就不用畏惧试卷上的一道道难题，榜首之位还不是手到擒来。

新学期开始了，分别了一个暑假的朋友又相聚在一起，共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态，准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学，他们从其他学校转到了我们这里，不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友，暂时难下辩论。

在新的学期里面，我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的准备工作，上课时不遗余力地向我们传授新的知识，希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着：才刚刚开学就被打垮了，在以后那么长的时间里，可怎么在班里站稳脚跟啊?

在六年级的时光里，学习负担一定会加重许多。这不，连我也成了近视的“四只田鸡”了，课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们，他们一个个不是在篮球场上叱咤风云，就是在排球网前活蹦乱跳，再者也能出去走动走动，可是我却漫游在兴趣班的浩海之中，好不容易在英语班苦读毕业，又被扔进另一所英语兴趣班上，书法班上练字对仗必须工工整整，奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来，好让我快去郊外好好领略一下自然风光。

今年，我读六年级，明年，我上初一。听说现在的“升初”之战十分激烈，各所名校都是择优录取，要想考上好初中，一定要才学渊博。激烈的斗争即将开始，今日不努力，考试徒伤悲呀!

听说延庆要召开世界葡萄大会，我们三小也组织了画了葡萄大会的画，我也和同学一起画了一幅，但遗憾的是我们的画并没有给选上，选上被挂在文化馆的墙壁上，我虽然觉得遗憾，可还是忍不住想去看看同学们的画。

5月18日早晨，爸爸开着车带着我直奔延庆县文化馆的一层大厅展馆。推开门，到了那里，我们走进去一看，哇！这么多人。一幅幅同学们画的葡萄映入我的眼帘，感受到了艺术的气息，我走进大厅细看一幅幅画，我们班的同学，有的画了水粉，有的画了油画，还有的画了水彩画……我们班的同学还真是有天赋！当我看见我们班的画时，我想起了当时布置后黑板的情景，那是我们和老师一起来完成的，我们的付出心血是值得的！我和爸爸还看了其它班同学的杰作，都画的非常好有水粉画、粉印板画、线描、素描。最有趣的是用手指蘸上颜色在葡萄叶下点画一颗圆溜溜的葡萄，要将许多颗葡萄连载一起才是一串，一颗紧挨着一颗，从上往下画，这真不愧是最有趣的画法了！还有铅笔画法：用铅笔简单地勾画出葡萄的轮廓，葡萄有大小变化。然后确定色调，将铅笔稿勾画成彩色的线。在给叶子涂色，绿色要有深和浅的变化。葡萄体现出了立体感，紫色有深和浅的变化。

深入刻画细节部分，最后完成作品。

我看完了所有的画，依依不舍地走出画展，在回家的路上我不禁感叹同学们画的葡萄真漂亮呀！

今天我们看了《开学第一课》——“美在你身边”。

开始，就是由韩庚演唱的开头曲给第一课增加了喜悦的心情，接着，撒贝宁说：“美在你我身边，我们的生活中不缺少美。是缺少发现美的眼睛。”接着，主持人讲了讲最近发生的大事，如6月16日太空飞船神舟九号飞向太空，6月24日我国的潜水器蛟龙号成为我国的骄傲。然后，主持人请出太空宇航员刘洋当作第一课的老师给同学们讲在太空的经历，以及对太空的向往，但她说：“只有在离开地球之后，才能体会到地球的珍贵。”听了探索美的第一课，我真想有一双发现美的眼睛并离开地球，体会地球的重要性。

第二课的题目是创造美，撒贝宁刚上课就谈起了伦敦奥运会的游泳冠军，紧接着就把焦刘洋和叶诗文叫了出来，经过询问得知，他们一节课最多游8千到一万米。接着，我们用掌声迎接了乡村最美教师——邓丽，因为有她，孩子们才有了英语、音乐、美术课，所以，当老师要离开之时，孩子们用尽各种办法，把老师留了下来。通过这堂课，我要遇到困难不退缩，懂得感恩。

第三节课是传递美，主持人也是先把帆船冠军徐莉佳叫了出来，让她讲了自己从开始学起帆船的过程。再看了一段关于最美司机吴斌的录像，他用45秒钟保住了一车人的命。于舟老师用一段演讲结束了第三节课。

最后一课是和谐美，陈一冰老师和他的团队在团结的游戏中充分的体现了合作的默契。陈一冰说：“没有完美的个人，只有完美的团队！”。从这一课我体会到一个人的力量有限，但一个集体的力量无限。

[开学第一课美在你身边观后感小学作文

亲爱的孩子们：

马上就要开学啦!首先祝贺你们迎来一个崭新的新学期!作为老师，我殷切地期望你们能茁壮地成长。

进入了新学期，我们所有的同学又都站在了“新起点”,过去的成功，失败，喜悦，沮丧都已随着时间一 去不复返了。同学们这也就意味着，也许曾经你的成绩很优秀，但不代表新学期你就可以松懈，也不代表你可以停下前进的脚步歇一歇。相反你要加倍的付出，才会在新的起点有曾经的荣耀。也许你对自己曾经的成绩不太满意，但不要给自己贴上不满意的标签。在新的起点，只要你全力以赴，你总有机会与成功做朋友，毕竟付 出也许不一定能有丰厚的回报，但不付出是永远也不会有回报的!要知道“天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗”。

三年1班的全体同学们，老师已经准备好和大家并肩在新学期，新起点走上新的征程，夺取新的辉煌，三年1班的全体同学你们准备好了吗?好!老师听到了大家决心、信心。那就让我们用响亮的掌声为我们自己加油!喝彩!

新学期开学第一天，我津津有味地观看学校播放的《开学第一课》，这是“以美在身边”为主题的特殊课堂，是我们成长过程中必不可少的一课，这一课让我受益一生。

法国雕塑家罗丹说过一句话：生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。以前我不懂这句话的意思，但通过这一堂课后，我深深理解了这句话的意思。“美”无处不在，不管多困难，多偏僻，也都会有美，美就在我们身边。

清晨，当我还在睡梦中时，妈妈已早早起床为我做好丰富的早餐；在上学的路上，宽敞的马路已被清扫干净，是清洁工人的劳动成果，却已不见他们的身影；十字路口，为保障道路的畅通警察叔叔不管刮风下雨，还是酷热难耐，都坚守在自己的岗位上。

校园里，老师们的身影穿梭在办公楼和教学楼之间，为我们的明天付出辛勤的汗水。教室里，有的同学渴了我们及时递上一杯水；有的同学忘记带学习用品，我们借给他。操场上，有低年级的同学摔倒，我们及时扶起；地上有纸片、垃圾，我们及时捡起……难道这些就不是美吗？

这些美虽然比不上吴斌叔叔、邓丽老师的美，但如果缺少这些美，我们的生活就会变得毫无光彩。我们一定要去发现美、探索美、创造美、珍惜美，因为美就在我们身边。

老师们、同学们：

大家好!我们经过了一个炎热而又充满温情的暑假，同学们在防溺水事件，防控甲型H1N1流感等方面得到了教师的特别关爱，我想同学们今天走进校园，第一件事就是要向敬爱的老师们说一声：“老师，辛苦了，谢谢您!”

首先我们要欢迎学前班小朋友们，我们以后要多多关心爱护他们，时时帮助照顾他们。还要欢迎一年级小学生们，因为从今以后，你们将成为新树小学中一名学生，学校有你而更加精彩，也希望你们为学校做出应有的贡献;更要欢迎转学的学生们，你们从今以后将成为我们这个大家庭中的一员，希望你们加倍努力学习，为我校的发展添砖加瓦。

同学们，今天是新学期开课的第一天，因为我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的美好憧憬又回到了一起，带得教师的希望，带着父母的嘱托，我们一定要在新学期中，发愤钻研，刻苦学习。

1.开好头，起好步，抓好第一周。

凡事开头难，良好的开端是成功的一半，讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生，都要重视开学第一天、第一周。首先，要有一个打算、一个计划，特别是毕业年级的同学，应该要有自主学习的能力，更应该有一个学习计划。这项工作班主任要指导学生做好，把它作为加强学生责任心培养的一个方面。其次，要在小事上做实在。其实，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一片纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情是都很小，但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，这是大事。这学期我们将对同学们致力于 “认真作好课前准备”、“爱护校园清洁卫生”、“课间操动作要规范”、“眼保操要到位”等等行为习惯的培养，虽然课间操和眼保健操还没学会，但这不是问题，我们将在短时间内，教会给你们。希望同学们在老师的指导下制定好这样的目标，所有的同学都要对照目标，自觉养成好的习惯。

2.在学习方面。

认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，认真完成作业，发扬刻苦钻研精神，与同学互相帮助，取他人之长，补己之短。吸取每次考试中的教训，将喜悦与悲伤化作学习的动力，加倍努力，力争做到最好。

3.养成良好的道德行为习惯。

热爱祖国，诚实守信，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母，关心集体，爱护公物，按时到校，不早退，不旷课，坚持锻炼身体，讲究卫生，积极参加学校组织的活动，正确对待困难与挫折，保持心理健康。

4.做时间的主人。

中午、晚饭后和双休日都有同学们自由支配的时间，要绝对不进网吧、不打游戏、不贪玩、不交不良朋友等坏习惯。要改变坏习惯，养成好习惯，要学会学习、学会做事，读有益的书、做有益的事、交有益的人。

5.讲文明，讲礼仪，树立安全和纪律意识。

要按照《小学生日常行为规范》《小学生守则》来严格要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师的教导，在校内不要你追我赶，打打闹闹，绝不开展危险性游戏，绝有不做伤害别人的动作，绝不说有损形象或不尊重别人的话，争做一名合格的小学生。上学、放学路上要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，不满12周岁的同学不准骑车上学;途中不玩水，要结伴而行(特别是女同学)。学前班小朋友、一年级学生年龄小，还有路途远的学生，一定要家长接送，以保证安全;上学不要早到校，必须在规定的时间内到校，同学们在家算好时间，提前20分钟进校，特殊情况，必须在家长的同意下，与学校鉴定安全责任书，安全问题自己负责，还要保证学校平安。利用一切时间，在家里多读书，多休息。遇到问题一定要与我们的老师取得联系，发现问题及时把情况告知老师。

防控甲型H1N1流感形势非常严峻，请同学们每天在家都要随时关注自己的身体状况，如有不适及时进医院治疗，不得隐瞒，老师每天也要对学生身体状况进行检查，发现情况，及时解决。学生因故缺课，教师一定这他补课，确保学习不受影响。

人如何感染甲型H1N1流感?人感染甲型H1N1流感后有何症状和表现?

人可能通过接触受感染的生猪或接触被甲型H1N1流感病毒感染的环境，或通过与感染甲型H1N1流感病毒的人发生接触。

人感染甲型H1N1流感后的症状与普通人流感相似，包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻和呕吐，重者会继发肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。

我们可采取何种措施来预防?

(1)、避免接触流感样症状(发热，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

(2)、注意个人卫生，经常使用洗手液(肥皂)和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。

(3)、避免接触生猪或前往有猪的场所。

(4)、避免前往人群拥挤场所。

(5)、咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。

(6)、如果生病了，请留在家中，并减少与其他人接触，避免感染他人。

(7)、尽量避免触摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因为病菌可以通过这些途径进行传播。

同学们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!

最后，祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，祝老师们身体健康，工作顺利，合家快乐，谢谢!

自此过完年开学以来，每天的趣事都连连，尤其是新增的物理课程，带给我的乐趣只有我自己知道。

昨天，我做了一个物理实验：把冰块放在容器里，容器下放着一块湿毛巾，往冰块上洒些盐，搅拌冰块，十分钟后……“瓶子外面真的会结霜么?”我搅拌着冰块，半信半疑地自言自语道。这是，学识丰富的姥爷走了过来。姥爷从我刚上学时就一直辅导我数学和英语，姥爷总是不停地看书，有时还会看我学过的事，帮我总结知识，在我心目中，姥爷什么都懂。老爷见我搅拌着冰块，说：“别徒劳了，室内温度太高，不会结霜的!”我眨了眨眼，忽然感到手上开始冒凉气，回忆这院里：盐使冰融化，再蒸发，蒸发制冷，瓶子的温度降低，瓶外就会结一层霜……“哦，唔，先搅它十分钟再说。”我小声嘟囔着。我静静地在厨房里搅着冰块，看着冰块在瓶子里回旋着，像螺旋线会使人意识模糊，听着冰块与瓶子碰撞时放出的嘈杂之声，感觉它们好像在说：“喂!不会结霜啦!总和瓶子碰来碰去的，疼死啦!住手啊!”过了一会儿，我好像有感觉到冰块在冒着冷气，那冷气沿着我的胳膊一直传到我的脊椎，顿时，我打了一个寒战。“那冰块不会在说‘如果在继续搅下去的话，晚上我就扮鬼吓你!’吧!”我自言自语道。“会的!会的!我累死了!”一直在搅拌的那只手大喊道，“摆脱大脑大人命令我停下来吧!”我白了那只手一眼，并让大脑命令它一直搅拌下去。违背大脑命令的总是眼皮——渐渐地拉上了眼睛这扇窗户的窗帘……

……“宝贝儿，怎么睡着了?”我随着声音从白茫茫的世界里走回了现实世界，是妈妈在叫我。“哦，我也不知道……”突然想用手揉揉眼睛，才发现那只手仍在搅拌!!更让我惊喜的是瓶子外面真的结了一层薄博的霜，银色的，在灯光的照耀却不亮晶晶，但他们仍眼非常美丽!我急忙用照相机拍下这银色的，惊喜的一幕。我本想进一步观察银色的霜的，然而，在台灯灯光的强烈照耀下，银霜消失得无影无踪，是人物一位刚刚的一切都是幻觉，然而照片证实了一切，我创造出了属于我的银霜!!

晚上睡觉的时候，我满脑子都是银霜，那只在我面前闪了一下的银霜，真是令人回味无穷啊!那是属于我一个人的银霜，那是我坚持不懈换来的战利品!

开学以来的我感觉自己慢慢的长大了，对学习也越来越有兴趣了。