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小学作文我学会了做饭精选四篇 作文怎么写(热门20篇)

同学们的暑假都丰富多彩,有的去海边、有的去杭州、有的去北京,那么在这个暑假中,大家学会了什么呢?以下是小编收集的关于《小学作文我学会了做饭精选四篇 作文怎么写》,仅供大家阅读参考!

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小学作文我学会了骑自行车

全文共 449 字

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我的课余生活就像一座七彩桥,丰富多彩,什么下象棋呀,打羽毛球呀,滑滑板呀……但是要说我最喜欢的那还是骑自行车了。记得2年级时,我和爸爸去广场玩,我看见同学们都在骑自行车,于是,我就对爸爸说:“给我也买一辆自行车吧!”爸爸说:“你不会骑自行车。”我又说:“我来学嘛!”爸爸还是说:“不行。”于是,我使出了“必杀技”——撒娇,爸爸拿我没办法,只好答应了我,我们来到步行街买自行车,爸爸给我选了一辆红色的自行车,买完自行车我和爸爸来到广场学骑自行车。

来到广场,我学着哥哥姐姐一样骑上自行车,突然,我一不小心摔了一跤,我又骑上自行车,结果,我又摔了一跤,试了很多次都是一样的结果,我心里想:不学算了,反正我长大了自然就会的。爸爸似乎看出了我的心思,说:“孩子,学自行车要慢慢的来,不要半途而废。”听了爸爸的话,我又充满了信心,在爸爸的帮助下,没过几天,我就学会了骑自行车。现在,我自行车技术已经很高了,自行车也换成了有档的白色自行车了!

骑自行车,让我体会到了做什么事情都不能半途而废,只有坚持才会取得成功。

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篇1:学会看人小学作文

全文共 483 字

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人经历多了,什么经验都有的,所以去到每个地方请教在当地最老的“老人”,为什么要称为老人?这不单单只是因为他们年纪大,其实更是因为他们阅历过人,是尊敬的意思。因为他们经过了许多人和事,所以他们身上有很多宝贵的养生之道,做人之哲理,天文和地理,等等。

做人要学会看人,要看好人,要分辨是非,看人非常重要,因为有些人会影响你一生,有些人会感恩图报,反而有些人会恩将仇报,更要借前人之经验去辨别人的善与恶。今天说这些话,我想到某个人,某些事。至今历历在目。那是一个恩将仇报的人,从小的时候,我父母一手扶持他,给他生活,给他金钱与事业,等等。他有了事业就展翅高飞,不报恩也就罢了,甚至还恩将仇报。这种人,叫“不如畜生”,如果是动物,给他们食物吃,他还会有感恩的心。

经过这件事,我妈气得身体有点不好,因为在给他金钱和事业的时候,我有阻止过我父母。我说这个人我有点怀疑,但是最终还是阻止不了,我父母最后还是给了他金钱与事业让他去发展。到头来他恩将仇报,所以我妈就很自责自己的仁慈。引狼入室,养了只凶恶的狼。

所以我想告诫所有的好人,你们一定要学会看人,千万别做傻事。

[学会看人小学作文

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篇2:小学自己做饭作文

全文共 643 字

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最近,妈妈越来越忙了。由于妈妈每天都很晚回家,我的肚子总是叽里咕噜的叫,每天都饿的前胸贴后背。(呵呵,太夸张啦。其实我不饿,但我的妈妈一定要我吃饭的。)

于是,妈妈今天就开始教我做饭了。

“首先先拿三斗米,然后洗米,要多洗几次,这样可以保证米干净一点。”妈妈清了清嗓子,又说:“然后,你把电线插在插头上,并打开电饭煲的开关就好了。”

我听完妈妈的话后,对妈妈说:“这有什么难啊。不需要讲解的那么详细啦!”

“可是,你,总是粗心大意,如果我讲解的不详细点,你一会儿就会把这些忘记啊。”妈妈苦口婆心的对我说。

我早就不耐烦了,“好啦,好啦!快点让我试一试。”

妈妈说:“好吧,记得别粗心喽!”

我回答一声“嗯。”便在脑海里摸索着妈妈说的方法,做了起来。

装三斗米、洗米……一切进行的都非常顺利。

但顺利的事情,直到现在。我拿着装了洗后的米的锅子(呃。不知道那个叫什么。就是电饭煲里的那个装米的东西。只比电饭煲小一点的那个。),走向那距离水池一米不到的电饭煲。可是,在这一米不到的距离中,我居然摔了一跤。除了自己摔的很疼,还把刚才好不容易洗好的米给洒了一地。

由于是我的错,妈妈可不帮忙。等我把水拖干净、把米扔进垃圾桶后。唉!~我又得重新做一次了。

一个小时后——

“饭怎么还没好啊!”在妈妈、弟弟、爸爸肚子的抗议声中,我跑去检查电饭煲。开关开了啊,那是怎么回事啊?

还是刚刚跑来的妈妈精明,她指着我的头指责道:“你呀!看看,插头在插座上吗?!”

好不容易把饭做好后,全家吃了起来。嗯,自己做的饭真香!

[小学自己做饭作文

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篇3:关于我学会了做饭的小学作文

全文共 508 字

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每一个人,都有他的第一次:第一次爬山,第一次游泳,第一次骑车,第一次洗衣服,第一次过马路……今天我要说说我第一次做饭

记得那是一个星期天,我老爸老妈都外出了,我一个人在家。我先写完了作业,觉得没事做就去看我最爱看的动画片。不一会儿,我的肚子便“咕咕”地向我提出抗议,可是我不会做饭啊,我只好努力使自己不想这件事,继续看电视。没过多久,我的肚子还是一直抗议,没办法,只好硬着头皮学着去做饭吧!

在记忆里面,妈妈做煎鸡蛋是最简单的,我就试着做煎鸡蛋吃。首先,我双手紧握一只鸡蛋,轻轻地在碗边一碰,鸡蛋壳便破开了,我再用双手一掰,便轻轻松松地将蛋黄和蛋清倒进碗里。我舀来一勺油倒进炒锅里,再开火,那油便在锅里跳“霹雳舞”。我将这只鸡蛋倒进锅里,只听“刺啦”一声,那蛋黄和蛋清便像俘虏一般,乖乖地跳进了“断头台”。

一会儿,煎好了一面,我用铲子将它一翻,那蛋饼,在空中来了个360度大旋转,然后我又像一个看管犯人的军官,使劲地按着那蛋饼。不一会儿,一个迸发着诱人香味的蛋饼便出锅了。它像一个仙子,我又给他穿上香甜的“衣服”——白糖,便开始动筷吃了。

吃着自己做的煎蛋,觉得很幸福,学会了做饭,我好高兴!

[关于我学会了做饭的小学作文

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篇4:小学二年级作文:我学会了煮饭

全文共 442 字

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你知道我今天学会了什么吗?答对了,我学会了煮饭

今天中午,妈妈没事,说:“要不我教你煮饭吧!以后我不在家你也可以自己煮饭吃了。”“好。”我爽快的答应了。

我先把电饭锅打开,把电饭锅最里面的一层拿了出来,舀了三勺米,把米洗了几次,洗干净之后,装了点水,再按了一下按钮。就开始煮饭了。过了三十分钟,饭煮好了,我高兴地打开电饭锅,一看,我傻了眼,米饭变成了稀饭了,原来水放多了。我灰心丧气地坐在沙发上,妈妈看到我垂头丧气的样子,说:“做一件事是不可能没有曲折的,失败是成功之母,一次失败不要紧,我们总结原因就再做第二次,”听到妈妈的这些鼓励,我重拾信心,又尝试了一次,这一次我领悟了第一次的失败的原因,水放得不多不少,水刚好漫过手背。我把电源插着,按下“煮饭”这个开关,开关灯亮了。我坐在沙发上焦急的等待,过了三十分钟,绿灯亮了,饭煮熟了。我像箭一样冲过去,打开锅盖一看,米饭散出香喷喷的味道。成功了!我终于学会了这一项本领——煮饭。

真是功夫不负有心人,我终于学会了煮饭!我开心得一蹦三尺高!

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篇5:学会了倾听小学生满分

全文共 830 字

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倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思、自强不息的人,永远懂得倾听。

——题记

倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是净化心灵的艺术……

倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中长大。

是的,只要我们热爱生活,就一定要学会倾听。别的不说,但是搭讪的深邃、旷远,倾听大河的奔腾、喧嚣,倾听一棵小草在风雨中摇曳的呐喊,倾听一枚红叶走向深秋是的平静,倾听檐角的如断线珠的雨滴,倾听蜿蜒的山路上此起彼伏的鸟语……

走进沸腾的生活,更需要一双倾听的耳朵。在讲台前,在人流中,在小巷的深处,在高楼的阳台上,在奔驰的列车上,在温馨的小家里,只要愿意,随时随地都可以倾听,都可以倾听到许多值得我们一生回味的声音:倾听街头那个修鞋的老人,阐述他对过日子的精辟看法;倾听一个重病患者,坦然面对生命的表白;倾听那个屡遭磨难有屡次站起的男人悲壮的经历;倾听那个成功人士的征地有声的慷慨陈词;倾听那些让热血顿作潮涌的感人的情节……倾听那一串串鲜活的故事,那一个个真实的足音,我们就会明白:这日子真的很精彩,这生命真的很美丽,这人生真应该演绎得如诗如画。

在倾听中,会感知生命的落叶不止在秋天,忧郁和悲伤不能久驻心灵,孤独也是一种美丽;在倾听中,会懂得理解的艰难和重要,即使是陌生人的一抹微笑,也足以驱散满怀的寒意;在倾听中,会明白阳光公平地照耀你我,照耀辉煌和平凡;在倾听中,会发现自己正在与一个博大的世界对话,所有的风霜雪雨,所有的世事沧桑,都只是一片自由舒卷的云朵,都只是墙上滴答的钟摆……

倾听,是生命中不可或缺的一个章节。是倾听,让我们明白了什么才是真、善、美,让我们彼此的手握得更紧、心灵贴得更近,让我们积累了许多难得的经验,少走许多不必要的弯路;是倾听,让一句简单的话语,有了神奇的力量,让那些琐碎的小事,一下子变得无比地亲切起来,让那些平凡的日子,陡然增添叻动人的光彩……

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篇6:我学会了一项新本领小学生

全文共 966 字

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《我学会了骑马》

我会舞蹈,游泳,滑雪……但最令我难忘的是我学会了“骑马”。

去年暑假时,我的日思夜想的妈妈从国外出差回来了,她带我去动物园学骑马,我怀着忐忑不安的心来到动物园,既想像电影里的战士一样在马背上驰骋,又害怕马儿不听话会把我摔成个“狗吃屎”,我颤颤巍巍地骑上马背,不断地在心里祈祷:不要摔下去,不要摔下去,不要摔下去!马儿刚往前踱了几步,忽然它好像被电击了一样,全身抖了起来,差点把我摔下马背,我定了定神,重新坐稳。马儿似乎也适应了我,慢悠悠地走了起来,我也重获了信心,渐渐的,我开始嫌弃它的步调太慢,就用手轻轻地拍打起它的屁股,示意让它走快点,结果它好像被我突然的拍打惊吓到了,后腿一抬,身体一侧,我顿时身体一空,重重地摔在了地上,遍体都是伤,还好那里有医生,不然就要送到医院去包扎了。妈妈看我遍体鳞伤,心疼地劝我说:“孩子,我们别学了吧,太危险了。”我的内心也顿时涌现出了放弃的念头。

但是老师从小教育我,做事情不能半途而废,我拍拍了身上的灰尘重新站了起来,再次坐上马背。这次妈妈请教练给我换了一匹性情温顺一点的马,我跨开长腿,把腿跨在马背上,等坐稳后,再抽它屁股,马儿立刻慢慢地走了起来,怕又一次摔个“狗啃泥”,这次我抓紧缰绳,小心翼翼地掌握着节奏,慢慢的我和马儿都互相适应了彼此,我又更用力抽了一次,马儿的步伐也加快了。这匹马可真让人舒服呀!跟骑车一样,可以任由自己控制快慢,我慢慢适应了马慢跑的状态,但是由于太累,眼皮都盖下来了,我每次打瞌睡,就伸手扯一下头发,让自己保持精神的状态,我心理暗暗想:“哎!骑马可真不容易,什么时候才是个头啊。”但一想到我以后骑着马在赛场上奔跑的帅气模样,我就立刻精神起来。

骑马是一件非常累,非常苦的事。我非常希望能学会这项技能,让我成为与众不同的孩子。在此过程中,我遇到了很多的困难,但是都被我克服了下来。

我在马场不知慢跑了多少圈,妈妈再次成为了我成功路上的“绊脚石”。妈妈看我那么辛苦,不由分说就拦住我的马,不准我再练习。我只好说了许多道理给她听,慢慢的,她被我打动了,只好同意了。

我训练了一个多月,终于练成了骑马的本领。我在骑马场展示给妈妈看,妈妈看了连连夸赞,不禁感叹自己有一个这样能干的女儿。

通过这件事,我明白了,只要功夫深,铁杵磨成针,做任何事情都要坚持到底,不能半途而废。

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篇7:学会微笑小学作文

全文共 668 字

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微笑是一朵在每个人的脸上绽开的亮丽的花朵,它可以象征我们所取得的胜利,象征我们对世上生灵的亲切、友善,象征我们那舒畅的心情。我们看待世间的一切,而每一个想法、态度都清晰地印在我们的脸上,微笑还可以代表许多许多。而学会微笑对于我们每个人都十分重要。

学会微笑,就学会了对人的仁慈和宽容。当别人的不小心给你带来了伤害和损失,你的微笑就象征了你的善良、你的慈爱,你也给那个人一个满意的答复,也就给了那个人一次机会,让他在内疚的同时得到了一次警钟的提醒,可能也会给他在人生中的一次鼓励。微笑后面是一副冷酷无情的面孔,而这张面孔会显示出你的凶煞、你的冷酷。正像上面的例子,如果那个人犯的只是一个很小的错误,那么你的微笑后面的那一张丑陋的“面具”不正印出你冷血无情的一面吗?那么那个人的心灵也不正因此受到创伤吗?相信这种问题在平凡的生活中许多人都会遇到,如果你是那个人,你的心会不会不服呢?你会不会记下他那凶煞的一面呢?这两种状况,我也相信每个人都希望微笑那一面。

学会微笑,你就学会生活,学会营造你的好心情。那么在你的人生旅途中,你会活得很精彩,遇到挫折时,你也会在你的眼泪之下露出你的微笑,视挫折为动力,有了这股巨大的动力,还会有你登不上的高山顶吗?还会有爬梯子你站不住脚吗?还会有你的帆船达不到岸吗?不,你学会了微笑,就是因为这些提供了条件,成为了它们的保障、靠山。

微笑随处可见,就代表着我们国家的昌盛,代表着我们民族的团结友爱,更体现了五湖四海一家亲。微笑给予我们希望,给予我们生存中的宝物,所以我们要学会微笑,面对世上的一切,我们要学会微笑。

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篇8:我学会了炒菜小学四年级优秀

全文共 561 字

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一天早上妈妈让我学炒菜,“学炒菜?”我头脑里全是问号,带着疑惑,我走进了厨房。

一看今天要炒的菜,我高兴极了,因为那是我最喜欢吃的红烧肉。正当我流口水的时侯,妈妈说:“只有你自己做才有得吃,怎么样?做不做?”“做,做,一定做。”为了我的红烧肉,只好答应了。

开始炒菜了,我刚准备拿铲子,妈妈说:“因为你是第一次炒菜,我要把肉分在三个盘子里,防止你没炒成功,家里人都没得吃。”我拿起铲子,把油倒入锅中,放入大葱和肉,妈妈提醒我加水,我虽然加了,但是忘了翻炒,红烧肉没成功。

第二次,我更加小心了,油倒进锅里,和上次一样把大葱和肉放入锅中,不停地翻炒,但是这一次因为手抖,水倒太多了,那不是红烧肉了,那是红烧肉汤啊,很明显,又没成功。

最后一次,也是最后的机会。这一次,我动作很迅速,水也没有倒多。一开始我很紧张,怕又炒不好,但是越到后面越顺手。果然功夫不负有心人,最后,肉终于炒成功了。我的心里乐开了花,但是这个味道好不好呢?会不会酒倒太多了?还是糖放太多了?我夹起一块肉,没有我想象的那么难吃,味道也不是那么好,但是我也很知足了,我觉得自己做菜很有成就,同时也体会到做菜的不容易。

妈妈平时做菜那么辛苦,我还以为做菜是一件很容易的事情呢,我还这不吃那不吃的。通过这次做菜,我下次再也不挑食了。最后要谢谢妈妈,每天给我做菜,您辛苦了!

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篇9:我学会了滑雪的小学

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我非常喜欢滑雪,每当我见到那些叔叔阿姨站在领奖台上我心里真羡慕,于是我就让爸爸妈妈带我去蓟县的济州国际滑雪场,我跟爸爸妈妈妹妹哥哥和妈妈认识的一些以前同一军校的朋友去了滑雪场。

到了大门口我一看嘿,真大!我高兴得不得了,我拉着我最喜欢的哥哥进了滑雪场。我穿好滑雪服、戴上手套、拿上雪鞋、雪板和雪棍,就进了滑雪场开始滑雪,我想了想还是从初级滑道玩起,我玩了五六次也坐了五六次缆车,我想应该可以玩中级滑道了把!可谁知道我刚滑了一半的时候我就摔倒了我好不容易才爬起来,但学撬却扔到了上面,我往上走一步就滑一块,我接这又走了一步又往下滑一块 就这样好几次都没能爬上去,着时,一个人对另一个人说侧过身来我一想,不妨我也试试可这办法还是不行,应该怎么办那?,我干脆把把学雪板上卡住雪鞋的扣子解开,我往前走了一不看看行不行,我很惊奇居然成功了,我往前走了七八步就够着了,我穿上雪板往下滑又摔着了我学会了滑雪 呜呜,我起来接这滑这次可真顺利呀!。我滑玩雪后有滑了雪圈了地一次是和妹妹滑下来的可真好玩,第二次是和哥哥滑下来的特别爽快,我觉得雪圈和滑学同样好玩。从这次滑学中我体会到滑雪看着很简单做起来却很难,我觉得其它事情也是这个道理。

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篇10:我学会了宽容小学生话题

全文共 957 字

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宽容是港湾,让我们的爱心停泊;宽容是桥梁,连接着我们之间的友谊;宽容是大海,让我们的心在海上航行;宽容是摸布,擦掉了我们之间不快乐。 Tolerance is the harbor, letting our love moor out; tolerance is a bridge, connecting the friendship between us; tolerance is the sea, let our hearts sailing at sea; tolerance; tolerance; toleranceIt was touched the cloth and wiped off the unhappy between us.

宽容,就是以一颗谅解的心去对待别人。在生活的道路上,难免会与他人有碰撞的时候。对于朋友的提点,我们要反省自己,乐意接受朋友的意见,而对于朋友的误解,我们也要用宽容和忍耐去面对,所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”其实,宽容别人,其实就是宽容我们自己,有时侯,又何必用别人的过错来惩罚自己呢?

多一点对别人的宽容,我们生命中就多了一点空间。宽容使我们拥有朋友,有朋友,我们就会有多一份关爱,多一份扶持,才不会感到寂寞和孤独;有朋友,我们就会有多一声欢笑;有朋友,我们就会少一点无助,多一点信心。而仇恨就只会把我们关在只有自己的世界里,这个世界充满了寂寞和孤独,没有一丝关爱,更没有一声欢笑。既然如此,更不必用这种方式来对待自己,折磨自己。

那一道“选择题”,我永远都会记得。那是大概发生在四年级的事情了。那一次,我与一个好朋友一起讨论时,因意见不合,两个吵了十多分钟,局面变得很僵,最后弄得不和。我回到家后,想了想:好朋友之间不应该因为一点点琐碎的事而闹不愉快的,以致伤害朋友之间的友谊。

第二天,我们碰面时,俩人不谋而合地讲出了同一句话:“对不起!”此时的我们,又变成好朋友了。没想到,几周后,她就跟随她的父母到外地生活了。虽然我们分隔两地,但我们仍然保持联系。直到现在,我仍然为我的选择而庆幸,因为我没有因为那一次的选择而失去了一个好朋友。

既然我们都需要一份关爱,一份扶持,一份友爱,那么就让我们都拥有一颗宽容的心,让我们之间少一份无意的伤害,多一份善意的宽容。

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篇11:我学会了做菜小学生

全文共 347 字

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星期五早上,我正在写作业,听见厨房里传来了一阵响声。于是,我就去厨房看看是什么情况,只见妈妈正在做饭,我就跟妈妈说:“妈妈,您能不能教我做饭!”妈妈爽快地说:“可以呀!”

妈妈首先让我切好菜,然后,我从鱼缸里抓了十只龙虾,龙虾们的夹子对准我的手,似乎想和我决一死战,我想:用手抓龙虾很危险,那么我就用鱼网。我一个鱼网网下去,这些龙虾都被捉住了。

妈妈又对我说:“现在把龙虾的尾巴拔下来。”说完,妈妈就走了,我连忙拿起刀,自言自语地道:“用手拔太慢了,还不如拿刀切。”我喊了声妈妈,说龙虾尾拔完了。最后,妈妈让我把龙虾尾放进锅里去炒,过了十分钟,香味扑鼻,我把火轻轻关上。

大功告成啦!我尝了尝妈妈教我做的炒龙虾尾,果然又香又好吃,真是名师出高徒啊!

妈妈的本领不仅这一项,还有很多本领她都要陆续教给我。

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篇12:小学生作文我学会了什么

全文共 361 字

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晚上,妈妈对我说:”这是谁的臭袜子?“我不好意地说:”是我的。“妈妈说:”把它洗干净。“我只好去洗了。

我找来一个盆子,在里面盛满了水,又拿来肥皂和香皂。我就开始洗,我先把袜子放入水中,先用肥皂把袜子擦了擦,就用手使劲地搓。我高兴地发现,袜子比原来白了些。妈妈说:”你再把袜子的里里外外都用香皂擦擦,再用力搓吧。“我马上照办了,费了好大的劲才把它全部打完香皂,然后我就使劲搓。我发现袜子又白了些。妈妈说:”你再反复几次,这只袜子说不定就白了。“为了让袜子快速洗净,我用了很长时间把袜子的每一处又用肥皂和香皂各擦了十次,再使劲搓。这只袜子很快被洗净了。我又拿了另一只袜子,照同样的方法将它也洗净了。我又把它在净水里泡了泡,就把这两只袜子挂在阳台上晾干。

这次洗袜子我感受到,妈妈平时做那么多的家务,也没有叫过一声累,她真辛苦啊!

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篇13:学会了倾听小学生主题

全文共 773 字

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听见对方的声音是“倾听”吗?表情严肃地听别人讲话是“倾听”吗?随声附和“嗯嗯啊啊”的回应,这是“倾听”吗?不是。

“倾听”是《月光曲》中同时浮现在两人眼前的皎洁月光,是《晚钟》里传来的神圣纯洁的钟响,是高山流水的灵寂风景,是述者的一小滴雨露在听者心中酿成的一片酽酽的湖。

倾听吧!偏僻的小木屋里肓女看到月亮穿过缕缕轻纱,升上高空,月光洒满黑白的琴键;暮色的笼罩下,拾穗人听见远处教堂的钟响,双手合十真诚地向真主祷告;转轴拨弦三两声,有人心生触动青衫已湿,有人如梦如幻绘出高山流水。听来自心底的声音,听无言的声音,倾听不需要用多少分贝衡量,而是即使一言不发,也明白彼此需要什么。

“倾听”不是“听”,“倾听”是“听”的境界。听音乐,听到的只是几个分贝的声音;聆听音乐,聆听的是几个高高低低的音符;倾听音乐,倾听的是歌者之心,谱曲之情,词中之意。倾听就像是去抿一口清茶,甘香溢于自心。

试着去倾听吧。贝多芬双耳失聪谱下《命运》,有谁能倾听其中蕴含一个音乐家内心的澎湃,命运的多舛;米勒潜心绘出了《晚钟》,又有谁能倾听到远处的钟声传达着画家真诚的祷告与敬仰;伯牙再访子期,子期却已归西,触景触情,伯牙绝弦只因从此再无人倾听。何不试着去倾听?若世人倾听出《向日葵》下隐藏的浓烈热情,凡·高又怎么会自殒于稻田中悲哀的枪声?试着倾听,听懂这世间一声声寂寞的声音。

思绪飘回当代的流行歌坛,歌者千千万万,粉丝随之挥舞着荧光棒,又有多少人,在星光灿灿的舞台上唱着寂寞,又有多少荧光棒能照亮歌者的心。这个舞台缺少倾听。

媒体将绯闻放在焦点上,铺天盖地而来,没有人去倾听歌里真正的声音。为何热情得送到“千里之外”,为何把你看作“心中的日月”......这个舞台需要倾听。

子期看见了高山流水,世人听懂了米勤的钟声,而当我不知如何开口时,你倾听我的声音,给了我一个厚实的肩膀去哭泣。

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篇14:描写学会面对挫折小学生

全文共 1055 字

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成长是一座山,面对困难则是你攀登的动力;成长是一片大海,面对困难便是过海的小船;成长是一匹马,面对困难便是马力;总之,面对困难是不可缺少的物资。 Growing is a mountain, and it is the driving force for your climbing in the face of difficulties.In the face of difficulties, it is horsepower; in short, facing difficulties is indispensable materials.

这个学期数学要第一次测试,老师跟同学们说时,我胸有成竹,认为自己这次铁定能考好,以往对考试的恐惧早已像长了翅膀似的飞了,就连自己也不知道那来这么大的自信。

考试开始,我先看了题,“天哪,太简单了。”我心里直欢呼,所以,我比别人做的都快,写完了,见别人还没有写完,更骄傲了,我想:“这么简单的题目,肯定做得都对了,检不检查都没关系。”但老师后来又说必须检查,我才懒懒地拿出草稿本,粗略地检查着,而且只检查分数比较高的那些题目,一直拖到考试结束。

考试结束后可以休息,我便一直在座位上做“美梦”。可事实总不和自己所料。

第二天,也就是发成绩的那一天,我没有那么的自信了,反而多了几分慌张和害怕,因为我到现才知道,自己太骄傲了。

“八十六分!”当老师看着我,报了我的成绩时,我被吓了一跳,因为自己刚才也在做考试考不好的噩梦,而现在“噩梦成真”了。我上台去领试卷,老师用火辣辣的目光盯着我,我感到有些不好意思,同学们也在看着我,仿佛也在批评我退步了。

我回到座位上,打开试卷,那个鲜红的“86”在盯着我,那些叉也在看着我,我再仔细看看错题,天哪!这么简单的题我都错了,连自己都不好意思,最后,还是默默地拿出笔来改正。

回到家,我的步伐是缓慢的,伤心、不服烦着我,闹翻了我的心,我想,我为什么这么差劲,我沉思,我为什么这么粗心,我想要时间倒流,多么想重新考一遍,仔仔细细地考一遍,认认真真地考一遍啊!我的心已经完全陷入自责中。

我作业也不写了,只是默默地又拿出了那张试卷,“86分!86分!86分!你竟然只有86分!”我的头脑现在全是这句话了。

一种感觉又促使我推开窗,啊!窗外的空气多么新鲜,我顿时又忘记了烦恼,再看看地上的水洼,原来刚才一直在下雨,只是我一直在想考试的事,没发现,再看看天上,阳光多么温暖!我明白了,雨后会天晴,遇到不好的事,也总会挺过去的,而遇到困难总会有办法解决。

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篇15:学会了分享小学生满分

全文共 612 字

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分享,是一种品德;分享,是一种智慧;分享,更是一次心的交流。懂得分享,便是帆船上起了风,便在成功路上点了灯。赠人玫瑰,手有余香,但你是否真正懂得了分享?

分享在于心。只有真心想分享时,才算得是真正的分享。一个因为某种目的而分享的人永远得不到分享的快乐。那只是阴谋,是心灵上的欺骗。培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”它的意思是当你与别人分享喜悦,你将拥有两份喜悦;当你与别人分享哀伤,你的哀伤也会减半。人多力量大,将哀伤分享,也是在另一面解决哀伤。

我记得从前听说过一则故事。桃园里有一片桃树林,春天,一群勤劳的小蜜蜂来到这里采蜜,几乎所有的树都将花蜜给了蜜蜂,因为这样,到了秋天才能结出好吃的桃子,但有一棵自私的桃树却怎样也不愿意把花蜜献出去,每当有蜜蜂前来采蜜时,它便用树枝赶走它们。到了夏天,它成了所有树中最高最茂盛的一棵。但是到了秋天,其他桃树都结出又大又甜的桃子,唯独它结的又小又苦,最终人们将它砍倒了。正是因为它的自私,才导致了最终的结果。

树如此,更不用说人了。分享是一架天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友。一个不懂得分享的人又怎能祈求他人与自己分享。敬人者,人恒敬之。只有懂得与别人分享,别人才会与你分享。

分享其实并不难,只要你懂得了分享,便会受益匪浅。

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篇16:学会了做米饭小学写事作文

全文共 539 字

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老师要求我们在这个假期学会一样生活本领,我就跟爸爸学会了做米饭

首先要盛米,爸爸告诉我装满一量杯大概就是一个人吃的,我便盛了三量杯;第二步是淘米,爸爸给我说水比米多出来一些就行了,然后手伸进去转一转,把漂在水面的大米弄下去,把粘到一起的大米弄开,再倒水,重复两遍;最后放比大米多出一倍的水,我照做了;爸爸又叫我把电饭锅的内锅外侧用抹布擦干,这样才不会短路,要不然会发出刺刺啦啦的响声;这下就可以把电饭锅的内锅放进电饭锅了,然后盖上盖子,把电源插上,再把开关一按,就Ok了。

接下来等上二十分钟,就可以吃上香喷喷的米饭啦!

做米饭最重要的是放水,一定不能放多或放少,放多了,米饭就太软了;放少了,米饭就太硬了,所以放多少水是非常重要的,但我心里还是没底,就叫爸爸在旁边帮我看一看,所以我做了一个星期的米饭都是软硬合适,松软可口。

爸爸给我说,他小时候没有电饭锅,也没有电磁炉,而且那时候的米的质量很不好,里头有沙子、稻草,甚至还有小石子!于是就多了一道工序:把米里的沙子、小石子沙出来,做米饭的时候我奶奶还要在火炉旁边守着,因为火不能太大,也不能太小,要不然会焦,或者煮不熟的。

我学会了做米饭,真是太高兴啦!我决定暑假的米饭都由我来做!

吃着自己做的米饭就是香!

[学会了做米饭小学写事作文

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篇17:第一次做饭的小学

全文共 706 字

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每人的一日三餐每餐都是不可少的,但每餐都是爸爸妈妈给我做。在饭桌上吃到的都是爸爸妈妈的“劳动果实”,他们都说好累,我不觉得。那今天我就要尝尝我的“劳动果实”了。

我请了一位老师,就是老爸了!老爸装着一副老师样子,叼着一根烟,拿着“教鞭”说:“上午学‘炒火腿肠’。现在开始学,我说你做。”我轻轻地回答了一声:“哦。”爸爸继续说:“先从冰箱里拿出两根火腿肠。”爸爸一说完我就用“机械式步法”走到冰箱那,左看看右瞧瞧,问道:“哪有火腿肠?”爸爸把我的脑袋往下拖了一下,问我看到了没。我一边伸手一边说:“哦,在这啊!”爸爸听了,又念起了他的“经”:“你看看你,做什么事都不认真,做什么事都慢吞吞,我小时候呀如果像你这样,早就被打了……”我知道他又要说上半天了,赶紧卡住他的话:“下一步怎么做?”爸爸听了,有条有理的说:“把火腿肠切成一片一片的,不能太厚也不能太薄,因为太薄容易……”看来他的“经”是永无止境的了,就由他说吧!我切好后问他:“接下来应该是炒了吧?”老爸笑着说:“你终于开窍了!就是炒。”我按照平时爸爸炒的步骤,先开起火,再放油,然后把我的火腿肠等菜放进锅里,就可以开炒了。我炒的时候心里甜滋滋的,感觉好过瘾。“啪啪”,那些油渣子全部都跳起来了,就像在跳舞一样。我正陶醉在它们的舞蹈中的时候,它们就跳到我的手上来了。我痛得又跳又叫了起来:“啊啊!痛死啦……”那些被油打过的地方都成淡红的了,手上斑斑点点的。我叫了好一会,才停下来继续完成我的炒火腿肠。

“啊!终于做好了!”你们别说,我还真做的不错。我把我的“劳动果实”端到餐桌上让大家品尝,他们都说还不错。我也尝了一下,虽然不像顶级厨师做的那样,不过也蛮好吃的。

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篇18:我学会了小学生

全文共 529 字

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作为新时代的小学生,我们除了要努力学习科学文化知识之外,还要自觉参与劳动锻炼,培养动手能力。而不是一旦离开大人的照顾就无法生活的糊涂虫。

在我八岁的时候,我学会了煎蛋。

那一天,妈妈不知怎么的,突然心血来潮,让我来学做早饭。我心想:“这有什么难的,不就是把食物倒下去,炒一阵子,就好了”。于是,我接过了任务。

我穿上厨衣,拿出炒勺,大声说“大厨出场了!”我拿出鸡蛋,一个不小心“啪”鸡蛋摔到了地上,我看着地上的碎鸡蛋,不知道该怎么办,妈妈走过来,瞪了我一眼,让我把鸡蛋扫掉,我安慰自己:“没事,“万事开头难”。于是拿着“幸存”的三个鸡蛋走进了厨房。

到了厨房,我学着妈妈的样子打开煤气,并把火点开,可我太心急了。还没等水蒸发完,我就把油倒了下去,“噼里啪啦”我被这突如其来的声音吓得到处乱跑,正好一滴油喷到了我的脸上去,我发出了杀猪般的尖叫,折腾了一会,我才发现蛋还没打,连忙打开鸡蛋往锅里一倒,鸡蛋的一面炒完了,我想把鸡蛋翻过来,却发现怎么也翻不过去,我着急了,把鸡蛋“大卸八块”一块块翻过来。过了一会儿,鸡蛋的香味扑鼻而来,我把鸡蛋倒进盘里,家里人都夸我手艺好,我吃了,也觉得格外香甜。

通过这次煎蛋,我感受到了劳动的快乐,也懂得了“只有坚持不懈,才有可能成功。”

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篇19:我学会了什么小学生

全文共 664 字

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早上,我的肚子在热烈反抗:“咕咕,咕咕。”妈妈不在家,怎么办呢?我打开冰箱,有什么呢?牛排,没有。牛柳,没有。包子,也没有。只有一大堆水果呢!我奇思妙想,终于想

出了一个好主意。这个主意就是——水果沙拉。

我拿起刨子,小心翼翼地削起皮起。水果应有尽有,琳琅满目。有苹果、香蕉、弥猴桃、火龙果——我把苹果一丝一丝的果皮削下来。经过刀和水果的对抗之后,水果终于败下阵来。削好了皮,我就把苹果切成一片一片的,放在水果盘里。削完了苹果,就削弥猴桃了,把皮削完后,我看见它就是一个“绿娃娃”,一颗一颗的小芝麻点缀在“绿娃娃”身上,就像是一个个小宝石,乌七巴黑的,可爱极了。

削好了弥猴桃又得削火龙果,火龙果这个“孩子”可真不听话,到处坑坑洼洼的,很不让我省心。但是,经过许多次“抗战”后,我已经有了丰富的经验,所以我小心地把火龙果的两端先刨掉,然后再用力把皮剥掉。虽然每一个水果都已经切OK了,但把它们切成一个个“兄弟姐妹”,这可就不是一件容易的事情了。我手拿水果刀花了很大心思把它们切成一块一块的。但是结果却与行动相反,我看见我切的每一块水果大大小小,每一块都相差太大。

它们都在报怨我了,说我偏心,把这一块切的大,另一块切的小。但是虽然切的不好,这说明我还有许多地方要改进。但只要能吃就已经不错了。我挤上沙拉酱,大口大口地吃起来。这一顿早饭不但好吃,而且特别有成就感。妈妈回来了说:“你可以自已照顾自已了。”我也很高兴。

学会一件事情是很不容易的,就算我学会了做水果沙拉,但以后我要做得更好。如果要做好一件事,就必须付出许多汗水,还要刻苦练习。

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篇20:第一次做饭小学三年级作文

全文共 592 字

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在暑假的一天,家长去买东西,我和表哥在家里写作业。突然,我的肚子嘟噜嘟噜的叫了起来,噢,是肚子饿了,于是就叫上表哥一起做饭

我们准备做米饭,抄一些鸡蛋。表哥负责切菜,打鸡蛋。而我负责煮饭和炒菜。一大汤勺的米,大半水勺的水。我先将水倒进了电饭锅,又将米倒进去,米粒像一个个小胖娃娃,抢着洗热水澡了呢!最后,把电源插上去就OK了!这时,只见表哥有节奏的在切菜,我也过去帮忙。古人说:一山不容二虎,说的还真准!我只好去打鸡蛋了。还别说,这鸡蛋还真像一座圆圆的小房子,把小房子(蛋壳)一打开之后,从里面蹦出个圆头圆脑的小娃娃(蛋黄)。这个小娃娃好像很冷,身边还有一层透明的棉被(蛋清)呢!我把鸡蛋搅完后,表哥的西红柿和韭菜也切好了,于是我去炒菜。因为我平时也帮妈妈做饭,同时也记了一些技巧,现在可派上用场了。炒菜看起来容易做起来难,还不可小看炒菜,费了很大的精力才炒出来,一部分鸡蛋被我炒糊了,但大多数还好。

家长回来看到我和表哥炒的菜都大吃一惊。我和表哥吃着自己做的饭,心里美滋滋的。吃过饭后,爸爸妈妈都夸我们做的好,夸表哥手艺真不错,切得菜大小正好,真是一对小大人,因此,我和表哥受到了奖励。

这次体验虽然毫不起眼。但是,我从这次小体验中已经明白了天下父母为孩子付出的有多么大呀!我还掌握了做饭的技巧,有了更多的经验,以后妈妈忙了还可以替她分担点。这一天可真有趣呀!

[第一次做饭小学三年级作文

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