心飞翔歌词（优秀20篇）

你永远都无法借别人的翅膀，飞上自己的天空。——题记

大约是年纪慢慢长大的缘故，变得越发容易惶恐，哀悼着已经失去的时光和事物，惶恐着现在拥有的岁月和亲人。便更加小心翼翼，可又是没有长大的样子，每每冲口而出的一两句无心之话，在出口之后又会懊恼许久。

好像从小在身边的孩子中，我便是年纪最小的，要么小一两岁、两三岁，要么小七八岁甚至更多，也一直习惯于“哥哥姐姐”的叫着，也一直觉得年纪小倒也是不错的，有那么多那么好的哥哥姐姐，都能罩着我。

可直到现在才发现，原来年纪小是一件这么令人厌恶的事情，因为年纪小，所以所有的哥哥姐姐都只把你当成妹妹，他们会对你温和的笑，会耐心的跟你说话，但是你在他们心中就永远只会是那个应该护在身后的人。

习惯了被保护，习惯了被包容，于是当你终于被孤身一人扔到陌生的人间时，你便只有不知所措——想要的东西不会再有人帮你拿到手里，所以只能自己拼命的去争抢；想保护的事物不会再有人帮你放在玻璃罩里不被伤害，因此只有用自己的努力将它们保护在身后，可还是力不从心。

开始会被人笑着叫“一心姐姐”，看着那些稚嫩的面容，我却莫名越发不安。我有很多很好的哥哥姐姐，他们待我温厚宽柔，他们是可以守护着比他们年纪小的孩子长大的人，他们做的那么好，可我，做得到吗？

我也可以耐心温柔的对待那些比我幼小的孩子吗？也可以在他们叫我姐姐的时候转头应声吗？我也可以成为他们心中很好的姐姐吗？

幼年时，我曾在一本书上看到过这样一句话：每一个孩子，都是上帝放在人间的天使，父母是保护天使的羽翼，而兄弟姐妹，则是在天使还不会飞翔时赐给他们的法宝，天使凭借这些法宝在还不会飞翔时领略天空的美丽，而又不会被世界所伤害。

我有很多这样的法宝，他们告诉我这个世界是很大的，有很美好的一面，也有灰色的空间，可我们要让自己活在美好里，哪怕身处灰色空间；他们告诉我爱是一个人最珍贵的情感，你要用心去爱每一个你应该珍惜的人，无论他是谁；他们告诉我他们在这个世界上已经经历过的事情，他们说应该感恩，无论经历了什么……

我，也可以成为这样的姐姐吗？也可以做一件好的珍宝吗？

我很感谢那些年保护着我的那些法宝，他们让我领略了世界的美丽，他们在我最稚嫩的年纪里或多或少保护了我。

所以，我想总有一天，我也会变成和他们一样好的人的吧？可以用自己的翅膀保护想要保护的人，可以用自己的翅膀，飞上自己的天空。

我曾跌倒过无数次，那一次刻骨铭心。我曾折翼过千千万万次，那一次让我学会为了信念而振翅起航。

那是个闷热的暑假，连知了的鸣叫都透露着不耐烦的小情绪。而我却欣喜若狂地准备参加第一次的美术专业培训。

站在门口，画室的景象充溢了我的整个瞳孔，兴奋的血液在浑身上下中跃动。我按捺住自己的欣喜，坐在教室里，沉浸在陌生又亲切的气氛中开始画画。我洒脱地在白纸上宣泄着自己的想法。过了阵子，老师站在我身后半晌，然后，近乎怒吼地冲我说道：

“连个线条都画不直，还来学画画！”我没有逃避地扭头注视着他的眼睛，没有作声。良久，我便转过头去，那个老师眼中的不屑把我打入完全被无视的绝望角落。我至今都记得，那时遭到讽刺时脸上火辣辣疼的感觉。

放弃吗？我在心里问自己。如果连这个也坚持不下去，或许我真的都一无所有了。这时候放弃就成为了一个最失败的徒劳无功。不！我要画画！我要画我自己心中的画！在心里我迈出了艰难的一步！坚持，让信念给我力量吧。我也默默地决定，不但要坚持下去，而且我要以实际行动回馈那老师一个大大的刺激。

第二天，迎着众人的鄙夷及老师的不屑，我依然坦然地坐在教室里，抓紧着分分秒秒。即便是无人问津，我也没有打过任何一次退堂鼓。时间久了，抱画板的手磨出了茧子，但纸上的内容却脱去了曾经的稚嫩与凌乱，线条渐渐明朗起来，画面也不再死板，透出一丝小小的生气。我坚持每天动笔，每天都徜徉在逐渐清晰的画面中。我选择相信着自己，相信未来。

直到有一天，那个连正眼的都不给予我的老师回头注意到了我，开始破天荒地为我点评。后来我觉得，我倒是要感谢这个挖苦我的老师，若是没有他，我都不知道自己现如今是不是信念又开始左摇右摆地倾塌着或者抛之脑后。

后来在这件事之后，我也渐渐感觉到，其实，每个人最难打败的敌人就是自己。当自己不再相信自己，没有一个准确坚定的信念时，往往正处于溃败边缘。

要知道，每一只雄鹰都曾是羽翼未全的雏鸟，每一次振翅都要面临打击甚至沉痛代价，然而是否可以咬牙坚持信念继续自己走下去便成为了是否能蜕变成展翅雄鹰的决定性环节。坚持过，定会有结果；相信过，自会有希望。毕竟每个人都愿翱翔于空，而不是做匍匐的鸟。

声乐的演唱形式很多，因此，歌词的写法受之制约。不同的演唱形式，需要不同的写法的文学素材——歌词。许多年轻人爱写歌词，但是，只能写一种歌词，就是独唱。有的人甚至不知道歌词还有其他种类。

歌词有多少种类呢?这就必须知道声乐形式有多少种。我这里不是指的唱法(美声、民族、通俗)，是指歌曲种类。

歌曲大体上有以下几种：独唱、重唱、对唱、表演唱、小合唱、大合唱、组歌、交响合唱等。当然，决定这些形式主要靠作曲家，不过，歌词的基础作用也是至关重要的，因为作曲者谱什么形式，大多时是根据歌词的内容、篇幅、风格而定的。

下面，我就把这些形式的基本特点简要作以介绍。

独唱：顾名思义，一个人、一个声部的演唱，歌词要求直抒胸臆，抒情、舒展，段落句子可长可短，有时还可以按演唱者的条件而定。独唱歌词的例子很多，这里就不赘述了。

齐唱，它是一个声部的歌曲，像群众歌曲、队列歌曲。歌词要求主题集中，篇幅短小，节奏性强。《打靶归来》就是这样的歌曲。

重唱：包括男女声、男声、女声二重唱，女声三重唱，男声四重唱等。歌词要考虑写声部的需要，句子、字数不宜过长，对称性要强一些，写重唱选材时就应该有所考虑。例如：《山村好姐妹》青山绿水的好山村/这里有对好姐妹/一个叫红梅，一个叫春梅……这样的歌词显然是为女声二重唱写的歌词。当然，有时一个现成的歌曲也可以改成重唱歌曲。

对唱：这是一种山歌的形式，一般是一个人对一个人，一组人对一组人演唱，有问有答。例如：《什么花开最美丽》女：我说那个一来，你给对上一，什么花开最美丽?男：你说那个一来，我给你对上一，开革花开最美丽……

表演唱：是集唱、说、演为一体的形式，要求歌词有表演性，趣味性。例如：《库尔班大叔你上哪》、《八大员》等，就是这样的歌曲。

小合唱：分男声小合唱、女声小合唱、男女声小合唱。这主要是两个声部的歌曲。为女声写的就要女性化强一些。为男声写的就要阳刚一些。歌词的写法和独唱、重唱的没有太大的区别。

大合唱：是若干人分若干声部演唱的一首多声部的歌曲。一般大合唱多为颂歌，因此，歌词要气势磅礴、豪迈舒展。要考虑各个声部的特点。所谓大合唱并不一定歌词就大，这样，反而画蛇添足。当然，《黄河大合唱》就是另一种构思、另一种布局，只要研究一下，就可以学习到写这样歌词的要领。

组歌：是指在表现一个主题时，由若干支歌曲组成的歌曲。歌词要求的较严格，讲究布局、讲究起承转合。一般大多由阵容强大的专业队伍来完成。《长征组歌》就是典型例子。

交响合唱：这主要是以表现交响乐队为主要功能的歌曲，歌词在合唱中并不十分重要，这类的合唱也是专业交响乐团在能胜任，但是，我们必须了解它的基本特性。交响乐《沙家浜》属于这一类，因为是改编，不典型。

晚上九点钟，我准时来到了“梦幻世界”。一到“梦幻世界”，我的眼前就一片漆黑。

“啊，怎么回事，原来的‘梦幻世界’不是这个样子的呀？”我自言自语道，这时，我看到了我的全身：黄黄的羽毛，脚都变成了爪子，说出的声音也是‘唧唧，唧唧’的了。

原来，我现在是在鸡蛋里的，我想去看看外面的世界，我用两只小最轻轻地啄了一下蛋壳，“哎呀，我的嘴好疼呀。”我马上向外面发出求救，我不停地叫。过了一会儿，一只小松鼠听见了我的声音，马上用手使劲的拍打着鸡蛋的外壳，可鸡蛋的外壳，可鸡蛋却没有任何动静。

又过了一会儿，好象小伙伴们都来了，他们一起用手拍打蛋壳，我也用嘴来啄蛋壳，经过我们大家的努力，蛋壳终于破了。

第一困难克服了，我又该遇到第二个困难——飞翔。

大家说鸽子会飞翔，让鸽子教我飞翔，可惜每次都以失败告终，因为鸽子太轻了，没有力气把我托起来，所以我一落下，就摔到在地。

大家又让老鹰来教我飞翔，老鹰先托着我在天空中飞几圈后，从我身上离开，让我试试飞，一瞬间，老鹰又到了我的下方，保护着我，反复试飞，我终于会飞了。

“快点，快起床，上学要迟到了。”哦，原来这是一常梦呀，多好的梦呀！

我家屋前的大树上有一个麻雀巢。他们天天清晨叽叽喳喳的唱着歌催我起床，我常常坐在窗前听他们唱歌，看他们飞翔。

星期天我再次坐到床前，凝望着树上的麻雀巢，一幕深深的震撼到我。原来是麻雀妈妈教他的孩子飞翔，只见妈妈围着鸟巢飞了一圈，然后站在巢边。便用殷切的目光注视着孩子，用惊恐的眼神望着外面的世界，久久不动，麻雀妈妈耐心的叽叽喳喳了几句，又展开翅膀像飞机一样平稳地飞了出去。站在数字上又对着窝内的麻雀叽叽喳喳地叫着。可孩子仍然无动于衷，鸟妈妈又飞了回来。在我眨眼的功夫，发现鸟妈妈把他的孩子用身子推出了鸟窝，我的心提到了嗓子眼，只见小鸟就像一个小球似的从鸟窝往下落，瞬间本能的伸出了一对翅膀扑棱起来，此时的小鸟就带上了降落伞，飘飘悠悠落在树下。

我的心不禁一颤，多么可爱的小精灵啊！多么伟大的母爱呀！为了自己孩子学到本领，既耐心，又严厉，这一幕深深的印在我的心里。常常令我感动。

“滴水之恩当涌泉相报”，人的本色应该如此，崇尚见义勇为，助人为乐之义举;鄙薄见利忘义，忘恩负义之恶行。

随着国家的经济实力不断的雄厚， 我们得到的是国家给予我们资助。 拿到祖国母亲给予我们的关怀，我感到又高兴又兴奋，在高兴兴奋的同时我又有了更大的压力，我深知国家为什么会给我们资助，他是想让我们这些年轻的一代能去飞的更远、更高。有了祖国母亲的关爱，我更应该怀有感恩之心，用最好的成绩去回报我的祖国。

年轻是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。作为年青一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。

孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。我们有我们亲爱的祖国母亲，还有关心我们祖国花朵的哪些人们，我们只有用最好的努力去感恩那些爱我们的人。

我们跟着时代的潮流不断进步，有时候盲目的太快了以至于灵魂都跟不上了，忘了我们最开始的目的。不要落了自己的根本，在停下来的时候我们应该好好的去整理整理，满怀感恩。90后的我们确实茫茫人海中算不上什么。然而我们也无法去代表什么，但我们这些90后会用国家给与我们的资助去努力奋斗，因为我们怀有感恩之心。给我们前行的道路上多一点信心与勇气，就是选择相信我们最好的方式。上高中一年了，在这里我学会许多，我学会了面对，学会了忍耐，学会了坚强，更学会了感恩。我会用自己独特的方式去感恩祖国。

在国家的资助下，伴我前行的道路会更加宽阔，然而我的心灵上又多了一份感恩。我相信，我会用自己的努力、用自己的实际行动去感恩祖国。这是我的承诺，我一定会在落叶的长空中，谱写着一曲感恩的乐章。白云对哺育它的蓝天的感恩。才会有这云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，这是个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才会让我懂得生命的真谛。

人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿;有人为你指点迷津，让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答，这才是正真的感恩。现在的我只能用自己的努力和好的成绩去回报祖国，迎着乘风继续远航，在前方的道路上有更好的理想在等着我去实现。

古人云“施人慎勿念，受施慎勿忘”。 学会感恩，让生命可以轻装一点，未来才会阳光。所以我会用我所能做到的一切去感谢我最亲爱的祖国母亲，用所能及的全部力量来报答她给予的一切。

我有一个梦想，那是一个遥不可即的想法——在天空中自由地翱翔……

我曾想过要人过要做一只鸟儿，扇动轻盈的翅膀，在天空飞翔；我曾想过要做一只气球，胖胖的身体，在天际悠悠忽忽地亲逛，我曾想过要做一只风筝，别人扯动我的头发，顺风的翔，或许我可以成为一只气球，但是不能执掌方向；或许我可以成为一只风筝，但终被人约束……

在除夕夜里，我坐在窗前，忽然，许多的孔明灯随风娓娓而来，闭了眼，天上仿佛都是孔明灯，其中坐着特大号的孔明灯。大家举起火把，为我点燃了它。顿时，孔明灯里热气腾腾，但我有一件防热的飞行衣，我静静地坐在里面……

飞起来了！飞起来了！大家欢呼着。渐渐地，我飞过树梢，飞过楼顶，还在不停地飞着，飞着，不一会儿，我感觉周围白茫茫的一片，我灵机一动，哦！这里是云层。穿过云层，这里一片空旷，除了一个巨大的玉盘和一些眨巴着眼睛的星星，这里是什么地方？一颗好心的星星说：“这里是宇宙！”“哇噻！宇宙这么大，我还第一次见呢！”我比较熟悉我自己的射手座，便来到了他的家里，他热诚相等，还说：“哦！亲爱的朋友，欢迎你来方我家！我叫射手！”我不亦乐呼说：“你好！我的朋友，很高兴见到你！我叫汤静！”我和他谈了一些家常便离开了。

后来，我又去访问了月亮姐姐，她正在打哈欠呢！“不好意思，打扰你了，月亮姐姐我只不过是问候一声！”“哦！我这里除了嫦娥，神州号来过，你还是第一个来我家做客呢！”她端给我一杯水冰红茶主：“尝尝吧！好喝吗？”“嗯味道不错！”东方快吐白时，我们挥手离别了。

我在茫茫宇宙中，我迷失了方向。于是，我飞速到来了北斗七星家。七个兄弟说：“迷路了吗？”“别着急，跟着我们指的方向走，一定能回去！”“谢谢你们！再见”“我们离天了宇宙，回到了地面上。火炮砰砰地响了起来，我也从梦中苏醒过来，看看天空，孔明灯还在继续飞着，北斗七星似乎没有忘记自己的职责，在为孔明灯指路呢！

我有一个梦想，在现实生活中它遥不可即，但在梦时却是一个快乐、天真、豪放的空间……

在风中漂泊，是每个人与生俱来的宿命；离开了襁褓的婴儿就像松；开了手飞向天际的蒲公英的种子；在风中怀揣着一个个梦想飞翔！

——题记

梦想是每个人都有所追求的。在追求梦想的途中会有雷公公的打扰，雨婆婆的阻挡，只要我们心中留有一缕清风，携梦在清风中飞翔，就一定会达到彼岸！

蒲公英执著

蒲公英注定会在风中漂泊，但这风中有：浮夸风、拜金风、盲目崇拜风等，但蒲公英却在心里留着一丝清风，它知道自己要去的地方。在这些风里，它不懈地努力着，它仇视浮夸风，它不屑拜金风，它抵制盲目崇拜风，它努力飞翔着。它知道自己要去的地方有自己的兄弟在等待着。那里有它期待的团聚，有它期待的大地，它执著地飞翔着，不为世事所动容，教会我们执著。

大雁明确

我们知道每当寒风凛冽之际，大雁都会往南飞翔。我们羡慕它。大雁不是不知道美丽的冬天虽然寒冷，但它也不乏希望，大雁也渴望看到雪姑娘的美姿，冰姑娘的俏容，孩子玩雪打仗的笑脸。但它知道这不是它所能得到的，它不贪恋天空的广阔，不迷恋雪姑娘的美姿、冰姑娘的俏容，孩子的笑脸。在寒风凛冽之际，挥动着巨大的翅膀带着心中的一缕清风飞向适合自己的南方。它带着明确的梦想不为人世的华丽而动容，教会我们明确目标。

鲤鱼冷静

我们都知道鲤鱼要成为龙就必须游到龙门。鲤鱼历经千辛万苦的游着，它游过青青水草所生长的地方，它冷静着，它知道这不是它想要的；它游过太阳照射的地方，它冷静着，它懂得这只是暂时的；它游过有丰富铒料的地方，它冷静着，它了解这一切不会长久；它游到梦寐以求的龙门，它冷静着，它懂得要成为龙还要舍身的一跃！鲤鱼成功地跳龙门，教会我们冷静。

蒲公英、大雁、鲤鱼为了自己的理想，不为花花飘渺的环境所迷惑，不被生活的污水所玷污，靠的是执著、是明确、是冷静。我们也应如此。

我们学一份蒲公英的执著，学一份大雁的明确，学一份鲤鱼的冷静，在清风里挥动着翅膀，用心灵倾听梦想的真谛！生命也会因我们纯净的心灵，豁然开阔的眼界，给我们人生更多更美的风景！就让我们携着梦想在清风里飞翔吧！

坚守心中最初的梦想，寻找落地开花的方向，就像我们所说的，环境在改变，生命力却永远顽强。

今天早晨，我们怀着激动的心情，踏上开往晋城的大巴，开始了一天的生存挑战。我坐在一个靠窗的位置，看着一片片景色从我眼前匆匆掠过，我想人生之路的景色，又何常不是如此？有时不等我们看清早已消失的无影无踪，它是无情的、又是公平的，不会因谁而等待、而停止。

第一站，儿童乐园已经到达。我们在这里进行了分组、选队长的活动，我有幸分到了“雏鹰展翅”小组，我们的队呼是“Weallmustwin！”这是一个美好的愿望，虽然未必能实现，但从中我们可以汲取激励与力量。

掏空口袋，抛下烦恼，把自己完全暴露在纷繁复杂的社会中，接受生存的挑战。也许我们并未准备好，也许我们依然稚嫩，但是面对陌生的城市、陌生的人群，我们有礼貌的一声“您好！”开始了一天的生存挑战。

我们的目的地是凤展广场，这期间，我们就已然开始义卖。我们组的杨智光同学，第一个东奔西走的开始推销，但是还没等他说上两句话，得到的不是有礼貌的拒绝，就是别人的白眼，我们每个人都感到无比的失落。就在这时，突兀的响起一声：“耶，我成功了！”霎时所有的目光都被吸引了过去，杨智光同学正高兴的手舞足蹈，我们的心也得到了快乐的滋润，又鲜活起来，让我们充满了力量。

我更倾向于打工赚钱的方法，于是我走在了找工作的路上。不过我运气真的超好，很快就在一家美食城找到了“工作”，就这样我开始了一个小时“定居”的“生活”。我帮别人送碗、送菜，端盘子，不一会儿就感到浑身上下都不舒服，低眉顺眼、轻声细语，这还是我吗？短短的一个小时，真叫一个累呀！——温室里的花朵经不起风吹雨打吗？

最后，我们组挣到了116元钱，还有幸“名列前茅”。短短的三个小时而已，中途我们不知道遭受了多少的白眼、多少的拒绝、多少的嘲笑，而我们的父母呢？为了我们有个更好的生活条件、更好的教育环境，他们付出了多少呢？这时我的眼前雾蒙蒙的，仿佛看到了父母正在不辞辛苦的努力工作。

一天的生存挑战我们收获的有鼓励的话语、也有无情的拒绝、更有慷慨的支持，我们以零距离的接触认识了社会，见识了人间冷暖，再也没有象牙塔中的无端奢望，没有了赋新词强说愁的少年愁绪，有的只是汗水与真实。

因此：“我们必须努力学习、拼搏，为自己搏一个更高的起点，搏一个前程似锦的明天。同学们行动起来，让我们好好学习孙悟空的“七十二变”，为以后承受“九九八十一难”做准备吧！

蒲公英的飞翔也许并不高，却坚信可以将希望与爱洒向更广泛的天地。

不是语言上的撒慌，不是行动上的支配，也不是脑力的失效，更不是人生的无知……

我们每个人都拥有自己的梦想，哪怕是一个很幼稚的玩笑，你可曾为了你的梦想而奋斗?坚持不懈，勇往直前?这个字眼——坚持，在你心目中，又是怎样呢?你，做到了吗?

既然有了人生目标，就应该为其不懈努力。有一句话——如果你从幼儿起就树立人生目标，并且永远把它存在心里，不管怎样也不忘记，为之而奋斗，40年后，如果你的目标是美国总统，那么，你现在就是美国总统。这也足以说明，一个人只要为自己的目标自强，不被眼前的“拦路虎”屈服，并且对自己有着坚固的信念。这，就是成功的标志!

青春是萌动的季节，是人生的花季。青春充满无限的乐趣，需要你去探索，去联想。只要你有梦想，就要坚信自己的实力。的确，成功不完全取决与智力的高低和生活环境的好坏，而是取决与你是否具有坚强的意志品质。梦想犹如五彩的风筝一样，酸甜苦辣咸，都具有。青春的鲜艳没有任何年纪可以取代，也因此需要我们好好珍惜，多姿多彩正是青春的姿色，美丽无暇令人神往。梦想时时摇摇欲坠，有时却又坚韧无比。难道，我们就要为之而泄气吗?一个坚定的回答：“不可能!”既然你有了梦想，就应该让它随风飞翔，从而发出耀眼夺目的光芒。

我们每个人都有属于自己的梦想，既然有梦想，就应该让梦想永存，在这样美丽的花季年龄，每个人都有属于自己的梦想，我们应当做的仅仅只是爱护它，让它随风飞翔!

从前，有位农夫在山上发现了一只奄奄一息的苍鹰，便将它带回家中，精心呵护，但等到鹰的伤势已痊愈，想放飞它时，鹰却怎么也飞不高了，只能在地上低低地哀鸣。

苍鹰无法再重返广宇的蓝天，是因为它在农夫家长期养尊处优，对不去自食其力的生活已经习惯了，等到它再想像以前那样自在飞翔时，已经力不从心了。其实我们的生活往往也是这样，不经意间，我们与家长也在扮演着苍鹰与农夫的角色，正在重演着一幕幕悲剧。

爱，是人类最美好的情感，是无比芳醇的精神体验，但爱有时也是一个无情的刽子手，是充满鸟语花香的毁灭之路。

那峭壁上耸立着的古松，谁不曾为它孤傲、勇敢的气势所震撼，那是温室中娇艳的花朵所遥不可及的。

那山谷间奔腾着的河流，谁不曾为它激昂、勇猛的气势所震撼，那是庭院间平静的荷塘所不可高攀的。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这些都向我们印证——过分的溺爱也是一种毁灭，只有放手，孩子才能去寻找那片寄托着自己梦想与未来的碧海蓝天。

并非用甘甜的泉水浇灌出的果实就是甜的，可曾见过翩翩起舞的蝴蝶?在阳光下它们挥动着七彩的翅膀，但谁又知它在破茧而出的一瞬间，又是怎样的生死磨难呢。孩子的成长需要磨砺，能力只有在磨砺中才会释放。雨过天晴，彩虹当空，人们在惊叹彩虹美艳绝伦的时候，也应该想到那美艳前所要经受的风雨雷电。

放手，才能展翅飞翔。孩子就像挂在空中的风筝，虽然它在天空中舞动着美妙的身姿，但它永远不能自由高飞，在线的那一头父母紧紧地握着那根叫做“爱”的细绳，在风雨来临前便急急地收回长线，但又有谁知风筝多么向往那片自由的天空，多么希望自己能在风雨历练之后，去享受自由飞翔的乐趣与喜悦。

放手吧，让孩子展开双翅，向着自我与希望飞翔。

听到这首歌，我思绪飘飞......

蝴蝶有了翅膀，舞出了美丽；蜜蜂有了翅膀，飞出了勤劳；雄鹰有了翅膀，搏击长空；天使有了翅膀，守护着人类；思想有了翅膀，领悟到真理；人生有了翅膀，超越了生命。

我心动，我也要翅膀。

自从书籍给了我认识的羽翼，生灵给了我充满活力的双翅，生活给了我思考的翅膀，社会给了我冷静而成熟的羽毛。那我就期盼着，期盼着腾飞。

自从关心我的人给了我温暖的翅膀，帮助我的人给了我关爱的翅膀，鼓励我的人给了我自信的翅膀，怨恨我的人给了我宽恕的翅膀，阻挠我的人给了我无畏的翅膀。我就准备着飞翔。

我心想，福娃是传递奥运的翅膀。

贝贝，他的头部装饰使用了中国最古老的石器时代的鱼纹图案。这个图案传递着祝福和繁荣，同时也象征着中国古老的传统文化。鱼象征着吉祥有余和年年有余，又因为鱼是生活在水里的动物，所以代表水上运动和奥运微标五环中蓝环交相辉映。

晶晶，他是一只来自广袤大森林里的国宝------大雄猫。他的头上装饰物有中国宋代瓷器上的蓬花造型，他和人类的关系也得别的友好。它象征着人与自然的和谐共存。由于身上的毛色黑色多于白色，所以他代表着奥运微标五环中黑色的一环。

欢欢，他是一个火娃娃，象征着奥林匹克圣火，他行走速度的极快，他将激情撒播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。他代表奥运微标五环红色的一环。

迎迎，他的头上装饰有藏羚羊的的图案，代表着奥林匹克五环中黄色的一环。

妮妮，一只展翅飞翔的燕子。他代表奥林匹克五环中的绿环。

翅膀生来就是用来飞的，但不能仅仅满足于飞，要飞的更快、更高、更远。同一个世界，同一个梦想。让我们插上翅膀，飞的更快、更高、更强。

在安康桥西广场的中央，矗立着一座高大的标志物。它是一只展翅飞翔的“和平鸽”。

它由南向北“飞”，头小小的，嘴巴尖尖的，眼睛圆圆的，全身金灿灿的。它的翅膀上镶着一个金黄色的大圆球，漂亮极了!仔细一看，它的尾巴上还带着一只可爱的“鸽子宝宝”，它和妈妈贴得紧紧的，很幸福很幸福的样子。

听爸爸妈妈讲，鸽子是和平的天使，象征幸福美满的生活。噢，原来这座标志物还有着不同寻常的象征意义。我因此明白：世界需要和平，祖国需要安宁，人们需要和睦!和平原来和阳光、雨露、空气一样珍贵!我庆幸自己生活在这个和平的年代，可以无忧无虑地生活、学习和玩乐。

我好喜欢好喜欢这只展翅飞翔的“和平鸽”，就像热爱幸福和睦的生活一样。我立志做一个像和平鸽一样的小天使，让和平永驻人间!愿人们的生活越过越红火!

看过“和平鸽”的那天晚上，我曾经做过一个美好的梦，梦见自己变成了一只小白鸽，自由自在地飞翔在无边无际的天空中，认认真真地向人间传递着和平的声音……

在人生的道路上，有许多感人的事情令我们终生难忘。

记得2017年5月12日下午2点28分，时间永远停在了那一刻，四川发生了8级大地震。顿时灾难降临了，汶川和周围一些地区变成了一片废墟，许多人被埋在了那倒塌的废墟当中。在这场令人心痛的灾难面前，发生了许许多多感人的故事。其中，有一位老师的故事使我永不忘记，令我感动万分。我从电视中的新闻里看到，汶川一所学校有一位20多岁、年轻漂亮的老师，在地震发生时，她正在为学生排练六一儿童节的舞蹈节目，灾难来临时，她俯身趴在墙角里用双臂把三名学生紧紧地抱在怀中。这时，垮塌的楼房倒在她的身上，她的怀里，3个学生活了下来，可那位可爱的老师却永远地离开了她热爱的学生们

当今年六一儿童节到来时，我又想起这个感人的故事。回想起来，这位老师真是太伟大了！她那有力的双臂就如同爱的翅膀，保护着自己的学生，赋予生命飞翔的希望！这时，我想到天下所有的老师，和这位充满爱心的老师一样无微不至地照顾着我们，在生活上呵护着我们，在学习上关心着我们。我们在老师的关怀下，乘着爱的翅膀，象小鸟一样快乐地飞翔。我们在老师爱的呵护下，健康茁壮地成长。

虽然我们现在还小，但一定要理解老师对我们的爱，努力学习，将来做一个对社会有用的人，报答老师对我们的培养和深深的爱！

泰戈尔曾经说过：“鸟翼上如果坠上了黄金，鸟就不能飞翔了。”人亦如此，若被物质欲望所累，就永远不会轻松愉快地达成愿望。

然而，故事中那个为了一己私利而几次三番将渔夫赶走的守门人却并不懂得这个道理，因而在最后受到了应有的惩罚。我想，他该是懂得了人不可过于贪婪这个道理。可是，又有多少人依旧沉浮于物质所带来的满足与快感之中不可自拔呢？

在这个信仰生活失落、感情生活缩水、文化生活粗鄙的时代，很多人都信奉着“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”这一信条，与众人一起一头扎入物质海洋中沉沦，追逐着灯红酒绿，享受着纸醉金迷，戚戚于贫贱，汲汲于富贵。殊不知，他们所追求的只不过是虚无缥缈之物，物质不过用以满足我们温饱需求，若要真正得到愉悦，还需卸下翼上黄金，拂去心上尘埃，还自己一颗纯净安宁的心灵，去感悟生命的真谛，让灵魂自由地飞翔。

罗马哲学家塞涅卡曾说：“茅屋顶下住着自由的人，大理石和黄金下栖息着奴隶。”的确，专注于对金钱追求的人永远都只能是金钱的努力，终究会被物质所累。明代朝中出现过两个名臣，一位名于谦，一位名严嵩。这两人虽说都是名臣，却一个是由于清廉正直而流芳千古，一个是由于奸猾贪婪而恶名昭著。虽然于谦最后含冤而死，但他那句“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”令多少人肃然起敬；相反，贪得无厌的严嵩在最后终究是落得了流落街头暴尸荒野的下场。这正印证了塞涅卡的话，为黄金名利所累的人只会失却自己的自由而下场惨淡，而清廉正直的人始终拥有着自由，可以让自己无愧的灵魂于天空中无拘无束地飞翔。

七宗罪中有一宗，即为贪婪。圣雄甘地曾说：“人类的一切斗争与战斗都是因为欲望过度。”由此可见，贪婪是一切罪恶之根源。因此，我们要杜绝贪婪之心，以免像故事中的那个守门人一样，偷鸡不成蚀把米，落了个惨淡下场。

“人生不是一场物质的盛宴，而是一次灵魂的修炼，是它在谢幕之时比开幕之初高尚一点点。”稻盛和夫如是说。我们应减少对物质的欲望，提升对灵魂的修炼，如此方能使卸下黄金的灵魂之鸟于天空自由飞翔。

[以卸下黄金自由飞翔为题作文

“谢谢有你，让我明白。如果对喜欢的事情没办法放弃，那就要更努力的让别人看到自己的存在。”这是电影结束的时候，一直萦绕在我脑海里的一句话。带着感动看完这部电影，我发觉这部片子剧情平缓，少有高潮，淡淡的平添些许感动。盲人钢琴家与舞者，一种恰到好处的相逢，然后互相鼓劲战胜内心种种纠结，向着自己的梦想飞翔，逆风展翅，勇往直前。 盲人用自己的心在看这个世界，比平常人有更独特的视角。庄子喜欢研究肢体残缺的人，红楼梦中那些点醒人的道士佛陀都是身体缺陷的人。人是很奇怪的动物，失去才知道珍惜，得不到是最好。

电影里的裕翔，天生眼盲，他弹得一手好琴，却不想参加任何比赛。他不希望因为同情获得肯定。第一次离开家去念书，被排挤的时候，他也只是憨厚地笑笑。他明白这个世界并没有亏欠他什么，他所要的，只不过是和正常人一样在一个阳光美好的午后，在靠窗的咖啡屋里喝一杯咖啡，听听这个世界的声响。这个平凡得不能再平凡的梦想，让爱跳舞的小洁渐渐地温暖了起来，她渐渐明白生活不仅仅只是母亲的不知知足，爱情也不只是跳舞很棒却没有把心放在她身上的男友，在她的心里，那颗对舞蹈无比热爱的心，渐渐地被温暖的裕翔唤醒了。

他的害怕，她的犹豫，他们的遇见，都像是一场默片电影，干净而美好。梦想与梦想碰撞，追逐的年轻人们试图向这个世界证明自己。因为已经失了一些，所以就更加要握紧现在手中还残留的一切。他狂奔向自己的舞台，她下定决心证明一下自己。他给她勇敢的信念，给她就算逆境也要走下去的坚强。她给他一双背后的眼睛，他要去哪里，她就带他去。

我突然明白，那些被我们遗忘了的梦想，总被归咎为现实，但是太多的祭奠并不是一种英雄主义。梦想不只是说说而已，说得太多，只会忘记去做。有些事你现在不做，永远也不会做。放弃是一个坏习惯，失败是一个间歇性的耳光，当时可能很疼，打着打着可能就习惯了。生活的决定权一直都在自己手上，是做一个孬种，还是做一个英雄，有时候就在一念之间。你得接受你不能改变的，改变你可以改变的。事已至此，抱怨是没有用，那只会让你越来越像一个求才不遇的酸秀才。选一种你要的生活，而不是在规划了半辈子的蓝图，却在实施的时候发现自己老了。这就是人生最糟糕的状态，想选择一条不甘平庸，改变、进取和奋斗的道路时，却以一种安于现状的方式生活，最后抱怨自己没有得到自己想要的人生。

伴随着洪亮的哨音，我们开始了军训生活。军训很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳时机。

军训中虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日下暴晒，我们的皮肤变得黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一份更好地朝人生目标前进的勇气，同时也增添了一份完整的自我信心。

我们的王教官给大家留下了深刻的印象，在我们心目中，他是所有教官中最好的一个，大家都很喜欢他，深受同学们的欢迎，他的一声口令可以让我们势气大振。训练时，他与我们一起流汗，一起加油。训练中，他非常的严格，当我们累了，总会提醒我们在阴凉处休息，喝口水，而自己还一直被太阳晒着，很少坐下来休息；带领我们拉歌时，他激情澎湃；和同学谈话时，他妙趣横生；带领我们训练时，他严肃认真。

人人都说军训苦，可为什么回来的时候大家总有千千万万个不舍呢？为什么大多数人还要哭泣呢？为什么有的人想留下来不走了呢？这么多为什么，不用去解释，因为绿色的军营情节已经在每个人心中生根发芽。

在最后的阅兵仪式上，我们429班是全校高一年级中人数最少的一个班，但人少不等于没有士气，我们要的是一种精神，一种力量，这也是王教官一直在我们耳边对我们的教导。那一天，我们25个人抱着这个信念，以最洪亮的口号声，以最整齐的队列步伐走过主席台，我们听到了老师和领导的掌声，那一刻，我相信我们是最棒的。

在军训中我学到了集体感，团结性。尽管我们来自不同的地方，尽管我们素不相识，但“集体”这名词将我们30多个人牢牢的捆在一起。我知道，我并不是一个人，我们是一个集体，这么多兄弟姐妹都在这个大家庭中好温馨，值得珍惜。军训十天，我们学会了团结，懂得了集体荣誉感的真谛。

这次军训不但拉近了我和同学们的关系，更是一个激发我们潜能的平台。逆风的地方才更适合飞翔，去展现自我……

很小的时候，我就盼望着我能够像小鸟一样，在天空中自由自在的飞翔。

如果有一天，我能够飞翔。我一定会先去游览世界上的美景，看看其他民族的风俗人情。

我要飞到北京去看宏伟的故宫，像龙一般的万里长城。我要飞到桂林，去看看“甲天下”的美景是什么样子。我会飞到拉萨，去看美丽的布达拉宫。我会飞到蒙古，去看万马奔腾的草原。我要飞到西藏，去看藏族人是怎样热情地接待客人。我会飞到新疆，去尝尝他们那里美味的葡萄。我还会飞到云南，去看傣族人是怎样欢度泼水节的。

饱览世界后，我会去完成我有生以来最大的愿望——尝遍天下所有的美食。我会飞到世界各个饭店，把里面的美味佳肴都尝个遍；我会在晚上的时候飞到街边的小摊上，尝一尝平时我连看也不敢看的食物。我知道这样吃是需要很多很多钱的，所以我希望所有东西都不要用钱。

完成我的梦想后，我会尽我的能力去帮助那些需要帮助的人。我会在小孩子的风筝断了线飞走的时候，帮他把风筝追回来；我会在别人的衣服被风吹到树枝上的时候，帮他们把衣服捡回来；我会在调皮的小孩想要偷鸟蛋的时候，及时劝阻……

我多么希望有一天能够和小鸟一起飞翔啊！

出生的啼哭是一声响亮的哨音，奔跑在人生路上，我们需要一双追逐的翅膀。题记

人生是追逐的过程。儿时的我们站在起跑线上，瞭望着远方灿烂的朝阳温柔的撒下光辉，世间的一切事物都仿佛镀了一层金辉，承载着向往和渴望。那里有座山峰直插云霄，光环笼罩，梦幻而神秘，仿佛披上了华丽的霓裳，那般华美，那般绚丽，震撼我们那幼小的心灵。每个人的眼睛都亮晶晶的，闪烁着不屈的斗志。

梦幻而又神秘的山峰是成功，是梦想，是希望，是人生的意义，它永不褪色。于是我们拼命的奔跑，只为到达属于自己的天堂。

渐渐我们长大了，儿时的幼稚褪去，但是它，仍然是我们心中的方向标。不同的是，我们已经逐渐懂得了竞争的意义与残酷，命运似乎只眷顾做的最好的人。曾一次又一次的摔倒然后爬起来，带着伤痛咬牙坚持，曾一次又一次的将心中的苦闷像黑夜倾诉，得到的却只有沉默，曾一次又一次可迎接我们的依旧是沉默。一路上，我们曾被多少美丽的风景吸引留恋，但又被对手飞驰而过的尾迹刺激。追逐，竭尽全力的追逐，伴随着疼痛与压迫，我们竟迷失了方向进入了荒漠，暗黄的世界，似乎连天空也似暗黄，紧紧向我们压来，难以呼吸。

在这暗黄中，隐约看见傲然挺立的山峰，雾般的迷蒙。那般熟悉，那般美好，令人魂牵梦萦，只是它是真的么？我们不禁怀疑。或许，它如海市蜃楼般，给人以希望后却又令人绝望。坚持？放弃？

有人发现了追逐之翅并拥有了它。展翅，飞翔，飞向那高空俯瞰地面，令人惊讶，那片沙漠其实只有咫尺之大，是在地面上陷入心灵的误区。因为过分的追逐，蒙蔽了他们的双眼，屏蔽了那心中最深处的声音。目前的一切并不可怕，可怕的是没有找准方向，没有希望，没有活出自我。于是，心境愈加明净，看透了失败与成功，一步一步踏踏实实地向前走，临近终点了。眼前的风雨，日后都会变成回忆。

追逐之翅，是一种坚定的信念。它开阔了我们的眼界，它使世界焕然一新。一切仿佛都已经不重要了，我们已经保持着自己那颗洁净透明的心去追逐，带着心中信念去追逐、去飞翔。如同下一盘棋，带着紧张的心态拘泥于局部而得不偿失，重视全局的轻灵腾捺与转换反而会一举得胜。

奔跑在人生路上，在追逐的途中，多一份轻松，少一份压力；多一份坚持，少一份怀疑；多一份释然，少一份纠结；展开追逐之翅，忘却追逐的烦恼，享受追逐的快乐，赢得追逐的胜利

最近在网上看到这么一条消息：在美国，几个月大的孩子就已经自己托着奶瓶喝奶了;幼儿园里才两岁的小朋友都全部用刀叉吃饭，虽说经常不是把汤全洒在了衣服上，就是饭菜掉的满桌都是，但老师们只是在饭后耐心地打扫，从没有因此去喂他们吃饭。相比之下，在中国，妈妈追着3岁的孩子要他吃饭是常见的事。

又据报载：北京冬天的街头小孩子穿的衣服比爷爷奶奶们的都厚，而且根本就不出门，但在日本著名的阳光幼儿园却让孩子在零下2摄氏度的天气中穿着短裤不断的跑步。

这两篇报导，明显反应了中外两地对待孩子不同的教育方法。而我，完全赞成外国的老师家长对孩子的教育方法，不赞同中国的一些家长老把孩子当做温室里的花朵，不让做这，不让做那，真有一股“捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了”的味道，其实这样不利于培养孩子自强自立的精神，也会让他们养成骄横的性格，将来很难适应社会里的风风鱼鱼。俗话说“宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来。”试问，世界上有哪一个伟人不是从困境中磨砺出来的?

我国力学、桥梁专家李国豪教授，在“文革”期间身居“隔离室”，没纸张，没资料。报纸的白边、中缝成了他演算的天地，妻子的发夹、孩子的乒乓球网成了他的实验工具。他在被“隔离”期间经常受到审讯、写检查。在这样恶劣的环境里，他顶住个方面的压力终于写出了10万字的专著，填补了一项世界桥梁建筑学上的空白。

甚至，在如今这些大红大紫的艺人背后，也隐藏了许多在他们成名以前那些不为人知的心酸故事。张杰------一个只想实现自己音乐梦想的大男孩，生活在一个家庭条件并不宽裕的家庭里，小时候，因为家里穷，父母并不能满足他的梦想，但他从来也没有放弃过，在这条长满荆棘的音乐道路上，他还是努力的往前走。直到有一天，他参加了某个音乐比赛，并一举夺得了冠军，成了家喻户晓的公众人物。正当他感觉离自己的梦想越来越近时，谁料公司并没有给他很好的前程，却把他“雪藏”了。在被“雪藏”的几年里，他曾一度颓废过，也曾自闭过，甚至有过被外界抛弃的感觉。今年，他又顶着冠军的名号参加了另一个选秀节目，在此次比赛中，他顶着外界对他的舆论、观众对他的瞧不起、粉丝对他的期待等等等等，毅然挺进了全国四强。

谁能知道，在型秀冠军和全国四强的名分之下，他付出了多大的汗水，饱受了多少的艰辛：骑车上班、借钱买上节目的衣服、在没钱的情况下独自承担工作中的所有费用……但这都过去了。在经过这么多困难的洗礼之后，张杰再次活了过来，他用自己的努力，与困难极力做斗争，终于成为了“音乐国度的国王”。

张杰的父母，在这段期间从来没有帮助过他，也没有扶持过他，只是鼓励他而已，他们放开了他们的双手，让孩子独自去面对生活中的暴风雨，让他在暴风雨中体验人生百味、培养坚忍的品质、磨砺自己的意志。

什么是真正的爱?这就是真正的爱!

因为父母的羽翼不可能永远为孩子遮风挡雨，只有尽快地让孩子的羽翼丰满、矫健起来，放手让孩子在万里晴空中翱翔，才能使孩子成熟，走向成功。

在辽阔的亚马逊平原上，生活着一种叫雕鹰的雄鹰，它有“飞行之王”的称号。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最，被它发现的小动物，一般都难逃脱它的捕捉。

但谁能想到那壮丽的飞翔后面却蕴含着滴血的悲壮?

当一只幼鹰出生后，没享受几天舒服的日子，就要经受母亲近似残酷的训练，在母鹰的帮助下，幼鹰没多久就能独自飞翔，但这只是第一步，因为这种飞翔只比爬行好一点。幼鹰需要成百上千次的训练，否则，就不能获得母亲口中的食物。第二步，母鹰把幼鹰带到高处，或树边或悬崖上，然后把它们摔下去，有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。但母鹰不会因此而停止对它们的训练，母鹰深知：不经过这样的训练，孩子们就不能飞上高远的蓝天，即使能，也难以捕捉到食物进而被饿死。第三步则充满着残酷和恐怖，那些被母亲推下悬崖而能胜利飞翔的幼鹰将面临着最后的，也是最关键、最艰难的考验，因为它们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼，然后再次从高处推下，有很多幼鹰就是在这时成为飞翔悲壮的祭品，但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练，因为它眼中虽然有痛苦的泪水，但同时也在构筑着孩子们生命的蓝天。

我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天作准备的翅膀。但是没有母鹰的“残忍”会有今天这辽阔的蓝天吗?我想不会。

如果不这样，雕鹰也就失去了这仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。

如果不这样我们每如果不这样，雕鹰也就失去了这仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。如果不这样，雕鹰也就失去了这仅有的一个机会，它也就永远与蓝天无缘。但是没有母鹰的“残忍”会有今天这辽阔的蓝天吗。

雄鹰的成长过程历尽艰辛，但收获的确是自已的梦想，能够翱翔在辽阔的天际。如果没有风雨的洗礼，就不会有美丽的彩虹。有些家长明知溺爱会带来不良后果，还一味的这样做，这难道叫做爱吗?也许他们从未意识到这叫害!当痛苦降临时，他们又会责怪子女为什么不知如何担当?鹰对自已孩子的爱看似极端或略残忍，但它的背后是成功的喜悦，是涅磐后的灿烂。难道他们还不如一只鹰?确实如此。与其让他们坐以待毙还不如学习雄鹰那样让他们自己去拼搏成功与否要看他们自己，他们自己不努力也不能怪家长。如果家长也能像雄鹰那样‘残忍’那才是真正帮孩子。

不历经风雨怎能见彩虹，雄鹰的成长告诉我们，只有经得起考验的人才能熬过黑暗营来光明。