心飞翔歌词汇编20篇

秋风起了，天气没有那么燥热，妈妈带着我到郊外田地走走，听说那儿空气特别好。是呀，天空还是瓦蓝瓦蓝的，朵朵白云正慢悠悠地飘过来，有时像一群活蹦乱跳的飞鸟，有时又像一队洁白温顺的绵羊……远处农田里，是满园渐将成熟的金黄金黄的稻子，依稀可见有小鸟正欢快穿梭其间嬉戏，一切是那么和谐、那么美丽。

突然一只活泼可爱的小鸟，扑打着翅膀降落在眼前。只见它身子稍有些弱小，但是它的眼睛炯炯有神，樱桃般的小嘴不时地动着，着着一身洁白柔软的羽毛，再加上剪刀似的尾巴，十分惹人喜爱。它似乎不怕我们，直立立站着，有些像初次独自出来学飞翔，又迷路的孩子。我忙上前想抓住它，道：“妈妈，多可爱的小鸟，我把它拿回家，装在鸟笼里养吧。”

“不行，小鸟是人类的朋友，蓝天白云才是它们的家。它应该在空中自由自在地飞翔，你把它关在笼子里，它会伤心的。”妈妈见了连忙制止我，严厉地说，“小鸟的家是这里，这里是多么的美呀，它也把我们当成了这里自然和谐的一部分，所以不怕我们。我们不能破坏了这种美，就像妈妈不能把你一直关在家里一样，你也喜欢可以自由自在的在课余时间到外面玩一样。”我听了不好意思地挠了挠头，羞愧低下头。

这时小鸟“扑哧”一声展翅飞了起，在蓝天的映衬下，仿佛一个快乐的孩子在美丽的画中跳舞，那是一个快乐成长的乐趣。再回头眺望那片金色的麦田，我听到了农民伯伯正在那儿高兴地笑了，这是一个其乐融融的画面，是那么和谐、那么美丽，让人不忍打扰。

追朔历史的脚步，回眸社会的变迁，战争是给人类带来灾难的罪魁祸首；和平，则是人们心中永存的渴望。

——题记

是这样一个地方，蓝蓝的天空，碧绿的青山，清澈的溪水还有勤劳淳朴的人民。

然而，有一天，一声枪响打破了这里的平静，敌人冲过来了，隐蔽在大青山的红军战士们迅速开始阻击。大青山突围战开始了！

敌人在山头，一挺轻机枪向下方的突围人群疯狂扫射，密集的子弹打在战士周围的石头上噼啪乱炸，情况十分紧急，大部队纷纷后撤，但仍不忘将身上仅剩的手榴弹抛向敌军的战营。

战斗就这样僵持着，我军又向敌人的机枪阵地甩手榴弹，把敌人机枪打掉了，打开了敌人南北夹击的封锁口，我军突围成功，战斗结束了，山坡上横七竖八地躺着尸体，有我军的战士，也有不少的日军，双方伤亡惨重……

这是曾经参加过大青山突围战的老战士刘钢的回忆，尽管战争已经过去70多年了，但老人仍觉历历在目。

多么惨烈的战争，浓烟滚滚，炮场隆隆，有多少无名烈士在那里牺牲。安宁的村庄只剩下一处废墟，村子里飘荡着人们的悲鸣，而原本幸福的村民，却是一脸的惆怅，一双双深邃的眼睛又表现出内心的愤恨与悲伤。

当战争的炮火一次又一次的打响，人们的脑海中满是那两个渴望已久的字眼——“和平”。战争是残酷的，是沉重的，是无奈的。而和平是美好的，是渴望的，是向往的。停止吧，战争的号角，我们渴望和平鸽能飞向蓝天。

[飞翔吧,和平鸽作文

假如我会飞翔纸飞机啊，能短暂地在低空中飞翔，在飞翔的过程中是那么的美好，虽然只是短暂的，过一会，它会掉落，可它并不怕，就算越掉越痛，它都会勇敢地重新站起来，继续坚强地飞翔……假如我会飞翔，我会遨游世界倾听每一个国家独特的语言，遥望每一个角落的优美风景，看天空中亮丽的白云，让我坐在那柔软的白云上，把爱化成雨滴，滋润万物与大地，让爱温暖整一个世界。假如我会飞翔，我会到人间感受他们的酸甜苦辣咸，把它们藏在一个瓶子里，做成一个五味瓶，它会带给我许多美好的回忆。我会用一颗生动的心感受大自然的绿色好风景，我会飞到那，看动物们嬉戏，闻鲜花的芳香，感受那一片绿色的海洋。靠在一棵树旁，闭上眼睛，静静的，静静的，听着风吹过的声音，听着树叶们正在演奏的乐曲，听小鸟主唱的甜美歌声，，大自然是多么的有生机。假如我会飞翔，我会把感到饥饿与寒冷的人们都包囊在我温暖的翅膀里，让他们知道：原来，爱可以融化冰雪，爱可以填饱饥饿。假如我会飞翔，有一天，可能翅膀会折断，我会跌倒，但我不怕，会摔得越来越痛，可我都不怕，我会坚强地站起来，继续坚强地飞翔……让人间无私的爱化作我那一片折断的翅膀，让爱来支撑我继续在天空中飞翔。

[假如我会飞翔的作文

她就像是一位武林高手突然被废了武功，一切的能力都在瞬间消失得无影无踪。她在父母的帮助下，开始学穿衣、学吃饭、学走路。这些看似平常的事儿，现在对于她来说，简直比登天还要难。最令她憋闷的是不能看书，不能写字，不能获取知识信息。这对于一个大学教授来说，是多么残忍多么可怕的呀!

她要学习盲文，她要回到自己的知识领域里去。可是，这一年，她已经30岁。30岁的女人当然不能再上盲人学校啦。因此，她只好自学。她开始“看”盲文。当然，她是用手指“看”的。她只能用手指摸来替代眼睛看。她摸的第一个英文单词是大白菜，字母为c-a-b-b-a-g-e，这7个英文字母，她用手足足摸了一个小时，可是，她到底还是没有弄明白这个单词就是“大白菜”。当父亲告诉她答案的时候，她哭了。她为自己的笨拙而流泪。她是中科院的英语教授，居然不认识“大白菜”这个英文单词。而在此之前，她可是一目十行啊!

她不相信自己就这么被一棵“大白菜”给绊倒了。她要活下去，她要站起来，她要做一棵能够飞翔的大白菜，重新翱翔在知识的天空里。她开始了自己的奋斗。她把自己一个人锁在房间里，一遍遍地练 习，一遍遍地摸字，一遍遍地默记。然后，她再把学会的东西背诵给父亲听。一次，父亲在听取她背诵的时候，发现盲文字块儿上满是殷红的血。等她背完，父亲一把拉过她的手，这才发现她的十指都已经磨破。父亲把她的双手攥在自己的手里，禁不住号啕大哭。父亲说：“女儿呀，咱不学了。爸爸有工资，爸爸可以养活你一辈子。”她没有哭。她反而笑着安慰父亲说：“爸爸，你一定要相信你的女儿，我能行!”

一天晚上，她一个人偷偷地跑出了家。父亲很着急，四處寻找。最后，父亲在她工作过的教室里找到了她。学生已经放学。教室的灯光已经熄灭。她一个人站在讲台上，反复地用手丈量着黑板。父亲站在教室里，默默地看着黑暗中的女儿，心里一阵阵地酸楚。父亲知道，女儿这是准备重返讲台呀。直到她准备离开的时候，父亲才走上前，牵着她的手。她很高兴，她说：“爸爸，我成功了，我已经找到板书的方法了!”父亲说：“你是一棵能够飞翔的大白菜，你一定能够成功的!”

她终于重返讲台。她的板书依然是那么规范，飘逸;她的发音依然是那么准确，清晰：她的多媒体使用依然是那么丰富、绚丽;她的形象依然是那么风度翩翩，笑容可掬。一切都与生病前没有什么两样，以至于上了两个星期的课，同学们还不知道他们的老师已经双目失明了。终于，有同学发现她拄着盲杖在校园里行走，同学们这才知道了她的不幸，这才知道她为了上好每一堂课所付出的艰辛和努力。同学们感动得哭了，而她却笑了。她笑着讲述一棵大白菜的奋斗历程，鼓励同学们珍惜时光。

她的名字叫杨佳。杨佳学会盲文后，利用电脑盲文软件，踏上了事业的快车道。她以盲人的身份考上了美国哈佛大学肯尼迪政府学院公共管理专业，并获得了哈佛MPA学位。现在，杨佳任联合国残疾人权利委员会副主席，中国第十一届全国政协委员、中国盲协副主席。

这就是杨佳，一位成功的盲人，一棵飞翔的大白菜!她的成功正如她在演讲中说的那样：一个人可以看不见，但不能没有见地;可以没有视野，但不能没有眼界;可以看不见道路，但不能停止前进的脚步!

鱼啊，鱼，你这水里的精灵，为什么我总是抓不到你?

我就坐在这遮天蔽日的大树下面，面前是鱼塘，身后还是鱼塘，但里面是供小弟弟小妹妹们捞的小金鱼，红的黄的，黄的红的，年轻的宝宝们迫不及待地咋咋呼呼。我生怕他们把我的鱼吓跑了，便换了一个靠着太阳的地方坐下，阳光照得我暖洋洋的。

拿着一团泥一样恶心的鱼饵，不仅让人联想到厕所里的某样东西，而且还让人无从下手，可是水下的生物就是爱吃这些用蚂蚁的尸体和一些不知名的物质混合而成的团饭。

将鱼饵绑在钩子上，让钩子完全浸没在鱼饵中，我站起来做了一个很专业的动作，使劲抛出那长长的线，撑竿而坐，心中暗喜，刚才的动作很是标准呢!

人呢，人，你这陆上的猫主，为什么总要钓我?

我就游荡在这阴暗的水下，偶尔会有力强的阳光穿过水面，照耀在水中的一小片地方，远望那些斑驳的影子，很是漂亮，像是少女的丝带飘在水中。那些毫不吝音的阳光，照得我暖洋洋的，我幻想我能飞啊，飞到水上，在冲出水面的那一刻，那些从水面掠过的水花四溅，散落在大地上，看起来一定很棒吧，该有多么神勇!

阳光洒在水面上，墨绿色的圈圈波浪，还有不时泛起的白沫泡泡，还有游人们一起一沉的浮标，那帮小朋友已经走了，提着小桶的金鱼，一蹦一跳，我耐着性子再一次穿好鱼饵，撤线出去，夕阳下沉，群岚渺茫，鱼应该都吃饱了吧!

我也只能来回游动，我的尾巴带动了我的腰部让我不停地晃动，今天有多少愚笨的人送来喷香的团饭，我向那片阳光游去，我想透过水面望见夕阳，来祈祷明天也要安详，不要有太多的惊险。我以为我已经足够饱，哪知我看见眼前这像是从天而降的银白色的线，它的这头悬吊着一小蛇带蚂蚁肉的点心，我动了心，我静默地祷告我能够不被钩到。我先在这像是来自天际的线的周围转了两圈，然后以最迅捷的速度夺取食物，那些周围的水被拨动，轻轻荡着深蓝的天和墨绿的树叶。

我本又失望地以为我的鱼饵又付之东流，正准备收竿回家，却又发现那线格外沉重，我突然发觉，有鱼上钩了。

我的那些美食还残留在钩上，可是钩子已有上升的趋势，我猛地跳上去，钩子穿破了我的上嘴唇，钻心的疼痛，那些逝去的鱼从来没有告诉过我这些。

我使劲地拉竿，并预感到这是一只极肥的鱼，我索性放下竿子，拉起线来。

我绝望地想把钩子从我的嘴里弄出来，我望着离我越来越近的水面，我的尾巴无助地晃动，我想起了飞翔，我想起了水下的杂草，想起了稀疏的阳光。

我又害怕把线拉断了，便又拿起竿子用力拉，我可真的兴奋得不知所措了，我想起了我拿着鱼做出胜利的姿势照相的样子，想起了背景那恢弘的夕阳。

我感到我已经不行了，那些浮在水面的小动物，我已经嗅到它们嗡嗡的鸣叫声了。(初中作文)

我奋力地拉住鱼竿。“出来了，好大的鱼啊!”对面的小姑娘喊道，背后帮我来拉鱼的爷爷也高兴得拍拍我的肩。

在我被提起的那一刹那，我飞了起来，我看见飞鸟掠过，我像是它们中的一员，向天边飞去却又被拉了回来，鲜血四溅，散落在大地上。

至少我曾经飞翔过……

蒲公英，是会飞翔的翅膀。翅膀，是落在天堂的蒲公英……

——题记

我爱屋后的小山坡，那里没有尘世的喧嚣，没有人类的纷扰，有的只是那一丛丛、一簇簇洁白如小球的蒲公英在这不为人知的角落里悄悄绽放。我习惯置身于这白色的世界，风雨之后，去迎接最美的彩虹。

从小就喜欢蒲公英，它们如一双双小小的翅膀，在我幼小的世界里飘荡着，悠扬着，温情的闪耀着。或许在很早以前它就开始了飞翔，甚至在所有人认识它之前。时间能绿了樱桃，红了芭蕉，却也改变和阻挡不了它飞翔的翅膀。飞翔，飞翔，蒲公英有它的方向。

我一直记得小时妈妈带我去蒲公英田时的景象，一大片萋萋绵延的蒲公英田闪耀着暖暖的白，它们摇晃着毛茸茸的脑袋，你挤着我，我挨着你，还探头探脑的打量着这个世界。一阵风拂过，那些小小的翅膀便随风而行，飘向远方。我被这种美所打动。“妈妈，这是什么花。”“这是蒲公英呢！”“蒲公英，呵呵，真好听！”“那他为什么要离我们而去呢？”妈妈的眼睛变得深邃，她望着远方，像是对我又像是对自己的说：“因为它们要带着希望去飞翔。任事物瞬息万变，不改变的是飞翔。”小小的我似懂非懂的点点头，仿佛觉得我小小的心中升起了星星点点的光芒……

今天我又站在了这里，它们的生命是那么的自由，在这自由的土地上无拘无束的生长。一种不羁的美在我心中漾开，我惊叹了。生命原来如此幸福！

其实不管是萋萋绵延的蒲公英田，还是碧蓝天空下的小小翅膀，都是美与美的契合。生命就这样反反复复毫无预兆的出现在我面前。我轻轻合上眼，我听到风挟着小小的蒲公英从我耳边呼啸而过，蒲公英那小小的，毛茸茸的翅膀掠过我的耳际，有些痒。隐隐约约中我听到蒲公英对我说：“飞吧，带上梦想去飞翔。”那声音轻轻的，细细的，那么幽悠，那么静穆，只叫人无法言说。我只觉得心“啪”的一下豁然开朗。

飞翔的意义不在于到达远方，而在于追逐梦想的勇气和随遇而安的坚强。在我心中，世界万物都在改变，不改变的是飞翔。我想有一天，我的心会长出翅膀，带着我的梦想，去飞翔！

雄鹰妈妈生了三个孩子，渐渐三只小雄鹰长大，到了学习飞行的时候，雄鹰妈妈耐心的教孩子们学习飞行的本领，可是有一只小鹰却不愿意学习飞行。

看着其它的两只小鹰自由的在天空中飞翔，最后一只小鹰没有感到羡慕，只觉得那是一种很危险的事情，鹰妈妈对这只小鹰说：“既然你不愿意在天上生活，那就到地下去生活吧!”

最后一只小鹰来到了地上，它感觉非常的踏实，它很喜欢在地上的生活，时间慢慢过去，它忘记了自己是一只鹰，背上的翅膀也失去了飞翔的能力，它开始习惯了在地上的生活。

慢慢的它由一只鹰变成了一只鸡，子孙后代都留在了地上。

“看！那天上飞的是什么?”我对着我那肥胖的弟弟说。

“不就是小鸟吗?老姐我看你的近视不轻呀！”在一旁的弟弟得意的说。

“ 不对，那天上飞的是自由的小鸟。”我小声喃喃自语道。

谁知弟弟的耳力特别好连我用微小的声音说的话他都听到了。

他说：“ 我这么聪明怎么有你这么笨的姐姐呢？以后出去可别说是我这位天才的姐姐呀！嗨！这天下的鸟不都这么飞的吗？这还分什么自由不自由呀！”

“谁说的 ？” 我以口否定了弟弟的话，“ 我天天一放学回家就被关在房间里，连周末也如此。假如我是小鸟，我也只是天天被关在笼子里，没有快乐 、也没有自由的小鸟而已。有谁给了我快乐呢？没有！ ’

我渴望自由的飞翔，飞到那遥远的地方，飞到那属于我的心中的乐园。

蓝天是我的课堂；白云是我的老师；太阳公公叫我早早起床；月亮姐姐叫我早早觉。

假如我是小鸟我有自由的飞翔，我有飞，我有飞的更高，飞得更远。

假如我是小鸟，我有飞到云彩里，品尝品尝蓝天白云的美味。

假如我是小鸟我要去看望它们，看望我心中的课堂，我心中的老师。飞到它们身边轻轻吻一吻它们，和他们一同欢声笑语。

我想自由的飞翔！

[小学作文我想自由的飞翔

我把吐出的丝一根根、一圈圈绕在自己身上，许多甲虫都在笑我，说我作茧自缚，可是我想变成一只蝴蝶——一只美丽的蝴蝶，一只可以绕着花丛飞舞的美丽的蝴蝶——尽管我现在只是一个丑陋的蛹。

化蝶是我的梦想，别的虫告诉我化蛹为蝶需要先吐丝缠绕自己作成茧，然后再破茧而出，这个过程是痛苦的，他们都劝我不要自讨苦吃。我谢了他们的好意，但没有放弃自己的追求。春来春逝春如风，蝶儿用那绚丽的翅膀，翩翩的舞姿陪着花儿在风中凋零，难以拒绝枯萎的叶瓣，随蝶飘舞的那一瞬，很美，美得凄楚动人，飘舞出一种难以言说的风景，这风景是因为蝶儿才变美的。我要化蝶，我要让世界因为我而变得更美。

我这样想着想着睡着了。

不知过了多久，我被一阵阵的疼痛惊醒了，我发现自己还在硬壳里，周身的丝缠得我万分疼痛，我知道考验自己的时刻来了。于是，我张开柔嫩的小口，露出并不锋利的牙齿，开始了艰难的工作。我织的丝太坚韧了，我用尽了全身的力气，可是仍然咬不动，同时我的牙也开始隐隐作痛。坚持还是放弃?我面临艰难的选择。既然选择了前方，就要风雨兼程;既然选择了化蝶，就要敢于面对痛苦。为了化蝶的成功，我愿意忍受地狱般苦难的历程。我暗下决心，一定坚持到成功。这样经过激烈的思想斗争之后，坚持的想法终于占了上风，我又继续我的工作了。经过一段艰苦的努力后，我咬破茧子，一点点爬了出来。在这一过程中，我的嘴曾起过泡，我的牙齿曾流血，但是这些痛苦丝毫没有动摇我化蝶的念头。

我发现自己的身体发生了变化，身体两侧出现了两张柔柔的薄片，我一用力，薄片张开了，啊!我终于有了一双美丽的翅膀。同时，我发现我身体下面多了两条细细的东西，人们叫它腿，据说是用来停留在花蕊中的。

两片粉嫩的翅膀无力地覆在地上，阳光明媚得简直有点奢侈，阳光流过我每一寸肌肤，顿时产生了一种力量，我舒舒身子，伸伸翅膀，不一会儿，便翩翩然飞到了天空。

我的翅膀是用痛苦换来的，我要乘着痛苦的翅膀飞翔，尽力展现自己的美丽。

曾经嘲笑我的甲虫睁大了眼睛，那眼神中充满羡慕与后悔。

每当我看见天空的小鸟，就会想起我童年的飞翔梦。

曾记得，那年十月，我刚五岁。有一天，我在院里的柿子树下玩耍。柿子树上挂满了红彤彤的柿子，不知从什么地方飞来几只小鸟，叽叽喳喳落在树上东张西望，一会儿便开始用嘴啄着红红的柿子，一下、两下……啄一下，抬头看一下四周。我注视着它们吃着甜甜的柿子，不由自主的流出了口水。心里暗暗的想：“我也要飞到树上吃柿子。”然后竟莫名其妙地跑到奶奶房间，搬出椅子站在上面，闭上眼睛，张开双臂，摆出一副鹰的架势，向上一跃，朝着柿子树猛扑上去，结果是重重地落到了地上，我心里一阵阵难过。

但我不灰心，不气馁，试着飞第二次。可当我再次站在椅子上时，心里却有点害怕了。但为了能尽快吃到柿子，我顾不了那么多了，暗暗给自己加油，鼓劲，准备起飞。正巧奶奶来了，看到我的架势后，愤怒地说：“你要干什么？那么高哇，你要摔出个好歹，看你疼不疼。”说着心疼地一下子把我从椅子上抱了下来。

从那以后，我整天嚷嚷着要学飞。爸爸为了圆我的飞翔梦，特地从城里给我买了一架粉红色的遥控小飞机。我看见后，又天真地嚷着要坐上飞机。爸爸灵机一动，顺手拿来一只布娃娃，在上面写上我的名字，然后操纵遥控器，嘴里喊着我的名字，飞机慢慢离开地面，升上天空，在院子里飞来飞去。我高兴极了，蹦着跳着，学着飞机的样子，在院子里跑来跑去，并高兴地大声喊着：“我会飞啦！我会飞啦！”

长大后，我一直为童年的胆量和幻想而自豪。

[我童年的飞翔梦作文

单调的白色墙壁映衬着沉闷的气氛，封闭了一上午的教室让人头晕脑胀，高高堆起的书本旁是一个个冥思苦想、奋笔疾书的同学，偶尔有几个人踱来踱去，眉头紧促，原来是在背诵：所有的一切提示着，这里是初三的教室。初三的！

一声铃响，语文课要开始了。班里响起了读书声，带着与年龄不相符的疲劳、无奈、沉重。一上午的课让人头晕眼花，课间也被黑板上的作业挤满，书上的文字成了枯草，毫无生机。那天讲的是《岳阳楼记》，老师突然问：“古仁人不以物喜不以己悲，谁能做到？”这声音如同风掠过平原，虽不是狂风，却让草木开始摇曳。但没有人回答。

不以物喜，不以己悲？我只是个在平凡不过的初中生，毫无疑问我做不到。对于我来说，那就像永远攀不上的高峰，何况我还背着沉重的包裹。

“那么，他们以什么喜，以什么悲？”

“以百姓安乐喜，以国破家亡悲。”一个低低的声音如同轻微的风，触动了我们的神经，让问题变得明朗。

老师的声音突然嘹亮起来，刺破了满室沉闷，直抵每颗疲劳的心：“尧、舜、禹以德禅让，鲁迅弃医从文，周恩来在和你们一样大是说出了为中华之崛起而读书。我们难道就只为分数？那样会越活越窄。”

再次陷入安静，不过每个人都在思考。上了初三，我的确是更加忙于学业，连新闻都不再关注。其实并不是学业压弯了腰，而是自己找借口蒙住了双眼，但这样的我并不快乐。

我为什么而读书？是为了宠爱我的父母，关心我的老师，还是我自己的未来？我是否更应考虑，我能为别人做什么，能为国家做什么？单纯地学习课本只是让我们成了一个个复制品，但是这个时代，知识容易得到，见识未必容易拥有。劲风从我心头掠过。

不以物喜不以己悲，或许我们做不到，但可以成为目标。我们是否可以不为分数患得患失？我们是否可以去关心这个世界？突然一阵风吹来，狭小的窗户透来清新的风，把沉寂的气息吹消，让混沌的我如释重负，看窗外，蓝天无边无垠。该为自己打开一扇门，乘着这股清风，看到更精彩的世界了。

嘹亮的读书声响起，清新明朗。书上的文字似是星星，穿越时空，让处于迷途的我们看到希望；深深的思考如清风，吹走忧虑，使我们看清前进目标。我相信，唯有如此清风，才能引领我们在广阔的天地间飞翔。

坚强，不代表不能哭。坚强是当你哭泣的时候依然不放弃。生活给予了我们太多的负荷，不要轻易放弃外界馈赠的压力，只有经历了挫折的洗礼，我们才能更加成熟。有了韧性与坚强，相信自己终究会闪耀出光芒。

转眼间，我打工的日子已经过去半年多了。在这半年多里，我经历过许多事情，从一个小小的兼职，一步步凭着自己的能力当上组长的位置;从被组长管理，到现在的管理组员;从什么都不会做，到现在的熟能生巧。这一切的一切都离不开自己的努力拼搏。

当我刚做组长的时候，什么都不懂，我以为这一切跟当班长是一样的，事实证明不是，社会不同与学校，不是什么事情都这么简单的。我也会请教其他的同事，我也学着他们立规矩，让他们顺着我的安排，让自己的队伍成为一个有规有矩的团队。因为我是初来乍到，阅历少，组员跟督导提出他们自己当组长，介于他们都是老员工，我就这样被调到别的地方去了。但是我一点都没有灰心，相信我自己一定能行，我的能力并不比别人差。于是我“白手起家”，用自己的辛苦汗水，造就了现在属于我自己的团队，我成了名正言顺的组长，从那以后我学会了坚强。

人生道路并不是一帆风顺的，工作也一样。当我成为了组长之后，暴风雨并没有停止。组员中还是有一些调皮捣蛋的，甚至于在与保安交涉上都有欠缺，我也会寻找解决的方法，去请教有经验的人，就这样我学会了如何处理事情。没有规矩，不成方圆，所以我也学会了怎样使用完组长的权利，让他们听话。

在这工作的道路上，我遇到了很多的坎坷，但是我却用我的坚持不懈战胜了一切。感谢那些曾经让我失望的人，是你们让我学会了坚强;感谢那些绊脚石，是它们让我有了现在的成就……

就这样，我一路走来，造就了我坚忍不拔的性格。我曾经胆小，害怕挫折，但是，我一次次的失败经历，给了我前进的动力，给了我坚定地信念，给了我成功的喜悦。坚强是飞翔的翅膀。

每当我抬起头来，仰望这飘着几丝白云的天空时，总觉得没有什么能够比这更美丽，更广阔的了。深吸一口气，啊，真爽，凉凉的飞在我的脸颊吹过，啊，好舒服哇！我似乎已经依赖于这种生活，无忧无虑。

不知何时，谁在对我说话，他对我说：“你自由吗？”“自由！”我很快的回答了他，语气中带有几分神气。“你错了。”“为什么，请回答我。”她的声音随着一阵风飘走了，我听不到他的回答，也不知道此时应该怎么做。我只是坐在台阶上望着天空发呆，发呆中，我看见小麻雀在树梢唱歌，两只小麻雀在天空飞翔着，他们落在电线上，有落在了远处的屋顶上，渐渐的，离我远去，直到消失在我的视线里。哦，我恍然大悟，“我知道了！我知道了！我要飞翔，我要飞！”我大声喊叫着，似乎已经嘶声竭力了，可我就是飞不起来，怎么也飞不起来，我伤心的低下了头任眼泪流淌，泪水落在了地上，聚集起来成了一面镜子，我在那儿看到了自己，我明白了，我要努力。

为了能够飞翔，我经历着各种困难，尽管身体受伤，可我还是向前走着。通往成功和喜悦的路上布满了荆棘，就如西天取经一般，要经过九九八十一道难关，才会取到真经。我不怕，我勇敢的来面对着一切，一步一个脚印，踏踏实实的向前走着。流了汗，拂袖而挥，流了血，用手捂住继续向前走。努力，加油，我给自己不断地鼓劲，为了那美丽广阔的天空！想到这里，我心中有了更大的动力，这些动力将化成力量，促使我快点向前走，连我自己都迫不及待了。

一天，两天，一个月，两个月，时间过得真快，连我自己都忘记自己还在努力地向前走。不知什么时候，我听到有人对我说：“你飞的真高！”“什么，飞？”我感到疑惑。扭头一看，我的翅膀在不停地扇动着，向下望去，大树，屋顶，一切都是那么渺小。我的心里充满激情与欢乐。抬起头来，向上看，虽然天空里我还是很远，但我一直都会努力，努力向上飞！

我，一直渴望飞翔的鸟，一直想要飞更高的鸟。

“凡事向着阳光，阴影就会在身后。”这段话是《逆光飞翔》的最佳写照，故事中的裕翔双眼失明，因此有敏锐的听觉，就像俗话说的“上帝关上了你前面的一扇门，就会再为你开启一扇窗。”那扇窗更包括拥有高超的琴技﹔不过那一句话，却改变了他的一生……。

一次钢琴比赛结束，他得了冠军，却听到第二名冷冷的说：“一定是评审同情他，才能得到第一名。”那些话就像针一样刺伤他的心，把他的努力、梦想全毁了。不管家人再怎么支持再、怎么鼓励，他还是不敢再跨出一步。他只不过想证明自己和大家并无差异，却遭到充满歧视、嘲讽的对待，谁能预料到自己一出生就是一位身心障碍的盲人呢?谁希望生命中一片漆黑？谁愿意受到众人排挤？又是谁期望每踏出一步都会感到不安?甚至得加倍努力?这些答案只要亲身体验过便明白个中滋味。唉！难怪古人说：“良言一句，三冬暖，恶语伤人，六月寒。”这就如同走钢索，得处处留心，一旦成功，便赢得满堂喝采，一如战国的说客仅凭三寸不烂之舌，就能轻易左右政治局势；反之，则摔下万丈深渊，损人又不利己呀！

这时，出现了一位贵人小洁，她渐渐踏入裕翔的生命中，并陪伴他踏出原先不敢踏出的那一步，并且把他原本黑白的人生彩绘得美丽又缤纷；同时，小洁 因妈妈爱花钱、爸爸爱喝酒，让她感到人生无味，虽然裕翔看不到，但是却很敏感的发现了小洁背后的阴影，他们两人看见了彼此的困境，也找到了彼此的未来，妈妈曾经这么告诉我：“人不能只看外表，内在有一颗善良的心比较重要”在我的求学的过程中，遇到了一位严师，她永远板着脸，她骂人时会令人停止呼吸，锐利的眼神可以划破凝结的时间，嘴巴永远都在做“运动”，每当一听到她的声音，大家总会吓得想要逃之夭夭，有人甚至还放声大哭，想当然尔，没有人喜欢她，更别说亲近她了。直到考完试的那天，我才知道之前那些“折磨”、“煎熬”全都是老师的用心良苦，因为当时上战场的我们无不信心满满，还抱回了一张张的“球棒与棒 球两颗”，这哪一样不是老师细心灌溉的呢？而无知的我们竟然生气老师对我们的严格训练，这一刻我终于体会到人不可貌相的意思。

看完电影，很多人都泪流满面，我想他们的泪水是喜极而泣，由于主角们终于寻回自己的梦想，勇敢面对未来，不受旁人影响而耽误自己的成就，他们发挥各自专长，彷佛告诉大众----我没有不一样。除了圆满温馨的结束深得我心，男女主角生命中的不完美似乎提醒着我“身在福中要知福”，我有明亮的双眼可以饱览世界的美妙，我还有全心奉献给家庭的爸妈，把吃苦当做吃补，我更有数不清的贵人，即时伸出援手……。一部电影，无限感恩。

读着“漂亮爸爸”西子一的《心死的日记》，他们父子的不幸遭遇让我想起了另一对苦命的母女……

还是二年级时，向来懂事的敏因为迟到第一次挨老师的批评，她闷闷不乐了几天，可紧接着竟然几次莫名其妙的迟到，连妈妈也生气，打了她的屁股。当时敏不哭也不辩解，只是低着头默默地站着。直到有一天，敏突然摔倒在路上，被送往医院，父母才明白了这一切，当时就被诊断结果吓呆了。

躺在病床上，敏才说：“妈妈，我路上真的没有贪玩，只是觉得累，迈不动步子，小朋友都叫我蜗牛。”看着敏因着急而涨红的脸，妈妈拼命地点头。然后跑进卫生间里大哭。孩子，爸爸妈妈从没有接送过你上学放学，最不应该的是当病魔逐渐侵蚀你稚嫩的身体时，爸爸妈妈也没有察觉，甚至还动手打了你。

治疗其间，一天一次的针灸。当手指长的针扎下去，敏全身都不由自主的颤抖。敏很听话，屏住呼吸，不动也不大声叫，听医生说，每一针都要扎得麻到脚尖为止。稍稍缓和一点，敏苍白的脸上便挤出笑容，顽皮地说：“妈妈看我像不像小刺猬。”那一根根长针仿佛扎在了妈妈心里。

长期的针灸，使敏原本单薄的身体更加虚弱，可为了锻炼腿部的力量，医生却要她每天爬三层楼梯。她不让妈妈搀扶，也不让人跟随，她说：“妈妈，你坐在这里等我，看我跑得有多快！”可那哪是跑啊，使尽全身的力气抬起一条腿，然后两手紧紧拽住楼梯扶手，硬是用手臂的力量把整个身子带了上去。那时候，敏的双腿正在逐渐的失去知觉，已不能自如的活动。常人几分钟就能走完的路程，她却需要四十分钟，这四十分钟是多的漫长啊！妈妈就这么静静地注视着她，眼泪却只能在心里流。

这位妈妈流着泪向我讲述了敏悲惨的遭遇。敏生在一个偏僻的乡村，小时候活泼可爱，父母都特别喜欢她。可奶奶不喜欢，因为她是女孩。奶奶希望妈妈再给她添一个男孙，可妈妈执意不要，因为家里经济不大好。奶奶大概想男孙想疯了，居然趁儿子媳妇下地干活，给敏喝下了农药。经过三天三夜的抢救，敏终于从昏迷中醒来，可是从此落下了一身的病……

多少个夜晚，这位妈妈流着泪为苦命的女儿祈祷，可现实还是太残酷。当买回双拐，她却没有勇气拿到女儿面前。生活中有了双拐，不知道会给年幼的女儿徒添多少烦恼。

对学习的渴望，压倒了身体的病痛与内心的自卑，敏不再拒绝妈妈送她，可只许送到校门口。望着敏挪动着笨重的双拐融入欢蹦乱跳的孩子中，然后诺大的校园里只剩下敏一个孤零零向教室挪动的身影，妈妈的心碎了。

一天，看到敏额头上一大块青紫，听同学说，学校大扫除，敏执意要参加。在扫楼梯时，不小心一头栽了下来，当同学七手八脚去扶她时，一向平和的敏却发怒了，粗鲁的推开同学，咬着牙在地上挣扎。当她顽强地爬起，我们看见了她满是泪珠的笑脸。

敏幼小的心灵里有着普通孩子所不能企及的自尊与倔强，她用行动诠释自己的人生：即使翅膀被折断了也要积蓄力量——飞翔……

（后记：因为病情越来越严重，生活无法自理，三年前，敏还是伤心地离开了学校……）

很久很久以前，在北边葱葱郁郁的山林里，有一只会说人话，唱起歌来如天籁之音，而且很有智慧的神鸟儿。

据说，这只神鸟家喻户晓、无人不知，有很多贵族名流都想得到它。可是很多大臣、富翁、国王都是带着人马随从满载希望浩浩荡荡得出去了，回来时，却垂头丧气、闷头不语。因为很多人都捉不到这只神鸟，所以人们觉得这只神鸟更神了。但那只神鸟哪也不去，就站在一棵枝叶繁茂的万年古松上，悠闲自由的唱歌。由于去捉神鸟的人太多了，走来走去，都从山间开辟出一条上路了。

神鸟的是传到了一个大国公主的耳朵里，她听说以后对神鸟赞不绝口，十分想得到这只神鸟。这位公主，人称牡丹公主，十分受子民的爱戴。她对人宽容，慈悲之心广为流传。她善解人意，帮助贫苦子民。人们经常有牡丹的美丽来比喻她心地的善良。

第二天早上，牡丹公主一个人骑着白色骏马去捉神鸟了。她翻过小溪，穿越流水，走在山间泥泞的小路，

鸟语花香。仿佛就入了大自然的怀抱，身边这些原始美丽的景色，让她忘记了世间一切是非因果、很白对错。

她的心脱掉了虚伪的面纱，露出虔诚的心在天空自由的飞翔。牡丹公主经过漫长的旅途，终于到了万年古松树下。只见一缕阳光射向神鸟身上，神鸟的羽毛呈彩虹颜色，在阳光折射下，更是五彩缤纷、美丽动人。它在树上唱歌，神鸟的歌声如小溪般的流畅，如大海般的胸有磅礴，如牡丹般的优雅，如天空般的辽阔。公主一下子沉迷在了歌声中，回忆起了许多往事，此时她的心情十分复杂，她想起了许多悲伤的往事，也想起了许多美好的往事，想起了她是怎样一步一步坚强的走下来的。她辽阔的心胸、宽容、忍耐让她的心一直在天空中自由的飞翔，无拘无束，不受任何尘事的束搏。牡丹公主突然感动得留下了泪，眼泪洒在了真挚之土上，变成了娇艳美丽的牡丹，那超俗之美，吸引了神鸟，让公主轻轻松松的捉到了神鸟。

再回皇宫的路上，神鸟说：“美丽的牡丹公主，及不许唉声叹气，也不许闷头不语，否则我就会飞走的。所以，一路上咱们得说点什么。”公主高兴的说：“好啊!”神鸟接道：“我给你讲个故事。”

故事是这样的：有一年闹旱灾，有一个叫阿尔拜的人去逃荒。一路上，火辣辣的太阳晒的他口干舌燥。他发现石崖顶上正一滴一滴的往下滴水，阿尔拜好不容易接了一碗水，正准备喝，飞来一只乌鸦用翅膀把碗打翻了。阿尔拜十分生气，他捡起石头追上去，把乌鸦打死了。阿尔拜发现乌鸦跟前有一眼泉水淙淙的流着。阿尔拜高兴极了，把水足足喝了个够。回到刚才休息的地方，拿起包袱。抬头一看，只见石崖上躺着一条大毒蛇正呼呼大睡，口水顺着石头尖正往下滴着。“啊，原来我接的是堵塞的口水，是乌鸦了救了我的命!”阿尔拜后悔的哭了起来。

公主说：“阿尔拜有福捡回一条命，可他不了解情况把乌鸦错杀了。他有仇恨计较之心。我祈祷乌鸦在天堂过得好。”

神鸟说：“你没有违约，我再给你讲一个故事。”

从前，有一条美丽的金鱼。在鱼缸里过着风平浪静、食来张口的幸福生活。后来主人出差未归，这条完全依靠主人饲养的金鱼因缺食缺氧而死。金鱼虫生下来到死的那天都没有获得过自由。

公主沉思了几秒，忽然说：“如果我把你捉回去了，你被关在鸟笼里供人观赏，你虽然衣食无忧生活得富丽堂皇，却失去了自由。再见，神鸟，你飞走吧!到你想去的地方，这是你的自由。飞吧，在属于你的那片的天空自由的飞翔。当自由在天飞翔，比在皇宫会更美。”

神鸟喜悦的说：“你真善良!谢谢你的成全。如果你想见我，就叫我一声我就会到了。再见了!”

神鸟说完，像流星一样瞬间划过天空不见了，但留下了一道的彩虹，那是真挚的心留下的。神鸟可以在天空飞翔。牡丹公主微笑着看着那道彩虹，姗姗离去。牡丹公主的心在自己的世界自由的飞翔，脱掉了虚伪的面纱，赤裸的心闪耀着美的光芒。从远方传来神鸟动人的天籁。

我们班是一个多姿多彩的大家庭，当然，我们的课程也是多姿多彩的。体育课就是其中一项。在下雨天时，我们的体育陈老师就会让我们在教室里玩游戏，玩的游戏时千变万化的，是丰富有趣的……

就在今天，我们完了一个游戏，叫歌词接龙。这个游戏很简单，就是由第一组先说一段歌词，然后就由第二个人继续唱下去，在唱X的歌词里必须有第一个人唱的歌词里的最后一个词。

游戏开始了，首先由我们第一组先派一个代表唱歌……“快想，快想!来不及了，30秒快到了!想，有那首歌是带有梦字的?”同学们都在积极的想，“哦!我想起来了。”那就唱啊!我在心里焦急的暗暗喊道……

随着下课铃声游戏结束了。就这样，我们开心的玩了一节课。

梦想，每一个人都拥有。不同的梦想就会有不同的人生，不同的人生就会有不同的终点。

我的梦想很多，似乎每一个年龄阶段都有一个梦想，很难从中挑出一个作为最终的梦想。到长大我才明白，小时候所谓的梦想只是脑海中天真的想象，并不实际。真正的梦想是要有：

坚定不移的目标

在走向梦想的道路时，心中都有一个目标，它带领我们一步一步地走向梦想的顶峰。可这个目标如果不坚定，就只能原地踏步。就像摆在面前的无数条路，你必须选择一条永不后悔的路。

弗罗斯特说过，“一片树林里分出两条路--而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”这句话正是要告诉我们面对自己的人生道路要坚定，走了下去，就不能回头。梦想也一样，它决定了你的一生，所以在面对目标的选择时，要慎重，因为一个错误的目标会带你走上不归路。

乐观积极的心态

梦想，是我们美好的向往。可我们在向往的同时，也会知道，它离我们很遥远，要经历许多的磨难才能到达它的顶峰。如果我们不保持乐观积极的心态，就难以通过难关的考验。

面对一切打击，都要用最好的面貌去迎接。不要气馁，更不要放弃。即使它带给你致命的打击，也要乐观的去面对。因为只有这样，才能使梦想的距离离我们更近!

锲而不舍的意志

在开往梦想的旅程中，会有很多很多的绊脚石和困难，大多数人会因为那些困难的打击而放弃自己向往的殿堂，只有那少数人能够临危不惧的面对困难。即使在这条路上你会失去很多东西，但只要坚持不懈，锲而不舍的走下去，你就会获得的更多，更丰富的精神财富。

一旦放弃，就再也不能实现自己的梦想;一旦放弃，之前一切的付出都会毁于一旦;一旦放弃，就只能惊羡地看着那些面对困难永不低头的勇者享受着别人给他们的掌声;一旦放弃，我们的人生就不再有意义!

即使每个人都有不同的梦想，但是他们的困难都一样艰巨。人生不可能万事如意，总会有起起伏伏。但只要我们坚信自己能够步入梦想的殿堂，就必定成功!

我们的梦想不一定是最好的，但是它是我们内心深处的美好的向往。所以在通往梦想的这条路中，就算受到再大的伤害，也不要轻易放弃。相信自己中有一天能够实现自己的梦想。

让我们一起为之奋斗，放飞梦想!

太阳当空，一缕丝绢般温暖的阳光“飘”进体育馆。风，也就像大海吹来的，全身感到了无比的惬意。突然，只听见“嗖”的一声风响，羽毛球拍就似一柄锋利的长剑，在苍穹中划过了一条优美的弧线。羽毛球在空中掠过，旋转着，在太阳光的“轧染”下，映射出了金色的光芒。

这是一个阳光明媚的下午，一节体育课上，一场别开生面的羽毛球大战正在悄悄地拉开帷幕。

陈书锐是打羽毛球的好手。只见他把羽毛球向上用力一抛，抓着球拍的手迅速出击，举过头顶，身体轻盈的一跃，手携着球拍轻轻一甩，刚好甩到羽毛球落下的位置，借力打力，却又与太极中柔中带刚颇有关联，其力道也是比有些人用力挥拍更强劲。球未至，声先觉，这一球打得真刁，差不多能刚好擦过我的肩膀，但这也难不倒我。双脚往左边一蹬，球拍一挥，把球截下，开始了颠球的“危险行动”。我球拍一上一下，球也像在蹦床上玩耍一样。别看我的头也随着球的趋势一上一下，摇头晃脑，但脑子却不楞，早就密谋好了计策。颠到二十几下时，陈书锐已经有些不耐烦了，而我正自鸣得意，总于寻得对手的破绽了。一记快球，“刷——”一道白光闪去，这陈书锐的本领真不是吹的，球拍画了一个月牙，还我一招“一箭穿心”，这招刁钻得紧，又快又低，快、狠、准，沾沾自喜的我竟是毫无防备，球已经飞到面前，只得将球拍胡乱一晃，虽然侥幸达到，却无一点劲道，正印证了《史记》中的一句话：“智者千虑必有一失，愚者千虑必有一得”。我思考了那么多，真可谓是“老谋深算”，却占不到一点儿便宜。洋洋得意之时，别人却在沉着应对，所以，又印证了那句“虚心使人进步，骄傲使人落后”的名言。

这节课我们还创造了许多“花样玩法”：从地面跳球、左手持拍、各种颠球……这些记忆虽然只是短暂的，但在回忆的过程中，却能觉得十分有趣，非常丰富多彩，甚至对某些事情发笑。

羽毛球！羽毛球！在这小小的球中，却蕴藏着深意。它在空中飞翔，似长出了羽毛，长出了翅膀，携着我们共同飞翔，洒下了一枝枝洁白的翎毛，种下了一个个纯洁的童年，映射出一束束金色的光芒。

最近在网上看到这么一条消息：在美国，几个月大的孩子就已经自己托着奶瓶喝奶了;幼儿园里才两岁的小朋友都全部用刀叉吃饭，虽说经常不是把汤全洒在了衣服上，就是饭菜掉的满桌都是，但老师们只是在饭后耐心地打扫，从没有因此去喂他们吃饭。相比之下，在中国，妈妈追着3岁的孩子要他吃饭是常见的事。

又据报载：北京冬天的街头小孩子穿的衣服比爷爷奶奶们的都厚，而且根本就不出门，但在日本著名的阳光幼儿园却让孩子在零下2摄氏度的天气中穿着短裤不断的跑步。

这两篇报导，明显反应了中外两地对待孩子不同的教育方法。而我，完全赞成外国的老师家长对孩子的教育方法，不赞同中国的一些家长老把孩子当做温室里的花朵，不让做这，不让做那，真有一股“捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了”的味道，其实这样不利于培养孩子自强自立的精神，也会让他们养成骄横的性格，将来很难适应社会里的风风鱼鱼。俗话说“宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来。”试问，世界上有哪一个伟人不是从困境中磨砺出来的?

我国力学、桥梁专家李国豪教授，在“文革”期间身居“隔离室”，没纸张，没资料。报纸的白边、中缝成了他演算的天地，妻子的发夹、孩子的乒乓球网成了他的实验工具。他在被“隔离”期间经常受到审讯、写检查。在这样恶劣的环境里，他顶住个方面的压力终于写出了10万字的专著，填补了一项世界桥梁建筑学上的空白。

甚至，在如今这些大红大紫的艺人背后，也隐藏了许多在他们成名以前那些不为人知的心酸故事。张杰------一个只想实现自己音乐梦想的大男孩，生活在一个家庭条件并不宽裕的家庭里，小时候，因为家里穷，父母并不能满足他的梦想，但他从来也没有放弃过，在这条长满荆棘的音乐道路上，他还是努力的往前走。直到有一天，他参加了某个音乐比赛，并一举夺得了冠军，成了家喻户晓的公众人物。正当他感觉离自己的梦想越来越近时，谁料公司并没有给他很好的前程，却把他“雪藏”了。在被“雪藏”的几年里，他曾一度颓废过，也曾自闭过，甚至有过被外界抛弃的感觉。今年，他又顶着冠军的名号参加了另一个选秀节目，在此次比赛中，他顶着外界对他的舆论、观众对他的瞧不起、粉丝对他的期待等等等等，毅然挺进了全国四强。

谁能知道，在型秀冠军和全国四强的名分之下，他付出了多大的汗水，饱受了多少的艰辛：骑车上班、借钱买上节目的衣服、在没钱的情况下独自承担工作中的所有费用……但这都过去了。在经过这么多困难的洗礼之后，张杰再次活了过来，他用自己的努力，与困难极力做斗争，终于成为了“音乐国度的国王”。

张杰的父母，在这段期间从来没有帮助过他，也没有扶持过他，只是鼓励他而已，他们放开了他们的双手，让孩子独自去面对生活中的暴风雨，让他在暴风雨中体验人生百味、培养坚忍的品质、磨砺自己的意志。

什么是真正的爱?这就是真正的爱!

因为父母的羽翼不可能永远为孩子遮风挡雨，只有尽快地让孩子的羽翼丰满、矫健起来，放手让孩子在万里晴空中翱翔，才能使孩子成熟，走向成功。

伴着清风袭来，踩着原野初融的残雪，你姗姗走来你的爱使我温馨，我，不再忧郁，彷徨。曾经编织过那个七彩的梦! 春，我找到你了!你就在我的身边，我问太阳，太阳不言，只顾散发出热量;我问小河，小河不语，只急奔向海洋;我问小草，小草不理，只忙着换穿淡绿的衣裳。一切都很美妙!

曾几何时，我喜欢独自做在窗前。春雨又飘，朦胧的雨像细丝，悄悄的落下。几只燕子斜掠而过，剪断了忧愁，迎来了欢乐!我爱恋春风，是它拂醒了大地，又播下希望的种子，它是生命的使者。

啊，绿柳是你飘然的长发;桃花是你动人的芳容;泉眼是你闪亮的眸子;小溪是你缠绵的柔性;夜莺是你婉转的歌喉;雨后，你显得更有活力了，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，迎面扑来。你是生命的耕耘者! 此刻，面对着你，该说些什么呢?我，不再单纯，忧郁，而是乐观和信念!我对未来十分憧憬-----你中有我，我中有你，我们共同有一个属于我们最美的季节!