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心飞翔歌词【热门20篇】

自人类诞生的那一刻起,一颗梦想展翅高飞的种子便深深地埋入了骨髓。小编收集了心飞翔歌词,欢迎阅读。

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雨境飞翔精选学生作文

全文共 610 字

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此时,窗外正下着瓢泼大,晶莹的雨滴打在雨棚上,发出响亮的“嘀嗒”声,远处的雨滴穿梭在房屋与树叶间,流露着丝丝缠绵,轻轻的,淅淅沥沥。两种迥乎不同的响声在雨中有节奏的交替着,渐渐形成一种跌宕起伏的“雨中交响曲”。

近处的雨滴,串连起来,像一束忽闪忽现,忽明忽暗的霓虹,虽然没有五彩缤纷的颜色,却在蔚蓝的天空下显得异常洁白耀眼。这些摇摇欲坠的小精灵们,悄无声息的从天而落,一瞬间又消失地无影无踪,只在与地面接触的那一刻,以医生响亮的声音结束了生命。在我们看来,雨滴似乎微不足道,但一滴一滴汇集在一起,却拥有强烈的凝聚力。看!整个地面都被一层雨帘笼罩。

树叶被雨滴轻轻叩击着,发出沙沙的响声,那种滋润心底的美妙,伴着凉爽的秋风在空气中飘荡。

一会儿,雨下得更大了,雨滴拍打地面的声音更响了。顷刻间,雨变得神奇……“它弥漫成一种情调,浸润成一种气氛,深刻成一种记忆。”

树叶随着风,伴着雨,悠悠地摇曳起来。雨水冲走了落在树叶上的尘埃,显露出一簇簇活力四射的可爱的嫩绿。就这样轻轻攫走了沉淀在心底的忧愁,留下的是满腔倾吐不尽的舒畅快意。闻着那带着翻新的泥土气息,一种返朴归真油然而生,是质朴和纯真!这种含蓄的美,朦胧中透着淡淡的优雅,幽雅里浸漫着丝丝柔和……

这是大自然精美绝伦的造就。

漫步在雨境中,寻找一片自由和谐的净土,抒发心中的惆怅,放飞心灵的翅膀,让快乐——无拘无束飞舞在蔚蓝的天空下,伴着雨后斑斓的彩虹……

[雨境飞翔精选学生作文

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篇1:打开记忆,自由飞翔

全文共 572 字

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每个人都可以翱翔在自己的记忆中。记忆好比天空,自己好比一只小鸟,在天空中飞翔

闭上眼睛,试着回想过去的一切,那种感觉甜甜的,有着一种使人说不出的味道;有一种声音,在你耳边回响;使你苦笑不得;有一种问候,却使你眼含泪水,这种问候,是亲切的,温暖人心的,这种感觉我说不出口,总之,它是完好无损的。

每当你回忆起往事,看到一张照片,一张试卷,一本最喜欢的书等等都会唤起你的回忆。不要小瞧他们,就因为有他们把你带到了从前,才使你不至于变得孤独,是他们伴你走过你的一生。使你走感悟童年的生活,去聆听别人的建议,去向亲人诉说你的痛苦;

每当打开抽屉,总会看到一些儿时的物品,小学的书本或者是一张照片,看到他们不仅使我的泪水流淌,甚至直到现在也是如此。有时候也很后悔,后悔自己做出的决定,后悔自己一时冲动,做出的傻事,后悔自己一切的一切,事到如今,后悔有什么用?难道世上就有卖“后悔药”的吗?

答案“没有”。世上根本也没有这种药,这种药不仅现在没有,今后也不会有,他永远都不会有,永远都不会……虽然说,抽屉里的一切,都会唤起你的往事,但毕竟是往事,过去的就让它过去吧,往事是不会从头再来的。

打开抽屉,就展开你的翅膀,去自由的飞翔,让梦想放飞,让一切都富有生机,使之不会孤独。飞吧!飞吧!飞的越远越好,那就让你的梦想展翅高飞吧!

[打开记忆,自由飞翔九年级作文550字

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篇2:我心飞翔作文600字

全文共 634 字

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鸟儿有一双美丽里的翅膀,可以飞向远方没有任何的束缚。自由自在,多美!可我们呢?终究不会自由,终究还是有太多的无奈’。无奈中成长,逼迫的长大。愿时间停止不动,愿我们都还只是个孩子。愿我有一双翅膀,飞向远方,摆脱一切,乐享其乐!

追求

人生即转瞬即逝,上一秒还在,下仪秒就可能已不在了。时间飞快,我们的被迫长大,相信心中都会有各自的追求。也许现在的我们不感叹时光,但时光日复一日,年复一年。终究会有时光错过。我们应该追求完美,趁时光还在,我们未老,趁青春在此我们依旧优秀!追求完美,追求自由,银信中有飞翔的理由,做不到很优秀,但只要努力就会好!

执着

执着人生未必不是一件坏事,做事伤心,做事执着。或许执著本就是一件好事。如果我们不曾有过执着,那做什么事都将是一事无成。如果做事都没有上进心,那我们的希望就渺小了。执着追求,执着一生。相信会有不同的收获的!

飞翔

天空是鸟儿们的世界,我们的世界将何去何从。我们的人生起航点在哪里?飞翔吧,让世界更加美丽。因为有梦,因为有目标。执着追求,放飞自我!让青春作伴,挥洒正年少的我们!梦想之路,希望的出发点!让心归零,往事零空,把我进团,把我今朝!

有梦就去追,有梦就去奋斗。不要让人生留下任何的遗憾。青春之路,活的潇潇莎莎,就不会有遗憾,就不会惋惜。我心飞翔,放飞梦想,执着追求,把握今天,把握现在!

我心飞翔,让心归零。倾听大气然的奥秘,让自己不再孤独。为梦奋斗,为梦努力,相信,我们会有所成就!我们会有所收获!

让心归零,展现自己,展现未来!

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篇3:青春作伴好飞翔

全文共 515 字

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青春是美好的,即使有挫折有痛苦,但对我们来说都应选择坚强——题记

那天,无尽的黑夜侵蚀着我那无尽的思念,周围是一片可怕的寂静,我不禁地站了起来、风呼呼的吹着,很冷很冷,他绕过窗帘刺进了我的麻骨,我多嗦了一下,又打了个寒噤。望着空无一人的窗外,不尽为我那无地自容的成绩而深感悲痛。

这是进入初三年记得第一次月考,我没有考好,我不明白上帝为什么总把失败的双手产在我身边?我多少次的苦苦追求,为什么换来的总是失败?想到这时我的心降到了冰点......

风无力的吹着地上的枯草,把他们掀翻在地。我冷静下来,突然懂得:失去意味着新生力量的到来。想到这里我的眼里泛起了泪花......

失败是成功的基石,只有经历了无数的失败才能使人生绽放出新的光彩。我揉了揉眼睛,朦胧中感受到经历风雨之后的阳光。我认为只要青春还在,我就不会悲哀:只要青春还在,我就会展翅高飞。穆勒曾说过:青春的朝气若已消失,人生就没有意义了。想到这里我由衷地笑了。

青春不可能十全十美,皓月多阴影,人生多挫折。然而受点挫折又何惧?我们有火一样的激情,我们有刚一般的意志,我们有勇气去选择坚强,选择飞翔,我们有信念对青春负责,我们有责任对人生负责,让我们以青春为伴展翅高飞吧......

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篇4:乘着清风飞翔

全文共 622 字

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你看,窗外的天好蓝。可是我并不会飞翔,可是我并没有翅膀。那时,我并不知道有一种力量在背部默默地会聚;我也并不清楚,我的羽翼将会有多么漂亮。

风筝节,天空诉说着别样的空灵。阳光下,风在吹,你在笑。

操场边缘的树荫下,是风筝的来源。

小学生,初中生或是高中生,好像回到了记忆中幼稚简单的年纪。他们握着好久没有抓起的画笔,生疏地挑选着曾经挚爱的色彩,然后以一种幼稚的画法,填色,勾边,或是工整地写上名字和一些喜欢的名称。手上沾满了颜料也无所谓,袖口留下淡淡的色彩印痕也无所谓。在那一刻,丢失了很久很久的单纯的快乐,终于再次被清风唤醒。

简易的握轮,细细的丝线。那片天空上,你记起了自己最美的笑容。

一次次的等待合适的风,试了再试,终于等到了。风筝在天空上飘飞;丝线的彼端,地面上的你,因为天空中生动的景象而微笑。没有风的时候,你就只能跑,绕着暗红色的操场跑道,带动着天空上的风筝。跑得热了,累了,皮肤被晒得透出淡淡的健康的绯红色。你终于不再在乎自己看起来是否幼稚,是否可笑。汗水归于土壤,心灵回到原点。阳光下,天空下,清风中,你忘情地凝视着风筝,仿佛也随着飞到了天空。

风筝落下了,落到树上。

攀爬,拉扯,解开缠绕。然后,你释然了。望着眼前缤纷的景象,你握住失而复得的风筝,内心深处被满满地填实。一直以来执着地追求着的,最后也不过如此简单。乘着清风,让心飞翔。

在某一片天空,我确信自己看到了身后的翅膀;轻盈,透彻,却足以承载我和我还未泯灭的那一点纯净的温暖和理想。

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篇5:2024初中作文素材大全:向人生的高空飞翔

全文共 725 字

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有一块石头在深山里寂寞地躺了很久它有一个梦想有一天能够像鸟儿一样飞上天空。当它把自己的理想告诉同伴时立刻招来同伴们的嘲笑"瞧瞧什么叫心比天高这就是啊""真是异想天开"

这块石头不去理会同伴们的闲言碎语仍然怀抱理想等待时机。有一天一个叫庄子的人路过这里它知道这个人有非凡的智慧就把自己的理想对庄子说了庄子说"我可以帮你实现理想但你必须先长成一座大山这可是要吃不少苦的。"石头说"我不怕吃苦。"于是石头拼命地吸取天地灵气、自然精华承接雨露惠泽拼命生长不知经过了多少年受了多少风雨的洗礼它终于长成了一座大山。于是庄子招来大鹏以翅膀击山一时间天摇地动一声惊天动地的巨响后山炸开了无数石头飞向天空在飞的一刹那石头会心地笑了它终于体会到飞翔的快乐。但是不久它就从空中摔下来仍变成当初的模样落在原来的地方。

庄子问它"你后悔吗""不我不后悔我长成过一座山而且我飞翔过"石头说。其实人的一生就像石头一样最初的开始和最终的结局都是一样的但同生为石有的石头胸怀飞翔的梦同生为人有人却有凌云之志。为什么我们不能像那块石头一样拥有飞翔之志一个人的目标定得高他就必须付出更多的辛劳和汗水即使经过全力打拼不能实现目标至少也比目标定得低的人走得远、实现得多。

林肯总结自己一生的经历得出这样的结论自然界里的喷泉的高度不会超过它的源头一个人最终能取得的成就不会超过他的信念。我们的先辈在经历或目睹了太多的翱翔或匍匐之后意味深长地告诉我们这样的人生哲理取法乎上仅得其中取法乎中仅得其下取法乎下一无所得。志存高远吧壮志凌云吧让我们拥有一个值得一生为之拼搏的高远志向吧不在蓬蒿间低低飞舞敢上青天的鲲鹏比翼摈弃燕雀屋檐下的廉价欢悦勇敢地飞上高空接受风雨雷电的洗礼。为理想拼搏向人生的高空展翅飞翔。

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篇6:我真希望我能够飞翔作文450字

全文共 465 字

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很小的时候,我就盼望着我能够像小鸟一样,在天空中自由自在的飞翔

如果有一天,我能够飞翔。我一定会先去游览世界上的美景,看看其他民族的风俗人情。

我要飞到北京去看宏伟的故宫,像龙一般的万里长城。我要飞到桂林,去看看“甲天下”的美景是什么样子。我会飞到拉萨,去看美丽的布达拉宫。我会飞到蒙古,去看万马奔腾的草原。我要飞到西藏,去看藏族人是怎样热情地接待客人。我会飞到新疆,去尝尝他们那里美味的葡萄。我还会飞到云南,去看傣族人是怎样欢度泼水节的。

饱览世界后,我会去完成我有生以来最大的愿望——尝遍天下所有的美食。我会飞到世界各个饭店,把里面的美味佳肴都尝个遍;我会在晚上的时候飞到街边的小摊上,尝一尝平时我连看也不敢看的食物。我知道这样吃是需要很多很多钱的,所以我希望所有东西都不要用钱。

完成我的梦想后,我会尽我的能力去帮助那些需要帮助的人。我会在小孩子的风筝断了线飞走的时候,帮他把风筝追回来;我会在别人的衣服被风吹到树枝上的时候,帮他们把衣服捡回来;我会在调皮的小孩想要偷鸟蛋的时候,及时劝阻……

我多么希望有一天能够和小鸟一起飞翔啊!

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篇7:让爱飞翔作文

全文共 1240 字

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他,个子不高,黝黑的皮肤,总是穿着那件都已泛黄的衬衫。他就是我们的语文老师。

记得他第一次给我们上课的时候,脸涨得通红,紧张得连话都讲得结结吧吧,低着头自我介绍道:“我,我姓赵……”。他偶尔抬起头看我们一眼,但又迅速地底下头去了,就像个害羞的小姑娘。我分明看到他的右手在不断拉自己的衣角。我笑了,还指给同桌看:“你看,那外地的,真没见过世面,连简单的自我介绍都搞成这样,真没用。”

赵老师的普通话不标准,并且带着很浓的乡音,有些词的读音听起来总觉得有点怪,有时还说错,搞得课堂上同学们总是哄堂大笑。有些调皮的学生还故意出他的丑,把他说错的话当成经典,每次他进教室,某些同学就故意提高嗓门大声复述他的经典台词。但他从来不和我们计较,总还是带着微笑。后来,我才明白他的微笑中透露着宽容,理解和仁。他很诚恳地对我们说:“我知道,我的普通话不标准,但我会努力去改进,我相信自己可改进的。你们应该珍惜这美好的说话,我的家乡在一个偏僻的山村。”这时他的眼神里似乎有一丝哀愁和几许悲伤。“那里没有像你们这里一样宽敞明亮的教室,没有花花绿绿的衣服。但是我们家乡的人有一颗拼搏执著的心。他们爱学习,爱到忘了时间,忘了地点。他们的精神是值得你们去学习的,而不是整天聚在一起谈明星,聊废话,浪费时间。”赵老师说这些话时,表情很严肃。那是他第一次郑重地对我们的谴责。更多的是对我们的激励。当时,我被他的话震惊了,从此,我对他有了新看法。

我们从来不关心赵老师,因为他是那么的渺小,那么的微不足道。上语文课睡觉,是天经地义、光明正大的事。布置作业得和我们协商,上课的安排的听我们的意见。高兴时就让他几分,不高兴时就拆他的台。不知不觉,到了期末。在期末总结会上,他代表教师发言,一口流利的普通话让在场的人都惊叹不已。我们更是大吃一惊,因为我们从来没有认真地听过他的课。由于我们的调皮捣蛋,那学期我们班光荣的夺得了“倒数第一名”。赵老师在发言中充满了对自己的责怪和对我们的歉意。最后几句话让我至今记忆犹新:“我爱我的学生,他们活泼可爱,充满阳光,让我对未来充满了信心。在他们身上,我看到了活力和快乐。我相信在接下来的日子里,我们会一起努力,勇往直前,获得成功。”我们被他的宽容所深深地打动了。

有一次不经意间听到别的老师的谈话。原来,赵老师为了我们而被他的女友抛弃了,就是因为他舍不得我们,不愿意调到城市里去工作。女友就气得一去不回了,留下孤零零的他。回想我们对待他的点点滴滴。我们愧疚万分。在那段岁月里,他一定伤心难过极了。真不敢想象他是如何熬过来的。我的泪水不禁流了下来。我们错了,我们只顾自己,却忘了去关心别人。我们太自私了。从此,我们彻底改变了对待语文老师的态度。

后来,在第二学期期末,我们勇夺第一。我们看到了老师脸上比花还灿烂的笑容,他笑得是如此的美丽,如此的开心。突然发现,赵老师真的很帅。谁说明星就是帅,我想向世界宣布:世界上最帅的男生就是我们的赵老师!因为有赵老师在的地方就有爱在飞翔

赵老师,真棒!

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篇8:我是一只渴望飞翔的鸟

全文共 797 字

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微风轻轻,白云朵朵,蔚蓝的天空浩瀚无边,在跃出窗户的一刹那,便感觉腾空而起,我的双手化作展开的翅膀,乘着风儿远离了地面,我在几万米的高空俯瞰那壮丽的河山;在峡谷的上空盘旋于云海之间;我在彩虹上悠闲地散步,准备拥抱那火红耀眼的朝阳……但是,我没有成功。

“起床啦!要迟到了!”伴随着一声刺耳的吆喝,那“云朵”“彩霞”顷刻间化为了碎片,那美丽的朝阳也变成了刺眼的日光灯,我的梦境,碎了。今天是开学第一天,但这只意味着我又要开始一个学期的学习生活,昔日的欢声笑语又将被无尽的考试与作业埋没。在这一天里,我无时不刻地回味着这个美丽的梦,虽然这在过去的日子里我几乎天天梦见,但今后可要少见许多了。

时间过得飞快,转眼间已临近期中考,虽然每天我都在临睡前竭力地想着这个梦,却再也没有做过了。就连做梦,也是读书,也在考试!现在的日子里只堆积着无尽的作业与课本,我已无暇顾及其他的事了,耳边还要时常忍受父母的那一句句:“现在不读好书,以后就等着扫大街去吧!”之类的话语。有时,我会忽然想起,我还有一个特长是国画,尤其擅长画飞鹰。我喜欢那种搏击云天的豪迈,喜欢那种俯瞰大地的雄壮。这是我所向往的生活。但此刻思维中却又浮现出以前父母为了让我能赶上英语补习班,而要我只上完半节国画课就请假的令我不满的举动,父母啊,我深知你们不放纵孩子是对的,但也不至于剥夺我飞翔的权利。我是一只被关在笼子里的雄鹰,但依旧渴望蓝天,依旧志在千里!(元旦见闻)

通过一个多月的努力,我的付出总算没有白费,我的总分名列全班第十三名,获得了老师们的赞许。我兴高采烈地跑回家,给父母看我的优异成绩,不料,他们只报以一句淡淡的“不错”便了事,这令我很失望。后来,我又停经了这样一句话:“这离第一名还远着呢!”我默然无语。

那天晚上,我挤出我不多的一点时间,画了一张国画,那是一只翱翔在天际的雄鹰,下方是一望无际的云海,它俯瞰壮丽的河山,奔向似锦的前程!

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篇9:母鸡的飞翔梦

全文共 551 字

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214班梅婧琦

从前,在一片茂密的森林里,住在一只小母鸡。它很想飞,可是它怎么也飞起来。我给它取了一个名字叫森森,因为它喜欢天天去森林里玩。

有一次,我们正在写作业,写着写着,妈妈就打开笼子去拿小母鸡,因为今天中午要吃大餐,还要请:我、爸爸、妈妈和奶奶,还有好多人呢!今天是重阳节,所以才要举行这次的聚会。

妈妈刚打开笼子,森森就从笼子里逃走,一下子就不见了,眼前空空如也。我们全家人很懊丧,心里闷闷不乐。妈妈只好去市场再买一只母鸡回家煮去了。

可那只小母鸡正在想怎么才能飞上天呢?于是,小母鸡灵机一动,想出了一个好办法,这个办法就是:收集羽毛,做一对大翅膀飞上天。可是,小母鸡森森,太肥了,他需要减肥。

于是,别人在吃东西的时候,小母鸡森森就只能馋着口水,看着人家吃。就这样,它一天一天的坚持下来,果然,几个月后?小母鸡森森渐渐的瘦下来了。然后带上自己做的翅膀飞上了天空,它看到了瓦蓝瓦蓝的天空,像浅蓝色的海洋;它还看到了雪白雪白的云朵,像几只可爱的小绵羊;还看到了一望无际的世界,简直像是在做梦一样,真是风景如画呀!而且还有小鸟的陪伴,傍晚还可以看日落,它还在树上做了自己的窝。有的时候,它还幻想着用云朵捏小动物,有的捏小鸟,有的捏小羊,有的捏小马,真有意思呀!

最后,小母鸡森森就这样开心地过上了幸福的生活。

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篇10:飞翔的梦作文

全文共 436 字

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天使的翅膀是那么的洁白无瑕,它象征着和平,我希望拥有像天使一样的一双翅膀,带我飞翔

终于,在一天的里,我拥有了一双翅膀,我飞了起来。我飞到了广寒宫,看到了嫦娥和吴刚,我希望嫦娥永远那样美丽迷人,希望她和吴刚能过上幸福快乐的日子;我飞到了蟠桃宴,看那美丽的七仙女跳着那优美的舞蹈,看那仙人挺着大肚子,津津有味地喝着那千年老酒,王母娘娘送给我了七颗和平种子。

我带着七颗和平种子,继续飞着。我飞到了盲姑娘身旁,给了她一颗和平种子,盲姑娘的眼睛好了,她看到了五彩缤纷的世界,她含情脉脉地弹着贝多芬的《月光曲》;我飞到了扬科的身旁,给了他一颗和平种子,他拥有了第二次的生命,我把他带回了我们的国家,让钢琴名师教他钢琴,使他成为一名优秀的钢琴大师;我飞到凡卡递信的邮箱,把凡卡写的信带给他的爷爷,让爷爷知道凡卡的生活是多么痛苦,让爷爷带凡卡回家,同时也让可恶的老板、老板娘、和捉弄凡卡的人受到惩罚……

这是个多么美好的梦啊!我希望这个梦成为现实,让这个世界成为和平、幸福、平等的家园。

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篇11:鸟儿飞翔改成拟人句

全文共 240 字

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鸟儿快乐地飞翔

鸟儿骄傲地展开双翼,勇敢地扑向美丽的天空!

可爱的鸟儿舞动优美的翅膀在天空飞来飞去,痴情得等待着梦的答案。

害羞的小鸟从巢中出发,轻盈地在空中飞翔。

鸟儿在天空欢快的飞翔

小鸟唱着歌儿,情不自禁的在天空中跳起了舞蹈

调皮的小鸟欢快的唱着歌在天空中自由的飞翔

鸟儿自由自在地在天空中翱翔,似是要把一切美景尽收眼底。

鸟儿张开羽翼,快乐的在天空中飞翔。

鸟儿展开羽翼,在天空中欢乐地歌唱,尽情的玩耍。

鸟儿在天空中自由自在地玩耍

鸟儿在空中展示自己的舞姿

鸟儿在空中巡视着大地

鸟儿在空中玩耍

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篇12:我是一只渴望飞翔的小鸟

全文共 785 字

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每当我抬起头来,仰望这飘着几片白云的天空时,总觉得没有什么能够比这更美丽,更广阔的了。深吸一口气,啊,真爽,凉凉的飞在我的脸颊吹过,啊,好舒服哇!我似乎已经依赖于这种生活,无忧无虑。

不知何时,我隐隐听到有人在跟我说话,他对我说:“你自由吗?”“自由!”我很快的回答了他,语气中带有几分神气。“你错了。”“为什么,请回答我。”她的声音随着一阵风飘走了,我听不到他的回答,也不知道此时应该怎么做。我只是坐在台阶上望着天空发呆,发呆中,我看见小麻雀在树梢唱歌,两只小麻雀在天空飞翔着,他们落在电线上,有落在了远处的屋顶上,渐渐的,离我远去,直到消失在我的视线里。哦,我恍然大悟,“我知道了!我知道了!我要飞翔,我要飞!”我大声喊叫着,似乎已经嘶声竭力了,可我就是飞不起来,怎么也飞不起来,我伤心的低下了头任眼泪流淌,泪水落在了地上,聚集起来成了一面镜子,我在那儿看到了自己,我明白了,我要努力。

为了能够自由飞翔,我经历着各种困难,尽管身体受伤,可我还是向前走着。通往成功和喜悦的路上布满了荆棘,就如西天取经一般,要经过九九八十一道难关,才会取到真经。我不怕,我勇敢的来面对着一切,一步一个脚印,踏踏实实的向前走着。流了汗,拂袖而挥,流了血,用手捂住继续向前走。努力,加油,我给自己不断地鼓劲,为了那美丽广阔的天空!想到这里,我心中有了更大的动力,这些动力将化成力量,促使我快点向前走,连我自己都迫不及待了。

一天,两天,一个月,两个月,时间过得真快,连我自己都忘记了自己还在努力地向前走。不知什么时候,我听到有人对我说:“你飞的真高!”“什么,飞?”我感到疑惑。扭头一看,我的翅膀在不停地扇动着,向下望去,大树,屋顶,一切都是那么渺小。我的心里充满了激情与欢乐。抬起头来,向上看,虽然天空里我还是很远,但我一直都会努力的,努力向上飞!

我,一直渴望飞翔的鸟,一直想要飞的更高的鸟。

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篇13:渴望自由飞翔

全文共 519 字

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我多想自由自在的在天空飞翔;我多想用翅膀造福人类;我多想飞入天空看看那歌唱的小鸟;我多想能够观看世界名胜;我多想……

我多想在天空飞翔。白云姐姐与我嬉戏;蓝天大哥为我展开胸怀;太阳公公与我谈心。到了晚上,月亮姐姐用她的身体托起我,让我观看人间;星星妹妹与我一起走进美好的梦;黑夜大哥哼着摇篮曲,引人到梦中。

我多想用翅膀造福人类。飞向世界名胜,用照片把人们带入那个美好的境界,身临其境;飞向那些饥饿的地方,用食物、水使他们摆脱饥饿这个可恶的妖魔;飞向山村,用书本把那些没读书的孩子带到读书的境界中来,使他们体验到读书的乐趣;飞向那些贫穷的地方,用他们需要的东西使他们不再贫穷;飞向所有需要帮助的地方,用社会的爱心使他们感到幸福,温暖和快乐,让所有的人不再孤单。

我多想飞入天空看看那歌唱的小鸟。我要静静地待在树上、静静地尽量不打扰他们,静静地、静静地听他们歌唱,他们总是努力把最好的歌声送给森林,送给人类,送给大自然,送给世界。雏鹰学飞翔永远不会半途而废,他们总是很努力地学习,坚信总有一天自己会飞上天空、飞向蓝天、飞向渴望的生活,飞向理想……

我渴望飞翔、我渴望为人民服务、我渴望飞向天空观看世界、我渴望在飞翔中能在那些动物身上得到启示、道理。

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篇14:我渴望飞翔作文800字

全文共 788 字

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你可曾体会过站在山顶,眺望远方的畅快?你可曾体会过,翱翔云端风从耳边吹过的惬意?你可曾体会过飞在天空,战胜暴风雨后的快意?

人人都想飞得更高,而我想飞的更远。可能我前进的道路荆棘密布被乌云遮挡;可能我渴望飞翔向往自由的心被人讥讽嘲笑;可能我在旅途中无人相伴只能与影子相依。但,我渴望飞翔!

信念·飞翔

一次次前行的道路被荆棘乱石阻碍,一片片梦想的天空被乌云遮挡,心里总会生出一起疲倦与失望。或许我在飞的过程中会遇到挫折丧失信心,但我要学会把丢失的信心找回来!在沙漠迷失了三天的人是如何成功走出困境,因为他心中有活下去的信念。而天空的心脏有我向往的真相,我会用信念飞翔!

勇气·飞翔

“目标这么高你能实现吗?”,“就你竟还妄想飞翔”。讥讽与嘲笑,旁人从不赞同,而情理也不容,但我坚持飞翔受伤都不觉得痛!穷追自己的梦,不管旁人怎么说,亦不及我为梦想那么勇。沿途红灯再红,无人可挡我路,纵使万马千军都直冲,我没有很强的实力但我有飞的英勇!凤凰经历烈火之考验涅槃重生,是因为它有经历烈火的勇气。而我会一直在梦想的天空飞翔,就算跌倒也要勇敢站起来。我会用勇敢飞翔!

坚韧·飞翔

梦想的道路是孤独的,而飞行的道路也同样孤独,无人陪伴,形单影只,内心亦有说不出的苦楚与寂寞。志不坚者,难以忍耐,前功尽弃。而志坚者,则功名之柱也。即使路上没有花朵,我仍可以欣赏荒芜,即使路上没人陪伴,我仍可以坚韧战胜孤独的内心。坚韧之美最能折射出希望所在,绝绵处成就飞珠溅玉。我会用坚韧飞翔!

我渴望飞翔,只有站在山峰的时候,才能欣赏到远处的风景;只有打败暴风雨翱翔云端,才能看到雨过天晴彩虹的妩媚。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金,斗志不衰而精神乐观,坚韧不拔而拥有勇气,历尽千难万阻,终会有钻石般璀璨,成就黄金的靓丽,飞向梦想的天空!

人来人往的闹市,留不住向往山水的扁舟;乌云密布的天空,挡不住渴望飞翔的脚步。我渴望飞翔!

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篇15:我是一只渴望飞翔的鸟初二作文

全文共 706 字

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我是一只,被主人养在笼子里,但我渴望飞翔!

每一天都有精美的鸟食,洁净的矿泉水,住在雕栏玉砌的华丽的笼子里,主人有时间就过来说:你是一支幸福的小鸟。

“不”!我用力扑打着翅膀,凄声尖厉的叫着,主人啊,这不是我要的生活,我渴望飞翔!我的心在滴血,我要飞翔,主人听不懂我的心音,看不见我眼中的哀伤,她只会陶醉于她给我的幸福。

我渴望飞翔,白云朵朵的蓝天,凌空的燕子,高旋的雄鹰,是我最真的梦想,那是最壮丽的诗,最绝美的风景画,连蜻蜓都在阳光中快乐的笑。华丽的笼子不是我的生活。

我渴望飞翔,我要飞到海边看低吟的海鸥,飞到戈壁滩看那千年不死,死后前年不倒的胡杨,与黄鹂一起向翠柳鸣叫,与蝴蝶共享花香芳香,我要到草地上为戏耍孩子唱歌,为休憩的老人舞蹈,高大的榕树,湖畔的垂柳可是我的天堂。

我渴望飞翔,飞蛾扑火是宿命,我愿意耗干脆弱的生命来抵抗,我不再饮用一滴洁净的矿泉水,不再进食一粒米,我那被主人引以为豪的美丽的羽毛开始凌乱,声音越来越来嘶哑,头一天一天滴下来,用哀怨的眼睛看着主人烦躁不安的身影。。。,我知道,我就要死了,但我没有丢弃一丝一毫的飞翔梦。

主人摇摇头,把我用手托出鸟笼,放到他的后花园里,我看到了,阳光,小草,鲜花。。。拥有自由的生命是这样的美好,我用尽最后的力量,扑扇着翅膀,也许笼中生活会使我的双翼退化,但一次不成功,便来第二次,第三次,即使耗尽最后的生命也要实现我的梦想,飞翔,飞翔,飞翔,我的意识模糊起来,我飞起来了吗?我已经飞过了,我用生命来换来了,即使是停留在空中片刻,但仅仅是这一瞬间却成为了永恒,我证明了我是一只渴望飞翔的鸟!!!

有谁说过:天空不留下我的痕迹,我已经飞过!我是一只可以飞翔的鸟!

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篇16:带着书,去飞翔作文1000字

全文共 1058 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,我快要毕业了。早不是那个只是牙牙学语的毛头小孩了,回顾往日,籍陪伴着我经历了无数日月,带着我在书海里遨游。

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。何尝不是呢?一个人一生短短几十载,却要阅读成百上千本书籍,在进步的社会中书籍就是我们的阶梯。

人一定要活到老,学到老。再高的文凭也有保质期,唯有不断阅读才能真正成长起来!

我对待书籍,像是对待朋友一样,它教会了我很多。它教我分清人间善恶好坏;教我晓得世间冷暖。只要每天有书看,都会给我披上一层幸福的袈裟。

我经常想,书籍就像一对翅膀让我明白世间的真理,而我又在书籍中慢慢成长。阅读好的书籍,就像与一个高尚的人谈话,从中明白对自己有利的东西。读书的时候第一遍总会被它的剧情所吸引,心里免不了总是随着剧情一起一落,仅仅是最浅层的;第二遍就会去理解语句中的意思,这个非常有趣,会让人在不经意间突然领会了什么;第三遍便会去体会文本最深的涵义,这一点很难,但是却让人心潮澎湃,常常悟出令自己都对自己刮目相看的道理。悟出其中的道理,让人生更有价值!

书让我懂得什么该做,什么不该做。童话让我在逆境中都会对明天抱有憧憬和希望;科幻让我在现实与想象中遨游;散文使我体会到这个世界的每一丝美感。畅游《封神演义》懂得苛政猛于虎;翱翔《三国演义》踏入尔虞我诈,纷争不断的乱世……对于我们来说书还是一双眼睛,这双眼睛能分清善恶,是非,好坏……书让我不知不觉的长大。书中不可能都是真理,但书可以使一个文盲告别谬误,不再是“睁眼瞎”书籍让一个在世界上步履蹒跚的人步履稳健,它像一只袅袅婷婷的蝴蝶在成长的道路上洒下点点足迹;又像一枝柳条微微拂过,不知不觉爱上这种感受。

总有一本书,让你受益匪浅。当我还是幼儿园小朋友时,爸爸就经常对我讲《西游记》。里面的情节让我回味无穷,随着年龄的增长,这本书的年龄也与我一起成长,再次翻开它,里面个性鲜明的人物还是打动着我。嫉恶如仇的孙悟空;贪吃的猪八戒;任劳任怨的沙和尚。一遍一遍,西游记告诉我太多道理,取经路上困难重重,师徒四人不畏艰险,勇往直前,他让我懂得了只要坚持不懈就会成功。人生亦是如此,困难总是相傍,如果向困难屈服,那就永远不会成功!一个成功人士,就是不能怕困难心中要有个信念,只要坚持不懈就会成功,人生漫漫路,难事何其多?只有能驾驭困难,就能乘风破浪,什么九九八十一难?有了一颗坚持不懈的决心,还怕什么?

有时候,书像一颗灵丹妙药,让人修身养性;有时候,书是一抹明丽的色彩使人眼前一亮。但是更多时候,她会像一对翅膀,带我们飞,飞向社会。

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篇17:第八节:通俗歌曲歌词的基本特征

全文共 1016 字

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近些年,人们对通俗歌曲的无韵提出了许多质疑,有人感到这种“离经叛道”,对于中国几千年形成的传统文化简直不可思议。有人还认为,已经到了粗制滥造的程度。也有人认为,歌词既然是歌唱体,无论有韵无韵,只要有人谱,有人唱,只要能表达人们的内心情感,不要去指责它是否押韵。这些人也指出,不押韵不是绝对真理,这和一些写歌词的人根本不懂辙韵有关。

为了让大家进一步认识通俗歌曲的歌词,这一节我把在93中国音乐文学学会济宁年会上听到的发言和我个人的理解进行了整理,讲讲通俗歌曲歌词的特征

通俗歌曲的歌词,确实和传统的歌词有所不同。有自己的特点自己的规律,自己的特征:

一.它有宣泄性 从通俗歌曲诞生的那天起,宣泄性就是它的主要特点,特别是一些摇滚乐歌曲更是如此。通俗歌曲从引进到自己创作一直在宣泄着。宣泄不是贬意,它可以起到健康和治疗的作用。能够利用歌曲来宣泄是社会的进步。

二.它有煽情性 通俗歌曲写情最真实、最细腻、最透彻、也最能打动人心。说它的煽情性,一是指它的内容而言,通俗歌曲以写情见长,所以抒情就有基础,煽情就自然而然,毫不用“炒”。说它的煽情性还指歌曲形式的本身,这种歌曲就像煽情的机器,有众多的狂热者追随其中。煽情性强化了通俗歌曲,通俗歌曲有煽情的本事。

三.它有时装性 说它的时装性,是指它变化的速度、是指它对潮流的把握,通俗歌曲充满流行色,劲吹流行风,对社会生活,对年轻人的心态反映相当灵敏,相当快捷,因此说它有时装性。

四.它有多元性 这是指它的内容和手法,而不可忽视的是它多重于价值观念的表现。价值观念是社会发展在人们生活中的体现,重于表现价值观念决非指经济而言,它是指人们从心理到形体、从存在到生长的一种自我表现、自我寻觅、自我叫卖……

五.它有平民性 通俗歌曲已经变成寻常百姓的一种生活,不管你承认与否,它每时每刻都渗透在我们日常的生活中,它实实在在是平民百姓离不开的调味品、调解剂。说它的平民性还有一条,那就是“不管你春夏与秋冬,躲进小楼成一统”。它很少涉及“大我”而重视“小我”。它不做表面文章,而重视和表现人们真实的心理状态。

六.它有哲理性 通俗歌曲虽然最讲直抒胸臆,虽然最讲娓娓道来,在它的歌词中也经常出现一种发人深省的警句名言,虽然是在普普通通中隐隐现现,确充满了哲理性。这些带有哲理的词句还会被一些商人、文化人、学生、甚至政治家接受。这一节因为篇幅的关系,没有举例子,只要大家认真的学习、思考,就一定能逐渐的掌握这些特征。

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篇18:自由的飞翔

全文共 806 字

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我在海角,望着天涯,你在天涯的那一头。天涯路遥远,和你的心却是近在咫尺。红尘深处,于网梦中拾起这段尘缘,经过了风雨的洗礼,细数寂寂夜空下的想念,千丝百缕,在指尖芳华倾情的约念,在清雅暗幽的文字中相依取暖。

在一场盛世的文字花开中相遇,忘却了千年等待的素寞,借着凭世的醉风,在红尘为旅的渡口,仔细的聆听彼此的心声。如果没有文字的牵引,今生我们用什么样的方式来相见?千年前断桥上的约定穿越了隔空的印记,越过月光的呓城,在阡陌枞横的网络,双影互望,只羡鸳鸯不羡仙。

以一缕江南烟雨寄笔于诗行,隔着天涯静静的等待,你以一章《梦的衣裳》赠我一双隐形的翅膀,左边是你,右边是我,幸福的牵手,共同承受着岁月流年的历练,在冰封的过往中破茧成蝶。

诗文为心声,情缘不死,爱意不息,将这份情谊大胆的倾出,放进了水晶般的音符里,以玫瑰园为台,拈一片真爱起舞,琴瑟和谐,将花开之语谱成曲调你为我独奏,我为你浅唱,情人桥下湖水里的鱼儿,也会静下聆听观望,看那飞花逐月,临风和诗的一对佳人。

不让细碎的脚步惊扰了这方幸福的池水,在风雨里一季又一季的合唱,不问是谁的手曾撩拨过舞台上的幕帘,不问台下人影攒动在黄昏中渐渐消退,就算是千古一绝的独唱,与你独立于苍茫之野,任身畔流光飞舞,沧海桑田,笑看着千花开谢。

不曾停歇的脚步,一起把希望点亮,寻找一片洁净的天空,满怀憧憬和你比翼飞翔,用稚嫩的羽翼搏击着长空,在湛蓝的苍穹放飞辽远的梦想,把飞翔的轨道对着太阳。纵使一路会有北风呼啸而过,纵使一路会有闪电雷鸣,在这浩瀚的网络世界,依旧相依俯视那滚滚红尘中绝美的风景,在这浩瀚的碧海长空共赏风花雪月,在缱绻的情思里共揽万种风情。

用玫瑰的花瓣,铺往一条通向四方的天空,与你在海之角,天之涯,把情思想念细细倾诉,一起采集唐诗宋词里的雨露,一起沐浴秦时汗月的清风,用别具一格的文字来花开满天,用最虔诚的心,篆刻着永恒的约念,用最美好的期望在网络的天空自由的飞翔……

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篇19:带着心中的信念飞翔作文800字

全文共 939 字

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出生的啼哭是一声响亮的哨音,奔跑在人生路上,我们需要一双追逐的翅膀。题记

人生是追逐的过程。儿时的我们站在起跑线上,瞭望着远方灿烂的朝阳温柔的撒下光辉,世间的一切事物都仿佛镀了一层金辉,承载着向往和渴望。那里有座山峰直插云霄,光环笼罩,梦幻而神秘,仿佛披上了华丽的霓裳,那般华美,那般绚丽,震撼我们那幼小的心灵。每个人的眼睛都亮晶晶的,闪烁着不屈的斗志。

梦幻而又神秘的山峰是成功,是梦想,是希望,是人生的意义,它永不褪色。于是我们拼命的奔跑,只为到达属于自己的天堂。

渐渐我们长大了,儿时的幼稚褪去,但是它,仍然是我们心中的方向标。不同的是,我们已经逐渐懂得了竞争的意义与残酷,命运似乎只眷顾做的最好的人。曾一次又一次的摔倒然后爬起来,带着伤痛咬牙坚持,曾一次又一次的将心中的苦闷像黑夜倾诉,得到的却只有沉默,曾一次又一次可迎接我们的依旧是沉默。一路上,我们曾被多少美丽的风景吸引留恋,但又被对手飞驰而过的尾迹刺激。追逐,竭尽全力的追逐,伴随着疼痛与压迫,我们竟迷失了方向进入了荒漠,暗黄的世界,似乎连天空也似暗黄,紧紧向我们压来,难以呼吸。

在这暗黄中,隐约看见傲然挺立的山峰,雾般的迷蒙。那般熟悉,那般美好,令人魂牵梦萦,只是它是真的么?我们不禁怀疑。或许,它如海市蜃楼般,给人以希望后却又令人绝望。坚持?放弃?

有人发现了追逐之翅并拥有了它。展翅,飞翔,飞向那高空俯瞰地面,令人惊讶,那片沙漠其实只有咫尺之大,是在地面上陷入心灵的误区。因为过分的追逐,蒙蔽了他们的双眼,屏蔽了那心中最深处的声音。目前的一切并不可怕,可怕的是没有找准方向,没有希望,没有活出自我。于是,心境愈加明净,看透了失败与成功,一步一步踏踏实实地向前走,临近终点了。眼前的风雨,日后都会变成回忆。

追逐之翅,是一种坚定的信念。它开阔了我们的眼界,它使世界焕然一新。一切仿佛都已经不重要了,我们已经保持着自己那颗洁净透明的心去追逐,带着心中信念去追逐、去飞翔。如同下一盘棋,带着紧张的心态拘泥于局部而得不偿失,重视全局的轻灵腾捺与转换反而会一举得胜。

奔跑在人生路上,在追逐的途中,多一份轻松,少一份压力;多一份坚持,少一份怀疑;多一份释然,少一份纠结;展开追逐之翅,忘却追逐的烦恼,享受追逐的快乐,赢得追逐的胜利

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篇20:青春作伴飞翔满分

全文共 1539 字

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每次站在演讲台上,我都充满自信,成功一定属于我!我并不优秀,但我的背后有一个优秀的后盾,我的老师,同学给我以鼓励、信心、给我以帮助、勇气、我并不出类拔萃,但我的背后有一个最富有青春活力的精神家园,那就是我的学校,给我以强健的体魄,伴我高高飞翔。我演讲的题目是《青春作伴好飞翔》。

在别人眼里,我开朗乐观,充满活力,我成绩出色,能力出众。但我深知:我的茁壮成长,健康发展都是因为我深深扎根于我的土地,是他们给了我无穷无尽的智慧,无穷无尽的灵性、无穷无尽的人生的启迪!

是他们,最富有青春活力的老师们,伴我在智慧的天堂里快乐飞翔!

我的老师们是那样优秀,人人握灵蛇之珠,个个有荆山之玉,举手投足间流露着高雅,言行谈吐中流淌着不俗,他们背后的那一串串荣誉、一顶顶桂冠,一项项辉煌和他们相比是那样黯淡。而最让我仰慕的是他们深邃的思想、淡泊的情怀,让我知道人应该追求怎样的境界,人应该追求怎样的辉煌!我发现,在潜移默化中我开始模仿,在作文中流露我的思想,在辩论中的流动我的敏锐,在处事中流淌我的独立,我发现,我变了,重压下我依然昂首,挫折中我依然笑对,失意中我依然冷静,愈挫愈奋,屡败屡强,感谢你们,我的老师,是你们用智慧给了我无穷的力量,是你们用崇高让我在青春的天堂里拥有自信,拥有活力,快乐地高高飞翔。

是他们,最富有青春活力的同学们,伴我在友谊的天堂里共同飞翔!

我的同学们是那样的优秀,他们曾是各小学的精英,他们都各有各的专长。面对这样精项荟萃的集体,我没有因在他们面前黯然失色而自卑。我贪婪地吸纳着他们的营养,我毫不客气地接纳他们各种各样的惠赠,我也毫不吝惜地给予我的所有。在吸纳中,在给予中,我发现我青春的羽翼在隐隐作痛,在逐渐强劲,在逐渐丰满。在思想的交流中,在智慧的交换中,在心灵的交往中,我陶醉了!智慧的这样富有魅力,知识的光辉是这样灿烂,合作的力量是这样伟大,青春的集体是这样富有光彩!我感动了!感动这样一个集体,能让所有自卑的心灵褪去最后一层灰色,能为所有因成绩而沮丧的心灵重新注入希望,能让所有处于困境中的心灵时时得到阳光!感谢你们,我的朋友们,我的青春岁月里缺少你们将黯淡无光!

是他,最富有青春活力的我的学校,伴我在美丽的天堂自由飞翔!

时代的飞速发展,竞争的日益加剧,重压过早地放在我们稚嫩的肩上。我庆幸,我生活在这样一个充满活力的校园,让我疲惫的心灵得以最快乐的放松,让我紧张的神经能最有弹性的跳动,让我麻木的心灵能得以春天般的复苏!

我耳边还萦绕着那青春旋律音乐会上悠悠的古筝,我的血液里还涌动着健体杯足球赛上那涌动的激情,我的唇舌间军训铿锵的口号声还未散净,我的双眼里还噙着扶贫济困中闪动的泪花的晶莹……难忘电视作文赛场上我们放飞思想纵笔驰骋,难忘我们作为《中通讯》小记者采摘校园内外的每一页风每一页雨多少难忘的往事成为记忆中的珍存;心理课上,我们享受着春风化雨般的滋润,校园网上,我们捕捉着最新鲜的气息,最丰富的信息,课堂上,我们和老师平等地对话平等地交流……。在这样美丽的校园里,我成熟了,我长大了。烦燥沉淀成平静,失败升华为成功,忧郁转化成灵性。这美丽的校园就像青春的大海, 仅能容纳,也能净化,净化我们心灵的污点,净化我们不良的习惯,不仅能净化也能感化,感化每一颗摇摆的心灵通着阳光。步于这美丽的校园,如入芝兰之地,高尚的恩师,清纯的良朋,我已不觉其看,因为我也是其中的一缕芬芳。感谢你,我的学校,太阳升起的地方!

是你们,我的老师,我的同学,我的学校,是你们,呵护了我的天性,发现了我的灵性,开启了我的悟性,张扬了我的个性,让我体格强健,诚信健康,让我充满活力,乐观开阔,让我聪慧睿智、激情飞扬!

青春作伴好飞翔,愿我们的青春永不老,共同在美丽的天堂里快乐翱翔!

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