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心飞翔歌词【精选20篇】

自人类诞生的那一刻起,一颗梦想展翅高飞的种子便深深地埋入了骨髓。小编收集了心飞翔歌词,欢迎阅读。

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折断翅膀,并不代表不再飞翔

全文共 835 字

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折断翅膀,梦想任在。有时,摔跤也是一种幸福。

——题记

“我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”折断了翅膀,摔跤了,却不能让自己那渴望飞翔的梦想丢失。要相信,自己有一双隐形的翅膀。

挥动坚强的翅膀——张海迪

张海迪5岁时因患脊髓血管瘤高位截瘫,但她以顽强的毅力先后自学了中小学、大学和研究生课程,还自学了多门外语,最终获得哲学硕士学位。15岁时她随父母从山东济南市下放到聊城市莘县农村,她给村里的孩子教书,并且克服种种困难学习医学知识,为群众无偿针灸治病1万多人次。20多年来,张海迪以顽强的毅力克服疾病和困难,出版了长篇小说《轮椅上的梦》《绝顶》《天长地久》,散文集《鸿雁快快飞》《向天空敞开的窗口》《生命的追问》《美丽的英语》《我的德国笔记》等,翻译了《莫多克——一头大象的真实故事》《丽贝卡在新学校》等外语着作。多年来,张海迪在坚持学习和创作的同时还做了大量的社会工作。她经常去福利院、特教学校看望孤寡老人和残疾儿童,给他们送去礼物和温暖。她以自己的演讲和歌声鼓舞着无数青少年奋发向上。她身残志坚、自强不息,不仅激励着残疾人,还极大地鼓舞了当代青年人。是啊,正如她所说的:“就算失去了翅膀,也不能失去飞翔的梦想!”

打开另一扇窗户——雷庆瑶

影片《隐形的翅膀》中,小女孩在一次意外中,也失去了双肢,她也曾想过是否该继续生存下去,而她在爸爸妈妈的劝说下,她选择了生存下去,并且要考上大学,和正常人一样生活。她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。在她的努力下,把脚训练地跟手一样灵活,便开始不依靠爸爸妈妈。在一次偶然的机会中,她被游泳教练选中并且又参加了训练,参加了全国残疾人游泳大赛,取得了胜利,同时也被体校录取了。这个女孩的扮演者就是雷庆瑶。正如这一句话“上帝为你关了一扇门,同时又为你打开一扇窗。”

不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!折断了翅膀,并不代表着不再飞翔!

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篇1:我的一次创意体验一:第一次写歌词

全文共 645 字

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打开记忆的闸门,过去的事历历在目,像埋在沙滩里五颜六色的贝壳,有一枚贝壳似乎特别耀眼,当我拾起它时,总觉得别有一番味道。

我从小爱唱歌,是许多歌星的忠实“粉丝”,我的理想是长大能成为一位歌星,像周杰伦、那英那样不仅唱歌,而且也自己写歌谱曲。

当我在电视里看着那些歌星在舞台上唱着那动人心弦的歌时,就会情不禁地手舞足蹈地跟着电视机唱。唱完后,我就动手把歌词记下来,觉得那歌词很通俗易记,读着读着,就觉得这样的歌词也不是很难写,于是就拿出纸笔,装模作样地写起来,可是,却怎么也找不到灵感,不知道要写什么。

我问自己:难道写歌词就这么难吗?原本信心十足的我已经走到了失望的边沿上,好像站到了金铙山的白石顶,呵,我昨天不是真的登临白石顶吗,忽然,灵感来了,文思像泉水潺潺涌出一样,担心把生平第一次要写歌的灵感给吓跑了,便一气呵成写下《金铙山之歌》:

巍巍金铙山,

秀起东南第一巅,

你孕育了闽江正源,

你哺育了建宁人民……

我只用了二十几分钟完成了创作,全诗分三节,一唱三叹,投入了我全部的感情赞美我们家乡的大山——金铙山。我把我写的第一首歌词交给我们的语文老师看,获得了语文老师的充分肯定。

事后,我仔细地读着我的创作,回忆起那天写歌词的情形,我的这个小创作,让我开心无比,也带给了我无穷的力量和十足的信心。那不是普通的东西,是我第一次的收获。我把这个收获记录在我的《小创》里。

第一次写歌词的尝试,让我悟出一个深刻的道理:事业的成功是属于有信心、又勤奋和不断进取的人。去尝试一番,功夫不负有心人,一定会有所收获的。

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篇2:乘着清风飞翔作文

全文共 882 字

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单调的白色墙壁映衬着沉闷的气氛,封闭了一上午的教室让人头晕脑胀,高高堆起的书本旁是一个个冥思苦想、奋笔疾书的同学,偶尔有几个人踱来踱去,眉头紧促,原来是在背诵:所有的一切提示着,这里是初三的教室。初三的!

一声铃响,语文课要开始了。班里响起了读书声,带着与年龄不相符的疲劳、无奈、沉重。一上午的课让人头晕眼花,课间也被黑板上的作业挤满,书上的文字成了枯草,毫无生机。那天讲的是《岳阳楼记》,老师突然问:“古仁人不以物喜不以己悲,谁能做到?”这声音如同风掠过平原,虽不是狂风,却让草木开始摇曳。但没有人回答。

不以物喜,不以己悲?我只是个在平凡不过的初中生,毫无疑问我做不到。对于我来说,那就像永远攀不上的高峰,何况我还背着沉重的包裹。

“那么,他们以什么喜,以什么悲?”

“以百姓安乐喜,以国破家亡悲。”一个低低的声音如同轻微的风,触动了我们的神经,让问题变得明朗。

老师的声音突然嘹亮起来,刺破了满室沉闷,直抵每颗疲劳的心:“尧、舜、禹以德禅让,鲁迅弃医从文,周恩来在和你们一样大是说出了为中华之崛起而读书。我们难道就只为分数?那样会越活越窄。”

再次陷入安静,不过每个人都在思考。上了初三,我的确是更加忙于学业,连新闻都不再关注。其实并不是学业压弯了腰,而是自己找借口蒙住了双眼,但这样的我并不快乐。

我为什么而读书?是为了宠爱我的父母,关心我的老师,还是我自己的未来?我是否更应考虑,我能为别人做什么,能为国家做什么?单纯地学习课本只是让我们成了一个个复制品,但是这个时代,知识容易得到,见识未必容易拥有。劲风从我心头掠过。

不以物喜不以己悲,或许我们做不到,但可以成为目标。我们是否可以不为分数患得患失?我们是否可以去关心这个世界?突然一阵风吹来,狭小的窗户透来清新的风,把沉寂的气息吹消,让混沌的我如释重负,看窗外,蓝天无边无垠。该为自己打开一扇门,乘着这股清风,看到更精彩的世界了。

嘹亮的读书声响起,清新明朗。书上的文字似是星星,穿越时空,让处于迷途的我们看到希望;深深的思考如清风,吹走忧虑,使我们看清前进目标。我相信,唯有如此清风,才能引领我们在广阔的天地间飞翔

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篇3:我心飞翔作文600字

全文共 716 字

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小草说:“参天大树固然顶天立地,而我心飞翔,也可以让大地春意盎然,我心飞翔作文。”

绿叶说:“花儿可以艳丽多姿,而我心飞翔,也可以成为清新的点缀。”

或许,你是一只蜗牛;或许,你是一株小草;或许,你是一片绿叶。不要等待,张开心灵的翅膀飞起来吧,生命会因你们而多姿多彩!

张开翅膀飞起来,生命需要自信。

小泽征尔是世界上著名的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家决赛时,他照规定按照评委发下的乐谱演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。刚开始时,他以为是乐队演奏出了问题,又重新开始演奏,但还是不对劲。他觉得是乐谱有问题,但评委们却坚决否定,说他错了。面对权威人士,他思索再三,斩钉截铁地说:“不,一定是乐谱错了!”话音刚落,评委席上一阵热烈的鼓掌声,祝贺他夺冠。

因为他充满自信,才能在权威认识“否定”乐谱错误是,坚持自己的主张,最终摘取了世界指挥家大赛的桂冠。

张开翅膀飞起来,生命需要坚持。

在美国,有一名穷酸潦倒的年轻人。即使在最贫苦时,仍然全心全意地坚持自己的梦想。他想成为演员,一个万众瞩目的明星。

当时,好莱坞有500家电影公司。他根据自己认真划定的路线排列的名单顺序,带着自己写的量身订做的剧本去拜访。第一次下去,没有一家公司愿意聘用他。

在第一次的失败后,他没有灰心,继续到各家开始第二轮拜访,500家公司仍然拒绝他。第三轮的结果与第二次的相同。他又继续了第四轮拜访,第350家公司的老板破天荒地答应他先看看剧本。

几天后,公司邀请他进行详谈。在这次商谈中,该公司决定投资次电影拍摄,并且邀请年轻人担任主角。这部电影叫《洛奇》,这位年轻人就是席维斯.史泰龙。

在他不断地坚持拜访后,终于获得了他人的认可,并且名声大噪。

张开翅膀飞起来,生命需要拼搏。

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篇4:让梦想在绘画中飞翔作文800字

全文共 814 字

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打开珍藏在抽屉里的一幅幅精美的画作,我的心再次掀起波澜,那绚丽的色彩像一束束阳光充斥着我的内心,激荡着我的心灵。画画是我的梦想,一个水晶般的梦,每一个闲暇的日子里,我都会在画画中遨游。

我也不知从什么时候起,自己就喜欢上了画画。只记得很小的时候,我就喜欢用花花绿绿的彩笔在墙壁上涂鸦,只要小手够得着的地方就有我的“杰作”。随着年龄的增长,个子也渐渐增高,我家墙壁上的画也越来越高。现在长大了,但墙壁上仍保留着我的画作。每当家里来了客人,他们都会打量我家四周的墙壁。看到这些彩色的涂鸦,有的夸赞,有的唏嘘。我总是不好意思地脸红。但爸妈总是报之一笑,还鼓励着我去画,当然现在大了点,不会在墙上乱涂乱画了,所有的画画阵地都转移到了花纸上。

有一次,我在电视上看了《白雪公主》的动画片,被白雪公主的美丽深深吸引了,我想把她画下来,于是我就拿起彩笔,凭着记忆和想象在纸上画起了白雪公主,画完了,我就歪着脑袋在那里欣赏,还忍不住“咯咯”地笑起来。妈妈听见笑声过来一看,兴奋得手舞足蹈,并立刻决定送我去学画画。在绘画班里,老师先让我从蜡笔画学起,然后又学了水粉画,现在正向水墨画进发。经过五年来的努力学习,在老师和爸妈的鼓励下,我的绘画水平有了很大的进步,我可以用不同的笔描绘不同的梦。我的“鹰栖树杈”、“海底世界”、“沙漠鸵鸟”、“忧郁的奶牛”、“葡萄架下”等优秀的作品都被妈妈拍摄下来储存在电脑里,说有一天给我出本画集。

生活如此美好,绘画的世界是如此丰富,画画将是我一生的梦想。我虽然没有达芬奇那种画鸡蛋的精神,但我会仔细认真地完成每一件作品,抓住每一次创作的灵感,珍爱每一种事物。每次拿出自己的画画作品,小伙伴们都会议论纷纷,有的羡慕,有的惊叹,有的叫好。这些更增加了我的信心,更坚定了我的梦想。

不管是成功还是失败,画画永远是我执着的梦想。明天,当彩虹挂上天边的那一刻,我依然是那个在阳光下追逐梦想的女孩。我将用手中的画笔描绘我多彩的人生。

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篇5:素材七:《牵手》歌词

全文共 202 字

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因为爱着你的爱/因为梦着你的梦/所以悲伤着你的悲伤/幸福着你的幸福/因为路过你的路/因为苦过你的苦/所以快乐着你的快乐/追逐着你的追逐/因为誓言不敢听/因为承诺不敢信/所以放心着你的沉默/去说服明天的命运/没有风雨躲得过/没有坎坷不必走/所以安心地牵你的手/不去想该不该回头/也许牵了手的手/前生不一定好走/也许有了伴的路/今生还要更忙碌/所以牵了手的手/来生还要一起走/所以有了伴的路/没有岁月可回头。

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篇6:一条渴望飞翔的鱼作文600字

全文共 612 字

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鱼,静静地浮在海面上。

他望着湛蓝如洗的天,眼里盛满了对未知世界的憧憬。“要是我能上去,哪怕就1秒钟,也可以呀!”他想,但他知道这是不可能的。直到那个奇妙的早晨。

鱼象往日一样浮在海面,让浪花推着他前行。他望着南飞的大雁,心随着大雁越飞越高,越飞越远。

水流渐渐湍急,当鱼的心飘回来时,已经晚了!旋涡没给他留下任何反抗的机会,鱼被卷进了一个未知的世界。

当鱼醒来时,那个火红的大球正一点一点地渗进地平线。真的,千真万确,这儿有一座小岛!鱼一点一点地游过去,他屏住呼吸,尽量不去打扰这片美丽而又寂静的彩虹森林。

在鱼类的史书上,并没有关于彩虹森林的记录,只听鱼长老讲过这个故事。“在世界的尽头,有一座森林,里面住着一位叫彩虹的女巫,她能实现你的愿望,但必须用你最珍贵的东西来交换。”鱼的脑海里又浮现出长老苍老而又沉稳的声音。

“你就是我的下一个顾客吧!”一声悦耳的声音打断了鱼的回忆。一个女孩轻轻地用大勺舀起鱼。“我已经在这呆了100年了,也只接了两个单,你是第3个。”女孩轻轻地说。“你,就是彩虹吧?”鱼问。“是的。”彩虹答道。

“我想飞翔。”鱼说。

“不,你陪我。”彩虹渴求着,大眼睛里写满孤独。

“不,我渴望飞翔,我等不及了。”

“那你用什么交换?”

“用我的灵魂。”

“好……好吧。”

最终,在他生命的最后一刻,鱼飞上了天,“啊!终于实现了,当一个人有了梦想后就不再孤独,彩虹,你也有梦想吧……”但很快又落了下来。

鱼在女孩的泪水中永远闭上了眼。

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篇7:第三节:歌词的体式与段式

全文共 1170 字

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歌词要表现的内容写成什么风格体,叫体式,写成几段叫段式。

歌词按风格,可以分成格律体、自由体、民谣体、问答体。

按性质,有抒情体、叙事体、回旋体、分节歌等。

歌曲的段式,有一段式、两段式、三段式、多段式。

关于体式1:

格律体,自然从格律诗而来,被谱成曲就是格律体的歌词了,毛泽东的一些格律诗大多被谱成了曲,显然这就是格律体的歌词。这种词被约束在固定格律里,讲究平仄,难掌握,写现代生活内容还要服从格律形式,本末倒置,青年人还是尽量少写。

自由体,没有固定的格律,可长可短,可以按内容随意发挥,是现在人常用的一种歌词体,许多的歌词都是这种类型。

民谣体,这是民间口头文学形成的一种歌词体,自由、流畅,可写景、可喻情。《众手浇开幸福花》,还有当年一些歌颂红军的歌曲大多是这种文体。

问答体,上一章在对歌中已经讲过,不再多说了。

关于体式2:

抒情体,也叫抒情性歌词,一般说它没有故事情节,是抒发作者内心思想情感、生活和事物的。许多独唱、合唱都是这种文体。《那就是我》、《祖国慈祥的母亲》都是很好的抒情体歌词。

叙事体,歌词中有人物、故事、事件。但是,只能简约的描写,主要还是写人物的思想情感。《兰花花》、《老房东查铺》等,都是这种文体。其他的体式用的较少,在以后的章节里再涉及。

关于段式:

一段式,(A式)整首歌词只有一段,或四、六句,或十几句。内容集中,情节统一,情感变化不大。例如:《骑马要骑千里马》戴花要戴大红花/骑马要骑千里马/唱歌要唱跃进歌/听话要听党的话。还有《志愿军战歌》、《大刀向鬼子头上砍去》等都是属于一段体。

两段体,(AB式)不完全是指相同并列的两段,也许是一段歌词,主要特征是歌词分前后段,但是,由于中间情绪的变化,在谱曲时写成了AB 式,例如:《 太阳岛上》 A幸福的热望/在青年心头燃烧/甜蜜的喜悦/挂在姑娘眉梢/带着真挚的爱情/带着美好的理想/我们来到了太阳岛上/我们来到了太阳岛上 B幸福的生活靠劳动创造/ 幸福的花儿靠汗水浇/朋友们献出你智慧和力量/明天会更美好 这首歌词,前八句为一个段落既A段,后四句情绪变化了作为副歌处理为B段。这就变成了两段式。相反《又见炊烟》两个四句,平行段,在作曲上处理恰恰是一段体。还有副歌两段式和这个例子差不多,中间加一个衬词“啊”,情绪变化了,就成了两段式了。《这片土地》就是这种样式。

三段式,三段式是从一段歌词发展而来的为ABA结构式,它的特点是一段A和三段的A句数、内容要相同。例如:《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。第三段仍然重复的是这四句。 三段式也有ABC结构式的,例如《红旗飘飘》三个段落各不一样。

多段式,这是指超过三段,每一段内容、情绪又都不一样的段式。因为,多段式歌词变化大,层次多,作曲的难度也大,一般很少有人写,这里就不讲了。

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篇8:人教版高中第一册二单元作文:我想飞翔_300字

全文共 278 字

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幼稚的我们曾经渴望自由的飞翔

您却总在我们正要分离前把我们寻回。

曾经憎恨您给予我们的束缚与制约,

无奈的是渴望飞翔的愿望总被你捆绑。

我向您索寻答复。

您总是用低沉的声音对我讲:

“你的翅膀还不能够飞翔!”

而青春的叛逆让我听不见任何声响,

鸟儿般的飞翔、歌唱却是我的向往。

然而,任性的代价绝不是美好的阳光,

直至双翼受伤,

您还温和地对我讲:

“孩子,并不是不让你飞翔,

只是怕未成熟的你因为对自由的向往而受到伤害!”

当你双翼变得结实,能够承担

那时……

你就尽情地挥洒汗水,在自己的天空中直至夕阳

此时,泪水打湿了衣裳,

老师!谢谢您对我们的爱护,有了您,

我们才能如此健康的成长!

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篇9:梦想飞翔五年级作文

全文共 766 字

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梦想,人人都有。只是每个人所追求的梦想不同而已。这些梦想常常都会让我们成就出未来。每个梦都是需要我们的努力才可以实现。 我也有我自己的梦想。而我也正在为我的梦想奋斗着。我的梦想是当一名杰出的艺术家,……

梦想,人人都有。只是每个人所追求的梦想不同而已。这些梦想常常都会让我们成就出未来。每个梦都是需要我们的努力才可以实现。

我也有我自己的梦想。而我也正在为我的梦想奋斗着。我的梦想是当一名杰出的艺术家,为世界增添色彩。在我有记忆的时候,我就爱上了画画。在我四岁的时候,我常常会拿着油画棒在画纸上花花乱乱地涂上五彩缤纷的颜色。妈妈也总是教导我。上了幼儿园,老师也教我们如何画一些简单的画。每当在幼儿园学到了一点我都会回家画给妈妈看,妈妈也总是夸我画得真好看。那时我心里甜滋滋的,心里还暗暗有了将来长大要当艺术家的概念。因此在幼儿园里我还常常请教老师其他的小图案来画。

上了小学,我依然坚持着艺术家的梦想。在二年级的时候渐渐接触到了读书卡、手抄报。刚开始我还不懂,可是后来我问妈妈和老师,她们都告诉我手抄报就是,把一些图画、图案装饰在所写的内容里。住在家里我按着妈妈和老师告诉我的做法去做,画好后,我自己看着这幅画,虽然没有高年级的哥哥姐姐画得好,可是,我惊喜地发现原来我也可以画出那么漂亮的一张手抄报。在这样的自我鼓励下,我不断地锻练自己画画,妈妈也常常买一些图画书给我做参考。慢慢地,我也渐渐地上了高年级手抄报也越做也漂亮,也因为这样常常得了许多奖,我对自己的画画技术也越来越有信心。妈妈也给我请了画画老师教我许多技术。

尽管这个梦想离我可能还很远,可是我相信,梦想,是一个目标,是让自己前进的原动力,是让自己开心的原因。只要经过磨练就一定就能实现自己的梦想。为自己的梦想奋斗,并不是一朝一夕的事情,而是长久的、永恒的!

[梦想飞翔五年级作文

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篇10:花和飞翔的雨初三作文

全文共 1650 字

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滴先生正在离我而去。

你知道你对我意味着什么?

你为什么一定要离开?

我只是树上的一朵

你为什么一定要离开?

伊始

一个甜美的春天。

沉眠已久的希望在各个地方破土萌发。

在那个偏僻的角落,也有生命绽放在枝头。

那是一朵平凡的花,谁看见了都会觉得眼熟,但要问它的名字,谁也不知道。

那是一朵孤独的花,它开在没有少女柔软笑容的地方,它开在没有少年嘹亮歌声的地方。

它并不知道该做些什么,春天的繁华不属于它,春天的热闹与它无关。

它只能呆在枝头,偶尔动弹一下身子,哼一段不成调的歌,百无聊赖地等待凋零。

它靠着的那棵树也总是沉默,一声不吭地想着许多纷杂的心事,如此缤纷的春天,在树的眼里也是一片灰暗,跟它脑海里无人能懂的思想一样乏味。

这样孤独的花开在一棵无趣的树上,各管各地生活着,一直都相安无事。

然而

冗长的春终于过去。

高挂的太阳灼烧着大地,夏天比往日更为火热,几乎所有生物都在忙碌。

那朵麻木的花只觉得无聊。

它试着像树一样思考,但想了整整一个春天,还是找不到自己存在的意义。如果它的存在只是给这世界多一个不起眼的陪衬,它宁愿没有来过这个世界。

另外,花还觉得烦躁。

夏天,讨厌的夏天。

粘腻的、聒噪的夏天。

花希望安静地熬过一辈子然后枯萎,而不是这么轰轰烈烈地过日子。

然而夏天注定是它生命中的不速之客。

天空忽然就铺满了厚厚的乌云,然后是倾盆大雨。

豆大的雨滴大笑着、尖叫着从它身边坠落,雷声震耳欲聋。

“看!我在飞啦!”“哈哈,我也在飞!”

花不屑地瞥着它们。

雨滴从高空接二连三地砸在地上,摔得四分五裂,短暂的一生就此结束。

荒唐至极!花嗤之以鼻。

有些家伙运气也不错,没有像大家一样粉身碎骨,而是落在了花瓣上。

花一个激灵,恨不得马上把它们全抖下去。

但是它没有这么做。

芳华

“咦?我不飞了?”雨滴们好奇地四下打量。花只觉得这些家伙的举动蠢透了,也不愿搭理。

“好心的花,我们聊会儿天吧!”雨滴们吵吵嚷嚷的。

花有点矜持,虽然它很久没遇上能一起说说话的家伙了,但它犹豫着还是没有出声。

雨滴们对它的冷淡并不介意,反而自娱自乐地大声唱起了歌。

这跟花偶尔小声哼哼的不一样,是一种吵闹过头,让花一听就烦的歌声。

“哗啦啦!哗啦啦!”歌声混合着雷声。

“哗啦啦!哗啦啦!”雨加入了合唱。

“哗啦啦!哗啦啦!”声音越来越大。

花忍无可忍,纤细的身子愤怒地颤抖起来,它尖声喊道:“别唱了!”

雨滴们唱得太起劲了,早就忘记了还有一朵花在当听众,唱在兴头上的它们根本没有安静下来的意思。

“别唱了!别吵!”花喊得声嘶力竭,声音尖锐得有如用指甲划玻璃一般让人难以忍受。

雨滴们跳着舞,放声唱着夏天的赞歌。

花喊着喊着,不自禁地放低了声音,最后也跟着哼起来。

“哗啦啦……哗啦啦……”花小声地唱着。

“哗啦啦!哗啦啦!”花用力地唱着。

也许夏天也感染了花。

它一边唱,一边在心里想,这也许是它一生里做过的最傻的事。

但是,它不后悔。

奈何

“再见啦!”留在花瓣上的最后一滴雨,现在也欢呼着从中一跃而下,兴奋地体验飞翔的感觉。

一滴雨也没有了。

现在只剩下花了。

花的世界又失去了声音。

它不知道该做什么好。

千篇一律的风景,毫无意义的发呆,偶尔的唱歌也变得无聊。

它又变回了以前那个乖僻的家伙。

唯一不同的是,它给自己留下了一首歌,一首很棒的歌。

终焉

秋天宣告终结。

寒风裹着无可抗拒的命运,死亡的召唤模糊地回响。

花变得干瘪,枯黄的花瓣卷曲起来,脆弱得不堪一击。

秋风呼啸着冲过来,它无力地抓着树枝。

“哗啦啦……哗啦啦……”它小声地反复唱着,声音如同耳语。

然后,它做了这辈子里做过的第二件蠢事。

也许,也是做得最好的一件事。

它缓慢又坚决地放开干枯的树枝,丢下苟延残喘的最后一丝希望。

很快,它轻盈的身体被风送上天空。

它在空中飘荡,忽上忽下,身体轻飘飘得没有着落。它在空中划出一道又一道弧线,像一场绝美神秘的舞蹈。冷冽的风如刀子般割在它的身上,它却比平日的任何时候都更光彩照人。

就像生命的第二次盛开。

它也是一朵飞翔的花了。

花闭上眼,任由自己破败的身体被秋风吹散。

我只是树上的一朵花。

我正在和雨滴先生一起飞翔。

[花和飞翔的雨初三作文

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篇11:在暴风雨中飞翔作文600字

全文共 679 字

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人生匆匆,若千篇一律则荒废一生,应丰富绚丽。海燕那娇柔之躯,却仍不屈不挠,我们又何不去尝试?而他,却如同那海燕,在荆棘中穿行,在风雨中飞翔……

——题记

初见文题,你定会产生一种莫名的不屑,人人都渴慕安然自适,惬意一生,为何非要去奋斗,去拼搏呢?世人亦有同感,但人之一生,说长则短,言短亦长,为何不与自己有生之年来聘博一下呢?一生奋力去追逐,才为人生之精华。

你也许不彻悟这一真理,但我,可以为你来讲述一位“伟人”和他传奇的一生。而我相信,你也许会如我一样,认真思索人生,酝酿起韵味,参透其真谛。

在那年深秋,何时何地早已淡忘。却记得那月秋意朦胧,残叶晃枝桠,无不渗透着一丝丝寒意。我与母亲去一个店铺修鞋。我正闷,便向附近走一走。偶然,我转进了一个卑微狭小的角落,那里有一个流浪汉,我不禁吃了一惊。他正坐在地上吃着馒头,身着一身厚棉衣,似乎对我的“入侵”很漠视。我细细端详,他面颊微净,鞋很脏,俨然一副乞丐模样。但他的眼神却犀利,小而聚光的眼睛像暗夜的精灵。我不禁开始揣摩他的身世。

正当我冥思遐想时,一位长着说:“哎,他出身贫寒,没有亲人,每当秋转冬时,他也如一只大雁南归,每年春天又回来了。他经常和人们谈论其见闻,却无伤心意。”我不禁感慨,天哪,这哪是流浪汉,这完全是哲人啊!他的一生是如此震撼人心。阳光下,他欢欣鼓舞,当暴风来时,他却随之欣悦。

滚滚车轮,滚动了岁月,滚动了回忆,虽时隔长久,却仍恍如昨日,阳光中享受人皆为之,但在暴风雨中飞翔,却甚为少之。他虽贫,但心却富。我向他致敬,充实自我,也甚于一生无为。做一只勇敢地海燕,微笑面对险境,在暴风骤雨中飞翔吧!

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篇12:关于诚信的作文:让诚信伴我们飞翔

全文共 1246 字

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尊敬的叔叔阿姨、亲爱的同学们:大家好!

我是来自**中心小学的**,今天很荣幸能与大家一起探讨一个永恒的话题——诚信。什么是诚信?诗人说,诚信是三月的春风,是五月的花海;商人说诚信是宝贵的信誉,是无价的财富;爷爷说诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约;我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变,千年不悔。

中华民族素有“言必信,行必果”的传统美德。在遥远的历史长河中,我们的祖先就大力倡导、弘扬诚实守信。诚信的例证,更是不胜枚举:汉代的季布“一诺千金”是诚信;同仁堂三百年金字招牌不倒是诚信;刘皇叔三顾茅庐,临终托孤是诚信;诸葛孔明鞠躬尽瘁,呕心沥血也是诚信……先哲们用自己为人诚信的高尚作风,谱写了一曲曲千古不朽的赞歌。

当历史的车轮驶进新的世纪,我们的社会为什么用沉痛的声音呼唤着诚信?请看调查资料:

我国由于不诚信造成的经济损失每年达6000亿,其中由于逃避债务造成的损失1800亿,由于合同欺骗造成的损失55亿,由于产品质量伪劣造成的损失至少2000亿。多么惊人的数据,多么可怕的事实!我们不想说商业场上的尔虞我诈,勾心斗角;也不想说“杀人奶粉”造出的“大头娃娃”;更不想说公开课上的“出色配合”……当“打假”也成了假打的时候,我们还能说些什么?20xxx年4月16日,一向很少题字的朱熔基总理,也为上海国家会计学院亲笔立下了“不做假帐”的校训。“不做假帐”,字字千钧!

我们,作为小学生的我们诚信了吗?你也许要安慰自己说,诚信是大人的事,我们还没有长大呢!如果是这样,那么你就错了,大错特错了!当你在考场上冷静地抄着同方的试卷时,你诚信了吗?当你把果皮扔到干净的操场时,你诚信了吗?当你告诉老师生病了却躲在家中吃生日蛋糕时,你诚信了吗?当你看见老人上车而假装闭目养神时,你诚信了吗?当你的思想品德优秀,却对长辈吆三喝四时,你诚信了吗?……我们惊讶地发现,自己有太多的不诚信!

你一定对自己很失望!其实,没有关系,人的成长中不可能没有缺点,也不可能不犯错误,这并不可怕,可怕的是逃避错误。你还来得及做一个诚实守信的人,因为知错能改是最大的诚信!还等什么,从今天开始,做一个诚实守信的人吧!因为诚信是我们做人处世之根,安身立业之本。一个人没有了诚信就像断线的风筝,失根的兰花,甚至会留下千古的骂名,周幽王烽火台戏弄诸侯,秦桧风波亭谋害岳飞就是典型的例子。

在科学技术突飞猛进的今天,社会对于人们的思想道德素质也有着更高的要求。当今世界,日趋激烈的经济竞争和综合国力的较量,归根到底是科技和人才的较量,这儿所指的人才不仅需要具有网络化的知识,卓越的科学技术,更重要的是必须具备高尚的道德,而诚信就是为人的核心。所以,做一个诚信的人,不仅是做人处世之根,安身立业之本,也是我们祖国的需要!

同学们,让诚信伴我们飞翔吧,因为诚信是清晨窗前一缕温暖的阳光,是耳畔吟唱的小鸟的清啼,是寒冷时身边红红的炉火,是烈日下头顶的一片绿荫!

我深信,有了诚信,我们会飞得更高,飞得更远!

[关于诚信的作文:让诚信伴我们飞翔

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篇13:一条渴望飞翔的鱼作文800字

全文共 885 字

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在大海的深处,有一条小沙丁鱼,它长得跟别的沙丁鱼没什么两样,但它有一个很特别的梦想,那就是乘着风在海上自由自在地飞翔

它听说在大海深处,有一种海草,吃了它,就能长出一对翅膀。不过它由一只红色的大章鱼守护着。它便决定去寻找这株神奇的海草。

它往海底游啊游,游啊游,它越往下游,周围就越黑。它之前听说,深海里有全身带刺的吸血乌贼,有眼睛长在头顶的幽灵鱼,还有牙齿很锋利的鲨鱼……小小的沙丁鱼感到阴森森的,但是它害怕了吗?不,它不怕!

不知什么时候开始,周围的一切都格外的宁静,究竟发生了什么事呢?小沙丁鱼顾不得那么多了,它加快速度朝海底游去,只听见自己尾巴拨动水花的声音。

突然,一声吼叫打破了之前的寂静,小沙丁鱼赶紧躲到了一块岩石后面。他看到了一头鲨鱼,正向它这边快速游过来,从它的头顶上匆匆游过。沙丁鱼吁了一口气,刚准备从岩石后面游出来,谁知后面竟然是一只巨大的红色章鱼。红色章鱼见追赶不上鲨鱼了,便游了回去。

小沙丁鱼赶紧出来,小心地跟在后面,可红色章鱼突然转过身来,大声地问:“你是谁?如果想偷神奇海草,别怪我不客气!”小沙丁鱼说:“我想吃一口神奇海草。”红色章鱼说:“神奇小草可不是你这种区区小人能吃的!”小沙丁鱼并没有放弃,仍然坚持说:“我只有吃了神奇海草,才能翱翔于天空!”

红色章鱼看着小沙丁鱼那瘦弱的身板和那坚定的神情,终于被它感动了,说道:“可以是可以,但你必须闯过深海迷宫,才能找到那株海草。”

于是小沙丁鱼便开始了它的勇闯深海迷宫之行。在路上,它遇到了凶猛的鲨鱼,他利用灵活纤细的身体挤进细小的岩石缝里,引得大鲨鱼去追,却将自己尖尖的头卡进了岩石缝出不来,气得嗷嗷直叫,尾巴差点把大海搅得底朝天,但还是无济于事。

战胜大鲨鱼后,小沙丁鱼继续向前行,这时又有群吸血乌贼和幽灵鱼游了过来,同样的,小沙丁鱼灵活地钻来钻去,成功寺躲过了它们。

最后,小沙丁鱼以它惊人的毅力,闯过一切难关,终于游出了深海迷宫,看到了梦寐以求的神奇海草。

吃完后,小沙丁鱼感觉后背痒痒的,很快长出了一对美丽的翅膀。红色的大章鱼挥动长长的爪子,为它庆祝。

从此,小沙丁鱼便可以在大海上空快乐地飞翔了。

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篇14:飞翔的翅膀作文

全文共 464 字

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鸟儿之所以能够飞翔,不单单因为它有翅膀,更因为它向往着天空中的自由生活,影片《隐形的翅膀》中的主人公好比是一直没有翅膀的鸟儿,却能之广阔的天空中翱翔。

这部影片讲了主人公志华在拿电线上的风筝时,被电击了一下,因此被迫锯了双手。她的爸爸一直不同意妈妈照顾志华认为这样的话他们入土了志华就无法生存,于是志华在爸爸妈妈的鼓励下学会了用脚照顾自己,吃饭,洗脸,做饭都是自己做的。他为了上学学习,用脚写字,有事把脚写抽筋,有时把脚磨出血泡,终于进了高中,没有了手,志华还是坚持学习。但是依旧没考上大学,她妈妈因此得了精神分裂症,有一天竟跳进了河里,被邻居救了。后来志华怕妈妈又跳进河里,加入了游泳队,在志华学游泳的一天,同样的事情发生了,虽然她妈妈这一次没有跳河,但她妈妈走丢了,再也找不到了。后来志华在全国残疾人运动会上得了第一,一所大学破格收了他。当他的声音回荡在草原上时,我感动极了。

这部电影没有加什么特效,确使人热泪盈眶,志华用自己坚忍不拔的精神克服了种种困难,其实,每个人都有一双隐形的翅膀,只要有坚持不懈的精神,做什么都能成功。

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篇15:、飞翔的蜘蛛

全文共 328 字

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信念是一种无坚不摧的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。

这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。

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篇16:永恒的飞翔_高考满分作文

全文共 870 字

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叶子被风托起,洋洋自得地飞上了蓝天,但转瞬间又被吹落,它只能短暂地飞翔;鸟儿依靠自己的力量搏击长空,虽然有苦有累,但这才是永恒的飞翔:不依靠自己的力量,飞翔只是短暂的;依靠自己的力量的飞翔才是永恒的。

像烟花,依靠的是人们给它的力量,纵使在万人仰望时,发出云蒸霞蔚的灿烂光芒,在落幕后也是空无一物。《红楼梦》中的四大家庭,钟鸣鼎食之家,在元妃省亲时,大把大把地弃掷金钱,但他们靠的不是自己的真材实料,靠的是元妃的受宠,对权臣的打点进贡,最终辉煌只是一时的,大观园落了片白茫茫的真干净。如若他们靠自己的力量在朝中作贡献,或许不会受到那么大的打击。但是依靠别人,再成功也是短暂的,像叶子短暂的飞翔。

有些人的飞翔却是永恒的,他们的光辉如北极星般永久地照亮天空,因为他们是靠自己力量的。俄国科学史与文学史上的北极星——罗蒙诺索夫,他的名字将永垂人类史册。他原是一位贫苦渔民的儿子,为了读书,他冒充贵族子弟去上学,险些为此而被流放边疆;后来国家出钱送他去德国深造,他又被抓去当兵,九死一生地逃了出来;在做雷电实验时,好友利赫曼被雷电劈死,但他不惧生命危险,把实验继续了下去,终于完成了自己的夙愿:“在俄国大地诞生自己的柏拉图和牛顿。”几百年过去了,他北极星般的光辉仍旧照亮人类的天空。这才是永恒的飞翔,依靠自己的力量搏击天空。

不单是我们每一个人要依靠自己的力量,每个民族,每个国家都应该如此。过去的中国由封建君主统治,被外国的洋枪洋炮吓破了胆,西太后一味求和,甚至把外务部置在六部之上,他们这样跪在地上搞外交,虽然换得一段时间的风平浪静,但后来中华民族便受到了巨大的打击。依靠别人是不行的,这是历史的教训。于是我们独立自主,自力更生,用半个世纪创造了一个崭新的中国,虽然中途受过挫折,但是如今的中国犹如腾飞的巨龙般雄踞在东方,令世人瞩目,这样的飞翔才是永恒的。

人类的天空只允许勇于克服困难,依靠自己的翅膀搏击长空的雄鹰永恒地飞翔。所有靠风吹起的飞翔只能是短暂的。愿我们每个人依靠自己的力量,这样才能使我们的民族永恒地自由飞翔。

[永恒的飞翔_高考满分作文

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篇17:遗失也是一种飞翔作文800字

全文共 787 字

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朦胧的早晨,洁白的窗帘,泛黄的木板,大自然中美好的一切等待着我的加入,我被花香吸引,游荡在世间,穿梭在车水马龙的街道,默默彳亍着,寻找着迷失的自己。

看着鱼儿在水中来回游动,我投出好奇的眼光,不明白它们为什么非要那么卖力的游动,老老实实的待着不好吗?离开水塘,看到街上摆满了各种各样我不认识的商品,小贩们的叫卖声让我头疼难忍,为什么非要扯着嗓子拼了老命在叫唤?反倒是街边一角的乞丐让我觉得有几分悠闲的感觉,他不必费力游动不必卖力叫卖。

我继续走在路上不知道家在哪里,甚至不知道自己的名字,心里唯有的动力就是寻找自我,我的目标在哪?我的使命是什么?

鱼儿告诉我说,游动是为了生存,小贩告诉我,叫卖是为了生存,就连乞丐也说,他也是为了生存。那么我那?我如果是个画家我就会用我手中的画笔把大自然最美的一面描绘出来,我如果是个歌手,我就会用我独特的嗓音唱出对世界的爱,我如果是园丁,我就会用剪刀把花草修剪成各种姿态……但这一切不是我,我想要飞翔,可我没有翅膀,我想要游泳,可我需要氧气,我想回家,可我却不知道家在哪里?

我想要的一切都不属于我,我的天堂在哪里,我的翅膀何时能够苏醒,我等待着翱翔蓝天的那一天!

不知为何有种透明液体从我眼睛里流了出来,为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉,没错,前方那生起袅袅炊烟的地方是我的家乡,那熟悉的麦草香,淡化了我的内心,我不再感到孤独,我静静地眯上了双眼,从眼缝里看着这些,因为我怕他化作青烟不复存在!我忽然间明白了老鹰之所以如此傲视群雄是因为他也曾摔下山崖无数次,他是经历过苦难才能如此不羁!

我曾跨过高山大海也曾走过人山人海我曾经幻想过的一切转眼都飘散如烟,我所遗失的不是自我而是飞上蓝天的勇气!遗失自己的内心,给自己一段新的启程,懂得放手,懂得飞翔。

有时候,飞翔也会有累的时候,倒不如站在山峰之中,享受自己的高度!一万年太久,只争朝夕!

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篇18:请给我一片飞翔的天空作文500字

全文共 525 字

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植物生长需要养料和水,如果给了它们太多的养料,就会出现“烧苗”的现象,这样做反而会适得其反。

我听过这样一个故事:一个以卖桃木为生的农民,用很少的地种出了质量好而产量多的桃木。于是,有人便向他请教种植桃木的方法。农民朴实地说:“其实我并没有什么种桃木的好办法,我只是遵循自然地规律罢了。每次我来给桃木浇水时,量的多少不是固定的,有时三五天来一次,有时一个星期来一次,这是为了不让桃木对我产生依赖,自己去寻找水源,把根扎深,这样扎根得越深,桃木的生命力越旺盛,产出的桃木就越好。”农民语重心长地说:“如果桃木不学会自己去寻找水源,根就不会扎深,这样就经不起狂风暴雨,风一吹,就会被刮倒。”

再想想,我们这一代的学生,随着生活条件的改善,几乎都成为了温室里的花朵。在大人们的绿荫下无忧无虑地成长,但是在绿荫下,我们缺少阳光的滋润和风雨的考验,这会使我们变得不堪一击,如果哪一天我们离开了父母的呵护,我们就将成为倒在地上的枯木!

所以,我想父母应该给我们一片自由飞翔的蓝天,在暴风雨中历炼,在危机重重的大自然磨炼自己,让我们的生活更加丰富,也让我们自己变得独特而出色。

爸爸妈妈,我们不再是初生的幼鸟,而是长大的雏鹰,是时候锻炼自己了,请给我们一片自由飞翔的天空

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篇19:让爱飞翔作文

全文共 411 字

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母亲给予我们的往往是最真实的,也往往是最温柔、最无微不至的。对于母爱,平时我们总是一味地接受,而母亲节就是一个很好的回报机会。

平常,妈妈的心就像一个大大的记录本,总是有着记不完的东西,她总是为全家老少操碎了心。为了让妈妈放松一下,我摇身一变,就变成了一个足疗师,妈妈一向节俭,但为了达到目的破费点是值得的。首先,我跑到花店买了六只娇美的玫瑰花,然后又像屠夫一样把花瓣一片一片地扯下来丢入热水中。呀!一股芬芳的气味扑鼻而来。噔!噔!是老妈回来了,我带着一种很神秘的笑容,让妈妈闭上眼睛并坐了下来。我吃力地把盛满玫瑰花水的木盆推到妈妈面前,又为她脱下鞋后,并把她的脚轻轻地放入热气腾腾的水中,或许是感到脚下一阵热的原因吧!她突然睁开了眼睛,看见眼前的此情此景,她流泪了!这个坚强的女人竟然流泪了,而且泪水也久久没有停止。

此时此刻,我想平时顽皮的我变得乖巧了,倔强的妈妈变得温柔了。让爱奔跑,让爱飞翔,让爱书写出更美的心灵吧!

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篇20:让它自由飞翔吧_初二作文

全文共 865 字

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今天早上,我吃完早饭,刚来到楼梯间,就听见楼上一阵吵闹声,让它自由飞翔吧(四年级作)作文。跑上楼一看,呀!一只小鸟正恐慌地在窗户边上飞来飞去。

“是喜鹊!”“是乌鸦!”……同学们在你一言、我一语地争吵着。我呆呆地望着这只小鸟出神 。灰褐色的羽毛,像抹了油似的光滑,还闪着紫色荧光。它圆圆的小脑袋上有一块黑白相间的绒毛,就像小孩子戴了个大鸭司帽,把脖子都给盖上了。一双黑豆似的小眼睛明亮又闪烁。咦,他翅膀下怎么夹着一颗蓝宝石。仔细一看,原来是它圆圆的肚子。侧面看,只露出一点点亮亮的白色,还闪着淡淡的蓝色荧光,真像一颗水晶石。它长长的尾巴像折扇一样展开着。我认定它是一只小喜鹊。当小喜鹊触到玻璃的时候,就像一幅雕刻在玉上的美丽的壁画。但我看见它那又细又长的小腿好象在颤抖。

当有人吵闹时,小喜鹊就惊慌失措地扑腾着翅膀。它时而飞到屋顶,时而飞到楼梯栏杆上,时而飞到窗户玻璃上。小喜鹊左冲右突,却总是找不到出口。它又小心翼翼地上下左右移动,好象想找个藏身之处。看,它用尖尖的小嘴啄着玻璃,小爪也抓个不停,那样子象是要冲破玻璃飞出去似的。当我们安静时,它就定立不动,小眼睛紧张地盯着我们,也许是乞求着人们不要伤害它;有时它东张西望,似乎在盼望它的同伴来救它。它拼命地喳喳叫着,声音却并不很大,这粗哑的声音一定是哭泣!是求救!是愤怒地呐喊!此时此刻,小喜鹊是多么的无助呀,多么的绝望啊!

“放它出去吧!放它出去!”我喊道。可有的同学说要把它带回家抚养,有的同学要它在楼道里安家,好让我们天天观察,小学四年级作文《让它自由飞翔吧(四年级作)作文》。但是,可怜的小喜鹊,它是多么想飞回自己温暖的小巢,飞回它爸爸妈妈身边,飞向自由的天空。小喜鹊可能是第一次出来觅食,迷失了方向,不小心落进了这个可怕的“世界”。可它刚一进来,同学们就把门窗关得紧紧的,不让它飞出去。如果小喜鹊永远呆在这可怕的“世界”里,它是不可能活下去的。此时,它的爸爸妈妈一定很着急,盼着它早早回家呢。我心底轻声呼喊着:“放它出去!放它出去吧!让它在蓝天里自由飞翔吧!

让它自由飞翔吧。

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