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心飞翔歌词【汇总20篇】

自人类诞生的那一刻起,一颗梦想展翅高飞的种子便深深地埋入了骨髓。小编收集了心飞翔歌词,欢迎阅读。

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小学带着梦想飞翔作文

全文共 565 字

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在人生的旅途中,我们都有梦想。它赋予我们动力,他让我们坚持,最终,我们会因梦想而出彩。

有梦就有动力

梦想是动力的源泉。我们之所以会成功,是因为开始的动力,后来的坚持。

付丽娟,一个热爱跳伞的女孩。她是跳伞队里年龄最小的女孩,但她不怕苦,不怕累。纵使与别人有着很大差距,但她努力让自己坚持。纵使苦,纵使累,但她对跳伞的热爱始终不减。我想,对跳伞的热爱就是她的动力吧。

有梦就要坚持

坚持是任何成功的条件。廖智,一个坚持不放弃梦想的女孩。在2008年四川汶川地震中,她被埋在废墟下26个小时。这场地震让他失去了双腿和唯一的女儿,但她没有放弃自己的梦想,没有放弃热爱的舞蹈。她装上假肢,用新的腿演绎新的人生。

坚持下去,你终究会发现,这是通往成功的唯一捷径

有梦就能出彩

后来,我们会为成功的梦想而感到骄傲。

朗朗,世界级的钢琴大师,他不是天才,他是用坚持和汗水换取了成功。他从3岁开始热爱钢琴,就这样坚持了28年。现在的朗朗,还可以用水果等弹钢琴。梦想的路上,因为坚持而出彩。

梦想就像一颗遥不可及的星辰,当我们一步步努力实现它时,就会发现,其实它并不遥远。

这是一篇典型的论说类文章,本文通过付丽娟、廖智、朗朗的事例论述了人生因梦想而出彩的观点,有理有据,论述精确,本文作者能够用最有说服力的论据加以详细说明,从而有足够的说服力。

[小学带着梦想飞翔作文

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篇1:我的飞翔梦作文700字

全文共 758 字

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每当我看到小鸟飞上了湛蓝的天空时,我就会想:要是我也会飞,那该多好啊!

小时候,我曾试过让自己飞翔,左手握着一把扇子,右手也握着一把扇子,从床上跳了下来,然后使出了九牛二虎之力用力地扇着扇子,没想到却“啪”的一声摔了下来。天真的我又加了几把扇子,结果又“扑通”一下,重重地摔在了地上。

忽然有一天,我想成真了。我张开双臂,发现上面长出了一层层漂亮的羽毛。我展开洁白的翅膀,飞向了蔚蓝的天空,我飞过高山平原,飞到了沙漠上空,那里寸草不生,一片荒凉,我撒下绿色植物的种子,祈求种子能在沙漠中生根发芽,开花结果。渐渐地,种子真的如我所愿,长成了高大挺拔的参天大树,从此,沙漠不再干涸,也不再荒凉。

我又飞到了鸟语花香的大森林里,我和黄鹂、画眉、百灵一起唱歌;和梅花鹿、小熊一起跳舞;和猎豹、狮子、老虎一起赛跑;还和金丝猴、大象、羚羊、狐狸一起玩耍……从此,森林里的动物与人类和谐相处,不再惧怕猎枪,不再徘徊于灭绝的边缘。

我还飞到了一望无际的大海,我与海鸥作伴,一起玩“跳跃浪花”的游戏,我听它们快活地歌唱,和小朋友一起捡拾贝壳,听大人们讲“精卫填海”的故事,捕捉跳上沙滩的小鱼、小虾……

我飞上了彩虹,在云朵上飞翔,向太阳公公问好,和月亮姐姐玩耍……

在高高的蓝天上,我一眼就看到了花桥国际商务城,希尔顿五星级大酒店高高地矗立着,就像一座华丽的宫殿,真是美不胜收!再往左边一看,有一条弯弯曲曲的长龙正摇头摆尾地卧着,哦,原来是轻轨11号线。“哗”,忽然一列火车一下子就开了过去,原来是高铁,真是风驰电掣呀!我一直欣赏着,直到听见妈妈的声音:“周秋悦起床了,快迟到了!”这时,我才从梦中醒来,细细回味刚才的情景,这是一个多么美好的梦啊!

现在,我一定要更努力地学习,掌握本领,将来用科技实现我的飞翔梦,继续展开双翅,高高地飞向蓝天……

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篇2:乘着清风飞翔作文

全文共 882 字

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单调的白色墙壁映衬着沉闷的气氛,封闭了一上午的教室让人头晕脑胀,高高堆起的书本旁是一个个冥思苦想、奋笔疾书的同学,偶尔有几个人踱来踱去,眉头紧促,原来是在背诵:所有的一切提示着,这里是初三的教室。初三的!

一声铃响,语文课要开始了。班里响起了读书声,带着与年龄不相符的疲劳、无奈、沉重。一上午的课让人头晕眼花,课间也被黑板上的作业挤满,书上的文字成了枯草,毫无生机。那天讲的是《岳阳楼记》,老师突然问:“古仁人不以物喜不以己悲,谁能做到?”这声音如同风掠过平原,虽不是狂风,却让草木开始摇曳。但没有人回答。

不以物喜,不以己悲?我只是个在平凡不过的初中生,毫无疑问我做不到。对于我来说,那就像永远攀不上的高峰,何况我还背着沉重的包裹。

“那么,他们以什么喜,以什么悲?”

“以百姓安乐喜,以国破家亡悲。”一个低低的声音如同轻微的风,触动了我们的神经,让问题变得明朗。

老师的声音突然嘹亮起来,刺破了满室沉闷,直抵每颗疲劳的心:“尧、舜、禹以德禅让,鲁迅弃医从文,周恩来在和你们一样大是说出了为中华之崛起而读书。我们难道就只为分数?那样会越活越窄。”

再次陷入安静,不过每个人都在思考。上了初三,我的确是更加忙于学业,连新闻都不再关注。其实并不是学业压弯了腰,而是自己找借口蒙住了双眼,但这样的我并不快乐。

我为什么而读书?是为了宠爱我的父母,关心我的老师,还是我自己的未来?我是否更应考虑,我能为别人做什么,能为国家做什么?单纯地学习课本只是让我们成了一个个复制品,但是这个时代,知识容易得到,见识未必容易拥有。劲风从我心头掠过。

不以物喜不以己悲,或许我们做不到,但可以成为目标。我们是否可以不为分数患得患失?我们是否可以去关心这个世界?突然一阵风吹来,狭小的窗户透来清新的风,把沉寂的气息吹消,让混沌的我如释重负,看窗外,蓝天无边无垠。该为自己打开一扇门,乘着这股清风,看到更精彩的世界了。

嘹亮的读书声响起,清新明朗。书上的文字似是星星,穿越时空,让处于迷途的我们看到希望;深深的思考如清风,吹走忧虑,使我们看清前进目标。我相信,唯有如此清风,才能引领我们在广阔的天地间飞翔

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篇3:让我去飞翔小学作文

全文共 288 字

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今天,天气不错,好久没有去轮滑的我,想去“天印广场”滑一滑。

到了广场,我先把护膝、头盔等全套护具戴好,然后再把轮滑鞋穿上。一切准备就绪,出发!

因为好久没滑的缘故,一开始我滑得很慢,就像一只刚刚学飞的小鹰在“草坪”上缓缓地“滑翔”。但“噩梦”却很快悄悄地来临了——扑通!我摔了一跤,疼得我呀!可我不服气,一咕噜从地上爬起来,继续向前冲。一次,两次,三次……

经过几次教训后,我抓住轮滑的重点和我积累的经验,开始上“正轨”了。不一会儿,我便滑得又快又好了。啊!熟练的感觉真好,呵呵!

中途,我只休息了一次,又继续起劲地练习着。我感觉我像一只真正的鹰在蓝天中翱翔。

这种感觉真的好美妙啊!

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篇4:飞翔吧梦想_初一作文

全文共 657 字

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总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!

带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于又到了新的起跑线上。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可变得色彩斑斓!

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去呵护,它更需要用我们的勇气和自信去充实。当我们背上行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来叙写和添色。

人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支持,生命就可以变的坚强。正因为如此,我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不屑一顾,我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念把崎岖的道路变成一条平坦大道,我们要学会珍惜现在的一切,要在风雨雷电中成长,在惊涛骇浪中奋进,我相信美丽的生命,是一团熊熊烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

在生活中,我们也许面对“坎坷”与“快乐”。青春的价值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌无为,它需要用心灵去深深的体验和感悟,用理想去选择和造就自己。人生就像通往理想的台阶,每上一步,都会留下不同的印迹。

让我们打开美好的心灵,让理想在他乡飞翔吧,不要让它随着时光的流逝而消逝。要用理想去奏响生命的乐章,我相信每一个音符都将是理想的归宿!理想就像那勤奋着织就的水墨画,智慧着开拓的一片天空,劳动者用汗水养育的一朵花,执着者用凡心炼就的一片歌声……

[飞翔吧梦想_初一作文

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篇5:以飞翔为话题的作文800字

全文共 714 字

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鸟儿洁白丰盈的羽翼,张开了……伸直了……扑打的瞬间,它脚下的绿草微微摆手同它道别,翅膀上的羽毛微微颤动着,带着蓝天的儿子一起飞向了远方……

飞向天空是鸟儿的梦想,它之所以能成功,是因为有翅膀。人要实现自己的梦想,就要为自己插上自信、勤奋、坚持到底的翅膀。因此我想要翅膀,因为我有也我的梦想。

我们要为梦想插上上自信的翅膀。自信就是相信自己,那是五种魄力和胆识,它是我们实现梦想的根基,是我们屡遭挫折仍然奋进的源泉。反之,如果我们不自信,甚至自卑,那就不能唤醒我们生命中存在的巨大潜能,首鼠两端,最终不能实现自己的梦想。

我们要为梦想插上勤奋的翅膀。梦想是美丽迷人的,它需要时间的积累,没有勤奋的翅膀,梦想就像生命中的一颗流星一样,仅仅划过一道美丽而又痛苦的弧线。有了这双翅膀,我们才能开始在地基上建设砖瓦。古人说:天道酬勤。只有插上了勤奋的翅膀,我们才能披开丛丛荆棘,飞到梦想的彼岸。居里夫人为提炼纯净的镭,终日在实验室里搅拌锅里的矿渣,每天休息不超过6个小时,经过10632次的结晶,才提炼出了0。1克镭,开辟物理学的新纪元。居里夫人的勤奋是令人敬佩的,正是她超越常人的勤奋,因此,才使她达到了别人难以达到的地步。因此,要想获得成功,我们要给梦想插上勤奋的翅膀。

我们还要为梦想插上明智的翅膀。在达成目的的之前,道路是复杂的,所以要有冷静的判断,做出最明智的选择,不可横冲直撞,最忌讳的是被自己的欲望控制,其结果是自己不可想象的,往往在你快要攀上顶峰的时候让你跌入深渊,这就是古人所谓的乐极生悲。所以要通过各种各样的手段去获取知识,取得更加丰富的经验,这样,翅膀的羽翼才会更加丰盈。

有了这三双翅膀,我们必定会在自己想想天空自由地飞翔

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篇6:逆境更适合飞翔作文800字

全文共 762 字

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在大峡谷中,伴随着担忧和恐惧,幼雕在不断地下坠,然后它们却逐渐开始飞行,摆脱了濒临死亡的困境。人生亦如此,有时逆境适合飞翔

每个人都是折翼的天使,安逸的生活只会让我们更加消沉,而逆境则是推进器,助我们飞得更高。

曾记否,那个以脚为翼的断臂天使所带给我们的震撼。刘伟以他坚强的意志来填补生理的缺陷,以不懈的努力催生梦想的翅膀。最终,他成功了,在维也纳的金色大厅为我们谱写了一曲华美乐章。我想,如果七岁那年没有失去双臂,他也许就不会是今日的刘伟吧!因为,逆境更适合飞翔。

曾记否,史蒂芬·霍金所彰显的巨大的人格魅力带给我们巨大的精神鼓励。也许轮椅上的他神情枯槁,但那瘦小的身躯却蕴藏着巨大的财富。他用幽默诙谐的语言提出了著名的黑洞理论,并在物理界引起了轰动。他用手指为我们开辟了一片新天地。我想,纵便他有顽强的毅力,但在一帆风顺的环境中不免会坠落,那么又何来今日的辉煌呢?毕竟,逆境更适合飞翔。

曾记否,一曲《青花瓷》所带来的清丽,一曲《稻香》所带来的童年的影子。周杰伦成功之路有目共睹,那条路上洒满了血和汗,他披荆斩棘,终于在路的尽头寻到了鲜花和掌声。我想,正是因为一直以来无人问津的逆境才铸就了他今日的辉煌,或许有伯乐赏识,但没有逆境磨砺的人怎会在平坦大道上走得更远?所以,逆境更适合飞翔。

然而,许多人却一味地追逐安逸的生活,在平静中逐渐消磨了昂扬的斗志,纵使天使,也会沦为凡人。在追逐功名利禄中忘记了自己,有翅亦无法飞翔。

同样地,许多人在逆境面前却放弃自己,自以为能力不够,也许仅仅是一步之遥。通往成功的路其实并不拥挤,面对逆境选择飞翔的人很少。当我们面临这样的困境,不妨调整心态,用更加高昂的斗志去迎接挑战。

大鹏迎风而上九万里,大树逆风生长直插云霄,小溪亦懂得激流勇进奔入大海。

面对逆境,莫悲,莫馁,请铭记:逆境更适合飞翔。

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篇7:飞翔的老鼠

全文共 312 字

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夜空中一架飞机轰鸣而过。

“这是我们的同类在飞翔!”一只田鼠对女儿说。

“我们的这个同类是谁?”

“是一种会飞的老鼠。”

“难道老鼠也会飞吗?”

“只要你敢于梦想,梦想就一定会实现。”田鼠妈妈谆谆教导女儿。

第二天一大早,小田鼠就蹲在了洞口边,如醉如痴地梦想起自己有一天也会飞上蔚蓝的天空。

这时,一只老猫悄悄走了过来。老猫也有一个梦想,就是想美美地饱餐一顿。老猫的梦想瞬间就实现了。

至于那只小田鼠的梦想实现了没有呢?这就很难说了。

因为每个人的梦想不同,所以悲剧就时常发生。有的梦想者一不小心就成了别人实现梦想的牺牲品。

建议您梦想的时候,提高警惕,仔细观察周围的情况,确认好周围是否还有其他人也在梦想。否则,那被实现的梦想就未必是您的了。

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篇8:第三节:歌词的体式与段式

全文共 1170 字

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歌词要表现的内容写成什么风格体,叫体式,写成几段叫段式。

歌词按风格,可以分成格律体、自由体、民谣体、问答体。

按性质,有抒情体、叙事体、回旋体、分节歌等。

歌曲的段式,有一段式、两段式、三段式、多段式。

关于体式1:

格律体,自然从格律诗而来,被谱成曲就是格律体的歌词了,毛泽东的一些格律诗大多被谱成了曲,显然这就是格律体的歌词。这种词被约束在固定格律里,讲究平仄,难掌握,写现代生活内容还要服从格律形式,本末倒置,青年人还是尽量少写。

自由体,没有固定的格律,可长可短,可以按内容随意发挥,是现在人常用的一种歌词体,许多的歌词都是这种类型。

民谣体,这是民间口头文学形成的一种歌词体,自由、流畅,可写景、可喻情。《众手浇开幸福花》,还有当年一些歌颂红军的歌曲大多是这种文体。

问答体,上一章在对歌中已经讲过,不再多说了。

关于体式2:

抒情体,也叫抒情性歌词,一般说它没有故事情节,是抒发作者内心思想情感、生活和事物的。许多独唱、合唱都是这种文体。《那就是我》、《祖国慈祥的母亲》都是很好的抒情体歌词。

叙事体,歌词中有人物、故事、事件。但是,只能简约的描写,主要还是写人物的思想情感。《兰花花》、《老房东查铺》等,都是这种文体。其他的体式用的较少,在以后的章节里再涉及。

关于段式:

一段式,(A式)整首歌词只有一段,或四、六句,或十几句。内容集中,情节统一,情感变化不大。例如:《骑马要骑千里马》戴花要戴大红花/骑马要骑千里马/唱歌要唱跃进歌/听话要听党的话。还有《志愿军战歌》、《大刀向鬼子头上砍去》等都是属于一段体。

两段体,(AB式)不完全是指相同并列的两段,也许是一段歌词,主要特征是歌词分前后段,但是,由于中间情绪的变化,在谱曲时写成了AB 式,例如:《 太阳岛上》 A幸福的热望/在青年心头燃烧/甜蜜的喜悦/挂在姑娘眉梢/带着真挚的爱情/带着美好的理想/我们来到了太阳岛上/我们来到了太阳岛上 B幸福的生活靠劳动创造/ 幸福的花儿靠汗水浇/朋友们献出你智慧和力量/明天会更美好 这首歌词,前八句为一个段落既A段,后四句情绪变化了作为副歌处理为B段。这就变成了两段式。相反《又见炊烟》两个四句,平行段,在作曲上处理恰恰是一段体。还有副歌两段式和这个例子差不多,中间加一个衬词“啊”,情绪变化了,就成了两段式了。《这片土地》就是这种样式。

三段式,三段式是从一段歌词发展而来的为ABA结构式,它的特点是一段A和三段的A句数、内容要相同。例如:《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。第三段仍然重复的是这四句。 三段式也有ABC结构式的,例如《红旗飘飘》三个段落各不一样。

多段式,这是指超过三段,每一段内容、情绪又都不一样的段式。因为,多段式歌词变化大,层次多,作曲的难度也大,一般很少有人写,这里就不讲了。

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篇9:让心飞翔作文700字

全文共 658 字

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汪峰在《飞得更高》中唱到:“我想要飞得更高,飞得更高。”听到这首歌,总让人心血沸腾。似乎每个人都渴望飞向天空,去感受俯瞰一切的豪情,哪怕是一只小小鸟也会唱到“想要飞却怎么也飞不高”,即便飞不高,也有想飞的梦想。

飞翔,飞上天空,一切尽在下方,你可以尽情观赏无边无尽的大地景色,感悟在地面体会不到的乐趣。可是飞翔,不单有身体的飞翔,还有见识,名望甚至地位的飞翔。但我更想说的是心灵的飞翔,是超越物质的,精神上的飞翔。

让心飞翔,让心更好的飞翔,我们要做的,便是给心灵更多的空间和能量。

学会宽容,释放心情。宽容他人,不对过多的小事斤斤计较,心灵自然会获得畅然。没有那么多烦琐,也没有那么多牵绊。廉颇曾对蔺相如口出狂言,可是蔺相如丝毫没有计较,以大局为重,用宽阔的心胸宽容了廉颇。蔺相如的心灵不因他人的小错而变得狭隘,他获得了心灵的空间,也必然到达了心灵的高空。宽容,会带给你的心灵更宽广的容量去飞翔。所以,宽容一些吧,学会对错误微笑。

努力积累,奠定基础。让心灵飞翔也同样需要力量。力量的来源是知识,是爱心,是美的感受。闲暇的时候阅读一本书籍,陶冶性情;别人需要帮助的时候,伸出援助之手;任何时候都别忘了去发现感受生活中的美。正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯。”同样是飞翔的力量;赠人玫瑰,手留余香,余香也是力量。不断为心灵积蓄力量吧,只有这样,心灵才能飞得更高。

心灵的飞翔是一种境界,是一种能力。心灵的飞翔带来的是心灵的净化;心灵的飞翔可以看得更远。不让心灵试过飞,怎么会懂得那别样的感觉。所以,让心灵飞翔,放飞心灵。

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篇10:我童年的飞翔梦作文

全文共 603 字

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每当我看见天空的小鸟,就会想起我童年飞翔梦。

曾记得,那年十月,我刚五岁。有一天,我在院里的柿子树下玩耍。柿子树上挂满了红彤彤的柿子,不知从什么地方飞来几只小鸟,叽叽喳喳落在树上东张西望,一会儿便开始用嘴啄着红红的柿子,一下、两下……啄一下,抬头看一下四周。我注视着它们吃着甜甜的柿子,不由自主的流出了口水。心里暗暗的想:“我也要飞到树上吃柿子。”然后竟莫名其妙地跑到奶奶房间,搬出椅子站在上面,闭上眼睛,张开双臂,摆出一副鹰的架势,向上一跃,朝着柿子树猛扑上去,结果是重重地落到了地上,我心里一阵阵难过。

但我不灰心,不气馁,试着飞第二次。可当我再次站在椅子上时,心里却有点害怕了。但为了能尽快吃到柿子,我顾不了那么多了,暗暗给自己加油,鼓劲,准备起飞。正巧奶奶来了,看到我的架势后,愤怒地说:“你要干什么?那么高哇,你要摔出个好歹,看你疼不疼。”说着心疼地一下子把我从椅子上抱了下来。

从那以后,我整天嚷嚷着要学飞。爸爸为了圆我的飞翔梦,特地从城里给我买了一架粉红色的遥控小飞机。我看见后,又天真地嚷着要坐上飞机。爸爸灵机一动,顺手拿来一只布娃娃,在上面写上我的名字,然后操纵遥控器,嘴里喊着我的名字,飞机慢慢离开地面,升上天空,在院子里飞来飞去。我高兴极了,蹦着跳着,学着飞机的样子,在院子里跑来跑去,并高兴地大声喊着:“我会飞啦!我会飞啦!”

长大后,我一直为童年的胆量和幻想而自豪。

[我童年的飞翔梦作文

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篇11:鸟儿飞翔改为拟人句

全文共 272 字

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1.鸟儿在空中展示自己的舞姿

2.鸟儿在空中巡视着大地

3.鸟儿在空中玩耍

4.鸟儿快乐地飞翔

5.鸟儿骄傲地展开双翼,勇敢地扑向美丽的天空!

6.可爱的鸟儿舞动优美的翅膀在天空飞来飞去,痴情得等待着梦的答案。

7.害羞的小鸟从巢中出发,轻盈地在空中飞翔。

8.儿在天空欢快的飞翔

9.小鸟唱着歌儿,情不自禁的在天空中跳起了舞蹈

10.调皮的小鸟欢快的唱着歌在天空中自由的飞翔

11.鸟儿自由自在地在天空中翱翔,似是要把一切美景尽收眼底。

12.鸟儿张开羽翼,快乐的在天空中飞翔。

13.鸟儿展开羽翼,在天空中欢乐地歌唱,尽情的玩耍。

14.鸟儿在天空中自由自在地玩耍

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篇12:让梦飞翔的300字作文

全文共 421 字

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晨曦,百里鸟那悦耳的歌声把我从睡中唤醒。我踏着翠绿的草坪,哼着小曲走向停机坪。嫩绿的草叶上挂着晶莹剔透的小珠,被阳光一照五彩斑斓,像千千万万颗珍珠镶嵌在绿色的地毯上。一阵春风夹带着一种说不出却又使人心醉的大地的“味道”。轻轻地拂过我,像是母亲慈爱的手。我上了飞机,发动引擎,慢慢地驶进广阔的天空。飞机上载着我们新的研究成果---一种代号为“沙漠绿茵”的沙漠种子。这种子耐干旱,能在沙漠中生长。即使不给它浇一滴水,他也能又快又健康地成长。沙漠种子分草·树·花三种,可以根据不同沙漠的地理要求分别种植。这样可以阻止沙漠的扩大,防止土地沙漠化,同时还可以净化空气促进环境优化。

不一会儿,我来到了第一工作点---空旷的大峡谷。我急忙撒下沙漠种子,不一会儿,空荡荡的大峡谷就变成了绿色的海洋。再往前还是一望无际的沙漠,我按照计划撒下不同的草和种子,刹那间,地面上万紫千红,郁郁葱葱……

我驾驶飞机翱翔在祖国的蓝天上,那美丽的景色在我的眼前,尽收眼底……

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篇13:假如我能飞翔想象作文

全文共 619 字

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飞翔,有许多人都盼望着,期待着。虽然现在有各式各样的飞机,可还是觉得少了点什么。对,因为那不是我们在开,现在,已经有一个最新的单人飞行器已经出版了,让我们来看看吧!

这个”马丁飞行背包的单人飞行器已在全球上市,它有两个巨大的滑轮,通过引擎提供150Km的功力和二百四十五千米扭矩的同时,重量减少了六十公斤,最高飞行高度为九百米。可载一个成年人,大可维持三十分钟的飞行。

当马丁飞行背包上市时,引起了全球的巨大反响,有些人在上市时就预定了,到2011年4月8日已有二千五百人预定了。这个飞行器是许多人梦寐以求的东西。因为飞是他们的梦想,这款飞行器既方便又实在。还有一定的安全性,实现了梦想。

马丁先生也正是这样爱着飞。原来人们感觉飞是一种不现实的东西。可是自从莱特兄弟的飞行器出现,是飞成功后,人们才开始相信飞行。在制造飞行器的过程中,马丁先生经常碰壁,被人质疑。可他都走过来了,这个精神值得人们敬佩。多年后,马丁先生不但完成了自己的梦想,还创建了自己的公司,打造出了自己的天地获得了自己的妻子和女儿。想必这时候的他一定是最幸福的。

现在我们每一个青少年的心里都有一个梦想吧!那么,我们应该怎么去实现呢?是从现在开始实现呢,还是等长大了在去实现呢?梦想可不是说实现就实现的。梦想是靠一次次的试,泪水和付出才能得到的东西。

飞翔是许多人的梦想,事业。为了飞,多少人为此付出了自己的生命,青春,事业。。我相信,如果那些前辈们能看见的话,他们一定会开心的!

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篇14:关于逆光飞翔观后感

全文共 960 字

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“谢谢有你,让我明白。如果对喜欢的事情没办法放弃,那就要更努力的让别人看到自己的存在。”这是电影结束的时候,一直萦绕在我脑海里的一句话。带着感动看完这部电影,我发觉这部片子剧情平缓,少有高潮,淡淡的平添些许感动。盲人钢琴家与舞者,一种恰到好处的相逢,然后互相鼓劲战胜内心种种纠结,向着自己的梦想飞翔,逆风展翅,勇往直前。 盲人用自己的心在看这个世界,比平常人有更独特的视角。庄子喜欢研究肢体残缺的人,红楼梦中那些点醒人的道士佛陀都是身体缺陷的人。人是很奇怪的动物,失去才知道珍惜,得不到是最好。

电影里的裕翔,天生眼盲,他弹得一手好琴,却不想参加任何比赛。他不希望因为同情获得肯定。第一次离开家去念书,被排挤的时候,他也只是憨厚地笑笑。他明白这个世界并没有亏欠他什么,他所要的,只不过是和正常人一样在一个阳光美好的午后,在靠窗的咖啡屋里喝一杯咖啡,听听这个世界的声响。这个平凡得不能再平凡的梦想,让爱跳舞的小洁渐渐地温暖了起来,她渐渐明白生活不仅仅只是母亲的不知知足,爱情也不只是跳舞很棒却没有把心放在她身上的男友,在她的心里,那颗对舞蹈无比热爱的心,渐渐地被温暖的裕翔唤醒了。

他的害怕,她的犹豫,他们的遇见,都像是一场默片电影,干净而美好。梦想与梦想碰撞,追逐的年轻人们试图向这个世界证明自己。因为已经失了一些,所以就更加要握紧现在手中还残留的一切。他狂奔向自己的舞台,她下定决心证明一下自己。他给她勇敢的信念,给她就算逆境也要走下去的坚强。她给他一双背后的眼睛,他要去哪里,她就带他去。

我突然明白,那些被我们遗忘了的梦想,总被归咎为现实,但是太多的祭奠并不是一种英雄主义。梦想不只是说说而已,说得太多,只会忘记去做。有些事你现在不做,永远也不会做。放弃是一个坏习惯,失败是一个间歇性的耳光,当时可能很疼,打着打着可能就习惯了。生活的决定权一直都在自己手上,是做一个孬种,还是做一个英雄,有时候就在一念之间。你得接受你不能改变的,改变你可以改变的。事已至此,抱怨是没有用,那只会让你越来越像一个求才不遇的酸秀才。选一种你要的生活,而不是在规划了半辈子的蓝图,却在实施的时候发现自己老了。这就是人生最糟糕的状态,想选择一条不甘平庸,改变、进取和奋斗的道路时,却以一种安于现状的方式生活,最后抱怨自己没有得到自己想要的人生。

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篇15:让梦想在绘画中飞翔作文800字

全文共 814 字

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打开珍藏在抽屉里的一幅幅精美的画作,我的心再次掀起波澜,那绚丽的色彩像一束束阳光充斥着我的内心,激荡着我的心灵。画画是我的梦想,一个水晶般的梦,每一个闲暇的日子里,我都会在画画中遨游。

我也不知从什么时候起,自己就喜欢上了画画。只记得很小的时候,我就喜欢用花花绿绿的彩笔在墙壁上涂鸦,只要小手够得着的地方就有我的“杰作”。随着年龄的增长,个子也渐渐增高,我家墙壁上的画也越来越高。现在长大了,但墙壁上仍保留着我的画作。每当家里来了客人,他们都会打量我家四周的墙壁。看到这些彩色的涂鸦,有的夸赞,有的唏嘘。我总是不好意思地脸红。但爸妈总是报之一笑,还鼓励着我去画,当然现在大了点,不会在墙上乱涂乱画了,所有的画画阵地都转移到了花纸上。

有一次,我在电视上看了《白雪公主》的动画片,被白雪公主的美丽深深吸引了,我想把她画下来,于是我就拿起彩笔,凭着记忆和想象在纸上画起了白雪公主,画完了,我就歪着脑袋在那里欣赏,还忍不住“咯咯”地笑起来。妈妈听见笑声过来一看,兴奋得手舞足蹈,并立刻决定送我去学画画。在绘画班里,老师先让我从蜡笔画学起,然后又学了水粉画,现在正向水墨画进发。经过五年来的努力学习,在老师和爸妈的鼓励下,我的绘画水平有了很大的进步,我可以用不同的笔描绘不同的梦。我的“鹰栖树杈”、“海底世界”、“沙漠鸵鸟”、“忧郁的奶牛”、“葡萄架下”等优秀的作品都被妈妈拍摄下来储存在电脑里,说有一天给我出本画集。

生活如此美好,绘画的世界是如此丰富,画画将是我一生的梦想。我虽然没有达芬奇那种画鸡蛋的精神,但我会仔细认真地完成每一件作品,抓住每一次创作的灵感,珍爱每一种事物。每次拿出自己的画画作品,小伙伴们都会议论纷纷,有的羡慕,有的惊叹,有的叫好。这些更增加了我的信心,更坚定了我的梦想。

不管是成功还是失败,画画永远是我执着的梦想。明天,当彩虹挂上天边的那一刻,我依然是那个在阳光下追逐梦想的女孩。我将用手中的画笔描绘我多彩的人生。

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篇16:难忘的飞翔之旅作文_叙事400字

全文共 321 字

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在一生中,每个人都有一些难忘的经验,有些是快乐的,有些是可怕的,有些是惊奇的,甚至是悲伤的,不管经验是好还是坏,我们都要坦然面对,这样才能快乐的过每一天。

今年暑假,我们全家到美丽华坐摩天轮,我们在停车场时,由下往上看,好像一座高耸矗立的大风车,令人驻足赞赏,等到我要乘坐时,一方面想坐,另一方面怕会摔下来,心理挣扎了很久,后来还是勇敢的乘坐,随着摩天轮的高度徐徐转动而上升,我的心跳开始快速的跳动,从上往下看,看到很多像玩具的车子、房子及像蚂蚁一样小的人,好像一幅远眺的画,过不久我的心跳也随着摩天轮下降而减缓,让我亲身体验一趟幸福飞翔之旅。

在我们生活中,有很多事就像坐摩天轮一样,如果能克服恐惧,建立自信心勇敢面对困难,就会有所突破与收获。

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篇17:朝着梦想奋力飞翔

全文共 1139 字

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烈焰升腾,雷霆万钧,乳白色的火箭拔地而起,喷射出的尾焰划出一道靓丽的轨迹,仿佛一条腾飞的巨龙,朝着遥远的太空呼啸而去!这是观看神舟载人飞船发射时带给我的震撼印象。

这几天,我阅读了著名军旅女作家马京生撰写的《国家功勋——聚焦中国航天英雄》。她用磅礴之笔、激情之笔、优美之笔、细腻之笔,给我们描绘了一幅中国航天英雄们“天路行舟,九天揽月”的壮丽画卷,我也探究到了航天人创造辉煌成就后面的动力源泉。

自古以来,神州大地就流传着嫦娥奔月的故事,飞上太空是中华民族几千年的梦想。在隋唐时期,我们的老祖宗头顶着昏暗的油灯在漆黑的敦煌莫高石窟中,一笔一划把自己遥远的梦想描绘在洞壁上,那一幅幅色彩艳丽的飞天图让人无限遐想。在明朝,万户把自己捆绑在座椅上,四周装上“火箭”,两手各拿一只大风筝,想像鸟儿一样飞向前方,那无畏挑战的献身精神让人扼腕长叹。

走近国家功勋,内心总有一种感动。在中国载人航天这块丰碑上镌刻着许多熠熠闪光的名字,杨利伟、费俊龙、聂海胜……,书中细致刻画了他们丰富多彩的个性特征,追随着航天英雄们的脚步,我真切感受到他们为了梦想自强不息的精神,他们有一个共同的特性,都是执着的追梦人。

走近国家功勋,无数情景深深铭记。不能忘记2003年10月15日,中国第一位航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空,实现了中华民族千年飞天梦想;不能忘记2005年10月12日,费俊龙、聂海胜乘坐神舟六号飞船再次飞上太空,并在遨游太空5天;不能忘记2008年9月25日,翟志刚、刘伯明、景海鹏乘坐神舟七号飞船第三次挑战太空,并在太空留下我们中华民族的足迹。我深深知道,这每一步的跨越,凝聚的是航天人在实现梦想的过程中,科学严谨的治学作风和求真务实的工作态度,勇于登攀敢于超越的挑战精神。

走近国家功勋,心情久久不能平静。这些追逐梦想的人又是怎样看待自己的努力和付出的呢?他们说:“能参与为国家和民族做几件大事是我的荣幸。”他们说:“逆水行舟,不进则退。机会只能给有准备的人,只有努力你才能有机会。”……

从敦煌飞天图到神舟遨游太空,中华民族千年飞天梦想终于梦圆。这也说明,世界上很难说有什么办不到的事情,昨天的梦想,就是今天的现实,今天的希冀,也可以成为明天的现实。

在浩瀚的巴丹吉林大沙漠深处,弱水河畔,在酒泉卫星发射中心,那里有举世闻名的大片胡杨林。在当地人的心中,胡杨是英雄树,因为这种树活一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不朽——因为胡杨有灵性,有梦想。这不就是航天人精神的生动写照吗?

掩卷沉思,我深深感悟到:功勋有着为梦想坚忍不拔的追求,英雄辉煌的成功背后需要付出艰辛的劳动。昨天,我们的国家功勋们点燃了中国腾飞希望的火焰,实现了中华民族的梦想。今天我们要用激情再创雄浑的乐章,朝着梦想奋力飞翔

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篇18:鸟儿飞翔改为拟人句

全文共 286 字

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1、鸟儿在空中巡视着大地

2、 鸟儿在空中玩耍

3、 鸟儿快乐地飞翔

4、 鸟儿骄傲地展开双翼,勇敢地扑向美丽的天空!

5、 可爱的鸟儿舞动优美的翅膀在天空飞来飞去,痴情得等待着梦的答案。

6、 害羞的小鸟从巢中出发,轻盈地在空中飞翔。

7、 儿在天空欢快的飞翔

8、 小鸟唱着歌儿,情不自禁的在天空中跳起了舞蹈

9、 调皮的小鸟欢快的唱着歌在天空中自由的飞翔

10、 鸟儿自由自在地在天空中翱翔,似是要把一切美景尽收眼底。

11、 鸟儿张开羽翼,快乐的在天空中飞翔。

12、 鸟儿展开羽翼,在天空中欢乐地歌唱,尽情的玩耍。

13、 鸟儿在天空中自由自在地玩耍

14、 鸟儿在空中展示自己的舞姿

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篇19:我要飞翔作文600字

全文共 619 字

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有一天下午,有一个小男孩看见一颗树上有许多小鸟。它们那轻柔的翅膀在天空中翱翔。这场景让这小男孩突发奇想,想我们人类为什么不能像小鸟一样飞翔呢?今天我一定创造这一刻,让它成为人类历史中的奇迹。

说干就干,小男孩立刻动手做了一对金黄色的大翅膀。有了这对大翅膀后,他爬上树干,他的一只脚朝后翘着,两只手张开,这时有许多大人、老人和小孩走了过来。其中一个大人喊:“别想不开啊!”可由于树太高,男孩听成了“孩子,你一定要制造人类历史的奇迹!”他满脸笑容地对人们说:“我会的,我一定会制造出人类历史的奇迹!”

有些人看到他就要跳了,立马拿出电话打给警察。还有些人直接爬树救那个男孩。男孩心里想着,你们这些大人想要跟我抢功劳,我一定要比你们快。正当他面朝着天空要飞时,警车来了,警察立马命令人搬来梯子,架在树上爬上去,抓住男孩的手,把他拉了下来。他生气地说:“你们为什么拉我下去?我在创造历史呢!”

警察听清这个小朋友说的事以后,哈哈大笑起来。警察说,人类的骨髓太重了,而鸟的骨骼轻巧,所以人类是永远飞不起来了,但要科学家造了许多能让我们飞上天的东西,比如热气球、滑翔机等等,可别人适合的东西不一定适合自己,你明白了吗?男孩点了点头。

后来,那个男孩成为一个科学家。他研究怎样让人们住在月球上面。终于成功了,地球上的人立马坐着飞船来到月球上种植树木,月球成为人类的第二个美丽的家园。

从此,人们在宇宙有了两个家园。他们可以随时到另一个家园度假。科学家高兴地笑了。

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篇20:书带着我飞翔_初三作文

全文共 1282 字

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“人们就是不愿意讨论真正的成熟,因为它太痛苦了。成熟不在于你是否西装革履,谈吐文雅,而在于你是否能面对问题和痛苦而不回避。“

今日翻出读书笔记,猛然间瞥见了角落里的这句话,来自《少有人走的路》,沉吟片刻,暗自点头。

大学正是从青年走向成人的过程,我们怀着无比复杂的心情跌跌撞撞地向前摸索,我们会为用虚岁还是周岁作为年龄而纠结,虚岁能让我们感到自己的成熟,感到自由,感到自信,然而又感觉到一种时间的迫切感,肩上的担子又沉了几分,哦,原来我已经要奔三了;周岁却满足了我们装嫩卖萌的孩子气,小那么一两岁,总觉得,呀,自己还是个孩子呢,偷个懒、犯个错也没什么,可是,说起来,又总是感到整阵阵心虚,其实,不小了呀,很快就要踏上社会了呀,三十而立,事业、婚姻、家庭将接踵而来,时间如白驹过隙。

曾经和朋友探讨过“自由”的话题,她说她向往的就是自由的生活,我说,你向往的只是有时间、有金钱、有能力、能够随心所欲的生活,那不叫自由。其实很多人想要的是一个结果——自由的生活,然而却忽视了过程——你真的自由吗?有这样一句话一直深刻在我的脑海里——自由意味着责任,所以大多数人惧怕自由。自由意味着你要足够独立,自己为自己做选择,做决定,为自己所有的选择与决定担起责任,没有任何借口和退路。自有其实是一件挺可怕的事情,当你没有足够的强大、没有足够的能力的时候,我们当真会对自由望而生畏——“你帮我做个决定吧?我有选择恐惧症。”“我也不知道,听你的好了。”“我父母帮我安排好了。”“别人都这样啊。”“不就是听了你的么,还不都怪你。”……能量不够的我们习惯性依赖、推脱,怀疑自己是否能担得起自己人生的重量,于是,我们将自由拱手让人,到头来,我们在抱怨着自己的身不由己,羡慕着自己眼中闪闪发光的别人。

那么,书带给了我什么呢?书让我在一个没有能力出去上作文班、奥数班的家庭照样有着不错的文采、敏捷的思维,书让我在一个没有能力让我经常出去旅游的家庭照样有着不俗的品味与多样的视野,书让我在没有能力增长阅历的年龄接触到更多不一样的人生,有着更多的对人生的追问,书更让我开始了自我塑造,逐渐找到我想成为什么样的人,想做什么样的事,想过什么样的生活,是书,让我成为了更好的自己。

成长是痛苦的,成长使人成熟,同时带来了更多自由的空间,也带来了更多必须面对的选择。洁白无瑕的月球也有着斑斑点点的瑕疵,不过是离得远了,便看不见了,或者可以刻意忽略,而成长让我们直面自己的内心,自己内心的斑斑点点、人性的斑斑点点。看见所有的黑暗,却仍然热爱这个世界,这便算是圆满了吧。

书带给我的是心灵的自由。想必大家多多少少都有过这样的感受,忙碌一段时间后,越来越难以静下心来看书了,我们总有着太多其他的事情,我们关注着眼前的、及时的利益的满足,看书?算了!然而,我们变得越来越浮躁,越来越心虚,总觉得不踏实,变得情绪波动。每当这时,我总会对自己说,太久不看书了吧?情绪这么不稳定!书是一根定心针,是一盏引路灯,更是一双带着心灵飞翔的翅膀。

“有些鸟儿是关不住的,他们的羽毛太鲜亮了。”书,带着我飞翔,带着我学会飞翔,带着我懂得飞翔。

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