做一个自信的人作文(20篇)
自信是一只小鸟,它飞到人的心里,人会变得勇敢;自信是一股清泉,它流进人的心里,人会变得快乐;小编收集了自信伴我成长作文,欢迎阅读。
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7007作文
1000描写生活需要自信六百字
全文共 891 字
+ 加入清单“你怎么又这样做啊?我说了多少次了,你这样是解决不了问题的。”“可可是”“没什么好可是的了,擦掉,重做!” "How do you do this again? How many times I said, you cant solve the problem."Wipe off, do it! "
可能是因为我比较一根筋吧,老是用最笨的方法解决问题,尽管老师教我们简单的方法,但我老担心自己会做错,用最笨的方法就比较谨慎一点,对我来说,方法虽笨,但能解决难题的笨方法也是好方法。我不喜欢用简单方法的原因很简单,有一次上数学课,做一道逻辑推断题,我自己想了一个巧妙的思路,可能是过于自信吧。
把这个方法给老师看,老师看了,笑着对我说:“虽然这样答案是对的,可是你做题的方法有问题。”我坐回位置上,怎么看怎么觉得我写的和我想的就是对的,然后这一节课我就没怎么听,以至于做课后练习的时候,我依然用这种方法写,老师又职责了我说:“你考虑的方向错了,这一类题可以这样解。
但我不建议你这样写,因为一但换了一种类型的题,你再这么解,可能就错了,而且会很容易绕进去。”老师是一心地指点我,而自信却告诉自己,没错的,这么写就是对了,回到家做作业的时候,同样类型的题目,我依旧是用着自己的方法,但又有点害怕,自信却再一次告诉我,再相信自己最后一次,万一我这是对的呢?老师也有可能看走眼的时候。
第二天课堂上改作业的时候,该到我的时候,老师把我叫上去了,我有点兴奋,认为这回老师终于知道我写对了,太过于自信让我有点飘飘然了,到讲台上的时候,只见我本子上画着一个大叉,我一时间有点不知所措了,终于意识到自己的错误了,不该这么自信的,老师敲着本子上的叉叉说:“你怎么跟头牛一样犟呢?你怎么又这样做啊?我说了多少次了,你这样做是解决不了问题的。”我抱着侥幸的心里辩道:“可可是”老师却打断了我的话,说道“没什么好可是的了,擦掉,重做!”最后一丝希望破灭了,才意识到我那自信害了自己。
自信不是一件坏事,但过于自信也不是一件好事,我们应该吸取从错误中得到的教训来提高自己,而不是与错误较劲,过于自信的相信自己是对的。
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篇1:我的自信梦来自语言作文
全文共 693 字
+ 加入清单有人认为自信来自磨练,有人认为自信来自生活,也有人认为自信来自幸福,还有人认为自信来自智慧,而我却认为自信来自语言。
自信来自妈妈的语言
妈妈的语言给我爱的自信,古人说:“母亲正确的语言,给孩子爱的自信”。在我每周放假时,一回到家,总是忙个不停。不是为我和父亲洗衣服,就是去厨房为我们做饭,一点休息的时间也没有。在冬天时,水温下降到了零度,母亲还是坚持去洗衣服,我看见了母亲的手冻的通红,手上长满了茧子,我是看在眼里疼在心里,有好几次,我都叫母亲不要太操劳,但每次母亲都说:“只要你好好学习,将来走出农村,不在过苦日子,母亲就是在幸苦也行。”母亲的这番语言,深深的打动了我的心,因此,妈妈的语言给我爱的自信。
自信来自父亲的语言
父亲的语言给我坚定的自信,古人说:“父亲正确的语言,给孩子坚定的自信。”以前,母亲在家,是她做家务,但是现在母亲外出打工,只好由父亲在家照顾我,父亲一边做工作,一边我放假回家,他还要为我洗衣服和做饭。由于家庭生活的艰辛,父亲比真实年龄显得更老,父亲的手上长满了茧子,满脸皱纹,一头的头发显得更加苍白,我也有几次劝父亲不要太辛劳,结果他的答案和母亲的答案如出一辙,也正是因为这番语言,使我拥有了坚定的自信。
自信来自老师的语言
老师的语言给了我努力学习的自信,古人说:“老师如辛勤的园丁,培养着祖国未来的花朵。”在我刚上初一时,我的成绩是全班倒数第几名,老师把我叫到办公室,我认为他要骂我,但是老师的一番语言,深深的打动了我,因此,我的自信来自老师的语言。
妈妈、父亲和老师都给了我不同的自信,但给我自信的都是他们的语言。因此,我的自信梦来自语言。
[我的自信梦来自语言作文
篇2:自信的我真美作文800字
全文共 747 字
+ 加入清单自信是在困难中飞翔的翅膀
——题记
在人生的道路上,要有自信,对自己有信心,才能走得更好,更远。
“嘀嗒”、“嘀嗒”……泪水一点点打湿了我那满是红叉的卷子。自从步入初中后,我无时无刻都在抓紧学习,可,成绩总不尽如人意。我失望地低下头,拿着卷子走出学校。
在街上,秋风乍起,树叶飘零,寒意浓重,风正呼呼地刮着,正如我的心情。走到了公园,我在湖边坐了下来。
看着来往行人欢快、愉悦的脚步,我更加卑微地低下头。
就在这时,我看见了有一朵粉红色的花儿,它之所以能引起我的注意是因为其它花儿都低下了头。但它,却坚韧的在风中站立。我吃惊地望着它,它没有牡丹的娇艳,没有百合的高洁,没有薰衣草的香气,也没有矢前菊的淡雅。可,就是这样一朵普普通通的小花震撼了我。它那不屈的精神,顽强地挺立在寒风中,这已经展示了它最美的一面,而自命卑微的我和它相比更加渺小,我心中充满了感慨。
“叮,叮,叮……”一条短信打破了我的思绪,原来是好朋友发的,她说“没有什么坎儿迈不过去,你做的再好,也会有失误的一天,那么,振作吧!成长路的荆棘有什么资格令你放弃梦想,你很棒,加油!”我看完后,不争气的眼泪又流下来,但这一次我的眼泪不在控诉生命的不公,而是告诉我执著的追逐梦想。
是啊,我为何只因一些小挫败而放弃梦想?为何不能像那朵普通但坚强的花一样呢?这时我又想到美国著名人物林肯,他之所以能登上总统宝座,是因为他坚韧不拔的毅力,他的一生坎坎坷坷,但他一直与命运抗争。想到这里我抬起头,看着天空,太阳公公从乌云中钻了出来,我想也许我的太阳也出来了,我抬起头自信地走回家,拿起笔仔细分析错因并改正。
对,成长的坎坷只不过是人生的插曲,困难又有什么不能克服呢?
青春就像一首歌,成长是词,拼搏是曲,永不放弃是主旋律。我相信,在青春的舞台上,自信的我,真美!
篇3:失去自信作文
全文共 694 字
+ 加入清单一个乌云蒙蒙的早晨,我睁开了那困意的眼睛,张望四周,同学们都还没醒。一阵冷风把我吹得直抖,隐隐约约记起了一件事,好像是什么考试。外面的雨水打在树叶上,那声音如一个正在铃铃作响的闹钟。困意的我突然变得精神十足,一瞬间,我们回到了教室。
同学们急忙拿出书本,开始认真复习。我问了同桌才知道要考数学了,数学是我最怕的科目,我的汗毛顿然竖了起来,像猫抓老鼠的恐惧感。我拿起书本,翻开时,却看到了那些毫无意义的几何图形。那些几何图形,在我脑海飘来飘去。上课铃打响,同学们都胸有成竹地面对考试的来临。只有我一个人没有自信去面对,自信是由成功积累而成的,我的自信经过了一次又一次考试失败的打击,也因为这样而离我远去。
没有拥有自信的我怎样才能面对考试,面对考试的来临,我如一只胆小的老鼠。看着老师手中摆动的试卷,我努力让自己冷静下来。试卷传到了我手中,我用颤抖的手接住了它。瞄了一下,题目都很简单,但后面的几何题就有两题不会。
拥有自信如一杯纯净水,顿时被污染了。做题目时,简单的总是做错。我有种预感,这次考试考不好了。结果还没出来,我就否认了自己。心情如掉进了千年之井里,那讨厌的下课铃响起了。一次又一次失败,让我的自信破灭了。是我不勤奋吗?有可能吧,因为平时的作业虽然按时完成了,但是没有及时去巩固。
我失去了拥有自信,自信离我而去。没有自信的我,像失去了灵魂似的,不知如何安慰自己,不知如何让自己的成绩提高。我眼前的一片白雾,把自信的背影遮掩了。没有自信的我,怎样鼓起勇气去面对更多的困难。
我的自信,希望你能早日回来,我会以期待的目光,等待你的出现。
篇4:小学自信作文
全文共 417 字
+ 加入清单自信,是走向成功最关键的一步,而这一步很多人都没有掌握好。而这些人大部分不是因为能力欠缺,而是经常看到别人光鲜亮丽的一面,从而让自卑的灰尘将自己的闪耀之处掩盖。这是不能够正确的对待自己,更是不自信的表现。
有的人,因为不自信而失去了竞争机会;有的人,因为不自信而掩盖了应闪耀的光泽;有的人,因为不自信而不能使自己得到全面发展;有的人……而他们都忽略了重要的一点:没有谁的才能是天生的,也正是因为有了阴影的存在,才使得物体立体感更强。若没有阴影、没有缺点、没有挫折,那么也就不能凸显其事物本有的品格了。
所以说,自信是一种肯定,是一种优秀的心理状态。
正是有了自信,我们才能接收自己的不足,并看到自己的长处,从而全面发展。
虽然每个人都应该自信,但是自信若膨胀到了极点便不能称之为自信了,而是自负。在一些特定的场合需要自信去保持完美的发挥;而另一些则要谦卑,勇于认错,并自信的去改正。
拥有自信、善用自信,是人生的一大课题,也是成熟与成功的关键!
篇5:关于自信的自己话题
全文共 767 字
+ 加入清单从幼稚到成熟,从无知道懂事,我从小苗长成小树这一期间,经历了无数坎坷,无数挫折,是自信带我走过了无数坎坷与挫折,伴我经历了六年风风雨雨。 From naive to mature, from no knowledge, I experienced countless bumps and countless setbacks from Xiao Miao.Countless bumps and setbacks have experienced six years of wind and rain with me.
“咿咿呀呀……”听,是婴儿在学走路,从胆怯到自信,只需要父母一个眼神,一个动作,婴儿便会充满信心,一直走下去;在课堂上没有胆量举手,只需要老师一个肯定的目光,学生便会充满信心,举起手来……有太多太多的事,都是从胆怯到自信,最终变得勇敢,坚定……
记得上三年级时,我刚转入五三小学时,有一堂口语交际课,是介绍一样物品。我们小组的同学选我当代表,我既紧张又兴奋,心里好像有一头小鹿在乱跳。我认真在台下做着准备,小声给自己演讲着……不一会儿,该我了,我紧张极了,手抓着裤边上了台。
到了台上,我先向大家鞠了一躬,然后拿着我要介绍的物品??笔袋对大家说:“同学们,看,这,这是一款粉色的笔袋……”我的额头上流下了豆大的汗珠,更紧张了。那充满稚气的声音在教师回荡着,时不时结巴一下,站在最后的老师好像看出了什么。
对我笑了一下,眼神中散发出鼓励,好像在说:“不要怕,大胆介绍吧!”顿时,我感到一股自信如泉水般一涌而上,我开始不再结巴,大声介绍起来,最后介绍完,全班掌声如雷,老师的目光,使我克服了困难,使我充满了自信……
在以后的日子里,我不但充满了自信,而且还变得开朗了许多,我心底一直有一个鼓励的声音:“加油吧!让自信伴我成长!”
篇6:把自信装进行囊作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单进入青春期如同一次旅行,它的突然到来让我觉得措手不及,匆匆收拾好行囊,踏入了它的旅途。千挑万选之后我带走了许多,其中有一样东西自信。
依稀记得旅途的前一天,一个篮球朝我飞了过来,正中我头,昏昏沉沉的过完了这一天。第二天,我就发觉自己的想象力减少了,准确地说,是我脑中所想的东西少了。我的心猛地抽了一下,正在我想是否砸坏了脑子时,才发现时间如河流,要迟到了,我并没有继续想下去。
第一节课上,我站起来回答问题,老师说了一句:“你的想象不如从前。”就让我坐下了。眼睁睁地看着老师向同学竖起大拇指,我脑子是不是坏了,这个问题向我纵身一跃,我的心摇得像拨浪鼓,否定了它。
几节课后,我的大脑一如既往,很疲劳,我强打精神,等待下一节课。
数学课一上,我发现自己的思维同别人相比,大相径庭。下课后,“青春期”这个词在我眼前闪过,我忽然有点担忧:“我的左脑会渐渐发育,右脑所有的主导权会被左脑分散,我的想象力就不如同学们,我会不会成为一个差生?”这个想法很快就被打消了,因为我想到全班第一早已在青春期中旅行了,我准备的行囊中又多了“自信”。我于是继续与同学们嬉笑,行囊中的“自信”起了很大的作用。
学期结束了,大部分同学一只脚已进入了青春期的大门,许多人因为差不多,并没有这个忧虑。比他们稍早一点的我,也将这个忧虑扔在了半途中。
不管去往哪儿,是成人还是青春,带上“自信”可以让你迅速融入它,人生的旅行不只一次,请把不起眼的自信装进行囊,省去不必要的,这次旅行会因它们五彩缤纷。
篇7:最新因自信而美丽的主题
全文共 1288 字
+ 加入清单我们是海洋中的船只,大海或是惊涛骇浪或是风平浪静。我漂流在大海中,顺流而东行。经历过波折后,才会明白人生路也如此,不可能一帆风顺。这时,自信就像是船只上的帆,总能带我度过波折。 We are ships in the ocean, the sea may be stormy or calm.I drifted in the sea, flowing east.After experiencing twists and turns, you will understand that the road of life is the same, and it is impossible to sail smoothly.At this time, self -confidence is like the sails on the ship, and I can always take me to twists.
自信,是人格闪耀光芒魅力的体现;自信是实现自身价值的体现;自信是成功的基石;自信是第一次时的需要;自信是培养习惯性格的需要;自信是铺垫成功之路的需要。
第一次演讲,得到了热烈的掌声,是因为自信;考试时,能不慌不忙,取得优异的成绩是因为自信;上台演出,能发挥正常,表现突出,是因为自信。自信,得到的是快乐。
记得第一次演讲,是在初一。语文课前,每个同学都要准备演讲稿。按学号依次轮流演讲。很快就轮到我了,我精心准备了材料,主题是关于诚信的。我花了较多时间准备演讲材料。那一天的语文课,铃声响起了。我很紧张,因为毕竟是第一次。上课前,我的脸发烫,手冰凉,心跳飞快。那时一点自信也没有。一个朋友走前来,对我说:“自信一点,相信你自己的能力,你能行。”我笑了笑,试图让自己平静下来。让自己增添自信,我对自己说:“我能行。”
铃声响了后,老师站在门口,我马上走上讲台,拿着演讲稿,大声地、熟练地念出来。渐渐地,我并没有感觉到心强烈跳动,我的声音不再颤抖,我尽力投入自己的情感。把自己的演讲稿完整的读完了。终于,我长舒了一口气,很轻快地走回到座位上。教室里如雷声般的掌声响起来了。那是我的第一大次演讲。
是自信,让我得到了同学们的掌声,带了赞赏的目光;是自信,让我把演讲进行得很成功;是自信,让我拥有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盏明灯,能给你指引前进的方向;自信是沙漠中的一片绿洲,给你带来清爽;自信是乐手演奏的动人旋律,自信是画家创作的美丽画卷,自信是设计师描绘的宏伟蓝图。
扬起自信的风帆,能让中学生迈往成功大门。作为中学生,应该做一个自信的人。成功需要自信,自信是成功的基础。为实现我们的梦想,自信必不可少。当你步入社会,在单位上工作时,自信能使你亮出灿烂的微笑,展现人格的魅力。因此,扬起自信的风帆,就是中学生成功的必经之路。
一个积极的自我形象是成功的第一步,自信,是成功的第一秘诀。一个人如果总是自渐形秽,存在自卑心理,他永远是个失败者。当然,我们自身成功的基础是具有渊博的知识和脚踏实地的精神。朋友们,愿你们选定目标,坚定信心,契而不舍地去奋斗,早日踏上成功之路!
篇8:自信作文400字
全文共 380 字
+ 加入清单莎士比亚说:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。”
今天,妈妈教我炒菜,还说:“女孩子就应该学做这些,要是不做这些的话,你就不能成长,长大了连炒个菜都不会。”妈妈给我演示了一遍,“来吧,快点,按妈妈给你演示的样子做。”妈妈说。
我站上前去,心里有点紧张,妈妈看着我那么紧张,就在厨房边鼓舞我。
我心想:“别害怕,田钰琪,你会成功的,只要按照妈妈炒菜的过程就一定能成功,加油!”我慢条斯理地做了起来。妈妈的脸上出现了汗水,说明妈妈非常想让我成功,妈妈在旁边鼓舞不能白费,我一定不会让妈妈失望的!
放油、拿盘子、放菜、菜炒熟了之后盛入盘子里。哇!终于成功了,因为妈妈给了我自信,自信让我成功!
拿破仑说过:“自信是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有奇迹的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神奇的发源地。”通过今天炒菜的实践,我相信了拿破仑的这句话。
篇9:小学自信作文
全文共 551 字
+ 加入清单“你呀你,真是一点儿都不随我,说话颠三倒四,让人听不懂。”妈妈总是这样训斥我,我感到十分自卑。
在学校里,我不管上什么课,从来不主动举手发言,只是默默地坐着。“XXX,这个问题你来回答吧。”我在全班人的“注视礼”下站了起来。其实这个问题的答案我早就在心里想好了,可到了嘴边,却一个字也吐不出来。“那个,就是,是……”我的脸涨得通红,老师无奈地让我坐下。
妈妈看我这样,立马给我报了个语言班。在语言班里,我只是独来独往,不会主动交朋友,半学期过去了,人也没认识几个。在一次朗诵展示课上,我胆怯地背了一小段,立马住了口。老师鼓励我:“宝贝儿,你很棒哦,再有点感情就更好了哟!”我试着放大嗓音,老师对我竖起大拇指。我渐渐有了信心,一次一次对着镜子练习。我再向家人朗诵时,变得有感情,把自己融入了进去。
不久,我报名参加了“青少年杯”朗诵活动,我一次一次给自己鼓励,告诉自己:自己从一个自卑的女孩儿到现在,历经了多少,不就是为了这一刻吗?我背着台词,心里给自己暗暗鼓气。我露出笑容,迈开步子,带着满怀的自信,开始了自己的朗诵。从头到尾,处处充满感情,没有停顿。最后以响亮的“谢谢大家”结束了朗诵。我简直不敢相信,比赛结束,我以最高分赢得了第一名。那一刻,我竟流下了激动的眼泪,接过了重如千斤的奖状。
原来,我也很自信。
篇10:重拾自信作文
全文共 586 字
+ 加入清单月考成绩出来了,平时看着就像小精灵一样的阿拉伯数字此时一个个张牙舞爪,像恶魔一样嚣张地撕打着……
我一下子就蒙了。总成绩级段下降40多名,语文、数学、英语这三科成绩没有一科达到爸爸的要求,困惑、伤心、迷茫……一下子就笼罩着我,彻底的凌乱了,原本五颜六色的世界一下子就变得灰蒙蒙的。
也不知什么时候,我像游魂一样回到了家,看着我失魂落魄的样子,爸爸若有所思,沉默了一会儿,没头没脑地说了一句“你相信自己吗?”
万幸,爸爸居然没多说什么,他那一个“你相信自己吗?”是什么意思?我反反复复自问着、思索着……
考试前信心满满、踌躇满志,而现在颓废沮丧、灰心丧气,前后反差何其之大。究竟是哪里出了问题?我一点一点过滤一个多月的学习情况,很快就发现自己与以前相比,浮躁多了一些,马虎多了一点,学习标准有所下降,只求知其然不求所以然,心存侥幸,感觉凭借自己的小聪明就可以……
失败是人生路上的十字路口,一边通向光明,一边通向黑暗。面对挫折,痛哭、悔恨、怨天尤人解决不了问题,正如泰戈尔所说:当你为错过太阳而流泪痛哭时,你便错过了满天繁星。
在哪里跌倒就在哪里爬起来,只要你努力汲取教训,改正缺点,坚定信心,没有过不去的火焰山,没有闯不过的难关。相信,只要你愿意做、敢于做、勇于做,你一定能拥抱成功!
想明白这一点,我突然如释重负,一身轻松,浑身上下好像有使不完的劲。对,相信自己,相信自己能行!
加油!
篇11:自信的人生最美作文800字
全文共 912 字
+ 加入清单周末,清晨,阳光照在我的身上,温暖而又柔和。鸟儿在窗外的树枝上不时地鸣叫几声,悦耳动听。树下的花儿沾着露水,映着阳光,显得格外妍丽多姿。我站在窗边,贪婪地吮吸着大自然给予的清新空气,但心情依旧怏怏不乐,心里念道:“这么好的天气,出去散散心吧。”
沿着小径一路向前,便是熟悉的街心公园。两旁的树木郁郁葱葱,阳光从树冠的叶隙间滤下,星星点点,像许多可爱的小精灵。此时,隐约能听到公园里传来的缥缈的歌声,如林间浮动的薄雾,若隐若现。再往里走,歌声愈发清晰,心情也在这优美的歌声里舒缓了一些。“一定又是哪个年轻的小伙子在利用周末时间挣零花钱了。”强烈的好奇心驱使我一探究竟,脚步也不由地加快了几分。
当我迈过斜坡时,歌声戛然而止,一抹灰色出现在我的眼前:皮肤黝黑,看不出年纪;身材矮小,身上套着一件略显宽大的灰布衣衫,平添了几分滑稽,身旁放着简陋的录音机和扩音器;走路一瘸一拐,与公园的美景格格不入。难道歌者是一个侏儒?这与我心中所想截然不同。刚刚提起的愉悦心情也因失望一扫而空。
我转过身来,缓步向前,这时,优美的歌声又一次响起。我猛然一惊,回过头去,只见他正唱得起劲,脸上的笑容融进了阳光里,自然而灿烂,全然不顾行人的别样目光。
我呆呆地站立着,再次凝视着眼前的这个侏儒:头发梳得一丝不苟,略显宽大的衣服干净整洁,尤其是脸上呈现出来的笑容,仿佛心中从来没有过忧虑和痛苦。他的歌声是那么空灵美妙,如同山野中的一泓清泉,沁人心脾。我不由自主地慢慢向他靠近,他似乎看出了我的诧异和陶醉,眼里闪烁着光芒。一曲终了,他竟大步向我走来:“小姑娘,你也喜欢唱歌吗?”这突如其来的提问,让我与他有了一次简单的交流。
问与答中,有一段令我印象特别深刻。我问他:“您不会自卑吗?为什么能这么快乐地唱歌?”他说:“会,我会自卑,因为自己和别人不一样,但我从小的梦想就是唱歌,所以就算过着最平凡的生活也要有英雄的梦想,做努力爬的蜗牛,坚持飞的笨鸟,这样就会离梦想越来越近。哪怕最终没有实现,也心中无憾。自信的人生最美。”
那一刻,我觉得他的形象是那么高大。别样的他,给了我最特别的人生感悟:我不能因为一次考试失利而颓废,我要树立信心,继续努力,一步一步向成功靠近。
篇12:以我收获了自信初一话题
全文共 1186 字
+ 加入清单我们班有个小男孩,他经常与别的孩子哄闹,别人在聊天,写作业或者游戏,他就会碰别人,拉别人,拽同学的辫子,同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩,都不理他了。 There is a little boy in our class. He often makes trouble with other children, others are chatting, doing homework or games, he will touch others, pull others, drag his classmates, drag his classmatesIn the braids, classmates have positioned him as an unpopular bad child, ignoring him.
我知道,其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他,他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意,希望得到别人的关注与肯定。所以当我发现这这个孩子的问题时,我并没有简单的去责怪他,只是更多地去关注他,时不时地与他谈谈心。
虽然起色并不是太大,但是我抓住了一次机会,那次他正在写作业,班上其他同学作业写好后就交到讲台上来,有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子,虽然已经道歉了,可他还是不耐烦的叫出声来,于是我蹲下身来,亲切地跟他说,说说你为什么要大叫吧,他说:因为作业没写完,别人干扰到他,使他的本子画花了!
首先,我肯定了他的学习态度:“你的反应说明你刚才正在专心完成作业,你今天的作业态度有了很大的进步,老师真为你感到高兴!”他其实是个聪明的孩子,听到我这么说以后,反而有点不好意思了,我就接着跟他说:“其实刚才那个同学并不是故意的,所以他跟你道歉了,所以我认为他的行为是可以得到谅解的,你觉得呢?”
从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受,于是我乘热打铁,让他来说一说自己被别人打扰的感受,他的脸立刻红了起来,其他孩子开始按耐不住了,纷纷举手,表达出自己的想法,当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题,请大家来说说这个同学的优点,刚开始大家还不愿意开口,但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条,最后我就问大家,如果这位同学改掉之前的缺点,你们愿意跟他做朋友吗?大家异口同声回答说愿意。
最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应:“请大家看我的表现吧!”从这以后,他不但调皮捣蛋的次数减少,连学习上也有了很大的进步,人也变得开朗起来。所以作为老师的我们,当遇到类似问题时,我们不能只看到孩子顽皮的一面,一味地去责罚他们,我们也要看到他可爱的一面,并用放大镜去看他的优点,以自己的爱心去唤起他爱的共鸣,满足他对爱的需求,建立起他对老师同学的信任与依恋。
篇13:描写自信的段落
全文共 1457 字
+ 加入清单有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
永不满足是我向上的动力。——孙炜
做强者,战自卑;攀高峰,胜逆境;增才干,永学习;报效祖国为人民。——龚超
人生,要的就是惊涛骇浪,这波涛中的每一朵浪花都是伟大的,最后汇成闪着金光的海洋。——裴颖
面对艰难困苦,懦弱者被磨去棱角;勇敢者将意志品质磨砺得更为坚强。——多吉平措
一遇挫折就灰心丧气的人,永远是个失败者。而一向努力奋斗,坚韧不拔的人会走向成功。——王菁
短暂的一生会有许多坎坷和波折,我把它视为前进的阶梯,去获得“学问之趣味”。——郑颉
在我的生命中,从未遭受过失败,我所遇到的,都是暂时的挫折罢了。——姜表
我始终相信“天生我才必有用”。我要继续奋斗,展示自己的才能,努力成为新世纪的优秀人才。——张亮
不幸对于弱者来说是痛苦、迷茫、恐惧;不幸对于强者来说是磨练、积累、动力。我,将永远是那个压不垮、折不断的“强者”。
一个人要有信心,但不可骄傲自大,刚愎自用。要对自身优势与劣势有正确的分析判断。自信心是激励自己实现伟大志向的一种信念,而不是逆历史潮流而动的野心的膨胀。自信是以理智为前提的,自信必须自觉,自信必须清醒,自信必须背靠真理。真正有自信心的人,不会拒绝别人的提醒和建议,他们不会因别人提出了尖锐的意见就恼火、就沮丧,他们有海纳百川的度量,也有改过自新的勇气,因为他们相信,这只能使他更完善,取得更大成功。
不要妄自菲薄,你要始终认为自己是很有价值的。有了这份自信心,你才可能有勇气去争取达到更高的目标。下面是我们提出的一些方法,相信会有助于提升你的自信心:
正视别人。不正视别人通常意味着:在他(她)面前你感到很自卑,你感到不如他(她)你怕他(她)……而正视等于告诉别人:你很诚实,光明磊落,毫不心虚。所以,请练习正视别人吧!
坐前面的位子。许多人在开会或参加集体活动时,喜欢坐后面的座位。其中的原因,多数都是希望自己不要太“显眼”。而这正说明他们缺乏自信。请从现在开始,尽量往前坐吧!
当众发言。在会议中沉默的人都认为:“我的意见可能没有价值,如果说出来,别人会觉得我很蠢,我最好什么也别说。”越是这样想,就越来越会失去自信。但如果积极发言,就会增加信心,下次也就更容易发言。要当“破冰船”,第一个打破沉默。也不要担心你会显得很愚蠢,因为总会有人同意你的意见。
加快走路的速度。许多心理学家认为懒散的姿势、缓慢的步伐常与此人对自己、对工作以及对别人不愉快的感受有关。而借着改变姿势与步履速度,可以改变心理状态。普通人走路,表现出的是“我并不怎么以自己为荣”。另一种人则表现出超凡的信心,走起路来比一般人快,像是在告诉全世界:我要到一个重要的地方,去做重要的事情,而且我会做好。使用这种加快步伐的方法,你就会感到自信心在增加。
一些人缺乏自信心,除了轻视自我以外,也与“内功”不深有关,就是说,他的知识储备、实践能力还有欠缺,因此常常会表现得“底气”不足。这就要求我们要努力充实自己。
哥白尼敢于向“地心说”挑战,是他广泛而深入地钻研天文学、数学和希腊古典著作,并在30多年里孜孜不倦地观测天象的结果。有着厚重的知识功底,他才能写出伟大的《天体运行论》。
“给我一个支点,我就能撬动地球。”阿基米德有这样的豪言,是因为他掌握了科学知识。
可见,自信心对于一个人的成功而言是多么重要。没有自信心,首先就会束缚了自己发展的手脚,也不会得到别人的敬重和信任。但自信必须有知识做后盾,这是我们应该铭记的。
篇14:自信的自己话题初中
全文共 857 字
+ 加入清单自信帮我成功,在自信中我找到了通往成功的路口,我一步步向前,坚定着自己的信念。 I am confident to help me succeed. In my confidence, I found the intersection to success. I stepped forward step by step and firm my belief.
在我们五(5)班这个大集体中,第一个让我心动的是班级里的每一个同学,第二让我心动的是为班级无私奉献的班干部,最让我心动的是我们这个大集体是团结友爱,互相帮助的。记得今年“六一”节,学校组织“跳蚤市潮的活动,同学们得知消息后,积极准备起来。
踊跃献出了各自的“宝贝”:学习用品、生活用品、还有玩具等等。一大早,我们班同学合作,同学们有的在挂彩旗,有的举着标语,有的在清理商品。每个同学都工作着,没有一个人闲着。义卖开始了,我们全班同学一部分去买东西,另一部分同学来卖。
老师的一声令下,跳蚤市场开始了。同学们陆陆续续走了进来。我们班也不甘示弱,朱朱举着牌子在向路人宣传,小吴和安琪向路人推销自己的小玩意儿。小张用红粉笔在摊位前的小黑板上写上“大清仓”三个大字。我班的营业员呢,个个使出浑身解数,向过往的同学推销我们的产品。
我也卖力地喊着:“走过路过,不要错过。过了这个村就没这个店了!买一本书,送一个小玩具……”经过我们这么一闹腾,在一旁观战的褚老师可是笑翻了!不过,我们也得到了回报——吸引了不少顾客的“大驾光临”!我这边也不甘示弱,正干的热火朝天,一本本书和学习用品慢慢销售出去,不久这些学习用品和书就卖的差不多了。
有几位同学准备拿着书和学习用品跑出去推销。在短时间内,通过大家的努力,就已有几十元的收入。不知不觉,跳蚤市场这个活动就结束了。由于我们大家的出色表现,大家不仅买到了称心如意的商品,还学会了讨价还价,学会了如何分配、使用钱,锻炼了自己的能力。
因为自信,我挑战了自己从来没有做过的事情;因为自信,我克服一个个困难;因为自信,学习到了不同的知识。
篇15:让自己自信起来作文
全文共 1203 字
+ 加入清单“我相信我就是我,我相信明天……”听到这些励志歌曲,不由得让我想起:自信。
想起苏格拉底曾经说过“一个人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件”。自信的大雁能展翅高飞,不畏暴风雨的来临,飞到无止境的天空深处;自信的小树能茁壮成长,不怕风吹雨打,坚强的长成苍天大树;自信的大海平稳沉重,不担心来势汹汹的气势,勇敢的保持自己的风貌。
记得那次月考,我从光辉的顶峰坠入了无底深渊,仿佛从太阳的沐浴变成了冰川的冲洗,期末考我取得了好成绩,但月考却让我失去了自信,在我悲伤欲绝的情形之下,是老师给了我温暖。老师并没有问我的成绩,而是带我来到山脚下,脸上似笑非笑地告诉我:“你看,大雁能飞越崇山峻岭,飞到了山的那边。阳光透过绿阴,泛入点点星光照射在我们身上,多轻松多舒适啊!”我深深的吸了口气,吸入了万物的气息,于是,我们开始了“激烈的战斗”,我原十分自信的努力向上攀登,而老师更是毫不怠慢。跟我比起登山速度,我们不甘示弱,所以冲锋向前,我看着如此苍翠的的大树,茂盛且密密麻麻,心里感觉就像和大树们比赛一样。可是攀登了许久,我感觉体力不支,无法坚持下去,所以停下了脚步。“怎么,不想看看世界的广阔吗?不想看看大雁飞到了哪儿吗?”老师微笑的对我说。“与其被淘汰,不如自我更新,自信起来吧,孩子,我相信你是可以达到顶峰的!”好!为了老师的这句话,我一定会冲锋上阵,自我更新的。我更加自信地向上攀登,即使汗流浃背,我也要坚持下去。“4,3,2,1”老师大声喊着,我终于登上了顶峰。我闭上眼睛呼吸着大自然的气息,仿佛进入了世外桃源一般。睁开眼,啊!多么广阔的眼界,多么生机勃勃的大地,诱人的清香,碧绿的大树,广阔的海洋……这一切的一切,都令我无法释怀,我再次接受着阳光的沐浴和大自然的洗礼,仿佛自己的信心又回来了,我之所以会成功,少不了的是老师的鼓励和我的自信,如果我半途而废,我便会与这江山如画的美景失之交臂。我大声呐喊:“我成功了!”回音在整座山峰回荡着,响亮了整个世界。
自信是什么?自信是人生成功的奠基石,自信来自内心深处的那一股无穷无尽的力量,它能使我们打倒一切的困难,绝处逢生。经过那次的登峰,我自信起来了,面对考试的失败,我不再堕落,而是吸取教训,重新自信起来。古代和近代的许多学者,他们不仅仅靠天生的才能,后天的努力和辛勤的汗水,最重要的是内心的不可磨灭的自信心。爱迪生经过了几千次的失败,他凭着自信和超凡的毅力,发明了对家家户户都有重要作用的电灯;爱因斯坦从小有毅力有自信提出了著名的‘相对论’;贝多芬更是在自己身患重症的情况下,还自信坚强地扼住命运的咽喉,留下了传世之作《命运交响曲》等,还有许许多多的文学巨人,都是凭着自信心和勤奋攀升高峰的,无一例外。倘若失去了自信,则自己的前途也是一片渺茫的。
让自己自信起来,让泪水变成汗水蒸发掉,不被一切困难所打倒,不因失败而堕落,让我们勇敢的说“我能做到!”
篇16:喊出自信作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单喊,每个人都会,但你喊得有价值吗?或许有人因愤怒而大喊;有人因着急而大喊……今天,唐老师就给我们布置了一项特殊任务——大声喊出自己的名字。
我们排着队,走向了青青园附近,心里总有些惴惴不安,感觉喊自己超级别扭。到了目的地,有些同学就迫不及待了。
“赵——博——伦!”这声音响亮而短促,而且声音还略有拖长,但和杨壮的喊声比起来真是弱爆了,就像是猛兽碰上了小兔,一百个也抵不过。杨壮的可谓是难得一见的“狮吼功”啊!快了,快到我了。我握住旁边张鹏的手,似手他也担心,手冷得像块冰似的。到我了,到我了,我在大家的注视下,闭上了眼睛,“杨明!”像是爆炸了的声音如同回声一样射到了每个人耳里。因为这已经是我的极限了,我没有想到我会成功。是什么给了我力量?我不知道。也许是我心中的那股勇气吧!
等女生都喊完后,我是让我们朝着她又喊了一遍。这次,应该不是喊,而是吼,简直无法想象当时的画面。又到我了,这一次我和上次不一样,上一次是扯着嗓子,而这一次我是把所有的愤怒转化成力量发泄了出来。
喊出的不光是名字,而是战胜困难的勇气和自信,只有兼备了这两者,以后的人生路途中再多的坎坷也不会困住自己,才能做一英雄,一个成功者!
篇17:小学自信作文
全文共 469 字
+ 加入清单三年级时,我考上了我校的小记者——小主持人班的小主持人了!考上后,我便做了一次配音。可配什么音呢?当然是讲解甲型HIN流感,为全校的同学做一个比较长的报告。那天,邹老师找到我说:“熊博,今天你准备做一次配音。”我当时感到非常惊讶:我在小记者班时,作业、模拟口播,都一般般,老师怎么会选我去做配音呢?可是,我还是开心地接下了这个任务。下了课,该写稿子了。我想来想去总是写不出一个字。可能是邹老师有“神眼”,知道我写不出,于是,叫了一位同学把我喊到她的办公室里,教我怎么写这篇稿子。稿子写完了,我心想:“要不是老师告诉我怎么写,我还能会放弃呢!”可是,新问题又来了:平时,我读书结结巴巴地。老师说要读得非常流利,一个字都不可以错,但我又要怎么才能读好呢?回到家里,我问妈妈。妈妈回答:“如果要一个字不错,流利地读,就要先了解这篇配音稿的意思。然后在多读几遍,就可以读得流利了”。听了妈妈的话,照着妈妈说的做,果然稿子读得很流利。第二天做配音时,老师还表扬我呢!我心想:我是个自信的孩子!
从那以后,我还做过许多节目,这些节目使我更加有了自信心!
篇18:自信九年级下册语文满分
全文共 523 字
+ 加入清单如果说人生是一艘远洋的船,自信则是助力的帆;如果说人生是我们的战场,自信则是一把利剑,使我们所向披靡。自信是每个成功人士渡过江河的小船,攀登高山的云梯,通向成功的秘诀。
罗曼·罗兰曾说:“人能在一生中取得成功,亦有一个源头,而这个源头唯有自信。”
如果一个人拥有自信,就等于与成功近在咫尺。
李四光为证明,我国不可能没有石油。他历经30余年,先后发现了大庆,胜利等油田,用他的自信向那些西方国家证明了,我们是石油资源丰富的国家。
如果一个人失去自信,就等于与成功失之交臂。
1951年医学家弗兰克林,在观察染色体图片时,发现了dna的双螺旋结构,并发表了演说,由于自己不自信,最终放弃。1953年沃森·克里克也发现了dna的双螺旋结构,并坚持自己的演讲,荣获诺贝尔医学奖。
萧伯纳说:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”只有自信,我们才能把梦想变为现实,把别人的嘲笑化为敬佩。
而现代社会是一个互相竞争的时代,是一个自信的时代,不自信的人,终究要被社会淘汰。
身为21世纪的青年,我们拥有青春,拥有时间,拥有未来,我们更该拥有自信。
自信是花儿开花的肥。是小溪涌流不止的源头,是人生之船远航的帆。扬起自信的风帆,挺起胸膛,让生命焕发光彩,自信充分涌流!
篇19:学生自信心的树立
全文共 250 字
+ 加入清单帮助学生在学习上获得成功,消除器学习中的消极情绪。有些学生由于智力较差,或学习方法不当,或刻苦程度不够,因此学习成绩不好,这样的学生缺乏学生的信心,久而久之形成严重的挫折心理和不良的想学习态度。这些学生受挫时,得不到鼓励,而只是批评和白眼,有的甚至还会受到父母的责骂。这样,就使他们心理上形成了“学习既痛苦”的消极情绪反应。滋生了不爱学甚至逃避学习的思想。所以在学习过程中教师要帮助他们找出学习失败的原因,指导他们运用科学的学习方法,增强他们完成学习任务的信心,令他们能以积极的态度对待学习中的困难。
篇20:我找回了自信作文500字五年级
全文共 511 字
+ 加入清单假如生活是一块画板,自信就是画笔,为生活增添色彩;假如生活是一列火车,自信就是能量,推动它前进。生活,因自信而精彩。如果一个人没有自信,那么他也就失去了精彩的生活。
因为自信,所以我疯狂。自信是动力。在我们失望时,让我们重新振作起来;在我们感到疲惫时,为我们加油打气;在我们想放弃时,给我们坚持下来的勇气。
因为自信,所以我伤感。自信是把双刃剑,有利也有弊。自信过头,也未必是件好事。比如:考试之前,过于自信,不认真复习,考试之后,不仔细检查,结果会成为一场悲剧。
因为自信,所以我乐观。每当不如意时,我总是相信自己能挺过去。虽然很艰难,但我从不消极,从不悲观,从不失望。我告诉自己:这不算什么,坚持一会儿,努力一把,就过去了。
因为自信,所以我轻松。每当晚上回家做作业时,我总是有种感觉――觉得自己什么都会做,对于自己来说大部分题都会做,以致于做作业时在遇到不会做的题之前做得很快,而且效率很高。这一特点,让我节省了许多时间。
因为自信,我的生活多姿多彩;因为自信,我的生活多了失败的阴影;因为自信,我做事多了几份谨慎与顾虑;因为自信,我学会了从容不迫;因为自信,让我节省了许多时间去做其他更有意义的事情。
我的生活,因自信而精彩。