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快乐的童年写作文(汇集20篇)

还记得这么一句话:读书好,多读书,读好书。这是冰心奶奶所给我们读书的话。冰心奶奶他长期为孩子写作,是我们国最早创作儿童文学,对儿童影响很大的作家之一。以下是小编为大家整理的快乐的童年写作文,希望能给各位提供帮助!

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我快乐的童年优秀作文

全文共 514 字

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童年,如一条溪水,带着我的快乐;童年,如一罐糖果,装满我的快乐;童年,如一个玩具,给予我快乐!

曾隐隐约约记得:我的童年是由伙伴、游戏、笑脸构成的。这三样中每一样都能带给我快乐,每一样都能引起我的遐想,每一样都是紧紧相连的,如果三样中缺了一样,那我的童年就遗憾,不完美了。

伙伴

我童年中有三个最要好的伙伴,我们一起哭过,一起笑过,一起为对方分担,我们有福同享,有难同当。我们还为我们组起了一个组名:“心心相印,勇往直前”,我们非常喜欢探险,只要是山,我们总会爬上顶峰;只要是河,我们总会“涉水前行”;只要是花,我们总会为它授粉……

游戏

我童年必不可少的是游戏,和伙伴们一起扔沙包,和伙伴们一起跳大绳,和伙伴们一起捉迷藏,和伙伴们一起跳房子,和伙伴们一起跳皮筋……我和伙伴们玩的游戏数不胜数,要真数出来,可以数上三天三夜呢!不管春夏秋冬,不管早中晚,我们玩得乐而不倦。

笑脸

当然,笑脸也是我童年密不可分的,父母的笑脸、长辈的笑脸、伙伴的笑脸、老师的笑脸,这些笑脸有的在我前进的道路上鼓励我,有的让我勇敢面对,有的让我刻骨铭心,有的让我欢乐无限。

伙伴让我的童年没有孤独,游戏让我的童年充满活力,笑脸让我的童年充满幸福。

[我快乐的童年优秀作文

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篇1:快乐的童年

全文共 1086 字

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童年像一串七彩的泡泡,里面装满了童真和童趣;童年像一道五彩缤纷的彩虹,编织着无数天真与快乐;童年是一曲动听悦耳的歌,跳动着一个个生动有趣的音符。现在回想起来,既感到留恋,又感到可笑。

一年级的时候,我就对动物有了不少的了解。不论是天上飞的,还是地上爬的,我都略知一二,可唯独家鸡最让我疑惑不解。它像其它鸟类一样,也有一对翅膀,不过,我见它最高也飞不过院子里的矮墙。于是,我一直梦想有一天它能展翅高飞。星期天,爸爸妈妈都去加班了,这对我来说可是“麻雀掉进米缸里——走运”了。我从院里的鸡舍中,牵出那只雄赳赳、气昂昂的大公鸡,让它接受此次的A计划。计划开始了,我把那只羽毛最为丰满的大公鸡牵到一个没人住的死胡同里,接着牵出它的劲敌——狗。果然,整天拴在院子里的狗性情大变,猛得一下挣脱了我手中的铁链,向前一跃,虎视眈眈地盯着大公鸡,似乎在想着如何享用眼前的“盘中餐”。鸡则像遇见了鬼似的,在死胡同里乱蹿。狗哪里会善罢甘休,只见它同猛虎下山一般向鸡扑去。情急之下,我盼望已久的奇迹终于出现了——鸡一扑翅膀,飞了起来。正当我以为鸡会像燕子一样在天空飞翔时,谁知,它又像往日一样在墙上落脚了。

看来,我的A计划是“仙人掌开花——黄了”。我气极了,恨不得立刻发明一瓶可以让鸡飞起来的药水,让它喝下去,好让我的愿望早点儿实现。就在我绞尽脑汁准备研制第二套方案时,鸡却像一位得胜的将军一样,把头抬得高高的,漫不经心地在墙头上踱起步来。这可真让我“火上加油”,我心想:“哼,你这只不知好歹的臭公鸡,敢和我作对,存心是‘打灯笼抬粪——找屎(死)’。”我冥思苦想,终于想到了一个十全十美的B计划来。我立刻从厨房里抓了一把小米,放在了离那只鸡不远的地上,然后躲在一棵大榕树后面,看看鸡会怎么做。哈哈,果然不出我所料,鸡果然敌不过美食的诱惑,跳下矮墙,跑了过来,品尝这道送上门来的美食。你这小东西,总是那么贪吃,怎么样,这回上当了吧!我从鸡的背后来了个偷袭,一把捉住了它,使劲往上一扔,让它来了个“凌空展翅”。“ B计划万岁!” “B计划万岁!”正当我陶醉在喜悦之中的时候,那家伙却突然来了个“空翻180度”,像跳伞运动员一样,双翅并展,只听见“嗖”的一声,鸡又安稳落地了。看它如此不识抬举,我气呼呼地又扑了上去……

不知不觉中,爸爸妈妈都回来了,见我累得气喘吁吁,上气不接下气,便问我怎么回事,我吞吞吐吐地把事情的前因后果告诉了他们,哪知换来的是捧腹大笑。爸爸抚摸着我的头说:“傻孩子,鸡的翅膀都退化了,怎么能飞呢?”

顿时,从我家传来了一阵朗声大笑,这笑声传遍了我童年的每一个角落,这笑声让我至今难忘。

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篇2:以在记忆中寻回的童年也是一种快乐为题的作文

全文共 929 字

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童年记忆里没有“孤独”二字。那时我们跳皮筋、丢沙包、捉迷藏、跳房子、抓石子、踢毽子、打陀螺、滚圈圈,挖芦草根,捋榆钱,摘桑葚,弹玻璃球,用高粱秆做鸟笼,摔泥巴搓泥球儿,用扫帚捂蜻蜓,用树杈做弹弓,用铁丝圈缠蜘蛛网去粘蝉,拧柳笛儿,编草帽,捉蚂蚱,去邻村看露天电影……

童年,在记忆里寻回,也是一种快乐

那年月,女孩子玩的游戏花样多。如早已绝迹的玩“骨头子”,手心手背上翻来翻去再猛一抓,真是“翻手为云,覆手为雨”,手技高的女孩子,玲珑小手一下可抓满五个骨头子呢。

丢沙包很有意思,沙包我多用姐姐裁剪衣服剩下的漂亮布头,找到母亲的针线笸箩,亲自用手缝。先裁剪成六块大小一样的正方形,缝成正立方体,留一小口,里面装上玉米或沙子,沙包就完工了,我们几个小女孩常常玩得热火朝天。

一根细细的皮筋,我们却能玩出百般花样。皮筋的跳法有多种,跳单根的,两个女孩拉着皮筋,另一个女孩跳;跳双根的,一根长皮筋接成一个圆圈,两个女孩站两边,用小腿把皮筋拉成平行线,有女孩在两根皮筋间蹦来跳去,脚法有条不紊,踩、勾、挑、绕、转身等,像一套完美的舞曲,一个个活泼灵巧的身影与蓝天白云阳光融合在一起。

跳房子,就是在地上画出一个个方格子,一个瓦片就是游戏的道具,单脚踢瓦片至格子内不压线,一圈顺利踢完,就可以升级了。那时我穿的是母亲做的布鞋,右鞋前头常常先磨破一个洞,那是踢瓦片的功劳,母亲也不生气,只让我寻一种叫“吊死鬼”的布袋虫,布袋虫纺织的茧壳结实耐磨,母亲把茧壳剪开巧妙地补在鞋洞上。我则把黑黑肉肉的布袋虫扔进鸭圈里,鸭子们呱呱地叫着跑上来啄食,那时真是:“东风放牧出长坡,谁识阿童乐趣多。”

捉迷藏更有意思了,村庄附近就是果园,我们一溜烟爬到浓密的苹果树上了,先是屏住气呆在树杈上,累了在月光下摘个苹果吃,静夜里能听到露水的滴答声。有时藏在麦垛里,由于隐蔽性强,小伙伴不好找,和着麦秸的清香睡着了……

儿时的童趣犹如含在嘴里的橄榄,嚼几下回味无穷啊。那些童年的游戏,如暮色下袅袅炊烟一样,渐行渐远。童年是一条小溪,那嬉戏的水花,永远开在生命的深处。

今天,当各类花样百出的电子游戏和玩具出现后,我们的孩子们是否也失去了许多接地气的游戏和快乐?

[以在记忆中寻回的童年也是一种快乐为题的作文

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篇3:快乐童年暑假作文

全文共 453 字

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那是我刚过完五岁生日的一年夏天,妈妈送给我一个大红气球,上面画着孙悟空腾云驾雾。只要你轻轻向天空一扔,它就会轻飘飘地飞到半空,然后落下来,十分有趣。我总在小朋友面前显耀它。一天,刚下过大雨,我家院子里积起许多小水潭,我见雨停了,就跑到院里抛气球玩。气球在空中打着旋,我一边追逐,一边喊:“真好玩!真好看!”忽然气球落在了一个小水潭里。我连忙跑过去,捡起一看,真倒霉,气球上沾了一大片泥水。怎么办呢!我灵机一动,想起上次我把手绢弄脏了,妈妈拿手绢到火炉旁的事,我何不也拿火来烤一烤呢?对用火来烤烤泥水。可妈妈烤手绢那是冬天的事,现在大夏天的哪有大炉呢?我又想起妈妈生火时,总是先用火来点纸。于是我也找来了纸。我把气球拿进屋里,找来火柴,把纸点着,然后赶紧把沾着泥水的气球靠近火,忽然“啪”的一声气球爆炸了。我吓了一大跳,不由得跳了起来。美丽的气球霎时变成了碎片。等我清醒过来,我的眼泪忍不住地流了出来……

童年是那么的美好,当时的我,天真、活泼、可爱,我会永远记住我的童年,童年就像一条小河一直流淌于我的心间。

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篇4:快乐的童年话题

全文共 563 字

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童年,是五彩缤纷的,是酸甜苦辣的,是灿烂的……我有许多难忘的事,就让大家来听听这个星期里难忘的事吧!

这个周末,我去了“红灯笼外婆家”和“瑶琳仙境”。

“红灯笼外婆家”我没什么兴趣,里面很普通,而且到那里的路上还一路泥泞,还不如我自己的外婆家好呢。不过,里面有一个很大很大的老式电话机,用木头做的,黑色,和一个十来岁的孩子差不多高;“红灯笼外婆家”里面还有一个大算盘,算盘有两层楼差不多高,算盘上的一颗颗子还能移动,也是用木头做的。

我最喜欢的就是“瑶琳仙境”。在门外向洞里看,看不见什么东西,只有一股热气向上冒。随着人群,我们走知通向洞内部的陡峭阶梯上,钟乳石隐隐能看见了。到了洞内,让我惊叹不已民,到处都是钟乳石。那些钟乳石形态各异,变化万千,有的像一位大诗人正在看风景,有的像许多神仙在一起聚会……

我喜欢其中的一座名叫“中华华表”的钟乳石。听导游说,这根钟乳石顶端有一只石狮子,它威风凛凛,在它的下面的石柱上,有九条巨龙盘绕,很像前面的华表,所以就叫“中华华表”。

在洞里,许许多多的钟乳石都亮晶晶的,好像上面有层水,可是你的手摸上去,却是干的,非常平滑,像玉一样呢!

在洞里,还有好多好看的钟乳石,让我的眼睛目不暇接。在洞里走了一个半小时,终于从洞里走了出来,我想:难道金华双龙洞和这一样吗?

就让我的童年成为世上最快乐的童年吧!

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篇5:游戏点亮快乐童年征文600字

全文共 1582 字

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我的游戏好像只在童年。童年的那些游戏粗糙、简陋,却带给我无限快乐,是绝无仅有的快乐。

“龙门龙门几丈高?三百六丈高。起白毛,带花刀,走进龙门罩一罩”

两个小朋友对拉着手并举到头顶,其他小朋友手拉手围着其中一个转圈,大家边走边念这首儿歌,到最后一个字“罩”的时候,举到头顶的手就落下来,把其中一个小朋友管制里面,那人就算出局了,站在外面旁观。我一直不明白这首儿歌的意思,问爸爸什么是龙门,他说那龙门呢,就是鲤鱼跳龙门的龙门,很高很高哦,被罩进去的小鱼肯定是跳不了龙门的,所以你一定要逃得快别让他们把你罩住;我又问什么是“起白毛,带花刀”,爸爸就含糊其词了,所以到现在还是没弄明白是啥意思。

不明白没关系,反正一点也不妨碍我们玩这个游戏的。记忆当中这游戏总是在夏天的夜里玩的。大人们摇着蒲扇聊天乘凉,我们玩“穿龙门”,抬头是满夜空的星星,一幅多么和谐的山居渔村夜凉图。

我们的游戏是玩在现实中的,是将想象以孩子能够参与的形式表达出来。比如老鹰抓小鸡,天上的老鹰来了,地上的小鸡要跑了,老母鸡张开翅膀要保护好自己的孩子。如果换做现在,这样的老鹰抓小鸡、官兵抓强盗简直是太幼稚了,虚拟空间里完全可以设置更多的危险情节,展开更多的奇思异想,可惜,也因此没有了一群人实操模拟时满头大汗、哇哇乱叫的情形了,也没有了大家同仇敌忾有力出力有智出智的分工合作了。

小时候还有一个“踢踢绊绊”的游戏,那是冬天边晒太阳边做的游戏。小伙伴们在自己带的小板凳上坐好了,排成一列横队或者半圆形,伸出红红绿绿的花棉鞋,轮着由一个小朋友拿着跟树枝或者棒棒什么的一个一个地从脚尖上点过去,再点回来,边点边念:

踢踢绊绊,绊过南山;南山北麓,市中买牛,牛蹄马蹄,嗦啰嗦啰缩只脚。

最后一个字音落,那只被点到的脚就要缩进去;哪个小朋友两只脚都被点得缩进去了,他就得出列。如此循环往复,我们的心总是提在嗓子眼上,等自己侥幸逃过了,会拍拍胸口长吁一下。最紧张的是到了最后两三个小朋友的时候,那儿歌念得可快了,眼见那树枝从自己的脚尖点过,心惊肉跳呀。不过最后的赢家只有一个,失败是正常的事,学两声狗叫猫叫都可以,除非你宁可被大家打手心。

今天,我再回忆并念起这首儿歌,那游戏的场景竟历历在目,只是不知不觉要和那首《南山南》串起来。

南山南,北秋悲,南山有谷堆;南山南,北海北,北海有墓碑。

哎,我的儿时的小伙伴已有人逝去。我每次听到这首歌,总是有无名的忧伤。

上学后,女孩子家做的游戏也很多,比如踢房子,跳橡皮筋,跳橡皮筋的花样很多,而且可以辅助与各类歌曲,甚至是《小年先锋队队歌》,还有当时的流行歌曲《南泥湾》之类的。男孩子的游戏那就多了,比如甩三角、大铜板、打“李逵”、打弹子、滚铁环等等。不过我们那时候女孩子也比较野,男孩子的这些游戏我们也都参与的,不过经常玩不过他们。

我的强项是玩捡子的游戏。“捡子”游戏里的子一般是爸妈叔姨帮我们用竹子做的,锯成麻将牌大小,如果有心还可以在竹片的内心点画一些图案,而沙包可以是自己的,一般是我们自己用布缝成的约2厘米见方的小沙包。小伙伴们的手艺如何边看着沙包的结实耐用性如何了,针线活不过关的,那一边抛沙包一边就漏沙子,那游戏肯定要输的。

玩这个游戏的是需要规划的,大概算是比较练“心计”的游戏。一手将四个子撒出去,得掂量个分寸,轻了,子与子有粘连,取同色子有危险;重了,同一色的子离得太远了,那收子的时间不够沙包掉下来的时间。所以,抛沙包也得预计自己收子的大致时间,收子容易的要抛的底点儿,不易的就要抛得高一些,给自己足够的收牌时间。要将撒开的同一色的子收入手中,线路的难易取舍很重要,手指运用的轻重灵巧是关键。而算计收到的分数更是个智力游戏,因为捡子捡两个或三个甚至四个相同的牌都是计不同分数的。现在教育所谓训练左右脑的平衡,手眼的协调性和灵活性,大脑和动作的反应能力,如此一项游戏足矣。

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篇6:快乐的童年600字

全文共 631 字

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每个人都有不同的童年,而我相信每个人的童年都与众不同,但都是快乐的!因为我的童年就是这样的美好,这样的天真!

小时候,我就像一个男生一样,爬树这样的危险动作,我却每天都在重复着。记着有一次,我和邻居家的哥哥比赛爬树,当听到:“预备!”的时候,我一下子抓住了树枝,当听到:“开始!”的时候,我吓的脸都白了,愣了一会,便快速的向上爬

,这棵树是很高的,当哥哥爬到一半的时候,我才开始爬,但是,我可是一个不甘落后的“假小子”,不一会就赶上了哥哥,哥哥一下子冲了起来,我却慢悠悠的爬

。因为等会还要爬,我可不想那样耗费力量!过了一会,哥哥没了力气,而我还力量充沛,“扑哧”一下子冲了上去,呵呵,哥哥被我一下子甩到了后面!而我却象喝了兴奋药一样,一直快速的往上爬。终于我赢得了这场比赛!小时候还喜欢在田野里捉蚂蚱,每当捉到一两只的时侯,心里就会有一种自豪的感觉!但当一只都没有抓到的时候,便像娇气的抢千金大小姐一样,一下子就蹦出了几颗金豆豆,我是有时会哭,但我依然是一个“假小子”!

小时候,让我印象最深的是在小河边钓鱼!记得那次,我和几个小伙伴一起去河边钓鱼,我们打赌,我说我赢她说她赢,就这样一场比赛就开始了。我们谁都不放弃,慢慢的等着,等到了半夜,我们就躺在草堆边睡着了!到了早晨父母把我骂了一顿,这时我才知道,我没有在钓竿上放鱼饵,而朋友也没有,我们还傻傻的等了一夜,后来一想起来就想笑,而且还觉得当时的我非常傻!

童年,无声无息的流动着,留给我们美好的回忆还有快乐的梦想!

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篇7:游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1530 字

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尊敬的家长朋友:

童年是一个充满梦幻而又色彩斑斓的名字,童年的生活更是变幻莫测、五光十色、灿烂多姿。父母对孩子的爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。很多家长都曾阅读过形形色色的育儿宝典,参加过各种各样的早期教育培训,众多教育理念和教育经验让我们错误地认为只要照葫画瓢就能教育出一个成功的孩子。

为提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服学前教育“小学化”倾向,营造全社会高度关心、高度重视和支持学前教育的浓厚氛围。在全国第六个学前教育宣传月来临之际,致全体家长一封

本次 宣传月活动时间为5月20日---6月20日。

宣传月主题为“游戏——点亮快乐童年”。

那么,我们便重点谈谈关于幼儿的游戏。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值。”或许有些家长会认为游戏就是纯粹的玩,孩子除了快乐的情绪,便没有其他的收获了,那么游戏的价值就仅限好玩吗?游戏到底有多重要呢?

(一) 游戏能促进幼儿运动能力的发展。

幼儿的神经系统和骨骼肌肉发育不完善,他的神经系统兴奋强于抑制,让他老老实实呆着不动,这对他有很大的难度。要使孩子身体健康,一定要给他有活动的机会。运动将保证幼儿生长中对运动量的需求。幼儿的运动能力表现为肌肉的控制力、身体的平衡力,活动的协调性上,这些均可在游戏活动中得到实现。

(二)游戏能促进认知能力的发展。

孩子通过游戏可以获得知识经验、巩固技能技巧、促进思维发展、提高智力水平、优化认知结构,同时获得有效的学习方法和策略,并有利于良好的学习动机和学习态度的形成和发展。

(三) 游戏能促进幼儿语言的发展。

游戏为幼儿词汇的扩张提供了一个良好的教育条件和途径。特别是那些表意复杂抽象的新词(如同志、亲朋好友等,可通过玩过家家游戏加深理解),游戏中往往通过特定情景与动作来表达词意,这有利于幼儿对词汇的理解和记忆,其效果往往好于用口头语言解释教育方式.游戏能提高幼儿的语言表达能力、训练幼儿倾听的技能。

(四)游戏能促进幼儿社会化的发展

游戏为幼儿提供了学习理解和接纳他人的情感的平台,无形中让他们在适当的时候表达自己的感情。同伴之间的合作、协商,使幼儿能考虑和接纳他人的观点,协调彼此的行为,能促进与同伴之间的和平交往,在一种公平的积极的氛围中解决互相之间发生的冲突,能学会互相尊重和照顾,从而产生积极的人际关系,使他们从自我中心状态过度发展成为一个社会的人。

既然游戏对儿童的成长如此重要,父母如何有效地利用游戏,帮助儿童成长呢?

1、父母要更新教育观念,多给孩子提供游戏的机会,而非限制孩子游戏。有些父母为了让孩子学习,杜绝孩子玩任何游戏,这种错误的做法,并不能让孩子“一心只读圣贤书”。实验研究充分证明,游戏和学习并不矛盾,游戏反而能促进儿童的认知发展。在游戏的情境中,儿童对周围事物充满了兴趣和好奇,这种兴趣与好奇是理解环境、影响环境需要的表现。在游戏中儿童可以进行各种各样的探索、操作活动,可以根据自己的兴趣与想象来模仿和表现周围的人与事物。

2、在游戏中教会孩子生活技能,锻炼孩子的动手能力,让孩子在动手游戏的过程中,开发大脑思维,发现问题、解决问题。父母要参与到孩子的游戏中,而不是告诉孩子怎么游戏,更不要害怕孩子在游戏中弄脏了衣服,在保证孩子安全的情况下,尽情的让孩子融入到游戏中去。

冰冻三尺,非一日之寒。

孩子的成长需要我们点滴努力的积累,让我们多点耐心,共同携手,抵制那些以牺牲孩子童年快乐为代价的极度功利教育,让我们用游戏点亮孩子的童年,把童年的快乐还给孩子!一起用心捧起孩子童年的点滴,一起用双手挽留孩子们童年的风,让爱走得更远。

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篇8:健康快乐童年的作文

全文共 1237 字

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每天早晨从悠扬的儿歌伴奏声中醒来,重听昔日的经典歌谣,有种重回童年的感觉。没有了嘈杂的闹铃,取而代之的是儿子悠扬的黑管演奏曲。看到儿子吹奏的认真劲,这不得不让我感谢学校为孩子们开展的“快乐星期三”活动。

学校开展的“快乐星期三”活动,涉及面广,对于喜欢音乐的孩子,开设了各类乐器班;对于喜欢美术的孩子,开设了美术方面的相应课程;对于喜欢户外运动的孩子,开设了球类的培训指导;对于……总之,孩子只要喜欢的又有益于孩子身心发展的都有涉及,给了孩子们足够的选择空间。儿子喜欢音乐,他选择了黑管班。一年多的学习,从一个音符都不懂的音乐盲,到今天能独立吹奏完整曲目的小小演奏家,我看到的是儿子小有成就的一面,期间的历程有过波澜,但这更是对儿子的一种历练。

儿子“快乐星期三”活动选择黑管,让我吃惊的同时也不免有些高兴,小小的心灵居然有种对音乐的追求,我尊重儿子的选择,全力支持他。一开始出于兴趣的原因,儿子学的很认真,每天写完了作业,都拿出黑管吹一会,向我们炫耀下自己的所学。尽管他吹出来的没有什么韵律可讲,但是我们听着还是满心的舒服,因为这是儿子自己用心学习的成果。

随着时间的迁移,儿子课业的增多,在家主动吹黑管的时间越来越少,从一天练一次到两三天练一次,再到随后的一个周练一次,看到儿子此时的表现,难免有些失望,但想想儿子的年龄又有几许默认。作为一个家长,孩子的启蒙老师,我还是要引导一下儿子,让儿子重拾自己的选择,让他认识到不管做什么事,特别是自己感兴趣的事,一定要尽自己最大的努力做好,要不以后什么也做不成。每个周日是我和儿子出去玩的日子,带他去公园,带他去游乐场,带他去爬山……总之就是让他尽情玩耍的一天,当然这天也是他最期待的。那天我没有早起,也没有出去的意思,这让他有点小郁闷,来到我身边,问我什么时候走,我说不去了,他却说了句,大人怎么能说话不算数!我暗笑,反问了他一句,你不是现在黑管也不练习了吗!当初选择的时候是怎么向我保证的呢!小孩子说话不算数,大人也可以了!儿子还是聪明得很,一下听出了我的意思,觉得自己不对了,向我承认了错误,并保证以后不会再犯类似的错误,我听了有种说不出的喜悦。从那天起,家里每天又有了儿子演奏的歌谣,儿子演奏水平提升的同时,其它方面的好习惯也一一养成。

儿子现在不管做什么,只要自己选择的,喜欢的,都保持有一颗恒心,一颗走向成功不言败的决心。因为学习黑管的时间多了,儿子很少再去玩电脑上的游戏。儿子也知道了为了节约学习时间,学习的时候小动作少了,这让他做什么事都会聚精会神的去做,因而学习成绩也有了很大的提高。另外儿子也养成了早睡早起的好习惯,早晨不用闹钟自己就能起床,这些变化让我很是欣慰。

儿子每天早晨的儿歌演奏时间,成了我一天最开心的时刻,让我重拾童趣的同时,也看到了儿子快乐成长的一天天。当然这一切归功于学校开展的“快乐星期三”活动,希望学校多多开展类似的活动,让每一个孩子在学好科学文化知识之余,有个健康快乐的童年。

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篇9:快乐的童年生活满分

全文共 928 字

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童年的梦,是七彩的梦;童年的歌,是欢乐的歌每个人都有自己的童年趣事,我当然也不例外,现在想起来还是会忍不住“扑哧”一声笑出来。 The dream of childhood is a colorful dream; the song of childhood, everyone who is a joyful song has their own childhood fun. Of course, I am no exception. Now I think of it.I still cant help but laugh out.

小时候,妈妈经常看宫廷戏,也偶尔瞄上一两眼。瞧,那里面的娘娘是一个比一个美,头戴闪闪金冠,身穿五彩长绸,略施粉黛,美若天仙。一颗羡慕的种子逐渐在心中生根发芽。于是,在一个晚上,我决定趁妈妈看电视时也扮一扮“娘娘”。

我偷偷摸摸地来到梳妆台前,不管三七二十一把家里的头饰全倒出来,精挑细选之后拿出一个粉夹子当头饰,将魔术贴贴在头上,再把妈妈绣十字绣的丝线一股脑按下去,头发装扮完毕,照照镜子,呵!不错,我很满意。

人靠衣装,我还缺件美丽的长袖衣。我把妈妈的大衣一套,袖子好长呀!不过大衣太笨重了,简直像个北方小妞,不像娘娘,out!再穿穿爸爸的衬衫,嗯,是轻便了许多,可是太丑了,out!选件衣服怎么这么难啊!我翻箱倒柜也没找到一件合适的衣服。正当我垂头丧气的时候,柜角的防晒衣映入我眼帘,穿防晒衣,轻如鹅毛,袖子又长,颜色粉嫩,图案又漂亮,就它了。

一切准备就绪,我又来到镜子前,总觉得少了些什么。左照右照上照下照,突然眼前一亮,有了!人家娘娘都是穿着好高好高的鞋子,我却穿着平底拖鞋。我连蹦带跳地拿走妈妈的高跟鞋,一心期待着大功告成。穿上高跟鞋,看看镜子里的自己,心里乐滋滋的。

我小心翼翼地走到客厅,摆出一个pose,兴高采烈地对妈妈说:“你看本娘娘美吗?”妈妈一看,苦笑不得,差点儿没晕过去。“你这叫娘娘啊!”过了一会,妈妈没好气地说,“我看跟射雕的傻姑没什么两样。”哼!见得不到赞美,我把小嘴一撅,生闷气去了。这就是我的童年趣事,现在想起来还是忍俊不禁呢!童年的我虽有点傻里傻气,但童年,却是一段最有趣最快乐的时光。

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篇10:以快乐童年二年级话题

全文共 633 字

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童年是时间给每个人最宝贵的馈赠。有些像浮萍一样随波逐流,而有的却像树根一样深深扎进我的心里。 Childhood is the most precious gift for everyone.Some are like duckweed, while others are deeply pierced into my heart like a tree root.

上个星期天的上午,朱老师带领我们来到紫盖山广场上户外课。我们来到一个宽阔的地方,大家手牵手围成一个大圆圈,第一个游戏是“击鼓传花”,老师首先给我们做了一个示范,我们就开始玩了,只见王一凡拿起鼓棒,蹲在地上,闭上眼睛,用力的敲起来。咚咚咚……手绢在同学们的手中飞快的蹦跳着,同学们也兴奋地拍着掌,不停地叫着“快点!……停停!”我们开心的叫喊声一会就吸引了许多观众,一些在这玩的小朋友也参与其中。大伙玩的不亦乐乎,很快就到了第二个游戏。

第二个游戏是丢手绢,游戏开始了,只见杨书云拿起手绢围着我们跑,我们唱起了“丢啊,丢啊,丢手绢……”当我们唱到丢的时候,杨书云轻轻碰了一下王苑博,王苑博反应真快,但是一扭头却发现后面空空如也,同学们哈哈大笑,杨书云还一本正经地跑着跑着,一下子把手绢丢到了李智祺的后面。还没等李智祺反应过来,杨书云就已经跑了很远了。旁边的同学推了一下李智祺,李智祺这才反应过来。但是杨书云快到终点了,李智祺刚跑两步,杨书云就一屁股坐在李智祺的位上,哈哈哈……

游戏还在继续,笑声也时时发出。

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篇11:以快乐童年二年级话题

全文共 568 字

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我们每个人都有一个快乐童年,在童年,一岁到四岁是最快乐的。我的童年就从一岁开始了。 Each of us has a happy childhood, in childhood, one to four years old is the happiest.My childhood started from one year old.

妈妈生我时,是在凌晨六点钟。当我睁开眼睛看世界时,世界是那么的美妙,那么的和谐。而我,一生下来能吃、能睡。刚满一周岁时,我开始学走路。刚开始时,我像一个小炮弹一样横冲直撞,过了几个月,我不光走的稳,还能跑的像小兔子一样了。

两岁时我开始学习自己吃饭。第一次,我连一口饭也吃不上。后来是妈妈手把手地教我。有一次,奶奶来我们家看我,一进门,地上、餐桌上洒的全是米饭,再看看我,正在那儿吃的香呢!

三岁时我来到了幼儿园。第一天,我总是哭鼻子,老师说我有些跟不上幼儿园的生活。虽然我是班里最小的,又很爱哭,可是小有小的好处。上课时我的思维总是很活跃,很爱举手,慢慢地老师开始喜欢我了。

四岁是我最不喜欢的,为什么呢?因为妈妈让我自己上幼儿园了。有一次在回家的路上,妈妈在前面大步地走,我在后面使劲地追着,心里想真累呀!

人们都说我们的生日就是妈妈的受难日,在这一天我要说:“爸爸妈妈你们的爱我永远还不完,我爱你们!”

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篇12:快乐的童年450字作文

全文共 672 字

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童年是一支美味的棒棒糖,五彩缤纷,酸甜可口;童年是一碗五味汤,酸甜苦辣,香味扑鼻;童年是一只欢快的小鸟,叽叽喳喳,自由翱翔;童年是一颗闪亮的珍珠,晶莹剔透,光滑圆润……其中,最闪亮的那一颗是我最难忘的。

那一天,我把稿子一遍一遍地背下来,背得越来越熟,越来越顺。终于,我做好了竞选大队长的准备工作。我知道,票数要达到百分之八十才能成为大队长,那么20个人要有16人投我才行呀!我的心紧张起来。首先,要抽签决定演讲顺序。我一直祈祷抽到后面一些,可是命运是不能注定的,我抽到了4号。马上就要轮到我了,我更加紧张了。当我拿起话筒的一刹那,我发现原来站在台上面对大家并不是很可怕。我顺利地讲完了演讲稿,回到了座位上。当我坐到椅子上时,我的心又开始“跑”起来,脑袋中也一直在想:我真的能得到16张票吗?演讲时有没有差错?大家真的相信我吗?如果我没被选上怎么办……一串串问题在我的脑海中回荡。不知不觉中,就迎来了投票环节。我们按照演讲顺序排成一排。看着大家把票一张一张递给我,我不禁想数数手中的票:“一、二、三……九、十。”数到十张时,我就不准备数下去了,因为如果我没有说出“16”,我就会大哭一场的。我不希望早点儿得到消息。

演讲结束后,我一直等待着结果,但我其实也不想知道结果。如果失败了,妈妈会怎么说呢?一天,两天……四天过去了,还是不知道最终的结局。第五天中午,广播中响起了我和其他十几个人的名字。我赶紧跑到指定地点站好。啊!我被选上大队长了!

当我戴上三条红杠时,我高兴极了。我觉得演讲时的紧张都是不必要的。我还知道了,我就是那颗最闪亮,最耀眼的珍珠。

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篇13:回忆我快乐的童年时光作文

全文共 710 字

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不知不觉地,我告别了小学生活,告别了童年。我多想重回小学生活。

记得小学的时候,我与小学同学有许许多多的美好的记忆,有开心的,有伤心的。直到现在还记忆犹新。例如小学五年级的时候,我们的学校举行了一次秋游活动,我们听到这一个消息后,兴高采烈的。于是,我便对秋游日思夜想的。几天后,我渴望多日的秋游终于到了。早上八点,我们整装待发,开始踏上我们的目的地--珍珠乐园。一路上,我们有说有笑。车里的气氛十分和谐,一个小时后,我们终于来到珍珠乐园。

首先,我玩的游戏是--碰碰车。首先,小俊和我各上了一辆车,开始对决。3,2,1,开始。一开始,小俊是一直在追我,只见他正向我追来。在这千钧一发的时候,我灵机一动。这时,我一个漂移,小俊措手不及,车向墙上撞去了。可是,我还落井下石,继续撞了他几下。最终,我有惊无险地战胜了小俊。

接下来我们玩的游戏是飞椅,一开始玩的时候,我是心惊肉跳的。豆大的汗珠从我的额头上滴下来。这时,我的同学给予我鼓励,通过同学的鼓励,我又玩了一次,一开始,我还是很害怕的,可是想起同学为我打气的样子,我战胜了心魔--我不怕玩飞椅了,坐上这个飞椅,风轻轻地吹在我的脸上,仿佛母亲的手在抚摸着我的脸。

最后,我们来到了一个玩水的地方,我们兴致勃勃的下了水池,我们又准备开战了。这时,我只追着小锋来扑水。可是,俗话说得好:螳螂捕蝉黄雀在后。小俊为了复仇,在后面偷袭了我。这时,小锋和小俊对我两面夹击,我最终寡不敌众,败下阵来。我与小俊一比一打平。不知不觉,4点了,我们依依不舍的离开了珍珠乐园。可是,我们的笑声还在天空中回荡着。光阴似箭,日月如梭,转眼间,告别了快乐的小学生活,迎来了紧张的中学生活。

啊,真想回到小学生活

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篇14:快乐的童年

全文共 585 字

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我的童年是多姿多彩的,我的童年有许多故事,那我就给大家其中的一件事吧!

那是在我上舞蹈班时发生的一件事,虽然故事中充满了汗水和泪水,但最重要的是它也带给了我快乐

在舞蹈班里,每天晚上不是练腿功,就是练腰功。困难的一天即将开始,首先当然是劈腿,劈腿是舞蹈当中最难的一个动作了,一开始,我怎么也压不直,一次又一次,汗水沿着发际直流下来,接着泪水也忍不住了。站在一旁的老师也跟着我使劲,见我压不好,也是直着急,一直让我坚持再坚持,陪我去上课的妈妈也不住地为我加油。可是还是没成功,老师说这个动作必须天天练,持之以恒,不是一朝一夕就可以的,她让妈妈带我回家后继续督促我练。

回到了家,妈妈按照老师说的方法,让我把腿伸开靠在墙壁上,“哎呀”我大叫了一声,一阵疼痛让我呲牙咧嘴。妈妈跑了过来,慢慢地帮我把腿拉直。一次又一次,感觉也渐渐轻松了。这时妈妈说:“接下来自己练。”我却拉着妈妈说:“妈妈,别走开。”妈妈温和地说:“爱拼才会赢,遇到什么困难都要自己勇敢地去面对。”

听了妈妈的话,我的心温暖了许久。到了关键时刻,我一咬牙,终于成功了,我的腿终于紧紧地贴在了墙上。顿时我欣喜若狂,直喊到:“我成功了,我成功了!”汗水还没干,泪水又冒出来了,可是这次是高兴的泪水。

虽然吃了很多苦,可是在练劈腿的过程中,我体会到了成功之时的快乐无比。童年里这样的事还有不少,每次想起总会不自自主地笑起来。

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篇15:快乐的童年时光

全文共 320 字

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晚上,妈妈在整理物品,而我在做作业。忽然,耳边传来了妈妈的笑声:“薇薇,快来看。”妈妈到底在看什么呀?我走过去一看,是一个精美的袋子,上面标着“戚梦薇幼儿园小档案”,打开一看,呵,宝贝还真不少呢。有毕业纪念册、珠心算证书、手工作品、成长档案、家园联系册等等。

其中,让我印象最深的要数毕业纪念册了。这本纪念册上系着美丽的红丝带,画着精美的图案。里面不仅有老师的照片,还有我们三十七位小朋友的照片。它使我想起了可爱的小精灵-------王静秋,活泼的小天使------刘宁,爱哭鼻子的费阳--------纪念册不但让我想起了以前的老师和同学,也让我重温了以前的快乐时光。我仿佛又一次回到了幼儿园和小朋友们一起娱乐、游戏。

啊!童年的时光多么美好!

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篇16:我的快乐童年作文500字

全文共 486 字

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要说起我的快乐童年,就免不了想起我的舞蹈课外班了。我是从4岁开始学的,现在学了已经快5年了,在中间有许许多多的坎坷。

在上幼儿园时候,爸爸妈妈为了让我有个好的身体,就在青少年宫给我报了名,学习“中国舞”。刚开始的时候还容易学,随着动作学的越来越多,动作也越来越难。最难的是压腿,太痛苦了!我天生骨头硬,每次压腿的时候都疼的一身汗,老师怕我们偷懒,就让我们每两人一组,互相监督。有的小朋友都疼得哇哇直哭呢!可我一次也没有哭过,我很坚强吧!就这样我一直坚持到小学三年级。因为功课越来越多,作业也多,还要在课外上英语班、数学奥林匹克班,确实抽不出时间去跳舞了,这才忍痛停止了舞蹈课。

不过我也取得了取得了一些小小的成绩。首先在学习舞蹈的第一年就取得了“全国舞蹈三级证书”,09年、10年连续两年参加了省、市电视台组织的春节联欢晚会的演出,晚会开始时第一个舞蹈就是我们班跳的。还参加了2010年“全国少年儿童德艺双馨比赛”,取得了银奖,不错吧!

要不是学习越来越紧张,我是不会放弃舞蹈学习的。我非常感谢爸爸妈妈,通过学习舞蹈让我知道了什么是坚持,只要坚持和有信心就一定会尝到成功的喜悦。

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篇17:快乐的童年作文350字

全文共 369 字

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每个人都有一个快乐童年,而我童年的快乐记忆却和一只公鸡有关。

那是在我三岁的时候,我跟着我的父母回到了我的老家——孙家山。那时候,我贪吃,手上拿着一块蛋糕,正在山上吃蛋糕时,一只头冠血红的白色大公鸡向我冲来。我吓得往左一跳,蛋糕却掉在了地上。那只公鸡仿佛没有看到我,自顾自的吃起来我还没吃完的蛋糕,或许是蛋糕太黏了,公鸡的的嘴被黏住了。便扭头在身上的羽毛里擦,不一会儿,白公鸡就变成花公鸡了。这时,我才回过神来,就看到那只公鸡正在吃我的蛋糕。愤怒冲昏了我的头脑。我不管三七二十一就顺手拿起了旁边的一根木棒,开始了一场“人鸡追逐战”公鸡在前面跑,我在后面跑。那只公鸡还时不时的来弯道上来个“急转弯”然后我就摔了一个“狗啃泥”。

最后,我追不上那只公鸡,只能让它跑了。

这件事虽然已经过去六七年了,可是我一想到那只爱吃蛋糕的公鸡,还是忍不住想笑。

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篇18:快乐童年小学作文

全文共 303 字

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在金色的童年里一定有许许多多有趣的事情,让我们难以忘怀。

一大早,我被欢乐的鸟叫吵醒。吃过早饭,我开开心心地去阿姨那边玩。在路上,我看见一位过花甲的老爷爷再订木板,我一到阿姨家就冲到厨房去拿锤头,在那一块木板就向我的秘密基地冲去。到了秘密基地,我把木板放在地上,然后,我就锤起来了,不小心把手捶到了。我赶紧回家用布包扎起来。

有一天,有几个伙伴来找我玩,我说:“我们在楼下玩怎们样”。同伴说:“好的”。我们在楼下拉开了“全国第一届石头大战”拉开了,这场战斗非常激烈。

这时,一块石头向我仍来,我把头一低,石头就仍空了。

还有许许多多有趣的事情,是那么幼稚的.有趣的.快乐的,我喜欢同年欢乐的笑声。

[快乐童年小学作文

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篇19:快乐童年寄语

全文共 346 字

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1.孩子,有你的每一天都是独一无二的日子,人永远不知道意外和惊喜哪个先来,所以不要把好的东西放在最后才享受,要记住:活在当下。

2.孩子,请记住,除了父母,没有人有义务对你好,别人帮你,一定要心怀感恩,并且涌泉相报。别人不帮你,是他的本份,请不要怨恨 。

3.孩子,父母陪不了你一辈子,所以,你切记,万事只能靠自己,让自己强大才是一辈子最坚固的依靠。

4.孩子,人生的快乐比金钱更重要,善良比快乐更重要。人可以不美,但心一定要美,生活可以不富裕,但要学会寻找快乐,快乐是人的一种心境。

5.孩子,漂亮是没有错的,美丽可以让别人第一眼对你产生好感,但是,让别人长久的认为你美,只有善良。

6.孩子,人生只有一次,永远不会重来,所以,对什么有兴趣就往这方面发展,不在乎挣钱多少,这样最起码你每天都是开心的。

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篇20:游戏点亮快乐童年征文

全文共 385 字

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你们童年是否玩过有趣的游戏?如果没有,就来看看我们老师的童年游戏吧!

今天,我们知道并体验了老师童年的游戏。比如第一个游戏:斗鸡。可能这个游戏很多人都玩过,并且是一个高手,但我是第一次玩,还是觉得很新奇。

比赛一开始,我组的两员大将都取得了不错的战绩。该我和丁浩出场了。一开始,丁浩还能跟对手周旋几回合才败。到了我,我心里暗暗想,一定要胜呀!可是我单脚跳很差,所以很快就败下阵来。我觉得这个游戏不仅能锻炼我们的意志,而且能增强我们的单脚跳能力。

第二个游戏是骑马打仗,规则是这样的:一个人在前面当马头,第二个人弯下腰让第三个人坐上去,最后,几个这样的组合在一起打仗。

一开始,我们组先在场地里走了几圈,觉得没事了,就开始在一起打起仗.可惜,两组刚在一起,便全军覆没了.老师说我们玩的不熟,所以太危险,不让我们玩了。

这些游戏不仅能强身健体,而且能锻炼我们的意志,看来以后应该多做。

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