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感受幸福作文小学汇总20篇

植树节小学五年级英语作文怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

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我从前进中感受幸福作文

全文共 846 字

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有人在父母的爱中感受幸福,有人从友谊中感受幸福,有人从老师的关心中感受幸福,还有人从他人的帮助中感受幸福。而我则从向前方前进中感受幸福。

向前方前进,请背起自信的行囊。小泽征尔——世界上著名的交响乐家。在一次世界级的优秀指挥家大赛的就决赛中,他敏锐地发现不和谐的声音,他觉的乐谱有问题。这时,在现场的作曲家和评委中的权威人士都说乐谱没问题,,是他错了。面对一大批音乐大师和乐界的权威人士,他思考了许久还是觉得乐谱绝对有问题。于是他斩钉截铁的大喊:“是乐谱有问题。”,话音刚落,评委席上的评委,立即站起来报以热烈的掌声祝贺他大赛夺魁。小泽征尔在向目的地进发的路上成功了,原因何在?原因就在于他背起了自信的行囊,自信助他不惧权威,勇敢面对最终获得巨大的成功。因此,正向目标前进的人们,也请你们带上自信,与自信同行吧。

向目的地进发,请背上坚强的行囊。放眼望去,古今中外,每一个成功者在向目的地进发的过程中都是经历了无数次的磨难和考验,用坚强在坎坷的人生的征途上微笑着迈过了一道道坎贝多芬就是个有力的证明。他双耳失聪后,不是一味的怨天尤人,而是坚持他的音乐创作,耳朵聋了,听不到音乐,就用筷子插进钢琴的发声器,以振动来辨别音调,最终创作出了震撼人心的《命运交响曲》。这样的人还有我们熟知的张海迪、海伦-凯勒。

小溪在汇向大海的时候,要经过无数的艰难险阻;小苗长成参天大树时,要经历无数的风风雨雨;雄鹰展翅高飞,必先经历折翼之痛。在向目的地进发的时候,我们会迷茫,会无助,会困惑,会受伤。别害怕,被担忧。请带上坚强与坚强同行。

向目的地进发,请背起谦虚的行囊。被“力学之父”的牛顿,他是一位有多方面成就的伟大科学家,然而他非常谦逊。对自己的成功他谦虚的说:“如果我看见的比笛卡尔还要远一点,那是因为我站在巨人的肩上的缘故。”他还对人说:“我像站在海滨上的孩子,有时很高兴地拾起一颗光滑的石子,真理的大海还是没发现。”当目的地就在不远时,我们不应该喜形于色。更不应自满,因为我们向着目的地,带上幸福三元素出发。

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篇1:小学作文:这就是幸福

全文共 504 字

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有人说:“幸福如一首歌,让你聆听温暖;幸福是一杯酒,让你醉在其中;幸福为一个眼神,让你心灵开花。”还有人说“幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命对生命的惠泽。”而我在那一天,发现了最真诚的幸福。

那一天,还是清晨5点多,我正在酣睡中,被子全部踢到床底。这时,奶奶起来后,小心翼翼的来到我的房间,把被子重新盖上了。还把角压了压。就是奶奶这一细小的关心,使我感到幸福。早上7点,妈妈把我从床上“挖”了起来,叫我穿衣服,刷牙洗脸,再吃早饭,妈妈每天这么早就要叫我起来,然后罗嗦一大堆,但如果离开了妈妈,还真感到有点不习惯呢!被妈妈“整”了一顿后,我高兴地去上学了。我坐上老爸的电动车,“咻”的一声,就骑走了。因为那一天很冷,我戴着手套,手插入老爸的口袋,靠在老爸的背上,太阳似乎就在我的身旁,暖和和的,回想着一次老爸打我的事,人家说打你是为了你好,我心中就一直记着这句话,才没跟老爸一直斤斤计较,反而更加感到幸福。还有爷爷,爷爷每天辛苦地接送我,看他头上的头发,慢慢的变成白色,为爷爷的付出,我也感到幸福。

一家子的幸福,全部给予在我的身上,我发现了幸福,猛然觉得,我是世界上最幸福的孩子了。

[小学作文:这就是幸福

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篇2:感受幸福作文

全文共 716 字

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家的平淡与温馨,只要经常置身其中,便会觉得那其实是我们一直期待着的。或许不会给你带来大富大贵的光荣,却也不会有大跌大落的沉闷,只是平稳如四方八达的平台,只是平静如一望无边的湖海,但是那种宁静与从容,能够让你感受的便是一种平安的幸福感觉。

心态与生活,社会的迅速发展激烈膨胀着我们的思想,不断扩张着我们的欲望。达到了这个目标,获得了一定程度上的满足,又会迫不及待地望向下一个目标,如此循环反复,永无一个人容易满足些,或许幸福的滋味更容易获得。小小的幸福,小到闷热炎夏里的一丝凉风,小到寒风冷冬里的一簇火苗,都会给人带来小小的安慰和希望。用心感受了,用心品尝了,便是幸福滋味.休止之时。

分别之后的重聚,浅浅的一个拥抱,平凡日子里的一封信笺,暖阳里的一杯香茗……所有的这一些,看起来平淡无奇,在生活里也似乎可有可无,但当你用心去感受,用心去体味每一个动作,每一个细节的时候,便会体味到平凡日子里的那份淡淡的惊喜,苦尽甘来的甜蜜,情正浓时的幸福,忙碌过去的轻松惬意。

幸福感觉无处不在,只要用心品味,用心感觉,用一颗宽容的心去包容一切,拥抱快乐,牵手幸福,便会体会到绵绵而来的幸福喜悦。幸福并不是等待就有的,幸福还需要创造。当一个人对一件事情感到厌烦的时候,便感觉幸福离他远去了,其实幸福依然在他的身边,只是感觉不到了。若是换一个角度,改变一下方向就有收获!

感受幸福。一成不变的生活会让人感觉到枯燥无味,平静如水的思想也会让人诞生出沉闷和绝望来。时刻保持着对新生活的美好憧憬。不断更新自己的思想,站在时代的浪尖上,心怀感恩,快乐同行,就会收获到意料不到的惊喜。

用心去感受吧,每一天的阳光都是灿烂的,每一秒的时光都是新鲜的,每一个话题都是奇妙的!

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篇3:小学生五年级作文幸福生活600字

全文共 1042 字

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‘’我家住在山里,父亲是一个和善而又沉默稳健的汉子,一年四季都在山间田里劳作,很少说话。从小到大,我的一切事情都是由母亲说了算,父亲很少插嘴。 ‘’ I live in the mountains. My father is a kind and silent man who works in the mountains throughout the year and rarely speaks.From a young age, everything about my mother said that my father rarely intervened.

于是,我便认为父亲不爱我,他爱的是和他一样的大山,和他一样的老牛。他爱的是十几亩山间薄地,爱的是相濡以沫十几年的母亲。

后来,我慢慢长大。到离家几十里外的中学上学了。我走的那天,父亲没有送我,到田里干活了。

以后的每个星期天,我都会回家。每次回家,走在羊肠小道上,远远地,总会看见村头的古松下,站着一个人,正张望着进村的小路。近了,近了,更近了,到我能看清楚那人是我的父亲时,他便走了,牵着老牛。暮色中,太阳像喝多了的醉汉,跌撞着跑下山去。山里起风了,凉凉的,但我心里十分温暖。

又是一个星期天,我依旧走在羊肠小道上,村口依旧有人张望……晚上,天降暴雨。第二早上,雨依旧未停。大雨冲垮了我上学必经的的一座小木桥。

父亲一句话也没说,背上我的衣物,披上一件雨衣,闯入了大雨中。我撑上伞,和父亲一起高一脚低一脚,走在泥泞的山间小道上。

到了河边,父亲抱着我的衣物下了河。此时,正值隆冬,河水依旧很疾,冰凉刺骨。河水不断地冲击着父亲,父亲的白毛衣已被染成红色。河水已漫涨到父亲的腹部,父亲高举着衣物,一步一摇晃,岸边的我看得心惊肉跳。

到了对岸,我看见父亲小心翼翼地放下东西。

回到我身边时,父亲早已冷得瑟瑟发抖。我听话地伏在父亲背上,父亲看了看漫涨的河水,把我托高一点,就下了河。我知道,河底的石头光滑极了,便说道:“爸爸,小心点。”父亲转过头来,笑了,风雨中显得那么美。十几年来,我第一次觉得父亲走得很艰难。他一步三摇,河水似乎要把我们冲向下游。我很害怕,便说:“慢点。”父亲每晃一次,就转过头对我说:“别怕,没事。”

风更狂了,雨更大了。雨水落在我的眼里,又落下了。泪眼朦胧中,我看到了父爱的天空泪如雨下……

父爱无言,父爱悠悠。这次难忘的经历将激励我一生,是我人生的一笔巨大财富。父爱,掌心的幸福,我将用我的一生永远守望这无言的幸福。

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篇4:感受春天日记500字小学满分

全文共 522 字

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春天在哪里呀?今天阳光明媚,万里无云,我和爸爸妈妈一起去寻找春天。

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,这里有红花呀,那里有绿草……”春姑娘用她绿色的袖子拂去了冬天的寒冷,迈着轻盈的脚步向我们走来,将温暖送给人们。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!她在花园里。春姑娘用她那神奇的画笔,刷——刷——,将草地涂绿了。她再轻轻一吹气,花儿开放了,五颜六色,姹紫嫣红。有红的,红的似火焰;有黄的,黄的如金子;有蓝的,蓝的如海洋……有牡丹,有玫瑰,有水仙花……蝴蝶蜜蜂在她们身边翩翩起舞。花儿们在微风中扭着婀娜的身姿,像是在跳舞,身上的裙子各种各样,像是要去参加王子的舞会。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!春天在动物身上。青蛙“呱呱呱,呱呱呱”地叫着。乌龟慢慢地爬着。燕子从北方飞回来了“叽叽,唧唧……”,看,他们在聊天呢。所有动物们都醒来了,大地上一片热闹的景象。动物们的歌声构成了一首美妙的歌曲,真是好听极了。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!春天在小朋友身上。他们脱去了冬天穿的大棉袄,穿上了美丽的花裙子。快乐地在公园里做着游戏,你追我赶,好不快活。

春天来了,春天真的来了。

春天是漂亮的,春天是热闹的,春天是欢快的。我爱春天,爱春天那美丽的景色。

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篇5:小学生童话作文:幸福

全文共 474 字

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有一天,一只小狐狸想知道幸福是什么。

于是,它就先去问它的爸爸,“爸爸,幸福是什么呢?”爸爸正在看报纸,没有心思来回答它的问题,便说:“嗯…..就是每天能看上报纸,这可真是一种享受!”“哦,我明白了!”小狐狸连忙跑回房间专心致志地看起了报纸来。可是看了几天,觉得自己一点儿也不幸福,只好去找妈妈。

“妈妈,幸福是什么?是每天能看报纸?”小狐狸问道。“当日不是啦,幸福就是….,唉,怎么跟你解释呢?哦,幸福就是能从乌鸦嘴里骗到肉!”于是小狐狸就走开了。它学着妈妈的方法,从乌鸦嘴里骗到几块肉,可他觉得还是不幸福。

小狐狸是否沮丧,只得在花园里走来走去。树上的小鸟看见了,说“小狐狸,你在做什么呀?”小狐狸说:“找幸福。”从他的声音里可以听出他很失落。小鸟说:“唉,你真笨!你现在最想做什么?”“我最想打游戏!”一说起这个,小狐狸马上变得有精神来。“那你就去做啊!”小鸟说。

小狐狸马上去了,它玩完之后,他感到了快乐和自由。于是他赶紧去找小鸟。对小鸟说,他已经找到自由了。

小狐狸这才明白,幸福就是去做自己想做的事情,让自己拥有自由的快乐。

[小学童话作文:幸福

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篇6:小学六年级作文:感受春天

全文共 461 字

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冬去春来,杨柳吐绿,大地更新。

路旁,野花盛开了,清香扑鼻,美不胜收,一朵朵掩映在绿叶丛中,蜜蜂们也干起了忙碌的工作。小草偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,三月春风吹来,小草们翩翩起舞。小河解冻了,重新唱起了歌,缓缓地流淌着。青蛙在岸边“呱呱”地叫,像唱出一支乡村小曲,。蜻蜓飞来飞去,突然来了个“蜻蜓点水”。鱼儿们在河里游来游去,杨柳披上了一件翠绿的衣裳,挺拔地站着。

果园里,桃树、杏树、梨树都争相怒放,开满了色彩斑斓的花,香飘万里,真是“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。

树林里“叽叽喳喳”地鸟叫声,扣人心弦。小燕子从南方赶来,为春光增添了一线生机,它落在电线上,成了音符,鸟叫声成了各种各样的乐器,风儿成了指挥家,它们谱出一支支那么动听那么充满希望的歌,让人陶醉在这仙境般的迷人世界。

春雨最寻常不过了,一下就是两三天,可有意思了,那雨像绣花针,像细丝……那么多的雨多么像一块棉被把整个城市掩盖,让人们进入一个和平安静的夜晚。

春天是那么美丽、可爱,给万物带来一个新的开始,你就像我们伟大的亲人,给我们也带来新的希望。

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篇7:感受幸福作文700字

全文共 690 字

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“知道了,知道了,你真烦!”在我身后不时传来妈妈的唠叨声,让我不禁脱口而出了这一句话。今天,我很晚才起床。本来自己起迟了。心情就很不爽。妈妈还在那边唠叨我:“在干什?怎么还不去吃饭?饭都快凉了!”唉……我只好快步跑到餐桌前吃饭。还是这样的饭!一点都不好吃!看着每次都一样的饭菜。我不禁抱怨起来。“将就着吃吧。吃完了好上学!”“哼。我不吃了!”说完,我气呼呼的拿起书包就往门外跑。

走在上学的路上,我的心情仍不能平复。我觉得我的生活一点都不快乐,一点都不幸福。我甚至觉的自己从来就没有得到幸福。想到这里我不禁流下了苦涩的泪,感觉委屈极了。

中午回到家,原以为桌上仍摆着妈妈做好的饭菜和在厨房里忙来忙去的炒菜声,可是一进门,什么声音都没有,周围被寂寞冷清包围着。我突然感觉到了前所未有的孤独感。这时电话突然响了起来,原来是妈妈打的,她说今天有事不能回家了。好吧。既然这样我也能一个人过一天。

像往常一样走向餐桌,还以为上面仍摆着做好的饭菜。可是等坐下去,才发现饭菜已经没有了,而做饭给我吃的妈妈也不在家了。孤独又一次包围了我,我脑海里不断浮现出以前我和妈妈一起坐在餐桌前吃饭的情景:妈妈笑咪咪的看着我,一边不停的给我夹菜吃……而这一切在现在似乎都化为了泡影,眼泪开始不由自主的滴下来,多希望妈妈能快点回家,那怕是不停地唠叨我也好啊!

“呯” 的一声,门被打开了。妈妈从门外走了过来,我飞奔似的扑向妈妈,感觉到了那种一直在我身边而我却才发现的幸福感。望着疑惑不解的妈妈,我幸福地破涕而笑……

原来。幸福就在我们的身边,但却躲藏在微不足道的小事中,只等我们去发现,去感觉。

今天,我真正感觉到了幸福!

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篇8:感受幸福

全文共 799 字

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只有启程,才会到达理想和目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有追求,才会品味堂堂正正的人。坚持自己的梦想,即使经历坎坷,必将体会到无比的幸福

我国最年轻的教授——刘路,在面对成功和荣誉的时候,他说:“人生好比一道数学题,外在环境只能影响你的速度或牵引加速,或阻碍减速,决定最后终点的人只有你自己。”正是刘路坚持梦想,解决一道道难题,在人生的道路上,他收获了成功的喜悦,获得了满满的幸福。

人生像一条路,充满了坎坷艰辛,我们足下的鞋,踏尽生活的各种艰险。在这不平的一路中,想要达到理想的顶端,就需要坚持不懈,“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”当我们达到这种坚持梦想,锲而不舍的境界的时候,幸福也会随之而至。

大家是否还记得那位无臂钢琴师刘伟?他拥有帅气的脸庞,高超的弹琴技艺。可是又有多少人了解他光鲜的外表下那颗饱经沧桑的心。小时候因触电事故失去了双臂后,他没有气馁,而是爱上了游泳,并为此努力,在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌,可身体状况不允许他继续游泳,但是他没有放弃,没有放弃梦想的追求,没有放弃自己的人生。经过常人难以想象的艰辛,他成为了著名的无臂钢琴师。坚持梦想,即使路上荆棘遍布,但是披荆斩棘之后,他体会到了幸福人生。

在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。人生路漫漫,一时的失意不能代表整个人生的落寞,所以我们要尽全力度过每一天,不管遇到什么困难,不可轻言放弃。坚持梦想,体会幸福。

坚持梦想,让我们无畏,让我们不懈地追求。我们著名的表演艺术家陈佩斯,事业最辉煌时,遭遇事业的瓶颈,甚至不得不上山开荒种地,但是他心中的梦想从不曾消逝,他的表演天赋,表演梦想,在他多年坚持追求的努力下,终于又开放灿烂的光彩。重登舞台,让他找到了自我,寻回了曾经的幸福。

坚持梦想,体会幸福,只有你真正坚持了,执着追求过,才会体会到其中的滋味,才能体会到其中的幸福。

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篇9:小学生精选优秀作文:感受数学学习的奥妙

全文共 411 字

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我一直喜欢数学。自从三年级一开始,我们班的数学老师就从以前一、二年级的班主任王老师改成了四班的海老师。

海老师和王老师教学的方法不太一样。比如,王老师发我们卷子总是会给我们讲题,还把所有的题都给我们讲一遍;然后回家让我们改错。海老师用的方法就不同了,海老师是先问我们哪道题不明白;然后讲我们错的比较多的如果还有谁不明白,就让他单独去问老师;最后让我们回家把正确的答案写在错题旁边。

过了不久,有一节数学课非常有趣。这节课老师给我们四个人一把剪刀、一条彩带、一张写字比赛的作品、一个胶棒和一把皮尺。就当我们还不知道怎么回事的时候,海老师宣布:“我们今天就要把这些写字比赛的作品加上花边。”当时,海老师让我们量一量每张写字比赛作品的周长。听了老师的话,给了我们很大的启发,我们便认认真真地量起了周长。“老师,我们组把花边装饰完了!”只听几位同学说道。海老师便把他们组的作品粘到了黑板上,表扬了他们组。

这节数学课让我有了深深的印象。

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篇10:感受幸福

全文共 558 字

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幸福,是给予、是欢乐、是获得,我感谢母亲给予我生命,使我有了人生中的喜怒哀乐,也有了人生中的一些小成就。

今天,我可能会拖着疲惫的身子回家,但是,我还是想要妈妈亲手给我盛的一碗饭;我还是想要妈妈亲切的一声问候;我还是想要吃妈妈亲手给我烧的菜。

在前几个月里,我去参加了沙区的奥赛考试,以绝对的优势进入决赛。在要考试的前一个星期,每天回到家,做完作业,不管有多晚,奥赛书总要看一个单元,做20道习题。

前几天我不管有多晚都撑下去了,可到了第3天,因为作业多,10点才做完,看看桌旁摆的奥数习题,我头都晕了,但最终还是撑过去了。第4天,因为昨天没有睡,做完作业,看着看着就睡着了,睡了一会儿,有被妈妈拉起来了,给我讲道理,要好好学,才有希望得奖。第5天,我实在是撑不住了,做完作业就睡了。可第2天早上妈妈又叫我把昨天的任务给补上,8点钟才出门。

终于,苦日子锄头了,我去考决赛了。在考试之前,我相信一句话:有志者,事竟成。之后我知道我得了个3等奖,有人说,如果我再对1道题,就是2等奖了!当时,我一蹦3尺高,真是功夫不负有心人啊,我拉着妈妈说,我终于成功了,我得奖了!妈妈知道消息后喜笑颜开,说:“走,回家吃顿好的!”

幸福,我感受到了。原来,幸福是成功后的喜悦;幸福是获得后的快乐;幸福是享受快乐的兴奋;幸福是感到快乐时的快乐!

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篇11:幸福快乐难忘的教师节作文小学生版

全文共 498 字

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暑假过后的初秋,天空上朵朵的大棉花糖好像在邀我去品尝,阵阵的清风扫过我的脸颊,善解人意的风,拽走了夏天的闷骚。地上的草,早已没了夏日的生机。秋天,硕果累累;秋天,老师们为学生播下种子奏响新的乐章!

教师节前面两天,是中秋节,三天长假扰乱了对教师节的安排。周五,老师早早就布置下了教师节的任务。从此,刚放完假,我就开始手忙脚乱了起来。中午常常来不及写作业,就要赶去开会;课间再也不玩游戏,反复向同学强调教师节的要求;晚上着急地睡不着,上课打瞌睡被老师骂,心里也暖洋洋……

终于到了教师节,我一大早就来到了教室,踩着凳子在黑板上写“老师,节日快乐”几个大字。7:40分就赶到操场,我双手捧着“幸福树”,生怕摔碎了它,小心翼翼的走上主席台。向老师敬了一个标准的少先队队礼。我敬礼时右手在空中划出的那条完美的弧线,里面包含着我心中对老师们的无限深厚的敬意。当教师节的庄严仪式结束后,我们发现老师办公室竟然变成了芳香无比的花市。

这一切都是为了老师在自己的节日里能够快乐啊!老师快乐,我们就快乐,这更是为了让新班主任感受到我们班同学的热情。我爱你,教师节!我真希望每天都是教师节,这样,老师们就会每天都快乐无比!

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篇12:感受幸福

全文共 609 字

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幸福,这个词对我们来说既熟悉又陌生。为什么这么说呢?因为幸福就在我们身边,而我们从不去注意它……

幸福在家里。

我们每天的生活起居,还有温饱和生活用具,是谁为我们提供的?是家。又是谁创造和支撑着这个家?是我们的爸爸妈妈。爸爸妈妈给我们端上的一碗碗饭菜,都饱含着幸福的味道;小时候依偎在妈妈怀里,满是幸福的感觉;出门前父母的一句问候,都充满着幸福。

幸福在学校里。

在教室里,是谁教给了我们许多陌生的知识?又是谁教给了我们做人的道理?是老师,像一个不怕辛苦的农民每天用水和肥料滋养着我们这些娇嫩的花朵。老师,一个多么亲切地称呼,是老师让我们感受到了学习的幸福,我们永远也不会忘记这一份恩情。是谁让我们感受到了友谊的幸福?是同学,是我们在一起学习的人,我们一起学习、一起进步;一起快乐、一起伤心。难道这不是幸福吗?

幸福在国家里。

是谁给了我们这么好的生活条件?是谁让我们不再受苦,不再收帝国的欺凌?是国家,是我们的母亲,她保护她的孩子不受伤害,不受欺负,让我们过上了幸福的生活,他是我们大家共同的母亲,难道我们不应该为有这样一个好母亲而感到幸福吗?

幸福在社会上。

社会上,警察叔叔严守岗位,抓捕坏人;医院里的白衣天使,是我们不再受病痛的折磨;是清洁厂的叔叔阿姨们,让我们生活在干净的土地上。这一切的一切,都让我感受到了幸福。

幸福,离我们并不遥远,只要你睁大眼睛去发现幸福,你就会发现,我们其实每天都沉浸在幸福中。

[感受幸福话题作文八篇

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篇13:感受大自然小学一年级话题

全文共 816 字

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走进大自然,我听到小鸟在歌唱;看到蝴蝶在嬉戏;见到蜜蜂在劳作。 Entering nature, I heard the birds singing; seeing butterflies playing; seeing bees working.

走进大自然,我听到河流在演奏,看到群山在舞蹈;感到草木在私语。

走进大自然,我听到大风在呼啸,看到雷电在忙碌;感到雨雪在低诉。

大自然如同一本耐读的书,每一页都是丰富多彩的,每一节都是五彩缤纷的,每一课都是意味深长的。

看,那东升的旭日,带着新生的朝气朝我微笑,它让我读懂了重新再来的希望。

瞧,那雨后的彩虹,带着突出重围的喜悦向我挥手,它让我读懂了敢于经历风雨的勇气。

听,那奔腾的江河,带着勇往直前的毅力冲我呼啸,它让我读懂了永不放弃的决心。

我将自己置身于大自然,将自己融入大自然,将自己的思想交付给大自然。

大自然带着我去欢赏大海,大海告诉我什么是宽容,带着我去观云霞雾岚,云霞雾岚告诉我什么叫温情,带着我去品尝各种鲜花的芳香,鲜花的芳香告诉我什么是美丽,带着我去看群星闪烁的夜空,群星闪烁的夜空告诉我什么叫团结。

大自然陪我散步,教我如何感悟生活;陪我嬉戏,教我如何品味人生;陪我赏月,教我如何陶冶情操;陪我聊天,教我如何品读生命。

在我走近自然瞬间,我感受到一种强烈的爱,天空对小鸟的友爱,大地对植物的.关爱,雨水对江河的疼爱,山川对动物的怜爱,以及宇宙对众星的博爱,都交织在一起,像是一首大自然永远都唱不厌的歌,一首永恒的爱之歌。

噢!原来大自然就是爱的化身,美的升华,宽容的源头,温馨的摇篮

朋友,当你苦闷难耐的时候,何不打开这本书去找寻你丢失的喜悦呢!当你孤独寂静无人倾诉的时候,不妨翻开这本书去叩问你隐藏的激情呢!当你与友人彼此有隔阂的时候,为何不揭开这本书去追寻宽容的足迹呢!当你身处逆境的时候,为何不去求助于这本书,吮吸书中的秘决呢!

还犹豫什么,大自然是一本耐读的书,快快去品味吧!

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篇14:小学生读书感受

全文共 337 字

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妈妈说:要多读书、多动脑、多动手,才是一个聪明的孩子。

我很想成为一个聪明的孩子,我就多动脑筋思考问题,多动手做实验。可我就是不爱看书,妈妈经常说不读书就学习不了更多的课外知识,就不是聪明的小孩了。

时间长了,妈妈总是这样唠叨,我不想听了,就看书。看呀看,每天都看。

慢慢地,我就喜欢看书了。有的时候,该吃饭了,我还抱着我心爱的书看,生怕被别人抢走,就看不成了。

从三年级开始,我就喜欢上了小说,我现在已经读过很多本了。有杨红樱的,有伍美珍的,有沈石溪的,有郑渊洁的,还有很多很多,都记不清了。

读书可以从书中学习很多知识,还可以学习很多好词好句,更可以从书中寻找快乐。

有时候,出门我就随身带一本书,闲着的时候可以看看。

读书是我最快乐的事情,现在我就要读书了,快点开始你的读书之旅吧!

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篇15:我从阳光中感受幸福

全文共 812 字

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淡云。微风。令人微醺的阳光

——题记

阳光明亮、透彻、温暖。

久违的阳光重新普照着大地,它像久别的朋友一样浸润和温暖着已经阴霾多日的心,在暖阳下,我闭着眼睛,懒懒地坐在阳台的藤椅上,任缕缕暖暖的味道扑面而来——我知道,那是我熟悉的、喜欢的阳光的味道!

小时候,爷爷腿脚不方便,我时常要把爷爷推出来晒晒太阳,曾多次对话:爷爷,世界上最美丽最幸福的地方是哪里?——是有阳光的地方。

让我们把心打开一扇小窗,让亮丽的阳光住进来,感悟生命的色彩,聆听太阳讲述的温暖的故事,邀自由的清风,携鸟语花香或者白云穿行在心里每一寸角落。心有阳光,便不会迷路、不会害怕黑暗、不会胆怯;心有阳光,便拥有了一份明朗的心情、一份必胜的信念、一份坦荡的胸襟……因为,阳光中蕴藏着幸福的味道。

在这暖暖的阳光下,想象着那带着别样味道的光线透过心的窗口,投入心灵深处黑暗的角落,悉心抚平心灵深处的每一处伤痕和褶皱,身心便豁然开朗了,犹如这阳光下照射的万物。突然想把被子拿出来晒一晒,晚上让阳光的包裹着我,让我的心一直在阳光下温暖着。

阳光动听的声音,回响在清晨时寂静的丛林,严寒之后绿意萌动的春天,以及黑夜到来之前宛若油画的黄昏。这些让人陷入冥思的时刻,阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦,友情的温暖,哪怕是短暂的离别而产生的忧伤。

阳光的味道,需要我们用心灵去品味。生命的真谛,需要我们用心灵去领悟。让我们敞开心灵的窗户,让阳光把一种味道植入我们的心灵,让自然把一种色彩抹向我们的心空。我们的眼睛里,流转的将是快乐的光芒!我们的生命里,流动的将是幸福的梦想!

我爱这阳光里香甜芬芳的味道,我爱这阳光下闪亮的万物,我爱这阳光中流动的美丽。

我愿做一株向日葵,对着太阳,永远微笑。

傍晚,我已有些疲倦,看着窗外的天空,盖着充满阳光味道的被子,我期待着明天,期待明天那依旧让人幸福的阳光……

阳光的味道,是幸福的味道。感受到阳光温暖的地方,便是幸福的天堂。

[关于感受幸福的作文8篇

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篇16:幸福的一家人小学作文

全文共 461 字

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幸福是我和爸爸妈妈相处时的温馨,它是金钱买不来的。只有多体会生活中的点点滴滴,多发现生活中的许多趣事,我们会发现,每个人都是幸福的。

我家是个“笑声园”,各种笑声都汇集在这里,让我开开心心每一天。

先来说说我的快乐老爸。我的爸爸不像别人的爸爸总是一本正经的样子。不管是陪我玩,还是教训我的时候,我的爸爸总是笑呵呵的,一点都不厉害。每天放学回家,我做完作业总要和爸爸玩上一会儿,有时我们下围棋,有时我们打羽毛球,有时我们一起搭恐龙模型,爸爸在与我玩的同时,还教会了我很多本领。

再来说说我的妈妈。我的妈妈虽然工作很忙,但总会抽空陪我,给我讲讲故事,和我一起画画。妈妈还很幽默。记得有一次,我趴在桌子上写作业,被妈妈看见了,一声惊叫:“不得了了,我们家将要出现一位大人物了!爸爸装腔作势地搭话:“谁呀?”妈妈提高声音说:“宰相刘罗锅呗!”听了这句话,我先是一愣,随即我们大家都哄堂大笑。笑声过后,我赶紧挺胸收腹端正坐姿,继续做作业。

在爸爸妈妈无微不至的呵护下,我快乐幸福地茁壮成长。

瞧,这就是我们幸福的一家人。

[幸福的一家人小学作文

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篇17:幸福一家小学生作文

全文共 547 字

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我家有三口人,爸爸、妈妈、我。我们生活得和和美美。

我是欢乐的代表,每天我在家都会给爸爸妈妈讲我在学校的趣事。

有一次我要背古诗,我眼珠一转把诗改了。我念道:“床前明月光,某某打开窗。看见X光,心里就发慌。”把妈妈给笑蒙了。

妈妈是温馨的代表,只要有妈妈在身旁,心里就会暧洋洋的。无论我犯了什么错,妈妈都有不会使劲批评我。

有一次考试我考得很差,非常害怕爸爸妈妈打我、骂我。我谨慎地把交给予妈妈签字,妈妈却没打我而是语重心长地对我说;“你已经尽力了,下次考勤好点就行了。”然后再跟我仔细地讲解我错了的题目。

爸爸是严厉的代表,我很害怕爸爸,他的手掌很厚可以把我打得发紫。可是爸爸很妈妈的话,就像老虎碰到武松发不得火。

一天我放学了正津津有味地看电视,爸爸走过来问我:“作业写完了吗?”我说:“还没有,看完这集就去写作业。”“这怎么行胆子越来越大了,赶快去写作业。”说完马上关掉了电视。我只好赶快跑,要不爸爸的“铁手掌”又要落在我的身上。

有时到了放假期间,我也会离开家,去亲戚家,有时还会在亲戚家过夜,每当我从亲戚家回到家里时,在我的心里面就会涌起一种温馨的感觉。我想这种温馨的感觉就是这个家带给我的,就是家里的人带给我,每当这个时候,我才会真真切切的感觉到:回家真好!

我们家欢乐、温馨、严厉少了谁都有不行。

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篇18:开学后的感受400字小学生作文

全文共 428 字

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今天的天气真好,连太阳都出来了!其实很想出去走走,可是想想答应过爸爸,这个学期不会在那么贪玩了!

昨晚12点多才到家的,到2点多才睡觉,所以今天很晚才起床的。

今天是开学后的第一个休息日,上了一个星期的课,我感觉好累哦,也许是还没有完全适应吧!每天早上总是起不起来,每天都急吼拉吼的,就怕迟到了!幸运的是我还没迟到,就快了这一分钟左右,所以都没被老师记名字,那是因为我一下车就跑到学校的,所以才不会迟到呢!

这一个星期真的好无聊哦,我就觉得在学校里浑身没力气,虽然我上课是比以前好了,但是都是我在硬撑的,其实真的好想睡觉的,特别是看到我的同桌杰睡觉的时候,我更是难受啊!放学回家后,做好作业就是上网,每天都睡不着,最早都11点才睡觉的,因为过年的时候都是晚上玩的,而且我只要一玩起来,精力就特别充沛,所以那断时间是玩的太累了,现在想休息了,可就是晚上睡不着啊!

真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一个大休息吧!要不下星期再适应不来可就惨了!我可真的是受不了啊!

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篇19:感受幸福

全文共 518 字

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幸福是什么?每个人的心中或许都打着这样一个问号,但幸福是没有定义的,它也许是一声温馨的祝福,一个热情的拥抱,一句深切的谆告,一个鼓励的眼神。幸福是世间真纯的爱意拨动了心灵之弦而发出的天籁之音。

有人说,幸福就是平凡。波澜不惊,安闲的度过每个春秋,没有名利的追逐喧闹,没有金钱的腥臭与战争的呼啸。只有坦然的心,感受着平凡生活中的平静与安然。也有人说,幸福是苦难酝酿的琼浆。波涛汹涌,驾着毅力的航船冲破风浪,撷取险浪上胜利浪花,抵达鲜花簇拥的彼岸。再细细品尝这美酒佳酿,便倍感醇香。

无论幸福对于每一个人来说其具体的蕴意是什么,我们都应该学会感受幸福,欣然接受生活的馈赠。幸福并不是可遇而不可求的,亦无需竭力去奢求,它无时无地不在你身边,只是你不曾去发觉。当你倾心于艳阳悬天时,却不知道没有艳阳的苍穹愈加湛蓝明朗,当你为天空黑云翻滚、天地暗然失色而沮叹时,却不曾想过风雨过后,煦丽的彩虹便会横跨天边。

幸福就是没有痛苦的时候。闭上所有的烦恼之窗吧,幸福之门才会为你敞开,静静地品尝幸福为你沏的香茗,感受一下幸福的馨香。

感受幸福吧!敞开心胸,尽情享受生活的美好。真诚热爱身边的每一个人,用心欣赏周围的每一种事物,向生活投资你的热忱,你将会收获更多。

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篇20:幸福的滋味小学作文500字

全文共 637 字

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有一种美,无需刻意追求,有一片空间,永远为你保留。

——题记

忘了有多久,母亲那充满肥皂味的大手不再轻抚我的脸庞;忘了有多久,母亲那瘦削的面容不再对我淡淡地微笑;忘了有多久,母亲怀里的那种温暖不再温暖我冬日寒冷的心灵;忘了有多久……

从开始记事起,妈妈似乎从没“爱”过我:跌倒了从来不扶我起来,考试失败回到家只能跪在搓衣板上默默流泪。上初中住宿,妈妈只在开学的那一天来过,看着别的同学和妈妈在一起,我的心中就像打翻了五味瓶。

妈妈的手很大,那巴掌打在脸上感觉很痛,辣辣的。但我却不哭,因为我从不屈服。就这样,在妈妈特殊的“关爱“下,我走过了十三个春秋。

“亚辉“。陌生但又让倍感亲切的一声呼喊,我转过头,妈妈站在校门,我有些不敢相信自己的耳朵,为什么那声音如此特别。

妈妈向我走来,“快中考了,天气多变,要多穿些衣服,不能着凉。”说着,她将手中的衣服给了我。在与她手掌接触的一瞬间,我有种想哭的感觉。那双饱经风霜的手,是我刚过四十岁的妈妈的手吗?那粗糙的纹路记载着妈妈这些年的辛劳,让人心酸。我不禁拉起妈妈的手,问道:“妈妈,痛吗?”妈妈先是一怔,随后笑道:“不痛,以前打你时倒是蛮痛的,就像打了自己一样。好了,天色不早了,还有好些事没干呢。你要好好学习,我走了。”

望着妈妈的背影,想着她手掌的温度,我忽然记起小时候的一幕——“妈妈,为什么你的手这么大?”

“为了给你足够的空间玩耍啊!宝贝,你永远住在妈妈的掌心!”

有一种美,刻骨铭心。有一片空间,永远属于我!

[幸福滋味小学作文500字

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