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感受幸福作文小学汇总20篇

植树节小学五年级英语作文怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

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做一个幸福的人小学生作文

全文共 1224 字

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独自漫步在林阴道上,我低着头,慢慢地走着。一片黄叶孤零零地从树上飘下来,晃悠悠,晃悠悠,飘到了我眼前。我恍然大悟:秋天来了。

日历一张张地飘落,除了父母偶尔从遥远的异地打来电话外,我仍是寂寞地生活着。

又是一个周末,我照例来到街上,并不是想买什么东西,只是想暂时远离那个冷冷清清的屋子(我一直不叫它为“家”),感受一下周末的热闹。我随意地逛着,忽然,我停住了,视线越过热闹的人群,投向一家小店。

一个很可爱的小女孩,扎着一对羊角辫,拍着橱窗中的玩具欢叫着。她的妈妈站在一旁,认真地看着女儿欢欣鼓舞的样子,脸上荡漾着幸福

蓦地,我周身的血液沸腾起来,默默地站着一动不动。在某年某月某日,我的母亲是否也带我出来度周末?我是否也同那个小女孩一样,指着玩具欢叫?我无从知道。在我的印象中,父母总是忙碌,最近几年又在异地工作,别说一同度周末,就是每年在一起的时间也屈指可数。

母亲来电话了,说不久就可以回来,我却没有一丝激动,只是随意地在电话里“嗯”“啊”了几声。母亲迟疑了一会,才挂了电话。

又是一个周末,母亲已经和我在一起了,我们只是默默地坐着,谁也不吭声。我撇开书本,抬头望着她。母亲正在织毛衣,不用问,一定是为我织的。她一脸安详,认真地织着。刹那间,一种异样的感觉包围着我,突然意识到,正是在我毫无准备的情况下,盼望了好久的幸福就这样来了。它并没有我希求的那样轰轰烈烈,只是朴素而安静地来了;也没有我盼望的那般复杂与难求,只是简单地悄然来临。我低下头:原来我一直认为的一生都不会再遇到的幸福,却已降临了许多次……

其实,以前的那么多电话,每一个电话就是一种幸福,我却在不经意间让它们轻易溜走,然后在以后的日子里品尝寂寞的苦果。我终于了悟:做一个幸福的人一点也不难,用心感受父母点点滴滴的爱,就会拥有了莫大的幸福。

我静静地坐着,母亲在我身边认真地为我织毛衣,一切都是那么祥和,那么安宁,连家里的花草也沉浸在这一刻,它们似乎也在分享这种难得的幸福。

虽然时间会一分一秒地过去,幸福也可能从我试图抓紧的手指间溜走,但我已满足了,我知道幸福的小鸟已在我心中筑了巢。现在,我不再为生活而叹息,因为我明白了如何做个幸福的人。我要把这些生活中的细微感受珍藏起来,让它们在以后的日子里像花儿一样慢慢绽放,陪伴我幸福地度过每一天。

点评:作为一名中学生,有时生活在幸福中而自己浑然不知。本文作者由于父母的远离而倍感孤单、寂寞,特别是看到“小女孩”和妈妈一起欢度周末的情景,情绪低落到极点,觉得自己是不幸福的。母亲回家后,在她织毛衣的祥和氛围中,作者恍然了悟——这就是自己渴求已久的“幸福”。特定的时间,特定的氛围,作者对如何“做一个幸福的人”有了独到的理解,从此对所拥有的“幸福”将倍加珍惜。

文章心理描写细腻生动,感染力较强。行文流畅自然,“连家里的花草也静止在这一刻,它们似乎也在享受这种难得的幸福”“我知道幸福的小鸟已在我心中筑了巢”等语句有一定的意蕴。

[做一个幸福的人小学生作文

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篇1:感受幸福

全文共 704 字

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幸福,因每个人的人生坐标而各不相同。

颜回一箪一瓢饮在陋巷,是清贫者的幸福;青云直上加官进爵,是政客的幸福;“生意兴隆,财源茂盛达三江”,是商人的幸福;“春种一粒粟,秋收万颗子”,是农民的幸福;“金榜题名时”,“打马御街前”,是读书人的幸福。

西方有一则关于幸福的故事:一个忧伤的国王去寻找天底下最幸福的人,找遍了城市和乡村,没有一个人说自己是幸福的。终于,他找到了一个自认幸福的人,你能猜到他是谁吗?是一位衣衫褴褛,坐于墙根,一边晒太阳,一边捉虱子,一边哼小曲的乞丐。

幸福的大小和欲望的多少成反比,欲想越少,幸福就越大。欲望是幸福的敌人,因为欲望总使人处于一种浮躁不安的状态中。远离欲望的纠缠,才能体验到幸福的真谛。

夕阳下,一对银发夫妇相携漫步于铺满黄叶的道路,是幸福的;路灯旁,依依不舍的恋人无语执手相望,是幸福的;除夕夜,三代同堂推杯换盏,笑语盈盈,是幸福的。幸福就是简简单单的生活,留心一下,其实幸福就在你身边。

幸福好比衣服,千差万别各不相同,因人而异。服装有高档低挡之分,幸福也有高尚和庸俗之别,坐拥方城通宵搓麻将与深居书城秉烛夜读,谁个优劣?滥用职权纸醉金迷和一生正气两袖清风,哪个值得褒扬?

幸福就像笼中鸟与笼外鸟的比喻——居庙堂之高、锦衣玉食一呼百应,却概叹“有书真富贵,无事小神仙”的悠闲;处江湖之远,就写下“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”的悲歌。

幸福就像手心里的水,就像太阳匆匆的步履,任你千方百计却依旧无法挽回,只留下“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”和“当时明月夜,曾早彩云归”的无限怀恋与回味。

幸福是对个人,对现实环境的快乐感觉。

幸福很容易抓住却又很不容易抓住,就要看你怎样去理解和感受了。

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篇2:幸福另一端小学六年级作文

全文共 643 字

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幸福的生活听起来有些泛,但具体到每一个家庭,便立刻化生成了和和美美融在每一个家庭当中。在幸福的另一头,往往是最底层的劳动工人们。我每天都要从学校去奶奶家吃饭,一条巷便成了我的必经之路。就在一个月前一条巷还是坑坑洼洼,那条路少说也有三十年之久了,好不平坦,如果你稍不留神就有可能让那个凹凸不平的地面跘个半死。于是就在前一个月,终于有人来修了,修路工人们在高温天气下,不辞辛劳,披星戴月,先将路牙子修好,后又将下水道盖子提高,最后有铺上了柏油,在那一股柏油刺鼻的味道中还夹杂着汗水的腥味,一定石铺路工人流的,他们大多是来自外地的,肩上背负着生活的重担,毫无怨言的奔波在又脏又累的工地上,中午累了常常就在路边就息。他们走了,留下一条平坦宽阔的小道,现在他们肯定又奔波在另一个工地上了,我真想对他们说一声:你们辛苦了!

有时,放学晚了,为了尽快回家,我不得不从奶奶家旁边的一条小巷子中抄小路,白天倒还好,但晚上就不好了。因为那一条小巷子中一个路灯都没有,一个人走特别没有安全感,生怕从哪里钻出个野狗野狼什么的,但也就在前不久,装上了路灯,那一根根又粗又高的路灯都是在工人们的一声声:一二三嘞!的喊声中拔地而起,于是在夜晚不论是一个人走还是和家人一起走橘黄色的灯光都把我的心照的暖暖的!我知道了,在我们幸福的另一端,是生活在最底层的劳动工人们,有了他们,才有了我们的优越条件,真想对他们说一声:你们辛苦了!吃水不忘挖井人,在我们享受美好生活的时候也不要忘了造福我们的人们!

[幸福另一端小学六年级作文

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篇3:感受幸福

全文共 554 字

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时光可以冲淡往事,可以使鲜艳褪色,留下泛黄的痕迹,但那份幸福却永不褪色,因为它就像空气一般,时时刻刻围绕在你的身边。

有人说幸福很遥远,永远像与现实隔了一片海的宽度。更有人为了追求幸福,不惜付出一切,为此奋斗一生,可却不曾想过幸福原来一直在自己的身边,可自己却一直在错过

那么,有人问道,幸福究竟是什么呢?

每天早上,享受着温暖的朝阳,看着蓝蓝的天,呼吸着新鲜的空气,背着书包,与同学说说笑笑地前往学校,这不就是一种幸福吗?

每当你满身疲惫,妈妈就会为你端来一杯热茶,然后告诉鼓励你,你是否感觉到幸福了呢?

当你遭遇挫折时,家人给你无微不至的关怀,同学和老师给你的鼓励,他们支持着你,给你勇气,为你加油,这时的你,是否感觉到原来自己是最幸福的呢?

每天可以与同学们一起学习,可以听到老师亲切的话语,可以和家人一起快乐着,可以做自己喜欢做的事情,听自己喜欢的歌,你是否感觉到自己已经置身在幸福之中了呢?

其实,这就是幸福,如此简单而已,并不需要更多言语的修饰,实实在在地就像空气一般存在于生命中的每一个角落。有时,它就像一缕温暖的阳光,有时就像一个微笑,有时就像一句简单的叮咛……

用心去感受幸福吧!不必再为了寻找幸福而苦恼,只要你用心,你会发现,幸福像空气,时刻围绕在你身边,你时刻都可以感受到幸福。

[有关描写感受幸福的作文

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篇4:四年级感受幸福

全文共 786 字

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幸福的定义是什么呢?我们每天挂在嘴边的幸福现在突然一问,我真的有点不知所措勒。上小学的时候,我经常一个人在家,一个人吃饭一个人睡觉。总之,所有的事情都是我一个人。总觉得妈妈,爸爸不爱我了,我一点也不幸福直到那件事让我彻底改变自己之前的想法。一天,我刚刚起床。我洗漱完毕后走到餐桌旁,才发现桌子上有有我最爱吃的蛋炒饭。

我迫不及待的坐下来,狼吞虎咽的吃起来。叮咚,叮咚一声清脆的门铃声把我从食物的天堂拉回了现实。我起身去开门,原以为是同学来我家找我玩哪知道一开们竟然是爸爸,只见他的车篮里装着许多菜。早饭吃过吗?味道怎么样?我俏皮的回答道:妈妈做的当然好吃啦话音刚落,爸爸就半真半假的说道:我做的就不好吗?我怕老爸生气连忙附和道:当然当然。今天就让你尝尝你老爸我的手艺。老爸得意的说。我有点吃惊:爸爸从来不下厨的,更何况我已经好久没和爸爸妈妈一起吃饭了,心中不由得泛起一阵阵涟漪。

爸爸让我先去写作业等饭好了之后叫我。我乖乖的上楼写作业去了。大概到十点半左右的时候,我被一股菜香味给引到楼下,我顺着菜的香味来到厨房。哇,菜桌上有许许多多我爱吃的菜呢,有红烧鱼,糖醋排骨,烤鸡等等我忍不住用手抓了一个:好烫哦爸爸被我出糗的模样给逗笑了:小馋猫,这么烫你都敢用手去抓啊?我真的服了你了。过一会,菜煮好了,妈妈也会来了手里还提着我爱吃的冰激凌蛋糕呢。我高兴的又蹦又跳,妈妈连忙拉着我说:别跳了,再跳楼下的张阿姨又要说了。我对妈妈调皮的吐了吐舌头。吃饭了,爸爸面带歉意的对我说:宝贝,对不起了,最近哦和你妈都不在家,真的是委屈你了。虽然只有两句话,但我心里不由得暖暖的不知不觉心中似乎有股暖流聚集在心口我想这就是所谓的幸福吧。幸福,往往问你的时候,你回答不出,但他往往就在你的身边。现在我知道什么事幸福了,幸福就是亲朋好友的一句嘘寒问暖或者是家人的一顿饭。仅此而已。

[四年级感受幸福作文

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篇5:感受幸福作文

全文共 555 字

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幸福是什么?幸福是一种感觉,幸福是一种心境,幸福是一种体验。幸福是清闲无事,幸福是艰苦创业,幸福是书山寻宝,幸福是亲近自然;幸福是攫取与占有,幸福是互助与奉献;幸福是父亲递来的一顶草帽,幸福是母亲传出的一声呼唤,幸福是朋友捧上的一束鲜花对于现在的我来说,最大的幸福就是能够与母亲长相厮守。

人人都说:母爱是无价的,母爱是伟大的。的确是这样。对于我自己,如果有一段时间看不到母亲,听不到母亲的念叨,我反而会不习惯,不自在。

我的母亲是个农村妇女,没有上过学,所以她这一生最大的希望就是我能够认真读书,将来考一个好大学。在家时,母亲总是不停对我说:只有读书才可以改变你的命运,让你有一个美好的将来。对于母亲的话,我没有觉得厌烦,因为我知道,母亲教育我也是为我好,所以我觉得自己很幸福。

母亲不仅关心我的学习,而且对我的日常生活也很关心。每当礼拜天回家时,总是关心我在学校吃的可好,与同学相处时否融洽?叫我在学校按时睡觉,注意自己的身体。

记得小时候,家里穷,什么都买不起。到冬天时,我没有手套,妈妈便晚上坐在灯下亲手为我缝,因为白天太忙了。看到母亲那样辛苦,我很心疼,便暗暗发誓,长大了一定要努力学习,以此报答母亲。

和母亲在一起的每一天,我都觉得很快乐,很幸福。

我相信,不仅我有这样的感受,天下所有的人都会有同样的感受吧!

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篇6:感受幸福作文400字

全文共 417 字

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我有一个完美的家庭,我是幸福的;我有一个健康的身体,我是幸福的;我有要好的朋友,我是幸福的。

清晨,有人叫我起床。当我懒洋洋的睁开眼时,看见的总是妈妈的笑脸,我感到我是幸福的。

在学校里,有朋友陪我玩耍,学习。和他们在一起,我感到我是幸福的。

当我们饥肠辘辘的回到家中的时候,妈妈早已为我准备好了香喷喷的饭菜。看着这些,我感到我是幸福的。

吃完饭,我和爸爸妈妈一起探讨数学的奥秘,在知识的海洋里一起遨游。看着爸爸认真思考的神态,妈妈细心验算的模样,我感到我是幸福的。

当我们为找到这道题的答案而高兴时,我感到我是幸福的。

当我不小心骑车摔了一跤后,旁边的行人急忙把我扶起来,用急切的目光询问我的伤情的时候,感到我是幸福的。

……

凡世间的每一件小事,都能使你感到幸福。只要你认真去体会,总能体会得到。我们要懂得去珍惜现在的幸福,不要失去后才懂得去珍惜。

回想起以前生活点点滴滴:我感冒了妈妈给我拿药,口渴时,妈妈给我端水喝……

现在我想说:“我好幸福!”

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篇7:感受幸福

全文共 794 字

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自从我懂事开始,常常会体味到一种美妙的感受,它就像温暖的阳光飘动在我的心间,就像清凉的风在我的心中穿行,这种感觉就叫幸福

幸福是寒夜里的炉火,是妈妈精心熬制的一碗小米粥。

记得那是个雪天,因为厌烦妈妈的唠叨,我赌气到同学家玩了一下午,直到夜幕四合才踏上归途。路上积雪堆得很厚了,踩上去咯吱作响,冷风刀子般扎着我的脸,心里不由得感到无比落寞。近了,看到我的家了,桔色的灯光从窗户里透出来,告诉我那间小小的简陋房子里藏着多少温暖。我不由地推开门,走进里屋,屋里是一幅极其温馨的画面:炉火烧得正旺,炉膛都有些发红了。炉火前,爸爸在翻看一本杂志,妈妈在叠着刚晒干的衣服,那衣服隐隐散发着皂香。

“回来了?喝碗粥暖和暖和吧。”妈妈赶紧给我盛了一碗粥。我贪婪地连连喝了几口。真香,真温暖,以前可从没觉得粥有这么好喝。

旁边,爸爸抬起头,微笑地看着我,说不出的慈爱。

一时间,一股暖流涌向全身,所有的寒冷都烟消云散,所有的不快好像从来就没有存在过。我想,这就是幸福吧。

幸福是陪着姥姥一起散步。

又是一个周末,夕阳西斜,阳光扑打着金色的翅膀,在旷野间飞。阳光中,我扶着姥姥,缓缓走在田间小路上。真希望这小路突然变长,长到没有尽头。这样我就可以陪着姥姥一直走下去。

看着姥姥满意的笑容、白发上跳跃的阳光,思绪一下子被拉得很远很远……

小时候,妈妈工作忙,我是姥姥一手抱大的。小时候我身体不好,有哭夜的恶习,奶奶就整夜整夜抱着我,摇着我,轻轻哼着摇篮曲,轻柔淡软的旋律轻轻流溢……姥姥把健康给了我,如今她老了,背驼了,腿脚也不灵便了,并且频频为各种病灾所困扰。也许,生命就是这样的轮回过程吧,那么,爱是否也应当如此轮回?姥姥,我愿意学乌鸦反哺。现在我还小,但是我起码可以陪您散散步,让您远离孤独,尽享天伦。而对我来说,有一个白发苍苍的亲人可以陪伴,是一种怎样的幸福!

只要心中有爱,无论是寒夜还是黄昏,都会享受到无尽的幸福。

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篇8:小学生作文:幸福的生日

全文共 774 字

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以往的生日,全家人都会按时按点的给我过生日,在我8岁那年,我的生日却推迟了一个多星期,可我觉得很幸福

我的妈妈在电脑上学了怎样做可乐鸡翅,所以她答应我生日的时候做给我吃,听名字大家都知道它的主要材料就是:可乐和鸡翅。

鸡翅难找

“走,去买鸡翅!想要多少买多少。”妈妈说,“不买可乐了?”我站在妈妈的面前,很不高兴的问。妈妈拍拍我说:“你个小笨猪,可乐随时就能买到,先去买鸡翅。”妈妈说的对,可乐易买,鸡翅难寻呀!

我们转了好几家店,可他们的回答都是一样的——卖完了。我们好不容易又找到了一家店,妈妈抱着最后一丝希望问:“您这有鸡翅吗?”,“有”,店主说,你们别高兴的太早了。妈妈问:“没有了吗?就这么点?看的这鸡翅小的可怜。”“真没了,你们来的有点晚了,明天早点来,有新鲜的”店主好心的说。叹——我和妈妈失望的走了。

为了让我高兴,所以妈妈决定延期给我过生日。

鸡翅太贵

几天过后,真是皇天不复有心人,终于被妈妈找到了,可事情还是那么不近如人意呀。

妈妈带我去市场转,也顺便看看有没有鸡翅。这时,我和妈妈喜笑颜开,异口同声的说“哇!鸡翅!”我和妈妈便快速“飞奔”到了店家门口,妈妈笑着问:“老板,您这鸡翅多少钱?”“8元一斤。”店主一边说一边忙着给别人称东西。我和妈妈一听,唉!有点贵,可妈妈还是决定给我买,这时妈妈准备拿钱时,你们猜怎么了?马虎的妈妈居然没带钱!当时我真是哭笑不得,唉!还是没买到鸡翅。

过生日了

真是老天有眼,我们经过挫折后,终于买到了鸡翅。

妈妈把所有材料全拿到了厨房,做出了香甜可口的“可乐鸡翅”,看着桌上的鸡翅,上面布满了甜甜的可乐,还有金黄色的肉肉,越看越想吃,看着看着口水都流出来了。

虽然这次生日延期了,没有按时过,但是我吃到了妈妈亲手做给我好吃的可乐鸡翅,我真的太开心了。在遇到挫折时,妈妈没有放弃,坚持给我做可乐鸡翅,让我感到很幸福。

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篇9:感受幸福

全文共 407 字

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摘一根美丽绚烂的花,戴在发间,折一根清翠的柳枝系在腰间。我们常常穿梭于密草林间,寻觅所谓的幸福踪影,其实,幸福时刻萦绕在我们身边——题记

幸福似阳光,洒在人们的心间;幸福似清泉,滋润人们心田;幸福似美酒,为人们生活增加香美;幸福就像人类洒在大自然最美的乐章!谁不爱幸福,谁不渴望幸福?有人说自己得不到幸福,这是真的吗?不!只要你用心去体会,便会感受到幸福。

教室中我们总是围在一起,与同学们天南地北无所不谈,谈谈忧伤,让同学们用一个快乐的玩笑把你的烦恼带走;谈谈快乐,让同学们用羡慕的目光,把你的幸福分享;谈谈家庭,或悲或喜,让处境相同的同学与你知心,把你记忆刷新,美好的留下,忧愁赶走......这便是幸福。

幸福就在四周,不是吗?给予是一种幸福,奉献是一种幸福.....人人都在创造幸福。

体味幸福吧,感受幸福吧!珍视生活中的点点滴滴!这样,还何愁没有幸福?幸福之歌在传诵,幸福之鸟在飞翔,幸福正滋润着人间......

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篇10:在音乐中感受幸福作文800字

全文共 788 字

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在风格多样的音乐中,我唯独偏爱极具东方神韵的中国古典音乐。听笛子欢快的跳跃,听古筝悠远的吟唱,听琵琶描述的大漠孤烟,听萧深沉的诉说……,在这意境优美的乐声中,我找到了不一样的幸福

你听过欢悦的《阳春白雪》吗?你听过紧张激烈《十面埋伏》吗?那从弓弦奏出的乐曲或出尘秀雅,或气热磅礴,就如一首诗词,一幅名画,将其美展现在人们眼前,让人久久难忘。听《大浪淘沙》的壮阔豪放,听《渔府唱晚》的悠闲舒适,心中不由自主便会和曲交融,仿佛自己身临其中,体味曲中的情趣,有美的享受。

《高山流水》悠远空灵,如一杯龙井,耐人品味,包含了作者平静淡薄的内心;《梅花三弄》曲调跌宕起伏,描绘了梅傲于风雪的姿态,表现作者洁身自好的思想。曲是人的思想,是人的写照,是人的愿望。譬如听《汉宫秋月》的凄冷苍凉,听《夕阳萧鼓》的安宁愉悦,总带有几分诗意,几分向往,几分志向。

音乐牵动着人的心情,它会让你失落,让你伤心,让你亢奋,让你激动……古典音乐亦是如此,它没有摇滚乐的火辣热烈,没有抒情音乐的情感丰富,它如一个成熟稳重的老者,谈吐间没有尘世的庸俗;它如一杯茶,越品越有滋味,让人魂牵梦绕,淋漓尽致的体现出亚洲东方的神韵,让人惊叹,让人折服。

苏轼的词配上古筝,豪放间多了些壮志疏狂;辛弃疾的词配上琵琶,离愁间多了些塞外风情;而李煜的词,似乎是化不开的愁,笛子吹来太欢,琵琶弹来太疾,古筝空明宁静,唯有萧,低沉而不失圆润,如泣如咽,最能体现这愁,体现“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”

中国古典音乐是心与心的沟通和呼应,一切都是缘,就像空中若有似无的水雾,往往曲可以触到你内心最深的地方,让你感动,让你欣慰,让你感到冥冥之中有人与你一起风雨兼程,与你同甘共苦,助你渡过难关,这种感觉,就是幸福。

幸福是阳光,是雨露,是物质需求的满足,更是一种心境。

夕阳西下,万物重归宁静,听一曲中国古典音乐,心中便会充满幸福。

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篇11:感受幸福为中学生的中考

全文共 819 字

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幸福是什么?幸福是一种旅程,而不是旅程中的一个驿站。它永远在我们所能达到的地方,我们只须伸出手去,就可以捉住它。 What is happiness? Happiness is a journey, not a station on the journey.It is always where we can reach, and we only need to reach out to catch it.

其实幸福很简单哪里有生活,哪里就有幸福。

我有一个美满快乐的家庭风趣幽默、十项全能的爸爸,温柔美丽但和我一样爱偷懒的妈妈以及活泼可爱、开朗乐观的我,我们的家庭生活与其他家庭一样,但对我而言,是上帝赐给我最甜最甜的糖果:

体育篮球考试前期,爸爸妈妈陪着我一起去篮球场练习。我看到其他男生都会灌篮,便向爸爸撒娇说:“我想看看你灌篮,好不好?”爸爸沉思会儿,说:“那好吧!拿梯子来!”我一愣,接着便和爸爸在篮球场“打打闹闹”,妈妈在一旁幸福得看着我们,而后把我们两人拖回来,督促我抓紧练习。我们一家人开心地生活着,这就是幸福。

妈妈酷爱韩剧,有一段时间,整天捧着个电视看[大长今]今天,今天我和爸爸整天耳边都听到什么娘娘啊什么长今啊,而后爸爸有了个建议:每次开饭时,爸爸便叫:“长今,今天用膳拉!”我第一次听时笑得肚子也痛了,妈妈则十分脸红……一家人在一起说说笑笑,这就是幸福。

周末的下雨天,我们三人总喜欢坐在窗边聊天,一边观雨景,一边谈我还没出生时他们的事……妈妈说:“以前你还没出生的时候,我和你爸爸住房条件差,一到下雨天我就头疼,因为房子要漏雨,会把墙壁弄湿。哎,当时那个叫苦啊!不过你一出生,我们家经济状况马上提高,现在你想吃什么就吃什么,想买什么就买什么,更让我开心的是:我们一家人可以在那么好的房子里一边聊天一边看雨。”听着妈妈这番话,心里感觉暖洋洋的。是啊!我们一家人共患难同享福,这就是幸福。

幸福很简单,从父母的眼中便可读出。

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篇12:幸福的时光小学生

全文共 776 字

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假如时光可以倒流,可以回到那个时候;假如时光可以倒流,可以给我一个吃后悔药的机会;假如时光可以倒流,可以让我挽回那曾经坚固的友谊;我就会多了一个朋友,多了一份友谊,多了一份爱。

记得那还是上幼儿园的时候,我就光荣的当上了“组长”,所有的小朋友都羡慕的望着我。当时,我有许多朋友,现在看来,有真的知音,也有虚假的狐朋狗友,但有一个知音是真正的好朋友。不管是受批评还是接受表扬,都有她在我的身边陪着我,伴着我迎接,可谓是“同甘共苦”。已经快记不清她的名字了,但有一件事我一辈子也忘不了。有一天,我和她正在玩游戏,一不小心,“哐当”我把院长最心爱的花瓶打碎了。

我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,不知所措,疯了般的抓脑袋,仍毫无办法。谁知她却笑盈盈的安慰道:“没事,我有办法。”听着有许多人的脚步声,我赶紧逃开了。过了不久,我听到许多嘈杂的声音,偷偷的溜了出来,看见一大堆人围着她指指点点,她却镇定自若。一个看热闹的人对我说“你看看,就是她把园长最心爱的花瓶打碎了,还不承认。像这样的人,你就别跟她玩了。”我一下子愣住了,心里开始不停地作着思想斗争。

明明是我打碎的,她为什么要帮我呢?还说是什么好方法,却自己代替我去承担责任。如果我去承认错误,那一定会受到很严厉的惩罚;如果我不去承认错误,会受到良心的谴责,也失去了一个朋友。最后,我选择了沉默,眼睁睁地看着好朋友渐渐远去,从此再也没有音讯。后来,我虽然承认了错误,但永远失去了一段友谊。假如时光可以倒流,我会勇敢站出来承认错误,挽回那段友谊。

有人说,不就一个朋友吗?还没有财富、荣誉、权利值得留恋。我想说,财富不是真正的朋友,而朋友却是真正的财富。“千金易得,知己难求”友情就像阳光,驱除你生活中的黑暗;友情又宛如雨露,滋润着我们的心田;友情又好似明灯,照亮你爱的路途。别让你的友情轻易失去,让我们一起守护友情!

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篇13:我发现小学作文600字:我发现,幸福就在我身边

全文共 612 字

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其实我忘了,忘了的幸福,她就在你周围,在我心里,在每个人的身边。

只是,当我们灰心失意时,她躲了起来;当我们满腹怒气时,她躲了起来;当我们怨天尤人时,她又躲了起来。直到有一天,当我看到,夕阳下,一对银发夫妇相携漫步于铺满黄叶的道路,才知道他们正在欢度余生;路灯旁,依依不舍的恋人无语执手,才知他们正在追求幸福;除夕夜,三世同堂推怀换盏笑语盈盈,才知道他们正在享受天伦之乐。总于我发现,幸福就是简简单单的生活,留心一下,其实幸福就在我们身边。

幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲;幸福是“不畏浮云摭望眼,只缘身在最高层”的追求……是的,幸福原本无处不在,无时不在。“颜回一箪食一飘饮在陋巷”,这是清贫者的幸福;青云直上加官晋爵,是政客的幸福;生意兴隆通四海,财源茂盛达三江,是商人的幸福;金榜题名,洞房花烛夜是读书人的幸福……

幸福,她最忠诚,会永远跟随着我们,不会在我们生命道路上茫然若失幸福,她最羞涩,只有我们确定我们此生会永不离开他,她才会轻轻牵起我们的手,对我们说她也一样。

幸福,在于自知拥有幸福。

如果,你是鱼儿,那幸福就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那幸福就是一束暖暖香香的阳光;如果你是花儿,那幸福就是一滴晶莹清纯的露珠;如果你是鸟儿,那幸福就是一片湛蓝湛蓝的天。

终于,我发现幸福就在我身边。

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篇14:感受幸福作文600字

全文共 586 字

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生活中,幸福无处不在,关键是要怎么去发现它。结果母亲喜好的苹果,你会觉得,一股爱意的暖流传遍全身。

记得有一次,我中外面打球回来,回到家,发现什么吃的都没有,就瘫在床上听音乐。解解愁,过了一会,老妈打电话回来说:”龙,今天中午你自己煮点吃的吧,老妈今天有事。”丢下这句话就挂了电话。我正抱怨老妈怎么这样不够意思,明知道我不会煮饭,还要叫我自己动手。唉!这可怎么办呀,我练早餐都没有吃呢。

于是,我决定亲自动手,进到厨房我大吃了一惊,原来,妈已经准备好了菜和炒菜的方法,我依着葫芦画瓢,做了两道菜,偿起来,嗯,蛮不错的嘛。

晚上,老妈回来了,我上去迎接了老妈,她看见我就冒出了一大堆的问题:“儿子,今天没饿着吧,吃饱了没,会炒菜了吗……”生怕我今天吃不饱,饿了肚子。过了一会儿,我们坐在沙发上,老妈削了一个苹果,递给我说:“吃吧,可甜着呢!”我轻轻地嗯了一声,便拿了过来一咬一大口。顿时,我觉得有一股爱意,冲向我心灵的深处,让我全身暖暖的。

然后,我陪妈妈一块儿去散步,呼吸刚下雨不久之中的新鲜的空气,我们来到公园,啊!这儿真凉快,看,树叶上还停留着刚下过雨的小水珠,小猫小狗从屋子里蹦蹦跳跳地跑出来在这里嬉戏玩耍,我和我亲爱的妈妈也坐在这还有湿意的石凳上休息,我们一起感受着大自然赐给我们的幸福美好的时光。

啊!原来幸福都“躲藏”在这些小小的缝里头,只有用心去体会,去感受才会发现。

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篇15:小学生作文:元旦快乐新年幸福

全文共 639 字

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元旦过完,祝福绵绵,过完元旦过新年,喜庆的日子快乐在蔓延,心中思念不会断,新年的祝愿又提前。祝你吉星高照,鸿运当头,新年新气象,新年好运到。健康与你相伴,平安总是把你念,还有微笑的手儿把你牵,愿你过个快快乐乐的新年!

元旦佳节到,我给朋友问个好,祝你好运天天交,生活也是步步高,嘴巴味道天天妙,愿你家的墙壁长钞票。

元旦的假期里日子过的跟文人常说的“白驹过隙“似的,眼睛一睁一闭就过去了,开工的日子说着说着就来了,假后第一天,吉言开路:祝朋友万事如意!财源滚滚!好运连连!

元旦到了,大家发了很多短信祝福你,基本能代表我的心意。另外我再补充一点:你要理个圆圆的发型,脸上带着开心笑容,这样才与圆蛋快乐相吻合!

元旦到来新年到,过去烦恼随风飘,忧愁往事已忘掉,幸福快乐齐来到,遇事记得常微笑,坚强乐观心情好,万事顺利乐逍遥,龙年一定会更好!

元旦到来喜事多,合家团圆幸福多;心情愉快朋友多,身体健康快乐多;一切顺利福气多,新年吉祥生意多;祝您好事多!多!多!

元旦到来恭喜你,发个短信祝福你,成功事业属于你,开心笑容常伴你,健康长寿想着你,最后还要通知你,财神爷爷也要拜访你!元旦快乐!

元旦到了,思念是我的牵盼,短信是我的书笺。清风是我的拥抱,美酒是我的衷肠。钟声是我的问候,礼花是我的祝愿。雪花是我的贺卡,快乐是我的礼物!

元旦到了,烦恼要忘掉,开心最重要;元旦到了,忧愁排解掉,快乐是必要;元旦到了,冷漠要抛掉,联系常常要;元旦到了,祝你:元旦快乐,新年幸福!

[小学生作文:元旦快乐新年幸福

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篇16:和幸福在一起小学作文

全文共 682 字

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马克思说:“奋斗就是幸福!”看到这句话,在我生活学习中,战胜困难的往事一幕幕出现在我眼前……

在四年级时,数学老师在黑板留了几题奥数题让我们做。当时,我傻了眼,因为我对奥数题简直是擀面杖吹火,一窍不通,更别提解答了。这时老师亲切的话语在我耳边响起:“困难并不可怕,可怕的是没有战胜困难的信心!”于是,我仔细的看题目。题目中只写了甲和乙的倍数关系和差,其他的都没说。哎呀!我可真是老虎吃刺猬,无处下手啊!这时,我瞟了一下书本,“解方程”这几个字映入我眼帘。顿时。我茅塞顿开,不由得拍了几下后脑勺,说:“对呀!我怎么就没想到啊!”接着,我想了想,写下了方程式,认认真真的计算了几遍,然后在本子上写下了答案,又怀着忐忑不安的心情把本子拿给老师看。老师看完后,微笑着点了点头,说:“你真棒啊!懂得用所学过的知识来解答,真是不简单。”听了老师的话,我高兴极了,脚像安上了弹簧,不停的跳,毕竟,我用自己的实力战胜了困难!

还有一次,老师带我们去秋游,途中要过一座只有碗口粗的桥,我站在岸上,眼睛望着桥下那流的很急的河水,心里不由得打起了小鼓:过去吧!又怕一不小心掉进河里成了“落汤鸡”;不过去吧!又怕被同学们嘲笑……不一会儿,同学们都走过对岸了,只剩下我了,没办法,我只得咬咬牙,小心翼翼的走在桥上,心里害怕极了……终于,我走过桥了,吁了一口气,身上像放下了重担一样轻松!

困难像一座大山,只有勇敢者才能攀上顶峰;困难像一条河流,只有勇敢者才能走到对岸……但是,如果你一遇到困难就退缩,那么你将成为永远的失败者。只有面对困难,战胜困难,才能体会到成功后的喜悦!

[和幸福在一起小学作文

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篇17:小学生优秀作文:那一刻我真幸福

全文共 789 字

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"知了,知了……"窗外,高大浓密的梧桐树上,知了不知疲倦地聒噪,连太阳公公也听得不耐烦了,发怒了,脸胀得通红通红的,天真的好热啊!

屋内,我无奈的看窗外。怎么办?怎么办?离比赛只有五天了,而我连一首完整的曲子都没背上。看着那密密麻麻的五线谱,特别是那些小音符,像一只只小臭虫,我恨死你们了!看着那架黑得发亮的钢琴,我恨不得把它砸个稀巴烂!

"铃铃铃……"电话铃响了,我不满地接起了电话:"儿子,练多长时间了?晚上我要检查的……"又是妈妈的唠叨,真烦人!我不由得想起了和她吵架的一幕:

"妈妈花了那么大的代价,给你买琴,找老师,你还不肯练……"

"弹钢琴,有什么了不起,我们班就我一个学琴的,还不是为了你们的面子……"我大声地说。

"你是身在福中不知福!"

"幸福?练琴是最痛苦的事!"我吼叫着。

"啪!"妈妈打了我一个耳光。我哭了:"练琴真的好苦呀!五年了,我不看电视,不打游戏,不和小朋友们玩耍,我还幸福吗?这就是幸福吗?"

"不行,明天开始,每天弹五小时琴。"妈妈愤怒了……

唉!想到这儿,我又坐到钢琴前。"哆唻咪……"单调的琴声又响起来了。当我弹《圆舞曲》,《奏鸣曲》的时候,感觉肖邦亲切地向我走来,莫扎特含笑对我点头。忽然间一股暧流充满我的全身,弹奏的激情涌向指尖,柔美、优雅、高亢、激昂……此刻,我感到了从未有过的快乐和兴奋。

一天,两天,三天……转眼比赛的日子到了。我自信满满地走到舞台中央的钢琴旁,流畅地弹起了肖邦的《升C小调圆舞曲》,优美的琴声时而像微风拂过水面,时而像山泉叮咚流淌,时而像波涛汹涌澎湃……90分,全场响起了热烈的掌声,哇!我成功了!

我得了一等奖,还将参加了全国"卡丹萨杯"钢琴总决赛。妈妈激动得一下子抱住了我,老师也微笑地摸着我的头,好朋友们都围上来了……想起这么多天的辛苦没有白费,我不禁热泪盈眶。是啊,只有经过艰辛的付出,才能取得成功的喜悦!

那一刻,我很幸福!

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篇18:感受幸福,将快乐传递

全文共 514 字

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加减乘除法对于大家来说,是再熟悉不过了。那么如果人生就是一道加减乘除法,我们又如何才能到幸福呢?

对于这道题目,我的理解是:当我们努力很久,终于取得成功时,这个时候就做加法。激励自己更加奋发向上,争取更大的进步;当我们感到身心疲惫,烦闷时,就做减法。剔除生活过多的欲望和要求,适时的打扫心灵。不要让过多的无用东西占据心灵,给自己留一些单独的空间;当我们帮助他人时,我们就做乘法。不仅受到帮助的人感到快乐,我们的自身价值得到体现,我们也能感受到满足;当我们遇到苦难,感到痛苦时,我们就做除法,将痛苦减倍。苦难终究会过去,我们要坚定信念的走下去,不要轻言放弃。

我们常说生活中不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛。生活处处有真情,只是我们平时都忙于生活,很少会停下脚步,去仔细观察。例如:当我们着急搭车去上班时,车刚好准备发动。我们很着急,错过这辆等下辆上班就会来不及。正着急的时候。司机师傅看到我们就会停下来等我们上车后再开车,以便我们能顺利的赶上上班时间。这虽是小事,可是让我们感受到生活的温暖,社会的美好。

当我们用愉快的心情对待生活和工作时,就能将快乐的心情传递,越来越多的人得到快乐,感到幸福,相信我们就离和谐社会得距离会越来越近。

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篇19:幸福是什么小学生主题

全文共 791 字

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一天一个小王子突然想出发寻找幸福。因为国内最伟大的巫师告诉他:“幸福是一只青色的鸟,有着世界上最美妙清脆的歌喉,找到之后要马上把它关进黄金做成的笼子里。这样,你就可以得到你想要的幸福。”

于是,小王子不顾国王和王后的苦苦哀求和挽留,只带了一个黄金笼子就踏上了找寻幸福之路。小王子是英勇的,一路上虽然有高山峻岭阻挡,但是他都不以为惧,只因为心中的那股执着在支撑着他。小王子经过了许多国家,得到了很多以前从没看过、从没听闻的知识,成了一个见闻广博的人。

小王子抓过不少青色的鸟,但是总在放进黄金笼以后,鸟便不知为何死去。他想,那不是他所想要找寻的幸福。

后来,黄金笼显得有些旧了,小王子也不再年轻。他突然强烈地忆起远方的双亲。于是,小王子回到了自己的王国,可当他回到自己的王国时已是人事已非。国王和王后早在他离去后没多久,就因为过度的悲伤和想念而相继过世。由于没有继承人,所以这个王国的人民为了享有庇护,渐渐的都搬离到了邻国,现在只剩下几户人家。

小王子落寞地走在荒凉的街头,忽然有一个人拉住了他的衣角,盯着他怀里的黄金笼子。那是一个发鬓斑白的老人。“大巫师!”小王子认出了他,失声叫道。“王子,我对不起你,当初我不应该鼓励你去找寻青鸟。”老人哽咽地说着,从破旧的口袋里掏出了一件物品。

这是国王和王后临终前要我教给你的东西,希望你好好珍藏。说完,老巫师便摇着头,哀伤地离开了。小王子一看,原来那是幼时国王为自己雕的一只黄莺。刹那间,所有的回忆不断地出现,悲伤的眼泪涌出眼眶,他把木鸟紧紧地抱在胸前,十分懊悔。突然,怀里的木鸟动了动,叫出了声音,小王子一呆,一不小心,黄莺飞走了。那时幸福的青鸟,而他却来不及将它放进黄金笼。

你有在乎多周围的人、事、物吗?你知道有多少人爱着你?关心着你?而你,真正在乎过吗?还是,你也和小王子一样,明明幸福就在身边,却仍执意要离开幸福,去找寻一个完全不存在的假象。

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篇20:感受大自然小学一年级话题

全文共 834 字

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生活中,不要光去关心一些有趣的小事,有时也要,静下心来,去倾听大自然中美妙的声音吧。 In life, dont just care about some interesting little things, sometimes, calm down, listen to the wonderful voice in nature.

春天来了,雨的声音是美妙悦耳的。当你一个人静静地走在小路上,雨水打在屋檐上,那“啪”的一声是不是很干脆?当你撑着伞在雨中,把耳朵贴在伞上面,那“咚咚”的声音是否很响亮?当你在湖边赏雨,从堤岸上的柳树叶子中穿过的雨水,滴在湖面上,那“叮”的一声是否很清脆?这就是雨的声音,无法形容,也无法模仿。这就是大自然的声音,所有的声音都超越不了它。

风声,有时柔和,春天,只是你要静静地去听,专心地听,它不一定只是“呼呼”的。夏天则更壮观,满树的叶子在摆动,就像一个大沙锤,这不就是风的声音吗?它只是借着别人来完成属于自己乐声。秋天,树叶洒落了一地,只剩一些“残兵弱将”还坚守在阵地上,一阵秋风吹过,树叶就“沙沙”地响起来,时而随风左右摇摆,时而前后晃动,与前面的叶子“哗哗”地摩擦着,像在荡秋千;时而绕着圈子,“唰唰”的画圈,跳着摇摆舞。冬天,北风狂暴地呼啸,是何等的威风啊,但它却能使人的意志变得更坚强!

想必雷大家应该很熟悉吧!那“隆隆”的吓人的声音,再加上闪电的配合,仿佛可以将天空“咔嚓”地劈成两半。可细细的观赏,就会发现雷也有特点。我喜欢在阳台上看闪电听雷声。那狂风扑面的感觉,很豪迈,能扫去我的烦恼;那低沉的闷雷声,总是在不注意的时候直击下来,“隆隆”的“男低音”,还有回音,一波一波的,那“轰隆隆”的呻吟回荡在空中,直到另一个炸雷响起,而后便一起荡漾。好似老人在咳嗽,又好似一面鼓在敲响。雷,不仅仅只有那个令人恐怖的形象,它也有可爱的一面。

大自然中,声音无处不在,有可爱的,有可怕的,每个都像一只小精灵,它们调皮,却又给我们带来乐趣。

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