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快乐的课间活动

全文共 415 字

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唐沁怡

课间活动开始了,操场上热闹非凡。

看,在操场的西南角,有的同学在扔沙包,沙包就像长了两只小眼睛瞄准了一个人打了过去,结果打在了一位女同学的手臂上,男人害怕极了,女生转过头来冲上去说:“你敢来打我,等会儿我也会来打你的手臂的。”男生跑得越来越快,女生也追得越来越欢,周围的观众笑得肚子都快痛死了。

在操场的西北面,有几个女生在跳长绳,长绳像一条条小青蛇在围着同学们跳舞。

在操场的东北面,有几个男生正在踢足球,“砰”的一声踢进了球门,男生们开心极了!

在西北面有几个同学正在打羽毛球,羽毛球像长了一对翅膀在空中飞来飞去。

有的在东南角打篮球,一个一个的男生都投进了。现在轮到女生出场了,很意外的是女生们连最低的篮筐都投不进去。真丢脸啊!男生们看的哄堂大笑。

还有的围绕着操场四周在跑步,旁边的女生变成了啦啦队给他们喊:“加油!加油!加油!”而我也参与到了啦啦队的一位成员嗨了起来。

上课铃声响了,大家觉得美好的时光太短了。真不想去上课呀!

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篇1:圣诞节快乐的活动

全文共 294 字

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今天我们班级搞了一个欢快的活动来庆祝圣诞节

教室里布置的非常漂亮。后面的黑板被几位妈妈的巧手布置的绚丽多彩,有洁白的雪花,有五颜六色的英文,还有几个可爱的圣诞老人被老师粘在那里——教室中两扇门都被挂上了五颜六色的彩带——

下午的第二课,我们的活动正式开始。我们一共有五个节目:第一个节目是“传铅笔袋”,音乐停下来的时候,铅笔袋在哪位同学手上,那个同学就要表演一个节目。第二个节目是“装扮圣诞老人的容颜” 。第三个节目是“抢凳子”。 第四个节目是“换礼物”。第五个节目是“报到号次的同学上讲台拿礼物”。 每一个节目都很精彩,大家玩的很HAPPY。我们每个人都收到了礼物。

真是一个难忘的圣诞节。

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篇2:快乐课间作文_情感作文600字

全文共 509 字

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任老师经常带我们玩一些有趣的游戏,让我们的课间活动丰富极了。

看!今天我们在玩“捕鱼”游戏。

一开始,严鱼昕当“渔网”。我们都是“小鱼儿”。“游戏开始!”话音刚落,教室里就传出了一阵尖叫声。“鱼儿们”都像老鼠见了猫似地四处逃窜。我也跑着,躲着,窜着,叫着,“渔场”一片混乱!哎呀!四面楚歌,我被围住了。正当我焦急万分时,我逮着了一个机会,乘着“渔网”们不注意,我偷偷地溜了出来。我哼着小调,得意洋洋!突然,“嘣”撞上了“渔网”。哎,我后悔莫及。

游戏中,最好玩的是“老鹰捉小鸡”。

大家先选出两名同学,分别充当“老鹰”和“母鸡”,其他同学都当“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”在空中盘旋着,瞪着鸡群,准备随时下手。“母鸡”小心翼翼用自己的身体阻挡着,脚步跟着“老鹰”的眼神左躲右闪保护着自己的“宝宝”。突然,一只开小差的“小鸡”被凶恶的“老鹰”一下子给抓住了,“母鸡”越加小心了,紧紧地护着“小鸡”们,不让他们再掉队。终于,疲惫不堪的“老鹰”再也跑不动了,瘫坐在地上,只能举手投降,放弃了比赛,“母鸡”带着“小鸡”们获得了胜利。

这时,铃声响了,我们依依不舍地离开操场,回到教室里静下心来上课,心里却期待着下一次再玩这个好玩的游戏。

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篇3:愉快的课间活动

全文共 311 字

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“叮铃铃……”清脆的铃声打破了校园的宁静,同学们络绎不绝地走出教室,来到了操场上,你一群我一伙地开始了游戏。

你看,玩跳长绳的同学耶,一根长而细的绳子像个麻花,被两个高个子的同学拉着甩,绳子甩得非常快,甩在地上“啪啪”地响,跳长绳的同学也一个接着一个地跳,一个都不落下,真精彩!

再看那,围观的人特别多,他们在干什么呢?原来我们在打篮球!其中一个队伍的高个子男生控制着球,边在地上拍边转身运球,另一个队伍的矮个子男生追着想把球抢过来,但没有成功,球被高个子男生举手投篮,哇,居然投了个空心!

“叮铃铃……”悦耳的铃声又一次响起,铃声就是命令,同学业们飞快地回到了教室。我心里想着,哈哈,这让我们轻松又愉快的铃声,赶紧再响一次吧!

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篇4:快乐的儿童节活动作文

全文共 784 字

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太好了!太好了!我期盼已久的一年一度的六·一儿童节,终于到了。看看我们学校举办什么活动吧。那天,怀着喜悦的心情回到学校,上楼梯时,我在想,学校发什么礼物给我们小朋友庆祝六一节呢?

活动开始了,当大队长马倩玮宣读主题后,场面扬起一片热烈的掌声。第一个节目是:《儿歌快板》,那个同学拿着快板,啦啦啦,流利地背上这首儿歌;第二节目是:《笑话连篇》,他们编写的笑话栩栩如生,还加上动作,逗得全场的观众捧腹大笑。还有很多有趣的节目,我就不一一介绍了。让我们来看看第二个大型活动吧。

这个活动的主题是:和谐校园,庆六·一,与高山族小朋友心连心,手拉手。节目一开始,邹总辅导员请出了两位神秘小嘉宾。两位穿着奇异的小同学走上舞台,只见他们大大的眼睛,古铜的肤色,大热天时,穿着颜色鲜艳厚厚的衣服,长长的靴子。我感到奇怪极了。邹总辅导员告诉我们,他们是来自福建高山族的学生,他们是亲生姐弟,姐姐叫莎丽、弟弟叫莎士,然后走上两位高山族的老师,他们是负责翻译的。她俩在舞台上表演了一个很特别的节目,全校的同学都开心极了。邹总辅导员要两位高山族的同学说出自已的愿望,那两位同学用家乡话齐声说:*※◎□◎※○※◎。同学们全都不知道他们在说什么,老师翻译说:让56朵花开心地绽放。他们的意思是代表56个民族的小朋友健康成长,珍惜友谊,说完,这个活动结束了。

我们学校有两个区级三好班,就是我班和六年(2)班,两位高山族的同学每人去一个班的一位同学家同住同吃,体验我们学校学生的学习、生活。莎丽来到我班后,就坐在我的身边,我感到幸运极了。午睡前,邹总辅导员告诉我们,下午不用上课,玩游戏拿奖品。上课铃响了,我拉着莎丽的手跑向操场,玩游戏赢奖品。我和莎丽合作,到活动结束,我书包装满了赢到了的奖品,我们开心极了。

今天,我过了一个既开而又有特别意义的节日,我希望每年的儿童节都是这样过。

[快乐的儿童节活动作文

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篇5:课间活动作文450字

全文共 521 字

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我最喜欢每天下午的大课间活动了,那是我一天中最开心的时间。

下午上完课后,做完眼保健操,每个同学都拿出短绳,排着整齐的队伍,到操场参加大课间活动。

差不多全校班级都到齐后,广播响起了欢快的广播操音乐,我们每个同学都精神抖擞,认真地做起广播操来,伸手、踢腿、弯腰、跳跃……大家都尽量把每个动作做得最好。

广播操结束后,同学们纷纷拿起短绳,准备跳绳。首先是二三组跳,一四组同学坐下数数,二三组跳完后换一四组跳,二三组数数。当广播响起伴奏音乐,同学们便飞快地跳起来,个个轻盈得如燕子,绳子“啪啪”地打在地上。有的女生跳法更是五花八门,有“双飞”的,交叉跳的,反跳的也有……我也不甘落后,一分钟能跳190下呢!

接下来,是我最喜欢的运动——跳长绳。同学们分成四个组,每一个组会拿到一条长绳,两个同学负责甩绳,其余同学只要看准时机就往中间跳,跳完一个就往反方向跑出来,接着第二个,第三个……直到全部同学跳完后,甩绳的同学就换成另两名同学,一轮接着一轮,有些同学跳绳姿态花样百出,引得同学们的阵阵笑声,我们好快乐啊!

大课间结束后,大家脸上红扑扑的,流着小小的汗珠,又排着整齐的队伍,说说笑笑地回到教室去了。

大课间既锻炼了身体,又有趣好玩!我真喜欢这快乐的大课间!

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篇6:大课间带给我的快乐作文

全文共 1000 字

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阳光透过浓密的树叶射下一丝光线,同学的笑声随风飘荡在校园里,为什么会如此欢乐呢?哦!原来大课间伴随着音乐的声响到来了。

下午,太阳绽放着自身的光芒,音乐如同暴风雨般骤然响起,我们接受到命令的军人一样,慌慌张张的排好队到指定地点。

太阳挥洒着热汗,而击剑操的音乐像波涛汹涌的海浪,像短跑健将雪豹向我耳边奔来,又化为一把无形的剑赠予我手中。

此时,我唯一的敌人——空气,脸上挂着挥之不去的神秘笑容。我发起进攻,手中的剑就像蜜蜂的尾巴一样刺向空气,突然心中不禁惊讶手中的剑像忍者般快地刺过去,空气肯定躲不过去,就在这千钧一发时,它像一只小猴子般灵巧地躲了过去,令我十分惊讶。此时,我们就像一根线上的蚂蚱,只能前进或后退。双方不分上下,打得难分难解,而我们手中的剑如排山倒海般刺去。时间就像一个沙漏,正缓缓流逝着,只到最后一秒,双方仍未得分。虽说是平手,可我觉得结果不重要,重要的是比赛的过程令我脸上浮现出月牙般的笑容。

紧接着,小苹果的音乐带着快乐女神而响起,我不知是吃了什么药,心中的欢乐已经火山爆发,然后不知不觉得跟着跳了,忘了时间,忘了自己身处哪里,忘了身旁的所有人,忘了所有的一切,只记得欢乐的音乐和快乐女神在我身旁共舞。

跳完两操后,就是最令人向往的“自由”了,广播里,优雅的歌声流入人们的耳朵里,此时,我们正在进行毽子对踢。

首先,我们对派出的小林与敌人小刘正一决雌雄,一声清脆的声音道:“石头——剪刀——布——。”结果出来了,我们猜赢了,此时我得意洋洋的说:“耶!是我们赢了。”

我决定先给为我们赢得猜拳的小林踢。小林用尽全力一踢,毽子化为一枚导弹划破空气向小谭他们射去,这一球有点高,小刘赶不及接,而小谭也跳不了多高,觉得胜券在握的我突然被小谭轻轻一跳给用身体挡住了毽子后给踢了过来,我刚刚望向天空,毽子就如同小碎石般砸中了我的头,令我痛的哇哇直叫。

我怒气冲天,敌方的小刘想先发制人抢走毽子,在这千钧一发时,我化身为一只豹子抢到了毽子,然后愤怒的踢过去,充满我愤怒的毽子化身为跳高运动员,一米,二米,三米……毽子到了树枝上,原本要被夹住的毽子奇迹般地像个舞蹈员,优美地跳过树枝,然后如同火星般坠下。他们的双眼凝然着,嘴巴张得老大,直到毽子落地时清脆的声音才把他们从惊讶中拉回,得分的我表面上没什么,其实心中像吃了蜜枣般开心。

童年中的大课间充满着欢声笑语,无论过了多少年,欢乐的大课间永远地印在我的脑海里。

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篇7:有趣的课间活动作文600字

全文共 736 字

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今天,是我们的大课间练习日,我开心极了,太阳对着我们笑,我感到今天的练习又是美好的结束。音乐响了起来,我已经在踏步了。整齐、响亮、悦耳的脚步声传到我的耳朵里,这时,我真为我班感到骄傲!

当我走到我站的点时,我自然地停了下来,这时,我主意到高年级的两位同学,因为这两位大哥哥好像在讲一件新奇,无比好玩的事。我注意听着:“这是什么?”“这是李婷的影子。”“我可以踩到李婷的影子!太棒了!我踩我踩我踩踩踩!”我听了,心里想:高年级的哥哥怎么还玩这个,只是踩到李婷姐姐的影子,又不是踩到真的李婷姐姐,可能是那些哥哥想消磨时间吧!我们班的同学应该不会……我还没想完,同学磨现成的话就打断了我的思绪:“叶笑,你看高年级的在玩踩影子,我们也玩吧!”说着,同学磨现成就踩起来,我就想:想不到我们班的同学也这样,算了,快要跑操了,我已经准备好了。

音乐开始了,我听着音乐踏起脚来,又转成跑,跑了一会儿,校长说:“402班跑得不错!”我心里一阵兴奋和喜悦,就因为校长这句话,我们班跑得越来越好了。我看着地上的影子,心想:其实,我们大家都在玩踩影子,踩音乐啊!我踏下去时,哨子声就刚刚响起,我感到这哨子声是我踏出来的,我一边玩着“游戏”,一边跑,一点也不觉得累,很快就跑完了,我还想玩踏音乐,踩影子呢!

接下来该到做放松操了,音乐响起来了,我随着音乐做着动作,但四周的同学都比我做得快,可能就是校长说的不跟音乐,自己做自己的吧!放松操做完后,我感到全身很舒服,放松操就是放松操啊!这时,我发现地上的影子已经不明显了,可能影子玩游戏玩累了吧!我们也因为玩大课间而累了!

这次的练习和发生的事情令我真难忘,大课间对于我来说,和踩影子游戏一样,是一场愉悦而有趣的游戏,我爱大课间!

[有趣的课间活动作文600字

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篇8:快乐的活动课作文600字

全文共 582 字

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今天,我在金笔作文学校度过了一节愉快的作文活动课。

我们在活动课中玩了一个有趣的游戏,那就是“你演我猜”。

老师首先给我们说了一下游戏规则:两个人面对面站着,一个人可以看见屏幕上的两个字,然后用动作表演的方式让另外一个人猜,猜对的一组同学可以获得积分奖励。

游戏开始了,我们争先恐后地举手,同学们都喊着:“叫我,叫我,”生怕机会被别人抢走。

屏幕上出现的第一个词语是“睡觉”,老师让我表演,另一个同学猜,我兴奋极了。立马跑上讲台,把双手合并放到右耳边,头稍稍向右歪,闭上眼睛。我刚表演完,我的搭档脱口而出:“睡觉!”同学们欢呼起来:“好呀!答对了。”我开心极了。老师微笑着说:“这两位同学来了一个开门红,下面的词语就有些难度了哦!”

这时,屏幕上又出现两个字:难过。这次是薛童表演,安泽森猜。刚开始薛童把两只手放在眼睛上做大哭状。安泽森脱口而出:“哭泣!”老师微笑着说:“不对哦,继续猜。”薛童继续揉着眼睛,“就是很不高兴的样子”下面的同学友情地提示道。安泽森说:“伤心”。老师摇摇头。这时,安泽森急的像热锅上的蚂蚁,满脸通红,同学们眼睁睁的看着安泽森着急的挠头,恨不得站起来帮他说出来。时间到了,可是最后还是没把这个词猜出来。他转过身看到屏幕上是“难过”两个字,才恍然大悟。

游戏还在继续,同学们用动作表演了好多词语,教室里传出一阵阵的欢笑声。

这是一节快乐的金笔作文活动课!

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篇9:大课间活动

全文共 439 字

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星期三下午第三节课,我们开展了大课间活动

“铃铃铃,铃铃铃。”上课铃响了,同学们都一一的回到了教室里。不一会儿,广播的音乐顿时响起,老师就指导同学先排好队,再准备下楼,下了楼梯,同学们就有序地排好队做广播操。做完就由后面几位同学把球一个一个地传上来,这是个小游戏。接着就做篮球球性操,有的同学手忙脚乱,有的同学比老师做得还要好,也有的同学跟不上速度,还有的同学做了一些乱七八槽的动作,就像马戏团里的小丑,好笑极了!然后,右手拿着球,放在腰间用手掌抬着球,防止球容易掉在地上,在老师、体肓委员的带领下,在田径场的跑道慢跑,这是跑操。当然,只有各别的班在这里跑,有的在操场上跑,有的围着在操场上跑的人跑。跑了大约两三圈就回到自己班指定的活动场地上做球性相关活动,有拔球、绕颈、绕腰、绕脚、侥8字、抬腿、转球,我最拿手的是转球,抬腿,转球先用手指把球弄转,转出各种花样,抬腿先一支腿抬起,把球从腿下运过。最后,就做放松操,然后就退场了。

大课间活动不仅有意义,还可以锻炼身体,放松心情。

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篇10:快乐的海立方研学活动作文1000字

全文共 625 字

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星期二,我们学校组织大家到长沙海立方进行研学活动。清晨,我们就来到了学校,这里已经人山人海,我是和别的班同学一个车,开始还有点忐忑不安,但后来我们就熟悉起来了,我们一起度过了一段美好的时光。

我们很快就来到了海立方,一进大门,一个巨大的鱼缸就出现在我的眼前,里面的鱼儿是分散的,它们都在做着自己的事情。有的在顶上晒太阳,有的在水底下显摆着自己的游泳技巧,还有的竟然在水下睡觉!,真是一条条大懒虫啊,我们继续往前走去,突然前面出现了一个海洋隧道,一只魔鬼鱼从水中游了出来,它用腹部朝向我们,我正观察得饶有兴趣的时候被杨轶博的一声惨叫吸引了:“这里有鲨鱼!”我连忙凑上去,天啊,有一条长达三米的大鲨鱼,真是壮观!可是,这时候,有一群人都往这边看,我被压得透不过气来,便赶紧逃离了这个“危险之地”。紧接着,一个海狮剧场吸引了我,我看到从小池子里出来了一个小海狮,接着,一个身上带着一个小桶子的驯兽师也上来了,首先,驯兽师将一条大凳子放到舞台上,小狮子杰克一咕噜的就跳了上去,拍了拍掌,驯兽狮拿出来了几个圈圈,对大家说:“帮我数一数,看杰克能接住几个?”我就开始数:1、2、3、天呀,有6个,全场都沸腾起来,驯兽师又拿出个铁架子,说它还会算术呢,我们不相信,就试了试,“9—5=?”,杰克就在8和6中间每个牌子上都沉思了会,随后就叼起4走了。它还从水中一跃而起,玩起了花样,真可爱。

光阴似箭,我们收获满满的要回家了,这样的研学活动让我放松了心情,也增长了见识。

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篇11:快乐的八一活动作文400字

全文共 402 字

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今天是八一建军节,我参加了《感恩新时代,寻找“最可爱的人”》建军节主题活动

我按捺不住心里的激动,早早地来到了活动场地——双江小区文化礼堂。等啊等啊……大家陆陆续续地来了。等大家全来了,我们开始了活动。

首先,六个同学拿着芬芳鲜艳的花朵,献给几位坐在台上的士兵,为他们送上甜美祝福。然后六个同学送上亲手做的贺卡,并朗读了贺卡里的贺词,表达了对战士的赞美。我也在心里呐喊着:多么可爱的战士啊!是你们的血肉创造了今天的和平!

接下来,抗战老兵叶志铭爷爷讲他的抗战故事。1940年,他报考了宪兵,录取后到江西广丰宪兵15团受训,后来他参加了抗战,身中两弹。现在他96岁了,不过身体还是很健康,每天参加锻炼,能跑会跳。

轮到我们全体歌唱了。我们站成三角形的队列,唱起了“打靶归来”:日落落西山红霞飞,战士打靶把营归,把营归,胸前红花映彩霞,愉快的歌声满天飞……

在这欢快的歌声中,我们的活动结束了,这个八一活动真有意义!

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篇12:快乐的假日小队活动作文

全文共 527 字

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今天是我参加假日小队活动的日子,我们的爸爸妈妈把我们送到校门口,等待我们的小组长顾孟尚的到来。顾孟尚的妈妈让我们五个人乘上了他爸爸驾驶的汽车。

我们的第一站是无锡新区科技馆。今天科技馆专为我们一行八人开放,里面陈列的物品让我们大开眼界。我们首先上了二楼,看到了无锡从古到今的刻画,还看到了无锡的出土文物以及无锡一些名人的照片。三楼有会说话的机器人“菲菲”,你若问它一句话,它就会回答你。在四楼,我们看到了许多关于神秘宇宙间的东西和资料。科技馆里的东西真是琳琅满目,让我们流连忘返。

时间过得真快,一眨眼就到了中午,在顾孟尚的爸爸妈妈盛情款待下,我们在欧翔超市的肯德基专卖店美美地吃了一顿。饭后,我们就到位于东河花园的顾孟尚的家里玩。“哇”,他们家真大呀!他们家是一栋别墅,共两层楼。我们一会儿在一楼看电视,一会儿到二楼玩电脑和玩具。我们还每人作了一幅画,有的画了科技馆、有的画路上行使的汽车、有的画小朋友们和智能机器人对话……

这是放暑假以来小朋友们第一次相聚,久别重逢,格外高兴。

今天的假日小队活动不但使我们了解了无锡的历史,而且还让我们学到了科学知识,真是既有意义又开心,非常感谢顾孟尚和他的爸爸妈妈为我们提供了这次很好的学习机会。

[快乐的假日小队活动作

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篇13:快乐课间作文600字

全文共 604 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的下课铃响了。“耶!解放了!”大伙高呼,如潮水般涌向了操场。快乐课间即将开始。

我们玩起了纸飞机,大伙开始折纸飞机,短暂的安静过去了,如平静的湖面掉入一块巨石,大家高喊:“我折好了!”只有余昱彰一个人默默无闻地站在一边,原来余昱彰不会折纸飞机,怪不得平日里疯颠颠的余昱彰会这么安静。我叹了口气,说:“你真是‘蛋白质’啊,还是我来帮你折吧。”余昱彰的脸色比吃了一个柠檬还难看。

我们很快分好了组,选好了队长,开始了比赛。我们选好了代表,开始决一雌雄,我深吸一口气,拿出了我的滑翔机“天使的祝福”。开始比时间长,“天使的祝福”如天使般在空中滑翔,他们的飞机飞了过来,差点把我的滑翔机撞开了个小洞。我的滑翔机以一秒一厘米的速度报仇般的冲向了对方的战斗机,眼看就撞到了,“天使的祝福”落在上面,战斗机因为多了一份重量,而极速迫降。我的滑翔机,体态优美地飞了起来,终于,我们赢得了第一局。

第二局,咱们比远,我郑重地把战斗机交给“刘二哥”:“这一次必须赢!”他微微点了点头,拿过战斗机,双眼看着战斗机,信誓旦旦地说:“我会的。”虽然他看上去没事,但我看见他紧张得手心冒汗了。开始,两架飞机无声地飞出,大伙屏住了呼吸,默默地看着这两架飞机,一秒、二秒、三秒……时间慢慢地流逝,就差一毫米了,耶!我们赢了。

“叮铃铃,叮铃铃……”优美的铃声从广播里传出,大伙又如潮水般冲进教室。操场上回荡着我们的笑声。

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篇14:有趣的课间游戏活动作文

全文共 357 字

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一到下课时间,小朋友们便开始玩游戏,一瞬间,安静的教室比菜市场还热闹,偶而还会听到棒球K破花瓶的声音,这时老师的责备声就响起。人人都爱玩游戏,但一定要注意安全,免得乐极生悲,就不好玩了。

我喜欢人多的团体游戏,其中最有趣的就是“红绿灯”,一开始,一群大家先猜拳,输的当鬼,就开始追逐其他人了。快要被鬼抓到的人,可以喊:“红灯!”然后站在原地不动,一直要等其他人喊:“绿灯!”才可以得救。在喊红灯前,就不幸被鬼抓到,或是最后一个喊红灯的人,就算是输了。

看着一大群人跑来炮去,轮流当鬼,你追我、我追你,全班都疯狂了。

有一次,我们在玩娃娃版的红绿灯,结果班上的小珍竟然在爬楼梯冲得太快,一不小心摔下楼,下巴去缝了三针。当下把大家都吓坏了,也好紧张。

这也告诉我们:玩游戏时,一定要注意安全,注意红绿灯哦!

[有趣的游戏活动作文

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篇15:丰富的课间活动作文

全文共 443 字

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我们的课间活动就像万花筒一样丰富多彩。下课了,同学们像小鸟一样飞快的冲向操场。同学们有在操场上挑长绳的,有在教师门口踢毽子的,有在空地上扔沙包的,还有打羽毛球的……

瞧,在操场西侧打羽毛球的同学,用手一抛,再用球拍一打,球就像鸟一样飞了起来,那边的同学眼疾手快,飞快的把球挡了回去。这边的同学没接住,围观的人群发出一阵惋惜声。

再看在教室门口踢毽子的,他把毽子向上一抛,毽子飞了上去,等毽子落下来的时候,他用脚轻巧的一勾,毽子又飞上去,像一只绿色的小鸟,上下飞舞。

有的同学在木瓜树下赛跑,“一,二,三,跑!”随着发令同学的喊声,同学们像离弦的箭一样飞奔了出去。最先冲过终点的同学异常高兴,跑倒数第一的同学则有些失落。

操场上跳长绳的同学,随着长绳越摇越快,同学们也越跳越快,偶尔有同学绊倒,也没有减弱同学们的兴致。

也有在玩老鹰捉小鸡的,那老鹰弯着腰,瞪着眼,死死瞪着鸡群,嘴里嗷嗷怪叫着,像是饿了许多天没吃东西。母鸡张开双臂,想方设法护着小鸡。

我们的课间活动真是丰富多彩。

[丰富的课间活动作

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篇16:课间活动作文600字

全文共 584 字

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今天,老师刚说下课,男生们便冲出教室。我刚要和好朋友走出教室,但被他们挤得出不去,只好等他们出去我们再出门。老师让我们写一篇《课间》的作文,为了完成任务,我要找一个好玩的。

走出教室,来到操场,我们先玩顶蘑菇,你看我的好朋友,她正自信满满,好不服输,最后我还是输了。要是我提前学会就好了。

我们玩完这个,我观察了一下其他同学。瞧,王新然正拿着一本书在长椅上津津有味地看呢。那边有三个男生正在玩十步五步的游戏……我看到有几个女生在玩一种很特别的游戏,不知叫什么名字,反正我也叫不上来,不管她们了。

瞧,那边的男生正热火朝天地玩打赛尔号的卡片。一上一下,好不带劲。不过,这些对我们女生来说没有什么吸引力。

哎呀,不知不觉,15分钟的课间时间到了,我们只好恋恋不舍地离开操场回到教室。善解人意的张老师看到我们一脸的不情愿,就说“谁还没玩够?”大家异口同声地嚷嚷道“我们都没玩够!”

张老师说“好吧,那我再给你们十分钟的时间,然后回教室写作文。”

为了完成这个光荣的使命,我可得好好利用这多出来的10分钟。于是,我和几个好朋友决定玩木头人,输了的青蛙跳。一个人指挥说话,其他人出石头,剪刀,布。输了的青蛙跳。这个游戏可真好玩,输了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰,笑声传进楼道,别班的都跑出来瞅瞅。可惜十分钟到了,大家又恋恋不舍回到了教室。

这种课间活动如果再来一次,那该多好呀。

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篇17:关于庆“六一·快乐嘉年华“亲子游园活动邀请函

全文共 510 字

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尊敬的家长:

“六一”儿童节,是孩子盼望已久的节日,是一个充满希望的日子。为了让孩子们度过快乐而有意义地儿童节,为了让家长进一步融洽亲子感情,增进亲子间互动。我园为孩子们精心策划了一场“庆六一,快乐嘉年华”的亲子系列活动,为孩子们送上丰盛的节日大餐,有快乐亲子彩绘馆、快乐亲子体验馆馆、约克英语角及快乐自助餐。希望孩子们在积极的参与中感受合作与交往中体验童年的幸福与快乐,让快乐的亲子活动为孩子们的童年留下美好而难忘的记忆。现将本次亲子游园活动有关事项通知如下:

游园时间:2015年5月30日上午 8:30—10:30

游园地点:屏东幼儿园半地下室、户外操场及美劳室等。

游园内容:附后

自助餐时间:2015年5月30日上午 10:45—11:30

自助餐地点:屏东幼儿园各班教室

温馨提示:

1、请一位家长携带一名幼儿参加,并记得带上游园邀请函,否则将无法参加游园活动!

2、请家长和幼儿自备鞋套参加快乐亲子彩绘馆的活动。

3、游园活动结束后,请家长带领幼儿回到本班参加自助餐活动!

4、自助餐活动时请家长引导幼儿按需取用,有序进餐,不浪费粮食。

5、严禁吸烟和穿细高跟鞋入园。

6、因幼儿园无停车场,请家长尽量不开车前往,不便之处敬请理解。

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篇18:快乐的大活动

全文共 957 字

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在我快乐的童年记忆中,有趣的活动就像天上的点点繁星,数也数不清。其中,我最爱的是每天的大课间活动。丰富的大课间活动不但放松了我们的心情,而且给我们带来了无限的快乐。

丁铃铃,下课啦!轮到课外活动的同学们张开快乐的翅膀飞出教室,纷纷去做自己喜欢的活动。顿时,校园成了欢乐的海洋。同学们有的玩“丢手绢”的游戏;有的玩“猫捉老鼠”的游戏;有的跳绳;还有的踢毽子个个生龙活虎。瞧瞧这些踢毽子的高手:有的在翻花踢,有的在用脚后跟踢,有的一口气能踢几十个,还有的把毽子一下子踢到了一层楼那么高,却又稳稳地落在了他的脚上,博得了同学们的阵阵掌声。再看看操场上有很多高年级的同学在跳大绳。她们配合得真默契:有两个同学在悠绳,其他同学随着绳的快慢调整着自己的速度,像悠闲的蝴蝶在翩翩起舞。

留在教室里的同学们同样欢天喜地地参加自己喜欢的活动。我呢,毫不例外,下课铃声一下就兴高采烈地摆好棋盘,准备大展棋艺。噢!棋盘刚摆好就有个自告奋勇的“战士”——陈华泉来报到了。

陈华泉用的是红棋,他先下。只见他推中间的兵往前走。我暗暗好笑:这么老土的招式都敢用?待会儿叫你有来无回。我调兵遣将,调出炮,又出了车,让他无还手之力,又架起了暗伏炮,连起连环马。我层层把关。他连一个兵也闯不过来,不过一会儿,陈华泉就已经伤亡惨重,无法挽救,无济于事。这时他已经只剩两车,一马一炮,兵也只剩两个了。这个开门红对我来说直让我洋洋得意,我拍手大笑:“你不是打败了我们班的几名棋手吗?你拿出你的样子啊!才这么几招就不行啦!”可是这么惨重地打击他还是从容不迫。只见他沉思片刻,忽而眉开眼笑。我得意洋洋地说:“呵呵,笑什么?你还是投降吧!”他冷笑一声,便出炮。我一看,炮有什么用?没想到他移到我的车面前,吃了我的车。我气急败坏,我出动了大军去杀他,可是他早已料到,

便加强防守,我的进攻也无济于事,还浪费了我几员大将。顿时,对方士气大涨,我方进入了低潮。我的大军多数为国捐躯,我的光辉似乎被淹没了,迎来了是他的团队如虎狮洪流般的攻击,我用我的残兵奋力抵抗。可是还是不能抵抗得住他的攻击。只见炮后车,我输了,居然输得如此狼狈。我不甘失败,重摆棋盘,再战起来

玩着玩着,上课铃响了,我们只好匆匆收兵,我们多想再玩一会儿,想一想还要学习,我们赶紧调整好情绪,投入到紧张的学习中。

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篇19:我爱大课间活动作文300字

全文共 441 字

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“叮铃铃……”下课了,同学们像一只只小鹿飞跑出教室,开心地玩了起来。有点打篮球、有的跑步、还有的跳绳……我参加了足球比赛。

足球队由两个大队组成。每个队伍中有守门员和几个踢球的运动员。队伍可以自己选,我参加了青龙队。当我们准备好时,比赛正式开始了。我把自己所有的力量都用在了腿上。

比赛激烈地进行着,眼看我们队的队伍要输了时。这时,我们的守门员来了一个漂亮的接球,我们马上欢呼起来。第二局开始了,由我来发球,我用力一踢,眼看就要进球了,可是突然冒出来一个白虎队的人,一下子就把球踢到别处去了。“什么!”我大叫一声,又何所:“太扫兴了!”可是我们还是不放弃,要把最好的时机用上。当然,功夫不负有心人,我们赢了一局。队长大声说:“这真是一个好时机呀!我们要加油!“这一句话让我们爆发了小宇宙,大喊道:“冲呀,一定要赢!”我们要用最厉害的攻击力打败他们。球又传给了我,我用力一踢,把球踢了进去。“我们赢了!”我们队欢呼起来!

今天的大课间活动真有趣,我爱大课间活动!

[我爱大课间活动作文300字

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篇20:我在活动中得到快乐作文

全文共 775 字

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“哈哈……”随着发出声音的地方看去,原来是一群小朋友在玩游戏,看到他们那无忧无虑的样子,我的思绪我的思绪也随风飞到了小时候……

那是三、四年级的时候了,一次作文课,我们的语文老师迟迟不来,大家渐渐开始放松了起来:有些人三三两两地聚在一起议论纷纷,有人低头看书,还有几个同学在一起打打闹闹……突然,随着一阵急促敲门声的想起,大家立刻神情紧张地做起了“反突击”,待门开开时,大家已是神态自然地在看书了,全没几分钟前的混乱,老师早在窗外看到了这些,却微微一笑,开始进入课堂,渐渐的,她说到了刚才大家的表现,刚开始同学们都是心中一紧,用“不关我事”的神情看着老师,她也并不理会,谈到我们之所以如此快速地行动是因为有了眼睛辨别方向并准备做个“盲人送水”的游戏,一听要做游戏,同学们又叽叽喳喳地议论起来。

老师又说了规则后便找了是三个同学把他们用围巾围住眼睛后就开始游戏了。只见第一个同学蒙着眼睛,摆出一副“我倒霉”的神态端着杯子忐忑不安地迈出了第一步,第二步……慢慢的,他蹭到教室外摸到水管,又接了满满一杯水高兴地又开始一步步往回蹭,只听老师一声令下——时间到了。他垂头丧气地回到座位上。第二名同学吸取前一位同学的教训,一开始就飞奔起来。结果可想而知,他一头撞在了墙上,捂着头上肿起的地方也退了下来。第三名同学带着一副胸有成竹的心态开始比赛,结果在归来途中洒了些水后由于着急,一下子滑倒在地,水全撒了……

在同学们的欢笑声中游戏结束了,老师开始让同学们谈感想,有的同学想到了游戏的乐趣,也有人说到盲人的不易,要尊重盲人。我想到了应珍惜眼前的美好生活,不浪费一分一秒,老实说这些都很好,说我们如果把这些感想融入作文中就更好了,我们恍然大悟,我想:这真是一节生动的作文课呀!在教会我们更好地写作文的同时还让我们体验到了游戏的乐趣和一些对人生的感悟,这真是一次快乐活动

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