0

一篇日记初中(精选20篇)

浏览

5990

作文

1000

初中暑假日记

全文共 272 字

+ 加入清单

妹妹脑瓜子极机灵,但是不爱学习,调皮捣蛋,成绩更不好。

她总喜欢翻我的东西,翻个底朝天。我说:“琪琪,你这样做不对,不能随便翻别人的东西。”琪琪妹妹像没听见,继续“哗哗”地翻。

他很喜欢和人唱反调。于是,我的本子,桌子给她画的一塌糊涂,一张张雪白的画纸,要么被画脏,要么被撕烂,要么被叠成各式各样的飞机丢下楼。

背英语单词她都很头疼,背一个我们1分钟背出来的单词,她要一小时!所以,上四年级了,一年级学的one,two,three都不会背呢!

由于她的调皮,她的保姆,我,姐姐和等等人都不是很喜欢她。我想,我们不能学他,要做一个给身边大家带来快乐的人。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我的心爱之物初中日记

全文共 642 字

+ 加入清单

我有一件心爱之物,它是一个小兔子挂饰。

它是一件瓷器,圆圆的脑袋,脸上有用漆刷上了亮亮的大眼睛,粉扑扑的像朝霞似的脸颊,青绿色的围巾,白色的条纹衬衫和一个粉色的小包,两条绳子仔细编成的长长的白色绳子,那是它的双腿。腿下面还有一个比玻璃珠还小的脚,用白鞋子盖着。小兔子旁边还挂着一个平面看报纸兔子和两个一大一小的铃铛。那铃声有时像鸟儿在唱歌婉转动听,有时像乐器“叮叮当当”的清脆悦耳的演奏声,有时还像小溪流水“叮叮咚咚”声,十分动听。我把它挂在我的书包上,每天上学,放学它总是在我后面“叮叮当当……”地响个不停,我把那当作朋友在跟我聊天。

我十分珍惜它,有人碰它一下,我都要把他骂够呛,吓得人话都不敢说。它要是粘上半点灰尘,我都会感到自责,马上用布将它擦干净。就连包装盒我也留着,把它保存的好好的。

它是我现在最要好的朋友送我的生日礼物,我和那朋友在一个小学一个年级,只要下课铃一响,我们俩就不约而同地向对方的班级跑去,然后一起聊天、唱歌、玩耍、谈心事。我们从来没生过气,就算是嘲笑对方或是踩对方一脚脏水,我们也从不生气,有时还笑着开玩笑,好不让对方自责、难过。我们玩的十分愉快、经常聊那些不为人知的秘密,聊完后一起哈哈大笑,旁边的人都投来羡慕的眼光。她是我的骄傲,我也是她的骄傲。那次运动会她参加了800米长跑比赛,我不给自己班同学加油,反到一直跟在我朋友后面“加油,加油”地叫个不停。

这小小的挂件,它是我和我朋友的友谊证明啊!

写着写着,铃铛清脆的“叮叮当当”声又一次在我的耳畔清晰地回响。

展开阅读全文

篇2:愉快的寒假生活初中日记

全文共 318 字

+ 加入清单

我很喜欢旅游,今年寒假我去了无锡,上海,乌镇和周庄,真正领略了它们的美丽。乌镇是我十分喜欢的地方,它是那么幽静,那么有风韵,让人爱不释手。

它和周庄有很大的区别,虽然都是“小桥,流水,人家‘‘的风格,但是乌镇的幽静是周庄无法可比的。乌镇没有周庄那么热闹,那么喧闹,但是它温雅的风格却是一大风景。

听着周庄的唱调,让我仿佛置身于古老江南的龙船上,一阵一阵地敲打我的心房。没有什么嘈杂的声音,只有那甜美的船调。这就是沈万三的家乡——周庄。美丽的小河,古老而又不失风范的老桥,守护着这一方美丽的土地。

如今的无锡,让我不得不赞美它,美丽的夜景虽比不上上海,但它也是内地十大魅力城市哦。它的魅力还在它周围的那些景物。例如:蠡园,三国城,水浒城和唐城。

展开阅读全文

篇3:海边游玩初中日记

全文共 360 字

+ 加入清单

跪在地上求千万次,终于肯带我和姐姐去海边玩了吧?走喽!

来到大海边的第一件事情是什么?是看,对!是看!我俩姐妹一起欣赏吧:

天上的白云们在悠闲散步的,同时又在宣扬着美,但他们倒好像还浑然不知自己的奇妙,仍在继续散播着魅力。瞧,他们正变成一只惹人怜爱的小狗,使人不得不想抚摸一下他那纯净的绒毛;蓝天用手拉着大海,好像是一对双胞胎,有福同享,有难同当,一起站在这个世界上;沙滩金灿灿的,仿佛已经到达了一片金黄的太阳中心......(景)

那么好的美景,还等什么,去玩吧!

离大海近一点的地方,挖一座小岛,旁边是一圈水,我卖力地弄着,轮廓渐渐成了——一座美丽的城市!拿些泥掺点水,做个小泥人,在城市里散步,好玩!走到海边,享受着大海带来的清凉。浪花扑打着我们的小脚丫,那感觉......

我热爱这奔腾的大海,这洁白的浪花,这金黄的沙滩!

展开阅读全文

篇4:初中暑假日记500字

全文共 562 字

+ 加入清单

暑假是个多姿多彩,变化多端的万花筒,五彩缤纷的暑假给了我们无穷无尽的乐趣。这个暑假我来到了我的故乡,现在就由我述说我遇到的趣事吧。

“咔嚓!咔嚓!咔嚓......”咔嚓声随处可听,你猜我们在干什么呢?哈哈!猜不到吧,告诉你这是我们村子正在举行采茶叶比赛。大人们正在忙着采茶叶。

“加油!加油!”有的小朋友在喊加油,有的站在高出往下看,有的一直跳来挑去的,有的直接冲到爸爸妈妈那帮忙。我也跑到妈妈那去帮忙。我边跑边看,那一排排的茶树挡住了我的视线,我好不容易才找到了他们,爸爸教我用折采,只要是嫩的标准采摘时包托顶,撩头都应该用这种手法。我学着找了俩片一心的茶叶,它们好像在和玩捉迷藏,我使劲地张大双眼,找啊找。哈哈,终于被我找到了吧,看了一下我们的茶叶还没有半篓子呢,我拼命地找,一会弓着腰找,一会蹲着找。我把找到的放在篓子里。比赛结束了,我们没有得到名次,但是我体会到大人们的工作是辛苦的,我们应该珍惜现在的每一分每一秒。

太阳下山了,我闻到一阵阵清淡的茶叶香,我依依不舍地走着,走了大约二三百米处,我回头看了看这座山,这座非常有次序的茶山,相隔二三百米的距离,我还是能闻到茶叶香。

多姿多彩的暑假虽然过去了,但是在我的脑海中却无法忘记。我深深的体会到:暑假生活如果不好好计划,就会浪费时间。而且要好好的珍惜现在的`每一分每一秒。

展开阅读全文

篇5:初中学生日常日记600字

全文共 786 字

+ 加入清单

光阴似箭,岁月如梭。时光总是在不知不觉中一点一滴的流逝。如今,旧的一年已流逝,新的一年接踵而来,每年到了这个时节,我们都会对于过去的一年有许多的遗憾与不满,并且对于未来的一年充满了动力与希望。因此在这迎新送旧的时节,正是应该好好规划新年新希望的最好时机。

在过去初中一年级上学期的半年中,我曾为了交友和一时的玩乐而荒废了课业,得等到考试前一个星期才惊慌失措的临时抱佛脚,害我的学业成绩惨不忍睹,班上的排名不再像小学一样名列前茅。古人有云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。今年我一定要好好把握时间,重新改变读书的习惯,要求自己每天下课一回到家,就尽快把功课完成,并积极“复习”当天所学及“预习”第二天的课程。不但每天早上五点就要起来用功,在学校更要认真听课“学习”,相信如此扎实的每日三习,必定能够达到预期的学习效果。

除了课业方面的问题,我的围棋作业也因为迷恋电脑游戏而怠惰,对老师一而再,再而三的叮咛视若无睹。导致我的围棋棋艺一天一天的退步,让我的棋力停顿在四段整整一年毫无进步。新的一年里,我一定要改变,除了认真完成老师交付的作业,更要每天定时上网下棋,弥补这一年的蹉跎,相信亡羊补牢犹未晚矣,想必今年我的围棋功力一定会增进不少。

另外,升上初中的这段时间,让我迷恋上篮球这项运动,经常利用放学后的短暂空档,和同样喜欢篮球的同侪一起打球,不但能够培养体力和联络友情,还能够大汗淋漓的发泄课业压力,回家后更能够让我静下心来读书,对于提升学习的效能很有帮助。这是我的新发现,也是未来新的一年里需要继续保持的良好习惯。

总之,“一元复始,万象更新”,我期望在新的一年中,有新的开始、新的气象、新的希望,让我能回顾过去、展望未来。能以自己拟定的目标加倍的努力,来换取胜利的果实。也希望因为这些正面的改变,让我在空白的未来日子里,能像彩色相片一样丰富而多彩,不要留下任何污点及遗憾。

展开阅读全文

篇6:初中生物教学日记

全文共 2047 字

+ 加入清单

生物是一门以实验为基础的自然学科,许多概念和原理的得出来源于严谨的科学实验,一旦在某方面有了新的观点又会采用实验的方法去探究。由此可见,实验在整个生物领域中起着举足轻重的作用。步入初中,学生第一次真正且较为全面的接触“生物学”。由于生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学,学生强烈的好奇心让他们渴望去认识并探索神奇的自然界。在揭示奥秘无穷的生命现象和生命活动规律时,人教版初中生物的四册书安排了大量的实验活动,几乎覆盖了各个章节。如此的安排不仅体现了人类认识生物的一个动态过程,而且预示着实验教学在整个生物教学中的分量很重。没有实验教学这一重要环节的生物教学,无论再精彩再有趣都将是有缺憾的,是不完整的教学过程。因此,教学中要大力加强演示和学生实验,也是全面推广素质教育的一个重要环节。为了更好地培养学生动手、动脑、观察和分析能力,巩固学生学习成果,现制定计划如下:

一、做好实验室的常规管理工作

开学初对生物实验室进行一次认真地整理和打扫卫生,以保证演示和分组实验的开出。“普实”和“普九”工作早已在本校开展了多年,也积累了一些经验,如何扩大“普实”和“普九”成果,让实验教学成为教师教学的重要辅助手段,成为帮助学生学习的直观方法,成为素质教育的一门技能,做好实验室常规管理工作不容忽视。因此,生物实验室将进一步完善实验室管理制度,按要求规范化地填写好“四表一册”;做到帐、卡、物相符;做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目;严格借物制度和赔偿制度;搞好仪器的保养、维修工作,做好防火、防潮、防尘、防腐蚀工作,保证实验的开展和顺利进行,保证实验安全,特别对有毒药品,做好防盗工作和管理工作。

二、加强组织纪律教育

“没有规格,不成方圆”实验室守则和实验规则是上好实验课的保证,为了培养良好的实验习惯,使实验顺利进行,必须向学生强调遵守实验室守则和实验规则的重要性,并要向学生讲明道理,反复教育,使学生明白并自觉遵守,保证实验内环境安静,要求学生不到下课时间,不准擅自离开实验室,如本人实验完毕或有事要离开,必须报告教师,离开实验室要向老师报告,老师检查后方可离开。总之,要养成有组织,有纪律的实验习惯和良好学风。

三、积极配合任课教师开展好实验教学工作

实验教学的关键就是最大限度地开好、开齐一切课程要求应开实验。为做到这一点,实验室本着“团结、勤奋、务实、创新”的原则进一步熟悉教材,钻研教学课程,根据任课教师的教学进度,拟定好每个年级的>。根据教师的实验通知单,提前准备好实验器材,并和任课教师研讨改进实验的办法和措施;大胆地改革旧实验,设计新实验,提高实验课的质量,达到“

效益第一,管理第二,仪器第三”的效果,针对有些班级的差生和动手能力较差的学生,多给学生进行实验操作辅导,让实验教学工作真正成为一种不可缺少,又行之有效的教学手段。>.According to the teachers experiment notice, prepare the experimental equipment in advance, and discuss the methods and measures of the teacher to improve the experiment; boldly reform the old experiments, design new experiments, improve the quality of the experimental courses, and achieve "

Benefits first, management second, the third instrument "effect, for students with poor students and poor hands -on ability in some classes, give students more experimental operation and counseling, so that experimental teaching is truly an indispensable, and it is done.Effective teaching methods.

四、做好实验操作考核的准备工作

在这学期初二年级要进行生物实验操作考试。为了顺利通过实验考核,在平时就要加强学生分组实验,提高学生的动手能力。随时对仪器进行维护和维修,对所缺的药品、仪器及时进行整理,并报给教务处,以保证实验考试顺利进行。

五、大力开放实验室,更好地为师生服务

让实验教学成为培养学生动手、动脑、科学思维的重要手段,运用科学的世界观,分析、解决问题的能力,生物实验室将积极配合课堂教学,做好定期向学生开放实验室,让学生在亲自参与活动中将理论和实践相结合,以巩固学生的能力,提高认识水平,同时在实验室力所能及的情况下,利用现有的设备与条件,为当地社区服务。

展开阅读全文

篇7:字日记初中

全文共 241 字

+ 加入清单

今天上午,我闲着没事干,便背起唐诗来。先背虞世南的《咏风》,我这么想着,于是就开始背了:“逐舞飘轻袖,传歌共绕梁。动枝生乱影,吹花送远香。”这首诗看起来简单,背起来却有点儿难。正当我抓耳挠腮的时候,妈妈进来了,笑着说:“呵呵,其实背这首诗有诀窍哦!”“什么诀窍!什么诀窍!告诉我!”妈妈神秘地笑了笑,做起了动作,“逐舞飘轻袖”,妈妈把一只手高高地举起来,一边抖动,一边跳起了“圆圈舞”,倒有几分意境,逗得我在床上“驴打滚”。就这样,我在妈妈逗人的表演下,终于把整首《咏风》背了下来。

展开阅读全文

篇8:关于初中种树的日记大全

全文共 636 字

+ 加入清单

今天是3月12日植节。早晨,天气晴朗,阳光明媚,和风习习。我们兴高采烈地来到操场边上植树。

同学们先挖了一个大坑,把一根小树苗小心翼翼地插在坑里,然后给小树苗培土,最后把水慢慢地倒进土里。小树苗喝饱了水,在微风的吹拂下,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定要长成参天大树。”同学们干的热火朝天,个个累得气喘吁吁。虽然我们很疲惫,但是我们在植树这项集体活动中得到了快乐。

3月12日人们就拿着铲子,提着一桶水,拿一棵嫩绿小树苗就来植树。

有的先挖个坑,倒水再栽树苗。有的栽树苗再倒水。我们家是采用栽树苗再倒水的方式来栽树。我一颗颗汗水一眨眼滴在了土坑。终于挖好了,开始栽树了,妈妈慢慢的把小树苗栽进土坑里。撒上泥土,之后再泼洒上晶莹的水珠。

啊!大功告成!我们非常希望小树快快的长大,帮助挡风沙。

这是一个星期天的早晨,小红和小刚一起去植树,小刚拿起铁锹挖了一个树坑,小红轻轻地把树苗放进了树坑里,小红扶着树苗,小刚陪土,小红把土踩的结结实实的。小刚提来了一桶水,小红浇树苗,小红一边浇一边说:“树苗快点喝吧,快点长,长大了好为我们乘凉”。他们看着种好的小树苗,虽然他们累得满头大汗,但是脸上依然露出了笑容。

蓝蓝的天空飘着几朵白云,小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。青草地上有三个小朋友在植树。小红蹲在草坪上,双手紧紧地扶住小树苗。

小黄一铲一铲地把土铲进树坑里。小刚一手提着水桶,一面回过头对小伙伴说:“我去提水!”小兔蹲在地上吃草,鸽子在草坪上散步,它们好像在说:“这儿一定会越变越美丽。”

展开阅读全文

篇9:初中学生日常日记优秀

全文共 630 字

+ 加入清单

时光匆匆如白驹过隙,悄悄从我们指缝间流走。眨眼间,我已告别了有如漂漂流水般的小学生活。从年少的小学生变身成一个初中生,没有了父母的庇护,多了几分独立,我的初中生活也由此展开。

一抹久违的阳光洒向大地,我满怀期待激动地走入了这个陌生的环境,心中被不知所措和不安充斥着。渐渐地,随着时间的推移,那一个个陌生的人儿也与我熟悉起来。我心中起初的那份忐忑不安也在不知不觉中消失得无影无踪。

相比起美好的小学生活,初中则变得繁重了些,科目也增多了不少,数学、生物、历史等等都让初入初中的.我无从适应。每天教室、食堂、宿舍三点一线的生活让我有了厌倦的心理。被家人无限宠溺着、无限保护着的我在学习上手忙脚乱,生活也如一团乱麻。我迷茫过、失落过、伤心过!可就在我气馁之时,友善的同学,亲切的老师给了我巨大的鼓励,给予我心灵上莫大的安慰,让我不再对初中生活感到厌倦,而是多了几分动力,驱使着我勇敢向前进!在学习上老师们耐心细致的讲解让我掌握了不少方法,顿时觉得有如神助,不再那么手忙脚乱心慌。生活上,我学习洗衣服、打扫卫生,一切都变得井然有序起来。

学习是苦乐交织的,我们要努力克服学习、生活上的困难,要做到“一心只读圣贤书”,也要做到“家事国事天下事,事事关心”。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上我们要不断努力,永不言弃。生活上我们要开始追逐,学会独立,走向坚强。如那春天破土而出的小草一般生生不息,有着无限活力,风雨过后总会见到彩虹,让我们扬起希望的风帆,驶向美好灿烂的未来!

展开阅读全文

篇10:彩虹的日记初中

全文共 847 字

+ 加入清单

梅花不经寒风的历练,怎能有沁人的芬芳;海燕不经过暴风雨的洗礼,怎能遨游于广阔的大海;雏鹰不经过跌落,怎能翱翔于天空;人生不经历磨难,怎能活出精彩的人生。

古人有云:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”只有经历了风雨才能有所成就。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”只有经过了磨难才能成为一个具备成功素质的人,机遇才会垂青于你,成功才会近在咫尺。

“诗仙”李白做官却得不到皇帝的重用,受他人谗言迫害,离开长安。在政治上一再受挫的他,磨练了意志。令其在诗坛创造了辉煌的成就。汉朝司马迁为他人求情被施以宫刑,受到了精神与身体的双重创伤。最终完成了我国第一部纪传体通史巨著《史记》,被鲁迅称为“史家之绝唱。无韵之《离骚》”。

德国作曲家贝多芬,22岁双耳思聪。作为一个作曲家,双耳思聪是的打击,但他却没有因此,自暴自弃,而是坚强的活了下来。将磨难所得带来的痛苦化为生活的动力,活出了人生的精彩。

古今中外,那些有所成绩的人,哪个没有经历风雨,哪个没有经历生活的磨难,那个没有受过生活的历练。

如果不经历挫折、磨难,不经历生活的历练,不经历暴风雨的洗礼,我们又怎会有成功的人生。而成功不是一句空话,而是要用实际行动来完成。而成功的因素是多种多样的:成功来自于远大的理想、坚定的勇毅,还来自于挫折失败,但最重要的还是经历风雨。

所以说挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药。不经历风雨的花苞,怎能开出炫丽的花朵?不经历磨难的人生,怎能有辉煌的成就?

每当遇到磨难时,我们总应该想起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!就像风雨是彩虹的前兆,磨难也是成功的前兆,而磨难也是一种幸福。

幸福是雄立于寒风中的松柏,是出现在雨后的彩虹;磨难是幸福的催化剂,是生成幸福的养料。不经历风雨的磨练,又怎会产生幸福。

大自然的神秘莫测,只有经历风雨我们才能领略;人间的酸甜苦辣咸,只有经历风雨我们才能尝尽;家庭的悲欢离合,只有经历风雨我们才能体会;人生的真谛,只有经历风雨我们才能感悟。

展开阅读全文

篇11:雨的初中优秀日记

全文共 595 字

+ 加入清单

,像一颗颗珍珠撒向大地,像一条条丝线似的洒落下来,我喜爱雨,爱它的清凉,爱它的自然。

那是一个阴沉沉的早晨,我在窗前,看见天空乌云密布,云雾迷蒙,好像要下雨了。

不一会儿,雨一滴滴落下来,好像少女在流泪一般,一滴接着一滴,豆大的雨点滴在我的屋檐上了,真好听。此时,一把把五颜六色的伞张开了,好像是浮在水上的一朵朵花似的。那雨像一颗颗小豆子砸在地面,砸出一个又一个小水洼,水洼中泛起层层波纹,真美啊!

过了一会儿,雨下大了,好像是谁在天上往地下泼着一盆盆水。雨点们手拉着手,一起降落在地上、行人的衣服上、伞上,形成了一首交响乐。我透过玻璃往外看,树啊,房子啊,都被雨雾蒙住了。什么也看不清。雨点落在窗户上,发出了“啪啪”的声音。

天公不作美,雨下的更大了。无数滴雨点从空中降落下来,宛如一位位降落伞运动员似的。它们有的笔直落下,有的倒立着落下,有的旋转着落下,还有的斜着身子落下……真是千姿百态。因为有了这些雨点,原本光溜溜的马路上溅起了几寸高的水花。路上的行人也艰难的顶着风雨向前走去。我伸出手,几滴调皮的雨点打在我的手上,我顿时觉得非常清凉、凉爽。

渐渐的,雨下的小了,可能是它们太累了吧。雨停了,空气清新极了。树叶上、花朵上,都挂着晶莹的水珠,空气中弥漫着一股泥土的芳香。马路上湿漉漉的,像被雨水洗过一般干净。这一切真是美丽极了。

有人喜欢寒冬的大雪,有人喜欢轻柔的微风,比起这些,我更喜欢雨天!

展开阅读全文

篇12:日记初中夜晚

全文共 460 字

+ 加入清单

天色已经很晚了,我做好作业后,爸妈都已工作好回来了,过了一会儿后,母亲去做饭去了。

母亲做好了晚饭后,叫我们去吃晚饭去了。

一坐下之后,我就和父亲再不知不觉中谈起了故事。父亲他是一个非常喜欢听故事,或者是由自己来讲故事的人,平时,父亲他总是在看故事书,一有空就去看的,可以称之为书不离人,再有时,他也会讲给我听听,如果我从中得到了一些启发之后,我就会把自己知道的一五一十地讲给父亲听。

你瞧!今天的这餐晚餐,我们俩就又开始了,你一言我一语的,讲个不停,母亲听了,脸上微微笑了,去盛饭去了,此时的母亲也正好刚好吃完了一碗饭。要不就不讲,一讲我和父亲说得有点入迷了,这是在不知不觉中的。母亲听久了,似乎对这有点厌烦了,叫我们俩可以停止了。

停止后,晚饭我们已经吃好了,这就是个有趣的夜晚

假如这是迎接美好明天的启迪,那么我会以此为乐;假如这代表了今天这一天的结束,那么我将会对明天更加的信心百倍,充满希望。一定,一定。因为我依然听到了仿佛是海在远出为我不断地喊叫,这是一种希望,也将转化为前进的动力,这是一股属于自己的真正强大力量。

展开阅读全文

篇13:初中寒假日记800字

全文共 825 字

+ 加入清单

1月24日是除夕,而今年的除夕夜,我们德清竟然下起了农历20__年的一场跨年的雪!

当时,我们全家正在客厅里观看《春节联欢晚会》,妈妈不经意地往窗外看,紧接着大喊一声:“晓晓,下雪了!”说着就拉我到阳台上去看。果然,天空中飘起了鹅毛大雪,一朵朵晶莹透白的雪花像一个个美丽纯洁的小仙子,在空中跳起了优美的舞蹈。我想:明天可以玩雪喽!

昨天下午,我们来到了河滨公园。河滨公园里的雪积得很厚很厚,特别是草坪上的雪,踩上去都能把我的雨靴埋住。一见到这么厚、这么白的雪,我兴奋得不得了,不顾寒冷,赶紧到雪地里走了一圈,洁白的雪上立刻就出现了一串脚印。我戴上手套,开始堆雪人了。我先做了一个小雪球,然后在雪地里向前滚雪球。慢慢的,雪球越滚越大,成了一个大雪球。但是雪球还不圆,我便对它进行了一番“整容”:凹进去的地方抓一把雪填满,凸出来的地方用手刮刮掉,如果有土黏在雪球上,就用其他的雪把土覆盖住。终于,一个圆滚滚的大雪球就做好了。我又如法炮制,做了一个稍小一些的雪球。接下来,要组雪人了!我把大雪球放在雪地上,当雪人的身子,把小一些的雪球放在大雪球的上面,当雪人的脑袋。但雪人还没有做完,少了什么呢?嘿嘿,少了五官和手臂。用什么做眼睛呢?以往都是用石头做的,那就找两块石头吧!可我费劲地找了半天,连石头的影子也没见着。我又回到雪人面前,发现不知什么时候,一片很小的叶子掉在了雪人的脸上,紧紧地粘住了。啊,这不正是雪人的眼睛吗?我马上找了另一片小叶子粘上去,顺便折了一根小枝当雪人的嘴巴。我正愁怎么做其他器官时,爷爷这个大救星来了。他用雪帮我做好了雪人的鼻子、双耳和双臂,我又找了一根树枝放在雪人的胸前,美其名曰“雪人的衣服拉链”。爷爷笑了,连连夸我的雪人做得好,我高兴极了!

今年这个雪人是我自己堆的,虽然爷爷也做了一些,但大部分还是我亲自动手制作的,我品尝到了亲自动手的快乐。如果还能下一场雪,我一定要独立完成,不需要别人的帮忙,我相信我一定会做得比这个雪人更好!

展开阅读全文

篇14:学生初中日记

全文共 560 字

+ 加入清单

我的家乡是衡阳市衡南县车江镇的一个小山村,那是我爸爸从小生活的地方。小山村四周被大大小小的山包围着,高低不平的山头连起来就像一头牛的头,顾名思义小山村的名字就叫“牛头山村”。

每年的寒暑假,我都会与家人一起回牛头山村住上一段时间。印象最深刻的是牛头山村村头有一个大大的池塘。暑假回去的时候,看到池塘的四周种满了郁郁葱葱的柳树,长长短短的柳条儿垂在池塘边,随风起舞。池塘里养着多个品种的鱼儿,那是村里人在春天投下的鱼苗。小鱼儿成群结队的游来游去,时不时调皮地吐个泡泡。在天气炎热的下午,人们总是三三两两的聚集在池塘边柳树下乘凉、休息。村里的小伙伴们经常结伴下池塘游泳、玩水。不过,我可不敢下水。我就与其他小伙伴在树下玩滚铁环的游戏,你追我赶,玩得可开心啦。

寒假回家的时候,远远望去,池塘边的柳树的叶子已经掉光了,柳树就像士兵站岗一样守护在池塘四周。池塘的水位比夏天下降了不少,水色显得更深邃,小鱼儿也变成一条条肥硕的大鱼了。天气寒冷了,鱼儿们都躲在水底休息。

随着春节的临近,外出工作的老乡们陆陆续续的回家了,村里人会挑个风和日丽的好日子,一起去把池塘的鱼儿捕捞起来,然后分发给各家准备做过年的食物,犒劳辛苦了一整年的家人。

我喜欢我的家乡,更喜欢家乡的这个大池塘,因为它不仅仅是小伙伴玩乐的好场所,还能给家乡人带来收获的喜悦。

展开阅读全文

篇15:欢度中秋节初中日记作文精选

全文共 595 字

+ 加入清单

今天是八月十五,是一年一度的中秋节

我早早起来把爸爸妈妈吵醒来,我说,你们说过:“今天去外婆家过中秋节不是吗?”被我一吵他们赶紧洗脸刷牙穿衣服,出发去外婆家了。

坐到车上我兴奋的东张西望,到处充满了节日气氛,看到街上人来人往,有提水果的,有提月饼的,看来今天最受欢迎的是月饼了。到了一家月饼门口,爸爸突然停下车,妈妈说:“快下车,我们买月饼”。我高兴地下了车,进门后看到各种各样美味的月饼,有甜甜的草莓味、香香的五仁味、粘粘的豆沙味……

到了外婆家,外婆已经把香喷喷的团圆饺做好了。我快速咬了一口饺子,里面包有胡萝卜、肉馅、大葱、真是美味极了。外婆还做了两种不一样的汤味,有香辣味还有酸汤味的。

很快到了晚上,我们拿着好吃的月饼,出来赏月,外公给我讲述了一个关于中秋节的故事。

相传,古时候有十个太阳,把庄稼晒得枯死了,有一个英雄叫后羿,他一口气射下九个太阳,后羿深受老百姓的尊敬与爱戴。

后羿有一个漂亮的妻子叫嫦娥,一天,后羿巧遇王母娘娘,并向王母娘娘求了一包不死药,后羿放不下心爱的妻子,所以只好把不死药给妻子保存。一个坏人知道不死药,就等待时机。三天后,后羿上山后,坏了拿着宝剑逼嫦娥交出不死药,嫦娥心急之下,把不死药吞了下去,自己飞上月亮成仙了。后羿知道后日夜思念妻子,最后在八月十五这天晚上,把嫦娥画像放在后花园的桌子上,放上嫦娥最喜欢吃的桃子……中秋节就流传了下来。

这真是一次难忘的节日!

展开阅读全文

篇16:初中日记300字

全文共 278 字

+ 加入清单

高又瘦,还很帅,同学们都说长得像李科翰,我可不这么认为。老师说他学习挺好的,他安安静静的,下课一直在学习,我感觉他很孤独,可是我是女生,不能陪他。

今天他被别人拿来开玩笑,我真的好生气好生气,好像帮他,可是我不好意思,害怕被同学说我是因为长得像李科翰才帮他的。我不是喜欢他,只是觉得他好孤独,我如果是男的就好了,可以陪他玩。他独自在一座,下课也没人找他说话。

今天下午,老师分组,我祈祷老师把分到我们组,我们班有四十九个学生,老师说,看哪组弱就把他分到哪组。他虽然是新来的,可是也没必要呀,这样显得他被孤立了,老师分七组不就好了吗?

如果能实现,我希望他有朋友。

展开阅读全文

篇17:愉快的寒假生活初中日记

全文共 348 字

+ 加入清单

早上,我们起得比平时要晚一些,吃远早饭,妈妈送我和表哥一起去逛超市。妈妈把我们送到超市门口,嘱咐我们一定要小心,并且给了表哥一个手机方便联系,然后就走了。

我和表哥来到超市,每人先买了一包好吃的薯片。然后来到方便面区,表哥指着一盒叫”河南烩面“的方便面说:”这个最好吃了,咱们每人买一盒吧!“我说:”好!“最后,我们又到零食区买了一袋豆干。

买完东西,我们按照事先约定的计划去电影院看电影。可是,上映的电影不是我们不喜欢的,就是票价太贵了,我们放弃了这个计划。

中午,我们去吃牛排,我们分别点了自己喜欢的套餐,吃得津津有味。

吃完牛排,我们又去超市逛了一会,就打车回家了。下午,我们开始写作了,我就写了这逛超市的过程。

这是我和表哥第一次在独立逛街,没有让父母带着,也没有让父母费心,感觉自己长大变厉害了。

展开阅读全文

篇18:字日记初中生

全文共 203 字

+ 加入清单

今天,我回来以后,妈妈很不高兴。我想:“她为什么不高兴呢?”我刚要写作业,妈妈就把我拉了过去问:“你的数学作业呢?”我说:“在书包里。”我把作业拿了过来,小心地把作业交给妈妈。妈妈说:“你中间那三题怎么没做啊?是不会做还是别的原因?”我说:“是马虎忘了做。”妈妈说:“以后再那样怎么办?”我说:“以后不能马虎,要认认真真,上课要认真,写作业要认真,写完之后,还要仔细检查。”妈妈说:“知错就改就是好孩子。”

展开阅读全文

篇19:初中描写雨的日记

全文共 576 字

+ 加入清单

刚刚还是晴空万里,转眼上帝就突变了脸。顷刻间布满乌云,黑云翻滚,天似乎要压下来似的。万物静穆的有点可怕。沉闷的空气之中渲染了一种撼人心魄一触即发的气氛,似千军万马埋伏在四周,杀气腾腾。

霎时,狂风大作。“轰隆”一声巨响,滴的节奏明显的快了很多,啪啪啪啪一阵急响,好像被追赶着似的。雨如散落的珠子一般纷纷铺散在大地上。

紧接着一道白光如蛟龙一般闪过。风驰电掣,大刀阔斧的急雨倾泻而下。

“轰隆隆”的雷声如沙场的战鼓,声音一阵急过一阵。越来越近。雨也有开始的绅士变得疯狂,随着雷声变得没有了章法。顷刻,雨点连成了线,“哗”声一片。雨天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。像瓢泼的一样,如野马出山,奔腾汹涌;犹蛟龙出海,万钧雷霆。天地连成一片雷在厚厚的云层隆隆地滚动着,好像被那密密层层的云紧紧地围住挣扎不出来似的,声音沉闷而迟钝。闪电在远处的天空里,在破棉絮似的黑云上,呼啦呼啦的闪烁着,东一下,西一下,发出耀眼的白光,好似一把把长剑,忽左忽右猛刺着天空的乌黑云堆。

忽然一道紫光铺天盖地而来,那光刚过只见一条电光绵延于重重叠叠的阴云之中,仿佛一条饥肠辘辘的巨蟒,那蟒张嘴一声巨啸。耳朵还没来得及捂,那雷声早已震破耳膜。

吧嗒,吧嗒。豆大的雨点稀稀疏疏,不缓不慢,井然有序的敲着阳台上的雨搭,似乎很是悠闲。调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花。

展开阅读全文

篇20:最新我的老师初中日记

全文共 667 字

+ 加入清单

老师是什么?是父母,她能给你关爱,让你感到温暖。

我六岁就被爸爸送进了住宿学校,我每天都在想爸爸妈妈,因为我还没能适应这种生活。是老师让我感受到了关爱,适应了住宿的生活。

一天,我去吃饭,一个同学不小心,把我的饭撞倒在地上。我回到了教室,肚子“咕,咕,咕”的叫,让我十分难受,老师来了,问我:“廖达,你吃饭了吗?”段老师把她打的饭递给了我。我对段老师说:“老师,你给我吃了,那您怎么办?”

“我吃过了,你吃吧。”我半信半疑,当时我也管不了那么多,狼吞虎咽地吃起来。段老师又怕我噎着,于是倒了一杯水给我。事后,我才发现段老师根本就像妈妈一样,你实在是太好了,你让我感受到妈妈的爱,让我适应了住校生活。

记得一次星期四的下午,我高兴的好像要飞起来一样,因为明天就要回家,就可以见到爸爸妈妈了。我十分开心,于是和同学在花塘玩水,我一不小心掉到了水里,水是我当时的三倍高,段老师看见了,十分着急,奋不顾身地跳进水里,把我这个顽皮的“落汤鸡”救了上来。“哈欠”我感冒了,老师把我背进了医务室,医务室的医生给我打了几瓶吊针,医生说要打几个小时,而老师却坐在我身边,照顾着我,足足打了三个多小时。老师牵着我的手,把我送到了寝室。还给洗脸、洗脚,并把我抱上床,“廖达,把被子盖好,你刚打完针,别着凉了。”老师说。老师的话,让我感动的潸然泪下。

老师啊,你对同学和我,比你对你的儿子还好,虽然我这么久没有见到你了,但我十分想念你。是你教会了我知识,是你给我关爱。老师,我一定努力读书,长大成才,报效祖国。要是别人问我“你的恩师是谁”,我一定自豪的回答——段金香。

展开阅读全文