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未来的城市作文三年级【通用20篇】

爱眼护眼光明未来直播开始了!现在我知道了眼睛的重要性,怎样保护好眼睛呢?眼睛是我们心灵的窗口,我们要爱护眼睛,预防近视。一起来看看未来的城市作文三年级,欢迎查阅!

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畅想未来三年级作文_400字

全文共 363 字

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未来,未来是什么样的呢?

未来的人一定衣食无忧。未来的衣服既低碳又环保,一年四季只需换一次衣服。

未来的食物应有尽有。每家都有一个“食品航空柜”,想吃什么就有什么,只要点一下你想吃的那个食品的名称就行了。

未来的一切都免费。在未来没有学校,只有游乐场、儿童乐园、图书馆、歌舞厅。至于怎么到那,每家前面都有“太空飞碟”你可以说出你想去的地方然后打开自动驾驶仪就ok了。

至于未来的房子嘛。每一条街上的每个房子上都有个牌子,正面是“有人住”,反面是“没人住”,只要找到牌子上写着“没人住”的房子就可以了,每一个房子都是五星级房子,但是必需得把牌子翻过来。你如果住在房子里担心一些自然灾害的话,你大可不必担心,因为如果发生自然灾害的话,“太空飞碟”会提示你飞到‘人造地球’上,让你在人在地球上生活。

未来是奥妙无穷的,需要我们来“畅想未来”。

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篇1:未来的城市

全文共 504 字

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当汽车飞过马路,当轮船划过海面。我会情不自禁地联想到未来。有许多人急切的想知道,未来到底是什么样的?

当3012年的时候,中国已经研制出了真真正正的“飞车”,为什么要叫飞车呢?因为这种车的车门可以折叠,当你启动“飞行模式”的时候,飞车的“翅膀”就会展开,然后像飞机一样飞上蓝天。

还有一种“自动识别汽车”。这种汽车的门上有一个微型扫描器,只要主人将自己的指纹数据输入电脑中,当主人走到汽车旁边,扫描器就会用红外线扫描一遍,如果是主人的话,就可以自动打开车门。当然‘对于那些图谋不轨的人,汽车也会给他们来个“下马威”。

“电脑住宅”是那个年代被人们广泛应用的,一些忙碌的“上班族”会在回家之前给电脑送出指令,当主人回家后,一切就已经准备就绪了。

那个时候,学校已经不再暴露在室外了,全部建在地下。听到这儿,你可能觉得十分恐惧,那你就错了!地下小学虽然建在地下,但却十分明亮,有操场,有小草,有小花,还有大树。学生们都不背书包了,咦,不背书包去学校干什么?哦,原来同学们用的是电子课桌,课桌上有智能显示屏,从那里边,什么东西都能找到,所以就不用背书包了。

虽然这些都只是幻想,但是,我相信,总有一天,这些幻想都会变成现实。

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篇2:未来的城市_小学六年级想象作文

全文共 616 字

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2100年,人们的生活有了许多改进。大街上全是川流不息的低碳环保汽车,天空中飞翔着家庭绿色环保小型飞机,水里穿梭的一只只环保潜水快艇。 全世界所有的商场、超市、商店都被取消,取而代之的是自动售货机和大型电子售货机。

人们居住的地方各不相同,有的住在陆地上,有的住在半空中,还有的住在海底楼房的形状也千奇百怪,有圆的、方的、三角形的、多边形的&&人们建筑楼房或装修时不用请建筑师和设计师,直接把想象机器联在你的眼镜上,房子就会如你想象汇总那样变化。你乘飞机,就会发现每一座大楼顶上都有一个优雅而美丽的房顶花园。未来的人不用干活,城市中处处都是机器人在工作。机器人走的速度比普通火车的速度还要快,而且能耐两顿的重量;他们还会说话,大脑很灵敏,不到1秒钟,就能算出四位数的加、减、乘、除法运算。

未来的人们的衣服可以像空调一样调温。无论外界气温高还是低,衣服都可以自动调节到人们舒适为止。人们穿的鞋子别有一番风味,鞋底装着许多电动轮,如果你上班或上学迟到,只要打开开关,鞋底的轮子就会像汽车那样飞快地跑了起来,让你迅速到达目的地。 未来的人们种树也不像现在这么麻烦了,由于生物基因技术已经非常发达,人们在种树时只需要一片叶子的一半埋在地底下,一个星期就会长出树苗。你看这多方便呀! 未来的汽车、飞机、轮船都不需要占用太大空间,不用时可以折叠起来就OK啦。

未来的发明等着我们发明和创造。内蒙古鄂尔多斯伊金霍洛旗伊金霍洛旗第一小学五年级:苏柳妍

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篇3:未来的垃圾桶三年级作文450字

全文共 496 字

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时间飞逝,一转眼,世界上一栋栋高楼大厦拔地而起,平房都已经换成了别墅,垃圾筒也有了新的面貌。

先看看它的样子,水灵灵的大眼睛可以发出紫外线,扫描垃圾并将它捡起来。而它的鼻子嗅觉比狗还要高无数倍!嘴巴用来吃垃圾,差点忘了!它也需要呼吸,它只用呼吸二氧化碳,却可以排出氧气。它还会说话,假如你丢了垃圾,它就会对你说:请你把垃圾捡起来!如果你照做,它会说:谢谢合作。如果你不做,它会让你尝尝超强电流的滋味,然后用体内的远程报告,报告给卫生局。

它一共有四层,第一层是用来装垃圾的,大家不用去倒垃圾,它的体内有神奇的净化器,可以把垃圾用来施肥。第二、第三、第四层都是隐蔽的。第二层拥有净化空气的功能。它可以用它的机械手来接花,再把它释放在空气中,空气就会被进化了。比如说:星期一是菊花,星期二是桃花,每天都不一样!第三层就是,如果夜晚路灯坏了,它会发出光芒,而且还是很温暖的。这是因为它在白天吸收了太阳光!第四层的功能是,如果起水了,不用怕自己家被淹,它的体内可以整整存放五吨水!你说万一装满了?不怕,它会把这些水用体内的过滤器净化之后,用来浇花!

如果世界有几万几亿个这样的垃圾桶,世界一定会越变越美的!

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篇4:未来教室的三年级

全文共 261 字

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闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草青青,你一定会认为这是公园了。错了,这是未来教室

教室的门设计可不一般,它具有防盗功能,不管是什么样的人,只要用手指按一下门铃,上面的显示屏会出现你是好人还是坏人。如果你是好人,门就会自动打开;如果你是坏人,上面的摄像头会把你的信息直接发到公安局。

最有趣的就是教室的黑板了,这个黑板和一般的黑板看起来样子一样,不过这个黑板防反光、防近视,可以自动放大或缩小,会根据你的需要变化,很方便。

这样的教室真好,我一定好好学习文化知识,长大发明这样的黑板,给老师和同学带来方便。

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篇5:未来的海洋城市

全文共 723 字

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由于世界人口的急剧增长,加上土地沙化等生态环境的恶化,在海底建设城市势在必行,因为这样既可以扩大人均面积,也可以美化地球。

2025年,我在北京大学地球与空间科学学院攻读博士毕业后,被分配入联合国海洋局担任高级工程师。不久接到上级的通知要求在20年内建设好海底城市,我立即组织人员着手研究海底城市。经过10年的不懈努力,终于于2040年完成了海底城市整体的建设,中美英法中的一万三千亿人已经入住了海底城市。

这个海底城市名叫“海底明珠”,是世界第一个超过海洋十分之四的海底城市。这个城市分为四个区,分别是中区、美区、英区、法区,由现代高科技纳米建造成的防护外罩,即使被鲸鱼和鲨鱼撞击或啃咬,也不会有任何损伤。整个海底城市由机器人警察与人类市长掌管,人选太阳定时上升或下降,人类的淡水由一个纳米软管接入海水中,抽取海水,再由一个淡海水的机器加工,过滤,输送到各个家庭的水管内。海底城市还设有学校、海陆交通车站,水底飞机站等许多建筑物。学校分为三个区,小中大区,教室全是由高级材料制作,即使火山爆发、海啸、地震三灾扑来,它也毫无损伤,教室里的设备一应俱全,高科技无处不在,让学生在快乐中完成学业。居民屋也是如此,坚不可摧,更为可贵的是可以看到陆地上不曾有过的美景,透过玻璃,可以看见各种可爱的小鱼和美丽多姿的珊瑚礁。在城市里面还有很多水生物,顽皮的小鱼、海豚整天和人们在一起,那是多么有趣,多么美好的生活呀!海底的空气可比陆地上清新得多,空气吸收器经过空气过滤器的过滤排放在整个城市,万物绿意盎然,花草树木也红的似火,粉的似霞,白的像雪,美丽极了。

面对着这独具一格,别出心裁的海底城市,当我站在台上领取诺贝尔诺建设奖时,我不禁百感交集,从此,我名振建坛。

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篇6:未来的学校作文300字_三年级下册第六单元作文

全文共 301 字

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我总是幻想未来学校是什么样子的。想着想着却睡着了。

我进入了我的梦里,刚站在校门前就有一个白色的小盒子我按了一下,门就立刻为我打开了,这样不仅防止了小偷,而且又方便又快捷。继续往前走,只见两座高大的教学楼屹立在两旁,走进教室就看见了许多功能桌椅,桌子上粘着一个护眼灯还有固定的文具盒,椅子也是多功能的,夏天的时候会有凉快的感觉,冬天的时候会发热。往上看,有四个圆圆东西挂在教室的四边,那是冬天会收集雪花,夏天会收集太阳的收纳盒呀!黑板是全自动的,他可根据课文内容改变颜色。

突然我感觉有人叫我,这一下子把我叫醒了,原来这是一场梦,是妈妈叫我该吃饭了。

未来的世界还要靠我们的双手去创造!一起努力吧,伙伴们!

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篇7:未来的城市作文500字

全文共 510 字

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“轰轰轰”随着时光机的变,我来到了2048年,这里神奇之处数也数不清。有许多各种各样的机器,它们分布在大街上,污气排在一个大桶里,被倒进智能垃圾桶里,排到了地下室。所以天空依然那么蓝。

我走在大街上,看见一个非常大的游泳场。我正想换上游泳衣去游泳。却发现这个游泳场没有游泳圈,也没有救急的设备。但旁边却矗立着一台台机器。我带着疑问去找知情者。走到了一间办公室,里面坐着一个老头,原来他就是管理员,那些机器就是救生员,教练。游泳场关门了,它们还可以打打杂呢!

过街角,大马路上的车像流水一般。汽车却有所不同。车上有许多又红又绿的按钮。一位阿姨在开着奔驰,她按了红色的按钮,又按了绿色的按钮。身旁就冒出个机器人。机器人可以当做仆人,为她打扫车间。也可以当她的导航,告诉她行驶的方向和行驶速度。

现在该来讲讲智能垃圾桶了,它们可以回收废品立刻制造对人类有益的东西。智能垃圾桶还有个特别的功能,它可以净化空气,阻止交通事故。如果有人把垃圾扔在地上,它也会自动吸进垃圾桶了。垃圾装得太多也不用人来清理,它会排到地下室变成冷气,最后消失,

一辆大卡车向我开来,我被硬生生的拉回了现实,原来是一场梦,如果真的2048年有那么方便,那该多好呀!

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篇8:未来的城市作文450字

全文共 460 字

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未来城市的风景可都是大家期盼已久的风景。今天,我就画了一幅未来的城市,我们大家一起来看看吧。

首先,我们将看到的是未来城市的交通。马路上没有“轰隆隆”地发动机声音,没有“嘀嘀,呜呜”地喇叭声,也没有尾气排放发出呛人的味道,只有“叮叮当当”的自行车声。人们因为爱护环境,所以选择了最低碳环保的交通工具——自行车。现在的城市已经不见了汽车的踪影,远离了雾霾。换来的是像大海一样蓝的天空,像棉花一样雪白的白云,还有绿油油的大地。

然后,是未来城市的房子。有在水上飘的房子,有长在山坡上的房子,还有从石头缝儿里钻出了的房子。悄悄告诉你们吧,白天的时候它们会变!水上漂的房子,会变成小鱼,长在上坡的房子,会变成小草,从石头缝儿里钻出来的房子,也会变成石头。当傍晚来临,当人们回家时,小鱼会变成房子,在水面上荡漾。人们住在这里,就像睡在摇篮里一样。小草会变成房子,给人带来清香,人们睡在上面,就像住在森林里一样芬芳怡人。石头也会变成房子给人带来温暖,住在里面就像躺在妈妈怀中那么幸福。

这就是我画的未来的城市,希望大家住得开心,住得健康。

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篇9:小学三年级作文未来的学校

全文共 317 字

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2020年后,我已经是一名教师了,吃过早饭,我骑着超速自动越野车去上班。

校门是以皮卡丘的头像作为大门,皮卡丘的两只眼睛是两个小型摄像机,能把50米内的东西摄入眼内再由电脑分辨出你是不是本校的师生,如果不是本校师生,大门就不会打开。如果是本校师生,大门就会自动打开,皮卡丘会面还有一个充气大锤,如果本校师生来晚了,屁股上就会狠狠地来上一锤我把自行车交给专门看管自行车的机器人。走进教室,黑板变成了显示器,讲台变成了观察台。讲完一节课后,按一下按钮,表现好的同学桌上就会出现一朵小红花,表现不佳的同学桌上就会出现一朵小黑花。

放学后,我把作业布置在每个同学的软盘上,让他们回家把软盘装在电脑上,就可以学习了。

我一下子笑醒了,原来这是一场梦。

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篇10:未来的城市作文600字

全文共 612 字

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未来城市是神奇的,是多彩的!

现在的城市,道路四通八达,但是依然拥堵成灾。以至于经常听到大人们说“堵成狗了”“堵成马了”“把人堵成汰痰了”。爸爸还说,如果在江南老城,就算你骑个自行车,也能堵得你半天挪不动地方……

未来的城市就不一样了。地面上有道路,但是道路只供行人散步闲逛用的。车辆全部在半空中穿梭,有点像高速公路的高架桥。不过这个“桥”更窄、更精致,更像一根根绳索。所有的车辆都像走钢丝的大蚂蚁一样,一只接着一只来来回回地飞驰。这些空中道路连接着一个又一个圆球形的房屋。这些圆球形的房屋就像漂浮在空中的氢气球,绚丽多姿,光彩夺目。这些房屋,有的是我们每个人的家,有的是游乐场,有的是购物超市,有的是制造工厂,有的是医院,有的是科研单位,有的还是学校呢!

有的人可能会问,车辆、道路、房屋都搬到空中去了,那地面上都有些什么呢?别着急,听我给你讲。在未来的城市里,地面上再也不是“钢筋混凝土森林”了,而是真正的森林。森林里有广阔柔软的草坪,有清澈见底的湖泊,有欢快流淌的小河。还有成片成片的高科技农田。不过,这些农田只是提供给人们来体验劳动快乐用的,并不用它来生产粮食。森林里不仅有这些,还生活着各种各样形形色色的动物。更让人高兴的是,在森林里还有专供我们小孩子使用的“探险基地”,可以满足我们探险猎奇的愿望。

怎么样?未来的城市是不是很美好!让我们好好学习,争取早日让它实现。到那时候,我们就可以——在天空中睡觉,在大地上玩耍!

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篇11:未来的城市

全文共 574 字

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在新的世纪里,城市里全部都种上了花草,那房子和汽车哪去了呢?告诉你吧,它们被一个小遥控器压缩后装入主人的口袋里了。

在新的世纪里面,人们外出旅行时不用再租房子了,只要用遥控顺向一个玩具房子一按,奇迹出现了,那个玩具房子变成了一座别墅,一进门就会有一个机器人来招待你。房里面全是电器自动化设备,是有遥控器指挥。

现在城市里的汽车已经全部使用太阳能了,假如阴天没有太阳,就可以用氢气做燃料,因为有和汽油不仅浪费资源,而且还污染环境,汽车里不有一个无人驾驶系统。如果你不会开车,就可以请它帮忙。

再看看未来城市的教室。吧,那里学生的椅子下面有一个报警器,是由电脑控制的。当有学生上课时做小动作,不听讲、报警器就会响起来。这样可以提醒学生尽快纠正自己不恰当的动作,迅速进入学习状态。

未来城市的天文台内,科学家们正在为找到太阳系一颗新的行星而高兴,一位科学家告诉我,他们已经发现了一千多个星座并发现了五个适合人居住的星球,未来的城市里人们就可以随时到各个星球上去了。

威胁城市的沙漠已经不存在了,因为人们在沙漠周围种了好多树木,而且还在沙漠里种树。看到这里你们一一会问:"沙漠里怎么能种树呢?"不用担心,我们的专家已经发明了超级心旱液,只要把它注射到树的身体里,树就可以在沙漠里生长了。

大家听了这些是不是心动了呢?如果心动了,就让我们携起手来,共同为这个梦想而加油。

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篇12:未来的城市作文350字

全文共 554 字

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未来城市里到处是新奇的事物。

未来的城市里,为了节约土地,56十米的房子随处可见。这摸高的房子,怎么上去呢?你一定脱口而出“用电梯”不对!这时,电梯早已过时了。现在,每一层楼房都有一个按钮,输入你想到的楼层,按下按钮,你会感觉自己的身体快速上升或下降,一转眼,你已经到了那里。这中房子的每一间房子都可以自主改变形状,如果房子的主人喜欢荷花,按一下窗台上的荷花型的东西,房子的形状立刻变成荷花的形状,墙上立刻出现荷花的画,不时还飘来一股股荷花的香味儿,让人心旷神怡。

未来的房子是没有灯的,在楼版中间有一个个可以吸收太阳能的小球,白天会吸收太阳的光和热,晚上会放出光,冬天还可以取暖呢!如果下雨,它可以深出一个管子,吧雨水收集起来,靠里面的一个机器发电,余下的水还可以到马桶的水箱里,节省一些水。如果阴天它还会深出一个小风扇,靠风力发电。

未来的汽车速度非常快,但都很安全。这种车的安全气囊在车外,一但发生危险,它就会自动打开,把车和被撞上的东西分开。这种车非常坚固,但一但撒上了一种特殊的水,车就会变得非常软,跟方便就出被困在车里的人。

未来的人吃的是一种很小的药丸,说出你想吃省吗,它就会有省吃的口味,非常方便。还可以节省做饭的时间。

未来世界到处是神奇的东西,我长大以后要当一个发明家,让人们的生活更加方便快捷。

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篇13:未来的城市作文400字

全文共 358 字

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未来城市未来的环境是美好的,树木郁郁葱葱;河水清澈见底;天空湛蓝深远;空气清新甜润。未来的汽车是太阳能的。只要需要阳光照射就能开动。“如果下雨阴天怎么办呢?”这辆车可以储存能量,只需五分钟的阳光,就可能跑一周。未来的手机也是太阳能的,只要需要阳光照射就可以开机使用了。这部手机和这辆汽车都使用了绿色的能源太阳光,所产生的能源消耗和排出的尾气都没有了,所以我们的天空就不会受到污染了。未来的工厂和我们的生活所产生的污水和废气也不会直接排出来污染环境了。“那他们到哪去了呢?”他们会在工厂里直接过滤处理或直接进入现代化的污染处理厂,处理好污水还可以养鱼种庄稼,做到了循环利用绿色环保。生活中也不会再有污水和废气了。未来的世界真美好啊!真想到未来的城市去看看。怎么样,你喜欢我设计的未来的城市吗?喜欢你就来吧!(郝佳一)

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篇14:未来的海洋城市作文

全文共 520 字

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未来城市,是生活在海洋里的。因全国人口暴增,陆地已经不够人们居住,人们将目光转向了海洋。

未来的城市,墙壁由一种特制的材料做成的。这种材料很透明,看起来跟没有一样。这样你就可以一边听歌,一边欣赏五彩缤纷的珊瑚和各种美丽的鱼儿了。

这种材料很坚固,一滴水都进不来,而且还会吸收陆地上的所有废气和有害物体,转化为在海底城市生活的人们所需要的氧气。并在夏天释放冷气,冬天释放暖气,形成了冬暖夏凉的奇妙效果。

秋天,当地面上的水果都成熟的时候,海底城市就派一个个摘水果的机器人上去把一部分的水果摘下来再传送到海底城市去,让你在海底的秋天也能尝到美味的水果。

海底城市还有一个大型自动处理垃圾厂。当海底城市的人们家里的垃圾满了的时候,他们就按一按餐桌旁边的按钮,地板上就会出现一个圆坑,这个圆坑是直通向自动处理垃圾厂的。

垃圾厂里没有人,但有一支处理垃圾的机器人团队。他们会把垃圾分为两类:一类是可重复利用和可变废为宝的,另一类是没有用处的。他们会把没用的转化为氧气和清香,可重复利用的再次生产,可变废为宝的制成美丽小巧的装饰品。

怎么样?这个海底城市很好吧?其实,如果要创造出海底城市,我们最先要做的就是爱护海洋和海底资源。只有这样,我们才能与海洋和平共存。

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篇15:三年级第六单元作文未来的学校400字:未来的学校

全文共 574 字

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2016年,人类发明了时空穿梭机,我有幸成为了第一批使用者。坐上时空穿梭机,我按好了2030年的按扭,只听“呼”的一声响,我便落到一座高大的学校前,我一抬头,便惊呆了。

这座学校的门上有三扇门,第一扇门是“学生门”,上面有一个既可以识别是否是本校学生,也可以检查身体是否健康的机器。如果它确定你是本校的学生就会帮你检查身体健康,如果健康就放你入校,如果你的身体不健康,就会马上通知医术高明的校医来医治你。

第二扇门是“教师门”,这扇门首先也先确认你是否是本校的教师,再检测老师的心情,如果老师情绪十分低落,学校就会告诉这位老师班的同学,调换课程,让老师休息,调节一下情绪。

最后一扇门是“外来者门”,上面有一个可区分访问者是善意的还是恶意的,如果你是善意的,就会出来一个机器人,带你参观校园;如果你是恶意的,机器人警察就会把你带走。

进入学校,就可以看见一个大操场,操场上有一道道长长的跑道,那跑道是彩色的,它可以利用太阳能放出凉爽的空气,让人不会中暑。

再往前走,就看到了教室。这个教室也很奇特,你看,黑板换成了电脑屏幕,只要电脑屏幕一提出问题,同学只要输入答案,就可以回答了。电脑经过判断后,再做出指示,如果对,屏幕上会出现一面红旗,如果错,屏幕上会出现哭脸,并会指出错在哪里。

“呼”,我又坐着时空机回到了现代,不由得赞叹:“2030年的学校真奇特呀!”

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篇16:我想象中未来的学校三年级

全文共 435 字

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时间像一匹奔跑的小马,飞快地流逝着,转眼间就到了2042年,这个时候,到处都是学校

云朵上的学校像一座城堡,旁边有几个巨型蘑菇,那是同学们的家,还有一个花房,那是同学们用餐的地方。花房里有一棵大桃树和几张桌子,每张桌子旁边都有一头奶牛,桌上都有一只母鸡和两个盘子,一个放桃子,还有一个放鸡蛋,桌上还有一个空杯子,是装牛奶用的。

云朵上的学校不是在教室里上课的,而是在有大自然的天然教室里上课的。同学们去寻找水的源头,去探索云为什么能飘在天空,去学习怎么造房子……这里可以学到更多更丰富的知识,这里充满了欢声笑语。

海底也有很多学校。人们可以在水下自由呼吸,不管男女老少,都能来上学。大家住在海螺里,那可是神奇的巨型海螺,它在水里闪着彩色的光芒,在海底漂亮极了。最神奇的是海底学校的校车,那是一条条大大的魔鬼鱼。

森林里还有几座学校。人们能听懂动物的语言,与动物对话、交朋友。动物们和人们一起学习、一起探索森林的奥秘。

我讲到哪啦?原来这是一场梦啊!好吧,我要喝口水,继续睡觉了。

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篇17:我的未来三年级

全文共 381 字

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我的未来会是什么样的呢?是一个普普通通的人呢?将来是一个出色的大学生吗?还是当一名出色优秀的老师吗?还是……

我的爱好比较广泛:游泳、英语、围棋、数学,我的梦想是想当一名出色的数学教师,所以我一直在努力的学习,刻苦专研每个科目。我的未来是什么样的就要靠现在了,在上课的时候,每一分每一秒每一刻都要认真的听讲,无论上什么课都要认真听讲,这样实现我的未来才是好样的。

有一次,我在想我的未来并不知不觉的听到了一个熟悉的声音:“孩子,你的未来是好是坏就从小做起,我相信你一定可以完成你那美好的心愿的!”那和颜悦色的声音像温暖的被子,像一颗温暖的心照看着我,像一束温暖的光芒钻进了我的心坊,让我感到温暖。

我的未来会是什么样的?是一名出色的数学教师在教学生们码?我能教出一批优秀的学生吗?为了这个梦想我一直在努力在拼搏在奋斗的向前冲,不会向后退,我要一直追求自己的梦想而努力。

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篇18:未来的世界小学三年级

全文共 367 字

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未来世界是怎样的?有些同学认为是美好的,还有些同学认为是丑恶的,我认为应该是美好的。因为,在未来的世界里,人类早就发明出了垃圾消灭器,垃圾消灭器可以把垃圾净化成新鲜的空气,污染越重的垃圾就越好。

未来的世界还有空气污染吗?答案是,没有了。在未来,人们早认识到自己的错误了。汽车使用太阳能、月亮能和天空能,把这三种能结合在一起,那就可以不管什么时候出去,都行。而且有些制造有害空气的工厂也被封闭了。以后到处都是蓝蓝的天空,白白的云,清澈的小溪,干净的河水,地上一朵朵美丽的鲜花争先恐后地开放。鱼儿们有活力地游来游去,气温不高不低,冰川融化的时间慢了许多。世界上的战争也减少了许多。地球上的人都和平相处,一同创新和一同发展。就这样,地球上很快有了人们想不到的东西,有时空门,激光枪等等高科技产品。

这就是未来的世界,恐怕我们还要等好多年哩!

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篇19:畅想未来城市的美好

全文共 502 字

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未来,一个抽象的代名词触摸不到,感受不到。每个人都有美好畅想,我畅想畅想着城市美好的未来。在我的思维空间,也许,在真是的世界也有那一角:人们主动将垃圾扔到垃圾箱里。如此举手之劳的事,会为我们的城市增添一份美好?是!我畅想,畅想那一份久违的平安。无论在何处,总会发生点意外。家属哭哭啼啼的声音。难道就不能永远快乐、幸福?很难!城市的美好,必然少不了那一片霓虹灯。繁华的夜景,热闹的人市。那繁荣景象的背后又是什么呢?是一片黑暗吗?不,至少有盏明灯。是那些流浪者的家吗?不,至少有间草屋。光明固然美好,黑暗也将会被无数明灯所点亮。我畅想,畅想城市那份恬静。当黑暗笼罩住了城市,永远没有那一角:有人在打架斗殴。难道这就是美好城市?现在这份重任落下来了,在每个人的肩上,还有我们新时代的中学生,更落在了我们的笔尖,我们要用笔去描绘未来的城市,画出她最可爱的一面、美丽的一面。我们的校园里,纸屑很珍贵,因为它从不露面。微笑很普通,因为它洋溢在每个人的脸上。城市的美好如同筑房子第一层是文明,第二层是平安,第三层是繁华,第四层是快乐。只有不停地建造,才能盖上它的屋顶美好。让我们共同携起手来,建造这幢“美好”的城市!

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篇20:三年级下册第六单元同步作文指导:未来的

全文共 810 字

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三年级下册第六单元习作指导

(未来的——)

习作要求:

选择自己最感兴趣的一样未来的事物,展开想象,写一写。

习作提示:

写未来的事物也是想象作文。什么是想象作文?通过大胆的想象,在我们的头脑中想象出一些现在还做不到或许将来可以做得到的事物,把它写出来,这叫做想象作文。例如:《未来的汽车》中所想象的“海绵汽车”可以迎面把人抱起来,不会把人撞伤。那么,未来的房子、衣服、食物等又是怎样的呢?这就要靠我们去想象,我们可以模仿《未来的汽车》的小作者,选择一种事物,开展大胆的想象,把它写下来。

例文学习:

未来的汽车

昨天晚上我做了个梦,梦见自己来到了未来的世界。

那里有直插云霄的摩天大厦,在绿草如茵的街心公园,更有许多我不曾见过的珍禽在草地上与小孩子一起嬉戏。我欢喜若狂地飞奔过去,全然忘记自己是在彩色的马路上。此时,一辆轿车向我奔驰而来,我吓得闭上眼睛。就在此时我觉得被一双柔软的手抱了起来,腾云架雾似的向前飞着。等我睁开眼一看,竟然是从汽车上伸过来的手抱住了我。正当我感到奇怪时,驾驶员叔叔向我露出了微笑。我奇怪地问:“刚才汽车不是朝我撞来的吗?”驾驶员笑了笑说:“小朋友,你是从别的地方来的吧。你瞧,我们的车子是用海绵做的……”“什么?海绵做的?”我差点笑出声来,“你没开玩笑吧?”他一本正经地说:“是真的,小朋友,我们的车壳是用高弹性的海绵加工制成的,你

瞧”,他用手指一按车面,车面就凹下去一块,然后再离开,车面就恢复原样了。啊!真了不起,我不由得用手去抚摩车面,试了试这种感觉后,我不禁拍手叫好:“妙!妙!”

这时妈妈把我叫醒了。醒来后,回想梦中的一切,我久久不能入睡,心想:我的这个梦想将来一定能变成现实。

【点评】想象作文就是要开展大胆的想象,小作者想象未来的汽车是用海绵来做的,开起来,很安全,不会伤人,这个想象很好。记叙中引用了人物的对话,使情节引人入胜。用梦来开头,引出想象,又以梦醒来结尾,使想象的内容和情节更令人信服。

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