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对我影响最深的一个人作文作文(合集20篇)

影响.指以间接或无形的方式来作用或改变。下面是小编整理的那个影响了我的人作文,欢迎大家参考!

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鲁迅对我的影响

全文共 1330 字

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从小学时候开始,我的作文就曾经无数次的被老师当范文当堂朗读,学校里每次的征稿或者墙报,都会留下我的美文。我当时总是美滋滋的幻想着我长大以后就是个作家了。

上了初中后,我的作文依然是班上最优秀的,可是,我却越来越对自己的文章不满意了。因为我终于发觉,那些总是被老师当范文的文章,其实是一种“伪文学”,也就是过去现在将来还会在学生中流行的那种“假大空”的文笔。我讨厌写这种文章的自己。

转折出现在初一下学期。那是1998年的春天,我买了一本厚厚的《鲁迅杂文全集》。此后整个中学时代,这本书都一直与我不离不弃。这本洋洋洒洒数百万字的鸿篇巨制,被我反复的一看再看,有许多经典段落我都能流利背诵,并且我开始逐步的模仿鲁迅的文笔。我当时写了很多的“抽屉文学”,已经把鲁迅的风格演绎的炉火纯青了!记得我当时曾一度暗恋一个女生,后来模仿鲁迅的口吻给她写过一封信,很快她就回信了,说她总感觉那封信是鲁迅写的,说的我尾巴翘上了天! 我高中时候还做过一件很傻很天真的事情。当身边的朋友同学老师都说我的文章写的多好多好的时候,我就飘飘然起来。于是开始投稿,给许多的杂志和报纸都投过,但是总是石沉大海,杳无音讯,颇受打击。某天,我心情极度悲观失落,决心效仿古人,拿出一部分手稿,点燃,慢慢的把它烧完了。一边烧一边想着:“我的文章因为抨击时政,被当局政府追查,我要逃难了,这些文章都不能带走,留下来也是祸根,只能烧掉了!我要去逃难了,我要离开祖国,远走海外了!祖国啊母亲,等你自由安定了,我再回来看望你啊……”看着几朵红红的火苗冉冉升起,我却把它们想象成了熊熊烈火,并且露出了悲壮而决绝的神情! 那些可爱的时光已经远去了!

然而,阅读《鲁迅杂文全集》以及《鲁迅小说集》,不仅改变了我的文笔,也彻底的改变了我的性格了!前些天我看到一篇文章,作者说他不提倡中学生阅读鲁迅,因为“鲁迅的文章是在培养愤青坯子”!我顿时大吃一惊,并且幡然醒悟!确确实实,我小学时候还是一个很正常的小男孩的,但是上了初中,特别是全面并且反复的阅读过《鲁迅杂文全集》后,我真的开始变成一个愤青了!我总是对任何事情都有自己的“非主流看法”。我甚至看不起我的老师,觉得他们都很浅薄。我看不起我的同学,觉得他们很幼稚。我看不惯这个社会,觉得到处都充满着虚伪和虚假!我对一切事物都充满了怀疑。也对这个世界上的无数的悲痛和残酷感到愤怒而又因为无能为力而难过!虽然我现在已经写不出鲁迅风格的文章了,但是这种思维方式一直持续到现在也将可能继续持续下去。 我记得我在大一的时候,曾经在班上举办过一次关于鲁迅文学思想的讲座。那时我主要是讲解鲁迅的著名杂文《灯下漫笔》。当时我的一些激进的言辞让老师和同学们都非常的惊讶和震惊。她们震惊的是我怎么会这样想?怎么会有这种想法?怎么会想这种事情?自此,我再次被人戴上了“偏激,另类”的帽子。

其实我从来不觉得自己“偏激”,我反而觉得别人,那些和我意见相反的人才是“偏激”。大概“偏激”的人都有这种毛病吧。 有句话说:是我所受过的教育,使我成为了这样的人!我想,正是因为过度的研究并模仿了鲁迅的文章,使我成为了一个愤青!也许若干年后,我会更加理智和成熟的看待鲁迅的文章和我的这十年的成长经历了。期待着……

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篇1:书对我的影响

全文共 680 字

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,它像一股清清的泉水,让人回味无穷;书,它陪伴了我整个童年,一直激励着我为梦想而奋斗;书,它在我成长中起了很大的影响,它提高了我的成绩,开拓了我的视野,丰富了我的知识。

在我差不多十岁的时候,我的成绩很差,总是提不起来,有好几次还连续下降,父母都为我的学习操心着。平时我总是写完作业就去玩,老师说要背诵的地方就没有去背诵,更主要的是我的作文能力也很差,这都是平时没有多看课外书,所以作文能力差而导致成绩一降再降,妈妈也常叫我多看课外书,可我却很不以为然,一句也没听进去,可是当我经历一件事后,书却使我爱不释手。

那是一个阴沉沉的雨天,我独自坐在屋里望着外面绵绵的细雨,不停地想啊,想啊,还一边想一边捶着脑袋想着老师布置的作文要怎么写,可是无论我怎么狡尽脑汗地冥思苦想,最后还是想不出来。我想这次作文这么难写,干脆不写了,可是不写又怕被老师处罚,该怎么办呢?无意中,我拿起了一本作文选,翻了翻,看了看,咦,这里怎么有我想要的作文,我喜出望外地又看了其它的作文,“呀!我不禁一叹,这里边的作文真是太精美了!于是我拿起笔,不停地写着,“涮涮涮”的声音在我的耳边飘荡着,不知是怎么了,所有作文的灵感像一股灵泉不断地向我涌来,这可真是“读书破万卷,下笔如有神”啊!从这以后,我更养成了经常阅读课外书的好习惯,所以我的作文能力便迅速提高了,成绩更是突飞猛进,因此,书使我爱不释手了。

读一本好书,就是在和高尚的人谈话。一本好书,是我们不可缺少的精神食粮,是我们迈向成功的阶梯,是将知识之泉灌向我们的泉眼!书是我们的良师益友,是我的伴侣,书滋润着、丰富着我的平凡的人生,我爱书!

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篇2:影响自己最大的人是周润发

全文共 255 字

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从一个默默无闻的小生到如今红遍海内外的刘天王,刘德华说影响自己最大的人就是周润发。“周润发很有型,《上海滩》的时候他一出场就有种气势,感觉是很霸气。我的表演很多方面受了他的影响。”

回忆起第一次看到周润发的情景,刘德华感慨万千:“第一次看到周润发时,他带了一块金表,当时我们是跑龙套的,周润发已经是主角了,我看到他戴了一块很有名的金表就多看了两眼,哪知周润发说:‘不用看,如果努力了,每个人都会有。’所以从那以后我就觉得自己要努力当个好演员……”在娱乐圈苦干25年,如今忆苦思甜细说起当年的故事,刘德华感慨万千。

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篇3:《简爱》影响及评价

全文共 1528 字

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这本小说是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。《简·爱》是部脍炙人口的作品,一部带有自传色彩的长篇小说。《简·爱》中的简·爱人生追求有两个基本旋律:富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神;对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。这本小说的主题是通过对孤女坎坷不平的人生经历,成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象,反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难,一个小写的人成为一个大写的人的渴望。

小说主要描写了简·爱与罗切斯特的爱情。简·爱的爱情观更加深化了她的个性。她认为爱情应该建立在精神平等的基础上,而不应取决于社会地位、财富和外貌,只有男女双方彼此真正相爱,才能得到真正的幸福。在追求个人幸福时,简·爱表现出异乎寻常的纯真、朴实的思想感情和一往无前的勇气。她并没有因为自己的仆人地位而放弃对幸福的追求,她的爱情是纯洁高尚的,她对罗切斯特的财富不屑一顾,她之所以钟情于他,就是因为他能平等待人,把她视作朋友,与她坦诚相见。对罗切斯特说来,简·爱犹如一股清新的风,使他精神为之一振。罗切斯特过去看惯了上层社会的冷酷虚伪,简·爱的纯朴、善良和独立的个性重新唤起他对生活的追求和向往。因而他能真诚地在简面前表达他善良的愿望和改过的决心。简·爱同情罗切斯特的不幸命运,认为他的错误是客观环境造成的。尽管他其貌不扬,后来又破产成了残废,但她看到的是他内心的美和令人同情的不幸命运,所以最终与他结婚。小说通过罗切斯特两次截然不同的爱情经历,批判了以金钱为基础的婚姻和爱情观,并始终把简·爱和罗切斯特之间的爱情描写为思想、才能、品质与精神上的完全默契。这本小说说明了人最美好的生活是人的尊严加爱,小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然这样的结局过于完美,甚至这种圆满本身标志着肤浅,虽然罗切斯特的庄园毁了,罗切斯特自己也成了一个残疾人,正是这样一个条件,使简·爱不再在尊严与爱之间矛盾,而同时获得满足,她在和罗切斯特结婚的时候是有尊严的,当然也是有爱情的。

简·爱是个不甘忍受社会压迫、勇于追求个人幸福的女性。无论是她的贫困低下的社会地位,或是她那漂泊无依的生活遭遇,都是当时英国下层人民生活的真实写照。作者能够把一个来自社会下层的觉醒中的新女性摆到小说的主人公地位,并对主人公为反抗压迫和社会偏见、力争取独立的人格和尊严、为追求幸福生活所作的顽强斗争加以热情歌颂,这在当时的文学作品中是难能可贵的。一个有尊严和寻求平等的简·爱,这个看似柔弱而内心极具刚强韧性的女子也因为这部作品而成为无数女性心中的典范。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见。扎根于相互理解、相互尊重的基础之上的深挚爱情,具有强烈的震撼心灵的艺术力量。其最为成功之处在于塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象

《简·爱》是一部有一定影响力的书,百余年来,简·爱的形象是不朽的,而这部小说一直受到世界各国人民的欢迎,专家们也多给出了好评。出版商在1847年10月就出版了这部作品。萨克雷称赞它是“一位伟大天才的杰作”。次年印行第三版时,《评论季刊》上提到“《简·爱》与《名利场》受到同样广泛的欢迎。乔治·艾略特则深深地被《简·爱》陶醉了”。欧仁·福德评价《简·爱》“充满生气勃勃的个性”。但有不少人抓住了《简·爱》的瑕疵,诺贝尔文学家获得者辛克莱·刘易斯认为“《简·爱》的结尾过于圆满了,甚至脱离了那个时代女性不具备地位的社会特点,它是‘败笔’”。此外,小说中男女主人公诗歌般的抒情的对话对此后的文学产生一定的影响,其语言特色更是成为广大读者喜爱的重要原因,尤其是青年读者,而其社会现实意义尤其是妇女解放方面更值得深思。

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篇4:法布尔影响了我

全文共 737 字

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李瀚哲

在人类历史的星空里,曾经闪耀太多繁星。每一颗都是那么与众不同,都是那么大放异彩。在这茫茫璀璨之星中。有一颗星星的光耀触动了我,影响了我,他就是著名《昆虫记》的作者——法布尔

同样出于对知识的渴望,法布尔追求知识的态度却和我们不一样。《昆虫记》是他费劲生命所编著的书,里面蕴含着对昆虫不一样的描写与看法。他的一切从观察做起,有些虫子的发展过程非常迅速,也有一些则非常缓慢,甚至长达四五年。

我被法布尔艰苦追求知识的精神和对真理的向往所触动。他可以不同于常人,潜心去细心观察,研究昆虫,历经磨难,只为了对一个虫子做到了全面的描绘。这一点在学习和生活上也是如此。只有心怀对知识的追求与渴望,你才可以达到实现自己想得到的。

法布尔对待科学研究严谨谨慎的态度,也是我所渴望的。在对昆虫进行描绘时,法布尔做到了一种淋漓尽致的境界。每一处刻画都轻松清晰,但又不失科学与严谨。在学习上亦是如此。对知识要保持着科学求真的态度,如果心存一丝蒙混过关的心态,你一定无法掌握你学习的知识。

最后一个是耐心长达十几分钟的实验与观察,或许已经让你的耐心崩溃了。但法布尔在研究上的耐心似乎是无限的。蝉在地洞里蜕变四五年,那么它也就潜心观察了四五年,意志坚定,四号不放松,不懈怠。这一个品质仿佛提醒了我学习没有捷径,只有保持耐心,克服种种磨难,才可以功成名就。如果半途而废,放松的心态,那么就前功尽弃了。

法布尔所给予我的精神力量是巨大的,这股力量推翻了我原来内心中的散漫,没有耐心,学习是总想要偷工减料,投机取巧,寻找捷径的办法。而且时时刻刻的告诉我,探索知识的心要虔诚,要严谨。世上没是没有捷径的,即便是有了捷径。他人也已经捷足先登了,所以走好自己的路,否则你将在寻找捷径的道路上越走越远,越来越迷茫……

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篇5:童话故事对孩子发展的影响

全文共 334 字

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童话所独有的夸张、拟人等特性,有助于孩子学习各种知识。

心理学家皮亚杰认知发展阶段理论把儿童的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。其中2—7岁的儿童正处于前运算阶段。在这一阶段,儿童思维出现片面性和我向思维。尽管他们已经能够运用符号表征事物,但只能用它从事简单的思考活动,还不能进行逻辑的推理活动。童话本身内容简单,而且具有夸张、拟人等特性,能够吸引儿童的注意力,不需要儿童进行很多的逻辑活动,正好适合这一时期儿童的思维特性。儿童的许多知识是从童话中获得的,例如他们从童话中认识自然界的特点,知道了森林中的各种动物以及他们的生活习性,知道了植物怎么样发芽,开花、结果,知道了季节的交替和风云的变化,知道了许多民族的历史和风俗习惯。

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篇6:对我影响最大的一个人

全文共 645 字

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对我影响最大的人是三国的枭雄曹操。他曾因一句“宁可我负天下人,不可天下人负我”而失去陈宫的尊重;也曾因挟天子以令诸侯而遭天下人唾骂。而他对我的影响,却极大。

他的“对酒当歌,人生几何”展现了他的豪迈;“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”更表达了他的志向。他对我影响最大的一句诗是“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”。这句诗中,他把自己比作伏在马槽边上的千里马,虽年老力衰,可仍有驰骋千里的雄心和豪情。充分表现了他建功立业的梦想和老当益壮的进取精神。这让我想到他年纪这么大还仍有这么宏伟的抱负,那我岂不更应该发奋学习吗?

再者,官渡之战中也不乏体现他的雄心壮志。他手中仅拥兵8万,而作为他原盟主的袁绍却拥兵40万。他深知只有把袁绍打败,才可图天下。他的手下百般劝他不要轻率进军,而他却道:“我一点也不轻率,我已做足准备,我决定用火攻击粮军。”果然,他派人夜袭粮军,放火烧了粮草。过了几天,袁绍因粮草不支,只好匆匆打了几仗,便退兵了。曹操做足了准备,又运用了他平时所积累的经验,瞅准粮军戒备不严,创造了历史上第一场以少胜多的战例。为他日后收复中原奠定了基础。

也许我有幸与他一起驰骋沙场,看到他粮草足够,军士刀光闪亮,他告诉我:“我平生谨慎,每次打仗定要做足准备,使每一场仗都打赢。”多么豪迈的一席话!我也学会了,做每一件事前要做足准备,才可保证每一次都胜出。于是,现在的我,每一次考试前,都先激起自己的“雄心壮志”,相信自己行;接着做足准备,再在考试中发挥自己的聪明才智,定能取得成功!

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篇7:那个影响了我的人作文800字

全文共 736 字

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清风拂过,丝缕芝麻的清香溢满那个不太大的庭院,似与屋旁的那棵水杉倾心交谈。

然而,我却无心品尝,我犹心系于眼前成堆的作业,默默叹息。直到无意间瞥见桌角的那一碗正冒着热气的芝麻汤圆,那一双饱经沧桑的糙手,才为之一震。

曾记,何时,水深微微徘徊于空中时,我也曾与那汤圆有过不解之缘,也参与你亲密无间。

火热的阳光熠熠生辉,我扎着两个大麻花辫儿一蹦一跳地扑到你跟前,刚刚及你腰的我紧紧地抱住你的大腿,仰着面儿,一脸灿烂的笑容晃动着,高嚷着:“奶奶,我要玩!”

你缓缓的低头望向我,用那双粗糙的大手抚摸着我的脑袋,随即嘴角上扬,发出一个好看的弧度。在阳光下,你仿佛被镶上了一道金边,银光闪闪,将你装饰得如同妙龄的少女,光彩耀人,浪漫美好。

“丫头,奶奶教你包汤圆吧!”你翕动着双唇,慈爱的目光射入我的心田。

鸟儿在枝头歌唱,水杉踮着小脚丫,在空中旋转舞蹈。我坐在你的身上,眼珠儿一动不动地定格在那一片片白嫩嫩的面粉团上,看着他们不停的在木板和空中跳跃,翩跹,看着那一双又黑又瘦的大手将它不住地翻来覆去。不一会儿,一颗颗晶莹剔透的珍珠便展现在眼前。

我伸出小手儿,学着你的模样,把面粉团挽成了碗形,用筷子挑上一点点芝麻塞在其中,在笨拙的想尽办法把那个黑色的窟窿填上。刚一捏完,我便乐呵了,高举着圆球硬要给你看,你只是用手指头轻轻点了点我的鼻尖,会心地笑了笑,而我却感到了痒痒的,甜甜的,暖暖的。

回想现在的我,每天只是枯燥的与作业拼搏,完全不给自己任何休息与放松的时间,还总是抱怨着时间不够用。其实,难道真的是时间不够吗?我只是给自己施加了太大的压力,设立了十分遥远甚至不可能完成的目标,我又何曾能像小时候那样,静下心来,体验一下生活,温暖一下亲情呢!

我放下了手中的笔,端起汤圆,轻嗅,满足,安宁。

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篇8:那个影响了我的人作文700字

全文共 711 字

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年华易逝,人们总爱在时光里兜兜转转,忆起旧时的一抹暖色。

——题记

不知何时起,门前小巷里多了一个陌生的老人。他该有60岁了吧,靠老式爆米花招揽生意,常见他摊开一太年代久远的爆米花机,慈祥又充满希望地倚墙坐着。在家里,有时会听到一两声撬开米桶的“砰——啪”声。

在我的印象中,他似乎从未换过衣服。或许那件有若干补丁已辨不清是什么颜色的衣服便是他的工作服吧,我常想。而那顶赵本山式的可笑的干部帽也一直紧紧地扣在他的头上,很庄重,但看起来很适合他——一点儿也不搞笑。

那天,我起了大早去书店买书,他也早早就“上岗”了。此时人很少,他倚着一棵大树,将头深深埋进蜷着的手臂中。看样子他正在休息,相必很累。那时的我,只因一点点繁重的功课便苦不堪言,可老人的精神却使我意识到:人并不是不能忍受疲倦,现在的疲倦,是为了以后更好地生活。我放轻脚步,悄悄地走过去,生怕惊醒这位大清早就来等生意的疲倦的老人。

下午回来,远远地就看见他在摇着手柄,埋头干活,身边的人寥寥无几。突然有种冲动,我走上前冲他笑笑,“爷爷,来两袋!”“好嘞!”他高兴地从米桶里给我舀了两袋。我掏出十元钱,告诉他不必找我了,可他却说:“这玩意儿不值这么大价钱,四块钱就够了。”说着他麻利地翻出钱包,给我找零钱。我有点儿尴尬,内心嘲笑起自己那无谓的同情。从那时起,我不再随意施舍我的同情,因为尊严是不可轻易被践踏的!

抓一把爆米花,香喷喷的,一如他温暖而又真心的笑。

走了很远,我回头望了望老人,黄昏中的身影似乎有些孤寂,却又那般的执著。他就那样执着地摇着手柄,摇熟了一锅又一锅香喷喷的米花,摇熟了一个又一个神秘的黄昏。那认真,执着的心态影响着我,使我不再浑浑噩噩地度日,使我笑迎生活。

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篇9:好习惯影响了我作文400字

全文共 425 字

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那是一个暴风雨的夜晚:

我糖在了沙发上休闲地看起了书,当时家里一片狼藉,书堆在地上,零食的包装袋我随手丢在地上,饮料的瓶子也是迟迟不肯进入垃圾桶里。

而我妈妈则是辛苦地干着活,拖地,扫地,洗衣服和收拾我干的“好事”。我则是视而不见,不把妈妈的劳动成果放在眼里,我随乱丢,乱放,想干什么就干什么。

“邓一俊!快把脚抬起来!”妈妈放下拖把用手指了指我。

“我就不!就不!你不随我。”我在沙发上蹦蹦跳跳,对妈妈做鬼脸。

我爸知道这个事之后把我狠狠地揍了一顿。不就一点小事吗?为什么还要在乎这些小事呢?我满脸疑惑。从那以后,我明白了一个道理:

习惯是什么?是听父母的话!好习惯是什么?是尊重师长,爱护幼小。好习惯是什么?是守诚信,是要有自控能力!好习惯是什么?是你长大之后孝敬自己的父母。人,会长大,但好习惯永远变不了。在学习中,好习惯可以提高我们的学习效率,在工作中,好习惯可以让你工作时少一些意外。

最后,让我们从小养成良好的习惯,以后工作与学习的时候可以减少负担。

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篇10:在妈妈影响下作文篇

全文共 639 字

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在我的成长中,母亲对我好习惯的养成起着至关重要的作用。母亲像我成长路上的一盏明灯,是让我辨别方向的北极星,也是教会我做人的老师。

在我很小的时候,母亲就用她的行动告诉了我什么叫做诚信。记得三岁那年我随母亲去菜市场买菜,一路上寒风“嗖嗖”地刮。正是初冬时节,风却像结了冰似的一样冷。我们正走着,忽然母亲弯下腰,拾起了一个小长方形似的物品,我咿咿呀呀地问这是什么,母亲说,这是一个钱包。我高兴地直叫:“里面装的钱,是不是可以买很多糖啊?”但母亲一脸严肃,说:“不可以,这是别人家的东西,我们不可以拿,唉!这像是刚掉不久的,我等等看,一定会有人回来拿的!”有效的我并不知道发生了什么事,只是忘不了母亲那时坚定的目光。

风吹在脸上刺骨地疼,像针,像石头。母亲抱着我一站就是几小时,终于,从远方急匆匆跑来一个人,原来他就是钱包的主人。母亲的辛苦没有白费,当他从钱包里拿出几张红色的钞票时,我明显地看见了母亲那双不停把动的手,意思是:“我不要!”。

当后来这件事被提起时,父亲总是说母亲太固执,把钱包直接交给警察不就可以了吗?但母亲始终摇摇头,说:“不,如果我当时交给警察,那个失主万一回来寻找怎么办?”

母亲总是这样——地上捡到一块钱,总要等到别人来拾,答应帮别人看东西,总要等到那人来了才走,答应......

母亲似乎很“笨”,但却深深地影响了我,她用自己的言行告诉我:做人要诚实,要正直,答应别人的事一定要做到。在我的心灵中,母亲就是一个这样的人,而我也打算成为这样的人,这样一个问心无愧的人!

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篇11:给我影响最大的人初二作文

全文共 908 字

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什么是影响,就是富有感染力,电视上哪个明星不具有感染力?像韩国李俊基,长得多帅呀,多么富有感染力啊!

咳咳,回到主题!

中国五千多年的历史,有多少英雄人物值得我们去敬佩,有多少事迹深深影响了我们,但是……给我影响最大的人不是中国的,而是美国的每一任总结,我最“迷”林肯啦!

林肯全名为亚伯拉罕林肯,如果你想知道有谁从未放弃,那就不必再寻寻觅觅了,生下来就一贫如洗的林肯,终其一生都在面对挫折,8次竞选8次落选,2次经商失败,甚至还精神崩溃过一次。

好多次,他本可以放弃,也正因为他没有放弃,才成为美国历史上最伟大的总统之一。

以下是他的简历:

1816年,家人被赶出了居住的地方,他必须工作以扶养他们;1818年,母亲去世;1831年,经商失败;1832年竞选州议员,落选了;1832年工作也丢了,想就读法学院,但进不去;1833年向朋友借氏经商,年底就破产了,接下来花了16年的时间把债还清;1834年,竞选州议员,赢了;1835年订婚后即将结婚,未婚妻死了,他的心也碎了;1836年精神崩溃,卧病在床6个月;1838年,争取成为州议员的发言人,没有成功;1840年争取成为选举人,失败了;1843年,参加国会大选,失败了;1846年再次参加国会大选,成功了;1848年寻求国会议员连任,失败了;1849年,想担任土地局长的工作,失败了;1854年竞选美国参方锅,失败了;1856年,在共和党大会上争取副总统,得票不到100张;1858年,再度竞选美国参方锅,失败了;1860年当选美国总统。

我写这么多是为了什么,不就是为了让人们了解林肯的精神,坚持汪懈,必能取得成功。

林肯的生活经历告诉我们:要有把路走绝的精神,激流勇退是一种境界,把路走绝是一种精神。我们要时刻提醒自己:生活给予你的是一回事,你自己付出又是一回事,我们只须尽力做好,无须担心失败,永不退缩。

呼,终于把自己想说的全写出来了,说实话,我挺累的,但是一想到林肯经历的挫败,他自己都不放弃,我连这点困难都挺不过来么?我能行的,只要我坚持不懈,我就一定能像林肯那样成功,但不是成为美国总统,成为中国总统还是有一丁点儿的希望,想想,中国第二位女总统,那时该多威风啊……

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篇12:一个影响我的人作文

全文共 658 字

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加减乘除,算不完您的功绩;唐诗宋词,诵不完您的伟大;书法绘画,描不完您的敬业。三尺讲台上留下了您的身影,您无私奉献、不求回报,您是勤劳的先行者,是呕心沥血的园丁。

——题记

啊,老师!您影响着我,是您!照亮我的人生!您是阳光!

阳光·勤奋

月考成绩发下来了,我坐在座位上望着手中画满红叉的试卷,心里开始担惊受怕,果然。“来看看你的卷子!”沉重严肃的嗓音打在了办公桌上。“你呀你,让我怎么说你好!”“状态不在学习上!”办公室的气氛从0度下降到-15度,除了老师严厉的眼神,就只有低头惭愧的我。我咬牙说:“老师,对不起,我一定改。”老师竟似阳光般的笑了,这笑容竟是这么鼓舞人。我心中暗下决心:勤奋!

从那以后,老师的阳光照亮了我的勤奋,我开始孜孜不倦,成为班里的佼佼者。

阳光·自信

天生表达能力不好的我,最害怕演讲这种事了。但,老师改变了一切。

老师阳光般的微笑洒在我身旁,她告诉我我要演讲,并特地嘱咐我一定要多加练习。但,我退缩了,老师并没有生气,她不断鼓励我,还每次与我一起练习,不停的练习。阳光下,我们努力着,并肩作战。

还记得那次演讲成功后老师的喜悦,我想,她的那抹最美的阳光,又照亮了我的自信。

阳光·自觉

老师真是敬业,即使是放寒假,她依然关心着我不时地向妈妈询问我的学习状态,叫我不要不顾学习,做一个自觉的孩子。

还记得电话中老师阳光般的督促,微信中温馨的提示,我想,那抹阳光,照亮了我的自觉,这样的好习惯,都来源于您,老师。

阳光照亮我,让我更加勤奋,自信自觉,老师影响着我,照亮我的一生。我想,那抹阳光将是我一生中最美的景色!

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篇13:影响作文500字

全文共 560 字

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已入深秋,树叶枯黄,而我就像那落叶,脱离了群体,失去了自信。而那句名言,使我找回了自信,温暖了我的内心。

那是一次竞选。

我站在讲台上,手中紧握着演讲稿,可不知从何说起,台下很静,老师平静的望着我,等待着我的演讲。

时间飞逝,下课铃如期而至。我说了很多,可还是没说出那已在我心中默念无数遍的台词。当上班委这个荣誉诱惑着我,可我却不知自己能否胜任,说到底,还是缺乏自信,太紧张。

低头走出校门,无目的地乱逛。远处的灯光,忽明忽暗,尽管很微弱,但却引导着我。不知不觉,来到了书店门口,走进去找了一处空位,坦然坐下。随便找了本书,翻了几页,发白的书纸折射的灯光。“既来之则安之”这句名言用加粗的黑体字印在纸上,我注视着它,目光怎么也离不开,仿佛想到了什么,又不太明确。终于,我明白了它的意思。

回到家,拿出演讲稿,不断地默读着,修改着,竞选班委仿佛没那么紧张了,我又找回了自信修改出了一张自然的演讲稿。

再次竞选,不再一味的想加演讲稿上的内容背下来,而是望着同学们的眼睛从容的演讲着,不再坚持叙述那些大道理,从身边小事讲起。渐渐地,老师露出了欣慰的笑容,同学们也开始鼓起掌来掌来。掌声如雷,驱散了我心中的胆怯,赶走了那不自信的紧张,找回了勇气。

“既来之则安之”时刻提醒着我,而我则找回了勇气,博得了同学们的称赞。它对我的影响使我终身受益。

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篇14:母亲的影响作文

全文共 843 字

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人一生中最早受到的教育来自家庭,来自母亲对孩子的早期教育。美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响,在全美选出50位成功人士,他们都在各自的行业中获得了卓越的成就,同时又选出50位有犯罪纪录的人,分别去信给他们,请他们谈谈母亲对他们的影响。有两封回信给他的印象最深。一封来自白宫一位著名人士,一封来自监狱一位服刑的犯人。他们谈的都是同一件事:小时候母亲给他们分苹果。

那位来自监狱的犯人在信中这样写道:小时候,有一天妈妈拿来几个苹果,红红的,大小各不同。我一眼就看见中间的一个又红又大,十分喜欢,非常想要。这时,妈妈把苹果放在桌上,问我和弟弟:你们想要哪个?我刚想说想要最大最红的一个,这时弟弟抢先说出我想说的话。妈妈听了,瞪了他一眼,责备他说:好孩子要学会把好东西让给别人,不能总想着自己。

于是,我灵机一动,改口说:“妈妈,我想要那个最小的,把大的留给弟弟吧。”

妈妈听了,非常高兴,在我的脸上亲了一下,并把那个又红又大的苹果奖励给我。我得到了我想要的东西,从此,我学会了说谎。以后,我又学会了打架、偷、抢,为了得到想要得到的东西,我不择手段。直到现在,我被送进监狱。

那位来自白宫的著名人士是这样写的:小时候,有一天妈妈拿来几个苹果,红红的,大小各不同。我和弟弟们都争着要大的,妈妈把那个最大最红的苹果举在手中,对我们说:“这个苹果最大最红最好吃,谁都想要得到它。很好,现在,让我们来做个比赛,我把门前的草坪分成三块,你们三人一人一块,负责修剪好,谁干得最快最好,谁就有权得到它!”

我们三人比赛除草,结果,我赢了那个最大的苹果。

我非常感谢母亲,她让我明白一个最简单也最重要的道理:想要得到最好的,就必须努力争第一。她一直都是这样教育我们,也是这样做的。在我们家里,你想要什么好东西要通过比赛来赢得,这很公平,你想要什么,想要多少,就必须为此付出多少努力和代价!

推动摇篮的手,就是推动世界的手。母亲是孩子的第一任教师,你可以教他说第一句谎话,也可以教他做一个诚实的永远努力争第一的人。

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篇15:影响我一生的人六年级作文550字

全文共 690 字

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在我们的成长道路上有许多人给予过我们关怀和帮助,他们的言行举止或品格都可能对我们产生影响,而这种影响就可能影响我们的一生。在我的生活中,就遇见过这样的人,虽然它只是生活中一个不起眼的小角色,只是一个普通的小人物,但他的品格、言行举止却让我终生难忘。

四年级那会儿,有次妈妈有事要去漳州,临走时,她交代我:如果放学妈妈没来得及接我,就让我自己搭三轮车回家。我最怕搭三轮车了,因为我怕与陌生人坐一起,但为了不让妈妈担心和说我胆小,我嘴上答应了。

放学后,妈妈没来,于是我就去等车,好不容易等了辆空车,上车前,我不好意思地问三轮车司机:“请问能……能不能只载我一人,不载别人啊!”司机仿佛猜透了我的心思,哈哈大笑说:“没问题,上车吧!”我开心地笑了。可当车子正要走的时候,从后面响起了一阵喊声:“老师傅,也把我带上。”我往后看,一位妇女正急匆匆地往这赶。她说:“我有急事,把我也带上。”三轮车司机没忘记和我的约定,他说:“”车上有人了,我不能接你。”“什么?”妇女惊讶地说。“好,我出5元钱。”“不行。”老司机十分坚定。妇女喝道:“10元”。“你出再多钱我也不载你。”老司机仍不动摇。“岂有此理,那你就等着喝西北风吧。”妇女怒气冲冲地将钱包收起,转身走了。我十分感激司机,因为我原以为老司机会因为钱而同意妇女上车。

下车后,我问老司机为什么妇女出那么多钱,你不让他上车?他耐心地回答:“我既然向你承诺了,就应该言而有信,不应该贪小便宜,更不应该没有诚信。”说完他便走了,望着他的身影,我感动极了。

是啊!做人不仅要讲诚信,还不该贪小便宜!我会永远记住老司机的话,并向他学习,做一个品格高尚的人。

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篇16:全球金融影响排行

全文共 654 字

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日前,美国财经杂志《彭博市场》(Bloomberg Markets)公布了第五届全球金融50大最具影响力人物,美联储(Federal Reserve)主席耶伦(Janet Yellen)位列首位,中国国家主席习近平第二,超越了排名第三的苹果CEO库克(Tim Cook)、第五的股神巴菲特(Warren Buffett)以及第六的美国总统奥巴马。

耶伦是有着101年历史的美联储的首位女主席。文章说,她肩负着美国九年来首次加息的压力,面对各种经济学家、组织的不同声音,收集分析各种数据作出决策。文章援引美联储前任主席伯南克(Bernanke)的话说:“她在美联储比任何一任主席的经验都更丰富。”

习近平高居排行榜第二。《彭博市场》表示,全世界都在等待习近平等中国领导人展示出他们能够正确领导世界第二大经济体的能力。

这份排行榜将美国总统奥巴马排在第六,称尽管他是“跛脚鸭”总统,但与伊朗达成的协议或许将使该国在这个时代第一次向全球市场开放,同时奥巴马也在推动他的气候变化议程。

报道指出,今年的最有影响力50人中亚洲上榜人数打破纪录,其中中国对全球市场对影响力尽显无疑。华兴资本(China Renaissance)创始人兼CEO包凡排在第22位;中纪委书记王岐山和万达集团董事长王健林分列第33位和第37位。

据悉,这份名单由彭博社遍布全球的新闻记者和编辑推举,经过比对后,由杂志编辑决定最终结果。杂志表示,在选择过程中,近期的成就比终生的成就所占比重更大,而名单涵盖的领域包括公司、银行、政策、科技、财经和思想等。

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篇17:国家法定节假日天数调整的影响有哪些

全文共 483 字

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(一)国家法定节假日天数调整对旅游业的影响

国家法定节假日天数的增加对旅游经济是一种促进。国家法定节假日天数增加1天后,对旅游者的消费需求产生了极大的影响。

国家法定节假日天数增加1天并做出其他调整后,势必使长线游、短线游的比例发生新的变化,人们将更加倾向于选择短线就近出游。在新的节假日方案中,中秋节、清明节这些传统节日使人们旅行出游时将更倾向于选择与这些传统节日相关联的线路。由于“五一”黄金周的取消,长线旅游受到一定程度的抑制。

(二)国家法定节假日天数调整对传统文化的影响

国家法定节假日天数调整,传统节日清明节、端午节、中秋节增设为国家法定节假日能够铸造民族的灵魂,不是通过说教,而是让人在参与丰富多彩的节庆活动中感受、体悟、养成。对青少年来说,是潜移默化的影响。对成人乃至老年人是儿时的记忆,历久不衰,成为个人乃至民族的“根”。从这个意义上来说,保护传统节日是利于建设和谐社会的。但是,传统文化的保护不能仅靠节假日制度,因为放假只是一方面,更重要的是建议和呼吁开展一些传统节日的民俗活动。尤其是要保存传统节日文化中仪式文化的那部分,他们承载了中国悠久的历史文化。

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篇18:对我影响最大的一个人作文400字

全文共 399 字

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她如一阵风,不知不觉得吹到了我的身边,掠夺了我的他,把她自己留了下来。她就是我的李老师。

起初,我们班的同学还在抵制她,思念着他。直到那天的到来,我们才打消了思念的年头。开始配合着她,适应着她的上课方式。

不知怎的,自从她的到来,我的成绩不再是稳居十几名,反而一直在稳步上升。可能是因为她的魅力太大了吧,连我也无法逃避。

她随人算不上是倾国倾城,但也可以用如花似玉来形容了。她的课堂虽不能用其乐无穷来形容,但也可以算得上生动有趣。总的来说,在她的课堂,我那缥缈的内心总能得到归宿。

当她得知,我把手机带到了托班时,她给我的爸爸发了一天短信,抑制了我的行为。使我专心于学习。我的内心不知是感激还是感谢。

在班会课上,她说对我充满了信心之后,我便热血沸腾了。不再是飘忽不定,而有了个明确的奋斗目标。

她,就像一个太阳;我,就像是宇宙中的一个小行星。围绕着不停的转动,她用她的光芒照亮了黑暗的我,使我焕发出勃勃生机。

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篇19:网络的影响作文

全文共 980 字

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自从互联网诞生以来,人们的生活越来越丰富多彩,从网上聊天、购物到下载视频、游戏。在当下,如果没有一个QQ、一个微博,那真是老古董了。

80后90后大多是独生子女,我虽然有个妹妹,但是年纪相差6岁,也就没有共同语言了。平时住校忙于学习,周末的娱乐项目就是“泡”在网上:看看新闻、电影,玩一玩网游或者单机游戏,偶尔有事在QQ上和同学联络一下。在电脑上玩网游要联网,在线看视频要联网,QQ聊天也要联网,单机游戏不用联网,但是下载也需要网络呀,我的快乐生活已经离不开网络了。

以前家里没电脑,只能窝在家里看看电视,没爱看的节目要么无聊地出去闲逛,要么看看书。平时听着同学聊游戏,说自己几级几级了,某关的BOSS该怎么打,哪里能卡BUG……自己只好闭上嘴巴,被遗忘在一旁,那种滋味可真不好受。当然这是有原因的,因为网络游戏曾经让我沉迷其中不能自拔。小学二年级时,因沉迷于一款《三国群英传》的游戏,我几乎是茶不思,饭不想,总想着那个游戏中的场景,想像着该如何过关,老爸再三警告也没用,于是一怒之下卸载了游戏处理了电脑。上初中后,老爸看我只有周末两天的轻松时间,于是“法外开恩”,家里重新上了网,别说,网络这玩意儿,确实给我的生活带来了变化,让我的生活更加丰富了,不仅在学习上有了问题上网查找资料很方便,玩玩游戏也和同学们有了共同语言,让我和同学的关系更融洽。

网络同时也拓宽了我的眼界。很多社会上的的“热点”新闻我都是通过网络得知的,例如“犀利哥”、“我爸是李刚”、“郭美美事件”等等,这些都是电视新闻少有提及或一带而过的。原来听同学谈起热点话题,我往往是一头雾水,不明就里“大胆”提问,惹来一阵嘲笑“连这都不知道?你OUT啦”。通过网络,我对社会现象有了更多的认识,改变了我以往“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的状态,学会了辩证地看待学习、生活。当然,网络也是把双刃剑,在上网的过程中,我也深有体会,浏览网站时,不时会跳出一些别的网页,内容多是一些不健康网站或是销售广告,更严重的是有些网页还携带病毒,点击了轻则电脑死机重则被入侵,其实这和生活中是一样的,一定要慎重选择,否则只有自己吞下苦果喽。

网络还让我的生活更加便捷了,比如这篇征文就直接在网上投稿,省时方便还环保(节约纸张保护森林资源),老妈也不抱怨没空逛街购物了,衣、食、行在网络上全搞定。

我的生活因网络而丰富多彩!

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篇20:那个人影响了我

全文共 890 字

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冬天的早晨,屋外还是漆黑一片,或浓或淡的雾气萦绕在路灯上,发出昏黄的光。对面的居民楼上只有寥寥几盏灯亮着,大概那多半还是受了惊的楼道发出的警戒。你悠悠地叹了一口气,再次出声提醒我:“六点三十一分了。”

我答应了一声,又埋头苦吃下去,却不时地看看时间。每一次看到那闪烁上涨的数字,心中的焦急便又多了几分。你似乎是等不住了,就自顾自地拿起书柜顶上我平时喝药的小盒和装药的袋子,细心地拿出我要早上喝的药,却不忘拿餐巾纸帮我包好中午的药带着。轻轻地掂起热水壶,倒了一些水。似乎是又害怕水有些烫了,你便又倒了一点点原本晾好的凉开水,眼睛还一直盯着那液面,生怕倒多了水而导致药效变差。

终于等到我吃完饭,你递给我你刚才一直搅拌着的药,望我喝下,似乎是松了一口气。待我回房拎书包的时候,你也并没有闲着,一出来就望见桌上你刚刚帮我水杯里倒的从早上就晾着的热水,和刚刚从阳台上摘下的口罩。妈妈总会这时抱怨你说:“你给她准备再多也没用,关键还是她每天要早起一点就好了。”而你总是无奈地一笑,却又帮我拿上门口柜子上的几个沙琪玛,提前为我打开门口妈妈昨夜反锁上的门,急着跑去帮我按电梯。

下楼到地下车库,打开车门,每当看到座位上有靠枕,你刚坐下便先第一步拿开放在我座位上的靠枕,帮着我把书包放下,这才安心。

这样的情景,发生在每个上学的清晨。每当坐在你的车上回想你所忙碌的一切,便会有一种感动与温暖慢慢在心中流淌。也许是受你的影响吧,渐渐明白些什么。

那次你带我和妹妹去购物回来,在车库停车时,你让我带妹妹先上楼,你说你还有一些东西要拿。我犹豫了一下,便点头答应。望着电梯渐渐停稳在自家所在的那一层,在走出电梯时又想起了还在车库的你,便又按了一下向下的按钮,再次走进电梯,按了“-1”键。顺便在关门时想到你提着东西费力掏钥匙的场景,便把门略微打开了些。那天你回来时似乎有些讶异,但当看到我时你又露出了你特有的笑容,带着熟悉的温暖与感动。

感谢你——我的爸爸,那个影响了我的人。在你的潜移默化中,我明白原来这所谓最朴实的爱与温情,不过就是藏在一杯水,一颗糖,一个细微的动作,一句暖心的问候——那些生活中的点点滴滴而已。

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