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成长中,我学会了珍惜作文精彩20篇

导语:挫折见证,苦难与快乐同在。下面是小编整理的一些关于苦难的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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我学会了成长作文600字

全文共 638 字

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每一个人都在不断地不断成长,提升自我。这途中免不了许许多多的坎坷,挫折和磕磕绊绊。在经历了无数个喜怒哀乐后的我,终于不再是在成长路上摸索前行,一眼迷茫的孩子。而是选择了一条正确的,属于我自己的路,也正如爸妈所说的那样,我长大了,成大姑娘了。

曾经,我是一个幼稚,天真得可笑的小屁孩儿,对于那时候的我来说,爸爸妈妈就是我的一切,紧跟着她们就可以了。甚至在九岁那年,我还偷偷哭了,我怕自己会长大,要像爸爸妈妈那样面对生活,我骗自己还小,没有必要忧伤,我还有爸妈!我逃避着现实,沉浸在只有我和家人的世界里,用这些不可能永远存在的生活紧紧裹住了自己……

然而梦,总是要醒的,随着日子一天天的推移,爸妈越来越忙。爸爸经常在外打工,妈妈也常常外出,家里很长一段时间没有了家的样子,刚开始,我不习惯,心里总是空空的,可是后来这样的情况反反复复出现,我也彻底习惯了。一日三餐自己解决,晚上只身趴在灯光下写作业,习惯了一人躺在一张诺大的床上,哄自己入睡,我开始疑惑,我之前的想法是对还是错。

终于有一天。我暗暗告诉自己:我要成长,要改变,因为很多事很多时候必须一个人去面对。

有了自己的目标,我开始努力,努力地去成长。我学会了做家务,学会了学习,也学会了把秘密埋在心底,学会了为父母分担,理解她们的心情……我彻底变了。

有时候想想以前,那样的生活虽说幸福,可我却无所作为,而现在,我过得很充实,明白了成长其实是一件幸福的事情。

以后的路很长很长,我要学会独自面对现实。

真庆幸,我学会了反省自己,学会了成长!

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篇1:学会珍惜初中作文600字

全文共 836 字

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寒假里老师让我们读一些名著,我在电脑上搜来搜去,忽然看到一个标题《假如给我三天光明》,我一下子就被这个题目吸引了。当我读完这本书后,我的心如同波涛汹涌的大海,久久不能平静。

这本书讲了海伦凯勒,她自幼失去了听觉和视觉,从小就生活在没有光明和声音的世界里,命运对她实在是不公平,但她以惊人的毅力克服了常人难以想象的困难,并在莎莉文老师和其他老师的帮助下,最终考上了哈佛大学,获得了学士学位。还学会了5个国家的语言,建起了一家又一家慈善机构,为残疾人造福,真是了不起!一个盲聋人能够取得如此大的成就,的确令人称奇。我想如果海伦屈服于不幸的命运,那她也许将会成为一条可怜而又愚昧的寄生虫。可是,她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神成为了一个知识渊博、受人尊敬的人。在现实生活中,我们四肢健全的人都做不到的事情她却做到了,我打心底佩服她。在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了人间奇迹!

想想平时,我自己在学习上一遇到一点困难,就想退缩逃避,遇到一点难题就不想学,妈妈让我多做点题目我还发火.记得有一次,我数学口算不达标,妈妈就把口算达标题复印了几张让我做,我是一点也不情愿啊!和妈妈“讨价还价”了半天,好像做题是替妈妈做的。现在想想真是太不应该了。书中还写了,海伦凯勒由于看不到书本,只能用手去感觉,用手去触摸,一天下来,往往手指都摸出了血,可她还是坚持再坚持!和海伦比起来,我真觉得惭愧至极,有时候作业多写一点,手酸了,考试考不好,我就忍不住哭鼻子,现在看来,我的这些所谓的挫折,和海伦凯勒比起来根本不算什么。我要学习她这种坚持不懈的精神!

海伦凯勒只希望有三天的光明就知足了,而我们天天生活在这样一个光明而又幸福的世界里,还有什么理由不努力呢?同学们,我们要好好珍惜现在所有的一切,千万别等到失去才学会珍惜。

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篇2:成长的初中作文

全文共 760 字

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每个人的成长轨迹都是不同的,但的共同点就是都要经历成功与失败。因为成功可以让你拥有自信,而失败则是不让你过度骄傲。

这便是成长轨迹上最光辉、最耀眼的一点了吧。

我经历过许许多多的考试,但在我过去的时光里,小升初考试便成了我最难忘的一次考试了。小升初考试虽然没有失败,但也不算是成功。小升初是我人生经历的第一场大考,既紧张又忧愁,甚至还透露着一点小兴奋。适度紧张的态度是我每场考试必有的,因为这样可以使我超常发挥;忧愁则是因为我担心自己发挥不好,无法考个好成绩;至于兴奋,因为小学阶段就要结束了,初中阶段就要来临了,所有有一点小兴奋是很正常的事情。

我的过去是波澜起伏的,一上一下,当然,我的现在也不例外。我的现在虽然是短暂的,但却是充实的,而在我上初中以来,令我最难忘的则是初一上学期的期末考试。这一次的期末考试因为我的浮躁而失败了。而在我失败的那一刹那,我明白了“态度决定高度,细节决定成败”的真正意义了。态度对应的就是我们现在对学习的态度,是否喜欢学习。而细节则是对应了我们是否拥有一颗沉稳的心态,是否能发现身边的一些细节。

我的成长轨迹不可能是一帆风顺的,而是应该波澜起伏地呈上升趋势,而不是一味的任其跌落。我们无法预见未来,只能憧憬未来,但我的未来肯定不是一帆风顺地向前走,同样是波澜起伏的。未来的考试同样是许许多多,但最重要的就是考高中,考大学,其次就是一次次的期末考试。不管是期中考试还是期末考试,也不管是考高中还是考大学,我们都必须要有一个端正的态度。因为态度可以使我们不浮躁,可以使我们对考试有自信,还可以使我们在考场上将100%的知识发挥到120%。我相信,未来的生活一定会更加美好!

每个人的成长轨迹上都有过最辉煌的一页,而这最辉煌的一页大部分都归功于他们的态度和谦虚的心。是他们的态度和谦虚改变了他们的未来!

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篇3:学会珍惜作文400字

全文共 456 字

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珍惜是一种美德,珍惜是生活的一颗明珠,珍惜更是不可或缺的财富!身边的一切都值得我们珍惜。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,谁知道我们现在的粮食从何而来,不过我知道肯定有一人,那就是农民,是什么可以让每年秋天大丰收,是农民,是农民的汗水和艰辛,所以我们要珍惜粮食。

“水是生命之源”,水,是我们身体最重要的一部分,可我却看到了种种不珍惜水的现象:洗完手不关水龙头;把不想喝的水倒掉;用水嬉戏打闹……现在有许多国家面临着水资源缺乏的问题,在我国也有许多地区喝不上水,可我们这些喝了上水的人却不好好珍惜,这是不尊重生命,我们一定要好好爱惜水资源。

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,朋友是我们远在异乡的靠山,有句话是这么说的:在家靠父母,出门靠朋友。由此可见朋友有多么重要。他是你心情低落时的树洞,把自己的时间留给你倾诉。酒桌上称兄道弟,那都不是朋友,只有懂你一个眼神,一句话的才是朋友,我们要珍惜友谊。

“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们一定要珍惜眼前,“莫等闲,白了少年头,空悲切”,每天“只争朝夕”!

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篇4:关于成长的力量

全文共 1107 字

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突然,妈妈问我:“儿子,你晚饭前帮妈妈买盐找零的钱呢?”。我顿时懵了,小脸因为紧张而涨得通红,口中喃喃自语道:“钱呢,钱呢?”

“在裤兜里?掉了?”妈妈放下手中的作业书,提示道。我把头摇得像拨浪鼓,说不是。突然,我猛然记起,一拍脑袋:“糟糕,收银员阿姨找了,可是我却忘记拿了。”妈妈拿起我膝盖上的书放到沙发上,抓起我的双手,对我语重心长地说道:"儿子,你看,我们要对自己做过的事情犯过的错负责任,妈妈相信你一定能够去把钱拿回来!”。“可是妈妈,天已经黑了,我……我怕。”我带着一丝乞怜望着妈妈。妈妈愣了愣,望望外面的路灯,仍然将我推出了家。门“嘭”滴一声关上,我的心忍不住一阵悲凉,眼泪刹那间崩溃决堤。情绪失控的我使劲地拍打着门,然而,妈妈并没有开门。黑夜,如同一张大口吞噬着周遭,我像一只刺猬一样缩着身子抽泣着缓缓向楼下走去,并不时扭头望望。

当我从楼梯下来时,抬头望见我家的阳台上的灯光下,隐隐约约有人影在晃动。此时,小区的路灯也已经亮了起来,这在平时看起来很微弱的灯光,今天却让我感觉非常的温暖,非常的明亮。我的内心镇定了许多,顺着路灯一路小跑,出了小区门,再小心翼翼借着车灯街灯,伴着人流,来到了那家买盐的超市。啊,那个阿姨还在当班,太好了,我迅速收拾好眼眶里的湿润。当那位阿姨看见我,没等我开口,她就微笑着将钱递给了我,并嘱咐道:“小朋友,把钱拿好了,下次可别这么粗心大意了!”我连忙说:“谢谢!”并接过了钱再次往回跑。街上闪烁的霓虹灯,来来往往的人群,热闹的大街,习习的晚风,真让我有点陶醉了,我甚至觉得这样的一次独自夜行不是磨难,而是一种美好的成长经历。

怕黑是因为不了解黑,就像光明和爱原来一直存在心中一样。陆游的“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”告诉我们,只有自己亲自尝试了,才能洞察一切,才能更好的成长。

当我拿着六块钱,再次出现在家门口时,妈妈正准备换上鞋子出门。看见我安然无恙地回来,她脸上露出了满意的笑容,甚至还笑出了眼泪。而这眼泪,后来我在妈妈的随笔《六块钱的坚持》中找到了答案。里面有几段是这样写的:

儿子啜泣着出了门,楼梯间的脚步渐渐远去。我的眼泪悄悄地滑了下来,并迅速跑去阳台边,趴在窗口向出小区的门望去,看着他小小的身影渐渐淹没在黑暗里。

我噙着泪高兴地对儿子说:“儿子,你今天真棒!虽然前面你马虎犯下了错误,但后来你勇敢补救回来了。未来,有些路是只能靠你一个人走……”。

人不一定会成功,但一定在成长。这种成长可以在书中饥之以当食,寒之以当裘,忧患以当安乐,孤寂以当琴瑟。然而,生活的历练更能促进一个人的成长,这种成长虽饱含泪水和挫折,却令我们更加稳健,踏实地前进。我相信这种成长的力量

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篇5:学会珍惜

全文共 932 字

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春风秋雨,花开花落,人们总是为那于不经意间消逝的美丽叹息,却不愿意为身边的美丽赞叹,待其逝去,才幡然醒悟。

既然花都如此,那人、事是否更是如此呢?答案当然是肯定的。

不懂珍惜身边的点滴,直至失去,才倍觉惋惜,生活也因而显得被动。

因此,要把握生活,惟有学会珍惜,珍惜身边的点点滴滴。

把握生活,就要学会珍惜每一份真情。亲情、友情、师生情、邻居情、同胞情……越是质朴的情感,就越容易为人所忽略。打从我们出生,便立刻为亲情所包围,在成长的历程中,家更像是我们躲避暴风骤雨永远的港湾,家以其广阔的胸怀包容我们,抚慰我们,给我们以无私的支持,这份情,怎么不值得我们用心去呵护?随着年龄的增长,接触的人也日益增多,这是有那么一些人会与我们肩并肩手拉手一起走过坎坷道路,齐心协力克服众多困难,这便是朋友。

此外,校园中师生彼此一句简单的问候,小区内邻里间短暂的微笑示意,异国他乡同胞们亲切的点头致意……这看似不经意的举动透露出不易为人所重视的情意,待回首时才觉悟出其中的浓情。

把握生活,就要学会珍惜每一种心情。悲欢离合,人生百态,酸甜苦辣,人生百味。我们无从选择,也无从逃避,每一个过程都是对人生的洗礼,并将促使我们茁壮成长。今日的苦难往往喻示着明日的甘甜,黎明前的黑暗其实也是独具魅力,细细品味中,我们能体会到在阳光灿烂下无法发现的坚忍与磨难。由于痛苦,因而深刻,这才值得回味,忘记苦难,便无法理解幸福。

其实每一种心情都息息相关,环环相扣,且无优劣之分。珍惜每一种心情,体会完整人生。

把握生活,就要学会珍惜每一段岁月。常遇到,刚学会走路的孩童渴望着长大,朝气已去的长者渴望重拥青春,年逾古稀的老者渴望重回壮年。人总是这么不易满足,老者很难察觉数十载阅历的可贵,如同孩童永远无法体会到纯真年代的可贵。有一位老人曾说过:“我不会羡慕任何年龄阶段,因为我都拥有过。”这是多大的智慧,往者不可谏,来者犹可追。年轻,那就肆意享受青春的张扬;暮年,那就坦然接受成熟后的深沉。每一段时光有每一段时光的精彩,不宜颠倒也无法颠倒。认真过好每一天,珍惜上苍赋予我们的每一刻,便能轻而易举地拥有一切。

潮起潮落,大海瞬息万变,无法掌握,犹如人生。让我们掌起生活之舟的舵把,学会珍惜,学会把握,活出今天的精彩。

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篇6:我学会了珍惜

全文共 590 字

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一次小小的意外,让我学会珍惜自己心中的那份坚强。

天气已入深秋,寒潮也跟着相继而来,致使我懒得做课前热身训练,就参加了老师的短跑测试。

对于这样的测试,同学们都是个个摩拳擦掌,我也不例外,而且心中满怀斗志,准备与我们班的几个“高手”一决高下。

“预备!跑!”老师的口令洪亮无比,给我们几个增添了几分斗志。当然,我也信心百倍,因为前半部分我并不输于他们,可事情却并不是我的想的那样美好。

突然,自己的右腰不知是闪了还是怎么,疼得我面部表情异常狰狞。时间仿佛停止了,面对如此情况,我在心里质问自己:难道这次要输了吗?难道因为这点意外的受伤就放弃吗?

此时,看着旁边还与我在同一直线的同学,他们是显得如此拼搏,都像猛虎一般地冲向前方。再看看同学们和老师对我们的关注和期待,是那么真切,温柔。我怎么舍得就此放弃呢?因此,我内心的回答是:我要坚强,不能半途而废,不管结果怎样,我都要完成比赛!想罢,我内心的坚强让我充满奋斗的力量,眼里好似有了怒火,并且感觉上早已消除了腰上的疼痛,满怀激情、全力一拼地冲刺了。

虽然这次差距不大,但我还是输了。不过,我为自己当初的坚强、当初的没有放弃而骄傲和自豪,我依然要为自己鼓掌。

某年某月,我会留意花瓣所飘来的地方,因为我相信,那个地方会有一条成功的道路,而我所学会珍惜的,就是那份内心的坚强,终究会让我有一次奋不顾身的冲刺,冲向成功。

我学会了珍惜内心的那份坚强。

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篇7:关于成长的优秀高中作文

全文共 785 字

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我们从一个哇哇大哭的小孩成长为一个懂事聪明的学生,成长中,经历了成功、失败、欢乐,这一次次经历,就是一个个故事,为我们的人生添上绚丽的一笔。

那是不久前的一个故事。一天,教师说有一个作文竞赛,每个班派出实力最强的选手。同学们极力推荐我,我有些飘飘然,在教师和同学的推荐下,我被选为班上的代表,去参加作文竞赛。这些天来,同学们明白我要参加作文竞赛,纷纷借给我作文书看,拍着我的肩,满怀期望地说:“你必须要加油啊!我们的期望都寄托在你身上了。”

“我会尽力的。”我微笑着回答。教师也常常点评并修改我的作文,看着教师和同学期待的目光,我更有干劲了,天天埋头苦干,想得个好名次,为班级争光,不想让同学们期望的目光黯淡下去。

临近作文竞赛的那几天,我既兴奋又紧张。我害怕我落选,让教师们和同学们失望,我也无颜应对他们。这个想法像一块石头,一向压抑在心里。然而,这种担心不是剩余的。我,落选了!我走在路上,目光呆滞,嘴角也不自主地抽动,我似乎在自嘲。我的脑海中又浮现出同学们信任的目光,教师期望的笑容,耳边还久久回响着他们鼓励的话语。而我却让他们的期望成为了泡沫,随着我的失败而消失。

我不知不觉走入了一片树林,这时,不远处传来一声清脆的鸟鸣。我闻声望去,只见一只弱不禁风的小鸟趴在地上,似乎想振翅高飞,却失去了力气,无法起来。我想帮它,它看见我,似乎有些害怕,乌黑的双眸不停地转动,我只好躲在树后,观察它的动静。小鸟吃力地扇动翅膀,在空中摇摇晃晃地飞了一圈后,又重重地摔在地上。它仍然坚持着,最终在试飞三次后,它飞向了湛蓝的天空。我被这一幕震撼了,人生有许多次经历,失败了没关系,只要你在原先摔倒的地方重新站起来,经过一次次的尝试,你终会成功。

成长是一个磨练的过程,没有失败就没有成功,没有付出就没有收获,你本是一株树苗,成长后就变成参天大树,我们要正确应对成长中的点滴,做一个成功的人!

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篇8:我学会了什么作文100字

全文共 295 字

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宫保鸡丁是我最喜欢的食物之一,可是我一直不知道该怎么做,今天爸爸教我怎么做宫保鸡丁了。

我先挤上围裙,带着围裙地我可真像一位大厨,我先把火开小一点,在锅里加了点油,把油烧热,因为热油的需要点时间,我就从冰箱取出一块鸡肉,把鸡肉切成肉块,然后放到盘子里,等油热了把鸡肉往锅里一倒“沙沙沙沙”,锅里的声音大的.刺耳,我再往锅里放了一勺糖,又放了点酱油,再用锅铲把宫保鸡丁翻过来,翻过去,最后,用锅铲把宫保鸡丁装到一个盘子里,把辣椒切成片撒入盘中,看着那碗香喷喷的宫保鸡丁,我感到非常高兴。我拿给妈妈去品尝,妈妈对我的作品赞不绝口,我自己也夹了一块吃,哇!太好吃了,我对自己做的宫保鸡丁很有成就感。

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篇9:学会珍惜作文700字

全文共 776 字

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我们每个人都有自己最宝贵,最值得珍视的东西。我也不例外,但我最珍视的不是一支漂亮的钢笔,也不是一个心爱的篮球,而是亲情和友情。

我把它们放在同一个等级上,因为我分不清哪个更重要,比如说爸爸妈妈,爷爷奶奶,姥姥姥爷,他们是我生命的源头,沐浴着亲情的阳光,我健康地成长着,他们就是我生活中那一片最晴朗的天空;友情,比如说要好的同学,一起长大的伙伴,他们是我生命的支流,共享着童年的欢乐,我尽情地玩耍着,他们就是我生活中那一首最动听的乐曲。

这些天妈妈上课不停地咳嗽,让人看起来很心疼,这时我的同桌就不停地责备我:你应该劝你妈休息休息啊!你妈都咳嗽成这样了。我也在不停地对自己说:“杨峻啊杨峻,你妈都咳嗽成这样了,还坚持上课,你就不能好好学习,让你妈高兴高兴啊!”可我为妈妈做的又有多少呢?

最近姥姥想去旅游,可是家里人因为工作忙都去不了,姥姥只好一人随团出游了。我想:哎,如果我能去,就算去撒哈拉大沙漠也要陪着去啊!

“百川东到海,何时复西归?”时光一去不复返,我是多么怀念以前的日子,在床上和姥姥背儿歌,做游戏,那时候的姥姥和姥爷越看越年轻。可现在,姥姥白发苍苍,姥爷更是老态龙钟。有时我真希望自己能有无限的神力,能把逝去的时光拉回。

让我念念不忘的还有小学生活,我多么想再和同学们一起去春游,一起去踏青。忘不了辩论会上,大家唇枪舌剑,争得不亦乐乎;忘不了篮球场上,我们势如疾风,跑得汗流浃背。但再过两个月我们就要分开了,各奔东西,有的同学要到外地求学,可能以后就联系不上了。我不知道该用什么办法停住时间,我现在已经明显感觉到了时光的飞逝,正如孔子所说:逝者如斯夫,不舍昼夜。

对于时间的流逝,我无能为力,但我会珍惜现在的每一分每一秒,珍惜现在的每一份亲情,每一份友情,珍惜每一堂课,珍惜每一位帮助过自己的人,只有这样,才能把握现在,把握未来。

[学会珍惜作文700字

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篇10:我学会了珍惜

全文共 1014 字

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水,一滴一滴地滴下,电表,一圈紧接着一圈地转动,岁月,春去秋来地流逝,我又有何曾想过要珍惜它们呢?那时,我从未考虑过自己所做事情的后果,也从没有想过为自己所做的一切负责任。

在很小很小的时候,我很喜欢去公园,将我最喜欢的一朵花儿摘下来;我也喜欢回到故乡,在夜晚的时候和伙伴们扑萤火虫;我还喜欢来到农田,拿着玻璃瓶到处捉小蝌蚪;但是,我摘下的花儿,却每每都在我的怀里枯萎;我扑到的萤火虫总会无声无息的死在我的手心;我捉到的小蝌蚪,总是在我漫不经心的时候,窒息在我的瓶子里。就这样,我捏断了一朵香魂,我捻灭了一盏青灯,我掐死了一个生灵……就这样,我肆无忌惮地去破坏或伤害了这些小小的生灵,我任性地把本不属于我的东西自以为是地把握在手心……直到有那么一天,一只蓝色的蝴蝶飘然进入我的窗口,将我的花裙子当成了花园,它围绕在我身边飞来飞去,我从未有看见过如此漂亮的蝴蝶,我被它那惊人的美丽迷着了,我用网杆将它网着,仔细一看:它那双美丽的翅膀,由浅至深的宝石蓝色嵌着黄、黑色各式不等的点点,就像是大海上跳跃的音符,油润透亮。凭着书上的描写对比,我断定它一定是一只蝶之精品,我欣喜狂然地拿了个大瓶子将它装了进去,只见它不断地拍打着,拼命地想挣脱这突如其来的“天网”,然而,很快,它就已经精疲力尽了,它只好使出浑身解数,做了最后的挣扎,最后,它竟然一动也不动了。我连忙把它从瓶子里拿了出来,焦急不安地不断触弄它,然而,它却再也不能弹动了,它已香销玉陨……我带着自责、懊恼的心情,用白纸把它包好,准备将它葬在那盆“日日红”的底下。当它的香冢挖好后,我竟不忍心将它容于这尘土之中。我要将它做成一叶书签,让它时刻都提醒我,许多事情都不能等到失去了才去珍惜,明白了这些道理后,我开始重新审视身边的一切。路边的小花依旧是娇艳可人,若是以往,我恐怕早就会将它摘下来,一瓣一瓣地撕落它来,而今,我却怎么也下不了手,而只是站在它的面前,仔细地欣赏着这娇小可爱的花儿。因为,我知道,花儿也是一个小小的生命,她的美丽不仅仅是为我而绽放,她是为大自然而绽放的!我不能只为了得到它那短暂的美丽,而让别人永远不能欣赏她的可爱。我学会了珍惜!

现在,不管在社会,还是学校,或是学校上,我都开始留意身边的一切,噢,不,不仅仅是留意,而是珍惜!包括亲情、师生情、还有同学之间的友情,都不能因为自己的任性和冲动,就牺牲了这些珍贵的感情。无论是什么,都千万不要等到失去了,才知道珍惜!

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篇11:学会了珍惜母爱作文600字左右

全文共 976 字

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母亲是一首唱不完的歌,写不完的诗,说不清的爱。这种无私的爱就这样密丝缝合的紧紧贴在我们的血液中,永远的流淌下去 Mother is an endless song, endless poem, unclear love.This selfless love is sticked tightly in our blood, flowing forever, flowing forever

她给了你一切,那些她有的,和她没有的。这个伟大的人叫做母亲,尽管她在职场上飒爽英姿,但是在你的面前她会给你无限的爱与温暖,那发光的爱将我们照亮,在她的照明与指引下,我们茁壮成长!

关于母爱,这是一个太过厚重的词藻。我不知道要用什么样的语言才能生动形象的将它完整的表达出来。不过,它就这样的散落在我们生活细小的片段里。我曾看过母亲的日记本。“今天,我没有买那个喜欢的化妆品,真是太贵了!要1800元呢!剩下来给女儿交学费了。”“今天超市里的菜好便宜啊!哈哈,又省了几十元,给女儿买新衣服穿!”尽管一件又一件微乎其微的小事,却深深的打动了我的心。母亲就是这样,她永远留给我们的都是最好的!

母爱无疆,这四个字是否可以表达那浓浓的母爱呢?记得在砚峰山人在《母亲》中提到:“妈妈把青春留给我,把岁月留给自己。”这一句话让我感触颇深。是啊!当无情的岁月悄然爬上妈妈的靓丽脸庞时,眼角的鱼尾纹不经意显现时,我们是否在风华正茂的青春中向她招手?“妈妈,你走的慢一点”

记忆将我们拉回那个撕心裂肺的4·20日的雅安大地震。天灾人祸本不该降临!但是,也证明了中华儿女的意志是经得住风吹雨打的。我想起在地震中那些焦急的母亲,那一声声悲哀的喊声,她们的爱已深深融入我心。天下的母亲都是一样的,那颗爱子之心是谁也挡不住的!母亲用她们的生命将我们照亮,倾尽所有为我们遮风挡雨!

清楚的记得那是一个愿意为女儿奉献出自己的眼睛母亲,她发抖的声音让我们热泪盈眶:“只要我的女儿好,什么都行!”我的脑海中涌上这四个大字:母爱无疆!

祖国母亲的63周年华诞即将来临,让我们尽自己的力量为母亲书写浓墨重彩的新篇章吧!我们的歌声将唱开她的心扉!我们的爱将永存于她的心间!

大爱无言,母爱无疆。母亲是一个伟大的人,她给予我们关怀与爱!当我们稚嫩的双翅可以搏击长空时,那个比我们还骄傲的人叫母亲!母爱是无私的,是伟大的!

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篇12:有关学会沟通初二

全文共 879 字

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风轻轻飘漾,把小鸟的歌儿传遍四方;雨淅淅沥沥,把大自然的温暖赐予万物……,望着窗外缠绵的春雨,听着风中鸟儿的歌唱,我不禁浮想联翩,大自然里的沟通使世界五彩斑斓,那么我们人类呢?沟通又能创造什么奇迹?我迷惘,我渴求有谁能为我诠释,刹那间,一个个模糊的身影在我心中映现,逐渐清晰,啊!那就是沟通创造的奇迹!

我的小学启蒙老师是一位和蔼可亲的年轻女教师——李老师,她在我的成长旅程中,有着不可磨灭的影响。上小学时,我的个子很小,被老师和同学称作“小不点”,可是李老师却很喜欢我,常常与我聊天、游戏,到处都留下了我和她的足迹和欢声笑语。小溪边,我们谈时间,在那里,我领略到“逝者如斯夫”;夕阳下,我们议美,是李老师教导我“什么是真正的美;花坛边,我们说理想,我才懂得拼搏才是实现理想的途径;阳光下,我们道成长,我才明白思考才是成长的真谛……。于是,不多久我与李老师便成为忘年之交,是沟通为我们垒起一道彩虹,是沟通在我们之间连起一条五彩的纽带。

记得那是夏天的一个夜里,我们全家就要离开浙江了,心里千万个舍不得我的李老师,想到这倍感离别之悲伤,那时,我多么盼望能再看一眼李老师啊!令我意外和惊喜的是李老师在那天夜里居然来与我道别,李老师送给我一个笔记本,语重心长的对我说:“你的弱点就是惧怕困难,以后你可要知难而上,与困难背水一战,这样,你会变得坚强、勇敢……”那个夜晚,我们并没有谈离别之痛,而是将四年的日子从头到尾进行回顾,共同回忆四年沟通的结晶,从老师那依依不舍的眼光中,我恍然大悟:沟通的神奇力量居然能使师生情化为强烈的友谊,居然能使训斥化为巨大的勉励,居然能使别离充满温暖的鼓励和信任的星辉!

沟通是一种奇伟的力量,它不仅使师生成为朋友,还燃起了奋斗的精神动力,难道这不是沟通创造奇迹的凭证吗?那么,我们为什么不多一些沟通,让我们的生活缤纷,让我们的生活充满爱、充满理解呢?为什么不用沟通营建一个和谐的氛围呢?

我们的生活不能没有沟通,我们要用沟通架起一座七彩虹,用沟通创造奇迹,创造未来,我要说:“沟通万岁!让沟通点燃心灵的每一个角落!让沟通为梦想增添一份力量!”

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篇13:关于成长的作文600字

全文共 652 字

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成长的天空中难免会出现“阴云”,成长的道路也不一定会一帆风顺,成长的历程也需要我们用心去努力体会。

在我十几年的成长经历中当然也会遇见不顺心的事情。关于生活关于学习关于友情等等……

比如在生活中我向我的爸爸妈妈说:“我会在期中考试中取得好成绩,可是考试的前几天,我的脸上莫名的长出来一个疙瘩,别看这个比可擦笔大不了多少的小疙瘩,可真是给我带来了很大的麻烦,它奇痒无比,有时候痒的快要把我弄得疯掉,在上课的时候无法专心听课,在睡觉的时候痒的无法让我得到充足的睡眠。我想啊,我不能做一个讳疾忌医的人啊,于是在我去过医院之后。按照医生的嘱咐吃药敷药。可是结果还是不见好。可是屋漏偏逢连夜雨。这正是关系到考试的成绩的时候了。可想而知,我的成绩怎么会好呢,这个时候我非常痛恨这个小疙瘩。期中考之后这个小疙瘩竟然出奇的好了,这个小疙瘩就好比诸葛亮。而我可比曹操。它快要气死我了。不过我有一天会当诸葛亮,要它当周瑜,我要气死它,因为我不会被它打倒。

学业上的也有在数学方面要记公式。做许多许多的习题,让人无法让大脑休息,英语上要背单词又要背短文,还要背诵语法,大脑的知识库都装不下来。还要背诵语文的古诗课文汉字,还要留心收集好的词语,唉,我觉得《西游记》中的孙悟空也没什么了,五指山压他和我这十指山可不差多少。我现在有些后悔。在小学没有珍惜时光,我现在知道那个时光是多么可贵了。真是白云苍狗般的过去了……

成长中不可能一路顺风的,总会有逆风时,就像天,不会总阴,会有晴朗的时候,我要好好学习,坚持努力。等待下一个艳阳天的到来。

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篇14:关于成长的作文600字

全文共 713 字

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人一生当中,除了生我们养我们的父母,最应该充满感恩,满怀感激的,就应该是老师了。作为我们人生路上的引路人,老师,我想对你说:“谢谢您,我成长中最重要的人。”

还记得么?是谁为我们批改作业直到凌晨;是谁在我们生病时,为我们补习落下的课程;是谁在我们遇到困难时,告诉我们“滴水穿石”的故事,让我们愈挫愈勇;是谁在我们学习时打扫教室;是谁在体育课前叮嘱我们注意安全。老师,一个刻骨铭心的职业,一群刻骨铭记的园丁。

一块旧黑板,是您辛勤耕耘的土地。在这里,您播种下知识,播种下理想,播种下信念,播种下祖国明天的希望……当我们抱怨您的批评时,看见的是您恨铁不成钢的惋惜和深深自责……老师,您为我们诠释了“园丁”的含义,您就是我成长中最重要的人。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,李商隐为我们完美地解释了老师这个刻骨铭心的词语。

当我们阅读“负荆请罪”时,您教会了我们宽容是成功的基石;当我们感慨文天祥的“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”时,您教会了我们“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的舍生取义是值得的;当我们徘徊于“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”时,您教会了我们“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观豁达;当我们徜徉在“采菊东篱下,悠然见南山”的乐趣中时,您教会了我们要有“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志……

老师,您传承中华文明之火炬,培育祖国未来的花朵,您无愧于天地。您是世界上最伟大的工程师,您是世界上最伟大的设计师……

老师的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁……

我若是诗人,必将最美的诗献上;我若是画家,必将最美的画献上。老师,您是浩瀚星空中最亮的一颗;朦胧月光中最清的一捧……

老师,感谢你,我成长中最重要的人。

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篇15:学会成长作文

全文共 742 字

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童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

童年的我只知道玩,可是就是这些没有营养的东西却给了小小的我很多感悟。记得很多很多年前,一天中午奶黄色的阳光洒在我的身上,外面很安静。时不时有一阵夹杂着花香的微风吹过来。正是正午所有生命都在享受这惬意的时光,连淘气的小狗都闻着花香,躺在屋檐下静静的睡着了。而我则坐在台阶上。让别人看来这是多么美好的时光啊!可是对于那时活泼好动的我来说简直是噩梦,父母都在睡觉,邻居也是,动物也是。没有人陪我,让我感到很寂寞。忽然脑袋里闪显出,小狗在摇篮里安安静静睡觉的场景。我的嘴角弯起一个完美的弧度,可是一眨眼的功夫,坐在台阶上的小女孩和那笑容都消失了。去拿了呢?此时此刻我正在仓房里寻找小狗的‘摇篮’。有了我的嘴角弯出有那么一点点邪恶的笑容,手里拿着水果篮子,眼睛直勾勾的盯着熟睡的小狗。小狗似乎感受到了我的目光,立马从梦中惊醒。眼泪汪汪的瞅着我,好像在说 :“主人,您就饶了我吧!”我忽略掉心里小小的愧疚,向小狗跑去。人人都说理想很丰满,现实很骨感。小狗一次次的从‘摇篮’里跳下来,可那时的我又固执的把它放回去。这一景象给寂静的中午增添了几分生气。

后来才知道,小狗对高空十分的恐惧,它又怎么可能乖乖的躺在摇篮里睡觉呢?每一种东西都有她自己的位子,小狗不属于高空,它只属于地面,我错误的把它放到了错误的位子上。人也是这样,只有让他找到自己的位子,才能发挥作用。只要你耐心的去观察,去发现,去感悟你也可以在成长中找到属于自己的位子,也可以去发现别人没发现的东西。要知道知识是等待别人去发现的,而不是自己找上门来。这就是我从成长中感悟出的道理。

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篇16:我学会了什么作文100字

全文共 286 字

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今天,我要让你们认识一道菜——蛋羹。因为爸爸想让这道菜流传下去,还因为这道菜既简单,又美味。

这道菜爸爸蒸得可好吃了,它是我爸爸的拿手好菜。首先,要让大厨来示范一下。

爸爸先把两个鸡蛋打到碗里碰碰面,然后把它们混在一起。立刻,碗里响起了“叮叮当当”的声音,我想应该是它们在碰杯子吧。再让水进去凑凑暖,最后装上保鲜膜送进锅里。

一个蛋羹被爸爸蒸好了,它看起来非常嫩。摇几下碗,它就摇一摇自己的肚子。它还喜欢抽烟,它吹起来的烟拉起了一条美丽的弧线,跳到了我的鼻子里,真香!我肯定也要动手啦。

我像爸爸那样蒸,形是蒸出来了,可是蛋羹冒泡泡。这是怎么回事呢?原来,是我没加保鲜膜造成的呀。

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篇17:成长路上的引路人初三

全文共 641 字

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成长的路上,如果我是游人,那么匡老师就是引路人!今天我就给你讲讲成长路上的引路人匡老师吧!

匡老师有着一双明亮的眼睛,那双眼睛就好像指挥棒。比如,有时候同学们搞秘密活动时,匡老师眼睛一看就好像在说:“认真学习!”对了,匡老师的眼睛还有别的好处呢!有时我想发言又不敢说,匡老师一看,流露着鼓励的眼神,好像在说:“别害怕,勇敢点,说错了没关系。”有时候,我把问题答对了,匡老师一看我,流露着欣慰的眼神,好像在说:“答对了是过去的事了,要继续妈努力!”有时候我回答错了,匡老师流露出鼓励的眼神,好像在说:“失败是成功之母!”

匡老师有着一双能说会道的嘴,有时候把我说得心服口服,常常把我的脸都讲红了。也常常把我说得开怀大笑,笑得我快拍地板砖笑。匡老师讲课可好听了,常常讲得我们像在听故事,她讲山的时候,就好像我们真地来到了山间玩耍;她讲草原,我们就好像听到了马步声,看到了成群的牛羊在吃草,听见了牧羊人在吹木笛;匡老师讲海洋,我们就好像看到了海面上打起朵朵浪花。

匡老师还有一双勤劳的双手。有时候匡老师一个人改作业改到很晚了,作业都堆成山了,如果我改的话,我早就吐白沫了。有时候我摔倒了,她会抚我起来,问有没有问题,要不要去医务室去。匡老师每天都把我们的教室打扫得干干净净。

有时候我们讲废话,匡老师语重心长地对我们说:“上天给我们一又眼睛,两只耳朵,一张嘴,就是让我们多听多看,少说废话!”

在成长路上,总有一天我们会离开她,所以我要珍惜和匡老师在一起的美好时光!匡老师是我们成长路上的引路人!

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篇18:学会珍惜自己的优秀作文

全文共 631 字

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命它就像个苹果,不管她是好,还是坏,都会有人去细细的品尝,不管它有多苦涩,都会有人把它咽下去,然后会心的一笑。当然对于不喜欢苹果的我来说,也不是那么的珍惜自己的生命。

有人说生命是可贵的,生活是美好的,但我不这样认为,既然老天它有权利创造,给你生命,它就有权收回你的生命,不管你多么的珍惜它。然而我会苦中作乐来充实我那像似美好的生活。

直到那一次,我才知道生命是可贵的,生活是美好的。

那是一个美丽的黄昏,一向骑车骑得很快的我,那天以很快的速度向我家骑去,我一边骑着,一边欣赏美丽的黄昏,突然,我被撞倒了,当时我几乎失去了知觉,完全不知所措,还是几个原班同学把我扶了起来,可老天并没有这样轻易的放过我,血像河水一样的流下来,我用手去擦了擦,还能感觉它在我手上的温度,它是那么的热,也许老天觉得这样还不够吧,我回家又大病了一场,到医院打点滴,快十二点才回到家。

也许我应该感谢老天,没有残忍的收回我的生命,我没有几天就好了,好的当天,我去看了一下曾经与我同甘共苦的自行车,还好它没事,不然我会内疚的,可是当我看到那辆自行车时我就看到了我当时被摔的情景,我真的好怕,怕会再发生一次,大人都劝我不要害怕,我也尽量说服自己不要去怕,我骑它去上学时,我可以感觉到我的双脚在发抖。

也是从这次以后,我才懂得人们为什么那么的珍惜自己的生命,不管它有多么的短暂,多么的不公平,还是会宝贝般的疼爱。

我会从这次以后,更加的珍惜自己的生命,好好的爱护它,不管它是多么的苦涩我都会比别人更珍惜它。

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篇19:我学会了一项新技能小学生

全文共 423 字

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《我学会了拍球》

那是我三岁时在幼儿园学会拍球的。

当时,我信心满满地抱着我的皮球站到了一片空地上,准备拍球。我双手捧着球,左手一放,右手一拍,球就落地了。我心想:原来拍球这么简单呀,用手拍一下球碰到地上就行了。但事情往往没有那么简单,球着地了还会弹上来,我一下子慌了:球怎么又弹上来了?要不我再拍一下?着急之下我又拍了一下,球又着地了。“原来球弹上来之后还得拍一下呀!”

自以为找到窍门的我又拍了几下后,球好像不听使唤了,弹得很低,有时还会跑到别处去。急得我一屁股坐到地上,哎,真想放弃,不学了。

我不能放弃,要不然小伙伴们会嘲笑我的!我心想。我鼓起勇气再次抱起皮球,左手一放,右手一拍。“一,二,三,四……七,八,九,九个!”连续九个!我真为自己感到骄傲。再看看别人,有些球落地了还在一个劲儿地拍;有些球滚出去了,正在捡球;还有些正在为怎么拍球而发愁呢!

中班时举行了一分钟拍球比赛,我以282个的成绩得了第二名。要是那次放弃了,这个名次又从何处来呢?

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篇20:学会珍惜

全文共 598 字

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每个人被上帝轻捧到世上,自然是有上帝有它的用处。来到世上,是肩负着责任来的,无论是大是小,都有自己想做并要做的一些事。可只有想做就可以做到吗?不,无论你想做什么,都必须学会一样事情——珍惜。我们有幸降临到这个世界,不论身处何境,都应珍惜眼前的生活。一个人,从小生长在无权无势的家庭,只要你珍惜生活,生活自然也会珍惜你,长大才有可能有出息。所以说,珍惜是做每一件事情的前提。

我就出生在一个最普通不过的家庭里,吃着最普通不过的食物,穿着最普通不过的衣服,上着最普通不过的学校,可我不普通。因为在遇到任何事情前,我会珍惜。

记得小时候,一直成绩优异的我在交友不慎后成绩猛然下滑,我有些不知所措,不知老师批评我我该怎样面对,不知该不该告诉父母。我只好用看书来掩饰自己内心的慌乱,那本书的名字就叫做《珍惜》,年幼的我只是懵懵懂懂,根本不明白是什么意思。只是看到书上讲了一个和我目前处境差不多的故事,于是也就照着去做——心胸坦荡的拿起成绩单给父母看,他们没有批评我;虚心接受老师的教导,老师很欣慰;没有和那个朋友分手,而是关系更加亲密。没过多久,我的成绩又提升了,朋友学习也认真了。这一切都是因为我:珍惜困难,珍惜教导,珍惜朋友。

同学们,加油吧!在你们努力之前先学会珍惜,珍惜我们的过去现在和未来,相信,在不久的将来,我们有了自己的工作,各自成家后,“珍惜”这个词会变得更加珍贵,它会为我们的人生添上绚丽一笔!

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