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梧桐树的意义(精彩20篇)

导语:当我们享受生活的美丽的时候,也能常常心怀感念地想起:这样无忧无痛的日子,是有多少承受苦痛的前人为我们换来的?有下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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珍惜的意义优秀作文

全文共 419 字

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我们要珍惜一分一厘,浪费是可耻的。珍惜让我们变得更伟大!

今天上厕所时,我蹲在那儿,低头一看,发现厕所里有一个一块钱的硬币,那个硬币在那儿深深地吸引了我,那可是一块钱啊!谁都会心动的,于是我就幻想着等下我就拿着这一块钱去超市买我最喜欢的冰淇淋雪糕,我还可以用剩下的五毛钱买五个泡泡糖呢,想到这里我就很开心。但是问题来了,这个硬币可是在厕所里面啊!有那么多的屎尿从它的旁边冲过,想到这里我不经打了一个寒战,有点感到恶心,鱼哦点像放弃,不想捡了。可是有想到我们老师曾经告诉过我们,硬币上有我们国家的国徽,我们要热爱自己的国家就要热爱我们的硬币,于是我又鼓起了信心,上完厕所后,我看了看身旁没有人,我闭着眼睛,伸手一把将那个硬币捞了起来,我手里拿着那个硬币好像手里拿着一个火球,我赶紧拿着那个硬币来到洗手池上,拧开水龙头,冲了好久,知道我认为干净了,才离开!好臭啊!

我拿着这个从厕所捡来的硬币,沉甸甸的感觉我做了一件伟大事情!

[珍惜的意义优秀作文

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篇1:春天梧桐树

全文共 315 字

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我们家门前有两排又高又大的梧桐树。梧桐树长出来的芽可爱极了,他在向我们诉说着春的消息。这些嫩芽长大了一点,就翠绿翠绿的,仿佛一块无暇的翡翠。初夏,梧桐树上就开满了梧桐花。那紫红 的花儿十分的可爱,远看就向天边的朝霞。

今天,我和妈妈吃完饭,出去散步时路过了梧桐树,我惊喜的发现,梧桐花开了!多么可爱呀!像无数个紫喇叭挂在树上,我还发现,梧桐树“冒烟”了!

我一回家,就打开电脑,在百度上搜索:为什么梧桐花会冒烟?电脑上显示:因为梧桐花里的花粉被风一吹就会飘散下来这样,就形成了“冒烟”这种奇怪现象。

噢,原来梧桐花在散花粉呀!我今天真高兴!因为我在植物王国里又摘到了一朵小花,懂了一个知识。只要我们做生活中的有心人,就会探知更多的奥妙。

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篇2:写清明节的意义优秀

全文共 328 字

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清明节已经来临了,不知怎么的每年的这个时候都会下起大雨来。这正如杜牧所说的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

这天,我们刚好去祭拜已经逝世的亲人。

来到昌国寺,已满头大汗的我们望了望接下来的路,只见蜿蜒曲折山路泥泞不堪,看起来很不好走啊!但想想来这里的目的,我们还是鼓起信心,小心翼翼地向前走去。哎,泥和水,水和泥的路真滑呀!一不小心就可能成为一个“泥菩萨”。经过一段时间的艰难行走,终于来到了目的地。

这里鸟叫声声,空气新鲜。来到坟前,只见叔叔把准备好的食物拿了出来,把筷子摆好,接着拿出并点燃蜡烛、香和纸钱,然后再在坟前一个接一个地跪拜。轮到我时,不知怎么的忽然想起了奶奶在世时的一幕幕情景,眼角的空间被泪水占满了,此刻的我才明白什么是失去后才懂得珍惜……

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篇3:一件有意义的事

全文共 350 字

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李禄鸣

早上,爸爸走进阳台,看见了我洗的衣服,不断夸我洗的好。于是笑着对我说:“你帮我把衣服也洗一下,好不好?”我知道爸爸在开玩笑,但还是答应了。

我心想:爸爸每天都要辛苦地工作,根本没有时间洗衣服,妈妈上一天班也是非常累了。,于是我学着妈妈的样子先接了一盆清水,把衣服放进去,拿着洗衣板,倒一些洗衣粉,放在洗衣板上一点一点地搓,那白花花的泡沫,它们好像在玩捉迷藏,急的钻来钻去。我费了九牛二虎之力才把衣服搓好,接下来我把脏水倒去,又打了盆清水,把衣服放在水里,搓一搓,洗一洗,连续洗了3次,我发现衣服里夹杂的泡涶不见了,水也变清了,衣服也干净了。我把衣服从水里捞出来尽力把里面的水拧干,最后挂在衣服架上晾了起来。

看着被我洗干净的衣服,我心里暖暖的!有一种成功的喜悦,觉得这是我今天做的一件很有意义的事!

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篇4:生命的意义作文600字

全文共 671 字

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生命,是一个脆弱的瓷娃娃,又是一块坚硬的钢铁;是短暂的几秒,也是一场长长的旅途。生命买不来,它是无价之宝。

一棵松树的种子,和落叶一起被风吹到了悬崖的石缝里。落叶沉默了,可松树种子还保持着原有的热情。它吸收了落叶的养分,从石缝里冒了出来。

它不顾石缝中的养分多么稀少,继续长大。每长一寸,就要承受人难以想象到的痛苦;每长一寸,就需要几度春秋。

最终,它长成了如今的参天大树。

一只苍蝇飞到了饭桌上,极大程度影响了我们的食欲。趁它停下时,我一伸手捉住了它。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!苍蝇强烈的求生欲望令我震惊,我忍不住把它放到屋子外头去了!

有一次,我用手按住我的胸膛,感受着一下下的心跳。那一声声沉稳而有力的跳动,极大地震撼了我的心。那一声声心跳,象征着我的生命。每个人都有属于自己的生命,无法放在一起衡量。我的生命,是属于我的;是的,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。

杏林子说过,虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。是的,我们必须对生命负责。生命是我们的一部分,反之,我们也是一个个生命。我们要珍爱生命,远离各种对我们有害的东西;用实际行动,来证明我们对生命负责。

生命,又软又硬,又短又长;时大时小,时有时无。

也许,生命只是我们生活的一个虚影。但是,生命也需要我们去珍惜、爱护。如果没有当初的那么一个伟大而渺小的单细胞生物,不断进化,又怎么会有今天的我们呢?

只要每个人都懂得好好珍惜生命,生命的历程就会更加光彩有力!

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篇5:生命的意义作文500字

全文共 488 字

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平凡而坚强的生命,总能让人感动。

有一种花,它的花期极为短暂,它就是昙花。当昙花在枝头慢慢绽放,淡黄色的花蕊将花苞撑开一个小口,接着,长而细的花萼逐渐下沉,给花瓣留出了绽放的空间。夜深了,花瓣渐渐张开,不再像以前那么紧贴着了,里面的花蕊像一个天然支架,昙花定型了,虽然不像别的花儿那样怒放。那洁白如玉的昙花是如此羞涩,即使无人知、无人识,也默默地散发出迷人的幽香,这足以让我们感受到生命之美。

当夕阳西下,太阳进入云层,渐渐看不见了,可此时的太阳努力挣扎着,极力放出又红又黄的最后一缕光芒,在黑暗到来之前,再一次照亮整个世界。慢慢地,太阳又下降了一点儿,这时所有的云朵都欺负它,把它遮得严严实实的,可太阳依然没有放弃,它极力撑起腰,使劲地将周围的云拨开,再次放出红火的光芒,为云朵勾勒出一圈金灿灿的边框。不久,它便彻底消失在地平线下面,黑夜终将来临。

太阳是如此地拼命,对生命的意义作了精彩的诠释。是啊,大自然用无处不在的奇迹彰显着生命的力量,短暂的生命也能成为强者,只要活得精彩,活得坚强,生命就有了真正的意义。那么,我们更应该珍惜生命,认真学习,把平凡的生活演绎得更加光彩动人。

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篇6:充实而有意义的暑假

全文共 743 字

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一个快乐的暑假即将结束,迎来的又是一个崭新的学年,今天,我把这个暑假完完全全地总结了一遍。

我每天都有写一篇作文作为每日计划。这里面就有许多值得反省的问题——我有每天按时完成任务吗?如果没有,有及时改正吗?做得好吗?……我把有些没做到列出来:“作文要早点写,可以写慢点儿,保证质量,不要贪玩,否则作文是没有足够的时间写完的,只能急急忙忙的赶工,作文的质量就会变差。作文要多读几遍,一直读到再也挑不出缺点的时候才行,这样才能把质量做到最好的地步……

我还坚持去专业培训班学习了英语,我感觉这个格外重要,因为——这十分类似于上学,只要在这里学好了,做好了,在把这些优点用到以后的学习里,就更是锦上添花,我在培训班用功学习,把自己的优点最大化。同时,优点突出了,缺点也得及时改正,才能使自己更加优秀……但是,我怎么也没找出自己的缺点,这虽然在我预料之外,但这让我更加高兴,因为没有缺点说明我已经很优秀。但回过神来,我又一想:“不行,我不能骄傲,许多圣人都已经特别厉害,但都不骄傲,想要百尺竿头——更进一步。我的知识与他们相比,实在是微不足道,现在骄傲了,不是太可笑了吗?于是,我把一些常犯的错误写在一张纸条,贴在书桌上,随时提醒自己……”说干就干,我立马写了下来:上课积极回答问题,这样既可以预防分心,又可以加固自己的知识,真是一举两得;作业要检查,要知道,任何东西都没有十全十美的,都是有缺点的,要以防万一;还一定要把所学的知识运用的滚瓜烂熟……

在这个暑假里,虽然学习是一件很重要的事情,但适当休息也不容小视,只要做到:先写作业,再玩,按时完成作业,并且保证质量……我就可以进行一些适当的休闲活动。我一直遵守着——认认真真地学,开开心心地玩。正所谓:劳逸结合。

希望新的学期我能做得更好,加油哦!

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篇7:风吹过门口的梧桐树作文500字

全文共 513 字

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片片树叶飘落。

又是一个开学季,初二的我在外婆的陪伴下向学校走去。外婆送了我就要回老家,听她说在城市里不适应,想回去干活,这一走,就要隔好久才能见了。

一路上我用食指轻轻扣着外婆的手心,她的手因长期干农活而想树皮一样粗糙,在以前,都没有发现。

停在初一。

那时的我初来乍到,也不免有些激动,到了校门口便匆匆忙忙的跑了进去,跑了几步便给外婆挥挥手,就再也没有回头,没有对外婆的动作、表情留下一点印象,只有风在脸上留下的丝丝凉意。

风就这样吹了一年。

这一次,我没有曾经的激动,只有对外婆的不舍,又是一年的夏天,一个又是有风的日子,而过了这一次,下一次就不知要过多久了。

鼻子微微有些发酸,眼里的泪花被风吹干,我走进学校,眼眶很涩,情不自禁揉了揉。正欲继续向前,却听到身后有人叫我的名字。一回头,是外婆。

风在这一刻,慢了半拍。她嘴角带笑,用两根手指在嘴边画了个大大的半圆,是个大大的微笑。我也笑了,举起手向她比了个大大的“V”。转身之后,眼泪从脸上滑过,却被我很快的擦去,我要像外婆比划的那样,永远微笑。

小小的喜欢里有小小的忧伤,小小的离别中有小小的缠绵,我永远不会忘记外婆在离别时给我比划的微笑。

这是第一次没有说再见。

在这样一个有风的夏天。

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篇8:一次有意义的课外活动200字

全文共 334 字

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今天,王老师在课堂上宣布要举办一次掰手腕比赛。教室里欢呼起来,都快把房顶掀翻了。

规则就是:谁把对方掰下去,谁就是大力士,对方就是负者。老师把我们分成两组,我们小组细心地筛选,选出有力气的张佳亮,对方组推举丁渲桐。他们昂首挺胸走上台来,张佳亮咬着牙,瞪着大眼睛向前走,丁渲桐鼓着腮帮子,好像谁都不服对方。只见,王老师一声准备,他们两个立刻把手握在一起,王老师又一声开始,他们俩用力地掰,一会儿丁渲桐那边歪了,我们心里很着急,就大声喊:“加油!加油!”有的把嗓子都喊哑了,有的把手拍红了,有的把手握成拳头,好像要把力量传给各自的支持者。张佳亮在我们的呐喊声中鼓足力气,终于把丁渲桐打败了。我们非常开心,胜利的笑声穿过天空。

通过这次比赛,我们懂得了一个道理——坚持就是胜利。

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篇9:生命的意义

全文共 471 字

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李语默

晚上,我躺在床上,想:“生命意义究竟是什么呢?”

我在楼下的砖缝里吐了一粒小瓜籽,没过几天竟冒出一棵小苗来!这小小的种子里包含着多么强的生命力啊!竟然能在这没有阳光照耀、没有细雨滋润的环境下冲破坚硬的墙砖,来到这光明的世界。所以,我每天都去看它,给它浇些水、撒些土,并在它歪倒时把它扶起来。就这样,日复一日,它终于开出一朵小花,这朵小花傲然挺立在蓝天白云下,望着那一朵朵美丽的杜鹃花,它好像没有一丝因为它是朵不起眼的小花而感到惭愧,这是为什么呢?就是因为它是一朵坚强的小花,一朵拥有美好心灵的小花!

骆驼是沙漠中的王者,它能在干枯的沙漠中行进一千多公里,为什么它能在没有水和食物的情况下走那么久呢?是顽强的求生欲望!骆驼这种求生的欲望给我极大的震撼!

张海迪在5岁时就患上了脊髓血管瘤,但她一直以来都在以不屈的精神与命运抗争。1991年,她开始学习哲学专业课程,经过不懈努力,她写出了论文《文化哲学视野里的残疾人问题》,最终还被授予了硕士学位。

生命的意义是什么?生命的意义就是在你落入绝境时不灰心,积极地去面对生活,让自己活得更加光彩有力!

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篇10:旅行的意义初中生作文

全文共 1262 字

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夜的巴黎,飘雪的北京,湛蓝色的土耳其,我们一起的旅行

——题记

或许,直到今天我都不能指出你的座位在教室的哪一边,更不能准确地辨认出属于你的或清秀或潦草的字迹。可是,你却真实地陪我走过了这一千多个日夜。没有人告诉我这其间蕴含着什么重要哲理。

那些已经很久没有再提起的事情,那些凝结在空气里沉默不语的表情,就这样过去了。我们偷偷传过多少张纸条我自己也忘了。在操场上肆意挥洒汗水的曾经,我们摔过跤也流过泪。曾有个男孩穿着干净的白衬衣,曾有个女孩喜欢软软的棉花糖。

一个人走在空荡荡的街巷,寂寞像空气一样围绕。阳光斜射进玻璃窗,我呆杲地看着,给自己一个慵懒的暗示便开始一个人的流浪。串联起零乱的碎片,再编上些帅气的角色,演绎一场并不精彩的独幕剧。触摸一座城市,不是温情浪漫的小资,不是花样年华的富足,也不是乌镇水乡的细水长流。浮云,暖风,弥漫在空气中的湿气。阳光,午后,向外伸展的细小枝节。如同慢放的镜头,滞留,是五线谱上舒缓的感受。

这样的日子似乎早已一去不返了吧。窄小课桌上的资料书越垒越高,塞了满满一抽屉的试卷。大口喝下浓而苦的咖啡,然后拍打着脸颊告诉自己要振作。天还没亮就托起书包小跑着去教室,偶尔会遇见某个踩着滑板的少年从身旁呼啸而过。

你都不记得我曾为你写下的词句吧,你肯定不记得。你都不记得我们横冲直撞地跑遍大街小巷吧,你肯定不记,得。阳光,雨水,以及缓缓而来的湿润的季风,你肯定都不记得。

“多少年后,谁还会记得那场输掉的球赛呢?只看见我们灿烂的笑脸。”

你可能体会不了我告诉你这些话的意义,你也应该不能察觉到一千多个日子早已从指缝间流过。我都可以不去思考其间那个冗长的过程,不是惧怕悄然无声的结局,只因不是三言两语可以概括。抬头看见前几年买的已微微泛白的发卡,很多的梦想在这个最让人感动的季节里缓慢而健康地拔节。这个春天似乎也匆忙地过去了。忙着背书,忙着抄笔记,忙着考试,忙着忙着,都没有机会去回顾过去。于是我们突然就这样长大,没有任何征兆,但总归是幸福。

或许,直到今天我都说不出是哪句歌词让我再次想起,也说不出是在什么场合欣赏你的哪一种表情。可是,在即将到来的盛夏中我们就要离去,消失在茫茫人海,有些故事还没有讲完,那就算了吧。

用一光年的遥远去寻找一个世纪的滞留,用漫长的等待去交换一场烟火的表演。有你的笑脸,明媚得耀眼。

一瞬一季,一季一年,我们最后的激流岛,盛开了夏日里最繁盛的花朵。

我想告诉你,我们在一起,就是旅行的意义。

点评

真是很温暖的自言自语。作者根本没有要把这些说给谁听,或许也包括她文中的那个“你”。在这些暖色调的文字里,我们却读到了很多来得及说和来不及说的故事和话语,很多纵使现在忘记以后也会重新记起的场景和片段。那是两个人一起走过的路,一起做过的事,一起陪伴对方的时光。时光悄然而逝,两个人都幸福地长大,选择别离和怀念,在彼此不知道的地方互相遥望和祝福.而他们在一起的所有时间,却似一场漫长别致的旅行,成为一幅幅美不胜收的照片,珍藏在记忆的照相本上。

适用文题:我和你、牵手、中学时光……

[旅行的意义初中生作文

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篇11:一个苹果的意义优秀作文

全文共 548 字

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一个红色的圆圆的苹果好像一个太阳,又好像小红花,又好像鲜血,。苹果好似小孩的拳头一般大。我把苹果放在桌子上,谁知,一不小心把它撞到了地上,苹果咚得一下掉了下去,好似一个小婴儿滚在地上,苹果掉在地上,大声说道:“你真坏,我也有生命。”苹果的皮很光滑,好似一个玻璃球,苹果上面有个小圆点,好像一个小宝珠,苹果下面是一个绿色的五角星,好似一个带着绿帽子的老奶奶。我心想:这才一个苹果,要是有一个苹果园那多好啊!苹果树撑开了,好似一把巨伞,苹果树上挂满了一个个小苹果,好似天上眨眼的星星,农民伯伯从树上摘下苹果,放进笼子里,他们喜悦的心情好似一只欢快的小鸟。我把苹果放到鼻子前面,那酸酸甜甜的味道钻进了我的鼻子,充满我的嘴里,流进我的心里。

我从桌子上拿下刀,用刀慢慢地切开一道缝,我把苹果掰开了,看看被切开的苹果的形状好似莲花宝座。我拿起一半苹果,迫不及待的吃完了。我这才发现吃的时候果肉是白色的,而现在却是青色的了,摸起来软软的,好似一对棉花。我问妈妈是怎么回来回事,妈妈告诉我,苹果不像橙子那么有韧性,只要苹果一摔到地上,就会变黑。

我心想:希望今后妈妈多给我买苹果。一个小苹果需要几个月才能成熟,而我们吃一个苹果却只要几分钟,而一个小小的苹果里面却饱含着农民伯伯的汗水和辛劳。

[一个苹果的意义优秀作文

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篇12:劳动的意义作文500字

全文共 465 字

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国庆长假七天乐,对于我来说是十分快乐和有意义的。

明天就要开学了,回忆假期的生活,实在很有意义。放假那天我和妈妈回老家了,正好赶上爷爷奶奶收玉米,妈妈放下车我们就投入了战斗。刚开始我每次都比弟弟提玉米多,爷爷一直夸奖我。我从内心里非常开心!我就更勤奋了!提了一天我和弟弟真累了,我喝爷爷说我们晚上不干了你们加班吧。爷爷说好,我非常高兴。

晚上,我和弟弟躺在床上,看见爷爷奶奶妈妈还在劳动。忽然间我想到了我的爸爸在那呀!噢我的爸爸出车了。不知道爸爸吃饭了没有?在开车还是睡觉?这时我赶快拿起妈妈的手机给爸爸打电话,爸爸说吃完饭在开车。我给爸爸说你开车慢点,我们等你回来。

这时我虽然累了,但是我再也睡不着了。爸爸整天出车那么的辛苦,爷爷奶奶那么的辛苦,但都是为了我和弟弟。我好弟弟也要像他“她”一样辛苦的劳动。但我们的劳动是学习。回报他“她”为我的付出。

现在我终于知道人都应该辛勤的劳动,劳动的内容不一样。工人上班。农民种地。学生上学……

从今天开始也要好好学习,对的起每天辛勤陪养我们的老师。对的起照顾我的父母。我一定一定一定的好好学习。

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篇13:人生的意义作文400字

全文共 457 字

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我们都知道“天下无不散之筵席”的道理。离别是人生的常态,离别的戏剧每天都在上演。比如:小学毕业时的分离,初中毕业时的分离等等。

还记得初中毕业的时候,很多同学都会对没考上高中会去干什么议论纷纷——有的人说想去当幼师、厨师、导游等。甚至有人“苦口婆心”地劝说我:不要去当幼师,因为她们觉得学的人太多了,以后的就业前景堪虞等等。对于这些看似“杞人忧天”、“危言耸听”的言论,倔强的我选择了一笑置之。虽然后来真正感觉到:学了幼师这门专业真的不是想象中的那么简单,有很多课很不容易学,比如美术、钢琴、乐理、舞蹈,有的时候也会产生些许放弃这个专业的念头,不过好在还是凭借着自己坚韧的意志力一路走到了今天。

其实,人一生下来要走很长的一段路,我走的这只是其中一小段,剩下还要走上很长时间。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”虽然剩下的路很难走,但是我会坚持一步一个脚印地走下去,因为我有疼爱我的妈妈和一群可爱的室友。

我希望人生的路上会时不时地出现一些小惊喜,作为对于努力的自己的鼓励和支持!

加油!属于我的幼师之路一定会越来越顺利。

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篇14:校园里的梧桐树作文400字

全文共 396 字

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在我们的校园里,种着许多挺拔的大梧桐树。有宁折不弯的泡桐,有质朴无华的老榆树,但是我最喜欢的还是惹人喜爱的法国梧桐。

春天,百花齐放,细雨蒙蒙。梧桐树上的棕色的芽苞慢慢探出头来,大的像苹果,小的像珍珠。一个月后,芽苞开始抽出嫩叶,树上渐渐的长出叶子,密密麻麻。一阵风吹来,嫩叶在空中翩翩起舞。

夏天,梧桐树那扇子般的叶子,挨挨挤挤变成了巨大的树冠,真像一把大伞。同学们热的时候就在梧桐树下乘凉,做游戏。

秋天,那嫩绿的叶子开始渐渐变黄,一片片黄叶,飘落下来。有时像蝴蝶般飞来飞去,自由自在;有时像降落伞摇摇晃晃;有时像一群飞燕,悠然飞翔。一阵突如其来的大风刮来,把地上的落叶吹得在空中飞舞,吹到同学们的脸上,痒痒的!

冬天,梧桐树披上了一件雪白的衣裳,它劳累了一年,也要休息一下了。

春天的梧桐树,神清气爽;夏天的梧桐树,绿树成荫;秋天的梧桐树,落叶缤纷;冬天的梧桐树,清爽宜人。校园的梧桐树,我爱你!

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篇15:最有意义的一件事

全文共 941 字

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“上课了!上课!”老师喊着。老师说:“同学们,今天我们搞一个室内活动,叫“纸条里的乐趣多”。”同学们听了非常激动,我更是激动万分,因为我最喜欢做室内活动了。老师说活动规则了:首先撕一些纸条,然后在纸条上写出让做活动的内容,如:唱歌、跳舞、讲故事、猜迷语……等等。

然后交给老师筛选,把不好的、没有意义的拿出。活动时,主持人把纸条都揉成纸团,把纸团放进盒中让同学抓阄。然后同学把纸条交给主持人,主持人再念纸条的内容。主持人念,同学表演。演得好的给5分,不太好的给4―3分(按好坏任选其一),得分多的为冠军。

老师宣布:“活动开始。”同学们发出一片欢呼声。首先,从1组开始。先上来的是一个女同学,她把纸条交给了主持人,主持人念道:“画鼻子!”主持人在黑板上画上了一个小人脸,就是没有画鼻子,老师用布蒙上了她的眼睛,让她给黑板上的小人画鼻子。她像盲人一样用手摸来摸去,最后竟然把鼻子画在了空调上!

同学们发出了一片欢笑声,笑声都快把房顶掀翻了!同学们给了她2分。然后又上来一个男生,他把纸条给主持人,主持人展开纸团一看,说:“唱歌!”他放开歌喉,高声唱道:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”屋子里传遍了悠扬的歌声。那歌声把同学们陶醉了!同学们认为不错,便给了他5分。

过了一会,轮到我表演了,我悄悄一看纸条,天呀!真倒霉,是不眨眼!分钟规定是30秒。谁写的?真可恶!我只好硬着头皮走上了台。到了台上,我使劲儿的睁眼睛。我打算乘他们不注意我时偷偷地眨一下眼,因为我实在是忍不住了。于是,我借用手擦额头之机,偷偷地眨了一下眼睛。

可是还是被发现了。有一个同学高声叫道:“他眨眼了!他眨眼了!”一会儿,时间到了,老师问眨了几下?同学们都说我眨了4下,我们组同学帮我说话,说我眨了两下。最后还是老师说:“他眨了4下,我看见了!”唉,还是得了4分。老师说:“还可以再加节目,1组加1个。别的组都加了,到了我们组,我们都无动于衷。下面,陈新月上去唱了一首歌,得了5分。最后,除去我们组,最多的是第三组,得了24分,我们组是20分。还是第三组夺得了冠军。

活动就这样在欢声笑语中结束了,我觉得这项活动很有意义。因为它即丰富了作文题材,又使我们的身心都得到了很大的放松。我真希望这种有意义的活动以后能多开展一些。

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篇16:生命的意义作文800字

全文共 872 字

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万物皆有生命,人也不过是其中一种罢了。生命,一种令人可敬而又畏惧的东西。有人珍爱生命、热爱生命,也有人害怕失去生命。于是生命在前者眼中变的可贵,在后者眼中变的恐惧,但不是所有人都“活”在世上。

人活着拥有生命,拥有生命却不一定活着。可能这句话十分的矛盾,难道拥有生命就不意味着活着吗?对,不过是常人所认为。人活着必然有生命,但活着的含义不单是指有生命,还指有自己的理想、目标,有奋斗的意志。正如同臧克家在《有的人》中写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”那些每天无所事事,荒废光阴的人虽然拥有生命,却已经死了。那些曾经为社会作出贡献的人,即使失去了生命但他却活在别人心中,这便是生命与活着的区别。

21世纪的到来,让人们步入一个快节奏的社会,科技的发达给人们带来福音,丰富了人们的生活。每一天,我都能看到形形色色的人,有的人悠闲,有的人忙碌。可惜事物不只有一面性,科技给人们带来幸福同时也带来了烦恼。那我们看到的事物就一定是真的吗?有人悠闲其实并不悠闲,只不过他在思考并未表现出来;有的人忙碌其实并不忙碌,只不过他没有事先思考,做事也就没有了计划,固然变得忙碌起来。判断人是否活着,在生物学里是指人是否停止了生命活动,但在哲学里是指人是否有自己的独立思考与判断。思考是人活着的第一大标志,人若不思考就如同生锈的机器最终老化。判断则是人活着的第二大标志,没有自主判断能力的人便缺少主见,那他的思考也失去作用,因为光思考而不勇于说出自己想法的人等于没有思考,这也就意味着他没有“活”着。

人在各种事物的诱惑下,有人保持头脑清醒,有人丧失了底线。金钱是人们日常生活不可缺少的,没有金钱就很难维持生活,远大的理想也难以实现。没有金钱是不行的,但它不是万能的。生活中有人为了赚钱丧失了道德底线,纵使最后他获得了一辈子也花不完的钱,可他永远是金钱的奴隶而不是金钱的主人。金钱,不过是人为了方便交流物品而发明的一种工具,一旦它失去了价值便是一堆废纸。为了一堆纸而疯狂的人,难以想象他还“活”着。

只有当人的生命有了意义,那么人才算真正活在这个世上。

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篇17:生命的意义作文700字

全文共 713 字

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《三字经》是中国古代文学史上一颗璀璨的明珠,是中国人的智慧结晶,是老祖宗为我们留下的精神财富。《三字经》从各个方面讲述了做人的道理,如果能把它都理解、吸收,无疑会成为一个情商高手。可是,现在的中国人大多已经不重视它了。

但《钱文忠解读“三字经”》的作者钱文忠意识到了它的重要性。事实上,他不仅仅意识到了《三字经》的重要性,他意识到了所有古代名著的重要性。他写了许许多多的关于古代名著的书,希望能唤醒人们的意识,使它们重新焕发出光彩。他就像和平时期的鲁迅,用笔造福社会。

有时候,我会思考,人活着有什么意义。我想普通人的生活可能会经历这样一个过程:上学前,没什么思想,也无所事事。上学后,在学校度过充满竞争的十二年。工作后,每天日出而作日落而息,度过人生的一大部分。有了孩子,辛辛苦苦把他带大,又看着他有了自己的家庭,难得见上一面。老去了,又像小时候一样每天无事可做,直到离开世界。绝大部分人都会度过这样的一生,平平淡淡。去世后过个几十年,就没人记得你了。随着逝去的时间消失在历史的潮流里。

但是,名人就不一样了,名垂千古,死后那么多年还是有人记得,想想就很神奇。如果是因为伟大而青史留名,那他的人生是有意义的。

我个人认为,很多人的生命都很有意义。也许,像鲁迅,像钱文忠这样造福社会的人的生命是有意义的。但是,只有像名人那样名垂千古,生命才有意义么?其实很多对社会有贡献的普通人的生命也是有意义的。比如志愿者,他们给世界送去温暖;比如警察,他们守护人民的利益;比如科研人员,他们制造出产品方便大家;比如……

其实,只要是帮助过别人的人,努力过奋斗过的人,他们的生命都是有意义的。

人活一辈子,要是一点东西都没留在世界上,那真的是没意义了。

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篇18:生命的意义作文600字

全文共 611 字

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我常常在想:生命意义是什么呢?

当台风来临时,所有的树干都弯下了腰,被台风屈服的时候,却只有小草还在挺着腰板,坚强地与台风作战。

当洪水或干旱来临时,白杨树还是那么直,那么挺拔,不软弱,也不动摇地对洪水发出警示,让它不要再害人了。

当冬天将要来临时,蚂蚁忙着储备粮食准备过冬,而蟋蟀却大声地在草丛理唱歌。冬天来了,蚂蚁可以美美地藏在洞穴里享受自己劳动的果实,而蟋蟀却会渐渐地饿死在野外。

有一次,我和小伙伴去花丛中捉蝴蝶,偶然遇到了几只密蜂,我就把他们装进瓶子里。密封在瓶子里挣扎着,不时发出“嗡嗡”的声音,就像在痛苦地呻吟。瓶子里的蜜蜂发出的声音越来越大,我突然感到一股很强的生命力在瓶子里跃动。于是,我就忍不住打开了瓶盖,将它放生出来,让它能够自由……

一棵立在悬崖上的松树,一年四季顽强地生长着,不管是温暖的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,还是寒冷的冬天,松树都能保持着一身翠绿的衣裳。它不用谁来浇水,也不用谁来施肥,就可以长得无比挺拔健康成长!

一棵高大的树,被砍断了枝条,却还可以再次生长;一片草地被火烧毁了,却还可以重生。这就是生命力,因此,是它们给了我极大的震撼。

种子无论多么的微小,一旦进入适宜的土壤,就会显示出强大的力量,以其渺小的颗粒长成硕大的植物,这就是生命,不管它多么微小,只要有了适宜它生存的环境,它就可以生长起来。

生命只有一次,所以我要好好地珍惜它,决不会让它白白溜跑掉,我要让有限的生命体现出无限的价值。

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篇19:一次有意义的活动作文800字

全文共 911 字

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“哈哈!我穿上了……”你想知道这一阵阵的欢声笑语是从哪儿传来的吗?告诉你,是从我们四(九)班传来的,我们正在玩儿一个有趣的体验游戏——独臂穿衣。

首先,陈老师宣布游戏规则:把你的左手紧紧贴在身体旁边,用右手脱衣,再穿衣,看谁最快。听完陈老师的话,我疑惑地想:不就是脱衣服和穿衣服嘛?有什么难的?简直是小菜一碟!接着老师请了三位同学到讲台上来示范。首先,杜晨同学把手臂紧紧地贴在身上,想用右手把衣服脱下来,然后跳了几下,最终把衣服脱了下来。可是“穿”成了问题。这衣服就像调皮的小猴子,任凭她怎么拉、咬、扯、抖,可那调皮的衣服就是不肯套上去。小杜同学,挑战失败。接着蔡则多同学精神抖擞地走上讲台,过了一会儿,他露出了一丝苦笑。又过了一会儿,衣服倒是穿好了,可衣服倒是穿好了,可衣服穿得歪歪扭扭,怎么看怎么不舒服。最后,袁璟皓大步流星地走上讲台,脱衣穿衣的过程进行地很顺利,但拉拉链却让他大伤脑筋。最后,挑战失败。

老师对我们说:“现在全班一起来试试独臂穿衣吧!预备,开始!”老师话音刚落,我便用右手把拉链拉了下来。接着我右手不停地抖啊抖,终于把衣服“抖”了下来。脱衣服容易,穿衣难。接着我用右手抓住衣服,想往左手上套,可不管我怎么扭动我的身体,顽皮的衣服就是不肯让我的手套进去。每次看着要套上去,可衣服又“跑”到旁边去了,我心急如焚,眼泪都快出来了。这时我想起了妈妈说的话:“要用巧劲。”我灵机一动试着用右手拿着的衣服往左手轻轻一套“哈,成功了!”正在我得意洋洋的时候,同桌提醒我:“你还没拉拉链呢!”听了同桌的话我便立即用右手抓住拉链的头,想把拉链塞进孔里,可我用尽了办法:咬、拉、扯、抖,那顽皮的拉链就是不回到孔里,正当我争得像热锅上的蚂蚁团团转时,同桌助了我一臂之力。他说:“你坐在椅子上身体轻轻一斜,再顺势把拉链往上一扣,不就成了吗?”我一听,恍然大悟,按照同桌的方法我一试,“成功!”此时的我已经满头大汗了。单臂穿衣真不容易啊!

经过这次体验,我深有感触:这次体验独臂穿衣只是残疾人生活中一件简单的事,他们在日常生活和学习工作中还有更多的困难,他们的坚毅和付出远远多于常人,我们不仅要多关爱他们而且要学习他们的坚毅和刻苦。

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篇20:生命的意义作文高一700字

全文共 706 字

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早晨,鸟儿在树枝上唱到:“又是新的一天,又是一个早晨?”许多事物都被那美妙的歌声牵引出了梦乡,看到了早晨的美丽,也看到那世界的主宰——太阳。

同时,露珠也与其他事物打着招呼,渐渐地,他们身上映射着太阳光,似乎在与太阳说:“早上好,世界的主宰。我即将消失了,但我要尽力把一切奉献出来,希望您能教导我的孩子们,教会他们无私奉献,教会他们如何体现出自己生命的美丽。主宰,我去了。”露珠不见了化作一缕白烟,谁也不知道他们去了哪里,也许太阳会知道。

一天太阳没有出来,他躲在云端里与那些露珠的后代对话。

“你们知道吗?活着的一生,就是要让自己展现出美丽,要去无私奉献,不然生命绝对会没有意义。”一颗小露珠问到:“但如果失败了呢?”太阳说:“很难失败,只要你努力了。就算你尽最大的力量也失败了,那也不要紧,因为,你曾经拼搏过。孩子们,无论生命有多么短暂,你们都要活得精彩!”

又是一个美丽的清晨,鸟儿又来唱歌,太阳又来了,但这些都不重要,因为太阳已经习惯了这些事物,每天都来老一套,而太阳的目光却只是被几颗露珠吸引了。而那些露珠,也在微笑着看着太阳。

那是教育他们如何让生命发出光彩的一位老师,一位亲如父亲的太阳伯伯啊!这些露珠懂得感恩,懂得回报,这怎能不使太阳伯伯高兴?这位严厉的世界主宰竟然勾起了嘴角,露出了微笑,没错,就是微笑!

“咝——,咝——”这是露珠蒸发了,他那美丽而短暂的一生结束了,但他用心去滋润了花草树木,滋润利润万物的心。

太阳道:“如果世界上的万物都像露珠一样,是得有多好啊!”

又是一个清晨,树木们长高了,长成了参天大树,花儿们竞争着谁漂亮,露珠们开心的笑了起来,看着那些花,带着花儿般的笑容,化作水雾,飘向了天空。

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