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梧桐树的意义【汇总20篇】

导语:当我们享受生活的美丽的时候,也能常常心怀感念地想起:这样无忧无痛的日子,是有多少承受苦痛的前人为我们换来的?有下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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旅行的意义作文800字

全文共 826 字

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在为期两天的研学旅行中,我们先后去到了毛泽东故居、靖港古镇、长沙千龙湖与雷锋纪念馆。这是很充实的两天,是一场很有意义的旅行。

旅行的意义是友情和欢笑。也许,这两天在每一处景点的停留时间并不长,但我们享受的,是与全班同学一起,为毛泽东故居的魅力与质朴而致敬;为靖港古镇的古朴与自然而喝彩;为篝火晚会的精彩与惊艳而尖叫;为雷锋纪念馆的庄严与肃然而敬畏。同时,我们又互相关心、互相照顾对方的感受。用自己的温暖,照亮身旁的人。

旅行的意义是学会爱,在千龙湖的月夜,我们围坐在体育馆中,聆听着教官的演讲。而演讲的主题,是爱。“什么是爱?”教官反复在问大家这个问题。爱,爱是感恩、是回报、是交流。是用一颗真心,放下心结、放下面子地去感恩你爱的人、回报你爱的人,并且,告诉他们,你也深深地爱着他们。每个人的心里都被触动了,大家的眼角中似有几滴泪水。可能,为人父母,需要的,并不是儿女们将父母所付出的一一归还,也不是儿女们有多大的成就,他们需要的,仅仅只是儿女们的一句“我爱你”。简单的一句话中,含着多少的期盼与欣慰!心中突然很愧疚,拿出手机,给妈妈发了微信,说:“我爱你!”。我想,妈妈看到信息后的心情,一定是高兴的吧。

这次旅行的意义是感受红色革命精神。在最后一天的行程中,我们去到了雷锋纪念馆,在这之中,有一座雄伟的建筑,那是党的革命纪念馆。它似乎不断地在向人们诉说着,诉说着中国共产党在湖南这片大地上的壮烈历史。中国共产党从1921年成立至今,已走过了98年的风雨。98年的艰苦奋斗,它将我们的祖国,从一个任人欺凌的落后农业国,变为了一个人人生活安定的世界强国!而这之中,又有多少士兵将领们为了今天美好的生活而牺牲,又有多少干部,在今天这个特殊的时代,为了新中国的强盛前仆后继!作为一个中国人,我们怎能不为祖国而感到骄傲?又怎能不为中国之崛起而读书?

研学旅行已经结束,可我的路还要继续,我将仍记这次旅行的美好与它带给我心灵的震撼,谨记它的精神,在以后的路上不留遗憾!

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篇1:一次有意义的课外活动200字

全文共 334 字

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今天,王老师在课堂上宣布要举办一次掰手腕比赛。教室里欢呼起来,都快把房顶掀翻了。

规则就是:谁把对方掰下去,谁就是大力士,对方就是负者。老师把我们分成两组,我们小组细心地筛选,选出有力气的张佳亮,对方组推举丁渲桐。他们昂首挺胸走上台来,张佳亮咬着牙,瞪着大眼睛向前走,丁渲桐鼓着腮帮子,好像谁都不服对方。只见,王老师一声准备,他们两个立刻把手握在一起,王老师又一声开始,他们俩用力地掰,一会儿丁渲桐那边歪了,我们心里很着急,就大声喊:“加油!加油!”有的把嗓子都喊哑了,有的把手拍红了,有的把手握成拳头,好像要把力量传给各自的支持者。张佳亮在我们的呐喊声中鼓足力气,终于把丁渲桐打败了。我们非常开心,胜利的笑声穿过天空。

通过这次比赛,我们懂得了一个道理——坚持就是胜利。

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篇2:最有意义的一件事高一作文

全文共 496 字

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我的奶奶每天都会帮全家人洗衣服,一洗就是好几个小时。每次看到奶奶佝偻着腰,在洗衣池旁忙来忙去的身影,我就会走过去,捂着奶奶比冰还要冷的手,让她停一停。奶奶总是慈祥地抚摸着我的脸,说:“奶奶不累,你快去读书吧!”由于爸爸妈妈在外地,奶奶用她那瘦弱的身体扛着这个家。我经常告诉自己,要帮奶奶分担。今天,我决定要向奶奶学洗衣服。

“奶奶,我今天帮你洗衣服吧?”奶奶眯缝着眼睛,高兴的说:“好啊好啊,可是你的作业好了吧!”“好了!”

奶奶给我一双袜子说:“凡事都要从小事做起,你就先从洗袜子开始学习吧。”奶奶给我一把刷子和一块肥皂,让我照着她的样子做,我先给袜子打上肥皂,再用刷子用力的来回刷,然后用清水清洗干清,一双脏兮兮的袜子瞬间变得如同刚从超市买回来一样的了。

我兴高采烈的拎着袜子去给奶奶看,奶奶语重心长的说:“还算合格吧,现在来教你怎样洗衣服。”我们今天学习的是洗毛衣,奶奶给我一个盆子,让我在里面加入一定量的温水,把毛衣放进去泡十分钟,再加入洗衣液,然后用手来回不停停的揉搓。奶奶说,毛衣不能放进洗衣机里面洗,因为会变型,所以只能用手洗,特别是领口和袖口的地方,一定要多搓洗几次,才能洗得干净。

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篇3:我爱学校的梧桐树作文500字

全文共 558 字

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在我们学校的外操场,整整齐齐的种着一排梧桐树。春天,随着大地的开化,沉睡了一冬的梧桐树在春姑娘那神奇的魔力下,渐渐露出一个个绿油油的小脑袋。晨曦,东方刚泛起鱼肚白,就有学生来了。一阵春风吹过,树上还未落的叶子晃动起来,就像是在向一个个学生招手致意。

夏天,在烈日的精心照料下,我们“舒服”得过头了,跑到了梧桐树爷爷那儿遮阳。梧桐树爷爷看着这一群群茁壮成长的孩子,欢快地在习习南风中点点头。

秋高气爽,梧桐树爷爷会把一串串毛茸茸的梧桐果缀满枝头。一批批学生也学有所成,走出了小学的大门,迈进了中学的校园。梧桐树爷爷为他们的长大而感到高兴。低年级的孩子们每天都要给梧桐树爷爷演奏一首响亮的交响曲——扫叶声、欢笑声响成一片,梧桐树爷爷更是高兴得不得了。为了留住这群可爱的孩子,它们总会赏给他们一些树叶,低年级的孩子们便会仰着头,跳起来伸出双手去抓那些翩翩而来的“礼物”,梧桐树爷爷见状也手舞足蹈地在秋风中摆动自己的身子。

冬天,梧桐树爷爷开始疯狂赏赐,第二天早上,总会铺一条金黄的道路在我们眼前,我们用这一条道路的“奠基者”为我们取暖。看着一阵阵浓烟升起,梧桐树爷爷似乎慈爱地咧开嘴笑了。此时,我不由得吟起一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花!”

啊!梧桐树爷爷,我爱您,爱您的高大粗壮,爱您的美丽,但更爱您那无私奉献的精神。

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篇4:不同的假期意义_假期作文700字

全文共 733 字

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在十月初,我终于迎来了国庆节假期,整整七天,让我乐得不知该如何支配。在我看来,假期的意义仅仅只是玩而已。但是,从那天开始我便改变了看法。

是在10月4号的那天,正在放国庆假期,我也便是在我去夫子庙游玩的时候看见的。那时,我正在抱怨母亲的吝啬,母亲叹了一口气。过了一会,她轻声意示我,我便猛地一回头,差点撞上了离母亲自行车很近的一个人。那人大概30多岁左右,一张瘦削的脸,又粗又浓的眉毛,和一张较为普通的面貌,总体看上去不算难看。但在这个男人用瘦弱的肩膀,扛着一辆装满木材的板车。可能你觉得这没什么,可他旁边有一个6岁的孩子!那孩子艰难的帮他爸爸(本作者猜测)拉车,我见那孩子累的满头大汗,整个脸活像一个红苹果,心中不由产生了怜悯之心。这时,别的孩子正在玩的不亦乐乎,而他呢?只能在烈日炎炎下为他的父亲干活,为了什么?帮助父母呀!他完全可以和别的孩子一起玩。可他没有,只是默默地在马路边与他父亲一起扛板车,着太阳金色的光辉,直到马路的尽头,直到消失在我的视线……

我深刻的反省自己:我为父母做了什么?帮了什么忙?有没有替父母减轻担子?

没有!什么都没有!我只有在经济困难时,问父母要这要那;还跟家庭比自己富裕的人比这比那,比不上就要父母去满足;在父母忙碌时,没有帮助过他们,只是埋怨这埋怨那……可是父母呢?为了满足我的需要,干最苦的活,做最累的是,可我看得见他们的苦心吗?

我的心像一块巨石,慢慢的堕下来,一直到心底。

我被这个小男孩震撼了,我明白我不能就此沉沦下去,我唯一能做的是好好学习,让他开心,使他们的汗水没有白流!

那一个难忘的景象激发了我,我更愿意去多想想那烈日下的父子,是那样的亲切,那样的温馨,那样的是我留恋,那样的牵动我的心……

[不同的假期意义_假期作文700字

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篇5:有意义的周末作文500字

全文共 552 字

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这个周末,为了体验留守儿童的生活,爸爸妈妈带着我坐车去“流水留守儿童服务站”看望那里的孩子们,走了不到一个小时我们就到站了。来到服务站里参观了一圈,我看到这些留守儿童有的在写作业,有的在读故事书,还有的在做老鹰抓小鸡的游戏……他们的父母都在外面打工,可是他们都很听话、很懂事。虽然我们互不相识,但从他们友好的眼神中我能感觉到他们并不讨厌我,我很想和他们一起做游戏,于是我就主动去和他们打招呼,不一会儿,我就加入到了他们的游戏中,我们在一起玩的可开心了。

这时候,妈妈把从家里拿来的苹果洗好了端给他们吃,他们看见这些又大又红的苹果很开心,但并没有急着去拿苹果吃,而是都很自觉地先去洗手,然后一人拿了个苹果对妈妈说了声“谢谢”这才吃了起来。看着他们吃得那么香,笑得那么甜,我也拿了一个和他们一起吃了起来,此时我觉得嘴里的苹果比我以前任何时候吃的都要甜都要好吃。

时间过得真快,最后妈妈过来拉着我说该走了。他们看着妈妈拉我着我的手时那羡慕的眼神,让我觉得心里酸酸的。他们舍不得我离开,我也一样舍不得离开这一群新朋友,我告诉他们,以后我还会来看他们的。

这个周末,我收获很大。从他们身上,我感受到了一种不怕困难、勇敢坚强和乐观自信的精神。同时,和他们比起来,我觉得自己真是一个幸福的孩子,我应该知足并要更加努力地学习!

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篇6:春天梧桐树

全文共 380 字

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我们的校园有一棵梧桐树,大约5米高,树干跟碗口一般大小,表皮粗糙,呈黑褐色。它像一名哨兵一年四季守护着我们的校园。 ,

春天来了,梧桐树换上了嫩绿的新装,春风吹拂下发出沙沙的声音,好像在说“我要长大,我要长大。”小朋友们脱去了厚厚的棉袄,在操场上快活的玩着,校园里一片生机勃勃。

夏天到了,梧桐树显得更加茂盛,像一把撑开的巨伞,挡去了夏天的炎热。一阵风吹来,梧桐树发出沙沙的响声,同学们情不自禁地说:“好凉快呀!”这时细心的同学会发现,梧桐树正悄悄地开出了淡黄色的小花。

秋天来了,梧桐树又换上了一件金色的新装,还有一些绿色的点缀。树枝上结了许多小果子,那些果子就像小精灵,风一吹果子就跳跃着,很有节奏。

冬天到了,梧桐树的叶子都快掉光了,它披了一身白色的雪袄,继续在这个寒冬里站着。小朋友们在树下玩耍,梧桐树好像在说:“我也想玩!我也想玩!”

我喜欢校园的这棵梧桐树。

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篇7:我努力读懂生命的意义作文800字

全文共 869 字

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提起“生命”这个意义深刻的词语,就像一位忠诚的粉丝突然见到了他梦寐以求的偶像,虽好似对它了如指掌,但在这一瞬却近乎丧失了对它的所有信心,你的心在怦怦狂跳,你的嘴似要迸出久藏心中的呐喊,你的步子好像不压抑住就会走出夸张的动作。对,对于生命的感觉,是真正的深有体会,却也是真正的难以言喻。我却一直在以小小的身躯在这深奥的词语里穿梭徘徊,探寻生命如大海一般深邃丰富的意义。

小时候,生命在我心里总是那么神秘,那么让人新奇,想着一切都是那样永恒,一切都是那样无尽。慢慢地开始成长了,小小的我终于还是懂得了生命的来之不易,我所认为最宝贵的东西原来都始于生命。就这样,生命的地位在这颗小小的心中慢慢上升,直到现在,我是多么热爱生命。

常常会这样想,人的生命只有一次,无论过程如何,结果都将是一样,倒不如在这场生命的旅途中,演绎最精彩的自己。

最美的时光在路上。旅行,是对心灵沐浴与升华的最好途径。看过千姿百态的山,赏过勾魂摄魄的水,抚过柔若轻纱的雾。心灵变得纯净,灵魂的壳层层褪去。旅行,能让人舒缓地成长,那些看过的异域风光,尝过的风味小吃,听过的陌生的语言,领略的风土人情,终将成为生命中的积淀,让生命变得令人眷恋。一次次背上行囊,走在路上,让灵魂丰盈。

最真的情感在书里。无数次穿梭在文字汇成的时光隧道里,听古今中外的智者在低语,思想的弦被重重弹拨,大脑越发聪慧,心灵愈发开阔,两眼更加清澈。

最纯的东西是自然。自然,是无数文人感慨过的对象,它常常和美一起被联想,花开花落是美,风吹树叶是美,水花荡漾是美,天空的色彩是美,星光是美,声音是美,动物是美,静物是美,它们与各式各样的好词一起构成了独具风格的美。

生命的精彩亦在于以一颗悲天悯人的心去对待世间万物,同情弱者,善待身处不幸的人,以真诚豁达的态度对待有幸与我们相识相知的人。

生命可以就是“生命”,一个从出生到老去的过程,但生命的过程,各不相同,我要精细地对待我的生命,倾尽自己的全部热情让它变得有质感,让它变得有价值,有内涵,有意义。恐怕,生命的意义就是我们这些拥有它的人,把它当做生命,并赋予它色彩。

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篇8:《格列佛游记》读后感与教育意义

全文共 1075 字

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乔纳森·斯威夫特——《格列佛 游记》的作者,英国杰出的讽刺小说家。

在小人国里,他成了庞然大物,刀枪不入,光早餐就要6头牛、40头羊和其他食物以及相应的面包,这还填不饱肚子;在巨人国里,他变成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间,并与猫和老鼠展开斗争;后来,他来到神秘的飞岛国,这里的人利用岛的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧马国,在这个人马颠倒的世界里,更有许多不可思议的故事。读着读着,我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,长得像鱼的飞岛国居民,以及慧马和野猢们,都给我留下了深刻的印象。

格列夫在一次海难中到达了小人国,小人国的人们在格列夫的眼中只是像一只只蚂蚁。小人国的国王拥有着侵略性,对于邻国不断的想要奴役对方,党派之间也不断的争斗,势不两立。小人国的等级制度也十分明显,在文中也表现出了作者对下层人的同情。小人国可以说也是当初的英国,作者借着小人国反映了当初的英国,批判了当初的英国。

在大人国中,格列佛也成了大人国人们的玩偶,在大人国中格列佛对大人国的国王讲述了当时的英国历史,制度以及现状,然而大人国的国王认为“英国的历史只是一连串阴谋、造反、谋杀、屠戮革命和流放等的丑事的堆砌,是贪婪、派性、伪善、背信、残暴、狂怒、疯癫、仇恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心所能产生的最坏的恶果。”作者借国王的话“我认为,您的绝大部分同胞,乃是大自然在地球表面创造的许多可憎的小爬虫中害虫最大的一类害虫。”讽刺了当时英国社会的方方面面。

在飞岛国发生的种.种事情有时候令我觉得有些荒谬,特别是在拉加多的“设计家学院”中发生的事,简直令我几近崩溃,我实在没法明白,那所学院里的人究竟在干些什么。例如,造房子先从屋顶开始,再筑地基;盲人能从触觉分辨物体,可我却无法想像盲人竟能靠感觉和嗅觉分辨颜色,在我看来那简直是不可思议;还有人让学生把拥有考题和答案的试卷吃下去,等消化完后,就能记住,这在我看来,实在是天方夜谭。这些事在我看来是极具有讽刺性的。

在慧马国里与慧马的生活是最令格列佛难忘的。他们的国家不会出现表示罪恶的字眼,像:欺骗、怀疑、狡猾等等之类的词。所以他们的社会不会有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂……。同时作者也揭露了战争的本质、法律的虚伪和种.种可耻的行为。慧马国才是一个真正充满幸福和快乐的地方。以至于当格列佛离开那里时流下了悲伤的眼泪。

读了这本书后,也让我学会了很多,懂了很多道理,给我留下了深刻的印象。

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篇9:等待的意义作文500字

全文共 579 字

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种子等待春风吹来,彩蝶等待破茧之时,腊梅等待寒冬的到来。如果你的生活之中缺少了等待,你的人生将会因此而增添许多烦恼。

一位台湾作家刘墉曾说过:遇到无法抵抗的时候,静静的等待机会,真是要比横冲直撞的浪费体力有用得多啊!是啊,越王勾践的故事可谓“无人不知,无人不晓”,勾践自从被吴王夫差给俘虏以后,终日忍辱负重、卧薪尝胆,终于他经过了漫长而煎熬的等待,他把握时机,一举擒获了夫差,拿下了吴国。他的作为虽然没有多么的伟大,但“三千越甲可吞吴”的事例却流芳百世,从而直贯当今。

但,等待无疑是漫长的,是痛苦的。我曾经也有过这样的等待。那是在一次暑假,父母在我与弟弟的央求下,答应带我们去露营。我们走过了许多路,车子行驶在崎岖的山路上,不停地颠簸着,我们都非常的难受,但仍坚强地忍耐着,因为我们一心都想达到目标。在夜晚,我们都受到了蚊子的骚扰,但我们仍没有放弃。终于,父亲叫我们从帐篷里出来。那时,带着疲劳的我们才小憩了一会儿,但为了看到我们梦寐以求的日出,才勉强地穿好衣服出来。忽然,一道阳光刺进了我的眼中,我不禁睁大了眼睛,弟弟叫着:“太阳公公出来了!”太阳从东方缓缓地升起,一层光圈围绕着火红色的太阳,与天空相映衬,显得更加和谐与美丽。

生活中处处需要等待,等待时机成熟,如果能学会等待,也许你就错过了那一刻最为短暂,也最为美好的时机,我相信等待真正的意义也就是如此。

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篇10:阅读的意义作文600字

全文共 718 字

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茶能醉我不需酒,书能香我何需花。阅读启发了我。

当我漫步于奥斯特罗夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,让我懂得了人生意义,让我学会了用正确的心态面对人生的磨难,用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战。捧起这本书,遨游在保尔的精神世界里,我不由得受到一种激励,保尔以自己珍惜生命,热爱生活,坚韧不拔的人格魅力,让我愈加明白:人是要有点精神的。当代“保尔”张海睇在总结自己的人生经历时感慨地说“人只要精神不倒,就没有战胜不了的困难,就能创造美好的未来。”阅读启发了我,不畏困难,意志坚定。

当我陶醉于冰心的《繁星春水》时,我感觉全世界的母爱都在眼前浮现,一种被浓浓的爱所包围的甜蜜,是一种说不出来的幸福。此时此刻,母亲在厨房忙碌的背影,为我洗衣叠被的身影,生病时为我忙前忙后的身影,犹如一个个电影镜头般,在眼前展现。阅读启发我,母爱的伟大与无私,是一种永久的幸福。

当我遨游于余秋雨的《文化苦旅》时,我读出了他笔下苦涩后的回味,冥思后的会心,苍老后的轻松。作者行走在中华民族的土地上,用其独特的观察力去深思这古老民族的深厚文化,凭借山水风物以寻求文化灵魂和人生真谛,仿佛看到了俯仰天地古今的浑厚大气,让我感到一种深邃苍凉而又厚重沉甸的沧桑之感,让人回味无穷。阅读启发我,用自己的方式,守护中华文明的美德。

当我沉浸于海伦凯勒的《假如给我三天光明》时,就好像海伦凯勒为我打开了一扇人生的天窗,让我看到了一个无比绚丽的崭新世界,告诫我们应该珍惜时间,热爱生命,珍惜造物主给予我们的一切。“莫等闲,白了少年头空悲切”,珍惜时间,珍惜现在的美好时光,不给自己的人生留下遗憾。阅读启发我,珍惜珍惜生命,珍惜现在。

阅读启发了我,让我获得心灵的轻盈和洁净……

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篇11:有意义的植树活动作文

全文共 507 字

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今天是3月21日,是一个让我激动而又难忘的日子,因为是十岁生日典礼。其中让我高兴的是到江宁汤山翠谷去植树

上午9点多,我们三年级同学坐着十几辆大巴车浩浩荡荡的开往汤山翠谷,一路上在同学们的欢声笑语中很快的到达了目地地—汤山翠谷现代农业园。只见在晴朗的天空下远远望去,一片绿色笼罩在大地上,许多五彩缤纷的花朵点缀在绿色的草丛中,美丽极了!

我们来到聆香谷,种树的山坡展现在我的眼前,树苗和铲子整齐的放在了山坡上,随着老师的一声令下,我们奔向山坡。我和爸爸找了一棵又高又细的小树苗,又拿了一把铁铲,准备开始挖洞栽树苗。

我把土捣松,使劲一铲,一块土就出来了,我把土放到一边,我拿小树苗比较了一下,还要再挖宽一点,我立刻把旁边的土一铲,旁边的坑变大了一些,可是土却掉到了里面,

爸爸说:“铲子要往下挖,二手用劲提起来把土扔到一边,就可以了!”我试了试,果然见效,爸爸还真有经验呢,我再把小树苗放在里面,土坑大小真适合,我二手拿好,让爸爸填土到坑里,三下二下就填好了,用脚踩实了土,小树苗站的很牢固,我小心的挂上了牌子,看着我种的小树,我露出了笑容!

下山时,我心想:小树,你快长大,为青奥献份绿,为我的十岁喝彩,和我一起成长吧!

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篇12:《格列佛游记》读后感与教育意义

全文共 1251 字

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格列佛游记》讲述了主人公格列佛多次出海游历的所见所闻所感,有小人国的勾心斗角,也有大人国的仁德善良;有巴尔尼巴的不可理喻,也有慧骃国的宁和理智……不论是愚腐歪邪还是和善仁智,都是作者斯威夫特对现实社会的不满以及心中理想社会的缩影,虽然对于当时而言“理想很丰满,现实很骨感”,但也无碍于我们感受书中的美与丑,学习之中的仁义良善,哀叹之中的迂腐不堪。尽管书中讽刺的内容居多,但是之中也有值得我们理解和学习的美丽存在,依然可以警醒我们的人生,依然可以使我们受益匪浅。

就如大人国中的格列佛,在农夫眼中,格列佛是名副其实的摇钱树;在那些“巨人”眼中,格列佛是不可思议的智能玩偶;但在农夫九岁的小女儿心里,格列佛却是相互交心的朋友。而格列佛也诚心感谢她,真心实意地与她相处。友善地与人相处,友情的树苗就像被雨露滋养了一般,茁壮成长。朋友之间难免会遇到矛盾,但我们的心中只要记得“友善”二字,不论是惊涛骇浪还是风吹雨打,友情的桅杆始终屹立不倒,并且越来越坚固。友善,就像是一把钥匙,让原本独行的你,打开冰冷的枷锁,走出孤独的牢笼,沐浴在和煦的的友情阳光之中。友善可以使人与人之间亲密无间,友谊长存。

虽然人与人可以友善地相处,但团体之间总有矛盾需要以法来治。就算有大人国中仁善的君主和朴实的人民,也不可能实现完全的“无为而治”。世上的矛盾不少,法治可以让人心服口服,互相认可。法律就像一座围墙,虽然我们被它约束,但我们也得到了它的保护。法治可以使团体之间互不冲突,和谐友好。

人人都向往人间神仙境,世外桃花源。而慧骃国仿佛就是一个世外桃源,那里的生灵远离尘嚣,没有俗世里的尔虞我诈、贪得无厌,无忧而无虑。其实,只要摒弃明争暗斗,停止名利追逐,就会回归到内心的桃花源,平和恬静、悠然自得,人与人之间就融洽起来,和谐相助,共就繁荣。和谐,不是偏安一隅的寂静,而是平和温悠的安宁。和谐使岁月静好,是生活本味。和谐可以使生活安定闲乐,宁静致远。

由此可见,友善、法治、和谐环环相扣,相辅相成,没有孰轻孰重的权衡。因为这不仅是我们社会主义的核心,还是我们幸福的基石,每一个都起着举足轻重的作用,每一个都是我们社会进步的象征,每一个都是我们社会进步的前景与方向。我们文明的社会,美满的生活,皆是由拥有这些思想与观念的人一点点搭建而来的,每一个观念都密切相关,缺一不可,这一个个观念都是社会未来的灵魂。

或许我们常常将这些责任与功德都归属到那些名扬四海、千古流芳的英雄豪杰身上,其实不然,身边也有无私而默默贡献的人群,有我们欣慰与感动的瞬间,他们就像蜡烛一般,用微弱的火光照亮和温暖世间。一次次献血,一次次捐款,一次次志愿为社会建设做出了巨大的贡献。尽管我们只是芸芸众生中微不足道的一员,力量薄弱得微不可察,但是我相信聚沙成塔,集腋成裘,绵薄之力也可以迸发出惊人的光彩。所以,我们亦可为社会、为国家作出贡献。不苛求轰轰烈烈、惊天动地,只需尽其所能、无憾于生。

让我们从小做起,从小事做起,让社会主义核心价值观深入骨髓,将社会主义进行到底!

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篇13:我过了一个有意义的端午节作文350字

全文共 368 字

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端午节是中国民间的传统节日,是为了纪念爱国诗人屈原。在这个节日里,家家户户都要包粽子、挂艾草、喝雄黄酒,小朋友们还要戴上五颜六色的香包。

端午节这一天,恰逢又是妈妈的生日,所以家里非常热闹。一大清早,我和妈妈就去菜场买来了包粽子的材料:糯米、猪肉、板栗、粽叶等等,还到面包房订了一个水果蛋糕。

开始包粽子了。先把一大一小的粽叶叠成一个空心的圆锥形,放入一点浸泡好的糯米,塞上一大块猪肉,几颗板栗,用糯米盖严实,再把粽叶折过来包好,最后用绳子扎紧。不一会儿,粽子就包好了,有三角形的,也有四角形的。品种也很丰富:有鲜肉粽、板栗粽、蜜枣粽等。

包好的粽子放入锅里,不一会儿就闻到了一股清香,让人直流口水。

好不容易等到粽子出锅,我挑了一个蜜枣粽。咬一口,真是又黏又甜,太好吃了!

今天不仅有香甜的粽子,还有美味的水果蛋糕。这个端午节真是既开心又难忘。

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篇14:暑假中最有意义的一件事作文400字

全文共 430 字

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我从小就喜欢骑自行车,暑假里的一天,阳光普照,妈妈带我到商店里给我买了一辆崭新的自行车,我高兴的心情无法用语言来表达。

阳光明媚的一个星期天的下午,我和妈妈来到学校的操场上,妈妈帮我把自行车扶正,让我先试一试,小时候,我是骑过四个轮子的自行车,可是现在要我骑两个轮子的自行车,我的心里还真有点害怕。

看到我犹豫不决的样子,妈妈对我说“要骑自行车,就要不怕摔倒,就像孩子学走路时,摔倒十分正常的。”妈妈先是扶我上车,我因为把握不住方向而被摔倒。于是,我忍住疼痛,又一次被摔到,我又爬起来继续练习。这一次,妈妈没有扶我,我胆战心惊地跨上了自行车,车子像喝醉酒的人一样扭来扭去,完全不受控制,朝右边倒下去了,碰到一棵小树上,我也摔得伤痕累累,浑身又酥又麻,我真的不想在学骑车了。

在妈妈的鼓励下,我还是去学骑车了,这次,妈妈教了我骑车的要领。在妈妈的指导下,我摇摇摆摆的自行车终于“直”了起来……终于,我骑自行车的路线直了起来,那都是妈妈循循教导的结果,才使我取得了进步。

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篇15:一次有意义的卖水活动作文500字

全文共 516 字

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这个星期天,我打电话告诉父母。我要用我自己的零花钱去买几箱。然后再卖出去,体验一次卖水活动。爸爸妈妈都非常支持我的这个想法,让我体验一下自食其力的快乐。

我准备好东西出发了,首先当然是去买几箱水来,然后再单独给自己买一瓶,再跑到碧州公园门口去卖。今天是个大热天,很多人都汗流浃背。我抓住了这次机会,找了一位非常热的阿姨问了句:“阿姨买水不?”那阿姨就爽快的答应了,买了三瓶矿泉水。

其余的人不管我怎么叫卖,都不理不睬的?可能是觉得一个小孩就没有什么自尊心的,看都不看就进去了。这让我非常沮丧,心想:早知道就不吃这个苦了。马上我又改变了想法,一定要自信,不轻易放弃。

后来来公园的人越来越多,也有越来越多的人来买我的水。正当我看到只有几瓶水的时候,我非常的兴奋。可是这时已经黄昏了,家里也该吃饭了。正当我犹豫要不要回去的时候又来了一群“客人”他们是群小孩看起来是结伴出来玩的。他们的数量刚好是我几瓶的水的数量。于是我大胆的上去问他们:“请问你们要不要买水喝?”其中一个大男孩看了我一下,就回答我“行”。就这样,我的水刚好卖完了。

回到家中,我已经是渴的不行,咕噜咕噜一瓶水就被我喝光了。看着手里赚回来的零钱,心想:这真是一次有意义的活动啊!

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篇16:人生的意义作文800字

全文共 816 字

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非洲有个民族有种特殊的纪年法:倒着记年。它让每一个倒着记年的人,都了解时间在一天一天地减少,也提醒着我们应该珍惜生命,珍惜有限的生命,也才不会有“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生感叹。这也同样让我们重新深思我们人生的道路,怎样才会让我们的人生过的充实,过得有意义

李白的一句“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。这强烈的表达了我们人生的短暂,时间稍纵即逝的感叹。不过人生匆匆数十载,看似漫长,可他总是在我们不经意间悄悄的流逝。可能今天我们还在抱怨对生活的种种不满,但是当明天你容颜老去,看到过去的点点滴滴,你就会明白,以前所有的一切都是值得我们去珍惜,去回忆的。

生命中只有充满了酸、甜、苦才会过得更加充实。毕竟,人生只有一次,我们为何不珍惜生命中的每一分钟,为何不让人生充满意义,不留一点遗憾呢。

时间就像流水一样,它总是向前奔流,从来不会回头,它的目标永远都是向。我们的人生也一样,我们只要努力向前,不关前面将会有什么样的危险,只要有勇气,有信念。那么,我们就能成功。

人的一生与时间是最好的伙伴,互相依存,但也有一位哲人说过:“时间是一位最好的老师,但是到最后它还是会还是自己的学生。”拿自己的人生与时间作伴,虽然时间短暂,但是只要我们能好好把握,就能活出精彩。

高尔基说过,世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡却又最珍贵,最易忽视有最令人后悔的就是时。把握生命,就要把握生命中的每一分钟,别错过了才后悔,也别让自己人生充满遗憾。该努力时我们就别顾贪玩,该前进时我们就别后退。用微笑来面对每一个挫折,我们必须将失败转变成成功,因为我们的人生必须要是精彩的,我们的人生必须要是辉煌的。

我们不能忘记时间,因为时间能让我们看到那遗失的美好,我们也不能变得颓废。因为生命是可贵的,它值得我们好好的去珍惜,值得我们用生命的每一刻去细细品味。所以,让我们珍惜自己眼前的,所有拥有的,让自己的人生更有意义,迎接每一刻灿烂的明天,直到生命的最后一刻。

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篇17:件有意义的事小学日记200字

全文共 414 字

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201X年X月X日 X天

今天是星期一,妈妈和我来到了侨鸿国际的六楼参加钢琴考级。

来到考场,看到里面已经聚集了很多考生和家长,老师。有的考生胸有成竹地等待参加考级;有的考生则愁眉苦脸的,可能是刚才演奏时水平没有发挥好吧;还有的考生在考场门口走来走去,也许是在考前自我稳定一下情绪吧。看到这么多的考生,我的心一下子紧张了起来,我真怕轮到我演奏考试时,弹不好钢琴曲子,过不了,真没面子。“43号、44号、45号、46号”,叫到我了!之后我跟随着老师来到了考级室。我原来镇定的心开始“砰,砰”地跳了起来,等前面的同学都弹完后终于轮到我了,我坐上琴凳,先弹音阶,等弹完音阶,我的手全部都是汗,开始弹曲子了,我记住妈妈的话:“考级时,必须富有感情的去演奏,这样考官知道你是个老手了,分数就高了,并且让你少弹一点”。果然,考官只让我弹了一小段。

回家的路上,我感到很愉快,已经完全忘记了刚才的紧张心情。吔!让我既紧张又兴奋的钢琴考级终于过去了。

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篇18:蝉鸣的意义作文600字

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“竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。”乘着凉风,伴着蝉鸣,与同伴在山间穿梭,一袭凉衣,映着皎洁明月,好似一个个精灵在光下舞动,摇曳生姿。

夏天的凉风,众人在月光下,带上一个瓶子或一小串绳子,集结一同在山间穿梭。寻找着发出嘹亮响声的神秘生物,孩子们眼中蹦出闪烁的光芒。

一只蝉被找到了,孩子们小心翼翼的翻开草丛,找到了声音的来源地。小小的翅膀微微颤动。发出阵阵响声。那响声,是夏夜宁静中的欢歌笑语。是黑黑夜空中的一阵喧嚣。蝉,挥舞着翅膀,与夜空融为一体,无影无踪,无处不在。

伙伴们拿起手中的瓶子,欲抓住这可爱的小精灵靠近这蝉。拿手一罩,迅速塞进玻璃瓶,这可爱的小生物好似被束缚一般,发出尖利刺耳的声音以示不满。

蝉孤零零的待在小小天地里,没有了动人的歌声,而是一声一声低吟。孩子们纳闷了,催促着蝉。蝉却一动不动,一声不吭。

孩子们低下头来,暗暗思考着。忽然,一个孩子提出疑问:蝉是不是更喜欢草丛些呢?又或是它太无聊呢?

于是,孩子们决定将它放回大自然。打开瓶口,让蝉扑扑挥动翅膀,飞回了草丛。

一个又一个夏天,孩子们仍着一袭凉衣,揣着美好的心情,在草丛里寻觅着,穿梭着。那眼中的光芒,从未改变。那是我和姐妹们的童年乐趣。

多年以后,我们虽不在一地生活,早已离开了那片蝉鸣飘荡、明月皓皓的故土,身在他乡,我们却仍思念对方。

每当夏夜来临,窗外的苍天大树上,栖息一只只蝉,无论何地,他们的叫声从未改变。我望望外面的月亮,好似明白了蝉鸣的意义,它是帮我想起,即使身处于乡野之外,蝉鸣的声声呼唤,思念与牵挂永远不会被阻断。

“竹深树迷虫鸣处,时有微凉不是风。”那是对亲情的守候,对爱的追溯。

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篇19:梧桐树作文400字

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家乡的树有许多种:有常青的柏树,高高大大的白杨,甩着长辫子的柳树……但我最喜欢的还是梧桐树,我喜欢它花的清香,也喜欢它叶子的轮廓。

春天快要结束的时候,大部分的花渐渐过了自己的旺盛期,它伸出它那高贵的手将春姑娘挽留,它那淡紫色的花开始静静的绽放,彰显着它的高贵。花儿浓郁香甜的味道飘洒到四面八方,使人不见其树,先闻其香。那一簇簇的花朵竞相开放,像一个个大绒球,那一朵朵花儿都争着露出甜美的笑脸,好像争着广播的小喇叭。

夏天,梧桐树的叶子已长得非常宽大,像一把把扇子,像一颗颗善良的心,在风里轻轻地摆动,带给人们一阵阵凉风,仿佛夏日里的炎热一下子减去了许多。

秋天,落下来的梧桐叶飘进小河,像一艘艘载满祝福的小船。还有一些落在地上,像铺了一层厚厚的金毯。

冬天,一棵棵梧桐树光秃秃、孤零零地站在那里,没有了一阵阵凉风,没有了动听的歌声。但它依然在怀着希望的心,希望春姑娘早日回来,继续把它打扮漂亮。

我喜欢梧桐树!

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篇20:校园里的那棵梧桐树作文500字

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我们的校园虽然不大,但是却很神奇。

走进校园,来到操场,你第一眼看到的一定是那棵引人注目的大大的梧桐树。每当下课的时候,孩子们就会奔出教室来到梧桐树旁边和它一起玩耍。

春天,梧桐树姐姐的头发渐渐多起来了,微风拂面,梧桐树姐姐正忙着梳头发呢,可没时间跟大家玩,很快,头发梳好了,孩子们开始给梧桐树姐姐量腰围了。孩子们一个接一个的拉着手,“啊,姐姐瘦了!”梧桐树姐姐开心极了,说:“你们看看我长高了多少?”孩子们抬头一看,“你有两层楼高了!”梧桐树姐姐露出了开心的笑容。

夏天到了,梧桐树姐姐的头发长了很多,太阳公公用力的烤着大地,梧桐树姐姐向孩子们喊着,“快到我这里乘凉吧!”就这样,大家开心的奔向梧桐树姐姐的身边,大大的叶子挡住了灼热的阳光,大家度过了一个宁静的夏天。

秋天到了,农民伯伯的庄稼都成熟了,孩子们在干什么呢?原来他们正在捡梧桐树姐姐掉下来的头发呢。再过一个月,梧桐树姐姐就要成为妈妈了,孩子们已经看到了梧桐树上挂着的圆圆的果实了,觉得心里甜甜的……

孩子们依依不舍的告别了秋天,冬天的脚步近了!万籁俱寂,梧桐树姐姐,现在已经是梧桐树妈妈了,虽然头发都已经落下来了,但是粗壮的树干依旧挺立,在校园里静静的守护着孩子们……

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